育兒觀念--打了女兒，我卻哭了

幼兒園教師的教育觀念。

我們要做孩子的朋友，幫助孩子在學習中成長！家長與教師需要多溝通交流，及時注意孩子學習情況，幫助孩子在學習的樂趣中不斷成長！那么，家園教育中有哪些是父母必做的功課呢？下面是小編為大家整理的“育兒觀念--打了女兒，我卻哭了”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

打了女兒，我卻哭了全職媽媽除了辛苦，很多的時候是無助，還有一種深深的挫敗感。自己一個人帶著年幼的孩子，特別是一個對世界充滿好奇、腦子里有著古靈精怪想法的孩子，很多時候，狀況就突如其來的來了。今天我打了xx，有的時候面對淘氣的孩子真的很難控制脾氣，打完看著孩子哭我也哭了，然后就是深深的自責與后悔。

事情是這樣的，中午xx說要吃蝴蝶面，于是我煮面，開始配菜，每一餐我都希望能給她多幾種菜，于是我在廚房忙乎，準備給她炒面，她自己在客廳玩。

不一會兒，xx喊，媽媽，我要把標簽剪掉。

我一邊翻炒著菜一邊說，等一會兒，媽媽給你剪。endrikfelipe.com

不一會兒xx跑過來，炫耀地說，看，我自己剪掉了。

我低頭一看，頓時火冒三丈，標簽是剪掉了，但衣服卻剪了好幾個洞。

我瞬間就覺得特別的煩躁特別生氣，于是大聲說，怎么能剪衣服，我打你信不信？

“不信”，xx大聲說，

我的火一下子就爆發(fā)了，沖著她屁股就給了兩巴掌，然后問，“打你信不信?”

xx一邊哭一邊說，不信，我又接著給了兩巴掌。

看著xx在那哭，我也很心疼，打了幾巴掌我的火氣也消了。

如果xx大聲的哭，我可能還會生氣，可是看著孩子小聲的委屈的小聲哭，我一下就只剩下深深的自責了。

其實我早就知道，xx討厭標簽，所以她貼身的衣服我都會剪掉標簽，但是今天穿的衣服標簽在衣服外面，而且她也穿了很久，所以我也沒有理會。我估計xx是發(fā)現了，然后自己找到剪刀剪掉，然后又自豪又驕傲。孩子的眼里只有標簽，哪里理會衣服旁邊的洞呢。

孩子的成長以如果以一件衣服為代價，那么就太值得了，可是作為媽媽的我，太心急了，不聽孩子的解釋，不給孩子辯解的機會，就打了她，所以今天一整天我都特別后悔，孩子就是孩子，成長的代價有時候慘重到無以復加，一件衣服又算得了什么。

事后我對打xx進行了道歉，也批評了她亂拿剪刀剪東西，一是危險（她自己的手工小剪刀，放在她自己的手工袋里），二是破壞了東西，不過怎么說，打孩子也是不對的。但有一句話很對，打在孩兒身，疼在娘心，打她，我的心其實更痛。

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育兒觀念：與女兒共成長

育兒觀念：與女兒共成長

陪伴女兒成長，是一個辛苦又甜蜜的過程。

我出生和成長在北方一個偏僻的農村里，從小接受的是屬于比較嚴厲的家庭教育，幼年的評價除了讀書成績好、人比較乖之外，就沒有其他什么了。當然，因為太多時間用來讀書，幾乎不會什么文藝特長，這是我比較遺憾的地方。

當女兒安安出生后，我就想一定要讓濃濃的父愛包圍著她，給她一個寬松的成長和學習環(huán)境，希望能夠成為她的知心朋友，讓她這一生始終都愿意和我真心交流。

然而，如何把握溺愛和寬松之間的度，一直是比較困擾我的問題。

曾經有段時間，由于工作的原因，陪伴女兒的時間和耐心有所減少。于是，不經意間發(fā)現她的說話中命令式的語氣明顯增多。這讓我很是緊張，因為我希望安安成為一個理性的、知書達理的人，而不是過于自我。從那以后，我和妻子都開始仔細、謹慎地注意自己的說話方式，尤其是在心情較差和身體疲憊時。慢慢地，效果開始展現，安安逐漸學會了經常說“謝謝”、“請”等字眼，無理取鬧的時候也明顯減少。

當自己的努力得到回報時，那種成就感比升職加薪要強烈很多倍。有次聽妻子說安安在幼兒園不夠專心，我就對她講：我們做個約定吧，以后安安小朋友在幼兒園學到新的兒歌、舞蹈動作，都要教會爸爸媽媽，安安也要做個小老師。不久后一天晚上散步時，女兒主動要求教我和妻子一首新的兒歌，還說老師表揚了她。當時，我的心里就樂開花。

回憶生活的點點滴滴，總能給人一種甜蜜的感覺，也許文字的記錄更能加強幸福的感覺吧，希望能夠像個大樹一樣的知心朋友伴她這一生。

育兒觀念：孩子想哭，您讓他哭了嗎？

育兒觀念：孩子想哭，您讓他哭了嗎？

昨天放學后，一切都很正常，照樣在外面興高采烈地和小伙伴們玩了一個鐘頭后回家寫作業(yè)?？墒?，就在寫作業(yè)的過程中，兒子突然對我說：“媽媽，我好想哭呀……”

忙著準備晚飯的我，當時也沒有太在意，隔著客廳問兒子道：“怎么了寶貝兒？哪里不舒服嗎？”兒子說：“沒有哪里不舒服，媽媽，我就是想哭……”我順著他說道：“好吧，如果你真的想哭你就哭吧。”等我稍等片刻去臥室看他時，發(fā)現他竟然真的趴在書桌上哭了，那淚珠呀還真的就掛在臉上呢。唉喲，還真哭了呀……我以為他是在開玩笑,沒想到竟然是真哭!兒童和我們成人一樣,也有心情不好莫名其妙想哭的時候，今兒個我們就經歷了,嘿嘿。

我趕緊走到他身邊，摟著他，輕輕撫著他的后背,柔聲地問道：“寶貝兒,你是寫作業(yè)累了嗎？”

他帶著哭腔回道:“沒有，媽媽！”

我輕聲說：“噢，這樣呀，如果你覺得哭一哭能好受些，你就哭吧。來，到你的小床上躺著休息一會兒，一會兒就好了?！?/p>

兒子順從的上了床，抱著個毛巾被，竟然嗚嗚地大聲哭起來………

我走出房間，想留他單獨呆一會兒。給他點兒時間讓他哭一會兒，等他稍微平靜下來的時候再來撫慰他。

過了幾分鐘后，我又走進臥室，坐到床邊，問他：“好點了嗎，寶貝兒？”

他說：“還沒太好呢，媽媽”

但這樣一直哭下去似乎也不是辦法呢，我說：“那能讓媽媽抱抱你嗎？”兒子便主動坐到我身邊，倒到我的懷里。

我輕撫他的后背，溫柔地問：“寶貝兒，你是不是想到什么不開心的事情了然后覺得心里很難受？”

兒子終于嗚咽著說了：“媽媽，我剛才在抄寫課文時，看到植物種子離開了媽媽，我就想到以前我們捐書給的那些可憐孩子了，他們可真可憐呀，都沒有媽媽！”噢，這心情不好是有原因的。

我安慰他道：“媽媽知道你是個善良的孩子，媽媽答應你，等我們有機會時多捐些書和衣服給那些可憐的孩子，好嗎？”

兒子說：“好的，媽媽?！蔽依^續(xù)說：“寶貝兒，那些可憐的孩子也有人會照顧他們的，即使沒有了媽媽的照顧，一定也會有類似媽媽爸爸一樣的人來照顧他們的，你不用為他們擔心的，好嗎？”兒子這時終于止住了哭聲，說：“噢，這樣呀，我知道了，媽媽！”這時，兒子順手從床上的折紙中撿起一條小船，說：“我今天還答應給同桌折條船來著?！蔽艺f：“噢，那我們現在來折小船，好不好？”兒子馬上就陰轉晴了：“好，我現在就把明天要送給她的小船折好。”于是，擦干眼淚，起床，找紙，開心地折小船去了。

孩兒這由哭到笑的過程變化好快呀，這一切，把下班回家的奇爸給整迷糊了，他在廚房拉著我小聲地問：“這小子咋地了，一會兒哭一會兒笑的，把我嚇一跳！”哈哈，看看，還好是我來處理這件事兒，要換成奇爸估計會對兒子的哭很不耐煩，也許會狠狠地把孩兒給嚴厲的教訓一頓。

在孩子想哭的時候，你有讓他痛快地哭出來嗎？孩子和成人一樣，也有心情郁悶的時候，這個時候哭不失為一種釋放壞情緒的一種辦法。也許他能講清楚自己心情不好的原因，或許他自己根本就說不清楚是為什么，但這些都不重要，重要的是讓他哭出來，讓他釋放出不好的情緒，這樣是非常有利于孩子的身心健康的。所以，當您的孩子想哭的時候，要記得成全孩子，讓他一次哭個夠，哭過了，心情馬上就會燦爛了。

育兒觀念：和女兒一同成長

育兒觀念：和女兒一同成長

前幾天老師安排讓我寫篇育兒心得，當時滿口爽快的應了，現在開始動筆寫，確實也挺犯難的；說到育兒心得，很慚愧，我也是在不斷學習和借鑒專家和前輩們經驗的基礎上，摸索著與女兒在一同成長而已。

一開始就聽說女兒一定要“富養(yǎng)”，但是如何成為一個成功的父母？如何能很好的“富養(yǎng)”女兒？這個問題著實讓我挺犯難的。看看網上和買來的雜志書本上不同的方面不一樣的介紹，以及跟其他媽媽心得經驗的分享，談談我自己心得體會：

1、注意傾聽孩子說的關于她自己的事；做為家長關心孩子不光是要用眼睛看，需要用耳朵聽，多多鼓勵孩子講講幼兒園及身邊發(fā)生的事，通過她們的描述來了解孩子的真實想法，可可是一個心思細膩的孩子，稍微的一點動靜或是有不一樣的改變她都能注意到，所以這個時候我更是要花時間多多跟她溝通了解她的真實想法，讓她更好的去適應環(huán)境的改變和幼兒園的生活。

2、和諧溫暖的家庭是一切的基礎。孩子是非常敏感的，父母，父母及上一輩老人、親戚之間的交流來往，孩子都會觀察學習，讓她感受到愛心善心孝心。兩歲的時候可可跟的外公外婆住，有一次外婆帶的可可出去逛街買襪子，可可當時說話還不利索，但是小家伙很認真的對的外婆和售貨員說：跟我外公買一雙襪子吧，外婆當時也一愣立馬問她：為什么啊，她很認真的表達著：我看外公的襪子破了小洞洞，指頭跑出來了，大人們當時聽了哈哈哈笑起來，她還挺認真的又重復強調真的，后來回家了還非要幫外公把新襪子換上丟了壞掉的。其實小孩都是善良的小天使，心里想的都是美好的東西，我也希望可可能繼續(xù)保持著這一份最純真的東西，開心快樂的成長。

3、既要有表揚也要有批評；家長不能盲目的夸贊孩子也不能在脾氣來的時候胡亂批評，得讓孩子明白自己的問題到底在哪兒，得正確的引導?？煽墒莻€脾氣倔強的孩子，在家里脾氣來了就會無理取鬧大哭，老人帶孩子總是會舍不得孩子哭鬧的，有時候也助長了可可的脾氣，后來也是看了好多書和其他的一些育兒節(jié)目，干脆就讓她一次哭夠，慢慢的就好了很多，也能聽的進去我們的說的話。

以上就是我自己的一點點帶孩子的心得，說的容易做起來還挺困難的，現在可可正式的進入到幼兒園的學習階段，校園生活老師的教育更是重要，相信老師給予的幫助和影響會更大，只有我們家長好好的跟老師配合，才能到達事半功倍的效果，讓孩子在各方面全面的發(fā)展。

育兒觀念

育兒觀念

每個做父母的都希望自己的孩子健康、聰明，而孩子的健康、聰明需要父母的辛勤培養(yǎng)和教育。人們不是說：孩子生下來是一張白紙，所圈、所點需要后天的培養(yǎng)和教育，這就說明教育的重要。而家長是孩子最親近、最信任的人，也是孩子的第一個老師，家長在日常生活中的言談舉止時刻影響著孩子行為的發(fā)展。良好的、科學的教育方法可以讓孩子成長為一個身心健康、頭腦聰明、積極樂觀的人。

但在現實中，家長們往往都缺乏教育孩子的實踐經驗，只能是摸著石子過河――憑感覺了。自今年9月我們的女兒陽陽開始幼兒園學習后，我們有幸參加了新生家長培訓系列講座，這些講座對我們來說真是雪中送炭，非常及時也非常有針對性，幫我們解答了許多存在的疑問，也糾正了我們一些認識上的偏誤，讓我們逐步掌握了更好地解決問題的辦法。同時，又深刻的體會到做一個稱職的、讓孩子喜歡的父母是何等的不容易。做一個合格的家長，不但要更新觀念，走出各種誤區(qū)，更要做好表率，樹立榜樣，要以愛的教育來培養(yǎng)小孩。對小孩的各種要求應順其發(fā)展、啟發(fā)引導、減少壓力，多給小孩創(chuàng)造其自由探索、自由想象的空間，讓孩子有一個美好幸福的童年。

s孩子是家庭的希望、國家的未來。對幼兒實施教育，不僅在于幼兒園的教育，還應當貫穿于家庭教育，家庭教育是幼兒園教育強有力的支持，在全面推進素質教育的今天，家長更應與老師密切合作。

育兒觀念：放下姿態(tài)，走入女兒的內心

育兒觀念：放下姿態(tài)，走入女兒的內心

經過昨天的反思發(fā)現自己不足的地方，今天就告誡自己一定要學會觀察，耐心的觀察孩子行為并找出這些行為的真正原因，而不能一味地呵斥批評孩子。今天孩子回家后我還沒有做好飯，我告訴他們大概再過半小時開飯，以前還會有一句就是讓諭先寫作業(yè)，今天這句省了。然后就只管自己做飯，不再把眼光放在孩子身上總是關注她有沒有抓緊時間寫作業(yè)。我發(fā)現諭放下書包后先到廚房轉一圈說：“媽媽，明天我們考完試后時間有點早，老師居然還讓上課，看來我們周五放假的可能性太小了?！币郧八麄儗W校因為教室不夠，幾個年紀要交叉考試，所以一到考試就會休息一天，可是今年暑假學校新蓋了教學樓，教室比較多了，可能就不用休息了。可是諭已經習慣考試放假了，所以有些不適應。我告訴她說：“沒準老師判卷子會放假的。”諭馬上說：“判卷子不會放假，我們老師肯定會晚上熬夜判的?！笨磥憩F在的孩子根本不能理解老師的苦心，其實我們家長的苦心他們又能理解幾分呢。不過孩子可能也只是發(fā)一下牢騷，我就把自己當做垃圾桶吧。

發(fā)完牢騷諭開始吃零食，我繼續(xù)做飯不再管她。諭一邊吃零食一邊去客廳跟弟弟說話，大概有五六分鐘我聽到客廳已經沒聲音了，諭已經回屋寫作業(yè)了。我看看時間，平時自己催促半天也不會比這個時間早，但這次主動權在她自己手上，可能孩子心情會更愉悅。果然今天作業(yè)完成的質量和速度都比前兩天要好很多，看來我真應該放手，孩子已經大了，許多事應該放手讓她自己去體驗，即使失敗也是一種財富。

因為明天要考試，諭做完作業(yè)后想復習一下科學和品社，所以我問諭：“今晚的導讀課怎么辦？還參加嗎？”諭說：“今晚不想參加了，我再看回放吧。”我尊重她的決定，跟老師請了假。結果洗漱時諭一邊洗漱，就開始進群聽課了，雖然沒參加，聽聽回放也長知識。（我這個媽媽還是有很大的功利心呀）

晚上洗漱完我就回屋陪子豪讀書去了，我覺得諭看會兒書就會睡覺的，大概十點鐘我聽到她的屋子傳出《明朝那些事》的音頻就知道她要睡覺了。

早晨我起得有些晚了，給諭煎了兩個漢堡餅一根烤腸，諭告訴我說：“媽媽，我昨晚睡不著，都十一點了還沒睡著呢?！蔽衣犃擞行┬奶?，心想這孩子一有什么事準睡不著覺，可能因為第二天考試所以又睡不好。在這一點上諭一點也沒有遺傳我的基因，我是不管有天大的事只要一躺床上就去見周公了。諭的睡眠最近剛有些好轉昨晚又睡不好，我暗暗責怪孩子睡不好也不來叫我，只要我陪她睡她一般很快能睡著。她可能覺得有些晚了估計我已經睡著了，也可能她覺得告訴我也沒有用，所以選擇自己承受。其實細想這不是我一直要求她的嗎？每次諭睡不著覺告訴我時我總是不耐煩的告訴她：你睡不著我有什么辦法？睡不著自己躺著，躺著躺著就睡著了。我總是不能理解她為什么睡不著覺，覺得是她自己沒事找事，對于她要求我陪睡的請求一般都給與拒絕，我真是一個不稱職的媽媽。同事總是說我對諭有些嚴厲，總是批評我對兩個孩子態(tài)度不一樣，我還一直反駁覺得自己對兩個孩子是一樣的，要說不一樣也是對諭付出更多一些，可是今天才體會出來我雖然對于付出的多但是那都是我認為的對孩子好，并不是孩子所希望的。在這一點上我要深刻反省并改正。

以前總是一種高高在上的姿態(tài)，覺得孩子就必學聽我的，覺得自己永遠都是正確的，從來沒有真正把孩子放到平等的地位。從今天起我要放低姿態(tài)，真正走進孩子的內心。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《育兒觀念--打了女兒，我卻哭了》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園教師的教育觀念專題，希望您能喜歡！