小刺猬找朋友的幼兒故事

幼兒園教案找朋友。

幼兒故事中的一些優(yōu)良美德，是值得小孩子模仿學(xué)習(xí)的，教師的職責(zé)是對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)，正確地教育引導(dǎo)孩子，因?yàn)榈鹊胶⒆娱L(zhǎng)大了，再想努力還不一定有效果了！那么，有哪些故事是幼兒不適合讀的呢？下面是小編精心為您整理的“小刺猬找朋友的幼兒故事”，希望能為您提供更多的參考。

1、小刺猬找朋友的故事

小刺猬跟著媽媽住在一棵大樹底下洞里。這天它自己一個(gè)人離開家，想去找小動(dòng)物做自己的好朋友。

它在樹林走啊走啊，碰到了一只小兔子。它跟小兔子打招呼：“小兔子你好，我可以跟你一起玩嗎？我想你做我的好朋友。”小兔子說：好啊，好啊，咱們一起玩吧?！?/p>

它們兩個(gè)就在草地上一起玩。草地上有一個(gè)小土堆，小兔子在上面蹦上蹦下，小刺猥團(tuán)做一團(tuán)從土堆上滾上滾下，它們兩個(gè)玩的很高興。

可是，突然發(fā)生了意外，小刺猬滾的時(shí)候，一不注意一下滾到了小兔子的腳上。它身上尖尖的刺，把小兔子的腳扎的流血了。小兔子疼的嗚嗚哭，哭著對(duì)小刺猬說：“小刺猬，我很想跟你做朋友，可是你的刺會(huì)弄傷我的。我很害怕，你還是去跟別人做好朋友吧！”小刺猬看著哭著的小兔子，也掉著眼淚。它很抱歉，也很傷心，看著兔媽媽來接小兔子了，就轉(zhuǎn)身悄悄的走了。

它一邊走，一邊哭。走著走著，碰著一只小老鼠。小老鼠問它：“小刺猬，小刺猬，你怎么了？”小刺猬一邊哭著，一邊說：“我剛才跟小兔子玩的時(shí)候，身上的刺把它扎傷了，我很想跟它做好朋友！”

小老鼠想了想，對(duì)它說：“你別哭了，我有辦法。咱們現(xiàn)在一起去找小兔子吧！”

小刺猬領(lǐng)著小老鼠來到了小兔子家，對(duì)小兔子再次說了對(duì)不起。可是小兔子還是覺得，雖然它們很想做好朋友，小刺猬的刺讓它們沒有辦法在一起玩耍。

小老鼠卻說：“可以，可以的。大家在一起的時(shí)候，玩一些有一定距離的游戲。這樣即使出現(xiàn)什么意外，小刺猬的刺也對(duì)小兔子和我造不成傷害。比如說：傳球啊，翹翹板啊，輪流挖洞鉆洞.....”

小兔子和小刺猬聽了它的話，非常高興，都拍著手兒說：“是呀，是呀！”

就這樣，小刺猬和小兔子，小老鼠都成了好朋友。它們等小兔子的傷好了，經(jīng)常一起玩耍，再也沒有出現(xiàn)小刺猬的刺傷害小老鼠和小兔子的情況。

2小刺猬找朋友的故事點(diǎn)評(píng)

在和好朋友相處的過程中，難免會(huì)有這樣那樣的誤會(huì)和失誤帶來的傷害，彼此說清楚事情的緣由，真心對(duì)待彼此，朋友還是可以繼續(xù)相處的。沒有朋友的陪伴，一個(gè)人玩耍吃零食多孤單無聊啊。遇到困難，和朋友一起去面對(duì)解決，大家再次相互陪伴玩耍吧。

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關(guān)于小荷花找朋友的故事

1、小荷花找朋友的故事

一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆]有朋友和她玩。

一條小魚游過來，小荷花說："小魚弟弟，咱們一起玩吧。"小魚說："不行，我還要去參加游泳比賽呢。"說完，小魚就游走了。

一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說："青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。"小青蛙說："不行，不行，我還要練唱歌呢！"

天漸漸黑了，小荷花很傷心。月亮看見了，問小荷花："荷花妹妹，你為什么不高興呢？"

小荷花說："因?yàn)槲覜]有朋友和我玩。"月亮說："那我和你做朋友吧。"

小荷花看了看月亮說："可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？"

月亮說："不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！"

于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。

2小荷花找朋友的故事點(diǎn)評(píng)

朋友可以讓你不孤單，可以讓你不寂寞，可以幫你解決很多的問題。有了朋友就像是生活有了陽(yáng)光，我們的生活才可以更加的多姿多彩，更加的充滿活力。以后小寶寶們要多交一些好朋友哦！

幼兒故事小刺猬的稱贊

1、小刺猬的稱贊的故事

清晨，可愛的小刺猬去森林里采果子。在小路邊，它看見一只小獾在學(xué)做木工……

小刺猬走到小獾身邊，拿起板凳看了看。盡管板凳做得很粗糙，但小獾做得非常認(rèn)真。

你真能干，小板凳做得一個(gè)比一個(gè)好!

小獾聽了高興極了。

傍晚，小刺猬背著幾個(gè)紅紅的大蘋果，往家里走。小獾高興地迎上去。它送給小刺猬一把椅子。

在我有點(diǎn)兒泄氣的時(shí)候，是你稱贊了我，讓我有了自信。這是我的一點(diǎn)心意。

小刺猬的稱贊讓小獾消除了一整天的疲勞呢!讓我們多多稱贊他人吧!

2小刺猬的稱贊的故事點(diǎn)評(píng)

正是因?yàn)樾〈题姆Q贊，小獾的夢(mèng)想得到了鼓勵(lì)，學(xué)習(xí)動(dòng)力有了延伸。因?yàn)樾〈题墓膭?lì)，小獾一整天的疲勞和失落都沒了，世界又一次的變得美好，夢(mèng)想又一次變得輕盈。希望小朋友們也能學(xué)會(huì)贊美他人，給予他人信心和力量?；蛟S因?yàn)槟愕囊痪滟澝?，能完成一個(gè)夢(mèng)想，能改變一個(gè)人的命運(yùn)，和創(chuàng)造一段奇跡。

幼兒故事聰明的小刺猬

1、聰明的小刺猬的故事

有一天，小刺猬把半個(gè)西瓜吃掉了，它心想，我可以把這半個(gè)西瓜皮當(dāng)成涼棚啊，想到這小刺猬就蹦蹦跳跳的來到森林里找來了四根木頭，一頭插在西瓜皮上，另一頭插在地上，正美滋滋的享受涼棚時(shí)，忽然，小刺猬不小心摔了一跤，抬頭看看，咦，這西瓜皮太像一艘船了，于是，小刺猬又把另半個(gè)西瓜也吃了，把西瓜皮小心翼翼的推到河邊，又去森林里找來了一根木條當(dāng)做滑槳，然后把西瓜皮推入河中，自己坐到西瓜皮里，在河里慢慢地滑動(dòng)著木漿，別提有多開心了!

別的小動(dòng)物看著小刺猬的發(fā)明，大家都豎起了大拇指夸獎(jiǎng)小刺猬真是聰明啊，小刺猬心里可開心了，我們也要向小刺猬學(xué)習(xí)，多動(dòng)腦筋!

2聰明的小刺猬的故事點(diǎn)評(píng)

小刺猬的聰明腦袋，每個(gè)小朋友都有一個(gè)。只要小朋友自己愿意開動(dòng)腦筋，懂得運(yùn)用自己的聰明腦袋，也能創(chuàng)造出很多新奇好玩的東西。有趣的事情是靠自己去發(fā)掘和創(chuàng)造的，希望每個(gè)小朋友都能善于思考問題，發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)，從而做出讓大家驚艷有趣的東西。讓每一個(gè)人都能體驗(yàn)到有趣好玩的人生和世界。

小刺猬的忍讓故事

1、小刺猬的忍讓的故事

一天晚上,小刺猬正在悠哉游哉地走過一道橋。橋很窄,僅容兩個(gè)身位。

這時(shí),小刺猬借著月光,看見前方有一只兔子飛奔而來。

小刺猬怕自己的刺會(huì)傷到對(duì)方,于是主動(dòng)靠到橋的一邊。

可兔子仿佛并不領(lǐng)情,他不顧一切,急奔而來,眼看就要撞上小刺猬了。

“咕咚!”沒辦法,小刺猬被逼跳進(jìn)了河里。仗著水性,小刺猬好不容易才爬回橋上。

“你這該死的兔子!”望著兔子揚(yáng)長(zhǎng)而去的身影,小刺猬埋怨道。同時(shí)他無奈地邁開雙腿,繼續(xù)過橋。

前面又跑來了一只馱著袋子的小松鼠。

看這家伙將怎么做?我已知道如何去對(duì)付他了。小刺猬惡狠狠地想。

小松鼠跑來了,小刺猬故意站到橋中央,把身體縮成一團(tuán),豎起身上的硬刺,讓自己變成一個(gè)刺球。

“哎喲!”小松鼠驚叫一聲,被扎個(gè)正著,“咕咚!”一下栽到了河里。

“救命啊!我可不會(huì)游泳啊……”小松鼠在河里大聲呼救。

幸好,附近巡夜的貓頭鷹博士聞?dòng)嵹s來,救起了小松鼠,有驚無險(xiǎn)。

“孩子,有啥事這么想不開?”貓頭鷹博士問。

“沒有。冬天快到了,老松鼠牙口不好,吃不了堅(jiān)果,我正趕著把多余的蘑菇,給他老人家送去呢。不料,走得太急,不小心把刺猬兄弟撞著了……”

“不,錯(cuò)全在我?！毙〈题灾e(cuò)怪了好人,羞愧難當(dāng)。

“這到底是怎么一回事?”貓頭鷹博士一頭霧水。

小刺猬于是將事情一五一十地講出來。

“兔子橫沖直撞,是他的不對(duì);但因?yàn)樗鲥e(cuò)了事,而使小松鼠這樣一個(gè)好人來代為受過,這就是小刺猬你的不是了。如果這樣,對(duì)兔子又會(huì)有怎樣的教訓(xùn)呢?他現(xiàn)在也許還在興高采烈地狂蹦亂跑呢!”貓頭鷹博士正色道。

全世界最不明白事理的刺猬啊,將甲做錯(cuò)的事歸罪于乙,他們之間可以說是風(fēng)馬牛不相及,而我卻將他們混為一談?!小刺猬自責(zé)不已。

小刺猬主動(dòng)向小松鼠道了歉,揮手告別。

獨(dú)個(gè)兒走在黑暗中,小刺猬小心翼翼前行。

小刺猬邊走邊反思,對(duì)于兔子,或許自己也該原諒,說不定是窩里的小兔子餓了好幾天,他才背著胡蘿卜火急火燎地往家趕?也可能天太黑,自己個(gè)子太小,他沒注意到,人家是有意去撞自己的嗎?!

從那以后,不管白天黑夜,無論對(duì)方是兇猛的獅子,還是趕著去開秘密會(huì)議的狡猾狐貍。只要在路上,小刺猬總能前事不忘,寬忍讓人。

2小刺猬的忍讓的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的小刺猬把小兔子橫沖直撞的錯(cuò)歸罪到小松鼠身上，讓小松鼠差一點(diǎn)掉到水里起不來。這實(shí)在是很愚蠢的做法。在貓頭鷹博士的批評(píng)教育下，小刺猬不斷的反思。從那以后后的小刺猬總是會(huì)替別人著想，謙讓別人，真是一只知錯(cuò)就改的小刺猬。小朋友們，當(dāng)別人對(duì)你做了不好的事情時(shí)，可以和對(duì)方講道理，并原諒對(duì)方，切不可把別人對(duì)你犯下的錯(cuò)記在另外一個(gè)人身上哦！

走失的小刺猬的幼兒故事

1、走失的小刺猬的幼兒故事

今天，小刺猬打算跟著媽媽去對(duì)面的山谷上采果子，它們走啊走啊……終于來到對(duì)面的山谷上，好多的果子啊，一個(gè)個(gè)又紅又大，讓人看了就想吃，小刺猬的口水已經(jīng)流下來了。

小刺猬和媽媽把果子都扎在背上，小刺猬看看這棵樹有鮮美的果子，跑到這棵樹，在看看那棵樹有美味的桃子，就跑到那棵樹，在望望遠(yuǎn)處的葡萄樹，又跑到葡萄樹那邊，就這樣越跑越遠(yuǎn)……越走越遠(yuǎn)……

小刺猬的背上被滿滿的果子扎滿，再也摘不下其它的果子了，這時(shí)，它想回頭找媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，它找啊……找啊……“媽媽……媽媽你在哪?”

可是就是看不見媽媽的身影，天越來越黑，小刺猬開始有一點(diǎn)害怕了，它傷心的留著眼淚，靠在一棵大樹下睡著了，它太累了。

刺猬媽媽發(fā)現(xiàn)小刺猬不見了，也著急的到處尋找著，森林里的動(dòng)物們也幫刺猬媽媽一起尋找著小刺猬，獵狗這時(shí)跑過來說：“交給我吧!我的鼻子能夠找到任何事物。”

大家跟著獵狗一起走，果然在樹下找到了小刺猬，刺猬媽媽抱起小刺猬，小刺猬睜開昏睡的眼睛說：“媽媽……我摘了好多的果子?！?/p>

小刺猬和刺猬媽媽為了感謝大家，把果子分給動(dòng)物們，大家一起高興的吃著小刺猬采的果子。

2走失的小刺猬的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們?nèi)绻獬龅脑?，千萬不可以隨便離開爸爸媽媽的身邊哦!要從小開始訓(xùn)練孩子在外出時(shí)不亂跑的習(xí)慣。第一次帶孩子出門時(shí)就要囑咐孩子緊緊地跟著父母。絕對(duì)不能把孩子獨(dú)自一人留在一個(gè)地方或者讓他跑開太遠(yuǎn)。父母也不要想當(dāng)然地認(rèn)定孩子跟在身后，要隨時(shí)注意孩子的動(dòng)向。

小刺猬的麻煩的幼兒故事

小刺猬剛剛建好了她的過冬小巢，還沒來的及高興，就被一個(gè)大蘋果砸中。哎喲！嚇得小刺猬吱吱叫。

這個(gè)大蘋果不偏不倚正好扎在他的背上！這下子，小刺猬的小巢不再合適了。他努力的蜷縮身體，蘋果還是一動(dòng)不動(dòng)。

他的好朋友紛紛前來支招兒，小松鼠試著幫她把蘋果拿掉，卻意外添上了3顆棕色堅(jiān)果。小豬叫小刺猬在地上打滾，又多了一只小小的青梨和一片皺巴巴的枯樹葉。

禍不單行，鮮艷的卡片，粉紅色的荷花，四顆熟透了的黑莓，相繼扎在小刺猬的身上，他急的哭起來。

這時(shí)候，饑餓的山羊出現(xiàn)了，她驚喜的看到了小刺猬，幫他把身上的食物統(tǒng)統(tǒng)吃光。

小刺猬又鉆進(jìn)了他溫馨的小窩，一眨眼的工夫，她就睡著啦。

一個(gè)倒霉的小刺猬，一群熱心卻幫倒忙的好朋友，編織出了這個(gè)妙趣橫生的小故事。

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