就愛原創(chuàng)：兒子是我的朋友

我是幼師我驕傲的演講稿。

孩子的成長是不可逆的，所以好的家園教育非常重要！教師與家長之間要互相理解、互相幫助，幫助孩子們走出一條精彩的人生之路！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“就愛原創(chuàng)：兒子是我的朋友”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

因為從小就是我?guī)е⒆?，我們一起游戲中成了朋友。動畫片我們一起看，NDS我們一起研究，PSP共同享受，Will一快兒去買。和兒子一起游戲的時光是極快樂的。

是朋友當(dāng)然也要一起學(xué)習(xí)。陪他的時間，我遠(yuǎn)離了電視。雖然課個班上得不多，但是學(xué)習(xí)成績卻是不錯的。兒子的才能也是多方面的。其中繪畫是我們最多的。從他能拿筆開始，我就讓他畫。這也是他游戲的一部分。其實當(dāng)時的想法很簡單就是想讓他能坐得住。我好去做飯。但是結(jié)果是我沒料到的--他的兒童畫和硬筆書法從一年級到六年級每年都拿獎。

是朋友的我倆經(jīng)常地聊天。我能及時地掌握他在學(xué)校的情況。我有時也能從他哪里得到大人的世界得不到的建議，從而更從容地解決我工作中的難題。朋友間有信息互通在我和兒子之間成了一種習(xí)慣。我會不經(jīng)意間征求他的意見，他也會把他問題拿出來和我研究。我們就這樣共同進(jìn)步著。我很自豪!endrikfelipe.com

這個假期我們共同做了計劃合理安排了學(xué)習(xí)和游戲的時間，為新學(xué)期我們準(zhǔn)備著繼續(xù)努力!兒子是我最要好的朋友!

YJS21.cOm更多家園共育小編推薦

就愛原創(chuàng)：學(xué)做智慧的事

看過一個網(wǎng)友講了這樣一個媽媽，很受用。讓我體會做一個好媽媽，智慧的是多么重要!

一個外籍的孩子，非要在國內(nèi)受小學(xué)教育。結(jié)果這個孩子在班里從一年級開始一直是老師頭疼的孩子，坐不住，成績差，跟同學(xué)打架，后來發(fā)展到竟然跟老師打架。但這個問題孩子，有一個了不起的媽媽。這個孩子的媽媽一直沒有放棄跟老師的“雙簧”，經(jīng)常買了孩子喜歡的東西交給老師，讓老師獎勵孩子的每一點的進(jìn)步。這個媽媽給孩子請了家教，讓孩子上課外班。終于，孩子考出過英語、數(shù)學(xué)滿分的成績。雖然在班上并不是最好的，但是他的進(jìn)步跟他媽媽的不放棄、跟老師的配合是分不開的。我非常佩服這個“差生”的媽媽。這個孩子的媽媽意識到了問題，在自己的力量有限的情況下，通過跟老師的配合，幫助孩子逐步適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)。

面對一去不復(fù)返的童年，與其感慨為什么我的孩子不如誰誰誰，不如學(xué)會解決問題的方法。所謂我和孩子一起成長就是說這個。面對新問題，不要埋怨，多動腦筋，做智慧的事。而我們學(xué)習(xí)的態(tài)度和學(xué)習(xí)的過程，都會對我們自己的孩子潛移默化的影響，對他形成良好的心態(tài)和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)能力有益無害。我們何樂而不為呢?

我正在不斷的學(xué)習(xí)中。我要做智慧的事!

我是這樣教育兒子的

有個女同事，她的女兒上初中了，因為成績好，班主任老師要這位媽媽寫一篇話談?wù)勗鯓咏逃畠旱?，這位媽媽竟一句話也說不出來，到網(wǎng)上找了一篇文章胡亂交差。我很詫異這位媽媽，自己的女兒怎么教育出來咋就沒話說呢！所以我就想自己寫一篇。

天下父母誰不希望自己的孩子長大成龍成鳳？但是愿望是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的，大部分孩子成人后要?dú)w于平凡。我自已本來就是一個平常人，做著平凡的工作，過著平淡的生活。因此，盡管我的內(nèi)心非?？释麅鹤右院蟪擅杉?，但是我從不表現(xiàn)出來，也不愿刻意要求兒子。

兒子三歲七個月現(xiàn)在幼兒園上小班，平時學(xué)什么，我們不太問，他也不太說，只有手工作業(yè)是我和兒子一塊做的。因為兒子平時愛感冒發(fā)燒，支氣管炎也老愛犯，所以只要不生病每天高高興興我就很知足了。

前兩天兒子突然問我：“媽媽你知道我們幼兒園今天加餐吃什么了嗎？”我說：“不知道?！彼f：“我們吃西瓜加餐，一人吃了兩牙兒?！蔽覇査€吃過什么，他說：“還吃過桃子加餐，餅干加餐?！边@是兒子第一次主動告訴我幼兒園的事，看起來大人故意不問，孩子反而忍不住要說了。

三歲之前兒子任性、調(diào)皮，我和老公都很少打他，三歲后就不同了，家里經(jīng)常備著軟樹條條兒，既能打得疼又不能傷筋動骨。犯了錯誤主動承認(rèn)不打，如果任性倔強(qiáng)，明明是錯也不聽大人教導(dǎo)必打。我們不會因為大人心情不好或外面受了什么委曲而打孩子，也不因為孩子想研究東西而弄壞了就打。我小時候，挨了很多打，就是老想弄清東西的構(gòu)成而把東西破壞了，要不然我早就成了中國的愛迪生了。

我兒子喜歡各種各樣的小火車，因此我們家就買了幾大箱不同的小火車，兒子喜歡用螺絲刀卸開看看火車構(gòu)造，我們也不說，他奶奶罵他是敗家子，讓揍他，，并且不準(zhǔn)我們再買玩具，我們無動于衷，依然我行我素。兒子現(xiàn)在已不太熱衷小火車了，又買別的玩具了，如果有創(chuàng)意我們會欣然去買。只要在我們經(jīng)濟(jì)條件允許之內(nèi)，買玩具并不是什么錯，因為玩具能開發(fā)小孩子的智力和動手能力。

星期六星期天，只要不加班，我和老公都全日制陪著兒子，有時陪兒子在小區(qū)里草地上捉螞蟻，逮小甲殼蟲，有時找個建筑工地，讓兒子在砂子礫石堆里玩?zhèn)€夠，直到變成土猴子，有時我們?nèi)谌碎_車到野外去游泳，去爬沙包，這樣做目的只有一個：讓孩子增加見識和閱歷。

平時幾個孩子在一起玩，兒子如果想玩別的小朋友玩具，我會讓他拿自己的玩具與他人交換，或者自己對別的小朋友說：“小哥哥，你的玩具我能玩一會嗎？”如果別的小朋友不同意，就算了，不允許去硬搶或者哭鬧。如果我們買了小零食，必定在場的孩子都有份，還讓兒子去親自發(fā)到每個小朋友手上，小朋友說：謝謝。兒子會說：不客氣。從小讓他知道給予是一件很開心的事情。

三歲多的小孩子特別愛聽故事，我兒子現(xiàn)在也一樣，每天晚上睡覺前，都非要聽幾個故事，有時候大人很困很累，但是還是堅持講兩個故事再睡。兒子記性好，聽兩三遍短的故事，就可以背下來。

兒子的小朋友果果被媽媽送去學(xué)中華武術(shù)了，果果表現(xiàn)明顯和以前不一樣，很強(qiáng)勢。果果媽建議我把兒子送去學(xué)武術(shù)，我認(rèn)為小孩子太小，學(xué)習(xí)武術(shù)尚早：一是不能完全聽懂教練的口令，二是正確的是非觀還沒形成，容易利用武術(shù)惹事。我本人對武術(shù)很崇拜，特別喜愛跆拳道，因為它首先教人學(xué)習(xí)禮儀，學(xué)會控制自己的情緒，然后才學(xué)習(xí)拳法腳法，練武的宗旨在于強(qiáng)身健體和自身防衛(wèi)，而不是炫耀和欺負(fù)別人。等兒子滿六歲我會考慮送他去學(xué)跆拳道

和兒子做朋友

因為擔(dān)心到青春期的時候，兒子會把自己封閉起來，和家長缺乏溝通而走彎路，因此從兒子2、3歲大，我就嘗試著和兒子平等交流，蹲下來，和兒子一樣高，做他的朋友。

首先，尊重是前提。傳統(tǒng)家長制教育：我是家長你得聽我的。在孩子小時候還行得通，當(dāng)孩子大一些，有了自己的思想，就和家長有了距離，說深了叫代溝。因此，我一直在我家推行民主教育。說白了：誰有道理聽誰的。孩子牢牢地記住了這句話。任何時候，家長不能亂發(fā)脾氣，要學(xué)會傾聽，有時候你認(rèn)為就是孩子犯了錯誤的時候，往往孩子有他自己的道理。聽并且去理解他，適當(dāng)?shù)靥嵋恍┙ㄗh，或者舉出兩三個解決問題的方法，讓孩子自己去選擇最好的。尤其當(dāng)我錯怪孩子的時候，一定低頭認(rèn)錯，向孩子道歉。知錯就改、尊重孩子的媽媽，最終能成為兒子的好朋友，孩子敢于向媽媽說出自己的心里話。

其次，要蹲下來和孩子做朋友。不管多忙，我每天都要抽時間和兒子聊天、交流。別認(rèn)為孩子的世界很幼稚，要有耐心去傾聽孩子每天的快樂和煩惱。認(rèn)識他的每一個朋友，陪他一起樂或者悲傷。哪怕是一些在大人眼中無關(guān)痛癢的小事。態(tài)度要真誠，千萬不要敷衍孩子。如果孩子發(fā)現(xiàn)你對他的話題其實并不感興趣，下次他就不再有興趣和你交流了。陪兒子玩一些幼稚的游戲，分享孩子的快樂。你會發(fā)現(xiàn)，孩子帶給你的快樂比你付出的辛苦多得多。

第三，努力去理解孩子。教育要以表揚(yáng)、鼓勵為主。我家小孩子并不是多聰明的孩子，但他踏實好學(xué)，并且自尊心強(qiáng)。我就利用他的特點，當(dāng)他做對一道奧數(shù)題，我馬上夸他聰明，當(dāng)他考了好成績，我就夸他真棒。而當(dāng)孩子考了一個不好的成績，他的心里壓力是很大的。不要急于去批評他，幫他分析原因，找出下次要注意的問題，確保下次不犯同樣的錯誤。我會鼓勵他，相信他很棒，下次一定能考個不錯的成績。教育有時需要善意的謊言，兒子在我的鼓勵下，一直信心十足地努力提高自己，他堅信：自己就是最棒的。因為媽媽不會騙人的。

還有，要樹立家長的威信。僅僅和兒子做朋友或者做游戲，兒子只會樂于和你溝通，但未必會接受你的指導(dǎo)。這時，家長一定要樹立威信，讓孩子覺得聽了媽媽的話一定沒錯。在一些小事上尊重他的錯誤決定，讓他有個小教訓(xùn)，然后適時地告訴他媽媽的建議有多么正確和重要。在知識上不斷豐富自己，給孩子必要的指導(dǎo)。我兒子無論校內(nèi)還是校外的功課，我都盡心去輔導(dǎo)。我上學(xué)時學(xué)的是俄語，于是我就和兒子一起學(xué)英語，畢竟大人理解能力強(qiáng)，我能幫助和督促他。奧數(shù)是我的強(qiáng)項，但有時也常常遇到很難的題，一時轉(zhuǎn)不過來，我就一直努力地思考，直到得出正確答案。孩子在我的感染下，也很努力地學(xué)習(xí)，家里學(xué)習(xí)氣氛濃厚。不僅如此，業(yè)余時間我也在不斷充電，加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識。孩子對于媽媽的好學(xué)十分欽佩、近乎崇拜。

當(dāng)然，為了做到這幾點，我付出了大量的精力和時間。但我的努力都有了回報，孩子每天放學(xué)到家第一件事就是給媽媽打電話，說說今天學(xué)校里的事；孩子的學(xué)習(xí)十分優(yōu)秀，并且努力做到精益求精；孩子能持之以恒地保持各種業(yè)余愛好；孩子無論在學(xué)習(xí)還是在身體、思想各方面都在健康的成長；孩子學(xué)會了用自己的頭腦獨(dú)立思考、處理問題；有時候孩子會糾正媽媽的一些錯誤；甚至有時孩子還會拉著我聊一些社會、人生的大話題。前兩天，我和愛人討論一篇論文，兒子在一邊玩電腦。當(dāng)我們結(jié)束討論的時候，兒子悄悄對我說：“媽媽，我能和您聊會兒天嗎？你們剛才談得真棒，我想和您再聊聊剛才你們說的話題。”我很驚訝，但也很樂意滿足孩子這樣的愿望。

我不敢說我的教育是成功的，畢竟我的孩子還在成長的路上。但起碼我的孩子是快樂的，樂于和我溝通的。我愿意把我的經(jīng)驗和大家分享。

我和兒子比“自信”

昨天晚上，我跟兒子一起趴在床上看推理題，這家伙不知道為什么，就是喜歡趴在床上寫作業(yè)，怎么說怎么罵都改不掉，不喜歡坐桌子，一定要趴床才有狀態(tài)。所以最近，我也被他整得跟他一起趴床了，兒子的惡習(xí)沒改，我自己反添惡習(xí)，鳴呼！

我們兩個人各拿一疊早稿紙，同看一題，然后分開作，各人作各人的，看誰先作出來，然后對答案，看誰作對了。如果是兒子作對了，這道題就PASS了，如果是我作對了，他沒對，我就講給他聽，或者讓他再想想，直到解出為止。

起先作的題比較簡單，一般我和兒子都能寫出來。慢慢的題目就難了，我開始寫得慢了，兒子卻總是比我快，每次當(dāng)他寫對了，我還沒寫出來時，我就會說：“你太牛了！”“強(qiáng)??！”“你的名字不叫小強(qiáng)，不叫大強(qiáng)，叫超級強(qiáng)！”……他就會很得意的一笑，或者是很神氣的望望我，又趕緊接著下一道。

后來有一道比較難的題，我先作出來了，我就很得意的叫：“哈哈哈哈，我作出來了！”兒子說：“哎，我把兩個條件看反了，失誤了，不然象我這么帥的人，怎么會輸給你呢！”我又笑了：“呵呵，你很帥嗎？”他說：“當(dāng)然了，瞧你那得意的笑，真難看！”我再笑。

后來又遇一題，我實在整不出來了，于是我只好跟兒子說：“兒子，我掛了，我被他打敗了，整不出，你有思路嗎？”他說：“有一點了！”后來，還是他把那題給整出來了，我長長嘆口氣：“哎，長江后浪推前浪，前浪死在沙灘上??！不行了，斗不過你，被你打敗了！”

兒子又得意了，看著他那得意相，我開心極了！

就是這樣，自信的才是最好的！

兒子，你是我們快樂與感動的源泉

兒子學(xué)校的老師布置給我們一個任務(wù)，要寫我們心目中的兒子，老婆說要把這項工作落實給我，我說自己胸?zé)o點墨怎么寫呀，拗不過就硬著頭皮寫點吧。

兒子從出生到現(xiàn)在，伴著我們一點點長大，象其他孩子一樣，從爬到能走，從說話到識字，從幼兒園到小學(xué)，從看書到能寫文章還能發(fā)表自己的觀點，可謂平平常常，沒有什么特別之處。我只能從我的角度談?wù)剝鹤硬灰话愕牡胤健?/p>

我覺的兒子識字比較早，在進(jìn)幼兒園之前，由于經(jīng)常來往于平湖乍浦之間，老婆就從公交車上的地名開始讓他識字，然后是街道上的店鋪招牌等等，很形象易記住，漸漸地認(rèn)識了很多字，認(rèn)識了很多字后，兒子就喜歡上了書，于是就給他買書，啟蒙讀物、百科知識、人物傳記、歷史故事等等等等，慢慢地他養(yǎng)成了看書的習(xí)慣，臨睡前是一定要看會書的，出去走親戚也時常帶上一本書，甚至上衛(wèi)生間坐在馬桶上也手捧一本書。書看多了，知識自然豐富了，表達(dá)能力也好起來了，偶爾也看過兒子寫的文章，感覺詞匯豐富、文筆也較流暢生動，時有令人拍案叫絕的地方，當(dāng)然這是對我們父母而言。

還覺得兒子對感興趣的東西很投入，很有一股毅力。記得他還很小的時候，給他買了一盒中國地圖的拼圖，滿滿的一盒拼塊，本打算讓他當(dāng)玩具玩玩罷了，沒想到兒子對這特感興趣。記得那天吃過中飯，他就開趴在客廳的茶幾上拼湊起來，我困得很，合眼午睡。大概一個多小時后醒來一看，兒子還全神貫注趴在那里，一幅中國地圖已完整地呈現(xiàn)在眼前，我真是大大地驚嘆兒子的執(zhí)著與聰慧！隨著年齡的增長，兒子的興趣也逐漸廣泛，如：中國象棋、畫畫、電腦游戲、籃球等等，他都非常喜歡。尤其是籃球，美國NBA的球隊如數(shù)家珍，很拗口的外國球星的名字也能記住一大串。然而對于不怎么特別感興趣的，不鉆研，象中國象棋，喜歡跟我下，但基本上每戰(zhàn)必輸，輸了還要下，再輸再下，贏不了就哭。告訴他象棋要靠擺棋譜才能進(jìn)步，他又不干，所以至今棋藝仍不見長進(jìn)。

在我們眼里，兒子又是很懂事的。大人的話一般來講都是很聽的，也很有心。雖然現(xiàn)在還很小，但很會體諒父母。有一次雙休日的早晨，我們起的晚了，朦朦朧朧中聽見兒子起床，穿好了衣服，也沒有來吵醒我們，而是過來輕輕地將我們的房門關(guān)上，然后洗臉?biāo)⒀?，再后來就聽他到廚房里悉悉簌簌的……而當(dāng)我們起床時，兒子已經(jīng)自己吃好了面條，還給我們煮了面條，并盛好了兩碗。我們真是很感動很感動，雖然這碗里的面條已經(jīng)干巴巴的了，但那香味永遠(yuǎn)地飄散在我們的心間。

兒子，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲，是我們快樂和感動的源泉。因為兒子，我們的生活會天天精彩！

我給兒子“設(shè)陷阱”

這段時間與兒子一起,又學(xué)習(xí)到了不少的知識,他已經(jīng)可以比較完整的讀一篇不注音的小故事了,當(dāng)然個別的字還是不認(rèn)識,但是相比一年以前,他已經(jīng)從一個時時撒嬌、大字不識一個的小兒郎變成一個越來越懂事的小學(xué)生了.看著他的轉(zhuǎn)變,我是樂在心頭,喜上眉梢啊----在日益緊張的工作中,他的進(jìn)步成了我甚感心慰的快樂源泉.

當(dāng)然,要讓兒子進(jìn)步,首先媽媽要努力,萬不得已時,也可以挖個"陷阱"讓他跳跳哦,嘿嘿.

20日晚,我和他一起做了一些數(shù)學(xué)趣味題,相當(dāng)于是奧數(shù)題吧,一連幾道,他做的特別快特別順,一邊做一邊得意的給我說,媽媽,這些題太簡單了,這么快就做完了.我也樂得讓他感到輕松,不過麻煩很快就來了.最后一個提高題,題目是這樣的:"北京舉行馬拉松比賽,參賽隊員的編號從0號到98號,第一站下來,退出者為6人,第二站退出者增至15人,第三站退出者增加到了28人,到終點時,退出者共有32人,問有多少人到達(dá)了終點?".一看兒子那邊大筆一揮,列出豎式,98-15-28-32,然后告訴我,媽媽有17人.我知道兒子被這道題的文字游戲給蒙蔽了,于是就問他,首先，從0號到98號,一共有多少人?他脫口而出是98個!!我說,你再數(shù)一數(shù),他一下子意識到了,說還有個0呢,是99個人.然后我就開始給他說“到底有多少退出者”的問題,結(jié)果他算來算去，最終結(jié)果他算的就是18個人，怎么講也不明白,為什么不是把每一站的退出者都減出去,而是只減最后的一個數(shù),講得我口干舌燥,還是沒有效果,怎么辦呢----心里想,這個孩子,怎么一點都不象我,我小時候?qū)W數(shù)學(xué)是最好的啊-----可是轉(zhuǎn)念又一想,哎,著急也沒有用啊,用個什么"招"能讓他明白這些退出者的意思呢??突然----便有了靈感.呵呵,試一試吧.

于是,我沉下心來,一改苦口婆心的姿態(tài),轉(zhuǎn)而學(xué)著他喜歡的Alice的語氣,說:"好了,現(xiàn)在,我給你出一道難題,嘿嘿,小心我給你設(shè)陷阱哦,在出題前,我要先教你幾個詞,一個增加,一個是增至,一個是增加到了",兒子對“增加”和“增加到了”比較明白,但不知道“增至”是什么意思,我順勢給他說,"看看,學(xué)習(xí)語文有多么多么的重要,這個增至其實就是增加到了的意思",看著他點頭表示明白,我接著用Alice動畫般的口音說"那好現(xiàn)在,我要考考你,小心我要給你設(shè)陷阱了,這個陷阱是一個文字游戲,一字之差,謬之千里啊，要理解好意思哦.

-----我給了你6元錢,現(xiàn)在,我又給了你一部分錢,你的錢增至15元錢,我問你,你現(xiàn)在有多少錢???"他上來就想說是6+15,又有些猶豫,我趁機(jī)說,"嘿嘿，我可是已經(jīng)設(shè)了陷阱啦，你可不能停下來哦，別想得太仔細(xì)了，可別把增加和增至弄得太清楚了哦.嘿嘿，我可是想看看你是怎么掉陷阱里的",兒子恍然大悟般說，“哇，這是個陷阱！”他想了想,嘴里說“哎呀，我可別掉陷阱里啊啊啊----嗯----增至是增加到了多少多少----哦，我明白了，其實我還是15元啊",對，對，對！---我熱切的希望他能給我一個正確的答案，聽到這個數(shù)字，心里特別高興----可是嘴上卻裝著特別不高興的樣子說“哎呀，你怎么能這么明白呢，你怎么不往我的陷阱里掉呢，哼，看著吧，下面還有呢，我一定要讓你掉進(jìn)陷阱里！

聽著，現(xiàn)在我又給你一些錢,你的錢增加到了28元,你現(xiàn)在有多少錢??""28元"----兒子毫不猶豫地答道，看來，他已經(jīng)是很小心翼翼地來對付這個陷阱，很專心的來考慮是“增加了”還是“增加到了”的問題了,看著他有些得意洋洋的樣子，我又裝出一付特別失望的樣子，用Alice的話說，“怎么又被你逃掉了，好討厭”---兒子已經(jīng)是樂翻了，哈哈大笑著，一副興災(zāi)樂禍的樣子，-----豈不知，最樂的是誰呢----呵呵------我賭氣地說，“這次，這次我一定要設(shè)好陷阱，哼，我不說增至了，我也不說增加到了，我換一下，嘿嘿，這次一定讓他掉陷阱里”可能是兒子天生膽小的緣故，看到他很緊張很一本正經(jīng)的認(rèn)真樣子，我心里偷著樂開了花-----讓你再隨隨便便地不認(rèn)真讀題，稀里糊涂地盲目做減法，這次一定要讓你長長記性，讓你記住什么是增至，什么是增加到了，什么是共有。于是我又怪聲怪氣的說“那好吧，到了最后，媽媽給你的錢共有32元,你現(xiàn)在手里一共有多少錢？”他說，“這個簡單，就是32元。”我說“你確定嗎？？改不改？？我怎么覺得應(yīng)該是6+15+28再+32啊，不止32元吧”

“哎呀，是這么回事，媽媽，你剛才說了你給我的錢共有32元，所以，我就有32元，不用再加上以前的啦，以前的錢都已經(jīng)在32元錢里面包括了，所以不用加了”“哦，是嗎？我還是覺得應(yīng)該加在一起才對啊。。。。”我裝作特別迷糊的樣子，兒子著急地講給我聽“媽媽，那是陷阱，不能加在一起，最后就是32！32里有了6和15和28啦?。。　笨粗鴥鹤蛹钡脻M頭大汗地樣子，我終于“醒悟”過來----“哦，原來如此啊，我明白了，幸虧你聰明，要不然我也要掉陷阱里了----那你幫我再算算這個題吧?！?/p>

于是我把剛開始的馬拉松比賽的題目拿給他，他很快便算出來了，“媽媽，應(yīng)該是67個人?！?----我笑了，說道：“兒子，你剛才可是說的18個人啊?，F(xiàn)在變成67個，怎么回事？？”他不好意思的笑著說，“我剛才掉陷阱里了，我多減了一個6，一個15，一個28，其實，那個32里已經(jīng)包括它們了，我不應(yīng)該再多減了”----我喜出望外，看來，陷阱的效果還真不錯，這么快就弄明白了，還講的頭頭是道-----而且一直到了晚上上床睡覺，兒子還自言自語地說：“以后不管干啥都得注意千萬別掉陷阱里啊”----呵呵，好象受到的“刺激”還挺大似的。。。

哎，一番斗智斗勇，“裝瘋賣傻”，累是累了些，但是收獲很大：看來啊，陷阱挖得十分成功---規(guī)避風(fēng)險的意識，遇到問題多動動腦子別盲目直來直去的習(xí)慣得從小培養(yǎng)啊---看來，這個奧數(shù)訓(xùn)練對孩子的思維還真的是很有用處，日積月累，自然會潛移默化啊----裝扮了一回Alice，我現(xiàn)在也知道為什么孩子們那么喜歡Alice的課了，這樣的氛圍，孩子們沒有壓力，而且還能激發(fā)積極性。----看來，快樂教育也不是沒有可能的，讓孩子在游戲和愉悅中學(xué)習(xí)，這樣他的印象一定會十分深刻，事半功倍啊，哎，可惜啊，現(xiàn)在的教育，方式實在不敢恭維。-----只是，只是真的把我累得的不輕-----哎，別叫苦連天的了，人家現(xiàn)在不都流行一句話嘛----為了兒子，“拼”了----呵呵。。。

這個挖“陷阱”的事情已經(jīng)過去好幾天了，至今想來,留給我的觸動依然很大，一方面看著孩子為了學(xué)習(xí)而辛苦，我的心里特別心疼；另一方面，又不斷的勸解自己，如今社會競爭激烈，不是狼就是羊，身為父母千萬不能心太軟，否則將來孩子到了社會上沒有競爭力，反而遠(yuǎn)離初衷，所以必須要狠下心來，嚴(yán)格要求，不斷提高他的適應(yīng)能力和生存能力！在學(xué)習(xí)上做個狠心的媽媽吧，必須要嚴(yán)格，絕不妥協(xié)！當(dāng)然生活中還是得民主一些，和諧一些，試著與兒子作朋友，能讓他無限期待的希望能和媽媽在一起時，那是對媽媽最高的褒獎哦。

在過程中,盡我所能;在結(jié)果上順其自然、隨遇而安。

相信《就愛原創(chuàng)：兒子是我的朋友》一文能讓您有很多收獲！“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解教育孩子的方法，工作計劃的必備網(wǎng)站，請您收藏yjs21.com。同時，編輯還為您精選準(zhǔn)備了我是幼師我驕傲的演講稿專題，希望您能喜歡！