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幼兒園中班安全活動教案《受傷了怎么辦》含反思

發(fā)布時(shí)間:2022-04-03

幼兒園安全課教案迷路了怎么辦。

俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。每一位任課幼兒園的老師都希望小朋友們能在幼兒園學(xué)到知識,為了給孩子提供更高效的學(xué)習(xí)效率,教案是個(gè)不錯的選擇,教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?小編收集并整理了“幼兒園中班安全活動教案《受傷了怎么辦》含反思”,希望能為您提供更多的參考。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班安全活動教案《受傷了怎么辦》含反思》

中班安全活動教案《受傷了怎么辦》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì),引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷,積極的參與活動,大膽的說出自己的想法,快來看看幼兒園中班安全活動《受傷了怎么辦》含反思教案吧。

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。

2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。

3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備:

受傷的事例圖片

活動過程:

1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)動嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況

教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?

2、教師引導(dǎo)幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

(1)教師鼓勵幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時(shí)候會不小心受傷,那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論,同時(shí)深入到幼兒的討論當(dāng)中,聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。)

(2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問題:中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平時(shí)能不能亂跑?玩耍得很過分呢?媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢?能不能玩火?能不能玩尖利的東西?

3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法

(1)教師引導(dǎo)幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

(2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。

4、總結(jié)評價(jià),結(jié)束活動。

教學(xué)反思

在這節(jié)課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個(gè)別幼兒對一些簡單的自救方法會說,實(shí)際生活中卻不會操作,如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)時(shí)還加進(jìn)情景練習(xí),效果會更好!

小百科:受傷通常指身體受到損傷,在生活工作中常常因?yàn)楦鞣N意外導(dǎo)致身體損傷。例如運(yùn)動訓(xùn)練中肌肉的拉傷,工作崗位上被機(jī)器設(shè)備弄傷,軍事戰(zhàn)爭、交通事故、斗毆中都會發(fā)生受傷。

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幼兒園中班安全課教案《受傷了怎么辦》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班安全課教案《受傷了怎么辦》含反思》

中班安全課教案《受傷了怎么辦》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì),引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力,快來看看幼兒園中班安全課《受傷了怎么辦》含反思教案吧。

活動目標(biāo):

1.引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。

2.培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。

3.初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護(hù)能力。

4.教會幼兒做個(gè)膽大的孩子。

活動準(zhǔn)備:

受傷的事例圖片

活動過程:

一、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)動嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況

教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?

二、教師引導(dǎo)幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

(一)教師鼓勵幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時(shí)候會不小心受傷,那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論,深入到幼兒的討論當(dāng)中,聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。)

(二)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問題:

1.中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近?

2.能不能在教室里面跑跳呢?

3.在平時(shí)能不能亂跑?玩耍得很過分呢?

三、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法

(一)教師引導(dǎo)幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

(二)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。

四、總結(jié)評價(jià),結(jié)束活動

教學(xué)反思:

在這節(jié)課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個(gè)別幼兒對一些簡單的自救方法會說,實(shí)際生活中卻不會操作,如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)時(shí)還加進(jìn)情景練習(xí),效果會更好!

小百科:受傷通常指身體受到損傷,在生活工作中常常因?yàn)楦鞣N意外導(dǎo)致身體損傷。例如運(yùn)動訓(xùn)練中肌肉的拉傷,工作崗位上被機(jī)器設(shè)備弄傷,軍事戰(zhàn)爭、交通事故、斗毆中都會發(fā)生受傷。

幼兒園中班安全活動教案《受傷了怎么辦》及教學(xué)反思


中班安全活動教案《受傷了怎么辦》含反思適用于中班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì),引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷,積極的參與活動,大膽的說出自己的想法,快來看看幼兒園中班安全活動《受傷了怎么辦》含反思教案吧。

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。

2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。

3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

活動準(zhǔn)備:

受傷的事例圖片

活動過程:

1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)動嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況

教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?

2、教師引導(dǎo)幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

(1)教師鼓勵幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時(shí)候會不小心受傷,那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論,同時(shí)深入到幼兒的討論當(dāng)中,聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。)

(2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問題:中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平時(shí)能不能亂跑?玩耍得很過分呢?媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢?能不能玩火?能不能玩尖利的東西?

3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法

(1)教師引導(dǎo)幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

(2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。

4、總結(jié)評價(jià),結(jié)束活動。

教學(xué)反思

在這節(jié)課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個(gè)別幼兒對一些簡單的自救方法會說,實(shí)際生活中卻不會操作,如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)時(shí)還加進(jìn)情景練習(xí),效果會更好!

幼兒百科:受傷通常指身體受到損傷,在生活工作中常常因?yàn)楦鞣N意外導(dǎo)致身體損傷。例如運(yùn)動訓(xùn)練中肌肉的拉傷,工作崗位上被機(jī)器設(shè)備弄傷,軍事戰(zhàn)爭、交通事故、斗毆中都會發(fā)生受傷。

幼兒園大班安全教案《不小心受傷了怎么辦》含反思


經(jīng)驗(yàn)告訴我們,成功是留給有準(zhǔn)備的人。身為一位人名教師,我們都希望孩子們能學(xué)到知識,一般來說,提升學(xué)生的效率最好是準(zhǔn)備一份教案,教案有利于老師提前熟悉所教學(xué)的內(nèi)容,提供效率。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢?下面是小編精心為您整理的“幼兒園大班安全教案《不小心受傷了怎么辦》含反思”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班安全教案《不小心受傷了怎么辦》含反思》

大班安全教案《不小心受傷了怎么辦》含反思適用于大班的安全主題教學(xué)活動當(dāng)中,讓幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì),引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷,加強(qiáng)幼兒的安全意識,快來看看幼兒園大班安全《不小心受傷了怎么辦》含反思教案吧。

活動目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。

2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

4、培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備:

受傷的事例圖片

活動過程:

1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)動嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況

教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?

2、教師引導(dǎo)幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

(1)教師鼓勵幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時(shí)候會不小心受傷,那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論,同時(shí)深入到幼兒的討論當(dāng)中,聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。)

(2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問題:中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平時(shí)能不能亂跑?玩耍得很過分呢?媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢?能不能玩火?能不能玩尖利的東西?

3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法

(1)教師引導(dǎo)幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

(2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。

4、總結(jié)評價(jià),結(jié)束活動。

活動反思:

在這節(jié)課中,幼兒的活動積極性高,師幼配合較好,大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,個(gè)別幼兒對一些簡單的自救方法會說,實(shí)際生活中卻不會操作,如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)時(shí)還加進(jìn)情景練習(xí),效果會更好!

小百科:受傷通常指身體受到損傷,在生活工作中常常因?yàn)楦鞣N意外導(dǎo)致身體損傷。

大班安全活動教案:不小心受傷了怎么辦教案


大班安全活動不小心受傷了怎么辦教案主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,活動過程等內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷,培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì),適合幼兒園老師們上大班安全活動課,快來看看不小心受傷了怎么辦教案吧?;顒幽繕?biāo):

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷。

2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心、互相幫助的好品質(zhì)。

3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

活動準(zhǔn)備:

受傷的事例圖片

活動過程:

1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),談?wù)動嘘P(guān)燒傷、燙傷、破傷的情況

教師:小朋友你們有沒有不小心被燙傷、燒傷或者是摔到跌破、劃破過呢?那是怎么樣的呢?有什么感覺?

2、教師引導(dǎo)幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

(1)教師鼓勵幼兒討論預(yù)防燒傷、燙傷、破傷的方法:小朋友有時(shí)候會不小心受傷,那我們平時(shí)應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢?(教師提供時(shí)間給幼兒結(jié)伴討論,同時(shí)深入到幼兒的討論當(dāng)中,聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的。)

(2)教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時(shí)生活中應(yīng)記住的問題:中午老師在盛午飯的時(shí)候小朋友能不能靠近?能不能在教室里面跑跳呢?在平時(shí)能不能亂跑?玩耍得很過分呢?媽媽煮飯時(shí)能不能站在旁邊呢?能不能玩火?能不能玩尖利的東西?

3、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法

(1)教師引導(dǎo)幼兒討論:如果大人不在身邊,你或者別人受傷后,你該怎樣做?

(2)教師總結(jié):如果燒傷、燙傷,可以把傷口露在外面,用冷水沖洗,然后馬上請大人幫忙等。

4、總結(jié)評價(jià),結(jié)束活動。

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