幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

幼兒開拓思維之十萬個為什么(動物知識)

發(fā)布時間:2021-11-15

幼兒思維開發(fā)。

多少人是讀著《十萬個為什么》長大的呢?恐怕已無法統(tǒng)計。書中的每篇文章短小精悍、生動活潑、深入淺出,雖主要定位為少年兒童,但很多青少年、成年人等也會閱讀。下面是小編整理的幼兒開拓思維之十萬個為什么(動物知識),歡迎閱讀。

幼兒開拓思維之十萬個為什么(為什么說熊貓是國寶)

大熊貓的學(xué)名其實叫貓熊,數(shù)量十分稀少,是世界上最珍貴的動物之一,并且屬于國家一級保護(hù)動物,體色為黑白相間。大熊貓是中國特有物種,現(xiàn)存的主要棲息地在中國四川、陜西等周邊山區(qū),被譽為“中國國寶”。

大熊貓的學(xué)名其實叫“貓熊”,它長得非??蓯邸A乎乎的頭上長著厚厚的白毛,頭頂上長著黑毛,一對圓圓的耳朵,臉上長著一對大眼睛,眼睛的四周是一圈黑色的毛,像是戴上了一副墨鏡,臉上還有一張大嘴巴,胖墩墩的身體上長著白毛,四條短而粗的黑腿,走起路來慢騰騰的,它的性格憨厚,天真可愛。大熊貓又胖又大,而且長著一個大肚皮,所以特別能吃,一次就要吃一大堆食物。它的胃不能消化纖維性的食物,只能從食物的汁水中吸收營養(yǎng)。它還愛喝清亮亮的泉水。大熊貓的老家在我國的西南部高山峻嶺之中,那里遍地是綠竹,到處都有泉水,因此大熊貓的主要食物就是竹子和泉水了。

大熊貓是活化石。在很早很早以前,地球上的氣候越變越冷了,大地上形成了許許多多的大冰塊,植物都不能生長了,許多動物都凍死餓死了,唯獨大熊貓躲在高山深谷里活了下來,成為動物世界的珍品。至今大熊貓還保留著古代動物的特征。經(jīng)過千萬年的時間,計多動物都變了樣,唯獨大熊貓還和原來一樣,沒有變化,因此它不僅從外貌上深受大人和小孩的喜歡,還成為生物學(xué)家們研究古代生物的“活化石”。大熊貓還作為我國人民的友好使者出使日本、英國、美國等國家。大熊貓到了那些國家里,受到大人小孩的熱烈歡迎。他們非常珍愛大熊貓,給它好吃的,讓它住漂亮的房子,給它起好聽的名字,什么歡歡、珍珍、東東……這樣可愛珍貴的大熊貓,世界上只有我們中國獨有,所以我們稱大熊貓為中國的“國寶”。

幼兒開拓思維之十萬個為什么(為什么說珊瑚是動物)

珊瑚其實是一種低等動物,它屬于只有內(nèi)兩個胚層的腔腸動物,好像雙層口袋,但沒有肛 門。食物由此進(jìn)去,不消化的殘渣也由此排出??诘闹車嗽S多觸手,觸手可以捕捉食物,或振動引起水流進(jìn)入口及腔腸中,幫助消化水中的小生物。

由于大多數(shù)珊瑚都可以出芽生殖,而這些芽體并不離開母體,這樣,最后就成為一個相互連結(jié)、共同生活的群體,這是珊瑚成為樹枝形的主要原國。珊湖的每一個單體,我們叫它“珊瑚蟲”。我們通常所見的珊瑚,就是這些珊瑚蟲的肉 體爛掉后所剩下來的群體的骨骼。有的骨骼質(zhì)地粗糙,可以用作燒石灰、制人造石的原料;質(zhì)地好的可以做建筑材料。海里常見的珊瑚礁大多是由這些骨骼堆積成的。

珊瑚礁是分布在熱帶海洋的一些海岸、島礁周圍等的以珊瑚外骨骼與石質(zhì)藻類、貝殼等長期堆積形成的礁體。珊瑚環(huán)礁的形成是生物作用和地殼運動等長期結(jié)合下形成的。

達(dá)爾文曾對珊瑚開展了相當(dāng)深入和有成就的研究,不僅指出了珊瑚礁發(fā)育的一般規(guī)律,而且用“地盤沉降”學(xué)說加以科學(xué)解釋。達(dá)爾文首先把珊瑚分為岸礁、堡礁和環(huán)礁三種類型,明確地指出:自岸礁到堡礁,再由堡礁到環(huán)礁是一個連續(xù)發(fā)生的過程,即“當(dāng)火車巖地層這個島嶼的基地,在每隔一段時間逐漸下沉的時候,造礁珊瑚蟲繼續(xù)向上建筑珊瑚島?!薄拔覀兙捅仨毎岩粋€珊瑚島看作是一座被億萬個小建筑師所舉升起來的紀(jì)念碑,它表明在這個地點有一塊以前的陸地正躺臥在海面下,被埋藏在大洋的深處?!?/p>

美籍加拿大學(xué)者戴利則提出了解釋珊瑚礁發(fā)育的“冰川控制論”。他認(rèn)為在上個冰川期的時候,島嶼被削平,海水慢慢融化時,在未完全被磨平的火山島嶼的邊緣珊瑚礁開始形成,由于邊緣環(huán)境更適合,增長速度快逐漸形成環(huán)礁。

中途島珊瑚礁下很深的地方發(fā)現(xiàn)了大量的火山殘存物更支持達(dá)爾文的學(xué)說,但是海平面的變化對珊瑚島的形成似乎也有很重要的作用。

堅硬的珊瑚礁是海岸的保護(hù)神,它們可以阻擋驚濤駭浪,護(hù)衛(wèi)身后的陸地、沙灘、良田等免受侵襲,也被譽為海上長城。它跟紅樹林一樣,可以減緩海嘯和洪水的沖擊與破壞,是一道天然的防護(hù)堤。珊瑚礁是海洋中物種最多的生態(tài)系統(tǒng),也是重要的漁業(yè)資源,對全球生物多樣性保護(hù)具有特別重要的意義。

幼兒開拓思維之十萬個為什么(海象的長牙有什么用)

在我們的腦海中,大象擁有柱子似的粗腿、蒲扇似的大耳朵和獠牙似的長牙,是陸地上的動物。那么,比陸地面積還大的海洋里面也有“大象”嗎?答案是有!它們的名字就叫海象。海象屬鰭腳目海象科,一種,別無兄弟姐妹。海象的身軀雖然沒有大象大,但在鰭腳目動物中是的。

海象主要生活在寒冷的北極海域,它們的身體又重又長,皮又厚又皺;它們的四肢因適應(yīng)水中生活已經(jīng)退化成鰭狀;它們的鼻子短短的;它們的耳朵沒有耳殼,看起來十分丑陋。雖然海象很丑,但卻身懷絕技,主要就是靠那對長長的牙。

首先,長牙是海象自衛(wèi)的武器。海象生活在高緯度地區(qū),主要天敵是逆戟鯨和北極熊。一旦開戰(zhàn),海象就會亮出獠牙。當(dāng)然,一般情況下海象是不會舍命和這些厲害角色斗狠的,這時候,長牙就變成了攀登者即海象“手”中的冰鎬,可以幫助它們在冰面上逃命。

其次,海象的長牙是權(quán)力的象征。海象是群居動物,在海象家族中,牙的長短、粗細(xì)等決定了個體的地位,也是同類間爭奪領(lǐng)地和“妻妾”的武器。不過,海象相互之間的打斗不算殘酷,一旦一方明顯占據(jù)上風(fēng),打斗便馬上停止。YjS21.COm

但是,從實用的角度來說,海象長牙的最重要用途是擔(dān)當(dāng)“水下耕耘者”,其作用仿佛是耕地的犁。因為海象善于潛入海底,用長牙挖取泥沙里的軟體動物。海象能以長牙挖掘海底的食物得益于它是潛水能手。海象一般潛水的深度可達(dá)500米,個別可潛入1500米的深水層。海象潛入海底后,可在水下滯留2小時,一旦需要新鮮空氣,只需3分鐘就能浮出水面。海象之所以具有如此驚人的潛水本領(lǐng),主要是因為體內(nèi)含有極為豐富的血液。海象的血液占整個體重的20%左右,而人類的血液僅占體重的7%。由于海象體內(nèi)血液多,體內(nèi)存儲的氧也多,因此在海洋中下潛的深度大、時間長也就不足為奇了。海象潛入深水區(qū)時,由于那里根本沒有陽光,因此,它們就像蝙蝠和海豚一樣,靠聲音來定位。

海象的食譜上有魚、海蠕蟲、烏賊、魚、小鯊魚、蝦、蟹等,甚至有時還有海豹和獨角鯨,但大多數(shù)是牡蠣。牡蠣是一種帶硬殼的軟體動物,但這卻一點也難不住海象。一只成年海象一天能吃約7000只牡蠣,轉(zhuǎn)瞬之間就能將牡蠣肉從殼中吸出。

海象的牙還具有經(jīng)濟(jì)價值和藥用價值。早在中世紀(jì),海象牙磨成的粉末就是十分重要的藥材。但正是這種珍貴的價值,也給海象帶來了災(zāi)難。200年來的捕殺使得到20世紀(jì)70年代,全世界的海象只剩下幾萬頭。近年來采取的各種保護(hù)措施已經(jīng)使海象的數(shù)量明顯回升。不過隨著北冰洋海冰面積的收縮,海象又遇到了新的生存危機(jī)!

幼兒開拓思維之十萬個為什么(為什么所有的動物都要吃東西)

地球上的動物可謂千差萬別。從跳蚤到象,從蚊子到金魚,從蚯蚓到孔雀,從蜘蛛到蟒蛇,好像彼此之間風(fēng)馬牛不相及,沒有任何相似的地方。其實,它們之間有許多共同點,所有動物都要吃東西就是其中之一。

為了活著,許多動物每天都得四處尋找食物??梢哉f,這是動物最重要的本能。小雞從蛋里孵出來就會吃食,豬崽生下來就會吃奶。一旦食物斷絕,所有的動物都會面臨死亡。這是為什么呢?

我們知道,所有的生命活動都需要消耗能量,呼吸、心跳、運動都通過肌肉收縮來實現(xiàn),神經(jīng)細(xì)胞發(fā)出電脈沖、消化器官分泌消化液、細(xì)胞合成身體里面的大分子,也都需要能量。就像發(fā)電廠為了供電就需要燒煤或天然氣那樣,動物所需要的能量也要通過“燒燃料”才能獲得。

對動物來說,這“燃料”就是食物,食物的一個重要作用就是提供能量。其實動物利用食物的原理,和發(fā)電廠燒燃料來發(fā)電是一樣的。發(fā)電廠燒煤,把它變?yōu)槎趸己退?,燃燒時釋放出來的能量被轉(zhuǎn)換成為電能。動物也“燒”食物,食物也會被轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水。釋放出來的能量不是用來發(fā)電,而是合成ATP(腺苷三磷酸)這種“高能化合物”,由它來供給各種生命活動所需要的能量。

除了提供能量,食物的第二個重要作用,就是提供替補身體所需要的“零件”。組成蛋白質(zhì)分子的氨基酸,組成脂肪的脂肪酸和甘油,維持正常生命活動所必需的維生素(作為催化化學(xué)反應(yīng)的蛋白質(zhì)——酶的“附加成分”),需要從食物中“提取”。

新陳代謝伴隨著生物的一生,生物的肌體需要不斷更新。無生命的物體是不會更新自己的。一塊巖石幾十億年間可以只發(fā)生極少的變化,從它所含同位素的比例可以計算出它的年齡;北極深層冰的組成也幾乎長期不變,從它里面的氣泡可以得知幾十萬年前空氣的組成。但是生物是高度復(fù)雜和脆弱的,生物體里面的“構(gòu)件”要持續(xù)不斷地修補更新,生命才能延續(xù)。

許多動物能活十幾年到幾十年,但是身體里面的大多數(shù)細(xì)胞活不了那么久。人的腸壁細(xì)胞每過兩三天就要換一次,上皮細(xì)胞每28天左右換一次,肝臟細(xì)胞大約一年更換一次。就是人們覺得成年以后不會再生長變化的骨頭,骨細(xì)胞每10年左右也要更新一次。

細(xì)胞如此,細(xì)胞里面的分子的“壽命”就更短了。有些蛋白質(zhì)分子的“壽命”只有幾分鐘。一些“壽命”很長的細(xì)胞,比如神經(jīng)細(xì)胞,里面的分子也是在不斷被替換的。人過了10年,尤其是成人,雖然看起來好像與10年前沒有什么翻天覆地的變化,但是身體里面的細(xì)胞和分子在這10年間幾乎都被替換完畢了。

動物機(jī)體的不斷復(fù)新,動物體內(nèi)“構(gòu)件”的修補更新,細(xì)胞中的分子替換,都需要食物來提供能量。

yJs21.cOm擴(kuò)展閱讀

幼兒故事小浣熊為什么沒朋友


1、小浣熊為什么沒朋友的故事

小浣熊是個不懂禮貌的孩子,因此它一個朋友也沒有。

孤單的滋味兒可真是不好受,它多想交些好朋友呀!

它去問熊奶奶:“喂!你知道為什么大家伙都不愿意和我玩兒嗎?”

熊奶奶搖搖頭說:“這之前我不知道,不過現(xiàn)在我知道啦!”

小浣熊疑惑的撓撓腦袋,問:“為什么???”

熊奶奶說:“因為你沒有禮貌,沒有禮貌的孩子,大家當(dāng)然不愿意和你做朋友啦!”

小浣熊紅了臉,它又問:“那我怎樣才能變成一個有禮貌的好孩子呢?”

熊奶奶回答:“有禮貌的孩子,能夠尊重它人,你只要學(xué)會這一點,大家一定會喜歡你。”

小浣熊若有所思的點點頭說:“謝謝您告訴我這些熊奶奶,還有,我為剛剛對您的不尊敬而道歉!對不起!”

2小浣熊為什么沒朋友的故事點評

小浣熊在熊奶奶的指點下,意識到了自己的錯誤。從熊奶奶家離開的那一刻它就開始學(xué)會有禮貌了,希望它一步步的改變,變成一個懂禮貌、尊重他人的好孩子,希望它能收獲一大幫好朋友。小朋友們,我們也開始學(xué)習(xí)做一個有禮貌的好孩子吧,和大家一起玩耍,有朋友的陪伴,做一個優(yōu)秀的人,不是很棒的生活嗎?

小雞為什么哭了的故事


1、小雞為什么哭了的故事

從前,在一個小村子里,四只小雞出生了。雞媽媽非常高興,按照絨毛的顏色,分別給它們起名叫小白,小黃,小黑和小花。

慢慢的雞寶寶長大了,它們又可愛又頑皮,每天都追著媽媽玩游戲。一次,小花問媽媽,村子外面是什么樣子的呢?媽媽說,村子外面有茂密的樹林,美麗的花還有許多小鳥……小黑說,那我們到村子外面玩好嗎?媽媽說,那可不行,村子外面還有一只專吃小雞的狐貍,它可厲害了,千萬不能出去。小雞們嘴里應(yīng)著不出去,可外面世界的吸引力太大了,一天中午它們趁媽媽午睡偷偷溜出了村子,只有膽小的小白沒敢跟去。

雞媽媽睡醒覺問明經(jīng)過后,馬上跑去找。終于在一棵大柳樹下找到了它們,可它們很不愿回家,就在三只小雞磨磨蹭蹭的時候,雞媽媽忽然用很柔和的聲音說:“孩子們我們玩捉迷藏的游戲吧,但在媽媽找到你們之前不許出來?!比恍‰u非常高興,它們就跑開了。過去很長時間,媽媽也沒找它們,藏悶了大家就自己走出來找媽媽。它們四處找呀,喊呀,天快黑了,腿也走累了,嗓子也喊啞了,面對幽深的樹林它們有些害怕。一會兒,小花在草地上發(fā)現(xiàn)一大灘血,它們熟悉的媽媽的羽毛散落一地。小雞們嚇壞了大聲哭起來,它們明白了,是媽媽發(fā)現(xiàn)了狐貍,逃跑來不及,又怕大家全藏起來狐貍會找出孩子,雞媽媽只好用自己的生命來保護(hù)孩子了。

這時它們淚眼模糊的好象看到從前天黑的時候,大家睡在媽媽溫暖的羽毛下,媽媽會慈祥的看著它們,給它們講好多好聽的故事……

2小雞為什么哭了的故事點評

雞媽媽發(fā)現(xiàn)了狐貍,以捉迷藏的方式讓小雞們藏了起來,因此小雞們安全的活了下來,雞媽媽卻丟掉了自己的生命。雞媽媽用生命來保護(hù)孩子的行為體現(xiàn)出了偉大的母愛,同時孩子們也要多聽爸爸媽媽的話,不要太貪玩,即使有時候爸爸媽媽拒絕了自己的請求,但他們都是愛自己的。

鴨子為什么會游泳的幼兒故事


一天,小松鼠一不小心把一個很大的松果掉到小河里去了。

它正在發(fā)愁,看見一只大公雞和一只花鴨走了過來,連忙非常有禮貌地這個大公雞說:“公雞伯伯,請你下河去幫我把松果撿回來好嗎?”

大公雞抬起頭,沖小松鼠說:“對不起,我不會游泳,請鴨叔叔幫你撿吧!”

小松鼠又對花鴨子:“鴨叔叔,請您下河去,幫我撿一下好嗎?”

花鴨子說:“好吧!”

說著撲通一聲跳進(jìn)河里。不久,黃鴨子叼著大松果上岸來了。

小松鼠接過松果連聲道謝,說完謝謝,小松鼠問花鴨子:“您為什么能在在河里游來游去,公雞伯伯卻不會游泳呢?”

花鴨子說:“那是因為公雞伯伯的腳長在肚子底下,靠中間,我的腳短長在肚子底下,靠后邊,還有我的羽毛比公雞伯伯的光滑,好像抹了一層油,不怕水打濕。我的腳上長著腳蹼[pǔ],像把小扇子,在水里一滑一滑的,像小船的槳,而這些長處,公雞伯伯都沒有?。?/p>小朋友們,你現(xiàn)在知道小鴨為什么能在水中游泳了嗎?要了解自身的情況,不可輕易自己下水游泳哦。

兔媽媽:為什么不呢?的幼兒故事


兔媽媽問小兔:你為什么不出去找些朋友呢?整天在家里會悶壞的。

小兔搖搖頭:誰都不適合做我的朋友,他們都有毛病。???怎么會呢?兔媽媽真的不明白。咱們有那么多鄰居,那些小朋友都可以做你的朋友呀。

得了吧。小兔還在晃腦袋。烏龜大嬸的兒子和她一樣,整天背著硬硬的殼,我要是想和他玩背靠背,不把我硌壞才怪呢。

兔媽媽樂了:你不知道,烏龜大嬸的殼可幫了我們大忙呢。不信,你找小烏龜去試試。

好吧,好吧。小兔說著出了家門。

小兔找到小烏龜問:我們做個朋友吧?可是,我們玩什么游戲好呢?小烏龜縮了縮腦袋,又伸出來說:我建議玩過家家。

這個想法不錯,小兔發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)臍]那么討厭。小兔當(dāng)寶寶,小烏龜當(dāng)媽媽來抱他的時候,一點也沒硌著,還很舒服呢。小兔要學(xué)做飯,小烏龜?shù)臍び之?dāng)菜板,又當(dāng)爐灶,最后還當(dāng)了餐桌。

小烏龜笑呵呵地說:朋友,如果累了,為什么不坐到我的殼上呢,這可是最舒服的板凳了。

小兔可沒好意思坐在朋友身上,他只是坐在小烏龜?shù)呐赃叄吭跉ど闲菹⒘恕?/p>

小烏龜問:為什么不和鼴鼠叔叔的兒子做朋友呢?我跟他相處得不錯。

得了吧。小兔擺擺手:他呀,眼神那么差,只會在地洞里生活,我可不愿跑到黑乎乎的地底下去。

小烏龜樂了:你不知道,小鼴鼠的家一點也不黑。不信,我們?nèi)タ纯矗?/p>

好吧,好吧。小兔說著坐起身來。

小烏龜領(lǐng)著小兔到了小鼴鼠的家,小鼴鼠高興地拍拍手:歡迎,歡迎!他領(lǐng)著朋友們沿著地道參觀。瞧,這是我的客廳,足夠大吧?

小兔抬頭看了看頭頂?shù)牡鯚?,看看寬闊的房間,忍不住想:嗯,要是來十多個朋友一起跳舞也不成問題。

這是我的倉庫,這是廚房,這是餐廳,兩位要是有興趣的話,就請品嘗一下我的手藝吧。小鼴鼠說著,拿出很多好吃的。小烏龜笑著對小兔說:還愣著干什么?現(xiàn)在,我們不玩過家家了,要真的露一手看看。

吃了那么多好吃的,又參觀了小鼴鼠的其他房間,還在地下高速公路上跑了跑,小兔覺得太開心了。

他們停下來一起喝下午茶的時候,小鼴鼠問:為什么不和狐貍奶奶的孫女做朋友呢?

得了吧。小兔喝下一口茶,吸了吸鼻子說:她呀,身上總有股味道,不好聞。

小鼴鼠樂了:你們不知道,小狐貍的氣味可救過我的命呢,她用氣味嚇跑了敵人。小兔瞪大了眼睛:她還有這么大的本事呀。

小烏龜放下茶杯說:那當(dāng)然。還有小豬,別看他的長嘴巴不好看,可他連地下的礦藏都能發(fā)現(xiàn)呢。

是的,是的。小鼴鼠搶著說,還有小鴨子的腳,別說連在一起難看,他游泳真快。

還有小河貍的大板牙。

還有小青蛙的大嘴巴。

還有

小兔突然哭起來:你們和他們都很厲害,可我呢,我才是最難看的,我的耳朵那么長,尾巴那么短

別哭,別哭。你的耳朵很靈的,能最早發(fā)現(xiàn)險情通知我們。小烏龜給小兔擦眼淚。

對的,對的。你的尾巴誰也抓不著,最安全了。小鼴鼠也連忙說。

小兔這才不哭了,看起來大家的毛病都有用呀。為什么不馬上和他們做朋友呢?還等什么?出發(fā)!

為什么鱷魚不肯死在水里的幼兒故事


1、為什么鱷魚不肯死在水里的故事

在水族動物的王國里,鱷魚是個搗亂分子,是魚的冤家對頭。鱷魚餓了的時候,就從他睡覺的地方?jīng)_出來,逮住一條魚,囫圇個兒吞下去。幸而他一來水里就有旋渦,有浪頭,有不平常的動蕩。他也就常常被發(fā)覺。那時候,所有的魚都得到了警告。大魚小魚就都游開逃命去了。但是鱷魚早晚總可以逮住一條倒霉的魚當(dāng)飯吃。這情形常常發(fā)生。每一條魚都等著倒霉,因為只有靠了機(jī)會和運氣,才能僥幸逃掉。后來那些魚都苦惱得受不了啦,可是他們不知道用什么辦法擺脫那條饑餓的鱷魚。

不過,有一天,在他們的一次大會上,一條小釘子魚自告奮勇,要去挑逗鱷魚,跟他打一仗,替長期受害的全魚族報仇雪恨,盡管這樣一來他自己是一定要喪命的。所有的魚都大吃一驚,不過他們不相信他能有多大成就;但是他們讓他去試一試,因為他是一個出名的勇敢的小家伙。

第二天,鱷魚出來找食時,所有別的魚都游開逃命去了,只有那條小釘子魚剛好停留在鱷魚面前,不過離得遠(yuǎn)一點。他的尾巴和鰭使勁搖擺著,他的三個尖釘子都伸了出來,做好準(zhǔn)備,一個在他頸背上,余下的兩個在他的嘴兩旁。鱷魚一路沖過來的時候,他看見別的魚都拚命游開去了,只有這條小魚一動也不動。他來勢洶洶地向前沖一下,那條小魚就使勁哆嗦一下。他來到小魚那里,叫那個小東西讓開,他好找一條值得一吃的魚。可是那條小魚居然說,要跟他打一仗。鱷魚認(rèn)為,像這樣的挑戰(zhàn),不僅可笑,簡直是一種侮辱。任何大大小小、各式各樣的魚,從來都不敢向他挑戰(zhàn)。不過,小雖然小,既然挑戰(zhàn),就得應(yīng)戰(zhàn),他還是向那條小魚沖去,為的是趕快把他消滅掉。

但是,那條挑戰(zhàn)的小魚縮起他的釘子,讓鱷魚把他吞下去了。當(dāng)他進(jìn)到鱷魚那細(xì)皮嫩肉的喉嚨的時候,他鼓足了勁兒,伸出他那三個釘子,狠狠地刺進(jìn)鱷魚的嫩喉嚨的上方和兩側(cè)。

鱷魚被卡住了。他用盡力氣想把小魚咽下去,但是辦不到。這時他著慌了:“我不是吞過比這個大得多的魚,也沒卡住嗎?這一卡就要了我的命了。”他咳得從頭到尾渾身打哆嗦?!半y道我真會被卡死嗎?那些魚會多么高興??!假如我死在水里,他們會多么暢快地吃我的肉,還要圍著我的骨頭游泳??!不行!我一定要到陸地上去!”想到這里,他一面咳著,一面游開去,眼看就要死了。但是他先游回家里,把他所遭遇到的事情告訴他的孩子們,最后悲哀地警告他們說:“我的親愛的孩子們,不管你們干什么,不管你們吃什么,一定要小心避開小釘子魚?!彪S后他向岸上游去,掙扎著上了岸,來到干地上,他就死在那里了。鱷魚所以不肯死在水里,就是這個緣故。

2為什么鱷魚不肯死在水里的故事點評

故事中的小釘子魚是一只勇敢聰明的小家伙,在水族動物王國里,其他的魚都任鱷魚欺負(fù)吃掉,小釘子魚不但不害怕鱷魚還勇敢的戰(zhàn)勝了它。鱷魚平時作惡多端,所以怕自己死去后,水族王國里的魚吃了自己的肉。所以,做人一定要心地善良,不要做壞蛋。

幼兒280個必讀:不死之藥


1、幼兒故事280個必讀:不死之藥

有一個人拿著吃了可以長生不死的藥來到楚國,要將這不死的藥敬獻(xiàn)給楚王。

宮廷的守門官捧著藥進(jìn)宮去,碰上宮中的衛(wèi)士。衛(wèi)士問:“你拿的是什么好東西?”

守門官說:“是不死的藥?!?/p>

衛(wèi)土說:“是可以吃的嗎?”

守門官說:“當(dāng)然是可以吃的呀?!?/p>

于是衛(wèi)士從守門官手里奪過藥就把它吃下去了。

楚王知道后,非常生氣,立即派人去將衛(wèi)士抓來,要將衛(wèi)士斬首??墒切l(wèi)士不慌不忙地對楚王說:

“大王先息怒,請聽我說。我曾問過守門官這藥能不能吃,他說可以吃,我才吃的。我是一個位居守門官之下的卑微小臣,我在征得守門官同意以后才吃那藥的,因此我是無罪的。如果說那藥是獻(xiàn)給大王的,別人吃了就算是犯罪,那么這罪責(zé)應(yīng)該由守門官來承擔(dān)。再又說回來,如果那人獻(xiàn)給大王您的真是不死之藥,您就不該殺我,因為如果您把我殺了,那藥豈不是死藥嗎?這么看來,那人把送給您的死藥說成是不死之藥而大王還準(zhǔn)備重賞他,就說明他分明是在欺騙您。大王您如果殺了我一個無罪的小臣,等于是向世人宣布您被人欺騙的丑聞,大王您這樣賢明的君主怎么也會被人欺騙呢?您倒不如饒恕我,把我放了,這么一來,世人將會稱頌?zāi)挠⒚骱痛蠖??!?/p>

楚王聽了衛(wèi)士的一番話,覺得很有道理,于是下令把衛(wèi)士放了。

2幼兒故事280個必讀:不死之藥點評

其實這個衛(wèi)士得以活下來,并不是什么“不死之藥”的魔力,而是全憑著衛(wèi)士自己的聰明才智。他用了一個邏輯的二難推理與楚王辯論,戳穿了“不死之藥”的謊言。這則告訴我們,只要有科學(xué)的頭腦,一個“小人物”也可以不畏君主的強(qiáng)暴,在堅持真理的斗爭中做出貢獻(xiàn)。

喜歡《幼兒開拓思維之十萬個為什么(動物知識)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒故事,同時,yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒思維開發(fā)專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 親子版十萬個為什么簡介 圖書信息 編輯 書名:親子版十萬個為什么 作 者:登亞 出版社:北京出版集團(tuán)公司,北京出版社 出版時間:2010年7月1日 ISBN:9787200082821 開本:16開 定價:12.80元 內(nèi)容...
    2021-07-27 閱讀全文
  • 育兒知識:孩子為什么愛說慌 育兒知識:孩子為什么愛說慌 說謊會影響人的情緒 說謊,可能從一件很小的事情開始,它具有一定的連環(huán)性,當(dāng)事人可能為了證明之前所說的是真實的而去編造更大的謊言,一環(huán)扣一環(huán),最后達(dá)到一種不可控制的局面。由此...
    2020-06-20 閱讀全文
  • 思維能力發(fā)展為什么重要? 1 思維能力發(fā)展為什么重要? 思維能力是孩子藝術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)、語言全面發(fā)展的基礎(chǔ) 美國有一本關(guān)于兒童思維發(fā)展的暢銷書-MindintheMaking, 書的作者Ellen就曾調(diào)研了很多聰明的孩子,得出...
    2021-05-01 閱讀全文
  • 育兒知識:孩子為什么不愛叫人 心理分析:孩子打招呼行為變化的原因 很多孩子小的時候都很“有禮貌”,但是長大之后有些孩子變得不愛打招呼了,究竟孩子的心理發(fā)生了哪些變化呢? 原因一:伴隨認(rèn)知能力的發(fā)展,孩子開始有了自己的判斷 原因二:...
    2020-06-20 閱讀全文
  • 育兒知識:孩子為什么不愛叫人了 禮貌是很多家長注重培養(yǎng)的一個好習(xí)慣,但是很多家長都曾遇到過這樣的情景。 場景一:“小甜嘴”不見了 明明今年3歲多了,以前可是小區(qū)里出名的小甜嘴,只要我們讓他叫人,他就甜甜地叫爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,大...
    2020-08-06 閱讀全文

圖書信息 編輯 書名:親子版十萬個為什么 作 者:登亞 出版社:北京出版集團(tuán)公司,北京出版社 出版時間:2010年7月1日 ISBN:9787200082821 開本:16開 定價:12.80元 內(nèi)容...

2021-07-27 閱讀全文

育兒知識:孩子為什么愛說慌 說謊會影響人的情緒 說謊,可能從一件很小的事情開始,它具有一定的連環(huán)性,當(dāng)事人可能為了證明之前所說的是真實的而去編造更大的謊言,一環(huán)扣一環(huán),最后達(dá)到一種不可控制的局面。由此...

2020-06-20 閱讀全文

1 思維能力發(fā)展為什么重要? 思維能力是孩子藝術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)、語言全面發(fā)展的基礎(chǔ) 美國有一本關(guān)于兒童思維發(fā)展的暢銷書-MindintheMaking, 書的作者Ellen就曾調(diào)研了很多聰明的孩子,得出...

2021-05-01 閱讀全文

心理分析:孩子打招呼行為變化的原因 很多孩子小的時候都很“有禮貌”,但是長大之后有些孩子變得不愛打招呼了,究竟孩子的心理發(fā)生了哪些變化呢? 原因一:伴隨認(rèn)知能力的發(fā)展,孩子開始有了自己的判斷 原因二:...

2020-06-20 閱讀全文

禮貌是很多家長注重培養(yǎng)的一個好習(xí)慣,但是很多家長都曾遇到過這樣的情景。 場景一:“小甜嘴”不見了 明明今年3歲多了,以前可是小區(qū)里出名的小甜嘴,只要我們讓他叫人,他就甜甜地叫爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,大...

2020-08-06 閱讀全文