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幼兒親子制作活動(dòng)方案。

幼兒園開展活動(dòng),可以在一定程度上促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展,在有家長(zhǎng)參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動(dòng)的有條不紊,我們提前把方案給撰寫好!那么,有哪些可以用來參考借鑒的幼兒活動(dòng)方案呢?小編特地為您收集整理“親子制作5則”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。

親子制作5則

01望遠(yuǎn)鏡

材料

2個(gè)卷筒衛(wèi)生紙的紙筒,水彩筆,透明膠紙,彩繩1小段,彩色紙。

方法

1.分別給2個(gè)紙筒做裝飾,可以直接用水彩筆畫,也可以在彩色紙上畫上自己喜歡的圖案,然后,粘貼到紙筒上。媽媽做一個(gè),孩子做一個(gè)。

2.把2個(gè)紙筒用透明膠紙并排捆在一起。

3.在紙筒上打2個(gè)小眼,穿上彩繩,一副小望遠(yuǎn)鏡就做好啦!

02衣架天平

準(zhǔn)備:衣架1個(gè),大小相同的圓形紙盤子2個(gè),40厘米長(zhǎng)的細(xì)繩子4根。

制作:在紙盤子的邊緣等距離地鉆4個(gè)孔,將2根繩子穿過紙盤子上的小孔,繩子要等長(zhǎng)。把2個(gè)紙盤子分別綁在衣架的兩端即成。endrikfelipe.com

玩法:把衣架天平掛起來或拎在手上,讓孩子猜猜這是什么?讓孩子把積木、小玩具等分別放在兩個(gè)紙盤子上,比比哪個(gè)輕,哪個(gè)重?(向下傾斜的一方是重的)

03糖果火車

材料

口香糖(5片裝一包)3~4包,長(zhǎng)圓形奶糖或者水果糖3~4顆,圓形薄荷糖l~2卷,彩繩或彩色毛線1小段,糖紙數(shù)張,透明膠紙,膠水或者雙面膠。

方法

1.口香糖做火車車廂的底座,把長(zhǎng)圓形奶糖或水果糖放在口香糖平坦的長(zhǎng)寬面上做車身,兩者用膠水或者雙面膠粘在一起,一節(jié)節(jié)車廂就做好了。

2.車廂之間用雙股彩繩連接,用透明膠紙粘貼在車廂底面。

3.圓形薄荷糖做火車車輪,先用糖紙包裹,再用膠水或者雙面膠粘貼在車廂的兩側(cè),一列火車就“造”好啦!

04紙杯娃娃

材料:紙杯,吸管,膠水,透明膠紙,剪刀,水彩筆和圖畫紙。

方法

1.在圖畫紙上畫出各種表情的娃娃臉譜,或者讓孩子畫出一組自己各種表情的臉譜。

2.把臉譜剪下,用透明膠紙粘在吸管的一端。

3.在紙杯的杯底用剪刀挖一個(gè)小洞,把紙杯倒放在桌上,把吸管的另一端插入小洞。

4.該給紙杯娃娃打扮了:

①利用紙杯上現(xiàn)成的圖案,只給娃娃畫上衣領(lǐng)、袖子以及小手;②根據(jù)自己的喜好,用水彩筆給娃娃重新?lián)Q一身新衣;③找一些零碎布料或者其他材料,干脆給娃娃來個(gè)改頭換面的形象設(shè)計(jì),如給娃娃穿裙披紗,用黑毛線做娃娃的頭發(fā)或者辮子,可以盡情想像。

05巧玩水果包裝網(wǎng)

材料:水果包裝網(wǎng)、廢舊掛歷、膠水、剪刀。

玩法一

1.根據(jù)包裝網(wǎng)可變性強(qiáng)的特點(diǎn),讓幼兒自由玩包裝網(wǎng),如可圍成筒”、卷成“棍”、翻成“圓球”、撕成片等。

2.啟發(fā)幼兒邊玩邊展開想象。如包裝網(wǎng)可以用來模仿拉手風(fēng)琴、洗臉時(shí)擰毛巾;套在胳膊上當(dāng)袖章、套在頭上當(dāng)發(fā)箍;一頭縮小一頭展開像茅草屋頂、像扇子;撕開一片掛在耳朵上可當(dāng)面具、口罩……比一比,誰想得多?

玩法二

1.出示一幅公園的圖片,圖片上有樹、亭子、小河、小朋友。讓幼兒討論:用水果包裝網(wǎng)可以做什么?(小姑娘的裙子、小河里的魚、籬笆、太陽光芒、吊床、亭子……)

2.每組幼兒以廢舊掛歷為背景,將水果包裝網(wǎng)撕成各種形狀進(jìn)行貼畫。

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親子制作:有趣的西瓜皮7則


親子制作:有趣的西瓜皮7則

01親子制作:有趣的西瓜皮

一、材料

1.各種形狀的西瓜皮。

2.輔助材料:筷子、毛線、奇思百變玩具、剪刀、各色即時(shí)貼、牙簽、各色小插花玩具、積木、油泥、輪子等等。

二、制作及玩法

頭盔

制作:選用一塊大的半圓形西瓜皮和一塊同樣大小的月牙形西瓜皮,把月牙形西瓜皮兩端用牙簽固定在半圓形皮上,再在大半圓形西瓜皮上挖一個(gè)洞。

玩法:幼兒可把頭盔戴在頭上,扮作警察。工人或外星人等,用于角色游戲等。

02親子制作--有趣的西瓜皮

一、材料

1.各種形狀的西瓜皮。

2.輔助材料:筷子、毛線、奇思百變玩具、剪刀、各色即時(shí)貼、牙簽、各色小插花玩具、積木、油泥、輪子等等。

二、制作及玩法

制作:選用半圓形西瓜皮一塊,兩端用毛線固定,掛在筷子的一端,再選用一大串珠或其他物體作秤砣。

玩法:適合幼兒玩角色游戲,幼兒可在秤盤里擺放水果、菜等,同樣也可以用于科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū),幼兒通過移動(dòng)秤流,感知杠桿原理。

03親子制作--有趣的西瓜皮

一、材料

1.各種形狀的西瓜皮。

2.輔助材料:筷子、毛線、奇思百變玩具、剪刀、各色即時(shí)貼、牙簽、各色小插花玩具、積木、油泥、輪子等等。

二、制作及玩法

帆船

制作:選用薄一點(diǎn)半圓形或月牙形西瓜皮,中間插上筷子,并用即時(shí)貼剪出風(fēng)帆貼在筷子上,還可以在風(fēng)帆上做點(diǎn)裝飾。

玩法:在戲水游戲中,可讓幼兒用手來回推動(dòng)帆船,也可以在帆船中添加小玩具,讓其在水中運(yùn)輸,幼兒可以在游玩中得知物體的輕重和浮力關(guān)系。

04親子制作--有趣的西瓜皮

一、材料

1.各種形狀的西瓜皮。

2.輔助材料:筷子、毛線、奇思百變玩具、剪刀、各色即時(shí)貼、牙簽、各色小插花玩具、積木、油泥、輪子等等。

二、制作及玩法

電風(fēng)扇

制作:選用三片長(zhǎng)的三角形西瓜皮作電扇葉,并用較細(xì)的棍子(如牙簽、細(xì)筷子等)將其固定在一塊圓形西瓜皮上。

玩法:幼兒可以旋轉(zhuǎn)牙簽,可快可慢地變換電風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)速度。也可以在教室的美術(shù)區(qū)用裝飾材料把電風(fēng)扇裝飾成各種顏色的電風(fēng)扇,提高幼兒的審美能力。

05親子制作--有趣的西瓜皮

一、材料

1.各種形狀的西瓜皮。

2.輔助材料:筷子、毛線、奇思百變玩具、剪刀、各色即時(shí)貼、牙簽、各色小插花玩具、積木、油泥、輪子等等。

二、制作及玩法

戰(zhàn)車

制作:選用大的半圓形狀西瓜皮一塊,用奇思百變的棍子,從西瓜皮中間穿過,在棍子的兩端加上輪子,并在西瓜皮前端插上一根筷子作戰(zhàn)車的車把。

玩法:在滑板車內(nèi)放些物體,讓幼兒把戰(zhàn)車放在桌面、地面上滑行,或把它放在語言區(qū)。表演區(qū)配合各種小動(dòng)物,讓幼兒創(chuàng)編故事,并進(jìn)行表演。

06親子制作--有趣的西瓜皮

一、材料1.各種形狀的西瓜皮。2.輔助材料:筷子、毛線、奇思百變玩具、剪刀、各色即時(shí)貼、牙簽、各色小插花玩具、積木、油泥、輪子等等。二、制作及玩法制作:選用半圓形或球形的西瓜皮,用一根毛線分別固定在西瓜皮的兩端,再把它掛在筷子上。

07親子制作--有趣的西瓜皮

一、材料

1.各種形狀的西瓜皮。

2.輔助材料:筷子、毛線、奇思百變玩具、剪刀、各色即時(shí)貼、牙簽、各色小插花玩具、積木、油泥、輪子等等。

二、制作及玩法

天平

制作:選用一樣大小的三角形西瓜皮兩塊,三個(gè)角用毛線固定并分別掛在筷子的兩端,中間用積木撐好。

玩法:可以放在科學(xué)發(fā)現(xiàn)區(qū),讓幼兒在天平兩邊分別擺放小物體,通過添減不同重量的物體區(qū)分輕重,感知平衡。

六一親子游戲5則


六一親子游戲5則

1、全家樂翻天

規(guī)則:一次活動(dòng)后如沒有家庭出局的,則對(duì)折一次報(bào)紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

玩法:參賽的家庭進(jìn)場(chǎng)后,找到一張報(bào)紙?jiān)谂赃呎竞茫螒蜷_始后聽音樂踏步,音樂停止時(shí)馬上站到報(bào)紙上待老師來檢查,如果腳在報(bào)紙外的家庭則被出局。

2、可愛的袋鼠寶寶玩法:讓幼兒抱緊家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾緊家長(zhǎng)的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長(zhǎng)的前,家長(zhǎng)雙腿并攏向前跳,先到終點(diǎn)者獲勝。

規(guī)則:家長(zhǎng)必須雙腿并攏向前跳躍,孩子不能落地。

這就是花樣寶貝活動(dòng)營(yíng),用我們的愛給寶貝們帶來了無限快樂!感謝家長(zhǎng)們的參與,你們的付出,注定成就了寶貝的未來?;訉氊惢顒?dòng)營(yíng)等你的加入。

3、蒙眼摸親人玩法:家長(zhǎng)坐在小凳子上圍成一個(gè)大圓圈,老師用一條小紅布條蒙上幼兒的眼睛并把小朋友牽到所有家長(zhǎng)中間,接著家長(zhǎng)就喊自己寶貝的名字,而其他家長(zhǎng)也跟著叫‘在這里’讓孩子在眾人的聲音中辨別自己親人的聲音,再循著聲音摸到自己的家長(zhǎng)。很有意思的活動(dòng)哦!

4、快樂一家人

玩法:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個(gè)后,爸爸媽媽手拿木棒,孩子雙手吊在木棒上返回,以先返回到起跑線者為勝。

5、我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

玩法:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時(shí)間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。

幼兒親子游戲5則


幼兒親子游戲5則

擠“油渣”:

寒冷的冬天,幾個(gè)幼兒靠墻而立,用肩部的力量向中間擠,被擠出的人向旁邊去,再向中間擠,如此反復(fù)進(jìn)行。如果讓幼兒邊念兒歌邊游戲,更能增添情趣,并培養(yǎng)協(xié)作精神。拉"大鋸"

兩人對(duì)坐,雙腳自然盤曲,雙手對(duì)握,隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動(dòng)作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。

兒歌:拉大鋸,扯打鋸,姥姥門前看大戲。你也去,我也去,大家一塊去看戲。

“蚊子叮手”:

游戲者隨兒歌,將做捏東西狀的手疊放至另一人的手背上,依次疊高,直到無法夠著為止。

“堆饅頭”:

游戲者邊念兒歌,邊輪流伸出右手大拇指(其余四指呈抓握狀),第一人伸出后,第二人握住第一人的拇指,第三人握住第二人的拇指……直到最高處。

“捉蜻蜓”:

參加者一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心,念兒歌。兒歌念到最后一字時(shí),伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要盡快逃脫,被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。

貼樹皮:

全體幼兒圍成雙人圓圈(兩人一對(duì)),面向圓心站好,找出兩個(gè)幼兒追逐跑,跑得幼兒在被追到之前要貼到內(nèi)圈小朋友的前邊,后邊的幼兒成為被追者,追上則兩幼兒互換角色,游戲反復(fù)進(jìn)行。

織手巾:

兩人一組,邊說兒歌邊做游戲。說兒歌的同時(shí)兩個(gè)幼兒手拉手身體側(cè)對(duì)面站立,按逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng),兒歌說完后兩個(gè)幼兒轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)動(dòng)方向,重新開始做,游戲反復(fù)做。兒歌:織織織手巾,誰會(huì)織,娘會(huì)織,花花綠綠倒回去織。

盤腳蓮:

3—5人一組,圍成圓圈做好,腳也圍成一個(gè)圓,一個(gè)幼兒開始邊說兒歌,邊用右手從拍自己的一只腳開始順時(shí)針轉(zhuǎn),按兒歌的節(jié)奏拍打每個(gè)幼兒的腳,兒歌結(jié)束時(shí),拍到誰的腳,誰的這只腳就要收起,收起腳的幼兒再說兒歌繼續(xù)做游戲,直到所有的腳都收完為止。兒歌:盤盤盤腳蓮,腳連花二百八,公雞、母雞、小小母雞,咱看誰是個(gè)臭腳丫。

親子數(shù)學(xué)游戲5則


親子數(shù)學(xué)游戲5則

游戲1:和數(shù)字卡片做朋友

用單獨(dú)紙張畫出數(shù)字的相形事物(注意這些事物孩子要熟悉),如用筷子代表1,小鴨代表2,耳朵代表3等,讓孩子根據(jù)圖片認(rèn)識(shí)數(shù)字。游戲的開始先是說:我想和小鴨做朋友,然后拿出2的圖片。當(dāng)孩子記住了事物代表的數(shù)字后,你可以說:我想和2做朋友,請(qǐng)孩子挑出小鴨??奢啌Q角色玩。

游戲2:走腳印

將紅色的膠帶剪成寶寶小腳的樣子貼在地上,讓寶寶踩著腳印走,你可以在孩子走的同時(shí),數(shù)出孩子走的步數(shù),最后告訴寶寶一共走了多少,以后可以鼓勵(lì)寶寶自己邊走邊數(shù)。

游戲3:圖形寶寶找朋友

瓶子若干,各種顏色和形狀的幾何圖形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶蓋上貼上一模一樣的兩個(gè)幾何圖形,再把瓶身和瓶蓋分別放在兩個(gè)筐里。媽媽隨意拿起一個(gè)瓶身,指著上面貼的幾何圖形問孩子:“這是什么顏色?什么圖形?”等孩子說對(duì)后,媽媽說:“請(qǐng)你在放瓶蓋的筐里找出一個(gè)和它一模一樣的圖形寶寶,把瓶蓋擰上去,讓它們配對(duì)做好朋友?!焙⒆幼约赫页鱿鄳?yīng)的瓶蓋后,把瓶蓋擰好。每完成一個(gè),媽媽都要給予肯定和表揚(yáng)。

提醒:游戲時(shí),家長(zhǎng)要循序漸進(jìn)。剛開始,可以用一種顏色幾個(gè)圖形,或是一個(gè)圖形幾種顏色,視孩子掌握的情況,適當(dāng)增加顏色和圖形的種類。

游戲4:擺筷子

每次餐前準(zhǔn)備時(shí),可以請(qǐng)孩子來幫你為家庭成員分筷子,最開始可以這樣教孩子:邊分筷子邊說“爸爸一雙、媽媽一雙,寶寶一雙”,然后請(qǐng)孩子分。隨著孩子的年齡增加,可以讓他參與更多的分配活動(dòng)。

游戲5:好玩的麻將

家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)各“條”、““餅”的個(gè)數(shù)。親子比一比誰的““條”(“餅”)多,誰的少?家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子用麻將堆成或擺成各種形狀,說出圖形名稱。家長(zhǎng)按一定的規(guī)律擺放麻將,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律。請(qǐng)孩子也按一定規(guī)律擺放,讓家長(zhǎng)來猜。

當(dāng)然,像這樣的數(shù)學(xué)活動(dòng)生活中有很多,爸爸媽媽可以根據(jù)自己寶寶的情況自己創(chuàng)造來玩。但有一點(diǎn)需要注意的是,千萬不要把數(shù)學(xué)等同于簡(jiǎn)單的數(shù)字或者加、減、乘、除,數(shù)學(xué)還有更豐富的內(nèi)容;另外,也不要強(qiáng)迫小寶寶背讀數(shù)字,要知道在游戲中寶寶才能學(xué)的更開心,發(fā)展的更快哦!

小班親子游戲5則


小班親子游戲5則

〈一〉給氣球娃娃戴帽子

目標(biāo):培養(yǎng)孩子觀察比較物體數(shù)量多少的能力,激發(fā)孩子探索科學(xué)的欲望。

準(zhǔn)備:氣球、紙杯、塑料杯、熱水、彩筆、線。

玩法:

1、親子給氣球吹氣并用線綁好,孩子用彩筆在氣球上畫上眼睛、嘴等

2、孩子說說氣球的顏色、分別數(shù)數(shù)每種各有幾個(gè)。

3、請(qǐng)孩子試著把杯子倒扣在氣球上看能否戴住。

4、家長(zhǎng)將熱水倒入杯中過二十秒后再把杯中水倒出來,立即將杯口緊密倒扣在氣球上,片刻后輕輕把杯子舉起,孩子觀察并說出結(jié)果。(帽子戴住啦)

5、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子比較不同顏色氣球的個(gè)數(shù),氣球與帽子的個(gè)數(shù)的多少。

〈二〉捉迷藏

目標(biāo):鞏固孩子對(duì)方位的認(rèn)識(shí),融洽親情。

準(zhǔn)備:各種動(dòng)物玩具。

玩法

1、家長(zhǎng)藏動(dòng)物玩具,請(qǐng)孩子找一找說一說。

2、孩子藏起來家長(zhǎng)找一找,說出孩子藏的方位,如床下、門后、被子里等。

3、家長(zhǎng)藏起來孩子找,引導(dǎo)孩子說說從哪里找到的。

4、孩子拿玩具,按家長(zhǎng)說方位放玩具。如:頭上、背后、衣服里面、桌下等

5、親子拿著玩具唱歌、跳舞。

〈三〉好玩的麻將

目標(biāo):激發(fā)孩子手口一致點(diǎn)數(shù)以及按一定規(guī)律排序的興趣,培養(yǎng)孩子豐富的想象力和空間建構(gòu)能力。

準(zhǔn)備:麻將

玩法:

1、親子自由玩麻將。

2、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子數(shù)數(shù)各“條”、“餅”的個(gè)數(shù)。

3、親子比一比誰的“條”(“餅”)多,誰的少?

4、家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子用麻將堆成或擺成各種形狀,說出圖形名稱。

5、家長(zhǎng)按一定的規(guī)律擺放麻將,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

6、請(qǐng)孩子也按一定規(guī)律擺放,讓家長(zhǎng)來猜。

〈四〉神秘的圖形

目標(biāo):激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣,引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識(shí),以及手口一致點(diǎn)數(shù)。

準(zhǔn)備:鹽水或糖水半杯,毛筆兩支,打火機(jī)一只,白紙若干張,剪刀等。

玩法:

1、家長(zhǎng)用毛筆蘸些糖水在紙上畫圖形外形,請(qǐng)孩子將圖形內(nèi)涂滿。

2、親子說一說圖形的名稱,數(shù)一數(shù)各圖形的個(gè)數(shù)。

3、晾干圖形再讓孩子看圖畫,說說變化。(圖案消失)

4、家長(zhǎng)與孩子用打火機(jī)烤一烤紙張,再看有何變化。(火烤之后,圖案因糖分脫水,而呈現(xiàn)黑褐色,從而又看到圖形。)

5、孩子再用鹽水畫圖案晾干后觀察變化。

6、親子合作將圖案剪下圖色、拼圖,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說說自己變的魔術(shù)。

〈五〉奇妙的口袋

目標(biāo):鞏固孩子對(duì)形狀的認(rèn)識(shí),以及邊聽聲音邊點(diǎn)數(shù)的能力。

準(zhǔn)備:口袋一個(gè),內(nèi)裝圓形、三角形、方形餅干若干以及蘋果、橘子等。

玩法:

1、孩子將手伸進(jìn)口袋摸一摸,說一說是啥。

2、家長(zhǎng)說形狀,孩子摸出相應(yīng)的物體。

3、家長(zhǎng)說數(shù)量,孩子摸出相應(yīng)數(shù)量的物體。

4、親子將食品擺放在盤子里,家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)按一定的規(guī)律排放。

5、親子品嘗食物,邊吃邊說食物形狀,數(shù)數(shù)有多少,吃掉幾個(gè)還剩下幾個(gè)。

互動(dòng)親子游戲5則


互動(dòng)親子游戲5則

1.玩繩圈

玩法:學(xué)小鴨走路。先教孩子將繩兩端各打一個(gè)結(jié)成繩圈,爸爸媽媽和孩子每人兩個(gè)繩圈,雙腳各踩住一個(gè)圈,雙手各拉一個(gè)繩圈,一步一步如同小鴨搖搖擺擺向前走路。父母做鴨媽媽鴨爸爸。

2.玩繩結(jié)

玩法:先教孩子把繩子4或8折打成結(jié)。爸爸在離孩子2米處手持一塑料筐,鼓勵(lì)孩子投繩進(jìn)筐。剛開始時(shí),可移動(dòng)腳步,提高興趣,以后不移動(dòng),提高技能。孩子拋進(jìn),爸爸拋出,孩子接住繼續(xù)向筐內(nèi),邊拋邊說:“拋繩結(jié)嘍?!?/p>

3.好運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

材料:小鼓、毛絨玩具、幸運(yùn)卡片。規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時(shí)停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復(fù)抽到。

玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長(zhǎng)從幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤中抽幸運(yùn)卡。卡片內(nèi)容可設(shè)為:請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎(jiǎng)勵(lì)蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計(jì)時(shí);或家長(zhǎng)唱歌幼兒伴舞。

4.帽拉帽

一、游戲名稱

帽拉帽

二、游戲準(zhǔn)備

帽子、獎(jiǎng)品

三、游戲過程

1.在游戲開始之前,將孩子和自己的家長(zhǎng)編排成一小組;

2.每個(gè)小組分得10個(gè)帽子,取出其中第一個(gè)帽子放到手上,其他的帽子疊放到一起;

3.游戲開始前,每個(gè)小組將疊放好的帽子,放到規(guī)定的位置,自己和孩子退到規(guī)定的位置準(zhǔn)備開始游戲;

4.游戲開始,先由家長(zhǎng)拿著帽子,給孩子做示范,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取到帽子的話,就將帽子放到自己的手中,如果沒有取到帽子,就換做孩子取帽子;

5.每個(gè)小組9次機(jī)會(huì),最后比較哪個(gè)小組拿到的帽子最多;

6.給獲勝的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。

5.背球

一、游戲名稱

背球

二、游戲準(zhǔn)備

球若干個(gè)

三、游戲過程

1.將孩子們和自己的家長(zhǎng)編成一個(gè)小組,然后,將這些小組進(jìn)行編號(hào);

2.每個(gè)小組分得5個(gè)球;

3.游戲開始,家長(zhǎng)將后背對(duì)著孩子,然后,孩子手上抱球;

4.孩子將抱著的球貼到家長(zhǎng)的后背;

5.哨聲開始,家長(zhǎng)和孩子背著球一起前進(jìn);

6.途中出現(xiàn)球落地,這個(gè)球就等于失去效果;

7.將5個(gè)球都運(yùn)完之后,看看哪個(gè)小組全部完成任務(wù),并且,比較下小組用的時(shí)間;

8.用時(shí)最短,并且,全部完成5個(gè)球的獲勝。

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