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幼兒園中班教案《田鼠的新家》

發(fā)布時(shí)間:2020-12-08

中班我的幼兒園的教案。

常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力,所以,很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué),教案為學(xué)生帶來(lái)更好的聽(tīng)課體驗(yàn),從而提高聽(tīng)課效率。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫(xiě)呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園中班教案《田鼠的新家》》,希望能為您提供更多的參考。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、通過(guò)仔細(xì)觀察畫(huà)面,來(lái)理解故事中的內(nèi)容。

2、能體會(huì)到朋友之間互相幫助的友好情感。

3、了解各種動(dòng)物的生活習(xí)性。

4、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

5、萌發(fā)對(duì)文學(xué)作品的興趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】PPT。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、導(dǎo)入

小朋友都有一個(gè)溫馨的家,那你知道小動(dòng)物的家在哪里嗎?那我們一起看看。

二、出示PPT

1、你們知道小魚(yú)的家在哪里嗎?(在大海里)那小鳥(niǎo)、駱駝、馬、等這些動(dòng)物的家呢?

2、這又是誰(shuí)的家?田鼠在山腳下也有一個(gè)特別溫馨的家,有一天,你聽(tīng)?突然從山上滾下來(lái)一塊打石頭,把田鼠的家砸壞了,田鼠家的房子被砸爛了,它傷心的哭了,它的好朋友小狗看到了,對(duì)田鼠說(shuō):"你到我們家來(lái)住吧,"田鼠來(lái)到了小狗家,它在小狗家刨呀刨呀,給小狗家弄得亂七八糟,小狗回家一看傻眼了,田鼠說(shuō):"小狗,對(duì)不起。"它又傷心的哭了這時(shí),它的好朋友小松鼠過(guò)來(lái)了,對(duì)田鼠說(shuō):"田鼠還是來(lái)我家吧。"

3、田鼠來(lái)到了松鼠家,松鼠家住在樹(shù)洞里,田鼠就在樹(shù)洞了刨呀刨呀,怎么也刨不上洞,田鼠又傷心的哭了,小松鼠說(shuō):"沒(méi)關(guān)系",這時(shí)它的好朋友青蛙過(guò)來(lái)對(duì)松鼠說(shuō):"你還是來(lái)我家住吧。"Yjs21.CoM

4、田鼠來(lái)到了青蛙家,又發(fā)生了什么事情?

你瞧,青蛙怎么了,田鼠的表情是什么樣的?

5、田鼠最后還是決定自己重新建一個(gè)家,它的好朋友也都來(lái)幫忙,你們看小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁矗?/p>

三、活動(dòng)延伸:

你們知道田鼠的家是什么樣子的嗎?又會(huì)發(fā)生什么故事?請(qǐng)你把它畫(huà)下來(lái)。

幼兒百科:田鼠是倉(cāng)鼠科的一類(lèi),包括五屬,與其他老鼠比較,田鼠體型較結(jié)實(shí),尾巴較短,眼睛和耳較其他鼠科小。田鼠可在多種環(huán)境中生活。多為地棲種類(lèi),它們挖掘地下通道或在倒木、樹(shù)根、巖石下的縫隙中做窩。有的白天活動(dòng),有的夜間活動(dòng),也有的晝夜活動(dòng)。

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幼兒園中班語(yǔ)言活動(dòng):小田鼠的新家


活動(dòng)名稱:語(yǔ)言《田鼠的新家》活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)仔細(xì)觀察畫(huà)面,來(lái)理解故事中的內(nèi)容 。2、能體會(huì)到朋友之間互相幫助的友好情感。3、了解各種動(dòng)物的生活習(xí)性?;顒?dòng)重點(diǎn):通過(guò)仔細(xì)觀察畫(huà)面,來(lái)理解故事中的內(nèi)容。活動(dòng)難點(diǎn):了解各種動(dòng)物的生活習(xí)性。活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT

活動(dòng)過(guò)程:

一導(dǎo)入小朋友都有一個(gè)溫馨的家,那你知道小動(dòng)物的家在哪里嗎?那我們一起看看。二 :出示PPT

1、你們知道小魚(yú)的家在哪里嗎?(在大海里)那小鳥(niǎo)、駱駝、馬、等這些動(dòng)物的家呢?2、這又是誰(shuí)的家?田鼠在山腳下也有一個(gè)特別溫馨的家,有一天 ,你聽(tīng)?突然從山上滾下來(lái)一塊打石頭,把田鼠的家砸壞了,田鼠家的房子被砸爛了,它傷心的哭了,它的好朋友小狗看到了,對(duì)田鼠說(shuō):"你到我們家來(lái)住吧,"田鼠來(lái)到了小狗家,它在小狗家刨呀刨呀,給小狗家弄得亂七八糟,小狗回家一看傻眼了,田鼠說(shuō):"小狗,對(duì)不起。"它又傷心的哭了這時(shí),它的好朋友小松鼠過(guò)來(lái)了,對(duì)田鼠說(shuō):"田鼠還是來(lái)我家吧。"

3、田鼠來(lái)到了松鼠家,松鼠家住在樹(shù)洞里,田鼠就在樹(shù)洞了刨呀刨呀,怎么也刨不上洞,田鼠又傷心的哭了,小松鼠說(shuō):"沒(méi)關(guān)系",這時(shí)它的好朋友青蛙過(guò)來(lái)對(duì)松鼠說(shuō):"你還是來(lái)我家住吧。"

4、田鼠來(lái)到了青蛙家,又發(fā)生了什么事情?你瞧,青蛙怎么了,田鼠的表情是什么樣的?5、田鼠最后還是決定自己重新建一個(gè)家,它的好朋友也都來(lái)幫忙,你們看小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁??活?dòng)延伸:你們知道田鼠的家是什么樣子的嗎?又會(huì)發(fā)生什么故事?請(qǐng)你把它畫(huà)下來(lái)。

中班下學(xué)期語(yǔ)言教案《小田鼠的新家》


活動(dòng)名稱:田鼠的新家

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)仔細(xì)觀察畫(huà)面,來(lái)理解故事中的內(nèi)容 。

2、能體會(huì)到朋友之間互相幫助的友好情感。

3、了解各種動(dòng)物的生活習(xí)性。

活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)仔細(xì)觀察畫(huà)面,來(lái)理解故事中的內(nèi)容。

活動(dòng)難點(diǎn):了解各種動(dòng)物的生活習(xí)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:PPT

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入小朋友都有一個(gè)溫馨的家,那你知道小動(dòng)物的家在哪里嗎?那我們一起看看。

二、出示PPT

1、你們知道小魚(yú)的家在哪里嗎?(在大海里)那小鳥(niǎo)、駱駝、馬、等這些動(dòng)物的家呢?

2、這又是誰(shuí)的家?田鼠在山腳下也有一個(gè)特別溫馨的家,有一天 ,你聽(tīng)?突然從山上滾下來(lái)一塊打石頭,把田鼠的家砸壞了,田鼠家的房子被砸爛了,它傷心的哭了,它的好朋友小狗看到了,對(duì)田鼠說(shuō):"你到我們家來(lái)住吧,"田鼠來(lái)到了小狗家,它在小狗家刨呀刨呀,給小狗家弄得亂七八糟,小狗回家一看傻眼了,田鼠說(shuō):"小狗,對(duì)不起。"它又傷心的哭了這時(shí),它的好朋友小松鼠過(guò)來(lái)了,對(duì)田鼠說(shuō):"田鼠還是來(lái)我家吧。"

3、田鼠來(lái)到了松鼠家,松鼠家住在樹(shù)洞里,田鼠就在樹(shù)洞了刨呀刨呀,怎么也刨不上洞,田鼠又傷心的哭了,小松鼠說(shuō):"沒(méi)關(guān)系",這時(shí)它的好朋友青蛙過(guò)來(lái)對(duì)松鼠說(shuō):"你還是來(lái)我家住吧。"

4、田鼠來(lái)到了青蛙家,又發(fā)生了什么事情?

你瞧,青蛙怎么了,田鼠的表情是什么樣的?

5、田鼠最后還是決定自己重新建一個(gè)家,它的好朋友也都來(lái)幫忙,你們看小動(dòng)物們?cè)谧鍪裁矗?/p>

活動(dòng)延伸:你們知道田鼠的家是什么樣子的嗎?又會(huì)發(fā)生什么故事?請(qǐng)你把它畫(huà)下來(lái)。

幼兒園中班教案:漂亮的新家


活動(dòng)目標(biāo)1、熟悉新環(huán)境,了解班里的新伙伴。

2、知道自己升中班了,萌發(fā)做中班及朋友的自豪感。

活動(dòng)準(zhǔn)備將活動(dòng)室衛(wèi)生打掃好,整班級(jí)物品。

活動(dòng)建議1、認(rèn)識(shí)新朋友(1)老師自我介紹(2)請(qǐng)新來(lái)的小朋友一一自我介紹,大家鼓掌歡迎他(介紹自己的姓名、年齡)(3)介紹完畢之后,給孩子十分鐘自由交流時(shí)間,互相說(shuō)說(shuō)自己在假期里干什么有趣的事,新朋友互相熟悉一下。

2、認(rèn)識(shí)新班級(jí)(1)帶領(lǐng)幼兒熟悉班里環(huán)境,介紹喝水區(qū)、休息室、廁所的位置,看一看活動(dòng)室里玩具,圖書(shū)擺放在哪里。

(2)請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)新的活動(dòng)室與原來(lái)上的幼兒園活動(dòng)室有什么不同,說(shuō)一說(shuō)新的活動(dòng)室那些地方漂亮,那些地方不喜歡。

3、我們是中班小朋友了(1)小朋友,現(xiàn)在開(kāi)始,我們都是中班小朋友了,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己和原來(lái)有什么不一樣了?(長(zhǎng)高了、能吃了、勇敢了、、、、、、、)老師與幼兒交流討論之后小結(jié):我們長(zhǎng)大了,現(xiàn)在是中班小朋友了,是小班孩子的哥哥姐姐了,有更多朋友了。

(2)現(xiàn)在成中班小朋友了,以后我們應(yīng)該怎么做呢?

例:同伴相處方面:互相幫助、不打架。 生活自理:自己穿衣、吃飯、自己的事情自己做。 學(xué)習(xí)方面請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的想法。

活動(dòng)反思:

幼兒園中班美術(shù)教案:布置新家


設(shè)計(jì)思路:

在“家”的這個(gè)主題活動(dòng)中,我們進(jìn)行了同課異構(gòu)的設(shè)計(jì),通過(guò)多種途徑的教學(xué)活動(dòng),孩子在多方面都有所提高,在初步了解了孩子的基礎(chǔ)上,想讓孩子更進(jìn)一步了解自己的家,所以通過(guò)對(duì)家具及家里房間的認(rèn)識(shí)激發(fā)孩子對(duì)家的喜愛(ài)之情。

活動(dòng)目標(biāo):

1、嘗試了解家中房間的用途。

2、激發(fā)幼兒對(duì)家的喜愛(ài)之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

操作材料 固體膠 抹布 大圖片 桌布 籃子等活動(dòng)過(guò)程:

一、談話導(dǎo)入:

1、昨天,陳老師搬新家了,還買(mǎi)了許多的家具呢!

2、現(xiàn)在呀我的家可漂亮了,你們想去看看嗎?

3、(出示圖片)咦?猜猜這是什么房間?

4、你們是怎么知道的呢?(讓幼兒說(shuō)出理由)5、哦~原來(lái)呀我們把有床的房間叫做臥室。

6、你們真聰明一下子就看出來(lái)了,那接下來(lái)我們一起來(lái)做個(gè)游戲好不好?

7、陳老師家還有幾間房間沒(méi)讓你們參觀,我們?cè)偃タ纯矗銈冇煤寐?tīng)的名字告訴我他們是什么房間好不好呀?

8、(出示圖片)讓幼兒來(lái)猜出房間的名稱。

9、哦~原來(lái)在我們家里面,每一間房間都有他們不同的用處,給我們的生活帶來(lái)了許多的方便。

二、基本部分:

1、我呀帶你們參觀好了我的新家了,還記得上次唐老師請(qǐng)你們幫小動(dòng)物造的房子么?

2、哦 小動(dòng)物們今天偷偷告訴我,他們呀可喜歡你們?cè)斓姆孔恿?可是呢 他們又碰到一點(diǎn)小困難,你們?cè)覆辉敢鈳椭麄冄剑?/p>

3、小動(dòng)物們想請(qǐng)你們幫他們布置一下新家,他們的家具都買(mǎi)好了呢,我們趕快幫他們把家布置的漂漂亮亮吧!

4、幼兒操作,教師在旁指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分:

1、你們真棒,一下子就布置好了,現(xiàn)在我們一起來(lái)參觀參觀小動(dòng)物的家,好不好呀?

2、教師對(duì)個(gè)別幼兒的作品進(jìn)行糾正,并請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)出他們布置的理由。

活動(dòng)反思:

1、活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)還是不足,不能明白家中各個(gè)房間的作用,可能應(yīng)為家中沒(méi)有這樣的房間,導(dǎo)致幼兒不能正真的理解每個(gè)房間的作用。

2、操作材料的難度比較大,幼兒不能充分理解,其中比較難的幾樣?xùn)|西可以拿掉,下次通過(guò)區(qū)角游戲的方式在拿出來(lái)讓幼兒完成。

幼兒教師教育網(wǎng)的幼兒園教案頻道為您編輯的《幼兒園中班教案《田鼠的新家》》內(nèi)容,希望能幫到您!同時(shí)我們的中班我的幼兒園的教案專題還有需要您想要的內(nèi)容,歡迎您訪問(wèn)!

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