六年級(jí)清明節(jié)評(píng)優(yōu)作文范文550字

小學(xué)生清明節(jié)作文。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！痹谶@天人們都會(huì)去掃墓，祭拜先人，多數(shù)老師會(huì)讓我們記錄下這一天得感想，如何才可以寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的清明節(jié)作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“六年級(jí)清明節(jié)評(píng)優(yōu)作文范文550字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)清明節(jié)評(píng)優(yōu)作文范文550字【篇一】

又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，或許對(duì)我于來(lái)說(shuō)，這是真正意義上的第一個(gè)清明節(jié)，第一個(gè)在爺爺離開(kāi)后的清明節(jié)，在這個(gè)“雨紛紛”的日子里，我第一次有那種“欲斷魂”的感覺(jué)……

窗外下著蒙蒙細(xì)雨，不時(shí)有幾陣風(fēng)吹過(guò)耳際，帶來(lái)幾絲寒意。此刻，我眼前又映出爺爺那張慈祥的布滿(mǎn)皺紋的臉，耳邊又響起爺爺最常說(shuō)的那句話(huà)，“要好好學(xué)習(xí)??！”

時(shí)光總是來(lái)匆匆，去匆匆。一眨眼，六個(gè)月過(guò)去了，所有的一切恢復(fù)了平靜。但是誰(shuí)又知道，就在六個(gè)月前，爺爺還在病床上笑著對(duì)我說(shuō)：“不要哭了，人只有堅(jiān)強(qiáng)才能在社會(huì)上立足，未來(lái)的路不好走，但只要你微笑面對(duì)，就不再有什么困難了，懂嗎?”當(dāng)說(shuō)完這句話(huà)時(shí)，爺爺閉上了眼睛，微笑著離開(kāi)了。

我永遠(yuǎn)忘不了，忘不了爺爺離開(kāi)時(shí)的那種感覺(jué)。一瞬間，你的至親至愛(ài)悄悄地從身邊離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)世界。那種心痛，不知該用什么語(yǔ)言形容。我本能地哭了。第一次，第一次這樣撕心裂肺的哭，我是多么想回到三年前那種幸福的時(shí)光，但天總不隨人愿。常想，假如那天我和姐姐沒(méi)有離開(kāi)，假如那天什么事都沒(méi)發(fā)生，結(jié)局會(huì)一樣嗎?――天知道。

爺爺走后六個(gè)月，我又回到家鄉(xiāng)。當(dāng)我望著那片遼闊的田野，眼前又浮現(xiàn)出爺爺拿著那根竹條在田野上追打著不懂事的我的情景……爺爺，我是多么希望您能再次拿起那久違的竹條，追著我滿(mǎn)田野的跑?。敔?，為什么，為什么您卻再也不肯拿起竹條來(lái)追我了呢?為什么……

六年級(jí)清明節(jié)評(píng)優(yōu)作文范文550字【篇二】

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

——題記

凜冬漸逝。當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)翠綠綴上柳枝，片片粉紅覆于桃枝。清晨再現(xiàn)聲聲?shū)B(niǎo)鳴，微風(fēng)不再凜冽，略帶和煦。春定是悄然而至，靜無(wú)聲息。在這多情的四月，多愁善感的不僅只有古代的文人墨客，如今又有誰(shuí)能靜觀這無(wú)盡春光后不為之所動(dòng)。生思，起念?

清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細(xì)雨不絕，小路已滿(mǎn)是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無(wú)果。

終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢(xún)問(wèn)酒家何處，牧童沉默不語(yǔ)，只是抬手指向前方開(kāi)滿(mǎn)杏花的村莊，便悄然離去。看著那開(kāi)滿(mǎn)杏花的村莊，獨(dú)自前行，低頭不語(yǔ)。到時(shí)，清酒入口，目至窗外。詩(shī)人杜牧輕吟：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?/p>

清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經(jīng)在一座古橋之上，一對(duì)文人一見(jiàn)如故。只因那日，細(xì)雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望。你是人間的四月天！’字里行間的相思，想念。亦是無(wú)可替代的。詩(shī)情隨著那一場(chǎng)細(xì)雨紛揚(yáng)到康橋的每一個(gè)角落。

那場(chǎng)相思隨著時(shí)光的推移，更多的是留痕于書(shū)籍。一場(chǎng)春念，亦因?yàn)榧?xì)雨的停止，悄無(wú)蹤跡。正如別時(shí)一句’悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)；我揮一揮衣袖，不帶走一片彩?！?/p>

因?yàn)槟阍诖杭?，亦擁有春光的無(wú)限柔情。因?yàn)槟阌杏暌猓鄵碛屑?xì)雨的無(wú)限悲寂。因?yàn)槟阌小肚迕鳌?，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因?yàn)槟阌小对賱e康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。

因?yàn)槟銥榍迕鳎l(shuí)能不因你而起一場(chǎng)春念。

六年級(jí)清明節(jié)評(píng)優(yōu)作文范文550字【篇三】

昨天，烈日當(dāng)空，我們一家十個(gè)人一起去掃墓。

在路上，我們需要爬一座小山，小山的路十分狹窄，大約30厘米左右，還有很多樹(shù)枝擋路，很不好走。

上山時(shí)，我還差點(diǎn)摔了下去。一直走進(jìn)去，還長(zhǎng)著一些帶刺的草，我的褲子被粘得到處都是，后來(lái)爸爸用膠布把褲子上的刺粘掉了，在山上還有一些小洞，洞口用雜草掩蓋住。媽媽提醒我們這里有洞，不要掉進(jìn)去！走著走著，我們已經(jīng)到祖先的墓前了。

爸爸拿起鐵鏟把墓旁邊的雜草都鏟掉了，奶奶再拿起冥錢(qián)，把糊粘在墓上，然后把冥錢(qián)貼在上面，還有貼一些五彩紙錢(qián)，爺爺拿起他自己調(diào)配的紅墨汁，是用雞蛋青加上紅朱砂攪拌合成的，爺爺說(shuō)：“這種墨汁描在墓碑上，可以保持色彩500年呢！”哈哈，爺爺?shù)呐Ｆた纱档谜娲笱?！媽媽拿起香，用打火機(jī)把香點(diǎn)燃，再把香插在香爐里，放上祭品，每個(gè)人拜四拜，讓祖先保佑我們，最后，燒金紙，放鞭炮。便去下一個(gè)地方了。

那里有一條惡狗，兇惡無(wú)比，過(guò)去的時(shí)候，我一直躲在爸爸身后，一動(dòng)不動(dòng)，不敢離開(kāi)半步。汪，汪汪……哎呀，狗還在惡狠狠得叫著。

太祖母的墳?zāi)乖谏缴系囊粋€(gè)池塘邊，那里有許多的蚊子在我的頭上轉(zhuǎn)著，我們都被蚊子叮了幾下，弟弟還小，有點(diǎn)害怕那蚊子，我就上前照顧好弟弟，和他說(shuō)不要怕，我和弟弟接著還是貼著冥錢(qián)，聽(tīng)爸爸說(shuō)：“紙錢(qián)貼得越多，太祖母在冥間就越富裕，”于是我和弟弟就使勁多貼點(diǎn)，讓太祖母在地下做個(gè)有錢(qián)人。

爺爺在除草，爸爸在描墓牌……各自都在忙乎著，不一會(huì)兒功夫，全搞定啦。

我們慢慢地走回家，我們的身影就在朦朧的夜霧中消失了！

六年級(jí)清明節(jié)評(píng)優(yōu)作文范文550字【篇四】

清明是中國(guó)農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中第五個(gè)節(jié)氣。清明節(jié)在每年春天的四月四號(hào)到六號(hào)之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人的日子。

這時(shí)正是漫長(zhǎng)的寒冬過(guò)去了，絢麗多彩、生機(jī)盎然的春天蹦蹦跳跳地來(lái)到我們身邊。一會(huì)兒春風(fēng)和煦地吹拂著我們的臉；一會(huì)兒春雨淅淅瀝瀝地飄灑下來(lái)，使大自然格外的清明。

奶奶說(shuō)：“清明節(jié)是最富有詩(shī)意的節(jié)日。”我們翻閱了《少兒讀古詩(shī)》這本書(shū)，找到了唐代詩(shī)人韋莊的“滿(mǎn)街楊柳綠似煙，化做清明三月天。好似隔簾紅杏里，女郎繚亂送秋千?！钡脑?shī)還有宋代詩(shī)人吳惟信的“梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬(wàn)株楊柳屬流鶯?！钡脑?shī)，還有唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的那首膾炙人口的《清明》：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這些詩(shī)都描繪了清明這個(gè)節(jié)日帶給人們是一般的精神享受，特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩(shī)意達(dá)到了極致。

我喜歡過(guò)清明節(jié)是另有原因的：我終于有機(jī)會(huì)到郊外擁抱春天。第一個(gè)機(jī)會(huì)是學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危菚r(shí)，師生將乘坐大巴車(chē)一路上欣賞這春天的美景來(lái)到風(fēng)景如花的山上、草地上或湖邊柳樹(shù)下，盡情享受著春天的快樂(lè)。第二個(gè)機(jī)會(huì)是和我們吳家的所有成員結(jié)伴掃墓，那時(shí)，我們會(huì)帶著鮮花、水果和糕點(diǎn)，祭奠吳家的祖先，我們排著隊(duì)在墓碑前鞠躬行禮，奶奶鞠躬的時(shí)候，喃喃地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀儊?lái)看望你了”然后，我和表哥表妹們?cè)谏缴献汾s瘋跑，釋放我們的青春活力，我們各自帶著自己喜愛(ài)的玩具，如跳繩、空竹、風(fēng)箏等在山下的空地上各展現(xiàn)自己的“絕活”。直到聽(tīng)見(jiàn)“我們走了！”一聲喊，我們就依依不舍的走向各自的車(chē)子，互相揮揮手，奔向同一個(gè)目的地——安樂(lè)園餐廳。

在回程的車(chē)上我沉浸在不舍離去的心情中，奶奶卻和我耳語(yǔ)：“次活動(dòng)可以叫掃墓，也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結(jié)合在一起了。

歸途中，我在想著明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節(jié)是我小學(xué)生活中不可忘懷的節(jié)日。

六年級(jí)清明節(jié)評(píng)優(yōu)作文范文550字【篇五】

“清明時(shí)節(jié)至，紛紛雨滴落，行人戚戚泣，魂欲斷……”這是今天最真實(shí)的寫(xiě)照。又至清明，我們來(lái)到陵園祭烈士。

一進(jìn)烈士陵園，我們便心照不宣地靜了下來(lái)，雄壯的國(guó)歌把我拉到了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)斗的情景：紅軍戰(zhàn)士英勇無(wú)畏地沖向戰(zhàn)場(chǎng)，奮勇殺敵，他們步槍子彈用完了，就用手槍?zhuān)謽屪訌椨猛炅耍蜕洗痰?，刺刀歪了，就用拳頭……沖天的怒火從他們的槍口上，刺刀尖，拳頭上傾瀉出來(lái)，他們怒吼著殺向敵軍……“我們今天的美好生活，是先烈們用鮮血換來(lái)的……”小代表的發(fā)言把我拉回了現(xiàn)實(shí)，也讓我陷入了沉思。是呀，沒(méi)有烈士們的致身沙場(chǎng)，哪里會(huì)有我們今天如此幸福美滿(mǎn)的生活?我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)，不讓烈士們的血白淌。 默哀的時(shí)間到了，我們都低下了頭，在心中為烈士們默哀。不知怎的，我想起了一句詩(shī)：“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”……

默哀完畢，我們來(lái)到了紀(jì)念館。我一抬頭，看到了，門(mén)口的對(duì)聯(lián)——熱血沃鮮花，喜看中華盛世，萬(wàn)紫千紅；精忠凝古柏，敬瞻先烈英姿，頂天立地！好一個(gè)熱血沃鮮花！好一個(gè)精忠凝古柏！我在紀(jì)念館看到了一組雕像，“比翼刑場(chǎng)，為國(guó)捐軀”！這樣一對(duì)戀人，就被敵人殘忍的殺害了，我不由得心頭火起。我似乎從他們口中聽(tīng)到了憤怒的吶喊！“打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲！”我被他們的赤子之心深深打動(dòng)，熱血沸騰！我激動(dòng)地走上二樓，卻不由得攢緊了拳頭——敵人為了得到情報(bào)，百般折磨商文祥，灌辣椒水、坐老虎凳、烙刑……因?yàn)闆](méi)有得到情報(bào)，敵人殘忍地殺害了商文祥！可憐一代英杰，竟如此去了！

走出紀(jì)念館，我眼前的松柏變了個(gè)樣，他們似乎是有血有肉的革命烈士，他們像烈士一樣堅(jiān)貞不屈！ 革命先烈們?yōu)槲覀兘裉斓拿篮蒙?，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，我們要珍惜這一切，學(xué)習(xí)革命戰(zhàn)士勇往直前的精神！

延伸閱讀

小學(xué)六年級(jí)550字重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀日記匯編十篇

在寫(xiě)日記的時(shí)候，我們可以靜下來(lái)認(rèn)真思考。每當(dāng)我們度過(guò)難忘的重陽(yáng)節(jié)時(shí)，通常都需要準(zhǔn)備來(lái)寫(xiě)一篇有關(guān)重陽(yáng)節(jié)日記，經(jīng)歷的事情不同，每個(gè)人的日記內(nèi)容也會(huì)不同。那么你是否在尋找關(guān)于重陽(yáng)節(jié)日記的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)六年級(jí)550字重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀日記”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小學(xué)六年級(jí)550字重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀日記【篇一】

我今年才10歲，還是個(gè)四年級(jí)的小孩，老是很遙遠(yuǎn)的一件事，但是經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)、工作后我會(huì)變成一為老人。

假如我老了，頭發(fā)白了，額頭長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，手腳也不利索了，但是我不會(huì)一直待在家里。有時(shí)我會(huì)去散散步，和老朋友們聊聊天，和老棋友們下下棋。到時(shí)間吃飯了，我的兒女、家里人都為我盛好飯?jiān)诘戎?，畢竟我是老人了，他們都很尊敬我?/p>

雖然我老了，手腳不太方便了，但是我還是堅(jiān)持和老伴兒去旅游，我希望把沒(méi)去過(guò)的地方都去一遍，看看長(zhǎng)城，看看天安門(mén)，看看長(zhǎng)江和黃河，把自己老年的生活交給悠悠閑閑的旅途中……

希望我的老年生活能像我想象的那樣多姿多彩。

今天是重陽(yáng)節(jié)，我祝愿老人你們節(jié)日快樂(lè)，生活幸福！

小學(xué)六年級(jí)550字重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀日記【篇二】

站在陽(yáng)臺(tái)上，望見(jiàn)玉蘭婆婆坐在她門(mén)前的椅子上，渾濁目光的眼睛不時(shí)地眨著，嘴里不時(shí)地嘆著氣，好像在翹首期盼著什么。“也許她在盼望著誰(shuí)能去看她”。我暗暗想著。這時(shí)，媽媽朝屋子迎面走過(guò)去，手中端著一個(gè)大銅碗，里面就是我最?lèi)?ài)吃的鹵豆腐。“嬸嬸，這些豆腐剛煮好，軟軟的您也咬得動(dòng)，給您趁熱吃，別放涼了。哦，對(duì)了，碗我下午再自己來(lái)拿就這樣。”我看見(jiàn)媽媽笑著對(duì)玉蘭婆婆說(shuō)著，風(fēng)中傳來(lái)了媽媽輕柔的聲音。只見(jiàn)玉蘭婆婆抽出干枯的手，不斷撫摸著媽媽的手，臉向上仰著，不覺(jué)皺成一團(tuán)，也笑著，嘴里不知在說(shuō)些什么。玉蘭婆婆一手小心翼翼的端著碗，一手拄著竹竿，略微吃力地走進(jìn)屋子里。一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)玉蘭婆婆的笑聲：“謝謝……啊，謝謝?！?/p>

“玉蘭婆婆，這些水果是我們給您的，就放著了?！蔽疫呎f(shuō)邊四下里瞧了瞧，房屋雖簡(jiǎn)陋但整潔，雖小卻很干凈，這都要?dú)w功于四周的鄉(xiāng)親吶！我想，我也應(yīng)該為玉蘭婆婆做些事情?？粗翱湛盏?，我便自告奮勇拿著水桶到井邊提了兩桶滿(mǎn)滿(mǎn)的水。玉蘭婆婆連聲地說(shuō)：“謝謝，謝謝。”我心里一陣溫暖，因?yàn)槲乙矠槔先思易隽艘稽c(diǎn)小事，盡了敬老愛(ài)老之心！

啊，久久重陽(yáng)節(jié)，久久敬老情！老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，我愿盡我之力，做一些力所能及的事，也希望我們能以愛(ài)相扶相助，讓社會(huì)更和諧更美好！

小學(xué)六年級(jí)550字重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀日記【篇三】

在這秋高氣爽的日子里面迎來(lái)了九九重陽(yáng)節(jié)，也就是敬老節(jié)，我明天一定要給爺爺奶奶，外公外婆一個(gè)驚喜！我今天在家里學(xué)唱了（外婆的澎湖灣），我和妹妹從小都是外婆帶大的，我們姐妹倆很感激我的外婆！今天我和妹妹商量用我們平時(shí)放在儲(chǔ)蓄罐里面的錢(qián)為外婆外公，爺爺奶奶買(mǎi)重陽(yáng)糕，明天給他們送去，媽媽常常教育我們姐妹倆要尊敬老人，我們會(huì)時(shí)刻牢記在心的。最后祝天下所有的老人都健健康康，開(kāi)心的渡過(guò)每一天！

今天是重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)老人節(jié)，孝敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。放學(xué)回到家，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”

奶奶出院后住在我家，奶奶眼睛看不見(jiàn)，我?guī)湍棠檀蛩茨?，給奶奶敲敲背，捏捏肩，給她鋪好被子。吃飯的時(shí)候，我給她盛飯、夾菜。奶奶笑著說(shuō)：“謝謝當(dāng)當(dāng)，真是個(gè)懂事的孩子！

今天是重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)。秦老師讓我們回家為老人做三件事。在放學(xué)路上，我就絞盡腦汁地在想該為公公和婆婆做些什么。一到家，我的婆婆正在做飯，我先給她倒了一杯水，然后，又幫婆婆洗菜。一會(huì)，公公回來(lái)了，我給他遞上拖鞋，把熱騰騰的重陽(yáng)糕給他端上。做了這些事，雖然感到有點(diǎn)累，但心里卻很開(kāi)心。

九月九是重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)，還有人叫它女兒節(jié)。我國(guó)重陽(yáng)吃重陽(yáng)糕的習(xí)慣。今年的重陽(yáng)節(jié)正好在國(guó)慶放假期間，爸爸媽媽都回來(lái)吃奶奶做的重陽(yáng)糕，爸爸媽媽平時(shí)很少回家，可每逢老人節(jié)回來(lái)看望爺爺奶奶，而且還買(mǎi)了很多禮物。我長(zhǎng)大了也要孝敬長(zhǎng)輩。

九月初九是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，還是登山的日子，重陽(yáng)節(jié)可是有一個(gè)傳說(shuō)呢！你知道嗎？就讓我給你講講吧！

傳說(shuō)中，有一個(gè)人回家的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)算命的先生，看見(jiàn)他的衣服和褲子都是破破爛爛的，就把算命先生請(qǐng)到家里來(lái)讓他睡在床上，自己睡在地上，還經(jīng)常給他吃許多好吃的東西。在算命先生走之前，算命先生告訴那個(gè)人九月初九去登山。他不知有什么事。到了九月初九，帶上了妻子和兒女去登山，爬到山頂?shù)臅r(shí)候，一股水向這里沖來(lái)，把小山村淹得無(wú)影無(wú)蹤。

原來(lái)算命先生想告訴他，他的村子里有大災(zāi)害。

這就是重陽(yáng)節(jié)登高的由來(lái)。

小學(xué)六年級(jí)550字重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀日記【篇四】

20xx年 X月X日 晴

晚上，焓突然想起還非常高興的告訴媽媽?zhuān)鹤蛱炖蠋焼?wèn)今天是什么節(jié)呀？小朋友一起回答是重陽(yáng)節(jié)．老師又問(wèn)：重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)日呀？全班只有我一個(gè)人知道回答是“老人節(jié)”。老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我很棒呢！其實(shí)就是早上送焓時(shí)，媽媽看了眼手機(jī)，上面顯示重陽(yáng)節(jié)，然后就隨口說(shuō)了，今天是重陽(yáng)節(jié)呀。焓還就記住了。發(fā)現(xiàn)往往無(wú)意中說(shuō)的話(huà)，焓都能記的很清，看來(lái)以后在說(shuō)話(huà)聊天時(shí)要注意方式嘍。

焓還告訴我們，我們班里的小朋友看到ＭissWang時(shí)都不能抱老師，還有撲向老師，因?yàn)槔蠋煻亲永镉袀€(gè)小寶寶，要是碰到他了，小寶寶就會(huì)受傷的．怪不得早上老師迎送孩子們時(shí)不再親切的擁抱，而改為擊掌了。

小學(xué)六年級(jí)550字重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀日記【篇五】

重陽(yáng)節(jié)這一天，我們?nèi)胰巳ツ仙脚郎健?/p>

我們買(mǎi)了點(diǎn)東西，就坐的士去南山了。一路上風(fēng)景優(yōu)美、空氣清新，不一會(huì)就到了。來(lái)到了入口，我看到的景象不跟以前看到的一樣，很陌生，所以，我就問(wèn)爸爸：“為什么我們現(xiàn)在的位置不跟以前一樣呀?”爸爸回答說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節(jié)呀。所以要走這里?！甭?tīng)完了之后，我才知道，今天是從這里上，從以前上山的地方下。之后又開(kāi)始爬了。我們走到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路程，這里游人如織，真是熱鬧啊。我走了大約半個(gè)小時(shí)，才開(kāi)始上山。一開(kāi)始慢慢走，然后又快了起來(lái)，就像一只烏龜和一只兔子在爬山。我們爬了一個(gè)小時(shí)貌似到山頂，但我沒(méi)有看到跟以前一樣的山頂，又過(guò)去問(wèn)爸爸，可他指著另一座山，就說(shuō)：“還要到那一座山?！闭f(shuō)完之后，我驚呆了，也只好慢慢爬了。最后終于爬上了我熟悉的山頂，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”啊。

之后我們下山回家了。

小學(xué)六年級(jí)550字重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀日記【篇六】

農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，重陽(yáng)這一天，人們賞玩菊花，攜酒登山，暢游歡飲。九月重陽(yáng)，天高云淡，金風(fēng)送爽，正是登高遠(yuǎn)眺的好季節(jié)，因此，登高便成了重陽(yáng)節(jié)的重要習(xí)俗。

今天是10月22日，正好學(xué)校放假，真“沒(méi)想到”可以放下厚厚的書(shū)本、沉重的鉛筆，跟媽媽一起輕輕松松的去外婆家玩了上一天了.一進(jìn)門(mén)外婆就說(shuō)讓我陪她去登高，正趕上我們的每年一度的菊花花會(huì)，外婆建議去登龍亭，我一聽(tīng)高興的蹦了起來(lái)。

剛進(jìn)入公園在門(mén)新鮮空氣迎面撲來(lái)，一眼望去，龍亭好高呀，我能爬得上去嗎?花兒仿佛在對(duì)我說(shuō)：“快一點(diǎn)呀，龍亭并不高哦?！笨傻搅税胙咽谴蠛沽芾臁赏劝l(fā)酸，再看看外婆還在我前面呢，于是我咬緊牙關(guān)繼續(xù)往上登，不一會(huì)兒來(lái)到了一個(gè)平臺(tái)，回首望去，后面的人已被踩在腳下，再看遠(yuǎn)處的行人像一只只小螞蟻，汽車(chē)像只大蟑螂。了望潘楊湖確實(shí)像兩顆美麗的明珠鑲嵌在這座歷史古城。山下的那花兒也好象在對(duì)我招手，外婆看著我也不知疲倦了，只是一個(gè)勁的在那對(duì)著我笑......我心里別提有多高興了.

小學(xué)六年級(jí)550字重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀日記【篇七】

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人?！泵慨?dāng)我想到這首詩(shī)我就想到了一年一度的“重陽(yáng)節(jié)”。

“重陽(yáng)節(jié)”是個(gè)很特別的日子，在這一天我們要和兄弟姐妹還有家人一起登高山、插茱萸……還要更加孝順?biāo)械睦先耍P(guān)愛(ài)老人，在家里多陪陪自己的家里的老人，因此又被稱(chēng)為“老人節(jié)”。身邊的很多朋友都選擇去敬老院慰問(wèn)那些需要關(guān)愛(ài)的老人，而我選擇了帶上我們家里的奶奶出去旅游。

我家有一位善良、慈祥又很勤勞的奶奶，早幾年?duì)敔斶^(guò)世后，就剩下奶奶和我們一起，赤裸裸的說(shuō)：從候開(kāi)始，我們就是奶奶的全部！每一天奶奶都在圍著我們轉(zhuǎn)，為我們做很多事情……所以在這個(gè)假期，我準(zhǔn)備帶奶奶出去走走，去深圳旅游，過(guò)一個(gè)不一樣的國(guó)慶和重陽(yáng)節(jié)！

雖然路上我們經(jīng)歷了長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)程，我們一路上歡歌笑語(yǔ)，反而不覺(jué)得很遠(yuǎn)，一下子就到了，奶奶也很開(kāi)心。到了目的地，奶奶開(kāi)心的像個(gè)孩子，看來(lái)我們的選擇是對(duì)的，奶奶喜歡這里，我想老人家年齡大了，出去的機(jī)會(huì)可能就會(huì)越來(lái)越少了，所以我們都很珍惜和奶奶一起的旅游……

一年中，只有一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，也只有一個(gè)老人節(jié)，而我家也只有一位老人，所以我們要多多珍惜和家人在一起的日子，平常也要多陪他們，不要惹他們生氣，要讓他們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天?！霸妇仃?yáng)享安康，幸福恒久樂(lè)逍遙”這是我們所有人對(duì)家人寄予的最大愿望。

小學(xué)六年級(jí)550字重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀日記【篇八】

今天重陽(yáng)節(jié)，我想起了我的古詩(shī)，九月九日依山東兄弟：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。在這個(gè)節(jié)日里，媽媽說(shuō)：“要祝福所有的爺爺奶奶們身體健康，晚年快樂(lè)！”

我們寫(xiě)完作業(yè)，就出門(mén)了。我們先去買(mǎi)了一些牛肉、豬耳朵、海帶和牛奶。我和媽媽一起回姥姥家去看望姥姥姥爺，我們回到家，哥哥姐姐也回來(lái)了，大家都回來(lái)看望他們，我問(wèn)：“哥哥你知道今天是什么節(jié)日嗎？”哥哥說(shuō)：“知道?！?。

小學(xué)六年級(jí)550字重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀日記【篇九】

還過(guò)幾天，就到了重陽(yáng)節(jié).重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)老人節(jié),是我國(guó)一個(gè)古老的節(jié)日。到了重陽(yáng)節(jié)我該為我的爺爺奶奶做些什么呢?我想我既然從媽媽那兒知道了農(nóng)歷9月初九是重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷,以及媽媽講的要在那天陪爺爺奶奶登高爬山,吃重陽(yáng)糕來(lái)年長(zhǎng)命百壽,我有功夫一定做到陪他們玩,我還要去敬老院去慰問(wèn)敬老院的爺爺奶奶祝福他們晚年安慷!福如東海!

小學(xué)六年級(jí)550字重陽(yáng)節(jié)優(yōu)秀日記【篇十】

重陽(yáng)節(jié)，又稱(chēng)“老人節(jié)”。不管爸爸媽媽工作有多忙，在這期間，他們總要帶上我去杭州和爺爺奶奶團(tuán)聚。

那一年，重陽(yáng)節(jié)正逢雙休日，我們便全家出動(dòng)去爬杭州的“五云山”。我拉著爺爺奶奶的手，步入林蔭小道。我們邊走邊欣賞著路邊的美景，不知不覺(jué)走過(guò)了石徑，展現(xiàn)在眼前的是高高的山峰，我也擔(dān)心起來(lái)：爺爺奶奶怎么能上去呢?“爺爺奶奶，你們不要上去了?！蔽覄裾f(shuō)道。爺爺微笑著看了我們一眼，說(shuō)：“有你們?cè)?，還愁上不去嗎?上——”爺爺一聲令下，我和媽媽攙扶著奶奶，后面爸爸扶著爺爺，向上登。途中，我們走走停停、停停歇歇，看過(guò)枝繁葉茂的參天古樹(shù)，捧過(guò)清澈見(jiàn)底的溪水，我們終于登上了山顛。

爸爸媽媽陪著爺爺奶奶在古色古香的寺廟內(nèi)休息、聊天。我呢，卻忙著撿起飄落的銀杏葉，往兜里放，準(zhǔn)備給爺爺奶奶一個(gè)驚喜。

回到家里，我顧不上休息，用銀杏葉做了一枚書(shū)簽，并在上面寫(xiě)著：祝爺爺奶奶重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽!我把書(shū)簽送到爺爺奶奶的手中。他們念著祝福語(yǔ)，臉上洋溢著幸福的笑容。

夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生

連雨不知春去，一晴方覺(jué)夏深。又是一年炎熱的夏天即將到來(lái)，最喜歡莫過(guò)于夏天的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍(lán)天白云下，描繪著一幅幅多彩多姿的畫(huà)卷。你知道有哪些夏天寫(xiě)景作文模板嗎？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生”，希望能為您提供更多的參考。

夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生【篇一】

炎熱的夏天開(kāi)始隆重登場(chǎng)了。你瞧，夏天的威力可真大呀，它一來(lái)，還穿著毛衣的人們和小動(dòng)物都紛紛脫去外衣，換上了薄薄的夏裝；公園里的花兒開(kāi)的更艷麗了，大樹(shù)長(zhǎng)的更加枝葉繁茂！如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話(huà)，那就快跟我一起來(lái)吧！ 炎熱的中午，當(dāng)人們都躲在空調(diào)房間里吹冷氣的時(shí)候，只有樹(shù)上的知了在不停地叫著，訴說(shuō)著：熱死了！熱死了！這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)就連可愛(ài)的小狗也是叭在地上吐出鮮紅的長(zhǎng)舌頭，仿佛在告訴你：受不了啦！受不了啦！愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)也不展開(kāi)它那亮麗的歌喉，而是跑到樹(shù)蔭底下去避暑了…… 可炎熱的夏天是孩子最高興的季節(jié)，他們可以在江里、河里還有水池里玩著打水仗游戲，爸爸媽媽們看見(jiàn)他們快樂(lè)健康地成長(zhǎng)著，自然是喜上眉梢；但常常在江河里也有不幸的事情發(fā)生…… 炎熱的夏天，太陽(yáng)那耀眼的光芒，使田野里的麥苗長(zhǎng)得更加壯實(shí)了，蜜蜂和蝴蝶你追我趕，更加地忙碌了！夏天那閃爍的光亮，使大樹(shù)的身影越來(lái)越長(zhǎng)，你總是能看見(jiàn)大樹(shù)底下聚集著很多乘涼的人們，大樹(shù)也使出渾身的解數(shù)，搖擺著笨拙的舞姿，希望能帶給人們一絲絲的清涼…… 我喜歡夏天，是因?yàn)槲也坏梢源┥厦利惖娜棺?，而且還來(lái)到了向往已久的大海邊，親手拾起一枚枚美麗的小貝殼，赤腳走在沙灘上，真正體會(huì)一下課本中所描寫(xiě)的那細(xì)細(xì)軟軟沙子的感覺(jué)；還期待著結(jié)識(shí)更多的小朋友，大家一起來(lái)堆一座美麗的古城堡，回味一下美麗的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事…… 夏天雖然悶熱，但它卻是五彩繽紛的，只要你用心去感受，就會(huì)覺(jué)得它也是十分迷人的夏的小徑，幽長(zhǎng)而又寂寥，走在石板上清涼清涼，給炎熱的夏，炎熱的心送來(lái)一絲涼意。河邊的楊柳甜甜的笑著，嫩綠的絲絳垂到粼粼的明鏡里。小魚(yú)兒時(shí)不時(shí)浮上水面換氣，探出頭來(lái)深吸一口，又“卟通”竄下水去，擊起圓暈，一圈圈擴(kuò)散開(kāi)去……荷夏的荷花婀娜多姿。荷花全身粉紅，在汪汪一碧的池水中，更襯托出荷的艷麗。

那朵睡蓮，潔白、淳樸，在池塘里甜甜地睡著；那朵花骨朵含苞欲放，頗是可愛(ài)。荷那“出淤泥而不染”的品質(zhì)更是令人嘆服。咦？遠(yuǎn)處還有幾個(gè)黑點(diǎn)，哦，是那可愛(ài)的小金魚(yú)，加入這夏的盛會(huì)。荷最多的還是那密密扎扎的荷葉群，荷葉有些出水很高，若圓圓碧翠的傘，有些荷葉浮在水面，似乎還在表演仰泳呢……各種荷葉交織在一起，好一個(gè)荷的世界！夏日的綠青綠，嫩綠，深綠，翠綠……這些綠交織起來(lái)，成了夏日的綠。那嫩綠的小草，連成一片，伸出腦袋調(diào)皮地望著世界?？每么卮?，綠蔭遍地，仿佛在為夏添上綠的一筆。夏日最有代表性的綠是青綠和翠綠。一棵古柏昂首挺立，展現(xiàn)著自己的青春，展現(xiàn)著自己的年輕力壯！一片梧桐林，蔥蔥蘢蘢，時(shí)而有幾只鳥(niǎo)兒，或許有一只老鷹在空中盤(pán)旋，一個(gè)俯沖，便扎進(jìn)那無(wú)窮無(wú)盡的綠色之中……雷雨“轟”一聲，天上的雷一個(gè)藍(lán)閃，嚇得我趕緊跑進(jìn)不遠(yuǎn)處的亭子，盡管我跑得很快，但雨星已鉆入我的脖子——很冷。

雷雨是夏日的一大特點(diǎn)。

下雨時(shí)，空氣中略帶泥土氣息，大概是雨點(diǎn)濺著泥土的緣故吧？

夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生【篇二】

風(fēng)很寒，吹痛了漂泊的樹(shù)葉。陽(yáng)光明媚，恍惚了路人的雙眼。突然，我發(fā)現(xiàn)世界變的空空蕩蕩的，在路上，少了迎面走來(lái)的行人。在天空，不見(jiàn)了遷徙的候鳥(niǎo)。赤裸裸的樹(shù)枝上掛著孤零零的葉子，紅彤彤的夕陽(yáng)中漫著明晃晃的朝霞，街上仍舊是車(chē)來(lái)車(chē)往可我看不見(jiàn)有司機(jī)或是乘客在車(chē)上。有旋律的音響隨風(fēng)而來(lái)，那是寒風(fēng)掃葉的音符，秋天告別的驪歌……冬天，來(lái)了。

在這個(gè)夜深人靜的夜晚，聽(tīng)著永遠(yuǎn)也不會(huì)厭的《卡農(nóng)》，喝著一杯冷咖啡，對(duì)著冰冷的電腦發(fā)愣。靜靜的回憶著那些只屬于夏天的味道：閉上眼睛，那悶悶的空氣中略帶青草味的風(fēng)就是夏天的味道;站在窗臺(tái)上，那曬干的被單上略帶陽(yáng)光味暖暖的，就是夏天的味道;走在大街上，舔著誘人的冰淇淋而感到的清涼可口就是夏天的味道……

夏天真的離我遠(yuǎn)去了嗎?

夏天是拼搏的季節(jié)。每天，我都埋頭于書(shū)山習(xí)題海之中，考卷鋪天蓋地般向我撲來(lái)。有的時(shí)候，真的不想再忍受這種煎熬?！疤鞂⒔荡笕闻c是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！边@是我當(dāng)時(shí)的豪言壯語(yǔ)。人生能有幾回博?為了自己的夢(mèng)想去拼搏是一件很幸福的時(shí)候。結(jié)果其實(shí)其實(shí)不是那么的重要，只要努力過(guò)，就算輸了也不用難過(guò)。人生也就是為了追求自己的幸福而不斷奮斗的過(guò)程吧。失去了過(guò)程，那結(jié)果還有什么意義?

夏天是別離的季節(jié)。中考結(jié)束了，也意味著我重點(diǎn)初中三年生活就結(jié)束了，必須和朝夕相處了3年的同學(xué)們分開(kāi)了?；貞浫陙?lái)一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，不免有些傷感。有人說(shuō)，人生就像一場(chǎng)盛大的筵席，總有散的時(shí)候。

我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì)，當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候，我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天，只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候，已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò)，走出校園。3年前懷著對(duì)中小學(xué)的思念踏入了這個(gè)生疏的校園，3年后又懷著幾絲不舍離開(kāi)了校園。偶爾會(huì)在路上碰到以前的同學(xué)，笑容依舊，只是感覺(jué)已經(jīng)不在。那感覺(jué)是那么的生疏，又包含著少許無(wú)奈，畢竟我們已經(jīng)各奔東西了。

好想再回到那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的夏天。

還是期待下一個(gè)夏天的到來(lái)?

夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生【篇三】

炎炎夏日，酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽?？晌覀円患覅s在這個(gè)時(shí)候出去游玩，看到了西湖夏天的一面，這是許多人都沒(méi)有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。

下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過(guò)下午茶，決定圍著西湖走一圈，這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開(kāi)始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn)，是最熱的時(shí)候，感覺(jué)火紅的太陽(yáng)好像要把人和地面都烤焦一樣，真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹(shù)蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影，在樹(shù)蔭下漫步，許久吹來(lái)一陣微微的風(fēng)兒，好像漫步于連綿不斷的畫(huà)卷之中。可真富有詩(shī)意呀!一邊走路，一邊說(shuō)說(shuō)話(huà)，即使在驕陽(yáng)似火的天氣，也不妨去走走看。走著走著，不時(shí)地望望右邊的西湖，又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽(tīng)其他人說(shuō)，這湖里有成千上萬(wàn)不知名的小魚(yú)呢!于是，我邁著輕盈的步伐走向湖邊，生怕驚動(dòng)了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚(yú)。我往湖邊一望，果然有許多，而且都是灰黑色的，扁長(zhǎng)扁長(zhǎng)的，很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈，蹦來(lái)蹦去，似乎在練習(xí)“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們，組合起來(lái)好似一條大魚(yú)，為這撫媚動(dòng)人的西湖添加一絲風(fēng)采。

又一陣微風(fēng)吹過(guò)，似乎吹醒了我，把我從這美麗的圖畫(huà)中拉出來(lái)。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖，啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng)，端莊美麗的西湖清波漾漾，人影綽綽，柳樹(shù)借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，小魚(yú)兒們歡欣鼓舞的蹦來(lái)蹦去，似乎在迎接著這短暫涼爽的到來(lái)。游人們坐在小船上，望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著，望著，直到我被拉出來(lái)。過(guò)后，我們漫步來(lái)到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美，也有的是落落大方的美，讓人看了不禁點(diǎn)頭稱(chēng)贊。荷花底部是淺白色的，頂部是桃紅色的，而中間的融合色則是一種說(shuō)不出來(lái)的顏色，但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開(kāi)了，那讓人眼前一亮的新綠，帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺(jué)。有的荷花仍含苞待放，猶如一個(gè)天宮的蟠桃，鼓鼓的；有的半開(kāi)半閉，好似詩(shī)中的“猶抱琵琶半遮面”；有的已經(jīng)完全綻開(kāi)，好似春天的太陽(yáng)。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風(fēng)味，不是嗎？

夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生【篇四】

七月盛夏，太陽(yáng)公公很早就起了床，火熱的陽(yáng)光炙烤著大地。大街上的行人稀稀疏疏的，打著傘走著，川流不息的汽車(chē)在公路上行駛。枝繁葉茂的芒果樹(shù)上掛滿(mǎn)了綠色。黃色的芒果，看上去直流口水。

美麗的`荔枝樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了荔枝，像一個(gè)個(gè)大大的，帶刺的紅櫻桃，摘一個(gè)剝開(kāi)放到嘴里，果肉白嫩，清爽可口，味道甘甜，真是美味?。●R路兩旁枝繁葉茂的大樹(shù)給人行道遮擋了太陽(yáng)。公路中間的隔離帶上有各種各樣的花。草。樹(shù)。木，有紅的。黃的。紫的在陽(yáng)光的照耀下喜笑顏開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，不知什么時(shí)候飄來(lái)了幾朵烏云遮擋了太陽(yáng)，這時(shí)，老天爺生氣了，突然臉一黑，陰沉沉的，沙沙沙下起了大雨。烏云見(jiàn)老天爺生氣了，趕忙撤退。

過(guò)了幾分鐘，雨停了，太陽(yáng)公公又笑嘻嘻地出來(lái)了。哎，這天變得也太快了。雨過(guò)天晴，我站在海邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天空突然出現(xiàn)了一道彩虹，像一座七彩橋，太美了。我正被那七彩橋所陶醉，回過(guò)神來(lái)想和它合影時(shí)，它卻煙消云散了，真可惜。晚上，太陽(yáng)都還沒(méi)有“下班”，月亮就早早地來(lái)“接班”了。慢慢地，天黑了，天空密密麻麻的星星閃亮登場(chǎng)了，眼睛一眨一眨的的螢火蟲(chóng)。

月亮跟著我們不停地走。一陣海風(fēng)吹來(lái)，真涼快呀！感覺(jué)回到了春天。這就是美麗的海邊城市，夏天的深圳。

夏天寫(xiě)景作文900字六年級(jí)學(xué)生【篇五】

我的家住在城市與農(nóng)村的相交處。于是，夏天的晚上我便能欣賞到兩種不同而又都很美麗的夜色。

農(nóng)村的夜晚大概永遠(yuǎn)都是寧?kù)o的。當(dāng)太陽(yáng)剛剛收起它的最后一縷光亮，風(fēng)婆婆便開(kāi)始在山間，林地自由自在的穿行，于是人們便從家里出來(lái)在小院中乘涼。

夜晚從農(nóng)房里透出的燈光，像無(wú)數(shù)顆不小心從天上跌落下來(lái)的小星星，散落在各處，光忽明忽暗。又像迷路休息的螢火蟲(chóng)，在樹(shù)叢之間散發(fā)出幽幽的光亮。

“嚯――嚯”的聲音此起彼伏，是知了在不停的鳴叫著。它就像領(lǐng)唱的蟲(chóng)子，它一唱，其它不知名的蟲(chóng)子也跟著唱。池塘的青蛙們也一展歌喉，“呱呱”的聲音清澈明亮的劃過(guò)天空，偶爾，也傳來(lái)幾聲悠揚(yáng)的鳥(niǎo)叫。幾種聲音像大合唱一般，匯成夏天特有的音樂(lè)，來(lái)回的演奏著，仔細(xì)聽(tīng)還蠻有一番風(fēng)味。

夏天的夜晚，繁星滿(mǎn)天，星星像一顆顆鑲在天空里的鉆石珍珠，讓人忍不住想摘一顆玩。月色好的時(shí)候，月光灑在潔白的馬路上，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀絲哈達(dá)，彎彎曲曲的鋪在山間。山邊水塘的水面上不時(shí)的蕩漾起一層層細(xì)碎的波紋，加上美麗柔和的月光，令人有點(diǎn)陶醉了。

城市的夜晚似乎永遠(yuǎn)那么熱鬧，就像沒(méi)有黑夜一般。五彩繽紛的燈光把城市的天空染成了橙紅色。樣子就像小女孩臉紅時(shí)臉上泛起的紅暈，淡淡的，非常好看。

傍晚時(shí)分，吃過(guò)晚飯的人們斷斷續(xù)續(xù)的開(kāi)始在公園里，街道旁散步，休息。

夜深了，大多數(shù)人都回家了，這時(shí)的街道便安靜多了，只有歌廳的卡拉ok還在吼叫，或某條小吃街那香噴噴，麻辣辣的燒烤，那美味至極的宵夜還在散發(fā)出誘人的香味，直往人鼻子里鉆，讓人“口水流下‘三千尺’，自掏口袋買(mǎi)來(lái)吃”

夏天同時(shí)也是我們小孩子們的天下。晚上在亭院里乘涼，可以趴在奶奶的腿上，數(shù)那怎么也數(shù)不完的小星星或聽(tīng)奶奶不厭其煩的講那“牛郎織女”的美麗故事。要不就是和自己的小伙伴們玩游戲，玩得翻天覆地，不亦樂(lè)乎，不到累得玩不下去，決不回家。

在習(xí)習(xí)風(fēng)中，我們丟掉煩惱，盡興盡情的玩，熱了，舔個(gè)冰激淋，再接著玩。

夏天的夜晚永遠(yuǎn)那么美麗，迷人。它伴隨著我走過(guò)這快樂(lè)美好的童年。我愛(ài)這夏天美麗的夜晚！