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    疫情作文。

    疫情反復(fù)無常,還時(shí)不時(shí)的爆發(fā)一次,它讓我們的生活狀態(tài)完全改變了,作為一名學(xué)生,我們對于疫情也有自己獨(dú)特的見解。那么,哪些疫情作文值得參考呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“抗疫情作文400字五年級”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

    抗疫情作文400字五年級(篇一)

    20xx年的春節(jié)和別的春節(jié)不一樣。以往的春節(jié),人人都是開開心心的,大人小孩每個(gè)人臉上都掛著燦爛的笑容;大街上熱熱鬧鬧的,到處播放著歡快的音樂;商場里人山人海的,一波有一波的人流不斷,年味很濃。而今年春節(jié)的大街上異常地冷清,零星有人路過,也是戴著口罩,腳步匆匆,顯得緊張不安,甚至有些恐懼。家里也失去了過年的氣氛,每個(gè)人都悶悶不樂,心事重重,都不敢外出。

    疫情的數(shù)據(jù),每天都在不斷的刷新,我為失去生命的人們感到傷心。我在新聞里聽到有一位36歲的年輕人,失去了生命。我很難過,那么一個(gè)壯年小伙子,國家失去了一位培養(yǎng)多年的棟梁,他爸爸媽媽該有多么傷心,親生孩子就這么去世了。

    但是,有一群這樣的人,他們勇敢堅(jiān)強(qiáng),逆流而上,與病毒對抗,他們就是“白衣天使”,更是“白衣戰(zhàn)士”,他們穿著厚厚的防護(hù)服,戴著大大的護(hù)眼鏡,每天加班加點(diǎn),非常辛苦,非常偉大。還有這樣一些人,不管身處何方,捐款捐物,與人民一起同舟共濟(jì),抗擊疫情,共度難關(guān)。

    今年的春節(jié)不一樣,但是,有情、有愛,年味就不會(huì)淡。

    抗疫情作文400字五年級(篇二)

    也曾櫛風(fēng)沐雨,披荊斬棘。

    也曾風(fēng)云詭譎,時(shí)局不安。

    也曾砥礪奮進(jìn),長歌未央。

    千百載驚濤駭浪,九萬里風(fēng)鵬正舉。

    復(fù)興夢盛于絕壁,新神話寫于古國。

    我熟悉熱鬧的大街怎么了?以往的熱鬧非凡,車水馬龍,現(xiàn)在不復(fù)存在了。替代它的是一幅幅“抗擊疫情”的橫幅標(biāo)語,是那高音喇叭的宣傳聲。空氣中少了暖心紅火的氣息,迎面而來的是刺鼻消毒水的味道。騰云的飛機(jī),飛馳的動(dòng)車,便捷的地鐵,一夜間都被暫停鍵鎖定。今夜像往夜一樣寧靜,而此刻的寧靜不同往昔。往日的靜帶著靜謐與恬淡;今夜的靜帶著壓抑與不安。

    我的家鄉(xiāng)怎么了?我的祖國怎么了?

    疫情!疫情!疫情!是疫情!

    這猝不及防的疫情攪亂了我們的春節(jié)。我們只能高擎著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)兩面旗幟,浩浩蕩蕩,白衣戰(zhàn)士,奔赴前線,前赴后繼,置個(gè)人于國家之下,公利于私利之前。愛生命更愛祖國。其心可憫,其志可嘉!

    對于疫情,你們身上的赤忱愛國之情便是最好的定心丸與特效藥。有了你們,疫情絕非洪水猛獸;有了你們,硝煙終將會(huì)散去,安定將會(huì)歸來;有了你們,中國便有傲立不倒的資本與勇氣。你們拼搏,你們擔(dān)當(dāng),你們負(fù)重前行,你們涉水而前,你們與時(shí)間奔跑,你們與死神搏斗,因?yàn)槟銈兛吹?,在這場疫情背后,在那漫漫的黑暗里,是永恒且明亮輝煌的中國!

    疫情并不可怕,可怕的是人性。是不聞民聲之官,是好奇之心,是無知之腦,是無規(guī)之市,是無良之媒。疫情是審判書,宣告上述行為的愚昧與不可。這些行為是定時(shí)炸彈,只要不爆發(fā),便是對罪惡行徑的默許,在這場人與自然的斗爭里,“槍響之后沒有贏家”。

    魯迅先生曾作《吶喊》一文,“聊以慰藉那些在黑暗中奔跑的勇士,使他們不懼前行。”所幸,今日之中國尚有數(shù)以萬計(jì)的勇士。是你們用自己的脊柱,支撐起中國昂揚(yáng)的頭;是你們用自己的手,撫慰著十四億人民的心;是你們用至高無上的格局,創(chuàng)造著中國奇跡。是你們扛起的,不只是今日之中國,更是世紀(jì)之輝煌!病毒的無情奪走了許多同胞的生命,令我們痛心疾首。但是在悲痛的同時(shí),我們更應(yīng)該去深思。難道這病毒真的是所謂的“天災(zāi)”嗎?

    常言道“人在做,天在看”,一切都是有因果關(guān)系的呀!慣山珍與海味,異想天開拓新嘗,欲上青天捕鯤鵬,欲下碧海捉靈龍。這短短的幾句詩說得不正是我們?nèi)祟悊幔?/p>

    看到餐桌上擺得山珍海味,有的人會(huì)激動(dòng)不已,而我卻百感交集。難道這些野生動(dòng)物真的的就沒有一點(diǎn)“血性”嗎?它們真的愿意這樣被人類無情宰割嗎?不,世界上沒有任何一種生物愿意輕易放棄自已的生命!

    果不其然,那些野生動(dòng)物的靈魂此時(shí)此刻正在高空中盤旋回蕩!它們昂著倔強(qiáng)桀驁的頭顱,發(fā)出歇斯底里的拷問,以自然之名,懲罪惡之魂。

    我們的勇士,敬仰著你們!你們的血淚肉體填沒在這場悲憫的疫情中。我不想你們再去征戰(zhàn)了,我不想你們再去負(fù)重為我們守住寧靜,我不想你們用防護(hù)服遮蓋美麗的面孔。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”!我輩定當(dāng)崇尚科學(xué),致力世界發(fā)展,熄滅貪婪的欲火,重拾人性的春天,這片天地不屬于嘩眾取寵的明星大腕,不受制于為富不仁的商業(yè)大亨,不歸結(jié)于道貌岸然的偽裝學(xué)者。只有每一個(gè)人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,唯唯諾諾,駕馭著永恒而理性的美麗,謙卑于自然的恢弘偉力下,才可超脫災(zāi)變。

    只愿這世間尚存一方凈土!只愿20xx平安度過!

    抗疫情作文400字五年級(篇三)

    春節(jié),是中國人最重要的節(jié)日,但是2020年的春節(jié),注定是一個(gè)不平凡的日子。春節(jié)原本應(yīng)是到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,家家戶戶都紅紅火火的,然而,今年的春節(jié)卻是在口罩中度過的。

    近日,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情在武漢爆發(fā)了,一夜之間本該火樹銀花的春節(jié)變了,往日車水馬龍的馬路上空無一人,安靜極了,只有幾片樹葉孤零零地從馬路上飄過,時(shí)間仿佛停止了。

    我們在家過年,他們卻在過關(guān),在這病毒肆虐的惴惴不安里,他們一路披荊斬棘,無所畏懼。是他們沖到了第一線;是他們用自己的生命,為全國人民筑起了一道道防線;是他們拯救了一個(gè)個(gè)被病毒侵襲的患者。他們,就是來自全國各地的.白衣天使!他們是抗疫病毒的逆行者。

    致敬逆行者敬畏自然,守護(hù)生命。是他們用執(zhí)著和堅(jiān)守詮釋著愛的奉獻(xiàn)和大醫(yī)精神,我們由衷地向他們致敬。讓我們眾志成城,一起戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,期待著他們早日歸來闔家團(tuán)圓,全國人民走上街頭,繁華與共!

    再寒冷的冬天也總會(huì)結(jié)束,再遲到的春天也終將會(huì)到來。

    抗疫情作文400字五年級(篇四)

    歲末余慶,春運(yùn)蓬生。應(yīng)該是萬家團(tuán)圓,走親訪友的節(jié)日??蛇@個(gè)春節(jié)十分特殊,新型冠狀病毒突然襲擊,并在全國蔓延,幻蹤魔影無聲般的侵蝕著人們的健康生命安全。國人談疫色變,九州大地驚恐不安,人們的生命安全正在受到威脅。黨中央國務(wù)院發(fā)出了最強(qiáng)聲音,“一方有難,八方支援”。幾萬名白衣戰(zhàn)士接到通知后,轉(zhuǎn)身背起行囊,分批奔赴在各省的機(jī)場,飛往防疫前線。

    白衣勇士們逆行前往,冒著被傳染的生命危險(xiǎn),在多家醫(yī)院的崗位上,默默奉獻(xiàn)。每天工作期間,醫(yī)護(hù)人員帶著護(hù)目鏡、口罩、隔離服穿戴在身上就是一個(gè)輪班,怕上廁所,口干滴水不飲,但汗水已經(jīng)流干,同時(shí)會(huì)模糊雙眼視線,臉上的一道道傷痕,不免讓人看到心疼不安。為了盡快減輕病患痛苦,早日康復(fù),他們不停穿梭于患者的病床前,身姿怡然,步伐矯健,雖然看不清臉,他們微笑的眼神,甜美問候,不只疲倦的給患者送去了溫暖,幫助他們增強(qiáng)戰(zhàn)勝病魔的決心和困難,始終堅(jiān)守在抗擊疫情的前線。困了就在走廊里咪一下眼,小歇片刻,又回到崗位值班,無怨無悔,傾情奉獻(xiàn)。

    全國各地為了防止疫情擴(kuò)散。此時(shí),國家號令,封城封院,交通阻斷,企事業(yè)單位停工停產(chǎn),經(jīng)濟(jì)寧愿受損,不記代價(jià)的也要把病毒阻斷,保證國民生命健康安全。同時(shí)呼吁民眾“不出門,不聚餐,不走親,不訪友”,不給社會(huì)添亂找麻煩,在非常時(shí)期就是為國家做貢獻(xiàn)。

    雖然這次病毒很嚴(yán)重,但大愛在人間。我們有國家的強(qiáng)力支持,有全國各地企事業(yè)單位及社會(huì)各界人士的捐款、捐物,有著名醫(yī)學(xué)專家鐘南山和李蘭娟等院士,以及眾多專業(yè)團(tuán)隊(duì)。不辭辛苦的趕赴疫情現(xiàn)場,親自給病人診斷,研究治療方案,用中西醫(yī)結(jié)合方法治療,減輕了病患的痛苦壓力和負(fù)擔(dān),取得了良好成效。

    為盡快的治愈患者病痛。我們醫(yī)療戰(zhàn)線上的勇士們,在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,不畏艱難險(xiǎn)阻,用汗水和生命,降魔制疫阻斷了疫情傳染,守護(hù)著生命的前沿,在抗擊疫情的戰(zhàn)場上,保護(hù)著國人的健康安全。從寒冬臘月至春暖花開時(shí)節(jié),經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦奮戰(zhàn),取得了階段性的勝利,已經(jīng)凱旋歸來。對那些付出生命代價(jià)的醫(yī)護(hù)人員,向他們致以崇高的敬意,說聲辛苦了,全國人民感謝你們。

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    寫我的媽媽五年級優(yōu)秀作文400字


    俗話說,父母皆艱辛,尤以母為篤。媽媽就像溫暖的陽光,讓我們滿懷期望,我們不如將想要對媽媽說的話用筆寫下來,怎么去描繪對媽媽情感的作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“寫我的媽媽五年級優(yōu)秀作文400字”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

    寫我的媽媽五年級優(yōu)秀作文400字(篇一)

    我的媽媽,是一個(gè)愛叨叨。但是我的媽媽很辛苦,我們?nèi)业娜投际俏业膵寢屪觯谀愕囊患易又挥?個(gè)5個(gè)人。但是我的一家子有10口人。

    在早上的時(shí)候,我起來的時(shí)候,我的媽媽都已經(jīng)把飯做好了,媽媽讓我起來吃,我有的時(shí)候不喜歡吃。的媽媽再給我自己單獨(dú)做。

    在中午得時(shí)候,如果要吃餃子,10點(diǎn)多就開始忙活了。有的時(shí)候我的奶奶來幫忙??墒怯械臅r(shí)候我在家的話,我就來幫忙,因?yàn)樵趯W(xué)校已經(jīng)學(xué)會(huì)了包餃子。我們家吃飯?jiān)纾?1點(diǎn)半的時(shí)候就吃完了。然后就是我的媽媽自己在廚房里洗飯。

    在晚上的時(shí)候,我的媽媽6點(diǎn)多就開始了,晚上就簡單了。抄兩餐。就完事了。

    我的媽媽還喜歡玩麻將。有的是時(shí)候贏,有的時(shí)候輸。有的時(shí)候一玩就是一個(gè)上午,我不去我的媽媽他就不回家,我找到他了,他才知道回家。做飯。我的時(shí)候我給我的媽媽急了,他還說:“我一天到晚除了做飯還是做飯,難道就不可以玩一小會(huì)麻將嗎?”媽媽說了之后,我就理解了媽媽,再也沒有去找過媽媽。

    我的媽媽是一個(gè)很好很好的媽媽。

    寫我的媽媽五年級優(yōu)秀作文400字(篇二)

    我的媽媽是位很忙的媽媽,她每天都要做許多家務(wù)活,還要照顧我,是很辛苦的。

    我的媽媽長著長長卷卷的頭發(fā),眼睛小小的,中等身材,樣子顯得特別可愛,不發(fā)脾氣溫柔的時(shí)候像只小貓咪,發(fā)起脾氣來就特別特別的可怕了,像只“大老虎”。今天,我在家做數(shù)學(xué)的每周一練和一課四練的時(shí)候,幾乎全做錯(cuò)了,媽媽火冒三丈,像獅子一樣大吼著:“朱子墨你給我過來,你看看你每天腦子里想的都是什么。整天就知道玩!”,而且還讓我不準(zhǔn)約小朋友玩了,心思要多放在學(xué)習(xí)上。這時(shí),一顆又大又亮的淚珠從我的臉上流到臉頰上。雖然媽媽這么批評我了,但我知道媽媽為什么這么生氣,因?yàn)槲乙欢?、再而三的錯(cuò),犯的都是相同的錯(cuò)誤,所以媽媽才會(huì)這么生氣。我也明白媽媽這樣做是對我好。

    我愛我的媽媽,因?yàn)樗刻於荚谧兓乙惨淖儗W(xué)習(xí)的態(tài)度,不要哪天再把“大老虎”媽媽給氣炸了……

    寫我的媽媽五年級優(yōu)秀作文400字(篇三)

    媽媽像無邊無際的藍(lán)天,我就像一只快活的鳥兒:媽媽像浩瀚無垠的大海,我就像一條歡快的小魚:媽媽像枝繁葉茂的大樹我就像一片嫩綠的新葉:媽媽像……

    我的媽媽像一個(gè)鬧鐘。每次我想睡懶覺時(shí),媽媽這個(gè)“鬧鐘”便響個(gè)不停:“寶貝,快起床了,要上學(xué)要遲到了!”放學(xué)回到家,媽媽也不停歇:“別再玩了,快去寫作業(yè)!”天氣稍微好冷點(diǎn),媽媽便又開始嘮叨上了::“多穿點(diǎn),別著涼。”天氣熱一些,“鬧鐘”又在叫:“冰棍少吃點(diǎn),對身體不好”。

    我的媽媽也像一名優(yōu)秀的廚師。每天,等我們一踏入家門,便能聽到從廚房里傳來的“交響曲”。沒錯(cuò),演奏者就是媽媽。只見她糸著圍裙,衣袖卷的高高的忙得不可開交,不時(shí)地對爸爸,出指令:“快去幫我把菜擇了:”“快把紅燒肉端出去!”“把鹽給我遞過來!”……還真別說,媽媽做的菜呀,快能趕上“五星級”的水平了。

    我的媽還像一名司機(jī)每天接送我上,下學(xué),每天,我生在她的身后,烈日炎炎里下,她為我遮蔽陽光,寒冬臘月里,她為我阻擋風(fēng)雪。就這樣,她載著我,像一條魚兒似的,穿梭于每一條大街小巷,度過了一個(gè)又一個(gè)春秋。

    我的媽媽是世界上最好的媽媽。她看上去無所不能,但我深知,媽媽實(shí)則含辛茹苦。正因?yàn)橛辛怂覀兊男〖也拍茏兊媚敲吹拿篮眯腋?。媽媽,您辛苦了,我愛您?/p>

    寫我的媽媽五年級優(yōu)秀作文400字(篇四)

    我有一個(gè)愛看書的媽媽,她每次都讓我陪她一起看書。

    她長著大大的眼睛,長長的頭發(fā),有時(shí)候還扎一個(gè)小辮子,笑起來有一個(gè)小小的酒窩,可愛極了。

    我還記得有一次她讓我看一本童話書,我不喜歡看,媽媽說:”人一生下來不可能一下就成才的,要自己努力才能成才。”

    媽媽接著說:“錢鐘書就是很有名的人,他刻苦讀書所以成就了很大的事業(yè)?!?/p>

    我媽媽又接著說:“居里夫人讀書也很用心,她有一次正在看書,同學(xué)們在看電視,居里夫人聚精會(huì)神的讀書?!蓖瑢W(xué)們看完電視說:“居里夫人,電視好不好看呀!”居里夫人說:“啊!你們在看電視呀!我連你們在看電視都不知道呀!”

    我媽媽說:“你現(xiàn)在想看書了嗎?”我說:“想看書了?!?/p>

    我看了一會(huì)兒書后,原來書這么好看??!我都沒發(fā)現(xiàn)書有那么好看??!

    五年級老師家訪之后寫的作文400字通用五篇


    作文相信大家在平時(shí)生活中都寫過吧,為了鍛煉我們思考問題的能力,那么你是否在尋找關(guān)于老師家訪的作文的模板呢?寫作文的時(shí)候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。你知道寫好一篇老師家訪的作文需要從哪些方面入手嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理的“五年級老師家訪之后寫的作文400字”,敬請閱讀,希望能給大家提供一些幫助!

    五年級老師家訪之后寫的作文400字【篇一】

    早上起床后,我喝了茶,吃了一點(diǎn)東西。這時(shí),媽媽催促我去寫字,我不想寫,就爬在床上看《魯班孫漂流記》。

    我看得正精彩的時(shí)候,突然聽見我家的狗叫得厲害。我以為是楊文來找我玩兒,所以就沒有下床去看。

    正在這時(shí),我二爺進(jìn)來了,他說:“門口站著一個(gè)女人和一個(gè)小孩,還有一個(gè)男的拿著照相機(jī),他們說是要來你家?!?/p>

    聽了二爺?shù)脑?,媽媽出去看了。我快速地從床上下來,迅速穿上鞋子,跑去看是誰。

    我來到大門口,看見班主任和張榮強(qiáng)站在那兒,我想,應(yīng)該是老師先去張榮強(qiáng)家了,然后到我家了吧?

    我走出大門,叫了一聲“老師”,老師拉著我的手,問我作業(yè)寫完了沒有。我沒有吭聲,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒做完,不敢說。于是,老師和我媽聊了起來。

    我偷偷地問張榮強(qiáng):“老師去楊文家了嗎?”

    張榮強(qiáng)說:“沒,今天楊文去街上取藥了,所以老師沒有去他家?!?/p>

    媽媽拉著老師們來到我家里。老師一坐下就問我的作業(yè)在哪里。我就一樣一樣地給了她。

    老師說:“其他的作業(yè)呢?”

    我又找我的素材,可是怎么也找不到。我翻箱倒柜,終于在一個(gè)袋子里找到了。

    老師看了我的作業(yè),說我的作業(yè)完成得不好。讓后在剩下的時(shí)間里好好做。我不好意思地答應(yīng)著。老師檢查完我的作業(yè),又和媽媽聊了一會(huì)兒就要走了。媽媽硬拉著老師不讓走,說:“吃了飯?jiān)僮??!?/p>

    老師拗不過媽媽,只好說:“那好吧,就在你家吃飯吧?!?/p>

    媽媽一邊和老師聊,一邊快速地做著飯。不一會(huì)兒工夫,一盤子肉菜就炒熟了。

    時(shí)間如流水一般飛逝,很快老師就吃完了。她和張榮強(qiáng)又去了另一個(gè)同學(xué)家。我也想去,可還有那么多的作業(yè),媽媽讓我做作業(yè),我只好回家了。

    老師的家訪太突然了,我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備都沒有,心里很緊張。不過,老師并沒有批評我,還和我說了很多鼓勵(lì)的話,我很開心。老師對我們太好了,放假了還牽掛著我們的學(xué)習(xí),我從心里感謝老師。

    五年級老師家訪之后寫的作文400字【篇二】

    記得上幼兒園的一天,我又激動(dòng)又害怕。那就是老師來家訪。老師提前打電話約好了,到了點(diǎn),果然來了。

    “叮咚,叮咚!”門鈴響了。媽媽說:“葉兒,老師來了!”我趕緊躲進(jìn)了我的房間,生怕老師看見我。媽媽馬上把我揪了出來。我磨磨蹭蹭地走出來,臉紅到了耳根。

    媽媽請老師坐下,問:“朱丹華這一學(xué)期表現(xiàn)怎么樣?沒闖禍吧?”老師笑著說:“這孩子非但沒闖禍,而且還有很大的進(jìn)步。她膽子變大了,唱歌、跳舞都有進(jìn)步呢!”父母一聽可樂了,趕緊讓老師吃水果。我呢,一聽老師說我乖,就開心地跳起舞來,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒跑西。老師對我說:“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說:“葉葉,聽到了沒有?”“噢!聽到了!”我叫道。爸爸見我不專心,便嚴(yán)肅地說:“不能光答應(yīng)在嘴上,要行動(dòng)呀!”我突然停了,問爸爸:“啥意思?”這句話把老師和父母都逗樂了。

    最后,老師說:“我希望你的膽子能夠再大一點(diǎn)。”

    后來,我在幼兒園里更開心了。

    那次家訪將會(huì)永遠(yuǎn)在我金色的童年夢中回蕩。

    五年級老師家訪之后寫的作文400字【篇三】

    很早就盼著溫老師能來家訪,但又怕她來。爸爸媽媽說他們也是這種心情,我想他們的“怕”主要是怕被溫老師看到我們家的屋子太小了吧。

    有一次下課后,溫老師告訴我說要到我家家訪。我的心一下子跳到嗓子眼上:有一次出錯(cuò)后,爸爸讓我把自己的缺點(diǎn)寫在一張紙上,我一口吻寫了二十條!爸爸媽媽會(huì)不會(huì)把我的這些缺點(diǎn)全告訴溫老師呢?

    回家把這個(gè)動(dòng)靜告訴爸爸媽媽,并提出要把那張貼在門上寫著我全部缺點(diǎn)的紙撕下來,可是被爸爸拒絕了。爸爸安慰我說溫老師來家訪時(shí)他會(huì)既說我的缺點(diǎn),又說我的長處。哼,鬼才信哩!大人有時(shí)最愛撒謊。

    最好笑的是,在家從不做衛(wèi)生的爸爸突然拿起掃把、拖把、抹布,開始做衛(wèi)生,而且非常細(xì)致,連燈開關(guān)上的污跡他都不放過。媽媽和我都很吃驚。媽媽笑著說溫老師要是每天來家訪就好了!

    約好要家訪的.那一天終于要到了。那天爸爸卻忽然告訴我們說溫老師來不了了,由于溫老師感冒了??赡苁菧乩蠋煄覀冞@幫孩子太累了吧?我們?nèi)胰硕计谂螠乩蠋熌茉缛湛祻?fù)!

    今晚,溫老師終于來家訪了。她是騎著自行車來的,在小區(qū)門口接她時(shí),我的心撲通撲通直跳。我的所有擔(dān)心和緊張,大家應(yīng)該是知道和能理解的。但今天溫老師是笑瞇瞇的,很親切,我的心情才稍稍平靜些。

    媽媽端來生果,溫老師說不吃;媽媽又端來水,溫老師不喝,說今天只談孩子的學(xué)習(xí)教育問題。我看見爸爸媽媽都很尷尬。這時(shí)爸爸忙打圓場,說溫老師來之前已聲明過“紀(jì)律”,就恭順不如從命吧。

    很快切入了正題。爸爸媽媽和老師一起談?wù)撐业膶W(xué)習(xí),我很有點(diǎn)不習(xí)慣。但溫老師的講話很快吸引了我。她說我上課不用心聽講,不積極發(fā)言,思惟沒有隨著老師的思維轉(zhuǎn)。溫老師鼓勵(lì)我,說她很喜歡我的名字,很喜歡我的智慧漂亮,就是“恨”我模模糊糊,上課不積極主動(dòng)。有時(shí)批評兩句,我還哭鼻子。她就心軟了。但一年級快完了,都沒見我有大的轉(zhuǎn)變,上個(gè)禮拜她決定改變方法,說我服硬不服軟,要對我“狠”一點(diǎn)兒。上周在課堂上我不舉手,她也要我發(fā)言。不發(fā)言,就讓我回家“罰坐”,第二天把罰坐情況要家長寫張條子來。于是,我發(fā)了言。溫老師立即給我發(fā)了一張獎(jiǎng)勵(lì)卡!我太興奮了,原來在班上發(fā)言也沒有那么可怕。發(fā)了言,還有獎(jiǎng)勵(lì)卡片,我離入隊(duì)就更進(jìn)一步了。

    溫老師向爸爸媽媽詢問我把不發(fā)言就罰坐的情況跟他們說了沒有。爸爸媽媽都說還不知情。我的確沒告訴他們,由于要說了他們決不會(huì)給我好“果子”吃的。

    但是,自從那一天,我就開始改了。不僅上課發(fā)言,我在家造作業(yè)、洗漱、吃飯都聽話了。爸爸媽媽都很吃驚,都驚呼說他們的姑娘怎么一下子變好了。我還見他們倆在一旁靜靜地嘀嘀咕咕,笑瞇瞇的樣子。用腳趾頭想一想就知道他們是在談?wù)撐业霓D(zhuǎn)變了。實(shí)在爸爸媽媽不知道,我一做錯(cuò),他們就吼我、罵我,我也很心煩呀。假如我有做的好一點(diǎn)的地方,你們就表揚(yáng)我一下,我天然會(huì)做得更好的呀。大人們不知道,小孩子是最喜歡聽好話的呀!

    家訪最后在痛快的氣氛中結(jié)束。溫老師也向爸爸媽媽指出了我的良多長處,并給爸爸媽媽提了一些教育孩子的留意事項(xiàng),好比爸爸媽媽要留意“身教”,要孩子做到的,自己要先做到等等。我聽了可興奮了。爸爸成天就愛坐在電腦前,他都不大指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),又怎能指望他的孩子處處優(yōu)秀呢?當(dāng)然,我不能批評爸爸啦,但溫老師幫我說出來了,他就只有乖乖地聽著!

    但送走溫老師后,我又聞聲爸爸媽媽在一旁嘀嘀咕咕。我的耳朵尖,聽出了個(gè)大概意思。他們是在說溫老師來了,一口水沒喝,一口生果沒吃,而天色是那么熱,家里電扇還沒拿出來,空調(diào)沒清洗,只能拿一把搖扇給她遷就扇風(fēng)……而且溫老師來我們家家訪是今天她連續(xù)走訪的第三家,由于媽媽需要倒班,溫老師為了就媽媽的時(shí)間……

    五年級老師家訪之后寫的作文400字【篇四】

    “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!泵慨?dāng)我引起這句詩,總會(huì)想起苦心培育我們的老師。。

    月考后,我的心情一下子跌入谷底。上課的時(shí)候,老師講的內(nèi)容一點(diǎn)都聽不進(jìn)去;午餐時(shí)面對美味的飯菜卻沒有一點(diǎn)胃口。失落和沮喪像一根藤一樣纏著我的心。

    一天晚上,我在房間里寫作業(yè)。屋外竟下起了傾盆大雨。轟轟的雷聲像一千個(gè)士兵在擂鼓吶喊,你有這樣一千只老虎在山中怒吼。

    這時(shí)門鈴響起,媽媽趕緊去開門,我也跟著去了。打開門一看,竟然是黃老師來了。他全身上下都濕透了,衣服緊緊地貼在身上,頭發(fā)還不停地往下滴水,老師有些歉意的望著我們,“冒昧地來家訪,不知有沒有打擾到你們?”媽媽回答:“沒有,沒有,老師請坐?!闭f罷,遞給老師一條毛巾,老師匆匆擦了幾下就跟媽媽聊了起來。

    “孩子這幾天上課有些分神,是不是家里有什么事情?”媽媽驚訝地說:“家里倒是沒什么事。我也發(fā)現(xiàn)他最近悶悶不樂的,老師你費(fèi)心了?!眿寢屵f給老師一杯熱茶,老師接過,抿了一口,和顏悅色地問我:“是因?yàn)檫@次沒考好嗎?”我慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師挪了挪座位,坐到我身邊。拍拍我的肩膀,語重心長地說:“學(xué)習(xí)的道路是曲折而崎嶇的,不可能一帆風(fēng)順,一次失敗不算什么。愛迪生也是經(jīng)歷一次又一次的失敗,才成為令世人矚目的發(fā)明大王的。最重要的要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在哪里跌倒就在哪里爬起來?!崩蠋熯€給媽媽匯報(bào)了我最近的學(xué)習(xí)情況。

    一個(gè)小時(shí)就這樣過去了。因?yàn)橥膺叺挠陝葸^大,媽媽讓爸爸送老師回去。老師走后,媽媽夸贊道:“你們老師真敬業(yè),下這么大的雨還來家訪?!?/p>

    第二天我聽見老師那略帶鼻音的聲音,腦海里浮現(xiàn)起他昨夜冒雨來家訪的情景,內(nèi)心升騰起一股力量,我仿佛看到了雨后晴天,一道彩虹橫貫碧空。

    五年級老師家訪之后寫的作文400字【篇五】

    只見爸爸笑容滿面地迎接著,拉著王老師忙坐下說:“王老師,太過意不去了,這么冷的天,為了我家的孩子,你不辭勞累趕來家訪,我真感動(dòng)。我家的孩子真不懂事,他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說。”老師邊擦額前的雨水,邊笑咪咪地說:“你孩子真好,老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成,對待同學(xué)也比較熱情,樂于幫助他們,唯一不好的就是就是膽子太小了點(diǎn),上課很少發(fā)言,班級工作不敢獨(dú)立完成,應(yīng)該……”

    聽了他們倆的對話,我只得低著頭從房間里走出來。王老師拉著我,摸著我的頭和藹可親地說:“張榮,不要怕成這樣,膽子放大些,今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣,你會(huì)成為一名好學(xué)生的!”

    老師的家訪結(jié)束了,我抬起頭,挺起胸,看到窗外一道美麗的彩虹,高懸在天空,我親愛的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……

    我與時(shí)間賽跑作文五年級400字范文大全(9篇)


    說到作文,相信大家都不陌生吧,多看一些優(yōu)質(zhì)作文可以為我們的寫作打下良好基礎(chǔ),作文,通??疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作,一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理的“我與時(shí)間賽跑作文五年級400字范文”,僅供參考,歡迎閱讀。

    我與時(shí)間賽跑作文五年級400字范文【篇一】

    光陰似箭,世上事物皆如過往云煙,短暫青春不過爾爾。你要問我:“何為最美青春?”我說:“最美青春,亦是奮斗。”

    青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的??晌矣X得,奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話,那么青春,就是初升的朝陽。如果把失敗的人生,比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂?shù)奶柶照罩鴮儆谖覀兊娜松?。正因?yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春,正值一天當(dāng)中太陽剛剛升起的時(shí)候,有著充足的時(shí)間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)自己的理想。

    “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光,勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會(huì)有跌倒,會(huì)有失敗,但我堅(jiān)信,跌倒了就一定能爬起來,失敗了就一定會(huì)取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。

    青春是激情的,是陽光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會(huì)遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信心,奮斗向前,讓青春大放光彩。

    而今,身為00后的我們正擁有著陽光的青春,我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝,隨風(fēng)而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰,揮霍青春呢?眼下,我們要緊緊地把握住青春,讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

    最美青春,亦是奮斗。青春,在奮斗中永遠(yuǎn)都是最美麗的。她像雄鷹,展開雙翅,在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏;她像蒼松,挺立在白雪中,在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗?fàn)帲凰衩坊?,傲雪綻放;她像翠竹,遇風(fēng)自立……奮斗不懈,堅(jiān)韌不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。

    人生像疾馳行駛的列車,每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站,沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景,但我們卻不能因?yàn)橐晃敦潙龠@車窗外的美景,而錯(cuò)過了本該奮斗的青春。列車在時(shí)間的軌道上,不斷快速的行駛著,時(shí)光匆匆,不能倒流,也絕不會(huì)給我們后悔的機(jī)會(huì)。我們只能把握住時(shí)間,把握住青春,為未來奮斗,為最美麗的青春奮斗。

    青春無悔,這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該追求的目標(biāo)??傆幸惶?,青春終將離我們遠(yuǎn)去,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來曾經(jīng)奮斗過的青春是那么耀眼、美麗。是啊,只有經(jīng)歷了奮斗,青春才會(huì)無悔,才會(huì)在人生的舞臺上形成一個(gè)獨(dú)具魅力和特色的閃光點(diǎn)。把握青春,在青春的激流中拼搏,這才是我們應(yīng)該做的。

    青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得最優(yōu)美;青春,是一幅畫卷,要畫就要畫得絢麗多彩;青春,是一章樂譜,要譜就譜出最動(dòng)聽的旋律……勇于奮斗,敢于拼搏,最美麗的青春就應(yīng)該是這樣“不鳴則已,一鳴驚人”。

    最美青春,亦是奮斗,張開奮斗的翅膀,向著夢想拼搏。讓我們的青春變得最美,變得更美……

    我與時(shí)間賽跑作文五年級400字范文【篇二】

    青春,是放縱,是怒放,是縱多美好又復(fù)雜詞語的總稱,他在人生中只出現(xiàn)一次,但卻另經(jīng)過他的人回味無窮,就像咖啡,只是一個(gè)總稱,但其實(shí)分為很多種味道。卡布奇諾一開始甜的,后味卻苦,但是還有其他的復(fù)雜味道,美式只有苦,一開始苦的,后來葉是苦的,咖啡雖苦,但還是有很多的人愛好它,就像青春,明知苦澀,復(fù)雜,但從未有人后悔過。

    在這個(gè)青春里,你可否被愛過?被人欺騙過?你被人溫暖過么?你有沒有怨恨過他人?又有沒有感激過他人?如果有的話,請看接下來我所寫的這段話,當(dāng)然這只是我的內(nèi)心。也許不對,也許你并不這么認(rèn)為。

    青春里,也就是現(xiàn)在這個(gè)正值美好的年紀(jì),請你記住,并沒有那個(gè)你這么大的孩子是被嚇大的,誰都有父母親戚的愛,別把你自己的小脾氣輕易地甩給一個(gè)對你好的朋友,也許他會(huì)忍受你,但那完全是因?yàn)閻勰?,所以包容你,也不要輕易的改變自己,你對別人好也不壞,不管任何人對你怎樣,這就是你的相處方式,別人看不慣,背后說你,那你也要記住他說你,反而是體現(xiàn)了他的教養(yǎng)。

    青春的美好,只有經(jīng)過的人才懂,也許你在這段時(shí)光動(dòng)了懵懂的戀愛心情,你也不要驚慌,這是正常的,但要懂適可而止,得過且過。

    青春經(jīng)歷是復(fù)雜的,回想是美好而扎心的,你可以放縱,但不可以放縱太過,否則會(huì)誤會(huì)很多的事,也不要沖動(dòng),僅是量力而行。

    我現(xiàn)在正值青春最美好的事情,有些事并沒有全部懂得,但可能夜不算好,不算壞,有時(shí),不好,不壞才是!

    致我們單純的小美好?!啻?。

    我與時(shí)間賽跑作文五年級400字范文【篇三】

    奮斗是人生前進(jìn)的動(dòng)力,也是世間萬物生存的條件。

    人生的路不可能是一帆風(fēng)順的,就如一條小河一樣彎彎曲曲的?;ǘ渲挥薪?jīng)過了努力才能開出美麗的花兒;大樹只有經(jīng)過了風(fēng)吹日曬才能屹立不倒;而我們只有經(jīng)過了奮斗才能成才。成功者必備的成功條件之一就是奮斗。

    俗話說“世上無難事,只要肯登攀”,有些少年年少時(shí)立志要考上一所好的大學(xué),但事與愿違,這是為什么?是因?yàn)樗麄儧]有去努力,沒有去奮斗!如果他們能夠用毅力為了自己的理想去堅(jiān)持,去拼搏,去奮斗的話,又怎么會(huì)不能實(shí)現(xiàn)理想呢?

    古時(shí)有《囊螢夜讀》、《懸梁刺股》、《鑿壁借光》等關(guān)于奮斗的故事。他們那時(shí)的學(xué)習(xí)環(huán)境很惡劣,但他們還是在讀書、學(xué)習(xí)最后成才??匆豢次覀儸F(xiàn)在所擁有的舒適條件,與那時(shí)有天壤之別,但為什么我們不能好好學(xué)習(xí)呢?學(xué)校就是是給我們學(xué)習(xí)的,可有些孩子卻迷戀電子產(chǎn)品,不好好學(xué),不愿為了自己的理想而奮斗,最后生活在社會(huì)的最底層。

    魯迅小時(shí)候?qū)W習(xí)成績很好,為此學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給他一塊獎(jiǎng)牌。但魯迅卻把它換成一疊疊錢,并用錢買來了更多的書和一樣?xùn)|西——辣椒。因?yàn)樗麨榱擞懈嗟臅r(shí)間學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)習(xí)到晚上。北方的冬天十分寒冷,每到晚上天寒地凍,寒風(fēng)凜冽的時(shí)候,就吃一口辣椒,一頓的刺激讓年少的魯迅搖頭晃腦,這讓他既有了精神,也不怕冷了于是就繼續(xù)學(xué)習(xí)。魯迅為了學(xué)到更多的知識,愿意克服各種困難,不怕苦,不怕累,最后終于成了我國著名的文學(xué)家。

    其實(shí)眾多的名人中也有在奮斗的人,比如:為了看書而不惜抄數(shù)萬字的侯寶林、為了學(xué)習(xí)而放棄面包的富蘭克林等等,他們都在奮斗。

    別荒廢了最能拼的年紀(jì),讓自己整天無所事事。自己那么差又不努力,還有什么資格唉聲嘆氣。為了自己想要的未來,無論現(xiàn)在有多難熬,都必須得滿懷信心的堅(jiān)持下去。現(xiàn)在,讓我們一起去努力,去奮斗吧!

    我與時(shí)間賽跑作文五年級400字范文【篇四】

    有一位斷了左臂的小男孩,向老師學(xué)習(xí)柔道,他很認(rèn)真的學(xué)習(xí),但老師卻始終只教他一個(gè)動(dòng)作。他不解地問:”老師,您可不可以多教一些動(dòng)作呢?“老師道:”你只要好好練習(xí)這個(gè)動(dòng)作就好了!“男孩雖百思不解,但還是照著老師的指示練習(xí)。一年過去了,老師帶領(lǐng)男孩去參加比賽,男孩運(yùn)用熟練的技巧與動(dòng)作,一路過關(guān)斬將,雖然最后強(qiáng)敵險(xiǎn)些令他招架不住,但最后還是反敗為勝,取得勝利!

    比賽后,男孩不解地詢問老師:”為什么我只用一個(gè)動(dòng)作,就能打敗所有選手呢?“老師笑著道:”有兩個(gè)原因:1因?yàn)槟闩W(xué)習(xí),熟能生巧、爐火純青。2對手若想破解你的動(dòng)作,就必須抓住你的左手!“這是在〈弱點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)〉中的一則故事。故事中,男孩失去了左臂,但他的弱點(diǎn),最后卻成為他致勝的關(guān)鍵!男孩老師異于常人的觀察力,使得男孩有機(jī)會(huì)成為眾所矚目的焦點(diǎn)!而在我看來,男孩致勝的主要原因,是因?yàn)樗趭^不懈的努力,并未因?yàn)橄忍焐系娜毕荻丝s,為自己闢了人生光明的道路!

    試看另一則故事:有一位女孩,因車禍而失去了雙腿,原本樂觀開朗的個(gè)性漸漸封閉,不再與人交談或說話,不愿讓任何人碰觸她的內(nèi)心。女孩的父母十分焦急,便到女孩的學(xué)校去懇求她的同學(xué)和老師,請他們幫忙協(xié)助女孩。沒想到女孩聽聞后卻大發(fā)雷霆,覺得她的父母根本就是想讓她難堪,從此封閉的內(nèi)心變本加厲,往后她遇到的每一個(gè)人、和她說的每一句話、與她每一個(gè)眼神的接觸,她都認(rèn)為他們是在嘲笑她、欺侮她,于是便都冷眼以對。一些時(shí)間后,她變得孤獨(dú),再也沒有朋友。

    聽了這兩則故事,我看到了兩個(gè)身體狀況上條件都相仿的人,卻有兩種面對人生的方式!前者樂觀開朗、積極面對!后者卻封閉自我,不愿接觸任何可能讓她受傷的人、事、物。兩種方式,導(dǎo)致兩種結(jié)果,卻也發(fā)人深省!初中話題作文 也許當(dāng)女孩陷入困境時(shí),有人能拉他一把,讓她相信世上還有真心,當(dāng)她一次又一次地將你推開,你也能不離不棄,也許就有不同的結(jié)果。反之,若男孩沒有遇到這位真正能幫助他、鼓勵(lì)他、了解他并轉(zhuǎn)化他的缺陷的老師,他現(xiàn)在是否還能這樣開心面對各種挑戰(zhàn)?

    人生雖然操之在己,但不僅自己的心重要、信念重要,遇到的人,也很重要!這時(shí),我們可以停下來想一想,若我們能做別人生命中的貴人,一個(gè)幫助者,也許世上便會(huì)多一個(gè)美好!多一件讓人津津樂道的事!痛苦,便會(huì)少一些!當(dāng)世界充滿正面的力量,我們的人生也會(huì)更美好!只要能伸出一只手拉一把,世界將會(huì)更美好!

    我與時(shí)間賽跑作文五年級400字范文【篇五】

    生命只有一次,只有奮斗,才會(huì)閃光。

    人生是馳騁大地,只有向千里馬一樣,才能踏平坎坷;人生是遨游大地,只有像船只一樣,才能搏擊浪尖;人生是遨游太空,只有像雄鷹一樣,才能從此蒼穹。

    為了什嬤?就是他們的一生,他們懂得生命的意義。生命需要奮斗,活一生就等于奮斗一生,奮斗的一生才是充實(shí)的一生。

    有的畏懼生活,因?yàn)樯钪谐錆M里荊棘,充滿了坎坷,經(jīng)濟(jì)坎坷預(yù)示這挫折重重,困難屢屢,她害怕第二天的朝陽,他渴望那一天的晚霞。這樣的人十分消極,他也許會(huì)問:他不懂地奮斗嗎?不,他們懂得奮斗。但他們害怕奮斗,奮斗就得付出,付出幾倍的汗水卻受到極少的回報(bào)。他們先回報(bào)太少,而付出的太多。因而生活對他們只是困惑。

    有的人喜歡苦作舟。他們喜歡奮斗,他們知道奮斗以后的喜悅,雖然回報(bào)極其微少,但他們知道積少成多?!安环e跬步,無以至千里“

    人生是大陸,選擇了他,你就得魯馬般風(fēng)馳電掣,跨過鴻溝;人生是天空,選擇了他,你就得掌好船舵,越過大洋。

    奮斗的一生地充實(shí)的一生,奮斗的一生是真實(shí)的.一生,人生只有一次,還等省麼?

    自己的一生,自己奮斗;奮斗的一生,美好的一生。

    我與時(shí)間賽跑作文五年級400字范文【篇六】

    奮斗在我的房間里進(jìn)行我的夢想,用我的青春寫我的.文章。天真的以為,將理想貼滿房間的各個(gè)角落,它們就不會(huì)丟下我。我以為每天唱著《花兒開了》,屬于我花開不敗的友情就不會(huì)丟下我。可事實(shí)是我錯(cuò)了。

    老媽說我是只蝸牛。背著重重的殼還要在實(shí)驗(yàn)班這條高速公路上玩命地爬,只有這樣,才不會(huì)被別人玩命的丟下。雖然前途是光明的,但是道路是曲折的。迷惘,彷徨常伴我左右,極度的不自信曾經(jīng)讓我失眠一夜去為自己構(gòu)畫一張“沒有文憑的求職之路”的藍(lán)圖。

    給自己找個(gè)不奮斗的理由。我不知道自己身在何處,亦不知自己身在何方,整日沉浸在書山題海中,我吧自己弄丟了。我沒有強(qiáng)烈癡迷的東西,也沒有特別厭惡的事情。我不知道此時(shí)的自己下一刻會(huì)變成什么樣子,兩年后的自己可以進(jìn)入哪所高校的大門。那次誓師大會(huì)上宣讀的成功詩詞激昂的讓我心里發(fā)虛。“只要你有前進(jìn)的方向,全世界都會(huì)給你讓路?!睕]有目標(biāo)的人最可悲,而我則是可悲中的可憐者!

    給自己找個(gè)不奮斗的理由。作為標(biāo)榜“獨(dú)立人格”的我們桀驁不馴,堅(jiān)持“我手寫我心”,殼怎奈處在這樣一個(gè)地理環(huán)境和歷史條件下,不得已,我們只好舉手投降。就像一塊棱角分明的巖石被海水拍打的圓潤光滑??刹煌氖俏覀兪怯猩幕畹奈矬w,有點(diǎn)像《家》里覺慧的那句“我不是畸人,也不是愚人,我是有思想的青年人。”于是帶著抑郁和不平,我們在痛苦里掙扎,不知道什么時(shí)候能抓住一根救命的稻草。

    理由太多太多,可都不能成為我們沉淪的原因,因?yàn)槲覀儾皇亲约阂粋€(gè)人,我們還有父母。

    孤單的時(shí)候看看父母的眼神,頹廢的時(shí)候看看父母的白發(fā)。我們的幸福是父母臉上的微笑,我們的痛苦是父母眼里的悲傷,我們的成長刻在父母的根根銀絲里。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻總也走不出父母的心。我們平日的無病呻吟與父母的飽經(jīng)滄桑相比,簡直不堪一擊,只輕輕一捏,便灰飛煙滅。年華細(xì)數(shù),誰的夢想不知?dú)w途?!爸粸榱俗屇赣H驕傲一次”是史鐵生的全部信仰。那一刻我的世界不再灰暗一片,我終于有了目標(biāo),下定決心不再為自己的退縮找任何理由。

    總是很喜歡觸摸樹痂,樹體外表經(jīng)受創(chuàng)傷后,形成“目”的部位。這些部位或因樹枝斷落,或因外來重創(chuàng)而形成傷口。傷口因樹體激發(fā)芳香,樹脂外溢而愈合,繼續(xù)經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪的洗練,而形成渾然天成的形態(tài),這樣的部位,是樹體精華凝結(jié)所在,往往堅(jiān)如盔甲,暗香沉結(jié)。

    席慕容曾經(jīng)說過:“生命,總是要不斷受傷,不斷地復(fù)原的。”上蒼在賦予我們生存權(quán)利的同時(shí),也賦予了我們生存的本領(lǐng),這種本領(lǐng)如暗香沉結(jié),總在積蓄力量,助我們于人生的挫折之中,一程一程走下去。所以,我想贏,我就一定能贏,結(jié)果我又贏了。

    很多年前,記得當(dāng)時(shí)聽到父母談?wù)撜l家的小誰被高中免費(fèi)錄取,我不知天高地厚地說了一句:“我讀高中時(shí),也讓它給我免費(fèi)。”隨著年齡的增長,我淡忘了這件事,但是幾年后,當(dāng)我在高中報(bào)名時(shí)交了半價(jià)學(xué)費(fèi)后,驀然想起,不知道這算不算我實(shí)現(xiàn)了對父母的承諾呢?堅(jiān)信“我想到,我就一定能做到”,于是我的前進(jìn)有了方向,我不會(huì)再彷徨,因?yàn)闆]有理由不奮斗。我吧自己那個(gè)小小的愿望收藏再心底,然后繼續(xù)我的夢,夢里格桑落滿地。

    青春多壯志,試問天下誰為王者?人生需奮斗,敢對蒼穹我是英雄!

    我18歲了,我每一歲蓋一層屬于你我的樓房,如果我站在18歲的樓頂看不到你,我會(huì)一直蓋上去。

    我與時(shí)間賽跑作文五年級400字范文【篇七】

    奮斗只一詞在不同的年齡斷有著不同的理解,在父母看來奮斗就是要拼命的賺錢給孩子花,在高三的學(xué)生開來,奮斗就美好的未來。對于我來講奮斗就是努力學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)也奮斗過,我三年級才轉(zhuǎn)到**(學(xué)校),以前在老家讀,沒有學(xué)英語,到了**(學(xué)校)才開始學(xué)。所以學(xué)起來很吃力。于是我就開始奮斗,努力英語。

    第一次考試我沒有及格,心情非常失落,我明明就有奮斗過,為什么會(huì)沒考好,于是我更加努奮斗,后來的激磁考試我都在80分以上,我現(xiàn)在對“世上無難事,只怕有心人”著句話的理解有更深一層了。到了六年級,因?yàn)閷?shù)學(xué)的不重視,所以常??嫉牟缓?,就因?yàn)檫@個(gè)老師還找我談話呢,老師問我為什么,我吱吱唔唔了半天怎么也說不出來,其實(shí)連我自己也不知道為什么。我奮斗過其中考過后,可是不知道為什么奮斗了還是考的和原來一樣。

    后來,距期末考還有一個(gè)月,我對自己說:“困難像彈簧,你弱小它就強(qiáng)?!闭f完我就下定決心,期末數(shù)學(xué)一定要考90分以上,于是就采用“題海戰(zhàn)”每天不管多少作業(yè),都要作一張練習(xí),到了期末果然“ 功夫不負(fù)有心人”。我考了94分。我高興的說:“我成功了”。不管是什么事情,只要你肯去奮斗,就沒有什么事可以難的倒你的!

    我與時(shí)間賽跑作文五年級400字范文【篇八】

    時(shí)光揮一揮手,大海就變成了沙漠,曾經(jīng)的漁舟唱晚只留下幾條河痕;昨日的百草牛羊,眼下的萬里黃沙;當(dāng)年的無期奮斗,現(xiàn)在的安然享樂……盡管現(xiàn)在并不是在真正的享樂,但若與當(dāng)年相比較,現(xiàn)在也不算是那么艱難了。時(shí)光匆匆,如今的我只能回憶,那曾經(jīng)我留下了汗與淚的青春路。

    漫漫長夜,寂靜無息;弱冠少年,奮筆疾書;寒往暑來,苦中作樂;莽莽征途,日夜兼程;弱冠少年,征戰(zhàn)七月;滿懷期望,考場爭霸……就這樣,我的青春路上,留下了我艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的身影。

    當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)懵懂無知的少年,把人生中的第一次“大考”——小考,當(dāng)成了這世上最艱難沉重的任務(wù),為了完成這個(gè)任務(wù),實(shí)現(xiàn)考進(jìn)理想中學(xué)的夢想,我經(jīng)歷了至今人生中最“艱難”的一段時(shí)期?,F(xiàn)在想來,那哪算什么艱難啊!但在當(dāng)時(shí),我為了小考無數(shù)個(gè)日日夜夜,奮筆疾書,在那個(gè)酷暑七月,我流過多少汗,我自己也記不清了,也許在別人看來,那真的是很微不足道但只有我自己明白,這條路是我用自己的汗水,用自己的血肉,用自己的腳印一步一步開拓的,是我?guī)讉€(gè)月的努力奮斗鑄就的。聽起來,這仿佛就像參加高考一般艱難,但的確,他對于當(dāng)時(shí)的我來說的確比高考更艱難。

    但也正是因?yàn)檫@種艱難,考上理想中學(xué)后的快樂才更加快樂。也許這就是“先苦,后甘才尤其燦爛”。有沒有想過,為什么蝦子死了再放鍋里燒,味道就沒那么好?因?yàn)榛钪奈r子被丟進(jìn)爆油的鍋里,它痛啊,渾身縮緊,扭動(dòng),伸展,蜷縮,抱成一團(tuán)死去,肉質(zhì)緊致,QQ彈。反之,死掉的蝦子丟進(jìn)鍋里,它沒知覺沒反應(yīng),四仰八叉一躺,肉越燒越松散。蝦子要吃活著燒的,痛出來的鮮美,才足以顛倒眾生。道理相同,正因?yàn)槲以谖业那啻郝飞吓^斗,所以在以后我回想起來,才可以自豪的說:“我有一條努力奮斗過的青春之路?!痹谖覍?shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的夢想后,我無比快樂。踏入我的理想中學(xué),綠的草,藍(lán)的水,白的云,紅的葉,我看著這一場秋天的童話發(fā)呆。

    靠著樹干坐下,頭頂滿樹韶光,樹葉的間隙里隱隱透著記憶,心中感慨萬千:“我走過了一條奮斗的青春路?!闭酒饋砼呐难澩?,向不知名的地方走去。

    我與時(shí)間賽跑作文五年級400字范文【篇九】

    今年的春節(jié)與往常不同,少了雪的襯托,但是每家每戶張燈結(jié)彩仍充滿年味兒,過年了。

    過年了,對新的一年,每個(gè)人充滿期待,我也不例外,我對**年的期許就是即將到來的小升初可以拿到滿意的分?jǐn)?shù),那些名列前茅的同學(xué)自然是高枕無憂,可我的成績卻飄忽不定,在中游與上游之間上躥下跳,我很擔(dān)心。

    過年了,也意味著時(shí)間的穿梭,還有半年,手指一彈,轉(zhuǎn)瞬即逝,我最近總覺得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)的,老師的要求是給老師做的,家長的要求是給家長做的,春晚已經(jīng)開始了,我還對自己問為什么。

    第一聲煙花竄上天空,發(fā)出一聲鳴響,在空中綻開來,無與倫比。對啊!我憑什么這樣想?我現(xiàn)在的努力是為了多積攢一些火花,早晚有一天,我會(huì)綻開屬于自己的人生,時(shí)間的流逝并不可怕,只看你能否迎著時(shí)間的利刃勇往直前,這些都是為自己而做的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹?

    第二聲,第三聲的煙花相繼升空,一串串長長的鞭炮發(fā)出的響聲震耳欲聾,我仿佛覺得他們的身姿與響聲都在為我鼓勁,為我加油,努力與成功僅差一步,小小的水餃經(jīng)過非稅的折磨最終成為美味,相信自己,為自己而奮斗,前途一片光明!

    今晚,給予我的感觸很多,大風(fēng)大雨算什么,真正撥開烏云見到彩虹的才是勝者!為自己而奮斗吧!來創(chuàng)造人生的輝煌!

    重陽節(jié)小學(xué)作文400字五年級范例十篇


    節(jié)假日是為了適應(yīng)生產(chǎn)和生活而創(chuàng)造的一種民俗文化,那么在度過有意義的重陽節(jié)之后,可能會(huì)需要寫一篇重陽節(jié)的主題作文,寫作文可以引導(dǎo)我們走進(jìn)社會(huì)生活去觀察和探索,發(fā)現(xiàn)生活之美。那么你知道一篇重陽節(jié)作文應(yīng)該怎么寫嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“重陽節(jié)小學(xué)作文400字五年級”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

    重陽節(jié)小學(xué)作文400字五年級(篇一)

    重陽節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的農(nóng)歷玄月初九就是重陽節(jié)。重陽節(jié)在秋季,是天高氣爽的季節(jié)。每到重陽節(jié),我國都有登高賞秋,敬老的傳統(tǒng)。故而重陽節(jié)又稱白叟節(jié)。

    我國唐朝的大詩人王維,曾作過一首關(guān)于重陽節(jié)的詩,名叫《玄月九日憶山東兄弟》:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,這首詩描繪了在重陽節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日作者對親人的加倍思念。

    今年重陽節(jié),我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統(tǒng)節(jié)日---重陽節(jié),我們來到了北京最有名的一坐山---香山,我們沿著山麓攀爬,看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多白叟都在沿著山麓攀爬,我們登上山頂,看見了許多白叟在香山頂峰上慶祝自己的節(jié)日---白叟節(jié)。他們有的唱歌,有的舞蹈,用不同的方式進(jìn)行慶祝。

    重陽節(jié)小學(xué)作文400字五年級(篇二)

    秋天有一個(gè)重要的節(jié)日,那就是九九重陽節(jié),又稱白叟節(jié),由于重陽節(jié)是每年的農(nóng)歷玄月初九,月日均是九數(shù),雙陽相重,故名重陽節(jié)。在北方大多不外這個(gè)節(jié)日,而在南方是相稱正視這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的,最主要的流動(dòng)就是登高、賞菊、喝菊花酒、插茱萸等等。重陽節(jié)相傳甚遠(yuǎn),歷代詩人也做出無數(shù)佳作美文,唐代詩人杜牧的《九日齊山登高》寫道:江涵秋影雁初飛,與客攜壺上翠微。塵世難逢啟齒笑,菊花須插滿頭歸。但將酩酊酬佳節(jié),不作登臨恨落暉。古往今來只如斯,牛山何必獨(dú)沾衣。

    更有膾炙人口的王維詩《玄月九日憶山東兄弟》,讀來思鄉(xiāng)情更濃:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。

    實(shí)在,過重陽節(jié)當(dāng)然是在南方上學(xué)的時(shí)候培養(yǎng)起來的,那時(shí)在校園的閑披發(fā)糊口里,同學(xué)們老是要找各種借口,聚會(huì)游玩,正好剛?cè)雽W(xué)不久,想家很強(qiáng)烈的時(shí)候,遇上重陽節(jié),見當(dāng)?shù)厝讼喾Q的正視,還有登高轉(zhuǎn)運(yùn)之說,于是我們自發(fā)組織起來,晚上帶上飲料和食物,登山賞月,南方在這個(gè)季節(jié),氣候恰是好時(shí)候,涼爽怡人,站在山頂觀月,那彎新月更清澈皎潔,于是我們在山頂上放聲高歌起舞,在清風(fēng)里,吟詩作賦,抒情著青春的快樂、憂傷。

    畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng),可重陽節(jié)卻深深烙在心上。

    今天又是一度重陽節(jié),當(dāng)然要陪媽媽過節(jié)日,雖不能陪白叟登山,卻可以請媽媽吃飯,坐在童年曾坐過的秋千上吃烤肉,別有一番情趣,看著媽媽新穎的眼光,慈愛的'笑臉,心里蕩起無數(shù)的感觸,想起童年,想起年青時(shí)媽媽的笑容,許多許多……

    應(yīng)該感謝,感謝有這樣一個(gè)傳統(tǒng)的白叟節(jié)日,讓我們有時(shí)間和機(jī)會(huì)孝順白叟,感觸感染親情。九九重陽,天高氣爽,菊黃蟹肥,沉淀著金秋的豐頃,感觸感染了糊口的溫馨。

    重陽節(jié)小學(xué)作文400字五年級(篇三)

    今天,就是九九重陽節(jié)。我想給爺爺奶奶一個(gè)大驚喜,所以一大早就起來做預(yù)備了。

    我老是想不好該送什么?忽然我眼睛一亮,心想:自己做的才有意義,我可以做個(gè)愛的早餐。說做就做,我學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子,系上圍裙,想給奶奶爺爺做個(gè)荷包蛋??晌移綍r(shí)很少接觸煤氣,我努力的想著媽媽平時(shí)開煤氣的動(dòng)作,伸出顫動(dòng)的手慢慢打開煤氣,火終于點(diǎn)著了。我往鍋里放了一些油,油“吱吱”地響了起來,我拿著蛋,學(xué)著媽媽的樣子,在灶臺上輕輕一碰,然后在鍋里一掰,“嘩”油星四濺,我用鏟子翻了翻,一會(huì)兒,荷包蛋就做好了,我嘗了啊沒放鹽。我又按照同樣的動(dòng)作,又做了兩份這次可沒健忘放鹽。

    我把那兩份放在餐桌上,奶奶爺爺看了打動(dòng)極了,直夸我是好孩子。還說:“我們不喜歡吃荷包蛋,仍是你吃吧?!蔽衣犃肆⒓吹綇N房里拿出沒放鹽的荷包蛋,說:“我們一起吃吧!”我吃著沒放鹽的荷包蛋心里咸咸的。

    重陽節(jié)小學(xué)作文400字五年級(篇四)

    重陽節(jié)到了,我想送些禮物給年過花甲的奶奶,但送些什么呢?送個(gè)大蛋糕?我可沒打么多錢;送張賀卡?太普通了,得!我就幫奶奶做件事吧!固然只是一件小事,但也能體現(xiàn)我的一份孝心呀!

    我走進(jìn)廚房,看見奶奶忙里忙外的,滿是溝壑的臉上,充滿了細(xì)密的汗珠。奶奶一見我進(jìn)來了,連忙放下手中的東西,走過來,摸著我的頭:“蕓蕓你怎么進(jìn)來了,這里熱得很,你快出去吧,飯燒好后我叫你來吃!”“奶奶,今天呀,我來燒一次飯,您呢,就坐在一邊指導(dǎo)我就可以了?!薄澳窃趺葱??你還小啦,等著吃就好了!別等會(huì)兒燙傷了什么的!”奶奶有點(diǎn)兒氣憤了。“不要緊,不要緊,有您在一邊指導(dǎo)我呢!”我大步走到灶前,坐了下來——開始啦!我拿出一些柴,把柴扎緊,讓奶奶用火柴點(diǎn)燃,再放入灶中,在放入一些柴,火立即就竄了起來,紅紅的火苗還會(huì)伸到灶口,嚇得我直冒冷汗,還哇哇直叫。這火的熱氣把我的臉烤得火辣辣的,頭上不停地冒出豆大的汗珠。想想看,往日我經(jīng)常享受著現(xiàn)成的飯菜,沒想到燒一次飯就這么累,中途而廢!不合錯(cuò)誤,這不是我的性格。我咬咬牙,忍著烈火的炙烤,一把一把的把柴塞進(jìn)灶口……讓它們在灶中熊熊燃燒著,望著灶中的火焰,我不禁傻笑起來,豈非這僅僅是火嗎?不,這是我孝順奶奶的熱情呀!我正實(shí)施著一項(xiàng)孝心工程呀!過了一會(huì)兒,蓋邊冒出了騰騰熱氣,奶奶拍拍我的肩:“再過兩分鐘就可以了,這小鬼,沒想到竟然讓你做成了!”幾分之過后,奶奶摸摸蓋子,笑著說:“燒好了,燒好了,大功告成了!”

    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉?!笨粗棠棠樕闲牢康男δ槪倚睦镆沧套痰?。沒想到,孝順長輩竟是那么簡樸的事,只要你是個(gè)有心人,總會(huì)找到孝順長輩的機(jī)會(huì)。

    重陽節(jié)小學(xué)作文400字五年級(篇五)

    今天下戰(zhàn)書,陽光明媚,天空萬里無云,我們來到花店買花,預(yù)備送給奶奶,固然重陽節(jié)已經(jīng)由了,但是由于今天我們要去奶奶家,就把花也帶過去了。

    我們來到花店,我和妹妹各選了兩枝百合花,我的百合花是白色的,妹妹的百合花是粉色的,百合花披發(fā)發(fā)著淡淡的清香,用鼻子一聞:“啊,好香呀!”。我們又做了賀卡,才跟爸爸、媽媽一起到奶奶家。一進(jìn)門,我們看見奶奶在做飯,便高叫了一聲:“奶奶!”奶奶回過頭來,見是我們來了,興奮地說:“小魚、小號來了?!边^了一會(huì)兒,我把百合花和賀卡遞給奶奶,說:“奶奶,這個(gè)給你,祝您重陽節(jié)快樂!”,奶奶興奮地抱起我,用臉碰了碰我的臉蛋,說:“我們的小號真乖?!蔽衣犃?,心里美滋滋的。

    啊,今無邪開心呀!我祝每一個(gè)白叟渡過一個(gè)快樂的重陽節(jié)!

    重陽節(jié)小學(xué)作文400字五年級(篇六)

    我的腦海中,并沒有重陽節(jié)的概念。是今年國慶節(jié)在爸爸媽媽的口入耳到這個(gè)詞的。但詳細(xì)什么是重陽節(jié),我不清晰。我只知道爸爸媽媽帶著我去登山了。

    10月5日,是我從江口回到辰溪的第二天,太陽公公老早就起來上班了。一上午,由于我的懶覺,大家沒能成行。只好等到下戰(zhàn)書才向熊首山進(jìn)發(fā)。下戰(zhàn)書天色熱的很,我走到山腳下就已經(jīng)頭冒汗了,好在今天興高采烈,第二次登山我跟媽媽較上了勁,緊跟媽媽的腳步往山上走,爸爸背著重重的背包在后面保護(hù)著我。一路上,我們一家三口一會(huì)兒回頭看看山腳下的風(fēng)景,一會(huì)兒摘下路邊的小刺猬往對方的身上扔,有說有笑又鬧,一點(diǎn)也不覺得乏味。爬山的過程中,我們還碰到一些大哥哥、大姐姐、叔叔、阿姨、老爺爺、老奶奶。原來,在重陽爬上的不止我們一家三口,還有不少人呢。有的人健步前行,有的人在半山腰燒烤休閑,還有的人背著水壺到山上打山泉水。山坡上不時(shí)傳來歡快的笑聲。

    好不收留易爬到山頂,縣城的秀美風(fēng)光讓我疲憊全消,我和媽媽又是叫又是跳,爸爸則是不停的換著角度拍照。在山頂,我看見了沅江、辰水宛如玉帶繞城,遠(yuǎn)處風(fēng)光一覽無余,有種世間我獨(dú)高的感覺。

    在山頂賞識完風(fēng)景,我們沒有過多的停留,沿著山頂轉(zhuǎn)播臺邊上的下山道路順道而下。都說上山收留易下山難。下山的途中,我覺得好累,爬山消耗了太多的體力,我走不動(dòng)了。爸爸看到了我的委曲勁兒。說笑間就把我舉到他的肩膀上,雖說我覺得有些害怕,可是有爸爸的保護(hù),我也就慢慢地舒心的瘋笑起來,騎大馬,我變成了家里最高的人。

    到了山腳下,我休息的差不多了,又要自己走,而且一直走回了家。怎么樣,我堅(jiān)強(qiáng)吧?

    重陽登山,好有意思的流動(dòng),我喜歡。要是有其他小伙伴一起同行,那就更好玩了。

    重陽節(jié)小學(xué)作文400字五年級(篇七)

    一年一度的重陽節(jié)又到了,也稱白叟節(jié)。今天爸爸媽媽帶著我去看望爺爺奶奶,我們還買了好多生果,但愿他們能過得甜甜美蜜。我給爺爺敲背,爸爸媽媽給爺爺奶奶燒了一桌飯菜,他們吃得非常興奮。飯后,我還幫忙洗碗,奶奶豎起大拇指說:“我們的蘇婧長大了,懂事了!”我聽了真開心。

    今年的重陽節(jié)特別的熱鬧。中午,我看到幸福公園里坐著非常多爺爺奶奶們,他們樂呵呵地坐在桌子旁,桌上擺滿了吃的,有香噴噴的瓜子和花生,還有許多甜甜的生果。瞧,桌上還擺了一碗碗熱騰騰的長壽面。爺爺奶奶們吃得很開心,臉上露出了幸福的笑臉。

    晚上,我們乾潭鎮(zhèn)幸福村還專門為白叟們舉辦了文藝晚會(huì),有唱歌的,還有舞蹈的,真是豐碩多彩,好看極了。爺爺奶奶們在臺下看得非常興奮,不停地拍手叫好,一直夸政府好呢!

    重陽節(jié)真是熱鬧啊,我也祝所有的爺爺奶奶們身體健康,每天快樂!

    重陽節(jié)小學(xué)作文400字五年級(篇八)

    玄月初九重陽節(jié),又稱為“重九節(jié)”,是一個(gè)紀(jì)念先人及掃墓的節(jié)日。

    重陽節(jié),發(fā)源于戰(zhàn)國時(shí)代,原是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,玄月初九,日月逢九,二陽相重,故稱“重陽”。

    這一天,正值仲秋季節(jié),秋高氣爽,是登高遠(yuǎn)眺,舒暢襟懷胸襟的好時(shí)光。中國歷代許多文人雅士,每當(dāng)此時(shí),登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

    玄月,寒冷的冬關(guān)即將降臨,人們開始添置冬裝,他們也不忘在拜祭先人時(shí)燒紙衣,讓先人在陰間過冬。這一來,重陽節(jié)便演變?yōu)閽吣辜盀橄热朔倩碌墓?jié)日。

    重陽節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣,是家人團(tuán)圓的佳節(jié);也是一個(gè)紀(jì)念祖先的家人。在新加坡,仍有一部門會(huì)館保存重陽節(jié)祭祖的習(xí)俗,叫做“秋祭”。

    其他人士可以在這一天選擇較有傳統(tǒng)意義的慶祝方式,好比一家人或與友好相約到戶外流動(dòng),既可享受大天然的風(fēng)光,又能聯(lián)絡(luò)親友之間的感情。

    重陽節(jié)小學(xué)作文400字五年級(篇九)

    當(dāng)我翻開日歷時(shí),我意識到了今天是重陽節(jié),既然是奶奶的節(jié)日,我為何不去歡歌呢?

    早上,我頭一回對奶奶說:節(jié)日快樂,奶奶!今天我頭一回不和奶奶發(fā)脾氣;我頭一回感觸感染到了白叟的煩惱;我頭一回對奶奶說:奶奶您辛勞了。每一次重陽節(jié),我都沒有留意到奶奶的笑臉,而今天,我看見了,奶奶那如開花般的燦爛笑臉,重陽節(jié)在他們白叟眼里是那么的重要。每一個(gè)小孩兒節(jié),奶奶都說:今天早上我煮的面條,聽說呀,小孩節(jié)早上吃面條走運(yùn)。

    今天,奶奶的皺紋格外的少,白發(fā)在奶奶的頭上顯得很稀有,奶奶的笑臉很燦爛

    千言萬語在一躬,訴不出我對奶奶的愛:奶奶,我愛你。

    重陽節(jié)小學(xué)作文400字五年級(篇十)

    今天是重陽節(jié),我們一家人坐著汽車回家,在車上我們非常的熱鬧,有說有笑的。到老家了,家里的祖婆、祖公迎上前來歡迎我們的歸來,在老家里,變化真大,經(jīng)由休息,大人們預(yù)備好了東西,就坐上車,去紀(jì)念祖先元老們。

    來到祖宗的墳前,爸爸拿出他那早已預(yù)備好的電鋸,“刷”的一聲,爸爸把墳前長滿及茂密又細(xì)長的草割中斷了,變成了寸草不生土地。我看見了,也想上去試一試,把最后的一些草搞干凈,可爸爸說“小孩子,不可以隨便亂碰的,很收留易就會(huì)割到你自己那又嫩又胖的小手”我整理時(shí)聽了,不服氣的說:“老爸,就一次,行不?”老爸說:“好吧!”,爸爸拉動(dòng)發(fā)念頭后,把它交給了我,我心想是多么的感到自豪,接著,我把電鋸放到草邊,輕輕的一碰草編粉身碎骨了。誰知這是,我一個(gè)不留神,電鋸被,長長的草纏住了,爸爸趕忙把電鋸關(guān)停,慢慢的扯了出來。

    爸爸說:“看見沒有,假如你想做好事的話,就幫幫家里人搬貢品,就算一件好事了?!?/p>

    我說:“啊……”通過,這次教順,偶明白了,做好事,并不要認(rèn)為能得到夸耀的'是就是做好事,做好事并不是那樣的,而是能幫的上忙的事,就是好事。

    作文大全五年級500字寫景夏天


    接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。我們期待的夏天就要來臨了,雖然只是初夏,但它的顏色可不遜色于秋的黃,冬的白,春的綠,如同一幅各種顏色混合而成的油畫。你知道夏天寫景作文怎么動(dòng)筆嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“作文大全五年級500字寫景夏天”,相信能對大家有所幫助。

    作文大全五年級500字寫景夏天(篇一)

    春去夏來,就在這美麗的夏天,在這個(gè)季節(jié)里有好吃的零食,有可愛的動(dòng)物還有很多有趣的事。我愛這美麗的夏天。

    在這個(gè)季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋果、提子……這些水果都有非常多的用處,光是西瓜就有兩種用處,每當(dāng)你吃西瓜的時(shí)候都會(huì)從西瓜里發(fā)出一種甜蜜的味道,非常的好吃。

    每當(dāng)你走出你的家門你就會(huì)聽見“織、織、織、織呀、織、織、織、織呀”的聲音,那歌聲仿佛就是催眠曲,把你帶進(jìn)你的夢中去,你想知道那是誰在唱歌嗎?那就是我們在夏天的歌星——知了。

    當(dāng)你走在小河旁的時(shí)候,就會(huì)有一陣微風(fēng)向你吹來,當(dāng)你看見水里的小魚在自由自在地游動(dòng)的時(shí)候,你就會(huì)脫下衣服,一頭扎下水中去,在水中歡快地游著就像一只頑皮的小鳥在嬉戲。

    當(dāng)傍晚的時(shí)候,你去小河里游泳的時(shí)候你會(huì)看見幾只小青蛙,排著隊(duì)向前進(jìn)軍,就像國王帶著他們的軍人正在向著一個(gè)目的地出發(fā)一樣。

    在夏天的下午是最好玩的時(shí)候了,你找?guī)讉€(gè)小伙伴去池塘邊摘蓮蓬,在蓮蓬里面的一個(gè)個(gè)小圓的東西,是可以吃的,你先把外面的“綠衣裳”脫去,剩下的就是一個(gè)白色的東西,你一口咬下去,你就會(huì)知道那是多么的甜,多么的好吃。

    在夏天的大樹下就是人們最好的地方,這個(gè)時(shí)候你才會(huì)知道,大樹是多么的默默無聞、無私奉獻(xiàn)。

    在夏天給了我們無窮的樂趣,正是因?yàn)檫@,我愛夏天,我愛美麗的夏天。

    作文大全五年級500字寫景夏天(篇二)

    我愛綠草茵茵的春天,果實(shí)累累的秋天,可我更愛如詩如畫的夏天。

    你瞧!一條小河嘩嘩地流向遠(yuǎn)方。清澈見底的水中,魚兒們追逐嬉戲。小河兩旁一棵棵大樹郁郁蔥蔥,它們貪婪地允吸著夏天的陽光。

    河邊的草兒晃動(dòng)著腦袋,野花們也隨風(fēng)擺動(dòng)著一張張笑臉。美麗的蝴蝶展開他那五彩繽紛的翅膀在花叢中飛來飛去。蜻蜓像一架架小飛機(jī),停在五顏六色的花朵和碧綠的小草上,鳥兒們放開歌喉歌唱不休。

    放眼望去,遠(yuǎn)處一座座連綿起伏的山峰像一條巨大的臥龍。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,它們在不斷地變化:一會(huì)兒像一匹駿馬在奔騰,一會(huì)兒像一只猛虎在捕食,一會(huì)兒像一位慈祥的老爺爺端坐在云端上......

    這里的夏天真美!

    作文大全五年級500字寫景夏天(篇三)

    夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)。滿池的荷花,非常漂亮;遍地的綠草野花,壯觀吧;樹上歌唱的知了又給夏天增添了許多生趣。今天我就去了一個(gè)更富有詩情畫意的地方。

    葵園位于無錫羊尖鎮(zhèn),是一個(gè)以向日葵為主的種植基地。今天我、爸爸、和我的好朋友迎著午后的烈日到那里,想去飽覽一番。我們剛到那先進(jìn)入了一家農(nóng)家飯店。過了半小時(shí),大家摸著鼓鼓的肚子向園區(qū)進(jìn)發(fā)了。突然間,一個(gè)清澈的池塘顯現(xiàn)在我們面前,池面上有許多像碧綠的大圓盤似的荷葉,上面開滿了潔白的、粉紅的荷花,幾只蜻蜓停在上面休息。接著,我們興奮地沖進(jìn)了向日葵的海洋。這些向日葵像升國旗時(shí)同學(xué)們瞻仰國旗一樣,昂首挺胸望著太陽。再靠近些仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)每株向日葵頂端部都有一個(gè)大圓盤,那圓盤上有許多花蕊,周圍都是黃花瓣,下面的一根綠桿,把他們撐得很高很高。一株向日葵就是一個(gè)笑臉,幾萬株向日葵就形成了一個(gè)歡樂的海洋。我們繼續(xù)向前走去,忽然發(fā)現(xiàn)幾千株紅色的向日葵,心想:現(xiàn)在的新品種怎么這么多?我想起向日葵里有瓜子,便找了一個(gè)大向日葵拔了一點(diǎn)嘗了嘗,甜甜的,嫩嫩的。

    向日葵和荷花可都是夏日最美的植物。雖然詩人蘇軾寫過“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,但是向日葵代表了年輕人朝氣蓬勃的氣概。所以我更喜歡夏日里的向日葵。

    一天的游園結(jié)束了,我們坐上車,漸漸走遠(yuǎn),那些向日葵好像依依不舍地目送我們離開。

    作文大全五年級500字寫景夏天(篇四)

    前幾天早上我一起床就看見了窗外下起了蒙蒙的細(xì)雨,就像一個(gè)小朋友跌倒了哭了似的,讓后有一位姐姐扶起了他,小朋友笑了。

    夏天有時(shí)早上太陽發(fā)出燦爛的陽光,人們以為這幾天是好天氣,所以人們出門都沒帶傘,過了一會(huì)雷聲大作,烏云黑沉沉的壓下來,就像一把把黑色的雨傘把太陽擋住了,讓后又下起了傾盆大雨,讓人們躲不及,雨水順臉留下來,人們一邊擦著臉上的雨水,一邊嘴里說著:這天氣真不正常。

    不一會(huì)兒,雨停了,太陽出來了,好像一只小狗突然看到了媽媽,搖著尾巴露出了一張頑皮的笑臉。

    這就是夏天的雨。

    贊美母愛的作文600字五年級學(xué)生


    古人言,慈母愛子,非為報(bào)也。母愛是滋潤心靈的雨露,母親陪伴著我們走過許多時(shí)光,你知道一篇贊美母愛的學(xué)生作文是怎么寫的嗎?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《贊美母愛的作文600字五年級學(xué)生》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

    贊美母愛的作文600字五年級學(xué)生【篇一】

    在這個(gè)大千世界里,我印象最深的莫過于媽媽的雙手,她那雙手我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,當(dāng)我九年前呱呱地降臨在這個(gè)大千世界的時(shí)候,迎接我的是一位面帶微笑的人,她用那雙溫暖的手抱著我,對我笑,對我說話,雖然我不知道為什么這樣,但是我知道這是高興的一種表達(dá)方式。

    我的媽媽,她有一雙勤勞的雙手,她做了很多家務(wù),也很能干。我摸著她的手很難過,因?yàn)閶寢層幸浑p粗糙的手。一天晚上,我做作業(yè)不太認(rèn)真,她用手打了我一下,之所以她打我,是因?yàn)樗龕畚?。一天,她陪我睡覺,她幫我蓋被子,我感覺很溫暖。?。寢尩氖旨却植谟譁嘏?/p>

    媽媽的那雙手,是溫暖的港灣,她會(huì)為你遮風(fēng)擋雨,讓你舒服得躺在懷里一樣,媽媽的手,在你絕望的時(shí)候她會(huì)扶著你,一步一步地前進(jìn),當(dāng)你傷心的時(shí)候,她會(huì)輕輕地替你擦干眼淚,當(dāng)你遇到困難、挫折、危險(xiǎn)時(shí),她會(huì)毫不猶豫地?fù)踉谀愕拿媲?,媽媽的那雙手,雖然不怎么好看,兩只手都布滿了裂紋,但是,她對于我來說卻是無比珍貴的禮物。每一道裂紋,都記載著媽媽為我做的一點(diǎn)一滴。

    雖然,我的抵抗力不是很好,但每次生病都很煩,因?yàn)槲也幌矚g吃中藥,所以要看西醫(yī),每次生病,我總看見一雙布滿皺紋的手拿著一粒粒的丸子送到給我口里,看著媽媽甜甜的微笑,看著媽媽的手慢慢地往我嘴里送藥,也不知為什么,眼淚竟會(huì)一滴一滴地流下來。有愛的眼淚是甜的,因?yàn)橛袗?;藥吃起來也是“甜的”?/p>

    偉大的母親??!在我漸漸長大的路上,您溫暖的雙手讓我懂得了什么叫寬容,在學(xué)校我違反了紀(jì)律受到老師批評,您用溫暖的雙手撫摸著我的頭說:“孩子,不要緊,下次改正就好,人誰無錯(cuò)呢?!?/p>

    每次測驗(yàn)、考試,我捧著不理想的成績單,站在您的面前,你抱著我說:“沒關(guān)系,知道錯(cuò)在哪里,下次再努力,你永遠(yuǎn)是媽媽的驕傲?!蹦愕难劬﹂W出了一道光彩,我知道,那就是寬容。

    媽媽的雙手包含著無窮的母愛,媽媽的雙手記錄著濃濃的親情,媽媽的手展現(xiàn)著母親的偉大。總之千言萬語匯成七個(gè)字:“謝謝您,我的媽媽!”

    贊美母愛的作文600字五年級學(xué)生【篇二】

    記得那是一個(gè)初秋的傍晚,吃晚飯的時(shí)候,媽媽看著狼吞虎咽的我問:“孩子,明天早飯想吃什么?”我不假思索地說:“雞蛋肉卷!我的最愛!”

    晚上,正當(dāng)我要進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí),卻被一陣“咚咚咚”的聲音給吵醒了。我起了床,踮起腳尖輕輕地向外面移動(dòng)著。廚房的燈竟然亮著!是誰在那兒呢?我警覺地走著,慢慢移到廚房門口:??!是媽媽!

    “媽媽!”我驚愕地叫起來。

    “咦,你怎么起來了,孩子?”媽媽皺著眉頭,吃驚地望著我。

    “呃……”我一時(shí)語塞,不知道怎么回答,看著媽媽在砧板上剁肉,我好奇地問:“媽媽,你在干什么?怎么這個(gè)時(shí)候剁肉呀?”

    媽媽眼里閃著光芒,微笑著反問我:“你明天不是要吃雞蛋肉卷嗎?”

    “可那是明天的事呀!”我更驚訝了。

    媽媽打了個(gè)哈欠,耐心地說:“明天早上再剁肉,是來不及的。”

    做雞蛋肉卷要多長時(shí)間?媽媽平時(shí)六點(diǎn)不到就起來,這樣還來不及?

    還沒等我問,媽媽仿佛看透了我的心思,說道:“做雞蛋肉卷一般需要半個(gè)小時(shí),加上剁肉,早上起來做,至少五點(diǎn)半一定得起來了,再說,一清早就剁肉,會(huì)影響人家睡覺的,也會(huì)把你吵醒呀!”

    哦,原來是這樣!原來每當(dāng)我要吃雞蛋肉卷,媽媽都要花很多時(shí)間。我鼻子一酸,跑進(jìn)了房間,背后“咚咚咚”的聲音還在繼續(xù)……

    母愛至深,一切盡在不言中……

    贊美母愛的作文600字五年級學(xué)生【篇三】

    人生如一片浩瀚的大海,平凡的我們在不知不覺中激起無數(shù)白色的浪花。有的是快樂,有的是感動(dòng)。

    有一次,早上天氣微涼,母親讓我多穿點(diǎn)衣服,可我偏偏不聽,非要和天氣打個(gè)賭,穿著一點(diǎn)單薄的衣服就去學(xué)校了,誰知下午天氣變冷,雷聲轟鳴,狂風(fēng)呼嘯,大雨傾盆,我微縮著身子躲在教室里,心里后悔不該不聽母親的話,真在這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,是母親!我驚喜,奔向門外,母親穿著雨衣,身上濕漉漉的,發(fā)尖和臉上還掛著水滴,手里還提著一袋鼓鼓的衣服?!案阏f了你不聽,就該讓你受教訓(xùn)?!奔词谷绱宋胰匀豢吹搅怂难凵裰械慕箲]和心疼。我接過衣服,母親說“趕快穿上?!比缓蟀延陚氵f給我,我倆一起步入了雨霧中。母親以他特有的方式改變了叛逆的我。

    無私的母愛像一杯濃濃的咖啡,它散發(fā)著一種特殊的香味。只有細(xì)細(xì)品味才能品出它奇特的味道。正如含蓄的母愛,它表露在母親的一言一行中,一句親切的問候,一句噓寒問暖的關(guān)懷,一些苦口婆心的嘮叨,甚至是嚴(yán)厲的責(zé)備,這都是母愛的表現(xiàn)。歲月流逝,我從一個(gè)年幼無知的女孩長成了一個(gè)少女,而母親的兩頰卻悄悄長出一根根銀絲,他為我的成長操碎了心,無怨無悔地奉獻(xiàn)他的一切。十幾年來,我的任性,無知,給母親帶來了多少傷心,我的叛逆給你帶來了多少痛苦。而你用一顆寬厚仁慈的心包容了我的一切。母親是家里付出最多,得到最少的人,她總是毫無怨言,默默的奉獻(xiàn)。

    母親的每一份愛都像一顆精英的小水滴,它們會(huì)聚在一起在我心中形成了一片蔚藍(lán)明亮的大海,不時(shí)卷起一朵朵愛的浪花。

    贊美母愛的作文600字五年級學(xué)生【篇四】

    古人有許多贊美母愛的詩,如孟郊的“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!?/p>

    世界上每個(gè)母親都疼愛自己的孩子,我的母親也不例外,我是在母親的疼愛中一天天長大的。

    母親愛我

    小時(shí)候,不知道為什么,我特別饞嘴。為滿足我的營養(yǎng),母親總是想方設(shè)法為我做好吃的。記得有一次,我哭鬧著要酥肉吃,家里正巧沒有了雞蛋,母親便急忙跑下樓去買,回來時(shí)氣喘吁吁,汗流滿面。來不及歇息,母親便忙了起來。和好了面,加熱了油,母親開始動(dòng)手炸美味可口的酥肉??煲鲥伭耍恢裁丛蛴突ㄋ臑R,母親躲閃不及,手臂上起了許多紅腫的小水泡。我當(dāng)時(shí)站在一邊,心疼地對媽媽說:“別炸了,我不吃了?!眿寢岋@得很生氣的樣子,“這怎么行,都是媽媽的手藝不好,你想吃,疼點(diǎn)也不要緊?!背燥垥r(shí),母親將一大盤子香噴噴的酥肉端上桌子,我吃得特別香甜,母親看著我有點(diǎn)不文雅的吃相,很開心地笑了。那一刻,我懂得了媽媽的愛!

    還記得有一個(gè)深夜里,我突然生病,肚子疼得很厲害,在床上翻來覆去。母親把父親叫醒看著我,自己下廚房烤了大蒜給我吃。效果不理想,母親又急忙披上外套,到小區(qū)的診所為我拿藥,然后喂我吃藥,一直陪我到天亮。第二天,又和爸爸送我到醫(yī)院檢查,等到完全沒事了,母親才松了口氣,緊接著到學(xué)校去上她的課了。那時(shí),我理解了媽媽的愛!

    我愛母親

    在母親的呵護(hù)和關(guān)愛中,我漸漸地長大。在生活中,我也學(xué)會(huì)了關(guān)心和疼愛母親。有一次,母親為我做了愛吃的紅燒肉,當(dāng)我習(xí)慣地將盤子轉(zhuǎn)向自己這邊時(shí),發(fā)現(xiàn)她在津津有味地吃著青菜。我突然意識到,不對,為什么母親老是說她不喜歡吃肉吃魚呢,是不是對我太寵了。這時(shí),我毫不猶豫地夾了一塊紅燒肉放到她的碗里,母親猛地一怔,臉上隨即涌上幸福的笑容?!爸x謝兒子”,母親細(xì)細(xì)地品嘗著,“兒子長大了,學(xué)會(huì)關(guān)心人了!”

    是啊,母親給了我們生命,給了我們關(guān)愛,給了我們幸福,給了這世間最珍貴的情感。

    讓我們真摯地說一聲:感謝您,母親!

    讓我們深情地喊一聲:母親,我愛您!

    贊美母愛的作文600字五年級學(xué)生【篇五】

    流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。您在我心中的形象就像一幅多姿多彩的畫卷,令人流連忘返,充斥于心。

    您是春雷,俏皮中劃破得意。春回大地,萬物復(fù)蘇,一切都顯得生機(jī)盎然,使人飄飄然。每當(dāng)一張?jiān)嚲戆l(fā)下來,我在好成績中不亦樂乎時(shí),您的話語如同春雷般讓我打起了十二分精神,如夢初醒。是您讓我不驕不躁,時(shí)刻提醒我人無完人,不要驕傲自大。我學(xué)會(huì)了如何謙虛,如何警醒,如何進(jìn)步。陣陣春雷,點(diǎn)醒夢中人。

    您是夏風(fēng),悶熱中送來清涼。夏驕日躁,干渴難耐。誰不想得到兩份的親吻呢?是您,讓我嘗到了風(fēng)的甜頭。每當(dāng)夜晚悶熱的難以入睡時(shí),總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎?燥熱的空氣、煩人的蚊蠅......在您那兒都變得乖巧聽話。夜深了,是誰送來風(fēng)的親昵?霎霎夏風(fēng),吹拂了一顆煩躁的心。

    您是秋雨,蕭瑟中滋潤心靈。都說秋天是蕭瑟悲涼的季節(jié),干燥的落葉鋪滿大地。萬物在金衣的映襯顯得無味干渴。在這蕭瑟之中,您就像秋雨般灑下舒適。每當(dāng)放學(xué)回家時(shí),您用心熬制的雞湯早已等著久未回來的學(xué)生。我品嘗著雞湯,那里面包含了您多少的愛?。—q如瓊漿玉液般,令人流連忘返......絲絲秋雨,揮灑著心間的愛。

    您是冬陽,寒冷中溫暖心房。北風(fēng)呼呼的冬天,再好的事莫過于得到太陽的溫暖——陽光肆無忌憚地吞噬著身體......每當(dāng)天寒地凍的時(shí)候,您總會(huì)細(xì)心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味,但在我心中卻是攝動(dòng)人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里,從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰??|縷冬陽,猶如雪中送炭。

    啊!您從畫卷中走來,匯聚了四季的力量——是誰?擁有這么大的神力?母親——是您啊!親愛的母親,您聽到了我的呼喚了嗎?

    適合五年級的爭做新時(shí)代好少年作文400字七篇


    拜爾云:少年像一個(gè)快樂的王子,他不問天多高,也不知人間尚有煩惱,一心只想摘下天上的明星,鋪一條光輝燦爛的大道。新時(shí)代的中國青年,應(yīng)當(dāng)積極向上,而不是整天萎靡不振!那么,究竟如何才能寫好一篇關(guān)于新時(shí)代的中國青年作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“適合五年級的爭做新時(shí)代好少年作文400字”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

    適合五年級的爭做新時(shí)代好少年作文400字(篇一)

    五四青年應(yīng)當(dāng)具備集體意識與擔(dān)當(dāng),新時(shí)代的大學(xué)生也應(yīng)該如此,生活在當(dāng)下,我們對精神的需求超過了物質(zhì)需求,新時(shí)代的大學(xué)生,要對真理具有堅(jiān)持不懈的追求,為此作為一個(gè)新時(shí)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)具備以下的品質(zhì)。

    首先作為新時(shí)代青年要有理性的愛國主義,努力學(xué)習(xí)不斷的壯大自身,是為以后可以在國家有難的時(shí)候付出一點(diǎn)力量。堅(jiān)決不做危害社會(huì),不利于社會(huì)管理的事情,在國家需要人民的時(shí)候,新時(shí)代青年可以挺身而出,不論身處何方,何時(shí)何地不能忘記自己是一位新時(shí)代青年,國家安危最為重要,自身性命而次之。

    其次是要有集體意識與擔(dān)當(dāng),肩負(fù)國家使命不忘國家榮辱,作為新時(shí)代,今年應(yīng)該砥礪前行與國家并肩作戰(zhàn),要記住我們是一個(gè)團(tuán)體,而不是孤單奮戰(zhàn)的一個(gè)人,無論風(fēng)雨多久,你要堅(jiān)信我們的國家,它會(huì)給我們帶來安全感,他是我們的祖國,最強(qiáng)大的后盾,多少年來一大批新時(shí)代青年涌現(xiàn)當(dāng)代,更多的人選擇回國發(fā)展,前不久也掀起了海歸潮,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,作為新時(shí)代青年,牢記使命,不忘恥辱,與中國共進(jìn)退。

    然后是作為新時(shí)代青年必須要有的奮斗精神,心中要有夢想,朝著夢想勇敢的前行,是新時(shí)代青年不可缺少的東西,我們的國家之所以會(huì)強(qiáng)大起來,都是因?yàn)槲覀兊膰也蝗狈π聲r(shí)代青年,曾經(jīng)我們被人欺壓,我們沒有權(quán)利沒有勢力進(jìn)行抵抗,在五四運(yùn)動(dòng)之后,一大批愛國青年涌現(xiàn)出來。新時(shí)代青年組織了一場救國的運(yùn)動(dòng)。就國家與危難之間,從那時(shí)候起,我們便認(rèn)識到我們的國家強(qiáng)大,離不開青年知識分子的崛起。

    但作為新時(shí)代青年,不僅要具備以上三個(gè)條件,還需要有對真理的追求。對進(jìn)步的不懈追求。在面對這個(gè)物質(zhì)需求的世界中,新時(shí)代青年不能沉迷于此應(yīng)該有自己的個(gè)性,但是這個(gè)個(gè)性不能太過浮夸,要符合當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步,還要有向上的正能量。

    新時(shí)代青年,立鴻鵠之志,做奮斗者。不怕前方有多遙遠(yuǎn),緊握住自己的理想,讓前方的障礙成為你的墊腳石,追求真理,追求進(jìn)步的不懈奮斗中,帶著理性的愛國主義精神前進(jìn),心中有夢想就有前進(jìn)的目標(biāo),一路上可能會(huì)布滿荊棘,我們只有披荊斬棘才能看到危險(xiǎn)后面的奇幻世界。

    適合五年級的爭做新時(shí)代好少年作文400字(篇二)

    未來屬于青年,希望寄予青年。習(xí)近平總書記在講話結(jié)尾專門對青年提出了“一個(gè)殷切期望”,指出要增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,充分體現(xiàn)了總書記對青年的重視和厚望。作為新時(shí)代青年,我們要充分學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,不負(fù)時(shí)代、不負(fù)韶華,將總書記的殷切期望轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨淼膴^斗動(dòng)力和努力方向。

    新時(shí)代青年,當(dāng)努力涵養(yǎng)胸懷復(fù)興、心存高遠(yuǎn)的“志氣”。習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)指出,廣大青年要肩負(fù)歷史使命,堅(jiān)定前進(jìn)信心。新時(shí)代青年的志氣,當(dāng)是以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任的志氣?;赝倌曛?,正是一群新青年高舉馬克思主義思想火炬,胸懷“為中華之崛起而讀書”的志氣,將中國從積貧積弱、內(nèi)憂外患中解放出來,并實(shí)現(xiàn)站起來、富起來、強(qiáng)起來的偉大飛躍。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)上,我們要充分肩負(fù)起當(dāng)今世界百年未有之大變局下青年的歷史使命,以為中國人民謀幸福為志、為中華民族謀復(fù)興為志,做胸懷理想信念、心存遠(yuǎn)大志向的新時(shí)代青年。

    新時(shí)代青年,當(dāng)奮力培養(yǎng)攻堅(jiān)克難、英勇斗爭的“骨氣”。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),要發(fā)揚(yáng)斗爭精神,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)。新時(shí)代青年的骨氣,當(dāng)是“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的骨氣。黨在成立之初,無數(shù)新青年無懼威逼利誘、無畏流血犧牲,同強(qiáng)大敵人作斗爭、同貧窮落后作斗爭,以前仆后繼的壯烈、以百折不撓的堅(jiān)韌,扶大廈于將傾、挽狂瀾于既倒,成功取得革命勝利。復(fù)興路上必將充滿艱難險(xiǎn)阻,我們要充分發(fā)揚(yáng)斗爭精神,增強(qiáng)斗爭本領(lǐng),與矛盾阻礙作斗爭、與風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)作斗爭、與錯(cuò)誤思想作斗爭,將滿腔熱血揮灑在為人民服務(wù)的工作中、揮灑在不斷砥礪奮進(jìn)的道路上,做敢于斗爭、善于斗爭的新時(shí)代青年。

    新時(shí)代青年,當(dāng)全力滋養(yǎng)自勵(lì)自信、大步向前的“底氣”。習(xí)近平總書記曾勉勵(lì)年輕干部提高“七種能力”,要“不斷解決問題、解決難題”。新時(shí)代青年的底氣,當(dāng)是“想干事、能干事、干成事”的底氣。我國已實(shí)現(xiàn)了人民生活從溫飽不足到總體小康、奔向全面小康的歷史性跨越,大踏步趕上了時(shí)代。有自信就是有底氣。我們既要始終堅(jiān)持“四個(gè)自信”,在新時(shí)代的新中國這一宏偉舞臺上盡情表演,增強(qiáng)作為中國人的民族底氣;又要站在歷史前沿堅(jiān)持完善自身,不斷提高“七種能力”,增強(qiáng)作為新時(shí)代青年的干事底氣。要保持無比堅(jiān)定的前進(jìn)動(dòng)力,做銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的新時(shí)代青年。

    適合五年級的爭做新時(shí)代好少年作文400字(篇三)

    國務(wù)院新聞辦公室發(fā)布《新時(shí)代的中國青年》白皮書。這是我國首次專門就青年群體發(fā)布白皮書。白皮書全面介紹了新時(shí)代黨和政府為青年發(fā)展創(chuàng)造的良好條件、取得的巨大成就,充分展現(xiàn)了新時(shí)代中國青年奮進(jìn)新征程、建功新時(shí)代的青春擔(dān)當(dāng),是一部記錄新時(shí)代中國青年發(fā)展事業(yè)成果、反映新時(shí)代中國青年精神風(fēng)貌的重要文獻(xiàn)。

    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“新時(shí)代的中國青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣、底氣,不負(fù)時(shí)代,不負(fù)韶華,不負(fù)黨和人民的殷切期望!”時(shí)代造就青年,盛世成就青年。青年要唱出“中國好聲音”,就必須用政治的“主旋律”譜寫工作曲調(diào),在時(shí)代新任務(wù)的“集結(jié)號”下沖鋒在前,亮出“好嗓門”弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)尚。

    奏響政治“主旋律”。

    青年要樹立正確的理想,選擇正確的道路。在通過歷史對比、國際比較、社會(huì)觀察、親身實(shí)踐后,青年要深刻領(lǐng)悟“只有中國共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)中國”這個(gè)歷史理論與偉大真理,領(lǐng)悟黨的領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)袖領(lǐng)航、制度優(yōu)勢、人民力量的關(guān)鍵作用,不斷用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝自己的頭腦,指引自己前進(jìn)的方向,奏響“政治”主旋律,作出中華民族偉大復(fù)興“美好新篇章”。

    響應(yīng)時(shí)代“集結(jié)號”。

    中國特色社會(huì)主義新時(shí)代是中國共產(chǎn)黨大展拳腳的時(shí)代,更是中國青年大有作為的時(shí)代。如今廣大青年已登上時(shí)代的大舞臺,綻放屬于自己的青春魅力。青年在平凡崗位上奮斗奉獻(xiàn),在急難險(xiǎn)重任務(wù)中沖鋒在前,在前基層一線經(jīng)受磨礪,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中走在前列,在社會(huì)文明建設(shè)中引風(fēng)氣之先。青年是我們國家新時(shí)代建設(shè)的中流砥柱,更要發(fā)揮青年基石作用,在時(shí)代大任與重?fù)?dān)的“集結(jié)號”中一馬當(dāng)先,吹響奮勇爭先的“號角聲”。

    亮出獻(xiàn)禮“好嗓門”。

    青年唱出“中國好聲音”,更需要樹立青年榜樣,用同齡人的優(yōu)秀事跡激勵(lì)青年群體不斷奮勇向前。在體現(xiàn)綜合國力、弘揚(yáng)民族志氣的重大工程之中,在抗擊重大自然災(zāi)害面前,在應(yīng)對突發(fā)公共危機(jī)時(shí)刻,我國青年始終挺立在最前沿;在新時(shí)代建設(shè)的征程中,“青年突擊隊(duì)”、“青年攻堅(jiān)組”的身影頻繁出現(xiàn)在各行各業(yè)中。青年要繼續(xù)亮出獻(xiàn)禮“好嗓門”,唱出社會(huì)“好聲音”,讓青年之光綻放在祖國的大江南北,讓青年唱響引風(fēng)氣之先的“青春贊歌”。

    適合五年級的爭做新時(shí)代好少年作文400字(篇四)

    撫今追昔,100年前,在中華民族苦難深重之時(shí),五四一代的先驅(qū)們上下求索、挺身而出,把小我融入大我之中,“以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族”,開辟出廣闊的新天地,迎來中國奔向黎明的曙光。而今,整整一個(gè)世紀(jì)過去了,一代又一代中國青年秉承五四精神,立鴻鵠志、做奮斗者,敢做時(shí)代先鋒、勤于追逐夢想,在中華民族偉大復(fù)興的新征程上接力拼搏,最終迎來了中華民族偉大復(fù)興的光明前景。

    祖國呼喚青年擔(dān)當(dāng),時(shí)代賦予青年重任,時(shí)代的光榮屬于青年。一代人有一代人的長征,一代人有一代人的使命。國家的前途,民族的命運(yùn),人民的幸福,是當(dāng)代中國青年必須和必將承擔(dān)的重任。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程上,應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,迫切需要當(dāng)代中國青年具備迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)精神。

    每一代青年都會(huì)留下屬于自己的青春印跡和時(shí)代答卷。新時(shí)代中國青年只有不斷增強(qiáng)責(zé)任感,明確自身對于國家和人民的責(zé)任,自覺把自身需要與社會(huì)需求相統(tǒng)一、把個(gè)人前途與國家命運(yùn)相結(jié)合、把個(gè)體發(fā)展與民族振興相聯(lián)系,在激情奮斗中綻放青春光芒,才能擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任,成為中國特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

    “青年者,國之魂也?!鼻嗄晔切聲r(shí)代的生力軍,是民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。青年要保持初生牛犢不怕虎、越是艱險(xiǎn)越向前的剛健勇毅,勇立時(shí)代潮頭,爭做時(shí)代先鋒,切實(shí)肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。一不能怕難怕苦,二不能怕跌倒怕吃虧,任何逃避祖國和時(shí)代賦予的偉大責(zé)任的思想和行為,都應(yīng)受到摒棄。在新時(shí)代繼承和發(fā)揚(yáng)好偉大的五四精神,當(dāng)代青年就要切實(shí)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,把家國情懷落實(shí)到具體行動(dòng)中,在擔(dān)當(dāng)中作為,在磨礪中成長,在實(shí)干中推動(dòng)國家和社會(huì)不斷向前發(fā)展。

    有道是“自古英雄出少年”。在漫漫歷史長河中,中華民族在每一個(gè)時(shí)代都會(huì)涌現(xiàn)出大量青年才俊,他們是國家的希望,民族的脊梁,在時(shí)代變遷的歷史大潮中,推動(dòng)著中華民族這艘巨輪不斷破浪前行。百年前的五四運(yùn)動(dòng),就是當(dāng)時(shí)一大批杰出青年聚集在愛國主義的旗幟下,創(chuàng)造的一場改變中國歷史走向的偉大運(yùn)動(dòng)。在此后中國共產(chǎn)黨成立、北伐戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭等劃時(shí)代的歷史事件中,一代代有為青年迎難而上,不畏艱險(xiǎn),不怕流血犧牲,為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)奉獻(xiàn)了青春和熱血。

    新中國成立后,一代又一代的青年英杰,以艱苦奮斗、公而忘私的奉獻(xiàn)精神投身偉大祖國的各項(xiàng)建設(shè),以時(shí)不我待、只爭朝夕的拼搏精神投入本職工作,讓青春成為中華民族高歌猛進(jìn)的亮麗風(fēng)景,讓杰出青年成為驅(qū)動(dòng)時(shí)代發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力,讓新中國以更加自信的姿態(tài),一步步走近世界舞臺中央。

    “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!眹液兔褡宓奈磥韺儆谇嗄辏嗄暌淮睦硐胄拍睢⒕駹顟B(tài)、綜合素質(zhì),是一個(gè)國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)國家核心競爭力的重要因素。當(dāng)代青年只有充分融入新時(shí)代,樹立與這個(gè)時(shí)代的主題同心同向的理想信念,用火熱的青春創(chuàng)造更大的價(jià)值,方不辜負(fù)美好年華,不辜負(fù)這個(gè)美好的新時(shí)代。今天,五四運(yùn)動(dòng)百年之際,站在這一新的歷史起點(diǎn),新時(shí)代中國青年須以青春之我、奮斗之我,勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,執(zhí)著追夢,永不低頭,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,在青春里拼盡全力,做自立、自強(qiáng)、自信的時(shí)代弄潮兒,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量,如此方能不辜負(fù)黨的期望、人民的期待、民族的重托。

    適合五年級的爭做新時(shí)代好少年作文400字(篇五)

    一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代,給了青年人更多新平臺、新機(jī)會(huì),新時(shí)代,廣大青年生逢其時(shí)。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。

    望過去,從綴滿甲骨文的鐘鼎到布滿烽火印記的長城,從“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神到“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志,歷史的書寫從未離開過青年的熱血、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。改革開放40年來的成就,也離不開一代代年輕人的永續(xù)奮斗。青年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的中流砥柱,是與國家同呼吸共命運(yùn),“以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦”之關(guān)鍵所在。

    邁向新時(shí)代,當(dāng)代青年要立鴻鵠之志,做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者。邁向新時(shí)代,當(dāng)代青年要勇于擔(dān)當(dāng),做中華文化的堅(jiān)實(shí)弘揚(yáng)者。廣大青年唯有堅(jiān)定信仰,堅(jiān)執(zhí)信念,堅(jiān)持信心,方能統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想。當(dāng)愈來愈多的中國青年走向世界舞臺中央,表達(dá)、陳述自我時(shí),中華兒女已然在全世界面前奏響前進(jìn)的序章。

    當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興已成為時(shí)代的最強(qiáng)音,當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)樹立“先天下人之憂而憂”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),緊跟時(shí)代、肩負(fù)使命、不斷學(xué)習(xí)和吸收中華文化的價(jià)值與意義,深入挖掘中華民族文化的內(nèi)涵與精髓,堅(jiān)守文化傳承、扛起民族精神的大旗,塑造新時(shí)代青年的文化自信理念。當(dāng)代青年更要以“天行健,君子以自強(qiáng)不息、地勢坤,君子以厚德載物”的精神理念,涵養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以青年的家國情懷、世界眼光、民族特色、時(shí)代精神推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,更好構(gòu)筑起引領(lǐng)中國發(fā)展和復(fù)興的青年精神、青年價(jià)值和青年力量。

    適合五年級的爭做新時(shí)代好少年作文400字(篇六)

    不忘初心,堅(jiān)定理想信念

    理想是人生航行的燈塔,是奮勇前行的原動(dòng)力。_年前,北京大學(xué)師生在五四運(yùn)動(dòng)中站在歷史的潮頭,掀起了反帝反封建的運(yùn)動(dòng)狂潮,積極探索救國救民的道路,為新中國的誕生提供了強(qiáng)大的精神力量,也催生出了偉大的“五四精神”。

    今天,中國社會(huì)因國際環(huán)境、社會(huì)變革等因素的影響,給當(dāng)代青年帶來了許多沖擊,使其思維方式和價(jià)值觀因時(shí)而變,主要體現(xiàn)在:一是西方資本主義國家憑借其發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),對我國青年實(shí)行“西化”和“分化”政策,采取各種手段進(jìn)行意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透;二是我國正處于社會(huì)變革時(shí)期,社會(huì)激烈轉(zhuǎn)型推動(dòng)著時(shí)代的變化,使青年的思想呈現(xiàn)多元化、差異化等特征。面對新時(shí)代要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”的奮斗目標(biāo),當(dāng)代青年要不忘初心,樹立遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定理想信念。習(xí)近平總書記曾言:沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。100年來,“五四精神”激勵(lì)了一代又一代的青年奮發(fā)進(jìn)取,“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,成千上萬的青年為了理想甚至獻(xiàn)出了寶貴生命。因此新時(shí)代的青年要以“五四精神”為指引,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,把理想信念建立在對科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對新時(shí)代我國的基本國情的準(zhǔn)確把握上,自覺增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。這樣將會(huì)讓青春年華的風(fēng)貌彰顯新時(shí)代的特征而更加流光溢彩。

    敢為人先,勇挑時(shí)代重?fù)?dān)

    馬克思曾言,每個(gè)時(shí)代都有屬于它自己的問題,精準(zhǔn)把握并順利解決它,就會(huì)把人類社會(huì)創(chuàng)造的理論、思想推向前進(jìn),每個(gè)不同的時(shí)代都會(huì)有不同的使命和擔(dān)當(dāng)。_年前的五四運(yùn)動(dòng),面對國破家亡、山河破碎的局面,無數(shù)愛國青年勇挑歷史重?fù)?dān),敢于直面人生,沖在反帝反封建的最前沿,為新中國的最后勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    當(dāng)前,面對新時(shí)代的歷史使命和重要任務(wù),新青年要有新的時(shí)代擔(dān)當(dāng),這份擔(dān)當(dāng)是“五四精神”的傳承,這份擔(dān)當(dāng)是面對著矛盾敢于迎難而上,面對新的問題敢于挺身而出,面對不良風(fēng)氣敢于堅(jiān)決斗爭的精神。在決勝全面建成小康社會(huì)的當(dāng)下,面對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興正是到了“行百里者半九十”的地步,當(dāng)代青年特別是青年黨員必須要具有對黨忠誠、為黨盡職、為民造福的政治擔(dān)當(dāng);要具有時(shí)不待我、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔(dān)當(dāng);要有守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng),以飽滿的熱情、勤勉務(wù)實(shí)的態(tài)度,投入到中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去,讓青春之花永放光芒、永不褪色。

    不負(fù)韶華,勇于砥礪奮進(jìn)

    在《敬告青年》一書中,陳獨(dú)秀提出:青年是必須進(jìn)取而不是退隱的,人生最大的天職乃是奮斗。李大釗則說:青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗、與時(shí)代奮斗、與經(jīng)驗(yàn)奮斗。_年前的五四青年的奮斗精神是“為未來社會(huì)之人,不為現(xiàn)在社會(huì)之人”。他們高舉愛國、民主、科學(xué)、進(jìn)步的旗幟,不畏艱難險(xiǎn)阻和帝國主義封建主義展開頑強(qiáng)的斗爭,最終實(shí)現(xiàn)中華民族站起來了。

    面對時(shí)代重任,當(dāng)代青年應(yīng)該繼承五四運(yùn)動(dòng)艱苦奮斗的精神。習(xí)近平總書記曾告誡青年,“天下難事必作于易,天下大事必作于細(xì)”,成功的背后,永遠(yuǎn)是艱辛的努力?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,任何成功之事都離不開篳路藍(lán)縷的艱苦奮斗。我們中華民族在本世紀(jì)中葉要實(shí)現(xiàn)全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo),需要靠一代又一代的青年艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,要發(fā)揮他們的聰明才智,砥礪前行。“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,新時(shí)代青年要把個(gè)人命運(yùn)和國家前途緊密結(jié)合,從點(diǎn)滴做起,經(jīng)受鍛煉,用勤勞的雙手在改革開放的新時(shí)代開創(chuàng)出屬于自己的一片新天地,創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的一流業(yè)績,譜寫出新時(shí)代青年的時(shí)代華章。

    腳踏實(shí)地,掌握過硬本領(lǐng)

    _年前的中國風(fēng)雨飄搖,民不聊生,當(dāng)面對內(nèi)憂外患的困境時(shí),彼時(shí)的青年沒有退卻,而是以強(qiáng)烈的責(zé)任感和歷史使命感不斷追求進(jìn)步、追求真理,毅然選擇了馬克思主義作為指導(dǎo)思想。正是百年前的青年不斷進(jìn)步,努力學(xué)習(xí),追求和探索真理,才讓馬克思主義在中國廣泛傳播,并使得工人階級順利登上歷史舞臺,推動(dòng)了中國近代史的發(fā)展。

    面對比歷史上任何時(shí)候都更接近民族復(fù)興的偉大目標(biāo),新時(shí)代青年應(yīng)該清楚這樣的愿景并非輕輕松松、敲鑼打鼓就可以實(shí)現(xiàn)的,新時(shí)代青年為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)更應(yīng)掌握過硬本領(lǐng)。正如習(xí)近平總書記所言,青年人正是吸收知識的黃金期,讓努力學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力,讓掌握本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。作為新時(shí)代承擔(dān)中華民族偉大復(fù)興重任的青年,要發(fā)揚(yáng)五四精神,刻苦鉆研、努力學(xué)習(xí)、練就本領(lǐng),將個(gè)人追求與社會(huì)進(jìn)步緊密結(jié)合,把“青春夢”與“中國夢”緊密結(jié)合,自覺投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中去掌握本領(lǐng),鍛煉自我。努力成為可堪大用,能擔(dān)重任的社會(huì)棟梁之材。唯有如此,新時(shí)代的青年才能肩負(fù)國家和民族的重托。

    適合五年級的爭做新時(shí)代好少年作文400字(篇七)

    “未來屬于青年,希望寄予青年。”習(xí)近平總書記的講話凝聚人心、催人奮進(jìn)。百年恰是風(fēng)華正茂,在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的“趕考”路上,新時(shí)代的中國青年要擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的使命與責(zé)任,增強(qiáng)“志氣、骨氣和底氣”,做“強(qiáng)國有我”的中國青年。

    新時(shí)代的中國青年要增強(qiáng)“欲與天公試比高”的志氣,立鴻鵠之志。三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。共產(chǎn)黨人的志氣是“敢教日月?lián)Q新天”的遠(yuǎn)大抱負(fù),是“吾輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情,是“不破樓蘭終不還”的必勝信念?;赝倌陯槑V歲月,中國共產(chǎn)黨自誕生之日起就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義確立為最高理想,無數(shù)仁人志士前赴后繼只為實(shí)現(xiàn)“振興中華”的雄心壯志。心中有信仰,腳下有力量。新時(shí)代的中國青年要跳出“舒適圈”,緊握“接力棒”,賡續(xù)先輩優(yōu)秀的精神血脈,敢于斗爭,善于斗爭,逢山開道、遇水架橋,勇于戰(zhàn)勝一切風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),做志比金堅(jiān)的中國青年。

    新時(shí)代的中國青年要增強(qiáng)“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的骨氣,擔(dān)時(shí)代之責(zé)。人不可有傲氣,但不可無傲骨。中華民族歷來崇尚有骨氣之人。當(dāng)國家危機(jī)四起之際,骨氣是紅軍戰(zhàn)士“把活路堵死,向死路求生”的無畏;當(dāng)民族陷入危亡之際,骨氣是革命烈士“頭可斷、血可流,革命意志不能丟”的不屈;當(dāng)人民苦難深重之際,骨氣是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的定力。生逢盛世,當(dāng)不負(fù)盛世。新時(shí)代的中國青年要用實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)這份血脈相傳的“骨氣”,練就一身無懼風(fēng)雨的“鋼筋鐵骨”,做百折不撓的中國青年。

    新時(shí)代的中國青年要增強(qiáng)“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的底氣,強(qiáng)愛國之心。底氣是基本的信心和力量。習(xí)近平總書記莊嚴(yán)宣告:“中國人民也絕不允許任何外來勢力欺負(fù)、壓迫、奴役我們,誰妄想這樣干,必將在14億多中國人民用血肉筑成的鋼鐵長城面前碰得頭破血流!”這慷慨激昂的話語讓中國和世界人民看到中國人的底氣與自信,這份底氣不是“無源之水”“無本之木”,它源自于深厚的文化底蘊(yùn),源自于上下求索的精神,源自于中國不斷提升的綜合國力。當(dāng)前,我們正處在充滿希望與挑戰(zhàn)的新時(shí)代,處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時(shí)期,新時(shí)代的中國青年要用奮斗鑄就青春底色,在大有可為的新時(shí)代做有所作為的中國青年。

    請祖國放心,強(qiáng)國有我!青年是時(shí)代發(fā)展的晴雨表,時(shí)代的責(zé)任賦予青年,時(shí)代的光榮屬于青年。正如魯迅先生所言:“青年所多的是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以開掘井泉的?!弊鳛槌瘹馀畈闹袊嗄辏覀儺?dāng)以“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)精神,直面艱險(xiǎn),乘風(fēng)破浪,勇立潮頭,做時(shí)代弄潮兒。

    五年級成長的滋味作文500字左右


    當(dāng)你開始明白爸媽的不容易,那證明你已經(jīng)在成長了。什么是成長,成長就是一次次蛻變,一次次打敗以前的自己。您最近在尋找成長的滋味作文嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“五年級成長的滋味作文500字左右”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

    五年級成長的滋味作文500字左右(篇一)

    每個(gè)人都有著自己的成長,而且,成長往往不會(huì)讓你輕易地發(fā)現(xiàn)它,它一般都是在你經(jīng)歷過一件成功或者失敗的事中出現(xiàn)。

    記得在我小學(xué)的時(shí)候,我的英語成績很不好,母親見我的英語成績一天一天的下降,很是著急,于是便去外面為我找補(bǔ)習(xí)班。經(jīng)過母親一個(gè)星期的努力,終于為我找到了一所補(bǔ)習(xí)學(xué)校,為我報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)。

    剛開始上英語課的時(shí)候,我的成績算在補(bǔ)習(xí)班中不錯(cuò),因?yàn)閯傞_始的英語補(bǔ)習(xí)很簡單,但后來,英語課越來越難難,我的成績就開始一線下降。

    終于,我的英語成績到了補(bǔ)習(xí)班中的最后一名,每次英語測試我都是最低的一個(gè),這個(gè)最后一名也使我在班級里的地位變低了非常多。大多數(shù)同學(xué)他們只和那些學(xué)習(xí)成績比較好的同學(xué)一起討論,而我這個(gè)成績最差的,自然是沒有人來理踩我,更不會(huì)有人來和我一起討論了。就這樣,我在這英語補(bǔ)習(xí)班中學(xué)習(xí)了以學(xué)期,但這一學(xué)期讓我第一次感覺到被人遺棄的感覺。我有時(shí)想過要努力,但是我都放棄了,英語老師看見我總是放棄,于是便在一節(jié)下課的時(shí)候走到我身旁,對我說了這么一句話:“不要小瞧了你自己,如果連你自己都小瞧你自己,還會(huì)有誰能夠“拯救”你?”聽到了英語老師的這一句話后,我頓時(shí)覺得我并不是沒有希望將英語讀好,只是看我要不要讀好了。于是,我下定了決心去學(xué)英語,這次我是抱著希望去學(xué)的。

    我讓母親為我又報(bào)了一學(xué)期的英語,終于,在我的努力下,終于又了收獲,因?yàn)檫@一次我不再像以前那樣每節(jié)上課都坐在那兒發(fā)呆,而是專心聽老師上課,并做筆記,老師看到我有了很大的進(jìn)步,對我聽滿意的。就這樣,一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,但是這次結(jié)束,比以前的學(xué)期結(jié)束又有了不同的感覺,這種感覺我從未有過。

    朋友們,成長的滋味是很痛苦的,但是只要你努力,那么這種痛苦就會(huì)轉(zhuǎn)變成“甜美”,希望大家和我一樣,體會(huì)一下真正的成長的滋味。

    五年級成長的滋味作文500字左右(篇二)

    成長如一瓶醋,酸酸的;成長如一塊糖,甜甜的;成長如一味藥,苦苦的;成長如一枚椒,辣辣的……成長的過程萬千滋味,它時(shí)常縈繞在我的心間。

    幼兒時(shí),那真是“少年不識愁滋味”,我還不知道何為“成長”,就感覺自己的身體在一點(diǎn)點(diǎn)地變大。那時(shí)的我,就知道睡醒了玩,玩累了吃,吃飽了睡,日子過得比神仙還要快樂。小小的腦子里滿是游玩的畫面,真想睡覺時(shí)也能玩。現(xiàn)在想想,我無比地留戀那段時(shí)光,要是人能不成長,我一定要把時(shí)光永遠(yuǎn)定格在那兒,總是那樣無憂無慮,該多好??!幼兒時(shí)的成長,留在我的記憶里的全是——甜甜的。

    少兒時(shí),我知道自己與以前又有了很大的變化:個(gè)兒長高了,會(huì)說的話多了,上了幼兒園,交了新朋友了……我漸漸明白:除了玩,我還有別的事兒要做,我依稀認(rèn)識到或許到了明天,我就不能再這樣玩鬧;或許到了明天,我就不會(huì)再是原來那什么都不必想的我了。于是,我珍惜玩的時(shí)間,決定痛痛快快玩?zhèn)€夠!現(xiàn)在想起來,那時(shí)的我是那樣懵懂無知,還常常因?yàn)樨澩娑J禍,沒少讓媽媽為我操心呢!現(xiàn)在回想,少兒時(shí)的那段成長是——辣辣的。

    上學(xué)了,我對成長有了一番更深的感受。成長的路上必須要不斷地努力,不斷學(xué)習(xí),讓自己的每天充實(shí)地度過。但求學(xué)的路上又是荊棘密布,是艱辛的,是漫長的,要不斷汲取知識,聽從長輩的教誨,每個(gè)人的成長都不是一帆風(fēng)順的,因?yàn)橐俺缘每嘀锌啵轿蝗松先恕薄殷w會(huì)到了,原來成長還是——苦苦的。

    成長路上,滋味萬千;成長路上,風(fēng)光無限。我們只有珍惜成長過程中的每一天,好好對待,才能活出別樣的精彩!

    五年級成長的滋味作文500字左右(篇三)

    轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)了十二圈,落葉已經(jīng)輪回了十二年。成長也持續(xù)了十二年。

    成長中,有苦也有樂,在第一次摔倒后的哭鬧,也有初次成功后的欣喜。

    成長的滋味是感動(dòng)。夏日的夜晚,我正伏案奮筆疾書,想起上次沒寫奧數(shù)作業(yè)那種尷尬的情形,至今都有些后怕。看著為數(shù)不多但很費(fèi)腦子的題目,我曾幾次都要放棄。但我還是緊繃神經(jīng),生怕我會(huì)睡著。

    但是,疲倦還是一次一次地襲來。終于,我堅(jiān)持不住,伏案而眠。這時(shí)突然聽到門聲輕響,是媽媽進(jìn)來了。我裝作寐樣,不敢起身。媽媽失望地嘆了口氣,沒有叫醒我,又悄悄地出去了。我方起身,決心要將作業(yè)寫完,不再讓爸媽對我失望。

    成長的滋味是理解。曾幾何時(shí),我還只是個(gè)單純的孩子時(shí),看到街上有人乞討,總會(huì)給他們一些錢幣。后來,長大了,神經(jīng)便麻木了??吹接腥似蛴懀鸵詾樗窃谄垓_,便不再有憐憫之心,每次都會(huì)不在乎地走過去。

    直到有一次,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我看到一群身裝薄衣的小孩子擠在窄小的巷子里,正凍的瑟瑟發(fā)抖,我看著他們,想:難道小孩子也會(huì)騙人?于是,將口袋中剩余的錢塞到了他們手中。這一刻,我心中的河解凍了。演奏出叮咚的樂章。

    成長的滋味是寬容。小時(shí)候,總會(huì)因?yàn)橐恍┬∈潞屯瑢W(xué)們發(fā)生口角,雖然過后也十分后悔,但已無法挽回這段友情?,F(xiàn)在,長大了,心境開闊了,能夠心平氣和地和同學(xué)交流。

    成長的路上總有坎坷,正如世界上沒有無刺的玫瑰。但只要我們能在經(jīng)受坎坷后,會(huì)如褪皮般煥然一新,就能很好的完善自己了。

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