適合家長給孩子講的睡前故事。
幼兒園,是孩子快樂的家園;家庭則是孩子理想的起點(diǎn)。不管是家長還是老師,都需要互相包容,幫助孩子們走出一條精彩的人生之路!那么,家長可以在哪些方面幫助到教師呢?下面是小編幫大家編輯的《開心放松專注 家長必須教給孩子這六件事》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
開心放松專注 家長必須教給孩子這六件事
1、開心
一個人首先要開心,如果連開心都做不到,那什么也談不上了。有人說,有些時候?yàn)榱诉_(dá)到某個目標(biāo)而暫時忍耐痛苦,雖然不開心,但是也很有意義。其實(shí),為了一個目標(biāo)而忍受的一些東西,并非不開心,他可是身體上苦一點(diǎn),情感上孤獨(dú)一點(diǎn),但是他的內(nèi)心并非不開心,因?yàn)橛邢M诎参亢驼賳舅?。真正的不開心就是對自己的徹底失望、被動的屈辱和內(nèi)心不可揮散的空虛與恐懼。
沒有誰愿意不開心,為什么還有太多的人擁有很好的生活依然不開心呢?其實(shí),開心與否更多時候不是與事情有關(guān)而是與人的心境有關(guān)??鞓放c其說個性使然,不如說是一種素質(zhì)和能力??鞓沸枰粋€豁達(dá)心胸和樂觀的心態(tài)和足夠的安全感。不為一些不好的事情耿耿于懷,而能夠迅速的從委屈、傷痛中恢復(fù),不為過去所累,不為未來而憂,活在當(dāng)下,不為過多的欲望所累,能夠自我悅納、自得其樂,這怎么是一個性格了得,只是一種素質(zhì)。所以,為人父母,對孩子要慈愛有加,讓孩子在情感上有足夠的溫暖和歸屬感;要求孩子時要嚴(yán)格卻不能嚴(yán)厲、兇惡;當(dāng)孩子受了委屈、挫折、冷落的時候,要引導(dǎo)孩子樂觀通達(dá),讓孩子感到如果用好的心態(tài)面對現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)就不會那么糟糕??傊尭械饺松且患屓碎_心的事情,學(xué)會快樂,是教育中再重要不過的事情。
2、放松
人類的智慧和能量是驚人的,但是人們的自我束縛、自我困擾、自我矛盾太多了,所以大多數(shù)人不僅無為無能而且煩惱無盡。
在妨礙人類潛能發(fā)揮的諸多因素中,緊張應(yīng)該是比較突出的一個。人在放松的狀態(tài)中,思維是開放而且活躍的,而在緊張中是封閉而僵化的,就好比在臺上演講,放松讓人侃侃而談,而緊張讓人結(jié)結(jié)巴巴。endrikfelipe.com
很多時候,我們還是太容易緊張了,這是因?yàn)槲覀儚暮茉缇宛B(yǎng)成了緊張的習(xí)慣,每當(dāng)面對挑戰(zhàn)、危險和不確定因素的時候,面對那些在我們心中高高在上的人的時候,面對那些重大的場合的時候,我們總是緊張不已。
小時候見到老師的緊張和如今見到領(lǐng)導(dǎo)的緊張是一樣的,小學(xué)時走進(jìn)考場的緊張和后來面試時的緊張沒有什么不同。
這些緊張妨礙了我們自我的發(fā)揮。其實(shí)有什么值得緊張的呢,只要我們能關(guān)注當(dāng)前的事情而不是外界的環(huán)境和事情結(jié)果所能帶來的影響,我們就不會感到緊張,我們只想著發(fā)揮自己,事情就簡單了,往往我們在這個時候更出色。
所以我不希望孩子緊張。我認(rèn)為暴力的強(qiáng)迫是導(dǎo)致孩子緊張的重要根源之一。粗暴的讓孩子感到不可抗拒的威脅是我們應(yīng)該格外注意避免的。
3、專注
彌散的陽光算不了什么,而如果用凸透鏡把它凝聚起來,則可以使物體燃燒。人的精力也是如此,散散慢慢,渾渾噩噩,一天天過去,什么進(jìn)步和變化也沒有,但是,心系一處,持之以恒,就會創(chuàng)造出讓人驚訝的成績,那些讓我們尊崇的人必定是善于集中精力的人。
有些人看似漫不經(jīng)心,實(shí)際上很專注。但是這種人是少數(shù),更多的人看似緊張兮兮,但實(shí)際上用不下心去。往往用百分之九十的時間來關(guān)注問題,卻只用百分之十時間來解決問題,關(guān)注越多,壓力越大,精神上已經(jīng)“苦”的不行了,行動上還沒有開始,到最后不做不行了,只好草草了事,好可憐。但是,有幾個人敢說自己身上不存在這種現(xiàn)象呢?
所以,要從小培養(yǎng)孩子的專注能力。創(chuàng)造和利用各種各樣的刺激來吸引孩子的注意,孩子一旦沉迷于某件事情(只要它不是有害的),我們就盡可能的不要去打擾他,至少不要因?yàn)槌燥埲ゴ驍嗨?,晚吃一會兒飯沒什么,飯菜涼了可以再熱一下,孩子專注狀態(tài)十分珍貴的,我們這一點(diǎn)麻煩千萬不能忍不得。孩子的專注狀態(tài)一貫的被破壞,他的專注能力就會受到損害,這將是終生的損失。
4、主動
人生中雖然也有禍從天降和好運(yùn)撞頭的事情,但是更多的時候,災(zāi)禍和幸福還是要靠我們主動去避免和爭取。人生更多的時候像是一次自助餐,想要什么要靠我們自己去拿。
主動才有機(jī)會,以逸待勞只是特殊情況。主動才能成長,嘗試越多,經(jīng)驗(yàn)就越多,應(yīng)變就越強(qiáng),閱歷越廣,就越不容易鼠目寸光、大驚小怪。相反,被動保守則會導(dǎo)致成長停滯。
孩子天生具有很強(qiáng)的主動性,什么都想試一試,什么都想嘗一嘗,新鮮的事物、刺激的感覺讓他們樂此不疲。為什么許多孩子那么木訥和被動呢?究其原因是在很小的時候,大人禁止的東西太多,管制的太嚴(yán)厲,讓孩子不敢去嘗試。孩子個性強(qiáng)還好,個性要是比較弱,就會處處擔(dān)心、生怕越軌,從而精神生命開始萎縮。
5、自主
要孩子自主。如果讓我在偏執(zhí)和毫無主見選擇,我寧愿孩子偏執(zhí)。偏執(zhí)雖然很多時候都很討厭,而且有一意孤行的危險,但是,當(dāng)孩子的想法是正確的時候,就能夠成功?,F(xiàn)實(shí)中,很多時候正確的都是睿智的少數(shù)人,只有能夠頂住各方面的壓力,堅(jiān)持自己的見解,才能夠不吃盲目從眾的虧。英特爾總裁格魯夫?qū)懥艘槐緯吨挥衅珗?zhí)狂才能成功》,許多人說這本書比英特爾集團(tuán)更能提升的他的身價,這本書確實(shí)充分說出了強(qiáng)大的自主意志對于成功的決定性意義。
假如孩子沒有主見,他就永遠(yuǎn)不能成功,只能跟著別人的想法走,只能任憑環(huán)境的擺布,無論人家的想法是對是錯,無論環(huán)境是否適合他。一個人假如沒有主見,那么,他自己和他的人生都不屬于他,而屬于外在的各種影響。這實(shí)在是一件很可悲的事情。
但是,孩子的自主性很容易被破壞,父母都喜歡孩子按照自己的設(shè)想去發(fā)展,都害怕“管不住”孩子。固然,所有的父母都是出于對孩子的一片好心,而且父母的引導(dǎo)對孩子是必要的,但是,除了這些必要的東西之外,有沒有多余的東西呢?當(dāng)自己因?yàn)楹⒆逾枘娑l(fā)火的時候,是否有一點(diǎn)“控制欲”在內(nèi)心做崇呢?當(dāng)孩子的做法我們十分看不慣但并不無大礙的時候,我們是否能夠允許孩子去做而不干涉何評論呢?我的觀點(diǎn)是,身為父母不應(yīng)該因?yàn)楹⒆硬宦犜挾┨缋?,相反要為孩子毫無想法、只會聽從而憂心忡忡。
6、公正
大凡成功者,必然公正。當(dāng)他在處理自己和他人的關(guān)系時,能夠比較公允的對待,既不會過分顧及自己,也不會過分顧及他人。過分估計(jì)自己,他人不會接受,過分顧及他人,自己喪失方向。我不想在這方面進(jìn)行道德討論,公正并非直接對應(yīng)正義。我想強(qiáng)調(diào)的是,公正是一種能力,善于理解他人,通俗的講就是“講道理”、凡事“拎的清”。面對上司能夠“拎的清”,會做到不卑不亢,面對朋友和家人能夠“拎的清”,會做到和諧雙贏;面對下屬或者比自己的晚輩等能夠“拎的清”,會備受尊敬。公正是一種原則感和分寸感,知道什么時候說不,知道自己應(yīng)該持什么態(tài)度,堅(jiān)持什么立場,知道自己所扮演的角色的含義和界限,才能做到言行有致。
要孩子具備公正的能力,父母必須能在與孩子相處的過程中保持一種公正的相處狀態(tài),既不強(qiáng)迫孩子,也不遷就孩子。
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幼師和家長之間難相處嗎?說難也不難,說不難又不是那么輕松。其實(shí),只要幼師辦事說話,稍稍注意些,構(gòu)建簡單的家園關(guān)系就不會難!
幼師和家長相處
最不該做的三件事
和家長和諧相處的前提,是幼師要做到和家長沒有除本職工作以外的“經(jīng)濟(jì)聯(lián)系”、“人情往來”,之后再來談溝通交流。經(jīng)濟(jì)聯(lián)系
有些家長為了讓自己的孩子得到更多的照顧,都希望可以和老師拉近距離,面對老師在經(jīng)濟(jì)方面的要求,哪怕是很隱晦的要求,家長也很少推脫,但是,一旦這種經(jīng)濟(jì)聯(lián)系產(chǎn)生,或多或少都會有一些影響,使得幼師很難證明自己對待孩子的公平。
人情往來
世界上最難還的東西就是人情,面對家長的熱情,接受了人情的幼師肯定會產(chǎn)生一定的心理負(fù)擔(dān),擔(dān)心其他家長的看法。若是家長有能力、有想法,幼師可以引導(dǎo)家長幫助幼兒園做一些事情,促進(jìn)園所發(fā)展。家長們,千萬不要通過私下里的示好的方式讓老師難做。
溝通交流不當(dāng)
溝通,是維系幼師和家長之間關(guān)系的橋梁,不管是老師對家長、還是家長對老師,在關(guān)于孩子方面的問題,都要不厭其煩的進(jìn)行溝通,因?yàn)樯僬f一句話而出現(xiàn)的意外,真的是太多了。有話提前說,孩子受傷,你第一時間和家長說明,與家長發(fā)現(xiàn)情況之后你再說明,那結(jié)果絕對不同;重要的事情反復(fù)說,話不怕多,就怕說不到,產(chǎn)生不必要的問題。
家長和幼師相處
最不該做的三件事
很多家長都是第一次做家長,在培養(yǎng)孩子的過程中,難免使用不當(dāng)?shù)姆椒?,比方說到處炫耀自己孩子的成績,對別人的教育私事刨根問底等等。
炫耀
幼兒園家長群,是用來溝通的,而不是展現(xiàn)自己家庭條件的地方,不要總是在群里曬孩子能力,曬家庭旅游,曬奢侈品,這樣做無非是在進(jìn)行攀比,它讓孩子過早的接觸到了成人的社會,讓孩子單純幸福的童年染上了功利色彩。
過問隱私
俗話說的好,好奇心害死貓,切勿過多干涉他人的世界。每個人的心里都有不愿被別人涉足的角落,尊重他私密的空間就是尊重彼此的情誼。不論是家長之間,還是老師與家長之間,都要注意,說話做事,點(diǎn)到為止,不要關(guān)心過頭,變成干涉他人隱私。
傳播負(fù)能量
孩子雖然小,但是他們也是有著自己的感知的,不管是正面的,還是負(fù)面的,都會被孩子吸吶,影響他們的感知和判斷。來自家長的滿腹牢騷,直接就能培養(yǎng)出愛推脫責(zé)任的孩子。所以說,我們千萬不要在孩子面前傳播負(fù)能量。
在家園溝通中,不管家長和幼師、幼師和家長怎么說、怎么做,都是為了讓孩子可以更好的成長,不過,有一個簡單一些的家園關(guān)系,就是給孩子一個最和諧的成長環(huán)境,相信大家都在共同努力!
1.影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。
2.如果家庭教育出問題,孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦,孩子很可能成為學(xué)?!皢栴}兒童”。
3.成績好的孩子,媽媽通常是有計(jì)劃而且動作利落的人。父親越認(rèn)真,越有條理,越有禮貌,孩子成績就越好。
4.貧窮是重要的教育資源,但并非越貧窮越有利于孩子的成長。做父母的,需要為孩子提供基本的文化資料,不讓孩子陷入人窮志短的自卑深淵。
5.富裕是另一種更高級的教育資源,西方人的經(jīng)驗(yàn)是:“培育一個貴族需要三代人的努力?!薄半A層是會遺傳的?!钡?,更高級的教育資源需要有更高級的教育技藝,如果沒有更高級的教育技藝,富裕的家庭反而會給孩子的成長帶來災(zāi)難。
6.不要做有知識沒文化的家長。有些人有高學(xué)歷,但不見得有文化。如果家長不懂得生活,不知道善待他人,甚至不懂得善待自己的孩子,無論他擁有多高的學(xué)術(shù)水平,他也是沒有文化的人。
7.父母可以把孩子作為世界的中心,但是不要忘了,父母也要過獨(dú)立的生活。如果父母完全圍繞孩子轉(zhuǎn)而沒有了自己的生活主題,這樣的父母常常會以愛的名義干擾孩子的成長。有時侯,并不是孩子離不開父母,而是父母離不開孩子。
8.父母需要承擔(dān)教育孩子的責(zé)任,不過,也不要因?yàn)榻逃⒆佣耆∠俗约旱男蓍e生活?!皼]有責(zé)任感傷害別人,太有責(zé)任感傷害自己?!保▍羌谙檎Z)
9.如果孩子一哭鬧父母就趕緊抱起孩子,那么,孩子就會利用父母的這個特點(diǎn)經(jīng)常糾纏父母,提出更多的要求。所以,孩子哭鬧,不要著急把孩子抱起來,父母最好讓自己有事情做,讓孩子看著自己動作麻利地做事。
10.夫妻關(guān)系影響孩子的性格。一個男人如果不尊重他的妻子,那么,他的兒子就學(xué)會了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué)。一個女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女兒就學(xué)會了在學(xué)校瞧不起她的男同學(xué)。
11.教育就是培育人的精神長相。家長和教師的使命就是讓孩子逐步對自己的精神長相負(fù)責(zé)任,去掉可能沾染的各種污穢,培育人身上的精神“種子”,讓人可以呼吸高山空氣,讓人可以揚(yáng)眉吐氣。
12.有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”,“我不同意你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利”。他們從孩子出生的那天就開始跟孩子講道理,耐心的征求孩子的意見。不要指望打罵孩子就能讓孩子學(xué)會服從。殺雞給猴看的結(jié)果是:猴子也學(xué)會了殺雞。
13.讓孩子成為既有激情又有理智的人?!皼]有激情,任何偉業(yè)都不可能善始,沒有理智,任何壯舉都不能善終。”
14.讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人,有教養(yǎng)從守時,排隊(duì),在公共場合不大聲說話,不輕易發(fā)怒開始。
15.做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人,往往吃大虧,因?yàn)樗粍e人厭惡。愿意吃小虧的人,將來會占大便宜,因?yàn)樗蝗讼矚g。
16.身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人,性格陽光。身體不好的人,做事猶猶豫豫,躲躲閃閃,說話吞吞吐吐。
17.不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那里度過,等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學(xué),那么,這個孩子在小學(xué)要么成為默默無語的沉默者,要么成為無法無天的搗亂者。
18.經(jīng)常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起進(jìn)餐,二是邀請孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事。
19.如果沒有特別困難,父母最好每天趕回家和孩子一起進(jìn)餐。家庭的共同價值觀,就在全家人圍著一張桌子吃飯的過程中建立起來。
20.給孩子講故事并邀請孩子自己講故事,讓孩子從聽故事開始建立閱讀和寫作習(xí)慣,讓孩子盡早學(xué)會獨(dú)立閱讀,盡早養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣?!爸灰€在讀書的人,就不會徹底墮落,徹底墮落的人是不讀書的?!睆膩聿唤o孩子講故事的父母,是不負(fù)責(zé)任的父母。
21.孩子的成長有三個關(guān)鍵期:第一個在3歲前后,第二個在9歲前后,第三個在13歲前后。如果錯過了成長的關(guān)鍵期,后患無窮。
22.不是“三十而立”,而是“三歲而立”。孩子三歲前后,就必須建立自食其力的勇氣和習(xí)慣。凡是自己能夠做的,必須自己做,凡是自己應(yīng)該做的,當(dāng)盡力去做。
23.如果你的孩子在13歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句:“兩條路在樹林里分岔,我選擇走人少的那一條”,這很正常,不要擔(dān)心,他以后也許會選擇人走的多的那一條。
24.人的一生充滿了大量的暗戀。如果孩子暗戀某個異性,請不要嘲笑他?!鞍祽偈鞘澜缟献蠲利惖膼矍椤!保ㄌK格拉底語)
25.父母給孩子講道理是必要的,但給13歲前后的孩子講道理時,要注意自己講話的姿態(tài),姿態(tài)比道理更重要。否則,孩子會厭惡,反抗。孩子會說:你講的話都是對的,但你講話的那個樣子很令人討厭。
26.心底秘密是人成長,成熟的標(biāo)志。如果孩子有心事,他不想告訴你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密說出來。
27.在孩子3歲前后,他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在孩子9歲前后,他的身邊最好有一個積極的權(quán)威型父母。在孩子13歲前后,他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴(yán)后松,無效的教育是先松后嚴(yán)。
28.必須留意你的孩子的學(xué)習(xí)成績,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學(xué)習(xí)成績總是第一名的孩子。有些孩子學(xué)習(xí)成績好,性格也好,有些孩子學(xué)習(xí)成績很好,但性格卻自私,缺乏同情心,沒有生活情趣。
29.必須讓你的孩子學(xué)會與他人交往并愉快的接受小伙伴?!叭绻改笇ψ约旱泥従硬粷M,對孩子的小伙伴也十分挑剔,或者不讓自己的孩子和他們交朋友,讓孩子覺得好像自己跟別人很不一樣,那么,這些孩子長大以后就很難與任何人自然地相處。
30.孩子的成長需要同伴,讓孩子有自己的朋友,但不要有太雜亂的伙伴,在孩子沒有形成成熟的理性和判斷里之前,警惕孩子沾染同伴的壞習(xí)慣。
31.讓你的孩子盡早建立健康的審美觀。有出息的男性一定會喜歡健康的女性。不要讓孩子的審美觀陷入低級,病態(tài)。不要以為小的,有病的,就是好的。不要以為強(qiáng)大的,就都是壞的。不要以為小麻雀,小綿羊,小狗都是可愛的,也不要以為獅子,老虎,狼都是壞的。不要以為豺狼都是吃人的,豺狼只吃比他弱小的。
32.《麥田里的守望者》為世界貢獻(xiàn)了一個詞語:守望。教育不是管,也不是不管。在管與不管之間,有一個詞語叫“守望“。
33.告訴你的孩子:認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好。
父親在孩子成長中扮演著極為重要的角色,對孩子安全感的建立、性格的塑造、性別的認(rèn)知、人際關(guān)系的處理都有著重要的影響。
心理學(xué)家弗洛姆說過:「父親是教育孩子、向孩子指出通往世界之路的人」。
育兒路上,這6件事,媽媽一定要放手讓爸爸去做。
1、主動分擔(dān)家務(wù)
倫敦大學(xué)的一項(xiàng)研究顯示,爸爸做不做家務(wù),會影響孩子尤其是女兒的職業(yè)選擇。
在爸爸不做家務(wù)的家庭中,女兒傾向于選擇老師、護(hù)士、家庭主婦等職業(yè),而在爸爸做家務(wù)的家庭中長大的女孩在職業(yè)選擇上更自由和多元,會挑戰(zhàn)CEO、企業(yè)高管、軍官等男性化的職業(yè)。
不僅僅是職業(yè)的選擇,女兒的婚姻觀、親密關(guān)系的建立,都深受父親的影響。
曾經(jīng)有一個短片《你的樣子,就是你女兒未來老公的樣子》刷爆朋友圈。
短片中,年邁的父親看著自己曾經(jīng)寵愛的小姑娘每天下班后要洗衣服、做飯、陪孩子做作業(yè)、收拾家務(wù)……忙得焦頭爛額,而女婿則在一旁悠閑地喝咖啡。
2、每天擁抱孩子一次
一位男性朋友說,他每天回家都得「二進(jìn)」家門。因?yàn)榧依镉袃蓚€小寶貝,大寶開門后得到一次爸爸的擁抱。然后朋友需要退出門外,再敲一次門。這一次二寶來開門,爸爸要再度擁抱二寶。兩個小家伙對這件事樂此不疲,每天都搶著誰先開門。
朋友說,自從有了這個進(jìn)門儀式,親子關(guān)系直線飆升,就連妻子看著都嫉妒了。
我們都知道,孩子天生喜歡和父母親昵,喜歡擁抱。這是因?yàn)椋透改傅募∧w接觸,可以讓孩子感受到愛和安全感。
心理學(xué)研究表明,爸爸的擁抱,給孩子帶來的肯定和震撼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過媽媽。
黃磊在綜藝節(jié)目《拜托了冰箱》中也曾提到,父親的力量比較大,擁抱孩子的時候會讓孩子有一種包裹感和安全感。
親愛的爸爸,多抱抱你的孩子,讓他在你的懷抱里睡覺、讀書、聽故事、聊心事,在你溫暖有力的懷抱中底氣十足地去看世界。
3、每天至少陪孩子玩5分鐘游戲
心理學(xué)家勞倫斯·科恩在《游戲力》中提到,在打鬧游戲中,父親是孩子最好的游戲?qū)ο蟆?/p>
研究表明,與爸爸摔跤、拳擊,只要適度,會有助于孩子的成長,比如常和父親打鬧的男孩,跟別人相處得會更好。
爸爸內(nèi)心都住著一個小男孩,他們跟孩子玩起來,會更有創(chuàng)意,也會更有趣。
鄧超曾經(jīng)說過,等等和小花很喜歡跟他玩,因?yàn)樗⒆觽円黄鹜娴锰貏e瘋。
陪伴的時間不在于多而在于精,5分鐘或許不多,但爸爸全情投入其中,日積月累,將會有意想不到的收獲。
放手讓爸爸發(fā)揮自己的創(chuàng)意和滿滿的游戲力,陪著孩子玩游戲,成為孩子們最好的玩伴,會讓孩子的童年更加多彩和有趣。
4、陪孩子做一件「他想做」的事
英國兩個小男孩在父親的影響下具有極強(qiáng)的冒險精神,并在4年前跟爸爸約定了一個冒險任務(wù)「在18歲前,完成500次冒險」。
每一次冒險,都是對世界的一次探索。
他們一起學(xué)習(xí)用網(wǎng)兜捕魚,在雪地里建造冰屋,在野外生存……
最激動人心的是,他們一起改造了一艘玩具船,取名為「冒險號」,于2017年5月29日,將其放入大海開始了「環(huán)游世界」的夢想。
父親,是我們對未來與未知充滿好奇的源頭。
帶著你的孩子去爬山,去滑雪,去學(xué)習(xí)捕魚,去尋找各種稀奇古怪的植物,去探究恐龍的秘密……
而跟著父親一起探索世界的孩子會更加勇敢、獨(dú)立,具有冒險精神,并保有一顆仰望星空的好奇心。
5、定期安排跟孩子的「獨(dú)處」時光
陳小春在兒子出生后也會常常抽時間陪著兒子Jasper,但跟Jasper并不是特別親近。依然記得《爸爸去哪兒》第一期中,他對Jasper大吼,而Jasper一直處于戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的狀態(tài)。
后來,在節(jié)目錄制的過程中,兩人有了獨(dú)處的機(jī)會,一起露營,一起做飯,一起聊天,一起做游戲……陳小春越來越了解兒子,而兒子跟他的關(guān)系也越來越親近,會常常跟爸爸說「我愛你」。
爸爸跟孩子建立更親密的關(guān)系,需要一對一獨(dú)處的時光。你可以獨(dú)自帶著寶貝去露營,去旅行,去海邊看日出,也可以帶著他一起去外地出差……
6、每天陪孩子吃晚餐
美國的傳奇教師雷夫·艾斯奎斯在北京大學(xué)的一次演講中,曾給中國家長提出了四點(diǎn)建議,第一條就是每天一定要和孩子在一起吃晚餐。
而他們的總統(tǒng)奧巴馬就一直堅(jiān)持這個原則——每晚6:30要和家人一起吃飯,每周最多錯過兩次。
餐桌上,可以討論一天的經(jīng)歷和見聞。父親說說單位里的,孩子說說學(xué)校里的,那些有趣的,新鮮的,彼此了解彼此在外的生活。
可以分享一個話題。討論最近看過的一本書或一場電影,看到的一篇報道,甚至是聽過的一個笑話。
可以討論家庭活動。比如周末的旅行計(jì)劃,去哪里,自駕還是乘車,準(zhǔn)備什么攻略,大家都參與其中。
烹飪節(jié)目主持人茱莉亞·蔡爾德曾說:「同親愛的家人一起享用晚餐,絕對是一個人一生中最原始、最單純的快樂,它不但滿足著我們靈魂的需要,也會成為我們生命中的永恒?!?/p>
這種快樂和永恒,將成為孩子未來成長的基石。
親愛的爸爸,將「與孩子共進(jìn)晚餐」列入你的日常清單吧。
耶魯大學(xué)一項(xiàng)研究表明:父親帶大的孩子往往智商更高,更自信,也更優(yōu)秀,走向社會以后會更容易成功。
孩子的成長,需要媽媽溫暖的懷抱,更需要爸爸強(qiáng)壯有力的臂膀和引領(lǐng)。
育兒路上,爸爸應(yīng)該擔(dān)起父親的責(zé)任,在孩子的童年記憶中留下清晰而美好的身影,而不只是一團(tuán)影子。
在陪伴孩子的過程中,爸爸還要記得寵愛媽媽喔,最好的教育,是爸爸愛媽媽。
在愛的浸潤中長大的孩子,見過愛的模樣,才會懂得去愛別人,像小太陽一樣散發(fā)出愛的光芒,給愛的人滿滿的愛和溫暖。
在家長眼中孩子永遠(yuǎn)是個需要保護(hù)的寶寶。然而事實(shí)上,孩子在很小的時候就開始形成自己的自我意識以及想法。有時候,對于孩子的某些做法,家長著實(shí)無法理解。1.孩子害怕洗頭孩子怕洗頭是最常見的事,對此很多家長特別不理解。在家長看來,洗頭并不會感到疼痛,為何孩子為會害怕呢?其實(shí),對于孩子來說,洗頭的時候頭部需要向下傾斜,會感到異常的不舒服且整個視覺都傾斜了。此外,洗頭容易淋到孩子眼睛,這也使得孩子感到不安全。
2.孩子需要開燈睡覺很多孩子睡覺需要整夜亮著燈,只要家長把燈關(guān)上,孩子便會哭醒。這是因?yàn)闊舻牧炼瓤梢詭Ыo孩子感全感。孩子的想象力比較豐富,加之夜晚到處都黑乎乎,孩子容易產(chǎn)生恐怖的幻想。這個時候,家長可以試著理解孩子,并將燈換成不傷眼睛的夜光燈。另外,家長要盡量避免讓孩子接觸帶有恐怖性內(nèi)容的讀物或電視。
3.孩子喜歡纏著家長作為家長,當(dāng)然希望能夠時刻陪著孩子成長。我們常??梢钥吹街灰晦D(zhuǎn)眼看不到自己的家長,孩子就會哭個不停。事實(shí)上,孩子喜歡纏著家長正常。他們從小跟著家長一起成長,倘若突然找不到家長會覺得自己被遺棄了。這個時候,家長不要一次性離開孩子太久。反之,慢慢來,創(chuàng)造機(jī)會試著離開孩子,離開的時間從短到后來慢慢的延長,直到孩子習(xí)慣。
4.孩子排斥去幼兒園孩子進(jìn)入幼兒園總會又哭又鬧,無法適應(yīng)。這個時候,家長千萬不要對孩子發(fā)脾氣。上幼兒園是孩子成長的一個重要的標(biāo)志。倘若年齡還小,家長不必急著將孩子送入幼兒園。孩子離開家里去到一個陌生的環(huán)境肯定一時無法接受。剛開始,家長可以試著陪伴孩子,再慢慢的離開,讓孩子逐漸的適應(yīng)。
在教育孩子的過程中,父母難免會做的不周全。但是,對于這些不周全的方面,哪些是孩子最怕看到的呢?下面讓我們帶大家一起來分享一下吧!
1、父母不回應(yīng)自己
一個小男孩,很喜歡一個叔叔。大人猜測:“那么喜歡,是因?yàn)樗L得帥嗎?”男孩搖頭。大人再問:“是因?yàn)樗o你買好玩的好吃的嗎?”男孩答道:“因?yàn)樗麜犖艺f話?!?/p>
一個小女孩,很喜歡一個好朋友。她常會把自己喜歡的故事講給別人聽。講給過很多人??墒牵挥兴哪莻€好朋友,每次聽到后都笑得滿地打滾,就像她自己一樣。
被看見,并得到回應(yīng),是一個孩子在這個世上最大的期待。而父母的回應(yīng),則是孩子世界里的陽光。只有這陽光照射過來了,孩子的內(nèi)在生命,才獲得了光合作用的機(jī)會。
孩子能夠從母親的眼睛里照見自己。母親微笑著回應(yīng)孩子,孩子就覺得自己是好的,值得愛的;母親憂郁地回應(yīng)孩子,孩子就覺得自己也許是不可愛的,糟糕的。
當(dāng)孩子餓了,沒有吃的;難過了沒人擁抱;當(dāng)孩子哭到歇斯底里也沒人理解,那么孩子的世界就好似空無一物,孤獨(dú)無望。時間久了,他們也就對外部世界不抱信任了,同時也難對自己的未來抱有多少的期待。
父母的不回應(yīng)讓孩子感到恐懼、無助。
2、父母過得不快樂
有一回,我和一個朋友打電話。因?yàn)橛行巿?zhí),說話聲音大了一些,情緒也有些激動。
小家伙原本獨(dú)自專注地在玩拼圖,可是聽到我的高分貝說話聲后,幾次跑到了我身邊,一會兒說,媽媽這個我不會;一會兒說,媽媽我口渴;一會兒貼在我身上,摸摸我,蹭蹭我。
他其實(shí)是在用自己的方式向我表達(dá):媽媽,你不開心,我也是不安的。
中國有個古老的說法,叫做“母子連心”。
母親過得不快樂,孩子如何敢快樂?
母親過得不好,孩子如何敢讓自己過得舒服自在?
當(dāng)然父母過得不好,又分不同情況。
有的是夫妻不和,關(guān)系不睦。他們的孩子最容易焦慮不安,甚至恐懼或憤怒,因而出現(xiàn)各種行為問題和學(xué)習(xí)問題。
也有的是父母勤勤懇懇,為了孩子不惜委屈自己、做出太高的犧牲。比如那些傾家蕩產(chǎn)也要送孩子出國的,拼盡了家底也要攢夠?qū)W區(qū)房的,縮衣節(jié)食供孩子學(xué)習(xí)各種高消費(fèi)才藝的,等等。
這些家庭的孩子其實(shí)也很容易出問題。因?yàn)樗麄儽成媳池?fù)了太重的負(fù)擔(dān),內(nèi)心有太多的負(fù)疚感,長此以往,這些孩子形同牽線木偶,會逐漸失去鮮活的創(chuàng)造力和真正的自我。
父母不開心,孩子也很難快樂。
3、父母總替自己做決定
我經(jīng)常聽見父母這樣跟孩子說話:“聽話,你還是不是媽媽的乖寶寶了?”直接要求孩子乖巧,懂事。
也總會聽見一些父母溫柔地要挾孩子:“你再這樣,媽媽就傷心了,媽媽不愛你了?!睉{空給孩子制造內(nèi)疚和恐懼。
還經(jīng)常聽見有父母訓(xùn)斥孩子:“你不懂,你不行,你聽我的才好?!焙唵未直┑貕褐坪⒆?。
正因?yàn)槿绱?,我們但凡遇到“孩子不聽話,孩子不懂事,孩子鬧脾氣……”之類的問題,背后多半有一個強(qiáng)勢的、不尊重孩子個人意愿的、看不到孩子自主需求和內(nèi)心情緒的父母。
也許孩子小的時候,父母們的“權(quán)威”還能管用。但孩子越大,親子沖突就會越激烈。這也是為何,到孩子青春期前后,心理咨詢師們接到的家庭求助案例就越多。
何必呢?
孩子不是為了聽我們的話,不是為了乖,懂事,不是為了完成我們的意愿,才來到這個世上。
孩子有他們自己的想法,有做決定和犯錯的權(quán)利,有過他們自己日子的自由。
如果一個小孩,他人生中的每一次決定都是由父母來做的,那么總有一天,他會用非常極端的折騰方式,把父母欠下的一切都找補(bǔ)回來。
4、父母要自己的面子,不給孩子面子
中國父母最愛面子,也最不愛給自己的孩子面子。
我小時候?qū)W習(xí)好。那幾乎是作為書呆子的我,碩果僅存的榮耀。然而每次遇到旁人夸我,我媽都會礙于情面,謙虛地回別人:沒有啦!湊合啦!
獨(dú)留下我在風(fēng)中凌亂。
夸一下我,有那么難嗎?或者是我還不夠好嗎?
總難以得到父母認(rèn)可的孩子,內(nèi)心有巨大的挫敗感,并且隨時頭上會冒出一行字:你不夠好。
這樣的小孩長大后,面對自己應(yīng)得的權(quán)利,往往也會過于“謙虛”,認(rèn)為自己不配。
我也見過很多父母,由于孩子跟其他小朋友發(fā)生沖突,礙于面子會直接打圓場,或者干脆不分青紅皂白批評自家孩子。
哪怕孩子委屈了,也只是非常大度地來一句:“別哭了,這么大不害臊!”
這樣的小孩,再次遇到?jīng)_突,無法學(xué)會恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。他們只從父母那里得到了一個信息:我不該去爭,我不該去搶,我應(yīng)該多忍讓。
父母不給孩子面子的情形,還有太多種。但每一種,其實(shí)都是對孩子內(nèi)心的一場荼毒。
孩子與面子,你究竟會選哪一個?
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《開心放松專注 家長必須教給孩子這六件事》一文,希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了適合家長給孩子講的睡前故事專題,希望您能喜歡!
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