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范文熱搜:優(yōu)秀寫景作文4篇

發(fā)布時(shí)間:2022-04-20

初中生寫景的優(yōu)秀作文。

現(xiàn)在全民都進(jìn)入了寫作時(shí)代,作文是我們思想的精華,一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情,作文的難點(diǎn)在哪里?根據(jù)你的需要,小編精心整理了范文熱搜:優(yōu)秀寫景作文4篇,歡迎你閱讀與收藏。

優(yōu)秀寫景作文(篇一)

“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳?!毙煜伎偷倪@一名句,千古流傳至今,贊頌了黃山那無與倫比的美……。

說到美,那要數(shù)奇松的名分最大,幾乎所有游賞黃山的人,都想親眼看一下奇松。俗話說得好:“耳聽為虛,眼見為實(shí)?!敝挥杏H眼看見奇松,才能真正體會(huì)到它的美。黃山的奇松,一棵棵松針短小,呈迎客狀態(tài)。凡是登上黃山的人,奇松都會(huì)跟他們打招呼,仿佛在說:“嗨,我的登山朋友們,歡迎你們來參觀景色迷人,美不勝收的黃山,謝謝!”它那傲然挺立,英姿颯爽的神態(tài),令人流連忘返,嘖嘖稱贊。

看,哪兒有一只石猴在觀云海;瞧,這兒的師徒二人正在侃侃而談呢!你知道這是黃山哪一處有名的風(fēng)景嗎?哦,原來是怪石呀!黃山的怪石千姿百態(tài),形態(tài)萬千。有的像書生,有的像美少女,有的像仙鶴,還有的像能呈萬卷書的書架等。真是值得觀賞啊!黃山的石頭真是秀呀,能讓人看得如同真的一般,可唯是到了惟妙惟肖,生機(jī)勃勃的形態(tài)萬千。

賞夠了奇松怪石,現(xiàn)在該賞云海了。清晨,黃山的云海奇觀也一點(diǎn)一點(diǎn)地顯露出來,萬物都仿佛蒙上了一層薄紗,美若人間仙境。過了一會(huì),云海忽聚忽散,變化莫測(cè),氣象萬千。宿雨初晴,碧空如洗,巨壑森谷,煙云彌漫,宛如波濤起伏的大海。遠(yuǎn)峰近巒,像島嶼一樣,若隱若現(xiàn)在虛無縹緲的云海中。觀看著云霧簇?fù)淼脑坪?,不禁使人心曠神怡,思潮澎湃?/p>

黃山的溫泉更是妙,它對(duì)消化、神經(jīng)、心血管、新陳代謝、運(yùn)動(dòng)等系統(tǒng)的某些病癥,尤其是皮膚,均有一定的功效。黃山的溫泉又稱湯泉、靈泉,傳說我們的祖先軒轅黃帝就是在此沐浴七七四十九日返老還童,羽化飛升的。黃山的溫泉無色無毒,溫度適宜,清澈透明,可飲可浴。每當(dāng)人們疲憊之極,入泉沐浴,頓時(shí)神清氣爽,疲勞全消。有許多名人曾贊:“五岳若與黃山并,猶欠靈砂一道泉?!?/p>

啊!黃山的四絕真美呀!

優(yōu)秀寫景作文【篇二】

送走了寒冷的冬天,迎來了溫暖的春天。

春天是萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。你看,小草已經(jīng)鉆出了地面,柳樹搖著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子長(zhǎng)出了綠芽,大地披上了綠色的新裝。你瞧,田間是一片片黃澄澄的油菜花,山坡上一團(tuán)團(tuán)迎春花開得正旺呢!公園里、樹枝上,開滿了五顏六色的玉蘭花,還有各種各樣不知名的花爭(zhēng)相開著。

房檐下,一群小燕子嘰嘰喳喳地說著什么,我抬頭一看,哦!它們?cè)谧鲂赂C,好像在說:“春天來了,春天我們回來了?!?/p>

人們輕裝走出家門,相互說笑著來到廣場(chǎng)、公園,伸伸腿、彎彎腰,小朋友們歡快地放起了風(fēng)箏。

??!春天真是太美好了,我說不完也道不盡,讓我們一起發(fā)現(xiàn)春天、找到春天、享受春天吧!

優(yōu)秀寫景作文(篇三)

當(dāng)陽(yáng)光照進(jìn)房間的時(shí)候,我家的清晨就開始了!

我從床上坐起來,穿好了衣服,望一望窗外的藍(lán)天白云,瞅一瞅地上的花草樹木,多么美好的感覺??!環(huán)視一下我的房間,好像是一只小狗的狗窩,很亂但卻很溫馨。四面墻一律漆成了我喜歡的粉紅色,天花板的中央是四盞色彩亮麗的小圓燈,在我房間里我最愛的還是窗旁的書柜,雖說是書柜,但里面一本書也沒有,擺放的是許多漂亮的小東西,有許愿瓶、儲(chǔ)蓄罐、卡通玩偶、玻璃豬等。這些大多數(shù)是爸爸媽媽或者同學(xué)送的禮物,所以對(duì)于每一件我都十分珍惜。尤其是媽媽送給我的紫荊花的模型,栩栩如生,與香港金紫荊廣場(chǎng)上的紫荊花雕塑簡(jiǎn)直是一模一樣,花冠中央的五根花蕊與中國(guó)國(guó)旗上的五星相對(duì)應(yīng),寓意著中國(guó)與香港緊密的關(guān)系。紫荊花表面鍍上了一層金,在晨光中非常耀眼,輕輕按下一旁的開關(guān),耳畔就響起了中華人民共和國(guó)的國(guó)歌,

“小A,快出來刷牙洗臉吃早飯?!薄芭叮瑏砹?!”走出我的房間,便是客廳,爸爸正悠閑地坐在沙發(fā)上一邊看報(bào)紙,一邊看電視。客廳的北面是餐廳,南面是陽(yáng)臺(tái)??蛷d與餐廳的交界處大柜子,柜子中央醒目地掛著一張全家福,那是特意去照相館照的。在爸爸媽媽的房間里有一張他倆的合影,我為那張照片手工制作了一個(gè)很漂亮的相框,為此媽媽也特意買了一個(gè)相框回贈(zèng)給我。從餐廳走不到十步路就到了衛(wèi)生間,衛(wèi)生間的瓷磚是黑白的,黑白中央是一只只形態(tài)各異的斑點(diǎn)狗,非常可愛。

梳洗完畢后我走出了衛(wèi)生間,媽媽已將粥、饅頭、牛奶和豆?jié){準(zhǔn)備好放在餐廳上,于是我便跟爸爸媽媽一起在晨光中高興地吃起了早飯。

吃過早飯之后,我們就分道揚(yáng)鑣了,我去上學(xué),爸爸媽媽去上班!這就是我家的清晨,溫馨,幸福的清晨。

優(yōu)秀寫景作文【篇四】

夜,漸漸的來到,今天的夜晚十分的悶熱,不久,就下起了雨來。

嘩啦啦,嘩啦啦……

想一曲無字的歌謠,神奇的從四面八方飄然而起,漸漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……

在天空上,云層中傳來“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲。突然間,一道閃電伴隨著雷聲劃破天際,猶如一條銀蛇閃耀在天空之中,美得驚心。飄飄灑灑的雨絲從天空中落下,就猶如一個(gè)個(gè)音符。雨點(diǎn)打落在屋檐上,樹葉上,地上……的生音,構(gòu)成了一首又一首優(yōu)雅的樂曲。這是大自然的樂曲,是人們無法用樂器彈奏出來的。

大街道上,行人們?cè)缫选疤印钡臒o影無蹤了。只剩下那些在雨中行駛的車輛們。

也不知道在什么時(shí)候,雨,漸漸地小了起來,這首大自然所彈奏的樂曲也即將謝幕。

雨,越來越小,越來越小,只剩下一些淅淅瀝瀝的雨聲,順著屋檐滴下。

叮——咚——?!恕?/p>

過了一會(huì),雨,停了,鳥兒站在樹上,嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在傾訴著雨后的喜悅……

延伸閱讀

寫景作文(范文4篇)


下文將從多個(gè)角度來深入探討“寫景作文”。寫作是提高語言能力和豐富語文素養(yǎng)的重要手段之一,通過寫作可以更好地培養(yǎng)寫作習(xí)慣。一篇出色的作文可以讓我們的語文成績(jī)更加出眾。以上僅供參考,希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)!

寫景作文 篇1

到了九月,我們還渾然不知秋天來臨時(shí),秋姑娘就打開了秋天的大門。

秋天的樹林層林盡染,疊翠流金。桂花密密麻麻地掛滿枝頭;楓葉扇走了夏天的炎熱;菊花更加芬芳迷人,白的如雪,黃的似金;銀杏樹上有一把把小扇子,好像要為勞累的人們送來一片涼爽。

秋天的果園里,蘋果變紅了,柿子變成橘紅的了。這是多么惹人喜愛啊!

秋天的草叢里,大樹上,動(dòng)物準(zhǔn)備過冬了。松鼠在找松果,螞蟻搬家了,大雁往更溫暖的南方飛,好心的人們給大樹穿上了一件溫暖的外套,他們都在準(zhǔn)備過冬了。

秋天的田野里,四處飄蕩著甜美的味道,一片豐收的景象。小麥滴滴全身都是金燦燦的,農(nóng)民伯伯開心的不得了;秋姑娘給深綠色的大南瓜披上了一件白色的小紗衣,高梁妹妹樂得笑彎了腰。山里那一群一群可愛的孩子把一筐筐深紅色的棗兒領(lǐng)回了家。正準(zhǔn)備分給小伙伴。

秋天真惹人喜愛!

寫景作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在杭州,那里有一處著名的風(fēng)景,叫斷橋。

斷橋位于西湖白堤的東端,背靠寶石山,面向杭州城,是外湖和北里湖的分水點(diǎn)。

春天,站在斷橋上,向西湖邊望去,看到白堤兩邊的柳樹發(fā)芽了,長(zhǎng)長(zhǎng)地柳條,像少女的辮子,一陣微風(fēng)吹來,便隨風(fēng)搖曳。有些柳條還垂掛在湖面上,如同蜻蜓點(diǎn)水般輕巧。桃花開了,有些欣然怒放,有的像一個(gè)害羞的小姑娘,藏在樹葉地下。有的含苞欲放,他們像春天的使者,告訴大家春天已經(jīng)到來。

夏天,站在斷橋上向兩旁看,看到北里湖的荷花,有的綻開了笑臉,有的藏在荷葉底下,像在跟游人玩捉迷藏呢!粉色的荷花在碧綠的荷葉襯托下,更加美麗。游人們坐在游船上,欣賞這美麗的風(fēng)景呢!

秋天,荷葉、荷花都枯萎了,站在斷橋上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,北里湖上一片黃色,好像鋪上了一層黃色的毯子。湖上有許多野鴨在悠閑地游泳,它們好像也被西湖這美麗的風(fēng)景吸引住了。

冬天,下起了鵝毛大雪,西湖上一片雪白,像是蓋上了雪白的被子,斷橋又有了別樣的風(fēng)情,雪水向橋的兩邊滑下去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像斷了似的。我想斷橋之名由此而來的吧!

我愛我的家鄉(xiāng),我愛西湖的斷橋。

寫景作文 篇3

不知不覺,秋天在落葉的簇?fù)碇拢那牡膩淼搅巳碎g,家鄉(xiāng)的秋天,已是一片豐收的景象。

金黃的玉米在田里翻著波浪,火紅的高粱一片片的,谷子也笑彎了腰。菜畦里,綠油油的大白菜,高高的大蔥,香噴噴的香菜。給這個(gè)秋天增加了綠的氣息。山坡上,燈籠似的小柿子掛滿了樹梢,金黃的大鴨梨也壓得枝頭亂顫,還有那紅紅彤彤的蘋果也含笑招手,還有,那一大片一大片火紅的山楂,把細(xì)小的枝頭壓得就要支持不住了,急急的催促人們快點(diǎn)摘回家去……我看得不覺口水也順嘴流下,看來,今年又是個(gè)豐收年了!

農(nóng)民們是樸實(shí)的,是勤勞的,他們春天播種,夏日勞作,在秋天里,農(nóng)作物沒有辜負(fù)農(nóng)民們的期望,終于奉獻(xiàn)出了豐碩的果實(shí)。也給農(nóng)民們帶來了最好的回報(bào)。

道邊那幾棵高大的楊樹的葉子已經(jīng)落下,一片,一片……像一只只飛舞的蝴蝶,接著,便在地上鋪上了一層金黃的地毯,踩在上面軟軟的,發(fā)出沙沙的響聲。

天是那么藍(lán),那么高,藍(lán)天飄著幾朵白云,薄薄的,如紗一般。太陽(yáng)也不在耀眼了,溫柔地撒下陽(yáng)光,不驕不躁,不慍不火,不偏執(zhí),卻有著濃情化不開的感受。

秋天的夜晚,清涼如水,一輪明月掛在天空,撒下柔和的月光,為路人照明。身在遠(yuǎn)處的我,抬頭望著明月,不覺的想起了唐朝詩(shī)人李白的:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)?!惫雌鹞衣裨谛牡椎哪欠菟技业腵哀愁。

秋天比春天更加欣欣抽榮,更加美麗;比夏天更加五彩繽紛,更加迷人;比冬天更加生機(jī)勃勃,更加可愛。我愛家鄉(xiāng)的金色的、美麗的秋天!

寫景作文 篇4

大家都說天上有一個(gè)大魔術(shù)師,能把天空中的云隨心所欲地變化。我很少留意過天上的云朵,所以我決定這個(gè)星期天觀察觀察。

星期天一大早我就起了床。

早上的云有點(diǎn)發(fā)黃,它一會(huì)兒變成了又肥又大的綿羊;一會(huì)兒變成了一個(gè)大大的棒棒糖;一會(huì)兒又變成了一只正在鳴叫的雞。真是一群活潑的小云朵。

上午的云慢慢變白了。云朵又有了新的變化,這次的變化讓我精神了起來。瞧!有一朵變成了一只正在吼叫的老虎,對(duì)著那些變成兔子、小鳥、烏龜?shù)雀鞣N幼小的小動(dòng)物大吼,嚇得小動(dòng)物們立馬變回了原樣。那只“老虎”又變成了一個(gè)哈哈大笑的小男孩,他是多么地可愛啊!

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)中午了,有一半的云變成了床,一半的云變成了男女老少,在“床”上躺著,進(jìn)入了甜美的的夢(mèng)鄉(xiāng)。我吃完午飯后,發(fā)現(xiàn)天上的云又都變成了小孩子,在天上打打鬧鬧。我情不自禁地再次坐下來,連眼睛都不眨一下地看著天空。只見這些云有的變成了樹,上面掛著幾條“蛇”;有的變成了熊,在樹林中奔跑……這好像是天空中的森林舞會(huì),“小動(dòng)物們”都十分開心。

天上的魔術(shù)師果然厲害?。?/p>

我多么希望自己也變成一朵云——一朵活潑可愛、自由自在的云??!

夏天寫景的作文400字優(yōu)秀作文 (4篇)


樹陰滿地日當(dāng)午,夢(mèng)覺流鶯時(shí)一聲。時(shí)間飛快,我們又要迎來一個(gè)新的夏天,要說夏天最惹人討喜的,便是那一抹綠,綠得像翡翠,綠得像碧玉,令人心曠神怡。你知道有哪些夏天寫景作文模板嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《夏天寫景的作文400字優(yōu)秀作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

夏天寫景的作文400字優(yōu)秀作文【篇一】

春天匆匆地走了,多彩的夏天來到了。

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。白天,我打開空調(diào),打開電扇,可還是汗流浹背。狗被曬的跑到了陰涼的地方"呼呼"地喘氣,排放肺里的.熱氣,知了被熱得直喊"太熱了,太熱了!"

夏天還是個(gè)多彩的季節(jié),茂密的大樹長(zhǎng)成了深綠色,街道兩旁開了許多紅色,黃色、粉色的花,街道上許多女士和小姑娘穿上了花裙子,打起了花陽(yáng)傘,人們?cè)跇湎峦嫠#?/p>

回家后,人們都被曬成了油黑發(fā)亮的"黑蛋"。

夏天是個(gè)歡樂的季節(jié),放暑假了,孩子們跑到游泳池游泳,吃雪糕,特別快樂。

我愛夏天,愛這美麗的夏天。

夏天寫景的作文400字優(yōu)秀作文【篇二】

春姑娘無聲無息地走了,炎熱的夏天隆重登場(chǎng)了,他帶來了一個(gè)太陽(yáng)。夏天,太陽(yáng)把金光射進(jìn)小草的根,小草從土里探出頭來,搖搖頭,仿佛在說:“?。∠奶斓搅?,太陽(yáng)來了,我喜歡?!敝窆S哥哥探出頭來說:“咦,夏天到了,太好了?!?/p>

清晨,太陽(yáng)從東邊升起的時(shí)候,一群小鳥嘰嘰地在天空中飛來飛云,“嘰吱?!边@是什么鳥發(fā)出的聲音?啊哈,被我找到了,原來是兩對(duì)燕子在飛來飛云,池塘邊,青蛙們?cè)谕孀矫陨_,有的躲在荷葉底下,有的躲在荷葉上……池塘里,幾只小魚在快活地游來游去,可愛極了,他們也玩得不意樂乎。

中午,太陽(yáng)射在大海邊,我穿著夏裝來到大海邊,赤著腳走在沙灘上,拾起一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,紅的,黃的,圓的,尖的,形狀千奇“呼”,大海卷著浪花來到我身邊:“小朋友,夏天到了,我們又可以一起玩耍啦?!?/p>

傍晚,太陽(yáng)落山了。身邊只剩下一絲余暉,老人說:’明天一定還有新的太陽(yáng)?!毙∨笥颜f:‘“一天結(jié)束啦。”

夏天到了,世界變得更加美麗,樹木更加茂盛,我好想每一年都是夏天,夏天既可以吃到又看又甜的西瓜,也可以穿短衣服,我喜歡你——夏天。

夏天寫景的作文400字優(yōu)秀作文【篇三】

“轟隆轟隆”的雷聲歡送了春,打開了一個(gè)全新的世界,告訴我們:夏天來了。

夏天的太陽(yáng)掛在頭頂,發(fā)出火辣的光,照在人們身上,激發(fā)起人們的斗志,使人們充滿青春與活力。夏天的天氣就像孫猴子的臉,說變就變,上午還是烈日當(dāng)頭照,下午狂風(fēng)暴雨就像海水爆發(fā)一樣涌了出來,霎時(shí)間,雷雨交加,電閃雷鳴。一小陣暴風(fēng)雨過后,太陽(yáng)又恢復(fù)了能量,照射出更強(qiáng)烈的光。

夏天雖悶熱,卻也五彩繽紛。

夏天來了,荷花也來了。夏季的荷花是歷代著名詩(shī)人都贊美過的,例如:楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅?!崩畎椎摹爸裆戮G,荷花鏡里香?!碧K軾的“微雨過,小荷翻,榴花開欲燃?!薄苫ㄊ窍募镜囊淮罅咙c(diǎn),它象征著清白。“出污泥而不染”一句,足以說明荷花的高貴品格,是清白、高潔的象征。荷花的花朵艷麗,清香遠(yuǎn)溢,碧葉翠蓋,十分高雅。一陣輕風(fēng)吹過,荷花在水中翩翩起舞,婀娜多姿,散發(fā)出淡淡的清香,沁人心脾。

夏天來了,綠色也來了。綠色是夏天的象征,大樹是綠色的,草地也是綠色的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下閃著光芒,顯示出無限的生機(jī)與活力,像極了夏季的守護(hù)者。梧桐樹也像榕樹一樣高大,手掌似的樹葉密密麻麻的伸向四周,像是夏季的雨傘,留下一片蔭涼。

夏天來了,海水也來了。蘇東坡寫道“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千積雪”大海中的浪花就像在遠(yuǎn)處看到的棉花田,一層接著一層,一浪接著一浪,一望無際。波濤洶涌的海面上,泛起陣陣?yán)嘶?,幾個(gè)大浪涌過來,一個(gè)接一個(gè)的拍打在沙灘上,激起一團(tuán)火在人們心中燃燒。

夏天來了,美景來了。夏天來了,陽(yáng)光來了。夏天來了,青春來了。夏天來了,活力也來了。

雖春有百花盛開,秋有碩果累累,冬有玉樹瓊枝,但都不及夏的清香、碧綠、生機(jī)勃勃。

夏天寫景的作文400字優(yōu)秀作文【篇四】

每在夏末秋初的午后,這時(shí)便沒有了往日的喧囂和繁雜,卻多了份愜意的寧?kù)o。陽(yáng)光不再顯得灼熱刺眼,反而多了份柔美。獨(dú)自一人漫步在荷塘岸邊的田間小路上,任清風(fēng)撫摸著雙頰,讓心靈享受一次美的詵滌。

好像在我眼前是另一個(gè)世界似的。清涼透明的池水倒映著湛藍(lán)的天空,隨著清風(fēng)微微晃動(dòng),似乎有了靈性。滿池碧綠,那綠裝無語的團(tuán)團(tuán)荷葉,凌波微步,百千姿態(tài),每一片荷葉,都一其高貴挺拔的身姿,屹立于明鏡般的水面。如同一把突兀的綠傘,為池中小魚撐起一個(gè)涼爽的午后。

清風(fēng)吹來了,一股沁人心脾的清香迎面撲來,頓時(shí)讓人神清氣爽。這清風(fēng)似乎也驚醒了那一朵朵嬌羞嫩艷,如胭脂般的荷花,其顏色果真奇特,白中帶粉,粉中透紅,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞澀的少女,那情狀,叫人一見,心生喜歡。

不知是池中的哪條頑皮的小魚打破了水面的平靜,幾滴活躍的小精靈便跳到了荷葉上,在陽(yáng)光照耀下,如同鉆石般閃耀著。精靈也跳上了荷花瓣,顯得靜美、清純,這分明是一幅傳神寫意的靜物畫,有著無限的靈氣和幽憐。

情不自禁地吟誦起李商隱的[贈(zèng)荷花];‘惟有綠荷紅菡萏,卷舒開和任天真。’終于明白,為何千百年來,眾文人墨客獨(dú)對(duì)荷花情有獨(dú)鐘。宋周敦頤一句‘出淤泥而不染,濯清蓮而不妖’,是對(duì)荷花的最高評(píng)價(jià)??芍娙瞬粌H喜歡荷花清高,純潔無暇,更喜歡它蘊(yùn)含的美好資質(zhì)。

人生的旅途中,不曾有這樣的人嗎?像荷花一樣,出污不染,在風(fēng)吹雨打中堅(jiān)守原則,堅(jiān)忍不拔;像蓮子一樣,偉大無私,樸實(shí)無華,始終保持一副謙遜的君子風(fēng)范;像蓮葉一樣,有一種不在意世俗繁華,不屑于追求名利,一心只為荷花而默默無聞。

思緒依然翻飛,心卻變得平靜。滿池的荷花,讓我那在浮躁中麻木了的心緒,如行云般流水般慢慢復(fù)蘇;讓我那充滿憂郁哀愁的目光,一如池塘中歡快自在的小魚,擁有了喜悅和希望。點(diǎn)題結(jié)尾

在夏日,真是好美!但是荷花,卻更好美!天空變得更湛藍(lán),我心,也變得更清明。

描寫雪景的優(yōu)秀作文


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確,寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的作文要怎么寫才能寫出來呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“描寫雪景的優(yōu)秀作文”,希望能為您提供更多的參考。

描寫雪景的優(yōu)秀作文【篇一】

秋風(fēng)蕭瑟,掠過耳旁,我終于深刻的認(rèn)識(shí)到——秋天來了!

秋天來了,世界似乎變了一個(gè)格調(diào),沒有春的柔媚,也沒有夏的靚麗,它就像一個(gè)與世無爭(zhēng)的淑女,帶著淡淡的金項(xiàng)鏈,披著深黃色的風(fēng)衣,漫步在每一寸土地上,讓人們的心,都平靜了下來,靜靜地,認(rèn)真的去欣賞它的美……

沒有了嬌艷的花朵,沒有了青翠的瑩綠,秋天,有著自己的獨(dú)特韻味。它沒有驚艷,沒有活力,但它有著自己的典雅,有著自己的微笑。

在詩(shī)人眼里,秋天是南飛的大雁,寄托著他們深深的思鄉(xiāng)之情;在農(nóng)民眼里,秋天是沉甸甸的谷子,代表著他們一年的辛勞;在老師眼里,秋天是那落下的楓葉,一片又一片,陳舊推新;在我眼里,秋天只是那高飛的紫鴛,在那萬丈高空,乘著秋風(fēng),涿夢(mèng)翱翔,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

突然,“秋”字讓我想起了清朝詞人“秋瑾”,她是革命的先驅(qū),是“鑒湖女俠”,“小住京華,早又是,中秋佳節(jié)。為籬下,黃花開遍,秋容如拭?!保吧聿坏?,男兒列。心卻比,男兒烈!”秋瑾有著自己可敬可嘆的一生,她的生命是傳奇的,更是短暫的,就正如所以美好的事物一樣,她離開時(shí),年僅三十二歲。

隨著第一片雪花的到來,秋天終于逝去了,緩緩駛來的,是冬天——那片白色的天地。

一夜之間,世界又換了一套外衣,乳白色的絨衣,穿的整整齊齊,像一只初生的白狐。

人人都說冬天冷,可我卻覺得冬天溫馨的很,也可愛的很。地上厚厚的白雪雖然是涼的,但你信嗎?它可以溫手。雪和雨不同,它落到地上之后便不會(huì)四處亂流了,它就這樣靜靜地,均勻的鋪在地上,凈化著每一寸土地。只是偶爾幾處,還會(huì)有些音符似的腳印,這更給這個(gè)單挑的世界些趣味!

如果你那里下雪了,你可以站著院子中央感受一下,那所有事物在你面前慢慢變白的感覺,不用擔(dān)心,雪很和藹,它從不會(huì)弄濕你的衣服,它只會(huì)撫摸你的肩頭,挑你和它玩樂……

雖然冬天沒有滿地跑的小兔子了,也沒有遍地盛開的野花了,但它有雪,便足矣。我一直相信,雪花是這世間最純凈之物,代表圣潔。

四季輪回,春去秋來,我愛楓葉,也愛雪……

描寫雪景的優(yōu)秀作文【篇二】

雪,已悄然來訪,這場(chǎng)雪,是被預(yù)言的,輕盈如它們,如約來到。似乎有點(diǎn)不愉快呢,比起被預(yù)言的雪,我還是喜歡它們的突襲。

我是在前一天晚上發(fā)現(xiàn)了它的到來。

薄薄的一層,很輕,很柔,很軟。路燈下,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),讓我不經(jīng)意間想起“未若柳絮因風(fēng)起”微沉思索,甚妙。奇怪,以前怎么沒有發(fā)現(xiàn)呢?這,就是雪帶給我的啟發(fā)吧。

雪花飄飄灑灑,似乎永遠(yuǎn)都下不完?!斑@樣最好?!蔽野迪?,“永遠(yuǎn)沉浸在一個(gè)無憂無慮的世界里,這樣的結(jié)局,似乎再好不過了呢?!蹦苡姓l不承認(rèn),在一個(gè)寧?kù)o的雪天,穿著火紅的厚外套,灰色的耳罩里藏著兩個(gè)小小的耳機(jī)。獨(dú)自一人漫步在雪中,欣賞著動(dòng)聽的音樂,不是一種享受嗎?

世界太喧囂了,我們每個(gè)人都希望能在這個(gè)世界得到一份寧?kù)o,哪怕,片刻也好。

第二天醒來,已是早上,但窗簾外的黑夜依然在向我宣告著冬日的冷峻。我毫不理會(huì)他,背著書包深一腳淺一腳地走在大街上,街上的雪還并未被鏟干凈,偶爾看見一兩個(gè)人走在街上,但他們的臉上不是緊張兮兮就是一臉抱怨,

遇到雪堆,就狠狠的踩上幾腳,用來宣泄對(duì)雪的不滿。通常,這時(shí)的我,要么別過臉去,不忍心看;要么皺皺眉頭,緊握雙拳。

目光偶然間落到院里的一棵梅樹上,梅花朵朵開放,樹枝上壓滿了雪,但絲毫沒有泯滅了梅花的高雅和芬芳,反而襯托出梅花的高傲。想必,從古代的文人墨客到如今的大文豪們口中、文中的‘傲骨’,就是這樣吧。

路邊的青松都已壓彎了腰,“大雪壓青松,青松挺且直。”,說的就是這個(gè)樣子吧。在感慨雪如此之大時(shí),又深深的敬佩青松的精神。

忍不住想起原來院子里的那幾叢竹林,雖稀稀疏疏的可憐,完全沒有想象中的大片竹林那樣壯觀,但我還是愿意稱它為‘竹林’,我從不喜歡植物園里的竹子,那樣的竹子,老覺得缺什么東西,直到院里的竹子迎來雪時(shí),才猛然醒悟:原來,缺乏的是,野氣。就像被養(yǎng)殖的老虎一樣,沒有了自由,竹子也一樣,沒有了野土的氣息。

曾經(jīng)聽說過一個(gè)傳說,雪,是已故的故人在天堂向在人間的親朋好友發(fā)出的問候。望著窗外依舊下不停的雪,我微微一笑,那些已故的人的`問候,應(yīng)該都到了它們?cè)撊サ牡胤桨桑?/p>

雪,就像天堂花一樣,無與倫比。

描寫雪景的優(yōu)秀作文【篇三】

“一舞一傾城,一眼一釋然。”——題記

天灰蒙蒙的,像一個(gè)密不透氣的鍋蓋,雪,我滿眼憂愁地望著你。你會(huì)下來嗎?不一會(huì)兒,你竟穿過迷蒙的霧氣飄飄灑灑揚(yáng)揚(yáng),揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落下來啦!

雪——你讓我驚醒。

白雪,你從空中灑下,搖搖曳曳地現(xiàn)著你婀娜的舞姿,你與你的同伴纏繞共舞著,繼而又遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,你舞動(dòng)著你的袖衫,你那玲瓏剔透的“容顏”,潔白細(xì)膩的“肌膚”,宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起,更如一首短小的詩(shī)歌,一闕動(dòng)人的琴曲。你隨著風(fēng)兒搖搖晃晃,緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒,我不正處在豆蔻之年嗎?美好的光陰,光明的前程就在我的眼前閃現(xiàn)著。為何要憂愁?

雪——你讓我愧疚。

白雪,你緩緩離去,殊不知玲瓏剔透的你,內(nèi)心竟是如此的無窮豐富。你游到大街小巷勞作著,光禿枯褐色的樹椏杈上留著你的身影,家家戶戶的屋檐上還殘留著你的足跡,你親吻著它們,它們擁抱著你,你取下了自己曾經(jīng)輕盈的袖衫,脫去了以往的舞衣,用自己的身軀去打造一個(gè)粉妝玉砌的新世界?!昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”是你的袖衫裝點(diǎn),“看紅裝素裹,分外妖嬈”是你的巧手剪裁,你勞作的同時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我,我心生感慨,大把的光陰,靈巧的雙手,本應(yīng)去打造屬于自己的世界,而我卻拿來懶惰,此時(shí),我有點(diǎn)愧疚,我緩緩低下了頭,注視著你的一舉一動(dòng)。

雪——你讓我希冀。

白雪,你緩緩下落,如今你的肌膚已凹凸不平,千溝萬壑,容顏已悄然逝去,成了黃色和黑色,而你依然緩緩下落,如今的你,步已緩,容已老,身已缺,可你卻融入了那一方有同伴的土地里,靜靜地去感受春天的萌芽生長(zhǎng),去嗅那芬芳的三月的桃花雨,去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆聽秋天大雁的天籟之聲。待到冬天,重新洋洋灑灑地飄落人間,再次裝點(diǎn)世界的美麗。只要心中有希望,美會(huì)在前方!

一念——起舞;一瞬——?jiǎng)谧鳎灰怀<健?/p>

我是有大把光陰可用的青年,可常懷憂愁,不曾起舞,心懷懶惰之心,失去希望,我會(huì)失去打造自己美好世界的權(quán)利,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,沒有時(shí)間讓我憂愁,應(yīng)當(dāng)點(diǎn)亮自己、用心耕耘,滿懷希望地去期待明天。

白雪,你終讓我釋然,忘去憂愁,尋找到了自己應(yīng)該屬于的世界。

再抬頭看天,雪的眼里滿是閃亮和欣喜。

描寫雪景的優(yōu)秀作文【篇四】

冬天來了,因?yàn)樗男攀埂L(fēng)告訴了我。

那天,寒冷的北風(fēng)正在“呼呼”地刮著,天空中,白白的、小小的雪花飄落了下來。一朵、兩朵、三朵,它們先是一個(gè)一個(gè)的飄,當(dāng)它們不再害羞時(shí),又一起手拉手的飄下來。雪花多么漂亮啊,像柳絮輕輕,像棉花軟軟。

我走到室外,置身在漫天飛舞的雪花中,在白色的瓊樓玉宇間,仰望著天空飄落的雪花,手伸出來,接住落下的雪花,我仔細(xì)地觀察了雪花的樣子,整朵雪花呈六邊形,它的花紋伸展得非常整齊,像樹杈分開的樣子。

我回到室內(nèi),坐在窗邊,看著雪花飄飄搖搖地落下。

聽,我聽到了雪花落在窗戶的聲音,雖然聲音小,但我發(fā)現(xiàn)那種聲音出奇的好聽,“啪、啪”,好像非常小的鞭炮炸開的聲音。

看,雪花越下越大,不一會(huì)兒,整座城市就成了雪的世界。

屋頂上,雪落在紅瓦與紅瓦之間的空隙上,遠(yuǎn)看這些紅瓦與白雪,就似圣誕衣服上紅色條紋與白色條紋的樣子。所以,紅瓦與白雪就成了樓房的衣服顏色呢!

樹上也有雪花的蹤跡,冬風(fēng)一吹,“賴”在樹上的雪花就落到地上,“沙沙”的聲音伴隨著落下的雪花。地上的雪花好像不服氣似,還要和我玩捉迷藏。于是,雪花“擠”在一起,化成了水。

草坪上更是孩子的“樂園”,白色的雪花“鋪”在上面,如一條白色絨毛地毯。幾個(gè)小朋友來到“地毯”上,捧起草坪上的雪,揉成一個(gè)小雪球,向其他的小朋友身上砸去。接著,別的小朋友也紛紛加入這場(chǎng)“雪球”大戰(zhàn)之中。

雪花依舊在天空飄呀,飄呀。我用畫畫,留下雪花。一筆,兩筆,雪花被我放大了。呃,不夠。我拿起相機(jī)拍下了雪花及雪的壯景。雪花像害羞了呢,隨著風(fēng)飄向了另一邊。

我望著天空中飄飄蕩蕩的雪花,透過雪花,我好像看到一個(gè)粉妝玉砌的雪花世界。那個(gè)世界里,雪花是一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,為雪花世界增添了華光異彩。

雪花,你是多么的美麗,多么的漂亮!雪花,你引起了我無限的遐想……

優(yōu)秀范文同桌作文(范文4篇)


寫作可以重塑學(xué)生們的大腦,推動(dòng)學(xué)生們的成長(zhǎng),寫作文可以記錄我們的生活。根據(jù)您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理了以下的“優(yōu)秀范文同桌作文”。希望本文對(duì)您有所幫助!

優(yōu)秀范文同桌作文(篇1)

秋風(fēng)吹過樹梢,黃葉紛紛,葉子一片一片飄落在地上,帶著秋天獨(dú)有的魅力,渲染著大地的金黃。在這豐收的季節(jié)里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)文靜的小姑娘,她長(zhǎng)著一張標(biāo)致的瓜子臉,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮梳到了腰間,愛看書是她最大的愛好——她就是舒曼。

舒曼是一個(gè)不幸的小女孩,五年級(jí)下半學(xué)期期末的時(shí)候,她的爸爸死于一場(chǎng)車禍,從那以后只要我們一提到爸爸二字,她亮晶晶的眼睛瞬時(shí)就是會(huì)黯淡下來,遮上一層蒙蒙的霧氣,默默地走到旁邊,所以我們一般不會(huì)在她的面前提起爸爸這二個(gè)字。有一次,她悄悄地告訴我,在她的心里爸爸是她最好的親人,他總會(huì)陪她一起玩耍,帶她出去旅游,所以她非常想念他。

她的成績(jī)也非常優(yōu)秀,她從不上任何補(bǔ)習(xí)班,卻總是門門功課能達(dá)到優(yōu)以上。因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)速度比較慢,她總是帶動(dòng)我一起做作業(yè),和我比賽誰作業(yè)做得快,在她的幫助下,我現(xiàn)在每天幾乎在學(xué)校里就可以完成一到兩樣家庭作業(yè)了。我們也經(jīng)?;ハ嘟獯穑看斡龅綌?shù)學(xué)難題。我們就一起推理計(jì)算,也許利用十分鐘的下課時(shí)間不夠我們分析一道題目,也許我們爭(zhēng)論半天得出的答案可能是錯(cuò)的,但是我們相信對(duì)錯(cuò)不重要,最重要的是享受中間的推理過程。我們還 互加了QQ,有些不確定的題目,回家經(jīng)過查證后,我們也會(huì)向?qū)Ψ絺鬟f自己做題的思路和方法。

她還 是一個(gè)多才多藝的女孩,美術(shù)——她既會(huì)畫素描,又會(huì)畫動(dòng)漫,每一次圖畫課的作業(yè)她不達(dá)六顆星以上,她就不姓舒;舞蹈——民族舞十級(jí),學(xué)校舞蹈隊(duì)隊(duì)員,下腰、直叉,對(duì)于她來說真是so easy!側(cè)滾翻能連續(xù)十個(gè)不斷;音樂——嘿嘿!更不用說了!琵琶四級(jí),長(zhǎng)笛兩級(jí),口琴課才上了一節(jié)課,琵琶彈過的曲子,她都會(huì)吹了??谇倏荚嚨臅r(shí)候,我們一群女生都圍著她,要她教我們吹曲子。當(dāng)我以好朋友的關(guān)系問她吹口琴的密絕時(shí),她只是慢悠悠地從嘴里蹦出三個(gè)字“找”“感”“覺”。

一個(gè)學(xué)期過去了,我和舒曼一起學(xué)習(xí),一起說笑,同起同落,漸漸地,我們成為了一對(duì)形影不離的知心朋友。

優(yōu)秀范文同桌作文(篇2)

她是一個(gè)活潑、可愛的小女孩,圓圓的小臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛,看起來特別討人喜歡;她是一個(gè)愛積極回答問題的小女孩,雖然有些不經(jīng)大腦思考,但她依然不介意別人的嘲笑,還是積極回答每一個(gè)問題;她是非常喜歡幫助人的小女孩,雖然為幫助別人占用了自己的時(shí)間,但她還經(jīng)常伸出幫助之手。

記得有一次,那天有考試,我忘記帶了筆袋,是她借了我一只小兔子鋼筆。她的字經(jīng)過不斷的苦練,也變得越來越好,越來越娟秀。雖然這樣,但她還是在一直努力變得更好。她有時(shí)會(huì)大大咧咧就,像一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩在不停搗亂,逗人開心。有一次下課時(shí),她就在班里大聲唱著她學(xué)會(huì)的搞笑歌曲,逗得同學(xué)們哈哈大笑。她對(duì)朋友和動(dòng)物都很友善,因?yàn)樗茵B(yǎng)了一個(gè)小貓咪,她非常喜歡那個(gè)小貓咪雖然那個(gè)小貓咪有時(shí)很調(diào)皮。但是她一點(diǎn)也不生氣,她對(duì)同學(xué)們非常友好。同學(xué)們也非常喜歡她。她期末成績(jī)考得特別好,每科成績(jī)都在95分以上,同學(xué)們非常佩服、羨慕。她非常樂觀,不管遇到什么么事情,她都以笑臉面對(duì)。她還是跟我一個(gè)學(xué)前班的呢!你們想知道她是誰嗎?她是如果你真的想知道就來閱讀我的作文吧!

優(yōu)秀范文同桌作文(篇3)

我和陳小明是同桌,又是非常好的朋友,我們從來都是形影不離,大家都說我們是一個(gè)人,但是有一件事我倆鬧翻了。

前些日子一次活動(dòng)課上,我倆玩我的玩具車呢,這個(gè)車子是我生日時(shí)老姨送給我的生日禮物,是我最喜歡的玩具。陳小明也很喜歡,自從我拿來給他看過之后,他就時(shí)不時(shí)的拿在手上把玩,上看下看,愛不釋手的,一會(huì)兒往前推推,一會(huì)兒往后移移,幾個(gè)回合下來,他越玩越上勁了,突然他用力一推,車子一下子就落在了地上,“啪!”的一聲車轱轆都摔掉了,當(dāng)時(shí)我火冒三丈,哭著大喊道:“你給我壞了,你給我賠!你怎么那么討厭呢,以后再也不跟你做朋友了!”他也嚇了一跳,一聲不吭的,可能是覺得不占理吧,低著頭在那一動(dòng)不動(dòng)的,就這樣我就再也不理陳小明了,再也沒有跟他說過話了。

昨天體育課上,我們玩老鷹抓小雞的游戲,我們黨小雞左躲右閃,不小心我就摔了一跤,把左腿的膝蓋磕破了,陳小明急忙跑過來把我扶起來,飛快的送我到了醫(yī)務(wù)室包扎傷口。

他送我到醫(yī)務(wù)室是是那么的著急,就像我們之間什么事情都沒有發(fā)生一樣,讓我特別溫暖,也特別愧疚,我慢慢的蹭到小明的旁邊,小聲的向他道歉:“小明,對(duì)不起啊,是我錯(cuò)了,原諒我好嗎?我們以后還能做朋友么?”小明笑著對(duì)我說:“你這是說什么呢,我們一直都是好朋友呀,從來都么有變過!”

通過這件事情我懂得了同學(xué)之間就是要相互幫助,相互理解的,在相處的過程中難免會(huì)有磕磕絆絆的,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就出口傷人,破壞友誼,朋友是一輩子的!

自那以后,我們還是形影不離的好朋友,我們也將是一輩子的朋友!

優(yōu)秀范文同桌作文(篇4)

她,個(gè)子高高,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌李艷。

這學(xué)期開學(xué)的第二天,老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意,一個(gè)黃毛丫頭,哪能比得上我堂堂男子漢。

第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語文課,現(xiàn)在語文書丟了,可怎么辦?

早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來友誼之手,關(guān)切地詢問道:怎么啦?說吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:沒什么,語文書丟了!沒什么?對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,她拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我:書給你。以后可別毛手毛腳的。什么,給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭,居然能說出這句話。什什么,給我,你可怎怎么辦?我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字。不要緊,我有辦法。那今天怎么辦?那就合看。于是我倆便認(rèn)真地開始早讀。

上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包。然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤(rùn)了。

第二天早讀,她拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書頁(yè)上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。

中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪,上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去,呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句,便抄在書頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是沙沙的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)不過意,決定拿去復(fù)印,但她婉言謝絕了。抄好后,她拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

叮鈴鈴上課了,她拿起那本舊書認(rèn)真地聽課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。

范文熱搜:關(guān)于尊重的作文合集(4篇)


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫,一篇好作文切忌東拉西扯。你印象深刻的作文是哪一篇呢?下面是小編為大家整理的“范文熱搜:關(guān)于尊重的作文合集(4篇)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

關(guān)于尊重的作文(篇一)

只有尊重別人,才會(huì)得到別人的尊重。想要看出一個(gè)人是否有教養(yǎng),有禮貌,在餐桌就可以看出來。使我記憶猶新的一次吃飯,就在那一天。

——題記

那是一個(gè)烏云滿天的下午,天空中一片灰色,微微下著小雨。晶瑩的雨珠拍打在嫩綠的樹葉上,使其歡快地跳起了優(yōu)美的舞蹈,洗去了身上的灰塵,樹葉綠得發(fā)亮,使人感到神清氣爽。

明亮的屋里傳來爸爸的語音:“好的,我們馬上到!”接著,爸爸叫住我:“佳慧,我一個(gè)朋友從外地回來了,他們叫我們?nèi)ァ馄棚溩羽^’去吃飯,你準(zhǔn)備一下,馬上走。”“哦”。我小聲地答應(yīng)了。

大約過了十分鐘,我和爸爸媽媽經(jīng)過精心的打扮后一起來到了飯店。出來迎接我們的是爸爸朋友的一家。爸爸的朋友穿著一身西服,紳士地把我們請(qǐng)進(jìn)店內(nèi),那位打扮的花枝招展的阿姨也開始和媽媽聊起家常來。只有我和一個(gè)大約十歲的女孩靜靜地待在門外,只見她穿著一件粉紅色的裙子,圓圓的臉蛋上有一雙明亮的大眼睛,看起來十分可愛。

幾分鐘后,媽媽把我和她叫進(jìn)館內(nèi)。推門而入,一股溫暖的空調(diào)暖氣迎面吹來。店里有幾位穿著工作服的服務(wù)員正雙手放在腹前微笑地歡迎顧客。店內(nèi)裝飾十分古樸,透露出一種復(fù)古感。

我們到了一間不大不小的房間里,爸爸的朋友挽起爸爸的胳膊,示意爸爸坐里面,爸爸笑著說:“我不坐我不坐,你坐吧!”經(jīng)過那位朋友謙讓,爸爸只好坐在那兒。過了大約二十分鐘,美味的飯菜一道一道上到了餐桌上,爸爸媽媽和叔叔阿姨依然融洽地聊著天。

但是那個(gè)小女孩卻已經(jīng)大口大口地吃著菜,喝著湯,不管大人同不同意,她已經(jīng)津津有味地品嘗了。只見她站起身來,拿起筷子大手大腳地把飯菜不斷地往自己飯碗里夾,直到自己碗里已經(jīng)堆積成小山時(shí)才肯坐下吃,每吃一次都像餓狼一樣撕咬食物,一刻也不停。

當(dāng)看到這場(chǎng)景時(shí),我氣憤地想:“現(xiàn)在的孩子怎么這樣?總要禮貌地等大人們開始吃時(shí)再吃吧!”

爸爸媽媽和那兩位叔叔阿姨終于扭頭開吃了,他們一個(gè)個(gè)不禁被眼前的一幕驚呆了:飯桌上有十個(gè)盤子左右,每個(gè)盤子里還只剩下一點(diǎn)兒食物。

那個(gè)小女孩心滿意足地半躺在椅子上,露出微微笑顏。

既然自己不尊重別人,也就不可能會(huì)贏得別人的尊重。在一個(gè)下雨天里,我領(lǐng)略到了一個(gè)人多么“文明”而又“優(yōu)雅”的風(fēng)采……

關(guān)于尊重的作文(篇二)

尊重是一種美德,尊重他人就是尊重自己。

美國(guó)有一位非常著名的飛行員胡夫。他的飛行經(jīng)驗(yàn)非常豐富,他駕駛飛機(jī)的技藝非常精明。有一次他接受部門的命令,要參加飛機(jī)的表演。當(dāng)他完成任務(wù)返艙后,卻發(fā)現(xiàn)飛機(jī)兩個(gè)引擎同時(shí)失靈。面對(duì)這種情形,作為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐厚的飛行員來說,他臨危不懼,保持鎮(zhèn)定的態(tài)度,奇跡般的把飛機(jī)迫降在機(jī)場(chǎng)上。

當(dāng)飛機(jī)迫降到機(jī)場(chǎng)后,胡夫便下來。胡夫和安全檢查人員檢查飛機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)飛機(jī)出現(xiàn)故障的原因就是用油不對(duì)。這個(gè)時(shí)候,負(fù)責(zé)加油的機(jī)械師下的面如土色。就是因?yàn)闄C(jī)械師的一個(gè)小小失誤,令胡夫遭受著巨大的生命挑戰(zhàn)。但是此時(shí)的胡夫并沒有怪罪于機(jī)械師,而是讓機(jī)械師跟著他一起走,以后就讓他陪自己去維修飛機(jī)。這個(gè)時(shí)候機(jī)械師才慌忙緩過神來,連忙感謝胡夫。

這件事過后,胡夫的機(jī)械師在維修的過程中就沒有出現(xiàn)過錯(cuò)誤。從這件事情我們可以看出尊重對(duì)方,那么對(duì)方便會(huì)證明自己的價(jià)值和尊嚴(yán),這就是尊重他人所帶來的力量。

尊重他人也可以改變他人的命運(yùn)。

有一位成功的商人在街道上看到一名雙腿殘疾的人,在那里賣著鉛筆擺著小攤兒,剛開始的時(shí)候她只是漫不經(jīng)心的向這位殘疾人丟下了100元大鈔。但是走了幾步之后,他便想起來這樣的行為有些不妥,于是便又把那100塊錢給收了回去,并且說:你和我一樣都是商人。

很多年過去了。曾經(jīng)那位乞丐就已經(jīng)變成了因?yàn)轱L(fēng)度翩翩的大老板,當(dāng)他們?cè)俅蜗嘤龅臅r(shí)候,曾經(jīng)的那位殘疾人非常感謝商人,因?yàn)樯倘私o他了應(yīng)有的尊嚴(yán),讓他體會(huì)到了自己也是一名商人。

尊重他人并非難事,只要我們學(xué)會(huì)尊重,那么人類就會(huì)變得更加美好!

關(guān)于尊重的作文(篇三)

現(xiàn)如今,許多人都忘卻了中華民族最重要的東西禮儀。尊重老師是禮儀;尊重同學(xué)是禮儀;尊重父母也同樣是禮儀。禮儀是必不可少的,因?yàn)檫@樣在你尊重他人的同時(shí),他人也會(huì)尊重你。

禮儀無處不在,就在昨天的下午,天空灰蒙蒙的,好像隨時(shí)都要來一場(chǎng)暴風(fēng)雨。一位母親到一個(gè)商店中為她的孩子挑選鞋子,而我正好在一旁靜靜的觀望著,那為母親細(xì)心的挑選著鞋子,生怕孩子穿著不舒服,不好看。經(jīng)過那位母親的精挑細(xì)選終于挑到了一雙做工精細(xì)的運(yùn)動(dòng)鞋,白雪一般的皮鋪在上面,鞋的兩側(cè)有一些淡淡的花紋,大方而又不失文雅。我走上前去看著那位急忙要上車的母親,輕聲的問了一下:這么急還要干什么去呀?給我的孩子買課外輔導(dǎo)書呀!那母親聽見了我的疑問,雖然很有耐心,但仔細(xì)聽還是有點(diǎn)急切地回答著我。為什么昨天不去?我仍然是丈二和尚摸不著頭腦一般。那位母親嘆了口氣說:唉,昨天那孩子忘了,檢查作業(yè)時(shí)他告訴我的。就在這時(shí),天空開始下起絲絲小雨,不一會(huì)兒就變成了傾盆大雨,她看了看雨沒打傘有些無奈,又說:這么大的雨,一會(huì)兒就停了!你就等一等吧!過了一會(huì)兒雨勢(shì)依舊沒有改變,還是下著黃豆般的大雨。不行!那位母親焦急地說,孩子該急了!

爸爸在那位母親走后不一會(huì)兒,走到我旁邊,說:收拾一下書包,等一下要去阿姨那兒。哦。我隨便應(yīng)付了一聲,知道了!到了阿姨家,那位母親就住在隔壁,我來了這么多次卻不知阿姨家還有這樣一位鄰居,我隱隱約約聽到了從里面發(fā)出的聲音。你怎么這么不小心,把書給淋濕了?還有還有,你怎么這么慢?我聽到了那些生氣的話語,心中不禁有一些酸楚:那位母親那么辛苦去買了書,那個(gè)孩子反而要這樣責(zé)備他的母親,真是不應(yīng)該呀!

人與人之間;孩子與長(zhǎng)輩之間;老師與學(xué)生之間;同學(xué)與同學(xué)呀!之間,就應(yīng)該互相互相尊重的。為什么別人幫你做了事情,你反而要來責(zé)備別人呢?如果那位母親那么用力呵護(hù)的東西都淋濕了,那么那位母親肯定也淋濕了!那位孩子怎么就不關(guān)心一下,不尊重一下呢?

我想現(xiàn)在的禮儀,現(xiàn)在的尊重是多么可貴!

關(guān)于尊重的作文(篇四)

尊重的力量

我們生活中的每一個(gè)人,不論貧富貴賤,身份高低,名氣大小,都需要來自他人的尊重。

其實(shí),尊重別人很簡(jiǎn)單,比如,一句關(guān)愛的話語,一個(gè)燦爛的微笑,一張祝福的卡片等。但是,他的力量卻是難以估量的。我就曾親身體驗(yàn)過尊重給我?guī)淼牧α俊?/p>

以前,在小學(xué)是,我成績(jī)不好,不知是學(xué)習(xí)方法不對(duì),還是確實(shí)沒好好下功夫。著暫且不管它,但我很清楚,有的成績(jī)好的同學(xué),一直都是用鄙夷的目光看著我。我心里又惱又氣,總是暗暗問自己:為什么我連一點(diǎn)應(yīng)有的尊重都得不到?心里總是不平衡。就因?yàn)檫@,我的成績(jī)一落再落,差得可憐。

這時(shí),我多么需要尊重和鼓勵(lì)。

可是,我所苛求的尊重和鼓勵(lì)在哪兒呢?老天,你可知道,它對(duì)于一個(gè)失落者是多么的重要?

我挨到了初中,一切都是全新的,尊重她來了,終于來了!

一年前,我在一個(gè)特別好的班里學(xué)習(xí)。所以特別好,是因?yàn)榘嗬镉兄凰鹬卦谀抢铮?/p>

那里,老師用善意的微笑看著每位同學(xué)。老師的體貼關(guān)懷,讓我重又得到了尊重,同學(xué)的互相幫助,又把尊重給了我。當(dāng)此時(shí),我心里、全身集聚了一股勁,一種無可名狀的力量,迫不及待地要發(fā)揮出來。于是,很快取得了好成績(jī),在心里定下了新的奮斗目標(biāo)。這些日子,我努力了,也得到了,這是因?yàn)樽鹬夭攀俏抑匦抡一亓俗晕遥一亓诵判摹?/p>

尊重,是世間極可貴的美德。雖然她不如金錢實(shí)在,不如名聲遠(yuǎn)揚(yáng),不如花開艷麗;她是一種力量,一種不可名狀的神奇的力量!

描寫景優(yōu)秀作文(模板8篇)


作文是記敘事情和感情的一種方法,保存文字作品,就像保存住了一整個(gè)青春。如果我們的寫作詞匯不豐富,寫作就會(huì)很容易“卡殼”,寫好作文的前提是什么?欄目小編為您提供了描寫景優(yōu)秀作文,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助!

描寫景優(yōu)秀作文(篇1)

秋高氣爽的一天,我們一家人到外婆家的池塘釣魚。

來到池塘邊,我就選了一塊大青石往上一站,迫不及待地抽出魚桿和吊魚線,用力一甩,吊線飛了好遠(yuǎn)。一會(huì)兒,浮標(biāo)好像有動(dòng)靜,我急忙用力一拉,拉上來后仔細(xì)一看,根本就沒有魚,但是我毫不氣餒。

接著,又再一次將吊線甩了出去,過了幾分鐘,我想應(yīng)該有魚上鉤了吧!馬上又拉了上來還是沒有魚。這時(shí)我已經(jīng)有點(diǎn)想放棄了。站在旁邊觀看的我的爸爸走過來,拍著我的肩膀,語重深長(zhǎng)地對(duì)我說:吊魚是要有耐心的,沒有耐心是釣不到魚的。還給我講了一些古人成功的道理。

我聽了我的爸爸的話后,照著做了,再也不那么心急了。過了好一會(huì)兒,魚終于上鉤了,我用力慢慢地向上拉,可是這條魚力氣太大了,拉到半空中時(shí),它拼命地掙扎,結(jié)果把魚鉤和魚線都弄斷了掉到了池塘里。這可把我氣壞了,看到到手的東西又再一次失去。我的爸爸再次走過了對(duì)我說:孩子,別灰心,失敗乃成功之母嗎?再試試看,等魚上鉤后先不要急著往上拉,順著水拉到岸邊來后再提起來,魚在水中是不會(huì)那么掙扎的。

對(duì)了,不能灰心,只要用心去做一定會(huì)成功的,老師不也是經(jīng)常這樣教我們嗎?我重新找來魚鉤和吊魚線,上好魚餌,依照我的爸爸的指點(diǎn)加上剛才吸取的經(jīng)驗(yàn)。不一會(huì)兒就吊到了一條又大又肥的草魚,把它放到了早已準(zhǔn)備好的魚盆里,我的心里別提有多高興了。左瞧瞧,右瞧瞧,好像是完成了一件偉大的創(chuàng)作一樣。

今天真開心,不但釣到魚,還讓我知道了做事要有耐心,還要有正確的方法……

描寫景優(yōu)秀作文(篇2)

有一天,我在路上遇到一只小狗。它非常的可愛,它全身都是土黃色只有尾巴是黑色的。

我問它:“你的主人是誰?”小狗好像聽得懂我的話一樣,搖搖頭仿佛在說:“我沒有主人,我是一只流浪狗?!蔽艺嫦氚阉鼛Щ丶?,心里想:“到底要不要把它帶回家?如果把它帶回家的話,一定會(huì)被媽媽給拒絕的,可是它很可愛而且還很乖,帶回家應(yīng)該不會(huì)被媽媽拒絕的吧?!弊詈螅疫€是忍不住把它帶回家了。

“哈哈,真是老天有眼啊。”我很興奮地跑著。因?yàn)樵谀翘旎丶抑螅瑡寢屢灿X得它很可愛,就問我要不要養(yǎng)它,“當(dāng)然要啰!”我回答說。所以,我成功收養(yǎng)了它。每天吃完后我都帶著它去公園里散步。

突然,有一天我發(fā)現(xiàn)它瘦了很多就把它抱出來看一看,可是,它卻用一副兇恨的表情看著我,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),這是一只母狗它生了三只小狗狗,怪不得它最近都不和我去散步呢。

小狗的到來本來就讓我十分興奮,現(xiàn)在它又給我們生了三只小狗狗更是讓我高興的說不出話來。

時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間那三只小狗長(zhǎng)大了,它們個(gè)個(gè)都已經(jīng)是身強(qiáng)力壯的成年狗狗了,我用它們來看家啊、訓(xùn)練等等本領(lǐng)。

在它們?nèi)齻€(gè)小狗中有一只小狗它跑得非??欤绻阆脍s上它的話可不容易。如果你和它比跑步的話,它會(huì)先跑一段路,當(dāng)你快到它的地方的時(shí)候,它就會(huì)再往前跑一段再在那里等你。

從此我們一起過著幸福快樂的日子。

描寫景優(yōu)秀作文(篇3)

弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的小饞貓。我敢肯定沒有人比他更能吃了,因?yàn)樗幸粋€(gè)皮球一樣的肚子。他吃飯的時(shí)候,可是洋相百出。

此刻他正拿著一個(gè)勺子開始跟面“戰(zhàn)斗”了。只見他全副武裝,手里拿了一個(gè)勺子。我就跟他說:“吃面,不能拿勺子,要拿叉子,不然挖不起來?!笨伤褪遣宦?,非要拿勺子。他用勺子一挖,面就掉碗里了,氣得他瞪大雙目,眉頭緊皺,緊握雙拳,手臂都彎成了一個(gè)L字母,氣沖沖地對(duì)著面大聲喊:“調(diào)皮的面,等著,我一定要吃掉你。”我不禁笑出了聲:“面又不是人,他怎么會(huì)聽見你說話呀?!?/p>

我又一次勸弟弟:“還是換成叉子吧!”可他是個(gè)牛脾氣,說什么也不肯換。我看到他的臉漲的更紅了,再次拿起勺子往面里面一抽,又使勁一挖,碗里的醬油都濺了他一臉,面也濺得滿地都是。我忍不住哈哈大笑了起來,弟弟一臉生氣的表情看著我,過了大半天,我才忍住不笑了。

第二次“面條大戰(zhàn)”以弟弟的失敗而告終,不過他毫不氣餒,來了個(gè)花樣百出。他把面卷成一團(tuán)往嘴里送,可出乎意料的是,面居然直接滾到了地上。我忍不住把嘴里的面笑噴了出來。

最后他終于老老實(shí)實(shí)的把勺子換成了叉子,開始享用他的美食了。只見他把半個(gè)臉低進(jìn)碗里,仿佛嘴和面碗長(zhǎng)到一起了似的。接著就是不斷地“呼呼”聲,有時(shí)還夾雜著一兩個(gè)飽嗝。與其說是他在吃面,倒不如說是面碗在吃他。

看著他那胖嘟嘟的臉蛋,我又笑了出來。

描寫景優(yōu)秀作文(篇4)

彩虹,對(duì)人們來說是美麗、是漂亮的化身,彩虹也擁有讓人心情愉悅的功能,因?yàn)榭吹矫利惖木拔?,心情自然放松,自然能快樂起來,所以彩虹是美麗的存在,是宜人的景物?/p>

記憶中,第一次發(fā)現(xiàn)彩虹的出現(xiàn),是在一個(gè)明亮的早晨,才踏出房門,透過落地窗向外看,就看到一道有如圖畫般,美麗存在的七彩半圓,橫跨在眼前,那有如夢(mèng)境般美麗的情景,至今我無法忘懷。

看 到彩虹的那個(gè)瞬間,心境不由自主的放松了!有一次,全家出游,車子在高速公路上奔馳許久,車內(nèi)的我漸漸感到不耐煩,無聊的我情緒也越來越暴躁,車內(nèi)氛圍一觸即發(fā),就在我想出言不訓(xùn)的回嘴時(shí),看到擋風(fēng)玻璃外的景致,一邊是遼闊的大海,一邊是蒼翠的山林,美麗的景象躍然眼前,也就在前方山水相連處,有一道半圓 形的彩虹橫跨其中,脾氣瞬間平復(fù),想說出口的話,也因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景而遺忘了!

彩虹除了擁有美麗的色彩,帶給大家色彩的饗宴,但是這只是外表的意義,內(nèi)涵卻完全不一樣,彩虹讓我有機(jī)會(huì)停下來,看看身邊的一景一物,讓我能再次思考自己的所作所為,是一個(gè)從另一個(gè)角度看事情的契機(jī),是新的開始、 新的視野。讓我體會(huì)到,萬事萬物不是只有一個(gè)意涵,平淡無奇中,只要愿意細(xì)細(xì)體會(huì)就能看到不同的內(nèi)容。

彩虹雖然只是自然現(xiàn)象,沒有實(shí)質(zhì)上的幫助,卻能撫慰許多悲傷、難過的心境,我想能以新角度看事情是彩虹帶給我最大的意義。

描寫景優(yōu)秀作文(篇5)

我家住在一個(gè)美麗的小山村,當(dāng)你漫步在山村的小路上時(shí),你會(huì)聞到花朵的芳香;在夜晚的池塘邊,你會(huì)聽到青蛙的歌唱;在遼闊的草地上,你會(huì)看到成群的牛羊。

春天,油菜花一個(gè)個(gè)綻開了笑臉,芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊……也不干示弱,一陣微風(fēng)吹來,芳香撲鼻而來,它們的舞蹈真是迷人呀!特別是早晨,你在外面深吸一口氣,心中的煩惱全都被花香帶去遠(yuǎn)方。這就是春天的美!

夏天,是令我最開心的季節(jié)了。因?yàn)椋奶炜梢猿缘较闾鹂煽诘奈鞴?,可以讓我大飽口服,而且夏天還可以去游泳呢!于是,我去了離家不遠(yuǎn)的一條小河。那里的水又涼、又清、又淺。我脫掉衣服,一下子跳了進(jìn)去。啊!這水真涼快!

秋天,才是真正的豐收季節(jié)呢!有蘋果、有梨子、有葡萄、有土豆、有柿子、萵筍……各式各樣的蔬菜水果都有,讓你吃個(gè)夠,而且沒有一點(diǎn)農(nóng)藥,全是天然的無害的。那次,我和小伙伴爬上一棵蘋果樹,每人一個(gè)蘋果,美滋滋的吃了起來……

冬天,聽起來是一個(gè)很不好的季節(jié)。可是,我和我的小伙們用我們的小手,把冬天變成了一個(gè)樂園。雪花落到了麥子上,我們把它做成"棉花";落在地上,我們把它做成"地毯"。雪地上沒有人,我們做雪人,我們覺得很寂寞,我們就玩打雪仗的游戲,玩的不亦樂乎!

朋友們,聽了我的講述,你一定想來小山村住下來吧!

那就來吧,我們歡迎您!

描寫景優(yōu)秀作文(篇6)

春姐姐悄悄地走了,夏姐姐急急忙忙地、邁著急促的步子趕了過來,夏姐姐改變了(周圍的)一切變化,太陽(yáng)更火紅了,草兒更青嫩了,大樹哥哥更茂盛了,池塘里的正在(沉睡的)荷花就跟印上去似的,美麗多了,人們也脫去了(沉甸甸的)外衣,涼爽極了。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,小紅看見外面的天氣好極了,就約小明和小胖一起去公園的池塘邊玩耍,到了池塘邊,小紅看見清澈見底的湖水,荷葉清水滴滴,上面還有一只可愛的小青蛙和美麗的荷花,遠(yuǎn)處還有連綿起伏的遠(yuǎn)山,綠樹成蔭的大樹,光彩照人,小胖兩手向后一撐,雙腳伸直,舒服得不得了,(她(他)們邊說邊唱,笑聲灑滿了整個(gè)清澈見底的池塘,)接著小胖就講起了他小時(shí)候一些(有趣的)故事,講完了,小紅又說:“咱們說一說夏天的事情吧!”小明和小胖一起高興的說:“可以呀啊,剛好現(xiàn)在是夏天,咱們就說一說夏天故事吧!”接著小明說了:“每當(dāng)夏天的時(shí)候,人們都會(huì)脫去外套,男孩子穿上涼爽的短恤和短褲,女孩子換上了漂亮的裙子,有時(shí)天氣太炎熱了,人們會(huì)道一顆綠樹成蔭、茂盛的大樹下躲避炎熱的夏季,”他(她)們個(gè)人都說了夏天的故事,(還欣賞了美景,正是生機(jī)勃勃的一天啊!)都不想離開,想晚上在離開這美麗的風(fēng)景,最終她(他)們還是依依不舍的離開了(美麗的風(fēng)景)。

描寫景優(yōu)秀作文(篇7)

每個(gè)人都在成長(zhǎng),今天我就來跟大家說說我成長(zhǎng)的故事。

在我們成長(zhǎng)的過程中,會(huì)發(fā)生許多的故事,長(zhǎng)大了,小時(shí)候的事成為回憶,美好的回憶,成為我們童年的見證。

從牙牙學(xué)語到長(zhǎng)大成人,這個(gè)過程需要很長(zhǎng)時(shí)間,而父母則是在這個(gè)過程中虛心照顧我們的人。第一聲哭聲,牽動(dòng)了父母的心,證明了一個(gè)小生命的存在。第一次走路,拉著父母的手搖搖晃晃走到家。第一次說話,催化了父母的眼淚,我們聲聲的叫著爸爸媽媽。

人生如戲,當(dāng)然戲的主角是自己。在家里,我們是父母的孩子。在學(xué)校里,我們是老師的學(xué)生。但是我們必須扮演好為人子和學(xué)生的角色。這是我們的任務(wù),也是必完的任務(wù)。一場(chǎng)戲里有主角配角。那么老師,父母是配角。而我們則是配角。老師父母為我們鋪好了路,就看我們?cè)趺醋哌@條路,當(dāng)然自己的人生自己主宰。

小時(shí)候的我,常常在爸爸懷里撒嬌,讓爸爸給我講這樣那樣的故事,總覺得爸爸有講不完的故事。還曾因?yàn)椴粚懽鳂I(yè)挨過罵,最后的結(jié)果都是自己乖乖的去寫作業(yè),可是媽媽畢竟是媽媽,她曾在寒冷的冬天到學(xué)校給我送過棉襖,也曾在我發(fā)燒時(shí)悉心照顧我,長(zhǎng)大的我們,有些叛逆,時(shí)常跟父母吵架,傷他們的心,但是在我的心里從來沒恨過他們,畢竟他們是生我養(yǎng)我的父母,是陪伴在我身邊的人。

在夜晚,我想象過無數(shù)我長(zhǎng)大的情境,想自己長(zhǎng)大干什么,在哪個(gè)地方工作等等。在這些想象里,充滿了美好的幻想,不再像小時(shí)侯一樣想自己變成白雪公主一樣找到白馬王子,像灰姑娘一樣穿上漂亮的水晶鞋,像小紅帽一樣打死大灰狼,而是想一些更現(xiàn)實(shí)的問題,當(dāng)然目前不需要想那么遠(yuǎn),只是偶爾想一下。

成長(zhǎng)的故事還有很多很多,每一個(gè)故事都將成為今后人生的一個(gè)美好回憶。

描寫景優(yōu)秀作文(篇8)

還記得小時(shí)候,我和爸爸吵架后,總會(huì)假裝“離家出走”,讓爸爸哄我。但是,后來我發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法行不通了,而且還讓我出了出糗了。

我清楚地記得,那一次,我和爸爸因?yàn)闋?zhēng)電視遙控器而爭(zhēng)吵了起來,爸爸說:“你都多大了,還看天線寶寶?!蔽亦街∽觳环獾卣f:“你那么愛看籃球比賽,自己又不會(huì)打籃球,哼!”“我雖然不會(huì)打籃球,但我知道籃球規(guī)則,你呢?你知道怎樣拍動(dòng)畫片嗎?”

我有自知之明,知道自己理虧,斗不過爸爸。我便“外甥打燈籠——照舅(舊)”。使出我的拿手絕活兒——“離家出走”。我不緊不慢地說:“哼,爸爸不愛我了,我要離家出走,你們不必為我擔(dān)心?!薄班?,你去吧,我們都放心著呢!”爸爸裝作若無其事地樣子說?!澳俏艺孀吡?”我試探性地說道。誰知爸爸卻說:“走吧,不送了?!蔽乙姲职诌@樣便大步走到門口,瀟灑地說:“走了!”出門時(shí)我還回頭看了爸爸一眼,見爸爸沒反應(yīng)便毫不猶豫地走出去,當(dāng)然,我不敢真走,只是一直躲在門外。過了一會(huì)兒,我見里面沒有反應(yīng),就沖屋里喊:“我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了哦!”又過了一會(huì)兒,我見里面沒有反應(yīng),便又喊:“我到了一個(gè)老巫婆家里,老巫婆要把我煮了吃呢!”說完,我把頭探進(jìn)屋里瞧瞧爸爸的反應(yīng),可爸爸還是一動(dòng)不動(dòng)地坐在沙發(fā)上看著電視。我見這樣也沒辦法,只好一屁股坐在門外的地上。我們樓道里裝的是有聲感應(yīng)燈,所以燈熄了我也不敢叫一聲,生怕爸爸發(fā)現(xiàn)。

漸漸地,我覺得樓道里充滿了一種詭異的氣氛。從樓道里的窗戶向?qū)γ嫱?,?duì)面的陽(yáng)臺(tái)上掛著幾件衣服,被風(fēng)吹得飄來飄去,一種恐懼感油然而生,我的心提到了嗓子眼兒。突然,電梯門一開,里面什么都沒有,盡管我不相信世界上有鬼,但是我的心速跳得很快,都快呼吸不過來了。我便在心里默默安慰自己說:“世界上沒有鬼,世界上沒有鬼,一定是有人在搞惡作劇,一定是的?!本驮谶@時(shí),我家的門開了,一個(gè)人走了出來,我實(shí)在是忍不住了,管他是人是鬼,一把撲上去抱住了那個(gè)人?!昂呛恰睙袅亮?,我看清楚了那個(gè)人,原來是爸爸啊。我緊緊抱著爸爸說:“爸爸,我怕?!卑职謸崦业念^說:“以后還這樣嗎,小丫頭?”我含著眼淚搖搖頭說:“不了?!蔽揖o緊地抱著爸爸,爸爸也緊緊地抱著我……

呵呵,現(xiàn)在想起這件事還覺得當(dāng)年幼稚的我特別的好笑呢!

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