孩子不合群怎么辦。
父母重視孩子的教育,家庭與學(xué)校合作,可以實(shí)現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化!家長(zhǎng)與教師之間需要經(jīng)常進(jìn)行溝通與交流,用心教育孩子是每一個(gè)家長(zhǎng)與教師的責(zé)任與使命!那么,有哪些積極正確的教學(xué)觀念呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“不要給孩子太多的選擇題”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
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[教育觀點(diǎn)]不要給孩子太多的選擇題--投稿
小朋友洗手經(jīng)常是在水里沾一沾就拿出來了。
媽媽:“你洗干凈了嗎”
小朋友:“洗干凈了”
媽媽:“你涂洗手液了嗎”
小朋友:“涂了”
媽媽:“真的涂了嗎(明明就在孩子身邊看著她洗手)”
小朋友:“真的涂了,媽媽你相信我”
遇到這樣的情景,心理一直很費(fèi)解,急躁的時(shí)候就會(huì)和孩子起爭(zhēng)執(zhí),展開關(guān)于小孩子不應(yīng)該撒謊的教育工作。
最近慢慢的有些心得,其實(shí)孩子都很單純。她們不知道什么叫撒謊。她們遇到選擇題就會(huì)做選擇題。
既然媽媽的問題是個(gè)選擇題,洗了還是沒洗,既然有兩個(gè)答案就有兩個(gè)選擇??梢愿鶕?jù)自己的意愿來選。
當(dāng)家長(zhǎng)看到孩子選了自己不希望看到的答案心理又會(huì)不痛快。
對(duì)于孩子可做可不做的事情,可以和她們商量,
但對(duì)于那些要求必須要孩子做的事情,就不要用選擇疑問句,而是用簡(jiǎn)單命令句。例如
時(shí)間到了,我們吃藥好不好?不好!(最后搞不好要“武力解決”)
先刷牙再講故事好不好?不好,我要先講故事再刷牙。。
諸如此類。。有些孩子的抗?fàn)帲且驗(yàn)槲覀儾幌M齻冞x擇又給了她們選擇。。
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育兒心得:不要要求孩子太多
寶寶快滿22個(gè)月了,只要你用心去觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶像在春雨滋潤(rùn)下的小樹苗,每天都在進(jìn)步。萬物都有它的生長(zhǎng)規(guī)律,不能操之過急。
在生活中,我讓寶寶幫我做許多事。比如幫爸爸找一下手機(jī),幫爸爸遞一下遙控器,幫爸爸拿一件衣服……每到這個(gè)時(shí)候,寶寶總是異常地高興,看著她那么認(rèn)真的表情,我亦如此。我想她該是為自己能做很多事而高興。我呢,更為她是個(gè)小助手而高興。
但是,有時(shí)寶寶讓我既為她的能力驚喜又為她的安全擔(dān)憂。每當(dāng)在公園玩時(shí),她總學(xué)著那些大哥哥、大姐姐做一些對(duì)她來說比較危險(xiǎn)的動(dòng)作,完全忘記自己有多大,我們勸阻,她卻拒絕。她這種“不服輸?shù)囊庾R(shí)”也讓我不忍心去抹殺,我不想認(rèn)為那是錯(cuò)的。
我希望寶寶在玩中用她那稚嫩的童心悟出一些東西。孩子通過自己的努力發(fā)現(xiàn)或悟出的東西才是真正屬于自己的,那也是一種“創(chuàng)造力”。
我喜歡問問寶寶的感受,寶寶也總是用她那簡(jiǎn)短的語言回答著我。從她回答我一個(gè)字到一句話,從一句話到主動(dòng)和我說,我們總是聊得很開心。父母和孩子彼此都是對(duì)方的驕傲。所以請(qǐng)尊重孩子的成長(zhǎng)時(shí)間表,不要讓驕傲成為過去式。
孩子其實(shí)懂得很多
我是一名老師,一名很“固執(zhí)”的老師。我總是相信每個(gè)學(xué)生,我不喜歡強(qiáng)加給學(xué)生什么。
因?yàn)槲医o學(xué)生的“提高”的定義是:品德提高,個(gè)性提高,習(xí)慣提高。有了這些,難道還不夠嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)?哦,也就是某些人認(rèn)為的分?jǐn)?shù),難道有了前者還沒有分?jǐn)?shù)?
我的孩子還小,由于各種原因,她一歲半時(shí)我就把她送進(jìn)了早教托班。如今三個(gè)月過去了,她令我很驕傲,聽老師說,她是最小的,卻是最能干的,我相信老師說的,更相信寶寶,其實(shí)每個(gè)寶寶都懂得很多,我們要相信他們。
每天早上我送她去園里,在門口我就把她放下讓她自己走進(jìn)去,一次,看著她的背影我流淚了——寶寶真棒,她和老師同學(xué)打完招呼,自己把鞋脫下并且放在規(guī)定的位置,轉(zhuǎn)過頭說了聲“爸爸再見”。我還能說什么呢?我讓老師把她在學(xué)校的情況拍一些照片給我,看過之后,我更發(fā)現(xiàn)孩子的世界是最精彩的,比童話里還美好?,F(xiàn)在她懂得的一天比一天多,每天總會(huì)說出讓我感到無比幸福的話,這些話語也許我6歲的時(shí)候還不會(huì)說的。才22個(gè)月,她懂得了表達(dá)自己的意愿,懂得了做力所能及的事,懂得了禮貌待人,懂得了將好吃的好玩的與別人分享,懂得了不隨便丟垃圾,懂得了將飲料瓶丟進(jìn)可回收垃圾箱里,懂得了上課認(rèn)真聽講,懂得了回家畫畫、聽音樂、講故事……
不要要求孩子太多,因?yàn)楹⒆佣玫囊呀?jīng)很多;不要給孩子強(qiáng)加目標(biāo),孩子心里早有方向;不要總說孩子不對(duì),孩子總是在錯(cuò)中找出對(duì)的。
因此,父母?jìng)兌紤?yīng)該掌握更多的育兒知識(shí),教育好孩子,這樣就可以讓媽媽們教育孩子,讓孩子健康成長(zhǎng)。
我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一位相當(dāng)值得信任、很誠(chéng)懇的人,她開了一門兒童行為的課程。有一次在某個(gè)場(chǎng)合,她告訴我,她學(xué)得一個(gè)十分重要的原則:“不是孩子頑皮,孩子是好孩子,他不過做了一件頑皮的事?!?/p>
父母一旦告訴孩子,他們頑皮、自私、懶惰、肥胖、愚蠢、粗魯、好管閑事、粗心大意等等,你就是給孩子貼標(biāo)簽。如果他們認(rèn)同這種標(biāo)簽(他們?yōu)槭裁床恍拍亍覀冇?xùn)練孩子要相信父母的話),他們的行為也會(huì)如此反應(yīng)。他們會(huì)認(rèn)為,“我根本不需要努力,我知道我很懶惰?!被蛘撸拔矣惺裁春迷诤醯?,反正他們認(rèn)定我頑皮搗蛋?!碑?dāng)然這不是一種有意識(shí)的思考過程,至少在孩子小的時(shí)候還不會(huì),但是如果父母替兒女貼標(biāo)簽,他們會(huì)照這樣去做。
父母應(yīng)該做的是,譴責(zé)孩子的行為而不是孩子本身。你可以告訴孩子:“那樣做是自私的行為?!被蛘?,“強(qiáng)行進(jìn)入別人房間的行為很粗魯?!边@樣的做法不是針對(duì)個(gè)人,而只是對(duì)孩子的行為表示意見。如果你現(xiàn)在覺得很想大喊:“可是他真的很懶惰!”我不會(huì)說你錯(cuò)了。我只是要告訴你,父母絕對(duì)、絕對(duì)不要當(dāng)著孩子的面說這種話,也不要在別人面前這樣說,以免萬一話又傳回兒女耳中。
不過正面的標(biāo)簽就截然不同了。只要這些標(biāo)簽是正面的(不要給孩子壓力去做他辦不到的事),他們能夠鼓勵(lì)孩子,表現(xiàn)出與此名副其實(shí)的行為——思慮周密、事事謹(jǐn)慎、勇敢等等。
甚且,其實(shí)父母有時(shí)候可以利用這些正面的標(biāo)簽,在孩子行為即將脫軌時(shí),強(qiáng)化孩子的好行為:“看見你行為這么粗魯,還真是讓我嚇一跳,因?yàn)槲乙恢倍颊J(rèn)定你是個(gè)特別有禮貌的人?!边@讓孩子覺得安心,父母沒有放棄對(duì)他們的正面看法,所以要做個(gè)“有禮貌”的人,孩子亡羊補(bǔ)牢,猶未晚矣。
育兒觀念:不要給孩子講這樣的故事
前不久,聽到一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子在討論,一個(gè)說:“我最喜歡狐貍精,因?yàn)楹偩裁炊紩?huì)變,一會(huì)兒變成老爺爺,一會(huì)兒變成老婆婆,可神氣了。”另一個(gè)說:“我最喜歡機(jī)器人了,機(jī)器人什么都會(huì)做?!蔽壹?xì)問孩子,這些故事是從哪兒聽來的。他們說是從家長(zhǎng)那兒聽來的。男孩的父母給他講的是科幻故事;女孩的家長(zhǎng)給她講的常是“妖狐鬼怪”。
這場(chǎng)孩子間的討論發(fā)人深省。一些家長(zhǎng)確實(shí)愛給孩子講“妖狐鬼怪”的故事。不可否認(rèn),這類故事對(duì)孩子的智力開發(fā)也有一定作用,但其消極影響更不可低估,孩子們聽了這類故事往往驚得目瞪口呆,夜晚夢(mèng)魘不斷。如那位小女孩,小小年紀(jì)便敬狐捧鬼,若不及時(shí)對(duì)她進(jìn)行疏導(dǎo)教育,對(duì)其健康成長(zhǎng)肯定不利。而給孩子有目的地選講些科技故事,不僅具有破除迷信的意義,而且可以使孩子開闊視野,受到早期的科技啟蒙教育,強(qiáng)化其求知欲望?!翱茖W(xué)往往是由幻想變成現(xiàn)實(shí)?!苯裉炻裣驴茖W(xué)的種子,待到春天就會(huì)發(fā)芽。那位為機(jī)器人辯護(hù)的男孩,說不定會(huì)從小時(shí)候了解機(jī)器人開始,長(zhǎng)大后步入科學(xué)的殿堂。
為子女前途所計(jì),家長(zhǎng)應(yīng)多學(xué)些科技知識(shí),多講些科技小故事給孩子聽,講故事一定要講對(duì)孩子有益的故事。
剛剛開學(xué),亮亮的媽媽心頭的一塊“大石頭”終于放了下來:孩子自己又背起書包到學(xué)校上學(xué)了,孩子又愿意去上學(xué)了。
亮亮今年上五年級(jí),上學(xué)期快放假的時(shí)候,和班主任,也是語文老師,在學(xué)校里起了沖突。本來亮亮的動(dòng)作就慢,又不喜歡寫作文,結(jié)果課堂作文常常完不成。而語文老師對(duì)學(xué)生的要求非常嚴(yán)格,不能完成作業(yè)的學(xué)生就要在放學(xué)后補(bǔ)完才能回家,甚至還要多寫一篇才能過關(guān),這樣就耽誤了亮亮和同學(xué)一起玩,亮亮對(duì)老師的做法很不滿意,一直憋在心里。那天放學(xué)后老師看著亮亮完成了課堂作文,覺得不滿意,說亮亮的速度太慢,影響考試成績(jī),讓他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)重新寫一篇,沒想到亮亮把筆一扔,說:“我就不寫?!崩蠋煔鈮牧?,把亮亮媽媽請(qǐng)來。媽媽和老師一起對(duì)亮亮進(jìn)行了批評(píng),讓亮亮跟老師道歉。結(jié)果一回到家,亮亮把書包一丟,說再也不想去學(xué)校了。媽媽非常著急,怎么能夠讓孩子回到學(xué)校?咨詢師告訴媽媽,放平心態(tài),接納孩子。把選擇的權(quán)利交還給孩子,孩子其實(shí)知道該怎么處理。
想了一會(huì),媽媽說:“我覺得我沒做什么。我也沒催孩子,沒跟他講道理,就是請(qǐng)同學(xué)到家里來玩。還有,以前早晨我都怕孩子吃不好,早晨給孩子做很多好吃的,逼著孩子吃,孩子不高興,我也很氣?,F(xiàn)在我早晨還是給孩子做好吃的,但是孩子吃不吃隨他?!?/p>
在孩子和老師發(fā)生沖突的時(shí)候,很多家長(zhǎng)都站在老師一邊批評(píng)孩子,以為這就是對(duì)孩子好。其實(shí),那個(gè)時(shí)候不僅老師很憤怒,孩子也感到憤怒、委屈。這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要看到孩子的心理需要,起碼給孩子一點(diǎn)時(shí)間,聽聽孩子的心里話,讓孩子覺得他能夠得到理解,憤怒的力量就會(huì)減低。
如果在開始沒有處理好,孩子不愿意去學(xué)校,怎么辦?有些孩子越是著急勸他,他越是犟著不愿意。亮亮媽媽沒有催孩子,孩子心里的抵抗就放下來,不會(huì)和媽媽對(duì)著干。
請(qǐng)同學(xué)到家里來玩是個(gè)非常好的做法。很多孩子,包含亮亮,不想到學(xué)校,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身的問題,而是對(duì)學(xué)習(xí)中的一些具體問題不會(huì)處理。這個(gè)時(shí)候,要看到哪些力量能夠拉孩子回去,例如:有欣賞孩子或者和孩子關(guān)系比較好的老師;孩子在班上或?qū)W校里要好的朋友;學(xué)校里有意思的活動(dòng)……讓孩子感受到學(xué)校生活的樂趣,這時(shí),媽媽不用說話,孩子自己也會(huì)想到他如果不到學(xué)校,會(huì)失去一些什么。
此外,不逼著孩子吃自己精心準(zhǔn)備的早飯也很重要,它傳遞了一個(gè)重要信息:媽媽愛你,所以給你準(zhǔn)備了很多好吃的,媽媽希望你能夠吃好。但是,你也有選擇的權(quán)利,如果你選擇不吃,或者到外面吃,媽媽能夠理解,也能夠接受。家長(zhǎng)對(duì)孩子都有期待,但是孩子只能按照我們期待的方向走,有時(shí)候就會(huì)激起孩子的反抗。給孩子足夠的空間自己去做選擇,孩子才會(huì)真正去思考自己想要的是什么,怎么才能拿到自己想要的。
一歲前的丁丁肥嘟嘟的,見人就笑,很討人喜愛。滿以為他會(huì)是個(gè)活潑開朗的孩子,沒想到到了兩歲,丁丁卻越來越沉靜,總是喜歡躲在爸媽和爺爺奶奶身邊,不愿參加同齡小朋友的游戲,對(duì)人家給他的新鮮玩具也不敢伸手去拿?!八褪悄懽犹。 倍《“謰屟哉Z中常常透著無奈,但心理專家表示,孩子膽小、不合群往往是父母引導(dǎo)不善造成的,應(yīng)該自我反思和糾正。
“家長(zhǎng)總對(duì)孩子說‘不行’、‘不可以’,就會(huì)使孩子從主動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)楸粍?dòng)學(xué)習(xí),從而更加依賴父母?!睆V州眾慧教育咨詢有限公司資深心理咨詢師黃家良說。一兩歲是孩子學(xué)習(xí)和模擬的重要時(shí)期,父母應(yīng)該多鼓勵(lì)他們?nèi)L試,而不是禁止、阻撓。有的家長(zhǎng)為了讓孩子不要亂跑,就會(huì)編一個(gè)被壞人帶走或被可怕動(dòng)物吃掉的故事,結(jié)果老令孩子睡覺做噩夢(mèng),害怕外出,以致變得離群、孤單,對(duì)其心理發(fā)育造成不利影響。
黃家良說,要鍛煉孩子的膽量,首先要在安全的范圍內(nèi)適當(dāng)滿足他們的好奇心。譬如有的孩子對(duì)灶臺(tái)上的火感興趣,建議家長(zhǎng)拿著他的手慢慢地放在火上,讓他感覺一下高溫再收回來,隨后問問孩子痛不痛,告訴他離火更近手會(huì)更痛,所以不要隨便玩火,等長(zhǎng)大了再學(xué)用火,這樣既不會(huì)讓孩子過于害怕,又能讓他們了解火的危險(xiǎn)性。
其次,要注意親身示范。沒跳過呼啦圈的孩子肯定很緊張,即使看人家跳得高興,自己也不敢嘗試。若是家長(zhǎng)先跳給孩子看,再把孩子帶上一起跳,在這個(gè)過程中教導(dǎo)他、幫助他,孩子很快就能學(xué)會(huì)并喜歡上這樣的游戲。
專家提醒,當(dāng)孩子不愿意與其他孩子相處時(shí),家長(zhǎng)不能硬逼著孩子去和小朋友玩,因?yàn)楹π叩暮⒆颖容^喜歡一對(duì)一的交往;當(dāng)孩子不愿意稱呼別的長(zhǎng)輩時(shí),家長(zhǎng)不要勉強(qiáng),因?yàn)檫@可能會(huì)增加孩子的恐懼感;當(dāng)孩子不愿意在客人面前表現(xiàn)時(shí),家長(zhǎng)也不要脅迫他,因?yàn)檫@樣會(huì)加劇孩子的緊張,將來會(huì)以更多的沉默和拒絕來應(yīng)對(duì),使害羞升級(jí)。千萬不要給孩子扣上“沒用”、“膽小鬼”的帽子,一味指責(zé)只會(huì)更加打擊本就自卑的他(她)。
在媒體待了10年,你知道我最想采訪誰嗎?不是所謂的名流或公知,而是路上那些闖紅燈的人、橫穿馬路的人……我想一一詢問他們,你們這么趕,有什么急事嗎?有什么了不起迫在眉睫的事,值得你冒著生命危險(xiǎn)去提速?
你發(fā)現(xiàn)了嗎?
很多人急急火火地闖了紅燈之后,到了馬路對(duì)面,又放慢速度,慢悠悠地踱起方步來。很多人在游樂場(chǎng)翻過排隊(duì)的欄桿公然插隊(duì),十萬火急的樣子,只是為了早一分鐘坐上小纜車。很多人在超市排隊(duì)等買單,非常焦慮,精確比對(duì)哪一隊(duì)排隊(duì)最短,然后選了其中一隊(duì),立即后悔,總覺得其他隊(duì)伍更快。
《新周刊》做過一個(gè)專題,“急之國(guó)”,反思中國(guó)人為什么喪失了慢的能力?看劇想快進(jìn);上網(wǎng)狂刷新;評(píng)論搶“沙發(fā)”;寄信選特快專遞;拍照要立等可??;坐飛機(jī)要直航;坐火車選高鐵;做事要速成;創(chuàng)業(yè)想一夜暴富;開車痛恨紅燈和斑馬線……我們都很趕時(shí)間,一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕。
每一個(gè)大人,都像被裝上了快進(jìn)鍵,同時(shí)潛意識(shí)覺得快進(jìn)鍵是個(gè)好玩意,恨不得給自己孩子也立即裝上一個(gè)。
《南方都市報(bào)》做過“小孩不懂大人的事”的調(diào)查,小孩最討厭大人說的一句話,就是“快點(diǎn)吃飯、快點(diǎn)寫作業(yè)、快點(diǎn)上床睡覺!”最讓他們覺得困惑和難過的就是,大人帶著他們?nèi)尦鲎廛?、插?duì)、闖紅燈……
孩子們真的很討厭大人這樣盲目地趕時(shí)間,對(duì)他們來說,部分大人就是催促機(jī)器、趕路機(jī)器、插隊(duì)機(jī)器、搶時(shí)間機(jī)器。
我跟幼兒園老師聊天,她說,中國(guó)小孩為什么到四五歲還要大人幫著喂飯、幫著穿衣服穿鞋子、幫著擦屁股嗎?因?yàn)樗麄儾粔蚰托?,沒辦法等待寶寶慢慢學(xué)會(huì)自己做這件事,尤其是最開始的階段,寶寶吃一頓飯,可能要2小時(shí),穿一件衣服,可能要半小時(shí),擦一次屁股,可能要一刻鐘……他們沒法等,大人幫忙做,會(huì)更快,為了方便和快捷,他們索性剝奪小孩學(xué)習(xí)的權(quán)利。
我媽媽就是個(gè)急性子,每次跟她出門,她總是不停地催寶寶。比如我們一起去超市買東西,寶寶看到門口賣金魚的,就想停下來慢慢觀察,每種金魚愛吃什么、怎么睡覺,我媽媽就會(huì)在一邊焦躁地催促:快點(diǎn)!快點(diǎn)。我問媽媽,為什么要快?我們只是去買東西,晚點(diǎn)買菜、晚點(diǎn)回家、晚點(diǎn)吃飯,都不會(huì)有什么可怕的后果,所以,我們就讓他慢慢看,我們?cè)谂赃吢龋嗪谩?/p>
有一次帶寶寶去萬象城的H&M買衣服,本來我趕著給他買幾件T恤,才好一起去吃飯,但是寶寶臨時(shí)發(fā)現(xiàn)有一處飄窗很漂亮,他說,媽媽快來,我們可以站在這里看風(fēng)景。我們兩個(gè),就這樣神經(jīng)兮兮地在服裝店里,望著窗外,看外面的行人、汽車和樹,竟然產(chǎn)生了一種別人都在拼命趕路而我們?cè)诶碇睔鈮烟摱裙怅幍男腋8小?/p>
我也是從寶寶身上才觀察到,慢才是人類的天性,雖然每次餓了困了想上廁所了他會(huì)著急,但除了這些生理急迫之外,他可以跟一只蝸牛玩一小時(shí);可以趴在地上花半天時(shí)間觀察螞蟻怎么搬東西。有時(shí)候我們兩個(gè)出門,通常10分鐘的路程,我們要走半小時(shí)以上,經(jīng)過一堆工地,我們要探討一下工程車在忙什么;經(jīng)過一片草坪,我們要聽聽小草在說什么悄悄話;經(jīng)過一棟房子,我們會(huì)猜里面有沒有住著小松鼠。
我知道,“時(shí)間就是生命、效益就是金錢”才是至今依然流行的價(jià)值觀。我們快速吃飯、快速開車、快速工作、快速睡覺———那什么時(shí)候享受人生呢?我想給孩子,也給自己慢條斯理的權(quán)利,這個(gè)快時(shí)代,快人類已經(jīng)超載,我們就做慢人類吧。
就像我喜歡的作家劉亮程,當(dāng)所有人急著賺錢、急著成名、急著升官的時(shí)候,他在新疆的小荒村里,晃晃悠悠地當(dāng)一個(gè)農(nóng)民?!兑粋€(gè)人的村莊》就是農(nóng)民賣萌指南,也是人類賣萌指南,其中有一段我非常喜歡的話:
我沒有太要緊的事,不需要快馬加鞭去辦理。
那時(shí)要緊的事遠(yuǎn)未來到我的一生里,我也不著急。要去的地方永遠(yuǎn)不動(dòng)地呆在那里,不會(huì)因?yàn)槲彝淼綆滋旎驇啄甓В灰龅氖虑樵鐜滋焱韼滋烊プ龆家换厥?,甚至不做也沒什么。我還處在人生的閑散時(shí)期,許多事情還沒迫在眉睫。也許有些活我晚到幾步被別人干掉了,正好省得我動(dòng)手;有些東西我遲來一會(huì)兒便不屬于我了,我也不在乎。許多年之后你再看,騎快馬飛奔的人和坐在牛背上慢悠悠趕路的人,一樣老態(tài)龍鐘回到村莊里,他們衰老的速度是一樣的。
時(shí)間才不管誰跑得多快多慢呢。
選擇題
1
Everyone believes the young man______ a famous actor.
A.to be B.be C.will be
答案:C 賓語從句 believe+從句
每個(gè)人都相信這個(gè)年輕人將成為一個(gè)有名的演員
2
Poor little boy! He is shaking with______
A.a cold B. coldness C.cold
答案:C shake with cold 冷得發(fā)抖,固定搭配
3
Water _______into ice when it’s very cold.
A.change B.will change C.changes
答案:B
when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句,
如果從句為一般現(xiàn)在時(shí),
主句為一般將來時(shí),
主將從現(xiàn)
4
Does Allen enjoy _____ football after school?
A.playing B. play C.to play
答案:A enjoy doing sth.固定搭配
5
I still remember what he said ______ timewe met each other.
A.a first B.the first C. at first
答案:B
thefirst time
我們?nèi)匀挥浀梦覀兊谝淮我娒鏁r(shí)他說的話
6
Sherman was very angry, because his son Jimmy didn’t ______ the truth last night.
A.tell B. talk C. say
答案:A
tell the truth說實(shí)話,tell a lie 說謊話
Sherman很生氣,因?yàn)樗麅鹤覬immy昨晚說謊。
7
I wish you _______ enjoy yourselves onthe journey.
A will B. would C. ought to
答案:B 祝你旅途愉快
wish sb. would虛擬語態(tài)
希望某人將怎么樣 will變would
(牢牢記住wish很特殊)
8
Don’t let anyone _______ where the sword is.
A knowing B. know C. to know
答案:B
letsb. do sth. 讓某人做某事(固定用法)
不要讓任何人知道寶劍在哪里。
9
What _______ sweet music!
A the B. / C. a
答案:B
感嘆句music不可數(shù)所以不用填冠詞,
但如果結(jié)尾不是music而是song 就要變成What a sweet song!
10
You can make your dream come true by this ______.
A means B. way C. idea
答案:A 你能通過這種方式讓你夢(mèng)想成真
bythis means=in this way
通過這種方式
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育兒心得:不要要求孩子太多 寶寶快滿22個(gè)月了,只要你用心去觀察,總會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶像在春雨滋潤(rùn)下的小樹苗,每天都在進(jìn)步。萬物都有它的生長(zhǎng)規(guī)律,不能操之過急。 在生活中,我讓寶寶幫我做許多事。比如幫爸爸找一...
我曾經(jīng)認(rèn)識(shí)一位相當(dāng)值得信任、很誠(chéng)懇的人,她開了一門兒童行為的課程。有一次在某個(gè)場(chǎng)合,她告訴我,她學(xué)得一個(gè)十分重要的原則:“不是孩子頑皮,孩子是好孩子,他不過做了一件頑皮的事?!?父母一旦告訴孩子,他們...
育兒觀念:不要給孩子講這樣的故事 前不久,聽到一個(gè)男孩子和一個(gè)女孩子在討論,一個(gè)說:“我最喜歡狐貍精,因?yàn)楹偩裁炊紩?huì)變,一會(huì)兒變成老爺爺,一會(huì)兒變成老婆婆,可神氣了?!绷硪粋€(gè)說:“我最喜歡機(jī)器人了...
剛剛開學(xué),亮亮的媽媽心頭的一塊“大石頭”終于放了下來:孩子自己又背起書包到學(xué)校上學(xué)了,孩子又愿意去上學(xué)了。 亮亮今年上五年級(jí),上學(xué)期快放假的時(shí)候,和班主任,也是語文老師,在學(xué)校里起了沖突。本來亮亮的動(dòng)...
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