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面對困難我學(xué)會了自律學(xué)生演講稿

發(fā)布時間:2022-04-12

自律的演講稿。

自律是什么?自律是自己能夠命令自己,以及可以控制自己。如果在黑暗中感到不適,請到舞臺中央來。你知道有哪些關(guān)于自律的演講稿嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理,為您帶來的“面對困難我學(xué)會了自律學(xué)生演講稿”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

面對困難我學(xué)會了自律學(xué)生演講稿(篇一)

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長自律成就夢想”。

青春是人的一生中最美好的時光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽,我們張開翅膀,就能擁抱未來的輝煌。

我們風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?;厥孜覀兩砗蟮囊淮_印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無聲訴說著我們的成長。

當(dāng)我們踏進(jìn)高中,不再終日享受父母的呵護(hù),卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛,正是在這些關(guān)愛中,我們健康成長。

我們要成長,我們更要成功。

只有自律,才能自立,才能自強(qiáng),才能成功。梁啟超說得好:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!甭吩谖覀兡_下,我們要走正,走的坦蕩。

在xx中的集體生活中,嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對的,什么是錯的,懂得了什么才是細(xì)節(jié)決定成敗,是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,思維習(xí)慣,等等,這將讓我們在日后的生活中受益無窮。

著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國》一文中談到美國校園的自由。他講到在美國的校園里允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊校規(guī),這就是“做也得做,不做也得做”的沒商量的“天條”。

同學(xué)們,不要再抱怨這里沒有自由,那是因?yàn)槟銢]有找準(zhǔn)自己的位置。

美國人尚且如此重視學(xué)生的自律意識,難道你還想輸給美國人嗎?

我們沒有信心嗎?有!

每個年輕的朋友都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn),必須自律。

良好的習(xí)慣首先從嚴(yán)格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書,在桌子上刻下一個早字,那么就讓我們在心里刻下一個“嚴(yán)”,嚴(yán)于律己,倘若我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢想,還怎么去談報效國家?要我說,做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。

面對困難我學(xué)會了自律學(xué)生演講稿(篇二)

尊敬的老師,各位同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我在國旗下講話的題目是:《自律自強(qiáng)》。

自律,顧名思義,就是要主動控制情緒,約束自己。

林則徐是我國清代著名愛國政治家、思想家和詩人。他自律的事例讓人十分佩服。禁煙運(yùn)動之初他到廣州時,官吏百般阻撓,使他情緒波動很大,怒不可遏。但他知道,暴怒無濟(jì)于事,而且還可能給那幫官吏找到攻擊他的口實(shí)。于是,他竭力控制自己的情緒,寫了“制怒”二字掛在墻上,作為警句告誡自己。每當(dāng)要發(fā)怒時,他就注視墻上的“制怒”,將怒氣壓下去,最終他禁煙成功了。

自強(qiáng),就是要有堅強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的精神。

蘇聯(lián)著名作家奧斯特洛夫斯基,在一次戰(zhàn)爭中不幸受傷,雙目失明,全身癱瘓。但是他有一個信念,必須生活下去,而且要活的有意義。于是,他就開始寫小說,他躺在床上,先構(gòu)思全書輪廓,想好了每一章細(xì)節(jié),接著口述讓人記錄。然后又自己抄;即使夜深了,他仍然在堅持寫作……,他的妻子早上起床,看到寫好的稿紙散落的滿地都是,他的嘴唇上還有淡淡的血跡……,顯然,這嘴唇上淡淡的血跡是他為了抵御病痛,忍痛寫作咬成的。終于,在1934年《鋼鐵是怎樣煉成的》一書出版了。面對人們的贊譽(yù),他高喊:“頑強(qiáng)精神萬歲!”

在歷史的長河里,像這種例子不計其數(shù);在我們的日常生活中,同樣也不乏這樣的事跡。而它們都反映了一個共同點(diǎn),那就是:自律自強(qiáng),是成功的必備前題。

我的講話完了,謝謝大家。

面對困難我學(xué)會了自律學(xué)生演講稿(篇三)

尊敬的評委、各位觀眾:大家下午好。

同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開始了,高一下學(xué)期還有一段時間。早晨,伴著一絲絲微涼的晨光,住校的同學(xué)很早就起床了,或早或者準(zhǔn)時進(jìn)入教室自修,教室里是勤奮的身影;走在安靜的校園里,會感到學(xué)校不過去更干凈了;兩操時間,放眼望去,是整齊而朝陽的身影,那是向前的駿馬,是紀(jì)律嚴(yán)明的班集體,是富有斗志的青年,滿耳聽到的是嘹亮的口號……

有了自律,才會表現(xiàn)得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。

青春的腳步是輕輕的風(fēng),可是我們總是在有意無意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r的學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄,聽不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告,自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開小差,被老師課后談話;甚至于的同學(xué)不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。

這點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么辦?沒有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心,怎么能成就大事

要成功,首先要學(xué)會自律。

同學(xué)們,古人云:“一屋不掃何以掃天下。”我們身處三中,雖然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來此的目的不是享受,為了自己的將來,這點(diǎn)苦算得了什么。

成功時不要太過得意,因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^去,失落的時候也不要太自卑,因?yàn)槭≈皇沁^去的噩夢。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。

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