大班親子游戲活動

大班親子游戲幼兒園。

作為幼兒園教師，每個老師需要學(xué)會弄好自己的說課稿，為了讓學(xué)生們更好的找到學(xué)習(xí)的樂趣，我們通常會在上課前準(zhǔn)備好一份說課稿，優(yōu)質(zhì)的說課稿可以幫助學(xué)生更好地進(jìn)入課堂環(huán)境中來。優(yōu)秀有創(chuàng)意的幼兒園說課稿要怎樣寫呢？下面是小編為大家整理的“大班親子游戲活動”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

大班親子游戲活動

1、巧畫鼻子

玩法：將家長的眼睛蒙上，背著孩子，靠孩子的指揮繞過障礙，走向黑板，將娃娃的鼻子畫上。

2、快樂貼貼貼：yJS21.cOM

玩法：每兩個家庭為一組，兩個家長背靠背用一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，家長使勁往幼兒的方向靠攏，幼兒入家長臉上貼小紅花，每次只能貼一朵，在規(guī)定的時間內(nèi)，臉上小紅花多的獲勝。

3、兩人三足（50米）

游戲準(zhǔn)備：繩子若干。

游戲玩法：家長與幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一起向前跑，先到終點(diǎn)為勝。

4、頂圈跑（50米）

玩法：孩子和家長面對面將呼拉圈用肚子頂住，手拉手由起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先到為勝。

5、灌籃高手

玩法：每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽到口令，把20個沙包投向筐，記投中的個數(shù)。

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大班親子游戲教案-瓶子游戲

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄洞蟀嘤H子游戲教案-瓶子游戲》！

幼兒園大班親子游戲教案：瓶子游戲

每個家庭都有一些用不著的瓶子。這些大巨細(xì)小、高高矮矮的空瓶，你可別容易扔失，只要稍加預(yù)備，就可以和孩子玩種種百般風(fēng)趣的游戲，既進(jìn)步了孩子的本領(lǐng)，又造就了親子情感。

圖形寶寶找朋儕

預(yù)備：瓶子多少，種種色彩和外形的多少圖形多少。先在統(tǒng)一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上千篇一律的兩個多少圖形，再把瓶身和瓶蓋分離放在兩個筐里。

弄法：媽媽隨便拿起一個瓶身，指著上面貼的多少圖形問孩子：“這是什么色彩？幼兒園教案什么圖形？”等孩子說對后，媽媽說：“請你在放瓶蓋的筐里找出一個和它千篇一律的圖形寶寶，把瓶蓋擰上去，讓它們配對做好朋儕?！焙⒆颖旧碚页鲰憫?yīng)的瓶蓋后，把瓶蓋擰好。每完成一個，媽媽都要賜與確定和表彰。

游戲時，家長要循規(guī)蹈矩。剛開端，可以用一種色彩幾個圖形，或是一個圖形幾種色彩，視孩子控制的環(huán)境，恰當(dāng)增長色彩和圖形的種類。

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大班親子游戲—毛毛蟲游戲

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一、運(yùn)動名稱：毛毛蟲游戲

二、運(yùn)動預(yù)備：地墊多少

三、運(yùn)動目的：

1、幼兒體驗(yàn)親子游戲所帶來的興趣，造就幼兒親子情緒，讓幼兒愿意到場團(tuán)體運(yùn)動。

2、生長幼兒肌肉行動的敏感性，進(jìn)步幼兒行動的機(jī)動性和和諧性。

3、幼兒在走、跑、爬等簡樸的行動訓(xùn)練中，生長幼兒身材均衡感。

四、幼兒園教案運(yùn)動弄法：

請一組（5—8人）到場毛毛蟲游戲，家長手、膝著地為幼兒搭建長長的巖穴，幼兒聽旌旗燈號從巖穴下爬過，當(dāng)末了一位幼兒爬事后，末了一位家長像雪球一樣轉(zhuǎn)動式跑到最前面繼承為幼兒搭建巖穴，幼兒爬完劃定門路游戲即可竣事。

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大班親子游戲：踩氣球

大班親子游戲：踩氣球

在幼兒園舉辦親子活動，既能增加孩子與家長之間的互動，也能加強(qiáng)孩子與老師之間的熟悉程度！在幼兒園開展親子游戲，主要以簡單有趣為主，本文為大家推薦幾個幼兒園里常玩的親子游戲！

踩氣球

玩法：幼兒在腳上系四個氣球，家長去踩其他幼兒的氣球(一分鐘)，最后看誰剩下的氣球多為勝利，得星。

吹球進(jìn)筐

目標(biāo)：訓(xùn)練孩子的耐力，增強(qiáng)肺活量，增添家庭的歡樂氣氛。

規(guī)則：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。爸爸、媽媽和寶寶輪流吹球進(jìn)筐。看誰進(jìn)球多。

建議：家長可以指導(dǎo)孩子吹球時，要掌握方向和力度。

過小河

玩法：家長與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長與孩子的腳不能接觸地面。三個家庭為一組，先過小河的勝利，得星。

趕小豬

準(zhǔn)備：自制高爾夫球棍4條，小皮球2只,拱門兩個。

玩法：家長和幼兒各拿一條棍子，互相交替趕小球向前走?？梢允菍殞毎研∝i趕給家長，家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走，以最快穿過拱門的那組為勝。

快活呼啦圈

準(zhǔn)備：小動物木偶若干、呼啦圈

玩法：地上擺放若干小動物木偶，每個木偶之間的間隔為20厘米，游戲者站在規(guī)定的地方，才干向木偶扔圈圈，以扔中多少獲得不同的禮物。

玩報紙

準(zhǔn)備：報紙

玩法：親子站在起點(diǎn)，游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上，讓幼兒從報紙上走到對面，以速度快慢獲得不同的禮物。

運(yùn)西瓜

準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

玩法：媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回，誰最快回來的那組為勝。

好玩的大力士

玩法：4個小朋友同時加入游戲，把繩索套在腰部，面向圈外，各自想措施向自己的方向用力拉，拾前面的禮物為勝。

大班親子游戲—捏面團(tuán)

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運(yùn)動要領(lǐng)：家中包餃子時肯定讓孩子加入，給他一個小面團(tuán)，讓他學(xué)捏。他會學(xué)大人的樣子將面團(tuán)搓圓，用手掌壓扁，大概搓成條。他會用一根筷子或其他東西當(dāng)搟面杖學(xué)大人將面團(tuán)輾成片。這個小面團(tuán)使孩子會合精神玩?zhèn)€把小時，成為孩子心愛的玩具。可以加一點(diǎn)鹽和1～2滴甘油使面團(tuán)堅(jiān)持潮濕，加1～2滴蜂蜜使捏出的工具干而不裂，外貌完備。要是加上一點(diǎn)水彩色彩就可以做成五彩面塑了。每次用完可用小塑料袋裝好放入冰箱生存。大人可樹模讓孩子學(xué)做很多格式，幼兒園教案如先搓圓,再壓扁，然后捏成盤子和碗。搓成圓球，插根洋火，釀成蘋果或梨。捏一個大球，在上面放一個小球釀成不倒翁，可在小球上畫上五官，并用紙剪一頂小帽。捏面團(tuán)時可玩一些游戲，如藏硬幣。本來桌上有個小硬幣突然就找不著了，桌上、地上隨處都找不著，本來硬幣藏在面團(tuán)內(nèi)里了。

不知道本文《大班親子游戲—捏面團(tuán)》是否對你有所幫助，感謝您的閱讀，了解更多相關(guān)內(nèi)容可以瀏覽其他頁面！

幼兒園親子游戲活動

幼兒園親子游戲活動

大班

1、兩人三足（50米）

游戲準(zhǔn)備：繩子若干。

游戲玩法：家長與幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽到口令后，兩人一起向前跑，先到終點(diǎn)為勝。

2、快樂貼貼貼：

玩法：每兩個家庭為一組，兩個家長背靠背用一條繩子套住，兩個幼兒分別站在家長對面的一條線后，游戲開始，家長使勁往幼兒的方向靠攏，幼兒入家長臉上貼小紅花，每次只能貼一朵，在規(guī)定的時間內(nèi)，臉上小紅花多的獲勝。

3、灌籃高手

玩法：每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽到口令，把20個沙包投向筐，記投中的個數(shù)。

4、頂圈跑（50米）

玩法：孩子和家長面對面將呼拉圈用肚子頂住，手拉手由起點(diǎn)走到終點(diǎn)，先到為勝。

5、巧畫鼻子

玩法：將家長的眼睛蒙上，背著孩子，靠孩子的指揮繞過障礙，走向黑板，將娃娃的鼻子畫上。

中班

1、快樂跳跳跳：

玩法：家長雙腿夾住沙包，跳向孩子，由孩子接過并夾住沙包，雙腳跳回起點(diǎn)，先到為勝。

2、灌籃高手

玩法：每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽到口令，把20個沙包投向筐，記投中的個數(shù)。

3、螞蟻搬家

玩法：孩子用筷子將花生仁從盤子里夾到碗里，家長再把花生仁從碗里夾到另一個碗里，規(guī)定時間內(nèi)，夾的多的為勝。

4、小腳踩大腳

玩法；孩子與家長面對面，手拉手，孩子的小腳踩在家長的腳上，兩人同時向前進(jìn)，先到終點(diǎn)的一組為勝。

小班

1、穿鞋襪

玩法：孩子和家長分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)穿好襪子和鞋子，拿著家長的襪子和鞋子跑到家長面前，幫家長穿好，然后一起在跑回起點(diǎn)，先到為勝。

2、灌籃高手

玩法：每人拿沙包站在起點(diǎn)準(zhǔn)備，聽到口令，把20個沙包投向筐，記投中的個數(shù)。

3、螞蟻搬家

玩法：孩子用筷子將花生從盤子里夾到碗里，家長再把花生從碗里夾到另一個碗里，規(guī)定時間內(nèi)，夾的多的為勝。

大班親子游戲：親子二人行

大班親子游戲：親子二人行

在幼兒園舉辦親子活動，既能增加孩子與家長之間的互動，也能加強(qiáng)孩子與老師之間的熟悉程度!在幼兒園開展親子游戲，主要以簡單有趣為主，本文為大家推薦幾個幼兒園里常玩的親子游戲!　

1、游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。------三聯(lián)閱讀

2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組)

準(zhǔn)備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)

準(zhǔn)備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

大班親子小組游戲三則

跳格子

利用資源：彩色地磚

參加對象：10個大班家庭

目標(biāo)：1）練習(xí)跳躍動作。2）培養(yǎng)幼兒動作的敏捷性。3）鞏固10以內(nèi)的加法。

準(zhǔn)備：在彩色地磚上寫上10以內(nèi)的數(shù)字

玩法：

一、活動身體

二、自由跳格子：家長和孩子探索用不同的方法跳格子。（教師記錄）

三、聽口令跳格子：1、家長喊口令，孩子跳。2、孩子喊口令，家長跳。3、教師喊口令，家長和孩子一起跳。

口令：1、找數(shù)字。2、說算式讓幼兒或家長跳在答案上。3、找顏色。4、說答案，家長和幼兒的數(shù)字加或減等于答案。

建議：家長可以根據(jù)幼兒年齡，變換口令。如：在地磚上貼上數(shù)字，中班幼兒可結(jié)合認(rèn)數(shù)，小班幼兒認(rèn)識顏色等。

對家長的說明：

此活動主要是讓孩子感知語言的韻律，了解各種動物的主要特征，培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力。

活動準(zhǔn)備：各種動物的圖片

活動建議：

家長和孩子面對面坐著，一邊拍手，一邊說兒歌。

可以有幾種形式：

開始的時候，家長說，孩子對

當(dāng)孩子對兒歌的內(nèi)容基本了解后，家長與孩子一起說。

當(dāng)孩子把兒歌的內(nèi)容都記住了，讓孩子說，家長對。

當(dāng)這首兒歌熟悉后，可以適當(dāng)改變內(nèi)容，如哪個愛在水里游，可以回答“鴨子愛在水里游”，也可回答“魚兒愛在水里游”。

附：兒歌《我說一，誰對一》

我說一，誰對一，哪個最愛把臉洗？你說一，我對一，小貓最愛把臉洗。

我說二，誰對二，哪個尾巴像把扇兒？你說二，我對二，孔雀開屏象把扇兒。

我說三，誰對三，哪個馱著兩座山？你說三，我對三，駱駝馱著兩座山。

我說四，誰對四，哪個滿身都是刺？你說四，我對四，刺猬滿身都是刺。

我說五，誰對五，哪個頭上長小樹？你說五，我對五，梅花鹿頭上長小樹。

我說六，誰對六，哪個愛在水里游？你說六，我對六，鴨子愛在水里游。

我說七，誰對七，哪個叫人早早起？你說七，我對七，公雞叫人早早起。

我說八，誰對八，哪個唱歌呱呱呱？你說八，我對八，青蛙唱歌呱呱呱。

我說九，誰對九，哪個用頭會頂球？你說九，我對九，海獅用頭會頂球。

我說十，誰對十，哪個學(xué)話又本事？你說十，我對十，鸚鵡學(xué)話有本事。

小小纖夫

資源利用：草地、山坡

參加對象：10個大班家長

目標(biāo)：練習(xí)走跑、跳躍、拖位和推滾動作，提高幼兒的耐力。

準(zhǔn)備：輪胎、繩子。

玩法：

一、活動身體。

二、玩輪胎：家長和孩子共同探索輪胎的玩法。（教師記錄）

三、共同練習(xí)不同的玩法。

四、游戲：小小纖夫。每位家長從指定的地方把輪胎滾到山坡下，家長和孩子一起把繩子系在輪胎上，有孩子把輪胎拉到山坡頂，以先到者為勝。

大班益智類親子游戲

游戲名稱：偵探小柯南

適合年齡：5-6歲

游戲目的：

通過游戲，提高幼兒觀察力與記憶力。

游戲玩法：

1.此游戲需要兩組以上家庭共同參與。

2.幼兒與家長自由地站立在場地上或坐在椅子上，選出一名幼兒（家長）扮演偵探小柯南，首先觀察大家的服飾，暫時離開集體。然后一名家長或幼兒原地不動，其余玩伴互換外衣后，再請偵探小柯南回來，繼續(xù)觀察大家的服飾后，說出誰的外衣沒有換，誰穿的不是自己的外衣。

游戲規(guī)則：

觀察完大家服飾必須暫時離開集體，以保證游戲的順利進(jìn)行。

游戲規(guī)則：

1.猜服飾的幼兒，必須完全離開游戲場地。

2.猜?lián)Q裝時，玩伴之間不可以互傳信息。

3.違規(guī)者，采取停玩一次游戲的懲罰。

游戲建議：

游戲中除讓幼兒調(diào)換外衣外，也可以調(diào)換鞋子，冬天可調(diào)換帽子、

圍巾、手套等用品。

游戲名稱：送迷路的小動物回家

適合年齡：5-6歲

游戲目的：

1.培養(yǎng)幼兒判斷、推理的能力。

2.發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

游戲方法：

1.家長對幼兒說："小兔、小雞、小鴨、小熊......迷路了，不知道該走哪條路回家，寶貝們請你送它們回家吧。"

2.幼兒與家長進(jìn)行擂臺賽，分別連接四幅迷路圖。

3.以最先送小動物回家的一方為獲勝方。

游戲規(guī)則：

1.游戲時，雙方可根據(jù)自我喜好，選送小動物回家。

2.小動物的種類與參與游戲的人數(shù)相符。

3.鉛筆連線中途不能斷開，不能與圖中線路交叉。

游戲名稱：拍電報

適合年齡：5-6歲

游戲目的：

1.訓(xùn)練幼兒靈敏性、注意力、記憶力。

2.鞏固兒童對數(shù)的概念，進(jìn)一步理解數(shù)字。

游戲玩法：

1.此游戲需要家庭成員全體參與或三組以上家庭共同游戲。

2.按人數(shù)分成2組-3組，家長小聲地將電報數(shù)字號碼告訴每組的第一個參與者，不能讓其他人知道，然后第一個人聽信號拍電報（用右手在第二個參與者左手心按家長說的數(shù)目點(diǎn)幾下，例如：電報數(shù)字是5就用手指輕輕點(diǎn)5下）依次往下進(jìn)行。由最后一人報出電報的號碼，看看哪組的電報拍的快、拍的準(zhǔn)確。

游戲規(guī)則：

當(dāng)家長發(fā)口令后，各組按傳遞的指令，開始拍電報。最后一人得

到電報后要舉手，并把數(shù)字寫在紙條上。

游戲建議：

鼓勵幼兒將聽到的數(shù)字大膽用手勢告知下一位幼兒，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)聽認(rèn)真做。

游戲名稱：“與我相反”

適合年齡：5-6歲

游戲目的：

在游戲過程中積累孩子的詞匯量，發(fā)展逆向思維記憶力及思維的流暢性和敏捷性。

游戲玩法：

家長要根據(jù)孩子的實(shí)際情況，說一些詞語，要求孩子在比較短的時間內(nèi)說出與這個詞語的反義詞。比如其中一位幼兒家長說“白天”，孩子就要說“黑夜”；如果家長說“大樹”，孩子說“小樹”等等。

游戲規(guī)則：游戲有時間限制，幼兒需在規(guī)定時間內(nèi)說出反義詞。

游戲建議：

幼兒可以采取舉手搶答的方式，最終答對最多的幼兒獲得獎勵。

游戲名稱：多米諾軌道

適合年齡：5-6歲

游戲目的：

鍛煉數(shù)數(shù)和配對技能，激發(fā)想象性游戲。

游戲玩法：

將多米諾攤在桌上，讓孩子與家長合作將骨牌擺成一排要求每張多米諾的尾部數(shù)字和下一張牌的數(shù)字一樣?？纯从H子協(xié)作完成能排多少骨牌，當(dāng)形成一條長長的骨牌軌道后，可以開玩具汽車。

游戲規(guī)則：

每張多米諾骨牌的尾部數(shù)字和下一張牌的數(shù)字一樣。

游戲建議：

每張牌的距離不要過遠(yuǎn)也不要過近，盡量適中，家長在一旁指導(dǎo)協(xié)助幼兒完成。

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