慶六一兒童節(jié)活動總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想
今年,偉大的共和國迎來了XX華誕,。為慶祝建國XX周年,進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝表彰大會暨第一屆陽光體育運動會開幕式”活動方案
二、活動主題
歡樂和諧迎華誕 ,激情飛揚慶六一
三、活動目的:
1、通過先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌。
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的六·一。
3、學(xué)校組織開展第一屆體育運動會,以學(xué)生新廣播操比賽、乒乓球挑戰(zhàn)賽、小小運動會等各種形式的體育活動、主題班隊活動,使學(xué)生度過一個愉快而快樂的兒童節(jié),幼教文案《》。
四、活動時間
二0XX年五月三十一日上午
五、活動地點
向陽小學(xué)校內(nèi) 操場
六、參加人員
1、鏡湖區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)
2、全體教師
3、全體學(xué)生
4、家長代表(一年級部分)
5、社區(qū)代表(天門山街道、廣福社區(qū))
6、共建單位代表(蕪湖市邊防檢查站、蕪湖市武警部隊、蕪湖市大橋大隊)
7、校外輔導(dǎo)員代表(安徽師范大學(xué)化材系部分學(xué)生)、
三、活動安排:
1、“紅領(lǐng)巾召喚我們前進”一年級入隊儀式
2、20xx年先進班集體、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部和標兵的評選表彰
3、蕪湖市邊防檢查站愛心助學(xué)金發(fā)放儀式
4、第一屆陽光體育運動節(jié)開幕式
5、學(xué)生廣播體操比賽
6、乒乓球挑戰(zhàn)賽(時間:六月的每個星期三)
7、小小運動會(時間待定)
四、注意事項:
1、“六·一”慶?;顒訒r間安排:慶祝及表彰會為半天,下午休息。
2、組織教育活動,關(guān)心每一位學(xué)生,通過活動的開展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。
3、六一活動時間安排只是其中的一個點,將活動與學(xué)生的德育教育有機結(jié)合,并能夠長期堅持開展。
4、開展活動的要以安全為前提,確保學(xué)生過一個安全、快樂、和諧、健康的六一兒童節(jié)。
蕪湖市向陽小學(xué)少先大隊
20xx年5月
xx幼兒園:
為了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果及學(xué)生藝術(shù)天才、優(yōu)秀作品和健康向上的精神風(fēng)貌,經(jīng)中心學(xué)校研究決定5月23日在xx溪小學(xué)舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶?;顒印槭箲c?;顒禹樌M行,特制定本方案如下:
一、活動目的
通過開展“慶六一、展風(fēng)采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié)。使教師、家長在參與兒童節(jié)的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示學(xué)生的風(fēng)采活動,進一步塑造全鄉(xiāng)學(xué)校的良好形象。
二、活動內(nèi)容
1,學(xué)生作品展示;
各校在xx小學(xué)教室展示學(xué)生作品。每校單獨設(shè)立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學(xué)校將派人到實地督促。
2,文藝節(jié)目匯演。
三、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責(zé)此項活動工作。
四、活動安排
地點;xx小學(xué)。
主辦單位:xx中心學(xué)校
場所布置:會標,宣傳標語
出席人員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)、全鄉(xiāng)中小學(xué)校校長。
活動程序:
1、8;00—8;30;慶祝儀式。升國旗。領(lǐng)導(dǎo)講話。xx溪小學(xué)學(xué)生表演校園集體舞。
2、8;40—12;30;上級領(lǐng)導(dǎo)參觀學(xué)生作品展示及觀看文藝節(jié)目。
3、8:30—9:00;評委觀看各校學(xué)生作品,并給作品評分。
4、9;00—12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節(jié)目且給節(jié)目評分。
五、活動要求;
(2)、5月23日上午,。。。。各(提供)校選派20名學(xué)生代表(包括演員)及領(lǐng)隊和輔導(dǎo)老師參加,xx小學(xué)、xxx中學(xué)全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學(xué)生要佩戴紅領(lǐng)巾且服飾整齊、素養(yǎng)良好。
(3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點。
(4)、活動布置安排由中心學(xué)校負責(zé),xx小學(xué)配合完成。
(5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶?;顒釉u審小組。評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分。
六、活動評比
2。獎項設(shè)置;
3、獎金設(shè)置
(2)、文娛節(jié)目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。
(3)、學(xué)??傇u:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。
xxxx年6月1日上午8:30
主持人:(王靜楠、劉夢瑤)
今天的我們格外歡暢,
今天的歌聲格外響亮。
這是一個怎樣的日子,
這是一個怎樣的時刻
每年我們把你深情的盼望。
當耳邊響起悅耳的鼓樂,
我們心中便充溢了萬語千言。
幸福的六一,幸福的童年,火炬引路,星星導(dǎo)航,
看------
新一代的風(fēng)姿在這里閃光,
新一代的希望在我們肩上。
我們有美好的理想,足夠的信心,
我們有堅定的意志,高尚的情操。
讓我們張開雙臂擁抱六一,
讓我們唱起心中永恒的歌
練好本領(lǐng),報效-------偉大的祖國!
黃村五小六一兒童節(jié)慶祝大會現(xiàn)在開始!
(鼓掌!鼓號隊用特有的方式歡迎!)
一、(全體起立) 舉行少先隊大隊活動儀式
1、各聯(lián)合中隊長向大隊長(劉振飛報告人數(shù))2至6聯(lián)合中隊長4人
2、大隊長向向輔導(dǎo)報告:報告大隊輔導(dǎo)員,我黃村五小少先隊大隊應(yīng)到少先隊員和春芽兒童團團員1350名,實到1350名,今天我們在這里召開六一兒童節(jié)慶祝大會,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師和家長們參加我們的活動。報告完畢。 輔導(dǎo)員:接受你的報告,愿意參加你們的活動,祝愿你們的活動圓滿成功!
3出旗 敬禮(鼓樂第三套) 禮畢!
4唱隊歌(鼓號起隊歌,指揮:王靜楠連潔西一致,要求在主會場的隊員要大聲唱) (全體請坐!)
二、甲:爸爸的囑咐,媽媽的祝愿,是人類最真的語言
乙:老師的關(guān)愛,長輩的關(guān)懷,如清泉滲入我們的心田。
甲:我們的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和愛護,
乙:我們的成長離不開輔導(dǎo)員老師的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
在這個愉快的節(jié)日里,讓我們用熱烈的掌聲歡迎師校長
為我們致節(jié)日賀詞!
三、乙:我們是新一代的少先隊員
甲:我們要把最好成績向您匯報
合:我們的優(yōu)秀隊員、十佳隊員、要在這里受到表彰!
乙:宣讀優(yōu)秀少先隊員名單:21(大隊委讀)
請優(yōu)秀少先隊員代表上臺領(lǐng)獎。打頒獎曲 (獎狀)
甲:宣讀優(yōu)秀少先隊長名單:
(請優(yōu)秀少先隊長代表上臺領(lǐng)獎)打頒獎曲 (獎狀)
乙:宣讀優(yōu)秀雛鷹假日小隊名單
(請優(yōu)秀雛假日小隊隊長上臺領(lǐng)獎) 打頒獎曲 (獎狀)
甲:請大隊輔導(dǎo)員宣讀本年度十佳少先隊員名單:
劉振飛 馬子朝 陳一純 劉博涵 張卜藝
連潔西 王靜楠 母 聃 方昱人 鄭 然
乙:(請十佳少先隊員上臺領(lǐng)獎) 打頒獎曲
甲:一年來,我校共有191人次分別立一、二、三及特等功。
下面宣讀一年來記功隊員名單:(大隊委宣讀三、二、一等獎人名單)
請三次被記功的隊員上臺領(lǐng)獎9人
乙:請大隊長劉振飛代表全校隊員向四次被記功的立功狀元:
六2中隊的 王軒和南京兩名隊員獻花。打頒獎曲
甲:下面請學(xué)校師校長為立功狀元頒獎 打頒獎曲
乙:今天的我們之所以這樣高興
甲:還因為有父母叔叔阿姨們的到來
乙:您為我們的成長真是付出了太多太多
甲:下面宣讀xxxx至xxxx學(xué)年度好家長名單:
(請好家長代表上臺領(lǐng)獎) 打頒獎曲
乙:下面讓我們師生用熱烈的掌聲歡迎好家長代表講話:
甲:再次謝謝家長們對我們關(guān)懷,對學(xué)校工作的支持。
四、繼續(xù)舉行少先隊大隊活動儀式
1、全體起立 呼號!輔導(dǎo)員:準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
隊員回答:時刻準備著!
2、退旗 敬禮!(鼓號隊打退旗曲)
(全體請坐)
下面請家長、老師和同學(xué)們觀看我們的文藝節(jié)目:
xxxx年“六一”文藝演出節(jié)目單
時間:xxxx年6月1日
六一是童話的天地 六一是幻想的天堂
六一是孩子們的節(jié)日 六一是大人們的希望
親愛的老師們!親愛同學(xué)們!親愛的叔叔阿姨們!
黃村五小慶祝“六一”文藝演出現(xiàn)在開始!(鼓掌)
1、首先請大家欣賞曾獲今年大興區(qū)中小學(xué)生合唱節(jié)三等獎的校級合唱團的同學(xué)們?yōu)榇蠹已莩骸?》
2、我們愛沙灘、大海、陽光,我們更愛美好的明天和美好的未來。請聽六一中隊的小合唱《我愛沙灘我愛大海
3、下面請看五2中隊帶給大家的科普小品《拔牙》
4、英語組的小朋友們在今天也高興地來到了會場,下面請看他們?yōu)榇蠹規(guī)淼墓?jié)目:
5、俗話說臺上十分鐘,臺下十年功,我校的劉夢瑤同學(xué)和張昊同學(xué),經(jīng)過刻苦訓(xùn)練成了一支真正的小天鵝,看!美麗的天鵝來到湖邊了:(芭蕾舞表演)
6、張卜藝上場:今天的我特別高興和激動,因為我的媽媽今天也來了,她要為我伴奏為大家演唱:謝謝媽媽,掌聲有請我的媽媽上場。
7、在今年大興區(qū)首屆“未來之星”評比活動中,我校的劉海初和連潔茜兩名隊員,以優(yōu)異的成績獲得“未來之星”稱號。下面請連潔茜同學(xué)為大家表演自編的舞蹈:《我是草原小騎手》
8、再次感謝家長對我們參加活動的支持,下面請欣賞相聲《最佳差生》表演者
9、在本學(xué)期小合唱活動中,四4中隊表現(xiàn)非常突出,下面掌聲有請四4中隊的小合唱:《牛背上的孩子》
10、OM頭腦奧林匹克競賽是一個國際性的大賽,我校師生連續(xù)兩年參加此活動并獲得大獎,今年他們獲得了北京市小學(xué)生組的第一名,下面有請OM組的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌荨痘糜X》
11、課堂里書聲朗朗,隊旗下歌聲飄揚,操場上翩翩起舞,匯成一曲優(yōu)美的樂章,下面請大家欣賞第二課堂部分興趣小組同學(xué)的表演:
(跳繩、踢毽、空竹、腰鼓一起表演)
11我們的校級舞蹈隊去年榮獲了學(xué)生藝術(shù)節(jié)區(qū)級一等獎、市級三等獎的好成績下面請欣賞校級舞蹈隊的精彩表演:《樂在書中詢》
12、花兒向我們點頭,白楊樹嘩啦啦作響,讓我們迎著涼爽的春風(fēng),蕩起雙槳。親愛的老師同學(xué)、叔叔阿姨們,讓我們手拉手一起過這快樂的節(jié)日吧!
五1班曹艷妮鋼琴伴奏:《讓我們蕩起雙槳》一段,音樂老師唱前半部主持人從“小船兒輕輕,。。。。);
緊接著五3姚遠吹《快樂的節(jié)日》張亞萌先唱第一段,張會賢、張菁、羅等上臺與張亞萌一起唱第二段,“跳啊。。。到后面舞蹈隊上場晃花環(huán))
主持人:文藝演出到此結(jié)束!感謝家長們的光臨!
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一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事??;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。
2、時間:2010年5月26日至2010年6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
(二)系列活動
本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。
1、幼兒故事、童話劇表演賽
(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
(2)要求:每班準備一個幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。
A、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;
B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。
C、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)
(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
A、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個
B、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。
3、小能人比賽
(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。
4、巧嘴兒比賽
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:
A、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)
C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。
(3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。
5、結(jié)對子游園
(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。
(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。
(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。
五、活動時間安排
5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
5月26日:巧手兒比賽;
5月27日:小能人比賽;
5月30日:巧嘴兒比賽;
6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)
六、擴大影響
目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報紙新聞、本園家長。
方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。
在忙碌的日子中,終于迎來了我們的六一兒童節(jié)。為了更好的參與這次活動,保證活動順利不出差錯,我們肯定需要先做好一份優(yōu)秀的活動方案,所以優(yōu)質(zhì)的兒童節(jié)活動方案應(yīng)該怎么寫呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園慶六一兒童節(jié)活動方案2023,僅供參考,大家一起來看看吧。
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施,小學(xué)六一活動方案。
一、活動目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
二、活動安排:
上午:慶祝儀式、游園活動
1、 7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)
2、 表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。
3、 10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)
下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會
(時間根據(jù)作息另定)
三、游園活動地點
各班級教室及學(xué)校大禮堂
四、活動的準備與安排
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報學(xué)校大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準備活動的組織工網(wǎng)作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)
2、各班級的節(jié)目準備必須在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。
3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等),規(guī)劃方案。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。
2、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,每個節(jié)目必須有負責(zé)人。
4、每個節(jié)目的負責(zé)人安排一至兩個,負責(zé)本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。
5、各班級學(xué)生原則上先參加自己班的游園項目,然后是本年級的游園項目,最后才能參加其他項目。
六、活動要求
1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責(zé),室內(nèi)游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外,還應(yīng)顯示慶祝六一的歡快氣氛。)
2、學(xué)生游園后所得分數(shù),需加蓋章,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎券無效。
3、活動前班主任老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假?;顒咏Y(jié)束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作。
4、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長:林惠珍
副組長:朱超娃、陸曉燕
成員:班主任、相關(guān)任課教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調(diào):朱超娃、陳敏
各游園點負責(zé):班主任
獎券獎品發(fā)放總負責(zé):陳敏
攝像攝影:陸建民、周瀟雨
八、獎勵規(guī)則
根據(jù)實際情況另定
時至六一兒童節(jié)到來之際,xx商場與中國美術(shù)家協(xié)會、x市少年活動中心聯(lián)合舉辦“x《迎接大運會》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。
一、活動持續(xù)時間
20xx年x月x日-x月x日
二、活動具體內(nèi)容
(一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!
比賽時間:x月x日至x月x日
作品主題:迎接大運會
參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等
作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎品。
作品展示:作品將于x月x日起在x大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!
比賽時間:x月x日至x月x日
比賽限時:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
比賽地點:x商場
比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機構(gòu)的證書!
(三)沙畫比賽!
比賽時間:x月x日至x月x日
比賽限時:每賽次8分鐘
比賽地點:x商場
活動對象:2~6歲的兒童
比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫,參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名,并頒發(fā)獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報名地址:x市x中路x大廈
活動對象:3~12個月的嬰兒
比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報名,即時參加)
(五)六一好禮大放送!
活動期間,凡在兒童天地及x超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節(jié)當天,前61名20x~20xx年x月x日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一!
活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
學(xué)生用品全場85折銷售,部分學(xué)生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!
一、指導(dǎo)思想
為了進一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛好,根據(jù)“學(xué)習(xí)雷鋒、弘揚雷鋒精神”活動實施方案等相關(guān)要求,特制定xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演”活動方案.
二、成立活動組委會
組長:xx
副組長:xxxx
成員:xx及校本部各班班主任,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在xx鎮(zhèn)中心學(xué)校少先隊活動室,由xx兼辦公室主任負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜.
三、活動目的
1、通過對進步學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班級干部、優(yōu)秀學(xué)生評選,使其成為全校學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,展示我校少先隊員積極健康向上的精神風(fēng)貌.
2、舉行別開生面的入隊儀式,使一年級每位新入隊的少先隊員既感受到成為少先隊員的光榮,又記住這個難忘的“六一”.
3、全方位展示全鎮(zhèn)的“五心”教育活動成果.進一步加大交流力度,促進各校繼續(xù)扎實開展豐富多彩的“五心”教育實踐活動,力爭“五心”教育實踐活動再上一個新臺階.
四、參會單位及人員
1、xx縣xx鎮(zhèn)轄區(qū)12所管理區(qū)學(xué)校:(白馬小學(xué)、東山小學(xué)、新河小學(xué)、大馬城小學(xué)、趙山小學(xué)、北鎮(zhèn)小學(xué)、五里崗小學(xué)、小山小學(xué)、保家小學(xué)、銀龍小學(xué)、旭光小學(xué))及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo).
2、轄區(qū)各校少先隊輔導(dǎo)員組織帶一個節(jié)目到會參加.
3、xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)和北半?yún)^(qū)各組建一支籃球隊,南半?yún)^(qū)隊長:(新河小學(xué)彭月志);北半?yún)^(qū)隊長:(xx中心學(xué)校xx);待文藝活動結(jié)束隨即開展一場籃球表演賽.
五、活動安排
1、活動時間:xx年5月29日上午11:00.
2、活動地點:xx鎮(zhèn)中心學(xué)校校園內(nèi)
3、活動主題:和諧校園快樂童年
4、活動項目負責(zé)
(1)、、發(fā)展新隊員、表彰優(yōu)秀少先隊員、隊干部等由曹仁美老師負責(zé);
(2)、慶“六一”繪畫展板由趙斌老師負責(zé);
(3)、校內(nèi)活動策劃、安排由謝裕梅總負責(zé);
(4)、安全、衛(wèi)生工作由當天值周行政總負責(zé);
(5)、xx負責(zé)舞臺設(shè)計及對外宣傳報道工作;
(6)、xx負責(zé)主持人訓(xùn)練及書寫打印獎狀;
(7)、xx負責(zé)后勤保障工作;
(8)、xx負責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
(9)、xx負責(zé)撰寫簡報;
(10)、xx寧負責(zé)安全保衛(wèi)工作.
六、活動內(nèi)容
1、少先隊工作:
①發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍;全方位展示我校鼓號隊威武形象.
②表彰優(yōu)秀少先隊員(條件:習(xí)慣養(yǎng)成良好,積極參加學(xué)校的各項活動,德智體美勞全面發(fā)展的少先隊員).
③表彰優(yōu)秀少先隊干部,人數(shù)每個中隊限報1人.
2、興趣小組才藝展示
①美術(shù)展板由趙斌老師負責(zé)
②各類舞蹈由謝裕梅負責(zé)
3、大課間活動展示
全校集體表演,班主任及跟班老師負責(zé).
4、文藝節(jié)目:
展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的.提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎.
5、籃球比賽:(由xx鎮(zhèn)南半?yún)^(qū)組隊對抗北半?yún)^(qū)表演賽)由新河小學(xué)的彭月志負責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)事宜.具體方案附后.
七、活動要求
1、各項議程籌備負責(zé)人接此方案后,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會.依據(jù)活動實際盡快作出各項活動議程切實可行的方案.
2、全校師生思想上要一致,行動上要統(tǒng)一.學(xué)生要本著兼項的原則,盡量杜絕安全事故的發(fā)生.
3、學(xué)校集體節(jié)目學(xué)生服裝由學(xué)校組委會協(xié)調(diào)解決,其他各班主任要結(jié)合家長意見和建議,節(jié)目服裝盡量要統(tǒng)一,而且抓緊組織活動訓(xùn)練.
4、各項活動要提前做好充分準備,負責(zé)人要結(jié)合組委會,各司其職、各負其責(zé)、通力合作.確保各項活動萬無一失,努力辦好“xx鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年慶‘六一’暨‘五心’教育藝術(shù)展演”活動.
5、在本次慶“六一”暨“五心”教育藝術(shù)展演系列活動的準備過程中,對工作不負責(zé)、工作拖拉、效果極差、團結(jié)協(xié)作不夠或影響此次活動的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任.依照有關(guān)規(guī)章制定進行從嚴懲處.
八、活動應(yīng)急預(yù)案
1、組委會將提前與公安、消防、醫(yī)療等單位溝通.以便及時通知有關(guān)部門.
2、活動中如發(fā)生重大安全事故,在場教師要及時向大會組委會報告,以便及時得到妥善處理.
3、如遇大雨、雷電等天氣因素影響,各組委會成員要有組織、有秩序地進行疏散,將分批撤入各班教室待后通知.
4、各小組成員務(wù)必要保持通訊暢通.隨時聽候大會組委會通知.
九、未盡事宜,組委會將會及時通知有關(guān)部門及人員.
九、活動總結(jié)
為了讓學(xué)生度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我校除了六一前夕與各個校外熱心團體開展慶祝活動以外,在6月1日節(jié)日當天下午,還特意安排了文藝匯演和游園活動來歡慶“六一”.讓小朋友們感受到濃濃的節(jié)日的氣氛,共同
一、 活動時間
20xx年6月1號
二、活動地點
六(3)班教室
三、活動目的
通過六一兒童節(jié)活動,各位學(xué)生充分展示自己的才能,發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點,同時幫助學(xué)生度過一個美好的節(jié)日,為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)回憶,讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。
四、活動內(nèi)容
1.主持人致辭(班長、副班長)
2.班主任宣布活動正式開始。
活動一:繞口令
游戲方法:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
活動二:夾球接力
游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
活動三:比比誰的運氣好
游戲方法:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒有中獎。
活動四:舞蹈表演
《四小天鵝》
活動五:小品表演
劇說那些事兒
活動六:朗誦比賽
《朗讀者》
活動七:集體演唱《陽光總在風(fēng)雨后》
主持人致總結(jié)詞,活動完滿結(jié)束。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶?!傲弧被顒?,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。
二、活動主題
團結(jié)、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的'成立
活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:。(操管全盤、負責(zé)支持活動小組工作)
成員:……。(負責(zé)具體事物)
活動組織小組:
組長:。(負責(zé)協(xié)調(diào)組織)
副組長:……。(負責(zé)活動整體安排)
成員:各班班主任。(負責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動項目及要求
1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班的同學(xué)參加,活動過程:
⑴進場、班級精神面貌展示。
⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。
⑶紅歌合唱(形式不限)。
⑷集體舞。
⑸出場。
2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的班級可鼓勵多編1-2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。
3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:
⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。
⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由老師、x老師負責(zé)指導(dǎo)彩排。
4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
5、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員x老師安排,一年級班主任x老師負責(zé)配合,此項目由…、…、…3位同志全權(quán)負責(zé)。
6、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:
以“我心目中的學(xué)?!睘轭}提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達自己的想法。
以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達。
五、活動相關(guān)安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節(jié)目精編為30個節(jié)目以下,主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學(xué)擔(dān)任主持,中間由老師、x老師客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學(xué)生積極參與,顯示出一個學(xué)校應(yīng)有的好形象。
3、紀律強調(diào),希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì),每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務(wù),應(yīng)該互相幫助,團結(jié)協(xié)作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮可以根據(jù)時間,或者放在第二天舉行。
5、本次活動可邀請學(xué)生家長參加,讓家長進入學(xué)校了解我校校園文化,讓老師、家長、學(xué)生能相互促進交流,同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。
一、指導(dǎo)思想:以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,以“全面推進素質(zhì)教育、學(xué)習(xí)關(guān)愛他人、增強幼兒體質(zhì)、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,促進社會主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒的健康意識、審美情操及樂于助人的優(yōu)良品質(zhì)。以下是具體的“幼兒園慶六一兒童節(jié)方案”。
二、機構(gòu)設(shè)置:為了加強對“六一”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),我園成立“活動組織委員會”,以研究、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)各項活動的開展,委員會名單如下:組長:*** 副組長:***成員:***
三、活動主題:慶繽紛“六一”,展幼兒風(fēng)采,享成長快樂!
四、活動口號:以人為本,面向世界,為終身教育做準備!
五、活動要求:
1、有情趣、有童趣、有朝氣;
2、大膽創(chuàng)新、立意標新、形式多樣、內(nèi)容健康向上;
3、加強體育鍛煉、享健康人生;
4、弘揚傳統(tǒng)美德、愛心永駐心田;
5、緊跟時代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。
六、活動內(nèi)容與時間安排
(一)“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具義賣活動——活動時間:5月27日上午9:00---11:30
活動宗旨:幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)的小環(huán)境,只有和家庭、社會緊密聯(lián)系在一起,才能為幼兒提供真實、豐富、生動的學(xué)習(xí)大環(huán)境,組織義賣活動正是為幼兒搭建起一個教室外的課堂,對幼兒進行一次生動的愛心教育,在幼兒稚嫩的心田播下人文關(guān)懷的種子,讓這些在愛的環(huán)境中成長起來的幼兒懂得去關(guān)心和幫助那些需要愛和溫暖的人,試著用力所能及的方式去表達自己的關(guān)愛,親身體驗奉獻和給予的快樂。
這次活動是拓展幼兒教育的途徑,豐富幼兒教育的資源,融入幼兒教育的全過程之中,成為納入幼兒園教育中的一支獨立的教育力量的具體行動,這也是我園一貫堅持的教育觀念和追求目標。
活動程序:
1、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中拉開帷幕
2、吳園長宣讀“義賣倡議書”-《“小手撐綠蔭,童心慰童心”玩具義賣活動》
3、義賣活動正式開始
4、捐贈儀式,孤兒院負責(zé)人致感謝詞
5、義賣活動在《愛的奉獻》樂曲聲中結(jié)束
(二)“我運動 我健康 我快樂”趣味運動會
活動宗旨:健康的心智寓于健全的身體,為此“保護幼兒的生命和促進幼兒的健康”成為幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、智慧、合作的精神,通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品志,增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。
活動時間:
小班運動會:5月30日下午2:30-4:00
中班運動會:5月31日上午9:00-11:00
大班運動會:5月30日上午9:00-11:00
學(xué)前班運動會:5月29日上午9:00-11:00
活動程序:
1、園長致開幕詞
2、伴著“運動員進行曲”的樂曲聲,小運動員入場
3、奏國歌、升國旗;奏園歌、升園旗
4、主持人致詞,宣布運動會開幕
5、幼兒體操表演(小班:韻律操“冰淇淋寶寶”;中、學(xué)前班:動物操“世界真美好”;大班:韻律操“洗涮涮”)
6、運動員退場,主持人宣布比賽開始
7、活動開展
8、主持人宣布比賽成績,頒發(fā)集體獎
9、主持人宣布運動會閉幕
幼兒園開展活動,在某種意義上來講有著行為指導(dǎo)的作用,通過活動或者游戲的形式,幼兒更加有興趣學(xué)習(xí),具有提高幼兒學(xué)習(xí)效率的效果。為了活動可以更加出眾,我們必須做的就是提前寫好方案。那么,關(guān)于幼兒活動方案要怎么寫呢?下面是小編精心為您整理的“六一兒童節(jié)活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、活動的目標
為慶祝一年一度的?六一?國際兒童節(jié),讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,我院決定在?六一?國際兒童節(jié)舉辦‘愛在惠民 ,歡樂成長’活動,通過此次活動更好的宣傳我院兒科及檢驗科的業(yè)務(wù),進一步提高我的社會效益與知名度,更好的宣傳我院兒科的業(yè)務(wù)發(fā)展
二、活動時間: 月 日
三、活動主題:愛在惠民 歡樂成長
四、活動內(nèi)容 :5月30日上午在我院布置營造一種歡慶氣氛的環(huán)境 張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友,達到吸引人的作用。院外擺放大型的充氣床,另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發(fā)放醫(yī)院宣傳單。
月 日,聘請育兒專家講座,在我院會議室開展親子活動,兒科專家健康知識講座,發(fā)放禮品。
五、其他宣傳 1院內(nèi)營造六一熱鬧氛圍,突出我院服務(wù)亮點;
2、媒體宣傳,活動期間由院長接受電臺記者采訪,通過采訪突出本次活動的主題,另外,患兒父母的采訪(兒科負責(zé)找一患兒家屬),宣傳我院的服務(wù)與技術(shù)水平;
六、活動禮物 以小玩具為主,包裝精美(包裝的紙張可以印有我院的名字,顯示本次活動的主題。參與人員每人發(fā)一張兒童免費體檢卡。
另注:活動當天兒科負責(zé)人要做好病房患者的安排工作,護理日常工
作要做到有序進行,注意儀容儀表
系列活動
合作渠道:可聯(lián)系部分小學(xué)及幼兒園組織集體來我院檢測或公益性就診。
活動項目:專家講座 親子活動
免費檢測
體檢套餐優(yōu)惠
兒童游戲可獲優(yōu)惠卡
方案設(shè)計部門:企劃部
反感設(shè)計人:王凱芃
20xx年6月12日星期五
企劃部
各個地方的兒童節(jié)經(jīng)常會開展一些不同的活動,我們又要開始籌劃本年度的幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了,活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃,你對幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了解多少呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“幼兒園組織慶六一兒童節(jié)活動方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:
一、活動目標
通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。
二、活動準備
(1)以班為單位作好參加活動的準備
(2)5月30號節(jié)目服裝的分配與統(tǒng)一
(3)活動地點的選定
(4)幼兒家長的選定(幫助主班畫妝)
三、活動過程
1、5月31下午1點開始化妝3點左右到達溫泉國際酒店8樓會議廳。
2、我們班有三個舞蹈分別是:《兩只蝴蝶》排在第七《濟公》排在第12《語言表演》排在第20
3、到達地點后由主班一次把表演的幼兒帶到演出廳等待,剩下的幼兒由配班組織并作好準備工作
4、活動結(jié)束由家長帶回
四、活動小結(jié)
一、高度重視,精心組織
我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據(jù)本班實際情況初步確定班級活動計劃,然后園內(nèi)召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。并將籌備工作落實到個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
二、內(nèi)容豐富,
今年,我們在總結(jié)歷年慶“六一”系列活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,注意充實新內(nèi)容,拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相,載歌載舞,節(jié)目充分展示了自己的風(fēng)采。通過這次慶?;顒?,充分體現(xiàn)了我班孩子們天真無邪、積極向上的精神風(fēng)貌。同時內(nèi)容也突破往年。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,責(zé)任工作過于分明,缺乏團結(jié)的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
一、活動目標:“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日,實驗幼兒園以貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神為指針,以“全面推進素質(zhì)教育、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采”為活動宗旨,使孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。通過活動向家長、社會進一步展示、塑造我園的良好形象。
二、活動主題
歡慶六一 歌聲飛揚
三、活動內(nèi)容及安排
活動(一):“歡慶六一 歌聲飛揚”幼兒合唱表演
活動宗旨:藝術(shù)活動旨在激發(fā)幼兒情趣、體驗審美感、體現(xiàn)成就感,基于這一理念,我園以各年齡班為單位,開展幼兒歌唱表演,體現(xiàn)快樂、藝術(shù)、合作的精神,通過幼兒歌唱表演,既愉悅身心,又增進幼兒的集體榮譽感,從而體現(xiàn)我園實施素質(zhì)教育的一個方面。
活動時間:
1. 驗收時間: 5月20日(地點:教室)
2. 彩排時間: 5月25日上午8:30(塑膠操場)
3. 正式表演時間: 5月27日上午8:40-10:30
活動順序:
1. 驗收順序:蒙氏樓、南樓、北樓、東院
2. 彩排順序:
節(jié)目一:藝術(shù)二班與合唱班
節(jié)目二:3個 小班組
蒙小一班、蒙小二班
蒙小三班、蒙小四班
藝術(shù)小班、小一班
節(jié)目三:中班組(蒙中一班、蒙中二班、蒙中三班、中一班、藝術(shù)中班)
節(jié)目四:大班組(蒙大一班、蒙大二班、蒙大三班、大一班、大二班)
節(jié)目五:東園組 (東一班、東二班、東三班、東四班)
節(jié)目六:蒙氏學(xué)前班(蒙學(xué)一班、蒙學(xué)二班、蒙學(xué)三班)
節(jié)目七:教師合唱每班2位教師《親親我的寶貝》
園長頒發(fā)禮物
注意事項:
(1)形式豐富、多樣,家長朋友亦可參加
(2)開場循環(huán)播放歌曲《歡慶六一》
(3)各班家長自愿持幼兒接送卡參加活動
(4)各班音樂24日拷入王老師電腦
(5)攝像拍照(范新蘭、師政安)、入場音樂(王愛華、張濤)
(6)主持(王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝)
3. 正式表演流程
(1)伴著樂曲聲,主持人致詞,宣布活動開始
(2)各班按彩排順序進行演出
活動(二):“親親我的寶貝” ——實驗幼兒園慶六一慰問演出
活動時間:
1. 彩排時間: 5月30日上午8:30(塑膠操場)
2. 演出時間: 5月31日上午8:30——9:30(塑膠操場)
“親親我的寶貝”——實驗幼兒園慶六一文藝演出節(jié)目單
1. 合唱《幸福的花朵》 表演者:藝術(shù)二班合唱班
2. 舞蹈:《我們都是小乖乖》 表演者:舞蹈班
3. 《弟子規(guī)》 表演者:蒙學(xué)二班
4. 《愛我你就親親我》《中國》 表演者:蒙大二班
5. 大型幼兒舞蹈:《根根鬧春》 表演者:王一涵、武睿哲等
注意事項:
(1) 全體教工提前到崗,布置節(jié)日氛圍、彩旗(后勤組)
(2) 表演舞蹈《根》的幼兒列隊迎接領(lǐng)導(dǎo),最后上臺留影
(3) 舞蹈班幼兒給領(lǐng)導(dǎo)帶花環(huán),教師接領(lǐng)導(dǎo)贈送的禮品
(4) 大班以上班級在操場上就座
(位置略,蒙氏樓的幼兒在蒙中一班和蒙大二班走廊就座)
(5) 主持(王曉、王曉晶)
活動(三):“歡慶六一 快樂童年” 幼兒繪畫作品展
目的:通過展示幼兒繪畫作品,提高幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造、想象能力,展示我園的藝術(shù)教育內(nèi)容。
時間:
5月30日——6月1日
總負責(zé):王云仙
活動(四):“歡慶六一 快樂童年” 幼兒大會餐
時間:6月1日上午11:10—12:00
地點:各班教室
順序:
1. 各班邀請2—3名家長代表參加幼兒會餐
2. 具體時間(李春霞主任)
3. 中午12點接孩子
4. 全體孩子統(tǒng)一著裝
為確保六一整個活動的順利進行,請各部門團結(jié)協(xié)作,認真做好以下工作:
一、安全工作(負責(zé):李艾武):
各班教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題(如東院幼兒)。
二、加強宣傳(負責(zé):張淑妮、范新蘭):
為提高本次活動的知名度,要加大各種形式的宣傳力度,對每個活動都應(yīng)有詳細的報導(dǎo)并及時發(fā)布到網(wǎng)上,讓社會及時了解活動的每個內(nèi)容。
三、主持人(王曉、王曉晶、尹玉閣、黃曉暉、張柳輝):
主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌;節(jié)目串聯(lián)詞的編寫要考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然過渡;
四、化妝品購買(負責(zé):袁子英):購買幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準備;
五、校園環(huán)境布置和衛(wèi)生(負責(zé):袁子英、范新蘭):幼兒園內(nèi)潔凈、美觀、環(huán)境宜人,慶祝六一橫幅、彩旗及櫥窗重新布置,盡顯節(jié)日氣氛;
六、邀請嘉賓出席本次活動(負責(zé):郭海英):邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加我園活動,同時準備嘉賓出席座位及牌子。
請各部門、各班組互相配合、精誠合作,分工明確,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加我園的美譽度。
1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。
2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手,并在活動室做準備活動。李老師進行簡單注意事項的說明。
3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊,家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊,準備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊,李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。
4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊,家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。
5、聽園長阿姨講話。
6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。
一、室內(nèi)部分:
在活動室進行親子器械操展示。
家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況,當火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊準備外出做操。
二、做操時人員安排:
xxx
三、分發(fā)禮物,安全離園。
活動結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。
班級錄像志愿者:張爸爸班級照像志愿者:潘爸爸
“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節(jié)日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。.
二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內(nèi)。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:xx
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼師1人,幼兒2人)
三、活動流程
1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。
附一:慶“六一”親子游園活動方案
以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。
游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
游戲二:金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經(jīng)軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發(fā),玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
游戲三:心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規(guī)則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。
游戲四:運西瓜——大二班室內(nèi)
游戲玩法與規(guī)則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。
游戲五:猜謎——中一班教室
游戲玩法與規(guī)則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責(zé)的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案}
游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場
游戲玩法與規(guī)則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
游戲七:摸瞎子——中二班教室
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發(fā)出聲音,以摸中者為勝。
游戲八:奪紅旗——草地
游戲玩法與規(guī)則:家長背著孩子從起點出發(fā),跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝
游戲九:夾小球——小一班
游戲玩法與規(guī)則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內(nèi)球多為勝。
游戲十:投籃大賽——小班門前操場
游戲玩法與規(guī)則:幼兒站在一圓圈內(nèi),腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內(nèi)投球,投中一定數(shù)量后為勝。
游戲十一:兩人三足跑——室外操場
游戲玩法與規(guī)則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協(xié)調(diào)一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。
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