寵壞寶寶的十大錯(cuò)誤做法

寶寶幼兒園的游戲。

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當(dāng)幼兒園教師的教學(xué)任務(wù)遇到困難時(shí)，往往都需要參考一下我們提前準(zhǔn)備參考資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料才能更好的在接下來(lái)的工作輕裝上陣！既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的寵壞寶寶的十大錯(cuò)誤做法，相信能對(duì)大家有所幫助。

導(dǎo)讀：大家都知道太寵寶寶不好，但很多時(shí)候卻對(duì)自己的錯(cuò)誤做法并沒有意識(shí)，下面就總結(jié)出10個(gè)會(huì)把寶寶寵壞的錯(cuò)誤做法，家長(zhǎng)一定要對(duì)這些行為敬而遠(yuǎn)之哦！

我和寶寶在路上走著，小東西突然盯上了雜貨店里的棒棒糖?！皨寢專舭籼?。”“對(duì)呀，這是棒棒糖?！蔽已b傻。“媽媽買?！彼嫣岢鲆??！安恍?，糖吃多了要長(zhǎng)黑牙的?！蔽抑缓谜婢芙^。小人兒眼圈一紅，小嘴一癟，哭了。

誰(shuí)慣壞了寶貝？

我們這一代年輕的父母，大多都經(jīng)歷過(guò)物質(zhì)匱乏的童年。也許，正是出于某種補(bǔ)償心理，作了母親之后，我迅速迷上了逛兒童用品商店。各類嬰兒用品不用說(shuō)都是要最好的，奶粉一定要吃最貴的。各式童裝不停地買，所幸寶貝長(zhǎng)得快，又容易弄臟，每件衣服都還有機(jī)會(huì)輪得到穿上一穿。不過(guò)到后來(lái)，連我自己也分不清到底是在為寶貝操辦，還是在滿足自己的某種曾被壓抑了的購(gòu)買欲了。

漸漸等到寶貝可以陪著我一起逛商店的時(shí)候，我也成了一個(gè)很好說(shuō)話的媽咪。我不但很愿意答應(yīng)女兒的請(qǐng)求，甚至還會(huì)不停地問(wèn)她，是否要這個(gè)，要那個(gè)。女兒一開始面對(duì)五顏六色的花花世界還有些茫然，有些被動(dòng)。但那些擺在貨架上的東西，從顏色、形狀、功能到口味無(wú)不竭盡迎合之能事，吸引著小寶貝的眼球。她很快就進(jìn)入角色，積極適應(yīng)著我們這個(gè)物質(zhì)資源極度膨脹的年代。

不用說(shuō)，家里很快堆滿了從各個(gè)休閑游樂場(chǎng)所買回的劣質(zhì)風(fēng)車、面具、氫氣球等玩具，都是女兒在一時(shí)新奇過(guò)去之后棄之一旁的。而大多數(shù)零食也總是撕開一個(gè)口子，試試味道不好就被丟在一邊。少數(shù)幾種喜歡的零食則變成了她的主食，以致寶貝一坐到餐桌邊面對(duì)真正的主食就無(wú)精打采。

我不知道大多數(shù)父母是否都是從這樣的后果出現(xiàn)以后才開始反思的。其實(shí)有些大道理我們?cè)缇投谩松蝗缫馐率０司?，佛說(shuō)人生有八苦，求而不得即其一。今天是一根小小的棒棒糖要不到，將來(lái)可能就是一份理想的工作、一段美好的戀情與我們失之交臂。哪能要風(fēng)得風(fēng)、要雨得雨？我們自己不也正是從不斷的挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的，并從中受益不少嗎？只是做了父母，面對(duì)自己的寶貝，就一個(gè)個(gè)沒轍了！

大家都知道太寵寶寶不好，但很多時(shí)候卻對(duì)自己的錯(cuò)誤做法并沒有意識(shí)，下面就總結(jié)出10個(gè)會(huì)把寶寶寵壞的錯(cuò)誤做法，家長(zhǎng)一定要對(duì)這些行為敬而遠(yuǎn)之哦！

1。有求必應(yīng)

打從孩子出生開始，你就給他所有他要的東西，如此一來(lái)就算他以后長(zhǎng)大成人還是會(huì)倔強(qiáng)的認(rèn)為所有的一切都是世界欠他的。

2。他出口成“臟”你一笑置之

當(dāng)孩子講出不得體的話甚至口出穢言時(shí)，你卻只是笑了笑，這將會(huì)使他認(rèn)為自己很可愛他說(shuō)的話很討喜，你的反應(yīng)不外乎是鼓勵(lì)他下次再挑些更討喜的話來(lái)講。

3。從不訓(xùn)練他精神獨(dú)立

從小一切幫他打點(diǎn)好一切事情由你來(lái)負(fù)責(zé)，等到他20歲時(shí)再突然告訴他“自己決定吧！”，我們不難想象孩子們對(duì)這種突如其來(lái)且遲來(lái)的恩準(zhǔn)反應(yīng)會(huì)是：“#~%&^。。。。”

4。從不告訴他你錯(cuò)了

如此將造成他日后嚴(yán)重的罪惡感，若我們一直避免把錯(cuò)字冠諸孩子的不良行為，一直不告訴他孰是孰非，待某日他抵觸了法律，犯下了父母再也無(wú)法替他掩飾的罪行，他還以為整個(gè)社會(huì)都與他作對(duì)，是他自己受到迫害。

5。替他收拾所有弄亂的東西

像個(gè)名符其實(shí)的老媽子一樣地跟在他后面，撿起他丟再地上的書鞋子臟衣服，幫他整理房間做東做西打理一切，養(yǎng)成他日后推卸責(zé)任，將別人的好意當(dāng)成是理所當(dāng)然的惡習(xí)。

6。毫不限制他的讀物

小心啊~，雖然碗筷洗了餐具消毒了，孩子嘴巴吃得干凈，腦子吃的卻是垃圾。

7。當(dāng)他的搖錢樹

若金錢對(duì)他們而言太容易到手，想買東西時(shí)只要他們搖一搖吵一吵錢就掉下來(lái)了，不讓孩子明白金錢是要靠自己的努力去賺取的，如此要他們?nèi)绾文芰私狻板X歹賺”，如何使他們能有正確的金錢概念。

8。滿足他所有的口腹之欲

當(dāng)你自始至終永遠(yuǎn)滿足他的需求時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一次的拒絕，就足以對(duì)他造成傷害極大的挫折感

9。永遠(yuǎn)站在他這邊

站在孩子這邊固然是好的，但要永遠(yuǎn)嗎？當(dāng)孩子真的犯錯(cuò)時(shí)呢？你能想象這種心態(tài)“都是別人不好他們都對(duì)我的孩子有偏見”會(huì)造成他日后一生多少問(wèn)題嗎？永遠(yuǎn)站在孩子這邊，永遠(yuǎn)教他與鄰居師長(zhǎng)警察對(duì)立，不過(guò)是提早讓他走上不歸路罷了

10。我就是拿他沒辦法

當(dāng)孩子們闖了大禍犯了大錯(cuò)，若你只是一次又一次拿這句話來(lái)搪塞，替自己的不是找借口找臺(tái)階下，孩子們以后如何能尊重你呢？他難道不會(huì)想，“既然沒辦法，那就干脆讓你一輩子都沒辦法好了”。

拒絕寶貝三部曲

其實(shí)，家長(zhǎng)也不是故意要把寶寶寵壞，怎奈有時(shí)看著寶寶期待的大眼睛就是不忍心拒絕，其實(shí)，拒絕孩子有時(shí)是必須的功課，記住這下面的三部曲吧，有時(shí)候拒絕也是一種愛。

第1部曲：投鼠別忌器

大人常?！岸贰辈贿^(guò)寶貝，當(dāng)然不是因?yàn)閷?shí)力不夠，而是“投鼠忌器”。比如我家女兒的殺手锏就是眼淚，稍不如意小嘴一咧就開場(chǎng)了，眼淚嘩嘩地流，很快就成了一個(gè)“淚人兒”，不由人不悄然動(dòng)容。

不過(guò)當(dāng)我發(fā)現(xiàn)寶貝漸漸喜歡把眼淚當(dāng)武器之后，我不再像以前那樣忙著息事寧人，答應(yīng)寶貝的請(qǐng)求。當(dāng)然也告誡自己，不要因?yàn)楸粚氊惪薜眯臒┮鈦y，就開始使用家庭暴力。既然被拒絕的寶貝并沒有像她表現(xiàn)出來(lái)的那樣傷心憤怒，那我們大人就更沒有必要方寸大亂了。所以我采取冷處理的方式——冷眼旁觀，你哭你的，我就是不為所動(dòng)。

一次，女兒要買一把玩具水槍，我不答應(yīng)。我先是耐心地跟寶貝講道理，可是她根本聽不進(jìn)，而是在大街上哭鬧著沖走了。我沒有追上去安慰她，而是躲了起來(lái)，暗中跟著她。只見她橫沖直撞，一邊卻不時(shí)回頭張望，沒有找到我之后，就開始往家的方向走。我第一次發(fā)現(xiàn)她居然可以獨(dú)自從我們家附近的十字路口找到我們住的那棟樓。一路上她已不知不覺地停止了哭泣。直到自己摸到單元樓道口，看到我終于現(xiàn)身，她才又無(wú)比委屈地“哇”的一聲又哭出來(lái)：“媽咪你怎么才來(lái)呀？”這時(shí)我再好言相勸，指出她的錯(cuò)誤，她都照單全收了。

第2部曲：拆解寶貝的小花招

拒絕寶貝之所以失敗，還在于父母低估了寶貝。我的女兒就“詭計(jì)多端”。比如我在超市里告訴她不能買哪種零食，她會(huì)說(shuō)：“我只是看看，又不買。”然后就一直拿在手里。付賬的時(shí)候，她把自己手里的東西也交上去，然后信誓旦旦地說(shuō)：“我買回去吃飯以后再吃?！钡鹊礁顿~完畢就會(huì)要求：“我只打開看看好嗎？”接下來(lái)當(dāng)然是順理成章地“只嘗一點(diǎn)點(diǎn)”。只是到家里的時(shí)候，一包零食已經(jīng)差不多被“嘗”完了。

此外，女兒的小伎倆還有迂回作戰(zhàn)法、旁敲側(cè)擊法等等。比如看到她鐘愛的東西，她會(huì)建議說(shuō)：“媽咪，我們買一個(gè)送給某某小朋友吧?！边@時(shí)最好要么說(shuō)某某小朋友也有，要么說(shuō)上次爸爸給她買了，很好之類的。

第3部曲：給寶貝設(shè)置小障礙

某些時(shí)候，父母也可做點(diǎn)讓步，同時(shí)趁機(jī)和寶貝談?wù)剹l件。比如，給寶貝買了棒棒糖，就要求她得堅(jiān)持刷牙之類的。這樣既是人為地制造一點(diǎn)障礙，讓她感到達(dá)到目的不是那么輕而易舉。而且，也可以培養(yǎng)寶貝一些好的習(xí)慣。只是，若碰上寶貝被揭穿陰謀之后，惱羞成怒，胡攪蠻纏，拒絕和談，那也就只好硬下心腸，借鑒前面說(shuō)的冷處理方法了。

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案例：中國(guó)教育的十大“幽默”

(一)如此排名

有一個(gè)非常"幽默"的報(bào)道,說(shuō)是全國(guó)已有近二十家單位,以不同的指標(biāo)體系對(duì)大學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)與排名,20年來(lái)評(píng)了約100個(gè)大學(xué)排行榜。每次排行榜發(fā)布后,相關(guān)高校往往爭(zhēng)相

(二)恐懼優(yōu)秀

大連市某高校一文科專業(yè)大四學(xué)生,憂心忡忡地對(duì)指導(dǎo)老師說(shuō):"聽說(shuō)我的畢業(yè)論文被評(píng)上院里的優(yōu)秀論文了,那么千萬(wàn)別被評(píng)上校級(jí)優(yōu)秀論文!"。這又是一個(gè)何等"幽默"的事情啊。通常,每年本科生畢業(yè)論文答辯通過(guò)后,都會(huì)評(píng)出一定比例的校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,掛在校園網(wǎng)上或出專集,供全校師生學(xué)習(xí)、評(píng)議。本來(lái),被評(píng)上校級(jí)優(yōu)秀論文是非常榮耀的事情,但如果文章有摘抄或剽竊成分,肯定怕上網(wǎng)"示眾",一旦被人發(fā)現(xiàn)破綻,將無(wú)地自容。后果的嚴(yán)重性還在于畢業(yè)論文將被撤消,大學(xué)畢業(yè)證和學(xué)士學(xué)位證書將難以發(fā)放(不過(guò),這樣的事情好象還沒有發(fā)生過(guò))。其實(shí),這種事情在高校并非個(gè)別現(xiàn)象。有人發(fā)表文章說(shuō),"校級(jí)優(yōu)秀"竟會(huì)變成"燙手山芋",咀嚼這一"黑色幽默",卻讓人一點(diǎn)都笑不起來(lái)(見2006年5月31日青年報(bào))。

(三)假期請(qǐng)假

江蘇常州市翠竹中學(xué)在放暑假前,給本校的全體學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一份《告家長(zhǎng)書》,說(shuō)是為了讓學(xué)生度過(guò)快樂的暑假,學(xué)校已經(jīng)做了精心的安排,在假期里,學(xué)校要開辦興趣班,要求每名學(xué)生至少要報(bào)兩門,如果學(xué)生不想?yún)⒓?必須由家長(zhǎng)寫出書面申請(qǐng)(見2006年6月23日常州晚報(bào))。這件事真是奇了怪了,通常情況下,大凡搞活動(dòng),應(yīng)由參加活動(dòng)者向活動(dòng)組織者提出申請(qǐng),請(qǐng)求參加該項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)在完全倒過(guò)來(lái)了,若你不想?yún)⒓訉W(xué)校組織的活動(dòng),還須懇請(qǐng)校方予以批準(zhǔn)。一般說(shuō)來(lái),不是萬(wàn)不得以,誰(shuí)會(huì)輕易得罪學(xué)校和老師呢?學(xué)校為了廣開財(cái)路,也為了提高升學(xué)率,才出此"良策"。你作為該校的學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)若不順應(yīng)"潮流",按常人理解,不是腦子進(jìn)水了嗎?

學(xué)校放寒、暑假,這是地球人都知道的事情。但寒、薯假要學(xué)生申請(qǐng)準(zhǔn)假,恐怕是世界奇聞,這事純屬"幽默"。

(四)考分買賣

在山東荷澤,高考成績(jī)公榜之后,就有人在大家熟知的地方兜售高考分?jǐn)?shù),并已形成了市場(chǎng)和規(guī)模。據(jù)說(shuō),"市場(chǎng)"上"買賣興隆","購(gòu)銷兩旺",場(chǎng)面"壯觀"。賣考分的"中介"能量都很大,不同類別和不同層次的考分他們都有,"老板"能幫買者落實(shí)到人,并且落實(shí)到高校,還"保準(zhǔn)萬(wàn)無(wú)一失"("老板"在高校都有人)。

賣分?jǐn)?shù)的有三種人,第一種是已經(jīng)考上大學(xué)的人,通過(guò)各種方法到當(dāng)?shù)馗咧袌?bào)名參加高考,然后將考取的分?jǐn)?shù)賣掉,以獲得不菲的收入。第二種是那些平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)好但高考發(fā)揮不理想的學(xué)生。他們把分?jǐn)?shù)賣掉,準(zhǔn)備明年考取個(gè)好學(xué)校。第三種就是一些成績(jī)較好的高二學(xué)生參加高考。他們把分?jǐn)?shù)賣掉可謂一舉三得:通過(guò)高考這樣的高規(guī)格考試起到練兵的作用,還有一筆非?？捎^的收入,同時(shí)還給學(xué)校提高了升學(xué)率。

在"市場(chǎng)"上,"中介"隨行就勢(shì),根據(jù)分?jǐn)?shù)的不同檔次,與買分者"按質(zhì)論價(jià)","公平交易","中介"一般提成20%~30%。有一理科生的630分,賣到最高價(jià)25萬(wàn)元,買賣雙方還都皆大歡喜(見2006年6月25日齊魯晚報(bào))。顯然,這是隨著"高考經(jīng)濟(jì)"的快速發(fā)展,派生出來(lái)的又一"新生事物"。你說(shuō)這事"幽默"嗎?

(五)買才招錢

在江蘇不少地方,許多公立、民辦高中不惜巨資設(shè)立高額"獎(jiǎng)學(xué)金",最高達(dá)五萬(wàn)元,用以吸收尖子學(xué)生,這一著,使所有名牌高校都望塵莫及。高中學(xué)校花高價(jià)"買"學(xué)生的現(xiàn)象,已完全公開化。盡管有的學(xué)校每年花幾十萬(wàn)元"買"學(xué)生,但只要出一個(gè)清華或北大的學(xué)生,就不會(huì)虧--它可以做學(xué)校招生的金字招牌,吸引來(lái)年的生源(見2006年6月16日人民日?qǐng)?bào))。為了學(xué)校的生存,不惜使用商業(yè)手段,采取殘酷的競(jìng)爭(zhēng)方式,說(shuō)明了中國(guó)教育的"艱難困苦"。以往,國(guó)內(nèi)一般高校也會(huì)對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,數(shù)額通常在數(shù)千元不等(一萬(wàn)元以內(nèi)),但這是為了激勵(lì)全體學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),促使優(yōu)秀學(xué)生突穎而出,為的是培養(yǎng)精英。而高中學(xué)?；ǜ邇r(jià)"買"尖子學(xué)生,純粹是為了制造假象,從而騙取更多的學(xué)生進(jìn)入該校,由此引來(lái)滾滾財(cái)源。

如

果辦學(xué)校完全為了贏利,那就會(huì)把教育引入歧途?；ㄥX買優(yōu)秀學(xué)生,看似"幽默",其實(shí)是莫大的悲哀。

(六)高考神話

甘肅會(huì)寧是一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的國(guó)家級(jí)貧困縣:十年九旱,嚴(yán)重缺水,資源匱乏,自然環(huán)境惡劣,有些地方被認(rèn)為是人類不適宜居住的地方。但這樣一個(gè)縣,卻又是一個(gè)全國(guó)聞名的"高考狀元縣"。憑著"家長(zhǎng)苦供、教師苦教、學(xué)生苦讀"(早晨吃家里帶的饃饃,中午米飯就咸菜,有30%~40%的學(xué)生不吃晚飯)的"三苦精神"創(chuàng)造了會(huì)寧的高考神話。截至2005年,會(huì)寧已向全國(guó)各類大中專院校輸送了四萬(wàn)名優(yōu)秀學(xué)生。近二百人獲得博士學(xué)位,一千多人獲得碩士學(xué)位,一萬(wàn)多人獲得學(xué)士學(xué)位。會(huì)寧縣幾乎沒有工業(yè),農(nóng)業(yè)半死不活,于是就只有辦教育了。從會(huì)寧考出來(lái)的學(xué)生說(shuō),他們過(guò)夠了苦日子,考出來(lái)其實(shí)就是逃離出來(lái)了。會(huì)寧的教育支出在全部財(cái)政支出中竟高達(dá)57%多,民間和官方都愿意在教育上下大力氣投入,為的是讓后代擺脫貧困,教育成了人們走出貧困的唯一寄托(見2006年6月5日現(xiàn)代教育報(bào))。"會(huì)寧現(xiàn)象"恐非絕無(wú)僅有,教育脫貧的內(nèi)涵與現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)重脫節(jié),你說(shuō)"幽默"嗎?

(七)槍手替考

陜西洋縣爆出高考替考事件,近二十名高二學(xué)生當(dāng)槍手。據(jù)報(bào)道,洋縣中學(xué)對(duì)外以鍛煉高二優(yōu)秀學(xué)生的應(yīng)試能力為由,組織近二十名學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀者參加高考。但實(shí)際上,這些學(xué)生大多是替高三的某些學(xué)生考試(見2006年6月10日中國(guó)青年報(bào))。

這顯然是有"領(lǐng)導(dǎo)",有"組織",有"計(jì)劃",有"預(yù)謀"的"集體行為"。據(jù)說(shuō),為的就是提高當(dāng)?shù)氐?高考升學(xué)率"。洋縣教育局局長(zhǎng)王玉奎對(duì)記者說(shuō):"反正事情已經(jīng)是這樣了,你愛咋弄就咋弄去!"看來(lái)已經(jīng)是"死豬不怕開水燙"了。為了"高考升學(xué)率",如此不擇手段,厚顏無(wú)恥,成了中國(guó)教育的又一"特色"。你覺得"幽默"嗎?

(八)招生致富

江西藍(lán)天學(xué)院是江西省在校生最多的民辦高校。每年到了招生時(shí)刻,就動(dòng)員全員參與。"每招到一名學(xué)生能拿到700元到1000元回扣"早就成為全校學(xué)生都知道的不成文的規(guī)定。有些學(xué)生憑"招生"收入,已達(dá)數(shù)萬(wàn)乃至十幾萬(wàn)元。"招生"致富的"大款學(xué)生",成了一些正準(zhǔn)備暫棄學(xué)業(yè)外出"招生"的學(xué)生們的新偶像。在校學(xué)生只要從招生辦要一份《委托書》,就可以作為學(xué)校的"招生代表"到各地去"招生"了。這些"招生代表"象搞"傳銷"一般,欺瞞哄騙,無(wú)所不用其極。一位被"哄"入學(xué)校的大一學(xué)生稱該校的"招生"是"老生招新生,一屆哄一屆","簡(jiǎn)直就是變相的招生傳銷"(見2006年6月22日新華每日電訊)。高等教育中有如此好玩的事情,你不覺得"幽默"嗎?

(九)上訪惹禍

在山東榮成市借讀的高一學(xué)生,因?yàn)樯蠒心虾?"給家里惹了很大的麻煩"--以前是1萬(wàn)元的借讀費(fèi)突然漲成1.6萬(wàn)元(見2006年5月25日信息時(shí)報(bào))。該生因?yàn)楦改付荚跇s成打工,所以從小學(xué)二年級(jí)開始,就在榮成念書。后來(lái),他以優(yōu)異成績(jī)考上了重點(diǎn)高中榮成市六中。因?yàn)閼艨趩?wèn)題,學(xué)校讓他交1萬(wàn)元借讀費(fèi)。該生覺得不公平,于是寫信到中南海,反映了他家的實(shí)際情況。不想這封被稱為"上訪"的信件,從北京批轉(zhuǎn)回來(lái),卻惹了大禍。學(xué)校通知該生父母,要想在六中繼續(xù)上學(xué),必須交1.6萬(wàn)元,并且多次催促他們交錢。在一場(chǎng)爭(zhēng)吵之后,學(xué)校讓他轉(zhuǎn)學(xué)。該生父親已近七十高齡,其母也已五十有余,靠著冬天賣糖葫蘆,夏天賣冰淇淋維持生計(jì)。就因?yàn)閷懶?上訪",使這個(gè)家庭落到了進(jìn)退維谷的境地。對(duì)此,不知道中南海作何感想?對(duì)此,我真的覺得好"幽默"。

(十)教育躍進(jìn)

1958年的工業(yè)大躍進(jìn),對(duì)于上了年紀(jì)的人都還記憶猶新。那時(shí)侯鄉(xiāng)下農(nóng)民上山砍樹煉焦炭,城里市民砸鍋賣鐵煉鋼材。這場(chǎng)轟轟烈烈的大躍進(jìn)最后引發(fā)了大饑荒,導(dǎo)致了大衰退,教訓(xùn)慘痛啊!

如今,中國(guó)的教育界也形成了一股很有氣勢(shì)的"大躍進(jìn)"的風(fēng)潮。不是嗎?教育部新聞發(fā)言人王旭明先生宣稱:"中國(guó)教育改革是成功的!一個(gè)承擔(dān)著教育規(guī)模為世界之最的教育,實(shí)現(xiàn)了'兩個(gè)跨越':使85%以上的人接受了義務(wù)教育,使20%的人接受了高等教育。"如果按照這樣的速度"跨越"下去,全體國(guó)人100%接受義務(wù)教育,大多數(shù)國(guó)人接受高等教育的"目標(biāo)"的實(shí)現(xiàn),就為期不遠(yuǎn)了。實(shí)際上,要使全國(guó)人民都經(jīng)歷一番高等教育,那是很"容易"辦到的事情。在原有基礎(chǔ)上,把所有的中專學(xué)?；蚵殬I(yè)培訓(xùn)學(xué)校都升格擴(kuò)展為大學(xué),強(qiáng)令所有的人都到"高校"接受"速成"的"高等教育",并且都發(fā)給"正規(guī)"的"畢業(yè)文憑"。這一來(lái),中國(guó)成為全世界教育最"發(fā)達(dá)"的國(guó)家,指日可待。對(duì)此,你敢不"幽默"嗎?

十大建議幫助培養(yǎng)孩子樂觀品質(zhì)

導(dǎo)讀：快樂的人們通常都有如下一些共同特點(diǎn)：樂觀的世界觀，親密的家庭關(guān)系，善解人意，眾多好友，堅(jiān)信自己的人生有意義等等。

作為成年人，我們時(shí)常感到快樂是難以捉摸的。陽(yáng)光般的性情也許是與生俱來(lái)，但專家們認(rèn)為，這絕對(duì)離不開良好的外界環(huán)境的培養(yǎng)。這里指的外界環(huán)境并不意味著金錢，金錢換不來(lái)孩子真正的快樂。

專家研究發(fā)現(xiàn)，快樂的人們通常都有如下一些共同特點(diǎn)：樂觀的世界觀，親密的家庭關(guān)系，善解人意，眾多好友，堅(jiān)信自己的人生有意義等等。

對(duì)于新手父母來(lái)說(shuō)，最關(guān)鍵的問(wèn)題產(chǎn)生了：“我如何做才能讓寶寶擁有以上這些特質(zhì)呢？”有些答案是顯而易見的：完全接受寶寶的個(gè)性，不要試圖按照父母的希望改造寶寶，比如說(shuō)他是個(gè)文靜的寶寶，爸爸媽媽就不要試圖把他變成一個(gè)活潑的寶寶。父母應(yīng)該關(guān)心寶寶的需求，重視寶寶的膽怯，用心傾聽寶寶對(duì)你說(shuō)的話。最為重要的是，一定要讓寶寶從小就知道，父母是無(wú)條件地愛他。

以上這些原則十分重要，而以下列舉的10個(gè)具體建議，可幫助父母找到合適的方法，引導(dǎo)寶寶將來(lái)成為一個(gè)快樂的人。

建議1——家庭傳統(tǒng)意味著快樂“長(zhǎng)久”

無(wú)論是每天共進(jìn)晚餐，還是每年一起慶祝生日或節(jié)日，對(duì)一個(gè)家庭而言，沒有什么比建立家庭傳統(tǒng)更有價(jià)值的了。過(guò)春節(jié)時(shí)的餃子、鞭炮，或是過(guò)生日時(shí)的

蛋糕、蠟燭，這些傳統(tǒng)都十分重要，因?yàn)樗鼈冑x予孩子生活的意義，加強(qiáng)家庭成員之間的感情，教給孩子“長(zhǎng)久”的含義。

同樣珍貴的是每個(gè)家庭獨(dú)特的小傳統(tǒng)，例如每個(gè)周末全家外出晚餐，每個(gè)月末全家一起看一場(chǎng)兒童電影等等，這些熟悉而親密的傳統(tǒng)習(xí)慣會(huì)帶給孩子強(qiáng)烈的安全感。

建議2——歌唱的鳥兒最快樂

人們常說(shuō)音樂可以陶冶人的情操，一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。在古代，西方人堅(jiān)信音樂可以醫(yī)治一個(gè)人肉體和心靈的創(chuàng)傷。而在現(xiàn)代，兒童醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，給患病的孩子聽他們喜愛的歌曲，可以減輕他們的疼痛癥狀。成年人也都有這樣的經(jīng)歷，聽一首好歌有時(shí)會(huì)讓人精神振奮，身心舒展。而對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，每當(dāng)全家一起唱一首他喜愛的兒童歌曲，他都會(huì)很快樂。

建議3——快樂也可以放大

積極參加社會(huì)活動(dòng)至少教給孩子兩件事情。例如父母積極和孩子一起參加幼兒園的運(yùn)動(dòng)會(huì)，或者積極參與孩子的社區(qū)匯演，孩子會(huì)意識(shí)到父母對(duì)他的重視，這會(huì)大大增強(qiáng)他的自信心。同時(shí)，父母的參與也教給孩子“社會(huì)”的基本含義。它讓孩子感到自己也是這個(gè)大社會(huì)的一部分，而每個(gè)人都可以通過(guò)它對(duì)別人作出貢獻(xiàn)。專家研究還表明，奉獻(xiàn)和快樂之間有著密切的關(guān)聯(lián)。讓孩子參加社區(qū)大掃除，或是探視社區(qū)孤老，即使是幼兒也會(huì)從中發(fā)掘付出的快樂。

建議4——再見吧！負(fù)面評(píng)論

成人們時(shí)常對(duì)各種人與事進(jìn)行評(píng)論，其中不乏負(fù)面的東西。例如，父母評(píng)論孩子幼兒園的園長(zhǎng)很無(wú)能，或者兒童醫(yī)院醫(yī)生很馬虎等等。父母也許不會(huì)意識(shí)到這些評(píng)論對(duì)孩子產(chǎn)生的影響。

但事實(shí)上，它們會(huì)讓孩子漸漸喪失對(duì)周圍人和環(huán)境的信任，從而失去安全感，而沒有安全感的孩子是不會(huì)快樂的。父母應(yīng)該讓孩子覺得世界是美好的，而人們本質(zhì)上都是好人。

建議5——興趣愛好是永遠(yuǎn)的快樂

專家研究發(fā)現(xiàn)，全身心投入到一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)中，會(huì)給人帶來(lái)很大的快樂。對(duì)于孩子而言，培養(yǎng)他的興趣愛好，例如集郵、繪畫等，讓他投入其中，會(huì)讓他很快樂。但這里的投入并非指給孩子安排滿滿的繪畫課程或者舞蹈練習(xí)等，因?yàn)槟菢又粫?huì)讓孩子失去興趣，失去從中得到的快樂。而興趣愛好也不一定是指某種技能，例如集郵、拼圖等，它們并不是某種競(jìng)技，卻同樣可以開發(fā)孩子的智力，更能讓孩子學(xué)會(huì)投入的快樂。

建議6——花開葉落是快樂

生活在現(xiàn)今的高科技時(shí)代，成人們常常忘了親近大自然。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，大自然充滿了神奇的力量，無(wú)論是雨雪、白云，還是花開、葉落，都可以從中發(fā)掘到很多快樂。親近自然還可以培養(yǎng)孩子的各項(xiàng)感官能力、觀察能力、反應(yīng)能力。

建議7——小動(dòng)物帶來(lái)的

父母經(jīng)常猶豫是否該讓孩子飼養(yǎng)小動(dòng)物，例如兔子、金魚、小貓或小狗，因?yàn)樗鼈冃枰獣r(shí)間和精力。即使孩子保證自己會(huì)全力照料小動(dòng)物，通常大部分工作還是要由父母來(lái)完成。不過(guò)，專家研究發(fā)現(xiàn)，花工夫飼養(yǎng)小動(dòng)物是值得的。因?yàn)楫?dāng)孩子感到擔(dān)憂或害怕時(shí)，小動(dòng)物的陪伴會(huì)讓他們更覺安心。孩子從飼養(yǎng)的小動(dòng)物身上可以學(xué)到忠誠(chéng)、共鳴、依戀等情感。專家還認(rèn)為，通過(guò)飼養(yǎng)小動(dòng)物，孩子學(xué)會(huì)體貼和照顧他人，感覺自己有價(jià)值，有成就感。

建議8——溫馨的家是快樂的田園

建議把家變得更溫馨，看來(lái)是個(gè)小問(wèn)題，但對(duì)孩子而言，這卻是很重要的。如果家里亂七八糟，孩子會(huì)不希望小朋友來(lái)家里玩。另外，井井有條的家會(huì)給孩子帶來(lái)平和與滿足。需要注意的是，溫馨不代表干凈過(guò)頭，因?yàn)槭孢m才是快樂的一個(gè)組成部分，而干凈過(guò)頭只會(huì)給孩子帶來(lái)束縛。

建議9——吃得開心可以更健康

作為成年人，父母會(huì)注意飲食健康和飲食習(xí)慣，但孩子通常沒有這些概念。所以，父母要為孩子及早建立正確的飲食習(xí)慣，包括全家坐下一起用餐，選擇健康營(yíng)養(yǎng)的食物等等。

建議10——運(yùn)動(dòng)的感覺真棒

無(wú)數(shù)的研究表明，經(jīng)常參加體育運(yùn)動(dòng)不僅有助于孩子的身體健康，還有助于孩子的心理健康。健康強(qiáng)壯、體力充沛會(huì)帶給孩子良好的自我感覺，讓孩子快樂。另外，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，跑、跳、游泳、騎車等等體育運(yùn)動(dòng)本身就十分有趣，而這不恰恰就是快樂的源泉嗎？

我們都知道，家庭是一個(gè)孩子的快樂之源，孩子在快樂的狀態(tài)中學(xué)習(xí)最有效。那么，你知道如何才能使家庭為孩子增添快樂的力量呢？如何才能成為更快樂的父母呢？也許，以下的文字會(huì)給你一些靈感和啟發(fā)。

教師心得：幼兒園非常好玩的十大課堂游戲

幼兒園非常好玩的十大課堂游戲

1、廢墟尋寶玩法

將閃卡灑落在地上，請(qǐng)幼兒在眾多卡片中找出教師指定的閃卡。最快找出的獲勝。或者找到最多的獲勝。

2、躲貓貓玩法

教師任意說(shuō)出一連串的字或詞，第二次說(shuō)的時(shí)候故意遺漏掉一個(gè)，請(qǐng)幼兒快速說(shuō)出丟失的字或詞。

注意事項(xiàng)：可遺漏掉1-3個(gè)字或詞，增加游戲難度。延伸：可改為教師出示閃卡，之后取走其中一張，請(qǐng)幼兒快速說(shuō)出躲起來(lái)的閃卡。

3、丟手帕玩法

全班圍成一個(gè)圈，一個(gè)幼兒拿著手帕，繞圈走，邊走邊說(shuō)句子，任意將手帕丟在一個(gè)人的背后，被丟到的人應(yīng)該立刻撿起手帕去追丟的人，追到就拍他一下，丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下，輸?shù)娜吮仨毜角懊孀鱿乱粋€(gè)丟手帕的人。

注意事項(xiàng)：注意跑的方向必須與當(dāng)初繞圈的方向一致才行，兩個(gè)人要同個(gè)方向跑。游戲延伸：可將手帕改為閃卡，走動(dòng)的時(shí)候全體說(shuō)閃卡上的單詞。

4、釣魚游戲

準(zhǔn)備：磁鐵數(shù)個(gè)，拴上繩子，綁在筷子上，回形針數(shù)個(gè)別在閃卡上

玩法：請(qǐng)2組幼兒分別展開釣魚比賽，輪流派人上前聽教師指令釣魚“請(qǐng)小朋友釣起__.”幼兒根據(jù)指令用自制魚竿釣起閃卡，先完成的那一隊(duì)就得分，以此類推玩下去，看哪一組得分最高就獲勝。

注意事項(xiàng)：未參與的幼兒需在位置上重復(fù)說(shuō)教師指定的字或詞語(yǔ)。

5、紙箱尋寶

準(zhǔn)備：兩個(gè)大紙箱，兩組同樣單詞閃卡

玩法：將全班分成兩組，將閃卡分別放在兩個(gè)紙箱內(nèi)，但紙箱內(nèi)分別放一些撕碎的紙，將閃卡藏在碎紙內(nèi)，兩組輪流派人出來(lái)比賽，按照教師的指示找出正確的閃卡的就得分，以此類推玩下去。

注意事項(xiàng)：其他同組的幼兒不能幫忙找，必須保持距離。

6、小小繪畫家

準(zhǔn)備：黑板，粉筆

玩法：教師事先畫好一個(gè)簡(jiǎn)單的圖畫與黑板中央（例如：小熊、西瓜等）之后將幼兒分成兩組，輪流一個(gè)一個(gè)按照教師的動(dòng)作說(shuō)單詞或句子強(qiáng)答，說(shuō)對(duì)快又對(duì)的幼兒就可到黑板上畫一筆，哪組先完成教師規(guī)定的作品獲勝。

注意事項(xiàng)：需事先規(guī)定好分組后輪流答題的順序，其余幼兒不能幫忙。游戲延伸：也可改為教師規(guī)定一個(gè)作品后請(qǐng)2組分別派代表來(lái)畫，其余幼兒在底下幫忙說(shuō)句子或單詞，先完成作品組獲勝（或者以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的作品數(shù)量最多的獲勝）

7、丟雪球

準(zhǔn)備：廢紙，紙簍

玩法：教師事先將廢紙揉成團(tuán)制作成雪球，準(zhǔn)備好紙簍，請(qǐng)幼兒根據(jù)教師要求說(shuō)句子或單詞，答對(duì)的可進(jìn)行丟雪球游戲，將雪球（廢紙團(tuán)）丟入紙簍的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)。

注意事項(xiàng)：注意紙簍擺放的位置，盡量減低游戲難度，增加游戲樂趣。

8、小偵探

準(zhǔn)備：掛圖

玩法：出示掛圖請(qǐng)幼兒根據(jù)教師說(shuō)的單詞在掛圖上尋找對(duì)應(yīng)的圖片位置。注意事項(xiàng)：游戲過(guò)程中可要求幼兒?jiǎn)枴皐hatdoyouseeinthepicture？”教師“Isee...”游戲延伸：可根據(jù)幼兒掌握的程度要去幼兒扮演小老師的角色

9、火眼金金

準(zhǔn)備：小卡，磁扣

玩法：利用磁扣將字母（單詞）小卡反貼在黑板上，教師說(shuō)字母（單詞）請(qǐng)2名幼兒比賽，看誰(shuí)先找到字母。注意事項(xiàng)：在幼兒找字母的過(guò)程中引導(dǎo)未位置上的幼兒拍手說(shuō)字母（單詞）來(lái)加油

10、魚尾配對(duì)游戲

準(zhǔn)備：數(shù)條魚和魚尾，小卡

玩法：分別畫出魚的身體和尾巴剪下來(lái)，魚的身體上畫上貼上單詞小卡，尾巴寫上貼上字母，將之分散貼在黑板上或放在桌子上，每個(gè)幼兒輪流上前把魚和魚尾接上，并且正確的把字母和代表字母讀出來(lái)。

注意事項(xiàng)：這是配對(duì)游戲，所以也可以應(yīng)用在單詞和圖片的配對(duì)，或是同義詞和反義詞的配對(duì)。

嬰兒被動(dòng)操的做法

被動(dòng)操適用于1-3月的嬰兒，全部在助下進(jìn)行。

第一節(jié)準(zhǔn)備活動(dòng)

目的:消除肌肉,關(guān)節(jié)的僵硬狀態(tài),適應(yīng)機(jī)體活動(dòng)的需要,避免外傷。

預(yù)備:讓小兒自然放松仰臥,成人握住嬰兒兩手腕。

動(dòng)作:"一、二、三、四,"從手腕向上按摩4下至肩

"二、二、三、四,"從足踝按摩4下至大腿部

"三、二、三、四,"自胸部按摩至腹部(成人手成環(huán)形,由里向外,由上向下)"四、二、三、四,"同第三個(gè)四拍

配合語(yǔ)言:小寶寶,全身放放松,現(xiàn)在開始做操了。

第二節(jié)上肢運(yùn)動(dòng)(活動(dòng)肩部肌肉及關(guān)節(jié))目的:活動(dòng)肩部肌肉及關(guān)節(jié)。預(yù)備:嬰兒仰臥,兩臂放體側(cè),成人將雙手拇指放在嬰兒掌心，其它四指輕握嬰兒雙腕。

動(dòng)作:一.兩臂左右分開側(cè)平舉,掌心向上

二.兩臂前伸,掌心相對(duì)

三.兩臂上舉,掌心向上

四.還原預(yù)備姿勢(shì)

第三節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)

目的:活動(dòng)肩、肘關(guān)節(jié)及上肢、胸部肌肉。

預(yù)備:同第一節(jié)

動(dòng)作:一.兩臂左右分開

二.兩臂胸前交叉

三.兩臂左右分開

四.還原

第四節(jié)下肢運(yùn)動(dòng)

目的:活動(dòng)膝、髖關(guān)節(jié)及下肢肌肉。

預(yù)備:嬰兒仰臥兩腿伸直,成人兩手輕握嬰兒腳腕。

動(dòng)作:一.雙腳抬起與桌面成45度

二.左腿屈曲至腹部

三.同第一拍

四.還原

(第二個(gè)四拍右腿動(dòng)作同左腿)

第五節(jié)舉腿運(yùn)動(dòng)

目的:活動(dòng)髖關(guān)節(jié)及韌帶。

預(yù)備:同第四節(jié)

動(dòng)作:一.左腿上舉與軀干成直角

二.還原

三.右腿上舉與軀干成直角

四.還原

第六節(jié)抬頭運(yùn)動(dòng)

目的:訓(xùn)練頸部肌肉,促進(jìn)抬頭。

預(yù)備:嬰兒俯臥在床,成人在嬰兒身后兩手扶嬰兒雙肘及前臂。

動(dòng)作:"一、二,"使嬰兒上肢屈曲,兩手位于胸下

"三、四,"使嬰兒頭逐步抬起配合語(yǔ)言:"一、二,"準(zhǔn)備好。

三、四,"抬起頭。

第七節(jié)翻身運(yùn)動(dòng)

目的:促進(jìn)小兒翻身動(dòng)作的發(fā)展。

預(yù)備:嬰兒仰臥,雙臂放于體側(cè),成人手握嬰兒兩上臂

動(dòng)作:"一、二,"成人拉嬰兒左上臂輕輕向右翻

"三、四,"還原

(第二個(gè)四拍方向相反)

第八節(jié)放松運(yùn)動(dòng)

目的:使植物神經(jīng)系統(tǒng)由緊張狀態(tài)恢復(fù)到安靜時(shí)的水平。

預(yù)備:同第一節(jié)。

動(dòng)作:一.左臂上舉45度

二.還原

三.右臂上舉成45度

四.還原

一.左腿上舉與桌面成45度

二.還原

三.右腿上舉與桌面成45度

四.還原

寶寶表情大揭秘

美國(guó)特拉華大學(xué)的科學(xué)家研究表明，出生后最初幾天乃至幾個(gè)月里很少見到笑容的嬰兒長(zhǎng)大后性格很可能孤僻羞怯。嬰兒的笑聲帶有純下意識(shí)的性質(zhì)，但很快他們就開始有理性地作出反應(yīng)，一些寶寶會(huì)用笑聲回應(yīng)媽媽的微笑，但有些卻對(duì)媽媽的笑熟視無(wú)睹，甚至是皺起眉頭來(lái)，而這些不同的反應(yīng)卻是寶寶們的個(gè)性表現(xiàn)。對(duì)于那些皺眉和“冷漠”的寶寶，科學(xué)家表示，可能寶寶長(zhǎng)大后還是這個(gè)樣子，因此，父母應(yīng)該注意孩子的這種情況，并進(jìn)行適當(dāng)糾正。

科學(xué)家們分析了1-6個(gè)月嬰兒的面部表情語(yǔ)言，大致有以下14種：

1、表情：咧嘴笑表示：興奮愉快

嬰兒笑的形態(tài)是突然發(fā)出，短暫而快速的，嘴角牽動(dòng)，笑容驟現(xiàn)，伴著的表現(xiàn)是滿目發(fā)光、兩手晃動(dòng)，舒展著魅力。這時(shí)父母應(yīng)報(bào)以笑臉，用手輕輕地?fù)崦雰旱拿骖a，并在他的額部親吻一下，給予鼓勵(lì)。

2、表情：癟嘴表示：要求

嬰兒癟起小嘴，好像受到委屈似的，這是啼哭的先兆，實(shí)際上是對(duì)成人有所要求。這時(shí)父母要細(xì)心觀察嬰兒的要求，適時(shí)地去滿足他的需要，如喂他吃奶、逗他開心。

3、表情：撅嘴、咧嘴表示：要小便

男嬰通常以撅嘴來(lái)表示要小便，女嬰則多以咧嘴或上唇緊含下唇來(lái)表示要小便。

4、表情：紅臉橫眉表示：要大便

嬰兒往往先是眉筋突暴，然后臉部發(fā)紅，目光發(fā)呆，有明顯的“內(nèi)急”反應(yīng)。這是要大便的信號(hào)，父母應(yīng)立即解決他的“便急”之需。

5、表情：懶洋洋表示：我吃飽了

媽媽最怕寶寶餓著，但過(guò)量喂食顯然也不是好事。怎么才能判斷寶寶已經(jīng)吃飽了呢？其實(shí)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)寶寶把奶頭或奶瓶推開，將頭轉(zhuǎn)一邊，并且一副四肢松弛的模樣，多半就已經(jīng)吃飽了，媽媽就不要再勉強(qiáng)人家吃東西了。

6、表情：吮吸表示：我餓了

喂食一段時(shí)間以后，寶寶的小臉再次轉(zhuǎn)向媽媽，小手抓住媽媽不放。當(dāng)你用手指一碰他的面頰或嘴角，他便馬上把頭轉(zhuǎn)向你，張開小嘴做出急急忙忙尋找食物的樣子，嘴里還做著吸吮的動(dòng)作，這就說(shuō)明孩子又餓了。趕急給寶寶喂吃的吧！

7、動(dòng)作：喊叫表示：煩惱

不到1歲大的寶寶，在嘈雜的環(huán)境中很容易受到干擾，但苦于口不能言，只好用尖叫、大哭大鬧表達(dá)自己的煩惱。大人可以帶孩子去安靜的地方散步，或是給點(diǎn)好吃好玩的東西讓孩子安靜下來(lái)。同時(shí)，大人也要做個(gè)好榜樣，再怎么煩惱和生氣也不要在家里大生說(shuō)話或是喧嘩吵鬧，寶寶的學(xué)習(xí)能力可是驚人的哦！

8、表情：愛理不理表示：我想睡覺了

玩著玩著，寶寶的眼光變得發(fā)散，不像剛才開始那么目光靈活而有神了，對(duì)于外界的的反應(yīng)也不再專注，還時(shí)不時(shí)的打哈欠，頭轉(zhuǎn)到一邊不太理采媽媽，這就表示他困了。這時(shí)，就不要再逗孩子玩耍了。只要給他創(chuàng)造一個(gè)安靜而舒適的睡眠環(huán)境就好。

9、表情：小臉通紅表示：大便前兆

判斷出孩子便便的時(shí)機(jī)，對(duì)父母減少工作量可謂至關(guān)重要。如果看到孩子先是眉筋突暴，然后臉部發(fā)紅，而且目光發(fā)呆，這是明顯的內(nèi)急反應(yīng)，得趕緊帶他便便了。不然，你就得等著收拾孩子的排泄物了！

10、表情：哭得來(lái)勁表示：鍛煉身體

寶寶一哭，媽媽就著慌了：是餓了、冷了、病了、還是尿布濕了？如果這些常規(guī)因素都不是寶寶哭泣的原因，也許你就可以樂觀的看待這個(gè)問(wèn)題了，哭泣可能對(duì)他的身體有好處呢。尤其當(dāng)寶寶的哭聲抑揚(yáng)頓錯(cuò)，響亮且有節(jié)奏感時(shí)，你更是不必?fù)?dān)憂。因?yàn)檫m當(dāng)?shù)目奁菍殞氬憻挿位盍?、聲帶和肌肉關(guān)節(jié)以及發(fā)展智力的重要方式，而淚水所含的殺菌物質(zhì)還有預(yù)防眼病的作用。所以，如果孩子哭鬧的時(shí)候沒有伴隨別的不良狀況，你也就不必多慮，那只是寶寶在告訴你：“我的身體很健康！”

11、表情：吮手指、吐氣泡表示：別理我

大多數(shù)寶寶在吃飽穿暖尿布干凈而且還沒有睡意的時(shí)候，會(huì)自得其樂地玩弄自己的嘴唇、舌頭，比方說(shuō)吮手指、吐氣泡什么的。這時(shí)的孩子更愿意獨(dú)自玩耍，不愿意別人打擾。所以，媽媽就不要去打擾人家了！

12、動(dòng)作：亂塞東西表示：長(zhǎng)牙痛苦

當(dāng)寶寶處于長(zhǎng)牙期時(shí)，跟以往不一樣的動(dòng)作就是把亂七八糟的東西塞進(jìn)嘴巴，亂咬亂啃，不給就大鬧，直到牙長(zhǎng)齊之后才會(huì)停止。的確，長(zhǎng)牙那種又癢又痛的感覺真的很難忍受。寶寶抓什么咬什么，可說(shuō)是逃避痛苦的一種方式。千萬(wàn)不將玻璃制品之類或鋒利的東西放在寶寶的身邊，避免他傷害自己。可以給寶寶吃一些餅干，這些食品可以幫助孩子長(zhǎng)牙，而且也很安全。

13、表情：嚴(yán)肅表示：缺鐵

寶寶的笑臉是了解其營(yíng)養(yǎng)均蘅狀態(tài)的“晴雨表”。從寶寶的發(fā)育進(jìn)程看，一般他在出生后2-3個(gè)月便可以在父母的逗引下露出微笑。但有些寶寶笑的很少，小臉嚴(yán)肅，表情呆板，這時(shí)候你就要小心了，因?yàn)檫@多半是體內(nèi)缺鐵所造成的。如果遇到這種情況，你最好連續(xù)一個(gè)星期給寶寶補(bǔ)鐵，很快，他嚴(yán)肅的表情會(huì)逐步消失代之以燦爛的笑容。

14、表情：眼神無(wú)光表示：生病了

健康的寶寶眼神總是明亮有神、轉(zhuǎn)動(dòng)自如的。若發(fā)現(xiàn)你的孩子最近眼神黯然呆滯、無(wú)光少神，那很可能是身體不適的征兆，也許他已經(jīng)患上了疾病。這時(shí)最好帶孩子去看大夫，千萬(wàn)要遲疑！

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