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描寫春游途中景色的小學生作文

發(fā)布時間:2022-02-10

小學生春游感想作文。

天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。時間真快,春天又來了,春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。大家都做好了春游的計劃了,在寫小學生春游作文可以考慮哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《描寫春游途中景色的小學生作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

描寫春游途中景色的小學生作文【篇一】

我記得是個星期一的早上,天空作美,鳥語花香。我們x年級的學生在班主任老師的帶領(lǐng)下,懷著喜悅的心情,邁著輕快的步子去春游。我們首先來到了博物館參觀文物。博物館里擺放著很久以前的各種各樣的兵器:青銅劍、青銅矛、青銅斧等。

我還看到了戰(zhàn)國時期人們交戰(zhàn)的畫面。看了這些東西,我仿佛進入了時光隧道,來到了六七千多年前的古戰(zhàn)場,成了保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士,披著厚厚的鎧甲,騎著高頭大馬,手持利劍,在戰(zhàn)場上奮力殺敵。直到有位同學推了我一把,我才回過神來。我們走出了博物館,來到了城市廣場,城市廣場里的樹木小草仿佛披上了嶄新的嫩綠色的衣服。各種各樣的花兒都盛開了。城市廣場到處洋溢著春的氣息。我們找了塊空地圍坐在一起,拿出各自帶來的食物,和大家一起分享,可別說多快樂了。

快樂的時間總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼就過去了,同學們依依不舍地回家了,這真是一次有意義的春游。春游給我?guī)淼牟粌H僅是參觀了博物館,而是參加博物館后感知到的震撼,原來中國的歷史如此悠久,如果我是在那個時代是個什么樣的人呢?我總是抱著天馬行空的想象力,如果有機會我還想去一次博物館,再感受一遍文物的魅力。

描寫春游途中景色的小學生作文【篇二】

在那春暖花開的日子,我們滿懷好心情,踏上春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。

我們先來到了清流河。清流河兩岸種著許多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣。“咔嚓,咔嚓”同學之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)。在前方有一個水池,水池上矗立著許多高低錯落的柱子。同學們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。yJS21.com

然后我們來到了菱西湖公園。一進公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個字。一看到這樣的景色,大多數(shù)同學都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,我們在安老師的帶領(lǐng)下,來到了一個迷宮前。在走迷宮的同時,我用手機拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞公園走了一圈,最后來到了公園大門口。門口有一頭假牛,于是同學們就爬上那頭牛,而我就在用手機,把同學們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。

同學們都玩勁十足,看,照片中的我們多高興??!在歡聲笑語中,我們度過了快樂而又幸福的一天。

描寫春游途中景色的小學生作文【篇三】

上周老師告訴我們要去天生湖春游,我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊,請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕,還準備了一大包零食呢。

春游的時間到了,我早早的就來到了教室和同學們一起等待大客車的到來,不一會兒大客車來了,同學們興高采烈地上了車,差不多半個小時的車程,我們終于來到了漂亮的天生湖。天生湖的景色可美了,那里有平靜而清澈的湖水,有綠油油的小草,有五顏六色的花,有可愛的小鳥,還有又高又許多大樹……一片鳥語花香的景象,真迷人呀!我們來到了一塊平坦的草地上,等大家都放好東西,老師就組織我們玩游戲了。這個游戲可好玩了,名叫“登山尋寶”,首先要在茂密的草叢中找出白色的小紙條,上面會有謎語,只要猜出答案并告訴王老師就可以領(lǐng)獎了。

游戲開始了,老師一聲令下,所有的同學像一個個小精靈在草叢中竄來竄去,努力地找著寶藏,一個小地方也不愿放過,看他們多認真啊!游戲結(jié)束,就是我們自己活動的時間了,同學們吃的吃,玩的玩,可開心了。后來,我們還參觀了許多漂亮的地方。

快樂的時光總是過得很快,感覺大家都還意猶未盡,我們就又要踏上回家的路途了……這次春游真是讓我流連忘返。

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最新描寫春天景色小學生優(yōu)秀作文


亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。歲月如梭,春天來到了,柳樹的樹干就像它那細細的腰,微風吹來,柳絲就翩翩起舞。描寫春天景象的小學生作文怎么動筆呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的最新描寫春天景色小學生優(yōu)秀作文,希望能為您提供更多的參考。

最新描寫春天景色小學生優(yōu)秀作文(篇一)

春天來了,地面換掉了翠綠色的剛裝。滿地全是五顏六色的花。花朵們爭相綻放,仿佛在比誰開得更好看。

春天來了,冰雪消融。雪水叮叮咚咚地流入溪流,仿佛在給春季奉上一首漂亮的曲子。魚兒在清澈透亮的水里游動,好像要讓我們展現(xiàn)他們最幽美的游泳姿勢。

春天來了,春回大地。蜜蜂在花叢中飛著,他們在忙著盜花釀蜜。小蚯蚓悄悄的在土中鉆來鉆去,忙著給綠色植物翻土。一只大雁也都成群結(jié)對地飛回來北方地區(qū)。

春天來了,桃花運、櫻花盛開、桃花昂然對外開放。那一朵朵小斑白的像雪,紅的驕陽似火,綠的是翡翠玉,粉得如霞…細細地聞一聞,就會覺得一股香味迎頭撲來,素雅清爽,猛然覺得神清氣爽。

春天來了,一陣風刮來,花朵便滿天飛舞。競相地落在了地面上、河面上、也落在了我的頭頂。彩蝶也趕到看熱鬧,在花叢中翩翩飛舞。小鳥兒也趕到為春季演唱,給春季產(chǎn)生新的魅力。

春天來了,小雨滴落在魚塘里,像滴進晶瑩剔透的玉盤,迸濺顆顆天然珍珠。雨落在枝頭上,像有千條萬條木梳給枝干整理著長頭發(fā)。雨落在落葉上,像千百個小孩,在落葉上滑著滑滑梯。雨落在大地面上翻卷一陣輕煙,土地資源好像綻開一個個笑容……

??!春天來了!使我們大伙兒一起走進春天,用雙眼去看看,用耳朵里面去聽,用鼻部去聞,一起用內(nèi)心體會春天的美行吧!

最新描寫春天景色小學生優(yōu)秀作文(篇二)

俗話說得好“一天之計在于晨,一年之計在于春?!贝禾焓侨f物復蘇的季節(jié),春天是生機盎然的季節(jié),春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛春天,愛她的一切。

在春的召喚下,冬姑娘脫去了銀白色的外衣,輕聲與我們說:再見。春姑娘悄無聲息的來了。

她帶來了一支畫筆,把草兒染成綠色的;把花兒描成粉色;把小河變成蔚藍色。她還帶給了人們滿懷的希望:畫家希望抓住春天的腳步把生活變成濃墨重彩的畫卷,農(nóng)民希望春華秋實,有一個五谷豐登的好收成、而學生們希望看一看春天的好風景,放飛理想的彩曳……

春天的風是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭奇斗艷的開放著,嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出,鳥兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來。春天里我們可以享受愜意的陽光、爭奇斗艷的花兒……無數(shù)美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這首詩描繪了我對春天的喜愛。

我是一個平凡的人,我面對大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪?除了這樣我還能做些什么嗎?我喜歡春天,喜歡他的風景,喜歡她的生機盎然,喜歡她一切的一切。

最新描寫春天景色小學生優(yōu)秀作文(篇三)

我愛春天那束金燦燦的陽光,我愛春天那叮咚叮咚的小溪,我愛春天那爭奇斗艷的小花,我愛春天那小鳥的歌唱……

春天,是萬物復蘇的季節(jié),也是生機勃勃的季節(jié)。剛探出頭的小草欣欣然張開了它的眼睛,好奇的張望著世界;婀娜多姿的柳樹甩著長辮子,讓人們欣賞它的美;漂亮的桃花羞紅了臉,隨風輕搖;優(yōu)雅的杏花也露出了它的笑臉,同大家問好。

我最喜歡杏花,它近看似一個個小風車,遠看似片片白雪。忽然覺得自己就是一朵杏花,穿著雪白的衣裳,站在陽光下。春姐姐來了,我就和它一起跳舞;蝴蝶妹妹來了,我就送給它花粉;雨阿姨來了,我就和它一起洗澡;雷公公來了,我就和它一起拍著大手。

我的姐妹有的還是花骨朵兒,想要展開花瓣,看看外面的世界;有的花瓣全展開了,穿上了雪白的衣裳,帶上了金色的皇冠;有的像我一樣才展開兩三片花瓣,像一個個小風車。

蜜蜂飛過來告訴我勞動的美好,小狗路過來告訴我奔跑的快樂……過了好一會兒,我才想起我不是杏花,我是在看杏花呢!

這些杏花可真美啊!

春天,我愛你!我想起了一句詩:“遲日江山麗,春風花草香?!庇H愛的同學們,你們喜歡春天嗎?反正我很喜歡!

最新描寫春天景色小學生優(yōu)秀作文(篇四)

春天的氣息越來越近了,瞧,是春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地將春天的大門打開了。

種子們從泥土里冒出來,一個個慢慢地伸起了懶腰。小草們從大地媽媽的搖籃里探出頭來,左右張望,看著這奇妙的世界。大家都跟春姑娘打著招呼:“你好,春姑娘!好久不見,你又漂亮了許多!”春姑娘也忙跟大家說:“大家好啊!好久不見,你們也漂亮了許多?!边@時下起了蒙蒙的春雨,“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”花兒們也爭先恐后地冒出來了。

看,這里的櫻花,有的綻開笑臉;有的躲在花叢中,花瓣緊緊地裹在一起,好像有一位花姑娘正在里面梳妝打扮,;有的害羞的半開半閉,三五朵擁在一起,成傘狀,像一個個小風鈴。

瞧,那邊的桃花對著大家也露出了美麗的笑容。有的才展開二三片粉紅的花瓣;有的花瓣全展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

再看那路邊的`野花,藍的、紫的、黃的、白的……一朵挨著一朵,一片挨著一片,一堆挨著一堆。它們都在一起你推我擠,好似一群小孩子們正在活潑的玩樂。

原來我才發(fā)現(xiàn)我是如此的熱愛春天!深愛這生機勃勃、五彩繽紛的春天。

最新描寫春天景色小學生話題作文


等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。彈指之間,在春風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。寫小學生春天主題作文時需要注意什么呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的最新描寫春天景色小學生話題作文,希望能為您提供更多的參考。

最新描寫春天景色小學生話題作文(篇一)

聽,那春雷一聲震天響,整個大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著,有的像牛毛,有的像花針,有的像細絲,密密地斜織著。俗話說春雨貴如油,春雨一下,滋潤了沉睡的大地,萬物復蘇,茁壯成長。雨過天晴,太陽的臉紅起來了,陽光灑滿大地,楊柳吐出了嫩芽,迎春花開出了黃花,紅梅迎風怒放,到處是一派春光。

小溪里,水漲起來了,魚兒在水中游來游去,一會兒沉到水底覓食,一會兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開翅膀,打鬧嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長。堤上的垂柳翩翩起舞,如同古詩“二月春風似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里,百花齊放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,萬紫千紅,美不勝收。田野里,麥浪滾滾,微風一吹就像海洋上的波浪,此起彼伏。油菜開花了,到處是金黃的景象。

校園里,同學們有的在賽跑,有的在踢球,有的在捉迷藏,有的在看書學習。一年之計在于春,大家從頭抓起,一邊鍛煉身體,一邊看書學習,立志成才,報效祖國。

春風又綠江南岸,萬里春光收不盡。我認為春天是美麗的,我贊揚這樣的春天,我愛春天!

最新描寫春天景色小學生話題作文(篇二)

時間過得真快,一眨眼,冬天走遠了,而春天已經(jīng)邁著輕輕地腳步,在不知不覺中悄悄來了,此刻在我們身邊,處處都能嗅到春天的氣息。

清晨,我和小伙伴背著書包走在路上,我驚奇地發(fā)現(xiàn)柳樹枝上長出了嫩綠的小葉,圓圓的,小小的十分可愛愛,李一鳴好奇地說:“春天來了?”郭思琪說:“那是春天發(fā)給我們的信息,告訴我們春天來了。因為趙軒是個善于觀察的孩子,他先找到了一根小草,小草剛從地里鉆出來,還非常稚嫩,我們?nèi)绔@至寶不敢輕易傷害它,只見它正在那里生長著,嫩綠的顏色是那樣可愛,它好像正在對我們微笑。春風輕柔地吹著,我猜想風伯伯可能是體力不足,所以它沒有出來上班。豎耳細聽,樹上的小鳥賣弄著它清脆的喉嚨,正在放聲地歌唱。此時奔跑的汽車也有了變化,它們的主人都把雪地輪胎換了下來,奔跑的也更輕快了,我不禁感嘆:春天真的來了,再看看公園,這里一片那里一片,到處都是綠色,這些綠色好像一下子從地里冒出來,又好像一個畫家在一夜之間畫了一幅綠色的山水畫,那幅畫是那樣新鮮,新鮮的的讓人舍不得閉上眼睛,不覺得心都陶醉了……

那一刻,我感到了春天,春天就像一條小河正在我的心里汩汩流淌,它化解了我們的憂愁;春天就像一座溫暖的橋,讓我們的心貼的更近了,春天在我的眼前,更在我的心里,我不禁有了新的感慨!冬天已經(jīng)過去,我們正走進一個充滿希望的春天。

最新描寫春天景色小學生話題作文(篇三)

你聽,春天來了,春姑娘她邁著活潑而輕盈的步伐朝我們走來。

大地被春天叫醒了,忽的一夜之間,它好像換了個人似的,變得生機勃勃。迎春花綻開了開心的笑臉,干枯的草地又有了無盡的活力,小草也悄悄從地里鉆出了腦袋。這就是春天的魅力,春天讓整個世界重拾生機與活力。

小樹被春天叫醒了,他們伸了個懶腰,揉了揉眼睛,開始不停地長呀長。瞧,柳樹披上了層層新綠,桃花一朵朵的爭相開放,這樣的景象怎能不讓人燃起新的希望呢?

河水被春天叫醒了,厚厚的冰層都化成了流淌著的水,水生植物又展現(xiàn)出往日的風姿,清澈的水流不知疲倦地奔向遠方,邊走邊唱著歡樂的叮叮咚咚的歌謠。

人們被春天叫醒了,隨著寒假假期的結(jié)束,老師和學生匆匆走向?qū)W校開始新一年的工作和學習,校園內(nèi)又重新恢復了勃勃生機。大街上的人群似乎比以前更忙碌了,一個個精神抖擻地趕往目的地,開始一天新的工作。大家紛紛脫去棉衣,換上輕薄的外套,讓春風柔和地拂過臉頰,像母親溫暖的大手,好不舒服,好不愜意!

春天是迷人的,是令人陶醉的。明媚的春光,溫暖的春風,充滿希望的人們,還有生機勃勃的萬物,儼然構(gòu)成了一幅無比美麗的春天畫卷。

小學生春天景色細節(jié)描寫500字作文


草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。時間總是匆匆而過,春姑娘來了,她播撒滋潤的細雨,洗去冬日的塵埃,舒活萬物困頓的筋骨。小學生如何去書寫大自然的春天作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學生春天景色細節(jié)描寫500字作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

小學生春天景色細節(jié)描寫500字作文(篇一)

春天,美麗神奇,是一個富有生機的季節(jié),到處都是生機勃勃,新生的樣子。

蔚藍的天空中白云朵朵。有的像一群綿羊在幸福地吃草;有的像一匹匹駿馬盡情地奔騰;有的像棉花糖,漂浮在空中。春天到了,大雁飛回來啦!它們時而排成“一”字形,時而排成“人”字形,在風中自由地飛翔。天空中時常可見各種各樣的風箏,它們爭奇斗艷,隨著一陣陣春風越飛越高,越飛越遠。我妹妹最愛背著我教的詩句“兒童散學歸學早,忙趁東風放紙鳶”,高興地跟在我后面和我一起放風箏。

草地上的鮮花競相開放,姹紫嫣紅,有雪白的梨花、黃燦燦的迎春花、粉紅色的海棠我最愛的是淡粉色的櫻花,看它是那么惹人喜愛?。∷鼈兤渲杏械囊呀?jīng)盛開,像一張張微笑的小臉,引來一群蜜蜂嬉戲打鬧。未開的櫻花也毫不遜色,一個個小巧玲瓏,組成一個個花球,一簇一簇擁擠在枝頭上,一朵朵都是那么嬌嫩。一陣春風吹來,花瓣紛紛徐徐落下,仿佛美麗精靈在翩翩起舞。多么的夢幻、浪漫啊!

春天到了,冰化了,河里也有了生機。魚兒多了趣味,小蝦在水中比武,蜻蜓也來湊熱鬧。時常能看見一群鴨子在一起嬉戲,果然是春江水暖鴨先知。河岸上的柳樹發(fā)出了嫩芽,真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳啊,像秀發(fā)披肩的維吾爾族少女把河當鏡子,正在梳妝打扮呢!遠處傳來孩子們的歡聲笑語,原來是奶奶們和孫子們在撈小魚。這構(gòu)成了春天最美的一幅畫。

春天,我愛你的百花盛開,愛你的百鳥鳴囀,愛你的五彩繽紛!

小學生春天景色細節(jié)描寫500字作文(篇二)

我愛春天那束金燦燦的陽光,我愛春天那叮咚叮咚的小溪,我愛春天那爭奇斗艷的小花,我愛春天那小鳥的歌唱……

春天,是萬物復蘇的季節(jié),也是生機勃勃的季節(jié)。剛探出頭的小草欣欣然張開了它的眼睛,好奇的張望著世界;婀娜多姿的柳樹甩著長辮子,讓人們欣賞它的美;漂亮的桃花羞紅了臉,隨風輕搖;優(yōu)雅的杏花也露出了它的笑臉,同大家問好。

我最喜歡杏花,它近看似一個個小風車,遠看似片片白雪。忽然覺得自己就是一朵杏花,穿著雪白的衣裳,站在陽光下。春姐姐來了,我就和它一起跳舞;蝴蝶妹妹來了,我就送給它花粉;雨阿姨來了,我就和它一起洗澡;雷公公來了,我就和它一起拍著大手。

我的姐妹有的還是花骨朵兒,想要展開花瓣,看看外面的世界;有的花瓣全展開了,穿上了雪白的衣裳,帶上了金色的皇冠;有的像我一樣才展開兩三片花瓣,像一個個小風車。

蜜蜂飛過來告訴我勞動的美好,小狗路過來告訴我奔跑的快樂……過了好一會兒,我才想起我不是杏花,我是在看杏花呢!

這些杏花可真美??!

春天,我愛你!我想起了一句詩:“遲日江山麗,春風花草香?!庇H愛的同學們,你們喜歡春天嗎?反正我很喜歡!

小學生春天景色細節(jié)描寫500字作文(篇三)

三月里,春姑娘的腳步越來越響,直至小草探出頭來,花兒的手臂徐徐張開。當然,春姑娘還帶來了她的嫁妝——春風。

春姑娘最愛她的春風了,一會兒讓春風在草地上輕輕拂過,一會兒讓春風吹起我們的紅領(lǐng)巾。我愛春天的風,它在我們迎著朝陽升國旗時,吹拂過我們的頭頂,讓我們的嘴咧開成一朵花;它在我們汗流浹背的運動會上,環(huán)繞在我們的身旁,給了我一陣陣清涼。

春風,總是那么的美好。它把春姑娘打扮的漂漂亮亮的。只要它吹拂過的草地,小草、小花便張開了笑臉;只要它掠過柳樹梢,柳芽就會探出那嬌嫩的頭;只要它在溪面上舞蹈,溪冰也融化了,叮叮咚咚響,好像在感謝它。

我愛春風,為什么呢?有一次,我在驕陽高照下升國旗時,主席臺上的老師正在演講,而臺下的我們,卻已是汗流浹背了,這時春姑娘的寶貝——春風飛過來了,在我們的頭頂上盤旋了一會,我們頓時感到清爽無比,春風好像對我說:“哈哈,我來幫你嘍”。

還有一次,我在公園玩耍,已冒出新綠的柳樹似乎還缺點什么,我也感覺到了,它在那里一動不動,像釘在了那里似的。哦!是舞蹈!原來,柳樹枝缺少的是舞蹈!不知道何時恍然傳來了一陣春風,吹起那半睡半醒的柳樹枝,柳枝立刻舞蹈起來,穿著那綠色的晚禮服在春天的舞池里擺動。只有我才知道,柳樹枝的舞伴是我最愛、最迷戀的美麗春風。

春風好像會變魔術(shù),她一會兒把春姑娘變成黃色,一會兒把春姑娘變成粉色,一會兒把春姑娘變成綠色,只要春風吹過光禿禿的迎春花枝頭時,春風就把春風姑娘打扮成嬌艷的黃色,啊,迎春花才開了!看清楚了嗎?聽清楚了嗎?春姑娘就是這樣變“春天”的!

我愛春風,它既能幫我一臂之力,又能讓春天變美麗。

總之,我愛春天的風——春風!

關(guān)于描寫春天的景色小學生優(yōu)秀作文 【必備】


天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。時間總是匆匆而過,春間二三月,風微微的吹拂著,如毛的細雨由天上肆意撒落著,竟也是一副春意圖。一篇簡短的小學生春天主題作文怎么寫呢?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《關(guān)于描寫春天的景色小學生優(yōu)秀作文》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

關(guān)于描寫春天的景色小學生優(yōu)秀作文(篇一)

俗話說得好“一天之計在于晨,一年之計在于春?!贝禾焓侨f物復蘇的季節(jié),春天是生機盎然的季節(jié),春天是令人心曠神怡的季節(jié)。我愛春天,愛她的一切。

在春的召喚下,冬姑娘脫去了銀白色的外衣,輕聲與我們說:再見。春姑娘悄無聲息的來了。

她帶來了一支畫筆,把草兒染成綠色的;把花兒描成粉色;把小河變成蔚藍色。她還帶給了人們滿懷的希望:畫家希望抓住春天的腳步把生活變成濃墨重彩的畫卷,農(nóng)民希望春華秋實,有一個五谷豐登的好收成、而學生們希望看一看春天的好風景,放飛理想的彩曳……

春天的風是溫柔的向母親的手撫摸著你。春天里的一切都給人一份以生的氣息。芬芳的花兒爭奇斗艷的開放著,嬌嫩的小草從土壤里冒冒然的的鉆出,鳥兒在枝頭上齊聲歌唱。這一切都是迎接春天的到來。春天里我們可以享受愜意的陽光、爭奇斗艷的花兒……無數(shù)美好的事情。我不由得想起了杜甫的一首詩“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”這首詩描繪了我對春天的喜愛。

我是一個平凡的人,我面對大自然母親賜給我們的一切又怎能不吐露我的心聲哪?除了這樣我還能做些什么嗎?我喜歡春天,喜歡他的風景,喜歡她的生機盎然,喜歡她一切的一切。

關(guān)于描寫春天的景色小學生優(yōu)秀作文(篇二)

寒冷的冬天過去了,悄悄地,悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。

春天在哪里我禁不住望了望天空;一朵朵像棉花糖似的,我真想飛到天空中咬一口棉花糖,嘗嘗是什么滋味,它藍似海洋,可比海洋要藍得純正,它藍似天空,可比天空要藍得深沉,藍得溫柔甜雅。

春天在哪里。瞧,遠處有幾棵臘梅,枯黃的樹葉都落光了,只有一點帶有生機的葉子,一個個豐滿的花苞已經(jīng)發(fā)出了新的新芽,像一片蝴蝶在飄舞著,似乎在像我們招手點頭。草地上的小草,小小的昂著腦呆出來找春天了。你不讓我,我不讓你,推推嚷嚷,個個爭先恐后的出來了。

春天在哪里。濱河公園里的瀨溪河里的河水,春風吹拂著,在陽光的蕩漾中,像是小姑娘那藍晶晶水靈靈的眸子,你看,還有一串串小水泡,說明小魚也出來找春天了。

春天在哪里。春天在柳樹上,我就想起了賀知章寫的[詠柳]。微風吹拂著千萬條才展開的柳絲,青的草,鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。春風吹拂過,柳條倒映在河水里,心里不禁發(fā)出了一股暖流,好涼爽呀。有許多不明的樹下有野草。

啊。春天,我找到了,它在天空中,它在樹枝上,它在河水里,它在草叢中……

關(guān)于描寫春天的景色小學生優(yōu)秀作文(篇三)

春天,美麗神奇,是一個富有生機的季節(jié),到處都是生機勃勃,新生的樣子。

蔚藍的天空中白云朵朵。有的像一群綿羊在幸福地吃草;有的像一匹匹駿馬盡情地奔騰;有的像棉花糖,漂浮在空中。春天到了,大雁飛回來啦!它們時而排成“一”字形,時而排成“人”字形,在風中自由地飛翔。天空中時??梢姼鞣N各樣的風箏,它們爭奇斗艷,隨著一陣陣春風越飛越高,越飛越遠。我妹妹最愛背著我教的詩句“兒童散學歸學早,忙趁東風放紙鳶”,高興地跟在我后面和我一起放風箏。

草地上的鮮花競相開放,姹紫嫣紅,有雪白的梨花、黃燦燦的迎春花、粉紅色的海棠我最愛的是淡粉色的櫻花,看它是那么惹人喜愛啊!它們其中有的已經(jīng)盛開,像一張張微笑的小臉,引來一群蜜蜂嬉戲打鬧。未開的櫻花也毫不遜色,一個個小巧玲瓏,組成一個個花球,一簇一簇擁擠在枝頭上,一朵朵都是那么嬌嫩。一陣春風吹來,花瓣紛紛徐徐落下,仿佛美麗精靈在翩翩起舞。多么的夢幻、浪漫??!

春天到了,冰化了,河里也有了生機。魚兒多了趣味,小蝦在水中比武,蜻蜓也來湊熱鬧。時常能看見一群鴨子在一起嬉戲,果然是春江水暖鴨先知。河岸上的柳樹發(fā)出了嫩芽,真是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳啊,像秀發(fā)披肩的維吾爾族少女把河當鏡子,正在梳妝打扮呢!遠處傳來孩子們的歡聲笑語,原來是奶奶們和孫子們在撈小魚。這構(gòu)成了春天最美的一幅畫。

春天,我愛你的百花盛開,愛你的百鳥鳴囀,愛你的五彩繽紛!

描寫春天景色優(yōu)美小學生高分作文 (3篇)


等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。時間一晃而過,春天來到了,柳樹的樹干就像它那細細的腰,微風吹來,柳絲就翩翩起舞。一篇簡短的小學生春天主題作文怎么寫呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“描寫春天景色優(yōu)美小學生高分作文”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

描寫春天景色優(yōu)美小學生高分作文(篇一)

我愛春天那束金燦燦的陽光,我愛春天那叮咚叮咚的小溪,我愛春天那爭奇斗艷的小花,我愛春天那小鳥的歌唱……

春天,是萬物復蘇的季節(jié),也是生機勃勃的季節(jié)。剛探出頭的小草欣欣然張開了它的眼睛,好奇的張望著世界;婀娜多姿的柳樹甩著長辮子,讓人們欣賞它的美;漂亮的桃花羞紅了臉,隨風輕搖;優(yōu)雅的杏花也露出了它的笑臉,同大家問好。

我最喜歡杏花,它近看似一個個小風車,遠看似片片白雪。忽然覺得自己就是一朵杏花,穿著雪白的衣裳,站在陽光下。春姐姐來了,我就和它一起跳舞;蝴蝶妹妹來了,我就送給它花粉;雨阿姨來了,我就和它一起洗澡;雷公公來了,我就和它一起拍著大手。

我的姐妹有的還是花骨朵兒,想要展開花瓣,看看外面的世界;有的花瓣全展開了,穿上了雪白的衣裳,帶上了金色的皇冠;有的像我一樣才展開兩三片花瓣,像一個個小風車。

蜜蜂飛過來告訴我勞動的美好,小狗路過來告訴我奔跑的快樂……過了好一會兒,我才想起我不是杏花,我是在看杏花呢!

這些杏花可真美??!

春天,我愛你!我想起了一句詩:“遲日江山麗,春風花草香。”親愛的同學們,你們喜歡春天嗎?反正我很喜歡!

描寫春天景色優(yōu)美小學生高分作文(篇二)

春,帶著生命和希望悄悄地來了。

我愛驕陽似火的夏天,愛碩果累累的秋天和寒風刺骨的冬天。但我更愛生機勃勃、充滿活力的春天。

春天輕輕地吹拂著,喚醒了大地,萬物從沉睡中蘇醒,小草從大地母親懷里探出了小腦袋,正貪婪地吮吸著春天的甘露。樹木開始抽出了嫩綠的新芽,脫去了黃褐色的外衣,披上了碧綠的衣裳。成群結(jié)隊的燕子從南方飛回來了,落在高高的電線上,唧唧地叫著,好像在告訴人們“春天來了,春姑娘帶著生命和希望來了?!毙〔菰陲L姐姐的吹拂下,正揮手歡呼,好像在歡迎春天的到來。到處一片綠油油的,綠得像碧綠的毛毯。讓人心曠神怡。

春天,百花爭艷,萬花 竟 放。春風姐姐帶著沁人心脾的花香來到人間。果園里,李子樹上已吐出了嫩黃的芽苞,在春風下仿佛在刷刷地伸展。桃花也在不斷地開放著,開得爛漫。真是一派美麗的景色啊!

花叢中,菊花、君子蘭、桂花、百合花等,它們都在爭先恐后地竟相開放,開得那么艷,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金。這迷人的花香,引來了翻飛的蝴蝶,勤勞的蜜蜂,散步的人們?;▍仓袩狒[非凡。

我愛春天——愛那連綿不斷的春雨,是她把樹木澆得那么綠,催開了報春的花。

我愛春天——愛那小巧玲瓏的小燕子。

啊,春天的景色如詩如畫,到處煥然一新,春意盎然,充滿了春的氣息。我愛你——迷人的春天。

描寫春天景色優(yōu)美小學生高分作文(篇三)

盼到了,終于盼到了,春天終于來了!

她帶著生命和希望,邁著輕盈的步伐來了。她越過高山,飛過河流,千里迢迢地來了。春姑娘辛苦了!可是她一刻也沒有停歇,便迫不及待的送走了寒冷的冬天,把蓬勃的生機帶來了。

我愛春天——

愛那寒意猶存而又不乏溫馨的春風。她輕輕地拂醒了大地,休眠了一冬天的大地欣然張開了惺忪的雙眼,希望的種子萌發(fā)出綠芽。春風是生命的使者。

我愛春天——

愛那綿綿的春雨。是她染綠了小草,漂白了柳絮,喚醒了迎春花……告訴我們春天的到來。于是,小草鉆出了地面,扭動著他那柔弱的身體,新奇地張望著;報春花爭先恐后地吹響報春的小喇叭;楊柳擺動著纖細的腰肢隨風舞蹈……春雨“沙沙”地落著,雨后,濕潤的空氣夾雜著泥土的芳香撲面而來?;ǜG了,樹更綠了,天更藍了,太陽也更加溫暖了,大地變得五彩繽紛。春雨是希望,是耕耘者。

我愛春天——

愛那春天里的鳥叫、蟲鳴和一切充滿活力的生靈。尤其是那尾巴似剪刀的小燕子,我常在電線上搜尋它們,一根根電線多么像一條條五線譜呀,而小燕子則像小巧玲瓏的音符,給春天帶來了一首首美妙的樂曲。

我愛春天——

愛那春天帶給我們的愜意和舒暢。每年春天,我們都會去春游。漫步在高高的江堤上,望著江中奔流不息的春水,望著對岸綠意盎然的山林,呼吸著無比清新的空氣,感受著春天劇烈跳動的脈搏。一股柔和的春風拂面吹來,愜意極了!仰望天空,無數(shù)風箏被風送得好高好遠,漸漸地融進淡藍的天空里。

春天,也常常引起我的思索:人們總把春天看成生命的希望,而我們少年兒童又被稱為“祖國的春天”。那么,就讓我們珍惜這寶貴的春光,努力吧!努力創(chuàng)造出更加美好的祖國的春天,用實際行動報答祖國寄予我們的厚望。

春意盎然的小學生景色描寫作文 【分享】


等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。彈指之間,在春風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵兩朵,一片兩片……匯成海。寫小學生春天主題作文時需要注意什么呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的春意盎然的小學生景色描寫作文,希望能為您提供更多的參考。

春意盎然的小學生景色描寫作文【篇一】

盼望著,盼望著,春天到了。

冬爺爺帶著雪花妹妹悄悄地走了,春姐姐邁著春天的腳步來到了人間,她溫暖了人間。

俗話說“一年之計在于春”。春天不僅是新一年的開始,也是一個萬物復蘇、生機勃勃、百花齊放的季節(jié)。

春天到了,春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛,給大地織了一件漂亮的外衣,陽光像害羞的小姑娘,不輕易暴露她的外表,一旦出現(xiàn),就會充滿火辣辣的熱情。

河岸一片片的楊柳,山中的桃花點綴著美麗的圖畫,地上一叢叢的嫩草裝飾著碧綠的大地,田間一片片青蔥的小苗拉開了春天的景色,顯得格外耀眼、美麗。

蜜蜂揮動它那小小的翅膀,在花叢中竄來竄去,采完這朵采那朵,爭先搶后,忙得不亦樂乎,他們好像在交流,一個小蜜蜂說:“我采的蜂蜜比你多,我贏了!”另一個小蜜蜂說:“我也不落后,我們繼續(xù)采吧。”蝴蝶就比蜜蜂穩(wěn)重多了,在花叢中翩翩起舞,舞姿非常優(yōu)美,就像一位亭亭玉立的少女,隨著美妙的音樂跳起了舞蹈,連我都情不自禁的給她鼓掌來贊揚她。

人們都說春雨非常珍貴,是呀,在這樣的時候,如似可以聽到一聲春雷,春雨來臨,雨絲好像一串珍珠,投入大地的懷抱,小草們貪婪的吸收著這甘甜的雨水,花兒在雨中臉兒仿佛更紅了,嬌羞的低下了頭,亮晶晶的雨水滑落在手上,好清涼,好清爽……

??!春天,像初升的太陽,朝氣蓬勃,充滿希望,春天,孕育了盎然的生機,她是一個播種希望的季節(jié),我愛春天!愛他的一切!

春意盎然的小學生景色描寫作文【篇二】

聽,那春雷一聲震天響,整個大地都有了春天的氣息。春雨刷刷地下著,有的像牛毛,有的像花針,有的像細絲,密密地斜織著。俗話說春雨貴如油,春雨一下,滋潤了沉睡的大地,萬物復蘇,茁壯成長。雨過天晴,太陽的臉紅起來了,陽光灑滿大地,楊柳吐出了嫩芽,迎春花開出了黃花,紅梅迎風怒放,到處是一派春光。

小溪里,水漲起來了,魚兒在水中游來游去,一會兒沉到水底覓食,一會兒浮到水面呼吸新鮮的空氣。水面上一群鴨子張開翅膀,打鬧嬉戲,真是“春江水暖鴨先知”。岸邊的蘆芽像春筍一樣破土成長。堤上的垂柳翩翩起舞,如同古詩“二月春風似剪刀”描述的那樣婀娜多姿。

公園里,百花齊放,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金,萬紫千紅,美不勝收。田野里,麥浪滾滾,微風一吹就像海洋上的波浪,此起彼伏。油菜開花了,到處是金黃的景象。

校園里,同學們有的在賽跑,有的在踢球,有的在捉迷藏,有的在看書學習。一年之計在于春,大家從頭抓起,一邊鍛煉身體,一邊看書學習,立志成才,報效祖國。

春風又綠江南岸,萬里春光收不盡。我認為春天是美麗的,我贊揚這樣的春天,我愛春天!

春意盎然的小學生景色描寫作文【篇三】

美麗的春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。萬物復蘇,鳥語花香,放眼望去,到處一片生機勃勃的景象。

一碧如洗的天空像一塊巨大的藍寶石。燦爛的陽光照射著大地。雪白的云朵千變?nèi)f化,像一群群綿羊左右搖擺,又像一根根潔白蓬松的棉花糖。穿著漂亮黑禮服的小燕子從南方飛回來了。它們在空中盤旋,嘰嘰喳喳的'交談著,好像在說:“春天來了!”

春姑娘來到小河邊。解凍的小河叮叮咚咚地唱著春天的贊歌,歡快地向遠方奔去。幾只可愛的小鴨子在水面上快活地游來游去,他們一會兒把頭埋進水中捕食魚蝦,一會兒在水面上追逐打鬧。小魚兒跳出水面,漾起層層波紋。

春姑娘來到田野里。大片大片金燦燦的油菜花張開了笑臉,像給大地母親鋪上了一塊黃地毯。沉睡了一個冬天的麥苗蘇醒了。他們伸了伸懶腰,爭先恐后地向上生長,田野里到處都是綠油油的一片。微風調(diào)皮的掠過,掀起了陣陣麥浪。

春姑娘來到公園里。樹木吐出點點嫩芽,宛若一把把綠色巨傘?;▋簜兏傁嚅_放,有金黃的迎春花,有潔白的梨花,有粉紅的桃花,還有紅紅的杏花......她們有的全開放了,有的才羞答答的張開了兩三片花瓣,還有的還是個花骨朵,迷人的花香籠罩四周,令人心曠神怡。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,碧綠碧綠的小草從泥土里探出頭來,好奇地張望著世界。小朋友們興致勃勃地來到平坦的草坪上放風箏,有金魚風箏,有蜻蜓風箏,還有燕子風箏……風箏越飛越高,越飛越遠。孩子們銀鈴般清脆的笑聲在藍天下回蕩,也成為了春天里一道動人的風景線。

春天像一幅五彩斑斕的圖畫,我喜歡鳥語花香的春天!

春游的二三趣事小學生優(yōu)秀作文


亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。小鳥嘰嘰喳喳的叫著,告訴我們春天即將到來,大地上的每一個角落瞬間都充滿了春天的氣息。大家都做好了春游的計劃了,那小學生關(guān)于春游的作文一般是怎么寫的呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的春游的二三趣事小學生優(yōu)秀作文,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

春游的二三趣事小學生優(yōu)秀作文(篇一)

春天到了,萬物蘇醒,同學們最想干什呢?

沒錯,春游。

這次春游我們來到了一個好玩的地方——長風海洋公園。因為天氣的緣故,一直在下雨,不過我們的心情并沒有因為這場雨而變得很糟糕,這雨下的并不大,細雨綿綿,像鵝毛一般飄落到我臉上,很柔和,很舒服。我不由得伸出舌頭,這雨居然是甜滋滋的。

好不容易,我們找到了一個避雨的地方,大家紛紛拿出食物吃起來。到了中午,我們來到了長風海洋世界觀看表演。首先,以女海獅娜娜找“男朋友”而引出男海獅大寶和辛巴為爭取與女海獅娜娜相親的機會而表演的一大串節(jié)目。最重要的就是跳舞了,因為娜娜愛跳舞,所以她的另一半也要會。但比了幾場下來,大寶和辛巴不分上下,最后,大寶拿出了他的絕活——空中頂球贏過了辛巴,爭取到了與娜娜小姐相親的機會。最后出場的就是白鯨了,大家一見到它就尖叫歡呼,一開始不知為什么,它把馴養(yǎng)員澆成了一個落湯雞,之后它好像是知道錯了,給了馴養(yǎng)員一個白鯨之吻。最后,馴養(yǎng)員站在了白鯨的背上,繞著水池游了一圈,最后以一個馴養(yǎng)員與白鯨之間的故事為結(jié)局,結(jié)束了這場精彩的表演。

這次春游真開心,因為在那里我第一次在雨中漫步,第一次看到白鯨表演,第一次感受到馴養(yǎng)員與動物之間的感情,動物是我們的朋友。

春游的二三趣事小學生優(yōu)秀作文(篇二)

一聽到老師宣布要去春游的消息,同學們立刻歡呼起來。

期盼已經(jīng)久的春游終于到來了,目的地是機場外的八角村。今天早晨,我們在操場上集合,然后排著整齊的隊伍走出校門,我們?nèi)ゴ河卫病?/p>

“走,走,我們小手拉小手;走,走,一同去郊游?!甭飞?,同學們手拉著手,唱著歡快的歌兒走向機場。

來到機場,只見機場寬闊無比,跑道兩邊是綠油油的草地,草地上有幾頭牛在自由自在地吃草。我們在這里休息片刻,又繼續(xù)前行。

來到平野之村,首先映入眼簾的是一個小池塘,池塘里的水是那樣綠,綠得像是被周圍綠樹、綠草染過似的。一陣微風吹過,水面泛起了輕微的波紋。池塘邊,柳樹姑娘把長長的頭發(fā)垂下來,好像在淋浴。一陣微風吹過,柳樹姑娘跳起了舞。

我們繼續(xù)往前走,路旁茂密的香樟樹撐開傘為我們遮住了太陽。有幾棵叫不出名而又非常漂亮的“彩色樹”,一棵樹上有三種顏色,嫩綠的、深綠、火紅的葉互相交錯著,美麗極了。

來到果園,粉紅色的桃花開了,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,還有的側(cè)著臉,像是在朝我們微笑。這些桃花三五成群,一朵緊挨著一朵,一簇簇、一串串綴滿枝頭,樹上夾雜著星星點點的嫩葉,美麗極了。雪白的梨花也不甘示弱,它努力地開放,從遠處望去,幾乎整棵樹上全是雪白雪白的,細細聞去,一股芳香沁人心脾。

春天在和我們捉迷藏,她藏在那綠油油的草坪里,藏在那細細的柳條里,藏在那桃花與梨花的花苞里……春天就在我們身邊。

春游的二三趣事小學生優(yōu)秀作文(篇三)

春游,不僅可以觀賞大自然的美麗風景,還可以增進和家人的親密感情。

早晨,我們懷著高興的心情坐車去了特興中頤農(nóng)業(yè)園。一下車,一陣陣徐徐的微風向我們吹來,?。〈禾斓呐L在輕輕地撫摸著我們,好爽的感覺。我們在老師和解說員的引導下進入了五彩繽紛的花的海洋,我們參觀了紅甜菜,他的樣子和牛皮菜差不多,只不過是顏色不一樣。我看到油菜花,一眼望去,田里、山上全是大片大片的金黃色的油菜花,太美了,仿佛帶我進入了花的海洋。我還看到了平時只能在書本上看見的東西,有古時候人們耕田用的犁,下雨時人們穿的蓑衣,和婦女們織衣服的織布機后來,為了讓我們體驗農(nóng)耕生活,我開始種樹苗了,首先,我拿著鏟子把土挖松,然后挖出一個坑,把冬瓜苗放進去,扶住瓜苗再把土填進去,之后把周圍的土鋪平,不一會兒,冬瓜苗就種好了。當然我們還當了一次收菜農(nóng),體會到收獲的開心。不一會兒,我們便結(jié)束了游園活動。

午飯過后,我們又開始了親子活動。第一個游戲是兩個家長一起合作背籃球。于是我鼓勵了媽媽去參加。媽媽和易媽媽一起,他們兩個交叉,把籃球放在背上,他們像螃蟹一樣走了起來,而這時另一組家長早已超過了他們,同學們也在為自己的爸爸媽媽加油。比賽結(jié)束了,媽媽得了最后一名,雖然名次落后,但是,游戲重在參與,不在于名次,只要玩得開心就好。接著,兩人三組的游戲開始了,我和媽媽的腿上幫了一塊紅領(lǐng)巾,兩人一起向前跑,比賽開始了,我的心在撲通撲通直跳,“一二,一二”家長們大聲地喊,兩人一起齊心協(xié)力往前跑著。可這時,易凡越那組一不小心摔倒了,這時大家沖了過去,可是她們還是站了起來,繼續(xù)往前跑游戲結(jié)束了,優(yōu)勝者得到了獎品,雖然獎品不太貴,但也組織者的一番心意。最后我們還合唱了歌曲《感恩的心》來感謝父母和家長。

這不僅是一次春游,而是一次讓家長和孩子們增加親情和友誼的春游,也是一次讓人難忘的春游。

喜歡《描寫春游途中景色的小學生作文》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育孩子的方法,同時,yjs21.com編輯還為您精選準備了小學生春游感想作文專題,希望您能喜歡!

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