幼兒園父親節(jié)活動方案。
生活需要儀式感，父親節(jié)悄然而至。為了確保幼兒園父親節(jié)活動能夠達(dá)成目的，完成預(yù)期目標(biāo)，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是我們要提前寫好活動方案，怎么才能做好幼兒園父親節(jié)活動方案策劃呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《2022父親節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容幼兒園》，希望能為您提供更多的參考。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動目的：
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動準(zhǔn)備：
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
活動過程：
①幼兒配樂朗誦：
父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。
師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
②親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
③家長游戲(同級部的爸爸們進(jìn)行比賽) ：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。老師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征，靈活的運(yùn)用規(guī)定的材料，在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。
3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備
1、材料操作包、綜合材料包
2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀
3、爸爸的圖片游覽
4、范例范畫
活動過程
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。
2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。
3、教師出示材料包，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發(fā)幼兒動手的興趣!
(1)請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢?
(2)教師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?
4、教師將材料發(fā)給幼兒，進(jìn)入操作步驟。
(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。
(2)幼兒與靈活的運(yùn)用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。
(3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!
活動延伸
教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節(jié)的教室墻。
活動總結(jié)
幼兒園父親節(jié)能夠有效的培養(yǎng)孩子和爸爸們更深厚的感情，讓孩子們更愛自己的爸爸，也能讓爸爸們更重視孩子的幼兒教育!在父親節(jié)來臨之際，幼兒園老師可以組織更多的父親節(jié)活動方案、手工制作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、親子游戲等等!
父親節(jié)特色活動策劃書五
活動目標(biāo)
1.喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。
2.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
3.感受爸爸的愛，大膽表達(dá)對爸爸的愛。
4.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片
活動過程
一、我的好爸爸
1.說一說
幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)
2.猜一猜
師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)
教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。
二、布朗的好爸爸
1.看一看
教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容。
2.聽一聽
教師結(jié)合PPT完整的講述故事，幼兒認(rèn)真的傾聽。
3.講一講
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)
教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。
4.猜一猜
教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的)
三、爸爸愛我
1.教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。
2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛爸爸
1.我最想對爸爸說的一句話
師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對爸爸說得一句話，教師用微信語音進(jìn)行錄制，并及時的上傳到班級的微信群中)
2.我最想為爸爸做的一件事(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)
活動延伸
1.在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。
2.在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡，并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。
教學(xué)反思
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。
一、師：每年6月的第三個星期天是父親節(jié)，今天我們聊聊爸爸。
老師帶來一本書，想看嗎?《我爸爸》投影出示：
1、爸爸的圖片，看看怎么樣?(愛睡覺，貪吃的，發(fā)呆的)在哪里?(家里)不愛工作的爸爸。
2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?連大野狼也不怕。
3、他一跳能飛過月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。
4、我爸爸還敢走鋼索，藍(lán)天象大熊。
5、他還敢跟巨人摔跤，巨人膀大腰圓，但爸爸不怕。
6、參加運(yùn)動會他輕松地得第一名。大家看這名黑人選手是誰?(美國著名短跑名將劉易斯)
師：看了幾頁，看到這兒說說我爸爸怎么樣?(勇敢)你真勇敢，第一個舉手發(fā)言。
還怎么樣?有這樣的爸爸好安全呀!
二、還想繼續(xù)看嗎?
1、出示下一幅圖：爸爸呢?請你來給圖畫配上一句話。(變成了馬。爸爸很胖，所以很能吃。)我爸爸吃得象馬一樣多。
2、再看，爸爸像魚會游泳，游泳得很快。游泳的時候像魚一樣靈活。板書：靈活
3、再看幾幅圖(兩幅)
任意選擇一幅說說：我爸爸像……一樣……
我爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。
我爸爸像河馬一樣跳舞，很愉快。
看作者是怎樣說的?
他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
4、在說說我爸爸怎么樣?(開心果，載歌載舞，德智體全面發(fā)展)
5、有這樣的爸爸怎么樣?(好溫暖)
6、在我的眼里我爸爸真酷!還想看嗎?有個條件，咱得要猜一猜，想想還會畫些爸爸的什么呢?(爸爸像章魚一樣游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像豬一樣吃得多，像企鵝一樣不怕冷……)
7、好，帶著你的猜想往下看：
①有時候，他又很溫柔，像我的泰迪熊一樣
②我爸爸像貓頭鷹一樣聰明(傳說貓頭鷹是智慧的化身)
③有時也會做點(diǎn)傻事(把頭發(fā)梳得像掃把)
8、看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的影響?你看他舉著掃帚等著你的評價呢(聰明，板書：耳聰目明……爸爸是粗心鬼，愛搞笑，板書：搞笑……我爸爸很溫柔)
9、下面還剩下幾幅圖帶著酷字往下看，我爸爸還酷在哪里?
④是個偉大的舞蹈家
⑤他是了不起的歌唱家
⑥他踢球真棒
⑦還常常逗我哈哈大笑(師做鬼臉，猩猩，豬，狐貍，生大笑)
10、誰來說一句話送給我爸爸，把人家的語言變成自己的語言也是創(chuàng)造。
三、看單幅畫單句話
爸爸吃得像馬一樣多。
爸爸游泳時像魚一樣靈活。
爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。
爸爸像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
這些話有什么共同的特點(diǎn)?你也能學(xué)這樣說說你的爸爸嗎?
學(xué)生練說：我爸爸像老虎一樣勇猛。
指導(dǎo)把兩句話連起來。
爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯，也像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
四、回到第一幅圖
你還記得你一開始說爸爸什么?包括說爸爸像豬也是你對爸爸的愛。
現(xiàn)在你想說什么?
誰回過頭來想對爸爸說什么?
一、活動主題：父親節(jié)同樂日。
二、活動目的：
1、幫助家長創(chuàng)造與孩子間的交流平臺、交往平臺，從而促使幼兒健康成長。
2、家長和孩子共同參加親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。
3、以活動形式增進(jìn)孩子與父母之間的親子關(guān)系。
三、 活動時間和地點(diǎn)：
活動時間：xx年6月xx日上午午9：30—11：00
活動地點(diǎn)：幼兒園室內(nèi)大廳與音樂教室。
四、 活動參與人員：
幼兒園中班組全體成員與家長。
五、活動過程：
1、家長游戲：水果蹲
目的：增加家長參與體育活動的興趣與反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備：六種水果頭飾。
玩法：六人一輪，每人分別命名為水果的名稱(例如蘋果，香蕉，橘子，西瓜，櫻桃)，由主持人開始說，例如蘋果蹲蘋果蹲蘋果蹲完橘子蹲，此時代表橘子的人就要根據(jù)節(jié)奏蹲下起立蹲下起立，同時嘴里要說橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等，然后被點(diǎn)名的水果所人就要接著蹲下起立，以此類推。如反應(yīng)不及，則被淘汰，最后剩下的3人為勝利。
2、親子游戲：強(qiáng)強(qiáng)父子兵
目的：通過相互配合游戲，增進(jìn)父子感情。
玩法：父子兩人為一組，四組進(jìn)行比賽，孩子爬在爸爸的背上，爸爸在規(guī)定時間內(nèi)做俯臥撐，數(shù)量多著為勝。
活動名稱：我的好爸爸活動時間：6月xx日19：00-20：
活動地點(diǎn)：各學(xué)習(xí)中心報名時間：6月xx日開始宣傳報名地點(diǎn)：在帶班老師處報名活動人員：每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學(xué)生；同時要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。
xx學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師
場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
活動主旨：讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
活動前期準(zhǔn)備：
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。
(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎品。
活動過程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)活動方式：
爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。
親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。
(19:30-20:10)活動尾聲：
回顧整個課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念！
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在忙碌的日子中，父親節(jié)悄然而至。為了確保此次幼兒園父親節(jié)活動可以有條不紊的開展，有一個步驟非常重要，就是提前準(zhǔn)備活動方案，大家都認(rèn)可的幼兒園父親節(jié)活動方案要怎么寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《父親節(jié)活動方案策劃活動內(nèi)容幼兒園小班》，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動形式：親子體育游戲
參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸
游戲準(zhǔn)備：大呼啦圈一個、起點(diǎn)即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》
游戲規(guī)則：
1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊，有一米左右的距離。
2.兩組家庭進(jìn)行比賽。
3.兩名幼兒站在起點(diǎn)外，兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝，音樂(我的好爸爸)響起時，兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手，用腹部的力量)靠近寶貝，與寶貝相互親吻。由老師計數(shù)，音樂停止，親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。
活動寓意：
通過游戲增進(jìn)父子情，讓幼兒體會到爸爸的力氣大，偉岸和雄壯，以及父愛的偉大。
為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進(jìn)一步深化感恩教育，xx幼兒園繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。
活動分四步進(jìn)行。大隊部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動的自主設(shè)計，最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：
1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學(xué)習(xí)情況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：掃地、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點(diǎn)，用實際行動來感恩。
連日來，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比?！靶⒕粗恰钡囊粋€依據(jù)。
在父親節(jié)即將來臨之際，xx校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學(xué)生都想借這個特殊的日子，向他們的父親致意。
節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗；奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰；知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心；善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心
為此，學(xué)校大隊部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案，學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設(shè)計了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂”的主題活動，給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
活動目標(biāo)
1.喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。
2.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
3.感受爸爸的愛，大膽表達(dá)對爸爸的愛。
4.愿意與同伴、老師互動，喜歡表達(dá)自己的想法。
5.增強(qiáng)思維的靈活性。
活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片
活動過程
一、我的好爸爸
1.說一說
幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)
2.猜一猜
師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)
教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。
二、布朗的好爸爸
1.看一看
教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容。
2.聽一聽
教師結(jié)合PPT完整的講述故事，幼兒認(rèn)真的傾聽。
3.講一講
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)
教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。
4.猜一猜
教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的)
三、爸爸愛我
1.教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。
2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛爸爸
1.我最想對爸爸說的一句話
師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對爸爸說的一句話，教師用微信語音進(jìn)行錄制，并及時地上傳到班級的微信群中)
2.我最想為爸爸做的一件事(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)
活動延伸
1.在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。
2.在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡，并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。
一、設(shè)計思考:“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖讓我們一生無法忘懷............”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是整忙、威嚴(yán)的，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會也是比較少的。為此，在x月xx日父親節(jié)到來之際，我們開展“我愛你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動時間:父親節(jié)前一周6月xx日--6月xx日
三、主題目標(biāo):
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
四、活動方案:
1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展比誰帥”
2、鼓勵幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑椤１热?倒水、章報、洗腳等。
3、開展系列的教育活動:父親節(jié)的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸
4、年級組或班級可根據(jù)班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》《騎大馬》等。
5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸；為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達(dá)對爸爸的愛。
六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上；六月，有綿綿的細(xì)雨滋潤在我們的心底；六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒.....父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們真誠地跟爸爸說一句：爸爸，您辛苦啦！
一、活動簡介：在父親前日，學(xué)校開展為爸爸許愿活動，以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進(jìn)行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示，表達(dá)對我們偉大父親最最真摯的愛。
二、活動時間：
三、活動地點(diǎn)：
（1）簽字活動
1、活動當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將橫幅置文化廣場（靠近食堂正門的長椅前），活動于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開始。
2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)馬克筆給有意愿的同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽下自己的名字。
3、簽字于下午14點(diǎn)結(jié)束，當(dāng)日下午18點(diǎn)由辦公室將條幅掛于足球場外（正對x棟教學(xué)樓）的鐵絲網(wǎng)上。
（2）許愿墻活動
1、活動當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將許愿墻置于文化廣場（東側(cè)緊靠球場的長椅處），活動于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開始。
2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)簽字筆給有意愿的同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)在便利貼上寫下對父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。
3、許愿墻活動于當(dāng)日下午14點(diǎn)結(jié)束。下午18點(diǎn)許愿墻由辦公室負(fù)責(zé)將卡片擺成藝術(shù)形狀幷放于A棟教學(xué)樓前展示。
4、對同學(xué)們寫的卡片，挑選十份優(yōu)秀的話語，對個人進(jìn)行頒發(fā)證書的獎勵幷將獲獎同學(xué)照片以及卡片內(nèi)容由宣傳部制成微博，上傳于我校官方微博上。
四、人員要求：
1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。
2、穿著得體，舉止文明，勿擾同學(xué)。
五、預(yù)期效果：
同學(xué)們積極參加，簽字基本鋪滿條幅，許愿卡片數(shù)量可以擺成心形或者“父親”兩個字。
六、后備方案：
若有天氣原因等不可抗拒因素，簽字活動取消，許愿墻活動改于校園商店前（食堂樓梯口處）進(jìn)行。
在忙碌的日子中，又是一年父親節(jié)。為了確保此次活動可以成功舉辦，順利進(jìn)行，就不得不需要我們預(yù)先制定詳細(xì)的活動方案，那么大家的父親節(jié)活動方案要怎么寫呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園大班父親節(jié)活動方案策劃活動主要內(nèi)容》，僅供參考，希望對您有所啟發(fā)。
xx年父親節(jié)活動主題：
父愛如山，真情永恒
xx年父親節(jié)活動方案宣傳語：
1、父愛如山。
2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
xx年父親節(jié)活動方案目的：
1、讓學(xué)生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實際的行動來回報父母。
父親節(jié)活動形式：
主題班會
父親節(jié)活動準(zhǔn)備：
視頻，音樂準(zhǔn)備：
⑴演講視頻《讓生命充滿愛——愛父母》
⑵，音樂：《愛的奉獻(xiàn)》、《感恩的心》
2、父親節(jié)宣傳板報。
3、安排學(xué)生搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
父親節(jié)活動時間：（x月x日）
活動地點(diǎn)：xx學(xué)校五年級一班教室
參加人員：全體師生
活動過程：
一、主持人講話：
甲：父愛如山，母愛似海。如果說這個世界上還有永遠(yuǎn)，那么這個永遠(yuǎn)一定是父母對子女的呵護(hù)。
乙：如果這世界上真的有無限，那么一定是子女對父母的感激。父親節(jié)到來之際，爸爸，我們有話對您說——
齊：“父愛如山，真情永恒”主題班會正式開始！
二、父親節(jié)的來歷
1909年，華盛頓一位叫布魯斯·多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個父親節(jié)呢？…
三、觀看視頻
播放視頻：《讓生命充滿愛——愛父母》，引起學(xué)生感情共鳴。
甲：同學(xué)們。
四、小組討論，匯報。
五、真情抉擇
（主持人）
甲：同學(xué)們，你們能夠理解…
乙：請我們每一個同學(xué)都做好準(zhǔn)備，請聽要求：
拿出一張白紙，認(rèn)真思考后，請在紙上寫下你認(rèn)為最珍貴的五樣?xùn)|西，其中兩樣必須是自己和自己的“父母”。
系列活動背景：
父親節(jié)并非“泊來”的節(jié)日，中國也有自己的父親節(jié)，中國的父親節(jié)起源，要追溯到民國時期，1945年8月8日，上海發(fā)起了慶祝父親節(jié)的活動，市民立即響應(yīng)，抗日戰(zhàn)爭勝利后，上海市各界名流，聯(lián)名請上海市政府轉(zhuǎn)呈中央政府，定“爸爸 ”諧音的8月8日為全國性的父親節(jié)，在父親節(jié)這天，人們佩帶鮮花，表達(dá)對父親的敬重和思念。
[2]
父親節(jié)這天，我們在思考、我們在表達(dá)對父母的敬愛之心是無可比擬的，當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時，父親也在努力地扮演著上蒼所賦予他的負(fù)重角色，當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時，不妨反省一下我們是否愛我們的父親？像他一樣曾為我們無私地付出一生呢。
我們總不吝嗇對媽媽說 ，我愛你。卻忽略了同樣在背后默默付出的父親。父愛如山，大山沉默無語，堅實可靠;大愛無聲，父親用行動證明，他和母親一樣，深深地愛著我們??
20xx年的父親節(jié)，敞開心扉，于父親共度節(jié)日，不一樣的愛獻(xiàn)給最愛的父親??
系列活動目的：
父親節(jié)是有教育意義的節(jié)日，它們本身帶有喚醒兒女對父母的感恩意義。隨著生活壓力的越來越大，每個人的工作強(qiáng)度也會隨之增加，因此大部分兒女平時可能忽略了對父母的關(guān)心，只有在母親節(jié)或者父親節(jié)的時候才能擠出時間關(guān)心和照顧父母。所以，利用節(jié)日的形式來強(qiáng)化兒女對父母的感恩意識很有必要，這些節(jié)日對做人有很重要的教育意義?，F(xiàn)在獨(dú)生子女越來越多了，一些孩子由于父母的寵愛，只知道接受別人的關(guān)心和愛護(hù)，不懂得關(guān)心愛護(hù)別人，缺乏感恩意識。通過這些節(jié)日能夠讓這些孩子們增強(qiáng)對父母的感恩之情，以此來推及對他人、對社會、對祖國的感恩
通過組織開展父親節(jié)系列活動，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會關(guān)愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力;并從系列體驗活動中，培養(yǎng)學(xué)生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì)。
一、購物滿18元以上均可獲贈父親節(jié)精美禮品一份。（扇子或剃須刀片）二、凡6月18日出生的父親憑有效證件可在麥吉利享受購生日蛋糕6折優(yōu)惠。
三、送給父親的祝福（顧客持會員卡購男士用品可享受免費(fèi)禮品包裝。）四、想看到平時溫文爾雅的爸爸，豪情萬丈，豪飲美酒的樣子嗎？快和爸爸到超市發(fā)超市來吧!只要在喝啤酒的比賽中勝出的話，就可以獲得豐富的禮品具體操作：時間：6月16日（周六）、17日（周日）每天分兩個場次上午10：30-11：00；下午17：00-17：
地點(diǎn)：大廈店換購處細(xì)則：A：凡持本店當(dāng)日單張38元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。
：每場次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時間內(nèi)喝完1聽者獲勝。獲勝者將當(dāng)場獎2聽鐘樓啤酒，商品準(zhǔn)備：水杯，男士內(nèi)衣，吉列系列，酒類，涼席，涼枕賣場布置：換購處吊掛父親節(jié)吊牌，賣場內(nèi)制作父親節(jié)提示。
第一部分父親節(jié)促銷方案一、營銷目的由于父親節(jié)和端午節(jié)只相差幾天，并在同一快訊檔期，而父親節(jié)相對端午節(jié)來說，僅僅是一個小節(jié)日，兩者只能選擇其一做為促銷重點(diǎn)，因此，今年父親節(jié)的促銷不做主題式促銷，主要以商品促銷為重點(diǎn)，來達(dá)到銷售的目的。
二、快訊檔期月10日-6月24日三、促銷主題、扮靚父親，重返年輕、給老爸一個溫馨的父親節(jié)、真情實意送父親，健康禮品更貼心四、促銷方式一）商品選擇選擇男士商品和季節(jié)性商品進(jìn)行促銷，以下商品謹(jǐn)供參考：
、食品類：啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品等；、日用類：西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機(jī)、剔須刀、體育用品、高檔禮品等；、煙酒類。
二）商品特賣由采購部針對相關(guān)商品與供應(yīng)商洽談特價銷售：
、讓父親更瀟灑：西服、襯衫、領(lǐng)帶、皮鞋、手表、手機(jī)、剔須刀等特賣；、讓父親更健康：啤酒、飲料、滋補(bǔ)品、保健品、體育用品等特賣；、讓父親更快樂：一些精美高檔禮品等特賣；三）商品促銷、要求采購部洽談供應(yīng)商，爭取供應(yīng)商對相關(guān)男士用品開展打折、買贈活動，如買空調(diào)送毛巾被、買西服送領(lǐng)帶、買煙酒送打火機(jī)、買保健品送一小盒西洋參等；四）商品陳列由各連鎖分店根據(jù)本店與專柜情況，針對相關(guān)特價商品進(jìn)行突出和重點(diǎn)陳列，以促進(jìn)和達(dá)到節(jié)日銷售的目的。
二?！吧駳饫习帧靶⒆佑H情繪畫大賽活動時間：
活動地點(diǎn)：繪畫成品交至1F服務(wù)臺；獲獎作品展示于IY西側(cè)櫥窗活動內(nèi)容：
父親節(jié)即將來臨，為了表達(dá)對父親的敬意與感謝，用你的畫筆將老爸最具特色的一面畫下來并在畫像背面附上簡短的說明寄給我們。如：“健康老爸“、“快樂老爸“、“帥氣老爸“等。進(jìn)行評選后，我們從中評選出50名獲獎作品在店外進(jìn)行展示。參賽者年齡限18歲以下（含18歲），畫體風(fēng)格不限。6/5---6/12為作品收集期，6/13為作品評選期，6/14---6/16為獲獎作品展示期，6/16進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。
獎項設(shè)置一等獎：1名價值300元的禮品二等獎：1名價值100元的禮品三等獎：2名價值50元的禮品紀(jì)念獎：46名精美禮品一份三。“巧手老爸“手包粽子比賽活動時間：
活動地點(diǎn)：正門外淑女屋旁報名方式：
活動內(nèi)容：
父子(或父女)免費(fèi)組隊報名參加比賽，年齡不限，限報50隊。在規(guī)定的時間內(nèi)，包粽子的數(shù)量最多、最規(guī)范者即為獲勝，所包粽子參賽者可帶走。
獎項設(shè)置：
冠軍：1名價值300元的禮品亞軍：2名價值100元的禮品季軍：3名價值50元的禮品參與獎：44名精美禮品一份四?！坝赂依习帧昂档佚堉郾荣惢顒訒r間：
活動地點(diǎn)：IY西側(cè)櫥窗活動內(nèi)容：
舉辦旱地龍舟比賽。在端午節(jié)這天，自古就有賽龍舟、吃粽子等傳統(tǒng)習(xí)俗。你想嘗試劃龍舟的樂趣嗎？你想讓今年的端午節(jié)過得更有意義嗎？那么趕快參與我們的旱地龍舟大賽。參賽隊伍組成：康師傅一支隊伍，觀眾三支隊伍，春熙路街道辦兩支隊伍。參賽隊伍可獲精美小禮品一份五。父子闖關(guān)趣味賽活動時間：
活動地點(diǎn)：1F正門活動內(nèi)容：
父子(或父女)免費(fèi)組隊報名參加比賽，年齡不限，限報30隊。比賽分為：父子顛足球接力、父子卡拉OK對唱(伴奏帶自備)、你做我猜--父子默契大考驗，真情傳遞。參賽先手需按要求完成以上內(nèi)容，比賽采用計分制，根據(jù)部分評出冠、亞、季軍。
獎項設(shè)置：
冠軍：1名價值400元的禮品亞軍：1名價值200元的禮品季軍：2名價值100元的禮品參與獎：26名精美禮品一份父親節(jié)超市促銷活動方案。僅供參考。
一、活動背景
六月，是一個暖暖的季節(jié)，同樣，它也是一個關(guān)于愛與感恩的季節(jié)。對于六月，我們總會產(chǎn)生各種特殊的情感。在六月背影里，我們總能夠看得到那個為我們所熟悉的高大如山但卻正在逐漸衰老的身影。
他們雖沒有母親般細(xì)膩的感情，甚至于總是善于把內(nèi)心對我們的愛深深的埋在心底，但是，在他們的眼神之間無一不透露著對我們的愛。他們就是我們的――“父親”。
二、活動意義
相信大家都知道，每年6月第三個星期天在西方被法定為是“父親節(jié)”。每年的這個時候，世界各地的人都會用不同的方式來慶祝父親節(jié)，以此來表達(dá)對父親的感恩之情。
此次對于關(guān)于父親的照片和三行“愛”語征集活動，旨在宣揚(yáng)大學(xué)生的感恩之情，更是為了提高大學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)。
三、活動內(nèi)容
1、活動主題：為了表達(dá)你對你父親的感恩之情，我們特向全系的學(xué)生征集關(guān)于你父親的照片以及你想對你的父親所說的一段話（或是你父親曾經(jīng)對你所說過的，要求真摯感人）。
2、征集要求：如無父親的照片，只征集一段話也可以；話語不限文體，但內(nèi)容、感情必須真摯感人；字?jǐn)?shù)在300字左右；所參加征集的人員來稿必須寫明姓名，短號以及班級。
3、征集對象：xx學(xué)院中文系全體學(xué)生。
4、截止日期：從即日起至6月xx日晚xx：00止。
5、征集方式：如有父親的照片，將照片與那段話一起發(fā)送到郵箱；如沒有父親照片，就只需將那段300字的話發(fā)送到郵箱（郵箱：xx）。
6、評選方式：由中文系部分老師對照片及xx字“愛”語進(jìn)行評選。
7、獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎xx名，二等獎xx名，三等獎xx名。獲獎同學(xué)將得到榮譽(yù)證書及豐厚獎品。
8、頒獎事宜：初定于6月xx日晚xx：00。在階梯教室xx舉行。
【設(shè)計思路】
6月是我校德育傳統(tǒng)國學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月，結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義，設(shè)計符合實際的活動方案。
【活動目的】
使學(xué)生知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
【活動主題】
“快樂父親節(jié)”：父愛如山、禮贊父親、孝行天下
【活動形式】
1、通過學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》，從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā)，聽一聽父親講述工作的辛苦，體會父親的艱苦。【在成長記錄手冊上記錄下自己的心里話】
1-4年級各班在經(jīng)典誦讀課上，組織學(xué)生講述與孝敬長輩、禮敬他人的故事，并拍下圖片傳到大隊部;
5年級同學(xué)在成長記錄手冊上記下自己孝敬長輩、禮敬他人的故事及心得體會。
3、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
時光越走越快，父親節(jié)馬上就要到了。為了確保此次幼兒園父親節(jié)活動可以有條不紊的開展，此時就需要詳細(xì)的規(guī)劃好活動方案，幼兒園父親節(jié)活動方案怎么制定才有效呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼兒園小班父親節(jié)活動方案策劃活動主要內(nèi)容》，希望對您的工作和生活有所幫助。
一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一種手心的溫暖讓我們一生無法忘懷！
父親的愛。像大山一樣。高大而堅定；是實實在在的，沒有華麗的詞語，沒有親昵的做作；是沉沉甸甸的，不會直接表達(dá)；但每一點(diǎn)、每一滴都值得我們回味。
父愛如山
在此父親節(jié)到來之際，幼兒園將組織"愛要大聲說"的父親節(jié)主題活動，具體方案如下：
一、寫（畫）出我的愛
1、家長篇：挑選一個寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
2、親子篇：家長引導(dǎo)幼兒說出爸爸最像動物王國里的什么動物？為什么？
并采用繪畫、手工、粘貼等形式表現(xiàn)出來，對幼兒進(jìn)行性別角色認(rèn)同教育，如：媽媽可以問:寶貝，你為什么覺得爸爸像極了大獅子呢？
寶貝回答：。
媽媽："爸爸很勇敢、很魁梧，所以您覺得像大獅子，恩，兒子（女兒）你觀察的太認(rèn)真了，爸爸會保護(hù)我們，你們都很棒，我為你和爸爸驕傲！"媽媽也可和孩子一起把交流的內(nèi)容附于主題畫面的下方。
3、 教師篇：（同家長）挑選一個寂靜的夜晚，為奔波的爸爸寫一封家書、賦一首只屬于爸爸的詩歌。
二、感恩父愛、愛滿搖籃
1、6月xx日，收家長的2封信（一樣的）和爸爸家的地址（我們要將家長其中的一封信件郵寄出去，另一封展示出來）。
2、6月xx日，收孩子的作品。
3、6月xx日，后勤劉老師統(tǒng)計各班級及幼兒園老師人數(shù)準(zhǔn)備相應(yīng)的信封郵票入庫。
4、6月xx日，各班到XX小同學(xué)處裝信封貼郵票，XXX小同學(xué)郵寄。
5、6月xx日，各班收集展板素材。
6、6月xx日，上午，李老師審素材，統(tǒng)一制作。
7、6月xx日，下午2點(diǎn)門口展出。
三、父親節(jié)方案
（一）設(shè)計思路：
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，上中路幼兒園開展了快樂父親節(jié)活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
（二）活動目的：1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
（三）活動準(zhǔn)備：
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
（四）活動過程：
幼兒配樂朗誦：父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。老師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣！
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
五、親子游戲：
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲（同級部的爸爸們進(jìn)行比賽）：
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
六、結(jié)束部分：
音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。師：在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
一、 活動時間：
6月16日—6月17日
二、 活動目的：
1、通過活動刺激親情消費(fèi)，提升企業(yè)的良好品牌形象。
2、拉動消費(fèi)量，競爭市場份額。
3、加大E餐銷售量，提高各店的營業(yè)創(chuàng)收。
三、活動主題：
心系父親節(jié)，勇麗一家親。
四、活動地點(diǎn)：
勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳
五、活動內(nèi)容：
1、活動期間，各店迎賓人員對來店消費(fèi)的中老年男性送上節(jié)日祝?！澳茫?jié)日快樂”。
2、活動期間，各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。
3、活動期間，訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費(fèi)滿688元免費(fèi)贈送勇麗E餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費(fèi)滿888元免費(fèi)贈送勇麗E餐及時送VIP會員金卡一張，各店做好登記，財務(wù)備存。
4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐，價格各店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營養(yǎng)為主，菜品名體現(xiàn)父愛（參考：感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深）。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。
5、活動期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿800元可獲贈免費(fèi)全家福（10寸塑封）一張，各店做好登記，財務(wù)備存。
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信：“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂！”
六、宣傳事宜：
1、管理公司企劃部負(fù)責(zé)刻制父親節(jié)橫幅，每店一條，內(nèi)容“心系父親節(jié)，勇麗一家親”，并與6月15日之前送至各店。
2、管理公司企劃部于6月16日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信，“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂！”。
七、注意事項：
1、各店認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)活動方案，根據(jù)方案對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)。
2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn)。
3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進(jìn)行。
活動形式：親子體育游戲
參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸
游戲準(zhǔn)備：大呼啦圈一個、起點(diǎn)即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》
游戲規(guī)則：
1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊，有一米左右的距離。
2.兩組家庭進(jìn)行比賽。
3.兩名幼兒站在起點(diǎn)外，兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝，音樂(我的好爸爸)響起時，兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手，用腹部的力量)靠近寶貝，與寶貝相互親吻。由老師計數(shù)，音樂停止，親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。
活動寓意：
通過游戲增進(jìn)父子情，讓幼兒體會到爸爸的力氣大，偉岸和雄壯，以及父愛的偉大。
一、活動目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。
二、活動準(zhǔn)備：場地布置 制作材料的準(zhǔn)備 表演節(jié)目的準(zhǔn)備
三、活動形式：全園集體活動
四、活動流程：介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。
五、活動過程：
(一)介紹節(jié)日
向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。
(二)園長致辭
(三)欣賞故事
聽故事“月亮姑娘做衣裳”，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
(四)制作月餅
1、中秋節(jié)吃什么?
2、老師示范做月餅。
3、幼兒動手做月餅。
六、師生表演
學(xué)前班—大班—中班—蒙式班
七、親子分享
人員安排：根據(jù)情況自行擬定
幼兒園大班社會教案：植樹節(jié)活動策劃方案
活動目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
活動準(zhǔn)備：
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
活動過程：
(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.園長講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護(hù)綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的`樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：幼兒在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
在我國，長期以來形成的慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。在孩子們心目中父親的形象是威嚴(yán)的，與父親交流接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際，通過活動，讓幼兒感受父愛，感恩父親，讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、了解父親的責(zé)任和工作。
3、通過一系列活動，體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。
活動主題
活動主題：父愛如山，感恩父親
活動時間、地點(diǎn)
時間：六月第三個星期日
地點(diǎn)：幼兒園操場、教室走廊
活動準(zhǔn)備
1、活動音樂，眼罩，拔河繩
2、幼兒繪畫《我來畫爸爸》
3、老師布置畫展
活動流程
請主持人致辭
父親節(jié)的由來
幼兒表演環(huán)節(jié)
1、大班：幼兒配樂朗誦：
《父親》
父親，
是一座巍峨的高山，
用他那堅實偉岸的身軀將我擎起。
父親，
是一架登天的長梯，
用他的高度幫我攀登夢想之巔。
父親，
是一條淙淙流淌的河流，
用他畢生的血液灌注我茁壯成長。
父親，
是一棵青翠的白楊，
用他的綠蔭為我遮擋生命中的風(fēng)雨。
2、中班：表演《感恩的心》
3、小班：演唱歌曲《我的好爸爸》
親子游戲
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：
寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則：
寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》
用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
4、《吃西瓜》規(guī)則：
一個西瓜切八等份，一份為一戶家庭，要求幼兒雙手拿西瓜，父親雙手放后背，用嘴吃西瓜，手不準(zhǔn)碰，以快為先。
5、《力量爸爸》
考驗爸爸們的身體素質(zhì)，父親抱幼兒，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。
主持人總結(jié)、style
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿：世上所有的父親們節(jié)日快樂!
參觀畫展
爸爸和幼兒一起參觀《我來畫爸爸》畫展
翻開精美的日歷，父親節(jié)如期而至。為了明確活動的目的和方向，保證幼兒園父親節(jié)活動的完整性以及可實施性，此時就需要詳細(xì)的規(guī)劃好活動方案，優(yōu)秀的幼兒園父親節(jié)活動方案應(yīng)該如何策劃呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“幼兒園活動方案策劃父親節(jié)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
一、設(shè)計思路
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，上中路幼兒園開展了
二、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
三、活動過程
活動準(zhǔn)備
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
幼兒配樂朗誦：
“父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春； 父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；
父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情?！?/p>
四、親子活動
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲?；ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
6、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
7、《騎大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
結(jié)束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。
設(shè)計思路：
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會，增進(jìn)父子、父女間的感情。
活動主旨：
感恩教育
活動前期準(zhǔn)備：
(1)通過海報的形式來宣傳這次活動。
(2)各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。
(3)準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。
(4)小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎品。
活動過程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內(nèi)容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)PPT內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)
活動方式：
爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。
親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物)。
最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。
(19:30-20:10)
活動尾聲：
回顧整個課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!
活動形式：拔河
參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸
活動準(zhǔn)備：一根或兩根長繩、哨子一個、音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》。
活動過程：
1.可播放音樂《團(tuán)結(jié)就是力量》作為背景，鼓舞士氣。
2.將爸爸們分為人數(shù)相等的兩組，組織爸爸們進(jìn)行拔河比賽，幼兒及其他家庭成員當(dāng)啦啦隊。
3.在觀看完爸爸們比賽后，再組織一場“幼兒組”的拔河比賽。
活動寓意：
樹立爸爸的榜樣作用，讓幼兒以爸爸為楷模，在比賽中努力拼搏，體會“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。
活動名稱：
我的好爸爸活動時間：6月17日19：00-20：00
活動地點(diǎn)：
各學(xué)習(xí)中心報名時間：5月25日開始宣傳報名地點(diǎn)：在帶班老師處報名活動人員：每位老師（共5位）邀請4位幼兒班學(xué)生；同時要求用邀請卡，攜父母出席，共20組家庭。
洪都大道學(xué)習(xí)中心少兒部所有老師
場務(wù)一名管理現(xiàn)場道具活動內(nèi)容：了解父親節(jié)的由來和文化背景及慶祝方式。
活動主旨：
讓孩子們在娛樂中了解西方節(jié)日以及相關(guān)文化。
活動前期準(zhǔn)備：
（1）通過海報的形式來宣傳這次活動。
（2）各位老師在上課時宣傳活動內(nèi)容，鼓勵學(xué)員報名參加此次活動。
（3）準(zhǔn)備好老師上課需要的教具，市場部同事請?zhí)峁┪锪?，具體如下：大卡紙30張，a4彩紙一包，30支小膠棒。
（4）小蜜蜂，音響設(shè)備，話筒，pop文具系列獎品。
活動過程：
老師帶小朋友們進(jìn)入教室進(jìn)行熱身活動，并且介紹父親節(jié)活動流程和規(guī)則--課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和ppt內(nèi)容回答，采取積分制。(19:00-19:10)英語老師根據(jù)ppt內(nèi)容，給每組家庭講授父親節(jié)的傳統(tǒng)及習(xí)俗。在此過程中，要求每組家庭記住節(jié)日含義，以及一些標(biāo)志性物品。(19:10-19:30)
活動方式：
1、爸爸擂臺賽老師會提問關(guān)于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。
2、親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝（寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏--即爸爸的禮物）。
3、最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領(lǐng)帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。
(19:30-20:10)活動尾聲：
回顧整個課程內(nèi)容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發(fā)寶寶的"最棒的禮物"，合影留念！
一、 活動時間：
6月16日—6月17日
二、 活動目的：
1、通過活動刺激親情消費(fèi)，提升企業(yè)的良好品牌形象。
2、拉動消費(fèi)量，競爭市場份額。
3、加大E餐銷售量，提高各店的營業(yè)創(chuàng)收。
三、活動主題：
心系父親節(jié)，勇麗一家親。
四、活動地點(diǎn)：
勇麗美食城、勇麗海鮮城、勇麗海鮮廣場、勇麗法爾春天餐廳
五、活動內(nèi)容：
1、活動期間，各店迎賓人員對來店消費(fèi)的中老年男性送上節(jié)日祝?！澳?，節(jié)日快樂”。
2、活動期間，各店增加播放《報答一生》《父親》這兩首曲目。
3、活動期間，訂勇麗E餐均有好禮相送。凡電話訂餐消費(fèi)滿688元免費(fèi)贈送勇麗E餐撲克牌4副，凡電話訂餐消費(fèi)滿888元免費(fèi)贈送勇麗E餐及時送VIP會員金卡一張，各店做好登記，財務(wù)備存。
4、活動期間各店廚政部推出幾款父親節(jié)愛心套餐，價格各店可根據(jù)自己的具體情況而定，菜式以健康，營養(yǎng)為主，菜品名體現(xiàn)父愛（參考：感恩之愛、父愛如山、父愛似水、父子情深）。并且主推一道父親節(jié)特色菜品。
5、活動期間到店內(nèi)消費(fèi)的客人，單桌消費(fèi)滿800元可獲贈免費(fèi)全家福（10寸塑封）一張，各店做好登記，財務(wù)備存。
6、企劃部統(tǒng)一利用短信平臺給客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信：“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂！”
六、宣傳事宜：
1、管理公司企劃部負(fù)責(zé)刻制父親節(jié)橫幅，每店一條，內(nèi)容“心系父親節(jié)，勇麗一家親”，并與6月15日之前送至各店。
2、管理公司企劃部于6月16日統(tǒng)一為各店客戶發(fā)送父親節(jié)祝福短信，“心系父親節(jié)，勇麗一家親，多款父親節(jié)愛心套餐溫情推出，勇麗餐飲祝天下所有父親節(jié)日快樂！”。
七、注意事項：
1、各店認(rèn)真組織員工學(xué)習(xí)活動方案，根據(jù)方案對員工進(jìn)行相關(guān)知識培訓(xùn)。
2、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作，增加創(chuàng)收點(diǎn)。
3、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進(jìn)行。
活動目的：
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
活動時間：X年6月11日-X年6月17日
活動流程：
6月11日：召開班主任會議，部署活動安排。
活動以班級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行，細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。
6月12日：下午各班召開關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會。
6月13日：中午，召開老師們的"關(guān)心老爸"的座談會。
6月14日：幼兒繪畫"我來畫爸爸"
6月15日：布置畫展
6月16日：老爸，看你的
1. 教師講故事(父親節(jié)的由來)
父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)心著孩子們的成長，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛，感受到父親的善良與偉大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的強(qiáng)烈呼吁下，美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議，使其成為全國性的節(jié)目。目前，這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》
2."力量老爸"
父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?？简灠职謧兊纳眢w素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
3."爸爸擂臺"
本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽?？创鸢傅南嗨贫?，考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與"我是好爸爸"的評選。例題：寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?
4."角色反串"
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，限時2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简灠职謧兗?xì)膩的一面對家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
5. "親情對對碰"
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
a："騎大馬"寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。
b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。
7.按積分評選出"我是好爸爸"獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8.參觀幼兒"我來畫爸爸"畫展。
教學(xué)反思：
設(shè)計構(gòu)想：
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際，通過"父愛如山"活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征，靈活的運(yùn)用規(guī)定的材料，在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。
3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備
1、材料操作包、綜合材料包
2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀
3、爸爸的圖片游覽
4、范例范畫
活動過程
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。
2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。
3、教師出示材料包，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發(fā)幼兒動手的興趣!
(1)請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢?
(2)教師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?
4、教師將材料發(fā)給幼兒，進(jìn)入操作步驟。
(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。
(2)幼兒與靈活的運(yùn)用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。
(3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!
活動延伸
教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節(jié)的教室墻。
活動總結(jié)
幼兒園父親節(jié)能夠有效的培養(yǎng)孩子和爸爸們更深厚的感情，讓孩子們更愛自己的爸爸，也能讓爸爸們更重視孩子的幼兒教育!在父親節(jié)來臨之際，幼兒園老師可以組織更多的父親節(jié)活動方案、手工制作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、親子游戲等等!
父親節(jié)特色活動策劃書五
活動目標(biāo)
1.喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。
2.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
3.感受爸爸的愛，大膽表達(dá)對爸爸的愛。
4.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片
活動過程
一、我的好爸爸
1.說一說
幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)
2.猜一猜
師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)
教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。
二、布朗的好爸爸
1.看一看
教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容。
2.聽一聽
教師結(jié)合PPT完整的講述故事，幼兒認(rèn)真的傾聽。
3.講一講
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)
教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。
4.猜一猜
教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的)
三、爸爸愛我
1.教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。
2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛爸爸
1.我最想對爸爸說的一句話
師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對爸爸說得一句話，教師用微信語音進(jìn)行錄制，并及時的上傳到班級的微信群中)
2.我最想為爸爸做的一件事(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)
活動延伸
1.在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。
2.在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡，并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。
教學(xué)反思
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。
節(jié)日是生活中值得紀(jì)念的重要日子，今年的父親節(jié)如約而至。為了讓我們明確這次幼兒園父親節(jié)活動方向和梳理活動流程，我們肯定需要先做好一份優(yōu)秀的活動方案，幼兒園父親節(jié)活動方案怎么制定才有效呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《幼兒園父親節(jié)主題活動策劃方案》，僅供參考，希望對您有所啟發(fā)。
一、設(shè)計意圖
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
二、時間地點(diǎn)
6月1日園內(nèi)
三、活動目標(biāo)
1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來：1910年，美國最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
四、活動準(zhǔn)備
1、請老師先發(fā)信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會干什么，和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
五、活動過程
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、 幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；
4、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
5、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。
一、活動簡介：在父親前日，學(xué)校開展為爸爸許愿活動，以在橫幅簽字和許愿墻兩種方式進(jìn)行。橫幅及許愿墻將在父親節(jié)期間公示，表達(dá)對我們偉大父親最最真摯的愛。
二、活動時間：
三、活動地點(diǎn)：
（1）簽字活動
1、活動當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將橫幅置文化廣場（靠近食堂正門的長椅前），活動于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開始。
2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)馬克筆給有意愿的同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)在橫幅上簽下自己的名字。
3、簽字于下午14點(diǎn)結(jié)束，當(dāng)日下午18點(diǎn)由辦公室將條幅掛于足球場外（正對x棟教學(xué)樓）的鐵絲網(wǎng)上。
（2）許愿墻活動
1、活動當(dāng)日11點(diǎn)30分辦公室負(fù)責(zé)將許愿墻置于文化廣場（東側(cè)緊靠球場的長椅處），活動于當(dāng)日中午12點(diǎn)正式開始。
2、由辦公室干事負(fù)責(zé)發(fā)簽字筆給有意愿的同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)在便利貼上寫下對父親的愿望幷粘貼于許愿墻上。
3、許愿墻活動于當(dāng)日下午14點(diǎn)結(jié)束。下午18點(diǎn)許愿墻由辦公室負(fù)責(zé)將卡片擺成藝術(shù)形狀幷放于A棟教學(xué)樓前展示。
4、對同學(xué)們寫的卡片，挑選十份優(yōu)秀的話語，對個人進(jìn)行頒發(fā)證書的獎勵幷將獲獎同學(xué)照片以及卡片內(nèi)容由宣傳部制成微博，上傳于我校官方微博上。
四、人員要求：
1、全體人員統(tǒng)一佩戴干事牌，干部證。
2、穿著得體，舉止文明，勿擾同學(xué)。
五、預(yù)期效果：
同學(xué)們積極參加，簽字基本鋪滿條幅，許愿卡片數(shù)量可以擺成心形或者“父親”兩個字。
六、后備方案：
若有天氣原因等不可抗拒因素，簽字活動取消，許愿墻活動改于校園商店前（食堂樓梯口處）進(jìn)行。
活動目的：
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
活動時間：X年6月11日-X年6月17日
活動流程：
6月11日：召開班主任會議，部署活動安排。
活動以班級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行，細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。
6月12日：下午各班召開關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會。
6月13日：中午，召開老師們的"關(guān)心老爸"的座談會。
6月14日：幼兒繪畫"我來畫爸爸"
6月15日：布置畫展
6月16日：老爸，看你的
1. 教師講故事(父親節(jié)的由來)
父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)心著孩子們的成長，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛，感受到父親的善良與偉大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的強(qiáng)烈呼吁下，美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議，使其成為全國性的節(jié)目。目前，這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》
2."力量老爸"
父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
3."爸爸擂臺"
本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽?？创鸢傅南嗨贫?，考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與"我是好爸爸"的評選。例題：寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?
4."角色反串"
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，限時2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細(xì)膩的一面對家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
5. "親情對對碰"
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
a："騎大馬"寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。
b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。
7.按積分評選出"我是好爸爸"獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8.參觀幼兒"我來畫爸爸"畫展。
教學(xué)反思：
設(shè)計構(gòu)想：
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際，通過"父愛如山"活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)，孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會甚少。在父親節(jié)即將來臨之際，給大家?guī)碛變簣@父親節(jié)主題活動方案。
幼兒園父親節(jié)主題活動方案
一、活動主題
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動宣傳語
1、父愛像山一樣沉重，父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富，在父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親
2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
三、活動目的
以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。
四、活動形式
1、用過校本《孝心、誠信教育該本》，進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來，宣傳父親節(jié)。
2、親子活動增進(jìn)了解，密切感情。家校協(xié)手，共創(chuàng)和諧。
3、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓同學(xué)們寫下想對父親說的心里話。優(yōu)秀征文在學(xué)校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設(shè)計大賽，自己動手制作賀卡表達(dá)對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛你”三個一行動:為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會幸道。
活動形式：親子體育游戲
參與人員：小、中、大班幼兒及爸爸
游戲準(zhǔn)備：大呼啦圈一個、起點(diǎn)即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》
游戲規(guī)則：
1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊，有一米左右的距離。
2.兩組家庭進(jìn)行比賽。
3.兩名幼兒站在起點(diǎn)外，兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝，音樂(我的好爸爸)響起時，兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手，用腹部的力量)靠近寶貝，與寶貝相互親吻。由老師計數(shù)，音樂停止，親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。
活動寓意：
通過游戲增進(jìn)父子情，讓幼兒體會到爸爸的力氣大，偉岸和雄壯，以及父愛的偉大。
活動目標(biāo)
1、引導(dǎo)幼兒了解人類五官的位置及功能，耳朵、眉毛、眼睛、鼻子、嘴唇。
2、幼兒能夠根據(jù)人臉的特征，靈活的運(yùn)用規(guī)定的材料，在紙盤上創(chuàng)造出有趣的臉譜。
3、教師引導(dǎo)幼兒能夠控制手部動作，完成捏、揉、搓、撕、貼等操作活動。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。
5、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備
1、材料操作包、綜合材料包
2、紙盤、雙面膠、兒童安全剪刀
3、爸爸的圖片游覽
4、范例范畫
活動過程
1、教師先把幼兒爸爸的照片收集起來制作一個PPT、幻燈片播放準(zhǔn)備。
2、教師引導(dǎo)幼兒觀看幻燈片，找找自己的爸爸在哪里?在做什么?
教師可以準(zhǔn)備一些孩子和爸爸玩的親子游戲圖片、做手工的圖片活著生活圖片等。
3、教師出示材料包，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入今天主題，制作創(chuàng)意手工，盤子爸爸，送給爸爸做禮物，激發(fā)幼兒動手的興趣!
(1)請看老師手中的材料，你們猜猜今天我們要干什么呢?
(2)教師出示范畫作品，這是一個爸爸手工禮物“盤子爸爸”你們想不想也來做一個呢?
4、教師將材料發(fā)給幼兒，進(jìn)入操作步驟。
(1)用雙面膠把眼睛粘貼到紙盤的合適位置上。
(2)幼兒與靈活的運(yùn)用紙和毛線、超輕黏土等來制作爸爸的五官和頭發(fā)。
(3)利用剩下的材料做個小禮物或者裝飾都可以!怎么樣漂亮吧!
活動延伸
教師可以把幼兒的作品收集起來，用來裝飾父親節(jié)的教室墻。
活動總結(jié)
幼兒園父親節(jié)能夠有效的培養(yǎng)孩子和爸爸們更深厚的感情，讓孩子們更愛自己的爸爸，也能讓爸爸們更重視孩子的幼兒教育!在父親節(jié)來臨之際，幼兒園老師可以組織更多的父親節(jié)活動方案、手工制作、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、親子游戲等等!
父親節(jié)特色活動策劃書五
活動目標(biāo)
1.喜歡邊看圖邊聽故事，理解作品所表達(dá)的內(nèi)容。
2.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
3.感受爸爸的愛，大膽表達(dá)對爸爸的愛。
4.體驗和大家一起過節(jié)的快樂。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時間。
活動準(zhǔn)備
1.經(jīng)驗準(zhǔn)備：采訪自己的爸爸，了解爸爸的職業(yè)與興趣愛好。用班級微信錄制爸爸對孩子的一句話。
2.物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT《我爸爸》、音樂《好爸爸、壞爸爸》、鋼琴曲、每人準(zhǔn)備一張自己爸爸的照片
活動過程
一、我的好爸爸
1.說一說
幼兒與同伴介紹自己的爸爸，并自由交流爸爸的職業(yè)和愛好(通過交流分享引導(dǎo)幼兒了解爸爸們從事的職業(yè)、興趣愛好等各不相同)
2.猜一猜
師：請你們猜一猜有沒有爸爸的節(jié)日?爸爸的節(jié)日是哪一天?(鼓勵幼兒大膽的交流自己的想法與猜測)
教師小結(jié)：就像媽媽有三八婦女節(jié)、母親節(jié)一樣，爸爸們也有自己的節(jié)日，叫做父親節(jié)。每年6月的第三個星期天就是父親節(jié)。
二、布朗的好爸爸
1.看一看
教師出示繪本圖片，幼兒觀看圖片并說一說自己看到布朗的爸爸是什么樣子的?談一談自己的感受，猜一猜，他會是怎樣的爸爸?引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步猜測故事的內(nèi)容。
2.聽一聽
教師結(jié)合PPT完整的講述故事，幼兒認(rèn)真的傾聽。
3.講一講
故事里的布朗爸爸都做了那些事情?(引導(dǎo)幼兒大膽分享自己的想法)
教師根據(jù)幼兒的分享出示繪本圖片，加深幼兒對故事內(nèi)容的理解。如：鋼絲、賽跑、吃飯、舉重、游泳等圖片，引導(dǎo)幼兒用繪本的語言描述畫面的內(nèi)容。
4.猜一猜
教師出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。
師：布朗爸爸在做什么?布朗爸爸為什么做鬼臉?(幼兒大膽進(jìn)行猜想，引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)你不開心的時候，你的爸爸是怎么逗你開心，讓你高興的)
三、爸爸愛我
1.教師播放爸爸的一句話，幼兒專注的傾聽，感受爸爸對自己的愛。
2.幼兒與同伴交流爸爸為自己做的一件事。
四、我愛爸爸
1.我最想對爸爸說的一句話
師：爸爸為我們做了這么多，你們有沒有什么要對爸爸說的話?(引導(dǎo)幼兒用完整的語言表達(dá)自己想對爸爸說得一句話，教師用微信語音進(jìn)行錄制，并及時的上傳到班級的微信群中)
2.我最想為爸爸做的一件事(鼓勵幼兒與同伴交流自己的想法，并在父親節(jié)當(dāng)天兌現(xiàn)自己的想法)
活動延伸
1.在圖書區(qū)投放《我爸爸》繪本故事，幼兒可以創(chuàng)編豐富的故事內(nèi)容。
2.在美工區(qū)制作送給爸爸的賀卡，并請教師幫忙寫出自己對爸爸的愛語。
教學(xué)反思
通過這次父親節(jié)活動，給幼兒上了人生的一堂課，還讓幼兒了解到母愛如海，父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛，并自己去嘗試愛家人，跟家人幸?？鞓返纳钤谝黄?。
【設(shè)計意圖】
每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠(yuǎn)超過對爸爸的情感，其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。
【活動準(zhǔn)備】
事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。
【活動過程】
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。
將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。
請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?
請幼兒說一說感覺：
爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?
(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?
在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如：我的爸爸是醫(yī)生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術(shù)，晚上還要看書、開會。
我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了，小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸，愛爸爸。
一、師：每年6月的第三個星期天是父親節(jié)，今天我們聊聊爸爸。
老師帶來一本書，想看嗎?《我爸爸》投影出示：
1、爸爸的圖片，看看怎么樣?(愛睡覺，貪吃的，發(fā)呆的)在哪里?(家里)不愛工作的爸爸。
2、在我眼里他真的很酷。他什么也不怕?連大野狼也不怕。
3、他一跳能飛過月亮。我爸爸敢跟月亮比高低。
4、我爸爸還敢走鋼索，藍(lán)天象大熊。
5、他還敢跟巨人摔跤，巨人膀大腰圓，但爸爸不怕。
6、參加運(yùn)動會他輕松地得第一名。大家看這名黑人選手是誰?(美國著名短跑名將劉易斯)
師：看了幾頁，看到這兒說說我爸爸怎么樣?(勇敢)你真勇敢，第一個舉手發(fā)言。
還怎么樣?有這樣的爸爸好安全呀!
二、還想繼續(xù)看嗎?
1、出示下一幅圖：爸爸呢?請你來給圖畫配上一句話。(變成了馬。爸爸很胖，所以很能吃。)我爸爸吃得象馬一樣多。
2、再看，爸爸像魚會游泳，游泳得很快。游泳的時候像魚一樣靈活。板書：靈活
3、再看幾幅圖(兩幅)
任意選擇一幅說說：我爸爸像……一樣……
我爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。
我爸爸像河馬一樣跳舞，很愉快。
看作者是怎樣說的?
他像笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
4、在說說我爸爸怎么樣?(開心果，載歌載舞，德智體全面發(fā)展)
5、有這樣的爸爸怎么樣?(好溫暖)
6、在我的眼里我爸爸真酷!還想看嗎?有個條件，咱得要猜一猜，想想還會畫些爸爸的什么呢?(爸爸像章魚一樣游得快，我爸爸像小蜜蜂忙碌，爸爸像豬一樣吃得多，像企鵝一樣不怕冷……)
7、好，帶著你的猜想往下看：
①有時候，他又很溫柔，像我的泰迪熊一樣
②我爸爸像貓頭鷹一樣聰明(傳說貓頭鷹是智慧的化身)
③有時也會做點(diǎn)傻事(把頭發(fā)梳得像掃把)
8、看了這些我爸爸又給你留下了怎樣的影響?你看他舉著掃帚等著你的評價呢(聰明，板書：耳聰目明……爸爸是粗心鬼，愛搞笑，板書：搞笑……我爸爸很溫柔)
9、下面還剩下幾幅圖帶著酷字往下看，我爸爸還酷在哪里?
④是個偉大的舞蹈家
⑤他是了不起的歌唱家
⑥他踢球真棒
⑦還常常逗我哈哈大笑(師做鬼臉，猩猩，豬，狐貍，生大笑)
10、誰來說一句話送給我爸爸，把人家的語言變成自己的語言也是創(chuàng)造。
三、看單幅畫單句話
爸爸吃得像馬一樣多。
爸爸游泳時像魚一樣靈活。
爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯。
爸爸像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
這些話有什么共同的特點(diǎn)?你也能學(xué)這樣說說你的爸爸嗎?
學(xué)生練說：我爸爸像老虎一樣勇猛。
指導(dǎo)把兩句話連起來。
爸爸像大猩猩一樣強(qiáng)壯，也像整天笑瞇瞇的河馬一樣快樂。
四、回到第一幅圖
你還記得你一開始說爸爸什么?包括說爸爸像豬也是你對爸爸的愛。
現(xiàn)在你想說什么?
誰回過頭來想對爸爸說什么?
節(jié)日讓我們的生活變得更加美好，父親節(jié)悄然而至。為了保證此次幼兒園父親節(jié)活動能如期進(jìn)行，達(dá)到我們預(yù)期的效果，此時就需要詳細(xì)的規(guī)劃好活動方案，怎么才能做好幼兒園父親節(jié)活動方案策劃呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的2022幼兒園大班父親節(jié)活動方案詳細(xì)方案，大家不妨來參考。希望您能喜歡！
六月，父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒......
父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈；憶昨日仿佛自己還是個孩子，現(xiàn)如今自己卻已為人父，在這個屬于您的節(jié)日里xx幼兒園的老師和孩子們誠邀您加入到我們父親節(jié)專題活動中來，咱們一起來重溫兒時的記憶、一起來與孩子學(xué)習(xí)、一起與孩子們游戲，一起來做孩子們最好的伙伴吧！
一、節(jié)日的由來
世界上的第一個父親節(jié)，1910年誕生在美國。1909年，華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人，在慶賀母親節(jié)的時候突然產(chǎn)生了一個念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有父親節(jié)呢?多德夫人和她的5個弟弟早年喪母，他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日，市長宣布了父親節(jié)的文告，定這天為全州紀(jì)念日。以后，其他州也開始慶祝父親節(jié)。為了使父親節(jié)規(guī)范化，各方強(qiáng)烈呼吁議會承認(rèn)這個節(jié)日。1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
二、活動目標(biāo)
1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。
2、讓幼兒學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、通過游戲活動增進(jìn)幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動時間：
xx年6月xx日----中班、小小班
xx年6月xx日----大班、小班
上午八點(diǎn)準(zhǔn)時開始(場地有限，每位幼兒僅限一名家長參與，無特殊情況盡量由爸爸參與)
四、活動流程：
8:00-8:30 晨間鍛煉、早操比賽觀摩活動。
9:00-10:20 班級教學(xué)活動觀摩。
10:20-11:00 戶外活動：親子水槍大戰(zhàn)
1)集體大合唱《我有一個好爸爸》
2)體能熱身
3)堡壘大戰(zhàn)
4)野人舞
5)親子自由大戰(zhàn)
五、溫馨提示
1. 水槍大戰(zhàn)需要家長朋友為寶貝們準(zhǔn)備水槍一把，如若家里有泳衣、潛水鏡、 太陽鏡或帽子的都可以帶來幼兒園以便于孩子們更好的開展游戲活動。
2. 活動當(dāng)天請爸爸們穿上便于活動的休閑裝與涼鞋，并請參與活動的爸爸們帶一套衣物以便大戰(zhàn)后更換。
3.活動當(dāng)天請給孩子們穿上整齊的園服、考慮到后期游戲環(huán)節(jié)建議鞋子穿涼鞋。
4.幼兒書包內(nèi)請家長給孩子們準(zhǔn)備好更換的衣物。孩子帶入園的眼鏡、帽子等物品請寫上名字、班級以免混淆。
為更加有效落實社會主義榮辱觀教育，進(jìn)一步深化感恩教育，xx幼兒園繼母親節(jié)活動后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī)，精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動。
活動分四步進(jìn)行。大隊部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動員，隨后利用晨會課分班介紹父親節(jié)的由來，接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動的自主設(shè)計，最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動：
1、對父親說一句節(jié)日祝詞，并匯報近來的學(xué)習(xí)情況。
2、做一件力所能及的家務(wù)事。如：掃地、盛飯、洗碗筷、燒開水……
3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)
4、一邊給父親捶捶背，一邊聽父親講孩子小時候受到無私關(guān)愛的一件事，并傾聽父親的教誨，改正自己的一個缺點(diǎn)，用實際行動來感恩。
連日來，學(xué)生精心制作賀卡，并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發(fā)放倡議書，倡議全校師生利用周末做力所能及的事，用實際行動感恩，讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛，溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據(jù)。
在父親節(jié)即將來臨之際，xx校園里，“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題，很多學(xué)生都想借這個特殊的日子，向他們的父親致意。
節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗；奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰；知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心；善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心
為此，學(xué)校大隊部根據(jù)本年“感恩教育”活動方案，學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外，(如：為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等)，我們還設(shè)計了“爸爸我愛您，祝您節(jié)日快樂”的主題活動，給爸爸寫一段感謝的話，并且讀給爸爸聽，讓爸爸寫出聽后感言，讓學(xué)生們在父親節(jié)這一天給父親過了一個特別的節(jié)日。
一、設(shè)計意圖
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務(wù)，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
二、時間地點(diǎn)
6月1日園內(nèi)
三、活動目標(biāo)
1、通過各種活動，引導(dǎo)幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
3、知道父親節(jié)的由來：1910年，美國最先提出慶?！案赣H節(jié)”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
四、活動準(zhǔn)備
1、請老師先發(fā)信息通與爸爸溝通：給幼兒講一講自己是干什么，會干什么，和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
五、活動過程
1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
2、 幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
3、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲；
4、幼兒為父親自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
5、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。
活動目的：
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子，少點(diǎn)應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動。
4、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備：
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
活動時間：X年6月11日-X年6月17日
活動流程：
6月11日：召開班主任會議，部署活動安排。
活動以班級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進(jìn)行，細(xì)節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。
6月12日：下午各班召開關(guān)于"關(guān)心孩子他爸"的媽媽座談會。
6月13日：中午，召開老師們的"關(guān)心老爸"的座談會。
6月14日：幼兒繪畫"我來畫爸爸"
6月15日：布置畫展
6月16日：老爸，看你的
1. 教師講故事(父親節(jié)的由來)
父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負(fù)擔(dān)全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關(guān)心著孩子們的成長，既當(dāng)父親又當(dāng)母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛，感受到父親的善良與偉大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰，做父親的也應(yīng)該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的強(qiáng)烈呼吁下，美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議，使其成為全國性的節(jié)目。目前，這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認(rèn)同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》
2."力量老爸"
父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗?？简灠职謧兊纳眢w素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
3."爸爸擂臺"
本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽?？创鸢傅南嗨贫龋简灠职謧兤綍r對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與"我是好爸爸"的評選。例題：寶寶的生日是哪天?寶寶最喜歡吃哪種食物?寶寶最喜歡的玩具?寶寶的特殊嗜好?
4."角色反串"
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，限時2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補(bǔ)等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準(zhǔn)備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简灠职謧兗?xì)膩的一面對家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
5. "親情對對碰"
本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強(qiáng)寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與"我是好爸爸"的評選。
a："騎大馬"寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進(jìn)行爬行比賽，先到終點(diǎn)獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。
b:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。
6. 請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩⒆拥淖８Ｅc期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。
7.按積分評選出"我是好爸爸"獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8.參觀幼兒"我來畫爸爸"畫展。
教學(xué)反思：
設(shè)計構(gòu)想：
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少，借父親節(jié)之際，通過"父愛如山"活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
一、活動時間：
6月11日—21日
二、活動主題：
六月佳禮扮靚父親
三、活動內(nèi)容：
六月佳禮扮靚父親———五顏六色闖關(guān)中大獎
父親節(jié)活動期間，商品全場88折，購買商品折后單票滿128元以上者，可憑電腦小票參加“五顏六色闖關(guān)中大獎，為父親抽個父親節(jié)禮物”活動，為父親獻(xiàn)上精美的父親節(jié)禮物。
獎品設(shè)置：
特等獎：任選服飾一件；
一等獎：送指定商品一個；
二等獎：購買商品在打8折
三等獎：購買商品在打7折；
四等獎：明星海報一張；
活動細(xì)則：
1、在賣場收銀臺出入口處放一促銷長桌，并鋪上紅布；于桌上放置兩個抽獎箱，每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。
2、只要顧客連續(xù)兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的，即可獲得相應(yīng)的中獎獎品；紅色球代表特等獎；黃色球代表一等獎；綠色球代表二等獎；蘭色球代表三等獎；白色球代表四等獎。
在購物袋內(nèi)放入寫有"今天別忘了打個電話給父親"、"父親的生日是哪一天？"父親的節(jié)日只有一天。"為父親過生日嗎？"等等溫馨話語的卡片等。下面印上新世紀(jì)名稱及廣告。
備注：從消費(fèi)者的感情需要出發(fā)，容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責(zé)任感的新世紀(jì)形象有很好的作用。
在店門口做一個美觀的留言板，用粉紅色的作底板，在右上角畫上關(guān)于父親的畫，在左下角寫上關(guān)于父親的詩，中間用紙折的千紙鶴拼成一個大心形，旁邊拼成一個梢小點(diǎn)的心形，用一個小心連接起來。
所有的人都可以在上面寫上給自己父親的祝福的話。只是作為一個公益的活動，可以增加人氣，人可以給顧客一個好的形象。
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”這一主題，推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市工作扎實開展，切實做好“我們的節(jié)日端午”主題活動，決定在全校開展“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報評比活動。
一、指導(dǎo)思想
以回顧端午淵源為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗為重點(diǎn)，把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日端午”主題活動的始終，引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進(jìn)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。讓廣大學(xué)生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。
二、活動對象
全校學(xué)生
三、作品要求：
1、“我們的節(jié)日端午”節(jié)日小報創(chuàng)作作品以端午節(jié)所蘊(yùn)含的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵為主題。
2、內(nèi)容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。小學(xué)低年級以繪畫展現(xiàn)為主；小學(xué)高年級以文字采集為主；
3、手抄報和電子報（打印成紙質(zhì)）均可。
四、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間
1、報送數(shù)量：每個班級報送優(yōu)秀作品5—10幅。
2、報送要求：每件作品尺寸為4開，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學(xué)校、作者姓名（不得超過1名）、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師（不得超過1名）。
3、收件截止時間：20xx年6月20日。
五、評選表彰。
分低年級組和高年級評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。
六、活動要求
各班級要根據(jù)“我們的'節(jié)日端午”系列活動方案，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)布置創(chuàng)編節(jié)日小報，評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行上報。
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