幼師讀書心得。
父母重視孩子的教育,家庭與學(xué)校合作,可以實(shí)現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化!家長(zhǎng)與教師之間要互相協(xié)助,以教師為主體,促進(jìn)孩子健康、和諧發(fā)展!那么,家園教育工作中存在哪些問題呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《育兒心得:女兒沒有獲大獎(jiǎng)》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
經(jīng)過層層選拔,女兒如愿以償?shù)膮⒓恿说谑邔谩捌咔煽萍肌比珖?guó)總決賽。公布比賽成績(jī)的那天晚上,看到臺(tái)下許多家長(zhǎng)忐忑不安的樣子,心里暗笑,看來大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的表現(xiàn)心里是沒有底的。但我深信自己的女兒一定會(huì)給媽媽一個(gè)大的驚喜。自信來自平時(shí)的努力和付出,放暑假以來,我陪女兒在家里整整準(zhǔn)備了一周,除了吃飯睡覺以外一丁點(diǎn)的時(shí)間都不舍得浪費(fèi),取得優(yōu)異成績(jī)自然是成竹在胸。
頒獎(jiǎng)晚會(huì)開始了,一等獎(jiǎng)的,-沒有;二等獎(jiǎng)的,也沒有;女兒最終只獲得了三等獎(jiǎng)。開始我還懷疑是搞錯(cuò)了,會(huì)場(chǎng)上不斷傳來陣陣掌聲和開心的祝賀聲,我的大腦頓時(shí)一片空白,真沒想到女兒會(huì)考得這么差,女兒忐忑不安的看著我,我還真不知道說什么好!在和女兒對(duì)望中,我問自己:不是說只要來參加大賽就是最大的勝利嗎?無論得幾等獎(jiǎng)對(duì)女兒和我來說都是不小的收獲嗎?不是說要無條件的愛孩子嗎?不是說不管何種情況都給孩子信心和支持嗎?為什么現(xiàn)在做不到了?問過之后才發(fā)現(xiàn),原來過去我能做到這些,是因?yàn)榕畠旱谋憩F(xiàn)還不算差!當(dāng)聽到這個(gè)成績(jī),我腦海中的念頭卻是:這樣的成績(jī)?cè)趺春靡馑紟Щ厝?不行!一定要給女兒懲罰,把玩具收起來,旅游計(jì)劃取消,電腦堅(jiān)決不讓玩了!晚會(huì)結(jié)束,帶女兒回到酒店,我把她狠狠的整了一頓。
女兒的眼淚還沒擦干,我第一次問了考試試題的情況,畫分解線全會(huì),創(chuàng)意題目是:快樂的暑假。女兒說用兩幅板畫了一個(gè)舉重的小朋友,奧,原來問題出在這里。我狠狠對(duì)女兒說:“暑假是多么快樂的事情啊,你畫舉重,好,回家讓爸爸給你做個(gè)啞鈴,讓你舉一個(gè)暑假的重!”女兒的眼淚又流了下來,說了一句:“媽媽,我不知道暑假是什么快樂的事啊?”我給愣住了,是啊,女兒幼兒園小班、中班沒有放過暑假啊!大班剛剛放第一個(gè)暑假,我怕女兒玩瘋了不想擺七巧板,就沒對(duì)女兒提暑假的事,讓孩子在家練習(xí)了整整一周------是啊,女兒沒有經(jīng)歷過快樂的暑假,怎么能對(duì)她要求這么嚴(yán)格呢?我真的是有些過了------
很多時(shí)候,我們真的是錯(cuò)怪了孩子,當(dāng)她有什么我不能理解的事情時(shí),我第一反應(yīng)是要批評(píng)她,其實(shí),了解她,引導(dǎo)她,才是最重要的事。我輕輕的擁抱了女兒:“對(duì)不起啊,媽媽太沖動(dòng)了,媽媽愛你,你已經(jīng)很棒了!媽媽會(huì)陪你過一個(gè)快樂的暑假的,到時(shí)候,你可要重新再用七巧板拼一副畫送給媽媽啊!”
謝謝女兒給媽媽成長(zhǎng)、改正自己的機(jī)會(huì),謝謝女兒從來沒有覺得我有哪里不好,總是天真的愛我。
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育兒心得-家有女兒真好
我們要守候一個(gè)馨香的嬰兒出世——你看他那母親在她生產(chǎn)的床上受罪!因?yàn)樗肋@忍耐是有結(jié)果的,在她劇痛的昏瞀中,她仿佛聽著上帝準(zhǔn)許人間祈禱的聲音,她仿佛聽著天使們贊美未來的光明的聲音……
——徐志摩·散文詩(shī)《嬰兒》
感謝小六班的老師給我提供這次機(jī)會(huì),讓我重新翻閱與孩子相處的幸福畫面,梳理孩子四年的成長(zhǎng)歷程。給我最大的感悟——家有女兒真好!
身為父母,看到孩子一天天長(zhǎng)大是高興的、看到孩子健康成長(zhǎng)是欣慰的、懂得與孩子溝通是最重要的。作為一名媽媽和幼兒教師的我,有著雙重身份,有時(shí)很疑惑到底該怎樣和與孩子共同體驗(yàn)成長(zhǎng)的樂趣?作為孩子的第一任老師,孩子的監(jiān)護(hù)人,對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著關(guān)鍵作用。回顧孩子四年的成長(zhǎng),我這位“應(yīng)屆”媽媽有著這樣的感促:培養(yǎng)良好的親子關(guān)系和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐漸引導(dǎo)孩子形成一種積極樂觀的生活態(tài)度。
我和羿蓉的爸爸把教育孩子看成是一生中最特別而偉大的事業(yè),堅(jiān)決摒棄養(yǎng)兒防老的傳統(tǒng)思想。我們堅(jiān)信,有一個(gè)知冷熱、貼心肝的孩子是做父母人生中的一大幸事,一大樂事。我們盡全力給孩子營(yíng)造一種和諧的、相親相愛的家庭氛圍,和孩子一起游戲、看著孩子百合一樣的睡臉、忙里偷閑和孩子共處、還孩子一個(gè)純潔的吻,一起暢想當(dāng)孩子有了孩子……
我是位特別矯情的媽媽,我會(huì)告訴我的孩子,平時(shí)我工作很辛苦、很累,是我的辛勤付出,你才能過上幸福的生活。作為媽媽也特別需要孩子的關(guān)心和安慰,我渴了會(huì)讓孩子為我接杯水。我冷了,會(huì)讓孩子給我披一件衣服。我累了,會(huì)讓孩子給我捶背。我習(xí)慣把孩子當(dāng)成我的好朋友,和孩子傾述我的不悅,分享我的快樂!我覺得愛孩子就要用自己的愛,用世間的愛去感化孩子,剝掉他們心壁上的厚繭,讓他們自己學(xué)會(huì)感受,這樣做不是為了獲得孩子的回報(bào),而是為了提升孩子的情商,讓孩子更健康地成長(zhǎng)。
好爸爸勝過好老師,雖然這個(gè)觀點(diǎn)有點(diǎn)片面,但我深信爸爸能賦予孩子堅(jiān)韌、大膽、自信,毫爽,獨(dú)立等特點(diǎn),依此成為孩子的精神支柱,孩子成長(zhǎng)的力量源泉。自從孩子上了幼兒園,我們家有了明確的分工,孩子的家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日,以及幼兒園的集體活動(dòng)都由爸爸主要參與。每天給孩子講一個(gè)故事,陪孩子睡覺是爸爸每天必做的功課。周六陪孩子玩,周日給孩子做美味佳肴,是爸爸最快樂的事。爸爸的啟蒙教育,是一種微小的付出,是一種義無反顧的愛。
在孩子成長(zhǎng)的道路上,總會(huì)遇到許多這樣那樣的挫折。但是每當(dāng)遇到挫折時(shí),孩子還沒反應(yīng)過來是怎么回事,父母就已經(jīng)把挫折擺平了。當(dāng)遇到這種情況時(shí),我總是這樣告訴孩子,如果疼了可以哭一下,但不能一直哭,一直發(fā)脾氣,因?yàn)檫@樣沒用,不解決問題”。要引導(dǎo)孩子遇到問題要想辦法解決,作為家長(zhǎng),不能為孩子挖一口溫柔的陷阱,更不能剝奪孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會(huì),適時(shí)的挫折教育在幼兒階段還是至關(guān)重要的。
為孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步而喜悅;
為孩子的每一次驚喜而感動(dòng);
為孩子的每一個(gè)變化而歡呼;
養(yǎng)兒才知父母恩,可憐天下父母心!感謝我的孩子給了我這次為人母的機(jī)會(huì),為人父母和喜和悲、苦與樂只有做父母的人心里最清楚。而父母的樂趣來自孩子的成長(zhǎng),來自成孩子的成功,來自孩子的快樂,來自孩子一點(diǎn)點(diǎn)小小的回饋……
想的很多,但只寫出了這么一點(diǎn),沒有一絲頭緒,只是隨筆,該去給孩子蓋被子了,明天還要和孩子一起上幼兒園,明天見。
育兒心得:女兒長(zhǎng)大了
我和先生一致認(rèn)為父母是孩子的一面鏡子,父母的行為舉止對(duì)孩子的影響潛移默化,并起著決定作用,所以我們始終秉持身教大于言教的這一觀點(diǎn),努力地做好父親母親的角色。
對(duì)于孩子生活習(xí)慣方面的培養(yǎng),家長(zhǎng)的以身作則十分重要。以刷牙這個(gè)每天都要做的事情為例,從女兒會(huì)走路的時(shí)候,我們就開始訓(xùn)練她自己刷牙,我和先生每天堅(jiān)持陪她一起刷,站在鏡子前,讓她照著我們的動(dòng)作學(xué),一開始她牙刷拿不穩(wěn)、拿反、不會(huì)擠牙膏。。。但經(jīng)過一段時(shí)間的努力堅(jiān)持,現(xiàn)在的她能夠得心應(yīng)手地使用各類牙刷,并且每天早晚主動(dòng)刷牙,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
對(duì)于孩子情緒方面的管理,我們堅(jiān)持尊重個(gè)性為先,因事制宜。有時(shí)候女兒在外面鬧情緒發(fā)脾氣哭鬧,我們會(huì)先安撫她,給予她充分的尊重,因?yàn)樾『⒆右惨孀?,有著?qiáng)烈的自尊心,等她情緒穩(wěn)定后指出她的問題,如果她沒有意識(shí)到錯(cuò)誤并為自己的行為道歉,就算再生氣,我們還是會(huì)等回到家再進(jìn)行批評(píng)教育。我和先生一直反復(fù)溝通強(qiáng)調(diào)該點(diǎn),視事情的嚴(yán)重性來決定教育口吻的嚴(yán)厲程度!我們相信這樣的做法,會(huì)讓她以后也能多從他人的角度出發(fā),多為別人著想,學(xué)會(huì)尊重并合理的解決問題。
父母固然重要,但每天大半時(shí)間陪著孩子的是老師們,因此孩子很多好的習(xí)慣是在幼兒園養(yǎng)成的。女兒以前性格慢熱,有點(diǎn)怕生,上了幼兒園之后,混齡六班有很多樂于助人的哥哥姐姐,加上老師們無私的關(guān)愛,耐心的引導(dǎo),她的性格有了很大的改善。現(xiàn)在看到人會(huì)主動(dòng)打招呼,十分有禮貌,回到家也會(huì)跟我們分享幼兒園里的趣事,每天唱唱跳跳非常開心,還會(huì)主動(dòng)提出把好吃的帶到幼兒園里跟小朋友分享。對(duì)弟弟也越來越好,甚至在弟弟不開心的時(shí)候會(huì)主動(dòng)去安慰他。。。
孩子就像是一顆稚嫩的幼苗,家長(zhǎng)與老師就是陽(yáng)光和雨露,要想茁壯的成長(zhǎng),必須要陽(yáng)光和雨露完美配比??吹脚畠旱倪@些變化,作為父母,我們非常開心,覺得女兒長(zhǎng)大了,懂事了!感恩所有給予女兒關(guān)愛的老師們、小朋友們、身邊的每一個(gè)人。謝謝~
育兒心得:感受女兒的愛
一日晚飯后,我正低頭給四歲半的女兒洗腳。忽聽女兒說:
“媽媽,人會(huì)老嗎?”
我抬頭望了女兒一眼,說:“會(huì)呀!”
“媽媽,你會(huì)老嗎?”女兒繼續(xù)問道。
“會(huì)呀,每個(gè)人都會(huì)老的?!彪m然我不知道孩子心里想什么,但還是認(rèn)真地回答了她。
女兒忽然低頭不說話了。
“傻孩子,媽媽老了就說明你長(zhǎng)大了呀?!币娕畠翰徽Z,我笑著摸著她的頭解釋說。
“媽媽!我不讓你老!”女兒突然帶著哭腔喊道。我一驚,見女兒一臉不悅,眼睛里好像還帶著一層薄薄的霧氣,好像隨時(shí)可以形成一顆淚珠滾落下來。
“媽媽,我不讓你老,我想讓你繼續(xù)活下去!”說完,女兒竟然撲到我肩頭哽咽起來。
看到女兒因傷心而哭泣的身影,這一刻,我既心痛又感動(dòng)。在女兒心里,我這個(gè)媽媽是很重要的,她用至真的眼淚和至純的話語表達(dá)著她對(duì)我的愛和不舍。
這是什么?這不就是孩子的愛嗎?!她那顆小小的心里,有些許自私有些許蠻橫,但更多的是愛啊!我緊緊地?fù)Ьo了女兒……
育兒心得:沒有天生的壞孩子
一轉(zhuǎn)眼,浩浩小朋友都上幼兒園了,還記得剛出生那會(huì),特別難帶,雖然他是二寶,沒有特別去慣他,但他就是個(gè)人精,不抱他就死哭,嗓子哭啞還在繼續(xù),直到你抱他為止,倒是有種鍥而不舍的勁。哄睡覺不光要抱著,還要大人坐在瑜伽球上顛著,想想這些還歷歷在目。
剛懂事那會(huì),特別霸道,看到喜歡的東西就是他的,自己的又不肯給別人,每每這樣,爺爺奶奶都搞不過他的哭鬧。開始我也是和他講道理,可他根本不理會(huì),慢慢的就不理他,最后一走了之,他就跟在后面哭,幾次下來他也就知道了,別人不給也沒辦法,要自己想辦法,他會(huì)主動(dòng)和小朋友換,還會(huì)說,哥哥我們一起玩吧(男孩不分大小,都叫人家哥哥)。
他身手比較敏捷,玩滑滑梯什么的,一般搶不過他,還喜歡推人,不注意就蹦過去撞你一下,他奶奶小區(qū)的小孩看到都要讓他的,奶奶就嘴上說不能打人哦,可他轉(zhuǎn)眼就忘了。開始他欺負(fù)了小朋友我,都會(huì)打他,怕他養(yǎng)成欺負(fù)人的習(xí)慣,可效果不大,后來每次發(fā)生這個(gè)事,我先和他講不可以這樣,第二次再犯,立刻拉著離開玩的地方,幾次下來,他就知道了,還說:“不能推人,也不能撞人,要不媽媽會(huì)說出來,不玩了”。
初上幼兒園,看著他天真高興的臉,我還很難過,在家自由慣了,怕他受約束不適應(yīng),怕他霸道地闖禍,但是情況出乎意料的好,在家不能做的事都學(xué)會(huì)了,說明老師的方法和親和力非常到位。
曾經(jīng)聽過一句話說的太好了,沒有天生的壞孩子,只有不會(huì)教的家長(zhǎng),在教育孩子的這條道路上,家長(zhǎng)永遠(yuǎn)還是學(xué)生,需要不斷的學(xué)習(xí)。希望我們的孩子都能健康快樂的成長(zhǎng),擁有一個(gè)美好的明天。
育兒心得:女兒的“魔法”情結(jié)
近期女兒迷上了《巴拉巴拉小魔仙》,這是央視熱播的電視劇,講的是一個(gè)魔仙堡的彩石守護(hù)魔仙小藍(lán)的故事。她善良聰明,魔法高強(qiáng),因?yàn)槭毷沟眯≡峦底吡四刹适?。她因此而來到人間追查小月和魔仙彩石的下落,機(jī)緣巧合下與凌美琪凌、美雪兩姐妹結(jié)交,在凌家當(dāng)保姆,教她們魔法來幫她找回魔仙彩石。四歲半的女兒看得如癡如醉,不僅天天霸占著電視,而且還硬拉上我陪她一起看??粗粗?,我也漸漸被劇中情節(jié)吸引了……
“我叫小藍(lán)”
一天,女兒跑到我身邊說:“媽媽,我不想叫明明了!”
“為什么呀?”我奇怪地問。
“我想換個(gè)名字?!迸畠赫f。
“什么名字?”我問。
“小藍(lán)!”女兒高興地說。
“為什么?”我問。
“因?yàn)樾∷{(lán)是好人,她會(huì)魔法!”女兒羨慕地說。
“不行!”我拒絕道。
“嗯……我就想當(dāng)小藍(lán)!”女兒叫嚷著。
“好孩子,名字是不能隨便改的?!蔽夷托牡叵蚺畠航忉尩?。
“不,我就叫小藍(lán),我就叫小藍(lán)……”女兒不依不饒的搖著我的胳膊不停地說。
我被搖得不耐煩了,隨口說:“好!”
女兒聽了高興地歡呼著:“奧!媽媽是好媽媽!”
哎!真是拿她沒辦法!
“我會(huì)魔法"
一日清早,女兒剛剛睜開眼睛,歪頭對(duì)我說:“媽媽,我做了一個(gè)夢(mèng)?!薄皧W?什么夢(mèng)?”我問?!拔覊?mèng)見,媽媽被壞人抓走了,然后,我使用魔法,把壞人打跑了!”女兒興奮地說,說完她用手捂著嘴巴嘻嘻嘻地笑了起來。過了一會(huì)兒,女兒又說:“媽媽,我就用小藍(lán)的那個(gè)魔法,我一說‘巴拉拉能量呼呢啦——魔仙變身!’壞人就嚇跑了?!迸畠哼呎f邊從被子里伸出手來表演著。我笑了,這么大的孩子真是好玩。
“我的魔法棒”
周末,我?guī)畠鹤吣锛?。女兒看到姥姥家的桌子上有一個(gè)“熱得快”,“熱得快”是生活中常用的一種電加熱器,可以用來燒開水、熱牛奶、煮咖啡等,快捷而方便。
女兒拿起“熱得快”高興地跑到姥姥跟前說:“姥姥,你把這個(gè)給我吧!”
“你要這個(gè)干什么呀?”姥姥問。
“姥姥,這是我的魔法棒?!迸畠焊吲d地手舞足蹈說。
“姥姥,你看!巴拉拉能量呼卡啦——魔仙極光變!”女兒邊說變學(xué)小藍(lán)的樣子施展魔法。
看著女兒的樣子,我們笑了。孩子的心里總有些稀奇古怪的想法,他們生活在與現(xiàn)實(shí)世界不同的另一個(gè)世界里,在那里有魔法的存在,在那里一個(gè)“熱得快”也可以變身為魔法棒……
育兒心得:談女兒學(xué)古箏
難忘的七月
又是一年七月時(shí),對(duì)小涵來說無疑是黑暗的七月,繼去年七月后,今年她將又迎接一次嚴(yán)峻的"烤"驗(yàn)。好不容易盼來的暑假,卻要被古箏考級(jí)占去一半的時(shí)間。殘酷的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)煉就了家長(zhǎng)殘酷的心,一個(gè)個(gè)都毫不手軟地把孩子扔向嚴(yán)酷的訓(xùn)練營(yíng)。接下來,連續(xù)一個(gè)月的集訓(xùn)開始了。
"戰(zhàn)高溫、練古箏"是小涵七月里每天面對(duì)的主題。在連續(xù)30天、每天近兩小時(shí)的集訓(xùn)后,8月2日上午終于結(jié)束了古箏5級(jí)考試,大家都松了口氣。那一刻,其實(shí)考試表現(xiàn)與結(jié)果已不重要,重要的是堅(jiān)持、挑戰(zhàn)與超越后的收獲與喜悅。在這一月里,非枯燥、難熬、艱辛、充實(shí)、快樂......能一言以蔽之,而是充滿酸甜苦辣,真可謂一言難盡。一切還得從頭說起......
與古箏的結(jié)緣
兩年前,小涵剛滿五歲,像周圍許多家長(zhǎng)一樣,我也想小涵學(xué)一門樂器,培養(yǎng)特長(zhǎng),發(fā)掘興趣,提升氣質(zhì)。初宗是美好的,但道路是艱辛的,過程是痛苦的。
記得有一天,我?guī)『バ^(qū)旁邊的圣約翰琴行試探行情,想讓小涵先了解一下樂器的種類與特點(diǎn),感受一下音樂的美妙與神奇。在品類繁多的樂器面前,小涵不加思索地選擇了古箏,當(dāng)時(shí)讓我很詫異和忐忑。詫異在于她沖動(dòng)、不認(rèn)真的態(tài)度;忐忑是她的選擇是否真的出于興趣,或發(fā)自內(nèi)心。
其實(shí),那時(shí)的我也眼花暸亂,沒了主見。首先我無權(quán)干涉她的選擇;其次每種樂器各有秋千、特色與利弊,難以比出好壞、優(yōu)劣;再次她究竟適合學(xué)哪種樂器,誰也無法預(yù)知。無奈之下,我當(dāng)場(chǎng)就同意她的決定:學(xué)古箏,第二天就去王小平古箏報(bào)名了。
從此,小涵與古箏結(jié)緣,至今已整整兩年,并成為生活的一部分。我希望,她能一直走下去......
兩年的心路歷程
回首兩年來的學(xué)箏歷程,并非一帆風(fēng)順,而是一路跌宕起伏。她,最初因新奇表現(xiàn)出無比的喜愛;慢慢因難學(xué)又每天練琴而失去好感;后來因能彈出一些美妙的曲子博取親友稱贊,又燃起了一絲興趣;在日復(fù)一日、月復(fù)一月、年復(fù)一年的長(zhǎng)期重復(fù)下,練琴開始變得枯燥乏味,漸漸又出現(xiàn)厭倦與抵觸情緒;這時(shí),在老師與家庭輪番軟硬兼施、威逼利誘,促使她能堅(jiān)持下去,這是一段非常痛苦難熬又很關(guān)鍵的日子,很多孩子與家長(zhǎng)都是因?yàn)殡y以忍受這種痛苦而失去堅(jiān)持的耐心,而終止了前行的腳步,非??上?。
因?yàn)?,我發(fā)觀一旦熬過這段時(shí)間之后,突然有那么一天,發(fā)現(xiàn)她出現(xiàn)了質(zhì)的飛躍,一首首旋律開始在她手指靈巧的撥動(dòng)間變得靈動(dòng)起來,表現(xiàn)得聲情并茂,整個(gè)狀態(tài)也很投入,同時(shí)融入了情感,我驚呆了,她自己也被打動(dòng)了,這樣,信心與熱情又重新回來了。不過,也別妄想從此就走上康莊大道了,對(duì)孩子來說,這是一個(gè)循環(huán)往復(fù)、不斷上升的過程,也許要等到成年后才會(huì)步入平穩(wěn)的境界吧。我想,目前除了堅(jiān)持,已別無選擇,其間父母最需用心良苦的地方就是激發(fā)、呵護(hù)好孩子的興趣。
對(duì)未望的期望
現(xiàn)在,許多家長(zhǎng)在談到學(xué)樂器、特長(zhǎng)的目的時(shí),都會(huì)輕描淡寫地說,沒有目的,只是培養(yǎng)孩子的一種業(yè)余愛好,作為平時(shí)的修身養(yǎng)性。咋聽很有道理,但太多的例子表現(xiàn),作為一種社會(huì)風(fēng)氣,家長(zhǎng)們的跟風(fēng)心里相當(dāng)嚴(yán)重,隨著時(shí)間推移,家長(zhǎng)的要求會(huì)不斷水漲船高,甚至一發(fā)不可收拾,非得考到最高級(jí),只有在無級(jí)可考的情況下才甘罷休。我非常理解此類家長(zhǎng)們的心理,因?yàn)槲腋型硎堋?/p>
對(duì)小涵當(dāng)初敢而冒然的選擇,我沒有慶幸,更不會(huì)后悔,只是覺得小涵跟隨自己的內(nèi)心,做了一件不同的事情,給生活不同的體驗(yàn),最后希望古箏能帶給她快樂!
我有一對(duì)雙胞胎女兒,上小學(xué)三年級(jí)。可能跟別人的想法不一樣,孩子入學(xué)時(shí),我就請(qǐng)求學(xué)校將她們分在不同的班級(jí)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,即使是雙胞胎中的每一個(gè)孩子,都應(yīng)該是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,應(yīng)該有自己的成長(zhǎng)空間和自己應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。分在不同的班級(jí),還可以避免他人對(duì)她們太多有意無意的比較,徒增幾分壓力和煩惱;也可以讓她們?cè)诓煌男…h(huán)境中結(jié)識(shí)更多的朋友。
而在家里,我卻讓她們一起學(xué)習(xí),一塊兒玩耍,不輕易分開。因?yàn)樗齻兿鄵碇煌瑏淼竭@個(gè)世界,這輩子注定是最好的朋友。在她們很小的時(shí)候,我不讓她們互稱“小名”,改口以“姐”“妹”相稱。這樣,她們就有了角色定位,懂得長(zhǎng)幼,學(xué)會(huì)尊重和愛護(hù),學(xué)會(huì)分工與合作。
對(duì)待兩個(gè)孩子的課堂學(xué)習(xí),我只提一個(gè)要求,那就是“眼睛亮亮看老師”。我給她們?nèi)〉拿?,都有“眼睛?huì)說話”的寓意。眼睛是心靈的窗戶。我希望她們打開心靈的窗戶,充分吸納知識(shí)的陽(yáng)光和愛的暖流,從而成為一個(gè)聰慧的、有文化、有思想的人。
接她們放學(xué)回家的路上,我經(jīng)常會(huì)問:“今天舉手回答問題了嗎?”“老師表?yè)P(yáng)你了嗎?”“有誰批評(píng)你了嗎?”“今天學(xué)校或班級(jí)里有什么好玩的事情發(fā)生嗎?”“你還有什么問題嗎?”等等類似的問題。她們說得越多,我就越能了解她們的學(xué)校生活和成長(zhǎng)的滋味。我想讓孩子們從小學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)表達(dá)。幾年來,通過孩子們對(duì)這幾個(gè)同樣問題的不同回答,我知道她們一直熱愛學(xué)校、熱愛老師、熱愛集體、熱愛學(xué)習(xí),所以,我一直都感到很欣慰、很放心、很幸福。
在她們課外特長(zhǎng)培養(yǎng)方面,我沒有刻意在某個(gè)方面或項(xiàng)目上特別側(cè)重。我的做法是,只要是她們感興趣的事物,只要時(shí)間等條件允許,樣樣都可以讓她們?nèi)L試。她們不感興趣的,隨時(shí)都可以暫?;蚍艞?。當(dāng)然,我會(huì)細(xì)心觀察,清楚區(qū)分出什么是她們的“暫時(shí)的畏難情緒”和“真正的不感興趣”,大力幫助和鼓勵(lì)孩子們朝著自己感興趣的方向努力。目前,兩個(gè)孩子都在學(xué)古箏,姐姐喜歡打乒乓球,多次參加省、市級(jí)少兒比賽;妹妹堅(jiān)持下圍棋,已經(jīng)是業(yè)余四段選手。
姐妹倆自己的事盡量自己做,還特有愛心,助人為樂,在家、在校都是好孩子,她們通過同學(xué)推選或“競(jìng)聘”分別擔(dān)任了中隊(duì)委和大隊(duì)委的職務(wù),但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不甚穩(wěn)定。我倒從來沒有為此著急過,仍然一有空閑就帶她們接觸社會(huì)、親近自然,還拍攝了海量的照片給孩子做成長(zhǎng)紀(jì)念。當(dāng)然,課外閱讀是從不間斷的,因?yàn)?,那是必須的?/p>
對(duì)孩子的教育,方法很多,千差萬別,很難說什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的。對(duì)我而言,符合孩子需求的、能促進(jìn)孩子健康快樂成長(zhǎng)的,即便不是最好的,也應(yīng)該是正確的。
育兒心得:乖乖的女兒長(zhǎng)大了
從去年冬天開始,由于媽媽要照顧我生病的姐姐,所以照顧女兒的責(zé)任就落到了我和老公的身上。
親自來照顧女兒可是女兒長(zhǎng)這么大以來頭一次。所以一開始有點(diǎn)手忙腳亂的感覺。早上我忙活著叫她起床,穿衣,上廁所,洗臉。。。。。。她爸爸忙活著做飯。雖然分工明確,可是還是感覺力不從心。小家伙有時(shí)候老是不肯起床,我想盡了所有的辦法,裝成小喵咪,裝成小鴨子來叫她。她雖然不是很樂意,可是感覺我發(fā)出的聲音挺逗的吧,每次也都能笑呵呵的起來。只要起了床,其他的事情就都迎刃而解了。
我上班比較早,所以每次送她的時(shí)間也挺早的,有時(shí)候教室還沒有開門,她就在值班的教室等著。女兒從上幼兒園的第一天開始,從來都沒有因?yàn)樯嫌變簣@和我起過一次爭(zhēng)執(zhí),好像幼兒園里有魔力似得,即使下著大雪,也要趕過去。
生活有苦就有甜!通過這幾個(gè)月和女兒的朝夕相處,我才覺得自己是真正盡到了做母親的責(zé)任,女兒也是感覺到了從未有過的幸福。每天回家的第一件事情,就是和我匯報(bào)她一天在幼兒園里的事情,比如今天她做了一天小班長(zhǎng)啦。班里來了一個(gè)新小朋友啦。她今天去的晚了,沒有拿到好皮球啦。。。。。??傊刻炀拖窠o我匯報(bào)工作一樣。我如果表?yè)P(yáng)她了,那小眼神簡(jiǎn)直不得了了,很是得意。我有時(shí)候就在想,孩子真的是需要在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng),特別是需要我們的表?yè)P(yáng)!
乖乖的女兒長(zhǎng)大了!我一想到這個(gè),心里甜滋滋的。
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