中國的爸爸“弱抱”了嗎？

幼兒園爸爸的教案。

家庭有家庭的好處，學(xué)校有學(xué)校的妙處，兩者結(jié)合，可以讓教育更有意義！家長要樹立正確的人生觀價值觀，及時注意孩子情況，幫助孩子積極健康地成長！那么，怎么充分利用家庭與校園之間的資源對幼兒進行教育呢？以下是小編為大家收集的“中國的爸爸“弱抱”了嗎？”希望對您的工作和生活有所幫助。

前一段時間接受記者采訪，談?wù)摗爸袊职秩醣Я恕痹掝}，在網(wǎng)上引起了很大反響，很多網(wǎng)友給我發(fā)來了郵件，或者微博留言：一些網(wǎng)友表示非常贊同我的觀點，應(yīng)該提升與孩子的陪伴質(zhì)量，學(xué)會更好的表達愛；有些家長，應(yīng)該是孩子的爸爸，非常直接問我應(yīng)該如何抱孩子！忍俊不禁之余，還是對這位父親的改過態(tài)度深表欣賞！事實上，很多中國的年輕父親他們?nèi)鄙佻F(xiàn)實的理論學(xué)習(xí)與實踐經(jīng)驗，唯一的印象便是父親對自己的教育。我在采訪中也說了，中國式父愛充滿了深沉與內(nèi)斂，它已經(jīng)成為了一種家庭文化，父父子子，父親與孩子之間似乎還存在著一種等級的隔閡，父親不愿意或者說不習(xí)慣走下神壇，與孩子成為生活中的良師益友，這也是導(dǎo)致父愛缺位或父教缺位的深層原因。

雖然是一位中國的父親，但是我非常喜歡和孩子親近，我不僅通過擁抱的方式表達對女兒的愛，我還會陪孩子一起聊天、一起閱讀、一起游戲、一起做家務(wù)、一起撒歡……在互動中才能體現(xiàn)出父親的愛，才能讓孩子感受到父親的愛。我為什么會抱自己的女兒呢？這個問題其實和我的成長經(jīng)歷有很大關(guān)系。我的父母是做彩擴與名片生意的，在我四五個月的時候，父母便將我托付給了我的爺爺奶奶。他們工作很辛苦，我與他們一周只能見1-2次面，這種情況一直到小學(xué)六年級才緩解。印象最深的是小學(xué)三四年級時，我總會一個人孤零零地站在丁字路口，向西遠眺，每一次看到自行車的車把，我都默默許愿，希望那輛自行車上坐著爸爸或者媽媽……當(dāng)我講到這個故事時，我的母親總會發(fā)出嘖嘖的感嘆，然后說道，當(dāng)時確實忽略了你的感受。事實上，阿德勒說的沒錯，受到的挫折，總會補償回來。正因為我缺少陪伴，所以我努力爭取給我女兒最好的陪伴，正因為我意識到了陪伴的重要性，我才堅持了8年做一件我認為最有價值的事情——親子教育。

在我的印象中，母親曾經(jīng)在景點合影的時候?qū)⑽冶?，在公交車下車的瞬間將我抱起，在生活中是很少有擁抱的鏡頭的。而父親呢？父親一次都沒有抱過我！他像大多數(shù)中國父親一樣含蓄而深沉，他們愛的那樣靜悄悄，沉甸甸，就是“看不見”！所以在小學(xué)、甚至高中階段，我與父親的對話很少，他不知道和我說些什么，我也不覺得應(yīng)該和他交流什么。直到大學(xué)，我開始學(xué)會正視他的雙眼，向他詢問人生的道理，他也變得愿意交流，但仍然顯得不那么自然。如今，他成為了爺爺，他可以輕松的擁抱自己的孫女，向?qū)O女詢問幼兒園的生活——可是，他卻不知道，我，他的兒子，至今也在渴望著他的擁抱。我在一個角落里，撇著嘴笑，心想有多少父親不了解孩子的渴望呢？

缺少擁抱的第一個特點，便是缺乏安全感與自信心。雖然自己考取了二級心理咨詢師，但根本無法“根治”這個心理缺陷。當(dāng)我有了孩子之后，我對孩子的陪伴實際上也是對自己心靈的修復(fù)。我為她發(fā)明了120種親子游戲，其中的第一個游戲便是“爸爸游樂場”！我便在這里回答了那位年輕父親的提問——如何擁抱孩子？父親是孩子的第一個玩具，要想讓孩子喜歡你，首先你得豁的出去！我把幾種抱法和大家分享一下：

1、熊抱與公主抱。這是最基本的兩種抱姿，不用過多解釋。

2、騎馬馬。父親欠我一個，而且就我現(xiàn)在的份量，恐怕他已經(jīng)無法補償了。在做這個動作的時候，一定要保證安全。曾經(jīng)有一個爸爸沒有扶穩(wěn)，孩子從他的身后脫手，導(dǎo)致孩子摔成重度殘疾?？梢哉f任何親子游戲都是建立安全原則基礎(chǔ)上，如果沒有十足的保險，或一個人沒有能力操作時，就不要嘗試任何有難度的動作。

3、千慧抱。我的女兒叫千慧，這個姿勢的發(fā)明是我和她的“專利”。這種抱的姿勢是孩子與大人面對面，孩子的雙腿挎著大人的脖子，大人摟住孩子的腰部與臀部。當(dāng)我與很多家長描繪這個抱姿時，他們都覺得不可能完成，事實上孩子們通常都喜歡這個姿勢。

4、海盜船與人工摩天輪。父親首先將自己的心態(tài)調(diào)整到“我是孩子的最佳玩具”狀態(tài)。海盜船就是父親將孩子“公主抱”，即將孩子捧在胸前，然后左右搖擺，幅度從小到大。人工摩天輪是雙手抱住孩子的腰部，在身前“畫”大圈。一邊做動作，一邊可以唱一些簡單的兒童歌曲，讓孩子仿佛身臨其境。yJS21.COm

5、攀登爸爸。這個游戲已經(jīng)成為了我的“代表作”兒童脫掉鞋子，爸爸雙手拉住孩子的雙手以確保安全，孩子從父親的腿部蹬踏，直到前胸，最后站在爸爸的肩膀上。游戲的收尾動作是爸爸要把孩子抱下來，抱在自己的懷里。

希望我的方法能夠給爸爸們一些啟發(fā)，愛孩子，從擁抱開始……

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中國好爸爸的8個標準

在中國大多數(shù)家庭，教養(yǎng)孩子主要是媽媽的責(zé)任，事實上父親如果肯多花時間，孩子的人格會更健全和優(yōu)秀。雖然沒有不想當(dāng)好爸爸的男人，但你知道怎么做才稱職嗎？近日美國“心理中心網(wǎng)”列出好爸爸的8個標準，爸爸們可以對照看看是否合格。

1.多花時間陪孩子。培養(yǎng)感情是需要時間和精力投入的，如果你能陪在孩子身邊，和他們一起玩樂，聽他們說話，他們會記住你的愛，感激你的付出。如果你總是很忙，無論你有何借口，孩子們都會覺得被忽視。

2.以身作則。一個好父親會從點滴小事中給孩子展示什么是誠實、謙遜與責(zé)任，讓他們明白這才是生命中最重要的品德。

3.全家一起做飯吃?，F(xiàn)今，做飯不再只是媽媽的義務(wù)，父親也要學(xué)習(xí)烹飪，同妻兒共享其中的樂趣。餐桌也是全家交流的好場所，孩子們可以談?wù)勛约旱纳?，家長也可以贊美他們并給出建議。

4.經(jīng)常贊美孩子。男性通常不太擅于表露情感，但事實上孩子很在乎大人的關(guān)注和贊賞。多表達對孩子的喜愛，哪怕只是一個擁抱、拍拍后背、親親臉。

5.尊重孩子的母親。無論你們夫妻關(guān)系如何，都應(yīng)該給你的妻子以應(yīng)有的尊重。父母的行為對孩子會形成潛移默化的影響。目睹父母相敬如賓，孩子也會感到自己得到認可、受到尊重。你和妻子之間的相互尊重會直接影響到孩子日后的擇偶觀。

6.定下規(guī)矩，獎罰分明?，F(xiàn)代育兒觀念的一大誤區(qū)是，很多父母與孩子之間沒有明確界限。父母應(yīng)該給孩子立下明確清晰且獎罰分明的規(guī)矩。既讓孩子懂得了“無規(guī)矩不成方圓”，又能讓孩子感受深深的父愛。

7.做個親切有耐心的老師。家長是孩子的第一任老師，也是孩子的最好老師。從孩子很小時，就要耐心傾聽他的想法和難題，從日常事例中教給孩子基本生活經(jīng)驗。

8.給孩子讀書。書本是激發(fā)孩子想象力的最佳選擇。從孩子很小的時候開始，就可以讀故事給他聽。培養(yǎng)其閱讀興趣有助于改善個性及促進身心發(fā)展。

檢驗好爸爸的8個標準，你做到了嗎？

在孩子的心里，爸爸是山，是大樹。面對困難，爸爸是依靠，是力量。

而爸爸們，在日常生活中，你們有沒有犯這樣的錯誤——

自己手上拿著手機，卻要孩子認真做作業(yè)；

自己歪倒在沙發(fā)上，卻要孩子站有站相、坐有坐相；

自己隨地吐痰，卻要孩子講衛(wèi)生；

自己總愛遲到，卻要孩子守時；

自己總愛哄騙孩子，卻要孩子懂得誠信；

……

這無異于對牛彈琴。

再好的物質(zhì)保障也代替不了一個父親對孩子真真切切的愛。有人說中國家庭都是“單親家庭”，只有一位多功能全自動的母親，沒有真正意義上的父親！爸爸們?nèi)绻欢糜脤嶋H行動愛孩子，小心和孩子的距離越來越遠，后悔莫及！

孩子心中認為的好爸爸有8個標準，你做到了嗎？

1、爸爸要愛媽媽

孩子非常害怕爸爸和媽媽吵架，很容易給心理帶來負面的影響，同時影響學(xué)習(xí)。大部分孩子會認為爸媽吵架的原因一定是因為自己不乖，這無疑給他們扣上了摘不掉的緊箍咒。如果爸爸疼愛媽媽，孩子看在眼里，自然會覺得心里開花，生活得非常幸福。

2、爸爸要有良好的心態(tài)

不管孩子成績?nèi)绾?，請爸爸一定要記得不要以成績定論孩子的好壞。曾?jīng)就發(fā)生過有孩子考試不及格害怕家長責(zé)罵而離家出走，也有孩子做不完作業(yè)遭受家長責(zé)罵而跳樓……這些可怕的社會新聞恰恰提醒了爸爸們，對孩子的問題，一定要有良好的心態(tài)。孩子內(nèi)心脆弱，需要鼓勵的時候，切忌打罵。

3、爸爸要陪伴孩子

從來沒有聽說過“全職爸爸”一說，因為爸爸就是為了家庭在外闖蕩拼搏的男人！不管爸爸是否工作繁忙，應(yīng)酬繁多，請記得不要忘記孩子渴望與你相處的眼神。他們需要你的陪伴和親近。請爸爸們在工作之余多陪伴孩子，和孩子玩游戲，帶孩子旅游，這些親近的舉動都會讓孩子相信，爸爸就是為孩子遮風(fēng)擋雨的天空，永遠不會缺席孩子的人生！

4、爸爸要耐心聽孩子說話

發(fā)現(xiàn)了嗎？孩子講話的時候總是想一句說一句，思維也還不全面。這個時候，著急的家長總是想要打斷孩子，替他“代言”。其實這是沒必要的。

鼓勵孩子多表達自己的想法，前提就是要耐心聽孩子說話。這樣才能培養(yǎng)孩子的自信心，讓他相信，“原來大人也愿意聽我講話，看來我的話挺有道理的?！?/p>

如果孩子的想法有錯誤，爸爸可以通過反問的方式，暗示他哪里值得再多加思考。這樣的孩子，何愁不聰明？

5、爸爸不要束縛孩子的友誼

當(dāng)孩子走進學(xué)校，他的周圍就充斥著大量的同齡人學(xué)生。爸爸應(yīng)該鼓勵孩子多認識朋友，最好是有禮貌，有素養(yǎng)，愛好學(xué)習(xí)的同學(xué)，這樣的交往才能相互進步，相互鼓勵。

在大城市里，很多孩子都是獨生子女，很容易覺得寂寞，自然更重視友誼。這個時候，爸爸就不要添油加醋，說“你的同學(xué)都是你的競爭對手，一定要考贏他”或者“不要老是和同學(xué)玩，把時間花在學(xué)習(xí)上”。這樣會讓孩子感覺和爸爸有代溝，以后更不愿意溝通了。

6、爸爸不要只關(guān)注學(xué)習(xí)

有些家長回到家，對著孩子說不出什么話題，每天就反反復(fù)復(fù)問：“作業(yè)寫完了沒有？考得怎么樣？上課難不難？”這樣爸爸不累，孩子都累。孩子更喜歡爸爸能關(guān)注更多學(xué)習(xí)之外的事情，比如班上有沒有發(fā)生好玩的事情，最近有什么活動，甚至邀請孩子去看電影看演出，都是一種美好的交流。

如果爸爸忍心讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)作一切，那么孩子變成了書呆子，就完全是你的責(zé)任了。

7、爸爸要尊重孩子

很多時候，爸爸會把孩子當(dāng)做小屁孩，覺得他就是一個軟弱的個體，時不時打趣幾句沒問題。這是絕對錯誤的。每個人都有自尊心，更何況孩子。千萬不要在孩子同學(xué)面前或者公眾場合嘲笑或貶低孩子。

生活中經(jīng)常有這樣的事例，外人對爸爸說“你的孩子成績真好！”結(jié)果爸爸不是點頭，而是搖著頭謙虛地說：“哪里哪里，我這孩子什么都不會，只會學(xué)習(xí)?！蹦敲?，孩子聽了心里會好受嗎？

聰明的爸爸會說：“恩，他就是愛學(xué)習(xí)，這點我要表揚他！”那么，孩子絕對會在心里為您的話語而鼓掌！

8、爸爸要贊同孩子的理想

孩子容易腦洞大開，對未來充滿想象。一會兒想當(dāng)白衣天使，一會兒想當(dāng)飛行員，一會兒想當(dāng)冒險家，一會兒想當(dāng)面點師……不管如何，爸爸應(yīng)當(dāng)贊同孩子的理想，告訴他每個行業(yè)的職責(zé)，讓孩子了解更多知識。而不是拒絕孩子的想象，把孩子打擊回現(xiàn)實。

爸爸們，也許你事業(yè)有成，但事業(yè)的成功彌補不了教育的失敗。你是孩子離不開的人，這是每個父親值得驕傲和幸福的事。行動起來！放下你的手機，離開你的電腦游戲和酒桌飯局，好好陪陪孩子運動、玩游戲、聽他訴說…你會發(fā)現(xiàn)，孩子對你的崇拜和你帶給孩子的快樂是母親無法給的。

對照一下，以上8條好爸爸標準，你做到了幾條呢？做到了四條以上的爸爸給自己一個大大的贊吧！

孩子上小學(xué)，爸爸媽 媽準備好了嗎？

孩子上小學(xué)，爸爸媽媽準備好了嗎？對兒童來說，上小學(xué)是一件大事，也是兒童生活中一個大的轉(zhuǎn)變。為了幫助幼兒更好地面對這個轉(zhuǎn)變，能順利實現(xiàn)從幼兒教育階段到小學(xué)教學(xué)階段的過渡，父母們應(yīng)該努力使幼兒做好入小學(xué)的準備工作。

一、心理準備

1、培養(yǎng)孩子向往小學(xué)的生活。

讓孩子知道我已長大了，要去上小學(xué)，學(xué)習(xí)更多的新知識了。小學(xué)對幼兒來說是完全陌生的，家長可以在入學(xué)前帶孩子熟悉小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，了解小學(xué)的學(xué)習(xí)活動，比較幼兒園與小學(xué)的不同；讓孩子接觸身邊的小學(xué)生，了解小學(xué)上課、作業(yè)、考試等情況。告訴孩子做一名小學(xué)生真棒，鼓勵他們喜歡學(xué)習(xí)，以此啟發(fā)和引導(dǎo)孩子喜歡學(xué)習(xí)，樂于學(xué)，培養(yǎng)孩子向往小學(xué)生活。孩子入學(xué)前心理上要放松，家長的心理也要表現(xiàn)得輕松，給孩子一種安全的氣氛，同時要讓孩子覺得上小學(xué)很光榮，很開心。

2、增強孩子的自信心。

告訴他"長大了，馬上要當(dāng)小學(xué)生了"，要讓他覺得自己真的長大了，很能干了。要讓孩子有信心，想做一個好學(xué)生。有了這種良好的心態(tài)，入學(xué)后，孩子比較容易適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活。家長要給孩子創(chuàng)設(shè)成功的機會，平時要經(jīng)常給孩子布置一些他們力所能及的任務(wù)，并鼓勵他們按時完成，比如掃地、整理衣櫥、收拾碗筷、購買簡單物品等。同時，經(jīng)常鼓勵他說："你真的長大了，瞧，這件事做的多棒??！真像一個小學(xué)生。

3、注重鍛煉孩子的意志力和良好的心理素質(zhì)。

鍛煉孩子的堅強的意志力，可通過一些活動，如爬山，遠足或做一些比較有困難的事，讓孩子從中感受并體會堅持就是勝利的道理。當(dāng)今時代，還要針對孩子生處優(yōu)越環(huán)境卻又經(jīng)常獨處的特點，家長將重點放在樂于合群，興趣廣泛，情緒愉快，胸懷寬廣，敢于創(chuàng)造等心理素質(zhì)的培養(yǎng)

二、行為準備

加強良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，良好的習(xí)慣可以讓孩子終身受益；

1、可通過故事、游戲、角色扮演等方式讓孩子在玩的過程中知道什么是文明、禮貌的行為。通過形式多樣的活動強化訓(xùn)練，幫助孩子去除以自我為中心的毛病，克服沖動與攻擊性，培養(yǎng)一定的禮儀規(guī)范。

2、教育孩子養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和獨立生活能力，適當(dāng)減少游戲時間和延長學(xué)習(xí)時間，多安排棋類、拼圖、聽故事等安靜的活動，培養(yǎng)孩子的堅持性。同時教育孩子自己的事情學(xué)著自己做，如穿衣、洗臉、刷牙等。

3、安全意識的培養(yǎng)。可有意識引導(dǎo)孩子開展有益身心健康的游戲，并告訴孩子“為什么不可以這樣玩”、“這樣玩會有怎樣的后果”，讓孩子懂得其中的道理。要教會孩子自己照顧自己，讓他們懂得一些生活的常識。

4、讓孩子樹立時間觀念，訓(xùn)練孩子早睡早起，在規(guī)定的時間內(nèi)吃完飯，并改變無節(jié)制看電視的壞習(xí)慣，還要孩子要參加一定的家務(wù)勞動。

5、培養(yǎng)幼兒與他人的交往能力。對孩子交往能力的培養(yǎng)，家長可以這樣，讓孩子主動與不認識的小朋友打招呼，教孩子一些解決糾紛的方法，還要學(xué)會說"對不起"。

6、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。助孩子逐步學(xué)會生活自理，做家長的必須提高自控能力，不絮叨，不說反話，不額外加壓，只有這樣，孩子才能在較寬松合理的環(huán)境下用科學(xué)的方法學(xué)到必要的知識。

三、物質(zhì)準備

1、在家里準備一個固定的地方給孩子學(xué)習(xí)，地方一定要固定，別讓孩子"打游擊"。

2、準備書包文具，特別要注意簡潔耐用、經(jīng)濟實惠，越簡單越好，有利于孩子上課注意力的集中。

3、準備好課本和作業(yè)本，特別是課本要裝書皮，并告訴孩子要愛護書籍，保持課本和作業(yè)本的整潔。

4、準備好手帕，孩子用手帕好處很多，諸如：吸水性強，適合孩子好動多汗的需要，還可乘機對孩子進行"環(huán)保"教育。

四、健康的準備

要使幼兒有強健的身體，小學(xué)階段是以學(xué)習(xí)為主，要求小學(xué)生進行較長時間的較緊張智力活動：只有健壯和精力充沛的兒童為能愉快地勝任小學(xué)階段的任務(wù)。作為家長，應(yīng)該知道這一階段的孩子已處于生長發(fā)育時期對鋅、鐵、鈣等微量元素要求相對較多，但是這一時期中的孩子飲食往往偏于單調(diào)，還有些孩子挑食，偏食的不良習(xí)慣，所以合理地安排好孩子的生活，多參加體育運動，使孩子生活有規(guī)律，心情愉快，有健康的身體和氣質(zhì)。

只要父母重視對孩子幼小銜接的工作，提前做好孩子上小學(xué)一年級的準備，教孩子學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，只有這樣，孩子才會順利度過人生第一過渡期，盡快地適應(yīng)小學(xué)生活。

育兒，爸爸媽 媽樹立統(tǒng)一戰(zhàn)線了嗎？

育兒，爸爸媽媽樹立統(tǒng)一戰(zhàn)線了嗎？我有一個視我為掌中寶的爸爸，和一個對我疼愛有加的媽媽。雖然他們對我的愛是一致，但是在現(xiàn)實生活中，卻時常演繹出不一樣的“愛的版本”，大小沖突不斷。

情景一

某天晚上，在戶外玩泥土，因自己不信守規(guī)則(老是有意講泥土撒出去，有意去弄臟別人的衣服)，(屢屢勸說不聽的情況下)被媽媽打了兩下小手。盡管哭泣之后，媽媽已經(jīng)擺平了我的心緒，也讓我知道自己所犯的錯誤和有可能產(chǎn)生的后果。

可是回到家后，見到爸爸，我還是放聲大哭一場。也許是我的哭相太夸張了，讓爸爸錯覺為我是受了天大的委屈，而不是做錯了事情。

爸爸得知我是因為被媽媽打后，厲聲質(zhì)問一旁的媽媽，“你怎么能下手這么重，讓她哭成這樣？”

媽媽聽后一臉的不悅。反問一下爸爸，“你怎么不問一下你的寶貝女兒，是為什么會被打？”

“不管怎么樣，你也不能去打她？你不知道女兒是我的心頭肉嗎？看到她哭成這樣，我……”剛應(yīng)酬剛回來的爸爸，估計是有了酒精的刺激，完全屬于情感占上風(fēng)類型了。

你怎么能這么說？好像全世界就只有你疼xx一樣？……”媽媽強壓住心中的怒火看到我在場，到嘴邊的后話，媽媽就又咽了回去。

情景二

從出生到現(xiàn)在，我是極度不愛喝水的。這點我是遺傳了爸爸的基因，不到非常口渴的時候，是不會去要水喝的。

可是最近我感冒了，周四下午就開始反應(yīng)有點輕微的咳嗽(我已經(jīng)是第二次因為天氣轉(zhuǎn)變問題，而我卻拒絕爸爸給我添加衣服，而引發(fā)感冒了)。為了讓我快點恢復(fù)，媽媽就絞盡腦汁，想讓我多喝點水，以促進新陳代謝。

那天晚上，媽媽拿兩個布娃娃，放在我的身邊，有意地渲染了一番氣氛，想讓我和娃娃們一起喝水。媽媽把水瓶伸到我的嘴邊時，我真的是有點心動了，剛要吸入，爸爸發(fā)話了，“哎，不喝就算了！你怎么老是喜歡按自己的主觀意愿行事呢？”

爸爸這么一說，我馬上把靠近嘴邊的水瓶推開了，“我不喝了，要和爸爸去玩了?！彪y得在這個時候有支持我的主力軍，我趕緊散一邊去了。

一旁的媽媽是氣得冒泡了，很生氣地說了爸爸一句，“你怎么老是喜歡做這種消極的暗示呢？”

“那是因為，你對我們的寶寶不夠尊重。”居然扯上“尊重”這字眼了，難道尊重就不用分是非，不用分對錯？媽媽真的是無語了，也不想在我的面前和爸爸做任何理論了。

xx媽心語：對子女的教育，出現(xiàn)意見分歧本身是很正常的。可是在“分歧”面前，xx爸時常表現(xiàn)出的是那么感性，甚至是那么公開化，完全不忌諱孩子。

而這種情況下面，女兒都是選擇對她“有利”的爸爸，每次我的努力都是無濟于事。現(xiàn)在已經(jīng)讓女兒錯覺為：不管什么時候爸爸都是她的靠山！每次我批評她或是爺爺不順著她，女兒就會說，“我要去找爸爸?！?/p>

看到書上提及的，家庭教育不統(tǒng)一，有很多弊端：

使父母的威信降低，破壞家庭教育的效果

孩子總是認為，大人的話就是正確的，尤其是在自己眼中有威信的人說的話就一定是正確的。因此，當(dāng)父母的教育意見不一致，尤其是在孩子面前發(fā)生爭執(zhí)、甚至彼此否定對方的時候，會使孩子對父母產(chǎn)生失望的情緒，破壞了自己在孩子眼中的形象，降低了自己的威信，從而影響了教育的效果。

削弱孩子自我控制能力的發(fā)展

自我控制能力是指一個人控制和支配自己行為的能力，這種能力是從小逐漸形成并發(fā)展的，并且需要父母幫助和支持。

當(dāng)他出現(xiàn)一定的行為后，如果父母一致肯定或否定，他就會知道自己正確與否，并學(xué)會在新的環(huán)境中繼續(xù)或停止、改正這種行為，從而發(fā)展自我控制能力。但如果父母意見不一致呢?孩子再次遇見同樣的環(huán)境，他根本就不知道自己究竟應(yīng)該怎樣做，更談不上有意識地改正自己的行為。

容易使孩子不明是非

孩子太小，他的是非判斷標準來自于成人，尤其是父母。家庭當(dāng)中，當(dāng)父母產(chǎn)生分歧的時候，他往往會覺得勝利一方的觀點就是正確的，而事實上也許并非如此。長此以往，小孩的是非觀會變得模糊，甚至顛倒是非。

影響孩子的心理健康

父母教育觀點不一致時，雙方容易發(fā)生爭執(zhí)，甚至爭吵，使家庭氣氛變得緊張。

小孩也許并不知道你們在吵什么，但他知道父母是因為他而發(fā)生了爭吵，有的膽小、內(nèi)向的孩子會因此感到惶恐不安。

在以后的日子里，為了不使父母發(fā)生爭吵，他常常會小心慎微，即使在家庭中、在父母面前也不能表現(xiàn)出孩子的天性，生怕因為自己的不小心又使父母發(fā)生爭執(zhí)。孩子在如此的自我壓力下，成長受到影響，尤其是在心理健康方面。

真的不知道，在這種環(huán)境下，女兒的心理和情感，會朝什么樣的方向去發(fā)展？

后記：家庭教育戰(zhàn)線不統(tǒng)一的問題，著實讓我憂心、糾結(jié)了許久。拿著這些弊端理論，在前天晚上和xx爸徹底敞開心扉做了一次交談。xx爸已經(jīng)表態(tài)(他不是不知道家庭教育不統(tǒng)一的禍害，而是事發(fā)一刻，自己老是控制不好)，他會朝“統(tǒng)一戰(zhàn)線”做努力，極力避免孩子在場時當(dāng)面爭執(zhí)。當(dāng)然我也是一樣，對他的做法有疑義時，我就暫時保留自己的意見，事后再做討論。

希望我們彼此的努力，可以給xx創(chuàng)造一個和諧的家庭環(huán)境，讓女兒健康成長！

傷孩子最深的永遠是這7種爸爸，你家那位中槍了嗎？

一項調(diào)查顯示：即使是尚處于朦朧狀態(tài)的嬰兒，他也會因為缺乏父愛而出現(xiàn)焦躁不安、食欲減退、抑郁易怒等“父愛缺乏綜合征”的典型癥狀。缺乏父愛的孩子年齡越小，罹患綜合征的危險更大。

這個酷似漫畫人物阿拉蕾的小姑娘，叫崔雅涵，年僅三歲半，與擊劍王子董力組成“父女檔”，在《爸爸去哪兒4》第一集一亮相，就成為最搶眼的一組，金句不斷，圈粉無數(shù)。

實際上，崔雅涵并不是董力的女兒。這一季《爸爸去哪兒》按照“原生爸爸+實習(xí)爸爸”雙線并行的形式。董力的真實身份，是阿拉蕾的實習(xí)爸爸。（所以看到他給阿拉蕾穿鞋穿反的時候，請不要太驚訝……）

不過，看到這有愛的一幕時，嬌嬌媽恍惚覺得他們是真的父女了呢——

實習(xí)爸爸都這么有愛，那親生爸爸呢？

有人說，在女孩眼中，爸爸是她小時候的依靠，未來想要嫁人的標準；在男孩眼中，爸爸是他小時候的榜樣，長大后要成為的男人。所以，爸爸的形象，爸爸的所作所為，爸爸的陪伴，對孩子的成長都非常重要。

然而，在現(xiàn)實生活中，總有一些爸爸忽略了自身所存在的意義，沒有扮演好“爸爸”這個角色，給孩子的成長產(chǎn)生了不良的影響。

下面幾種爸爸，殺傷力可謂是不小，如果你家那位中槍了，趕緊改吧！

吸煙的爸爸

當(dāng)爸爸們在享受吞云吐霧的快樂時，有沒有想過香煙燃燒之后會產(chǎn)生3000多種化合物，其中大多數(shù)都是對身體健康有害的？有沒有想過這種快樂是建立在家人的痛苦之上的，是以犧牲孩子的健康為代價的？有沒有想過在煙霧繚繞的家庭環(huán)境中，不知不覺，孩子變成了“二手煙民”？

吸煙不僅僅對吸煙者有害，對身邊的孩子也有很大危害：

爸爸經(jīng)常吸煙，孩子會容易患上支氣管炎和肺炎，發(fā)生率與爸爸的吸煙程度成正比。

香煙燃燒時釋放出來的化學(xué)物質(zhì)，會加強孩子呼吸道粘膜的敏感性，增大哮喘的發(fā)生。

如果爸爸在孩子進餐時吸煙，很容易影響孩子的食欲，誘發(fā)孩子厭食。

除此之外，還對孩子的學(xué)習(xí)能力造成傷害，影響閱讀、推理和數(shù)學(xué)。因為尼古丁在體內(nèi)分裂后所制造的可丁尼，會使孩子的閱讀、數(shù)學(xué)和推理平均成績越來越低。

建議：為了孩子的健康和未來，爸爸們一定要減少吸煙的次數(shù)，甚至戒掉煙癮，為孩子創(chuàng)造一個無煙的家庭環(huán)境。即使戒不了煙，也一定不要在孩子面前吸煙。

毫無誠信的爸爸

10歲以前，爸爸在孩子眼中，就是天，從心底崇拜和信任，爸爸的每句話對孩子來說如同圣旨一般。

然而，很多爸爸總是以時間緊、工作忙為理由，為失信于孩子而開脫，或者是直接用哄騙來搪塞孩子，以為孩子小，就隨便編個理由敷衍。

孩子想要和爸爸一起吃晚飯，爸爸總是回答“明天”，可每一個“明天”來臨后，餐桌上總是少一副碗筷；孩子想要全家一起去游樂園玩，爸爸承諾“下個周末一定去”，可每次當(dāng)孩子收拾妥當(dāng)興致勃勃出發(fā)時，爸爸總是不見蹤影。

更重要的是，爸爸屢次失信，會讓孩子養(yǎng)成對別人不守信的壞習(xí)慣，直接影響到孩子的品質(zhì)和前程。

建議：請每一位爸爸認真對待給予孩子的承諾，如果做不到，那就請不要隨意承諾。因為你的失信，不僅丟掉了孩子對你的信任，而且對孩子的心理產(chǎn)生恐慌感，連最信任的爸爸都說話不算數(shù)，這個世界上還能相信誰呢？

控制欲過強的爸爸

有的爸爸過于大男子主義，控制欲太強。無論任何事情，都是自己說了算，不尊重孩子的想法。

爸爸控制欲太強，剝奪孩子自我表現(xiàn)和發(fā)表自我看法的機會，會讓孩子產(chǎn)生“我不會”“我不行”“我不好”的心理，導(dǎo)致孩子自我懷疑，性格懦弱。

控制欲太強的爸爸會過于威嚴，無形之中給孩子一種壓力，給父親和孩子之間的親密關(guān)系產(chǎn)生不良影響。

隨著孩子的成長，父親會越來越成為男孩的典范和標桿。父親獨裁專制，在男孩的頭腦中會形成這樣的印象：男人和父親就是獨裁者。從而將自己復(fù)制成父親的翻版。

建議：爸爸要學(xué)著放手，給予孩子自我表現(xiàn)的機會；接納孩子，允許孩子按照自己的節(jié)奏，做自己喜歡的事，在這個過程中，讓孩子展現(xiàn)自己的能力，并挖掘出潛在的能力。

暴躁的爸爸

孩子就是父母的影子。孩子很會通過模仿來學(xué)習(xí)。如果爸爸脾氣暴躁，動不動就打，動不動就罵，那孩子也很有可能如此，甚至程度更深。

父親遇到不順心的事情就亂發(fā)脾氣，那么孩子以后遇見類似的情況時，也會采取同樣的方法來發(fā)泄。

當(dāng)然，還有另一種情況，那就是父親和孩子的性格存在兩種極端。父親暴戾易怒，孩子會在恐懼中形成卑微、懦弱的性格，越來越不活潑，越來越不愛說話，不利于自信心的樹立。長此以往，心理發(fā)育不健全，如情況嚴重還會造成心理陰影甚至創(chuàng)傷的出現(xiàn)。

建議：脾氣暴躁的爸爸一定要收斂自己的情緒，學(xué)會用溝通、耐心解決問題，而不是動不動就暴脾氣，給孩子傳遞一種正能量，這對孩子的成長來說是一筆無價的財富。

不見人影的爸爸

中國家庭一直有個誤區(qū)，“男主外，女主內(nèi)”。爸爸在家庭教育中總是當(dāng)“甩手掌柜”，把孩子扔給媽媽管。

父親不能在家庭教育中缺位，尤其是在孩子12歲之前。如果父親在孩子成長過程中參與度不高，男孩子很容易缺少陽剛之氣，變得有點“娘”，而女孩會在無形中承擔(dān)起一部分男性的角色，像女漢子。

孩子很單純，他們認為爸爸愛我，就會像媽媽愛我一樣，花時間陪我，爸爸不經(jīng)常陪我，那就是不愛我。

建議：爸爸一定要參與到孩子的教育中，每周至少和孩子溝通兩次，了解他們生活中的快樂和煩惱。有時也不妨適當(dāng)減少一些不必要的應(yīng)酬，與家人每周運動或出行一次，增加與孩子和家人交流的機會。

在無法陪伴孩子時，通過電話微信等方式經(jīng)常與孩子溝通、傾聽孩子、向孩子表達贊賞和愛，讓孩子感受到時刻把他放在心里。

手機不離手的爸爸

爸爸們上班忙，下了班更忙，穩(wěn)如泰山般地“葛優(yōu)躺”在沙發(fā)上，手機不離手。老婆讓他幫忙做家務(wù)，孩子纏著他一塊玩游戲，從來都是眼皮也不抬一下，半天不肯動地方。上廁所也要帶著手機，在廁所一待就是半小時。總之，手機比孩子還親！

爸爸因為手機而忽略了孩子，這無疑是一種冷暴力，孩子會感覺到爸爸是在敷衍自己，自然也不愿與其交流。親子交流被阻礙，孩子性格會變得孤僻、自閉。

孩子的很多行為都是模仿家長而來的。倘若爸爸成天拿著手機在孩子面前玩，孩子自然也會有樣學(xué)樣。孩子的自我控制力比較差，接觸到手機自然也會容易上癮，這對孩子的視力、人際交際以及學(xué)習(xí)特別不利。

最重要的是，爸爸醉心于手機而忽略孩子，會使孩子感覺自己不受重視，甚至孩子會覺得爸爸不愛我了，自己沒有手機重要。這樣的情況下，孩子會變得非常的煩躁，甚至想著法子跟家長對著干，以此博得家長的關(guān)注。倘若家長不明情況，責(zé)罵孩子，孩子會感覺更加的委屈，親子關(guān)系也會隨之有了隔閡。

建議：放下手機，別讓孩子有“世界上最遠的距離是我在你身邊，你卻在玩手機”的絕望感。

惹媽媽生氣的爸爸

爸爸給孩子最好的愛，就是去愛孩子的媽媽。

在孩子心目中，父親往往是力量和堅強的象征。作為孩子的保護者，父親應(yīng)當(dāng)給孩子一個安全的家，而孩子最大的安全感，就來自看到父母彼此相愛，特別是爸爸愛媽媽。而且，父親用行動為孩子做出了愛的示范，孩子從小就可以在父母身上學(xué)習(xí)到什么是愛，怎樣去愛。

如果父親經(jīng)常與母親吵嘴，就會引起孩子的恐懼、情緒不穩(wěn)定。長此以往，容易出現(xiàn)問題行為和心理失衡。

一個孩子如果常?？吹侥赣H傷心地哭泣，他會試圖用自己有限的理解力去安慰媽媽。當(dāng)媽媽情緒有所好轉(zhuǎn)時，孩子就會把讓媽媽快樂當(dāng)成了自己的責(zé)任，在家庭里承擔(dān)了爸爸的角色。但孩子還不具備這樣成熟的知識和心理承受能力，就會出現(xiàn)各種心理問題。

建議：爸爸需要和媽媽保持良好親密的溝通，理解妻子養(yǎng)育孩子、操持家庭的辛苦，表達對妻子的感激與贊美。孩子看在眼里，自然會覺得心里開花，生活得非常幸福。

爸爸用心去愛孩子的媽媽，不僅能讓孩子感受到愛，也能讓媽媽心中充滿幸福感，這樣的家庭，才會養(yǎng)育出健康快樂的孩子。

新生寶寶的省力抱姿

抱寶寶時間越早，次數(shù)越多，越能更好地促進寶寶的大腦發(fā)育和智力發(fā)育，還能增進親子情感，促進寶寶的個性發(fā)展?？墒?，面對新生寶寶那柔軟的身體，新爸新媽們還真是有些緊張，不是方法不當(dāng)讓寶寶不舒服，就是把爸媽累得夠嗆！現(xiàn)在，讓我們來學(xué)習(xí)幾種讓寶寶舒服又讓爸媽省力的抱姿吧！

新生寶寶的省力抱姿

〖寶寶的生理特征〗

出生不久的寶寶，頭大身子小，頸部肌肉發(fā)育不成熟，不足以支撐起頭部的重量。如果豎著抱寶寶，他的腦袋就會搖搖晃晃；而且寶寶的臂膀很短小，無法扶在媽媽的肩上，無法取得平衡。

試試這樣抱

在抱寶寶之前，最好用包被將他的身體裹起來，只露出頭面部；

將寶寶斜抱在你的左(右)肘部，你的一側(cè)手掌展開放在寶寶的腰臀部，護住寶寶下半身，讓寶寶的頭和肩部位于你的手臂和前胸之間，另一手自然協(xié)助。

這樣寶寶會感覺比較舒服，你也省力，還便于與進行寶寶面對面感情交流。

注意事項

1.抱寶寶時，媽媽不要與寶寶靠得太緊密，因為你的臉上、頭發(fā)中及口腔內(nèi)的病菌很容易給寶寶嬌嫩的皮膚構(gòu)成威脅。>>>新生兒皮膚護理7要點(圖)

2.如果想豎著抱寶寶，最好用手托住他的頸部，抱緊他，以防寶寶從包被中滑出。

“抱大”的孩子更聰明？

孩子生來需要媽媽愛撫，此乃天性。嬰兒啼哭時，被抱起來親昵一番，會停止啼哭。媽媽也離不開孩子，睡眠中的媽媽往往聽不到一般聲響，但對身邊孩子的啼哭卻特別敏感，即使熟睡也會立刻驚醒，給予喂哺親昵。

媽媽把孩子摟在懷里時，一種幸福感、難舍難分感油然而生。這種母嬰感情依戀，兒科學(xué)家冠以特定的名詞“母子依戀”，對母嬰雙方都是十分有益的。

剛出世的新生兒，腦髓發(fā)育已為接受外界刺激提供了生理基礎(chǔ)。在后天環(huán)境刺激下，大腦皮質(zhì)進一步發(fā)育成熟。沐浴在母親的愛河中，會促使小兒身心發(fā)育，故抱大的孩子更聰明。

兒科學(xué)家以600對母嬰進行的研究顯示，出生后即投入母親懷抱的嬰兒比其他嬰兒啼哭少，睡得熟，喂養(yǎng)更順利，有利于生長發(fā)育。該項研究選擇了兩組母嬰，一組出生后由母親自己喂，另一組由別人喂。在前一組中，嬰兒因經(jīng)常得到母親擁抱、撫摸和親昵，在體格發(fā)育、智力增長、抗病能力方面，明顯勝過后一組嬰兒。

爸爸去哪兒5：誰家是典型的中國式家庭教育

爸爸去哪兒在網(wǎng)絡(luò)熱播，爸爸和寶寶們也受到了大家的關(guān)注，雖然爸爸去哪兒是一個娛樂節(jié)目，但因為是父親和子女的真人秀，所以也具備一定的教育參考意義。

爸爸去哪兒中，有位寶寶因為獨特的個性受到大家關(guān)注，這位寶寶就是杜江的兒子嗯哼。

從爸爸去哪兒節(jié)目一開始，嗯哼便耍起了小脾氣，不愿意上交玩具，爸爸杜江也為了哄兒子，私藏玩具。

而在爸爸去哪兒之后的節(jié)目中，嗯哼也因為房屋差大哭大鬧，杜江也回應(yīng)孩子說，我說不行就不行，后又哄孩子說，我們住一天就回去。

在整個爸爸去哪兒的節(jié)目中，可以看到嗯哼喜好明確，很有個性，但同時也有點不講理，而杜江作為父親呢，要么給玩具哄、要么利用權(quán)威施壓，這是非常典型的中國式家庭教育。

在學(xué)校工作幾年，接觸了很多學(xué)生，發(fā)現(xiàn)很多孩子不講理，相信這一定是因為計劃生育后每家?guī)缀醵际仟毢ⅲ由辖?jīng)濟發(fā)展條件改善，對孩子比較寵溺，所以很多孩子想要干什么就干什么、想要什么就要什么，得不到滿足，就大哭大鬧，很難跟家長有有效的溝通，這跟爸爸去哪兒中的嗯哼非常類似。

身邊很多同齡人都已經(jīng)結(jié)婚生子，他們成為父母的時候，也常常慣著孩子，通過滿足孩子“解決”問題，通過權(quán)威壓制去“解決”問題，缺乏與孩子溝通的耐心，原因是現(xiàn)在的年輕人，在高房價的生活下壓力很大，工作競爭也很激烈，所以比較缺乏耐心，難以發(fā)現(xiàn)陪伴孩子的樂趣。

爸爸去哪兒這個節(jié)目給很多家庭提供了很多參考，細心的話可以對比杜江父子和劉畊宏父女，前者確實在方式上存在問題，后者在溝通上要好很多。

對于爸爸去哪兒這個節(jié)目，我們可以從中學(xué)習(xí)，改善自己的教育方式，讓孩子和父母更加和諧，讓孩子的未來會更好，這里也溫馨提示，可以參考借鑒，切莫過度消費。

父母抱新生寶寶的5大技巧

不要豎著抱寶寶

新生兒的頭占全身長的1/4。豎抱寶寶時，寶寶頭的重量全部壓在頸椎上。寶寶在1～2個月時，頸肌還沒有完全發(fā)育，頸部肌肉無力，應(yīng)防止這種不正確的懷抱姿勢對寶寶脊椎的損傷。這些損傷當(dāng)時不易發(fā)現(xiàn)，但可能影響孩子將來的生長發(fā)育。所以抱寶寶要橫抱，不宜豎抱。

多與寶寶交流

父母要同寶寶說話、唱歌，用眼睛溫柔地注視寶寶，輕輕地撫摸寶寶，與寶寶有身體的接觸。這種感情交流，可以使寶寶的視野更開闊，受周圍環(huán)境的刺激更多，對孩子的大腦發(fā)育、精神發(fā)育以及身體生長都有著極大的好處。貼身撫抱寶寶是親子交往建立感情的第一步，對寶寶身心發(fā)育十分重要。

抱新生寶寶方法要正確

當(dāng)你要抱起寶寶時，可先用眼神或說話聲音逗引，使他注意，一邊逗引，一邊伸手將他慢慢抱起。抱新生寶寶有兩種方法：

腕抱法：是指將寶寶的頭放在左臂彎里，肘部護著寶寶的頭，左腕和左手護背和腰部，右小臂從寶寶身上伸過護著寶寶的腿部，右手托著寶寶的屁股和腰部。這一方法是比較常用的姿勢。

手托法：用左手托住寶寶的背、脖子、頭，右手托住他的小屁股和腰。這一方法比較多用于把寶寶從床上抱起和放下。

讓寶寶緊貼媽媽的左胸

抱寶寶時，應(yīng)將他的頭部放在媽媽的左側(cè)，并有意讓寶寶的耳朵貼近父母的心跳處，讓他能聽到心跳的節(jié)律。國外曾有人做過實驗：當(dāng)寶寶哭吵時，父母抱起他們，一組寶寶抱在懷里，父母用手輕輕地拍他們；另一組寶寶傾聽父母的心跳，結(jié)果發(fā)現(xiàn)后一組寶寶比前一組寶寶更易安靜下來。這是因為胎兒在母體內(nèi)聽?wèi)T了母親的心跳，出生后讓他再聽到這樣熟悉的聲音便產(chǎn)生一種親切感，很容易適應(yīng)這種情境，而使情緒平靜下來。

寶寶啼哭未必是壞事

如果無異?，F(xiàn)象，新生寶寶的啼哭是對身體有益的，是新生寶寶運動的一種方式，所以不要一聽到新生寶寶哭就抱起來或喂奶。父母應(yīng)注意觀察寶寶的啼哭規(guī)律，正確判斷寶寶啼哭的原因，給予適當(dāng)?shù)膽?yīng)對。寶寶一哭就抱在懷里，尚未出月子的寶寶會養(yǎng)成非抱不睡、一著床就醒就哭的壞習(xí)慣。其實躺在大人的手上睡覺，對寶寶脊柱的正常發(fā)育是不利的。良好的睡眠習(xí)慣應(yīng)該從新生兒起就培養(yǎng)，用搖籃、或搖晃著、哼著曲子催寶寶入睡，都是不良的睡眠習(xí)慣。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《中國的爸爸“弱抱”了嗎？》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園爸爸的教案專題，希望您能喜歡！