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優(yōu)秀!幼兒園元旦游戲活動(dòng)教案匯總820字

發(fā)布時(shí)間:2022-03-17

幼兒園游戲教案活動(dòng)。

幼兒園元旦游戲活動(dòng)教案(篇一)

教案目標(biāo):

1、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系。

2、引導(dǎo)幼兒知道過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

3、積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在集體面前有禮貌的、大膽的說話的能力。

教案準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作

2、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

3、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

4、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

教案過程:

帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

教師:小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?幼兒:快過年了!

教師:你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?幼兒自由回答。

教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)展示。

通過本次幼兒園優(yōu)秀教案讓小朋友們了解圣誕節(jié)和元旦的不同,了解元旦在中國人心里的重要性,感受自己國家的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。

幼兒園元旦游戲活動(dòng)教案(篇二)

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、馬上就是元旦節(jié)了,在新的一年最開始的時(shí)候,讓幼兒主動(dòng)說說自己這一年的變化,并大膽表達(dá)自己的愿望。

2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)和周圍的人表達(dá)自己的.祝福和新年愿望。

3、激發(fā)幼兒喜歡元旦節(jié)、喜歡過新年的情感,愿意表達(dá)新一年的愿望。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備若干件已經(jīng)穿小的衣物

2、布置成一個(gè)賀卡展

3、賀卡用的卡紙、彩帶、裝飾品

三、活動(dòng)過程

1、教師請(qǐng)一兩個(gè)幼兒簡(jiǎn)單介紹一下他們現(xiàn)在和去年的身高體重變化,拿出小衣服看看自己還能否穿上。讓幼兒明白和了解自己已經(jīng)長(zhǎng)大,自己再過去的一年又長(zhǎng)了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的感覺。

2、引導(dǎo)幼兒主動(dòng)說說自己的“長(zhǎng)大了”,可以說說自己的身高和體重變化,也可以說說自己的褲子變短了、鞋子變小了、衣服袖子變短了等等,一起分享和同伴共同長(zhǎng)大的喜悅。

3、教師注意記錄幼兒的情況,通過今年的記錄讓明年再來看看變化,好好保存下來。

4、讓我們一起來給新年老人寫一封愿望信,說說、畫畫自己在新一年的愿望是什么。

(1)讓我們先畫出新年老人的頭部,然后在畫出自己的新年愿望;

(2)接著畫上自己的頭部然后寫好自己的名字,寫好日期;

(3)教師可以結(jié)合班上幼兒的情況,引導(dǎo)或者指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪畫,激發(fā)幼兒和新年老人交流愿望的情感。

5、幼兒作完畫之后主動(dòng)介紹自己信的內(nèi)容是什么。

6、介紹完之后一起來做新年賀卡,首先引導(dǎo)幼兒觀看布置好的賀卡展,談?wù)勛约鹤钕矚g哪一張。

(1)自己嘗試動(dòng)手制作賀卡,從剛剛觀察來的封面進(jìn)行創(chuàng)作,用各種各樣的裝飾品裝飾。

(2)制作完賀卡之后將自己的新年愿望都放進(jìn)去,病互相贈(zèng)送賀卡,表達(dá)自己對(duì)好朋友的祝福。

四、活動(dòng)總結(jié)

本次活動(dòng)可以充分引起幼兒對(duì)新年有著積極的向往,激發(fā)幼兒參與的積極性和體驗(yàn),讓幼兒主動(dòng)去感受自己在過去一年的成長(zhǎng),感受自己的進(jìn)步,產(chǎn)生良好的新年愿望。

幼兒園元旦游戲活動(dòng)教案(篇三)

一、活動(dòng)主題

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在小一。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);

2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

3、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教

育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

四、活動(dòng)過程

1、親子游戲:吹雞毛

目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子游戲:運(yùn)氣球

目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲x次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

5、親子游戲:蹲蹲樂

目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲?!敝付▌e的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

6、幼兒表演

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》endrikfelipe.com

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

7、親子游戲:貼鼻子

目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。

玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行x次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

歌曲《逛公園》、《郊游》

9、親子游戲:兩人三足

目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子游戲:拷貝不走樣

目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行x次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

13、親子游戲:奇趣口香糖

目的:鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

玩法:請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

15、親子游戲:踩氣球

目的:鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。

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實(shí)用!中班元旦游戲活動(dòng)方案范文簡(jiǎn)短 610字


中班元旦游戲活動(dòng)方案(篇一)

“最真摯的愛給最可愛的你”新年慶祝活動(dòng)——明天xx園慶“新年”活動(dòng)策劃方案:

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《指南》精神,踐行集團(tuán)求真、立美、至善的教育文化,落實(shí)園所工作計(jì)劃,通過豐富多彩、活潑向上的活動(dòng),讓幼兒度過一個(gè)快樂、分享、歡樂、成長(zhǎng)的中國年,特?cái)M定活動(dòng)方案。

二、具體活動(dòng)

活動(dòng)主題:收獲成長(zhǎng)“滿”感恩有你“情”展望未來“新”

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日上午8:30—12:00

四、新年活動(dòng)安排具體如下:

(一)8:30—9:00收獲成長(zhǎng)“滿”

內(nèi)容:

1、介紹元旦的由來和意義

2、播放小組制作的《我的收獲》短片。

3、家長(zhǎng)分享收獲感言。

(二)9:00—9:45感恩有你“情”

內(nèi)容:

1、幼兒吟誦弟子規(guī)《入則孝》,播放背景音樂

2、幼兒輪唱《童心是小鳥》

3、親子感恩游戲:分三組/二組進(jìn)行

游戲一:《猜猜我是誰》

玩法:4個(gè)家長(zhǎng)分上下抻著布,游戲家長(zhǎng)把一只手從中間伸出來,讓游戲幼兒去摸一摸,確定是自己家長(zhǎng)的貼上貼畫,掀開布偷看的視為犯規(guī),游戲結(jié)束后看家長(zhǎng)的貼畫和幼兒的貼畫配對(duì)是否一致,一致的視為勝利!抹手油給父母。

游戲二:《有我在》

玩法:家長(zhǎng)蒙住眼睛,幼兒拉著家長(zhǎng)從A點(diǎn)出發(fā),繞過障礙物,到達(dá)B點(diǎn)。

(三)間歇時(shí)間

時(shí)間:9:45—10:00

內(nèi)容:小歇和整理,飲水小便,觀看部分幼兒畫展《暢想未來》

(四)展望未來“新”

時(shí)間:10:00—10:45

場(chǎng)地:班級(jí)教室,班級(jí)陽臺(tái)、三樓大廳。

內(nèi)容:

1、集體觀看,播放PPT,了解撥浪鼓和福袋的寓意。

2、分兩組進(jìn)行制作,分別在班級(jí)教師或三樓大廳。

3、寫百福圖,合影留念。

(五)生日會(huì)

時(shí)間:10:45—11:00

場(chǎng)地:班級(jí)教室

(六)午餐

時(shí)間:11:00—12:00

需要家長(zhǎng)配合以下工作:

1、明天來園吃早飯的幼兒請(qǐng)?jiān)?:30——7:40來園,不吃早飯的幼兒請(qǐng)?jiān)?點(diǎn)20進(jìn)班。

2、服裝:家長(zhǎng)和幼兒著裝安全并適宜新年喜慶的活動(dòng)氣氛的中國風(fēng)衣服??山o幼兒化妝,增添節(jié)日氣氛。

3、明天幼兒不背書包,每位家庭來一位家長(zhǎng)參加,家長(zhǎng)參加活動(dòng)請(qǐng)勿攜帶貴重物品,盡量輕裝簡(jiǎn)從并自行保管好所帶物品。所有東西統(tǒng)一放在自己幼兒的柜子里。

4、聽從本班老師安排,征集2兩名攝影師,為班里幼兒照相,家庭可多來一位,微信里報(bào)名,先報(bào)名的順序?yàn)闇?zhǔn)。

5、個(gè)人拍攝照片時(shí)不影響班級(jí)活動(dòng)安全,照片及時(shí)分享。

6、注意提醒孩子安全和活動(dòng)中的秩序。

7、參與活動(dòng)家長(zhǎng)和幼兒在保證自身健康的情況下來園,有感冒等病癥的家長(zhǎng)和幼兒請(qǐng)?jiān)诩倚菹ⅲ苊饨徊娓腥尽?/p>

8、為安全起見,幼兒請(qǐng)勿攜帶食品等來園作為禮物發(fā)放或者分享食用。

9、幼兒園給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備了新年禮物,當(dāng)天發(fā)放帶回家(當(dāng)天缺勤的孩子,老師會(huì)代為保管,等孩子來園后發(fā)放)。

我們的每一項(xiàng)工作,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步和成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)們的合作!謝謝大家的理解和支持!

中班元旦游戲活動(dòng)方案(篇二)

一、活動(dòng)目的

為向新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時(shí),通過這場(chǎng)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場(chǎng)迎新晚會(huì)。

二、活動(dòng)主題

本次晚會(huì)主題是“春華秋實(shí)”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結(jié)果一方面,用春天比喻大一新生大學(xué)生活的開始,通過這次迎新晚會(huì),來激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步,春華秋實(shí),汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實(shí)”來鞭策我們以后更努力的工作?;厥走^去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20xx年,是很有意義的一年,是勵(lì)精圖治的一年,更是輝煌的一年!

三、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

四、舉辦單位

主辦單位:xx系兩會(huì)

承辦單位:xx系團(tuán)總支文娛部

協(xié)辦單位:xx系團(tuán)總支編輯部、外聯(lián)部

五、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演均可,節(jié)目類型包括大合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,合格的.節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。

3、節(jié)目來源:

(1)系兩會(huì)每部門限出一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康接近主題。

(2)大一每班至少編排一個(gè)節(jié)目,由其班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織。

(3)各同學(xué)可以自由組隊(duì)參加。

(4)由文娛部負(fù)責(zé)本晚會(huì)的壓軸節(jié)目。

(5)至少要有15個(gè)節(jié)目出來。

六、舉辦時(shí)間

xx月xx日晚上7:30—9:30(暫定)

七、舉辦地點(diǎn)

xxxx大廳

八、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程

宣傳階段(x月x-x月x):

1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息)。

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信(包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。

節(jié)目準(zhǔn)備工作(x月x-x月x):

1、節(jié)目的收集,定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個(gè)節(jié)目。

3、晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用80分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮40分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問答和有獎(jiǎng)游戲。

4、各節(jié)目的排練,文娛部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的幻燈片內(nèi)容、音樂,及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備)。

5、x月x日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)。

6、x月x日(幾點(diǎn)?),大彩排,邀請(qǐng)師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上。

7、總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來;場(chǎng)地的申請(qǐng):x月x號(hào)前要申請(qǐng)(是嗎?問學(xué)習(xí)部,)包括彩排,演出兩天。

嘉賓的邀請(qǐng):

1、系領(lǐng)導(dǎo)和前兩會(huì)負(fù)責(zé)人,初擬是:書記,老師……

2、xx月xx號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函。

3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問師兄師姐。

物品的準(zhǔn)備:

1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(x月x日),節(jié)目單(x月x日)。

2、所有物品(包括現(xiàn)場(chǎng)布置的用品),獎(jiǎng)品和必須藥品在x、x、x號(hào)準(zhǔn)備好。(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))

3、現(xiàn)場(chǎng)布置:開始前的幾個(gè)鐘頭,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報(bào),氣球等)

4、從彩排到演出,對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)。

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

晚會(huì)開始:

1、支持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、晚會(huì)流程。(晚會(huì)開始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓送到支持人手上)

2、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話,贊助商鳴謝。

3、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。(具體要等節(jié)目出來,現(xiàn)在初步安排是5節(jié)目+1游戲+5節(jié)目+問答和游戲+5節(jié)目,ok?)

4、互動(dòng)環(huán)節(jié),支持人宣布游戲規(guī)則等。

5、獎(jiǎng)品的派發(fā)也有名目哦,搞一下。

6、支持人適時(shí)提醒觀眾安靜或動(dòng)起來。

7、晚會(huì)最后,邀請(qǐng)古智良,張可峰師兄發(fā)表感慨。

8、鳴謝商家,宣布晚會(huì)結(jié)束,支持人安排退場(chǎng)秩序,時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請(qǐng)求兩會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

嘉賓用水一箱:xx元?dú)馇蚝痛驓馔玻簒x元

晚會(huì)橫幅:xx元獎(jiǎng)品:xx元

宣傳單(xx張)+嘉賓牌+邀請(qǐng)函+節(jié)目單(xx張)=xx+x+x+xx=xx元

熒光棒、哨子、現(xiàn)場(chǎng)裝飾等物品:xx元備用:xx元

共約:xx元

中班元旦游戲活動(dòng)方案【篇三】

一、指導(dǎo)思想:

20XX年元旦將至,為豐富級(jí)部教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,推進(jìn)我級(jí)部教職工健身運(yùn)動(dòng)的深入開展,增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)和凝聚力,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。我級(jí)部決定在20XX年元旦前夕舉行教職工“慶元旦、迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。具體活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)時(shí)間:

20XX年12月28日——12月30下午

三、活動(dòng)安排:

健身篇

(一)、活動(dòng)項(xiàng)目:

1、羽毛球比賽。

2、跳繩比賽。

(二)、活動(dòng)地點(diǎn)及要求:

地點(diǎn):操場(chǎng)。

參賽人員:在職在崗教職工至少報(bào)一樣,也可兼報(bào)兩項(xiàng)。

(三)、比賽方法及規(guī)則:

1、羽毛球賽

方法:抽簽分成六組,一場(chǎng)比賽五局三勝制,最后取前兩名發(fā)獎(jiǎng)。

2、女子跳繩比賽

方法:在規(guī)定1分鐘時(shí)間內(nèi)以跳繩有效個(gè)數(shù)作為最后成績(jī)來取名次,根據(jù)報(bào)名實(shí)際情況,若參賽人數(shù)不足十人(包括十人)只取前三名發(fā)獎(jiǎng),若某組參賽人數(shù)在10人以上則取前五名發(fā)獎(jiǎng),若參賽人數(shù)不足5人(包括5人)該項(xiàng)只取前二名發(fā)獎(jiǎng)。

(四)、裁判工作:

侯美玲、顧英才、高炳俊。

娛樂篇

1、 活動(dòng)地點(diǎn):三樓辦公室

2、活動(dòng)時(shí)間:12月29日下午3:00——4:00

3、 活動(dòng)對(duì)象:全級(jí)部男女教職工

4、活動(dòng)內(nèi)容:卡拉ok賽。

5、比賽要求:每人演唱一首。要求思想健康。

6、比賽獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)三名,二等獎(jiǎng)5名,其余為三等獎(jiǎng)。

[優(yōu)文推薦]元旦幼兒園活動(dòng)方案匯總7篇


幼兒園每次舉辦的教育性的活動(dòng),可以促進(jìn)幼兒身體和心理的健康發(fā)展,教師和孩子一起玩游戲,更是可以拉進(jìn)師生之間的關(guān)系。為了活動(dòng)可以正常進(jìn)行,就需要先準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢?以下是小編為大家精心整理的“[優(yōu)文推薦]元旦幼兒園活動(dòng)方案匯總7篇”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

元旦幼兒園活動(dòng)方案(篇1)

活動(dòng)名稱:20xx紅紅火火中國年

活動(dòng)時(shí)間: 20xx.12.31下午3:30—5:00

活動(dòng)地點(diǎn):XX班

活動(dòng)目標(biāo):1正值元旦來臨之際,通過本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)中國文化的了解。

2通過活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧

3通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動(dòng)物頭飾

主持人:Lucky summer

活動(dòng)過程:

1:集體舞蹈《向前沖》、

2:游戲《搶椅子》 規(guī)則:家長(zhǎng)抱孩子搶椅子,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,家長(zhǎng)要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的出局,分兩次進(jìn)行,每次五組家庭。

3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

4:律動(dòng)《哈巴狗》

5:游戲《水果蹲》規(guī)則:寶貝頭戴水果頭飾,家長(zhǎng)和寶貝一起蹲,聽到自己的水果馬上蹲下,然后指定其它水果蹲,分兩組進(jìn)行,每次五組家庭

6:才藝展示 蘇黎世班家長(zhǎng)

7:鋼琴演奏 常春藤班家長(zhǎng)

8:游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節(jié)奏為:9*9乘法表呀,1*3然后下一位家長(zhǎng)接。沒有及時(shí)接上節(jié)奏的出局。(待定)

9:集體歌曲《新年好》。

元旦幼兒園活動(dòng)方案(篇2)

主題:快樂過新樂 健康長(zhǎng)一歲

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日

活動(dòng)地點(diǎn):貝貝班教室

參加人員:貝貝班全體幼兒、家長(zhǎng)及老師

活動(dòng)設(shè)想:

上小班一學(xué)期,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛撕艽蟮倪M(jìn)步。通過此次親子活動(dòng)可以

增進(jìn)幼兒、家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通,讓家長(zhǎng)也能不斷的獲取新的教育理念和信

息,改善家庭教育方式;增進(jìn)家園交流,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;

了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng);增進(jìn)親子間的情感,培養(yǎng)

幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

活動(dòng)目的:

1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,感受新年的歡樂氣氛。

2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,加深家園情、師生情、親子情。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、布置教室環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

2、準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需的音樂、道具、獎(jiǎng)品等。

活動(dòng)計(jì)時(shí):90分鐘

活動(dòng)流程:

1、主持人致歡迎詞:

親愛的家長(zhǎng)朋友,老師,小朋友們:大家上午好,新的鐘聲,新的一年,

新的祝福,新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又

露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門。新的一年即將來臨,

為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年,貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

2、舞蹈表演:“祖國,你好!”舞蹈

3、親子游戲:“魔毯”

a.游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

b.游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對(duì)。家長(zhǎng)和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(3分鐘)用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲

勝。

4、親子表演:“彩虹的約定”舞蹈

5、快板表演:“幼兒園的一天”

6、親子游戲:“皺紋紙變變變”

a.游戲準(zhǔn)備:皺紋紙、卡紙、液體膠

b.游戲規(guī)則:分4組進(jìn)行,每組5對(duì)。幼兒用皺紋紙揉成紙團(tuán),家長(zhǎng)在卡

紙上粘貼圖案,規(guī)定時(shí)間為5分鐘,那個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,哪個(gè)家庭獲

勝。

7、親子表演:“親親豬豬寶貝”舞蹈

8、詩歌朗誦:“三字經(jīng)”花樣朗誦

9、幼兒集體展示:《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首

10、結(jié)束語:

家長(zhǎng)朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!錦

屏幼兒園貝貝班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束!感謝大家的光臨與

參與!再次祝大家猴年快樂!

11、幼兒根據(jù)需要有序的喝水、如廁。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助。

元旦幼兒園活動(dòng)方案(篇3)

一、活動(dòng)主題

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在小一。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的元旦節(jié);

2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

3、通過向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。

2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教

育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。

四、活動(dòng)過程

1、親子游戲:吹雞毛

目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

2、幼兒表演

兒歌《老師的手》、《別說我小》

歌曲《我們是小班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

3、親子游戲:運(yùn)氣球

目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲x次。

4、幼兒表演

兒歌《家》、《月亮》

歌曲《國旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》

5、親子游戲:蹲蹲樂

目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開始下蹲,同時(shí)還要念詞:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完xx蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行x次。

6、幼兒表演

兒歌《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《落葉》

歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》

7、親子游戲:貼鼻子

目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語言表達(dá)能力。

玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行x次。

8、幼兒表演

兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報(bào)》

歌曲《逛公園》、《郊游》

9、親子游戲:兩人三足

目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。

玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行x次。

10、幼兒表演

兒歌《小熊砍樹》、《新年》

歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》

11、親子游戲:拷貝不走樣

目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。

玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語,請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來表示這個(gè)詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語。此游戲進(jìn)行x次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。

12、幼兒表演

兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節(jié)》

歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》

13、親子游戲:奇趣口香糖

目的:鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。

玩法:請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行x次。

14、幼兒表演

兒歌《拜年》

歌曲《聽》、《雪花和雨滴》

15、親子游戲:踩氣球

目的:鍛煉幼兒和家長(zhǎng)的勇敢和合作精神,發(fā)展其小腿肌肉能力。

玩法:事先準(zhǔn)備好四種顏色的氣球,每種顏色各x只氣球,請(qǐng)四組家庭參與比賽,哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此游戲進(jìn)行x次。

元旦幼兒園活動(dòng)方案(篇4)

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、正值元旦來臨之際,通過本次活動(dòng)培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)日的認(rèn)識(shí),對(duì)中國文化的了解。

2、通過活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

3、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。

二、活動(dòng)時(shí)間:

12月31日晚18點(diǎn)18分

三、活動(dòng)地點(diǎn):

XX飯店影視廳

四、活動(dòng)主題:

歡歡喜喜過大年

五、設(shè)計(jì)思想:

一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

一首崇尚童真,展現(xiàn)童真的感人詩篇;

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫面;

一個(gè)放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺(tái);

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

六、節(jié)目順序:

1、晚18:18——18:30開場(chǎng)舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時(shí)間)

2、18:30——18:40園長(zhǎng)致新年賀詞15分鐘

3、18:40——18:50《XX娃娃送福來》8分鐘

4、18:50——18:57《相聲》7分鐘

5、18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

6、19:07——19:13歌伴舞:《好運(yùn)來》15分鐘

7、19:13——19:20家園互動(dòng)游戲:找好運(yùn)15+頒獎(jiǎng)儀式:XX幼兒園xxxx學(xué)年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長(zhǎng)10名,

8、19:20——19:30小品:《選演員》10分鐘

9、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

10、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘

11、19:40——19:47《high baby》7分鐘

12、19:47——19:51《親子操》4分鐘

13、19:51——19:57《園舞》6分鐘

14、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

15、家長(zhǎng)有秩序的接小朋友(中大班每個(gè)家庭派一名家長(zhǎng)在指定位置接孩子,小班的家長(zhǎng)稍等,暫時(shí)原位不動(dòng))

元旦幼兒園活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)內(nèi)容:

《慶圣誕、迎新年》

二、活動(dòng)目的

(一)通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感交流。

(二)懂得團(tuán)結(jié)合作,感受成功的喜悅。

(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

(四)體驗(yàn)集體過節(jié)的愉快心情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)場(chǎng)地準(zhǔn)備:教室

(二)材料準(zhǔn)備:活動(dòng)所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(三)教師準(zhǔn)備:教師必須向家長(zhǎng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

(四)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準(zhǔn)時(shí)到園參加活動(dòng)。

四、人員安排:王老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。

李老師負(fù)責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

卞老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

五、當(dāng)天活動(dòng)流程:

上午活動(dòng):

活動(dòng)一認(rèn)識(shí)圣誕節(jié)

活動(dòng)二裝飾圣誕樹

下午活動(dòng):制作圣誕祝???/p>

晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜

六、活動(dòng)流程:

(一)家長(zhǎng)入場(chǎng):家長(zhǎng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場(chǎng)。

(二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場(chǎng)。

(三)集體游戲:《找朋友》

游戲:《傳球》

(四)親子游戲:《秀一秀》

(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

(六)送禮物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物?!垛弮喉懚.?dāng)》

(七)歌表演:《新年好》

(八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

結(jié)束活動(dòng):致家長(zhǎng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

家長(zhǎng)疑問解答

安全事項(xiàng):注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

緊急預(yù)案:如果有家長(zhǎng)缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理

元旦幼兒園活動(dòng)方案(篇6)

活動(dòng)安排:

8:30——9:00 熱身運(yùn)動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);

9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);

9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過親子游戲,增近親子情感。

2、通過親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來快樂。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)材料、音樂、音箱、獎(jiǎng)品等準(zhǔn)備。

2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

3、親子活動(dòng)人員安排,備選方案設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)順利開展。

活動(dòng)過程:

1、新年心愿包活動(dòng)

準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。

2、專心協(xié)力吃果果

提示:要求幼兒能用知道語言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。

準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩語言

提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

3、放鞭泡

準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)

玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。

4、傳紙杯(雙親和孩子)

目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步樂趣。

準(zhǔn)備:紙杯和吸管

玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地兩端,寶寶聽口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過來再送給對(duì)面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

5、運(yùn)“西瓜”游戲

目:培養(yǎng)幼兒合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合能力。

準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

人數(shù):每個(gè)家庭一大一小

玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多家庭為勝。

6、運(yùn)彩球

準(zhǔn)備:彩色球、圈

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。

7、剝桔子

準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。

8、搶氣球游戲

準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。

玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。

元旦幼兒園活動(dòng)方案(篇7)

一、設(shè)計(jì)思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)總目標(biāo):

三、活動(dòng)組織者:

大一班老師

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月31日下午

五、活動(dòng)地點(diǎn):

大一班教室

六、活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng))

七、準(zhǔn)備工作:

容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

(4)喜慶音樂:磁帶、音響

八:活動(dòng)流程:

1、請(qǐng)家長(zhǎng)按照秩序坐好觀看演出

2、活動(dòng)開始,進(jìn)行第一部分,匯報(bào)演出

(1)全體幼兒演唱《我愛你》,感謝爸爸媽媽的到來

(2)舞蹈表演《魅力四射》

(3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌,

(4)幼兒英語匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語

(5)幼兒拼音匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音

(6)幼兒數(shù)學(xué)匯報(bào)表演,向家長(zhǎng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以內(nèi)的分解組成

這一部本主要是讓家長(zhǎng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識(shí)

3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,親子游戲階段

(1)搶詞卡,請(qǐng)小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多

(2)大西瓜、小西瓜

家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說:大西瓜,孩子就做小西瓜的手勢(shì)。

后未被淘汰者為勝。

(3)親子心連心

家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。

(4)夾豆子

小朋友用筷子將盤里的豆子加到爸爸(媽媽)手里的碗里,看哪個(gè)小朋友夾的多

4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,許下新年的愿望,填寫心愿卡

幼兒園元旦親子游戲5則


幼兒園元旦親子游戲5則

打扮美羊羊

準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備一張美羊羊的圖片一張,塑料夾子10個(gè)。人數(shù):每班10對(duì)親子。玩法:幼兒和家長(zhǎng)一一對(duì)應(yīng)站在起跑線的一端,同時(shí)每位幼兒手拿一個(gè)塑料夾子,發(fā)令后,第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向場(chǎng)地另一端的美羊羊,然后家長(zhǎng)抱起幼兒把夾子夾在美羊羊的圖片上再迅速跑回,下一組出發(fā)。先夾完夾子并跑回起點(diǎn)的班級(jí)為勝隊(duì)。

摘蘋果

準(zhǔn)備:每班準(zhǔn)備一塊磁性板,做10個(gè)蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個(gè);每班一個(gè)小方籃。玩法:10個(gè)幼兒站在起點(diǎn),發(fā)令后爬向蘋果處,然后走過“小橋”(梅花樁),摘一個(gè)“蘋果”跑回起點(diǎn),把蘋果放在籃子里,下一個(gè)幼兒出發(fā)。

送鮮花

準(zhǔn)備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。玩法:幼兒和家長(zhǎng)各站場(chǎng)地的一端,10個(gè)幼兒每人手拿一束花,發(fā)令后,第一個(gè)幼兒出發(fā),跳過布棒,跑到家長(zhǎng)面前把花交給家長(zhǎng),然后一起跑回起點(diǎn),第二個(gè)幼兒出發(fā)。

抱娃娃

準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備10個(gè)布娃娃并排放在桌子上。場(chǎng)地:30米長(zhǎng)的方形跑道。人數(shù):每班選10位幼兒及相應(yīng)的10位家長(zhǎng)。玩法:家長(zhǎng)及幼兒都站在起跑線排成長(zhǎng)隊(duì),發(fā)令后,第一對(duì)家長(zhǎng)牽著幼兒的手跑向終點(diǎn)處并讓幼兒抱一個(gè)娃娃,家長(zhǎng)再抱著孩子往回跑,回到起點(diǎn)后,下一對(duì)出發(fā)。先抱回10個(gè)布娃娃的班級(jí)為勝隊(duì)。

當(dāng)心小貓

玩法:家長(zhǎng)和孩子圍圈坐好,把右腳伸進(jìn)圈內(nèi),一個(gè)人站到圈內(nèi)當(dāng)小貓。當(dāng)老師喊(1、2、3)的時(shí)候小貓去拍眾人的腳,被拍到腳的,就由被拍到的當(dāng)小貓。

在親子游戲中,家長(zhǎng)們的參與可以為孩子們營造“開放、和諧、寬松”的環(huán)境,使孩子能夠快樂成長(zhǎng),度過他們幸福的童年。

幼兒園元旦2020主題活動(dòng)


主題來源:

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

主題目標(biāo):

1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

1. 認(rèn)識(shí)元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

2.迎接元旦,新年新氣象。

3.迎接新年,精美卡片。

4. 慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2.知道過了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過程:

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)“元旦”。

2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦

1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。

提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

元旦主題活動(dòng)二:迎接元旦——新年新氣象

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2.鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

活動(dòng)過程:

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1.教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

1.教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

2.幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3.教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4.教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示:

1.貼的時(shí)候要注意安全。

2.幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

1.教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

2.欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)延伸:

1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2.如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

活動(dòng)三:迎接元旦、精美賀卡

活動(dòng)目標(biāo)

1.為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2.培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3.讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達(dá)能力和思維能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2.《新年好》背景音樂。

活動(dòng)過程:

一 、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1.配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

2.引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

1.教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

2.教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4.教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5.賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1.幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2.可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1.引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2.送賀卡時(shí),需要跟別人說什么?

3.教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動(dòng)

教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

主題活動(dòng)四:慶祝元旦——假面舞會(huì)

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂,增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、蠟筆、鼓、面具

2、《新年好》背景音樂。

活動(dòng)過程:

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。

2、我們今天要開個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參加“假面舞會(huì)”。

三、播放音樂,幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂,教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過新年的快樂。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過新年的快樂氣氛。

四、活動(dòng)結(jié)束:

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛。

五、延伸活動(dòng):

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過新年的氣氛。

「精」幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案(600字)


幼兒園開展活動(dòng),可以在一定程度上促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展,很多的時(shí)候,趣味活動(dòng)更是幼兒自我認(rèn)識(shí)的過程!為了活動(dòng)可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,一篇幼兒活動(dòng)方案怎么寫呢?下面是小編為大家整理的“「精」幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案(600字)”,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案 篇1

紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯(lián)寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,**幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們?cè)谛聢@度過的第一個(gè)新年。12月27至29日,我園各級(jí)部根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)先后開展了不同主題的新年系列活動(dòng),使孩子們度過了一個(gè)美好、快樂、有意義的節(jié)日。

小中班級(jí)部結(jié)合新年活動(dòng)主題,將我園本學(xué)期的語言教學(xué)成果,通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長(zhǎng)童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現(xiàn),一句句童謠,一首首古詩,一個(gè)接一個(gè)的精彩節(jié)目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長(zhǎng)們的一致贊譽(yù),活動(dòng)中孩子們既體驗(yàn)了過節(jié)快樂,也充分感受到各類語言活動(dòng)的不同與魅力。

大班級(jí)部結(jié)合傳統(tǒng)文化與語言特色,精心組織,通過自主投票選出小導(dǎo)游,在整個(gè)活動(dòng)中帶領(lǐng)小團(tuán)隊(duì)幼兒參與活動(dòng),組織的“寫春聯(lián)”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動(dòng),既富有傳統(tǒng)特色又能夠調(diào)動(dòng)幼兒語言表達(dá),充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學(xué)探索、身體運(yùn)動(dòng)等方面的成長(zhǎng)進(jìn)步,讓幼兒感知中國傳統(tǒng)文化,在濃濃的年味中與家長(zhǎng)共同分享童年的快樂與甜蜜。

此次新年活動(dòng),形式多樣,精彩紛呈,孩子們?cè)谡f說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動(dòng)的甜蜜,提高了語言表達(dá)能力。同時(shí),搭建起了家園互動(dòng)的溫情紐帶,讓家長(zhǎng)見證了孩子們的成長(zhǎng)與進(jìn)步,凝聚了班級(jí)合力,感受到老師的教育智慧和專業(yè)魅力。

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案 篇2

20xx年12月29日我園舉辦了以“慶元旦·迎新年”為主題的聯(lián)歡活動(dòng),幼兒園各年級(jí)組開展了各具特色的迎新年活動(dòng)。

大班組以“做燈籠、做鞭炮”為主線,孩子們自己動(dòng)手做燈籠、鞭炮、糖果,感受新年的氣氛;中班組開展包餃子活動(dòng),幼兒跟老師一起動(dòng)手制作餃子,體驗(yàn)過節(jié)的快樂;小班組的孩子們聚在一起舉辦了熱鬧非凡的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們唱唱跳跳一起度過一個(gè)愉快的上午。

此次活動(dòng),讓孩子們?cè)趨⑴c體驗(yàn)的過程中找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到張揚(yáng),同時(shí)弘揚(yáng)了傳統(tǒng)節(jié)日文化,給孩子們留下了美好的回憶!

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案 篇3

家園互動(dòng)人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學(xué)附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運(yùn)動(dòng)會(huì),主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,增強(qiáng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

本次活動(dòng)主要以游戲?yàn)橹鳎瑑?nèi)容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關(guān)小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長(zhǎng)代表拔河”等。孩子們和家長(zhǎng)們都踴躍參加活動(dòng),他們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄卤憩F(xiàn)得非常出色。游戲進(jìn)行時(shí),各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態(tài)度,齊聲為班級(jí)加油。運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發(fā)激動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和表現(xiàn)欲也得到了加強(qiáng)?;顒?dòng)結(jié)束后,各班孩子整齊劃一地回到班級(jí),家長(zhǎng)也非常配合地在原地等待。

本次活動(dòng)后,家長(zhǎng)們一致反映,這樣的活動(dòng)很有意義,通過親子活動(dòng),不僅使孩子和家長(zhǎng)體驗(yàn)到了參與游戲的快樂,更重要的是讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情、親子情!

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案 篇4

新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。

此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛,班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí),五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵,喜慶歡快的音樂使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語。

元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì),讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇,抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長(zhǎng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長(zhǎng)和幼兒的配合及反應(yīng)能力。

親子小制作“節(jié)日賀卡”,使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,家長(zhǎng)和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容,老師提前準(zhǔn)備好了一些材料,家長(zhǎng)也帶來一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了!

與家長(zhǎng)一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案 篇5

新年將至,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,一起迎接新年的到來,12月29日上午,__幼兒園以班級(jí)為單位舉行了“慶元旦,迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)。

此次活動(dòng)各班準(zhǔn)備充分,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。為了烘托節(jié)日氣氛,班級(jí)教師充分裝飾了各自的班級(jí),五彩的氣球和拉花讓每個(gè)班級(jí)都開滿了五顏六色節(jié)日的花朵,喜慶歡快的音樂使整個(gè)幼兒園洋溢著歡聲笑語。

元旦親子晚會(huì)給每個(gè)孩子一個(gè)充分的展示自我的機(jī)會(huì),讓孩子充分體會(huì)到節(jié)日帶來快樂和喜悅。形象生動(dòng)的情景劇,抑揚(yáng)頓挫的古詩誦讀,精彩紛呈的親子表演贏得觀眾們的熱烈掌聲,親子小游戲是家長(zhǎng)和小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),《愛我你就抱抱我》的游戲可以說是百玩不厭的了,《踩氣球》《我做你猜》的游戲不僅增進(jìn)了親子關(guān)系,更鍛煉了家長(zhǎng)和幼兒的配合及反應(yīng)能力。

親子小制作“節(jié)日賀卡”,使得親子關(guān)系更進(jìn)一步,家長(zhǎng)和寶寶一起設(shè)計(jì)賀卡內(nèi)容,老師提前準(zhǔn)備好了一些材料,家長(zhǎng)也帶來一些材料,在大家的共同努力下,一張張精美的賀卡誕生了!

與家長(zhǎng)一起搟餃子皮、包餃子、煮餃子、吃餃子整個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)變成了歡慶的海洋。在歡聲笑語中大家一起迎接新年的到來。

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案 篇6

各幼兒園、小學(xué)附設(shè)學(xué)前班:

為了充分挖掘幼兒的才藝潛能,給幼兒搭建一個(gè)交流、互動(dòng)、學(xué)習(xí)和展示自我的平臺(tái), 培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心,促進(jìn)幼兒德、藝、美全面發(fā)展?,F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢(mèng),快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、參賽對(duì)象

xx街道在園(班)的中大班幼兒。

二、參賽內(nèi)容及要求

(一)必選才藝:現(xiàn)場(chǎng)繪畫

1.繪畫主題: 童心話,畫文明

2.活動(dòng)內(nèi)容:

(1)繪畫主題:以社會(huì)主義核心價(jià)值觀和安全為主題進(jìn)行主題繪畫,大膽發(fā)揮想象力,表達(dá)小作者的美好愿望,富有童趣,繪畫規(guī)格為A3紙張;

(2)比賽采取現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,參賽者繪畫時(shí)間控制在120分鐘以內(nèi)完成。

(二)自選才藝展示,時(shí)間控制在4分鐘內(nèi)。

三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

1.必選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月5日下午 (2:00報(bào)到)

2.自選才藝比賽時(shí)間:20xx年1月6日上午(8:00報(bào)到)

3.地點(diǎn):xx中心幼兒園三樓多媒體

四、名額分配

1.xx中心園6名,小哈尼、東方之星各3名。其余各獨(dú)立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模,5個(gè)班及以上2個(gè)名額,5個(gè)班以下1個(gè)名額。

2.小學(xué)附設(shè)學(xué)前班各1個(gè)名額。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績(jī)?cè)u(píng)選出:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

六、其他事項(xiàng)

1.附件2中的報(bào)名表請(qǐng)于12月27日當(dāng)天以紙質(zhì)(加蓋公章)上交到xx中心幼兒園辦公室,同時(shí)將附件1中匯總表發(fā)送至郵箱: ,逾期視為無參賽對(duì)象;

2.選手自選才藝如需伴奏資料請(qǐng)于20xx年1月3日當(dāng)天送交xx中心幼兒園,逾期視為無伴奏;

3.本次比賽由xx中心幼兒園承辦;

4.其他未盡事宜另行通知。

幼兒園迎新年慶元旦活動(dòng)方案 篇7

新年的鐘聲即將敲響!為豐富校園文體生活,促進(jìn)學(xué)院師生交流,進(jìn)一步營造喜迎新年的氣氛,我院擬定于20xx年12月24日晚在東校區(qū)原惠佳超市三樓學(xué)生活動(dòng)中心舉辦以“愛你有我,雕刻你我”為主題的環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院20xx年慶元旦迎新年師生聯(lián)誼晚會(huì)。

為確保全院師生的廣泛參與,充分展現(xiàn)我院師生的風(fēng)采,現(xiàn)向全院師生征集優(yōu)秀節(jié)目和晚會(huì)主持人,具體事項(xiàng)通知如下:

一.節(jié)目征集

1.節(jié)目主題:體現(xiàn)新年和師生聯(lián)誼的主題,內(nèi)容健康,積極向上,提倡原創(chuàng)。

2.節(jié)目形式:形式不限,鼓勵(lì)突破傳統(tǒng),大膽創(chuàng)新。

3.節(jié)目時(shí)間:時(shí)長(zhǎng)5到8分鐘。

注:老師可以自行組合節(jié)目(注:每單位出一個(gè)節(jié)目為宜);學(xué)生可以以班級(jí)為單位,但由于節(jié)目數(shù)量有限,鼓勵(lì)班級(jí)、年級(jí)間合作出演節(jié)目。(相關(guān)工作人員會(huì)通知各班班長(zhǎng)和文娛委員跟進(jìn))

二.主持人征集

凡有興趣者均可報(bào)名參選晚會(huì)主持人(師生共3到5名,含中間游戲環(huán)節(jié)主持),要求普通話流暢,形象良好,有主持經(jīng)驗(yàn)及能帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛者優(yōu)先考慮。

聯(lián)系人:李沛奕 聯(lián)系電話:長(zhǎng)號(hào):1888678798短號(hào):612246

注:晚會(huì)準(zhǔn)備有豐富的獎(jiǎng)品,屆時(shí)歡迎我院全院師生踴躍參加。

元旦節(jié)日游戲活動(dòng)方案范文


幼兒園舉辦活動(dòng),可以讓幼兒在玩耍中學(xué)習(xí)到新知識(shí)、新技能,有時(shí)候,更是可以增強(qiáng)不自信孩子的自信心,改變以前不良的生活習(xí)慣!為了防止突發(fā)狀況,我們需要在活動(dòng)前多準(zhǔn)備幾套方案。那么,你知道有哪些幼兒活動(dòng)方案嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“元旦節(jié)日游戲活動(dòng)方案范文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

按照學(xué)校要求,為了豐富大家的文化生活,進(jìn)一步濃厚和諧,文明,積極的文化氛圍,凝聚人心,鼓舞士氣,為學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院決定在12月底舉辦20xx元旦聯(lián)歡活動(dòng)?;顒?dòng)方案具體如下:

一、活動(dòng)主題

感受家的溫暖,共建工作樂園,營造和諧氛圍,凝聚顆顆愛心。

二、活動(dòng)時(shí)間:

XX年12月27日(周日)全天:

上午9:00—12:00自由活動(dòng)

中午12:00—13:30自助餐(以海鮮和家常菜為主)

下午13:30—14:30撲克,卡拉oK

下午14:30—16:30游戲活動(dòng)

下午16:30—16:45 領(lǐng)導(dǎo)班子致新年賀詞

下午16:45—19:00晚餐(桌餐)

三、活動(dòng)地點(diǎn):

可以有飯店二樓

四、活動(dòng)形式

活動(dòng)將以綜藝游戲?yàn)橹鞯姆绞竭M(jìn)行,鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)集體參與,根據(jù)評(píng)分結(jié)果產(chǎn)生一支優(yōu)勝隊(duì)。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、投籃大賽

2、粘五官

3、頂桔子跑

4、猜價(jià)格

5、動(dòng)作猜詞

6、踩報(bào)紙

7、排序

8、救死扶傷

9、氣球賽

六、具體要求

1、工會(huì)小組提前布置場(chǎng)地,營造歡樂,詳和的節(jié)日氛圍。

2、由工會(huì)小組提前準(zhǔn)備好游戲節(jié)目并負(fù)責(zé)做好活動(dòng)的組織策劃工作。包括購買活動(dòng)道具,獎(jiǎng)品和食品。

3、活動(dòng)當(dāng)天將全體教師共分成四個(gè)團(tuán)隊(duì):紅桃隊(duì),方片隊(duì),梅花隊(duì),黑桃隊(duì)。每名教師以抽簽的方式找到自己所在團(tuán)隊(duì)。

4、要求全體教師參加。

幼兒活動(dòng)方案《優(yōu)秀!幼兒園元旦游戲活動(dòng)教案匯總820字》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒活動(dòng)方案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園游戲教案活動(dòng)專題,希望您能喜歡!

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