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記錄暑假期間發(fā)生的趣事小學(xué)生作文

發(fā)布時(shí)間:2022-04-24

暑假作文。

在炎熱的暑假當(dāng)中,相信有不少的趣事,有很多事情,因此在暑假碰到難以忘懷的事情時(shí),就可以用作文寫下來,小學(xué)生在暑假怎么寫作文較好呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的記錄暑假期間發(fā)生的趣事小學(xué)生作文,僅供參考。

記錄暑假期間發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇一)

趁著放暑假,我們?nèi)ド虾?戳耸啦?huì)。我們從地鐵上去由6號(hào)門進(jìn)去先到了B區(qū),來觀看的人真多,每個(gè)館的門口都排著一條彎彎曲曲的長龍。我們?yōu)榱巳グ拇罄麃嗮^,在門外排隊(duì)就用了四十多分鐘,大家都熱得汗流浹背,結(jié)果也沒有看到樹袋熊,于是就吸取了教訓(xùn),只要排隊(duì)時(shí)間長的,堅(jiān)決不進(jìn)。因?yàn)槲覀冎挥袃商鞎r(shí)間看世博,不如多看幾個(gè)國家。

這兩天中我們一共進(jìn)了15個(gè)館,有城市人館,柬埔寨,澳大利亞,斯洛伐克,西班牙,中國省區(qū)市聯(lián)合館,尼泊爾,斯里蘭卡,阿曼蘇丹國,以色列,土庫曼斯坦,印度,巴基斯坦,卡塔爾,摩洛哥王國。這些國家好多我以前都不知道,每個(gè)國家的館里都介紹了自己國家的領(lǐng)導(dǎo)人和著名人物,有的是照片,有的是用大屏幕。好幾個(gè)館里都有高科技電影,最好看的是以色列館,演的是他們國家可以用高科技把海水凈化成飲用水,希望這是真的!最好玩的是西班牙館,里面有一個(gè)超大的電動(dòng)娃娃,他看起來就像一個(gè)娃娃巨人,坐在那里可以搖頭,眨眼睛,還可以張嘴巴,他的皮膚就像真的一樣,就連媽媽也認(rèn)為這是最好玩的一個(gè)館。每進(jìn)一個(gè)館就可以在世博護(hù)照上蓋一個(gè)章,遺憾的是第一天去的時(shí)候,我們不知道有這個(gè)世博護(hù)照,少蓋了好幾個(gè)國家。

爺爺很想去中國國家館,可是需要很早在大門口排隊(duì)領(lǐng)預(yù)約卷,所以我們沒能進(jìn)去。不過媽媽說了,中國國家館是永久性建筑,我們以后還有機(jī)會(huì)再來看,我一定要陪爺爺再來看一次!

記錄暑假期間發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇二)

光陰似箭,日月如梭,不知不覺的,一個(gè)充實(shí)的暑假已近尾聲了?;叵肫疬@個(gè)暑假,我感覺有很多收獲,也感到了無比的快樂。

每天,我都會(huì)拿出一——兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來學(xué)習(xí)寫作業(yè),這樣,作業(yè)便很快的完成了,余下的一個(gè)月里,我報(bào)了各種活動(dòng),學(xué)習(xí)了跆拳道,并且每天都會(huì)抽出1個(gè)小時(shí)來讀課外書,半個(gè)小時(shí)背英語的時(shí)間。古人云:溫故而知新。我充實(shí)的預(yù)習(xí)了五年級(jí)的課程,復(fù)習(xí)四年級(jí)的課程。并到濰坊、黃島、安丘、五蓮等地方玩耍,讓我無比的快樂。除了每天的學(xué)習(xí),我還會(huì)積極鍛煉身體,到體育館去游泳是我的最愛,夏天能游泳,真是快樂的事呀。

總之,這個(gè)暑假我很快樂,學(xué)到了那么多地知識(shí),還到各地去玩。別提多開心了,這就是我的暑假,你們的呢?

記錄暑假期間發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇三)

我暑假里的事豐富多彩,就有一件事讓我最快樂了。

那一天,我們?nèi)ヂ糜斡形?、媽媽、還有二姨、二姨夫、還有叔叔。早上我們很早就起來了,穿好了衣服、洗臉、刷牙、吃早飯,我們就上車了,因?yàn)槲以缟掀鸬奶缌宋矣衷谲嚿纤艘挥X,當(dāng)我醒來時(shí),車已經(jīng)在高速公路上了,到了黃驊港,二姨夫說:“我們從高速下去吧,吃午飯去”。我們說行。我們找了一家飯店就進(jìn)去了,里面的水很難喝,但飯菜卻很好吃,我們很快就吃完了午飯就上車準(zhǔn)備去石家莊,石家莊是個(gè)大城市叔叔告訴我“在打仗的.時(shí)候中國打下來第一個(gè)大城市就是石家莊,”石家莊這個(gè)地方非常的美麗,天非常的藍(lán),而且可以變化各種各樣的形狀,真是豐富多彩啊!這個(gè)地方還非常的大,二姨夫說今天晚上我們就住這里吧!”我一下子就答應(yīng)了,我真高興,我們找了一家酒店,我們就去吃晚飯了,第二天早上我們就開開心心的回家了。

我暑假里的事還有許許多多,這件事給我的童年帶來了無限的快樂。

記錄暑假期間發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇四)

去過峨眉山的人都知道峨眉山是個(gè)有山有水的好地方,那兒的水是清澈見底的山泉小溪;那兒的山是高大有名的綠色山峰;那兒的小動(dòng)物活潑可愛,其中有一種可愛的小動(dòng)物——那就是靈猴。

靈猴是一種峨眉山野生的猴,也許是那些猴子具有猴子天生的本性,并與僧人長期相處等原因,所以叫靈猴。

靈猴特別可愛,在我們過吊橋時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只小猴像人一樣先用手把身體打濕,再像青蛙一樣“噗通”跳進(jìn)水里,然后“轟”的一下從水里冒出來,用手擦擦臉,得意洋洋地走上岸,好像在說:“你看我多厲害呀,我都會(huì)潛水了!”

靈猴特別野,因?yàn)樵谖覀円叩臅r(shí)候,媽媽悄悄告訴我“丁楠,我背上的水被猴子拿了,對(duì)不對(duì)?”我向后一看,一只成年猴子果然把水拿去了,迅速地跑到橋頭,一下跳上橋墩,用牙把礦泉水瓶子咬破,然后咕咚咕咚地把水喝了下去。

這些靈猴是不是即討厭又可愛呢?

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編輯推薦

關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文


相信在平時(shí)生活中,大家都或多或少見識(shí)過作文吧,在暑假當(dāng)中,學(xué)生一般會(huì)碰到寫作文的任務(wù),怎么寫一篇作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文,希望對(duì)你有幫助。

關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文【篇一】

我問過別人,高興是什么滋味,別人只說,高興的時(shí)候心里是暖暖的。但我還是不明白,自從那一次,我終于嘗到了高興的滋味。

記得那是暑假里的一天,爸爸媽媽都去上班了,把我一個(gè)人留在家里。我的作業(yè)都做完了,覺得無聊,便翻翻家里的“陳年老貨”,看看能有什么收獲。

突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)布滿灰塵的盒子,打開一看原來有一雙黑色的舊皮鞋。這雙舊皮鞋早已失去了光澤,甚至在鞋的縫隙里都有了一條“泥河”。顯然這雙皮鞋已經(jīng)被爸爸“拋棄”了。我打量著這雙鞋,真是為它可惜。可我靈機(jī)一動(dòng),如果把它擦得亮亮的,不僅能讓爸爸穿著好看,還能得到爸爸的表揚(yáng),真是一舉兩得。

說干就干。我立即把這雙鞋拿到了客廳,端來一個(gè)裝著水的盆子和一條抹布。我拿著抹布沾了點(diǎn)水,然后把鞋的每一個(gè)面都擦得干干凈凈,在燈光的照耀下,亮閃閃的。

把鞋擦干凈后按慣例還要給鞋擦鞋油??墒俏覀兗覐膩矶疾挥眯?,到哪找啊?于是我就開始了家庭大搜索。但我東翻西找,沒有一樣是合適的。我累的坐到椅子上。正當(dāng)我失望萬分的時(shí)候,突然,我在我的桌子上找到了一件再合適不過的東西——墨水。

我欣喜若狂,就二話沒說,開始了“上油”。我拿來一支毛筆,沾上墨水,學(xué)著書法大師的樣子,在皮鞋上“龍飛鳳舞”,不一會(huì)就大功告成了。雖然我的手被墨水染得一團(tuán)黑,但看著我的勞動(dòng)成果,心里還是暖洋洋的。哦,我明白了,原來這就是快樂。

傍晚,爸爸終于回來了。當(dāng)他來到鞋架前換鞋時(shí),看到了這雙“亮閃閃”的皮鞋。爸爸愣住了,又看了看我那高興樣,親切地問我:“乖兒子,這時(shí)你干的好事吧?”我不好意思地說:“嗯。”“你這傻孩子……”爸爸一邊說,一邊抱住了我。我躺在爸爸那溫暖的懷里,心里暖暖的,哦,我明白了,原來這就是高興。

原來勞動(dòng)是快高興的,收獲是高興的,躺在爸爸的懷里也是快樂的,我愛高興的滋味!

關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文【篇二】

長長的暑假生活,你是怎么過的,過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!

我們作為在異地學(xué)習(xí)的孩子,暑假少不了回自己的老家?;氐阶约焊鎰e已久的家鄉(xiāng),心里很激動(dòng)??吹搅似綍r(shí)只能在電話里聽到的親人們。在老家,我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子,現(xiàn)在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的游戲,雖然弄得一身是泥巴,但是可好玩了。在稻田里捉蝗蟲,捕蜻蜓,真是太有趣了!我們還游玩了贛州的宋代城墻,長長的城墻,真象萬里長城。站在高高的城墻上,望著城墻下的江水,自己仿佛一下子來到了宋朝。

時(shí)間過得真快,我們又要告別難舍的家鄉(xiāng)了。還好,姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山,我爸爸帶我們?nèi)チ俗像R嶺公園,文化藝術(shù)中心看合唱節(jié)。在孫文公園,我們告訴了姐姐她們,那個(gè)高大的雕像就是孫中山爺爺,她們很開心,覺得孫中山爺爺真?zhèn)ゴ?。同時(shí),我覺得自己能在中山學(xué)習(xí)而驕傲!我們還體驗(yàn)了和諧號(hào)輕軌,感受到了時(shí)代的進(jìn)步。在珠海海邊,我們互相追趕,光著腳丫踩沙灘,撿貝殼,抓螃蟹,那種快樂是寫不出來的。

八月十日,姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時(shí)候,我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學(xué)習(xí),只能期待明年的暑假了。

今年的暑假,過得很開心、很充實(shí)、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!

 

關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文【篇三】

在這個(gè)暑假里,對(duì)我而言,每一天都非常的漫長,但是,無論時(shí)間怎么漫長,有一件事,始終不能從我腦海里抹去。

記得那是一個(gè)陽光明媚的上午,我無聊地在街上瞎逛著,走在這完全被汽車發(fā)出的噪音籠罩的繁華世界。突然,一個(gè)熟悉的場(chǎng)景映入眼簾,又是一大群人圍在馬路邊上議論紛紛的場(chǎng)景,我想:“應(yīng)該又是什么搞推銷的吧!”當(dāng)時(shí),我只有一個(gè)念頭,過去瞧瞧。

很快,我便來到這個(gè)你圍著我,我圍著你的場(chǎng)面,我踮起腳尖,伸著脖子,往里面望去。“天啊!”我從心里尖叫著,我猜想錯(cuò)了,這根本就不是什么搞推銷的,而是一個(gè)年近80的老人。他是一個(gè)殘疾人,無奈的坐在用木板做成的'小輪椅上,他的神情是那么的憔悴,我認(rèn)認(rèn)真真的把這位老人身旁放著的牌子上寫的內(nèi)容看完,原來這是一位沒有兒女的老人,沒有任何親人的老人。我想,這位老人的生活一定非常的困難,我忍不住把我身上的所有零錢都給了老人,老人深深地向我鞠了一躬,然后,我默默地離開了。

暑假期間,這是最令我難忘的事,我永遠(yuǎn)也忘不了這位老人,這位可憐的老人。

關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文【篇四】

同學(xué)們,大家在暑假都玩得很開心吧!下面由我來說說我在暑假里發(fā)生的有趣的事吧!那天,媽媽買回了一群泥鰍,那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢!看見這些泥鰍,一碰頭,有了主意。

我和妹妹舉行了一場(chǎng)別開生面的抓泥鰍比賽,爸媽當(dāng)裁判。規(guī)則如下:裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個(gè)盆子中,一分鐘計(jì)時(shí)看誰抓得多,便贏了。

比賽開始了,妹妹可厲害了,馬上進(jìn)入角色,使出她的絕招——九陰白骨爪,那情景一點(diǎn)也不亞于平時(shí)抓我。不一會(huì)便抓了七條。說實(shí)話,這樣的比賽對(duì)我這個(gè)大大咧咧的人來說,還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱,使出了咱家祖?zhèn)髅丶_氏金剛爪。誰說男人只能抓錢,我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來?xiàng)l。我倆斗得熱火朝天,本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張,一條泥鰍趁機(jī)溜出了手中,我也沒時(shí)間管它,又繼續(xù)抓了起來。

時(shí)間到了,妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我??粗覀兝鄣脻M頭大汗,滿屋子的水,爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然,從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……

關(guān)于我在暑假期間發(fā)生的趣事作文【篇五】

暑假期間,我和爸爸媽媽去了一趟北海。這是我第一次和爸爸媽媽出遠(yuǎn)門,我感到非常高興。北海的優(yōu)美風(fēng)光也給我留下了深刻的印象。

第一天上午,我們先參觀了海洋之窗。在這里,我看到了小丑魚。小丑魚真的丑,不僅身子小,而且整個(gè)身體呈黑色,難怪給它取了這個(gè)名字。我們還在一個(gè)水池中看到了大海龜。海龜?shù)纳眢w胖胖的,頭小小的,背上就像我叔叔家烏龜?shù)臍ひ粯印K剡呌性S多人在觀看,我還看到有人在旁邊買來白菜葉喂海龜。只見他把白菜葉放入水中,海龜剛咬到白菜葉,那人就把白菜葉往上一提,海龜見吃不著白菜葉便把頭沉入了水中。爸爸告訴我,海龜是世界上壽命最長的動(dòng)物。

下午,我們又來到了北海的銀灘。銀灘的沙子是白色的像銀子一樣,剛踏上海灘時(shí)很耀我們的眼。沙子踩在腳下軟軟的,很舒服。海灘上人山人海。我們選了一處地方把東西放下,媽媽負(fù)責(zé)照看東西,我便和爸爸穿著泳衣游泳去了。我牽著爸爸的手小心翼翼地往海水里走去,海水差不多沒過了我的膝蓋,我慢慢蹲了下來。忽然,一陣海浪涌來,我的嘴里全是海水,咸死我了!我掙開爸爸的手說:“我不游了!”說完我就跑到岸邊撿貝殼去了。我們?cè)阢y灘呆了一個(gè)下午,我都被曬得黑黑的了。媽媽說:“沒關(guān)系,曬太陽有益健康。”

北海的一天真有趣啊!

小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文 (5篇)


在人生道路中,我們總會(huì)遇到一些難忘的事情,在暑假當(dāng)中,學(xué)生一般會(huì)碰到寫作文的任務(wù),小學(xué)生暑假作文怎么寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文【篇一】

去過峨眉山的人都知道峨眉山是個(gè)有山有水的好地方,那兒的水是清澈見底的山泉小溪;那兒的山是高大有名的綠色山峰;那兒的小動(dòng)物活潑可愛,其中有一種可愛的小動(dòng)物——那就是靈猴。

靈猴是一種峨眉山野生的猴,也許是那些猴子具有猴子天生的本性,并與僧人長期相處等原因,所以叫靈猴。

靈猴特別可愛,在我們過吊橋時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只小猴像人一樣先用手把身體打濕,再像青蛙一樣“噗通”跳進(jìn)水里,然后“轟”的一下從水里冒出來,用手擦擦臉,得意洋洋地走上岸,好像在說:“你看我多厲害呀,我都會(huì)潛水了!”

靈猴特別野,因?yàn)樵谖覀円叩臅r(shí)候,媽媽悄悄告訴我“丁楠,我背上的水被猴子拿了,對(duì)不對(duì)?”我向后一看,一只成年猴子果然把水拿去了,迅速地跑到橋頭,一下跳上橋墩,用牙把礦泉水瓶子咬破,然后咕咚咕咚地把水喝了下去。

這些靈猴是不是即討厭又可愛呢?

小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文【篇二】

持續(xù)幾十天的高溫終于緩解了,我們趁著天氣微涼的好日子,爸爸帶著我們?nèi)叶掏居危嬲挂幌赂C在家里太久的'筋骨。

我們先來到了陽澄湖畔的農(nóng)家小院吃農(nóng)家菜。所有的蔬菜都是剛剛從地里拔出來的新鮮蔬菜,顏色翠綠,味道清新可口,其中最美味的就是剛剛上市的六月黃,螃蟹小小的個(gè)頭,撥開蟹殼,滿滿的一肚子蟹黃,美味極了。

吃完午飯,我們來到了太湖中的西山島。整個(gè)西山島有三座大橋,把西山的幾個(gè)小島連在一起。汽車行駛在太湖大橋,橋下就是寬闊的太湖,碧綠的湖水在微風(fēng)的吹拂下波光粼粼,漂亮極了。向遠(yuǎn)處眺望,隱隱約約可以看見幾座連綿不斷的小島,島上綠樹成蔭,景色宜人,好一派江南水鄉(xiāng)的湖光山色。

來到了西山島,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天然游泳池,里面有許多旅客在游泳。我和爸爸也卷起褲腿走到了湖里,互相潑水嬉戲,清涼的湖水輕輕地拍打著我們的雙腳,啊,真涼快!接著我們回到了島上,島上到處是干凈整潔的農(nóng)家樂,居民們?cè)谧约捍罱ǖ臎雠锵聰[上一籃籃水果,湖邊還有不少游客在垂釣。島上還有一個(gè)小小的池塘,里面栽滿了荷花,粉色的荷花襯著碧綠的荷葉,讓我想起了一句古詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。爸爸買了剛剛從湖底撈出來的嫩紅菱,吃起來淡淡的,帶著微微的甜味和菱角特有的清香。

快樂的時(shí)光總是過得很快,吃完晚飯,夜幕就降臨了,我們又踏上了回家的路。此時(shí),太湖大橋上已經(jīng)亮起了一盞盞路燈,閃著銀色的光芒,就像一顆顆珍珠。三座大橋就像散落在太湖中的珍珠項(xiàng)鏈,在黑絲絨般的夜幕映襯下,顯得異常迷人。坐在車上,吹著湖上的清風(fēng),耳邊是潺潺的水聲,心情舒暢。今天一天既品嘗了時(shí)令美味,又欣賞了太湖的湖光山色,是這個(gè)炎炎夏日里難得的休閑一日。

小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文【篇三】

今天,我與往常一樣早早的起床了。

剛剛起床媽媽的聲音就傳進(jìn)了我的耳朵:“快點(diǎn),刷完牙,洗完臉,吃完早飯,做作業(yè)!”每天早晨,我就在媽媽的嘮叨聲中度過的。等我吃完早飯,媽媽的嘮叨便消失了,奶奶的嘮叨就上場(chǎng)了:“快點(diǎn)做作業(yè)”我今天的心情可容不下這么多的嘮叨。于是,我極不情愿地拿起筆來,做起了作業(yè)。做了一會(huì)兒,搔搔癢,做了一會(huì)兒,翻翻書。奶奶看出了我的心思,對(duì)我講了一些故事。我叫她停下,別講了。她反而講得更加起勁了。我見她講得頭頭是道,捂住了耳朵,知道自己是沒有道理說服她的。于是,我一氣之下跟她吵了起來。奶奶狠狠地批評(píng)了我。我火冒三丈,不愿意接受奶奶的批評(píng)。奶奶快氣瘋了,傷心地走了。我哭了,這是委屈的淚。哭了一陣子,我靜靜地坐在桌子前思考著。我似乎想起了什么,飛快地拿起筆,寫下了這片文章。

奶奶來了,我不知哪里來的這鼓勇氣。拿起作文向奶奶走去……

“奶奶,我錯(cuò)了!”

奶奶看了,欣慰地笑了。我又哭了,這是高興的淚……

小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文【篇四】

一和大家說起自己的暑假,大家都會(huì)興高采烈的說起來。很顯然大家的暑假都過得非常開心。我呢?我呀,當(dāng)然也不例外。就讓我為大家說一說我的暑假生活吧!

今年我的暑假生活很特別,因?yàn)槲覜]有報(bào)補(bǔ)習(xí)班,自從20__年_月__日起,開完家長會(huì)后我就回到了姥姥家。一回姥姥家,姥姥和姥爺還有“溜溜”就上前迎接我姥姥和姥爺往往是上前幫我拿東西,而“溜溜”總是在我的腳邊蹭來蹭去??蓯蹣O啦!

在姥姥家的這段日子里,有一件事讓我“刻骨銘心”我清晰的記得那天是_月_日的下午我照常和小哥曲天碩到后院去騎自行車因?yàn)槲夷菚r(shí)還沒有買自行車,所以我就騎小哥的自行車,小哥就騎我姥爺?shù)淖孕熊囄掖蠹s騎了25米左右沒剎住閘一下子扎在了草叢中。把我的右腿弄了一條11厘米左右的傷痕。小哥見了趕忙把我扶起然后把姥爺?shù)淖孕熊囼T了回去,又跑著回來把我用小哥的自行車拖馱了回去。雖然很疼但是我還是很快樂。

還記得有一天外面下了一場(chǎng)大雨“溜溜”在外面我們一家在看電視,都把它在外面的事給忘記了,這時(shí)“溜溜”在外面叫,我們才想起來它在外面。把它領(lǐng)進(jìn)屋時(shí)我們大家都笑了,因?yàn)椤傲锪铩背闪艘恢弧奥錅u”不應(yīng)該是“落湯犬”哈哈哈。我燒了點(diǎn)熱水然后給它洗了個(gè)熱水澡。

這個(gè)暑假還真是有喜有悲。

小學(xué)生記錄自己暑假發(fā)生的趣事滿分作文【篇五】

我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們?cè)诳荚嚽?,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責(zé)、沒有大堆的`作業(yè),沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍(lán)的天空幽幽回旋,時(shí)而直插云霄,時(shí)而又和云朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的沖出水面……

我是個(gè)小書蟲,平時(shí)只忙于學(xué)習(xí),沒有更多空閑時(shí)間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時(shí)間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時(shí)間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢游了。

我還很愛游泳,游泳是最能鍛煉身體的運(yùn)動(dòng),平常要上課,還要寫作業(yè),占用了我們運(yùn)動(dòng)時(shí)間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛煉身體,又可以避暑。

正因?yàn)橛辛耸罴?,讓我有了充足的時(shí)間,去圖書館學(xué)習(xí)自己感興趣的自然、科學(xué)知識(shí),和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠(yuǎn)也聽不完的課,寫不完的作業(yè),我們有了時(shí)間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!

實(shí)用精選:小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事五篇


寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《實(shí)用精選:小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事五篇》,歡迎閱讀,歡迎收藏。

小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事(篇一)

暑假生活就像一個(gè)萬花筒,里面裝滿了許多有趣的事情。在這一個(gè)暑假里,我做過最有趣的事情就是到小溪捉螃蟹了。

暑假的一個(gè)下午,太陽就像一個(gè)大火球一樣炙烤著大地,我正躲在空調(diào)間里休息時(shí),突然看到爸爸提著兩只水桶叫我一起去捉螃蟹,我高興得像一只快樂的小鳥,飛快地從床上蹦下來,連忙坐上車就出發(fā)了。

到了小溪邊,我卷起褲腳,迫不及待地拿著水桶就奔向溪中開始捉螃蟹。我先翻了好幾塊石頭,有的空無一只,有的只是幾只小螃蟹,我遵循抓大放小的原則,一一放過它們。我把一塊大石頭翻開,呵!底下藏著一只大螃蟹呢!我先拿一根樹挑逗它一番,只見它舉起兩只大鉗子舞來舞去,鼓著圓眼珠兒,裝著一副兇神惡煞的樣子,我走到它后面,用手用力摁住它的后背,然后用另一只手抓起來,那只螃蟹拼命地掙扎著,兩只鉗子夾來夾去,八只腳用力地亂踢亂舞,嘴里不停滴吐出一串串白泡泡,讓我想起《白蛇傳》里的法海躲在螃蟹里念經(jīng)的場(chǎng)景。我說:今天你再怎么念,也逃不出我的手掌心。我快速地把它放進(jìn)水桶里,這是我第一個(gè)收獲,我高興得手舞足蹈。

嘗到甜頭的我不停地抓著,沒過多久,水桶里已經(jīng)有了不少收獲。正要休息的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)一只很大的螃蟹在一塊石頭上橫行霸道,我小心翼翼地走過去,突然,我踩在了一塊光滑的石頭上,然后,我順著石頭往下滑,撲通一聲,摔在水里,弄得我渾身濕漉漉的。我生氣極了,馬上用一只水桶擋住了它的去路。手不停地驅(qū)趕它,它只好乖乖地爬進(jìn)我的水桶里。

日落的余暉灑滿大地,快樂的時(shí)光總是那么的短暫,我們戀戀不舍地離開小溪回家了。

每當(dāng)想起這件事,我總覺得有趣,好玩,這件事給了我童年的生活增添了無窮的樂趣。

小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事(篇二)

在暑假生活中,最讓我難忘的,就是那次游玉泉寺了。

由于在家里無所事事,我們都覺得無聊,爸爸提議,要不我們上玉泉寺玩吧,那可好玩兒了。我們都興奮地答應(yīng)了。

第二天一大早,我們就乘車來到了玉泉寺廟里。寺廟在山上,因?yàn)榘ぶ还捎袢妹袢?。我們一進(jìn)山,就看見了清澈見底的泉水,順著泉水往上走,泉水越發(fā)清亮,于是我們?cè)谝惶幨^平整的地方止了步,我和哥哥立馬跳進(jìn)泉水,哇!泉水在陽光的照耀下,波光粼粼猶如一群小星星在水中洗澡。我脫了鞋,在水中走來走去,泉水清清涼涼的好舒服!我舉起手臂,興奮地歡呼道,耶,水真涼耶,太好玩兒了!這時(shí),哥哥用滋水槍吸足了水,沖我滋過來,我褲子都濕了,也用水槍朝哥哥滋過去。

玩夠了,我們繼續(xù)朝山上走,來到了山澗玻璃棧道橋上,下面是泉水,順著山澗向下流,一直流到我們剛才去的地方。水中央有一顆倒在里面的枯樹,它的樹枝露出水面一大截,向四周散開著,只有稍是向上的,有許多金色的、橙色的錦鯉圍著水下的樹枝玩捉迷藏,就像一朵朵花兒在水里漂來漂去。我們把帶來的小蛋糕撕成碎屑,丟到水里,不一會(huì)兒就有幾條小魚游來,它們一口就吞掉了蛋糕屑,又把同伴兒叫來一起分享,棧道邊又游來了好多錦鯉。

爬上山頂,終于來到了玉泉寺。那有一口井,旁邊有一個(gè)大碑,刻著玉泉兩個(gè)字,這是元代大書法家的字。我們打了一桶水,井的前面樓梯上有一個(gè)拜佛的地方,佛祖像在屋子中央端坐著。我們參觀寺院,那里有2棵25003000年歷史的銀杏樹。

天漸漸黑了,我們只好戀戀不舍的下了山,坐車回家了。今天收獲真大,既欣賞了美景,又了解了名勝古跡,真是有趣的一天。

小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事(篇三)

在無憂無慮的暑假中,我身上發(fā)生過許許多多有趣的事情,如:玩游戲、爬山、抓知了其中,令我最高興的是旅游。

當(dāng)天我們?nèi)胰ッ缮酱蠓鹇糜?。到了目的地,那里人山人海,到處是歡聲笑語。人們有的在走獨(dú)木橋,有的在上樓梯,像似發(fā)瘋似的,還有的正在健身呢!我們開始了冒險(xiǎn)之旅,先是走獨(dú)木橋,橋又長又細(xì),有的人干脆爬到橋上。接下來還要走樓梯,樓梯很高,像一條白龍穿著衣裳,在翩翩起舞

我們經(jīng)過重重難關(guān),終于到了半山腰,也就是說還要再走上另一半的旅程,才可以見到我夢(mèng)寐以求的蒙山大佛。我們迫不及待地像兔子一樣飛快到達(dá)蒙山大佛,它又大又壯,恐怕這東西是無價(jià)之寶。下面還有幾個(gè)大字蒙山大佛,最下面還有十幾個(gè)小宮。最大的是玉帝,中間有里眼,順風(fēng)耳,估計(jì)上面那個(gè)就是如來佛祖吧!還有煉過孫悟空七七四十九天的煉丹爐我們?cè)谶@里快活地玩耍

??!我愛蒙山大佛,這次旅游讓我終身難忘。

小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事(篇四)

一天,爸爸媽媽帶我去南通玩。

南通的景色可真美??!有奇麗的山、清澈的水,還有五顏六色的花草和郁郁蔥蔥的樹木,也有良多大型游樂舉措措施。

我歡呼雀躍,沉浸在錦繡的風(fēng)景里,心里興奮極了。我們游覽了良多地方,玩了我最喜歡的旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪、碰碰車,拍了許多的照片。

快到中午的時(shí)候,我覺得又累又餓,預(yù)備休息一下,吃點(diǎn)東西。媽媽見我滿頭大汗,擔(dān)心我被風(fēng)吹了著涼,著急地說:“快擦擦汗!”“好的?!蔽译S聲答道。不以為意地擦了擦汗,喝了點(diǎn)水,又吃了塊牛肉干。

趁媽媽不留意我把包裝紙偷偷扔在了草叢里。爸爸在旁邊看到了這一幕,嚴(yán)厲地對(duì)我說:“不能隨手扔垃圾,要做文明游客?!薄皼]事兒,別擔(dān)心,反正他們也不會(huì)發(fā)現(xiàn)是我扔的?!蔽覞M不在乎地說。爸爸搖了搖頭說:“你看,其它地方都很干凈,沒有一點(diǎn)垃圾,你開了個(gè)壞頭,別人也會(huì)學(xué)你隨手扔垃圾,那樣這里就會(huì)變成垃圾場(chǎng)的?!甭犃税职值脑?,我再看看扔在草叢里的包裝紙,它是那樣的扎眼,和四周整齊的環(huán)境很不協(xié)調(diào),它仿佛在說,聽爸爸的話,快把我撿起來吧。于是,我連忙把包裝紙拾了起來扔進(jìn)了附近的垃圾桶里。

“這樣做才對(duì),你看這兒多美呀!假如滿地都是垃圾,你還會(huì)喜歡這兒,還會(huì)在這兒拍照留念,還會(huì)對(duì)這里流連忘返嗎?”爸爸的話讓我清醒,也使我若有所思。是啊,我們不應(yīng)該隨手亂丟垃圾,破壞夸姣的環(huán)境。

固然這件事已經(jīng)由去了好一陣子了,但我仍是記憶猶新。通過這件事我懂得了一個(gè)道理:只要我們每個(gè)人從自我做起,從身邊做起,無論在什么時(shí)候都穩(wěn)定扔垃圾,就不會(huì)有垃圾污染環(huán)境的事情了。

小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事(篇五)

暑假里,我有時(shí)快樂,有時(shí)傷心,有時(shí)高興,有時(shí)寂寞,但我最有趣的一天卻是在姥姥家渡過的。

那天下戰(zhàn)書,我去姥姥家玩,姥姥正在練習(xí)鴿子。我知道,姥姥在練習(xí)鴿子時(shí)最煩別人打攪她,所以我沒敢出聲。我正看得入迷,突然一只小鴿子趁姥姥不留意離開了步隊(duì),姥姥急得像熱鍋上的螞蟻。要知道,那只鴿子可是姥姥的“心肝”??!

這時(shí),姥姥看見了一旁的我,說:“快,拿上網(wǎng)子去捉鴿子!這還有這么多的鴿子,我走不開。”我佷高興,由于捉鴿子很好玩。我以閃電般的速度拿上網(wǎng)子就跑,我隨著鴿子,邊跑邊喊:“停下來!停下來!”一直追到村口,鴿子才停下。我因?yàn)槭堑谝淮巫进澴?,?jīng)驗(yàn)不足,不但沒捉到,而且還嚇壞了鴿子,它越飛越遠(yuǎn)。我想:這下慘了!我又得跑一回“馬拉松”了。我又懶披發(fā)地隨著鴿子跑了一圈。這時(shí),我看見鴿子朝姥姥家飛去,我想,回去就好??蓻]想到,鴿子卻飛進(jìn)垃圾箱里,我只好擼起袖子,把手伸進(jìn)垃圾箱里……

鴿子,我恨你!你害我“犧牲”了這只手,直到現(xiàn)在,想起這只手那難忘的經(jīng)歷,都要多聞幾下,有時(shí)仿佛還能聞到當(dāng)時(shí)那種難聞的氣息呢。

記錄我在五一假期發(fā)生的趣事小學(xué)作文 (合集5篇)


五月一號(hào)是國際勞動(dòng)節(jié),是我國重要的節(jié)日。既然思想存在于勞動(dòng)之中,人就要靠勞動(dòng)而生存很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的小學(xué)生作文是什么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“記錄我在五一假期發(fā)生的趣事小學(xué)作文”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

記錄我在五一假期發(fā)生的趣事小學(xué)作文【篇一】

5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),這是全世界勞動(dòng)節(jié)日。,站在鮮艷五星紅旗下,應(yīng)該怎樣紀(jì)念和慶祝光輝節(jié)日呢?

1886年5月1日,美國資產(chǎn)階級(jí)出批軍隊(duì)和警察,殘酷地鎮(zhèn)壓了芝加哥工人因要求勞動(dòng)條件而集會(huì)斗爭(zhēng)。這說明,工人階級(jí)不要說主人地位,要求生活條件也會(huì)遭受到血腥鎮(zhèn)壓。把五月一日定為國際勞動(dòng)節(jié),旨在動(dòng)員并團(tuán)結(jié)全世界無產(chǎn)階級(jí)及勞動(dòng),為自身自由、解放,為當(dāng)家作主權(quán)利而不懈斗爭(zhēng)。

我國無產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)在共產(chǎn)黨下,艱苦卓絕斗爭(zhēng),使當(dāng)家作主夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),成了和社會(huì)主人,享有民主權(quán)利,以主人翁精神投入到建設(shè)事業(yè)中去。祖國正呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),煥發(fā)出旺盛活動(dòng)力,以昂揚(yáng)姿態(tài)闊步邁向二十一世紀(jì)。

——跨世紀(jì)一代建設(shè)者和接班人,將責(zé)無旁貸地挑起建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國重?fù)?dān),以主人翁投入到建設(shè)祖國事業(yè)中去。一名中學(xué)生,從小就應(yīng)該主人翁意識(shí),大事,熱愛家園,遠(yuǎn)大志向,把前途同祖國命運(yùn)起來,使有理想有志氣有抱負(fù)有高尚品質(zhì)人。要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)然,最要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),一技之長,為將來把我國建設(shè)繁榮富強(qiáng)打下基礎(chǔ)!這才是對(duì)“五一”國際勞動(dòng)節(jié)最好紀(jì)念。

記錄我在五一假期發(fā)生的趣事小學(xué)作文【篇二】

今天是一年一度的勞動(dòng)節(jié),我是在學(xué)校度過的,本來以為老師會(huì)讓我們上課的,誰知道老天還是很眷戀我們的,果不其然老師說:今天是勞動(dòng)節(jié),大家以勞動(dòng)為中心,我們的課題以勞動(dòng)為中心,現(xiàn)在你們可以散了”話一落,同學(xué)們各奔東西了,有人去了操場(chǎng)掃樹葉,有的了想起在校園內(nèi)植樹,我也不閑著,可是左瞄瞄右喵喵卻不知道我要干什么呢?好像沒有我的容身之地?。⊥蝗晃异`機(jī)一動(dòng)想到,不如去寢室搞一次徹底大掃除吧!不僅美化寢室建設(shè)還優(yōu)化學(xué)校作風(fēng)正是得體,更不損傷今天的中心內(nèi)容,呵呵真是一舉雙得啊!

心動(dòng)不如行動(dòng)我馬上通知我的寢室?guī)讉€(gè)好友去了寢室,我把室內(nèi)不要的垃圾通通扔在了垃圾桶,然后把自己的床上整理的干干凈凈,接下來我們又去整理鞋子,把一些垃圾攔了過來,我們用掃把很用心的把它們給掃走了,這下屋內(nèi)干凈了許多,感覺到還是不夠好,我要朋友把屋內(nèi)灑上水,這樣拖起地面來比較干凈又方便,這樣干起來雖說是累了點(diǎn),但是覺得勞動(dòng)是最關(guān)榮的,也是我們應(yīng)該的。

記錄我在五一假期發(fā)生的趣事小學(xué)作文【篇三】

“五一”假期,我過得非常高興,因?yàn)槲业墓霉媒Y(jié)婚了!那迎親的短暫的幾個(gè)小時(shí),給我留下了深刻的印象。

星期六,我五點(diǎn)多就起了床,我和媽媽趕快準(zhǔn)備,過了一會(huì)兒,爸爸回來了,大聲說:“快點(diǎn),你妹妹都去了?!蔽也痪o不慢地說:“她去她的,怎么了?”快點(diǎn)吧,爸爸急切地說。

我們收拾好之后,打了一個(gè)出租車,奔向張萍姑姑家。到了姑姑家,屋里已有七八個(gè)客人了,姑姑的頭上已經(jīng)扎好了白色的頭紗,我和妹妹在屋里跑來跑去,激動(dòng)地不得了!過一會(huì)兒,來了一群人,是張萍姑姑的朋友、親戚,因?yàn)槲沂枪霉玫闹蹲?,也給我發(fā)了一朵花,上面寫著貴賓兩個(gè)字,我在媽媽面前不停的炫耀:“瞧,我是貴賓,我是貴賓!”

姑姑穿上了雪白的婚紗,就像白雪公主一樣美麗,攝影師找到最佳位置拍照留念。過了一會(huì)就聽見了汽車的鳴笛聲,爸爸要帶我和妹妹下去看看,我就像火箭一樣跑出去,原來是婚車來了,我又跑上樓通報(bào)了喜訊。姑姑讓我?guī)兔Χ伦¢T,不讓新郎進(jìn)來,又交待了我一些事情,過了一會(huì),敲門聲傳來,我說:“誰呀?”“新郎!”我又問:“新郎是誰?”他說高飛。我說:“來干嗎?”他說“接新娘張萍?!蔽覇査骸澳銈兗依锩娴募覄?wù)活誰干?”他高興地說:“我,我!”我問:“家里的剩飯誰吃”他說:“我吃,我吃?!蔽艺f:“回答錯(cuò)不給開門!”我接著說:“你給我姑姑唱《老婆老婆,我愛你》。”新郎聽了,唱了起來,結(jié)果屋里屋外大笑起來!為什么呢?因?yàn)樗苷{(diào)來唄!我給他開了門,他和他的朋友們一窩蜂沖了進(jìn)來,給我和妹妹發(fā)了紅包,于是新娘被他接走了。

到了婚禮現(xiàn)場(chǎng),主持人開始了精彩感人的主持,舞臺(tái)上泡泡漫天飛舞,在燈光的照射下,五彩繽紛,臺(tái)下有人放煙花紙,彩色的紙片在泡泡的伴隨下顯得更加漂亮。

今天可真高興,我祝他們新婚愉快,白頭到老!

記錄我在五一假期發(fā)生的趣事小學(xué)作文【篇四】

今天一年一度的國際性五一勞動(dòng)節(jié),我原以爸爸媽媽會(huì)帶我去玩,但意想不到的是,爸爸媽媽讓我要去做農(nóng)活。

這一天中午,我和爸爸、母親、姥姥、二姑、二姑爺,也有妹妹們一起趕到小河邊。欠先取出打菜籽的專用工具,然后進(jìn)行油布。我和妹妹們的每日任務(wù)是:拔菜子干。二姑爺說:“蘭蘭,你數(shù)較大,你當(dāng)大隊(duì)長。”講完,便分別忙開過。

我和妹妹們也逐漸干活兒了。起先,大家都信心十足。平常散漫的林林也干得很用心,一會(huì)兒來個(gè)“力拔千斤”,一會(huì)兒來個(gè)“倒拔垂柳”,可上勁了。但是,好景不長,不多長時(shí)間,一個(gè)個(gè)手腳發(fā)軟,滿頭大汗,此前的那股激動(dòng)勁不知道跑哪里來到,一個(gè)個(gè)死皮爛臉的。父親看到后,笑嘻嘻地說:“快給油!干完活后大家就要買冰激凌?!甭犃诉@句話,大家姊妹好多個(gè)猛然全身來勁,半小時(shí)后,大家總算完成了每日任務(wù)。為了更好地可以前些吃上爽口的冰激凌,大家又幫著爸爸媽媽打完后菜籽?;丶伊撕?,母親拿錢給大家買來冰激凌。當(dāng)我們吃著這爽口、美味可口的冰激凌時(shí),內(nèi)心簡(jiǎn)直樂滋滋的。

這一國際性五一節(jié)盡管過得要比以往艱辛,可是卻要我獲益匪淺,我深深感受到勞動(dòng)者的艱苦,但比艱苦更難能可貴的是那份勞動(dòng)者的開心。

難以忘懷啊,我的這一國際性五一節(jié)!

記錄我在五一假期發(fā)生的趣事小學(xué)作文【篇五】

倫凱勒曾有一句名言“美德在勞動(dòng)中產(chǎn)生”。這句話的意思是說,勞動(dòng)使人從中收獲美德,一個(gè)人不能不勞動(dòng)。勞動(dòng),是為他人服務(wù),也是一件很光榮的任務(wù)。

我們身邊的勞動(dòng)者,就比如農(nóng)民們吧。他們天天在農(nóng)田里勞作,為大家提供糧食;用自己的雙手掙得錢糧,掙得幸福。他們的生活永遠(yuǎn)是豐富的。

還有一些貪圖祖上榮華富貴的“富二代”、“富三代”。他們開豪車、住別墅,對(duì)社會(huì)沒有絲毫貢獻(xiàn),也不會(huì)得到快樂,生活里只有空虛。

有一位老伯,他利用農(nóng)閑時(shí)間去幫助他人,做了一位“義務(wù)勞動(dòng)工”,他家在安徽潁上,縣里的居民無人不知他為縣民做的好事兒,聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。勞動(dòng)可以使自己受人尊重,博得他人好感。

還有一個(gè)重慶“富二代”,他過著奢侈的生活,身邊的狐朋狗友們不計(jì)其數(shù),天天過著紙醉金迷的生活。最終,他財(cái)產(chǎn)散盡,那些“友人”們一哄而散。不勞動(dòng)不使用自己掙得的.資產(chǎn)永遠(yuǎn)只會(huì)被當(dāng)成笑柄。

人在社會(huì)上生活,總要?jiǎng)趧?dòng)。勞動(dòng)是光榮的,它會(huì)使你的生活更加多姿多彩。學(xué)會(huì)勞動(dòng),常勞動(dòng),就會(huì)促使你的生活向美好邁進(jìn);向快樂、友誼、健康發(fā)展;社會(huì)的生活更加美好。

回想這個(gè)暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文匯總七篇


隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá),作文可以說是隨處可見,為了鍛煉我們的邏輯思維能力,那么你是否在尋找關(guān)于暑假開學(xué)作文的模板呢?寫作文的時(shí)候要注意語言流暢,情感真摯。你知道寫好一篇暑假開學(xué)作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的《回想這個(gè)暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文》,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

回想這個(gè)暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇一)

今天是開學(xué)的第一天,我被分到了四一班,由于是暑假開學(xué),所以有良多目生的面孔,忽然在許多人中,我看到了周語靜,所以,我就和周語靜,隨便找了兩個(gè)座位,坐了下來,過了一會(huì)兒,我們的兩位老師來到了班里,其中一位老師先容道:“我叫李栓巧,你們可以叫我李老師,他還說我教你們語文,并且仍是四一班的班主任……”我心想:我的語文老師居然是,大名鼎鼎的`李老師,據(jù)說只要是她教的班,都是很優(yōu)秀的。每次考試不是,第一就是第二。李老師講完了,另一位老師又上來了,另一位老師講:“我是你們的數(shù)學(xué)老師,你們可以叫我馬老師……”然后兩位老師先容完畢。

李老師就拿出一本語文書,放在展示臺(tái)上,翻開《觀潮》讓我們讀第三天然段和第四天然段,我們齊聲讀了第三天然段和第四天然段,李老師又讓我們背,老師還說:“多讀幾遍就會(huì)背了,由于熟能生巧?!惫晃夜晃易x了好幾遍,就會(huì)背了。背完之后,老師又讓我們打掃衛(wèi)生,打掃完衛(wèi)生,老師就讓我們休息一會(huì),過了一會(huì)兒,老師又讓幾位男同學(xué)去把書提來,不一會(huì)兒就拿來了書,李老師,把書發(fā)完就讓我們出去站隊(duì)了。

回想這個(gè)暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇二)

很快,暑假結(jié)束了,又要開學(xué)了。清晨,我早早的來到學(xué)校,剛進(jìn)校門,就看到綠綠的青草和紅的、白的、紫的花兒在清早的陽光里伸展、盛開。辛勤的蜜蜂在花叢中忙碌,吸吮著花蕊,快樂地飛來飛去??諝饫锊紳M了甜醉的氣味。

我來到我們的'新教室——四班,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在當(dāng)真地看著書。二話沒說,我也拿起書津津有味地看了起來。過了一會(huì)兒,蔣老師走進(jìn)來,你要問我她是誰?她可是我們的語文老師,是一個(gè)工作一絲不茍,很有責(zé)任心、愛心的好老師,同學(xué)們都很喜歡她。蔣老師對(duì)我們說:“等會(huì)兒,全校將舉行開學(xué)典禮,大家一定記得拿好自己的目標(biāo)卡。當(dāng)唐副校長說到“新學(xué)期,新愿望,你們預(yù)備好了嗎?”的時(shí)候,大家就要把卡片舉起了,并說“預(yù)備好了”,明白嗎?”同道們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在中心有一片綠瑩瑩草地的操場(chǎng)上,我們舉行了開學(xué)典禮。這時(shí)的天空湛藍(lán),可是卻沒有一片白云,而頭頂上的那輪紅日,也把幾顆樹木都曬的垂頭喪氣、懶洋洋地站在那里。但我們同學(xué)們可不像它們那樣,我們迅速而整潔地排好隊(duì),一個(gè)個(gè)都像草原上的哨兵,筆者地挺立著。典禮開始:先是校長獻(xiàn)詞、升國旗,鮮艷的五星紅旗與同學(xué)們脖子上的紅圍巾,相映著在輕風(fēng)中飄揚(yáng),每一個(gè)人的心中激情澎湃。當(dāng)唐副校長說到“新學(xué)期,新愿望,你們預(yù)備好了嗎?”的時(shí)候,同學(xué)們一致地舉起五顏六色、精美的目標(biāo)卡,一邊又響亮地回答:“預(yù)備好了!”整理時(shí),操場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)心愿展翅翱翔,鼓勵(lì)著我們,向前!向前!再向前!最后,典禮在嘹亮的校歌聲中結(jié)束。

回想這個(gè)暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇三)

今天是開學(xué)的第一天,我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校,見到了分別了一個(gè)寒假的老師和同學(xué)們。

開始發(fā)新書了,接到新書后,我如獲至寶般將它捧在手里,仔細(xì)地包上書皮,翻開新書,一股墨香味兒撲鼻而來,我在書的扉頁上寫下了加油兩個(gè)字,決定在新的學(xué)期努力奮斗,做一個(gè)好學(xué)生。

我們今天所上的第一節(jié)課是語文課,語文老師沒有講解課文,而是再一次強(qiáng)調(diào)了安全問題和一些關(guān)于開學(xué)的事。下課后,同學(xué)們興奮地討論著寒假里發(fā)生的一些趣事,和他們寒假中去了哪里。

下一節(jié)課仍舊是語文課。翻開嶄新的課本,我們所學(xué)的第一課是《草原》,老師用深情的聲音讀完了這篇課文,同學(xué)們也跟著讀,大家被文章中的老人感動(dòng)。

快樂的時(shí)光總是讓人感覺過得非???,在這個(gè)開學(xué)的第一天中,我感到非常開心也非常興奮,因?yàn)檫@是這個(gè)學(xué)期的全新開始,而且也是我在小學(xué)中的最后一個(gè)學(xué)期了,所以我要好好珍惜,快快樂樂地過好每一天!加油,我一定是最棒的!

回想這個(gè)暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇四)

9月1日開學(xué)了,大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂;遇見了陌生的面孔;聽見了陌生的鈴聲;看見了陌生的課桌但在這陌生之間有一種熟悉的味道,但總說不出來

隨著的一節(jié)課的鈴聲,我們做的端端正正,迎接一個(gè)新的老師,一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來了,他是一名男老師,年邁的臉上顯示出了歲月的無情。他首先介紹了自己,我們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的第一節(jié)肯并不是我們所想象的數(shù)學(xué)課,而是一節(jié)人生課。在這個(gè)世上我們要懂得叮鈴鈴,叮玲玲下課了,上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的,要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人,一個(gè)正直,一個(gè)文明,一個(gè)有禮貌,一個(gè)樂于助人,一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國有用的人!這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘,通過這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

最高興的是發(fā)課本,書發(fā)下來。我拿起最喜歡的語文書。它的封面是:在綠色的草地上,小朋友們興高采烈的在采花,追逐蝴蝶。打開書本,里面有好玩的童話故事,有趣的科學(xué)故事,還有古詩。

看著課本,我想,要讓老師對(duì)我刮目相看。一定要看好多好多的.書,讓自己知識(shí)更多。做個(gè)學(xué)習(xí)很棒的好學(xué)生。

我在陳老師那里學(xué)作文,作文寫得好。同學(xué)們會(huì)佩服我全校的同學(xué)都知道我是個(gè)很會(huì)寫作文的小朋友。老師見了我都會(huì)對(duì)我笑。

這樣實(shí)在太好了!誰不想過這樣的生活呢

晚上,我覺得今天過得很開心。希望自己在新學(xué)期改掉上課毛病。

回想這個(gè)暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇五)

記得快放暑假時(shí),大家都雀躍不已,到了最后一天時(shí),大家就已經(jīng)在計(jì)畫暑假要做什么了忽然,放學(xué)鐘聲響起,我們就歡天喜地的高喊:“放暑假啰!”

在暑假時(shí),我過得很充實(shí)。但是,日復(fù)一日,我徐徐的開始想念學(xué)校的一草一木、人擠人的操場(chǎng)、和藹可親的老師、淘氣搗蛋的同學(xué)、甚至是兇巴巴的導(dǎo)護(hù)老師……,我都好想念他們喔!媽媽對(duì)我說:“七月過得慢,但八月就像在飛呢!”時(shí)光飛逝,真的很快就要開學(xué)了。

開學(xué)了!開學(xué)了!大家都很高興的和同學(xué)分享自己暑假去哪里玩,就連我也不例外。

上課啰!我最喜歡上的課就是體育課,由于上體育課可以和同學(xué)打球、跑步……等等?,F(xiàn)在我們學(xué)校的中庭做了一些改變,加了一些綠色的草皮、好玩的游樂器材、還加了一個(gè)溜冰場(chǎng),讓我們的校園變得更錦繡、也更好玩了!

升上四年級(jí)了,學(xué)的也更難了,但是只要用功讀書,一定可以變得博學(xué)多聞,成績呱呱叫。每當(dāng)上課時(shí),教室里都會(huì)傳出瑯瑯讀書聲,讓這個(gè)學(xué)校都布滿讀書的風(fēng)氣。下課了!大家都欣喜若狂的跑出去玩,讓每個(gè)學(xué)校的角落都有我們的歡笑聲和活潑的身影。

放暑假,很快樂;開學(xué)了,更快樂!

回想這個(gè)暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇六)

今天我們開學(xué)了。我高高興興的去上了學(xué),洗了臉,刷了牙,吃了早飯。老師在群里說我們還先返回原來的三二班

我們。先回到了三二班。然后老師又開始分班,我被分到了四四班,那里的空調(diào)非常大,教室也很大,椅子和桌子都很多然后呢,到里面我們認(rèn)識(shí)了新的老師。然后我們又排了一下座位,我和我的一個(gè)老同學(xué)又坐在了一塊兒,我們非常開心。握著握著,上午就放學(xué)了,老師還說下午記得買一些學(xué)習(xí)用品來了,我們要用。我們拿了學(xué)習(xí)用品來兩點(diǎn),我們就去了學(xué)校。老師先讓我們做了一些題,最后呢,又讓我們練了一下字。下午放了學(xué),我們是5:30放學(xué)。我們回去寫了一下作業(yè)。然后呢,我和我們午托部的老師說了聲再見,最后高高興興的回家啦。

回想這個(gè)暑假發(fā)生的趣事小學(xué)生作文(篇七)

今天就要開學(xué)啦,我非常的興奮,我開學(xué)之后就要上五年級(jí)啦,我想知道我分哪班啦?也希望見到我的新同學(xué)和新老師,所以我早早的就起床了。

到學(xué)校之后先回到老班,等待老師念xxx分到哪班了。我一直希望我能分到五一班,但是分到其他班也沒事,等到老師念五一班時(shí)我心里非常的激動(dòng),但是五一班并沒有我,我也沒有灰心,等到老師念完五五班時(shí),開始念五六班,第一個(gè)就是我,所以我就分到五六班了,雖然我沒有分到五一班,但是我還是非常的高興,我們班分到五六班的人一起排著隊(duì)向五六班走去。

我很開心,因?yàn)槲矣辛诵峦瑢W(xué)和新老師,我將要和他們度過這漫長的一年!當(dāng)然,在這一年里,我們會(huì)有悲傷,會(huì)有快樂,會(huì)有激動(dòng)!

暑假期間小學(xué)生體育鍛煉的感想作文通用(4篇)


每一個(gè)優(yōu)秀的人背后,都有持續(xù)的運(yùn)動(dòng)鍛煉。在人生路上前行,我們經(jīng)歷過事情就會(huì)有感悟,如何動(dòng)筆去寫小學(xué)生運(yùn)動(dòng)鍛煉心得呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“暑假期間小學(xué)生體育鍛煉的感想作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

暑假期間小學(xué)生體育鍛煉的感想作文(篇一)

我喜歡體育運(yùn)動(dòng),它可以讓我增強(qiáng)體質(zhì),讓我身體健康,讓我體力充沛。我喜愛短跑,它可以讓我像駿馬一樣飛馳出去,讓我感觸感染百米沖刺,能使我在短時(shí)間內(nèi),施展我全部的氣力。

打籃球也是我的興趣之一。投籃球可以讓我的正確度增加。在我每次投出球時(shí),都會(huì)感觸感染到體育的內(nèi)涵,當(dāng)球進(jìn)了的那一刻,我全身的血液都會(huì)沸騰,享受成功的喜悅。打籃球要講技術(shù),要講巧門,這樣才能使球進(jìn)的更加輕松、簡(jiǎn)樸。

踢足球也是我的興趣之一??墒俏业淖闱蛱叩貌皇翘?,在足球場(chǎng)上跑來跑去非常累,讓我每次都累得上氣不接下氣,所以我一般都喜歡當(dāng)后為,這樣讓我不會(huì)很累。我喜歡看足球比賽,可是看足球卻讓人很痛心,特別是看中國足球。但是,也有讓我們值得賞識(shí)的地方,好比一些人漂亮的腳法和出色的傳球,飛一樣的速度和強(qiáng)悍的體魄,讓我們看得目不暇接。假如當(dāng)一個(gè)人進(jìn)球的時(shí)候那可真是全場(chǎng)沸騰,甚至?xí)屓藶橹偪瘢屓藶橹?hào)啕大哭。

長跑是最能讓人領(lǐng)悟到體育的不收留易。我都無法想象那些跑馬拉松的人都是怎樣挺過去的,我以為跑過長跑的人是最能體會(huì)到什么事堅(jiān)持,什么是毅力。我一口吻跑過最長的一次是1000米,當(dāng)我跑完500米之后,就覺得不行了,我想了想,覺得應(yīng)該再堅(jiān)持一會(huì),當(dāng)我堅(jiān)持到900米之后,我想,快了,一定要堅(jiān)持,我咬了咬牙,最后終于挺過去了。當(dāng)時(shí)我停下之后,我都快站不住了,我跑這一千米是一直不停地跑的,我當(dāng)時(shí)的感觸感染是無法用語言表達(dá)的。

打籃球等體育是人類自我完善的偉大創(chuàng)造,是力與美的象征。所以,我們一定要多加強(qiáng)體育鍛煉,感觸感染體育,使自己成為一個(gè)體育健兒。

暑假期間小學(xué)生體育鍛煉的感想作文(篇二)

我從小身體就很瘦弱,為了讓我健壯起來,爸爸媽媽建議我每天早起跑跑步。但他倆意見有分歧,媽媽說:“就在樓下跑一跑,別累著?!笨砂职謪s說:“到山上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),盡力跑,一定會(huì)越跑越快,越跑越遠(yuǎn)的?!蔽矣X得爸爸說得很有道理,可是,想想我的身體,還是照媽媽說的做吧!

于是,每天繞樓下小區(qū)三圈,成了我每早必修的功課,但我從來沒試過往山上跑,去看日出。一天,爸爸笑瞇瞇地說:“怎么樣,今早一起往山上跑,去山頂看日出吧?”我猶豫了:既想看日出,又擔(dān)心自己跑不動(dòng)。但我還是答應(yīng)了。

我和爸爸跑出樓區(qū)。奔向通往山頂?shù)男÷?,不一?huì)兒,我開始呼呼直喘,但是看到爸爸雄赳赳氣昂昂的樣子,我受到了感染。路邊的綠樹鮮花掛滿露珠,在晨光下發(fā)出珍珠般的光芒,仿佛也在為我加油??僧?dāng)我滿頭大汗地望著離山頂還有好長一段路的時(shí)候,我氣餒了?!鞍?,我跑不動(dòng)了?!薄昂?,回府……”爸爸看了看我,似乎想說點(diǎn)什么。返回的路上,望著初升的太陽,在彌漫著紅光的晨曦中,我心底涌出些許感動(dòng):生命好美,應(yīng)該有所追求!

第二天,我主動(dòng)約爸爸陪我跑步,我們又一次奔向山巔。跟著爸爸堅(jiān)毅的腳步,我努力地跑著,忽然路邊大石頭下面伸出的兩片嫩葉,吸引了我,走近細(xì)看,競(jìng)是一株小草,扎根在石下堅(jiān)強(qiáng)地向上生長著。望著這身體如此柔弱而意志又如此堅(jiān)韌的小草,我仿佛明白了自強(qiáng)不息的真諦。

爸爸也過來了,他深情地說:“一株小草也好,一棵大樹也好,無論以何種方式存在,它都是一個(gè)完整的生命;不論它的生命長久還是短暫,它們都以自己特有的形式演繹著生命的不朽與輝煌?!?/p>

我覺得爸爸像個(gè)詩人,我知道我該怎樣做了。一種叫“堅(jiān)持”的東西在激勵(lì)著我,推動(dòng)著我向前,向前,向前……

于是,我和爸爸一起向前跑去,步伐堅(jiān)定扎實(shí)。我知道我的目標(biāo)是山巔,我更知道只要不停下前進(jìn)的腳步,我的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我大聲對(duì)爸爸說:“目標(biāo)—山頂!”爸爸高興地說:“好樣的!”同時(shí)他摸著拳頭揮舞了一下。

近了,更近了,再加把勁!終于到了山頂,當(dāng)我極目遠(yuǎn)眺時(shí),火紅的太舊已完全躍出了地平線,它照亮大地,照暖人心。望著四周的美最,沐浴習(xí)習(xí)春風(fēng),感受成功的喜悅,美哉!壯哉!

那天之后,就有一顆太陽種在了我的心里,當(dāng)我遇到困難時(shí),當(dāng)我失掉勇氣時(shí),當(dāng)我想要放棄時(shí)……它都準(zhǔn)點(diǎn)地升起在我的心中!

暑假期間小學(xué)生體育鍛煉的感想作文(篇三)

記得20xx年,奧運(yùn)會(huì)期間,我和媽媽觀看了一場(chǎng)激烈的乒乓球比賽直播,那是一場(chǎng)由王浩和馬琳爭(zhēng)奪冠、亞軍的比賽。后來馬琳丟了這塊金牌,但是他們兩個(gè)的比賽打得毫不遜色,馬琳在場(chǎng)上每一個(gè)動(dòng)作都給我留下了深刻的印象,使我對(duì)乒乓球有了濃厚的興趣。

一天上完英語課,我和媽媽路過一個(gè)活動(dòng)中心,看到那里有很多人在打羽毛球和乒乓球,我非常高興,喊著媽媽要在這里學(xué)習(xí)打乒乓球。于是媽媽和那里老師談了一番,老師也看了看我的靈活性,收我這個(gè)學(xué)生了就答應(yīng)。首先老師只是教做一些基本動(dòng)作和握拍姿勢(shì)。剛開始我心里總想:要是球沒過網(wǎng)怎么辦?要是球沒上岸怎么辦?由于緊張所以喝了很多水,漸漸的我就適應(yīng)了。我學(xué)習(xí)了發(fā)球、正手兩點(diǎn)、反手對(duì)點(diǎn)……

大家都說“七月盛夏”,室外氣溫已達(dá)到38度高溫,在沒有制冷設(shè)施的球場(chǎng)里我堅(jiān)持練習(xí)乒乓球。這里就像一個(gè)大蒸籠,我就是籠中的小包子,頭上冒著蒸氣,身上流著汗水。一小時(shí)下來要打十幾盆球。但我沒有說“累、熱”二字,老師被我的行為感動(dòng)了,也沒有說“累、熱”二字。以前剛來的時(shí)候總是別人給我做示范動(dòng)作,而現(xiàn)在總是我給別人做示范動(dòng)作。老師說我的技術(shù)動(dòng)作是最標(biāo)準(zhǔn)的。還不停的表揚(yáng)我、鼓勵(lì)我。有一次球場(chǎng)里突然停電了,所有的人都停止打球了。這時(shí)整個(gè)球場(chǎng)里只有我在憑著感覺摸黑打球?!捌古移古摇?。

即將開學(xué)了,老師說了只要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)就能擠出時(shí)間打乒乓球。我以后要抓緊時(shí)間打好乒乓球,爭(zhēng)取當(dāng)馬琳的接班人,向著我的夢(mèng)想--世界冠軍去奔馳。

暑假期間小學(xué)生體育鍛煉的感想作文(篇四)

運(yùn)動(dòng)是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚臇|西,它可以保證我們有個(gè)健康的身體,充實(shí)的度過每一天。

最近我們學(xué)校開展了一個(gè)以陽光體育運(yùn)動(dòng)為主題的活動(dòng),同學(xué)們都在積級(jí)踴躍的參加。每次下課,你總能看到校園里有許許多多的同學(xué)在運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在夾沙包,還有的同學(xué)在打羽毛球······校園里到處都有運(yùn)動(dòng)的痕跡。

看到這里,有的人可能會(huì)說:“運(yùn)動(dòng)這么累,干嘛還要那么拼命的去練習(xí),不僅費(fèi)時(shí)又費(fèi)力。”如果你這么說,就錯(cuò)了。運(yùn)動(dòng)可以讓我們有個(gè)健康的身體,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)使人的血液流速加快,肺臟擴(kuò)張收縮加快,長期運(yùn)動(dòng)能增加肺活量,提高心臟機(jī)能,大腦供氧充足,從而使免疫力提高,精力充沛的人就會(huì)很健康??晌覀冞€是要注意一個(gè)問題,運(yùn)動(dòng)時(shí)間不能過長,每天鍛煉一小時(shí)就可以了。

最近我也在家里運(yùn)動(dòng),總是踢毽子,和家人打羽毛球,與弟弟玩沙包,讓爸爸教我打乒乓球······在不知不覺中,我身體的健康也提高了。家里人看到后,不禁說:“這運(yùn)動(dòng)可真好??!我以前的身體不舒服也沒了,看來今后還要堅(jiān)持下去,有個(gè)好身體,可是比有什么都強(qiáng)?!?/p>

同學(xué)們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng)能讓我們有個(gè)健康的身體,充實(shí)的度過每一天。運(yùn)動(dòng)能讓我們有個(gè)好心情,快樂的度過每一天。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文推薦


節(jié)假日是一些特殊的需要紀(jì)念的日子,在我們準(zhǔn)備迎接立秋節(jié)氣來臨之際,可能會(huì)需要準(zhǔn)備寫一篇與立秋有關(guān)的作文,寫作文可以提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍。你知道寫好一篇立秋作文需要從哪些方面入手嗎?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇一)

今天是農(nóng)歷七月十四,也就是我國二十四節(jié)氣中的立秋。

時(shí)間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天就匆匆地離去了,秋姑娘從遠(yuǎn)方趕來當(dāng)上了接班人。秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)涼爽的季節(jié),固然中午火辣辣的太陽仍在天空中高掛著,烘烤著大地,但遲早時(shí)分,我好像已感到一絲涼意。

按習(xí)俗,在立秋這天應(yīng)該吃西瓜,我問奶奶,這是為什么,奶奶笑者說:“實(shí)在也沒什么,就是到了秋天,基本上西瓜都落市了,想買到西瓜難了,想買到好西瓜就更難了,這不,趁西瓜還沒有完全落市之前,再吃一次。”

“唉,西瓜,我最愛吃的西瓜,馬上就要和你說byebye了?!?/p>

還真有點(diǎn)舍不得,不外,秋季,甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋果……都揮著手向我走來,想到這兒,我忍不住一個(gè)人偷著樂開了。

“盈盈,發(fā)什么呆呀,快去吃西瓜吧!”

“噢!”

爸爸的話把我從“夢(mèng)”中驚醒了。我拿了塊西瓜,咬了一大口,甜甜的汁水在我嘴里回蕩,真甜?。∥页粤艘粔K又一塊,舍不得鋪張一滴汁。我一共吃了四大塊,吃得我直打嗝,逗得大家直笑。

立秋真是讓我興奮的一天。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇二)

我愛讀古詩。在詩中,秋常與思相連,與心相關(guān)。不需濃妝艷抹,幾許憂愁便能平添無限秋色。而秋的思念,常讓秋月更圓,使秋夜更清。

“洛陽城里見秋風(fēng),欲作家書意萬重”,“孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下”,“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬”……這些詩中,以秋代思,或借秋抒思鄉(xiāng)之情,或借秋解憂愁之心,秋,總與憂傷在一處。那些落葉、歸雁、枯樹、落日根植在詩里,成了幾代人心中抹不去的傷懷。落葉歸根時(shí),游子的心也隨之歸鄉(xiāng);當(dāng)歸雁成群遷徙時(shí),形單影只的自己該何去何從?枯樹,在滿含憂傷的季節(jié)里,掛滿了蕭瑟;落日歸西時(shí),家鄉(xiāng)的景象又不期然映于腦海,蕩上心間……

中國的文化里,秋有她獨(dú)特的澀味,她不與春爭(zhēng)艷,不與夏比茂,不與冬齊寒。秋憑她獨(dú)特的魅力,住進(jìn)了每一個(gè)國人的心里。

可是,我不獨(dú)愛這樣的秋。

從小,我就在書里發(fā)現(xiàn):秋是個(gè)明媚的季節(jié),她代表著收獲,張揚(yáng)著喜悅。你在春天努力耕種,灑下汗水,歷經(jīng)夏天,迎來秋天的收獲;我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、事業(yè)上努力,耕耘,堅(jiān)持,在“秋天”時(shí),必會(huì)有累累的碩果,收獲滿滿的快樂與成就。多美啊,收獲!多美啊,秋天!

這樣的秋,怎么舍得不愛她呢?

而立秋,作為秋天的開始,代表著時(shí)間從充滿激情的夏天邁向了略帶涼意的秋天,代表著思念的秋到了,收獲的秋近了。

立秋了,站在時(shí)間輪回節(jié)點(diǎn)上,誰也阻止不了秋的步伐:詩里的秋早已過去,伴著最后一陣秋風(fēng)與第一片雪花;而跟隨雷雨的腳步,在金燦燦的陽光中,秋又有了新的意義。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”,我欣賞杜牧的秋顏色如火般熱烈,我欣賞杜牧的秋靜待人賞時(shí)的包容。在飄零的秋葉中,你看到了一個(gè)怎樣的秋呢?

拾起一片秋葉,深藏一個(gè)季節(jié)的情懷。傳承古時(shí)的情思,張揚(yáng)今日的明媚。我愛秋,當(dāng)然!

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇三)

今天,雖然是立秋,但是天氣卻像盛夏那樣熱。我真希望老天爺能夠立刻下一場(chǎng)傾盆大雨,給大地、讓莊稼喝個(gè)痛快??墒?,老天爺卻板著臉。

唉,天氣如果能夠按照季節(jié)來執(zhí)行,那該多好!

春天,暖風(fēng)吹來,萬物開始生長,人們來到各地旅游,小孩子放起了風(fēng)箏,桃紅柳綠,萬紫千紅,美麗的景色勝過圖畫,多好的季節(jié)呀!

而且春天是一年的開始,人們抓緊時(shí)間做好一年的起始工作。夏天,雖然天氣炎熱,但是莊稼旺盛地生長,荷花開滿了池塘。一到晚上,人們來到路邊、樹下、竹林,聊天、說故事、吃西瓜、下棋,那又是多么讓人高興的季節(jié)呀!

秋天,天氣涼爽,田野里一片金黃色,瓜果成熟了,讓人品嘗,那又是讓人多么舒服的季節(jié)呀!

冬天,天上下起了鵝毛大雪。天氣雖然冷,但是我們不怕!

我們勇敢地走出屋子,來到田野玩雪,打雪仗,堆雪人,做雪橋……這又是一個(gè)多么讓人羨慕的季節(jié)呀!

真是每個(gè)季節(jié)都讓人感到滿意。可是,超常,就會(huì)走向反面。我們要是能夠控制季節(jié),那該多好呀!

所以,我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),掌握更多更豐富的知識(shí),為將來控制季節(jié)變化,讓它聽從人類的安排。我對(duì)自己非常有信心。將來,我一定要讓立秋不像今年那樣炎熱!

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇四)

今天是二十四節(jié)氣中的立秋,這證明著秋天的'來臨。

只是在這夏秋交接之間,下了一場(chǎng)雨,它算得上是秋天的第一場(chǎng)雨了。我坐在陽臺(tái)上,看著這場(chǎng)秋天的雨。都說“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉。”不知今天的雨,算不算在其中。立秋了,是不是往后的時(shí)日里會(huì)多些涼爽呢?更或者會(huì)迎來“秋老虎”。畢竟現(xiàn)在所有人,都還停留在夏天的空調(diào)、西瓜、短袖之間,關(guān)于秋天狀況,貌似還要再等一段時(shí)間。

這么想著,我對(duì)秋天多了一絲幻想:它是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。它是絢麗多彩的,也是收獲滿滿的。它是微熱的,也是涼爽的。秋天里,還會(huì)有夏天依舊的笑聲與歡樂,或許樹梢的枝頭還會(huì)停留著鳥兒的歌唱。所有的樹葉,是綠的,還是黃的?再或者,是紅的?印象中,秋天的深處里沒有多少綠色,更多的是豐收的金色吧,恍然感覺到滿眼的金色盡收眼底。

五洲湖荷塘里的一池荷花,卻開得正艷呢。花開花謝,四季交替,又是一個(gè)好來秋。這個(gè)夏天就這么悄然而過了,時(shí)光荏苒,每一個(gè)夏天都是盡然不同的,別具風(fēng)景。這立秋的雨,來得恰是時(shí)候,捎來了秋的涼爽,也給夏季畫了一筆不一樣的句號(hào)。既是秋季的前奏,也吹響了收獲得號(hào)角。我不由得感慨:時(shí)間真如白駒過隙,眨眼間大半年又過去了!

這立秋的雨,真有點(diǎn)兒意思。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇五)

今天是農(nóng)歷七月十四,也就是我國二十四節(jié)氣中的立秋。

時(shí)間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天就匆匆地離去了,秋姑娘從遠(yuǎn)方趕來當(dāng)上了接班人。秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)涼爽的季節(jié),雖然中午火辣辣的太陽仍在天空中高掛著,烘烤著大地,但早晚時(shí)分,我似乎已感到一絲涼意。

按習(xí)俗,在立秋這天應(yīng)該吃西瓜,我問奶奶,這是為什么,奶奶笑者說:“其實(shí)也沒什么,就是到了秋天,基本上西瓜都落市了,想買到西瓜難了,想買到好西瓜就更難了,這不,趁西瓜還沒有完全落市之前,再吃一次?!薄鞍Γ鞴?,我最愛吃的西瓜,馬上就要和你說bye bye了。”還真有點(diǎn)舍不得,不過,秋季,甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋果……都揮著手向我走來,想到這兒,我忍不住一個(gè)人偷著樂開了。

“盈盈,發(fā)什么呆呀,快去吃西瓜吧!”“噢!”爸爸的話把我從“夢(mèng)”中驚醒了。我拿了塊西瓜,咬了一大口,甜甜的汁水在我嘴里回蕩,真甜啊!我吃了一塊又一塊,舍不得浪費(fèi)一滴汁。我一共吃了四大塊,吃得我直打嗝,逗得大家直笑。

立秋真是讓我高興的一天。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇六)

今年立秋,似乎來得特別早。

這也難怪,農(nóng)歷春節(jié)剛剛過去不久,我們就開始隱約覺得,今年注定會(huì)有一些不一樣。

拿春天來講,就感覺今年的春來得特別淺。一月里,有些寒風(fēng)料峭;二月里,有點(diǎn)乍暖還寒。進(jìn)了三月,春姑娘剛剛現(xiàn)身,忽然就匆匆剪掉了長發(fā)。腦袋輕輕一搖——夏天,來了。

夏天,卻遠(yuǎn)沒有往年那么熱烈。溫度飆升上來沒幾天,或者一場(chǎng)大雨,或者幾天刮風(fēng),夏天就顯得那么通透可親,近乎沒有盛夏凌人的感受。然而,風(fēng)里雨里裹著的夏天,又讓人們摸不著頭腦,這究竟還是不是原來的那個(gè)夏天?甚至讓人們不禁追問,夏天啊,你究竟現(xiàn)在哪里?

倒是推遲而來的高考、中考,讓家有考生的人們深刻感受到,真的是夏天到了。這是因?yàn)椋呖?、中考過后不多久,暑假又來了。

暑假里陸續(xù)公布的和遲遲沒有公布的分?jǐn)?shù),加上之前國內(nèi)疫情變動(dòng)的數(shù)字,還有如今國內(nèi)、國外疫情變動(dòng)的數(shù)字,以及大大小小幾次高熱度的新聞報(bào)道,似乎成為今年以來的一條條長線和主流,不僅刺激著我們的神經(jīng),還吸引著大家的眼球。在很多人的眼里,仿佛不僅僅只有四季,還有更多刻骨銘心的感受——疫情前,疫情后;考試前,考試后;還有汛期前,汛期后……

的確,四季不僅僅只是一種符號(hào),在分隔著時(shí)光的定義;深刻影響我們的,也許還有好多好多所謂的“主流”。

然而,無論是四季,還是主流,都在慢慢推移、漸漸遠(yuǎn)去,唯獨(dú)給我們留下的——是現(xiàn)在的自己。

而對(duì)我們每個(gè)個(gè)體來講,不管是記錄時(shí)間,還是觀察周圍,我們總是習(xí)慣從自己的視角去觀察和感受。春是誰的春,秋是誰的秋?;蛟S,有一千個(gè)自己,就會(huì)有一千個(gè)春秋。到底是時(shí)光定義了自己,還是自己改寫了春秋。這其中的奧秘,應(yīng)該就是自己的奮斗與否。

時(shí)光還在繼續(xù),春秋還會(huì)更替。奮斗吧,唯有奮斗,才能定義自己的時(shí)光,書寫自己的春秋。也只有奮斗,才會(huì)讓有可能多事的秋,成為有更多收獲的秋。

但愿每個(gè)我們,都能做好每一個(gè)自己,過好每一個(gè)春秋。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇七)

俗話說的好:云天收秋色,木葉動(dòng)秋聲。今天就是立秋時(shí)節(jié),天氣雖然沒有一下子就涼爽了起來,但只要你細(xì)心的觀察,身邊的一起就好像變了個(gè)樣。這風(fēng)兒仿佛斜奏著涼爽的曲子,拂過悠閑的云朵,簇?fù)碇覀兂纬旱男那椋岩粋€(gè)透著羞澀的豐滿,推到我們的眼前。地上的小草也沒有以前那么旺盛,伸了個(gè)懶腰,準(zhǔn)備進(jìn)入下個(gè)季節(jié)。

按時(shí)節(jié),立秋后是初秋的,四野里無際的蔥蘢,全然遮擋不了白天的燠熱,不輸于夏日的燜燥。但是每當(dāng)我一想到將要進(jìn)入秋天,就按耐不住心中的喜悅,因?yàn)樘鞖鈱⒑芸於兊脹鏊?/p>

此時(shí)此刻,縷縷的風(fēng)兒掠過樹梢,一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)趕著夏日的悶熱,再仔細(xì)聽,秋蟲兒干澀多日的喉嚨也驟然清爽起來。有的在唱歌,有的在彈奏真是好聽極了。

在這個(gè)立秋時(shí)節(jié),我盼望著秋日到來。

小學(xué)生寫立秋的暑假假期作文(篇八)

大家好,我叫立秋。我給大家介紹一下我自己,我是二十四節(jié)氣中第十三個(gè)節(jié)氣,我一來,大暑便告辭了;我一來,就給人們帶來了涼爽,所謂一葉知秋說的就是我。煩暑郁未退,涼飆潛已起,梧桐開始用落葉迎接我,人們也漸漸地從空調(diào)房中走出來了。

相傳,為了迎接我的到來,人們還有一些特殊的方式來過立秋。有立秋節(jié)、摸秋、秋忙會(huì)、貼秋膘等。這不,我就要來看看人們是怎么過我的節(jié)日的。我乘著云飄過江南,看到這一帶的人,一大家子圍坐在一張大圓桌前,桌上放著一個(gè)個(gè)青翠欲滴又圓又大的大西瓜。只見其中一人搬起一個(gè)大西瓜,另一人手起刀落一開兩半。紅彤彤的瓜瓤一下子展現(xiàn)在眾人面前。只見他們拿起調(diào)羹正對(duì)著西瓜中心位置挖起來就吃,一家人有說有笑,吃得其樂融融,看得我也想立刻下去同他們一起享用了。原來當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為,立秋當(dāng)天吃西瓜可以預(yù)防秋燥,避免來年生痱子,也可以免除冬天和開春的腹瀉。我乘著云又飄到了一個(gè)小山村,這次我看見一群人正吃著秋桃。這個(gè)地方的風(fēng)俗是立秋吃桃子,把吃剩的桃核留到除夕之夜,把核放入火中焚燒,可以保佑無病無災(zāi)。我想不管是哪個(gè)地方的風(fēng)俗,總而言之,都寓意著人們對(duì)來年美好生活的向往。

我的到來,會(huì)讓天氣逐漸變得涼爽起來,但你們可別高興地太早。在我來的時(shí)候,秋老虎也隨之而來了。你們可別小瞧他,他可是一只會(huì)發(fā)威的老虎,他帶來的熱度可不亞于大暑。

我就是立秋,你們喜歡我嗎?我的接班人是處暑,處暑后,大家就要徹底進(jìn)也秋天了!

小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文范例


小學(xué)語文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一,而寫作在語文教學(xué)中是至關(guān)重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學(xué)素養(yǎng),一般老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫一篇吃雪糕作文的,那么我們應(yīng)該如何來寫吃雪糕作文呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文【篇一】

今天烈日炎炎,心血來潮準(zhǔn)備做冰棍。

冰棍其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是這次我要的是不一樣的。在做之前,我先去超市買了一些水果——紅龍果和西瓜。

我拿了一瓶純牛奶和一瓶酸奶。制作冰棍的容器清洗干凈后,倒入牛奶,但不要太滿。然后,我把紅色的火龍果切成兩半,用水果刀劃開,切成方塊,拿過火龍果的兩頭,用力一推,把果肉翻了出來。再次加工后,可以將火龍果放入容器中。然后,我把酸奶倒進(jìn)剩下的容器里。還是那句話,不要倒太滿。我把西瓜切成方塊,放在酸奶里,蓋上蓋子,放進(jìn)冰箱。

幾個(gè)小時(shí)后,我從冰箱里拿出冰棍。冰棒很涼,有牛奶和酸奶的香味,還有火龍果和西瓜的甜味。兩者的結(jié)合很好吃,我也很自豪。多美的下午?。?/p>

小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文【篇二】

我的童年尤如一片金黃色的沙灘。沙灘上有許多五光十色的貝殼。每一個(gè)貝殼里都有一件美好、有趣的往事,今天,我就挑一顆最艷麗的貝殼,送給大家!

在我5歲那年,發(fā)生了一件有趣的事。那一天,媽媽出門了,對(duì)正在吃雪糕的我說:“寶寶,媽媽有事出去一下,你在家好好待著,媽媽回來給你買漢堡包。”“好的!”我乖乖地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽后腳剛踏出門,我就興奮地叫著:“吔!”媽媽不在家,我可以盡情地玩啦!我打開電視,邊看電視,邊吃雪糕??粗粗鋈?,我腦子里閃過一個(gè)念頭:媽媽不是說牛奶可以美容嗎?那我吃的牛奶雪糕不是也可以美容嗎?

說干就干,我拿來鏡子,把雪糕均勻地涂在臉上,“哇!好涼爽呀!美容效果一定很好。”我自言自語道。

不過呀!這個(gè)雪糕很貴的,如果被媽媽知道,她一定會(huì)罵我的。哎呀,反正時(shí)間已經(jīng)夠了,美容效果還是有的。想到這里,我連忙跑到衛(wèi)生間,把涂在臉上的雪糕洗掉。

媽媽回來了,媽媽把漢堡包給我。我急忙搶過來吃了起來。媽媽問我在家玩什么,我也不理她,只顧吃漢堡包。

到現(xiàn)在,我已經(jīng)10歲了,我已知道了牛奶的確能美容,但雪糕里加的是奶粉和香料,所以雪糕不能美容。

現(xiàn)在想起來,幼時(shí)的我——“雪糕寶寶”又天真,又可愛,之間還雜著一些可笑,但這是一種回憶,是一種快樂的回憶,一種美好的回憶……

小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文【篇三】

今天,天氣額外的熱。氣溫高達(dá)三十五攝氏度,可把我熱得大漢淋漓、揮漢如雨。

因此,我把積攢了好久的少許零花錢在便利店里的冰淇淋柜里翻箱搗柜、精挑細(xì)選、百里挑一得買了四元錢的一根非常香草味的脆皮甜筒冰淇淋。我迫不及待的拆開包裝紙,舔了一口冰淇淋,又涼又滑,甜的象糖果;軟的象奶油;涼的象冰塊;又好吃,又美味。除了冰淇淋上面的巧克力有點(diǎn)苦之外,其他地方都滿甜的,就連杏仁粒粒和花生粒粒還有冰淇淋外面的餅干脆皮也是越咬越香,越咬越甜。除了杏仁粒粒還有花生粒粒還有冰淇淋外面的餅干脆皮還有里面的香草味的冰淇淋之外。我時(shí)不時(shí)還會(huì)吃到一小塊餅干蛋卷小棒。我偶爾有時(shí)會(huì)張開大嘴,一大口的吃一個(gè)滿嘴的冰淇淋,非常過癮。不過,這樣牙齒回被凍的很疼很疼。

非常香草味的脆皮甜筒冰淇淋真好吃,我下次要攢多一點(diǎn)零花錢,一次吃個(gè)夠。

小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文【篇四】

“嗯,這雪糕還滿好吃的么!”媽媽今天出去辦事,我事情都干完了,媽媽就同意我從冰箱里拿一根可口美味的雪糕吃,我躺在沙發(fā)上享受著這根可口美味的雪糕。

我半躺半坐在沙發(fā)上享受著美味可口聽雪糕,小狗叮鐺在沙發(fā)底下一直叮著我,好像它也想吃似的,我沒有理會(huì)它,這樣它更急了,好像幾輩子沒吃東西似的,我就這樣一直沒理它,靜靜地享受著我的“戰(zhàn)利品”----雪糕。雪糕雖然不是很大,但我估計(jì)我能享受好一會(huì)兒吧。這雪糕真的好好吃哇!這個(gè)味道?。∵@個(gè)雪糕的味道?。∥蚁嘈努F(xiàn)在只有我才知道是多么的美味可口,要是媽媽現(xiàn)在也能嘗嘗這美味可口還很清涼的雪糕就好了!媽媽現(xiàn)在一定很累了吧,但吃了這美味可口、清涼的雪糕一定會(huì)比原來輕松很多了吧!我突然在心里產(chǎn)生了一個(gè)美好的憧憬。我仍然繼續(xù)品味著美味可口、清涼的還可以解除煩惱的雪糕。我慢慢顧忌閉上了眼睛,靜靜地享受著,一絲絲甜蜜、一絲絲清涼都傳進(jìn)了我的嘴巴,就只一口,我也能享受好一會(huì)兒。我一口接著一口地享受著,一絲絲清涼和一絲絲甜蜜不斷地傳進(jìn)我的嘴里,我不斷地享受著甜蜜和清涼,它們就像是解除我的煩惱、解除我的熱汗的清潔工。所以,我享受一會(huì)兒,熱汗和煩惱一下子全都逃跑了,就像見到惡魔一樣,都嚇跑了。

這么美味可口的雪糕我很難忘掉它們,而且我也很少吃雪糕,我不會(huì)忘掉它們的……

小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文【篇五】

星期天中午,姐姐來家里玩,媽媽允許我們吃點(diǎn)雪糕解解暑,簡(jiǎn)直太好啦!要知道我是被媽媽嚴(yán)格要求,就算是大夏天也不允許吃雪糕的重點(diǎn)關(guān)注對(duì)象呀!于是,我和姐姐一邊看電視,一邊吃雪糕,開心極了!不知不覺就吃了許多雪糕。吃完午飯后照例是午休時(shí)間,我到回房間開始睡午覺,天氣太熱了,我就把空調(diào)溫度調(diào)到18度,不一會(huì),房間涼爽起來,我心想:這下可以美美地睡個(gè)午覺嘍。

可是,沒過多久,我就感覺身體有些不舒服:我開始一直打噴嚏,鼻子也慢慢地不通氣了,鼻涕就像關(guān)不住的水龍頭一樣流個(gè)不停,還出現(xiàn)了頭疼的癥狀。我趕快去告訴媽媽,媽媽對(duì)我說:綺綺,你一定是生病了,這就是一口氣吃太多雪糕的后果,你看你,空調(diào)又開得那么冷,忽冷忽熱,不感冒才怪!啊~~啊~~阿嚏!又是一個(gè)大大的噴嚏!太難受了!我下一次再也不敢一口氣吃那么多的冷飲,再也不敢吹著冷氣睡覺了。

小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文【篇六】

今天早上剛起床,就被火辣辣太陽曬的不行,我知道今天又是一個(gè)炎熱的天氣。果然不出所料,到了中午,火紅的太陽得意洋洋的把整個(gè)地面曬的滾燙滾燙的,地面的溫度熱的幾乎可以烤東西,我被 這炎熱的天氣熱的喘不過氣來,突然想起了媽媽在冰箱里放的雪糕,于是我一連串吃了好幾個(gè)。媽媽看見了說雪糕不能多吃,吃多了會(huì)鬧肚子的,我心想媽媽真小氣,吃個(gè)雪糕也不讓痛痛快快的吃 ,心里有點(diǎn)不服氣。

吃過午飯,媽媽去午休了,我又想起來雪糕,就偷偷的又拿了一個(gè)在吃,還自言自語道,媽媽就是騙人,就是不想讓我吃雪糕。突然,肚子疼了起來,我先是忍著,不想讓媽媽知道,怕媽媽說我不聽話 ,后來疼的忍無可忍我哭了起來。媽媽被我的哭聲驚醒了,問我怎么了,我說了事情的經(jīng)過,媽媽帶我取了藥。事情過后,我真后悔沒聽媽媽的話,為自己的所作所為感到羞愧,原來不是媽媽小氣,媽 媽都是為我好,是我自己太不懂事了,今后我一定聽媽媽的話,吸取教訓(xùn)。你們犯過錯(cuò)嗎?你們又是怎么解決的呢?

小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文【篇七】

夏天的夜晚,晚風(fēng)習(xí)習(xí),涼爽極了。天上的星星一閃一閃的,好像在眨眼睛。我從學(xué)校里練健美操回家的路上,媽媽給我買了一支雪糕。雪糕是圓形的,四周是桔黃色,中間是白色,像一只漂亮的小碗。雪糕散發(fā)著誘人的香味,真是又好看又好吃,我讒得直流口水?;氐郊覍懲曜鳂I(yè),我就迫不及待地吃起了雪糕。我先吃桔黃色部分,是桔子味的,爽口極了。我狼吞虎咽地吃完了,又吃白色部分。

?。∧逃捅苛芪兜?。我仿佛在吃奶油冰淇淋。我故意讓白色部分融化成水,還給他起了一個(gè)好聽的名字“雪糕湯”。媽媽讓我把“雪糕湯”放在冰箱的恒溫柜里。噢,明天我就可以美美地喝一頓美味“雪糕湯”了。

小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文【篇八】

晚上,爸爸去超市買了雪糕給我吃,我一見雪糕就手舞足蹈,討著要吃。

小心地剝開雪糕的外皮,那一瞬間,一股兒香氣從雪糕里飄了出來,雪糕一下子冒出來白霧,真像仙人在變魔法。

我看見雪糕這么冷,心想:這雪糕這么冰,一口咬下去不是牙都掉下來了?我得想個(gè)好辦法!我忽然想到了用舔來解決這個(gè)困難。我舔了一下,冰冰涼冷的,像舔墻一樣,不一會(huì)兒,冰棒就融化了,我又舔了一下,一股清甜飄到了我肚子里,好爽。

大口吃了一口,小嘴像吃了雪一樣,牙齒像要顆顆掉下來啦,可能太用力咬了,牙齒麻了。忽然,我看見一個(gè)個(gè)小小的巧克力,原來這是牛奶巧克力雪糕。雪糕軟軟的,融化了,我趕快吃掉了雪糕,冰冷冰冷的,一種無法形收留的甜下了我的肚子。

多么涼爽??!我好想再吃一根雪糕,可惜被媽媽攔住了,媽媽說:“要等到明天下戰(zhàn)書再吃!”唉!我想什么時(shí)候才會(huì)到明天下戰(zhàn)書啊!今天是明天下戰(zhàn)書就好!

小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文【篇九】

夏天我喜歡,因?yàn)榭梢猿匝└?,今天很熱,我看見許許多多同學(xué)都吃雪糕,我也想吃,今天媽媽很大方,可能看出了我的心思,馬上給了我5元錢,讓我隨便買東西。我想了半天,一定要買個(gè)雪糕吃。一放學(xué),我就背著書包飛快地跑向超市,挑選了兩個(gè)小布丁奶油雪糕。我高興地去了媽媽上班的地方,送給姐姐一個(gè)我一個(gè),我小心撕開雪糕袋,送到媽媽嘴里,媽媽吃了一小口,只看見媽媽閉著眼睛張開嘴巴搖著頭,說“太涼了?!蔽乙糙s快吃了一口,有奶油的香味,又涼又甜,我又吃了一口,這次不太涼了,好多了,我接著吃了三口,四口,很快這一根白色的小布丁雪糕全部進(jìn)到我的肚子里,渾身上下涼冰冰的,真過癮!

小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文【篇十】

有一天放學(xué),奶奶給我買了個(gè)很大的一塊雪糕。

那一天溫度異常的高,所以我樂壞了,于是,我馬上就風(fēng)卷殘?jiān)频某粤似饋怼?/p>

剛吃到一半兒,我就有一種感覺,這種感覺很痛苦,然后,一股冷氣從我的嘴里,穿過了食道到我的胃里亂竄,之后,又像一把嚴(yán)寒的尖刀直穿了我的胃。過了一會(huì)兒,我的脊椎又開始疼起來,疼得我哇哇直叫,脖子動(dòng)也不能動(dòng),后來,我就感到頭好暈,于是我踉踉蹌蹌地走到一家報(bào)刊亭門口,向老板要了被熱水,忽然,嘩的一下,我的舌頭起泡了,于是,我又拿了被冷水,才算止住。

后來,我再也不敢風(fēng)卷殘?jiān)频某詵|西了!

小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文【篇十一】

我的手中拿著這一根綠舌頭,它外部似果凍,內(nèi)部則是一層白色的冰沙。不細(xì)看,倒讓人真以為是一塊果凍。再看看木制棒上被壓得像個(gè)彈簧似的包裝紙,上面畫著一個(gè)大獅子,滑稽可愛。

將綠舌頭放入口中,用門牙扎進(jìn)雪糕。啊!那感覺,仿佛是把冰塊放在爐火之上融化,把包裝紙往后一脫,前半截冰糕便滑入口中,此味你若嫌果凍膩,冰沙便可破此膩,你若厭冰沙的冰冷,果凍則可緩解。那感覺,就像你在吃帶有一絲滑和一絲冰的青蘋果,妙不可言。品味過后,將雪糕咽下,你肯定會(huì)打一個(gè)像遇見春風(fēng)似滿意的嗝。

我一邊品味著雪糕,一邊思緒飄向了三年前。那時(shí),正逢學(xué)校廣播操比賽,我們班的大卡車:體育健將呂昊當(dāng)著全班的面大聲宣布:“小學(xué)一年級(jí)開始,我們班的廣播操一直就是萬年老二,今年在我呂昊的率領(lǐng)下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝四(3)班的,成為第一的,否則我就寫兩遍英語作業(yè)!”班主任田老師也特地囑咐體育老師給我們“特殊關(guān)照”——提供場(chǎng)地給我們練習(xí)。接下來七天,只要你來我們體育館參觀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有四排小旗手,在一邊操練一邊鏗鏘有力地喊著:“12345678,22……”好不容易休息了,他們立刻放松繃緊的弦,有的半跪,有的盤腿,有的直接躺在了地上,勞累的口水都粘稠了。

終于熬到了決賽,在一連串“踢腿運(yùn)動(dòng)”啊,“伸展運(yùn)動(dòng)”呀,的廣播聲下,我們細(xì)膩地做出了每一個(gè)動(dòng)作,呼!終于比完了,我們陸續(xù)退場(chǎng),魚貫前往頒獎(jiǎng)臺(tái),評(píng)委開口道:“我宣布四(7)班獲得“少年強(qiáng),心飛揚(yáng)”少年廣播操組第一名!”這句話一下子像打火機(jī)點(diǎn)燃了我們的熱情,大家瘋狂地歡呼雀躍起來。不知誰說了一句:“咱去吃雪糕!”大家立刻向小店沖去,小店很快綠舌頭雪糕脫銷,我們?nèi)耸忠恢痪G舌頭,在校園里談笑風(fēng)聲。

甜不一定是山珍海味,也可以是一起合作的情誼,是1塊5毛錢的綠舌頭。

小學(xué)生記錄吃雪糕趣事的趣味作文【篇十二】

在歲月長河中有許多稀奇古怪的事,在我腦海中留下足跡,看著頑皮的小弟弟,那件事的記憶則又在我腦海中油然而生。

那是一個(gè)炎熱至極的大夏天,太陽公公遇見了什么開心事,笑的更加燦爛,大家都坐在家中,有人說誰出去就去,自己跳入油鍋?zhàn)兂烧ㄈ顺?,還有人說在地面上打個(gè)雞蛋都可以變成煎雞蛋了。我和媽媽為了買東西,硬著頭皮,頂著奇熱無比的烈日,走在滾燙的油鍋中,太陽閃瞎了我的眼,皮膚在暴曬一下毒辣毒辣的疼,痛苦欲絕。

突然一家雪糕店吸引住了我的目光,我好像已經(jīng)感覺到吃上一口雪糕的涼爽,仿佛我身在戰(zhàn)場(chǎng),而那就是唯一的避難所。我不顧一切沖進(jìn)店鋪,打開冰柜,取出雪糕,但一股神秘的力量把我提出門外。

“不能買!”媽媽堅(jiān)定地說。

“不嘛不嘛,求你了媽咪?!蔽铱嗫喟笾?。

“不行!”媽媽更加斬釘截鐵。

我絕望地哭起來,一屁股坐在地上哇哇大哭,“我不管我不管,我就是要買,嗚嗚嗚……”媽媽不理我徑直向前走去,我雙手交叉生氣的呼吸,沖上前去拽住媽媽的衣服,不要命的往后拖,媽媽也向前拉,我一下子坐在地上死死的拽住衣角,媽媽說:“小祖宗你走行不,求你啦!”我不作聲,媽媽拿著衣領(lǐng)提著衣服向前拉,我穩(wěn)如泰山。媽媽直接把我抱起,我雙手掙扎,雙腿瘋狂搖擺,“不嘛!我一定要買!”說著蹦下媽媽的懷抱,一鼓作氣,跑回原地,盤腿坐下,媽媽又拉、又扯、又拽、又拖、又提……又提、又拖、又拽、又扯、又拉,我哽咽著誓死不愿起來,媽媽不行了,終于買雪糕投降,我吃著冰冷的雪糕,心里美滋滋的。

現(xiàn)在回想起來,那時(shí)候的自己真固執(zhí)、頑固。

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2022-05-13 閱讀全文

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《實(shí)用精選:小學(xué)生作文 暑假發(fā)生的趣事五篇》,歡迎閱讀,歡迎收藏。暑假生活就像一個(gè)萬花筒,里面裝滿了許多有...

2022-08-20 閱讀全文

相信很多人聽到“寒假”這個(gè)詞匯很興奮,更別提小學(xué)生們了。小學(xué)生的寒假作文,在我們這個(gè)年齡階段來看是很簡(jiǎn)單,但是對(duì)他們來說就不一定了。你知道小學(xué)生寒假作文有哪些呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“寒假中發(fā)生的趣事小學(xué)生作文”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2022-02-05 閱讀全文

伴著新年的鐘聲,春節(jié)已邁著輕盈的步伐走向我們;春節(jié)是我們國家傳統(tǒng)團(tuán)圓的節(jié)日,假期最長的節(jié)日。春節(jié)是收獲祝福的日子,在你印象中的春節(jié)是怎么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理的《記錄春節(jié)發(fā)生的趣事學(xué)生作文》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。...

2022-01-12 閱讀全文