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中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)精彩合集 (精選30句)

發(fā)布時(shí)間:2022-04-10

作文評(píng)語(yǔ)。

作文是語(yǔ)文考試中分?jǐn)?shù)占比較高的一個(gè)部分,老師平常就會(huì)格外在乎。所以,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分老師都會(huì)在作文的尾端寫(xiě)上建議或者夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)。歸根結(jié)底就是希望同學(xué)們能持續(xù)保持好的部分,改掉不足的地方。那么一份優(yōu)缺點(diǎn)并存的萬(wàn)能評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)更合適呢?經(jīng)過(guò)整理,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意編輯了“中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)精彩合集”,真誠(chéng)希望能幫助到您。

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)精彩合集【篇一】

1.語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要、言簡(jiǎn)意賅、言至意達(dá)、精煉有力、筆力盡現(xiàn),寥寥數(shù)語(yǔ)便能傳遞人物的神采。

2.文章選材新穎,…這件事,鄉(xiāng)村生活氣息濃郁,富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅,舒暢。

3.研討式:針對(duì)寫(xiě)作上的某些問(wèn)題,教師可采用商量式的口氣,和學(xué)生共同探討、改進(jìn)。例如:“如果引用一首和本文有關(guān)的詩(shī)開(kāi)頭,你感覺(jué)如何?”“敘述的事件,采用插敘的方法是不是更引人入勝?”“結(jié)尾的語(yǔ)言如果再精煉含蓄且富有哲理,更會(huì)讓人回味無(wú)窮,你認(rèn)為呢?……”

4.文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

5.這篇文章以具體的事例,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言,新穎別致的寫(xiě)法,表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊。

6.文章不長(zhǎng),但過(guò)程敘述得很清楚,人物的活動(dòng)描述得也具體,真實(shí)可信,生動(dòng)有趣,全文結(jié)構(gòu)緊湊,完整,文筆也較流暢。

7.文章想象合情合理,

8.事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)??梢?jiàn)你是個(gè)生活的有心人。文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理。

9.文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

10.行為描寫(xiě)用詞講究,準(zhǔn)確到位,系列動(dòng)詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài),點(diǎn)明了人物的性格特征。

11.這篇作文的主要特色是敘述具體,細(xì)節(jié)真實(shí),描寫(xiě)生動(dòng),有真情實(shí)感,并運(yùn)用了比喻,擬人等修辭手法,把…寫(xiě)得非常傳神,同時(shí)表達(dá)了…對(duì)…的喜愛(ài)。

12.詳略安排不當(dāng),主次不夠分明。

13.文章按事情發(fā)展的順序,記敘了…的事,語(yǔ)言比較流暢,層次較清楚,自始自終顯得其樂(lè)融融。

14.不失時(shí)機(jī)地運(yùn)用排比的手法,從多方面說(shuō)明事物的特征,既增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),又給讀者留下了非常深刻的印象。

15.資料多為線條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。與時(shí)代氣息不符,資料過(guò)于陳舊老化。

中學(xué)生作文評(píng)語(yǔ)精彩合集【篇二】

16.心里過(guò)程真實(shí)細(xì)膩,人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。

17.你是個(gè)頗有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但若行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

18.敘述詳細(xì)具體,細(xì)節(jié)描述生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。

19.關(guān)于生命脆弱的話題,我們?cè)谄綍r(shí)似乎已聽(tīng)了許多,它能在一剎那消失。如果你在田野,漫步于森林,腳踏落葉,仰望藍(lán)天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美麗,生命需要互相關(guān)愛(ài)。

20.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深。

21.暗示式:“很喜歡你這篇作文,風(fēng)趣、幽默之中不乏哲理,文筆流暢如行云流水,如果書(shū)寫(xiě)再漂亮些,不就更錦上添花了嗎?”如此表?yè)P(yáng)之中的含蓄批評(píng),更會(huì)觸動(dòng)學(xué)生的心靈,引起他們的重視。

22.全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

23.用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象。

24.這篇文章充滿(mǎn)了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)......的喜愛(ài)之情全文層次清晰,語(yǔ)句流暢。

25.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng)。

26.引證不適切,語(yǔ)意欠詳明雖切題旨,但不暢順?biāo)悸凡磺?,意不明晰用詞欠妥,語(yǔ)氣不貫

27.行文筆鋒犀利,旁征博引,根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化,但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)以及社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考,相信你的文章會(huì)一天一天地走向成熟,更加耐讀!

28.資料緊貼現(xiàn)代生活,新穎別致,把握時(shí)代脈搏,盡現(xiàn)時(shí)代氣息。

29.描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

30.雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

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中學(xué)生作文的評(píng)語(yǔ)大全簡(jiǎn)短


一年一度的寒假就要到了,中學(xué)老師也開(kāi)始為學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)啦。寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)也成為了老師今年最后的任務(wù)。也想獲得夸贊的評(píng)語(yǔ)。作為老師該如何寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的中學(xué)生作文的評(píng)語(yǔ)大全簡(jiǎn)短,希望對(duì)你有幫助。

1.××不要再讓老師和你奶奶操心了,邁出你上進(jìn)的步伐,美好的明天也也屬于你。

2.樸實(shí),醇厚,無(wú)聲無(wú)息地學(xué),無(wú)休無(wú)止地練。面對(duì)那么多高峰,你只是攀登,少許仰望或琢磨。其實(shí),知識(shí)并非全是石頭,堅(jiān)硬,冰冷;絕大多數(shù)是土塊,要敲碎,精耕細(xì)作,開(kāi)辟屬于自己的肥美,一年的新綠就英姿勃發(fā)了。

3.活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話,做不完的事。你熱心班級(jí)工作,關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)積極主動(dòng),也能處處為他人著想。課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,積極發(fā)言,作業(yè)也基本能按時(shí)完成??上в⒄Z(yǔ)有點(diǎn)……字也太丑。什么時(shí)候跟他們說(shuō)“bye”?

4.你是一個(gè)引人注目的學(xué)生,尤其是在課堂上,并非因?yàn)槟愕某錾憩F(xiàn),而是你“出位”的語(yǔ)言,特大的嗓門(mén)。其實(shí),按你的潛力,我認(rèn)為你應(yīng)該在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)上會(huì)做的更好才對(duì),但很可惜,寶貴的上課時(shí)間都讓你拿去練“口才”了。老師對(duì)你這樣做非常痛心,半年后,試問(wèn)你五科不及格的分?jǐn)?shù),你能畢業(yè)嗎?好好想想吧!

寫(xiě)給中學(xué)生操行的評(píng)語(yǔ)精選 【精】


面對(duì)快要到來(lái)的寒假中學(xué)生都很激動(dòng)興奮。老師們也陸續(xù)開(kāi)始給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。老師的評(píng)語(yǔ)對(duì)于學(xué)生的影響都會(huì)比較大。所以老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的時(shí)候要格外注意。老師該怎么寫(xiě)好中學(xué)生的評(píng)語(yǔ)呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的寫(xiě)給中學(xué)生操行的評(píng)語(yǔ)精選,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

寫(xiě)給中學(xué)生操行的評(píng)語(yǔ)精選(篇一)

1.你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿(mǎn)意嗎?如果一個(gè)在思想上懈怠的人,他將永遠(yuǎn)不會(huì)取得成功。沒(méi)有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習(xí)上,不要鉆營(yíng)投機(jī),那將讓你學(xué)無(wú)所成。在做人方面,要誠(chéng)實(shí)守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對(duì)你的勸誡,讓自己成熟起來(lái)。

2.懂事樸實(shí)的你有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時(shí)你沒(méi)有陶醉,失敗時(shí)你沒(méi)有氣餒,你用堅(jiān)強(qiáng)的信念和不懈的努力去面對(duì)它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績(jī),而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。事常與人違,事總在人為。愿你在知識(shí)的天空中里頑強(qiáng)地翱翔,做一個(gè)強(qiáng)者、勝者!

3.這學(xué)期,你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落,變得懂事勤奮了,老師真高興??!你是個(gè)當(dāng)小干部的料,不過(guò)一個(gè)好干部得樣樣走在別人的前面。我相信,要求上進(jìn)不甘落后的你會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,成為班中最棒的學(xué)生。

4.你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說(shuō)話的毛病,那該多好??!老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時(shí)會(huì)忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。愿你快快改正缺點(diǎn),做一個(gè)勤奮好學(xué)、踏實(shí)上進(jìn)的好學(xué)生!勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績(jī)起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科,請(qǐng)多注意,好嗎?

5.這學(xué)期你的進(jìn)步真大文明有禮的你有時(shí)真像紳士。而你跳起兔子舞來(lái)也是瀟灑自若令人佩服啊。我對(duì)你最大的希望就是你能健康成長(zhǎng)所以你一定要注意自己的安全別讓我擔(dān)心好嗎?

6.你是一個(gè)很有個(gè)性的小女孩,有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容,你能力很強(qiáng),常常能幫老師做很多事情。在學(xué)習(xí)上,你毫不馬虎,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你進(jìn)一步把自己融入于學(xué)校這個(gè)大家庭中,擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!

7.你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想,老師相信你一定能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!

8.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào),即使跑得滿(mǎn)頭大汗,你仍是笑容滿(mǎn)面;課堂上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見(jiàn)解,雖一次次被否定,你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,你總是一笑,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢。

9.身為辯論賽的主力成員和班級(jí)多媒體設(shè)備的管理者,愿為班級(jí)出力,樂(lè)為大家服務(wù)。你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但學(xué)習(xí)上常又“讓我歡喜讓我憂”,所幸你還是能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?,F(xiàn)在開(kāi)始努力還來(lái)得及,千萬(wàn)不要浪費(fèi)自己的才智呀!

10.既勤奮又放松、既刻苦又倦怠的人,是你嗎?你,給我的感覺(jué)好像一個(gè)溫度計(jì),只要被老師攥在手心,你的成績(jī)肯定會(huì)嗖嗖上揚(yáng)。學(xué)習(xí),是過(guò)平衡木,身體的一個(gè)部位稍微傾斜,你的成績(jī)就會(huì)下跌的。注意合理地安排時(shí)間,妥善地調(diào)節(jié)科目,在優(yōu)秀與你擦肩而過(guò)時(shí),一把抓牢它。

11.人如其名,笑笑的你使人覺(jué)得容易親近,這是你性格中的一大優(yōu)點(diǎn)。這學(xué)期的你在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步,可老師不希望看到你驕傲,能做到嗎?好好努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步呀!

12.進(jìn)步很大,也很快。玩心很大,也很重。心,有一點(diǎn)浮躁;手,有一點(diǎn)懶惰;腳,有一點(diǎn)遲緩。多閱讀,增加自身的內(nèi)涵與厚重,不僅要強(qiáng)壯,還要力爭(zhēng)強(qiáng)勁。多行動(dòng),用辛勞的汗水,澆灌自己那片不太肥沃的思想。

13.一直以來(lái)你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真,因此成績(jī)也不錯(cuò)。但工作時(shí)要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會(huì)有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧,你一定會(huì)更加出色。

14.聲音最美的那個(gè)人應(yīng)該是你,也只有你。你把生活真正看作了詩(shī)篇,拿來(lái)吟頌。常記你潔凈的一幕,能夠把學(xué)校當(dāng)作家來(lái)呵護(hù)備至。因此,你拒絕零亂,沒(méi)有凌亂,天性如此,天意如此。

15.姑娘,看到你每天那么熱情地為大家服務(wù),老師都有些心疼了。工作、學(xué)習(xí),你的好品質(zhì)已經(jīng)被同學(xué)們認(rèn)可了。希望在新的一年里,你以更加積極主動(dòng)的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取早日進(jìn)步。

16.這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好學(xué)生??吹侥愕某砷L(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你感到高興。人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,老師相信你也一定能做到,甚至?xí)龅母谩?/p>

17.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)學(xué)習(xí)也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記住:克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。希望你能發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,保持優(yōu)秀成績(jī)。

18.本學(xué)期,老師找了你不少的“麻煩”,因?yàn)槔蠋煵蝗绦目粗粋€(gè)好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)沒(méi)有捷徑的工程,只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無(wú)法應(yīng)對(duì)初三的學(xué)習(xí)生活。要充分做好準(zhǔn)備,克服惰性,在最后的沖刺階段,全力以赴,無(wú)愧于自己的青春年華。

19.你是一個(gè)如雛菊般清新可愛(ài)的女孩,平時(shí)雖不聲不響,做事卻挺有主見(jiàn)的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿(mǎn)意。有把握了才開(kāi)口才出手是你的習(xí)慣,這也顯示了你做事穩(wěn)重的一面。但人生有時(shí)也不妨可以試著闖一闖,你說(shuō)對(duì)嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽(tīng)到你條理清楚而又精彩的發(fā)言。

20.你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。這學(xué)期以來(lái),你心理上成熟了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止,能深入鉆研,逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,我真為你高興。老師想說(shuō)的是:在學(xué)習(xí)中,有時(shí)會(huì)遇上暫時(shí)的困難,對(duì)自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到萬(wàn)難須放膽,困難是一定可以克服的。只要不斷努力,要有毅力,要持之以恒,你的成績(jī)會(huì)有很大突破,老師和你一起努力。

寫(xiě)給中學(xué)生操行的評(píng)語(yǔ)精選(篇二)

21.無(wú)論何種勞動(dòng)場(chǎng)所,總有你忙碌的身影。擦門(mén)窗呀,洗地板呀,倒垃圾呀,忙個(gè)不停??吹竭@樣的你,老師總是感慨萬(wàn)分。你是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。如果你對(duì)待學(xué)習(xí)也像勞動(dòng)一樣,還有什么學(xué)不會(huì)的呢?老師真想對(duì)你說(shuō):“孩子,只要你主動(dòng)、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)中,你也樣能取得好成績(jī)的!

22.你文靜,愛(ài)好看書(shū),與世無(wú)爭(zhēng),和你的外貌一樣,給人一種古典的美感。好女孩,繼續(xù)愛(ài)你的書(shū),書(shū)卷氣會(huì)讓你更具氣質(zhì)!不過(guò),家事國(guó)事天下事,應(yīng)該事事關(guān)心,所以,老師希望你能多和別人交流,多關(guān)心身邊的事,使自己既能充分利用課余時(shí)間,也能享受學(xué)校生活。放飛自己,飛到同學(xué)中間去,好嗎?

23.你是我地語(yǔ)文科代表,開(kāi)始你就被老師數(shù)落過(guò),但你做到了不犯同一樣地錯(cuò)誤。以后,你把這項(xiàng)工作搞得無(wú)可挑剔。更難能可貴地是,你在自己進(jìn)步地同時(shí),還帶動(dòng)了其他比你成績(jī)和各方面都差得多地幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴(lài)地人,也是老師較得力地助手。如果你能一如既往地走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)地驕傲!

24.你是一個(gè)開(kāi)朗聰明的孩子,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),責(zé)任心強(qiáng),工作認(rèn)真,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加體育鍛煉,愛(ài)勞動(dòng),不挑食,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,聰明機(jī)靈,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),有強(qiáng)烈的好奇心,對(duì)問(wèn)題有追根就底的毅力,誠(chéng)實(shí)勇敢,學(xué)習(xí)自覺(jué),上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個(gè)人獨(dú)立的思想,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

25.在臺(tái)上講話的你極富才氣、落落大方,儼然一位演講家;真誠(chéng)、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評(píng);工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習(xí)中,你從不讓老師為你操心,執(zhí)著努力,從不輕言放棄,力爭(zhēng)全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績(jī)一躍向前,進(jìn)步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);自信是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)。

26.你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、文明有禮。思想健康,學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不大。要增強(qiáng)信心,想辦法提高聽(tīng)課效率。愿永不放棄!永遠(yuǎn)進(jìn)??!

27.你是個(gè)真正的男子漢,好樣的!在你這個(gè)科代表的帶動(dòng)下,班里學(xué)習(xí)英語(yǔ)的風(fēng)氣濃厚,成績(jī)優(yōu)秀。你看,自己的功勞有多大!老師沒(méi)有看錯(cuò),你的確具有著卓越的組織和管理能力。如果你把這份管理天賦,拿出一部分用在自己身上,那么,你將更加出色!我相信,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、嚴(yán)于律己的你將是老師、家長(zhǎng)、同學(xué)心目中最棒的!

28.你很有上進(jìn)心,本學(xué)期光榮加入共青團(tuán)。能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動(dòng)班級(jí)中其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

29.你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你從不服輸,不斷要求進(jìn)步。你待人誠(chéng)懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級(jí),認(rèn)真做好本職工作。你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,取得一定成績(jī)。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。愿你不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力,注重培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,學(xué)習(xí)上抓好平衡,爭(zhēng)取來(lái)年取得較大的突破!

30.你是個(gè)天真善良地孩子,小朋友們都喜歡和你一起玩,你熱愛(ài)班集體、熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)上更是一絲不茍,是大家心目中地好班長(zhǎng)。擁有一雙聰慧地大眼睛地你,一定能在以后地學(xué)習(xí)中,勇攀新高,越來(lái)越出色!

31.其實(shí),老師也覺(jué)得你的綽號(hào)挺可愛(ài)的,因?yàn)槔蠋熞埠芟矚g這種機(jī)靈的小動(dòng)物。你在老師的心目中是一個(gè)純潔善良的小姑娘,帶著點(diǎn)靈氣,帶著點(diǎn)嬌氣,挺讓人喜歡的。但說(shuō)到成績(jī)就——唉!不容樂(lè)觀呀!假如你還不快步直追,你就后悔莫急了!

32.那天,聽(tīng)到你媽媽說(shuō),你從手術(shù)臺(tái)上醒來(lái)后,第一句話就問(wèn)醫(yī)生,什么時(shí)候能回學(xué)校上課,老師聽(tīng)了,真為你的學(xué)習(xí)精神感動(dòng),孩子你真是好樣的。雖然你出于身體不好,但你卻從沒(méi)間斷過(guò)學(xué)習(xí),即使是在病床上,這學(xué)期取得的成績(jī),就是你努力學(xué)習(xí)的回報(bào),希望以后積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),那樣才能個(gè)耽誤功課對(duì)嗎?

33.你遵紀(jì)守規(guī),為人正直,懂事、踏實(shí),愿為班級(jí)做事,但總感覺(jué)學(xué)習(xí)上好象并沒(méi)有盡最大努力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上成功獲得兩塊獎(jiǎng)牌,是你平時(shí)努力鍛煉的回報(bào);愿學(xué)習(xí)上發(fā)揮同樣的拼搏精神,專(zhuān)心投入,發(fā)奮圖強(qiáng)!

34.該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長(zhǎng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入、全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見(jiàn)解,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊?,?lè)于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

35.志氣大,要求嚴(yán),眼睛明。始終保持樸素的本色,只接受豪華而奢侈的知識(shí)。能夠艱苦的學(xué)習(xí)、艱苦的生活,這是最值得人贊賞之處。你始終牢記,知識(shí)能改變命運(yùn),尤其對(duì)你,更為適合與受用。

36.踏實(shí)細(xì)致的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,對(duì)問(wèn)題有自己的觀點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),要學(xué)會(huì)善于進(jìn)行自我的心理調(diào)節(jié),保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習(xí)生活中,期待看到你成功的笑容!

37.你待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。粗心常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!

38.老師總訝異于你的理解、記憶能力,驚訝你的數(shù)學(xué),也哀嘆你的語(yǔ)文英語(yǔ),驚訝你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作,遺憾的是字跡潦草、馬虎粗心太普遍了。什么時(shí)候,你能把字寫(xiě)得象你那么帥?

39.上課時(shí)你專(zhuān)注的神情,作業(yè)時(shí)你工整的字跡,休息時(shí)你恬靜的舉止,做事時(shí)你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個(gè)善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報(bào),也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績(jī),愿你在新的一年里,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

40.在理科的學(xué)習(xí)上,你高人一籌,你考慮問(wèn)題思路開(kāi)闊,系統(tǒng)全面,這得益于你基礎(chǔ)扎實(shí)、興趣高、涉獵廣泛、悟性強(qiáng)、有自信;你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不夠牢固,成績(jī)有一定的波動(dòng),這會(huì)影響你的發(fā)展。希望能在平時(shí)多做練習(xí),多開(kāi)口讀、背,這依賴(lài)的是毅力和勇氣。人生是一張單程車(chē)票,在每個(gè)小站我們都要學(xué)會(huì)把握機(jī)會(huì),才能順利到達(dá)理想的驛站。

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