不守信用的喇叭花的故事

花的幼兒故事。

幼兒故事對小孩子來說是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣，父母需要更多的耐心，引導(dǎo)孩子健康成長，現(xiàn)在在孩子身上多下點(diǎn)功夫，是可以讓小孩子收益終身的！那么，我們在教育孩子的時(shí)候應(yīng)該注意哪些方面？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《不守信用的喇叭花的故事》，僅供參考，大家一起來看看吧。

1、不守信用的喇叭花的故事

小公雞生病感冒了，嗓子也啞了，于是它拜托喇叭花為它站崗。

喇叭花愉快的答應(yīng)了。

第二天早上，太陽都曬屁股了，也沒聽見喇叭花的聲音。

于是，所有人全部都起的遲了。

大家都來指責(zé)喇叭花，小公雞也找到喇叭花，問它說：“喇叭花，這是怎么回事呀？昨天咱們不是說的好好的嗎？”

喇叭花紅著臉說：“對不起……我……我也沒睡醒，我不該不守信用的，對不起！”

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2不守信用的喇叭花的故事點(diǎn)評(píng)

答應(yīng)小公雞的請求后，第二天清晨太陽都曬屁股了，森林里的小動(dòng)物們都沒有聽到喇叭花的叫聲，大家上學(xué)、上班全都遲到了。小公雞了解情況后知道是喇叭花睡過頭了，沒有遵守和小公雞之間的約定。小朋友們要記得答應(yīng)別人的事情，一定要說到做到，不要失信于他人，做一個(gè)誠實(shí)守信的人可是很重要的呢。

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幼兒故事延伸閱讀

守信用的小豬的幼兒故事

1、守信用的小豬的故事

剛剛放學(xué)，天空就下起了一場大雨。

小豬望著嘩嘩啦啦的雨，不知道該怎么回家了。

這時(shí)候，它的好朋友小熊看見了，就對它說：“小豬小豬，你是不是沒有傘呀？來，我借給你。”

小豬非常高興，可它看看小熊，又說：“我打了你的傘，那你用什么呀？”

小熊從書包里拿出雨衣，說：“沒關(guān)系，幸好我今天帶了雨衣?！?/p>

小豬點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的好的，謝謝你，我明天一定還給你！”

說完，就和小熊揮揮手，回家去了。

第二天，大雨還在嘩啦啦的下著，小豬卻要拿起雨傘往外跑，豬媽媽看見了，忙說：“孩子，雨這么大，不要出去了，傘呀，明天上學(xué)再還給小熊吧！”

可是小豬卻認(rèn)真的說：“不行的媽媽，我答應(yīng)了小熊今天還給它，就要今天還給它，不能食言的！”

豬媽媽聽了，彎下腰，摸了摸小豬的臉蛋兒，欣慰的說：“好孩子，咱們做人呀，就應(yīng)該守信用！”

2守信用的小豬的故事點(diǎn)評(píng)

故事中的小豬是一個(gè)守信用的好孩子，小熊借雨傘讓小豬順利回家，小豬當(dāng)然要懂得感恩并且及時(shí)送還了雨傘。我們應(yīng)該要向小豬學(xué)習(xí)，做一個(gè)守信用的孩子，這是做人的基本美德。不守信用的人是不會(huì)被人尊重，在有困難的情況下，也不會(huì)有人愿意幫助他們的。

守信用的小笨熊的幼兒故事

1、守信用的小笨熊的幼兒故事

“喂，你是小笨熊嗎?有位老人在路上出了點(diǎn)事，正送往森林醫(yī)院，請你務(wù)必趕到?！毙”啃芸粗吧?hào)碼，來不及多想，趕緊收拾點(diǎn)東西就心急如火地往醫(yī)院趕。原來小笨熊的奶奶年紀(jì)大了，耳朵不是靈敏，小笨熊早就給他奶奶配了助聽器。但還是怕萬一，所以小笨熊就在奶奶的口袋里裝了張紙條，紙條上面就寫了聯(lián)系人小笨熊及自己的電話號(hào)碼，你瞧，今天可就派上用場了。

小笨熊來到醫(yī)院，看到醫(yī)生正在給奶奶檢查，經(jīng)過檢查，除了腿上擦破點(diǎn)皮，其余都是好的。在一旁等待的司機(jī)也松了口氣，奶奶沒什么事，小笨熊也感到很慶幸。小笨熊就問司機(jī)究竟是怎么回事，司機(jī)就說了：“我開車到一個(gè)十字路口，我按著喇叭的，可不知怎么，老人還是被我車子的反光鏡給刮倒了。就是看到她口袋里的聯(lián)系電話，于是就打電話給你了?，F(xiàn)在看到老人沒什么大問題，我也放心了?！薄爸x謝了。”小笨熊幫奶奶配了點(diǎn)消炎藥就帶著奶奶回家了。

小笨熊邊走邊想，奶奶不是戴了助聽器的嗎，怎么會(huì)對喇叭聲沒反應(yīng)呢?于是小笨熊把奶奶的助聽器取下來，自己戴上，居然發(fā)現(xiàn)奶奶的助聽器根本不起作用了。對外界的聲音不能擴(kuò)大，當(dāng)助聽器的盒子放在口袋里的時(shí)候還會(huì)跟衣服摩擦造成噪音使耳朵聽不清外界的聲音。小笨熊感到心里一陣難過，從小奶奶對自己關(guān)懷備至，而自己對奶奶卻太疏忽了。幸好沒釀成什么大禍，不然自己真的會(huì)一輩子內(nèi)疚。

小笨熊帶著奶奶來到賣助聽器的店，他決定幫奶奶重新買一個(gè)好的助聽器。小笨熊選中了一款助聽器，給奶奶試用了下，覺得很好，可是一看價(jià)錢，將近要兩千森林幣的，小笨熊面露難色。水牛店主見了就問道：“你是嫌貴嗎?”

“不是嫌貴，是我?guī)У腻X不夠，但我又不想讓奶奶知道這個(gè)價(jià)格，她老人家知道了價(jià)格會(huì)舍不得的?！毙”啃苷f道。

“那你先把這個(gè)助聽器拿去給你奶奶用，至于不夠的錢就當(dāng)是我借給你的，等你什么時(shí)候有空了，你再還給我。”店主水牛熱情地說。

第二天，小笨熊有空了，趕緊拿著錢來到水牛的助聽器店里，對水牛說：“水牛伯伯，太謝謝你了，我奶奶戴著助聽器很開心，覺得很好?！毙”啃馨彦X給了水牛，又疑惑地問道：“伯伯，你昨天怎么就敢把沒付完錢的助聽器給我的?你就不怕我不還你錢嗎?”

水牛店主憨厚地笑笑說道：“我當(dāng)時(shí)根本就沒想這么多，只是看到你奶奶很開心的笑容，覺得不應(yīng)該讓你奶奶掃興而已。”

“水牛伯伯，謝謝你幫助了我，更謝謝你信任我?！毙”啃芨屑さ卣f道。

走在回家的路上，小笨熊覺得無比地開心，覺得自己也應(yīng)該做個(gè)像水牛伯伯這樣的人。

過了很長一段時(shí)間，有一天小笨熊從水牛伯伯的店門口經(jīng)過，看到水牛伯伯站在門口，就跟他打招呼，水牛伯伯禮貌地朝他笑笑。從水牛伯伯的神情看，水牛伯伯已不記得小笨熊了。小笨熊想到那次帶奶奶來買助聽器的事，覺得當(dāng)自己怎樣對待別人，別人也會(huì)怎樣對待自己，其實(shí)幫助別人就是幫助自己。也正因?yàn)樗２@樣熱情，以至于他的生意一直都很好。

2守信用的小笨熊的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

“誠實(shí)”包含了要誠實(shí)做人，誠實(shí)做事，實(shí)事求是;“守信”就是要說到做到，信守諾言。一個(gè)人想要在社會(huì)上立足就必須具有誠實(shí)守信的品德，戒除隱瞞真相，欺騙他人的不良行為。因?yàn)檎\實(shí)是獲得信任的前提，誠信是公民的“第二身份證”，人們愿與誠實(shí)守信的人交往。

七色喇叭花的幼兒故事

春天到了，小熊種了七朵喇叭花，有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色呢！

開花了，紅喇叭鮮艷極了，迎著太陽咪咪笑。小熊每天都去看她，親她，和她說說話。

紅喇叭花高興地隨風(fēng)搖擺跳舞，一停下來，便仰著頭，樂呵呵地笑著。

慢慢地，橙黃綠青藍(lán)紫喇叭花也開了，小熊高興地摸摸這個(gè)，親親那個(gè)，小臉整天都燦爛無比。這些美麗的花兒看到小熊這么喜歡她們，都盡力往上爬，把花開得大一些，在陽光的照射下，她們變得更加楚楚動(dòng)人。

紫喇叭花個(gè)頭最小，爬得最慢，顏色最不艷麗。大家都看不起她，每天都罵她是小丑蛋，尤其是美麗的紅喇叭花，每天對她指指點(diǎn)點(diǎn)，罵她是個(gè)笨家伙，丑八怪。

有一天晨曦初露，小熊和美麗的喇叭花被一陣清脆的音樂聲吵醒了。小熊連忙睜開眼睛：啊，天亮了，我要起床鍛煉身體了！是誰唱了這么好聽的歌催促我早起？

小熊趕緊來到庭院里，看見躲在角落里的紫喇叭花正在吹著好聽的滴滴答的歌曲。小熊趕緊走過去摸摸紫喇叭花：謝謝你！紫喇叭花，是你叫醒我早起早鍛煉。

說完，還特地為紫喇叭花澆上了水：喝吧，喝了水長吧，快快長大！每天陪我早鍛煉，讓我的身體練得棒棒的！

等小熊走了之后，其余的花都紛紛上去夸獎(jiǎng)紫喇叭花：唱得真好！你什么時(shí)候?qū)W會(huì)早晨唱歌的？

紅色的喇叭花卻不以為然：什么歌嘛，不就是會(huì)唱滴滴答嗎？我正做著美夢呢！被你吵醒了！如果明天再這么早滴滴答唱個(gè)不停的話，別怪我不客氣！紅喇叭花毫不客氣地仰著頭惡狠狠地說。

小伙伴們都嚇得噤若寒蟬。

下午，小熊的好朋友小兔過來玩，小熊把小兔帶到紫喇叭前，告訴他紫喇叭花會(huì)唱歌。小兔說：你應(yīng)該把她搬到房間里，這樣喇叭花一唱歌，你就能馬上醒來了！不然離房間太遠(yuǎn)了，聲音太輕了。

小熊連忙鼓掌：好??！真是不錯(cuò)的點(diǎn)子！

小熊的房間又寬敞又明亮，里面有很多玩具，紅喇叭花最喜歡小熊的房間，她連做夢都想到那里去呢！

她怎么也沒有想到，紫喇叭花會(huì)唱歌，就能住進(jìn)去。

小熊剛要搬紫喇叭花，紫喇叭搖搖頭說：小熊，讓我教姐妹們唱歌吧，以后我們每天爬到你的房門口，輪流給你唱歌，你一定會(huì)更高興的！

是嗎？小熊沒有想到紫喇叭居然會(huì)這樣做，他高興地拍起了手：那太好了！不用你太累了哦！

紅喇叭花慚愧地低下了頭，她連忙向紫喇叭道歉，并向她討教唱歌的經(jīng)驗(yàn)。

從此以后，七色喇叭花努力向小熊房間攀爬，小熊每天在七色喇叭花唱起的美妙歌聲中早起鍛煉，房間外，每一朵喇叭花都笑得那樣燦爛、那樣美麗

不守信的老虎故事

1、不守信的老虎故事

一天，一只老虎肚子餓了，正巧看見一只狐貍，于是輕而易舉的就抓住了它。

剛要吃掉它，狐貍忙哀求：“老虎大王，我知道有一處，那里有好多好多肥嫩的小母雞，我?guī)闳グ?！求您饒了我的小命！?/p>

老虎想了想，說：“好吧！快帶我去！”

走啊走，狐貍果真帶著老虎來到了一處雞舍，老虎滿意地說：“好！好！果然沒騙我！我這就去享用！”

狐貍以為老虎會(huì)就此放了它，沒想到老虎看了看它，自言自語的說：“為了防止你逃跑，我先將你吃了吧！”

狐貍大驚失色的說：“怎么……您……您不是答應(yīng)過我的嗎？”

老虎哈哈大笑起來：“哈哈哈哈！你太天真啦！”

說完，一口咬死了狐貍。

2不守信的老虎故事點(diǎn)評(píng)

故事中的老虎是個(gè)不守信的家伙，明明和狐貍約定好的，帶它找到能填肚子的食物就放過狐貍的，可是它還是一口吃掉了狐貍。小朋友們可不能學(xué)習(xí)這只老虎，它沒有遵守和狐貍的約定，出爾反爾，這樣沒有誠信的行為千萬不要做。

傲慢的小喇叭的故事

1、傲慢的小喇叭的故事

森林廣播站里，有一個(gè)小喇叭，它的聲音清脆嘹亮，誰也比不上它。

因此，它非常的得意，誰也不放在眼里。

一大早，百靈鳥站在枝頭，唱著動(dòng)聽的歌，唱到興致正濃的時(shí)候，小喇叭不高興了，它說：“百靈鳥，不要再唱啦！你再唱能有我的聲音好，我的聲音大嗎？”

百靈鳥不再唱了，它還禮貌的說：“真對不起，打擾你啦！”

說著飛走了。

小云雀想練練嗓子，因?yàn)檫^幾天它就要參加歌唱比賽了，可是小喇叭也不許它唱，

小烏鴉來唱歌，它更是取笑個(gè)不停。

大家都不唱了，小喇叭高興極了，它張開嘴巴，正要唱歌，卻發(fā)現(xiàn)自己發(fā)不出聲音了！

原來呀，是停電啦！

2傲慢的小喇叭的故事點(diǎn)評(píng)

沒有電，無法通電的小喇叭聲音都發(fā)不出來了，百靈鳥和小云雀的美妙歌聲不用依靠其他的東西，自己就能發(fā)聲，都沒有小喇叭這樣目中無人，抱著一顆謙卑的心態(tài)與他人相處，小喇叭需要向百靈鳥和小云雀學(xué)習(xí)，做一個(gè)虛心的孩子，懂得與他人和睦相處，做一個(gè)受到大家尊重和喜愛的小喇叭。

烏鴉和喇叭的幼兒故事

1、烏鴉和喇叭的幼兒故事

一天，天氣很晴朗，森林里的小鳥、喇叭、小兔、小鹿等在一起唱歌、跳舞，玩得非常高興。特別是小喇叭，在主人的指揮下，聲音更是響亮。

“喂，今天我們的‘黑大俠’烏鴉怎么不出來了呀?”喇叭故意把嗓門兒提高了許多，還撇著嘴巴，真瞧不起人!

“是啊，那個(gè)丑大俠早就應(yīng)該知趣了，它還有臉兒來我們這里?”在一邊跳舞的一只小鳥也站在喇叭一邊說風(fēng)涼話。

“就是嘛，那個(gè)丑……”接著小兔也說了起來。這時(shí)，住在不遠(yuǎn)的烏鴉把小鳥、喇叭還有小兔的話全聽得一清二楚，烏鴉也夠難過的了，因?yàn)檫@些天里，雨下得很大，烏鴉外出沒有及時(shí)趕回來，半路上被雨澆得渾身濕透，當(dāng)時(shí)正在家中高興的小喇叭看見了，更加高興，它們說：“這才叫活該，不識(shí)抬舉的東西!”

烏鴉聽見了，好傷心，好傷心，它再也沒有力氣飛了，只好落在地上，任憑雨水打在自己的頭上、身上，它想：為什么大家都恨我呢?難道就是因?yàn)槲业穆曇綦y聽嗎?難道我就那么令人討厭嗎?那么遭人恨嗎?我一個(gè)人孤孤單單還被別人諷刺，這樣活著太沒有意思了!想到這里，烏鴉的眼睛流出了傷心的眼淚，雨水和淚水合在一起，流入了烏鴉的口中，又咸又澀，“啊，我的生活就這樣總是咸咸澀澀的，不!我要改變這種咸澀的生活!我要練好我的嗓子!”

第二天一大早，烏鴉就出來練聲，“哇……哇……”幾聲長叫，震動(dòng)了整個(gè)森林，大家都伸出頭來看烏鴉。

“喲，黑大俠，練聲哪?你的聲音多嚇人啊!我們都要被嚇出病來了!”又是那個(gè)小喇叭帶頭諷刺烏鴉。

“你看，你看，我的小孩都被嚇哭了，快給我住嘴!”小鳥媽媽眼睛鼓鼓地盯著這烏鴉大罵。

“你這丑東西，黑不溜秋的不算，還要用聲音來嚇人呀，嘻……嘻……”小兔大大咧咧地說。

“哈哈哈!”一陣狂笑把森林淹沒了，而在一旁被數(shù)落的烏鴉此時(shí)只覺得森林在旋轉(zhuǎn)，頭昏昏沉沉的，淚水又一次流出來了。它垂著頭，走回自己的家。烏鴉真?zhèn)陌?，一回家就哭啊哭，哭了整整一天，被子都哭濕了，眼淚都哭干了，也不知道什么時(shí)候，哭著哭著，烏鴉睡著了。

一覺醒來，烏鴉揉了揉紅腫的眼睛。多晴朗的天氣呀!烏鴉正想忘掉昨天發(fā)生的一切不愉快的事情，可是又聽見小喇叭、小鳥、小兔它們在諷刺它了。

“哎，我不信!”烏鴉咬咬牙，它不相信自己那么令人討厭，于是就走出家，飛到小喇叭它們那里。烏鴉開始唱歌：“呱……呱……”

“臭東西，給我滾開!‘呱呱’，難聽得要死，快給我滾開!”小喇叭憤怒地朝烏鴉大叫。

烏鴉此時(shí)卻和氣、謙虛地說：“小喇叭，我的確唱得不好，然而卻是自己的歌聲，而你唱的呢，講的呢，是你自己的聲音嗎?”

一句話，小喇叭的臉紅了，大家都呆住了。對呀，小喇叭的聲音不是它自己發(fā)出來的。

2烏鴉和喇叭的幼兒故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們，在任何時(shí)候，任何地方，任何情況下都不要自卑，要知道自己的優(yōu)點(diǎn)，也要發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。我們都需要換一個(gè)視角看待自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的長處，少出一些自卑情緒。從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自信心，種植希望。當(dāng)這種積極的心態(tài)能夠發(fā)芽，必將茁壯成長，突破內(nèi)心的平靜，在春日里綻放希望之花。

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