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幼兒親子游戲:套高帽

發(fā)布時間:2020-12-01

幼兒園游戲套圈。

作為一名合格的幼兒園教師,說課稿是我們老師必須會做的,對每一個學生都學會課堂上的知識點,老師們會在上課前準備一份優(yōu)質的說課稿,有了說課稿才能有計劃、有步驟、有質量的完成教學任務。有關幼兒園說課稿范文有哪些呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒親子游戲:套高帽》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

幼兒親子游戲:套高帽

在幼兒園舉辦親子活動,既能增加孩子與家長之間的互動,也能加強孩子與老師之間的熟悉程度!在幼兒園開展親子游戲,主要以簡單有趣為主,本文為大家推薦幾個幼兒園里常玩的親子游戲!

“套高帽”游戲

準備:卡紙做成的尖尖帽子,大塑料圈。

玩法:家長背著自己的孩子,孩子頭上套著高帽,手上拿著塑料圈去套別人的帽子,在規(guī)定時間內帽子最后落下的家庭為勝。

看你笑不笑

準備:一根吸管。

玩法:

1、幼兒和家長圍坐成一個大圓圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。

2、做出怪像逗對方發(fā)笑,并把吸管傳遞給對方,一個一個互相傳遞,把吸管弄掉的就算失敗。

注意事項:在圍圈的過程中注意調整幼兒與家長的距離,以避免距離過遠傳遞時掉落,鼓勵孩子大膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身體以保證順利交接吸管。

同手同腳

準備:繩子若干。

玩法:

1、游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來,右手和右腳用另一根繩子連起來,準備一條長lO米的路作為比賽場地。

2、以接力賽形式進行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發(fā)線上,裁判下令出發(fā)后,游戲者開始朝終點走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。

注意事項:注意場地是否平整,避免摔倒時磕傷。拴綁繩子時要拴緊一點,避免游戲中滑落。

創(chuàng)意拼圖

準備:舊報紙、剪刀。

玩法:

1、把舊雜志或舊報紙上的人物圖片剪下來,例如:棒球選手、司機、警察等等,讓孩子說說他們是誰,都做什么事?

2、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。

3、讓孩子重新任意組合,幫每一個身體配上頭部,并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽,大頭小身體等情況,十分有趣。

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滾小球--幼兒親子游戲


滾小球--幼兒親子游戲

適合幼兒年齡:3歲

活動目的:

1,練習用兩個手指捏小球的動作,幼兒能積極動腦筋想辦法,解決問題。

2,能用拇指,食指,中指抓物品塞入小洞中,發(fā)展手眼協調發(fā)展能力.

活動準備:紙杯(裝飾)小球

活動過程:1,向家長介紹活動名稱:今天我們要玩?zhèn)€游戲,名字叫"滾小球",此游戲能使幼兒的手指動作發(fā)展由粗到細,特別是2歲至1歲半的幼兒,手部的抓握力已有一定的基礎,通過此次活動能得到很大的提高.

2,教師先變魔術.教師手中拿一顏色鮮艷的球,另一只手拿紙杯."變,變,我變變變,小球不見了,跑到哪里去了(紙杯里)

3,在演示的同時,告訴幼兒,用你的拇指,食指,中指抓住小球,輕輕地塞入小洞.

家長指導:家長可根據幼兒的能力和特點對幼兒進行一些幫助,但不宜太多。

活動總結:

1.引導幼兒相互交流自己的做法.

2.個別幼兒講述自己的做法,展示成果。

3、此幼兒親子游戲可以增加幼兒和家長的感情,提高親子關系,加強親子溝通。

中班親子游戲


中班親子游戲

魔法飛毯

道具:床單四塊

玩法:兩組家庭結對,孩子站在起點,家長站在終點。比賽開始之后,孩子從起點跑到終點家長所在位置,坐到準備好的床單上。兩位家長用床單將坐在床單上的孩子拉起,用最快的速度跑到起點。最先到達的一組獲勝。

袋鼠媽媽過河

道具:布袋四條

玩法:孩子站在起點,家長站在終點。比賽開始之后,孩子從起點出發(fā)跑到終點家長處,鉆進家長所在的袋子里,家長和孩子一起跳回起點。最先到達的一組獲勝。

唐老鴨找媽媽

游戲器材:

大鞋(牛奶箱子做成的)、椅子、唐老鴨頭飾、障礙物、粉筆標記路線。

玩法:

幼兒扮演唐老鴨穿上鞋子站在起點,家長坐在場地另一邊等待,當聽到口令以后,幼兒穿上大鞋眼標記路線出發(fā)繞過障礙物向家長走去,走到家長面前,家長穿上大鞋子,家長抱起幼兒,看誰先到誰獲勝。

抬花轎

游戲器材:墊子、木質長棍

玩法:兩名家長分別站到墊子的兩端,同時手握長棍將棍抬起,每次一名幼兒抓住長棍中間,雙腳離地,看誰堅持的時間長。家長抬竿時可以以孩子為中心兩位家長抬竿旋轉來增加難度。誰堅持時間長誰獲勝。

親子游戲—垂綸游戲


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周末,年青怙恃不妨陪孩子在家里舉行一場垂綸游戲吧。它對熬煉孩子的著手本領和大腦發(fā)育都很有利益哦!

操縱物品:薄紙板、紙夾、報紙、約莫45厘米長的線繩。

步調

1、在薄紙板上畫三條差別巨細的魚,最大的魚是1分,中等巨細的魚是3分,最小的魚5分。然后將它們剪下來。

2、給差別魚涂上差別的色彩。等它們晾干今后,幼兒手工制作再用別的差別的色彩畫上魚鱗、嘴巴和眼睛。

3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚反面鼻子尖上,如許紙夾在大魚上暴露的最多,在中等巨細的魚身上暴露的輕微少一點,在小魚身上險些沒有暴露幾多。如許最小的魚也是最難捕獲到的。

4、用幾張報紙卷起來做一個堅固的垂綸竿,然后用膠帶粘貼起來,涂上色彩。

5、將線繩的一端牢固在一個紙夾上。幼兒園教案然后當心地將紙夾睜開,做成一個魚鉤。將線繩的別的一端粘在垂綸竿上。

你可以從硬紙板盒子中垂綸,大概爽性就從地上垂綸。給本身記時,看看在五分鐘之內你可以得幾多分。

好了,垂綸角逐開端了!

關于親子游戲—垂綸游戲的精彩內容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關注我們了解更多內容!

幼兒園親子游戲活動


幼兒園親子游戲活動

大班

1、兩人三足(50米)

游戲準備:繩子若干。

游戲玩法:家長與幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先到終點為勝。

2、快樂貼貼貼:

玩法:每兩個家庭為一組,兩個家長背靠背用一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后,游戲開始,家長使勁往幼兒的方向靠攏,幼兒入家長臉上貼小紅花,每次只能貼一朵,在規(guī)定的時間內,臉上小紅花多的獲勝。

3、灌籃高手

玩法:每人拿沙包站在起點準備,聽到口令,把20個沙包投向筐,記投中的個數。

4、頂圈跑(50米)

玩法:孩子和家長面對面將呼拉圈用肚子頂住,手拉手由起點走到終點,先到為勝。

5、巧畫鼻子

玩法:將家長的眼睛蒙上,背著孩子,靠孩子的指揮繞過障礙,走向黑板,將娃娃的鼻子畫上。

中班

1、快樂跳跳跳:

玩法:家長雙腿夾住沙包,跳向孩子,由孩子接過并夾住沙包,雙腳跳回起點,先到為勝。

2、灌籃高手

玩法:每人拿沙包站在起點準備,聽到口令,把20個沙包投向筐,記投中的個數。

3、螞蟻搬家

玩法:孩子用筷子將花生仁從盤子里夾到碗里,家長再把花生仁從碗里夾到另一個碗里,規(guī)定時間內,夾的多的為勝。

4、小腳踩大腳

玩法;孩子與家長面對面,手拉手,孩子的小腳踩在家長的腳上,兩人同時向前進,先到終點的一組為勝。

小班

1、穿鞋襪

玩法:孩子和家長分別站在起點和終點,孩子在起點穿好襪子和鞋子,拿著家長的襪子和鞋子跑到家長面前,幫家長穿好,然后一起在跑回起點,先到為勝。

2、灌籃高手

玩法:每人拿沙包站在起點準備,聽到口令,把20個沙包投向筐,記投中的個數。

3、螞蟻搬家

玩法:孩子用筷子將花生從盤子里夾到碗里,家長再把花生從碗里夾到另一個碗里,規(guī)定時間內,夾的多的為勝。

大班親子游戲教案-瓶子游戲


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幼兒園大班親子游戲教案:瓶子游戲

每個家庭都有一些用不著的瓶子。這些大巨細小、高高矮矮的空瓶,你可別容易扔失,只要稍加預備,就可以和孩子玩種種百般風趣的游戲,既進步了孩子的本領,又造就了親子情感。

圖形寶寶找朋儕

預備:瓶子多少,種種色彩和外形的多少圖形多少。先在統一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上千篇一律的兩個多少圖形,再把瓶身和瓶蓋分離放在兩個筐里。

弄法:媽媽隨便拿起一個瓶身,指著上面貼的多少圖形問孩子:“這是什么色彩?幼兒園教案什么圖形?”等孩子說對后,媽媽說:“請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它千篇一律的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對做好朋儕?!焙⒆颖旧碚页鲰憫钠可w后,把瓶蓋擰好。每完成一個,媽媽都要賜與確定和表彰。

游戲時,家長要循規(guī)蹈矩。剛開端,可以用一種色彩幾個圖形,或是一個圖形幾種色彩,視孩子控制的環(huán)境,恰當增長色彩和圖形的種類。

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親子游戲14則


親子游戲14則

1、猜燈謎

規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴

教師相應題號的謎底如:第5題的謎底是。。。猜對后教師會在游園表上相應的地方貼上小貼片以作獎

勵。

玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內單腳或雙腳沒有落地的得分,反之

不得分。

2、福娃跳圈

目標:發(fā)展幼兒的跳躍能力,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。

材料:福娃頭飾五環(huán)若干

玩法:參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(huán)(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加

游戲的幼兒從起點出發(fā),雙腳并攏、分開依次跳進圈內,15個環(huán)全部跳完,以速度最快者為勝。

3、我是小小領路人

目標:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸

或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

4、袋鼠跳跳跳

規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

玩法:幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩

角與孩子一起從起點跳到終點,五隊為一組進行比賽,前三名得五角星。

5、奔向2012—火炬?zhèn)鬟f賽

目標:1、發(fā)展幼兒的動作協調性和靈敏度。2、在地圖上快速指認首都北京。

材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗

玩法:幼兒手拿“火炬”,依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星

紅旗,最先完成的幼兒為嬴者。

6、拾方塊

準備:自己準備方塊(石子)5塊。

規(guī)則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。

玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二

塊,直至拾完第五塊為止,然后把五塊方塊交給孩子再跑到終點放入圈內,最先放入圈內的為勝。

7、爬大樹

準備:六瓶灌滿水的雪碧瓶、椅子三張

玩法:孩子用手環(huán)住家長的脖子,用腳勾住家長的腰,家長手拎兩瓶灌滿水的雪碧瓶,從起點跑向

終點,在終點繞過椅子障礙,再跑回起點,速度最快者獲勝。

規(guī)則:家長不能抱住孩子。

8、好運大轉盤

材料:小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。

規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免

重復抽到。

玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運大轉盤中

抽幸運卡??ㄆ瑑热菘稍O為:請家長和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎勵蛋糕一塊,要求雙手背

后5秒內吃完,大家倒計時;或家長唱歌幼兒伴舞。

9、玩繩結

玩法:先教孩子把繩子4或8折打成結。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐,鼓勵孩子投繩進筐。剛開

始時,可移動腳步,提高興趣,以后不移動,提高技能。孩子拋進,爸爸拋出,孩子接住繼續(xù)向筐內,

邊拋邊說:“拋繩結嘍?!?/p>

10、“套高帽”游戲

準備:卡紙做成的尖尖帽子,大塑料圈。

玩法:家長背著自己的孩子,孩子頭上套著高帽,手上拿著塑料圈去套別人的帽子,在規(guī)定時間內

帽子最后落下的家庭為勝。

11、搭高樓

準備:易拉罐30只、小推車三輛

玩法:家長從起點處將易拉罐運往終點,一次只可以運一只,幼兒在終點將運過來的易拉罐壘起來

,一分鐘內壘得最高的獲勝。

12、看你笑不笑

準備:一根吸管。

玩法:

1、幼兒和家長圍坐成一個大圓圈,由其中一人先用鼻尖和上唇夾一根吸管。

2、做出怪像逗對方發(fā)笑,并把吸管傳遞給對方,一個一個互相傳遞,把吸管弄掉的就算失敗。

注意事項:在圍圈的過程中注意調整幼兒與家長的距離,以避免距離過遠傳遞時掉落,鼓勵孩子大

膽將吸管傳遞給身邊的伙伴或叔叔、阿姨,控制好自己的身體以保證順利交接吸管。

13、傳達室

玩法:父母孩子圍坐在一起,由一人做一個動作如拍肩,每二個人跟做此動作,當第二個人做完后

,第一一個有接著做其它動作,第三人跟第二人傳的拍肩的動作,看能傳多久動作不斷。

注意:

1、至少三人參加此游戲,所傳動作最好是手上動作。

2、做傳的動作前雙手合拍一次,保持拍手兩個重復動作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時可將所傳動

作做幾遍才換。

14、毛毛蟲

玩法:準備小呼拉圈兩個,每個家庭派出一個小孩和兩個大人,三人排成一列縱隊,第一個圈套在

前面兩人身上,第二個圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設置獨

木橋、山洞等障礙物。

親子游戲:揪尾巴


活動目的:

訓練孩子躲閃的能力及動作的靈敏性。

活動準備:

花手絹或彩色布條或小方圍巾。

適合年齡:

2-2.5歲

主要活動環(huán)節(jié):

1.孩子和家長將花手絹或彩色布條系在腰間,當作尾巴。

2.家長去揪孩子腰后的“尾巴”,孩子同時也揪家長身后的“尾巴”,雙方躲閃,不讓對方揪到自己的“尾巴”。

觀察與評價:

1觀察寶寶躲閃時身體的靈敏性如何,是否可以及時躲閃;

2觀察寶寶被揪尾巴的次數是否隨游戲的進行有所減少;

活動建議:

1在活動進行的過程中,注意不要讓寶寶跑得太急太快,小心寶寶摔倒;

2注意寶寶的運動量不要太大,中間可稍作休息,給寶寶喝點水;

3注意活動的場地要寬闊,周圍不要有過多的障礙物;

設計意圖:

這一階段的寶寶雖然走跑跳等動作已基本發(fā)育完全,但動作間的協調性還不夠好。尤其是躲閃能力,這一階段還不足以做到靈活躲閃,因此需要爸爸媽媽的配合,通過游戲的形式鍛煉寶寶這一動作能力。

親子游戲:摘香蕉


親子游戲:摘香蕉

親子游戲是指父母與子女間或祖父母與孫子女間的游戲行為。親子游戲是以孩子為主體,父母為主導,家庭為單位而進行的。親子游戲是兒童游戲的一種重要形式,在兒童成長發(fā)展過程中占有重要的地位。(親子游戲——摘香蕉)兒童游戲按照交往對象來分,可分為親子游戲、實物游戲、伙伴游戲這三種。在兒童游戲的發(fā)生發(fā)展過程中,親子游戲的發(fā)生先于其它的游戲,父母或成人向嬰兒微笑、用手指逗嬰兒與嬰兒談話,這是最早 期的親子游戲。隨著嬰兒的發(fā)展,嬰兒游戲的主動性逐漸增長,出現實物游戲、伙伴游戲,同時親子游戲的內容和方式都有了更繁雜的變化,不僅僅是情感交流,還擴展到心智發(fā)展和認知活動上,這時的親 子游戲滲透著教學性質。

(親子游戲——摘香蕉)

主要目標:發(fā)展孩子爬上爬下的動作,訓練動作的協調能力及做事的膽量。

活動材料:香蕉,氣球,長方形軟積木與地板塊捆在一起成為腳墊(高度為20~30厘米)。

指導要點:①教師在活動室內拉一條繩子,在繩子上掛香蕉,吸引孩子去摘取。孩子摘不到時,教師可提示孩子爬到墊子上去摘。如果孩子害怕,家長可適當扶一下,孩子抓到香蕉時,家長可以幫孩子 把香蕉從繩上取下。②孩子摘到香蕉后,可引導孩子和家長一起吃。③第二次活動,老師掛上氣球,要求寶寶用相同的方法去拿。家長只在旁邊保護并鼓勵孩子自己爬上墊子摘氣球。

建議:家長用孩子喜歡的物品(如氣球或玩具),把它拿在手中,讓寶寶去夠取。(親子游戲——摘香蕉)

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