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小學下學期少先隊工作計劃2022 【薦】

發(fā)布時間:2022-04-20

小學少先隊工作計劃。

時間是不等人的,在目前的崗位上,又一階段的工作過去了!新的工作計劃也要準備起來了。只有規(guī)劃好了小學少先隊新一階段的計劃,才能規(guī)范的完成工作!好的小學少先隊的計劃是怎么寫的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些小學下學期少先隊工作計劃2022,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

小學下學期少先隊工作計劃2022(篇一)

一、指導思想

以“立足規(guī)范、追求卓越”的辦學理念為宗旨,以“讓學生更多參與學校的管理,讓學生能瘋的起來,能沉得住氣”的少先隊實施理念,不斷增強學生參與管理能力和幸福感,做一個快樂學生。

二、工作目標

提高學生的綜合素質(zhì),關(guān)注學生生命成長,提升學生幸福感。完善師德建設的各項制度,打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的德育隊伍。

三、工作安排:

(一)主題活動

繼續(xù)發(fā)揮少先隊的育人功能,用主題活動為主要形式,德育生活化。本學期主要以藝術(shù)節(jié)為主線,其中穿插各種傳統(tǒng)節(jié)日活動、班隊活動、安全教育活動、大隊委競選活動、大課間活動等活動組成本學期的主題德育活動。落實好班隊活動制度,逐步改變傳統(tǒng)的主題活動形式,形成生活化、菜單式的主題活動,使學生能更好的消化教育主題。

(二)養(yǎng)成教育

完善《xx鎮(zhèn)xx小學星級班級考評方案》和試行《xx鎮(zhèn)xx小學學生在校一日常規(guī)》,學校將從遵規(guī)守紀、勤奮好學、文明節(jié)能、衛(wèi)生保潔、體育保健安全規(guī)范、交往規(guī)范等方面做起,貫穿于學生日常生活、學習、游玩、交際等各個方面,在潛移默化中提升綜合素養(yǎng),促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

(三)全員育人

完善《xx鎮(zhèn)xx小學學生“閃閃紅星”激勵性評價實施方案(修訂版)》,根據(jù)上學期全體教師實施方案過程產(chǎn)生的問題和想法,修改、出臺了星卡評價細則。本學期本學期還創(chuàng)造性地將《星卡評價方案》與《星級班級考評方案》相結(jié)合,制定了班級星級學生考評方案細則,讓學生在享受星卡帶來積極評價的同時養(yǎng)成正確的行為規(guī)范。營造“人人皆教育之人,處處皆教育之地”的育人氛圍。

(四)陣地建設

完善《xx鎮(zhèn)xx小學值周中隊制度》,在上學期建立學生參與學校管理的意識到本學期對管理要求的提高,逐步培養(yǎng)學生主人意識。繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站、周一晨會、黑板報、文化走廊等宣傳陣地的建設,培養(yǎng)學生自主意識,發(fā)揮聰明才智,展示學生優(yōu)秀作品。

(五)隊伍建設

繼續(xù)完善以德育處、中隊輔導員、大隊干部、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,明確分工和職責,定期召開輔導員、隊干部工作例會、培訓。繼續(xù)完善輔導員工作的績效考核制度,實行班主任月評月月公示,激勵班主任積極向上。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度。

小學下學期少先隊工作計劃2022(篇二)

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、抓好隊員的常規(guī)管理

(一)發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

(二)完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。

三、具體措施

(一)加強輔導員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導員綜合素質(zhì)

制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓,讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務好少年兒童。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

1.本學期我校繼續(xù)以教師、學生、家長共同學習踐行《*規(guī)》為基本形式,廣泛深入的開展學習踐行《*規(guī)》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風。

2.加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現(xiàn)有的設施、場地、師資力量,挖掘和整合學校特色素質(zhì)教育資源,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準備xx校區(qū)xx少年宮迎檢工作。

4.優(yōu)化“爭章”機制,引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動,對各中隊輔導員進行集中培訓,理清“雛鷹爭章”的基本操作,將“雛鷹爭章”與學校活動進行有機結(jié)合。

小學下學期少先隊工作計劃2022(篇三)

一、指導思想:

本學期在校領(lǐng)導的統(tǒng)一部署下,以政教處工作計劃為指針,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,通過深化少先隊品牌活動,加強少先隊的基礎建設,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航。

二、工作目標:

1、認真學習、領(lǐng)會全國少代會的精神,切實把加強少年兒童思想道德教育工作落到實處。

2、遵循少年兒童的成長規(guī)律的同時,結(jié)合我校學生的學習行為、禮儀習慣與優(yōu)越的學習環(huán)境不相吻合的實際情況,一是要發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,強化少先隊組織教育,開展豐富多彩的教育活動,提高隊員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì),科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀念日,通過有針對性的教育內(nèi)容、實踐性的教育途徑、生動活潑的形式開展少先隊活動,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面向社會,注重體驗,與家長、社會、新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的心理需求。

三、具體措施:

(一)加強少先隊隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用

1、本學期少先大隊將公開民主競聘大隊委成員,對大隊委成員進行具體分工,明確大隊委的職責,組織衛(wèi)生、紀律督導隊,每天對校園進行檢查。切實發(fā)揮學生會各職能部門的作用,在實際工作中提高學生自我管理和自我教育的能力。

2、定期開展對班干部的培養(yǎng),使之成為班級管理有力助手。班干部作為班級日常學習、生活的組織者和管理者是班級管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級工作,加強指導和培養(yǎng),讓班干部組織班級活動,安排班級事務。

(二)加強中隊隊伍的建設,發(fā)揮班級是德育工作的主陣地作用,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進。

1、利用班主任會議組織各班輔導員進行理論學習,堅持以鮮活的活動引導學生,切實提高業(yè)務技能和育人水平,準確把握新時期學校青少年的成長規(guī)律和現(xiàn)實要求,不斷加強少先隊工作的針對性、系統(tǒng)性和實效性。

2、注重提高輔導員的自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來感染學生、塑造學生。讓他們在榜樣的力量下從小就養(yǎng)成文明禮貌、誠實守信、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法的好品質(zhì)。特別是對于一年級的新生,督促班主任從學生入學的第一時刻就開始基礎文明習慣教育。

3、完善新學期少先隊工作的組織和活動制度,強化常規(guī)工作的檢查、評比制度,做好每學期“優(yōu)秀中隊”、“文明中隊”的評比。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風和校風。

(三)加大力度,常抓不懈,開展多項教育活動。

1、養(yǎng)成教育。

各中隊組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和文明中隊為載體,并以“文明禮儀我能行”為主題,以“三管六不”,“三別四帶”為重點,以學生文明禮儀教育為突破口,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊會等。

2、安全教育

深化拓展安全教育,開展預防少年兒童意外傷害,保護少年兒童生命安全和身體健康活動。深入宣傳,講明道理,學習自護知識、消防知識、交通知識,并在各班積極開展爭創(chuàng)“平安班級”的活動,在活動中培訓安全知識和安全技能,增強安全防范意識,杜絕重大事故的發(fā)生。

3、開展社會實踐活動。

利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、等節(jié)日活動,開展各項針對性活動。鞏固并開發(fā)本地區(qū)的社會實踐資源,精心組織各種紀念活動,引導學生參加力所能及的社會實踐和社區(qū)公益活動,讓學生在活動中有所體驗、有所感悟、有所收獲。

4、發(fā)揮少先隊活動陣地的作用

少先隊要在校園文化建設中發(fā)揮積極作用。以大隊部,紅領(lǐng)巾為活動陣地,充分利用校園廣播站的宣傳作用,積極開展各類教育實踐活動,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍,并大力宣傳學生中的好人好事,為全體少先隊員樹立一個“可親、可信、可敬、可學”的榜樣,通過榜樣引導學習先進,養(yǎng)成良好的行為習慣。搞好班級文化建設,建立班級榮譽角等欄目,引導學生做好班級的凈化、綠化、美化,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。

小學下學期少先隊工作計劃2022(篇四)

一、指導思想

“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設為指導,狠抓學生養(yǎng)成教育,以《小學生日常行為規(guī)范》為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作做的更好。

二、主要工作安排

(一)抓好學生的思想品德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

1、組織隊員學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,研究制定《學生一日常規(guī)考評細則》、《學生禮貌行為與禮貌語言規(guī)范細則》,組織隊干部組成“常規(guī)管理檢查隊”,圍繞衛(wèi)生、兩操、課間紀律,體育活動進行認真考核,每周一評,頒發(fā)流動紅旗,期末表彰常規(guī)管理最好的班級。

2、針對學校實際,以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,開展思想道德教育活動提高隊員的道德素養(yǎng),增強少先隊工作的針對性。

3、繼續(xù)在校內(nèi)設立“雛鷹監(jiān)督崗”,從各年級選出部分隊員身披“雛鷹監(jiān)督長”綬帶,負責檢查督促隊員的文明禮貌及安全。

(二)注重實踐體驗,引導少先隊員在社會實踐中體驗人生,鍛煉成長,提高少先隊工作的實效性。

1、引導學生以家庭為主陣地,建立家庭勞動崗位,溝通情感,增強生活自理能力。

2、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,優(yōu)化活動環(huán)境,形成教育合力,營造良好的育人氛圍。

3、抓好升旗儀式,強化環(huán)境建設。每周一次的升旗儀式和國旗下講話一直是德育教育的重要形式。從唱國歌到集體站隊的紀律、精神,從細小處入手規(guī)范學生的一言一行。

三、重視生命教育,開展“平安學?!被顒?/strong>

讓學生樹立準確的生命觀,培養(yǎng)學生對自己和生命珍惜及尊重的態(tài)度,加強安全意識。首先要利用晨會、集會、黑板報、櫥窗、圖片等形式開展安全知識教育。其次加大校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

四、加強學校建設,深入優(yōu)化育人環(huán)境

營造安靜的學習環(huán)境和有條不紊的教育秩序,創(chuàng)造有利于學生的健康成長的良好環(huán)境和氛圍。在校園里用櫥窗、板報來宣傳校園文化,利用信息手段開展有特色的道德教育。

1、建好隊室,高質(zhì)量的使用和管理好隊室,使隊室真正成為少先隊之家。

2、充分利用板報等宣傳陣地的教育功能,定期更換櫥窗、黑板報、學習園地等,使之成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。

3、創(chuàng)辦“想說就說”超級沙龍主題活動,討論隊員當前最關(guān)注的熱點、焦點等。隊員們自由報名、了解相關(guān)信息,各抒己見。

4、圍繞“校園閱讀節(jié)”和“校園愛生節(jié)”“珍惜生命”等開展系列活動。

圍繞閱讀節(jié),將利用黑板報(班級)、廣播、有益的電視劇宣傳等進行宣傳,舉行詩文誦讀比賽、閱讀日記競賽、詩文小報競賽、詩文配畫,以此來促進我校的閱讀推廣工作,培養(yǎng)學生“和好書交朋友”的學習精神。注重與學生的學習與課內(nèi)閱讀、課外閱讀相結(jié)合,培養(yǎng)學生的閱讀能力。

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校園少先隊下學期工作計劃安排精選


時光如水,一階段的工作就這樣過去了,我們要開始著手規(guī)劃下一階段的工作了。在寫好了小學少先隊計劃后,下一階段工作才會更有干勁!您是否正在考慮怎么樣才能寫好小學少先隊的工作計劃呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的“校園少先隊下學期工作計劃安排”,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園少先隊下學期工作計劃安排 篇1

一、指導思想

本學期我校少先隊工作發(fā)揮學校共青團、少先隊的主陣地作用,加強少先隊隊組織建設和工作。以少先隊組織根本任務為目標,加強少先隊干部隊伍和少先隊工作機構(gòu)建設。以推進“創(chuàng)建文明城市”為切入點,結(jié)合南海區(qū)創(chuàng)建全國文明城市開展豐富多彩的少先隊活動,把xx學生培養(yǎng)成富有文明素養(yǎng)、社會責任感、富有進取精神、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)的現(xiàn)代城市人。

二、具體工作目標及要求:

1、加強關(guān)愛文化,讓愛浸潤孩子心田。

“創(chuàng)建文明城市”是xx教育局XX年工作計劃中重點推進的八項措施之一。關(guān)愛xx系列教育活動也是具有xx街道特色的“創(chuàng)文”系列教育活動。我校要圍繞街道 “創(chuàng)建文明城市”的城市化發(fā)展中心工作,通過關(guān)愛文化,深化少先隊創(chuàng)新工作,凝聚人心,營造氛圍,創(chuàng)造和諧、互助的城市教育環(huán)境。深化關(guān)愛工作,做好 1-2項重點、亮點,做出標桿來。把學校關(guān)愛工作作為構(gòu)建和諧xx鏈條的根基,構(gòu)建起“和諧學?!椭C家庭→和諧村居→和諧xx”的陽光xx的大廈,為 “愛家,愛xx”工程增光添彩。(詳見xx教育局XX年“大愛無限,教育xx”工作計劃)

繼續(xù)開展手拉手活動,積極與其他地區(qū)的少先隊組織開展手拉手,鎮(zhèn)內(nèi)“結(jié)對子”開展手拉手活動、老隊員員和新隊員員手拉手活動,豐富手拉手活動內(nèi)涵。

2、深化素質(zhì)教育、基礎文明教育。

(1)加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進我校精神文明建設。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責任和義務撿起來放進垃圾箱。

(2)教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話,“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。

(3)繼續(xù)推進“民族精神代代傳”活動,以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范教育和訓練為抓手,開展豐富多彩的少先隊活動,培養(yǎng)學生的個性特長。同時促進學生良好行為習慣和責任感的養(yǎng)成,在認識自我的過程中發(fā)展自我,完善自我。

3、開展活動

(1)配合學校開展新課程改革,轉(zhuǎn)變少先隊活動職能,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊大隊部要把學習(學習做人、學習知識)作為首要任務,要幫助隊員學好、學活功課,積極配合學校正課學習開展活動。

(2)結(jié)合“創(chuàng)文”行動,深入開展“四好少年”活動。

我校計劃開展四好少年活動,不斷引向深入,將四好少年活動與學校日常工作、特色工作結(jié)合起來,融入學校工作,探索出學校開展四好少年教育的長效機制。本學期配合“全國文明城市” 創(chuàng)建工作,結(jié)合未成年人“創(chuàng)文”工作部署,鼓勵爭當品德優(yōu)良、遵守法紀的好少年。在學校和社會兩大層面廣泛倡導他們自覺遵守愛國、敬業(yè)、誠信、友善等社會基本道德規(guī)范的積極意義,開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設為主要內(nèi)容的豐富多彩的'實踐活動,通過“小手拉大手”、“雛鷹文明章”等活動,全面鋪開文明小先鋒的爭創(chuàng)。

(3)開展“以創(chuàng)文為主題的中隊主題活動”。

抓住“xx創(chuàng)文明城市”深入開展“爭當文明人,共創(chuàng)幸福人”主題活動,以體驗教育為基礎,教育引導兒童深入了解文明城市的發(fā)展的輝煌成就和美好前景,進一步把xx的發(fā)展的奮斗目標與自身的成長進一步緊密的結(jié)合起來,從小樹立正確的世界觀、人生觀、價植觀,努力為投身發(fā)展有中國特色的社會主義的偉大事業(yè)做好全面的準備。

(4)舉行“慶六一”歌詠比賽和少先隊入隊儀式活動。

中高年級主要由學生自己組稿、版面設計、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學生的能力。

四、主要工作安排

三月份

教育主題:愛干凈,懂禮儀

第一周:開學典禮(提出新學期的要求)。

第二周:健全值周制度,完善學生值日制度。

xx周:慶祝三八節(jié),出好慶祝三八墻報。

第四周:加強禮貌教育和個人衛(wèi)生教育。

第五周:進行愛護綠化教育。

四月份

教育主題:開展陽光體育運動,促進身心健康

第六周:開展平南小學校運會,促進身心健康。

第七周:對學生進行“創(chuàng)建文明城市”的教育。

第八周:結(jié)合各中隊實際開展“創(chuàng)建文明城市”的中隊活動。

第九周:配合清明節(jié),深化“民族精神代代傳”活動。

為“六一”文藝表演做好訓練。

五月份

教育主題:開展“節(jié)約資源四個一”活動

第十周:“五一”假期,做好安全教育。

第十一周:結(jié)合本月中隊主題開展本月中隊學習“節(jié)約資源四個一”主題活動。

第十二周:加強校風、校紀、校容、校貌建設,大隊委組織中隊委培訓工作。

第十三周:中隊委和輔導員進行交流(中期小結(jié))中隊結(jié)合實際開展爭當勤學、文明好隊員。

六月份

教育主題:講學習,比成績

第十四周:各中隊結(jié)合實際組織學生訓練,準備參加“六一”文藝匯演。出好“慶祝六一”的???,發(fā)展新隊員入隊。

第xx周:運用宣傳陣地,樹力榜樣,激發(fā)學生的學習積極性。

第十六周:做好期末各種匯總。

第十七周:開展“手拉手”活動,達到共同促進,共同進步的目標。

第十八周:好好復習,再創(chuàng)好成績。

七月份

教育主題:發(fā)奮學習 爭創(chuàng)先進

第十九周:做好期末質(zhì)量檢查動員工作,開展評先、評優(yōu)活動,做好資料收集工作和各項總結(jié)。

第二十周:結(jié)業(yè)典禮,做好少先隊的各項總結(jié)工作。。

校園少先隊下學期工作計劃安排 篇2

一、指導思想

以xx“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”寄語為目標,在上級部門的工作精神和學校工作的共同引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,針對上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路

轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務,穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。

三、具體措施

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如婦女節(jié)、學雷鋒活動月、清明節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)以人為本,抓好隊伍建設,強化育人意識

1、強化班主任隊伍建設和班級管理。

(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動,進一步規(guī)范班主任工作。

(2)進一步完善班主任工作考評機制,加大獎懲力度。

(3)抓好班隊與學生管理,強化班風建設,努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2、重視課堂主渠道建設,重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育,上好品德與社會課、主題班會課。各中隊輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3、重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

四、具體工作安排

九月:濃濃尊師意

1、少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織

2、隊正常訓練

3、出好第一期黑板報,做好評選工作

4、布置教室

5、培訓紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生,恢復常規(guī)考核

6、以“慶祝教師節(jié)”為主題,開展活動

7、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,開展系列活動

8、檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

十月:深深愛國情

1、加強常規(guī)教育

2、對學生進行法制教育,開展“開心法典”系列活動

3、更換黑板報

4、開展“慶國慶”系列活動

5、開展“黨是太陽,我是花”愛黨教育系列活動

6、召開少先隊大隊干部會議

7、開展中隊活動觀摩會

8、檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

十一月:牢牢記安全

1、繼續(xù)加強常規(guī)教育

2、對學生進行安全教育活動——《我是小小安全員》

3、更換黑板報

4、開展中隊活動觀摩會

5、檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

6、檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

十二月:切切遵法情

1、加強常規(guī)教育

2、更換黑板報

3、開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動

4、召開少先隊大隊干部會議

5、繼續(xù)開展“開心法典”系列活動

6、開展中隊活動觀摩會

7、攜英語組活動——“我們一起過圣誕”

8、檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

一月:收獲

1、加強常規(guī)教育

2、更換黑板報

3、各中隊總結(jié)本學期工作

4、布置寒假生活

校園少先隊下學期工作計劃安排 篇3

本學期,學校少先隊組織將要圍繞學校中心工作,以養(yǎng)成習慣為重點,以愛國主義教育為主線,根據(jù)“祖國發(fā)展我成長”主題活動的要求,廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動以及好習慣養(yǎng)成活動、感恩活動、讀書活動。

九月:在新學期開始,各中隊要制定好中隊工作計劃,著力開展好習慣養(yǎng)成活動,以守則、規(guī)范為要求,抓好落實,抓出效果,要求隊員們從做好一道習題,上好操,寫好字,不亂扔等小事抓起,一點一滴地約束自己的行為。九月十日,又一個教師節(jié)來到,要求各中隊開展紅燭頌主題活動。班級、校園營造一種老師愛我,我愛老師的和諧氣氛,贊美老師辛勤而繁忙,平凡而高尚的精神,知道老師的紅燭精神永遠是校園最美麗的風光!

在九月底,我們可愛的家鄉(xiāng)——xx,將迎來xx歲生日,家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們,做為少先隊員,我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng),學校將組織主題為“xx,我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會,從多個角度去贊美家鄉(xiāng)xx年來取得的輝煌成績,從而發(fā)奮學習,為長大后建設新xx貢獻力量。一、二、三年級將組織開展古詩詞吟誦比賽。

十月:在十月份,結(jié)合少先隊建隊日,以光榮的少先隊為主題,繼續(xù)開展我為隊旗添光彩主題教育活動,重溫隊章懂得少先隊的責任和任務,明確個人的努力方向,中隊選出榜樣,用榜樣激勵自己,人的生命因有精神而光輝隊的集體因有榜樣而卓越,大隊部將組織隊員學習少先隊禮儀、禮貌等方面的知識,提高隊員文明禮貌方面的素質(zhì),做好少先隊的作風教育。從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強道德意識養(yǎng)成良好習慣,讓星星火炬代代相傳。

10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié),各中隊可開展“敬老成時尚,舉賢傳德風”主題活動,弘揚傳統(tǒng)美德,營造敬老氣氛。

十一月:繼續(xù)開展讀好書,好讀書活動,學校將組織開展讀書交流會,在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮。

十二月份:校園繼續(xù)掀起陽光體育活動。每天鍛煉一小時,快樂健康每一天。

本學期,少隊還將組織隊員開展“小小一張卡,閃閃一顆星”活動,從美德、文明、學習、勞動、藝術(shù)五個方面,爭卡奪星,用好品質(zhì),好習慣,鑄造金燦燦的未來。

校園少先隊下學期工作計劃安排 篇4

一、指導思想:

本學期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,以規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導,以禮儀教育為主線,以培養(yǎng)學生具有“高尚的情感”和“豐富的智慧”為目標,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、基本思路:

1.求精:狠抓德育工作隊伍建設,努力建設一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。

2.求新:從學生的實際需求出發(fā),豐富活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重德育的實效性。

3.求實:將“禮”教育放在首位,編寫禮儀教材。這學期養(yǎng)成5個好習慣,并進行鞏固,回訪,并與“奪星活動”評比有機結(jié)合起來,規(guī)范學生文明行為,提高學生綜合素質(zhì)。

三、具體措施:

(一)加強德育隊伍建設

1.引導教師樹立“全員育人”,“育人第一”、“時時處處事事育人”的意識。學校通過規(guī)章制度,明確每一個教師對學生的教育任務,尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設中的職責,讓學校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務,并切實承擔自己的職責,牢固樹立“服務學生、服務家長、服務社會”的意識。

2.每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐,注重思考,注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確定更先進的育人理念,掌握更科學的育人方法。二是積極倡導各班主任自主學習,積極閱讀德育專著,及時交流、總結(jié),提高班主任的業(yè)務水平。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時指正。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高師生值日質(zhì)量,對少先隊干部的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式,努力每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3.抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,慶“國慶”系列活動,新生入學、入隊活動等。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4.加強未成年人思想道德建設。開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

校園少先隊下學期工作計劃安排 篇5

一、指導思想

以“開展生命教育”思想為指導,切實落實素質(zhì)教育要求,以xx“勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展”的寄語為目標,在紅山區(qū)少工委工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,進一步加強我校少先隊組織的建設,以培養(yǎng)隊員的生命意識和創(chuàng)新精神,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作思路:

1、確立一種理念:以學生為主體,確立“生命化教育”理念。

2、抓住兩條主線:在少先隊活動中感悟生命意義,在日常行為習慣中踐行生命的意義。

3、樹立幾點意識:少先隊工作要從關(guān)注每一個學生開始,從相信每一個生命的意義開始,從提高生命的質(zhì)量開始。

三、主要工作:

(一)加強少先隊員思想道德建設。

積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,堅持以人為本,按照生命教育的要求,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。對少先隊員進行以愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育為主題的生命教育,讓少先隊員在活動中綻放絢麗多彩的生命。

(二)開展豐富多彩的隊活動。

1、為加強未成年人思想道德建設,本學期利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、走訪、等形式組織少先隊員開展“紅領(lǐng)巾獻愛心”、“我是時代新雷鋒”等主題隊日等活動。

2、開展“紅領(lǐng)巾心向黨,好少年愛祖國”系列活動,通過緬懷革命烈士、國旗下的演講等活動,使隊員們樹立“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。

(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

學生是涌動著無限活力的生命體,是教育的起點和歸宿。少先隊要以兒童的生活為基礎,以培養(yǎng)品德良好、樂于探究、熱愛生命為目標,把對學生的品德教育與學生的個人生活、社會生活和學生發(fā)展結(jié)合起來,以正確的價值觀引導兒童在生活中發(fā)展,在發(fā)展中生活,要經(jīng)常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。促進學生日常行為規(guī)范的形成,增強少先隊實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。

(四)加強少先隊的基礎建設。

繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。加強少先隊陣地建設,充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,開發(fā)社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。通過建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。開展少先隊輔導員責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用,加強少先隊理論研究工作,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。

(五)進一步提高輔導員隊伍建設整體水平。加強輔導員培訓,以兒童心理健康教育和少先隊工作業(yè)務為主要方面,改革和充實輔導員培訓的內(nèi)容體系,在品格修養(yǎng)、知識能力方面多下功夫,塑造一支高素質(zhì)的輔導員隊伍。

杜威曾說:“教育即生活,生活即成長?!眱和返碌男纬稍从谒麄儗ι畹捏w驗、對生命的認識和感悟,少先隊工作從最根本的意義上說,是為學生的生命發(fā)展服務的,這就要求我們尊重生命主體,將生命發(fā)展的主動權(quán)還給每一位學生,以少先隊為陣地,為學生創(chuàng)設生動活潑、充實豐富的環(huán)境和條件,以促進生命主體全面、和諧、主動、健康地發(fā)展。

小學少先隊工作計劃第一學期2022


時間在不知不覺間流逝,一階段的工作就這樣過去了,新的工作計劃也要制定了,只有規(guī)劃好小學少先隊計劃,下一階段的工作才會如魚得水!可以在借鑒比較好的小學少先隊的計劃范文,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學少先隊工作計劃第一學期2022”,僅供參考,希望能為您提供參考!

小學少先隊工作計劃第一學期2022(篇一)

本學期,學校少先隊組織將要圍繞學校中心工作,以養(yǎng)成習慣為重點,以愛國主義教育為主線,根據(jù)“祖國發(fā)展我成長”主題活動的要求,廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動以及好習慣養(yǎng)成活動、感恩活動、讀書活動。

九月:在新學期開始,各中隊要制定好中隊工作計劃,著力開展好習慣養(yǎng)成活動,以守則、規(guī)范為要求,抓好落實,抓出效果,要求隊員們從做好一道習題,上好操,寫好字,不亂扔等小事抓起,一點一滴地約束自己的行為。九月十日,又一個教師節(jié)來到,要求各中隊開展紅燭頌主題活動。班級、校園營造一種老師愛我,我愛老師的和諧氣氛,贊美老師辛勤而繁忙,平凡而高尚的精神,知道老師的紅燭精神永遠是校園最美麗的風光!

在九月底,我們可愛的家鄉(xiāng)——xx,將迎來xx歲生日,家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們,做為少先隊員,我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng),學校將組織主題為“xx,我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會,從多個角度去贊美家鄉(xiāng)xx年來取得的輝煌成績,從而發(fā)奮學習,為長大后建設新xx貢獻力量。一、二、三年級將組織開展古詩詞吟誦比賽。

十月:在十月份,結(jié)合少先隊建隊日,以光榮的少先隊為主題,繼續(xù)開展我為隊旗添光彩主題教育活動,重溫隊章懂得少先隊的責任和任務,明確個人的努力方向,中隊選出榜樣,用榜樣激勵自己,人的生命因有精神而光輝隊的集體因有榜樣而卓越,大隊部將組織隊員學習少先隊禮儀、禮貌等方面的知識,提高隊員文明禮貌方面的素質(zhì),做好少先隊的作風教育。從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強道德意識養(yǎng)成良好習慣,讓星星火炬代代相傳。

10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié),各中隊可開展“敬老成時尚,舉賢傳德風”主題活動,弘揚傳統(tǒng)美德,營造敬老氣氛。

十一月:繼續(xù)開展讀好書,好讀書活動,學校將組織開展讀書交流會,在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮。

十二月份:校園繼續(xù)掀起陽光體育活動。每天鍛煉一小時,快樂健康每一天。

本學期,少隊還將組織隊員開展“小小一張卡,閃閃一顆星”活動,從美德、文明、學習、勞動、藝術(shù)五個方面,爭卡奪星,用好品質(zhì),好習慣,鑄造金燦燦的未來。

小學少先隊工作計劃第一學期2022(篇二)

一、指導思想

認真貫徹德育工作和少先隊工作的要求,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,切實加強德育工作的實效性,展示小學生文明禮貌、遵紀守法、團結(jié)互助、友愛同學的新形象。

樹立良好的班風,開展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學習氛圍。

二、具體實施

(一)學生的文明行為教育方面。

1、學生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。

2、切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。

3、培養(yǎng)學生的動手能力,自力更生的能力,理解父母的辛勞,做一個孝順懂事的孩子。實踐活動:能做家務,能策劃和組織各種活動。

4、學生良好行為道德養(yǎng)成。進行一日常規(guī)和小學生日常行為規(guī)范的訓練,講解其中的含義,讓學生自己討論自己總結(jié)如何做一個新時期的小學生。

5、禮貌教育:

A、見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。

B、學習待人接物的基本禮儀。

C、利用語文課學的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語,把他們基本運用在生活中。

D、在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。

6、安全教育:

A、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識。

B、進一步加強學生行為規(guī)范的教育。

C、進行一些安全知識,和救生知識的教育和培訓。

(二)學生隊知識教育。

1、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。

2、知道少先隊的來歷,隊旗和隊標志的意義。

3、愛護隊旗隊標志和紅領(lǐng)巾,尊敬國旗國徽,知道升旗時的注意點和禮儀規(guī)范。

4、仔細聆聽高段學生的大隊競選活動,進行少先隊隊教育。

(三)培養(yǎng)少先隊隊干部

1、注意培養(yǎng)隊員們的自主意識。

2、競選前明確隊干部的職責。

3、競選中接受全體隊員的考察。

4、競選后及時了解全體隊員的評價。

小學少先隊工作計劃第一學期2022(篇三)

一、指導思想

以“立足規(guī)范、追求卓越”的辦學理念為宗旨,以“讓學生更多參與學校的管理,讓學生能瘋的起來,能沉得住氣”的少先隊實施理念,不斷增強學生參與管理能力和幸福感,做一個快樂學生。

二、工作目標

提高學生的綜合素質(zhì),關(guān)注學生生命成長,提升學生幸福感。完善師德建設的各項制度,打造一支師德高尚、業(yè)務精湛、充滿活力的德育隊伍。

三、工作安排:

(一)主題活動

繼續(xù)發(fā)揮少先隊的育人功能,用主題活動為主要形式,德育生活化。本學期主要以藝術(shù)節(jié)為主線,其中穿插各種傳統(tǒng)節(jié)日活動、班隊活動、安全教育活動、大隊委競選活動、大課間活動等活動組成本學期的主題德育活動。落實好班隊活動制度,逐步改變傳統(tǒng)的主題活動形式,形成生活化、菜單式的主題活動,使學生能更好的消化教育主題。

(二)養(yǎng)成教育

完善《xx鎮(zhèn)xx小學星級班級考評方案》和試行《xx鎮(zhèn)xx小學學生在校一日常規(guī)》,學校將從遵規(guī)守紀、勤奮好學、文明節(jié)能、衛(wèi)生保潔、體育保健安全規(guī)范、交往規(guī)范等方面做起,貫穿于學生日常生活、學習、游玩、交際等各個方面,在潛移默化中提升綜合素養(yǎng),促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

(三)全員育人

完善《xx鎮(zhèn)xx小學學生“閃閃紅星”激勵性評價實施方案(修訂版)》,根據(jù)上學期全體教師實施方案過程產(chǎn)生的問題和想法,修改、出臺了星卡評價細則。本學期本學期還創(chuàng)造性地將《星卡評價方案》與《星級班級考評方案》相結(jié)合,制定了班級星級學生考評方案細則,讓學生在享受星卡帶來積極評價的同時養(yǎng)成正確的行為規(guī)范。營造“人人皆教育之人,處處皆教育之地”的育人氛圍。

(四)陣地建設

完善《xx鎮(zhèn)xx小學值周中隊制度》,在上學期建立學生參與學校管理的意識到本學期對管理要求的提高,逐步培養(yǎng)學生主人意識。繼續(xù)做好紅領(lǐng)巾廣播站、小記者站、周一晨會、黑板報、文化走廊等宣傳陣地的建設,培養(yǎng)學生自主意識,發(fā)揮聰明才智,展示學生優(yōu)秀作品。

(五)隊伍建設

繼續(xù)完善以德育處、中隊輔導員、大隊干部、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡,明確分工和職責,定期召開輔導員、隊干部工作例會、培訓。繼續(xù)完善輔導員工作的績效考核制度,實行班主任月評月月公示,激勵班主任積極向上。各中隊要設立更多類型的隊干部服務崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度。

小學少先隊工作計劃第一學期2022(篇四)

一、指導思想:

以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作要點:

(一)加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2.抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好“把垃圾送回家”活動,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

2.文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3.抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“班級”評比等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質(zhì)。

4.加強安全教育工作。學校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。主要以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為內(nèi)容,針對師生特點,有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育。道路安全教育,以確保學生安全。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責任感,做好放學時的護導工作,加強管理,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內(nèi)進行安全活動。,

5.開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展學習雷鋒,爭做“四好少年”系列活動。在“全國中小學生安全教育日”前后開展安全主題教育活動。四月份開展“緬懷先烈、學習先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份以全國助殘日為契機,鼓勵全校的同學都來關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動。

6.心理健康教育。認真上好健康教育課,各中隊輔導員負責隊員的心理咨詢工作。及時幫助學生妥善處理人際關(guān)系,正確對待困難和挫折,提高心理承受力。

7.關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學困生檔案,采取切實有效措施,做好學困生的轉(zhuǎn)化工作。

8.網(wǎng)絡育人。結(jié)合不同年齡段學生實際和教學內(nèi)容,有針對性地開展相關(guān)網(wǎng)絡教育活動,引導學生樹立網(wǎng)絡責任意識和道德意識,增強對不良信息的辨別能力,自覺抵制網(wǎng)絡不法行為,懂得在網(wǎng)絡環(huán)境下維護自身安全和合法權(quán)益。

具體工作安排:

二月份:

1、制訂班隊工作計劃,新學期校園環(huán)境布置。

2、舉行開學典禮。

3、強化常規(guī)管理,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。

4、召開值日生會議,健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準。

5、進行教室布置,打造內(nèi)涵豐富,各具特色的班級文化。

三月份:

1、開展學習雷鋒,爭做“四好少年”活動。

2、舉行紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)活動。

3、開展“愛綠護綠”活動,進行環(huán)保教育。

4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。

四月份:

1、各中隊開展革命傳統(tǒng)教育。

2、組織學生參加清明祭掃、社會實踐活動。

3、開展“地球日”環(huán)保教育。

4、春季衛(wèi)生知識講座。

五月份:

1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。

2、舉行春季田徑運動會。

3、開展安全疏散演習活動。

4、開展全國助殘日活動。

六月份:

1、開展慶“六?一”活動。

2、開展“世界環(huán)保日”宣教活動。

3、少先隊工作總結(jié),評比班級。

4、布置暑期工作。

2022年小學少先隊工作計劃


時間彈指一揮間,我們又將迎來新的工作。我們可以開始制定新一階段的工作規(guī)劃了。將小學少先隊的計劃制定好,才能對工作更加有幫助!有沒有比較好的小學少先隊的工作計劃模板呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2022年小學少先隊工作計劃”,僅供參考,希望能為您提供參考!

2022年小學少先隊工作計劃【篇一】

一、指導思想:

以以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、建隊xx周年為切入點,既抓活動,又抓建設。加強督導評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路:

堅持“以童為本,實踐育童”的基本途徑,圍繞少工委XX年工作要點,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設;推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。

三、工作重點全面加強少先隊自身建設。

20xx年,要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學習計劃和考核措施,學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習,建立有效機制,保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。

1、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設,使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。

2、深化“雛鷹爭章”活動。

結(jié)合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學校各類教育活動,對學生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

3、“手拉手”快樂共成長

各學校在與相應的學校結(jié)為手拉手友好學校的基礎上,繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助,

輔導員之間要經(jīng)常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學生之間的活動,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學習和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

四、工作要求:

圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

1、少先隊工作要形成長效機制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。

2、期末大隊輔導員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作,一定要突出學校的少先隊工作特色。

五、主題活動:

二月份:

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準時開播

4、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。

三月份:

1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、中隊會觀摩。

四月份:

1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。

4、世界地球日主題活動。

五月份:

1、輔導員工作經(jīng)驗交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

六月份:

1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒印?/p>

2、以爭章細則為標準,進行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎章。

3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結(jié)。

2022年小學少先隊工作計劃【篇二】

一、計劃指導

以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作要點:

(一)加強少先隊基礎建設

1. 加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。強化輔導員責任意識,不斷提升輔導員的管理水平。進一步完善“星級中隊”的評選機制,提高班隊集體建設的水平。

2. 加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地。

1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護旗手等的各項工作,使之成為展示少先隊員風采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊建設,加強中隊輔導員的培訓、指導,切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。

(三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學期學校大隊部將重點抓好衛(wèi)生,各輔導員老師要利用晨會、班會對學生進行教育,要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評比工作。

2. 文明禮儀。要認真貫徹落實教育部下發(fā)的《中小學文明禮儀教育指導綱要》,進一步深化文明禮儀教育活動。根據(jù)中小學生守則、中小學生日常行為規(guī)范的要求,學校將通過設立文明監(jiān)督崗、主題班隊會等各種形式,廣泛開展文明禮儀實踐訓練活動,把禮儀規(guī)范作為加強文明禮儀教育、規(guī)范隊員行為的基本要求,全面提高隊員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長奠定基礎。各中隊都要教育隊員無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊部將加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3. 抓好每日檢查評比工作,促使學生良好行為習慣的形成。要繼續(xù)指導好每天的評比工作,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到班級評估中,讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣,結(jié)合一日常規(guī)評比、“校園之星”評選以及“星級班級”評比等活動,抓好學生的行為養(yǎng)成教育,努力實行全程跟蹤督查,進而落實常規(guī)管理要求,提升學生文明素質(zhì)。

2022年小學少先隊工作計劃【篇三】

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、抓好隊員的常規(guī)管理

(一)發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

(二)完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。

三、具體措施

(一)加強輔導員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導員綜合素質(zhì)

制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓,讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務好少年兒童。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結(jié)評估三個階段進行。

2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。

繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)

1.本學期我校繼續(xù)以教師、學生、家長共同學習踐行《*規(guī)》為基本形式,廣泛深入的開展學習踐行《*規(guī)》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風。

2.加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。

3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現(xiàn)有的設施、場地、師資力量,挖掘和整合學校特色素質(zhì)教育資源,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準備xx校區(qū)xx少年宮迎檢工作。

4.優(yōu)化“爭章”機制,引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動,對各中隊輔導員進行集中培訓,理清“雛鷹爭章”的基本操作,將“雛鷹爭章”與學?;顒舆M行有機結(jié)合。

2022年小學少先隊工作計劃【篇四】

一、指導思想

以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導少年兒童養(yǎng)成良好的道德行為習慣,以感恩教育、體驗教育、雛鷹爭星等活動為載體,以團隊的基礎組織建設為抓手,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學習能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、基本思路

求真——抓好班隊和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。

求實——抓好日常行為習慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。

求新——開展豐富多彩有特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟,受到潛移默化的教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。

三、工作重點

(一)抓好陣地,不斷完善少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。

2.加強少先隊小干部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的競聘選拔工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓,健全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明崗、禮儀崗、國旗班,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

3.加強信息宣傳工作。積極推進少先隊工作的信息化、網(wǎng)絡化和科學化,積極用好_網(wǎng)絡平臺,提高時效性、針對性和指導性。以隊室、宣傳櫥窗、校園廣播臺、各中隊隊角、黑板報為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。

(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1.抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊隊員認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。配合學校政教處正向習慣培養(yǎng)方面的要求開展“校園之星”評比宣傳活動、“十個道德好習慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”等活動,以教師在平時言行的示范作用為先導,以學生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性。

2.抓好心理健康教育,形成健全人格.

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實處。

3.加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感,激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2.開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校法制副校長定期開展法制講座,以青少年喜聞樂見的法律實踐活動,激發(fā)他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3.開展安全教育和自護教育。

安全教育應常抓不懈,將其貫穿到整個學期,通過專家講座、模擬訓練等、觀看視頻等多種方式,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領(lǐng),提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

(四)加強少先隊理論研究。

1.定期開展中隊輔導員專業(yè)技能培訓,抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導員進行投稿、參賽。

2.開展“輔導員”專題經(jīng)驗交流會。

3.開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。

2022少先隊工作計劃第一學期


隨著時間一天天過去,相信在這一階段的工作過程中自己經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn),也成長了很多,我們需要開始書寫工作計劃了。只有規(guī)劃好了小學少先隊新一階段的計劃,我們的工作會變得更加順利!您知道小學少先隊的計劃需要注意哪些方面?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“2022少先隊工作計劃第一學期”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022少先隊工作計劃第一學期(篇一)

本學期,學校少先隊組織將要圍繞學校中心工作,以養(yǎng)成習慣為重點,以愛國主義教育為主線,根據(jù)“祖國發(fā)展我成長”主題活動的要求,廣泛開展以愛國主義為核心的民族精神教育活動以及好習慣養(yǎng)成活動、感恩活動、讀書活動。

九月:在新學期開始,各中隊要制定好中隊工作計劃,著力開展好習慣養(yǎng)成活動,以守則、規(guī)范為要求,抓好落實,抓出效果,要求隊員們從做好一道習題,上好操,寫好字,不亂扔等小事抓起,一點一滴地約束自己的行為。九月十日,又一個教師節(jié)來到,要求各中隊開展紅燭頌主題活動。班級、校園營造一種老師愛我,我愛老師的和諧氣氛,贊美老師辛勤而繁忙,平凡而高尚的精神,知道老師的紅燭精神永遠是校園最美麗的風光!

在九月底,我們可愛的家鄉(xiāng)——xx,將迎來xx歲生日,家鄉(xiāng)的水土養(yǎng)育了我們,做為少先隊員,我們要以最美的頌歌贊美我們可愛的家鄉(xiāng),學校將組織主題為“xx,我可愛的家鄉(xiāng)”大型詩歌朗誦會,從多個角度去贊美家鄉(xiāng)xx年來取得的輝煌成績,從而發(fā)奮學習,為長大后建設新xx貢獻力量。一、二、三年級將組織開展古詩詞吟誦比賽。

十月:在十月份,結(jié)合少先隊建隊日,以光榮的少先隊為主題,繼續(xù)開展我為隊旗添光彩主題教育活動,重溫隊章懂得少先隊的責任和任務,明確個人的努力方向,中隊選出榜樣,用榜樣激勵自己,人的生命因有精神而光輝隊的集體因有榜樣而卓越,大隊部將組織隊員學習少先隊禮儀、禮貌等方面的知識,提高隊員文明禮貌方面的素質(zhì),做好少先隊的作風教育。從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強道德意識養(yǎng)成良好習慣,讓星星火炬代代相傳。

10月9日是中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),重陽節(jié)又稱中國的老人節(jié),各中隊可開展“敬老成時尚,舉賢傳德風”主題活動,弘揚傳統(tǒng)美德,營造敬老氣氛。

十一月:繼續(xù)開展讀好書,好讀書活動,學校將組織開展讀書交流會,在校園繼續(xù)掀起讀書熱潮。

十二月份:校園繼續(xù)掀起陽光體育活動。每天鍛煉一小時,快樂健康每一天。

本學期,少隊還將組織隊員開展“小小一張卡,閃閃一顆星”活動,從美德、文明、學習、勞動、藝術(shù)五個方面,爭卡奪星,用好品質(zhì),好習慣,鑄造金燦燦的未來。

2022少先隊工作計劃第一學期(篇二)

一、指導思想:

以以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、建隊xx周年為切入點,既抓活動,又抓建設。加強督導評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路:

堅持“以童為本,實踐育童”的基本途徑,圍繞少工委XX年工作要點,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設;推動《少先隊輔導員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導員業(yè)務培訓。

三、工作重點全面加強少先隊自身建設。

20xx年,要進一步做好《綱要》的學習和落實工作。我們要把學習《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學習計劃和考核措施,學校中隊輔導員要定期組織好輔導員的培訓學習,建立有效機制,保證各基層中隊輔導員對《綱要》的學以致用。

1、要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設,使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(中隊標志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標語)。

2、深化“雛鷹爭章”活動。

結(jié)合《少先隊輔導員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學校各類教育活動,對學生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。

3、“手拉手”快樂共成長

各學校在與相應的學校結(jié)為手拉手友好學校的基礎上,繼續(xù)進行手拉手體驗活動。各手拉手學校之間要在隊室建設、鼓號隊組建與訓練、規(guī)范升旗儀式、主題隊會等少先隊工作上加強交流互助,

輔導員之間要經(jīng)常溝通。本學期引導手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學生之間的活動,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學習和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。

四、工作要求:

圍繞局少先隊工作計劃制定校少先隊工作計劃,圍繞局少先隊工作重點組織安排校少先隊活動。

1、少先隊工作要形成長效機制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。

2、期末大隊輔導員以總結(jié)形式上報本校的少先隊工作,一定要突出學校的少先隊工作特色。

五、主題活動:

二月份:

1、制訂少先隊工作計劃、抓好新學期校園環(huán)境布置。

2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準時開播

4、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。

三月份:

1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。

2、扎實開展“學雷鋒、做好事”活動。

3、開展綠化、美化校園活動。

4、中隊會觀摩。

四月份:

1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統(tǒng)教育。

2、師德教育專題講座。

3、雛鷹爭章達標活動階段性考核。

4、世界地球日主題活動。

五月份:

1、輔導員工作經(jīng)驗交流。

2、法制安全教育。

3、籌備慶六一活動。

4、中隊會觀摩。

六月份:

1、“六一”兒童節(jié)慶祝活動。

2、以爭章細則為標準,進行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎章。

3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結(jié)。

2022少先隊工作計劃第一學期(篇三)

一、指導思想

以為指導,根據(jù)市、區(qū)少工委的有關(guān)精神,繼續(xù)深化體驗活動,加強小公民道德建設,促進兒童健康成長。繼續(xù)堅持德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,對少先隊員進行愛國主義教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育,加強隊風隊紀建設,推進我校德育少先隊工作的新發(fā)展。

二、常規(guī)教育方面

暑假剛結(jié)束,對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習,和,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。

三、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。

四、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。

五、少先隊干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

2022少先隊工作計劃第一學期(篇四)

一、指導思想

堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作要點

1、深入開展理想信念教育。

本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進他們身心健康成長。

2、加強少先隊隊干部隊伍建設。

各年級輔導員在學期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學生都有參與自主管理,當家作主的機會。引導少先隊員在服務他人,服務社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。

3、豐富活動形式,提高學生素質(zhì)。

(1)重視學生行為習慣的養(yǎng)成,本著“多一把尺子就多了一批好學生”的評價理念,從本學期伊始開展“八好”學生評選活動,對學生推行新的評價方式,實現(xiàn)評價方式的多元化,爭取每一位學生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能,幫助學生樹立自信心,促進學生主動地發(fā)展。

(2)針對農(nóng)村小學經(jīng)費緊張的問題,特推廣“一人一毽一繩”的體育運動,讓全校學生一人自備一根跳繩、一個毽子,并要求每天攜帶到校,定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽,讓全校人人參與,人人會跳繩,個個能踢毽,養(yǎng)成學生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習慣。

(3)為解決學校體育場地和器材短缺的問題,特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富,形式多樣,材料簡單,具有較強的趣味性和娛樂性的特點,讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂?!?、“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進校園,提高學生對體育的興趣,營造良好的學校課外活動氛圍。

(4)通過每月一次陽光體育文化周活動,每學期都舉行一次“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評比活動,將有多項運動特長的學生入選,并將“陽光體育少年”列入期末評比項目,使學生們體驗到運動帶來的快樂,同時樹立好校園內(nèi)的榜樣,促進大多數(shù)學生的參與意識。

(5)將體育和藝術(shù)、德育有機結(jié)合在一起,豐富學生藝術(shù)活動,組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操,對學生進行感恩教育,使學生學會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師,懷揣感恩的心,去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切,進一步提高學生的道德修養(yǎng),營造良好的校園文化環(huán)境。

活動安排

九月:開學典禮,表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、學習標兵

十月:1、開展“八好學生”宣傳周活

2、學做感恩操

3、啟動學生人人“一繩一毽活動”

十一月:初次評選“八好學生”

十二月:舉行“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評選活動

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