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以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文

發(fā)布時(shí)間:2022-03-11

描寫我的同桌的作文。

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢?請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文》,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文【篇一】

今天,我就給你們講講我的那一個(gè)性格古怪的同桌,還等什么,快來聽一聽吧。

我的同桌,那簡直就是一個(gè)奇葩,他的性格分別為三種,第一種是奇葩型,第二種是冷淡型,第三種是裝酷型,也是最后一種。下面我給大家分別介紹一下他的這些性格在什么時(shí)候才會出現(xiàn)。第一種奇葩型,總是在他常常想不到的事里露出奇葩的表情,總在我覺的煩惱的時(shí)候他都會露出奇葩的表情,我來掩飾一下她奇葩時(shí)的話:哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀,這是什么表情啊,挺厲害呀!第二種是冷淡型,總是在上課的時(shí)候露出,當(dāng)然,他是在模仿班長。但是班長愛回答問題,我同桌不愛回答問題。好的,那么下面就是最后一種的表情:裝酷型。說到裝酷型我就想笑了,因?yàn)樗惶鞊Q一次衣服,但在星期六和星期天他兩天都不換衣服,我問他為什么,但是他回答這說:因?yàn)樾瞧谝坏叫瞧谖宥荚谏蠈W(xué)有人看我,而星期六和星期天都放假,又沒人看我,所以星期六星期天我想怎么樣就怎么樣,反正又沒人管著我,我愛咋咋地。聽了這句話我無語了。

或許你們也有像我這樣的奇葩同桌,要是你們沒有,我的也可以送給你啊,我的.奇葩同桌很奇葩吧,哈哈哈,再見啦。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文【篇二】

暮色開始四合,夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞,快活的眨著眼睛。我伏在窗臺邊,往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。

記得那是上五年級的時(shí)候,暑假剛剛過完,老師排座位,把我排在了我們班超不受歡迎的一個(gè)同學(xué)的身邊,他沒有父母,只有一個(gè)爺爺與她相依為命,他很總是受別人嘲笑,所以總是不吭不響的,我一坐在哪里便與他約法三章,還在桌子中間畫了一條楚漢之界,他如果越界,就得受我一拳。一次他也許寫作業(yè)太認(rèn)真了,胳膊過了一點(diǎn),我一拳打了過去,她背過去偷偷的擦眼淚。我心想哼讓你過界。

考試那天,我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西,一個(gè)也沒少拿。然后去上學(xué),我坐在教室里,一會試卷發(fā)了下來,我認(rèn)真仔細(xì)的開始寫卷子。

只差一點(diǎn)就寫完了,可是筆沒油了,我一看只差倆題,但是一共三十幾分,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個(gè)小時(shí)就下課了,這時(shí)同桌遞過來一支圓珠筆,我一看開始懷疑他會不會這么好心,他一看見我眼中懷疑的目光,點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿,時(shí)間緊迫我接過筆在最后的時(shí)間里寫好了卷子,并認(rèn)真的檢查了一遍卷子,把卷子交了上去,我無意間看見了他手中的爛筆頭,我想起平常是如何對他的,就心里好不是滋味。

下學(xué)了別人都走了,我和他沒有走,我伸出拿著筆的手說還你筆,以前的事對不起,他報(bào)以一個(gè)理解的微笑就走了,我走到桌子邊擦去了那條杠。

以我的同桌為題學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文【篇三】

我的同桌是位女生,我們剛做在一起時(shí),足足有一星期沒說過話。后來熟悉了,我才發(fā)現(xiàn)他很健談,也很幽默。我曾問她,“當(dāng)初你一句話沒有,現(xiàn)在怎么這么能說?”“不對,當(dāng)初就挺能說,只是因?yàn)槟闶前嚅L,怕你向老師打小報(bào)告,所以……”我們相視而笑……

“小鳥冬天干什么?”打一地名。 “不知道?!薄澳悴麓和韯⒅t表演的魔術(shù)是怎么回事?”“不知道?!?“世界上所有的豬都死了。打一歌名”不知道。” “哈哈哈……”她笑得前仰后合。

“你太封閉了,一問三不知,你不能只一味地只讀書,讀死書,兩耳偶爾也是要聞一下窗外事嘛!”她一說起來簡直滔滔不覺,我也只有老老實(shí)實(shí)地當(dāng)聽眾。

這就是我的同桌,忘了告訴你,她叫崔平。想和她做朋友嗎?快來我們班認(rèn)識一下她吧。

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小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文 【收藏】


連雨不知春去,一晴方覺夏深。轉(zhuǎn)眼間,夏天離我們愈來愈近,最喜歡莫過于夏天的綠,在天地間揮毫潑墨,在藍(lán)天白云下,描繪著一幅幅多彩多姿的畫卷。夏天寫景作文怎么樣才能寫好呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇一】

春天匆匆地走了,多彩的夏天來到了。

夏天是個(gè)炎熱的季節(jié)。白天,我打開空調(diào),打開電扇,可還是汗流浹背。狗被曬的跑到了陰涼的地方"呼呼"地喘氣,排放肺里的.熱氣,知了被熱得直喊"太熱了,太熱了!"

夏天還是個(gè)多彩的季節(jié),茂密的大樹長成了深綠色,街道兩旁開了許多紅色,黃色、粉色的花,街道上許多女士和小姑娘穿上了花裙子,打起了花陽傘,人們在樹下玩耍,

回家后,人們都被曬成了油黑發(fā)亮的"黑蛋"。

夏天是個(gè)歡樂的季節(jié),放暑假了,孩子們跑到游泳池游泳,吃雪糕,特別快樂。

我愛夏天,愛這美麗的夏天。

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇二】

炎炎夏日,酷暑難當(dāng)。許多人都躲在涼快的空調(diào)房里享受涼爽??晌覀円患覅s在這個(gè)時(shí)候出去游玩,看到了西湖夏天的一面,這是許多人都沒有看到的一面。其實(shí)這時(shí)候也是很美麗的。

下午2點(diǎn)多一點(diǎn)的時(shí)候。我們喝過下午茶,決定圍著西湖走一圈,這可是一個(gè)宏偉的志向。但我們還是開始走了。這時(shí)正是中午與下午的一個(gè)交接點(diǎn),是最熱的時(shí)候,感覺火紅的太陽好像要把人和地面都烤焦一樣,真讓人難受的不得了。但重重疊疊的樹蔭只投下了細(xì)細(xì)碎碎的日影,在樹蔭下漫步,許久吹來一陣微微的風(fēng)兒,好像漫步于連綿不斷的畫卷之中。可真富有詩意呀!一邊走路,一邊說說話,即使在驕陽似火的天氣,也不妨去走走看。走著走著,不時(shí)地望望右邊的西湖,又是好奇心驅(qū)使著我看看夏日時(shí)的西湖是怎樣的。聽其他人說,這湖里有成千上萬不知名的小魚呢!于是,我邁著輕盈的步伐走向湖邊,生怕驚動了正在湖面上玩耍嬉戲的小魚。我往湖邊一望,果然有許多,而且都是灰黑色的,扁長扁長的,很好玩兒的。它們猶如西湖里的精靈,蹦來蹦去,似乎在練習(xí)“鯉魚跳龍門”呢!總是成群結(jié)隊(duì)的它們,組合起來好似一條大魚,為這撫媚動人的西湖添加一絲風(fēng)采。

又一陣微風(fēng)吹過,似乎吹醒了我,把我從這美麗的圖畫中拉出來。這調(diào)皮的微風(fēng)!我又看了看西湖,啊!好美!好美!一邊吹著徐徐微風(fēng),端莊美麗的西湖清波漾漾,人影綽綽,柳樹借著微風(fēng)輕輕地?cái)[弄著長長的頭發(fā),小魚兒們歡欣鼓舞的蹦來蹦去,似乎在迎接著這短暫涼爽的到來。游人們坐在小船上,望著這美麗的風(fēng)景。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,望著,直到我被拉出來。過后,我們漫步來到了荷花池。荷花的美麗有的是含苞待放的美,也有的是落落大方的美,讓人看了不禁點(diǎn)頭稱贊。荷花底部是淺白色的,頂部是桃紅色的,而中間的融合色則是一種說不出來的顏色,但比兩種配色都更加令人贊嘆。荷葉也展開了,那讓人眼前一亮的新綠,帶給了處在夏天的人們一個(gè)清新的感覺。有的荷花仍含苞待放,猶如一個(gè)天宮的蟠桃,鼓鼓的;有的半開半閉,好似詩中的“猶抱琵琶半遮面”;有的已經(jīng)完全綻開,好似春天的太陽。啊!景色是多么的美呀!

夏日的西湖別有一番風(fēng)味,不是嗎?

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇三】

午后,太陽火辣辣的,水泥路面上的熱浪還是一層推著一層,人們都開著空調(diào),想盡一切辦法降溫。

不知什么時(shí)候,耳邊隱隱約約的傳來幾陣“轟隆隆”的雷聲。我大吃一驚:“這么熱的天怎么會有雷聲?”我壓抑不住涌上心頭的`驚喜,馬上打開窗,一股熱浪撲面而來,嗆得我睜不開眼??善婀值氖翘焐弦唤z云也沒有,還是晴空萬里呢。就在我疑惑不解的時(shí)候,耳邊又傳來了一陣?yán)茁暋?/p>

過了一會兒,雷聲越來越響,越來越近,偶爾,一道刺眼的閃光劃破了蒼穹,烏云帶領(lǐng)著千軍萬馬來了,不知何時(shí),太陽悄悄地走開了。

“真的要下雨了!”我自言自語地說。只聽“叮叮當(dāng)當(dāng)”,幾顆豆大的雨點(diǎn)打在玻璃上,發(fā)出清脆的聲音。不一會兒,雨將軍率領(lǐng)著千萬的手下從天而降,像子彈、像石子無情的打在地面上。頓時(shí),天地之間拉上了一塊厚重的幕布。調(diào)皮的雨點(diǎn)蹦呀、跳呀,吹出了一個(gè)又一個(gè)的泡泡,濺起了一朵朵的水花。雨中,一切都變得清晰明朗起來。小樹在雨中不停地舞蹈,仿佛在歡迎這難得的雨;小草吮吸著清涼的雨水;小狗不知什么時(shí)候也跑了出來,在雨中靜靜的享受著這天然的沐浴。地上的積水多了起來。幾個(gè)孩子在雨中追逐著、打鬧著……

夏天的雨帶給了我們清涼,帶給了我們清爽,我愛夏天的雨。

小學(xué)生夏季景色細(xì)節(jié)描寫作文【篇四】

我最喜歡故鄉(xiāng)的夏天,跟城市的夏天相比故鄉(xiāng)的夏天別具一格。

不知啥時(shí),太陽公公的臉變得更紅了,像喝醉酒似的,他把夏弟弟派落人間,于是,夏弟弟奉命,匆匆忙忙趕來。

當(dāng)春姑娘還在家鄉(xiāng)的小河邊散步,觀賞美景時(shí),夏弟弟跳到小河里去喝水,惹得春姑娘生了氣,一撩衣裙,飄然而去。

家鄉(xiāng)的小河是一個(gè)嫻靜而愛美的姑娘,你瞧,她用綠萍作為自己綠色的外套,用清水洗過的鵝卵石作為頸上的項(xiàng)鏈,用純潔的裙子把自己打扮得花枝招展,她孕育出來的水喲,清澈得像一塊明鏡,掬一捧放在嘴里,甜甜的,別看她溫柔,可也有發(fā)怒的時(shí)候,夏天的雨來得又猛又快,使你感到措手不及。河水她發(fā)怒了,用盡全身力氣掀起浪花沖擊石岸,濺起一塊塊的翡翠,把自己的恨全部瀉出來。

故鄉(xiāng)的夕陽給小河鍍上了一層金色,晚歸的牧童像鴨子似的在河里游來游去,一個(gè)“狗趴式”一個(gè)“蛙泳”,河面上響起一串銀鈴般的笑聲,伴著嘩嘩的流水聲,偶爾之間還可以捉到一條小鯽魚,沙灘會留下一串清晰的腳印,小孩們光著屁股在拾小河蚌,夕陽把他們的臉一個(gè)個(gè)映得通紅,像抹上胭脂似的。

“夕陽無限好”,只有那個(gè)時(shí)候,人們才會真正被美景所陶醉,瞧,那太陽公公走完了一天的旅程,可還不肯回去,偷偷地探出半邊的臉兒凝注這美好的世界,天邊的晚霞像像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒,把那一小塊天燒得通紅。白云一忽兒像一匹匹馳騁的野馬,一忽兒像引吭高歌的公雞,舉手之間,形態(tài)各異,變化多端,然而,太陽公公實(shí)在太累了,慢慢滑進(jìn)了大山的懷抱,偎依著大山進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

夏天是火,是充滿濃烈而灼熱的希望,夏天給人以奮發(fā)向上的勇氣、熱情的火焰和勝利的信心。而故鄉(xiāng)的夏天和諧、恬靜、古樸。讓我們每一個(gè)人心中都裝著一個(gè)屬于自己的夏天吧!

關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文 【精】


常言道,女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。媽媽就像一葉小船,載著我們駛向人生的彼岸,我們可以用筆寫下最想對媽媽表達(dá)的情感,關(guān)于媽媽的作文你會怎么開始動筆寫呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇一)

我的媽媽留著長長的黑發(fā),大大的眼睛,高高的鼻梁,唯獨(dú)就是個(gè)子不高,但是不管媽媽長成什么樣我都愛我的媽媽。我的媽媽很能干活,不管什么樣的難活,再臟再累再難,都難不倒我媽媽,我的媽媽非常愛我和哥哥,哥哥住校,只有我和媽媽爸爸爺爺在家,爸爸有時(shí)很忙,回家的時(shí)候家了我和媽媽都睡了,我很想為爸爸媽媽做一些有益的事情,但是我不知道怎幫助爸爸媽媽,老師告訴我們好好學(xué)習(xí),才是對家長最好的回報(bào),也是給自己上鏡的榜樣,只要努力學(xué)習(xí),就沒有做不到的事情。

我還記得有一次,我上午回家就肚子不舒服,從1點(diǎn)一直到3;4點(diǎn)。媽媽一直陪我身邊,我要吃什么,媽媽立刻給我買來,媽媽買來了,可是我沒有胃口。媽媽又給我熬粥,我這難受喝了一口,過了一會。我吐了一地,媽媽立刻給我打掃,急忙對我說怎么樣,沒事吧?我當(dāng)時(shí)很不舒服,可是看到媽媽這么用心良苦來對我。我小聲的說我沒事,不用擔(dān)心我媽媽,媽媽這才放下了心里的大石頭。媽媽給我買了藥,可是幾個(gè)小時(shí)過去了,還是沒有作用呀!這下媽媽又急壞了,只好給爸爸打電話,爸爸好快的就趕來了,帶我去打針。打了幾天針后我完全康復(fù),媽媽不用再擔(dān)心我了。

媽媽這么多的付出,讓我感到幸福!

謝謝你我親愛的媽媽,我愛你!

關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇二)

我的媽媽長著一頭黑油油的長發(fā),圓圓的臉上著有一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面長著一個(gè)張小巧的嘴巴。

我媽媽以前有一份很不錯的工作,為了更好地照顧我,媽媽辭去了工作,專門接送我上學(xué)。每天中午做好了飯給我送到學(xué)校。每當(dāng)我手捧媽媽精心為我準(zhǔn)備的香噴噴的午餐時(shí),我都暗暗下決心:“媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我付出的心血!”

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在一天天長大。而媽媽白皙的皮膚經(jīng)過歲月的磨礪而變得黯淡沒有光澤,光滑細(xì)膩的雙手也因?yàn)槌D瓴俪旨覄?wù)而變得粗糙。無情的歲月讓媽媽原本飽滿圓潤的臉龐更加消瘦。再也從媽媽的身上找不到青春活力的影子。

媽媽每次給我送飯,我都會說:“媽媽,快坐下休息會!”而媽媽總是用充滿愛意的眼神看著我,微笑著說:“媽媽不累!”每次當(dāng)我看著媽媽騎車漸漸離去的背影,鼻子總是酸酸的。

世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!我真幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)世界上最好的媽媽!

關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇三)

我的媽媽棕色的短發(fā),戴著眼鏡,雞蛋似的橢圓的頭型,很好看。她個(gè)子矮矮的,但是走路時(shí)身子挺得很直。她有好多高跟鞋,可是從來都不穿,幾乎每天都穿著一雙臟兮兮的球鞋,有時(shí)脫下鞋,腳好臭,但是我從不嫌棄她,每天晚上都要抱著她才能睡著。

她看起來很溫柔,實(shí)際很兇。在我不聽話時(shí),總是責(zé)罵我,有時(shí)還會打我。她不允許我玩手機(jī),也不讓我看電視,天天都教我寫作業(yè),只要她檢查過的作業(yè)就不會出錯。

她是做陶瓷的,她喜歡有藝術(shù)感的陶瓷。雖然她是老板,但她從不天天睡大覺,而是早早地起床出門工作,很晚才回來休息。在我心中,她就是一個(gè)不怕辛苦,以身作則的好榜樣。

她喜歡看書,也給我買了很多書。她喜歡爬山還喜歡旅行,也總是帶著我去。長大后,我一定要帶她去環(huán)游世界!

關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇四)

我最熟悉的人是我的媽媽,她有時(shí)溫柔體貼,有時(shí)兇巴巴的,有時(shí)還給你耍個(gè)萌。她經(jīng)常空閑的時(shí)候會欣賞一些古典音樂。

有一次,我成績非常不理想,就跑到了自己的小房間里反省,生怕媽媽來罵我,都不敢再往下想了,媽媽小步的走進(jìn)書房,用那烏黑地眼睛盯著我,問:“成績出來了?考了多少分?是不是又考倒數(shù)?”這些問題我都難以回答,“是的,對不起成績?!薄霸蹅儊砜纯茨睦镥e了。不要哭,我來幫你?!睕]想到媽媽沒有生氣,而是溫柔的教導(dǎo)我。我熟悉的人是媽媽。

還有一次,電視壞了,媽媽安慰我輕悄悄的對我說:“我來給你講故事吧!”她開始給我講我小時(shí)候有干的愚蠢的事,并且聲情并茂的模仿我小時(shí)候的樣子,我被笑的,肚子都疼了。我熟悉的人是媽媽。

我的媽媽愛臭美,不時(shí)經(jīng)常穿著高跟鞋,長袍裙,頭發(fā)上扎著蝴蝶結(jié),我最熟悉的人是媽媽。

關(guān)于我媽媽的故事學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文(篇五)

我媽媽的眼睛亮晶晶的,像鑲在眼窩里的黑寶石。她的那雙眼睛似乎能看透人的心思,她的眉毛很濃,像兩個(gè)月牙兒,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像黑黑的絲綢。

我媽媽是個(gè)書蟲,有一天晚上,我偷偷起來吃零食,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都臥室里還亮著燈,真奇怪,今天爸爸值班,媽媽今天很累,為什么三更半夜燈還開著呢?我邊想邊悄悄地走了進(jìn)去。我在門外先看了幾眼,哇!媽媽還在看書呀!我吃驚又激動,媽媽那么累了還在看書哎,我真不如媽媽呀!

我媽媽也是個(gè)購物狂,有一天,我在樓上玩,突然,媽媽在樓下說:“楊楊,幫我拿快遞?!蔽亿s忙跑下樓,剛剛輸入完媽媽的手機(jī)號碼,忽然,五個(gè)箱子出現(xiàn)在我眼前,我的媽媽咪呀!好多呀!有天貓的、京東的、拼多多……有我的玩具我的書,媽媽的衣服,爺爺?shù)木?。我跑了七八趟才把它們運(yùn)回家。哎,我再也不幫媽媽收快遞了。

不管我的媽媽是書蟲還是購物狂,是手機(jī)迷還是大廚師,我還是愛她,我愛我的媽媽。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文精選(9篇)


小學(xué)語文是基礎(chǔ)教育的一門重點(diǎn)教學(xué)科目,寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會根據(jù)所學(xué)內(nèi)容布置寫一篇關(guān)于釣魚的小學(xué)作文的作業(yè),你知道寫好一篇釣魚作文有哪些方法嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的“寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文”,希望對您的工作和生活有所幫助。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇1

星期天,我有幸和父親一起去釣魚。

到了河對岸,父親從木箱子里拿出魚桿慢慢地放在地上,生怕折斷了這細(xì)長細(xì)長的魚桿,接著拿出了一對魚鉤,綁在地上的魚桿上,在魚鉤上掛上一只蚯蚓就大功告成了。

弄好了魚桿,父親拿魚桿再一甩,魚鉤就沉了下去,緊接著魚浮飄上來,橫在河里。不一會兒,魚浮動了。父親再猛地一提,一下子蹦出來了一條大魚,我激動得又蹦又跳地拿著魚放進(jìn)袋子里。

這一次,該我了。我手拿魚桿,一甩,魚鉤沉下了河里,魚浮動了,我一提,魚怎么沒有了,我又試了一次,還沒有,站在旁邊的父親在哈哈大笑,說:“你應(yīng)該看見魚浮動兩下后才可以。因?yàn)閯恿艘幌戮吞?,魚還沒有全部鉤上,所以魚浮動兩子之后就可以了?!?/p>

聽了父親的話,我頓時(shí)恍然大悟。我決定再試一次。我把魚桿一甩,魚浮又動了,我數(shù)著數(shù),“一、二……”,我馬上一提出現(xiàn)了一條小魚。我的心情很高興,我又把魚放進(jìn)了袋子里。因?yàn)闀r(shí)間不早了,于是我和父親回家了。

雖然,釣的魚很少,但我學(xué)會了釣魚的方法。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇2

暑假到了,外面驕陽似火,小明一手拿著魚竿,一手提著魚簍,到小河邊去釣魚。

小河邊的柳樹上有知了在“知了,知了”地叫著,好像在抱怨這天氣呢!

小明來到河邊,已經(jīng)滿頭大汗了,他看了看清澈見底的河水,隨便找了個(gè)地方就撒下魚食,穿好魚餌,聚精會神地開始釣魚了。

小明才等了幾分鐘,就有小魚來了,不過,它們好像對小明的魚食不感興趣一樣,一直不來吃。小明想:“這樣可不行,我得換個(gè)位置。”小明想著,把魚竿往左移了一點(diǎn)。果然,才一會兒,三五成群的魚就來了??墒牵∶饕惶狒~線,魚就跑光了。小明氣壞了,他坐了下來,紋絲不動地等著魚兒上鉤。一段時(shí)間過去了,突然,小明感覺魚線在往下沉,他快速地往上一拉,釣上了一條小魚。雖然只是一條小魚,但是小明已經(jīng)很高興了。小明就這樣一連釣了好多魚。

很快,夕陽西下,小明滿載而歸。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇3

今天,我和媽媽去釣魚了,下面我就給大家講一講我釣魚時(shí)候的快樂吧:

我們來到人民公園的釣魚處,媽媽先交上釣魚費(fèi),我們開始釣魚了,先把魚兒喜歡吃的面團(tuán)掛在魚鉤上,再把魚線拋出去,我們看著魚兒吃上面團(tuán),要等上10分鐘左右魚才可以上鉤,1分鐘過去了,2分鐘過去了,3分鐘過去了……我們等呀等,“啊哈!終于上鉤了!這是我的第一條魚!”我高興的不得了。媽媽也興奮極了!我們又在等呀等,下面的一條魚我掉得可快了,一下子就上鉤了,“媽媽,我想掉那一條花的!”“你別追它了,它又不餓。”“呀!又上來了!”嘻嘻,我覺得,我真是一個(gè)釣魚高手呀!媽媽看著我高興的樣子,媽媽也露出笑臉了?!把?,又釣上來了一條金色的魚我太高興了?!薄敖裉斓氖斋@可不少呀!”媽媽說?!盎丶医邪职挚纯窗??”“好!”我說。

突然,有一個(gè)人過來了,說:“您的時(shí)間已到,不可以掉了!”“哦,好,我們立刻就走!”說完了,我們就提著桶裝著魚走了。

今天,我們真高興,因?yàn)槲覀冡灥搅?條魚,希望下一次我們小組的人,也要上人民公園去釣魚!

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇4

今天是星期六,我和弟弟準(zhǔn)備去釣魚。

小河邊有很多潮濕松軟的泥土,我們拿了把小鐵鏟,挖到了很多蚯蚓,很快就把放魚餌的瓶子填滿了。

終于可以開始釣魚了。我們先把魚鉤拋向河中央,伴隨著透明的小水花,“咚”地一聲,魚鉤沉入河里。剛開始,我可緊張了,眼睛瞪得大大的,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚鉤沉下去的地方,好像一直看著,魚就會上鉤一樣??墒?,似乎等了很長時(shí)間,我的眼睛漸漸地酸了,腳也有些癢了,渾身都難受起來,像有小螞蟻爬到身上去了,恨不得扔掉魚竿,用力地抓幾下。我悄悄地看了看弟弟,他的表情很認(rèn)真,眼睛仍然像剛開始釣魚一樣專注地看著水面上的浮子。不知怎么的,我覺得臉上有點(diǎn)發(fā)熱。

就在這時(shí),我手里的魚竿忽然往下一沉,嚇了一跳。弟弟輕聲地在旁邊說:“魚上鉤了,哥哥快拉呀!”我這才回過神,使勁向上拉。哇!好大的一條魚!陽光下,掛在魚鉤的魚兒活蹦亂跳,向四周濺著彩虹一樣的水花。我們七手八腳地將魚從魚鉤上取下,扔到了桶里。

沒過多久,弟弟也釣上來一條魚,不過比我釣的魚小一點(diǎn),他嘟著嘴,有些不開心。我一邊勸著他,一邊卻在心里樂開了花。

就這樣,我和弟弟一連釣了好幾條大魚,很快就到了太陽落山的時(shí)候了。我們收拾好自己的工具,兩個(gè)人一起抬著裝滿戰(zhàn)利品的水桶,不約而同地說:“真開心?。 ?/p>

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇5

星期五晚上,爸爸下班回來,對我笑嘻嘻地說:“女兒,明天爸爸帶你去公園釣魚好不好?”一聽釣魚這一句話,我激動的從椅子上跳了下來,對爸爸說:“這是真的嗎?”爸爸說:“你是我的寶貝女兒,爸爸能騙你?”我高興的一蹦三尺高,一個(gè)晚上都沒睡好覺。

第二天清晨,我和爸爸拿好釣魚的工具就踏著輕快地腳步,向公園出發(fā)。來到公園,我和爸爸來到湖邊一個(gè)沒人的空地上。我們把工具放好,從箱子里拿出魚竿,又把魚餌掛在魚鉤上,爸爸對我說:“魚上鉤的時(shí)候,魚線輕輕的擺動,不要收線,那是魚兒在試探你。”我說:“哦?!蔽覍W(xué)著爸爸的動作,抓住魚竿,把魚竿用力一甩,魚線在空中滑了一道弧線,魚線輕輕的掉落在水里。我對爸爸說:“咱們比誰釣得多吧!”爸爸得意的說:“誰怕誰呀?比就比?!蔽液桶职衷诓莸厣响o靜的坐著。時(shí)間慢慢地過去,我一條魚也沒釣到,我等不急了,生氣的說:“怎么辦,這魚兒怎么老不上鉤?”爸爸對我說:“你這樣大吼大叫的,魚兒當(dāng)然不上鉤,釣魚要用耐心?!蔽衣犃税职值脑挘妥聛?,等著魚兒上鉤,不一會兒,我感覺到魚線在輕輕的搖動,但這時(shí)我沒有收線,突然,魚竿往下猛一沉,我這才知道,魚上鉤了。我急忙收線,看著自己釣上來的又肥又大的魚,我心里是暗自高興,我得意的對爸爸說:“哈哈,看我厲害吧,一條又肥又大的大魚?!卑职终f:“你別得意,好戲還在后頭呢!”我回到位置上繼續(xù)等待,又釣了一條、兩條、三條。爸爸看我釣的魚比他的多,就悄悄的把手伸進(jìn)我的桶里,不幸的是,被我看到了。我對爸爸說:“爸爸,你在干什么?”爸爸急忙把手縮回去,對我笑著說:“我只是摸一下你的魚肥不肥?!?/p>

最終我以五條魚的優(yōu)勢,取得了勝利,這天,我心里無比開心,就這樣,我們又踏著輕快的腳步帶著我們的“收獲”回家了。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇6

星期天,我跟著李爺爺、張爺爺?shù)街癖毯舆呩烎~。

我們?nèi)烁鬟x了一個(gè)地方,放了餌食,下了鉤,靜靜地等魚來。我蹲在那兒好一會兒,浮子一動不動,我急得忍不住左顧右盼。

忽然東邊一聲響,李爺爺釣了一條大鯉魚。哈!原來我這兒的魚都跑到李爺爺那兒去了,怪不得我這兒沒魚上鉤!我忙提起釣竿,跑到李爺爺身邊,釣了一會兒,魚還沒來,我又著急了,看看李爺爺,他蹲在那兒眼珠兒盯著浮子,好像有一大群魚正在往他的魚鉤那兒游似的。這時(shí)那邊的張爺爺又笑呵呵地釣起了一條大鯽魚,我一看心里明白了:張爺爺那兒魚多!我趕緊提起釣竿,跑到張爺爺那兒去和張爺爺一塊兒釣魚。釣了一會兒,張爺爺這兒也沒魚上鉤了。

我真生氣:怎么我到哪兒,哪兒就沒魚了呢?東邊的李爺爺又釣起了一條大魚,我急忙提起魚竿又往李爺爺那邊去。反正哪兒有魚就往哪兒跑,不信我就釣不到魚!

太陽快下山了,我們要回家了,李爺爺和張爺爺?shù)耐袄锒佳b滿了魚,我只好把空桶扣在頭上,垂頭喪氣地跟著他們往家走。

張爺爺和李爺爺看著我笑了,他們說:“釣魚可不能性急呀,沒有耐心的人是釣不到魚的呢!”

他們的話讓我明白了一個(gè)道理:做事一定要有耐心,否則一事無成。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇7

最近我學(xué)習(xí)了一門新的本領(lǐng),就是釣魚,釣魚能使人放松心情,我覺得它是一件美好的事,釣魚。

暑假里,朋友的爸爸要帶我們?nèi)メ烎~,這讓我很高興。我買了一根業(yè)余釣竿,準(zhǔn)備和朋友一起去釣魚。

第二天,我們早早的就出發(fā)了,來到一個(gè)湖邊。一下車,就看見很多人在湖邊釣魚,我也迫不急待的把魚竿拿出來開始釣魚。過了一會,我的朋友釣到了大魚,他爸爸也釣到了大魚,我的浮標(biāo)還沒動,怎么回事呀?我將釣竿抬起來一看,原來忘了放魚餌了,我馬上將魚餌勾上,再次將釣線拋向湖中,耐心的等待。

過了一會,浮標(biāo)輕輕的動了一下,我知道魚開始咬食了,便更加警惕注視著,釣魚。又過了一會,浮標(biāo)動彈的厲害了,我知道提線的時(shí)候到了,我迅速的提起了竿,哇!我釣到了一條足足有20厘米長的大魚,我將魚放在桶里,并加了少許的水,看著這條活蹦亂跳的大魚,我異常興奮。

我把魚餌掛好后,又將釣線投入水中。剛下鉤,還不到一分鐘,浮標(biāo)便開始左右搖擺了。不會吧?運(yùn)氣這么好,又有魚上鉤啦?我激動的心都要跳出來了,按耐著內(nèi)心的激動,我將魚竿一提——沒提動,我想一定是一條大魚,便站起身使勁拔。啪!線被彈出水面,順線望去,原來是一塊破抹布。唉,人類的垃圾要遍及全球了。我將抹布扔進(jìn)了垃圾桶。

掛好魚餌,將線又甩進(jìn)水里……

今天我學(xué)會了釣魚。釣魚真是一件美好的事。有機(jī)會,我還會來釣魚。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇8

兩年前的一個(gè)下午,父親同往常一樣,帶著我去洪湖公園釣魚。

那天,烈日炙烤著大地,魚兒在水中游弋,顯然炎熱的天氣讓它們覺得不安,時(shí)常浮上水面吐泡泡。幾位大嗓門蟬先生大叫著,向人們傾訴著燥熱的煩惱。但炎熱的天氣絲毫沒有影響人們釣魚的熱情,人還是同以往一樣多。

我和父親坐好后,急忙支一把遮陽傘,整了整漁具。然后父親遞給我一根釣竿,一碗餌料。我裝好魚餌,舉起釣竿,把釣線拋出老遠(yuǎn)?,F(xiàn)在,只剩等待了。

時(shí)間滴答滴答過去了,蟬也不知叫了幾回,可我還是一條魚也沒釣到。我久久地凝視著空空的水桶,心里沮喪極了。水桶中一層薄薄的水,映出了一張憂郁的面孔。忽然,對面一位阿姨釣到了一條大魚,她頓時(shí)眉飛色舞起來。我的心一點(diǎn)點(diǎn)收緊了。又過了一會兒,那邊也釣上來一條大魚,我羨慕的目光又不由自主地移了過去……

過了許久,平靜的湖面上泛起陣陣漣漪,縷縷陽光輝映著湖面,使水面鑲上了一層斑斑駁駁的金子。一尾鱗光閃閃的大魚躍出水面,在金光下顯得格外絢爛。我一聲驚呼,隨即,“啪”地一聲落下,擊碎了我熱切的目光。我停止張望,目光重新回到了釣竿上,只見它劇烈地抖動著,彷佛被人向前拉拽著,“嘩啦,嘩啦……”我像考試得到了可喜的成績一樣興奮,原來收緊的心一下子放松了。我使勁拉著釣線,一個(gè)大家伙躍往半空,畫著一道道優(yōu)美的弧線……

一瞬間,我緩過神來,地上跳動的魚兒似乎說明了一切。有時(shí),你離成功只差了一步,只要堅(jiān)持下去,就有可能跨越。

寫釣魚的細(xì)節(jié)描寫作文 篇9

一天中午,我和弟弟在家里吃飯,媽媽回來了,說;今天我們?nèi)メ烎~。我和弟弟特別高興,吃完午飯,我們出發(fā)了,我們來到一條小河。這里的魚很多,首先我和弟弟把食物放在魚竿上,使勁的甩了3米,我們開始釣魚。過了幾個(gè)小時(shí),有一條小魚上鉤了,我慢慢的拉線把那條小魚釣了上來,這時(shí)弟弟為我,哥哥,你是怎么釣上來魚的。我把方法告訴了弟弟,弟弟按照了我教的方法做,但是弟弟釣了好幾次方法都沒釣著魚,弟弟有點(diǎn)放棄了。我鼓勵弟弟,不能放棄,不管學(xué)什么,都得有耐心,不怕挫折,不怕困難,就一定能成功。正在我和弟弟說話時(shí)有一條魚上鉤了。弟弟用按照我教他的方法釣魚,果然把這條魚釣上來了,弟弟高興壞了。又過了兩個(gè)小時(shí),我和弟弟兩個(gè)人釣了半桶,到了下午,我們便回到家了,今天真高興。

母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文


古人言,母愛無所報(bào),人生更何求!媽媽就像御寒的冬衣,時(shí)刻給我們溫暖,我們不如將想要對媽媽說的話用筆寫下來,哪些描寫媽媽的學(xué)生作文寫好不錯呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文(篇一)

我的媽媽情緒多變,有時(shí)候又說又笑,有時(shí)候瞪著圓眼,我一犯錯就不敢直視媽媽的眼睛。

有一次放學(xué),我垂頭喪氣地走進(jìn)了家門,話也不多了,你們知道我為什么低著頭嗎?因?yàn)槲艺Z文考了81分。媽媽看我的.情緒跟平時(shí)不同,就猜到是我考試考得不好了,媽媽忙問我考了多少,我吞吞吐吐地說:“8…81…81分?!眿寢屢宦牷鹈叭?,氣憤地說:“這次為什么考這么低?”媽媽的厲聲嚇得我說不出話來,更不敢抬頭看她的眼睛,只好老老實(shí)實(shí)地挨了一頓批。但我知道媽媽是為我好,我要慢慢改正,以后不惹媽媽生氣了。

我的媽媽就是這樣,即便對我很嚴(yán)厲,但我依然很愛她。

母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文(篇二)

我今年10歲,你們猜我媽媽多少歲了?答案是34歲。但是我媽媽的內(nèi)心年齡卻是3歲小孩。

我的媽媽是一個(gè)普通的媽媽,她很瘦,但自己還說自己肥,總要減肥。我才不這么認(rèn)為,我認(rèn)為我的媽媽是世界上最漂亮的人!

我的媽媽嘴上說著減肥,立志要出去跑步,但是身體上可不這么做她早上六點(diǎn)半起床,我早上六點(diǎn)起床;她晚上走一圈,我晚上能走兩圈;她早上不想做飯,我爸爸就給我炒雞蛋;她周末不起床,我周末五點(diǎn)半就起床;她這種事可多了去了。我家每天都在上演著這樣的情景:寶貝啊,幫我倒杯水吧。寶貝啊,幫我拿充電寶過來。寶貝啊,幫我拿哎,什么都不會做。周末的時(shí)候,就連讓她出臥室,我也得三顧茅廬三催四請的。剛出了臥室吧,又賴沙發(fā)上了。哎,真像個(gè)孩子。

說我媽媽是個(gè)孩子吧,她又30多歲了,會做各種事,可謂是樣樣精通,我覺得沒有什么事可以難倒她。說她是個(gè)大人吧,她又像個(gè)孩子一樣愛賴皮。但不管怎么樣,她都是最愛我的媽媽。

她有時(shí)會生氣,有時(shí)會賴皮,還有時(shí)又變回了大人,把我訓(xùn)的五體投地。

她做家務(wù)很勤快,有時(shí)又賴在沙發(fā)上不起來;她收拾狗便便很快,有時(shí)又不愿意聞臭味,讓我去收拾;有時(shí)起床給我做早餐,有時(shí)又懶得起來,給我叫外賣;有時(shí)很溫柔,有時(shí)又很暴躁,像個(gè)母暴龍;有時(shí)是大人有時(shí)又是小孩;有時(shí)很成熟,有時(shí)又特幼稚

我的未成年媽媽,很可愛吧?不管她是什么樣,她永遠(yuǎn)都是我最最親愛的媽媽。

母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文(篇三)

我的媽媽長著一頭黑油油的長發(fā),圓圓的臉上著有一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻子下面長著一個(gè)張小巧的嘴巴。

我媽媽以前有一份很不錯的工作,為了更好地照顧我,媽媽辭去了工作,專門接送我上學(xué)。每天中午做好了飯給我送到學(xué)校。每當(dāng)我手捧媽媽精心為我準(zhǔn)備的香噴噴的午餐時(shí),我都暗暗下決心:“媽媽,我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您對我付出的心血!”

日復(fù)一日,年復(fù)一年,我在一天天長大。而媽媽白皙的皮膚經(jīng)過歲月的磨礪而變得黯淡沒有光澤,光滑細(xì)膩的雙手也因?yàn)槌D瓴俪旨覄?wù)而變得粗糙。無情的歲月讓媽媽原本飽滿圓潤的臉龐更加消瘦。再也從媽媽的身上找不到青春活力的影子。

媽媽每次給我送飯,我都會說:“媽媽,快坐下休息會!”而媽媽總是用充滿愛意的眼神看著我,微笑著說:“媽媽不累!”每次當(dāng)我看著媽媽騎車漸漸離去的背影,鼻子總是酸酸的。

世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!我真幸福,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)世界上最好的媽媽!

母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文(篇四)

我的媽媽是一名普通的中學(xué)教師,中等身材,一雙明亮靈活的眼睛充滿了智慧,一頭黃色的卷發(fā)披在肩上,像一個(gè)美麗的天使。她愛我,我也愛她。

媽媽非常關(guān)心我的身體。因?yàn)槲页燥埡芴羰?,所以媽媽總是想方設(shè)法的做我喜歡吃的飯菜,如:用火腿腸炒飯、油炸薯?xiàng)l、油炸雞柳等。在她的精心調(diào)養(yǎng)下,我越長越高,越來越聰明。

媽媽的課很多,上完課回家,她總是很疲勞。我看媽媽這么累,就趕緊泡杯熱茶給她喝。媽媽喝著清香的茶水,笑著說:“劉暢真乖!”我望著她甜甜的笑了。

每天放學(xué)回家,媽媽總要檢查我的作業(yè),只要有錯就給我講解,而且?guī)兔m正。她對我的要求非常嚴(yán)厲,要我做作業(yè)書寫工整,如果寫得不好就重做,再三叮囑我要先完成作業(yè)再去玩。在她的耐心教育下,我的成績迅速上升,期中考試,我成績優(yōu)異,被學(xué)校評為三好學(xué)生。我把獎狀帶回家,媽媽看后,露出滿臉的笑容,像一朵盛開的鮮花。

媽媽稱贊我是一個(gè)有上進(jìn)心的好孩子,我也為有這樣一位好媽媽而感到驕傲!

母親節(jié)將至感恩媽媽細(xì)節(jié)描寫作文(篇五)

我的媽媽是位很忙的媽媽,她每天都要做許多家務(wù)活,還要照顧我,是很辛苦的。

我的媽媽長著長長卷卷的頭發(fā),眼睛小小的,中等身材,樣子顯得特別可愛,不發(fā)脾氣溫柔的時(shí)候像只小貓咪,發(fā)起脾氣來就特別特別的可怕了,像只“大老虎”。今天,我在家做數(shù)學(xué)的每周一練和一課四練的時(shí)候,幾乎全做錯了,媽媽火冒三丈,像獅子一樣大吼著:“朱子墨你給我過來,你看看你每天腦子里想的都是什么。整天就知道玩!”,而且還讓我不準(zhǔn)約小朋友玩了,心思要多放在學(xué)習(xí)上。這時(shí),一顆又大又亮的淚珠從我的臉上流到臉頰上。雖然媽媽這么批評我了,但我知道媽媽為什么這么生氣,因?yàn)槲乙欢?、再而三的錯,犯的都是相同的錯誤,所以媽媽才會這么生氣。我也明白媽媽這樣做是對我好。

我愛我的媽媽,因?yàn)樗刻於荚谧兓?,我也要改變學(xué)習(xí)的態(tài)度,不要哪天再把“大老虎”媽媽給氣炸了……

以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文五篇


說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文”,希望能為您提供更多的參考。

以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文(篇一)

“真不敢相信,他竟然是我的同桌!”那個(gè)整天嬉皮笑臉、自以為是的家伙居然是我的同桌。

看!那個(gè)拿著掃帚一跳一跳往樹上扔,把楓葉打得滿地都是,再慢慢悠悠地掃成一堆的人,就是他——

小小豆兒

他長得不高不胖,像個(gè)十足的小孩,但又飽受歲月的洗禮;他已經(jīng)13歲了,不到一米四的小個(gè)子,塌塌的鼻梁,瞇縫著小眼,什么時(shí)候都是笑嘻嘻的,成天東游西晃,處處給人搗亂。上課不閑著,下課也不閑著,是個(gè)十足的——

話婆子

“哎呦,我的天吶,你閉上嘴歇會不行嗎?不說話沒人把你當(dāng)啞巴?!蔽也粷M的抱怨道。

“我就說,我就說,管你什么事,我又不是跟你說,你管不著,哼。”話音還未落,只聽“唰”的一下,他已被我們強(qiáng)悍的地理老師給拎起來了。

“說什么哪?”不由分說的就把他“粘”在了墻上。

這樣他還不知悔改,還朝我們扮鬼臉。不要看他這么頑皮,他可是我們班的——

清潔工

雖說學(xué)習(xí)不認(rèn)真,但是人家愛勞動,現(xiàn)在正值秋季,調(diào)皮的秋姑娘把楓葉都給打了下來,打得遍地都是。哎,真是的,為什么這里偏偏就是我們組的衛(wèi)生區(qū)。

早晨剛進(jìn)校門就看見他左手揮著掃帚,右手握著簸箕,走出了教學(xué)樓,“來的真是早啊”,我把眼珠子瞪得老大,反復(fù)地確認(rèn)是不是他。中午一場秋雨樹葉鋪了一地,像被膠水粘在了地上,只見他用手大把大把的把樹葉往垃圾桶里抓,簡直不敢相信,他也會有如此認(rèn)真的時(shí)候,看來是我以前看錯他了,這正是它的優(yōu)點(diǎn)。

秋風(fēng)蕭瑟,望著那紛紛落葉里忙碌的身影,我也情不自禁地投入這場楓葉大戰(zhàn)當(dāng)中了。

這就是我那頑皮,煩人但又勤勞的同桌。

以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文(篇二)

我的同桌是一位小女生,最初她搬來做我同桌的時(shí)候,一臉冷漠嚴(yán)肅的眼神使我心里不禁閃過一絲冷顫,心想以后不免會有一些“皮肉之苦”,因?yàn)楹芏嗯枷矚g抓人撓人。她有長長的馬尾辮,最特別的是臉圓圓的,小小的,下巴有點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)尖,很像動漫里的一個(gè)小女生。

在一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們講如何用百分?jǐn)?shù)解決應(yīng)用題,小女生專心致志的聽課、記筆記,而我卻突發(fā)奇想,想打擾一下她。我突然襲擊了一下她的右胳膊肘,沒想到她絲毫沒反應(yīng),依然全神貫注忙抄筆記?!班牛繘]反應(yīng)?”就在我正想再次惡作劇的時(shí)候,她轉(zhuǎn)過頭來生氣的對我喊了一聲“別吵我!”班上同學(xué)的目光齊刷刷地望著我,像警察審訊小偷。我尷尬地趕緊低下頭抄筆記,而她又繼續(xù)專心聽課記筆記了。

課堂刷題的時(shí)候,她刷得最快。刷完了題也不閑著,她會起身走到小組其他同學(xué)身邊,有一次我問她去干什么,她說去幫助自己的組員。我看著她一字一句、一五一十耐心地把自己的方法“傳授”給組員,心里也不由地想:跟她一組真好,不會的時(shí)候,不用問老師,身邊就有個(gè)“小老師”。

每當(dāng)老師布置回家預(yù)習(xí)課文的時(shí)候,我就覺得自己又可以偷懶了,第二天回校,小女生的書上花花綠綠、密密麻麻,做滿筆記,課文的知識點(diǎn)都做好了充分的預(yù)習(xí),而我的書上卻是一片空白。后來我們好多同學(xué)都挨了批評,像一群落湯雞似的,而小女生則在旁邊偷笑。

勤奮的小女生,是我的同桌。她就像一只小蜜蜂,不知疲倦地忙著采花釀蜜。她為什么會這么勤勞呢?當(dāng)我問她這個(gè)問題的時(shí)候,她驕傲地說:“我要追上我哥!我哥高一,成績非常好,他是我的榜樣?!甭犃诉@個(gè)回答,我恍然大悟,原來一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)十分明確的人,才能如此勤奮不怕累!

以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文(篇三)

上個(gè)學(xué)期的時(shí)候,老師給我調(diào)了個(gè)學(xué)霸同桌,叫陳永翰。一般來說,在班中最了解你的同學(xué),就是同桌!一提到同桌是個(gè)學(xué)霸一定很開心,可我卻很討厭這個(gè)學(xué)霸。所以上個(gè)學(xué)期的時(shí)候我非常想換同桌。

為什么這樣說呢?因?yàn)檫@個(gè)同桌將我一直霸占的組長之位給奪去了。他先是搶去了語文組長的頭銜;隨后又搶走了數(shù)學(xué)的;不過,英語的他始終搶不走。

永翰這個(gè)人對成績看得非常的重要。記得上個(gè)學(xué)期期中考試的時(shí)候我和他比看誰的總分比較高??荚嚊]過幾天我們的試卷就發(fā)下來了。我數(shù)學(xué)八十九分,語文八十三分,英語八十二分,總分二百五十四。萬萬沒想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分,總分二百五十二。這次我贏了永翰,還將數(shù)學(xué)組長給搶回來了。

我非常希望老師可以將永翰換走,一直到那一次。

那一天,老師說:“從開學(xué)到現(xiàn)在作業(yè)全有完成的人站起來?!闭酒饋淼闹挥腥膫€(gè),其中就有我的同桌永翰,老師重點(diǎn)表揚(yáng)了永翰。我看了看永翰的作業(yè)寫了滿滿的一整本,再看看我的作業(yè)——只寫了那幾頁。后來我以永翰為目標(biāo),將作業(yè)完成情況和永翰可以達(dá)成一致。

現(xiàn)在,我的作業(yè)也是全部有寫了,不過我作業(yè)現(xiàn)在可以變成這樣,還多虧有永翰的這個(gè)競爭對手的激勵。要不是永翰,我就沒有了前進(jìn)的目標(biāo),要不是永翰,我就沒有現(xiàn)在這樣的作業(yè),要不是永翰,我就沒有可以競爭的同桌。雖然這個(gè)學(xué)期終于成功地?fù)Q了一個(gè)同桌,我終于成功脫離苦海了,但是,我還是想對永翰說:“謝謝你,我的學(xué)霸同桌。”

以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文(篇四)

我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的,像倆枚5分金幣,嘴巴像一張大卡片。

平時(shí)的她說話總是像打雷,可是當(dāng)老師提問她時(shí),她的聲音低的卻像“蚊子”叫一樣。

她坐在板凳上,一刻也不肯安靜下來。一會左扭扭,一會探前身子,一會反到后面,不知她到底想干什么。她還很霸道,明明她規(guī)定不許超過中間線,可她卻占住桌子的一多半,只給我留一點(diǎn)空,因?yàn)檫@樣呀我寫字時(shí)總難免被她磕碰,使我的字七歪八扭,丑極了。

有一次上數(shù)學(xué)課,正當(dāng)我端端正正坐著,認(rèn)真聽講時(shí),她用膝蓋碰了一下我得腿,我低下頭彎下腰去看時(shí)怎么回事?剛巧賈老師看到了名,批評了我,說我不認(rèn)真聽講,我想解釋,又怕她不相信我的話,只好低頭不語。

我真想有一個(gè)上課認(rèn)真聽講,可以和睦相處的好同桌,這樣我才可以保持自己的好成績。

以我有一個(gè)好同桌為題的小學(xué)作文(篇五)

我的同桌是一個(gè)女同學(xué),她的名字叫陳怡穎,她是一個(gè)活潑、熱情、開朗的小姑娘,她爽朗的性格像個(gè)男孩子,她樂于助人。她高高的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說起話來非常響亮,她喜歡發(fā)言,課堂上常常響起她回答問題的聲音。

老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時(shí)候,我很不喜歡她,我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌,媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你要學(xué)會看到別人的優(yōu)點(diǎn),而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人!

后來有一次美術(shù)課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無法形容,這和打仗不帶槍有什么區(qū)別?我想問同桌借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評我,我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情,她問我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對我說:“用我的吧,咱倆一起用!”我從來沒有想過,我平時(shí)那么討厭她,在我急需要幫助的時(shí)候她會幫我,我感動地對她說:“謝謝你!”

從此以后我徹底改變了對她的看法,我倆還成了好朋友,我為我有這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲!

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字五篇


不但春妍夏亦佳,隨緣花草是生涯。鹿蔥解插纖長柄,金鳳仍開最小花。那么在二十四節(jié)氣夏至來臨的時(shí)候,可能會需要準(zhǔn)備寫一篇與之有關(guān)的作文,寫作文可以記錄我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以文字的形式留下美好的回憶。你知道寫好一篇夏至作文的關(guān)鍵是什么嗎?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字”,希望對您的工作和生活有所幫助。

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇一)

“春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連……”今天就是夏至,于是老師就為我們上了一堂“走近夏至”的課。

課上我們了解了夏至諺語、二十四節(jié)氣歌、夏至的詩,我們更加了解了夏至的習(xí)俗“吃夏至面”。老師剛講到夏至面,我的口水就流出來了,滿腦子都是面,嘴巴已經(jīng)咀嚼起來了。誰知老師像變戲法一樣變出了兩大袋的面,我欣喜若狂,特別想吃!每一組拿了一碗面。組長在分面,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那一大碗面,多么希望那一大碗都是我的。

終于可以吃面了!我吃了一小口,嘗了嘗味道,不錯,面涼涼的。我看了看面,面上有黃瓜絲、胡蘿卜絲,還有最好吃的花生。我繼續(xù)吃面,一口、兩口、三口……眼看面要吃完了,我停下咀嚼,開始回味面的味道。面涼涼的,特別好吃,哦,我明白了!在炎熱的夏季吃上一口夏至面,不僅開胃,而且還降暑,這樣可以讓勞動人民心情舒暢。這就是夏至面真正的意義。

我一邊吃著面,一邊回味著夏至的意義……

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇二)

最是一年夏至長,在二十四節(jié)氣里,我最喜歡的節(jié)氣是夏至,一年到頭我都在盼星星盼月亮,盼著夏天快快來到我們的身邊。

知了也睡了,安心地睡了,在我心里面,寧靜的夏天這是我最喜歡在夏天里的一首歌《寧夏》。六月,帶給人們是無限的驚喜和歡樂。雨點(diǎn)落在臉上,沖去了人們的煩惱與憂愁;雨點(diǎn)落在馬路上,綻開了一多多可愛的小水花。我感受著雨滴與肌膚相撞的親切溫暖的同時(shí)感受這心情釋放后的舒暢。

湖面上大片的荷花開出了粉紅、白色的花朵,有的還是一個(gè)個(gè)含苞未放的花蕾,飽脹的馬上就要破裂似的;有的像一位害羞的小姑娘,躲在荷葉姐姐的身后,不愿抬頭;有的剛剛才從荷葉中探出整個(gè)小腦袋,含笑怒放。還有的高出了波光粼粼的水面,好像一位亭亭玉立的少女;還有的才冒出半個(gè)腦袋,就有一只蜻蜓立在頭上,真是小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭??!

青蛙在池塘歡快地吃著蟲子。瞧,有一只蒼蠅從青蛙面前飛過,青蛙看見了,就用迅雷不及掩耳之速,把蒼蠅給消滅掉了。青蛙真是我們的好幫手?。?/p>

我愛夏天,夏天是一個(gè)好伙伴,是一個(gè)好朋友!

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇三)

夏至,從逐漸上爬的溫度計(jì)里鉆了出來,伴著一股熱風(fēng),更伴著一股醉人的荷香。

記憶里的夏至,永遠(yuǎn)彌漫著濃郁的荷香。在我那盛產(chǎn)蓮子的老家,荷花更是向世界展示出她那迷人的舞姿和誘人的香氣。

七月,這個(gè)夏至的鼎盛月,從來都是在我頭頂?shù)暮扇~上溜過的,隨手折一張荷葉頂在頭頂,不就是最貼近自然的傘了嗎?

清晨,薄紗似的霧籠罩著這個(gè)小小的世界,一望無際的翠綠在此刻顯得朦朦朧朧,點(diǎn)綴在其間的荷花更是變得若隱若現(xiàn),深呼吸,空氣中蕩漾著荷的清香及花的香甜。

初陽慢慢將霧蒸融了,開得正盛的荷花走上了大自然為她精心準(zhǔn)備的舞臺。雖然在世人們眼中,她出淤泥而不染,她亭亭玉立,是窈窕淑女,是花中君子;但在我眼中,她卻是一個(gè)被寵著的孩子:刮風(fēng)了,荷葉替她擋著;下雨了,荷葉替她遮著;天晴了,荷葉替她進(jìn)行光合作用,她在荷葉底下?lián)u搖晃晃,無憂無慮……

七月下旬,蓮子以飽滿的妝容迎接世界,采蓮人小心翼翼地將它采下,當(dāng)寶貝似的輕拿輕放。嗅嗅鼻子,聞到一陣咸咸的豐收味。

夏至,用盡它的余力,使這團(tuán)碧綠,這片天地,這個(gè)世界變得更美。

徜徉在綠色的海洋里,沉醉在荷香的海洋里,沉思在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”這句詩歌的境界里,我的心啊,深深地陶醉在這片荷的世界里

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇四)

對于夏至最初的記憶,是海棠,是一大簇的粉紅,在暖暖的金色的陽光下,嬌艷芬芳。

我的外祖母,住在丘陵附近,到了七十多歲,也沒踏出山半點(diǎn),外祖母的院子里,種著的只有海棠。外祖母很喜歡海棠,說海棠象征著的是歡樂和漂亮。

小時(shí)候我跟著外祖母生活在這里,母親奔波外省,難得回來一次。夏至的夜晚,外祖母抱著我躺在搖椅上,伴著夏至好像還帶著海棠花香的微風(fēng),外祖母給我唱歌,帶我辨識星星,跟我講海棠花,說著說著我有些困倦地低下頭,過了一會,身上也就蓋著暖暖的被子了。

七八月的糖水海棠,那是外祖母獨(dú)做給我吃的,我總覺得大山的女子都像外祖母那樣什么都會。每當(dāng)我闖了什么禍,外祖母都會不厭其煩地收拾,外祖母像是海棠一樣,美麗安詳,不和我發(fā)脾氣。

我認(rèn)為的這種好日子卻并不長久,正當(dāng)海棠花開得最好、最美的時(shí)候,外祖母卻很安然地睡去了,搖不醒吵不醒。屋外的海棠花都落完的時(shí)候,她也都沒有醒來。再也無人在古樸的小屋外叫我回家吃飯,陪我一起等外祖父回家。

我被母親接回了城市,再也沒見過像外祖母家那樣好看的海棠。直到有一天我重回山中,夏至海棠,海棠依舊,然人去樓空。

夏至?xí)r節(jié)物候變化學(xué)生細(xì)節(jié)描寫作文500字(篇五)

前天是夏至,過完了夏至,天氣開始明顯的熱了起來。夏至是一年當(dāng)中白天最長的一天,四點(diǎn)多天天就亮了。這幾天幾乎每天都在下雨,但都是雷陣雨,下一陣就過去了。下完雨之后,天氣依然很悶熱,知了不停的叫著。

記得高考完,等成績的時(shí)候,看了一本郭敬明的小說《夏至未至》,里面的內(nèi)容現(xiàn)在已經(jīng)記不清楚了。只記得當(dāng)時(shí),我把自己關(guān)在房間里,天氣也像現(xiàn)在一樣的熱,邊看小說邊流淚。那時(shí)候心思單純細(xì)膩,讀小說都會哭。我想,現(xiàn)在如果重讀那本《夏至未至》應(yīng)該不再會哭了,時(shí)過境遷,不一樣的年齡,不一樣的心境。我很喜歡夏天,滿眼的綠色,鳥叫蟲鳴,到處都是生機(jī)勃勃的景象。夏至過后不久,就要到我的生日了。我出生在夏天,這也許就是我喜歡夏天的原因。但夏天也有我不喜歡的地方,夏天紫外線強(qiáng)烈,稍微不注意就會曬黑或曬傷。我不怕曬黑,因?yàn)檫z傳了爸爸的皮膚白基因,即使夏天曬黑了,到了秋天,就會慢慢的又變白回來。

天氣炎熱,人的心情就容易煩躁,不過有句老話說的是,心靜自然涼。不管天氣多么炎熱,只要我們保持一顆平靜的心,不急不躁,夏天也并不是那么可怕的。我愛夏天。

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