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端午節(jié)由來作文。

獨(dú)寫菖蒲竹葉杯,蓬城芳草踏初回。今年端午節(jié)來的似乎比往年更快,“端午”的“端”字本義為“正”,“午”為“中”,古人歷來崇尚中、正之道,在此表現(xiàn)得淋漓盡致。哪些端午節(jié)由來的作文值得借鑒呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的端午節(jié)的來歷作文四年級(jí),希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

端午節(jié)的來歷作文四年級(jí)【篇一】

端午節(jié)是我過傳統(tǒng)節(jié)日,每到這一天,家家戶戶都要吃粽子、劃龍舟、插艾葉……

據(jù)說,端午節(jié)是為了紀(jì)念按我國古代詩人屈原而定的,已經(jīng)有兩千多年歷史了

關(guān)于這個(gè)節(jié)日,還有一個(gè)美麗的傳說:屈原是戰(zhàn)國時(shí)期有名的詩人,他忠誠愛國,讓楚國漸漸強(qiáng)盛起來。但在朝中,有些權(quán)貴對(duì)他的意見不滿,經(jīng)常在楚王面前說他的壞話,楚王也相信了那些權(quán)貴的讒言,漸漸離屈原越來越疏遠(yuǎn)。雖然楚王那時(shí)已不相信屈原了,但他仍然放棄:關(guān)注人民,寫了許多愛國詩。

后來楚王中秦王的圈套,被軟禁在了秦國。又派兵攻打楚國的首都。屈原知道后,悲憤萬分,就在五月初五那天,抱著石頭投河自盡了。

楚國的百姓知道后,悲痛萬分。他們想盡辦法救屈原,曾幾次駕小船去打撈他的尸體,但還是沒撈到。于是人們怕屈原在下面吃不飽,又把許多美食投進(jìn)河里,還把一種外面用竹葉包著大米,還用紅線繞著它。人們把它稱為粽子。

如今??!,雖然我們不會(huì)再把食物投進(jìn)河里了。但依然有許多風(fēng)俗流傳至今。端午節(jié)真是一個(gè)有意義的節(jié)日。

端午節(jié)的來歷作文四年級(jí)【篇二】

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又名重午、端五、蒲節(jié),時(shí)在農(nóng)歷五月初五。端有“初”的意思,故稱初五為端五。夏歷(農(nóng)歷)的正月建寅,按地支順序,五月恰好是午月,加上古人常把五日稱作午日,因而端五又稱重午。端午節(jié)傳遍全國各地,主要分布于廣大漢族地區(qū),壯侗土家、仡佬等少數(shù)民族也過此節(jié)。

端午節(jié)的起源有許多傳說,如紀(jì)念屈原投江、始于五月五日毒日的禁忌、越王勾踐訓(xùn)練水師、紀(jì)念伍子胥投錢塘江和曹娥救父等等,這些說法經(jīng)過歷代加工,與端午的民俗活動(dòng)結(jié)合在一起,從而形成中華民族的一個(gè)節(jié)日。

端午節(jié)的主要活動(dòng)有:1、紀(jì)念歷史人物;2、劃龍舟;3、吃粽子;4、各種防五毒習(xí)術(shù)(貼端午符剪紙、掛艾草菖蒲、佩戴香包等避邪物、蘭湯沐?。?、游戲,如玩斗草、擊球、射柳等。與端午節(jié)相關(guān)的主要器具、制品有龍舟、粽子、五毒圖、艾草菖蒲、鐘馗畫、張?zhí)鞄煯?、屈原像等?/p>

端午節(jié)起源于民間習(xí)俗,其中有不少活動(dòng)都是健康向上的。隨著社會(huì)的進(jìn)步,端午節(jié)漸漸發(fā)展成為內(nèi)容豐富的傳統(tǒng)節(jié)日,有較強(qiáng)的生命力。端午節(jié)對(duì)研究民間習(xí)俗的發(fā)展有重大價(jià)值,由于它是多民族共享的節(jié)日且包含跨國習(xí)俗,因此對(duì)研究民族文化往來、國際間文化交流、傳統(tǒng)體育競技、飲食文化等均有重要價(jià)值。

端午節(jié)的來歷作文四年級(jí)【篇三】

這天是農(nóng)歷五月初五端午節(jié),我們一家人在飯廳快快樂樂的吃著粽子,yjs21.COm

我突然問爸爸:“端午節(jié)是怎樣來的呢?”爸爸說他也不明白,其他人也紛紛表示不明白。于是,我只好自我去翻書查找。

相傳在古代,楚國謀士—屈原深受楚懷王的重用。那些卑鄙小人就經(jīng)常在楚懷王面前說屈原的壞話,楚懷王漸漸不用他了,屈原見自我的政治抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn),悲憤不已。有一回強(qiáng)大的秦國派人找楚懷王議和,屈原看出這是秦王的陰謀,便去勸阻楚懷王,沒想到楚懷王不但不聽他的,還將他驅(qū)逐出都城。結(jié)果楚懷王一到秦國就被關(guān)機(jī)牢房里,三年后因憂郁成疾死在了秦國。楚懷王死后,楚襄王即位后,整天吃了玩,不理朝政,楚國一天一天衰弱下去。屈原多次勸說楚襄王,反而被流放到了遙遠(yuǎn)的汨羅江邊。之后親王占領(lǐng)了楚國的都城,屈原明白了這個(gè)消息后悲痛萬分,因不愿做亡國奴而于農(nóng)歷五月初五這天跳進(jìn)了滾滾的汨羅江里,

之后百姓們?yōu)榱吮H氖w而往江里面投放粽子和雞蛋,期望江里的魚不要吃屈原,還把船裝扮成龍的樣貌在江面上劃來劃去以便驅(qū)趕水怪。從此為了紀(jì)念屈原的愛國精神,就把每年的農(nóng)歷五月初五定為端午節(jié)。

喔,原先端午節(jié)是這樣來的。

端午節(jié)的來歷作文四年級(jí)【篇四】

各位老師、各位同學(xué),早上好!今天我講話的主題是《保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日》。再過幾天就是端午節(jié)了,端午時(shí)節(jié)千家品粽,萬戶懸囊,人們紛紛掛艾草、賽龍舟、辦詩會(huì)。

關(guān)于端午節(jié)起源的傳說可多了,其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,因?yàn)樗辉敢饪吹絿萍彝龅膽K景,就在農(nóng)歷五月五日,懷抱石塊,跳進(jìn)了汨羅江。從此每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)劃著船到江邊,悼念屈原,久而久之,就形成了端午節(jié)賽龍舟的習(xí)俗。

每逢佳節(jié)倍思親,我們將如何度過一個(gè)有意義的傳統(tǒng)節(jié)日呢?

讓我們把粽葉輕輕展開,將愛國情包入。為了紀(jì)念這位偉大的愛國詩人,每到這天人們便把用五色絲線包裹的粽子投到水中,表達(dá)悼念之情。

讓我們把粽葉輕輕展開,將文明包入。傳統(tǒng)文化是中華民族的精神血脈和延續(xù)基因。作為新時(shí)期的少年兒童,我們要傳承中華文明,并將它發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們,在這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)佳節(jié)里,讓我們把粽葉輕輕展開,包住所有的感恩與祝福,送給我們偉大的祖國。我的講話完了,謝謝大家。

編輯推薦

端午節(jié)的來歷作文三年級(jí)


端午臨中夏,時(shí)清日復(fù)長。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就要到端午了,端午節(jié)的起源涵蓋了古老星象文化、人文哲學(xué)等方面內(nèi)容,蘊(yùn)含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵。哪些端午節(jié)由來的作文值得借鑒呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“端午節(jié)的來歷作文三年級(jí)”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

端午節(jié)的來歷作文三年級(jí)【篇一】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!有首兒歌說得好:“五月五,是端陽。插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋?!边@首兒歌講的就是我國一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。今天我在國旗下演講的主題是《端午節(jié)的由來》。

一年一度的端午節(jié)又要到了,端午節(jié)是每年農(nóng)歷的五月初五,又稱端陽節(jié),是夏季的一個(gè)驅(qū)除瘟疫的節(jié)日。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。

關(guān)于端午節(jié)起源,相關(guān)的傳說可多了。其中,紀(jì)念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人,出生在20xx多年前戰(zhàn)國時(shí)期的楚國。他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國擔(dān)任了重要職務(wù)。因?yàn)樗麍?jiān)決對(duì)抗秦國侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了,在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇,最有名的就是《離騷》。后來,秦國軍隊(duì)攻占了楚國都城。楚國失地千里,尸橫遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到國破家亡的慘景,就在農(nóng)歷五月五日這一天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。當(dāng)年他62歲。

百姓們愛戴屈原,當(dāng)聽到他自殺的消息后,紛紛劃著船奔向江中,去打撈屈原的遺體,但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會(huì)咬食屈原的遺體,又紛紛把江米裝迸竹筒,扔到水里,想用江米喂食魚蝦來保護(hù)屈原的遺體。從此,每年的五月初五,人們都會(huì)自發(fā)地來到江邊,悼念屈原,還要?jiǎng)澲瑳_進(jìn)洶涌的波濤,象征人們爭相打撈屈原的遺體,以此來寄托對(duì)屈原的哀思。久而久之,我國南方就形成了端午節(jié)吃粽子、賽龍舟的習(xí)俗。因此,端午節(jié)又成了紀(jì)念屈原的節(jié)日。

同學(xué)們,屈原因?yàn)闊釔圩鎳?、關(guān)心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當(dāng)我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時(shí),不要忘記20xx多年前那位愛國大詩人——屈原。

讓我們懷著敬愛之心和珍愛之情來看待中華這一傳統(tǒng)佳節(jié)吧!提前祝大家端午節(jié)快樂!

謝謝大家!

端午節(jié)的來歷作文三年級(jí)【篇二】

“五月五,是端陽,插艾葉,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龍船下水喜洋洋?!倍宋绻?jié)前夕,我哼著兒歌正在散步,突發(fā)奇想:端午節(jié)的由來是什么?

于是我上網(wǎng)查資料,發(fā)現(xiàn)竟然有多種說法:有的說是為了紀(jì)念龍神;有的說是為了紀(jì)念伍子胥;而流傳最多最被大家認(rèn)可的是為了紀(jì)念屈愿投江的故事。

屈愿是春秋時(shí)楚國的大夫(一種官),他剛正不阿,執(zhí)法如山,深受老百姓愛戴,但也由此得罪了許多貴族豪強(qiáng)。秦國入侵楚國,楚王軟弱膽小,一意孤行地想獻(xiàn)地求和(古代一種投降服軟的方式,給對(duì)方一塊土地,對(duì)方不再攻打自己),屈原和老大臣們堅(jiān)決反對(duì)。楚王下令誰也不許提這事,違者斬!屈原一連上了十道同樣的奏章要求抵抗,觸怒了楚王,就在楚王要?dú)⑶瓡r(shí),老臣們集體求情,楚王才放過他。但死罪已免,活罪難逃,屈原被革職并趕出京城,從此生活又窮又苦,只能用寫詩來表達(dá)悲哀。

秦軍攻破都城,楚王被俘,屈原不愿意眼睜睜看著國家滅亡,抱石投江,老百姓為了保護(hù)屈原不被水里的魚蝦蛟蟹吃掉,有的向水里扔飯團(tuán)子希望喂飽魚蝦蛟蟹,有的向水里投放雄黃企圖毒死它們。這就是粽子和香囊的由來。

知道了端午節(jié)的由來,我很高興自己又增添了知識(shí),同時(shí)也很感動(dòng),屈原真是一位有氣節(jié)的愛國詩人!

端午節(jié)的來歷作文三年級(jí)【篇三】

每年5月初5——端午節(jié),我們都會(huì)去看賽龍舟,還有吃粽子。大家都會(huì)把房子里打掃的干干凈凈,在門窗上插上艾葉,驅(qū)蚊避邪……

據(jù)說,端午節(jié)是為了紀(jì)念我國偉大的愛國詩人屈原。屈原是戰(zhàn)國時(shí)期的楚國人,屈原在22歲的時(shí)候就當(dāng)上了大夫,起初楚懷王非常相信他,不久楚國的奸臣看屈原非常不順眼,就常常在楚懷面前說屈原的壞話,楚懷王聽多了,便漸漸不再信任屈原。又過了些日子,秦國的人把楚懷王騙走,并將他關(guān)在那里,沒過多久楚懷王就死了。他的兒子成了楚襄王,上任就將屈原革職驅(qū)逐朝廷。屈原痛苦不堪,滿懷憤怒,落拓江湖寫下了《天問》、《九章》、《離騷》,最后屈原看祖國被侵,他實(shí)在無平撫內(nèi)心的痛苦,在農(nóng)歷的五月五日,抱起石頭跳進(jìn)了汨羅江自殺。人們?yōu)榱瞬蛔寪蹏娙饲氖w被魚、蝦、蛟、蟹吃了,就在江上敲鑼打鼓,劃龍舟,往江里撒粽子。

從此,我國每年的農(nóng)歷5月5日,就有了賽龍舟、吃粽子、喝雄黃酒的習(xí)俗。

端午節(jié)的來歷作文三年級(jí)【篇四】

每年的五月五日是端午節(jié),在這一天人們都要吃粽子,關(guān)于端午節(jié)吃粽子我還知道一個(gè)傳說。

端午節(jié)是古老的傳統(tǒng)節(jié)日,始于中國的春秋戰(zhàn)國時(shí)期,至今有2000多年的歷史。端午節(jié)的由來與傳說很多,主要有四種,其中以源于紀(jì)念屈原的傳說流傳最廣。據(jù)《史記》“屈原賈生列傳”記載。屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他倡導(dǎo)舉賢授能,富國強(qiáng)兵。力主聯(lián)齊抗秦,遭到貴族子弟人的強(qiáng)烈反對(duì),屈原遭饞去職,被趕出都城流放到沅湘流域,公元前278年,秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略,心如刀割,但是始終不忍舍棄自己的祖國,于陰歷五月五日,在寫下了絕筆作《懷沙》之后,抱石投汨羅江身死以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

傳說屈原死后,楚國百姓哀痛異常,紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,在江上來打撈他的真身,有個(gè)漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物,“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里,說是讓魚、蝦吃飽了,就會(huì)去咬屈大夫的身體了,人們見后紛紛效仿,一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里,說是要藥暈蛟龍水獸,以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食,人們想出用棕樹葉包飯,外纏彩絲,發(fā)展成粽子。以后,在每年的五月初五,就有龍舟競渡,吃粽子,喝雄黃酒等風(fēng)俗,以此來紀(jì)念愛國詩人。

夏天寫景的作文四年級(jí)


紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新。今年的夏天腳步越來越近了,要說夏天最惹人討喜的,便是那一抹綠,綠得像翡翠,綠得像碧玉,令人心曠神怡。對(duì)于夏天寫景作文你有什么好靈感呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“夏天寫景的作文四年級(jí)”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

夏天寫景的作文四年級(jí)【篇一】

當(dāng)街燈亮起來向村莊道過晚安,夏天的夜就輕輕地來了。來了!來了!從山坡上輕輕地爬下來了。來了!來了!從椰子樹梢上輕輕地爬下來了。撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣。

在這熱辣辣的夏日里,夜晚是一天中最清涼的時(shí)刻,微風(fēng)輕輕的吹向我,勾起了我許多“快樂的回憶”。

在我剛上小學(xué)的那個(gè)夏天,每天夜里我都會(huì)和外婆、媽媽一起去散步,每每經(jīng)過學(xué)校的時(shí)候,我總是興奮的和他們分享今天學(xué)校里發(fā)生的事情。上學(xué)真是太有趣了,在學(xué)校認(rèn)識(shí)好多好多的新同學(xué)、學(xué)了好多好多的新知識(shí)。那年夏天的每個(gè)夜晚我都在“期待”,期待和家人共享的歡樂時(shí)光,也期待明天上學(xué)的快樂時(shí)光。

今年夏天最特別,因?yàn)榻衲晔俏疑铣踔星暗淖詈笠粋€(gè)暑假,媽媽決定規(guī)劃一次家族旅游,讓我在炎熱的夏日里,也能好好享受“夜”的清涼。

海邊的夜晚,我坐在海灘椅上,聽著潮起潮落的聲音、望著滿天的星斗,偶爾還夾雜著家人在遠(yuǎn)處BBQ的喧鬧聲,我和我的家人在一起感受著,那是個(gè)美麗的夜晚。

城市的夜空,雖然因?yàn)楣夂床灰娦切?,但摩天輪那耀眼的燈光、和海港的大船氣笛聲,卻像有一股〝熱情〞的力量在召喚著我,那是個(gè)有趣的夜晚。

帶著滿滿的收獲回到楊梅,那是無數(shù)充滿幸福的夜晚,因?yàn)闂蠲肥俏艺Q生之地,這個(gè)可愛迷人的小鎮(zhèn),有著無人能敵的故鄉(xiāng)魅力。

夜晚給人不同的感受,因?yàn)轱L(fēng)景不同、活動(dòng)不同,感受自然也不同,但無論是那個(gè)夜晚,我們?nèi)胰丝偸窃谝黄?,一同分享、一同感受、一同記憶每一個(gè)夜的清涼。

睡了,都睡了!朦朧地,山巒靜靜地睡了!朦朧地,田野靜靜地睡了!只有綠色的小河還醒著,低聲地歌唱著溜過彎彎的小橋。只有夜風(fēng)還醒著,從竹林里跑出來,跟著提燈的螢火蟲,在美麗的夏夜里愉快地旅行。

夏天寫景的作文四年級(jí)【篇二】

在四個(gè)季節(jié)里,我最喜歡夏天。在夏天里我穿著漂亮的裙子,吃著甜滋滋的冰淇淋,感覺很舒服。

夏天是熱鬧的。鄰居們聚在大樹下納涼,有的歡天喜地的在一起開著玩笑,有的在一起竊竊私語,說著靜靜話。孩子們就圍著大樹做游戲,可開心啦!而樹上的知了卻不停地叫著,似乎是在歌唱,為自己短暫的生命而演奏。田雞更是湊熱鬧,有事沒事的就叫,就怕別人不知道它的存在。

夏天是歡快的。在夏天里可以吃到新鮮的西瓜,一邊吃著西瓜,一邊吹著空調(diào),那真是一種享受呀!虛擬主機(jī)周末的時(shí)候,帶著游泳圈和爸爸一起往游泳,泡在水里的涼爽,自由安閑的劃著水,讓我感到無比的歡快。

夏天很熱,有些人就因?yàn)檫@一點(diǎn)才不喜歡夏天。其實(shí)熱一點(diǎn)沒什么不好,就因?yàn)闊崃?,才可以吃到那美味又涼快的冰淇凌?/p>

我想夏天最美的風(fēng)景就是荷花了,荷花可美了。在火熱的太陽底下,一朵朵荷花爭奇斗艷。有的還是花骨朵;有的半開著,站得筆直的欣賞著自己在湖水中的倒影;還有的全開了,聽著水中的小魚講著悄悄話。就因?yàn)闊?,荷花才?huì)這么美麗!

夏天那美味可口的`冰淇凌是我的最愛。它是那么的涼爽,又是那么的好看,想想就流口水。

夏天的熱還可以幫我減肥,因?yàn)橐粺幔揖蜁?huì)流汗,一流汗,就瘦了。

反正不管怎樣,我都喜歡夏天!

我眼中的夏天是迷人的,是熱鬧的,是歡快的!我愛夏天。

夏天寫景的作文四年級(jí)【篇三】

炎熱的夏季往往是考驗(yàn)人毅力的時(shí)候,每個(gè)人的毅力不同,但求知的大門永遠(yuǎn)敞開。就看遠(yuǎn)處的你我愿不愿走進(jìn)。走過了炎熱,也就代表你走上了一個(gè)新的起點(diǎn)。今天我無意中看書,看到童第周這篇課文,童第周學(xué)習(xí)十分差,但他艱苦努力,早上、晚上都合理利用學(xué)習(xí),從最后一名成為第一名。我從中受到很大的啟發(fā):無論做什么事要想成功,必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水,才能獲得豐收的喜悅。這又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收獲?!倍嗝春玫拿?,我的精神一下子提上來了,我找到了精神需要的補(bǔ)品。向以往那樣,我又好好學(xué)習(xí),每天老師帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋,攻破了一道道難關(guān)。得到了一份份美好的戰(zhàn)利品。使我堅(jiān)定了信念,鍛煉了意志和不斷學(xué)習(xí)攀登的精神。等待下一關(guān)的挑戰(zhàn)…

夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛生活,熱愛身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬分;傷心難過也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺。對(duì)我來說,生活中沒有過不去的坎,所以我每天都很快樂,心情像紅色的火焰始終在歡樂的跳躍著。

夏天寫景的作文四年級(jí)【篇四】

鳥語花香的春天不留半點(diǎn)遺憾的走了,而夏天像個(gè)淘氣的小孩來到人間。

一到酷暑的天氣,太陽高懸在天空,活像一個(gè)大火球,灼熱耀眼,大地像被烤焦了似的,一切生物都想在蒸籠里,樹木花卉低下了頭,小草扒在地上。

到了黃昏,被太陽烤了一天之后顯得憔悴倦,有一種讓人心醉的病態(tài)美。滿天的火燒云像病人一樣,紅紅的,望一眼,就會(huì)覺得刺痛眼睛。柏油馬路曬得比草還要軟,踩一腳都覺得收不回來時(shí)的,而且有一種難聞得焦枯味,白色的樓房靜立在黃昏的光線之中,溫柔而矜持。只有遠(yuǎn)處的幾座山,無限熱情的接受了晚霞的擁抱。

夏天的夜晚是有無限內(nèi)涵的,我想:即使再偉大的天文學(xué)家也難以讀盡。那漫天的星斗,能使你想到一盤散亂的圍棋。你的眼光可以隨意縱橫在這盤圍棋上,那形狀怪異的星座是天空上栩栩如生了。

我愛夏,愛它不像春那么嫵媚,不像秋那么涼爽,不像冬那么冷酷。

四年級(jí)優(yōu)秀作文五篇


在語文課堂,寫作文相信對(duì)大家來說都不陌生。作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫作文時(shí)常常被要求語言生動(dòng),內(nèi)容具體,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?小編特地為您收集整理“四年級(jí)優(yōu)秀作文五篇”,希望對(duì)您有一定的幫助。

四年級(jí)優(yōu)秀作文【篇一】

在這個(gè)美麗的世界,讓我要感恩的有很多很多:感恩世界給予我精彩,感恩老師給予我知識(shí),感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。

從媽媽的十月懷胎,到我的呱呱墜地,嗷嗷待哺,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語,健康成長……他們經(jīng)歷了多少擔(dān)心,多少責(zé)任,多少包容,多少付出。人間情,最數(shù)親情!親情是母親油燈下熬白的'雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報(bào)的愛才是最真實(shí)的。

期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué),媽媽接過我的書包,我緊緊拉著媽媽的手,雙眼濕潤,雙肩發(fā)抖,小聲說出成績,準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是,媽媽沒有責(zé)罵,卻給了我一個(gè)堅(jiān)定的擁抱?;丶液螅覀z一起查看錯(cuò)題,分析原因,糾正了我的審題習(xí)慣,要求我上課跟著老師的節(jié)奏,加強(qiáng)與老師的互動(dòng),不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師。媽媽不斷地鼓勵(lì)我、安慰我,這只是一次考試,我們要汲取教訓(xùn),相信自己,讓我重拾信心。

爸爸對(duì)我亦師亦友,他也是個(gè)長大了的“孩子”,我們一起學(xué)習(xí)一起“瘋”。他時(shí)不時(shí)給我指引,一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會(huì)公益活動(dòng),養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道,讓我學(xué)會(huì)責(zé)任;教我書法,陪我運(yùn)動(dòng),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持;告訴我遇困難要勇于面對(duì),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

平凡的他們用無處不在的愛,呵護(hù)著、澆灌著我茁壯成長。感謝您們,讓我的生活多姿多彩,也讓我感受到了幸福生活的快樂和美好!

四年級(jí)優(yōu)秀作文【篇二】

今天我在寫作業(yè)時(shí),一不小心把墨水弄到了我的衣服上。這件衣服我非常喜歡,綠色的,可是現(xiàn)在上面有了一大片墨水,如果同學(xué)看見了肯定會(huì)嘲笑我的,怎么辦?

怎么辦?只有趕快洗了。于是我趕緊用水洗,我洗啊洗,可是怎么也洗不掉。我心里十分著急,家里的花好像隨這我的心情一樣,彎了下去,我的心情沮喪起來。

就在這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,上百度搜一搜。我立刻跑到電腦前,登上百度一搜,還真查出了一個(gè)好辦法,就是白米飯搓洗。我抱著試試看的想法趕緊到廚房拿來了一些大米,在衣服上擦了擦,上面的墨水竟然一點(diǎn)一點(diǎn)的變淡了,我又添了一些水,用手搓了搓,鋼筆墨水竟然不翼而飛了。我興奮不已,家里的花好像隨著我的心情一樣又抬起了頭,

我用吹風(fēng)機(jī)把衣服吹干,穿上衣服,走出家門,天空好像隨著我心情一樣無比的湛藍(lán),小草也好像隨著我的心情一樣在大地?fù)u擺,為我祝賀。

今天我真開心呀!我不僅把自己的衣服洗干凈了,而且還學(xué)到了一個(gè)生活小竅門。

四年級(jí)優(yōu)秀作文【篇三】

又到周末了,這個(gè)周末我們要去非洲旅行。

早晨,我們準(zhǔn)備好了行李。有人會(huì)問:“非洲離這里那么遠(yuǎn),你這么去??!”你不必?fù)?dān)心,我已經(jīng)發(fā)明有小型飛船。我從包里拿出小型飛船,吹了一下氣,飛船一下子就變大了,這個(gè)叫“噴氣飛船”。

我和爸爸媽媽進(jìn)入了飛船,剛好坐下三個(gè)人。飛船向非洲飛去,不到半小時(shí),我們飛船降落在非洲大草原。我們懷著無比喜悅的心情走出飛船,這里的一切都是那么新鮮和刺激。蹦蹦跳跳向前跑去,走了一會(huì)兒,有一條小河擋住了我們的去路。這時(shí),我不慌不忙地從行李包里拿出玩具橋,輕輕一吹,小橋就像彩虹一樣向河那邊伸去,我們輕松地過了小河,這個(gè)玩具橋就是我最新研制出的“攜帶橋”,可以通車輛,大大方便了人們到野外旅行。

我們走到了動(dòng)物保護(hù)區(qū),這里動(dòng)物應(yīng)有盡有,有威武的獅子、高達(dá)的大象、兇猛的老虎……走到獅子

四年級(jí)優(yōu)秀作文【篇四】

我有一個(gè)智慧校園,我在這里不僅學(xué)到了豐富的知識(shí),還獲得了許多的快樂。

清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開始了,同學(xué)們背著書包向智慧校園走去。

走進(jìn)學(xué)校,大門兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味??矗瑢W(xué)們?cè)诮淌依锫暻椴⒚淖x書,這時(shí),小花情不自禁探出了小腦袋,聽他們讀書,認(rèn)真地看著,好一派和諧的景象。

管樂團(tuán)的同學(xué),他們站在操場(chǎng)上練習(xí)準(zhǔn)備比賽的曲目,指導(dǎo)老師正在幫他們指揮著,這個(gè)校園都沉浸在音樂中。

第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個(gè)塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個(gè)美麗又實(shí)用的筆筒就做好了。

第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學(xué)們?cè)诰劬珪?huì)神地聽老師講課,老師提問題時(shí),同學(xué)們會(huì)努力地思考,有時(shí)還會(huì)傳來一陣笑聲。你說,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的興趣嗎?

智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩一上一下,一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)跳了過去,我也不知不覺地變成了啦啦隊(duì)成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學(xué)在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

放學(xué)了,我戀戀不舍地走出了校園。

我愛我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂!

四年級(jí)優(yōu)秀作文【篇五】

“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”,這也是在我的記憶里唯一可以向別人炫耀我的.家鄉(xiāng)的一句話了。其余的我不敢說,也不想說!

坐上汽車,得走差不多一個(gè)小時(shí)。下來車就得四處找“宰人”的三輪車才能到我們老家。坐三輪車的人都得捂著鼻子,難聞的汽油味伴著坑坑洼洼的土路,如果這時(shí)候要是過一輛汽車。那也只能用‘烽煙滾滾’來形容了。如果你粗心大意,不事先全副武裝的包裹一下,我保證你回到家時(shí)就是一個(gè)活生生的‘兵馬俑’。享受這種待遇需要將近40分鐘吧。(要是在明亮的教室里40分鐘......,不能想,想了只會(huì)增加自己的煩躁和厭惡?。┻M(jìn)了村子,幾乎各家門前都?jí)局i圈、羊圈。更恐怖的是在這散發(fā)著惡臭的地方居然還有人端著碗津津有味的吃著飯!偶爾還會(huì)有幾只狗或者雞橫沖直撞過來,那狗還會(huì)兇惡的呲著牙滿懷敵意的沖你叫。要是碰到下雨天回來那可就慘了!村里到處都是不知道深淺的臭水坑。要想回到家里那可是需要勇氣的,你得用雪亮的眼光觀察‘?dāng)城椤⑾癫蠕摻z一樣踩在那些放在水里的磚頭上。一旦你‘失足’,嘿嘿!會(huì)讓你知道什么是‘千古恨’了。要去看黃河你也得費(fèi)一番功夫,“蜀道難,難于上青天”我想就是對(duì)我們老家說的。順著不是路的路,爬到山頂,俯覽望下去,下面就是‘萬丈深淵’。順著窄的不能再窄的‘雞’腸小道,用力向后挺著身體,不能有絲毫的松懈,必須精神高度集中的看著腳下,否則......。艱難的來到黃河邊,幾艘小船散落在岸邊,船上光著膀子的人在無聊的等候著去河對(duì)面的人。不遠(yuǎn)處是轟鳴的馬達(dá)聲,從黃河里抽沙來賣錢。(聽叔叔說他們都是偷著干的,國家不讓抽,影響河道)那一根根粗管子瘋狂的向岸邊噴射著黃沙。像是從母親的身上榨取著他們需要的血液!

別人筆下自己的家鄉(xiāng)都是風(fēng)景秀美、春天生機(jī)盎然、夏天驕陽里也有小樹、小河的陪伴、連蕭條的冬季也在白雪的烘托下而富有詩意。而我的家鄉(xiāng)卻是這樣!所以我很少給別人說我的家鄉(xiāng)什么樣,也不想說,更不想和爸一樣不厭棄煩的回老家。(我爸經(jīng)常說他在黃河邊長大,所以有濃烈的‘黃河情結(jié)’。反正我弄不懂他的意思)。

又該回老家了!我這次‘聰明’的吸取了前幾次的教訓(xùn)。準(zhǔn)備了齊全的‘防護(hù)用品’。令我不解的是爸卻傻乎乎的白襯衣、淺灰褲子、锃亮的皮鞋。我說:“爸!你不怕了”?爸卻狡黠的壞笑著,我不知道他葫蘆里賣的什么藥。

坐上車,大概10分鐘,爸就讓我下了車,等了有3分鐘就坐上舒適的403路公交車,“這是去哪?。堪帧?“回家啊”。怎么和以前不一樣啊。

哇哇哇!??!一年不見、刮目相看?。≤囆旭傇诒瘸鞘羞€要寬許多的柏油路上,路的兩邊、中間各有一條綠化帶,里面種滿了青草和五顏六色的鮮花。草和花又拼成各種各樣漂亮的花型。三條綠化帶像三條華麗的鳳凰一樣點(diǎn)綴在我回家的路上。向前一直延伸著?!暗搅恕?!爸驚醒了我,我剛才一直沉醉在美麗的畫中?!斑@么快啊”!下了車一看已經(jīng)到村口了,看哪!以前那小路不見了取而代之的是堅(jiān)實(shí)的水泥路,路兩邊不算太大的翠柳整整齊齊排列兩旁,微風(fēng)里舞動(dòng)著霓裳像是在歡迎著我的歸來。一望無際的麥田隨著風(fēng)涌起一陣陣波瀾壯闊的滾滾麥浪。在濃郁的麥香里不知不覺進(jìn)了村子里,村里也是筆直的水泥路。那些豬圈、羊圈都不見了,家家大門前差不多都種著或者絲瓜或者花草。來到叔叔家,寬闊的大門里面居然停著一輛嶄新的小車!整個(gè)大門都粘貼著暗紅底色的瓷磚,上面《國泰民安》四個(gè)金光閃閃的大字顯得格外的耀眼。叔叔讓我們坐上車,和往年一樣去看黃河,剛駛出村子,看到了一條寬廣的長河,橫貫東西的一座大橋跨在河上,河兩岸綠樹成蔭,倒映在河里,河水清澈見底,岸上三三兩兩的人們有玩象棋的、有在健身器材上鍛煉的?!笆迨澹∈裁磿r(shí)候這里弄條河!以前沒有啊,這是怎么回事!”叔叔得意的說:“這就是有名的南水北調(diào)啊,咱這里以后就是旅游區(qū)了?!?。啊?我瞪大了眼睛,看著眼前這一切,這真的就是我的老家?這時(shí)候我才明白了爸的苦心,他是故意讓我回來的,就是讓我自己來改變我以前的偏見。順著寬闊的公路,車一直開到了黃河邊上,河邊是一排打扮的花枝招展的游船,不遠(yuǎn)處在郁郁蔥蔥的綠色里隱現(xiàn)著幾家農(nóng)家飯店......。

哈哈!從今往后,我可以驕傲的對(duì)朋友們說了:“我的家鄉(xiāng)在黃河邊”!

品茶中的趣事四年級(jí)作文


作文是語文課程中必不可少的一部分,為了讓我們的思維更加活躍,你知道寫好一篇品茶作文需要注意些什么問題嗎?寫作文的時(shí)候要注意語言生動(dòng),內(nèi)容具體。那么品茶作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編陸續(xù)整理的“品茶中的趣事四年級(jí)作文”,歡迎閱讀,希望可以幫助到有需要的朋友們。

品茶中的趣事四年級(jí)作文(篇一)

陽光明媚的一天,我心情格外舒暢,爸爸媽媽都外出辦事了,只有我一個(gè)人在家,無意中看見放在桌上的茶,茶真如爸爸所說的那么好喝嗎?我心血來潮,決定細(xì)細(xì)品嘗一下綠茶。

茶葉圓圓的,像一個(gè)個(gè)小球,黑黑的外表夾雜著一些淡淡的綠色,摸起來脆脆的,將茶葉倒入杯中,啪啪啪,一顆顆茶葉“瓜瓜墜地”了,安安靜靜的,像一個(gè)熟睡的嬰兒,十分可愛。

提起水壺,將水注入杯中。水緩緩沖去,水上冒著輕煙。我伸手一摸,好燙呀,看來得等水不燙后再喝。茶葉漸漸睜開了自己的朦朧睡眼,像一只只小魚兒在水中四處游蕩,將自己縮成一團(tuán)的身體漸漸舒展出來,過了一會(huì)兒,一些茶葉像年邁的老人一樣,玩不動(dòng)了漸漸地沉了下去,靜靜地泡在“溫泉”中,打算安靜享受一番,有點(diǎn)茶葉還在水中快樂嬉戲,東游來西游去,仿佛永遠(yuǎn)都不會(huì)累似的。一陣淡淡的清香撲鼻而來,香味直沖我的五臟六腑,讓我的每一個(gè)細(xì)胞都得以放松。茶水漸漸變成了淡淡的碧綠色,青煙漸漸消逝,水也不燙了,最激動(dòng)人心的品茶階段終于快要開始了,我心中十分激動(dòng)。

我將杯子端在了手中,先細(xì)細(xì)地抿了一小口,一股淡淡的清香中夾雜著一點(diǎn)兒苦澀,既不像白開水那樣平淡,也不像飲料那么甜,喝了之后讓人回味無窮。又過了一會(huì)兒,茶跟水幾乎完全融合了,再品一口茶,茶香盈滿了我的口,我好像變成了一片羽毛,在空中悠悠地飄,讓我久久難以忘懷。一股舒適之感油然而生,“真美味呀,此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗?!?/p>

茶的無窮美味已成功把我折服,一杯平淡無奇的白開水竟被茶變得如此美味,讓人難以忘懷,茶真是一個(gè)厲害的魔術(shù)師。

品茶中的趣事四年級(jí)作文(篇二)

午后,暖暖的陽光透過窗戶照射進(jìn)書房,我坐在媽媽的身邊看媽媽泡茶。只見她熟練地把茶具進(jìn)行消毒、燙杯、溫壺、沖泡、分杯、聞香,好多的步驟做完以后才品到茶。

媽媽也倒了一杯給我,讓我也品嘗一次,我端起杯聞了一下,嗯,好香,細(xì)細(xì)喝了一小口在嘴里停頓幾秒鐘咽下,滿嘴都是茶的芳香和甘甜。雖然我現(xiàn)在不是太懂茶,但是我覺得這樣泡出來的茶很香很好喝。媽媽說:每一個(gè)泡茶步驟都是有講究、有含義的。紅茶可以抗氧化、延緩衰老、養(yǎng)胃、護(hù)胃,還有很多別的功效,所以你可以喝一點(diǎn)的。聽了媽媽的話,沒想到喝茶有這么多的學(xué)問,今天跟媽媽學(xué)到了不少知識(shí)。對(duì)了,提醒一下,小孩子可以喝一點(diǎn),可是不可以喝太多的哦!

我和媽媽一邊品茶,一邊聊天,讓陽光照在我們的身上,溫暖、愜意

品茶中的趣事四年級(jí)作文(篇三)

人生象一個(gè)致命的鋸口,一道讓我們茫然的歧路,只有在面對(duì)歧路時(shí),我們才領(lǐng)略到了一種疼掣心扉的選擇和緣由,原來我們都在尋找一個(gè)家,原來我們都在尋找自己的歸屬,原來我們的心都是害怕寂寞的,想有個(gè)人陪在身邊,想在深夜的時(shí)候,有溫暖的手可以撫摸,想把自己對(duì)生活的厭倦寄托在另一個(gè)人身上,想改變自己的貧乏和寂寞。

生命就象是一次盛裝的晚宴,我們都戴著假面在其中跳舞。哲學(xué)家EB懷特說:真實(shí)的生活只是生活的一種。這句描述了我們所有人的生存境地。我們目前所過的真實(shí)的生活,并非就是我們本該或者我們?cè)敢膺^的生活,我們期待的生活,是我們心靈的“彼岸”;而我們被偶然卷入的生活——我們被迫過的生活,作為一種不得不沉淪其中的生活就是我們的“此岸”。這就是我們所有的無奈。

品茶中的趣事四年級(jí)作文(篇四)

今天,我和媽媽來到了城市規(guī)劃館,參加“少兒茶藝”科普知識(shí)講座。

一進(jìn)門,我們坐著電梯徑直來到了三樓教室,進(jìn)門簽到后,我就看見了很多泡茶的工具,茶巾、茶壺、茶杯等。

老師先讓我們認(rèn)識(shí)了茶的分類,有紅茶、綠茶、白茶、黑茶、黃茶等。老師先給我們品了一種茶,叫碧螺春,我先聞了聞,有種淡淡的清香,老師泡完后給我們每人發(fā)了一小杯,有些苦苦的;接著,我們又嘗了第二種茶,名字叫安吉白茶,聞上去的香味比剛才要濃一些,又嘗了下安吉白茶,也是苦苦的;我們品的第三種茶叫滇紅,老師說它是也一種紅茶,有些香,我們泡出來的滇紅不怎么苦。

老師說,歷史上有一位宋朝的皇帝很喜歡喝茶,他的名字叫宋徽宗。我還了解了很多茶的名字,比如說:桂花茶、蘋果茶、茉莉花茶等,我非常喜歡安吉白茶,因?yàn)槔蠋熖釂枙r(shí),我順利猜對(duì)了它的產(chǎn)地:浙江,因?yàn)槔蠋熣f它的產(chǎn)地在江蘇的旁邊。

今天,我不僅了解了沏茶的很多知識(shí),也了解了茶的歷史,今天我過得非常的快樂、充實(shí)?;丶椅揖陀H自為媽媽泡了一杯紅茶,媽媽說很好喝,第一次喝到兒子親手泡的茶。我跟媽媽說,我現(xiàn)在學(xué)會(huì)泡茶了,以后我可以經(jīng)常泡給您喝。

品茶中的趣事四年級(jí)作文(篇五)

我們江南盛產(chǎn)茶葉,茶藝也是我們中國的傳統(tǒng)文化之一,西湖龍井,江蘇碧螺春,安徽毛峰,福建銀針尤其有名,它們的歷史源遠(yuǎn)流長。

周末,媽媽特意從愛好喝茶的外公那里要了一點(diǎn)西湖龍井,讓我“品味”了一次中國的茶文化。

首先,媽媽燒了一壺?zé)釟怛v騰的開水,然后往一個(gè)透明的玻璃杯里放了少許茶葉,沖進(jìn)開水。茶葉先是像浪花一樣不停地翻滾,然后慢慢地平靜下去,像一片片花瓣落下來,再過一會(huì)兒,有些茶葉又像小姑娘一樣害羞,浮到水面上,怎么也不肯下到水底。

我瞪大眼睛,發(fā)現(xiàn)茶葉的顏色在變淡,葉子在上竄下沉的過程中也慢慢舒展開了,看著這又清又綠的茶水,聞著那股清香,真想喝上一口。媽媽好像看出我的心思,溫和地說:“想不想品茶?”我用力點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽囑咐我小心燙,并說:“品茶可不能大口大口的,要細(xì)細(xì)地品味。”我小心翼翼地捧起了杯子,學(xué)著媽媽的樣子,先用鼻子聞了一下,啊,一絲沁人心脾的清香直往鼻孔里鉆,我又抿了一小口,感覺有點(diǎn)苦澀,但喝后又感覺回味無窮。這時(shí)媽媽說:“傳說在很久以前,有一個(gè)地方的茶葉非常有名,被皇帝知道了,就要他們獻(xiàn)給皇上喝,而且還有一個(gè)特殊要求,一定要未婚的姑娘們用舌尖采摘,這樣的茶葉,當(dāng)時(shí)有一個(gè)美麗的名稱叫“女兒茶”,不過當(dāng)時(shí)為了采摘足夠的女兒茶,姑娘們可辛苦了……”

原來茶葉還有這么多動(dòng)人的故事呀!品味著杯中的茶,聆聽著媽媽的茶傳說,我的腦海中浮現(xiàn)出八個(gè)字——回味甘甜,余味無窮!

品茶中的趣事四年級(jí)作文(篇六)

市面上的茶多種多樣:有綠茶、紅茶、白茶、普洱茶。你知道嗎?茶只有細(xì)細(xì)地品,才會(huì)余味無窮。有一天,我在網(wǎng)上看電子書,起初,我還精神充沛,可是不一會(huì)兒,“瞌睡蟲”便開始向我進(jìn)攻,就在我快被“瞌睡蟲”打敗時(shí),爸爸遞給我一杯茶,說:“浩然,喝了吧!它能給你提神!”我抱著試試看的心理,拿起茶杯,喝了幾口,不一會(huì)兒,就像打了“興奮劑”似的,睡意全無。我問爸爸這是什么茶,爸爸告訴我,這是普洱茶。啊!普洱茶還有這么大的功效,難怪人人都喜歡喝。

還有一次,我茶癮來了,就走到書房,打開茶盒,抓一撮普洱茶,放進(jìn)杯子里,倒入開水,看見茶葉浮在水面上,慢慢舒展開了,繼而又緩緩地沉入杯底。我迫不及待地?cái)Q開杯蓋,一股濃香溢了出來,我喝了一口,細(xì)細(xì)品味,頓時(shí),一股清香帶點(diǎn)苦澀味的液體流進(jìn)我的身體,直進(jìn)肺腑,沁人心脾。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),茶比飲料、果汁好喝多了,喝下去后,余味無窮。

品茶如品人,人也有形形色色的,只有在生活中慢慢品味,你才會(huì)品出人生真諦。

描寫疫情的作文四年級(jí) 【分享】


疫情每爆發(fā)一次,我們就要做好多次的核酸檢測(cè),它改變了我們所有人的生活,和生活狀態(tài),作為一名學(xué)生,疫情帶給我們的正面與負(fù)面影響我們都有思考。那么,我們可以怎樣寫疫情作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“描寫疫情的作文四年級(jí)”,供大家在學(xué)習(xí)上作為一個(gè)參考。

描寫疫情的作文四年級(jí)(篇一)

春節(jié),是中國人最重要的節(jié)日,但是2020年的春節(jié),注定是一個(gè)不平凡的日子。春節(jié)原本應(yīng)是到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,家家戶戶都紅紅火火的,然而,今年的春節(jié)卻是在口罩中度過的。

近日,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在武漢爆發(fā)了,一夜之間本該火樹銀花的春節(jié)變了,往日車水馬龍的馬路上空無一人,安靜極了,只有幾片樹葉孤零零地從馬路上飄過,時(shí)間仿佛停止了。

我們?cè)诩疫^年,他們卻在過關(guān),在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路披荊斬棘,無所畏懼。是他們沖到了第一線;是他們用自己的生命,為全國人民筑起了一道道防線;是他們拯救了一個(gè)個(gè)被病毒侵襲的患者。他們,就是來自全國各地的.白衣天使!他們是抗疫病毒的逆行者。

致敬逆行者敬畏自然,守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著愛的奉獻(xiàn)和大醫(yī)精神,我們由衷地向他們致敬。讓我們眾志成城,一起戰(zhàn)勝這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭,期待著他們?cè)缛諝w來闔家團(tuán)圓,全國人民走上街頭,繁華與共!

再寒冷的冬天也總會(huì)結(jié)束,再遲到的春天也終將會(huì)到來。

描寫疫情的作文四年級(jí)(篇二)

本該是萬家燈火,家人閑坐,燈火可親,。亦或是鞭炮慶新春,開門迎財(cái)神。朝陽同往日一般照耀在廣袤的華夏大地,可抬眼,只覺街道幾分寒;閉眸,耳畔只是傳來令人恐慌的救護(hù)車之聲,歸塵,已入大寒……

“己亥末,庚子春,荊楚大疫,眾惶恐,舉國防,皆閉戶?!蹦魏?,你我不是能夠抗戰(zhàn)在前線的白衣天使,奈何,你我亦不是能夠在科研室研發(fā)疫苗的科學(xué)家們,只能在家靜待春暖花開,守得云開見月明……

戰(zhàn)“疫”,以謝致敬。從一片沉寂的九州大地走來,在肆虐的病毒中逆行,84歲的鐘南山院士不畏艱險(xiǎn),鎮(zhèn)守江南都,率白衣郎中,數(shù)萬以抗之,只為守護(hù)生命的意義,保護(hù)足下的這片凈土,擁抱黎明的曙光。從漫漫的歷史長河中走來,中國人似乎總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)的很好。

這個(gè)春節(jié),人們的視線聚集在江城,有來自五湖四海的捐款與問候,也有來自海外同胞籌集的醫(yī)用物資。其實(shí),不僅是抗戰(zhàn)在前線的白衣天使們,還有搶工建設(shè)的工人們,送外賣的小哥,清理街道的環(huán)衛(wèi)工人們,甚至是待在家中的我們都在為這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭出一份力,正如一位哲人所說:“世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的凡人”,這是一場(chǎng)屬于我們每一個(gè)人的戰(zhàn)斗,我們每一個(gè)人都是戰(zhàn)士。

回眸,旭日東升?!笆着呙缫呀?jīng)產(chǎn)生抗體”“疫情出現(xiàn)積極變化,部分地區(qū)確診病例下降為”0“。一個(gè)個(gè)好消息傳來,人們心中的那塊大石也終于在慢慢落下,其實(shí),在我看來,這次疫情折射出的不僅是中華民族強(qiáng)大的凝聚力與向心力,更反映出祖國日益強(qiáng)大的綜合國力,俄羅斯和巴鐵的傾力幫助,甚至是韓國與日本的慰問與幫助,十天建成一座醫(yī)院,迅速封鎖城市…世界衛(wèi)生組織評(píng)價(jià)道:”除了中國,沒有哪個(gè)國家能這么光速,中國的抗疫行動(dòng)值得每一個(gè)國家所學(xué)習(xí)與借鑒?!?/p>

星河璀璨,漫漫歲月,中華民族經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,也見過無數(shù)大風(fēng)大浪,卻也仍是余光中先生筆下的:”我的國家,依然是五岳向上,一切江河依然是滾滾向東,民族的意志永遠(yuǎn)向前?!斑@里是中國,是世無其二歷經(jīng)千年更迭而綿延至今的中華民族,是山水倉泱的遼闊大地。

歲月沉香,寒冬將逝,祖國的這次疫情,彰顯著自古以來亙古不斷的華夏兒女的凝聚力,那些成長在新時(shí)代的90后也挺身而出,以他們之青春,守衛(wèi)這盛世之中華,他們?nèi)艄饷?,中國便不再黑暗,這是新時(shí)代的青年!

新年的鐘聲早已敲響,那些疾病與災(zāi)難也會(huì)被春日和煦而溫暖風(fēng)吹散,化作歲月的塵埃,因?yàn)椋瑳]有一個(gè)冬天不可逾越,也沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨。當(dāng)黎明的勝利曙光重新灑向這片被病毒籠罩的土地上時(shí),我堅(jiān)信,三月的櫻花將開的無比的燦爛,與我們一起迎接生命的春天。魯迅先生曾說:”我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,這就是中國的脊梁?!?/p>

迷霧將散,疫情將去,我們也終于懂得;無論是蔓延速度多快的病毒,它也終將敗在愛與溫暖之下,待凜冬離去,春草重生,新的春季將與溫暖延續(xù),我們也終會(huì)等到”幾處早鶯爭暖樹“,獨(dú)賞那”一日看盡長安花“,踏上那”煙花三月下?lián)P州“的征程。

向那些堅(jiān)守在崗位,抗戰(zhàn)在一線的”逆行者“們致敬,冬盡,春至,浮生皆逝,黑暗只如紙墨云煙,困難終將過去,而疫情過后,”若待上林花似錦,出門俱是看花人“,屆時(shí),春草重生,山河無恙,終守得云開見月明……

描寫疫情的作文四年級(jí)(篇三)

人們總是期盼春節(jié),而今年,注定是不平凡的一年。己亥年末,新冠肺炎從內(nèi)陸爆發(fā),并迅速席卷全國。許多平凡的人站出來為此次疫情出一份力!

黑格爾說:”一個(gè)民族有一些仰望星空的人,才會(huì)有希望;一個(gè)國家多一些為民族利益而忠誠守望的人,國家才有希望。

“若有戰(zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝!”有這么一群人,他們不辭辛勞,不怕疫情的嚴(yán)峻,替我們負(fù)重前行,自愿請(qǐng)戰(zhàn)參加這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他們從全國各地趕赴疫情前線,抗擊疫情。他們就是逆行者,在這個(gè)美好的春節(jié)假期,他們與其樂融融的家庭氛圍相違;與深愛的家人相離;與思念已久的家鄉(xiāng)相望。

著名女歌手韓紅近日在接受采訪時(shí)稱,已經(jīng)快要傾家蕩產(chǎn)了,作為歌手,她在內(nèi)地樂壇的地位無可取代,那為何會(huì)淪落到如此地步呢?韓紅一向耿直,因?yàn)檎f話沒少得罪人,這些年,她做慈善,也常被人懷疑作秀,罵她蹭熱度,這些年,她不買房,不置業(yè),堅(jiān)持做慈善二十年,每次都會(huì)親臨災(zāi)區(qū)。包括這次韓紅慈善基金會(huì),一定要把物資送到災(zāi)民手中,她才放心。她一直都是一個(gè)公益人。

還有很多很多的志愿者,面對(duì)祖國的需要,毅然選擇放棄與家人的團(tuán)圓,與醫(yī)護(hù)人員們一起抗擊疫情。他們不懂醫(yī)學(xué)就主動(dòng)提出幫忙運(yùn)送疑似患者,并主動(dòng)為車上消毒,為每一個(gè)乘客負(fù)責(zé);還有的志愿者免費(fèi)將自己大棚的蔬菜送往需要的地區(qū);還有的志愿者一起給大家做宣傳,讓身邊的人不必產(chǎn)生恐慌。

正是這些平凡的人,給我們的感動(dòng)最多。

當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲敲響肅穆的篇章,當(dāng)往日的笑語籠罩一層薄薄的黑紗,長長的黑夜呀,它到底還要黯然多久?我們相信,在這些平凡人的努力下,沒有一個(gè)冬天不可逾越。

中國加油!我們一起來期待光明,創(chuàng)造不平凡!

描寫疫情的作文四年級(jí)(篇四)

已經(jīng)不明白是多少個(gè)日日夜夜,記不清這是多少個(gè)強(qiáng)打精神的周末,更記不得這是多少次站在這個(gè)崗位上……

新年伊始,一場(chǎng)突如其來的病毒席卷了大江南北,原本喜慶的中國年被這肆虐的新型冠狀病毒擾亂,更是影響了新春佳節(jié)最為熱鬧的正月十五元宵節(jié)。

然而,在新型冠狀病毒肆無忌憚傳播著的時(shí)候,黨中央號(hào)召全國上下共同抗擊這場(chǎng)無聲的“戰(zhàn)疫”,在此期間,涌現(xiàn)出一批又一批先進(jìn)人物和難以忘卻的先進(jìn)事跡,而更多的,是默默守護(hù)在一線的“逆行者”。

是他們,用自我的安危守護(hù)著“保護(hù)圈”內(nèi)人民群眾的安危;是他們,用自我那赤誠的心自愿擔(dān)任人民群眾的“守護(hù)神”;是他們,自發(fā)行動(dòng),當(dāng)別人還在家里刷著手機(jī)、安穩(wěn)如山的時(shí)候,默默地守在路口……

不可否認(rèn),貢獻(xiàn)最大的,是居于一線的醫(yī)護(hù)人員和公安民警,但更多的人,都加入到這沒有任何酬勞,不會(huì)有任何好處的一線日夜值守,拒絕外來車輛駛?cè)搿碓L人員測(cè)量體溫、詳細(xì)進(jìn)行登記,看似平淡無奇的背后,透露著那不平凡的奉獻(xiàn)。

從戰(zhàn)“疫”開始,各個(gè)村都召開“志愿者大會(huì)”,抗戰(zhàn)一線全部都是主動(dòng)請(qǐng)纓,自愿奉獻(xiàn),他們,有從學(xué)校歸來的莘莘學(xué)子、有打工回鄉(xiāng)的務(wù)工人員、有守村多年的資歷村醫(yī),也有基層支部的支部書記,有鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的年輕干部,更是有黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)……

他們這特殊的時(shí)期,用自我的行動(dòng)守護(hù)著人民群眾的安危,在這一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,他們始終戰(zhàn)斗在疫情防控的第一線,守護(hù)著人民群眾的安康。疫情無情人有情,他們用自我的一片片愛心,構(gòu)筑起一座座愛的橋梁。

不計(jì)回報(bào),無視辛勞,不為名利,默默奉獻(xiàn);只爭朝夕,不負(fù)韶華,廣闊天地,大有所為。

早睡早起小學(xué)作文四年級(jí)


語文是一門非常博大精深的學(xué)科,寫作教學(xué)對(duì)于語文教學(xué)來說是至關(guān)重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達(dá)能力,老師肯定會(huì)布置一些寫作的任務(wù),例如寫一篇早睡早起小學(xué)作文,有沒有可以借鑒的早睡早起小學(xué)作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“早睡早起小學(xué)作文四年級(jí)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

早睡早起小學(xué)作文四年級(jí)1

本來定了早起計(jì)劃,結(jié)果因?yàn)闆]有設(shè)定鬧鐘,等自然醒的時(shí)候看一下時(shí)間,超出了預(yù)想的一個(gè)小時(shí)。

人還是有惰性的,雖然昨天有提前一小時(shí)休息,還自認(rèn)為早睡會(huì)早起來呢。

不過有另外一個(gè)原因就是半夜有被吵到,迷迷糊糊中也是半清醒大約有大半小時(shí)之后才再入睡的,這也是早上沒能早起的原因吧。

想了一下,如果要恢復(fù)早起的時(shí)間,還是要給自己設(shè)定鬧鐘為好。

有人說晚睡肯定是無法早起的,但我覺得如果你逼自己早起的話,會(huì)因?yàn)榉咐?,然后晚上?huì)早點(diǎn)休息,或者午休一會(huì)。

早起的感覺真的是太棒了,如果能在清晨出去散步,跑一跑,那種愜意是晚起的人所不能感受到的。

早上聽艾力老師的課,才知道他昨晚是三點(diǎn)半才休息的,但是他也堅(jiān)持在六點(diǎn)半起床做了直播教學(xué),現(xiàn)在又去補(bǔ)覺休息。

這其實(shí)就是一種使命感,可以想象他六點(diǎn)多起床的時(shí)候是多么的不情愿,想要再多休息一會(huì),那個(gè)時(shí)間正是睡眠最佳的時(shí)刻。

但他明白自己的目標(biāo),知道自己要做的事,所以他還是克服了自身的惰性,先把一天中要完成的任務(wù)先完成,然后再跟學(xué)生們說一下情況,可以提前下播休息。

這樣大家都很理解。

所以說,還是看一個(gè)人對(duì)于早起,以及要做的事情的重視。這一點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)。

早睡早起小學(xué)作文四年級(jí)2

我是一個(gè)很不愛睡覺的人,因?yàn)槊看伟职只驄寢尳形胰ニX,我都推三阻四,因?yàn)椋疫€想再繼續(xù)和姐姐多玩一下子。

我記得以前我經(jīng)常失眠,每天都躺在床上很久,之后才睡著。姐姐跟我說:“只要當(dāng)你在睡覺時(shí),不要想其他事,你就能夠很快睡著?!碑?dāng)時(shí)的我在半信半疑之下,姑且去試試看這個(gè)方法,沒想到從此以后,我變成了一個(gè)愛睡蟲。

當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)很愛睡覺時(shí),每天都很晚起床,甚至有時(shí)候還會(huì)被記在黑板上寫“遲到”兩個(gè)字,人家說“早起的鳥兒有蟲吃”,但我就是認(rèn)為我不該早點(diǎn)起來,不然我這只大睡蟲就會(huì)更早知道我已經(jīng)被吞在肚子里了,可是我有時(shí)候會(huì)怕害到姐姐,如果遲到她會(huì)被記過。所以我希望別太晚起床,要早睡早起,免得害人又害己。

雖然世界上有各式各樣好玩的事物,不過我還是最愛睡覺,因?yàn)樗X可以讓我的靈魂之窗休息,還可以放松心情,不會(huì)讓我的壓力太大。

早睡早起小學(xué)作文四年級(jí)3

因?yàn)樽罱恢痹谕砩峡刂撇蛔∽约海鲜窍攵嗤嬉粫?huì)手機(jī),我就想出了一個(gè)新辦法去督促自己學(xué)習(xí)。那就是早上早起去學(xué)校學(xué)習(xí)。這樣不僅沒了手機(jī),有學(xué)習(xí)的氛圍,去的早還可以在操場(chǎng)跑一會(huì)步,鍛煉身體。

于是第二天我便訂了五點(diǎn)的鬧鐘,比我平常早大概五十分鐘。清晨的公交車并沒有我想象中的那么空蕩,相反擠滿了人,我環(huán)顧四周,沒有學(xué)生的身影。只是一個(gè)個(gè)看起來上班去的人。要是沒這么早來,我永遠(yuǎn)也不知道還有這么多人起的比我早就要去開始一天的工作。

來到學(xué)校時(shí)大概六點(diǎn)半,門是開的。校園內(nèi)只是稀稀疏疏有幾個(gè)身影。我走進(jìn)了熟悉的教學(xué)樓,卻發(fā)現(xiàn)是漆黑一片,一個(gè)人都沒有。上樓后我向我們班走去,四周是寂靜的黑暗,我有點(diǎn)害怕。太陽光還沒升起,也許今天是個(gè)陰天。四周暗暗的,教室空無一物,我壯了膽子放了書包,準(zhǔn)備先去操場(chǎng)跑步。到了操場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處好像有一個(gè)體育生在訓(xùn)練,還有看操場(chǎng)門的爺爺開著清潔車正在打掃操場(chǎng)。平日覺得不夠大的操場(chǎng)在現(xiàn)在看來也是碩大無比。因?yàn)槠饺杖狈﹀憻?,我只跑了幾圈就跑不?dòng)了,于是便上樓學(xué)習(xí)去了。

到了約莫快七點(diǎn),才有其他人相繼到來。也終于通了電,可以開燈了。

經(jīng)過這次的測(cè)試,我發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是一個(gè)好辦法。只是冬天有點(diǎn)冷,教室也沒有暖氣,不過提前跑幾圈應(yīng)該會(huì)有所幫助吧。但是最近晚上我要在手機(jī)上上課,所以不能早睡,這個(gè)計(jì)劃只能暫時(shí)擱置。我準(zhǔn)備等到要靠自己學(xué)的時(shí)候再啟用它。因?yàn)樗粌H讓我有了更合理的作息時(shí)間,也能讓我充分鍛煉。這里的清晨十分安靜,再帶上一盞小臺(tái)燈就完全可以安心學(xué)習(xí)了。

高三時(shí)間所剩不多,是該奮力拼搏的時(shí)刻了,加油!

早睡早起小學(xué)作文四年級(jí)4

昨天跨年夜,雖然沒有特地去玩,但也不知不覺到了凌晨之后才休息。

有人說,熬夜是因?yàn)椴幌胩斓亟Y(jié)束一天,仿佛晚一點(diǎn)睡,就把那一天給拉長了些,自己給自己創(chuàng)造出了多一點(diǎn)的時(shí)間似的。

如果是這個(gè)說法的話,那早起又仍嘗不是這樣的道理呢?

試想著,清晨四五點(diǎn),五六點(diǎn)就起床的人,不就是比八九點(diǎn)甚至睡到大中午的人多出了好幾小時(shí)更甚至一上午時(shí)間。

同樣是創(chuàng)造”多出“的時(shí)間,有的人寧愿選擇不太健康的熬夜也不喜歡早起。這種選擇,在周末,假期的時(shí)刻,或者是一個(gè)需要極度自律的自由職業(yè)者那里,尤其的重要且現(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)在的年輕人,幾乎沒有人不熬夜,有的深陷其中,有的是又愛又恨,既想改正又覺得困難重重。我覺得,還是遵從內(nèi)心吧。

盡管昨晚睡得晚,盡管知道今天是假期,但跨年的第一天,實(shí)在是不想做一個(gè)小懶蟲。

我還是在保證睡眠的前提下,讓自己盡可能地早起。雖說時(shí)間沒有平時(shí)早,但當(dāng)我從溫暖的被窩里毫不猶豫地起身去洗漱的時(shí)候,還是為這個(gè)小小的戰(zhàn)勝惰性的行為覺得開心。

新的一年,希望我們都能選擇適合自己的健康的生活方式,開啟更美好的生活。

早睡早起小學(xué)作文四年級(jí)5

我們都知道“早起的鳥有蟲吃″這個(gè)道理,卻不知道這句話還有后半句:早起的蟲被鳥吃。

在我心里,我更偏向于早起的蟲被鳥吃這句話。因?yàn)檫@句話,時(shí)刻提醒著我們,要懂得隱忍。

也許很多人會(huì)反駁我:難道早些努力不好嗎?其實(shí),這只是少數(shù)情況下。如果你有一個(gè)高尚的對(duì)手,那么早些努力自然是好的。如果你有一些品行卑劣的對(duì)手,早些努力只會(huì)讓被打壓的很慘。

我舉個(gè)真實(shí)的例子:人人都知道愛迪生是發(fā)明大王,其實(shí)真正的發(fā)明大王是另一個(gè)人一一斯特拉。他一生有3000多項(xiàng)發(fā)明,但是他只申請(qǐng)了1000項(xiàng)專利。最大的原因就是他過早的想要出頭,導(dǎo)致被比他更早出頭的愛迪生打壓。比如說我們現(xiàn)在用的交流電,就是斯特拉發(fā)明的。但早期人們對(duì)愛迪生的話深信不疑:交流電很危險(xiǎn)。所以斯特拉一生都沒有很成功,一直生活在痛苦之中。

這一真實(shí)的例子告訴我們,需要懂得隱忍。假如你想出頭,那請(qǐng)你先搞清楚你是那只蟲還是那只鳥??鬃釉f過,懂得隱忍的老虎才是最可怕的。想要出人頭地,這種想法是沒錯(cuò)的。但是你要選擇好時(shí)機(jī)。晚一點(diǎn)沒關(guān)系,你還有大把的時(shí)光,但如果選早了,也許就會(huì)像斯特拉一樣,整個(gè)后半生生活在痛苦之中。

想要成功自然是需要早的努力,但努力是努力,出頭是出頭,人們常把這兩個(gè)詞語混淆。假如你想做那只早起的蟲,起床了,你最好宅在家里。不要拋頭露面,否則迎接你的就是鳥的尖嘴。努力但千萬不要過早出頭。槍打露頭鳥講的就是這個(gè)道理。

早起的蟲被鳥吃這個(gè)道理,斯特拉告訴過我們,露頭鳥也告訴過我們,可人們卻總也不愿聽。他們總是以為自己早些出頭,就會(huì)強(qiáng)于別人。但如果有比你更早的,品行一般的,就一定會(huì)打壓你。

我們應(yīng)該記住:早起的蟲兒被鳥吃。牢記這個(gè)道理,你就會(huì)懂得隱忍,就會(huì)懂得厚積而薄發(fā)。長的助跑才可以跳得更遠(yuǎn),不要想著出頭,更重要的是努力,不斷的完善自己,千萬不要過早出頭。

要記住,早些努力,晚些出頭。也許這會(huì)使你人生晚一些成功,但也可以避免讓你遭受沉重的打擊。還是那句話:早起的蟲兒被鳥吃!

早睡早起小學(xué)作文四年級(jí)6

我不喜歡早起,這是個(gè)問題。

每天早上,我的鬧鐘——媽媽。都會(huì)在同一時(shí)間,同一地點(diǎn)叫我起床,鈴聲就是:“朱一,起床了!”

每當(dāng)鈴聲響起,我的噩夢(mèng)就開始了?!爸煲唬鸫擦?!”“鬧鐘”拿著我要穿的衣服進(jìn)了屋。我翻了個(gè)身,想再閉一會(huì)眼,可“鬧鐘”不愿意了。竟變了鈴聲,“朱一,要遲到了!”我一聽,想馬上睜眼,可是,眼睛卻跟我打了起來。我要睜開一只眼睛,可這只眼睛卻不聽話了,分明是在說:“煩死了,別打擾我。我還要再睡一會(huì)呢!”我沒了主意只好睜另一只,但卻得到了同樣的結(jié)果。我只好改變策略,我猛的一起身,揉揉眼睛,眼睛這才不情愿的睜開了一半。

“鬧鐘”見我起來了,就把衣服放到床頭讓我穿。我轉(zhuǎn)身看了看枕邊的毛絨玩具,它們好像也在為我起床費(fèi)力而發(fā)愁呢!

但,隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)早起不再是一場(chǎng)噩夢(mèng),而是對(duì)我的好處多多,它能讓我有足夠的時(shí)間吃早飯,讓我的每一天有一個(gè)輕松的開始!

熱門作文:四年級(jí)優(yōu)秀作文(530字)


說到作文,相信大家都很熟悉吧,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供熱門作文:四年級(jí)優(yōu)秀作文(530字),供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)優(yōu)秀作文【篇一】

大家好,我是來自樹林里的一棵大樹,我每天生活得都很快樂!

春天的時(shí)候,我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉,旁邊的小花隨著風(fēng)舞蹈,小草也一個(gè)又一個(gè)地從土里探出頭來。

夏天的時(shí)候,我的身上長出了碧綠的葉子,小鳥們?cè)谖业念^頂上安家筑巢,他們還經(jīng)常在我的手臂上唱歌、跳舞,玩得十分開心。

秋天的時(shí)候,我身上的葉子都變成了金黃色,從遠(yuǎn)處看,真是美麗極了。

冬天的時(shí)候,我的樹葉都落了下來,悄悄地埋進(jìn)了腳下的泥土里,化成了養(yǎng)分重新儲(chǔ)存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來,但是我并不傷心,因?yàn)槲抑老乱荒晡疫€ 可以照樣枝繁葉茂的。

時(shí)間一天一天地過去了,不知道從哪天起,我覺得不快樂了,因?yàn)槲疑磉叺倪@些伙伴們一個(gè)又一個(gè)地倒下了。人們把我的伙伴們拉走,做成了各種家具、工藝品……我擔(dān)心有一天我也會(huì)被那些伐木工人給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。

請(qǐng)讓我們健康快樂地成長!保護(hù)我們、保護(hù)大自然,其實(shí)就是保護(hù)人類自己!

四年級(jí)優(yōu)秀作文【篇二】

我經(jīng)歷過不少的困難,也戰(zhàn)勝過許多困難,因?yàn)槲抑啦粦?zhàn)勝困難哪里來的成功?

記得六歲生日的時(shí)候,姐姐送我了一輛嶄新的自行車,但是很可惜我還不會(huì)騎。媽媽說:“這么大了,也該學(xué)學(xué)騎自行車了吧!”我毫不猶豫的答應(yīng)了,同時(shí)也興奮和激動(dòng)。

一開始我就推著自行車到或許下一次能院子里來練平行騎車。媽媽第一次扶著我。我就在心平氣和、專心致志的練,突然我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁,往后一看,哎呀!原來媽媽趁我不注意已經(jīng)分開了手,我就撞到了一塊小小的石頭上,摔了下來,我摔了一個(gè)四腳朝天,媽媽哈哈大笑。這時(shí),我的膝蓋已經(jīng)出了血,媽媽說:“男兒有淚不輕彈。”我一開始本來想放棄和媽媽這么一說,我就決定堅(jiān)持要戰(zhàn)勝它。我第二次挑戰(zhàn)自行車。我相信:這一次一定能成功!媽媽又像上次那樣扶著我,我終于可以保持平衡了,但是在拐彎時(shí)一不留神又栽倒了,唉!眼眶中的眼淚已經(jīng)流了出來,媽媽拿著藥一邊擦一邊說:“不要放棄,或許下一次能成功?!蔽覒M愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我服氣了自行車又開始騎,我覺得這一次一定能成功。我把車弄平衡了,這次我居然沒有摔倒,并快速的騎起來,我感到無比自豪,樹上的鳥兒似乎再給我鼓掌,地上的花好像也展開了“笑臉”媽媽露出了滿意的神情。

短短半天,我竟然學(xué)會(huì)了騎自行車,此事告訴我們:困難并不是想象的那樣可怕,只要你堅(jiān)持,再難的事情也會(huì)被戰(zhàn)勝!

四年級(jí)優(yōu)秀作文【篇三】

我夢(mèng)想中的新型汽車,是一種極為理想的汽車。它用于海、陸、空,可以在空中灑水澆菜“養(yǎng)家糊口”,可以帶著全家在世界各地遨游,還可以在海里搜尋寶藏。

我還是先為你們介紹一下它的外形特點(diǎn)吧。它的重量很輕,體積很小,能在空中自由飛行,而且不會(huì)污染環(huán)境。它沒有輪,但有四個(gè)噴火器,可以提高飛行速度。飛行的時(shí)候,油沒了怎么辦?哈哈,其實(shí)用不到油,只要從空氣中提取氣體就行了,翅膀就會(huì)飛起來,也可以利用風(fēng)力,貯蓄電源。這種做法很好。新型汽車有自動(dòng)停車裝置。那怎么在空中下車呢?它有安全艙,徐徐下降。

在陸地上,新型汽車很安全。它的輪胎、材料、空間設(shè)計(jì)非常講究,它防撞、防壓、防火,有危險(xiǎn)報(bào)警系統(tǒng)。它有貼心的設(shè)計(jì),比如下車只要按下按鈕,車門就會(huì)變成梯子,車內(nèi)有嬰兒專用用座位,配有飲水裝置等。它的外殼就像樹葉,在夏天的時(shí)候,強(qiáng)烈的吸收陽光變成能源,同時(shí)給汽車降溫。

進(jìn)入水域,新型汽車底部就會(huì)形成氣囊。它可以用于海洋觀光和考察。它能帶著小朋友們進(jìn)入海洋底部觀察魚類、海藻和貝殼呢。

新型汽車方便快捷,功能眾多,有許多令人意想不到的設(shè)計(jì),讓我多么的喜愛啊。

四年級(jí)優(yōu)秀作文【篇四】

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我就要上五年級(jí)了,回憶四年級(jí)時(shí)做得不好的地方,現(xiàn)在想起來還真是內(nèi)疚?。∮幸淮挝覀冏矫圆嘏獋送瑢W(xué),有一次我們因?yàn)橥祽校焕蠋煷罅R一頓,還有一次我們上課說話,害的作業(yè)不會(huì)做。

還記得四年級(jí)時(shí),我和朋友的關(guān)系不太好。有一次下課了,我和朋友一起玩耍,朋友一不小心滑倒了,把我也給拉了下去,兩人重重的摔倒在地。那時(shí)候我氣憤極了,朋友連忙爬起來,賠了一個(gè)笑臉:“哎呀!對(duì)不起了!”我心想:把我拉倒還在笑,哼!肯定不懷好心。于是拉起她的袖口就打,最后還是老師來解決的呢!現(xiàn)在想起來我可真后悔——我不該因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就對(duì)朋友大打出手。

四年級(jí)時(shí)我最大的缺點(diǎn)就是愛說話,上課也說,下課也說,回家的路上更是說得停不了。開學(xué)時(shí),老師讓我和陳瑩瑩坐在一起。她本來話也多,又和我這個(gè)“話包子”坐一起,這下可好了,我們上課聊得天昏地暗,老師講的內(nèi)容都沒聽見,所以作業(yè)亂做。到了一學(xué)期快結(jié)束了的時(shí)候,老師突然說我們要考試了,這時(shí)我們才開始臨時(shí)抱佛腳地努力復(fù)習(xí),但已經(jīng)沒什么用了,成績出來后,我們都考差了,于是我們決定下學(xué)期一定要改掉說話的這個(gè)壞毛病。

下學(xué)期我就上五年級(jí)了,但還有許多四年級(jí)的不足之處:愛說空話、與同學(xué)鬧矛盾……我一定要改掉這些壞毛病,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。

四年級(jí)優(yōu)秀作文【篇五】

從小我就在婆婆的呵護(hù)下長大,離開了婆婆,我的生活就亂了套。

這天婆婆去了舅舅家了。上午媽媽還得上班,我一個(gè)人在家,好無聊??熘形缌?,媽媽還沒回來,我肚子餓了,我突然想到了做飯。我跑進(jìn)廚房,學(xué)著婆婆教我的方法,用壓力鍋煲飯。我打開冰箱,找出了些剩菜,放微波爐里熱好。還能干啥呢?我是不敢開煤氣爐的。對(duì)了,用微波爐蒸水蛋!我見媽媽這樣做過的。

媽媽下班回來了。我對(duì)一臉疲憊的媽媽說:“媽媽,吃飯了?!?/p>

媽媽高興地說:“哦,婆婆把飯煮好了才走的?這可太好了。”

我嘟起嘴,說:“你怎么就想不到是我做的呢?!?/p>

“真的!哇,還做了水蛋,你太能干了。”媽媽的驚喜好夸張。

我等著媽媽的評(píng)價(jià)。“米飯爛了點(diǎn),用壓力鍋?zhàn)鲲堃俜劈c(diǎn)水。水蛋咸了點(diǎn),水放少了,不過挺香的。”媽媽還挺挑的。

平日里上學(xué)總是婆婆幫我準(zhǔn)備好飯盒、水杯什么的,連紅領(lǐng)巾都經(jīng)常是婆婆給我打好。今天我上學(xué)時(shí)可就手忙腳亂了,結(jié)果我連飯盒都忘了拿,中午時(shí)只能借別人的飯盒蓋用餐?;氐郊遥蚁驄寢尡г?,媽媽卻說:“你自己的事自己打理,別總依賴大人?!卑?,媽媽就是沒有婆婆會(huì)照顧我,好想念婆婆。睡覺前,我可得把書包、飯盒這些第二天要帶的東西收拾好了。

還有更倒霉的事等著我。媽媽突然生病了,得住院。媽媽讓我選擇:是去鄰居家過夜還是自己一人在家睡,我選擇了自己在家睡。晚上,媽媽等我上了床,關(guān)好了門才去醫(yī)院。我開著燈,用被子裹緊了自己,連房門都不敢去開,小小的空間才是最安全的。還好,一晚上不用上廁所。清晨,媽媽總算是出現(xiàn)了。聽見媽媽喊我的聲音,我立即爬起來,沖向廁所,可把我憋壞了。

媽媽說婆婆不在的這些日子我長大了,會(huì)照顧自己了。是嗎?可我好想念婆婆,想著:婆婆,你快回來吧,以后我乖乖聽你的話了,再不跟你頂嘴了。

我的家鄉(xiāng)作文四年級(jí)下冊(cè) 【必備】


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是一山一水家鄉(xiāng)美,一顰一笑故鄉(xiāng)人。我們可以將心中的千言萬語用筆記錄下來,是否需要優(yōu)秀的家鄉(xiāng)主題小學(xué)生作文范例呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“我的家鄉(xiāng)作文四年級(jí)下冊(cè)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

我的家鄉(xiāng)作文四年級(jí)下冊(cè)【篇一】

家鄉(xiāng),那是一個(gè)多么美麗、美妙的地方?。∶恳粋€(gè)人都有,那里有著迷人的景色,有山有水有草地;也有著種種令人難以忘懷的獨(dú)特的情感。

家鄉(xiāng)的湖

在我的家鄉(xiāng)有著一條湖,雖然不漂亮、不清澈,但卻對(duì)我有著獨(dú)特的感情。

那是在我小時(shí)候四、五、六歲時(shí)發(fā)生的一件事情。家鄉(xiāng)的那條巷子前有一條湖。有一次,我跑出去玩,結(jié)果一個(gè)沒剎住,就沖進(jìn)了湖里面,當(dāng)時(shí)那條湖對(duì)我來說很深很深,要不是姥爺及時(shí)跳下湖來救我,我說不定早就被湖水給淹死了。所以這一條湖對(duì)我來說很難忘!

家鄉(xiāng)的桔子樹

在我的家鄉(xiāng)二爺?shù)脑鹤永锞陀幸豢媒圩訕?。桔子樹又高又大,仿佛是一個(gè)頂天立地的"大巨人”。每當(dāng)桔子還沒有成熟的時(shí)候,我總會(huì)趴在樹下迫不及待地等待它成熟。等到它成熟的時(shí)候,我就會(huì)讓家長們爬到樹上去摘桔子。剛把桔子放進(jìn)嘴里,會(huì)有著一絲絲甜味,隨后就會(huì)有了一點(diǎn)酸味,這種酸中帶甜,甜中帶酸的味道便會(huì)將你的味蕾打開,讓你回味無窮!

家鄉(xiāng)的竹林

我的家鄉(xiāng)有著一片竹林。這可是個(gè)秘密,因?yàn)橐话闳耸钦也坏降?,所以我和小伙伴們稱這片竹林為一一秘密基地。每到夏天,天氣異常炎熱,我和小伙伴們便會(huì)到這片竹林里歇涼,在底下看看書,玩玩游戲。所以這片竹林令我難忘。

這就是我的家鄉(xiāng),一個(gè)有山有水有草地,令人難忘的地方。這里有著湖,美味的桔子,迷人、涼快的竹林!

我的家鄉(xiāng)作文四年級(jí)下冊(cè)【篇二】

我的家鄉(xiāng)在全南,也許你們喜歡桂林,北京,但在我看來,我最喜歡我自己的家鄉(xiāng)——全南。

我的家鄉(xiāng),雖然沒有大城市那樣壯觀,但我的家鄉(xiāng)卻具有古色、綠色、紅色三種文化獨(dú)特的美,而且,我的家鄉(xiāng)也被稱為“臍橙之鄉(xiāng)”。

說到古色,你們可以來觀賞雅溪圍屋,在那兒可以喝擂茶呢!再說到天龍山寺,走到山上一看,幾座寺廟在陡峭的山邊,看起來還以為要掉下來了。幾個(gè)和尚不知在干什么,只聽到一個(gè)聲音在念經(jīng),走到寺廟前的觀望臺(tái),啊!滿山遍野都是茂盛的樹木。這古典質(zhì)樸的美,讓人久久難以忘懷!

說到綠色,我最喜歡的是桃江公園,一進(jìn)公園,就看到一把綠色的扇子,上面有四個(gè)字:“桃江公園”,然后有八棵比大樹小一點(diǎn)的樹,整齊的樹戰(zhàn)成一排,如同八個(gè)風(fēng)吹雨打都不怕的士兵。還有蔬菜基地,隨便走進(jìn)一個(gè)蔬菜棚,都是幾排整齊的“綠色”,像一幅幅翡翠般的油畫。等到金秋,一個(gè)個(gè)臍橙成熟了,哇!好一片豐收的景象??!

最后我向大家介紹的是紅色文化,我的家鄉(xiāng)還是革命根據(jù)地呢,如果沒有革命先烈的奮勇拼搏,就沒有現(xiàn)在的全南。而且,家鄉(xiāng)的梅子山,那雄偉壯觀的烈士紀(jì)念碑,上面刻著許許多多的烈士名字,看著他們的名字,一股敬意激起了我對(duì)他們的崇拜之情。

我的家鄉(xiāng)在全南,它的古色,讓我像是走進(jìn)了古代;它的綠色,如同一幅幅連綿不斷的畫卷;它的紅色,如同排山倒海的勇士。

我愛我的家鄉(xiāng)——全南,我愛它的質(zhì)樸,我愛它的文化,我希望它越來越美好!

我的家鄉(xiāng)作文四年級(jí)下冊(cè)【篇三】

郁郁蔥蔥,少不了它;百花爭艷,少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒有浩浩蕩蕩的黃河,也沒有清澈見底的漓江;它雖沒有峰巒雄偉的泰山,也沒有紅葉似火的香山,卻有著古樸的美,獨(dú)特的美。

說起我的家鄉(xiāng),它雖不是名鎮(zhèn),但那里也有迷人的景色。

春天的家鄉(xiāng),穿起了萬紫千紅的艷裝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花姹紫嫣紅,窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了,那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨后,在我家鄉(xiāng)的田園里,萬物生輝,美極了。在陽光的照耀下,家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃,富有活力。

夏天的家鄉(xiāng),披著青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹上長鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘,荷花開得正旺,蜻蜓滿天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂:游泳,摸魚,捉蝦,采藕。

秋天的家鄉(xiāng),穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉,蕭蕭地落下,發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),也是播種的季節(jié)。

家鄉(xiāng)的冬天很美,但沒有雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色,大雪遍地的壯麗風(fēng)光,惟有那一條條清秀的小河,一座座古老的小橋,裝飾著家鄉(xiāng)。

春迎來了夏,夏迎來了秋,秋迎來了冬,冬迎來了春,故鄉(xiāng)的四季在變幻,但是他在我心中的地位是永遠(yuǎn)不變的,他永遠(yuǎn)是第一位,因?yàn)槲覑畚夜枢l(xiāng)的四季,和我的故鄉(xiāng)。

這就是我的家鄉(xiāng)—江門。

我的家鄉(xiāng)作文四年級(jí)下冊(cè)【篇四】

這里有歷史悠久的黃鶴樓;這里有風(fēng)景優(yōu)美的東湖;這里有令人垂涎三尺的特色小吃;這里有清風(fēng)蕩漾的龜山。這里就是我美麗的故鄉(xiāng)——湖北省的大城市,被稱為“江城”的武漢。

武漢有各種各樣的特色小吃:蔡林記的熱干面,精武路的鴨脖子,老通城的豆皮,四季美的湯包,而其中最好吃的還是蔡林記的熱干面。除了特色小吃,武漢還有風(fēng)景秀麗的東湖和令人神往的龜山。

東湖有幾個(gè)足球場(chǎng)那么大,湖水綠波蕩漾,如同仙境一般美麗。一陣陣風(fēng)輕輕地吹來,湖邊的垂柳隨風(fēng)搖擺,那一絲絲的垂柳多么像一位姑娘的垂肩長發(fā)。

爬上龜山,微風(fēng)吹來,輕輕拂過你的臉頰,像一位母親撫摸著兒女的臉。站在那高聳如云的龜山電視塔上,腳下是奔騰而去的長江。

啊!武漢,我的家鄉(xiāng)!我愛你風(fēng)景如畫的東湖,我愛你令人神往的龜山,我愛你各式各樣的特色小吃!我愛你!我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)四年級(jí)作文成長的滋味


人只有經(jīng)歷了一些事情,才更容易長大,更容易成長吧。什么是成長,成長是耕耘,一邊疲勞一邊收獲著。那么,成長的滋味作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)四年級(jí)作文成長的滋味”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文成長的滋味(篇一)

時(shí)間的年輪已悄然旋轉(zhuǎn)了13個(gè)春秋,生命的絲線也已拉扯了13個(gè)年頭,我也在不知不覺中成長。

有人說:“成長是由苦樂交織而成的?!钡拇_,我也是這么認(rèn)為。

小時(shí)候,我很渴望成長,長大了可以用小口袋中的錢去買肯德基、冰淇淋、棒棒糖和布娃娃。在單純的眼中,成長是快樂的,我渴望長大。

初中的學(xué)習(xí)生活,已近半年。

窗外,陽光依然十分明媚的照著,恰似母親輕柔的傾訴。教室里卻是一片鬧哄哄的聲音:拉桌子的、對(duì)答案的聲音響成一片。因?yàn)閯偪纪陻?shù)學(xué),我坐在桌前托著頭沉思著:“怎么辦?考砸了,好像我有好幾題都做錯(cuò)了?!眰?cè)耳傾聽沈瑩瑩她們校對(duì)答案的聲音“ACD……”天吶!似乎我的答案和她們的不一樣!怎么辦?“要上體育課了!”我被朱雪穎的叫聲打斷了思緒?!皝砹??!蔽液鷣y地回應(yīng)了一聲。我拿起繩子,拖著沉重的腳步走向操場(chǎng)。路上,朱雪穎告訴我,她也考得不理想,我握了握她的手,輕聲地對(duì)她說:“我也是!”

時(shí)間似乎如瞬間轉(zhuǎn)移器,一下子又把我們轉(zhuǎn)移到了另外一個(gè)地方。

剛吃過午飯,陳萍他們?cè)缫言谡f數(shù)學(xué)試卷改出來了,要不要去看分?jǐn)?shù)?我猶豫了一下,一想到我那幾分可憐的分?jǐn)?shù),心就會(huì)顫抖?!鞍?,姜哥,你68分。”王嘉悅的一句話,使我將手中的作業(yè)本掉了,連姜哥都……那我還不‘死’得更慘!我連忙問:“我呢?我?guī)追郑俊薄?0,剛及格!”耳邊響起了一陣奇怪的聲音。

小學(xué)時(shí)對(duì)分?jǐn)?shù)的“坦然”,已蕩然無存,那種在意、那份緊張、那種苦澀,或許就是成長的滋味吧。

小學(xué)四年級(jí)作文成長的滋味(篇二)

回憶,是人生的速寫者,記錄美好,闡述成長;成長,是記憶的演繹者,舞動(dòng)激情,完善人生。成長,何不滋味?

蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,花之君子者也,君子的成長是單調(diào)的,平和之中卻又漾起一抹斑斕,瀟灑的為人生上色。

蓮在開花之前都是平凡冇語的,沉默是一個(gè)人的孤獨(dú),就這么靜靜地站在這滿是淤泥的池塘之中,接受自然殘酷的歷練。只要心中懷揣著那個(gè)簡單的夢(mèng),就能規(guī)避塵世的燥熱,那份激情,以血的朝夕涌動(dòng),又似一場(chǎng)春風(fēng)的力量,瓦解內(nèi)心塵封已久的悲傷。

沉默啊沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡,那絲真摯嵌入心間的夢(mèng),交織,盤旋,凝聚,升華,分化為永不褪色的動(dòng)力,沖擊著束縛身軀的狹隘空間,那瞬間的燦爛,不失煙花壯烈濃重的美,又有十秒汽車賽飛馳于生死之間的激情,火山噴發(fā)的洶涌,那柔麗的絢爛覆蓋了彩虹的美,透出嫩嫩的粉,水珠?花糕?菜凍?不!都不是那是成長的滋味,那無法用語言來詮釋的生命的力量與璀璨,在綠朵兒的完美襯托下,更顯一分萌動(dòng)之感,成長,生命的高潮的鋪墊曲,不失高雅,因而動(dòng)人壯美。

又是細(xì)雨纏綿后的早晨,朦朧間竄出一縷微光,亦如星辰劃破天際的美,那不失淡雅的成熟感,那紅粉白交織相承的穩(wěn)重,襲一身紅裝,千里與君別,妝一朵粉嫩,相擁最后的晚餐,隱一彎慘白,弄濕了眼角,觸疼了心。盡情釋放著那份品味,那份真情,孤獨(dú),傷感,失落,回憶,不舍?;ㄒ蚯閯?dòng)而優(yōu)雅,香櫻因花美而甘甜,在生命的高潮之中,那激情釋放青春的壯麗,那片刻回憶過去的速寫,都是無法用語言來描摹的,生命的力量,成長的滋味,無需解釋!

可知成長意無窮,花開花落葬花冢,乞得人生激情時(shí),色衰情斷心凈空。

成長似無盡斑斕璀璨交織描摹回旋著的,美好,擁有風(fēng)頭的靚麗,豬肚的豐碩,卻只有枯枝的慘尾。

成長的滋味何不滋味?何不滋味!又有何滋味?

小學(xué)四年級(jí)作文成長的滋味(篇三)

長大,幾乎是每一種動(dòng)物和我們?nèi)祟惞餐纳矸磻?yīng)。

如果讓我來說成長的滋味那就是這幾個(gè)字來概括了,“累,煩,郁悶”來形容了。

我想這幾個(gè)字是最好來概括成長了。

上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候我就沒寫過作業(yè)也許是老師的縱容把我慣得特別懶。上了五年級(jí)的時(shí)候經(jīng)常被罰站,為此老師還罰我抄書,玩的時(shí)間一點(diǎn)也沒有,真是太累了無聊。為此我努力改正我懶惰的習(xí)慣,別說還卓有成效,六年級(jí)的時(shí)候罰站的機(jī)會(huì)少了??墒亲鳂I(yè)一天比一天多題目一個(gè)比一個(gè)難,太羨慕幼兒園的小孩了,天天在快樂的玩耍,嬉戲。上了高年級(jí)真是太累了。

好懷念童年的時(shí)光??!

進(jìn)入青春期日記被父母查看隱私被父母偷聽到了,父母簡直就像間諜一樣無時(shí)無刻都在監(jiān)視著我我好像籠中的鳥沒有了自由。唉真是太煩了。如果再回到童年該多好啊。可是世界上沒有返老還童的藥啊。

進(jìn)入初中作業(yè)出奇得多。什么互動(dòng)、配套、同步閱讀,等等一系列的作業(yè),同學(xué)們都叫苦不迭,我不禁浮想聯(lián)翩,想起小時(shí)候和小朋友們?cè)谝黄鹜嫠f覒颍媸翘盟恕?/p>

小的時(shí)候玩伴特別多,現(xiàn)在長大了都各奔東西了。有的打工去了有的不上學(xué)了在家里玩??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)地從我身邊走過,這和滋味不好。

為自我十分郁悶??墒巧掀返抡n老師講了心理閉鎖現(xiàn)象。于是我努力改變自己的情緒。經(jīng)??匆恍┫矂『鸵恍┬φZ。,別說還卓有成效啊。

現(xiàn)在我終于看透了成長這個(gè)名詞,人的成長分成二類一類是成功人士,就像小樹苗長成了大樹。一類是一些不務(wù)正業(yè)的人,就像小苗長成了歪脖樹。

成長是五彩繽紛的,也是充滿了危機(jī),因此我們要把握我們的成長之路,讓我們的生活有滋有味。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)作文300范本


春天來了,帶著清明節(jié)一同來了,在這天人們都會(huì)去掃墓,祭拜先人,通常學(xué)校會(huì)在這天要求學(xué)生寫一篇文章,高質(zhì)量的清明節(jié)作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“關(guān)于小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)作文300范本”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)作文300范本(篇一)

清明節(jié)是農(nóng)忙的日子。人走在村莊的小道山只聽見呼呼的風(fēng)聲,往日農(nóng)閑時(shí)的歡聲笑語早已銷聲匿跡。此刻的路上連針落地的聲音都響徹云霄。人們正三五成群的在地里忙活著,有種玉米的、點(diǎn)豆子的、壘田埂的……您可不要小瞧種玉米哦!它可是一項(xiàng)需要耐心才能做好的活兒。

今年我和媽媽一起種玉米。早上,我和媽媽準(zhǔn)備好鋤頭、玉米種、化肥就往地里趕。從我家到地里需要爬過一個(gè)高高的山坡。剛開始,我和媽媽還有說有笑的往前走??斓桨肷窖鼤r(shí),缺乏鍛煉的我覺得喉嚨直冒煙、臉蛋滾燙滾燙的、豆大的汗珠不停地往下滴、兩腳發(fā)軟,我再也挪不動(dòng)步子了。媽媽只好停下忙碌的腳步等我。媽媽語重心長的對(duì)我說:“英英,你不會(huì)忘了你學(xué)畫的情景吧!以前你的畫總是一塌糊涂。在老師的耐心指導(dǎo)和你不懈的努力下,同學(xué)和老師對(duì)您的畫都刮目相看了。做一件事不管多苦多難都要堅(jiān)持下去?!甭犃藡寢尩脑?,我猶如加了油的汽車,沖勁十足。我奪過媽媽手中的鋤頭扛在肩上向山頂沖去。

來到地里,媽媽叫我把玉米種和化肥放到地邊上。她掄起鋤頭開始挖地,看著媽媽嫻熟的動(dòng)作,我真想試試。媽媽爽快的答應(yīng)了。我剛把鋤頭舉起來,覺得身子就像一個(gè)醉漢左搖右晃,前傾后仰,一點(diǎn)兒都不聽使喚。鋤頭終于著地了,可地面上卻見不到坑的影子。我滿臉的疑惑,媽媽見了臉上露出了和藹的笑容。她向我講解了種玉米的過程。首先是挖坑,要把握好坑的大小和坑與坑的距離,挖坑不僅需要力量,還要有巧勁,否則您一會(huì)就累散架的;接著是往坑里丟玉米種。為了保證玉米的正常生長,還要節(jié)省節(jié)約玉米種,因此每個(gè)坑里只能丟3-5個(gè)玉米種。丟的時(shí)候盡量丟進(jìn)坑中央;然后是丟化肥,要注意丟化肥的量不能過多也不能過少,否則玉米種就不會(huì)健康的生長;最后是給玉米種蓋“被子”——用泥土把坑填上。聽完媽媽的介紹,我迫不及待的忙碌起來。剛開始我都能將4顆玉米種準(zhǔn)確無誤的丟進(jìn)坑中央。正在我沾沾自喜時(shí),媽媽的批評(píng)聲傳入我的耳朵,這個(gè)坑沒有丟玉米種;那個(gè)坑的玉米種多了;那個(gè)坑的玉米種少了。哎,這么簡單的事都辦不好,我心里非常愧疚。我汲取教訓(xùn)認(rèn)真完成這不起眼的活兒——丟種子、丟化肥。我和媽媽的辛勤勞作總于讓種子們睡上了安穩(wěn)覺。

我們把剩下的玉米種和化肥裝好,扛起鋤頭往家走。路上碰著許多晚歸的人群。

夕陽的余暉照在臉上,我一下就想起了“戰(zhàn)士打靶把營歸,把營歸”。您看我多像打靶歸來的戰(zhàn)士,微風(fēng)吹動(dòng)樹葉發(fā)出沙沙的聲響,好像在夸獎(jiǎng)我。這個(gè)忙碌的清明節(jié)讓我明白了勞動(dòng)的艱辛,懂得了要珍惜勞動(dòng)成果——愛惜糧食。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)作文300范本(篇二)

清明節(jié),是我們中華民族祭祀前輩,緬懷先烈的傳統(tǒng)日子。為了紀(jì)念英勇犧牲革命先烈,我們學(xué)校今天組織去烈士陵園掃墓。早上到學(xué)校集合后,老師給我們分好小白花。分好花后,我們就出發(fā)了,邁著沉重的步伐,懷著沉痛的心情,來到烈士陵園,悼念為中華民族的解放,為人民的幸福而英勇獻(xiàn)身的革命先烈。

今天來烈士陵園掃墓的人特別多,不光是我們學(xué)校,還有其他學(xué)校的,也有好多市民也來紀(jì)念革命先烈。

我們先去參觀了革命英雄紀(jì)念館,里面有很多東西,從珍貴的革命文物到感人的歷史圖片,再到震撼人心的革命故事,無一不使我們?cè)僖淮胃惺芰烁锩攘覀兤D苦卓絕的奮斗歷程。參觀后了革命英雄紀(jì)念館后,老師帶領(lǐng)大家來到革命英雄紀(jì)念碑前。

大家排好隊(duì),按順序在紀(jì)念碑前鞠躬、獻(xiàn)花,寄托對(duì)革命英雄們的崇敬和哀思!同學(xué)們?cè)谟⑿奂o(jì)念碑前宣誓一定好好學(xué)習(xí),將來報(bào)效祖國,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

在戰(zhàn)火紛紛的年代,在腥風(fēng)血雨的艱苦歲月,無數(shù)革命先烈為了新中國的締造,為了全中國人民的解放,前赴后繼,拋頭顱、灑熱血,用浩然正氣和崇高理想,譜寫了激動(dòng)人心的不朽篇章,雕塑了雄偉壯麗的豐碑。先烈們的英勇事跡將被炎黃子孫、華夏兒女,一代一代的傳頌下去,革命英烈也將永遠(yuǎn)活在我們的心中。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)清明節(jié)作文300范本(篇三)

清明,給人的印象總是一片濕雨。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場(chǎng)雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細(xì)雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思。這雨或是風(fēng)狂雨恣,或是和風(fēng)細(xì)雨,從清晨開始,至黃昏之際,在煙雨彌漫的山野中,在泥濘難行的小路上,總有頂風(fēng)冒雨,點(diǎn)綴寂寥,行行重行行的掃墓人;或三五成群,扶老攜幼,或一二個(gè)孤影,跚跚獨(dú)行。遠(yuǎn)山隱在云霧里,近樹籠在孤煙前,小橋流水,愁鴉悲啼,雨洗清秋,風(fēng)吹哀愁,唯見煙雨一片蒼茫,不見人家與炊煙。好一個(gè)傷感寂寥的行旅,好一個(gè)凄迷彷徨的畫面。抬頭偶望,墓地黯然見:百墳拱起,千碑林立;煙雨朦朦,青草何離離。一片荒涼,一片凄迷,一片死寂!山孤煙霧薄,樹小雨聲稀!風(fēng)飄飄,雨瀟瀟,哀思悠悠,悲情渺渺,莫道不銷魂,何處暗香盈袖?拔凈一片亂草,擺下幾杯冷酒,燒上一把紙錢,風(fēng)雨愁煞人,杯土帶愁,雜草含煙,竟無言以對(duì),唯有心底彌滿幽幽的愁緒和淡淡的哀愁!死者長已矣,存者永懷悲!音容笑貌,歷歷在目,昔日種種,猶言在耳,但客心逐流水,隨緣到天涯,念千里孤墳何處話凄涼?

回味少年時(shí),清明節(jié)和雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細(xì)雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個(gè)小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細(xì)雨中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧。清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。"清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"為什么"斷魂"?因?yàn)?古墓花影白楊樹,盡是生死離別處。"我無憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境.少年無憂的時(shí)光總是短暫的,就像童年放起的一只風(fēng)箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。這首詩,今天讀來仍然那么哀怨,那么親切。古往今來,人性中某些共同的、美好的感情,四海相通,古今相通。人事有代謝,往來成古今。生者總是會(huì)不斷地成為逝者。有人說,對(duì)別人的思念會(huì)隨著時(shí)間的流逝,越來越淡。我想,或許對(duì)于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時(shí)間,在每次憶起他們音容笑貌時(shí),我們的心中總會(huì)有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會(huì)減弱、消失,反而會(huì)變的更加強(qiáng)烈。正因如此,清明節(jié)才會(huì)成為一個(gè)流傳千年的日子;清明時(shí)節(jié)的細(xì)雨,才會(huì)綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對(duì)于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。又是清明了。"男兒有淚不輕彈",我不能流淚。但對(duì)親人綣綣的思念,灑下所有的淚,回憶就不僅僅再是生活的負(fù)擔(dān)。我們?cè)俅误w會(huì)人世間的愛心與溫暖,拼合破碎的心,微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆.我們感慨世事無常人生苦短,曾經(jīng)真正愛過,生命便不存在遺憾。援手于他人危難,自己在挫折中保持樂觀,只要心中有愛,愛就會(huì)沒有遺憾,人生永遠(yuǎn)是美麗的春天。有拜托清明的細(xì)雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧!

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