家長育兒心得：在摸索中體會孩子的成長

家庭教育心得體會。

父母重視孩子的教育，家庭與學(xué)校合作，可以實現(xiàn)教育的質(zhì)量最大化！不管是幼師還是家長，都應(yīng)該將心比心、換位思考，以積極正確的教育方式，幫助孩子放飛夢想！那么，家長可以在哪些方面幫助到教師呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“家長育兒心得：在摸索中體會孩子的成長”，希望對您的工作和生活有所幫助。

家長育兒心得：在摸索中體會孩子的成長

對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進(jìn)，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗，一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個進(jìn)步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得。

一、讓孩子慢慢完成

那是第一次參加幼兒園組織的家長開放日活動，第一次看到那么多小花朵們在陽光下綻放光芒，驚喜地發(fā)現(xiàn)愷愷不僅會跟著老師唱歌跳舞，還獨立完成各種“生活動作”，還學(xué)會了人際交往，待人接物，深深地感覺到寶寶的成長，感慨萬千。在活動中，老師讓家長和自己的孩子合作完成手工制作，又粘，又剪，一眨眼功夫，多數(shù)作品已展示在作品欄內(nèi)?？墒?，兒子卻不緊不慢，不急不躁，加上動手能力相對較弱，當(dāng)時我一激動也沒多想，就幫忙完成。后來，一次寶寶在早教中心上獨立課，也是手工畫畫課，我在門外觀摩，看著別的孩子都上交作業(yè)了，只是他還在慢吞吞地擺弄，我那個急啊，都想沖進(jìn)去幫忙，但還是忍住了。課后，我拿著愷愷完成的還算滿意的作品與老師交流經(jīng)驗時，老師反問了我一句“讓他自己慢慢完成吧！難道你想破壞他的專注力？”我頓時語塞。后來，看到寶寶在幼兒園的作業(yè)，深感慚愧。沒想到，這么個小細(xì)節(jié)卻折射出我的大失誤，寶寶雖然速度有點慢，但自己的卻得到了提高和鍛煉。我們不能急于替孩子完成作業(yè)，要讓孩子成為主體，讓孩子在慢慢實踐中得到提高。

二、讓孩子學(xué)會遵守承諾

我跟孩子解釋的就是，說到就要做到。愷愷喜歡聽睡前故事，但從不邊聽邊睡，反而激動地要求講多個故事，之前都到了10點了還不睡。我想，馬上就要上幼兒園了，這樣下去可不行。正好，《嬰兒畫報》里有一篇《說到做到》的故事，我故意反復(fù)地講他聽，多次解釋后，加入實踐。這個方法就這樣開始了，很快就收到了各種成果，以至于到寶寶上幼兒園沒發(fā)現(xiàn)不適應(yīng)情況，老師都驚訝地表揚愷愷“相當(dāng)?shù)ā?。?dāng)然，除了愷愷從6個月開始接受早教，過早得到課堂學(xué)習(xí)氛圍的熏陶和各種鍛煉分不開之外，我們也是有約定的，比如，答應(yīng)他坐媽媽的車去幼兒園的要求，答應(yīng)準(zhǔn)時去接他等等。我想，要讓孩子遵守承諾，首先家長要說到做到，答應(yīng)孩子的事情要及時去完成，如果家長不遵守約定，孩子就會有樣學(xué)樣，養(yǎng)成不遵守承諾的壞習(xí)慣。另外，還要做好跟孩子提前溝通，多讓他體會到遵守承諾是件很有意義的事，只要孩子能做出承諾，那么孩子的表現(xiàn)往往會出乎大人的意料。

三、用欣賞和表揚的眼光看孩子

我們家的教育主要以鼓勵表揚為主，我的體會是如果你用欣賞的，表揚的眼光看他，他真的會變的如你所想的一樣。比如，愷愷的第一次翻身，第一次抬頭，第一次向前爬，第一次對著我們笑，第一次叫爸爸媽媽，第一次邁開腳步自己走，第一次對媽媽說：“寶寶好愛媽媽”……太多太多的第一次，他的每一個進(jìn)步都讓全家人欣喜若狂。慢慢地發(fā)現(xiàn)他有許多優(yōu)點。比如，他能熟練背誦三字經(jīng)、古詩、兒歌，能說出好幾十種水果的名稱、清楚地分辨十幾種顏色和形狀；能認(rèn)識1000以內(nèi)的數(shù)字，正、倒數(shù)1—200數(shù)字，5以內(nèi)的加減法，會熟知并撥打家人手機(jī)號碼，會說1—100數(shù)字英文單詞、10種水果英文單詞及簡單常用的英文短語。超喜歡音樂，能唱如種太陽、捉泥鰍、找朋友、一分錢、ABC等歌曲，并熟知歌曲名與出處（在哪里聽過）。隨著音樂，喜歡自編自導(dǎo)自演。熟知班上每個同學(xué)的學(xué)號和姓名，會清楚地表述在班上的所見所聞，如今天誰沒來上課，和誰成為好朋友，誰搶了他的玩具，誰哭了他去幫忙安慰，還說到哪個老師更關(guān)心他，他更喜歡哪個老師等等。有一次，我們還驚喜地發(fā)現(xiàn)他居然會彈《兩只老虎》的頭一句，我們掌聲雷動，他歡喜不已。只要他每獲得進(jìn)步，我們都會大方表揚，如“你會彈琴啦，太棒了！”、“寶寶喜歡上幼兒園，寶寶長大了，媽媽為你感到驕傲”等。如果他遇到失敗，我們也不過份責(zé)備，如“寶寶，積木倒了，沒關(guān)系，下次你會搭得更高更好看”等等。讓他在贊美聲中不迷失方向，在批評聲中不缺失自信。

在孩子成長過程中，老師和父母是他的領(lǐng)航員。在他不自覺的時候，我們嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行檢查督促；在他遇到困難的時候，我們及時進(jìn)行指導(dǎo)。同時，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足、特長和興趣，如他的性格比較內(nèi)向、膽小，不善于表達(dá)情緒、表現(xiàn)自我等，對數(shù)字、音樂、英文等比較興趣。我們將開展有針對性引導(dǎo)，也貪心地希望能得到老師們更多地關(guān)注與幫助。希望他在今后的生活中因為有能力而更自信、更多地體味生活的樂趣！

以上是我育兒的三點粗淺心得，我們深知，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助愷愷獲得知識、快樂成長的老師們！

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育兒心得：讓孩子在愛中成長

育兒心得：讓孩子在愛中成長

“哦……哈哈哈……”看著女兒貝貝奔跑在綠色的草坪上，兩條馬尾辮隨著她的身體歡快地跳動著，她是那么開心，那么無憂無慮。漸漸的，我的視線模糊了，耳邊伴隨著隱約傳來的笑聲，我的思緒像長了翅膀的的小鳥，飛向遠(yuǎn)方……

那年，貝貝四歲，到了上幼兒園的年齡了。我把她帶到我所在的幼兒園。剛開始幾天，貝貝很不適應(yīng)。每次我把她送到小二班門口時，許老師和繆老師都熱情的迎接小貝貝，把她抱在懷里。貝貝死死地揪住我的衣服，不讓我離開。我硬是掰開她的小手，她哭喊著，小手用力地?fù)]舞著要媽媽。我和天底下所有的母親一樣，心疼自己的孩子，正因為愛她，我選擇了狠心的離去。大概過了一個多星期，貝貝不再哭鬧了。她和別的小朋友一樣，喜歡上幼兒園了，還常常把發(fā)生在小伙伴身上有趣的事情，說給我們?nèi)胰寺?。那張可愛、稚嫩的小臉上又綻放出燦爛的笑容。

自從貝貝上了幼兒園，爺爺奶奶似乎更寶貝孫女了，每天總是做好了貝貝最愛吃的菜，等她回來吃。吃飯時，他們邊往貝貝碗里夾著菜邊說：“貝貝啊，多吃點，那些菜不好吃別吃，”“你快吃啊，別讓爺爺吃，”“你吃慢了，就被爸爸媽媽吃光了，”有時貝貝的奶奶為了讓孫女多吃點，就故意把貝貝愛吃的那碗菜，端到貝貝跟前說：“好了，藏在這，他們都夾不到了，哈哈哈?！必愗惖臓敔敼室馊A，她奶奶就說：“孫女吃的，你怎么能吃呢？”每次我看到這些，都很想跟兩位老人說，這樣做會把孩子寵壞的，會助長她許多不良習(xí)慣的形成。但是看到兩位老人花一樣的笑臉，些許的白發(fā)，我又不忍心說了，以免他們不開心。他們也是愛孩子，只是愛的方法不當(dāng)。再看看貝貝，小嘴吃得油亮亮的，那么開心，瘦弱的身體也的確讓我心疼了，話到嘴邊又咽下，盡管我心里有許多的不安。

日子一天一天過去了，貝貝上中班了，終于，我的不安變成了現(xiàn)實。貝貝經(jīng)常在吃飯時，莫名其妙地發(fā)脾氣，不想吃飯，問她怎么了，她就是不說。等到全家人都吃好飯，她才慢吞吞地拿起筷子，嘴里嘟囔著：“沒什么好吃的，”然后扒幾口就去吃零食了。有時，她把自己愛吃的那碗菜，端到自己跟前，不讓家人吃。漸漸的，貝貝變得任性、挑食、對人無禮、自私、亂發(fā)脾氣。時間一長，全家人似乎都失去了耐心，苦口婆心的勸說換成了巴掌?？粗畠簼M臉的淚水，紅紅的小屁股，我的心在滴血。孩子變成這樣，都是我這個當(dāng)媽媽的錯??！我自責(zé)、我后悔、更多的是對女兒深深地愧疚。是我的不忍心，害了原本天真可愛的女兒；是我總是借口工作忙、累、沒時間而懶得管教。我是一名優(yōu)秀的幼兒老師，卻是一個多么失敗、不稱職的媽媽……冷靜下來，我暗下決心，無論多難，我也要幫女兒改正，讓她變回大家喜歡的那個乖巧、不挑食、有禮貌、孝順的孩子。

我認(rèn)真的和家里人交談，希望得到他們的理解、支持。一次又一次的細(xì)談，其間有很多次的不愉快，畢竟我們的出發(fā)點都是為了孩子好，都是愛孩子，最終還是在教育貝貝的問題上，達(dá)成了一致：當(dāng)貝貝提出無理要求時，家人要統(tǒng)一戰(zhàn)線，絕不心軟妥協(xié)；當(dāng)貝貝發(fā)脾氣時，家人不要高聲訓(xùn)斥，盡量控制自己的情緒，以免影響孩子，強(qiáng)化她的這種行為。冷靜的離開，不予理睬，給她一點時間，讓她自己想想，然后找她談話，直到她認(rèn)識到錯誤；請貝貝幫忙做事時，要尊重她，平等的對待她，跟她說道謝的話；貝貝表現(xiàn)好時，不妨夸一夸；利用休息日及節(jié)假日，帶孩子走走親戚，看望老人。以自己的行動感染孩子。將愛的種子播撒在孩子心靈深處的那片凈土上，讓她在愛的熏陶中健康成長。

我又請幼兒園的老師、食堂阿姨們幫忙，多給我女兒表現(xiàn)的機(jī)會。每天早晨，陳老師提來一桶水倒進(jìn)保溫桶后，就請貝貝把桶送回廚房。一開始，貝貝有些不情愿，但還是照做了。陳老師都會跟貝貝說聲謝謝，并夸獎她懂事、勇敢。之后貝貝一看見陳老師把水提來了，就主動笑呵呵的把水桶送到廚房。中午，小朋友們用完了餐，許老師和繆老師就請貝貝幫忙，收拾碗筷、擦桌子，貝貝非常樂意。她常?；氐郊易院赖貙ξ艺f：“老師喜歡我，請我?guī)兔ψ鍪虑槟??！蔽乙膊煌渌痪洹罢婺芨?！”午睡時，小班的施老師邀請貝貝，幫她們班的小朋友脫衣服、疊衣服。貝貝總是忙的不亦樂乎，儼然是個十分會照顧弟弟妹妹的大姐姐。一次，貝貝揚起天真的小臉問我：“媽媽，為什么幼兒園里的老師，都喜歡請我?guī)兔δ?？是不是我最乖??？”我笑著說：“是的，老師們都喜歡有禮貌、有愛心、能干的孩子??！你幫老師做事，老師不僅很開心，也不會那么累了?！?/p>

教育無處不在，早晨上班的路上，也是我和女兒溝通的好時機(jī)。我告訴貝貝看到認(rèn)識的人一定要主動打招呼，這是禮貌。當(dāng)我大聲的叫姑媽后，我告訴她應(yīng)該叫姑奶奶；當(dāng)我大聲的叫姐姐后，我告訴她應(yīng)該叫姑媽；當(dāng)我大聲的叫哥哥后，我告訴她應(yīng)該叫大伯……開始幾天，女兒都要經(jīng)過我的提醒甚至再三催促，才跟人打招呼。后來，女兒一看到認(rèn)識的人，就搶在我前面大聲叫了，可把姑奶奶、大伯他們樂壞了，都夸貝貝真是個有禮貌的孩子，我的心也得到了一絲安慰。

每次在家吃飯前，我就給貝貝打預(yù)防針，告訴她今天吃什么？這些菜有什么好處？一會吃飯表現(xiàn)要好。吃飯了，貝貝的筷子靠近青菜碗，剛要抽回時，我趕緊說：“貝貝變了，不挑食了，貝貝奶奶你看看，她還吃青菜了。”“真的，我孫女變了，她還一夾那么一大筷?！必愗惖哪棠坦室馓岣呗曊{(diào)，說完我倆心照不宣的偷偷一笑。貝貝真的高高興興的大口吃起了飯菜，并且學(xué)著我的樣子，夾起菜送到爺爺奶奶、爸爸和我的碗里說：“多吃點，你們也吃啊?！边@個時候是全家人最開心、最幸福的。

女兒真的變了很多，我對她的愧疚也漸漸減少了。有一天，女兒的一句話讓我徹底釋懷。那天，和我搭班的陳老師生病了，我一個人忙了一整天，沒顧得上喝一口水?；氐郊遥杏X很疲倦，嘴巴渴得厲害，便順手拿起女兒的杯子。剛要喝水，女兒大聲嚷著：“媽媽，不要碰我的杯子?！鳖D時，我氣得渾身發(fā)抖，但還是強(qiáng)壓住怒火問她：“為什么？”女兒奪過杯子說：“媽媽，我感冒了，我怕你喝了我杯子里的水，傳染給你。”?。≡瓉砼畠菏桥挛腋忻傲?，女兒懂得關(guān)心別人了。瞬間，一股清泉流入心田，我感動的一把摟住女兒：“貝貝，媽媽差點錯怪你了，你真是個懂事的孩子啊?！毙腋５臏I水悄然滑落……

“媽媽，媽媽，”耳邊傳來女兒清脆的聲音。還沒等我從幸福的感覺中反應(yīng)過來，貝貝像一陣風(fēng)似的，搶過我手里的包，拉起我的手就走：“媽媽，我們回家吧，謝謝你陪我出來玩?！薄芭丁睔g快的笑聲，一路伴隨著我們。

育兒心得：讓孩子在穩(wěn)定的環(huán)境中成長

育兒心得：讓孩子在穩(wěn)定的環(huán)境中成長

作為南南的家長，一直覺得自己是一個幸福的媽媽，因為南南一直在往更好的方向成長，而且，她教會我的東西，比我教給她的東西更多，比如信任、耐心和愛。兒童的內(nèi)心，以及她看待世界的方式，都是直接而單純的，這種單純也讓作為母親的我，生活中充滿了趣味和歡樂。之前很長一段時間，因為家長工作的緣故，南南也一直生活的北京，舉家南遷是因為想給她一個相對穩(wěn)定的成長環(huán)境，和一些從小一起成長的伙伴。

自從上幼兒園以來，南南有了非?？上驳淖兓统砷L，會自己吃飯、自己上廁所、自己穿褲子、自己穿襪子，也會照顧別人，給家人幫忙。這些一點一滴的變化是來自于教師的辛勤付出和集體生活的相互影響，所以作為南南的家長，在此特別想和小二班的老師阿姨們說聲謝謝，你們辛苦了！

對于南南的成長，我們希望，她能夠從懂得生活的常識開始，逐步向?qū)W習(xí)知識，自我成才的方向慢慢變化。我們希望，能夠發(fā)現(xiàn)她的天賦并加以合理引導(dǎo)，不給她過多的來自成人世界的壓力和比較。我們希望，不管她以后在能力上是個怎樣的孩子，在性格上都能夠成長得樂觀積極，快樂自信。因此，作為家庭教育這部分，一定會努力配合學(xué)校教育，不但給她充分的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓她多閱讀，多動手，多觀察，而且要給她積極的快樂的成長環(huán)境，讓她感受到來自世界的溫柔和善意，從而也成長成為一個溫暖的小孩。

在此，向為了小孩的教育辛勤付出的各位老師，致以節(jié)日的問候。祝大家新年快樂，在新的一年里，工作愉快，諸事和順。

育兒心得：在教育孩子中體味幸福

育兒心得：在教育孩子中體味幸福

近日和幾個同事共聊對孩子的教育點滴，一致認(rèn)為有些做法值得推廣，現(xiàn)總結(jié)之，或許能起到拋磚引玉之效。孩子各有千秋，必須因人而異。

我的可愛的女兒，高一丹，年方十八，陽光，上進(jìn)，善良，寬容。2011年8月，以492分略超文科一本線6分的優(yōu)異成績錄取到內(nèi)蒙古大學(xué)社會學(xué)系?！澳托募由蠄皂g，其價值勝過雙倍的聰明”，這句話再適合不過她了。天資不聰明的女兒，從幼兒園到高中一路走來，在學(xué)習(xí)上，她費的力氣超過了常人的一倍。高考時，作為家長，我沒有太多的焦慮、糾結(jié)，反倒很平靜，我常對孩子說，你已經(jīng)很盡力了，做出了最好的自己，不論考成啥樣，無怨無悔。孩子也說，當(dāng)我老了的時候，回想我的學(xué)習(xí)歷程，我不會因為碌碌無為而后悔的。

仔細(xì)想來，為了早早學(xué)習(xí)英語，三歲起就把她送入“黃波英語班、劍橋英語班”，五年級起，就高薪請英語教師一對一進(jìn)行培訓(xùn)強(qiáng)化直到高三，而現(xiàn)在成績中的“短腿”還是英語，失敗在哪，不得而知；數(shù)學(xué)一直很吃力，小學(xué)階段，我陪著她，本著多訓(xùn)練、多講解的原則，在別的孩子晚上九點多玩的時候，她卻每晚11點多才寫完作業(yè)。到了初二，實在輔導(dǎo)不了，請了我校教師每晚一放學(xué)到她家寫作業(yè)一對一導(dǎo)學(xué)，補(bǔ)課直到高三；初中的物理、化學(xué)也都是我校教師一對一幫著前行。就這幾項，把女兒累的真可憐！

看一下一丹的高考成績，語文110分，數(shù)學(xué)108分，英語95分，文綜179分，臨一中排名83名，高三9班排名8名。

中國的所謂素質(zhì)教育不強(qiáng)調(diào)分?jǐn)?shù)、排名。不然，高考的公平性就在于仍然用分?jǐn)?shù)量化，現(xiàn)階段仍是可取的。

一丹的語文、文綜一直學(xué)的輕松、穩(wěn)當(dāng)。短項暫且不管，長項的培養(yǎng)值得一說。

一、讀書興趣的培養(yǎng)

興趣是最好的老師。不要小看聽錄音磁帶的作用。孩子從胎教到出生的教育，聽錄音中的音樂、故事、童話劇等無意注意的影響力是很大的。我很珍惜每次外出學(xué)習(xí)、旅游的機(jī)會，只要我走過的城市，我都會去音像商店逛逛，四大名著、童話故事、成語故事、科學(xué)故事、名人故事、自救安全故事等各類磁帶到現(xiàn)在還滿滿的放滿3個抽屜100多盒。一丹總會在聽故事、音樂等伴奏下起床、做手工、吃飯、睡覺。早早的就對文學(xué)音樂感興趣。聽不懂就問，聽后就試著講，甚至可以說，有許多知識都是孩子聽故事學(xué)來的。可愛的女兒甚至說，千萬別把這些磁帶破壞，都留著，今后給我的孩子聽。當(dāng)下，許多家長不給孩子買磁帶，甚至認(rèn)為錄音機(jī)馬上會進(jìn)博物館，然后為孩子選擇光盤、電腦等現(xiàn)代新型媒體。我認(rèn)為：從小培養(yǎng)孩子學(xué)會傾聽的習(xí)慣很重要，而且，聽的無意注意培養(yǎng)也是必不可少的，尤其是保護(hù)視力的早預(yù)防更突顯了“聽”的重要性。許多好作品光去聽已經(jīng)滿足不了孩子的時候，讀書的需求就早早的開始了。

我是學(xué)幼兒教育的，深知讀書對孩子成長的重要性。臨河的各大小書店我和女兒都進(jìn)過。一丹很小的時候，我就帶她到書店看書，每周日都去。站著看，孩子一看就是一個多小時。書店看書最大的好處就是書多，選擇的余地大，每個人都是讀者，氛圍好。確實想買，規(guī)定一次只能買一本。其實我家書柜里的少兒藏書很多，我在孩子的讀書上從來沒有吝嗇過，盡管工資不高。但給孩子講，盡量不去買，以此逼著她如饑似渴的在書店看書。愛進(jìn)書店，攢了零花錢就愛買書，這個優(yōu)秀的習(xí)慣到現(xiàn)在都伴隨著一丹的出行。以至于到了北京旅游，只要是能在王府井書城呆一天，她就會說旅游是快樂的。

給孩子堅持訂雜志也是成功的做法。許多家長說，孩子不愛看書，看不進(jìn)去。我認(rèn)為幫孩子選擇書目很關(guān)鍵。郵局每年發(fā)行的《米老鼠》雜志就很好，我把它視為打開一丹愛讀書的金鑰匙。半月刊，精裝彩頁，每期都有一個精美的科技含量高的小禮品贈送，內(nèi)容豐富，可以互動。雖說價格較貴，但是，當(dāng)孩子每每看完一期熱盼著下一期的著急勁，以及通過征文、征畫后孩子獲獎的喜悅幸福勁，這些成為家庭每日茶余飯后的話題時，有什么還能比這更值的嗎？十多年了，小讀者、讀者、小畫家、演講與口才、科技博覽等等報刊雜志，每年郵訂成了必須的，當(dāng)孩子用鑰匙親自打開信報箱，發(fā)現(xiàn)又送來了新書，那種快樂感只有孩子知道。

辦借書證的做法很好。一丹3到5年級是在借書證借書讀中度過的，這個時間段她讀的書最多，從借書證的書目上可以看出，足有100多本，國內(nèi)經(jīng)典名著、世界經(jīng)典名著等都是這個階段完成的。我感謝孩子的附小任久英語文教師，給了孩子們寬松的讀書時間和環(huán)境，真正把每周的讀書課上到了實處，全班同學(xué)都在讀，互相借閱、互相比對，互相交流。我更更感謝附小外的龍仔書店，給孩子提供了借書、不斷更新書的場所。

家長和孩子同步讀是很可取的做法。讀了書就要交流，找共鳴。我和孩子共同讀一本書，每天上學(xué)路上交流讀后感。我的讀書量是不及孩子的。上初中時，她讀完了《哈利波特》7本一套，我沒讀，每天早上的上學(xué)路就是她給我講故事的時間，將她看完的內(nèi)容很有成就感的講給我聽，我當(dāng)然在很認(rèn)真的傾聽。既鍛煉了口才，又鼓勵她看書，還幫助她分析，甚至無形的教了孩子許多做人的道理。

二、開闊眼界的培養(yǎng)

讀萬卷書、行萬里路。走出去，才知道我們生活的世界是如此精彩！旅游，是我們娘倆最大的愛好。一年的開資里，早早的預(yù)留下旅游的經(jīng)費。

從孩子5歲起，我就帶著她出游，幾乎一年一次，不論遠(yuǎn)近。銀川沙湖、電影城，西安古城，西岳華山，麗江古城，云岡石窟，壺口瀑布、黃果樹瀑布，老龍頭的日出和海，九寨溝的五彩池和九曲盤山路，張家界的大溶洞和彩色的五座山，云南的少數(shù)民族風(fēng)情、白族的服裝，緬甸的人妖、大象表演等等。如果時間緊，就去北京城，一去就是5次，仍然沒有盡興，直到上高中學(xué)業(yè)緊停了下來。

旅游中，孩子用相機(jī)、日記、畫筆記下了眼中的美，原來外面的世界是如此的精彩；旅游中，孩子的腳磨起了泡，汗水濕透了衣背，咬著牙堅強(qiáng)的走完游程；旅游中，因為買不上車票鉆在硬座底下睡一晚，學(xué)會吃苦忍耐。學(xué)會了與同伴相處，認(rèn)識了蘇州的小朋友，至今保持著聯(lián)系，保存著日本大叔給的小禮物；旅游中，孩子學(xué)會了如何坐地鐵，怎樣找公交站牌，怎樣有計劃的做旅游日安排，生存能力的培養(yǎng)得以鍛煉；旅游中，孩子從清華北大游作出了到北京上大學(xué)的目標(biāo)，雖然沒有實現(xiàn)，但一直成為鼓勵支撐著孩子刻苦學(xué)習(xí)的動力，孩子對比找到了家鄉(xiāng)文化的落后，感悟出了家鄉(xiāng)人的淳樸，中國的窮人很多，我們現(xiàn)在的生活應(yīng)該珍惜，幸福感在旅游中倍增！

現(xiàn)在孩子上了大學(xué)，又是學(xué)社會學(xué)，更應(yīng)該走出去了解社會，學(xué)以致用。我和女兒計劃，每年至少走一個城市，不跟著旅游團(tuán)，自己走，慢慢的去體味、去發(fā)現(xiàn)、去感受。

三、聽新聞，做剪貼收集，從小關(guān)心國家大事的培養(yǎng)

錄音機(jī)的另一個作用就是收音機(jī)聽新聞。小時候，聽小喇叭節(jié)目。長大了，學(xué)了文科，文史知識的拓展、前沿動態(tài)的了解，光靠書本知識是不夠的。從初中起，每天的早起床、午飯時間就是我家“中國之聲”收播時間，在這里，孩子知道了洪戰(zhàn)輝的勵志故事，知道了海嘯、地震，知道了智利礦難的解救成功，奧運會、世博會等重大賽事等等。高考時，文綜考的就是學(xué)生的綜合分析能力，我認(rèn)為，和聽新聞及聽新聞評論的作用是分不開的。

這個做法，其實就是聽錄音的延伸。貴在堅持！

我當(dāng)了15年的黨支部書記，“一杯茶、一份報”是世人對書記的高度概括。我愛工作，努力在當(dāng)好校長的助手。除此之外，不斷學(xué)習(xí)是我的好品質(zhì)。讀書讀報中，只要遇到好文章，或是一句話，我都馬上記下來，或是干脆剪貼下來。分門別類，已經(jīng)做了10幾本。尤其是幫女兒做的幾本好文章素材剪貼本，不僅是孩子每次考試前的快速瀏覽的文本小樣，作文好素材，而且上了大學(xué)仍然大有益處，演講稿、論文等都用。而且女兒自己也在剪貼，把這個好做法堅持運用，真好！

上高二時，女兒班主任張環(huán)老師給了她一個任務(wù)：承擔(dān)班內(nèi)的剪貼欄工作，兩周一換，我找素材她來更換。責(zé)任心更強(qiáng)了，當(dāng)老師同學(xué)爭相讀看，甚至有的同學(xué)悄悄取下來當(dāng)素材用了，歷史劉慧麗老師也幫她找素材等等，自信心、成就感更強(qiáng)了，她體會到了堅持的價值。并且每貼一張，她自己都得先看，挑選，又是一種自覺的學(xué)習(xí)過程。

好的做法其實就在生活中，在細(xì)微中，持之以恒是關(guān)鍵！大家都行。

四、和女兒寫便條作交流-----心的教育

我的侄女16歲，正處在青春叛逆期，因為父母離婚，從小又在家庭的戰(zhàn)爭中度過，可憐的孩子常說，我如果有個好媽媽，和我不斷交流，遇到困難能幫幫我，我怎么會是現(xiàn)在這個性格？

是啊，媽媽在孩子的成長道路中，要扮演好多重角色：生活自理的培養(yǎng)中是媽媽，學(xué)習(xí)指導(dǎo)中是老師，性格塑造時是朋友等等。

我和女兒用留便條的方式說了十多年悄悄話，尤其到了青春期，這種方法比直接說教更好?？吹剿龑W(xué)習(xí)遇到阻力灰心喪氣時，我給她留鼓勁條；學(xué)習(xí)進(jìn)步了我給她留贊美條；和同學(xué)相處發(fā)生矛盾了，我給她留處友條；父母長輩過生日了，我給她留提醒條等等。這些小條用硬卡紙別插在墨水瓶盒子上，或是一句話，或是一首打油詩，或是一個表情圖。賞識孩子的多，鼓勵話語多，商量的口氣多。在默默的關(guān)愛中，孩子學(xué)會了堅強(qiáng)、有序、自律、自我平和心態(tài)等，達(dá)到了潤物細(xì)無聲、此時無聲勝有聲的溝通效果。現(xiàn)摘錄幾條：

1.寶貝，此刻打盹，你將做夢；而此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。媽媽知道你很累，你一定能堅持，對嗎？

2.孩子，學(xué)習(xí)累了，休息一下，來，深呼吸，做擴(kuò)胸，加油！

3.學(xué)習(xí)并不是人生的全部。但既然連人生的一部分―――學(xué)習(xí)也無法征服，還能做什么呢？

4.孩子，盡量不要和別人比，會很糾結(jié)的，和自己比，今日事今日畢，這次考試比上次強(qiáng)，哪怕高出一分，就說明你有收獲！

5.高考的考場不可怕，考學(xué)業(yè)，更重要的是考心態(tài)，我盡力，我快樂！嚼一塊泡泡糖，出發(fā)！

6.同學(xué)惹我，我不氣，不拿他的錯懲罰我，寬容他。

7.老師批評你，是關(guān)注你，愛你，你可千萬別和老師鬧別扭，否則你就會失去很多，反思自己，有錯馬上改。媽媽相信你！

8.保二（本）進(jìn)一（本），到北京上大學(xué)！

9.孩子，你堅持把每天的散時間利用起來背記英語，真棒！堅持就是勝利！如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會屬于誰哪？我真佩服你！

……

五、高考前后的三次揪心----可憐天下父母心

第一次揪心——高考時住院

6月7日早，我悄悄的起床，為孩子準(zhǔn)備早點。偷偷的看了一眼女兒的臥室，睡的挺香。我欣慰的笑了，還早，再讓她睡一會。做了孩子愛吃的蒸雞蛋和果醬面包等。七點，起床吃飯。8點，因為住的近，由平時沉著冷靜的父親手拉手的領(lǐng)著女兒去了臨一中考場。我能做的是，給了孩子一塊奶糖，讓她考試時吃了。真正的揪心開始了。因為是第一場考試，想著種種突發(fā)事件，會不會發(fā)生在女兒身上-----作文題偏不？擔(dān)心考完后的她，是哭著還是笑著？涂卡如果出錯，下一科該怎么安慰她？突然想上廁所怎辦？寫不完答不下丟了不應(yīng)該丟的分怎辦？……胡思亂想中，開始做午飯，米飯炒蒜臺，涼拌豆芽。算計著時間，打發(fā)她爸去接女兒。當(dāng)我從陽臺上看見女兒的第一眼時，我笑了，長長的出了一口氣，頓時全身輕松了，因為女兒是和她爸談笑風(fēng)生走回來的。吃飯時，女兒還和平時考試完一樣，快樂的說著她的作文，我馬上給予肯定，語文沒問題，考好了！午睡后，孩子輕松的獨自走了，考數(shù)學(xué)。我，開始胃痙攣，上吐下瀉，痛苦不堪！折騰到了下午6點，聽到女兒說數(shù)學(xué)凡是會的，都做對了時，上醫(yī)院！打點滴，直到晚上12點，大夫知道我是高考媽媽，想盡辦法用藥，終于止住了疼痛?？蓱z我的丈夫，兩頭跑，又是陪我，又是陪女兒。我懂事的女兒，晚上11點給我電話說：媽媽，好好看病，別擔(dān)心我，考文綜是我的強(qiáng)項，我會一心一意看書的，我精神很好，很輕松，你放心！哎，我不爭氣的胃。

第二次揪心——成績出來失眠

6月23日凌晨出成績。22日下午6點多，我同學(xué)來電話說，文科分?jǐn)?shù)線出來了，比去年475分高許多，486分。我的心啊，糾結(jié)的難受，回家的路上，格外難受。自從女兒順利考完，同學(xué)們對答案，估分?jǐn)?shù)，她都沒參加，我曾幾次試著小心的問她，大約能考多少時，她也沒給我一個定心的話。其實孩子在這段等待中，何嘗不是更煎熬，更焦慮？啊，結(jié)果終于要出來了?；氐郊?，我告訴了孩子這個情報。晚上11點，同學(xué)來電話了，她家孩子的分已經(jīng)查出來了，468分，二本線上。孩子著急的說，媽媽，你打固話查，我不敢！于是，我撥號，通了…報號員一科一科報成績，最后是總分：492分！一本線上！我和女兒擁抱，沒哭。打電話，上網(wǎng)，馬上知道了班內(nèi)同學(xué)的考分。

寫到這，我還是忍不住熱淚盈眶，容我長長做個深呼吸…寒窗數(shù)載，真不容易！

打電話，告訴所有關(guān)心、關(guān)愛高考結(jié)果的親人、朋友。百感交集，這一夜，我們?nèi)齻€人，都失眠了…幸福的滋味嗎？揪心的感覺！

第三次揪心——網(wǎng)報志愿確定

女兒的考分是一本里的最低限，屬于一本類最后一批網(wǎng)報者，假如權(quán)衡不好，就有報名失敗甚至高考徹底失敗的可能。千萬不能讓女兒復(fù)讀，必須走！我們找了招辦的朋友，親自到招辦的計算機(jī)上網(wǎng)報志愿，順便聽有經(jīng)驗的招辦工作人員的建議。一個小時的選擇、淘汰、再選擇，等待，比對，打主意，怎么辦？選學(xué)校？還是選專業(yè)？選區(qū)內(nèi)還是選區(qū)外？女兒主意很堅決，不學(xué)財會，不學(xué)法律。中文被擠出來了，區(qū)外的浙江傳媒大學(xué)又是分校，據(jù)說不好。北師大珠海分校的學(xué)費太高，出國的費用，不是我們工薪階層所扛得住的。最后，在計劃招生17名，而一丹在第14名的排名中，錄取到了內(nèi)蒙古大學(xué)社會學(xué)系。招辦的同事說，選內(nèi)蒙唯一一所211重點大學(xué)是對的，能學(xué)到知識。聽了話，到底將來學(xué)什么，一無所知！

揪心啊。終于徹底完成了高考的三次較量。每一個考生的家庭都是這樣的吧。不僅歷練孩子，更是考驗大人。我想，幸虧就一個孩子，多了，還能應(yīng)付過來嗎？現(xiàn)在想來，這種經(jīng)歷又是多么珍貴，久久難忘，每每說起，都感觸萬千！

六、家庭的和睦----孩子成長的樂園

我的家庭很和諧，是個標(biāo)準(zhǔn)的幸福家庭！我和孩子爸結(jié)婚20年了，僅吵過一次嘴，甚至動粗，那都是孩子睡著后發(fā)生的。在孩子的記憶中，父母沒有解決不了的事。女兒常說：我班同學(xué)的父母經(jīng)常打麻將不管孩子，有的甚至是單親孩子性格很不好，我是幸福的孩子，什么事都可以和父母說，好商量。

我覺得平和的家庭里，孩子很安全，很踏實，很知足，很開朗…

我婆婆今年81歲了，我們婆媳關(guān)系也很好。按理說，上世紀(jì)40年代出生的老人，經(jīng)歷了貧窮，苦難，又沒有文化，孩子的爺爺去世又早，當(dāng)家作主的老年人、老家又是烏盟的，隔代相處確實有難度。古人講，百善孝為先，孝順，順著就是孝。20多年了，一個鍋里吃喝，互相照顧，挺好的。大人的行動都是孩子的榜樣，這一點，在女兒身上完美體現(xiàn)。

民主的家庭里，許多事都是通過商量解決，當(dāng)然，盡量讓孩子參與商量，權(quán)衡利弊。

幸福的家庭很相似，夫妻團(tuán)結(jié)，婆媳和睦，遇事商量。孩子成長的樂園，做家長的一定要負(fù)責(zé)任的盡力去創(chuàng)建。否則，孩子會很可憐！

………

暫時先寫到這里吧。記錄這些，不是在標(biāo)榜，只是給年老時留點回憶，給長大的孩子留點記憶。

文章的前一部分被幾個同事看了，頗有感觸。其實每個家庭都有故事，每個孩子的教育各有千秋。他們說，我是有心且用心的家長。我說，每個合格家長都很精彩。讓我們共勉吧！

記得一位哲人說過：一位好母親可以拯救一個民族！在細(xì)微處學(xué)著做好母親，在細(xì)微處體味家庭的點滴幸福，在細(xì)微處享受教育孩子的快樂，用心做，其實不難！

祝福我們的孩子茁壯成長，陽光快樂！

家長育兒心得：讓孩子健康的成長

家長育兒心得：讓孩子健康的成長

要說我的育兒心得真的沒什么，大家都初為人母，一切都得摸索。寶寶一天天長大，我也和她一起慢慢成熟，怎樣理解孩子，學(xué)習(xí)探索教育培養(yǎng)孩子的方法，讓孩子健康的成長。

點點是一個脾氣很倔的孩子，但又是一個“吃軟不吃硬”的乖孩子，你越對她兇，她就越哭鬧得厲害，你要是蹲下來好好和她說，反而會乖乖聽話，懂事的讓我們吃驚，跟小大人一樣。所以我經(jīng)常和她互換角色，讓她來當(dāng)我的姐姐甚至媽媽，她會一一告訴我這個要這么做，那個不可以這樣做，之后她也就慢慢改掉了平時不好的習(xí)慣，而我達(dá)到了預(yù)先的目的，感覺何樂而不為呢？

孩子的性格也不是先天的，后天的培養(yǎng)很重要，點點雖然有脾氣，但很爽直，我不喜歡孩子像個牛皮糖那樣粘。她就是哭也不會很長時間，在她沒完沒了的時候，我們就采用轉(zhuǎn)移的方式，比如她吵著要去哪兒哪兒玩耍，或者買什么什么玩具的時候，我會突然說“哎呀，昨天爸爸買的那個玩具怎么不見了？”她就馬上不鬧而是去把那個玩具找不出，還說“你看呀，不是在這嗎？”早上孩子往往會賴床，特別是冬天，閉著眼睛縮在被窩里不肯起來，我就拿了一樣?xùn)|西，在她耳邊說“看看這是什么呀？”“你知道嗎，今天親公給你買了什么好吃的嗎？”她馬上就清醒過來，呵呵，還屢試不爽呢。但有時候也會很無理取鬧，這個時候什么大道理都不管用，那就不理她，把她晾一邊，全家人步調(diào)一致，她會哭到東哭到西，然后有個“好人”就站出來，跟她講道理，這個時候她馬上止住哭鬧，還一個勁的說“妹妹乖，妹妹不哭了”我們?nèi)揖婉R上會意的笑起來。孩子還小，我們的教育都是正面的，從來不恐嚇?biāo)?，說什么大灰狼來啦，妖魔鬼怪來吃寶寶啦，也從來不把孩子關(guān)到黑房子里。不能給孩子稚嫩的心靈留下陰影。老師經(jīng)常表揚她的小手很巧，我們大人當(dāng)然很受用，可這也是她每每把家里搞的一團(tuán)糟后才出的結(jié)果，讓她收拾干凈，必是不愿意的，只有說我們一起來比賽看看誰收拾的最干凈哦！她才會跟上了發(fā)條的機(jī)器人一樣興奮的干起來。孩子從小就好學(xué)好動，最會模仿大人的樣子，看到我們搞衛(wèi)生，她就搶著抹桌子掃地，看到她拿了餐巾紙沾了水到處擦，盡管有的時候反而弄臟了，可是看到她認(rèn)真快樂的樣子，我們就都開心了！我們?nèi)疫€常常跟她一起互動，比如她帶上圍兜，拿了鍋碗瓢盆做飯，還煞有介事的來問這個“你想吃什么菜”，那個“你想吃什么菜”，我們都認(rèn)真的說“我要吃蛋炒飯”，“我要吃清蒸魚”，于是她就說好的，馬上做。一會就端上來給大家吃，我們就裝作吃的津津有味的樣子，還不住的夸獎?wù)f“真好吃，真香”，她馬上咯咯地笑個不停。

孩子是一張白紙，什么好什么不好，什么該做什么不該做，對他們來說沒有一點概念。剛到學(xué)校什么都不懂，老師發(fā)紅花，她扔掉，因為她不喜歡，有的小朋友做了不對的事，老師為了教育大家，讓他們站到上面給大家講什么是不對的，可她會跟他們一起站到上面，這個時候就配合老師對孩子進(jìn)行耐心的教育，結(jié)合在家的表現(xiàn)，她也喜歡玩水，比如把好多器皿在水龍頭上沖洗，一來把身上的衣服都弄濕了，二來還浪費了水，我們就跟她說衣服濕了要咳嗽，浪費水是錯的，結(jié)合南方干旱的事，給她講南方的小朋友因為沒有水而不能洗澡啦等等，讓她懂得要節(jié)約用水。現(xiàn)在她還經(jīng)常給我們大家發(fā)小貼紙呢，邊發(fā)邊說誰表現(xiàn)好就發(fā)小貼紙給她，我們?nèi)叶际撬逃膶ο竽亍?/p>

孩子從小就有虛榮心，喜歡爭第一。開始的時候她看到自己不能得第一了就賴皮，一定要我們等她讓她，有時候干脆哭鬧，這時我就教育她：第一是要自己努力爭取的，而不是要大家讓給你，在學(xué)校里也是一樣的，其他小朋友得第一，那是人家的本領(lǐng)大，你要得第一就要跟人家競爭，得到第一是很光榮的，別人得第一你也該為朋友高興。慢慢的她懂了，再也不會因為沒有得到第一而哭鬧了。

因為身體的原因，我們還是會慣著她一點，看著她咳嗽咳的喘不過氣來我們都會很心疼，可是醫(yī)生不讓吃甜的，我們就和她說等身體好了吃，結(jié)果到超市看看這個甜的，那個又是甜的，說怎么都是甜的呀，討厭死了！我聽了又好笑又憐惜，希望她早早地把身體養(yǎng)好，做一個健康的寶寶！

點點超喜歡跳舞，說的具體一點就是扭屁股，每次都讓我打開手機(jī)里的音樂，然后讓我們坐好，她就開始舞起來了。其實從她六個月的時候就開始對音樂有感覺了，總能抓住節(jié)拍，扭的很歡，而且是自編自演，而我們只需要當(dāng)她的觀眾就行了，結(jié)束了還要鞠躬致謝呢。有時還要唱上一段，雖然有的歌詞唱不全，但我們都笑著給她鼓掌，所以她就更喜歡舞蹈了吧，而我們?nèi)乙惨恢聸Q定要她去學(xué)拉丁舞，絕對不埋沒她的這個小天分。

其實，我并沒有要她有多聰明、多能干，順其自然，告訴她生活的常識、做人的道理，我覺得就夠了。幼兒園是孩子最快樂的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，讓他們有節(jié)制的玩耍，認(rèn)知，讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學(xué)、關(guān)心別人，做一個善良的好孩子，首先是做人，其次是學(xué)習(xí)，身心都健康這就足夠了。

和寶寶在一起，自己常常也會變成小小孩，甚至一家人都會變成小小孩，親婆常笑稱全家都要變?nèi)踔橇?。我們用她的心感受這個世界、解讀這個世界，親愛的寶寶，希望你健康成長，這是我們每個家庭的希望，也是全社會的希望！

小班家長育兒心得：讓孩子快樂的成長

小班家長育兒心得：讓孩子快樂的成長

都說父母是孩子最好的老師,家長的影響伴隨著孩子一生的長成。在孩子的成長過程中父母的教育起著舉足輕重的作用。雖然如今的我們還談不上孩子最好的老師，但是我們做父母的也是一邊學(xué)一邊教，盡量的去讓孩子快樂健康的成長。如今的彤彤已經(jīng)六歲了，基本的生活小常識也懂了不少，平時在外人面前顯的很內(nèi)向也很靦腆，但在家里卻是一個愛說愛鬧的孩子，在兩周歲前沒少讓我們操心，剛出生就是一個特別愛哭的小孩，如今的她已經(jīng)在幼兒園度過了一年多的幼兒園生活，從開始的不適應(yīng)到如今能獨立完成很多的小事情，在這成長過程中我們也看到了幼兒園生活的重要性。彤彤是我們家唯一的寶寶，我們父母平時的工作都比較忙，基本上都由長輩在照顧，說實話自己花在小孩子身上的時間并不多，我們也是摸索著前進(jìn)，根本談不上有什么育兒心得。講一講彤彤這1年多在幼兒園的成長過程中的感觸。以拋磚引玉，達(dá)到共同教育好寶寶的目的。

現(xiàn)在的孩子都是獨身子女，所以都有一個共同的最大的問題就是以自我為中心相對都比較嬌氣，彤彤也有這樣的通病，在家里外公外婆，爺爺奶奶都把圍著她轉(zhuǎn)，要什么都會答應(yīng)她，自己在平時的生活中也時時在注意這個問題，小孩子千萬不能隨時隨地的滿足他的要求，這樣只會對小孩子的成長更不利，小孩子只要一哭就想辦法的去買吃的玩的哄他，將來只會越來越無理取鬧，在小孩子的思維里他只要一哭就有東西吃，有玩具玩，做為家長以后你只會越來越?jīng)]辦法去教育她。說到小孩子的教育，我們認(rèn)為首要任務(wù)在于與寶寶加強(qiáng)溝通，但在與寶寶溝通中存在寶寶的思維體系還沒有全面建立，因此任何一個溝通都需要從全方位、多層次的進(jìn)行交流，引導(dǎo)，并且一定要現(xiàn)場模擬，才能真正的情景交融，讓寶寶明白我們所要傳送給他的信息。我家寶寶在11個月的時候，發(fā)生過這樣一件事：寶寶剛學(xué)會走路，正值秋冬季節(jié)，我和他爸爸正在吃飯，寶寶在小桌子旁邊玩耍，媽媽就提醒寶寶，寶寶你冷不冷，你冷就坐到床上去，蓋上被子。寶寶說不冷，說著她把沙發(fā)上的布娃娃拿了過來放到床上，用被子蓋起來了。后來經(jīng)過仔細(xì)詢問，寶寶回答：娃娃衣服也沒穿，她也要冷的，我就把她放到床上，用被子蓋起來了。從上面這件事情可以看出，孩子對于媽媽說的，冷了就坐到床上，蓋上被子的理解是不全面的。生活中此類事情比比皆是。只是我們有沒有耐心去了解、去發(fā)現(xiàn)小孩子的心思。從而達(dá)到與寶寶的有效溝通。只有讓寶寶正確的理解了父母、老師的指導(dǎo)，小孩子才會按照父母、老師的預(yù)期方向發(fā)展。

在這一年多的幼兒園生活中，彤彤學(xué)會了自己吃飯，自己穿鞋子，能自己動手做一些手工制作，性格相對內(nèi)向的她喜歡畫畫和動手剪各種各樣的東西，從二周歲開始就喜歡拿各種不同的圖紙過來剪，每個小孩都有她自己的興趣愛好，作為父母都希望自己的小孩是最棒的，但我們不能強(qiáng)迫他用去學(xué)習(xí)一些不感興趣的事情，我們要孩子自由快樂的成長。平時喜歡旅游的我經(jīng)常會帶孩子去各個不同的地方感受不同的文化和接觸各種不同的人。在每次旅游回來她都能給家里人帶來自己的所見所聞，這說明她在這個過程中也在不斷的學(xué)習(xí)和觀察，能把在旅游途中看到的遇到的都能說出來。記得去年去青島玩的時候，在上海坐地鐵，坐飛機(jī)，回來后她就馬上把她在上海見的地鐵和飛機(jī)仔細(xì)的描述給她老太太聽。因為她的內(nèi)向，所以作為父母也是想盡量的多讓她去接觸不同的人，看不同的事物，也希望在幼兒園老師能夠通過不同的方式去增加她的主動性，上課的時候能多讓她提問和回答問題。身教勝于言傳，小孩子在模擬能力方面是非常強(qiáng)的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相，這都是身教的直接結(jié)果，因此想要求小孩子怎么樣，首先父母、老師必須按照自己交給孩子的方式方法做事生活，我家寶寶就學(xué)會了父親的所有習(xí)慣，好的，壞的都學(xué)會了。小孩子對事物好壞的分辨能力基本是沒有的，因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式會給孩子帶來的影響。

對于孩子我們要多夸獎，少打擊。無論是大人還是小孩都希望得到別人的夸獎，所以平時孩子做出任何我們不可思議的事情時我們都不能打出，更不能隨便打罵，其實孩子也是愛面子，有自尊心的，我們要多給孩子一些夸獎和鼓勵，即使做錯了也不能放棄他的好奇心，作為家長我們還要經(jīng)常制造機(jī)會讓孩子來表現(xiàn)自我。

最近經(jīng)常會聽到女兒說自己的事情自己做，確實孩子在成長的過程中能盡量的讓她多自己動手做，孩子的自立、自理能力也影響著孩子的一身，我們要有意識的去培養(yǎng)孩子的動手能力。

我們希望自己的寶寶能夠健康快樂的成長，也渴望老師能在這方面多給我們支持，指導(dǎo)。非常感謝老師舉辦的這次育兒心得分享活動。我們會認(rèn)真學(xué)習(xí)其他父母及老師提出的育兒心得，最大努力的督促、幫助寶寶健康的成長。最后感謝老師對寶寶的教育及支持！

育兒心得：孩子的成長心得

我是陸茗逸的爺爺，回答孩子的問題）都要講

究“認(rèn)真”二字，切忌敷衍。往往我們的家長由于工作忙，或者忙于辦其他感興趣的事一時放不下，而忽略了對孩子的尊重敷衍了事，我就“不”，客觀上我已退休了，唯一的愛好是看書報、電視新聞及體育比賽，我把孩子的事當(dāng)作自已的事，是一種責(zé)任，是一種興趣，或者說是一種樂趣，從與孩子的接觸中，我找到快樂，因此我非常認(rèn)真給孩子辦事：語文背課文，按規(guī)定每課文提示不能超過三處，默寫詞組連續(xù)說三遍，英語背書一字不差…….我知道，如果你不認(rèn)真，他也會馬馬虎虎，一般情況下，孩子在做功課時，我會在旁邊看我的書報，以造成一種學(xué)習(xí)的氣氛，這樣孩子不會分心，能靜下心來學(xué)習(xí)。

二、不要過多的責(zé)備，對孩子的考分不要提出過分的要求，讓他在

一個寬松的環(huán)境下學(xué)習(xí)。我從不硬性規(guī)定XX課程，非考多少分不可，這對孩子的壓力太在了，我只提醒他：“實際上你有能力考好，但是你太粗心了，粗心的毛病，要重視，爺爺對你的分?jǐn)?shù)沒要求，只要你努力了就行！”有一次的數(shù)學(xué)考了75分，是最差的一次，被記上了“找談話的名單”，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地告訴我，我見他神情非常緊張，就知道他自已已經(jīng)知道錯了，還擔(dān)心月底談話時的出丑，更擔(dān)憂父母這關(guān)怎么過，我沒有訓(xùn)他，我只是對他講：“自已總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，今后該怎么辦？”同時預(yù)先同女兒、女婿打招呼，不許罵孩子，結(jié)果收到的效果比打罵還好，雖然后來的成績忽高忽低的但全部比這次高。記得有一次，孩子跟我說了這樣一件事，使我驚出一身冷汗，他說，有位同學(xué)告訴他‘我恨不得出去給汽車撞死算了’。為什么呢？是因為家長給孩子增加了許多作業(yè)，還有外教的許多作業(yè)，壓力太大了。我想小小的孩子，他（她）們的肩膀還很稚嫩，抗壓能力不大，不能給孩子施加太大的壓力，否則會壓垮孩子的。望子成龍，望女成鳳，切忌過分。

三、在輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)中自已也要不斷地學(xué)習(xí)。俗話說地好“活到老學(xué)到老”，我們這個年齡的人，沒學(xué)過漢語拼音，漢語拼音是在工作中自學(xué)的，在給孩子默寫生字時，祖孫倆經(jīng)常發(fā)生矛盾，我說你默錯了，他說你讀錯了，有時候孩子問我是前鼻音還是后鼻音？我一頭霧水，我虛心地請教他，請他當(dāng)老師，我們就在這輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí)。

四、與孩子做好朋友。我非常喜歡孩子，與他們做朋友，不但對

自已的孩子，就是對他同班同學(xué)也成了好朋友，如李心澤、邱意、朱逸凡等等，我都成為他們的好朋友，只有這樣他們才能把心里話、悄悄話告訴你。所謂“隔代親”，我與陸茗逸在家里可以說是談話最投機(jī)的，許多心里話我都知道，他的爸爸媽媽不知道，每天放學(xué)走在路上，每晚睡覺前、每天清晨睜開眼睛，都是我們交流的好時光，什么話都有，包括許多秘密：如想出了一首詩，他會念給我聽；什么想和宋佳佳合作創(chuàng)作一本動漫畫冊

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