幼兒入睡故事。
我們要做孩子的朋友,幫助孩子在學(xué)習(xí)中成長!家長與教師之間需要經(jīng)常進(jìn)行溝通與交流,有時候成績并不意味著一切,讓孩子正確認(rèn)識自己是家長與教師的目標(biāo)之一!那么,家園共育工作中是否有需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“新媽媽別摟著新生兒入睡”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
新生兒初到人間,身體肌膚需要父母的愛撫,躺在父母的懷中感受溫暖安定是孩子正常的心理需求,父母應(yīng)盡量滿足孩子的心理需求,這也培養(yǎng)親子關(guān)系的好方式。但不宜摟著孩子入睡,會養(yǎng)成孩子不抱不睡的壞習(xí)慣。
要培養(yǎng)新生兒良好的睡眠習(xí)慣,應(yīng)該讓孩子獨(dú)自躺在舒適的床上睡覺,這樣不僅睡得甜香,也有利于心肺、骨骼的發(fā)育和抵抗力的增強(qiáng)。如果經(jīng)常抱著孩子睡覺,孩子睡得不深,醒后常常不精神,影響睡眠的質(zhì)量;抱著孩子睡覺,他的身體不舒張,身體各個部位的活動,尤其是四肢的活動要受到限制,不靈活、不自由,全身肌肉得不到休息;抱著睡覺也不利于孩子呼出二氧化碳和吸進(jìn)新鮮空氣,影響孩子的新陳代謝;同時,還不利于孩子養(yǎng)成獨(dú)立生活的習(xí)慣??傊?,經(jīng)常抱著孩子睡覺對孩子是弊大于利。
從另一個角度看,產(chǎn)后母親的身體恢復(fù)也需要一段時間,分娩使體力大量消耗,導(dǎo)致抵抗力下降,如果常抱著新生兒睡覺,母親是得不到充分的睡眠和休息得。這不僅影響體力恢復(fù)和生殖器官的修復(fù),也容易使母親患上某些疾病。
何不孩子獨(dú)立舒適地躺在自己的床上自然入睡?這對大人和孩子都好。
Yjs21.coM更多家園共育延伸讀
媽媽....媽媽.....沉浸在幸福生活里的我猛然間發(fā)現(xiàn)兒子已經(jīng)長大了!一聲一聲的喊叫讓我覺得空氣都是甜的....
這一年多走來,真的是感慨萬千!幼小的他還不會用語言來表達(dá),我們要費(fèi)力的猜想。
希望下面講的這些經(jīng)歷能給初為人父人母的你們一些幫助:
新生兒,會有黃疸。一般情況下15天內(nèi)會消退,不必住院。通常是不隔玻璃曬太陽,喝葡萄糖口服液等幫助退黃。如果15天內(nèi)一直上升沒有減退的要及時就醫(yī),以免造成小孩腦癱等病發(fā)癥。
奶粉,今天剛聽到一則消息。今后將不能在網(wǎng)上購置奶粉,因為政策要求沒有實體店的網(wǎng)店不允許買食用的東西,尤其是奶粉。小孩子1周歲前母乳完全可以喂養(yǎng),1周歲后就可以喝牛奶不用喝奶粉。但是牌子我要說明下,選奶粉主要看奶源,本人看重的是荷蘭本土的牛欄和美素紙盒裝,800g一罐。吃了不上火,小孩也喜歡喝,體檢都正常,微量元素檢測也正常。
尿不濕,最排斥的是安爾樂,兒子剛出生沒兩天就是用了它屁股磨掉皮了,因為它太厚太硬了。好點的牌子:(日本)大王,幫寶適,好奇,媽咪寶貝,聽說雀氏的也不錯。要根據(jù)小孩的體重及時更換大小號的尿不濕,這個應(yīng)該大家都懂的。我要說的是,尿不濕的型號:NB新生兒,S小號,M中號,L大號,XL加大號,XXL特大號。一般到L號的時候,或者更早點就可以給小孩把一把了,除了尿不濕還有拉拉褲(時裝褲、訓(xùn)練褲)像小內(nèi)褲,給小孩把屎把尿的時候方便脫卸。
奶瓶,一開始準(zhǔn)備個120ml的玻璃奶瓶喂奶,90ml還是60ml左右的平時給喝開水或者果汁,再大點的時候準(zhǔn)備個300ml的帶吸管的奶瓶(推薦是用奶嘴材料做瓶身的奶瓶),一是比塑料的好,二是冬天不容易冰掉,保溫效果好,三是可以讓小孩子直立坐著喝,不嗆到。
母乳,生產(chǎn)后一個星期內(nèi)的母乳是最最最有營養(yǎng)的,母乳喂看不到小孩吃掉了多少的奶量。一般衡量的方法就是兩邊每邊15分鐘。每次喂養(yǎng)要盡量讓乳房吃空后再換另外一邊,因為前乳含礦物質(zhì)后乳含脂肪。新生兒吃母乳會很累,要吃幾口停下來休息一下,你要不時的拉動下乳頭,不要讓他吃睡著了。也不要給他包的太多,吃的時候會很熱的,因為要很用力。新生兒的吃奶量很少,當(dāng)乳房漲奶的時候要及時的擠掉,最好是用熱毛巾敷一下再用手?jǐn)D,會累,但是用吸奶器很容易造成乳頭皸裂會很痛很痛的。
出了月子可以開始偶爾給添加些鈣-晚上吃和維生素AD制劑(魚肝油)白天吃。缺鈣會導(dǎo)致小孩子易哭鬧,嚴(yán)重會得佝僂?。ńK身不能治愈):兩側(cè)肋骨外翻。
新生兒更像母親
有多少母親看到孩子出世時會叫道:“看啊,親愛的,他(她)長得真像你!”又有多少父親會懷疑地撇撇嘴。年輕的父母們總會為孩子長得像誰而津津樂道。最新一項研究結(jié)果顯示,新生兒無論男女都長得更像母親一些。
嬰兒“像父親”只是想象
法國蒙彼利埃發(fā)展科學(xué)研究會研究員亞歷山得拉·阿勒凡涅的研究表明,新生兒無論男女都長得更像母親一些。
如果母親堅持認(rèn)為孩子長得更像父親的話,潛意識里是對父親的鼓勵以及對父親地位的肯定。
在所有的動物社會里,家庭是被視作擁有共同利益的團(tuán)體,同時也存在分歧和沖突。對于男人而言,他們永遠(yuǎn)無法完全肯定自己是否真的是父親,這一點與母親不同。同時,這也是家庭沖突的根源之一。
為了讓父親們確信自己的角色,母親們往往求助于社會化的操縱方式,即通過肯定父子之間生理上的相似來增強(qiáng)父親的信心。因此,這種所謂的“長得像”事實上只存在于想象之中,至少在孩子出生的第一年是這樣。
男性面部特征與女性迥異
為了更好地研究,研究人員對0至6周歲的兒童以及他們各自父母的長相進(jìn)行比較分析,同時,讓不認(rèn)識這些家庭人員的裁判對此進(jìn)行確定。結(jié)果顯示,一歲以后,女孩依舊長得更像她們的母親,男孩則開始長得像他們的父親。
怎樣理解孩子在童年初期這種奇特的現(xiàn)象呢?家庭生態(tài)研究專家認(rèn)為這是一種適應(yīng)性的表現(xiàn)。如母親和孩子彼此強(qiáng)烈愛戀。另一種觀點認(rèn)為是約束性發(fā)展的結(jié)果。由于男性面部特征與女性迥異,因此男孩在面部形態(tài)上逐漸遠(yuǎn)離他們剛出生時的樣子。
目前,蒙彼利埃的研究人員正通過研究亞非族群一些類似的生活經(jīng)驗,來確定文化背景是怎樣影響父母和子女之間在長相相似性上的發(fā)展。
新生兒(出生-28天)部分訓(xùn)練方案
1.大運(yùn)動訓(xùn)練:拉起抬頭與豎頭
目的:抬頭與豎頭是新生兒運(yùn)動發(fā)育的起步動作。抬頭早、豎頭穩(wěn)的新生兒其運(yùn)動發(fā)育都要早一些、好一些。
方法:新生兒清醒狀態(tài)仰臥在床上,保持頭在正中位,訓(xùn)練者扶著新生兒的雙側(cè)上臂,慢慢將其上身拉起,在與床面成45°時稍停,用彩色響鈴在眼前逗引,必要時輕輕扶其頭的兩側(cè),幫助其抬頭。然后再把新生兒拉至坐位,是新生兒豎頭5秒以上,可用紅球逗引其注視,必要時稍托其頭后部。
注意點:幫助新生兒抬頭時應(yīng)先把寶寶的頭部保持在中位,用雙手扶其頭的兩側(cè),不能在枕后部用力幫助抬頭。
2.精細(xì)動作訓(xùn)練:手移向中線,吸吮手指
目的:手放入口中是一種生物覓食本能,手移向中線可促進(jìn)手的主動伸展,發(fā)展手的技巧,從而建立手口聯(lián)系,為手眼協(xié)調(diào)打下基礎(chǔ)。
方法:寶寶仰臥位,保持頭在正中位。訓(xùn)練者輕提寶寶的手移向胸前或者接觸口唇,讓新生兒吸吮手指或拳頭。也可用直徑8-10cm的紅球或彩鈴在眼前20cm處逗引,使寶寶注視,誘發(fā)手向胸前運(yùn)動的動作。
注意點:訓(xùn)練者用親切的語音鼓勵寶寶吸吮手指,只要保持寶寶手的清潔,對寶寶吸吮手指不必?fù)?dān)心。
3.語言能力訓(xùn)練:對聲音有反應(yīng)
目的:從出生后就開始進(jìn)行聽覺訓(xùn)練,可以使新生兒多接觸外界刺激,促使大腦的發(fā)育和聽覺的發(fā)育。同時,這也是一種簡單的新生兒聽覺篩查方法,如新生兒對聲音沒有反應(yīng)或反應(yīng)遲鈍,應(yīng)及時到醫(yī)院做聽力篩查。
方法:新生兒在醒覺狀態(tài),用一個裝有10-20顆干玉米粒的硬塑盒,在距離小兒耳旁10-15cm處輕輕連續(xù)搖動,發(fā)出柔和、高音調(diào)的“格格”聲,觀察新生兒的反應(yīng)(皺眉、眨眼、轉(zhuǎn)動眼球或轉(zhuǎn)頭等),左右耳分別進(jìn)行。
注意點:要連續(xù)地、不停頓地?fù)u動小盒,使之發(fā)出連續(xù)的、有節(jié)奏的聲音,搖動小盒用力要適當(dāng),聲音過響或過強(qiáng)時,會造成惡劣刺激引起新生兒哭吵或抑制反應(yīng)。
渴望了解世界的新生兒
新生兒會做很多事情:他們會哭,能看,能聽,能抬頭和轉(zhuǎn)動頭,能抓東西,也能扭動身體,當(dāng)然他們還能吸吮,從出生那天起,他們就有與生俱來的溝通能力。
你的寶寶有很多技能,有一些技能是簡單的條件反射。如果你用手電照寶寶的眼睛,她就會眨眼;如果你撫摸她的面頰,她就會轉(zhuǎn)向你的手指。這并不說明她很聰明,那只不過是她的自然反應(yīng)。但是寶寶很奇妙,沒有這些對刺激的下意識反應(yīng),她就無法生存。一些條件反射,例如眨眼和呼吸,是與生俱來的。還有一些反射,比如邁步反射和震驚反射,會被后天習(xí)得的動作所取代。還有一些技能,如目標(biāo)跟蹤和吸吮動作,是比較復(fù)雜的,需要經(jīng)過練習(xí)才能掌握和熟練。
寶寶渴望了解這個世界,并在了解中獲得快樂。但是寶寶沒有坐下思考的能力,她在實踐中學(xué)習(xí)。新生兒積極地聽和看周圍的事物。從她出生的那一刻起,她的眼睛就能隨著光移動。僅僅是出生幾個小時之后,她就開始模仿周圍其他人的面部表情。在你擁抱她時試著伸出你的舌頭,或者有意地、慢慢地上下移動眉毛——只要她不困,她就有可能模仿你。對于嬰兒來說,看和做是同一件事。從一開始,寶寶就嘗試搞清楚周圍所發(fā)生的一切,并且按照自己的理解來行動。
寶寶的早期學(xué)習(xí)
你育兒的方法使寶寶獲得經(jīng)歷,這些經(jīng)歷會促進(jìn)嬰兒的發(fā)育。給寶寶哺乳能幫助寶寶鍛煉吸吮的能力,擁抱寶寶給了她審視你的機(jī)會。讓嬰兒美麗的姐姐在她面前晃動玩具,可以鍛煉她跟蹤物體的能力,并幫她建立物體穩(wěn)定的概念——無論一個物體離她有多近還是有多遠(yuǎn),它的尺寸都不改變。
當(dāng)然,這些技巧不是你的寶寶所掌握的全部技巧。在你的關(guān)愛下,寶寶會習(xí)得更多的技巧。愛你的寶寶,最終你的愛就會得到回報。你的寶寶會感到自信。感受到你對她的信任,這會激發(fā)她學(xué)習(xí)的愿望。愛、贊美和新的經(jīng)歷會使學(xué)習(xí)變成一件新鮮事——安全、有趣又令人興奮。
剛出生的嬰兒,還不能夠了解語言。因此,很多父母認(rèn)為:既然嬰兒不了解語言,就不用和他說話了。即使和他講話也沒有什么意義。其實,不對嬰兒說話是完全錯誤的育兒方式。因為科學(xué)研究證明:即使嬰兒不會說話,不了解語言。但是,父母所說的話會不斷灌輸?shù)綃雰旱念^腦里,雖然表面上看不出來,但其刺激會對嬰兒的腦細(xì)胞產(chǎn)生驚人的影響的。
新生兒也需要語言環(huán)境
(家長1:“我覺得他說話特別早,我想跟我那時候老跟他說話也有關(guān)系,但我一般跟他說的都是很短的話,比如:媽媽抱你等,結(jié)果他不到一歲就會說話了。”)
(家長2:“比如有空的時候讓寶寶看看卡片,告訴他顏色,黃色呀什么的‘yellow’讓他也知道一下,還可以給他講故事?!?
育兒專家(劉越璋):“語言的發(fā)育是有這樣幾個過程的,一個是孩子的發(fā)音階段,二是理解語言階段,三是說話語言表達(dá)階段。在出生以后就可以訓(xùn)練引導(dǎo)寶寶發(fā)音,家長要不斷地和孩子交流,把語言信息留在孩子的腦子里。這樣對他以后的語言發(fā)育也是很好的?!庇绕湓趮雰撼錾?個月的這段時間內(nèi)是腦細(xì)胞爆發(fā)性成長的時期,在這個時期如果接受豐富的語言刺激,那么,在嬰兒的頭腦里就會有優(yōu)秀的語言回路打開,因而能夠培育出腦細(xì)胞發(fā)達(dá)的寶寶。
育兒專家(劉越璋):“一歲左右的時候我們應(yīng)當(dāng)鼓勵孩子能夠發(fā)單字的音,比如:爸爸、媽媽,這時候就是給孩子創(chuàng)造一個說話的環(huán)境,給他說話的機(jī)會,有可能這時候孩子只能用動作表示,這時候家長容易馬上滿足他的要求,這對孩子是不利的,那么應(yīng)該怎么辦呢?應(yīng)當(dāng)把他要的東西的名稱告訴他,還要告訴他東西的特點,比如:蘋果,紅色的……這樣幾次以后最起碼他會說‘果’。所以一定要給孩子語言環(huán)境、聽的刺激和給他說話的機(jī)會,這樣孩子的語言會發(fā)育得很快?!?/p>
嬰兒的腦細(xì)胞,是由生長環(huán)境中的所得、所見、所聞的刺激,來刻畫重要的印象。腦細(xì)胞是因獲得了這些刺激而成長的。因此,對于剛出生的嬰兒,應(yīng)該給予豐富的語言環(huán)境,這樣才能培育出語言能力優(yōu)秀的孩子。
新生兒肺炎有輕有重,寶寶得了輕度肺炎不一定要住院治療,可以在家里吃藥打針。高熱不退、呼吸困難明顯,精神不好,則應(yīng)住院治療。由于引起肺炎的病原菌不同,在治療和用藥上應(yīng)有所不同。細(xì)菌性肺炎應(yīng)用抗生素,而病毒性肺炎抗生素則起不了作用,可服用中藥。具體如何治療還是要聽醫(yī)生的。
在家如何護(hù)理肺炎新生兒
新生兒肺炎的護(hù)理工作極為重要,它對寶寶恢復(fù)健康有積極作用。俗話說:“三分治療,七分護(hù)理”,的確如此。不能把護(hù)理簡單地看成只是喂奶、吃藥、換尿布。護(hù)理的內(nèi)容很多,可包括以下幾方面:
一、要密切觀察寶寶的體溫變化、精神狀態(tài)、呼吸情況。
二、室內(nèi)空氣要新鮮,太悶太熱對肺炎患兒都非常不利,可使咳嗽加重,痰液變稠,呼吸更為困難。室內(nèi)的濕度也要適宜,火爐上應(yīng)放上水盆,地上應(yīng)經(jīng)常灑些水,使室內(nèi)空氣不要太干燥。
三、新生兒得了肺炎往往不愿吃奶,應(yīng)注意補(bǔ)充足夠的液體和熱量,除注意喂奶外,可輸葡萄糖液。
四、患兒因發(fā)熱、出汗、呼吸快而失去的水分較多,要多喂水,這樣也可以使咽喉部濕潤,使稠痰變稀,呼吸道通暢。
五、由于吃奶時可以加重喘,所以不要用奶瓶喂奶,應(yīng)改用小勺喂。
六、要注意寶寶鼻腔內(nèi)有無干痂,如有可用棉簽蘸水后輕輕取出,以解決因鼻腔阻塞而引起的呼吸不暢。
家園共育《新媽媽別摟著新生兒入睡》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供教育孩子的方法而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒入睡故事專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
剛出生的嬰兒,還不能夠了解語言。因此,很多父母認(rèn)為:既然嬰兒不了解語言,就不用和他說話了。即使和他講話也沒有什么意義。其實,不對嬰兒說話是完全錯誤的育兒方式。因為科學(xué)研究證明:即使嬰兒不會說話,不了解...
最新更新