一位媽媽的分享：從0分到滿分作文，只因為我做了這些

幼兒活動方案我的媽媽。

如果孩子有厭學情緒，那家庭就起了中間作用，安慰并鼓勵孩子！家長與教師之間需要經常進行溝通與交流，有時候成績并不意味著一切，讓孩子正確認識自己是家長與教師的目標之一！那么，家園教育工作有哪些需要改進的地方呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《一位媽媽的分享：從0分到滿分作文，只因為我做了這些》，希望能為您提供更多的參考。

在其他家長看來，笑笑的語文成績好，每次語文考試都在全班前幾名，特別是她的作文，時常被老師拿來當范文，誦讀給同學聽。久而久之，她們班的家長都知道四（二）班有個叫笑笑的孩子作文寫得很好。有一次在我去學校接她，她們班主任專門把我拉到辦公室談話，說很多家長都羨慕笑笑有個教師媽媽，也希望自家孩子也能輕輕松松讓孩子愛上作文，偷偷地向她打聽有什么秘訣呢！

我當時聽完就笑了，其實她們哪里知道，去年暑假我把笑笑從鄉(xiāng)下奶奶那里接到身邊時，孩子講話滔滔不絕，寫起作文卻難以下筆，磨蹭半天不動筆。入學的模擬題的作文她就考0分，后來我從小處入手，慢慢引領孩子，才讓孩子寫作文沒煩惱。

那么，到底我這位教師媽媽有什么小方法教育孩子？其實我只是走了這三步……

基礎第一步

先幫助孩子梳理頭緒，寫出簡單的作文

對待完全不會寫作文的孩子，作為家長應當先做好第一步：幫孩子梳理頭緒，讓孩子盡可能完成一篇作文，而不是讓他半途而廢。

有些孩子往往不知道自己應該寫什么，可以說腦袋空空，寫出來的文字自然就干癟無趣。但是我作為教師知道，一般小學生的作文都是記敘文，也就是“講故事”，講故事無非就是，一件事情的發(fā)生，總離不開時間、地點、人物、事情的起因、經過和結果。家長應該把這六要素強化在孩子的心里，讓他至少能根據六要素寫點什么出來。

小學一般有這樣幾種類型的作文，家長可以通過提問的方式，讓孩子在大腦里形成提綱。

當孩子順著你的引導回答出問題后，你就可以告訴孩子：“你說的這些，就可以把它化成文字，那這篇文章自然就是你的作文了?！?/p>

進階第二步

讓作文更有條理、更通順

當你的孩子能夠寫完一篇作文時，哪怕毫不生動，至少也是一種進步。這個時候，從基礎第一步到進階第二步，考驗的就是孩子的詞匯量和連貫性。

想讓孩子擴充自己的詞匯量，爸爸媽媽不妨買一些課外書籍給孩子，比如繪本故事或童話故事，讓孩子在故事中學習到更多詞匯。平時跟孩子玩查字典的游戲，讓他認識更多的字詞。有的爸媽還會跟孩子一起收集不同類型的詞語：

顏色

白里透紅、白嫩嫩、黃燦燦、紅彤彤、潔白、碧綠、瓦藍、綠油油、黑乎乎

味道

香噴噴、甜滋滋、香甜可口、清涼酸甜、又苦又澀

形狀

尖尖的、彎彎的、圓滾滾、細長、橢圓

其次，想讓孩子寫作文有連貫性，不妨給孩子提供一些聯接詞，比如：“首先……接著……然后……最后……”，“有的……有的……有的……”，“有時……有時……”等等。孩子可以把這些聯接詞抄下來貼在書桌上，隨時為自己所用，慢慢地就能在考試中運用。只有把“話”說通順了，讀起來才合理。

高階第三步

把重點的句子寫得更有文采

只搭好骨架，而沒有豐富的語言材料作血肉，讀起來就會澀澀的、不生動。如何引導孩子將“話”中的重點句子寫得更詳細更具體更有文采呢？這個時候，爸爸媽媽不妨采用“語句擴充法”，逐步讓孩子在分析和思考中把“話”寫得更豐滿些。

比如一個孩子在寫作文《春天來了》的時候，有一句是“小草長出來了?！贬槍@句話，媽媽向孩子提出這樣的問題：

（1）什么顏色的小草呢？

（2）它從哪里長出來？

（3）你覺得它在春天里生長高興嗎？

（4）如果不用“長”，你能想到更好的詞語嗎？

孩子經過一番冥思苦想，終于擴充寫成一段話：春天來了，綠油油的小草從泥土里鉆出來，好像開心地說：“太好啦！我想要快快長大！”

家長可以帶孩子常玩這樣的游戲，給一個簡單普通的句子，讓孩子聯結起一個更有文采的句子，慢慢的，孩子自然就能在考試時發(fā)揮出水平。

最后，我要說：孩子寫作文猶如工人蓋房子，需要慢慢打下扎實的基礎。當你的孩子有寫作文的煩惱時，作為家長的我們不要光顧著催促和鼓勵，不妨用實際行動引導孩子，從基礎第一步到進階第二步，再到高階第三步，一定能打開孩子的心扉，不再拒絕寫作文。平時家長也可以給孩子買童話故事，作文選集，讓孩子多多積累和體會，好記性不如爛筆頭，只要多看多寫，寫出好作文也是輕而易舉的事情。

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一位媽媽的育兒心得！

轉眼間，我家軒軒已七歲了，隨著兒子漸漸長大，點點滴滴的成長經歷縷縷地呈現在我的記憶里。孩子是家長的寄托和希望，我不奢求他一定成名、成才，但我希望他能幸?？鞓返爻砷L。幼兒園是孩子踏入社會的第一步，也是他開始交往，接觸社會的關鍵一步，所以當初為兒子選擇幼兒園時，我們也是斟酌再三，并親自前往貴園了解，最后才確定為兒子選擇--藝術幼兒園。園內所營造出的整體氛圍，應該很適合孩子的教育成長。兒子很喜歡上幼兒園，也很喜歡他的老師和小朋友，有時跟他開玩笑問：“媽媽的幼兒園好，還是藝術幼兒園好呀？”他每次都毫不猶豫說：“藝術幼兒園好！”

當孩子第一天上幼兒園我就為他擔憂、為他祈求，希望他在幼兒園能與同伴和睦相處，做個聽話懂事、人見人愛的好寶寶。經過一段時間后，我從幼兒評語中看到老師對兒子的評價：“軒軒是個膽子較小的孩子，不太愛表現……”當時我有點煩惱，看到其他孩子能說會道，勇敢面對困難，我都不由地羨慕起來。因為作為我們家長來說，期望自己的孩子能在集體面前能大膽地表現自我。想到老師的點評，我想改變孩子的信念在我心中由然而起。

作為老師也好、母親也好，教育好孩子是我生命中最重要的事，孩子的成長過程也是我們的成長過程，我們是孩子的家長，也是孩子的朋友。因此，在孩子成長的過程中我有不少感悟：

一、賞識孩子挖掘亮點

我家軒軒有著與別人孩子一樣的缺點：愛發(fā)脾氣、性格倔強，性子過急……但他的優(yōu)點同樣明顯：比較認真、聽話、懂事……對他優(yōu)點我們都十分贊美，用欣賞、信任、期待的眼光看待孩子，時刻給孩子以鼓勵和力量，使孩子敢于相信自己的能力，能大膽地進行創(chuàng)造、想象和活動。例如：以前孩子在少年宮報了繪畫興趣班，每次作品我們都把它張貼在家中墻面上，讓他體驗成功的快樂，讓他覺得自己也有本領裝飾我們的家了。孩子經常受到夸獎，心里美滋滋的，自信心也明顯增強了，碰到一點小困難，也就不再畏懼了。

二、尊重孩子給予空間

賞識孩子能給孩子信心，尊重孩子，我們要把孩子當作朋友，他們就愿意和你交談，并且把心中的小秘密告訴你。記得當初報興趣班時我問兒子：“你想學什么？”他的一句話讓我很吃驚：“媽媽，我都想參加?！焙髞砼c兒子商量后就報了笛子和拉丁舞，沒想到兒子學的還挺認真的。我經常會問他：“兒子你學這么多本領覺得累嗎？”他毫不猶豫地說：“媽媽，我一點都不累，感覺很好玩的，你不是說學好本領后可以上臺表演嗎？”“是啊，只要你能堅持一定會成功的?！闭沁@句鼓勵的話語給孩子增加了信心和勇氣?，F在，我的孩子能看著曲譜吹奏十幾首曲子呢；去年幼兒園組織的文藝匯演中，我的孩子與大班小姐姐能上臺表演拉丁舞呢！看到孩子的點滴成績，我作為母親的感到無比的欣慰，同時幸慶自己在改變孩子的預設方案中，孩子已跨向成功的第一步。

三、以身作則自我反省

在教育孩子過程中，我們家長的表率作用是很重要的。孩子通過自己的觀察，可以從家長那里得出什么事可以做，什么事情不可以做，從而得出行為的準則。家長的以身作則，就是在日常生活中潛移默化地影響孩子，教育孩子。所以，家長的一言一行，一舉一動都會被孩子看在眼里，記在心里，然后去模仿、去行動。

一次，兒子犯了點錯誤，我就狠狠把他訓了一頓，他就呆呆地看著我再也不敢惹我，似乎有點委屈。第二天，我不小心把杯子打碎了，他就學我昨天盛氣凌人的摸樣把我給臭罵了一頓，當時，對他的行為我們是又氣又好笑，我急著問：“寶寶，我不小心的，你罵我干嘛？”他就反駁我：“你昨天不是也這樣罵我，我也不小心的呀……”兒子的話說得我啞口無言了。我想作為家長也好，老師也好，必須在工作和生活中時時處處嚴格要求自己，為孩子做一個好的表率與榜樣，起到模范帶頭作用。

四、開拓思維共同成長

孩子的興趣是廣泛多方面的，是隨時變換著。要抓住孩子的這一心理特點，合理地開發(fā)孩子的智力，開拓思維，讓他盡可能地多學一些知識。

我作為母親在這方面做的很盡職的。從兒子會看書開始，我就給他買故事書、開發(fā)智力書、圖畫書、認字書等等，當然我從不強迫孩子看書。

記得兒子剛上幼兒園時，他特愛看書，對數字的認識特別敏感，于是我就順應孩子發(fā)展過程中的這一特點，及時補充和吸收各方面的知識，以解答孩子提出的問題。兒子看完《開發(fā)智力》書，馬上拿起筆，一口氣做了兩頁后，叫我批改，我驚奇地發(fā)現孩子做得題目竟然全對了，這讓我更加堅信孩子在這段時期的求知欲望是相當強烈的了。

作為我們家長要提供有利的空間，進行誘導，從而讓孩子嘗到成功的快樂。另外，家長要多參與孩子的活動。我們都會說母愛是最偉大的，但我個人覺得父愛也是最關鍵的。我家兒子喜歡跟爸爸做游戲，而且每次游戲都會拉著他玩得沒完沒了。有時我看到他們父子倆沉浸在游戲的快樂中，我發(fā)現兒子已長大，不像以前那么拘束膽小，而是一個勇于挑戰(zhàn)的小男子漢了！

至今，我發(fā)現兒子在幼兒園三年成長的歷程中，學到很多本領。在這里我特別要感謝孩子的兩位老師和阿姨，對我孩子的耐心引導和教育。從內向的他變得既活潑又有點兒小調皮了，說實在的，我還是擔憂孩子的行為會給老師帶來麻煩。

作為母親總會為孩子成長的旅途中擔憂，當然，只要兒子說：“媽媽辛苦了；媽媽以后你不要罵我，只要你好好跟我說我一定聽話；媽媽我今天在幼兒園很乖；媽媽，我們今天回家老師布置任務講故事，你幫我寫；媽媽今天晚上別忘了講兩個故事；媽媽對不起，親愛的老媽，我愛你！……”一句句感動、溫馨的話語將永遠烙印在我心中。

最后我要送給所有爸爸媽媽一句話：當別人把你的孩子看“扁”的時候，你千萬要把他看“圓”！因為世界上沒有教育不好的孩子，只有看你怎樣如何去引導。讓我們共同陪伴孩子一起成長吧！

一位媽媽寫給女兒的信

福州一名少女網吧產子，怕人知曉活活將其捂死……近日幾則與女孩相關的新聞令人痛心，女孩的安全教育和愛情教育也令人深思。這是一位供職于媒體的母親寫給女兒的信，粑粑麻麻們可以看一看。小朵：其實你已經能聽懂媽媽的話了，只是你還不善于表達，并且，不認識字。最近微博上面有一個很無聊的微話題，他們在PK一個叫“辣媽”的東西。坦白說，在沒有這個東東出來之前，你媽咪我也自詡為小辣媽一枚。而這個話題，真心讓我們三觀扭曲，并且十分擔心。所以，今天應該寫點兒東西，給你。首先，你可以早戀。小朵，我覺得你15歲跟我說你喜歡你的同桌或者是你的班長，也可能是籃球隊的隊長。（從遺傳學的角度來說，你喜歡籃球隊隊長的可能性較大，因為當年你媽我喜歡的也是籃球隊隊長。）沒有問題，沒有暗戀的青春真的是不完整的。而且，如果你15歲沒有收到情書，我的培養(yǎng)就是失敗的。 你可以談一個純純的小戀愛，玩玩小曖昧。你可以和我分享你的小愛情，或許，媽媽能和你聊聊那些小男生的伎倆，看看20多年過去了，他們的招數有沒有進步。你們可以拉個小手，可以寫封短信，可以一起吃冰淇淋，至少在媽媽看來，都是健康的男女朋友關系。當然，這些秘密你不能告訴你爺爺奶奶姥姥姥爺，你和我會一起被揍的。其次，你需要保護自己。男人都是下半身思考的動物，有一種叫荷爾蒙的東西很可怕，它會讓一個人沖動得失去本來的性格。當然，男生也是。尤其是他們還年輕氣盛，他們都被家里萬千寵愛，所以他們更有可能更無懼無怕。所以，在他們面前，你偶爾可以女漢子——當他們提出無理要求的時候，或者已經侵犯到你的時候，記得媽媽教過你，拿起旁邊最能保護自己的東西，有一種防衛(wèi)叫做正當防衛(wèi)。你可以問我，那我什么時候可以正當防衛(wèi)？比如，他試圖解開你的衣服，比如他試圖把你按在某個地方親吻。一般情況下，這個時候應該比較人煙稀少偏僻僻靜，你一定要冷靜的選擇石頭木棍……如果實在沒有，你的包也是不錯的東西。但是我希望你有最起碼的理智不和男生去那樣的地方。你媽生長的年代已經相當開放，婚前性行為不是一個為人所不齒的事情。而且，我也不指望你真的初戀初吻初夜都和一個男生——我建議你經歷愛情，它美好也痛苦，它單純也世俗。你可以嘗試不同的男生和你相處的方式，然后你才能知道什么樣的男生更適合你——你也就理解了你媽我為什么就栽在了你爸手上了。你可以回憶初戀，但不要迷戀這個詞。初戀，無非就是愛上了戀愛的感覺，而不是這個人。你可以經歷人事，但是不能在你未成年之前，而且，你應該保護自己，女人的弱勢在于生理，而不是心理。如果20歲跟我說媽媽我懷孕了，我同學是辣媽為什么我不可以，我會跟你說：因為我是你媽。而且，我揍的一定是你，而不是那個男生（但是我不保證你爸不出手），但是也別因為這頓揍而不告訴我，畢竟，我是你媽，我會給你足夠的指導去解決這個問題。主要是，我真的擔心你會和近期網絡上這些腦殘一樣，20歲出來曬娃自稱辣媽。20歲是個什么年紀？美麗，張揚，青春，活力。去戀愛，去瘋狂，去學習，去張狂的時候。你可以背著背包去遠行穿著球鞋徒步，你應該在圖書館看書在雜志看今年流行款，你可以和男朋友談戀愛也不耽誤你收別的男生的花，今你應該有很遠大的夢想并且努力去實現……20歲，就應該大大咧咧張揚美好。我不希望你20歲的時候懷胎十月，心智不成熟的孩子帶孩子，也不希望你在應該學習的時候相夫教子，更不希望你當時的購物車里全是嬰兒用品——我得教育多失敗啊。也許，30歲的你會成為一個辣媽，但是希望那個時候，你能獨當一面，有一個幸福的家庭，有一份穩(wěn)定的事業(yè)，有一幫鐵鐵的閨蜜，有一點兒自己的愛好。就可以了。千萬。保護自己。不要傻。對寶寶的教育是影響孩子一生的大事，是每位粑粑麻麻不可推卸的責任（當然那些不在乎孩子未來，更在乎自己的父母不算在內），而如何正確的培養(yǎng)孩子？這就需要我們掌握足夠的育兒知識，更要理解身體力行的重要性。當然做任何事都不會很容易，會遇到各種各樣的問題，不用擔心害怕、退縮，只要我們一件件的想辦法解決了，就可以不斷前進，越做越好。

一位爸爸的呼吁，感動無數媽媽

本文的帖子，ID為“我寶寶叫姚沛羽”。姑且叫他姚爸比吧！姚爸比的這篇肺腑之言雖然不長，但卻感情真摯，感動無數媽媽，連主頁君也被震撼到了。親愛的粑粑麻麻們，看完之后，你們又是怎么想的呢？

正文：

我不支持女人懷孕生子三年內上班！

女人是人，不是超人！懷孕身體不適拖著那么重的身子真的合適嗎？我老婆不嬌氣，懷倆孩子傻呵呵的上到生，月子里還盡量管寶寶，可是年輕輕就腰疼坐股神經痛，肩周炎腱鞘炎...現在還自己天天看倆孩子，做家務...我寧可她不要這么堅強！

我們男人只不過掙點錢，女人付出的是我們的千萬倍！什么養(yǎng)不養(yǎng)的？！我們是在掙錢，但她們是在用健康用命為這個家付出！

我 親眼見到女兒幾個月時，半夜哭，老婆迷迷糊糊表現的一個母親的本能，從懷孕就胎兒壓迫坐股痛從沒睡好過，但無論如何困，孩子一哭或有任何狀況，甚至半夜發(fā) 燒都能第一時間感知，困的眼睛睜不開都能迷迷糊糊中攬過孩子準確的把乳頭送入孩子口中！我曾經試過照顧幾天，最后我忍受不了那種折磨，困的我發(fā)火敗下陣 來，從此我再也不覺得全職孕產媽媽是在享受了！

你們有親自為她們清洗過產后的側切傷口嗎？很丑很恐怖！醫(yī)生差勁點針 縫的亂七八糟。我堅強的老婆因為不放心初生兒，月子里側切傷口迸裂，一個個針孔都裂開，那是怎樣痛苦，我難以想象...我愚蠢的居然月子里為了無關緊要的 事刺激她哭了幾乎一個月，產后抑郁差點沒命，現在她眼睛視物模糊...第二次坐月子悉心照顧總算好些，不過眼睛和腰真的恢復無望了。想起來真想抽自己！我 都做了什么！?。?/p>

女人真的不容易！老婆跟我們的母親做了同樣的付出，我們在煩惱父親不珍惜不愛惜母親時我們也在刺傷一個母親，慢慢成為上一代一樣的父親。

當回到家看到孩子與媽媽比與我們親密，真的是因為時間造成的嗎？不是的！是發(fā)自內心的愛！

平 心而論我們工作養(yǎng)家真的累得不得了了嗎？我試過，我承認我真的敗給孩子敗給家務了！不知道你們呢？我現在覺得如果在老婆孕產后還急于要求她分擔經濟之勞， 簡直可恥！我們做不來何以要求她們？！我寧可她多休整身體，不要將來像奶奶類風濕腰椎間盤突出，不要像媽媽生活充滿無奈的報怨……

她 們是女人不是牲口，有男人共同支撐生活，不該生完仔就被枕邊人攆上崗，生理和心理都沒恢復好！我們這樣對待一生伴侶真的地道嗎？那是相扶相持共度一生的人 啊！我們真的要如此吝嗇對她理解與愛護嗎？夫妻都不能本著減輕對方負擔生活，不能多諒解，都到了動不動挑剔看不起，除了自己我們還能真心待誰？

生孩子是女人的本能，但除了人類有什么是把孩子歸屬算給雄性的？說難聽點她承擔受孕生子，整個過程只有我們是爽到底受粉走人的！她們?yōu)槲覀冞@個父親之名付出的是艱辛，別說孩子有她的一半，她畢竟生了全部。

總有人反駁女人說為老公生的孩子這句話，說孩子也是她的，沒錯，女人跟誰懷孕都是她的孩子，但不是跟誰的孩子都愿意生下來！那是用命在給感情延續(xù)！如果不是 足夠愛我們她們大可不必冒險！傻女人們表達對老公情感終極是拼命生個流男人血的孩子以慰男人，男人卻覺得她不過借種，理所應當，并且自己還付出了金錢甚覺 不公...

愛老婆些吧！她們比我們更不易！

一位媽媽寫給叛逆兒子的信

寫這信給你，基于三個原因：

1、你正站在人生節(jié)點上：回首，是悄然溜走的童年時光，向前，青春的帷幕徐徐向你開啟。

2、有些話，我們不跟你說，沒有人會跟你說。

3、彼此約定：我們好好工作，你好好讀書，誰也不讓誰操心。

1.關于目標

人可以沒有偉大理想，但不能失去目標。在一考定終身的體制下，不管你平時多么努力、多么用功、多么厲害，只要考砸了，就會被淘汰!你應該明白，作業(yè)多、書包重、沒日沒夜去學習，不是大人無情，而是現實殘酷!

2.關于定位

在家里，獨生子女個個都是小皇帝，但在學校，皇帝太多，沒人會把你當回事!除非你的成績更優(yōu)秀、你的才藝更出眾、你的表現更出色，老師還當你是塊寶。社會也一樣，以后，你要成為富人還是窮光蛋，要住平房還是別墅，要別人瞧不起還是尊重，都靠自己負責。

3.關于學習

在學校，學習是主要的，但不是唯一的，學習好卻體質差，這與“讀書讀書、越讀越豬”沒二樣。同學間搞聚會，要比就比：20歲比學歷、30歲比能力、40歲比閱歷、50歲比財力、60歲比體力、70歲比病歷、80歲翻黃歷，人生幾十載，歸根到底就是比身體，兒子，好好鍛煉吧。

4.關于未來

一個人的未來由知識、能力、態(tài)度決定。知識可以通過學習獲得，能力也可以在實踐中增長，而態(tài)度卻由習慣養(yǎng)成。你在良好習慣培養(yǎng)上，有時缺乏持之以恒的精神?，F在，端正態(tài)度還來得及。未來，我希望你所做的一切，是既利已又利人。

5.關于自己

在學校，老師沒有義務對你好，除非你首先尊重老師，同學沒有義務關心你，除非你首先關心同學;在你的一生中，也沒有人有義務要對你好，除了我和你爸。不要以為世界少了自己，地球就轉不了，不要以為個人渺小，就自我放棄和拋棄。

6.關于朋友

交友就像投資。投資當然要考慮回報，如果你找了個朋友，而朋友最后沒有給你回報，只能證明你投資失敗。你要找那些比你強大的人做朋友，尤其記住，在朋友落難時，一定要施以援手。因為，與自己一起笑過的人易忘記，與自己一起哭過的人最難忘。這就是雪中送炭比錦上添花更有意義。

7.關于戀愛

早晚有一天，你是要談戀愛的，我以過來人身份忠告：花前月下漫步總是美好的，甜言蜜語更是迷人，可別忘了現實中還有風霜雨雪。愛情那點事，無外乎——你愛她她不愛你，她愛你你不愛她，你和她彼此相愛。第三種情況無疑令人神往，但概率不足10%。因此，不要過分憧憬愛情的美，不要過分夸大失戀的悲。和漂亮的女人握握手，和深刻的女人談談心，和成功的女人多交流，和普通的女人過日子。就這樣的心理，就好。

8.關于距離

為人父母，誰都渴望與子女的距離短些，但隨著兒女的成長，屬于你們的天空肯定會越來越廣闊，與父母的空間距離與時間距離也肯定會越來越遠。做父母的，當然特別在乎自己到底能夠占據兒女多大的天空位置!因為，父母的天空與兒女的天空恰恰相反——隨著一天天老去而變得愈來愈小。我凡人百姓，同樣擁有大眾情懷，同樣在乎你是否常在身邊。兒，父母的兒女情長，你是否讀得懂?

9.關于得失

一個人，不可能永遠得意，也不可能永遠失意，得意時，你要清醒，這個世界上有太多比自己厲害的人，要記得自己的渺小;失意時，不退縮，堅持下去：過去是怎樣走過來的，現在就怎樣走過去。

10.關于親人

親人只有一次緣分，這輩子，即使無法與你一路伴行，但在風雨交加的時候，總會想著為你遮風擋雨一程!即使無能與你一路并肩作戰(zhàn)，但在艱難險阻的時候，總會想著與你一同分擔苦痛!這輩子，無論我們和你會相處多久，也請好好珍惜共聚的時光，下輩子，無論愛與不愛，都不會再見。

一位十歲一萬單詞量孩子媽媽的經驗分享

這位家長方法獨到另辟蹊徑，讓五歲的孩子基本詞匯量達到6000，拓展詞匯量4000，相信這是家長們夢寐以求的吧。那么接下來，我們就來看看這位家長是如何教給孩子學英語的。

學英語其實很簡單我兒子今年十歲了，上五年級。英語程度與一個小海龜差不多吧，詞匯量沒有八千也有六千，與老外交流沒障礙，一般的原版動畫電影都能看懂，閱讀能力也很強。就是考試成績不太理想，不過也從來沒低下90分，100分從來沒得過。

我和許多父母一樣，用動畫片做教材，讓孩子學習英語。不同的是，我們動畫片學得很精細。每一部動畫片，或者是動畫片的每一個章節(jié)，都是再進行了充分講解，分解跟讀之后，又讓他反復跟讀數十遍。直到把這部動畫深深刻印在腦海里，并且能分毫不差地跟讀下來，我們才會學下一部。一部動畫片，我們通常會學三個月。每天一小時。從小學二年級到現在五年級，我們已經學了十幾部完整的動畫片了，包括《獅子王》一和二，《睡美人》，《風中奇緣》，《失落的帝國》等等。

現在我們已經不再學習動畫片，而是學習電視連續(xù)劇《成長的煩惱》，他涉及到生活方方面面。一集二十分鐘。我們現在一個月學一集。因為大部分語言他都能夠直接聽懂看懂，只有少量包含生僻詞語的句子，我們才會停下來多聽幾遍，例如：Divide circumference by pie用周長除以π。

背單詞？不！我兒子從來不背單詞，因為沒有時間做那些沒用的事情，有時間就再看一遍，再跟讀一遍。學過的電影多看幾遍，多跟讀幾遍，什么都有了，還用背什么單詞。問問那些天天背單詞的孩子，詞匯量有多大，比我兒子差遠了。最重要的是，我兒子學會的每一個單詞，都是透徹的理解，是基于美式思維，是第一反應。按照一些家長的說法，是完全內化的詞語。

學語法？我兒子哪有工夫跟那東西較勁兒，從小到大，我從來沒有給他將過任何語法，直到最近某一次，我只用了半天的時間，把從小學到大學課本里所涉及的所有語法現象一股腦灌輸給了他。他似乎也一下子全盤接受了。

我說我兒子現在有五六千詞匯量，是指他已經學得不能再透徹的詞匯了。這些詞匯往往在不同的電影句子中交叉出現過無數遍，而任何句子我兒子都跟讀過無數遍。還有很多大詞，生僻的詞，也許只在某部電影里的某句臺詞里出現過一遍，由于該句我兒子也理解得非常透徹，但是因為還沒有機會交叉學習，所以不把這類詞匯算入我兒子的詞匯量，像這樣的詞匯，他大概還有四五千吧。

說實在的，我兒子學英語，他本人從來沒有覺得辛苦過，因為我從來沒有讓他去背誦過任何東西。只是跟著電影去跟讀，跟讀不下來的，我就把句子分解了，一個詞一個詞讓他練習。真正感到辛苦的是我。每天早晨，我會在他沒起床的時候，就把他本周學習的片段，DVD的重復功能，或AB段功能，重復播放出來，他一邊刷牙洗臉，一邊拉屎撒尿，一邊吃飯一邊反復聽。常常會不自覺地就跟讀出來。晚上也是一樣，除了正常學習的一個小時，我盡可能地多播放這些電影片段，作為他的背景語言。每天一小時的學習，我都一直伴隨著他。為了讓他不會感受到任何理解障礙。

所以三年多學下來，他一直感到很輕松，從來沒有意識到，自己在不經意間掌握了一項多么重要的技能。

至于父子間的英語對話，我從來不強求，尤其是在他對英語還沒有理解到一定深度的時候，在還沒有建立語言的基本架構的時候，強求他進行對話，是一種痛苦，也毫無意義。不過，最近一年，我們之間的英語對話突然頻繁起來。他就像是學習母語的嬰兒在兩三歲時所表現出來的狀態(tài)，幾乎是一夜之間，仿佛什么話都會說了。而且非常地道。

他是那種成熟很晚的孩子，在班里明顯比別的孩子幼稚。直到現在，他還沒意識到自己的英語能力比同班同學要好很多倍，盡管他現在拿起電話就可以和老外聊很長時間。因為他從來沒有考過100分。而班里有很多孩子，從一年級到五年級，經常英語考100分。

我理解，許多父母無法像我這樣教育自己的孩子，但是，至少我想讓大家知道，有一條路，可以讓孩子在很短的時期內，就完成我們中國孩子通常需要十年到二十年才能完成的事情。還有，這里包含著一些可以探討的理論性問題。比如，動畫電影究竟應該怎么學才會事半功倍，甚至是事一功十。我們究竟應該在那些方面，讓孩子多花時間，不應該把時間和金錢浪費在哪些方面。

結合我兒子的教育實例，我先說說單詞究竟應該如何學習掌握吧！

我們先說說，最傳統(tǒng)的單詞學習法，盡管說老實話，最傳統(tǒng)的單詞學習法現在人人都在批判，已經是老鼠過街人人喊打了，我在這里也不想用太多的筆墨。傳統(tǒng)的方法，是把一些被認為兒童應該掌握的單詞，編在一些教材的課文中。通過這些課文，讓孩子理解這些英文詞語的中文含義，形成一個中英對照的詞語表，然后抄錄下來，讓孩子去背誦。

且不說，我們孩子所能夠接觸的英文課本，大多數是按照中式思維編撰的，即便是按照英式思維編撰的課文，一個單詞僅在一兩篇課文出現過之后，就匆匆讓孩子背誦并牢記，是非常錯誤的學習行為。因為英語詞語是不能夠與中文詞語形成一一對應關系的。按照與中文一一對應的關系學到的英文單詞，一定是曲解的英文單詞。而這些被孩子深深記住的單詞，孩子將花費未來的一生，也未必能夠把它們扭轉糾正過來。況且，按照這種錯誤的方式積累單詞量，是非常疲憊的。越是錯誤的東西，記起來越難，學起來越累。好了關于傳統(tǒng)學習方法就言盡于此。

現在我們著重探討那些所謂改良的學習方法，已經其中所包含的低效性吧。

一般改良的英語教程，也會事先圈定孩子們應該掌握的單詞量，并針對這些單詞編寫出生動的影音教材。他們不要求孩子對單詞死記硬背，強調視聽，盡量融入情景場面，或肢體語言幫助孩子們理解這些詞語。而且盡量用英美式思維來理解記住這些單詞。孩子在學習中往往伴隨著游戲，充滿了樂趣和興趣。聽上去他們的方法真是完美無缺，然而沒有比較，就沒有鑒別。客觀上，你花費不菲的價錢，讓孩子上這種英語輔導班，兩三年后，您孩子的收獲依然十分有限。當然他們會解釋說，學習英語是一個循序漸進的過程，只要孩子有興趣，就是成功。而在我看來，這些統(tǒng)統(tǒng)都是屁話，只是在為他們的無效行為進行辯解。事實上，兩三年的時間，足以讓孩子在英語方面學到很多東西，甚至是突破性的進展。

讓我們通過比較，來分析一下，他們的教育行為什么是低效的吧！

第一，為了讓孩子掌握一些詞匯，比如1000左右，而專門編寫一些教程，即使是來自美國或英國的語言專家來做這項工作，其教育的效率也是非常低下的。因為幾乎任何專家，都不能夠把學習語言需要掌握的核心要素編寫在教材當中。很多東西是無法提煉，而對于語言學習來說，又是必不可少的。所以我讓我的兒子，直接學習那些最原始最鮮活的動畫電影語言。動畫電影語言非常不規(guī)范，OK，這正是我想要的。反正讓他一句一句學就是了。每一句話都把他學到家，聽到家。

第二，這種所謂先進的英語教育，無論采用何種先進的聲光電等音像音響包括游戲手段，最終還是要通過一些有限的課文或對話，要求孩子掌握一定的詞匯量。這樣的出發(fā)點，本身就是錯誤的。

我在利用動畫英語教授孩子的時候，盡管每一句話中的每一個單詞，我都會給孩子講解到位，但是孩子對單詞真正的理解和掌握，絕不是依靠我的講解，而是在反復觀讀電影中不斷感受。一部電影通常包含著800到1000的英文單詞。我只要求他充分理解了每一句話，在充分理解了每一句話的同時，能夠一模一樣，百分之百的跟讀下來。即便是一部電影跟讀了無數遍，我依然對他沒有任何單詞的掌握要求。因為在我看來，英語單詞是需要在不同的電影語境中，反復交叉出現，才可以達到自然的理解和消化吸收。僅靠在一兩部電影教材里出現，就強求他消化理解，并強行記憶，是沒有任何意義的。

沒錯，通過大量原始語言信息的交叉出現，而達到對單詞的領悟和理解，才是學習英文單詞唯一有效的方式。我批判當代所謂先進的教育方法，正是因為他們不是運用這樣的學習方法。

第三，孩子的學習能力是非常大的，而當代的英語教育機構，遠遠不能滿足和適應孩子真正的學習需求。孩子明明能夠吃下去一鍋，你卻只能喂他一勺。我反正每天喂孩子一鍋下去，只是為了讓他能夠充分消化，每星期會喂同樣一鍋面條。

我也一直在觀摩外教課，同樣，我發(fā)現孩子在外教課上的收獲也是非常有限的。原因很簡單，外教課上的教學內容盡管都十分靈活生動，語言質量也非常鮮活可學。但是孩子很難吸收，并變成自己的東西。孩子英語能力的提高依靠的是日積月累，日積月累不是去積累似是而非的單詞，更不是什么語法句型。而是積累對英文聲音的熟悉，是對語言進行深度積累。讓孩子每天去聽沒有精學過的教材是毫無意義的，就像有些家長讓孩子每天去聽CCTV9，他就是聽上一百年，該聽不懂的還是聽不懂。一部原版動畫片，即使孩子再喜歡，即使看上一千遍，只要沒有大人進行逐句講解過，讓他逐句錘煉跟讀過，那么他每一遍觀看的效果依然十分有限。一千遍下來，能夠吸收百分之十，就非常不錯了。相反，按照我的方法，孩子看一遍就有一遍的收獲，觀讀的每一分鐘對他來說都是十分有效，都是在進行快速積累。任何孩子當然都不喜歡重復咀嚼同樣一塊饃，這就靠我們大人施加一點壓迫了。無論如何，一天一小時，躺在沙發(fā)上學習，不用動筆，不用記憶，并不算很痛苦。

鄭重地提醒您，在打算接受本文的觀點時一定要慎重，因為這只是本人的一家之言，本人只是根據一些生活的經驗、常識以及根據自身的育兒體會得出這一結論，本人沒有條件就這一論題展開全面的、科學的、充分的研究和實驗論證。通常對待這樣重要的學術問題，西方人習慣于進行較為深入的研究。可惜，關于孩子應該在什么時候開始學英語的問題，不是他們關注的問題。這是我們東方人，尤其是中國人最關注的問題，所以到目前為止，我并沒有在西方找到相關文獻或論文，支持我的觀點。而我們國內的學術界，混飯吃的太多，真正肯踏下心來，認認真真做學術研究的人太少，所以你很難從他們的研究中找到問題的答案。我個人認為，我們中國人，五歲以前學習外語是非常不明智的。最佳開始學習外語的年齡應該是六至八歲。我最早接觸這個觀點是十幾年前了，當時我有個朋友從法國回來，并帶會一個臺灣老婆。他們在國外生活了七八年后，正當面臨生育的時刻，他們回國來定居了。于是，我感到十分好奇，便問他們：“你們?yōu)槭裁匆谶@樣的時刻回國來定居，因為很多人都是在孩子即將出生或已經出生的時候到國外定居。孩子將來在國內上學，掌握英語的條件比國外差遠了?！迸笥训呐_灣老婆微笑著回答我說：“你只知其一，不知其二，孩子在成長階段進行雙語教育是弊大于利的。孩子在成長階段能夠把母語學好都很難，何況是雙語。一個人如果沒有很深的母語文化根基，另一種語言也是學不好的。這就是所有外交官的孩子，最終都無法成為一個好翻譯的原因?！碑敃r，對這個觀點我只是半信半疑。很快，自己也有了小孩兒——大粽子。我很快就意識到，孩子的學習能力和接受能力的確是非常有限的，至少在五歲以前，他對本民族語言文化的理解也是具有很大局限性的。直到六歲半，我才感覺他對本民族語言的思維架構才形成了基本雛形。也就是從這個時候開始，我嘗試讓他接觸第二種語言英語。

按照傳統(tǒng)觀念，0~7歲是孩子最佳語言學習期。我并不想向這一傳統(tǒng)理論挑戰(zhàn)，但是我要說的是，我孩子從六歲半開始學習英語，到現在三年半了，我絲毫沒有感受到他對第二種語言接受起來有多么困難，事實上，伴隨著他對本民族文化理解的加深和提高，我發(fā)現他學習和接受英語越來越輕松；伴隨著年歲的增長，他對外族語言的學習能力越來越強。現在我兒子十歲了，上五年級。我在家自教，從來沒有讓他上過任何英語輔導班，而他的英語能力則不是任何英語輔導班能夠教出來的。他不僅擁有一口地道的、完美的發(fā)音，能夠與老外進行毫無障礙的交流。無須中文字幕，就能夠看懂大部分原版動畫電影，或針對國外同齡兒童拍攝的非動畫電影。電影中許多復雜的長句，他都是靠第一反應就能充分理解。當然，我教授孩子英語的方式也是非常特別或獨到的，準備在另一篇文章里詳細向大家介紹，任何有興趣自己在家教育子女的家長，相信這些方法對你們同樣適用，因為它并不需要家長有多么好的英語基礎。我還要特別強調的是，您不采用我這種方法去教孩子英語，那才冤呢！既然你打算自己教孩子英語，就應該選擇一種最有效的方法。不用花錢，尤其是那種冤枉錢，并不是這種方法的最值得稱道之處；能夠讓孩子不走冤枉路，達到別的孩子達不到的程度，也不是這種方法最值得稱道之處；這種方法最值得稱道之處是，當孩子學出來的同時，您也學出來了！據我所知，有些省市的重點小學，也意識到過早對孩子進行英語教育不好，他們把英語課定在二年級開始學習，而且以聽說為主。

如果你是一位男孩的媽媽

曾經有人說，如果你是一位男孩的媽媽，你腳下的路將很長很長。我的理解是：男孩子就像一株小樹，需要自然地成長，做媽媽的需要知道什么時候澆澆水、松松土，給予養(yǎng)分和足夠的空間，才能期待小樹自然舒展地成長，長成高大挺拔、郁郁蔥蔥的參天大樹。

1、男孩子就是要野一點——游戲玩耍

“讓孩子像野花一樣自然生長?！边@是冰心老人的話，對我影響很大。兒子剛會走路時，我就把他送到家住農村的外婆家里。夏天，兒子在沙子堆里捉蟲子，在樹下捉螞蟻，赤著腳在田埂上跑，整天臟得像個泥猴子，被蚊子咬得渾身是包，滿身的痱子，但他快樂得像小鳥一樣。

兒子最喜歡的游戲是撿石子，走到哪兒都要撿幾塊。每回幫他洗衣服，都會發(fā)現不是口袋被小石子磨出了洞洞，就是褲子的膝蓋處磨出了窟窿。于是我在小商品市場批發(fā)了一大袋小動物貼布，專門用來補他的衣服。每回兒子和我說，媽媽，小熊又逃走了。我就知道他的口袋破了。

不管是幼兒園還是家庭，都沒有這樣的環(huán)境支持和機會讓我們的男孩子體驗玩得臟兮兮、亂糟糟。而這樣的玩才是順應孩子天性的，給孩子心靈的滋養(yǎng)才長久。兒子上高中時，繁重的學習任務壓得他沒有喘息的時間，不過他說“好在我還有一個自主的童年，讓我總算還有美好的回憶?！闭媸亲屓擞中牢坑中乃?。

2、男孩子就是要舍得使用——生活教育

敢于“使用”男孩，“只知憐惜孩子，不舍得使用孩子”，這是當今父母愛的誤區(qū)。有的父母把兒子當“寵物”養(yǎng)，什么都替孩子干，從不讓兒子為自己做點什么。其實，媽媽對兒子的肯定，最能激發(fā)男孩的潛力。家務不僅僅是女孩的專利，而收納整理往往也是最能培養(yǎng)一個男孩自理和邏輯思維的，在收納上，通常兒子能做到的，就是把所有的東西放到箱子或盒子。然而，這樣的收納法，其實會有東西找不到、容易變亂及不易維持的問題。所以，在要求兒子動手收納之前，我一般先做好空間規(guī)劃的工作。一款專業(yè)性的兒童收納柜至關重要，選用專業(yè)性的兒童收納柜，培養(yǎng)收納習慣事半功倍，我用一款蔻絲的兒童收納柜，它是可以根據寶寶的需求喜好來定制的，同時門板上還定了制寶寶喜歡的玩具，這樣大大的激發(fā)了他的收納興趣。給孩子的房間準備了一款蔻絲兒童衣柜之后，家長們可以依衣物種類在每個抽屜貼上褲子、上衣等名稱，方便兒子就定位。并和兒子一起參與，我也會經常會兒子說：“有你，就是不一樣?！眱鹤右矔值靡?，也會越來越意識到自己在家庭當中的重要性。

實際上，愛孩子，就要舍得用孩子，一個人在被他人需要和為他人付出時，才能感受到自己的價值。

3、男孩子就是要責任心重一點——品格教育

兒子懂事后，我和孩子爸爸達成共識，要開啟責任感教育。上中班時，我們送給兒子和他堂姐每人一本《動物大圖冊》，兒子當寶貝似的每天捧在手里。一天，姐姐在看她的《動物大圖冊》，發(fā)現恐龍那一頁不見了，就去問弟弟。兒子緊張地捂著自己的書，說：“不知道，你的恐龍自己走了吧。”姐姐說：“你讓我看看你的書吧?！薄安唤o，你看自己的書?！蔽野l(fā)現是兒子把姐姐書里的恐龍撕下來，放到自己的書里了。我問兒子：“該怎么辦?”兒子說：“和姐姐說對不起，把恐龍還給她?！蔽覔u搖頭：“不行，除了道歉，媽媽覺得你應該把你的書賠給姐姐，你損壞了別人的東西，自己只好看壞書啦?！眱鹤右荒樀奈蹨I汪汪地和姐姐交換了書?，F在他的書柜里，還放著那本修補過的《動物大圖冊》。

承擔錯誤，是要承擔事情的后果，如果僅僅只是道歉，孩子體會不到他的行為所帶來的影響。

4、補充一句：當男孩的媽，要“嗲”一點

我讓兒子從小做我的小跟班。我逛街時，兒子幫我拎包包，盡管有時把我的包包在地上拖著、拉著。每次一起回家，總讓兒子去開門；有好吃的，我總是和兒子搶著吃，挑好的吃，因為“媽媽是女孩子，需要男孩子照顧?！睗u漸地，兒子的口頭禪是“要我?guī)湍阕鍪裁?”儼然成了姐姐、媽媽、奶奶的“護花使者”。只有讓男孩子眼里、心里裝著別人，才能真正成為男子漢，結婚后會是一個好丈夫、好爸爸。

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