小班教育心得筆記。
每一個小孩都有無限的潛能，家園共育可以讓孩子的潛能更好的激發(fā)出來！家長要對教師多些理解、多些幫助，和孩子做朋友，放低姿態(tài)，互相尊重，彼此包容！那么，家園共育工作中是否有需要進一步改進的地方呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“小班媽媽育兒心得”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
小班媽媽育兒心得
陳xx（小名樂樂）是今年剛進來的插班生，是一個既活潑開朗，又聰明，同時脾氣又有點倔的孩子。剛插進小二班的時候我還真有點擔心他會不適應新的集體生活，但還好，一切超乎我的想像之外，他的適應能力其實還蠻強，沒有幾天就和小朋友打成一片。經常放學回來跟我提起今天和誰誰誰哪個小朋友在一起玩了。聽到最多的是和朱家樂小朋友在一起玩。兩人有一次還偷偷地跑到辦公室去找沈老師。這點倒是讓我很欣慰。
孩子是一張白紙，什么好什么不好，什么該做什么不該做，對他們來說沒有一點概念。對于教育孩子，樂樂上幼兒園后，在老師們的精心培育下，正茁壯成長。他的每一個進步都令我們深感驕傲和自豪。我主要有以下三個方面的心得。
一、互相尊重，讓孩子懂得尊重老師、尊重父母，老師和父母是孩子心目中最重要、最神圣的人。凡是老師要求家長支持配合的事情，我們都要全力支持和配合，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母，最好的辦法就是守信。同時，我們也要尊重孩子，孩子需要平等的教育。所以在家的時候我經常跟他說去學校要跟老師講禮貌用語，早上去要說跟老師說早上好，放學后跟他老師說再見。在學校里要聽老師的話，不要和小朋友打架。他基本上都記得，有時候他忘了沒說的話我都會在旁邊提醒一下他。平常他自己能做的事我一般都會要求他自己多做做，在家里也跟他禮貌用語，如：樂樂，幫媽媽一個忙好嗎？幫媽媽把XX東西拿過來好嗎？謝謝哦！他聽到這樣的話一般都很樂意地幫你拿過來呢。有時候你忘了跟他說謝謝，他會撅著嘴巴說你沒跟他說謝謝呢！這樣幾次之后，碰到我?guī)退鍪?，他也會反過來樂呵呵帶點害羞地跟我說聲謝謝呢。
二、要學會和孩子溝通，讓他養(yǎng)成良好的生活習慣。樂樂剛從老家過來的時候我發(fā)現有好多壞習慣，比較任性，依賴別人，喜歡吃零食。我現在正一點點幫他改正，以前只要去超市，他看到什么好吃的或是好玩的他都會哭鬧著讓你給他買，非得到不可。第一次我就順著他只要要求不是太過分就給他買。買回家后再找個適當時機慢慢跟他講道理：小孩子不可以這樣無理鬧哦！零食吃多子就不想吃飯了，對長高不利哦，如果好的東西不用你說大人也會給你買的。這樣教育幾次之后，慢慢地你會驚奇地發(fā)現下次我?guī)俅谓涍^超市門口時他會跟我說：媽媽，我不到超市里隨便要東西了，真懂事哦，真是個讓人心疼的家伙。最近我發(fā)覺他迷上了奧特曼，一回來就讓我放給他看，在看之前，我先提前跟他講好：看完一集就要去寫會字或涂下顏色哦！他答應了基本上都能做到的，然后再叫他時他就乖乖拿著筆出來寫字呢！別小瞧他，他現在能算10以內的加法哦！不過也不是每次都這么乖，也有讓人頭疼的時候啦，關鍵是我們大人要有耐心去正確引導他們了。
三、要理解和包容孩子。畢竟孩子現正處于幼兒時期，我們不能以大人的標準去衡量和要求孩子必須按照我們的思路去做。多給孩子一些自由發(fā)揮地時間，想玩的時候就讓他盡興地玩一下，不要因為玩耍時弄臟了衣服而去責怪他們。更不要因為孩子一時過錯而打罵孩子，畢竟他們還小，還不分辨這么做是好是壞以及這么做的后果，這個時候家長就要正確地引導和幫助他們，如果動手打了他們，孩子說不定也從中學會通過發(fā)脾氣、打人來解決問題。對于這點，我也有做得不周的地方，對于吃飯問題他始終比較依賴他奶奶，我始終找不到一個更好的方法讓他能乖乖吃飯，有時候脾氣來了真會打他一下呢，事后想想才覺得這么確實不夠妥當，對于這方面我覺得我們作父母的都要檢討一下自己哦。
其實，我并沒有要他有多聰明、多能干，一切順其自然吧，告訴他生活的常識、做人的道理，我覺得就夠了。幼兒園是孩子幼時最快樂的地方，是孩子的天堂，是最先感知的大家庭，讓他們有節(jié)制的玩耍，認知，讓他們知道尊老愛幼、親切待人、友愛同學、關心別人，做一個善良的好孩子，首先是做人，其次是學習，身心都健康這就足夠了。
當然，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助樂樂獲得知識、快樂成長的老師們！你們辛苦了！
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媽媽育兒心得
都說“兒子是母親前世的小情人?！鼻槿酥g相處有時是歡心的，但有時是矛盾重重的，尤其是談到學習的時候，更是烽煙四起，甚至劍拔弩張。兒子今年九歲了，今天我就來談談和兒子相處的點滴。
一、重身教輕言傳
都說父母是子女的第一任老師，說得一點也不錯。孩子的一言一行都是我們行為的縮影，我們言行得體，孩子就會彬彬有禮；我們潑辣張揚，孩子就會為所欲為；我們樂觀害達，孩子就會積極向上。所以，在教育孩子的問題的，我們總是先從自身著手，注意自己在孩子面前的一言一行，做好孩子人生路上第一位引路人。在培養(yǎng)孩子閱讀興趣和閱讀習慣上，我也是先從自身做起去影響孩子的。剛開始孩子不喜歡看書，也不知道怎么看書，我就和孩子比賽看，同本書我抽空就拿起來看，還時不時向孩子炫耀一下我看到幾頁幾頁了，為了好勝心，他也會拿起書來緊追猛趕，漸漸地，他的看書興趣上來了，于是，我不僅在速度上和他比，還時不時地問他書中的情節(jié)，和他交談讀書后的感受，久而久之，孩子的閱讀興趣、習慣、能力就都有所提高了。
二、寵愛但不溺愛
如今我們的孩子大都是獨生子女，受幾輩人的呵護照顧，“飯來張口衣來伸手”已不能形容他們幸福的生活，“捧在手里怕摔著，含在嘴里怕化了”的生活讓他們漸漸喪失了一些能力，使得他們不會自己穿衣，不會自己吃飯，不會與同齡人交流等，都成了顯性的問題，但我們不可能照顧孩子一輩子，更沒有能力讓孩子生活在自己的童話世界里，所以寵愛他，但不溺愛他，是我教育孩子的基本原則。由于工作原因，孩子從小便跟我一起在學校生活，規(guī)律的生活，緊張的節(jié)奏，讓孩子從上小班開始便養(yǎng)成了一個人吃飯，一個人去幼兒園，一個人回家，再一個人去吃飯的習慣，說到這兒我很心酸，但也正是這樣的生活鍛煉孩子的自理能力。在學習上也是，我們會給他買任何他喜歡的玩具、食物，但作業(yè)上一點也不能馬虎，更不能偷懶，因為他現在的任務就是學習，如果連基本的學習都是應付差事，以后還有什么事是能認真對待的。
三、順其自然靜待花開
“望子成龍，望女成鳳”是每個家長的心愿，我們都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，在學習上優(yōu)秀，在才藝上優(yōu)秀，在體育上優(yōu)秀，恨不得把所有的本領都讓他們掌握，但真的可能嗎？試問我們又有多優(yōu)秀，為什么非要讓孩子樣樣都優(yōu)秀？難道真的是為了培養(yǎng)孩子的興趣嗎？答案肯定不全是肯定。所以，在優(yōu)秀這個問題上，我只是順其自然，一年級的時候孩子什么也沒學，因為小學生活孩子需要適應，這對孩子本身就是一個挑戰(zhàn)，當孩子適應這一生活后，我才開始和孩子討論興趣的問題，并且只學一樣，會就行，不要求精，重點還放學習上，這樣孩子既能有充足的時間去學習，也有一樣特長，這就足夠了。小學生活這三年，是孩子成長進步最明顯的三年，在這里，首先感謝老師的辛勤培育，讓孩子對學習感興趣，其次感謝我們學校的學習氛圍，讓孩子對讀書感興趣。現在，孩子的心態(tài)積極向上，能觀注身邊的事物并對之感興趣，能和同學能主動問好，能興趣盎然地談論學校的生活，這一切正是我們所希望的。
和孩子相處的方法還有很多，故事也還有很多，每個人都會有不同的經歷，不同的對策，但愛孩子的心都是一樣的，身為父母的我們，只有不斷學習，不斷實踐，不斷反思，才能陪孩子走好這人生第一站。
育兒心得：錢媽媽的育兒心得
不知不覺孩子都已經五歲了，說到育兒心得也沒什么特別的高見，只是自己在這五年里帶孩子的過程中體會到的一些問題，以下是我自己教育孩子的方法和觀點；
1、孩子的飲食方面：每天按時按點一日三餐，從他很小的時候就培養(yǎng)他不挑食的壞習慣，在孩子兩歲多的時候就讓他自己吃飯，剛開始自己吃飯的時候特別慢，有時吃到一半的時候還嚷嚷著要我給他喂飯，但我一直堅持讓他自己吃，時間長了他就開始習慣自己吃飯。
2、時間和作息方面從他開始上上親子園開始到現在，每天我都堅持晚上九點半讓他睡覺早上七點起床，星期六，星期天也都一樣，從不讓他養(yǎng)成睡懶覺的習慣。
3、性格方面的培養(yǎng)我一直以來對孩子的性格培養(yǎng)方面是非常注重的，小從我就告訴他男生應該大度，和小朋友在一起玩耍的時候不可以爭強好勝，要懂得謙讓，有什么好吃的，好玩的應該懂的和別的小朋友一起分享。
4、安全方面的教育從小就讓他懂得家里的哪些東西可以碰，哪些不可以碰；比如：‘燃氣灶’‘插座’。
孩子在一天天的長大，每位家長的想法都一樣，希望自己的孩子有一個健康，快樂了童年！
轉眼，兒子四周歲2個多月了。都已經上幼兒園了，也更加懂事乖巧了，全家人爺爺、奶奶、爸爸、媽媽我們都是一樣的愛著他，都希望寶貝能健康快樂的成長。這次受老師之托，讓帆媽寫一些育兒心得，帆媽很緊張，不知道如何著手，就淺談一下生帆后的點滴回憶吧，談不上什么經驗。
剛懷上帆的時候，帆媽也進行了一些胎教，雖說并不一定是有效的，但懷上帆的時候帆媽每天保持愉悅的心情，盡可能的遠離輻射，因為那時單位正好都還沒有配置電腦，手機也是盡可能的少用，有空之余，盡可能聽些輕音樂或是胎教音樂，但自己一定要用心去感受音樂帶給人的輕松心境，這樣也會更有利于出生后的寶寶性格的完善。每天早上必吃一個蘋果，平時有空帆媽也喜歡翻閱一些健康保健方面的報刊，無意中發(fā)現有科學依據證明孕婦每天吃一個蘋果而且是早上吃，更有利于寶寶聰明健康，因為蘋果是智慧果，準媽媽們都希望自己的寶寶出生后能更加聰明，更加健康，而且也會使出生后的寶寶皮膚更好白析健康，所以帆媽每天都堅持著，還有那自己并不喜歡吃的牛奶，還有孕婦維生素等，不管是哪位準媽媽，只要為了肚中的寶寶更加聰明健康，做什么都是值得的。大家可能會覺得帆媽太過重視，有的媽媽會說我懷孕的時候什么都沒講究，寶寶一樣很健康、很聰明，是的，這得看個人的想法，不能一概而論的。
從孩子出生后，帆媽很注意早期智力開發(fā)，記得懷帆那時還在杭州函授大學的時候，專業(yè)是心理健康教育學，那時帶著肚子里的帆聽著講師們的課，正好是有關如何早期智力開發(fā)自己的孩子？使帆媽受益非淺。更加喜歡上了這個專業(yè)，0-3歲是智力發(fā)展的關鍵，帆媽心想居然生了寶寶，讓寶寶更加聰明點，也不嘗是一件好事，當然帆媽也不會特意如何如何去怎么開發(fā)寶寶智力，也就是憑自己的興趣愛好，多看育兒方面的書籍后才有所感悟的，出生一個月時我給帆買了一套色彩鮮艷的迪孚全套搖鈴，因為書上說出生一個月的寶寶雖然還很小，但我們不要以為他什么都不懂，要多跟他說說話，多逗逗他，用色彩鮮艷的玩具或者響聲來引起他的注意，搖玲就是首選之一，對于早期大腦開發(fā)也是有利的，帆媽就這樣試著，不管以后寶寶會不會真有效果，但只要我試了就不會后悔。
四個月后寶寶寶開葷了，那時家里的老人就開始給帆喂輔食了，還開始喂米飯了，當時我看到后就非常著急，因為書上寫沒長牙的寶寶不能吃飯，我就阻止了讓老人不要喂飯給帆吃，因為這樣對腸胃不好，這時原本什么都愛吃的寶寶就開始受我影響了，吃方面越來越挑食了，一想到這件事，帆媽就非常后悔，這也成為我現在還是經常被老人家就是我媽常揭的的傷疤，嘴里經常叨嘮我，說都怪我那時在寶寶什么都愛吃的時候不給他吃，現在什么都不喜歡吃。是啊，因為有時并不一定都得按書上的理論喂養(yǎng)才是正確的才是最好的，有時老人們的喂養(yǎng)心得并不是無用的，因為他們是過來人，有著一套喂養(yǎng)經，雖然并不科學，但還是很適用的，這點上，帆媽是得好好反醒的，估計這輩子也是沒有辦法挽回了，因為現在幾乎都只生一個孩子了，哈哈，可每日帆喝的奶粉中還是添加了蛋黃，腦黃金還是及時補充進去了。
五六個月后，帆媽專為寶寶買了聽兒歌、唱童謠的光碟，還附贈彩色拼音書本，雖說寶寶還太小眼睛發(fā)育還沒完善，最好不要看電視，這點帆媽自己也知道，可還是把帆放在遠遠椅子上讓他看著屏幕上出現鮮艷的畫片，聽著DVD里面小朋友們動聽的兒歌聲，說也很奇怪，當時帆帆很喜歡聽兒歌，雖說他的視線不一定很遠，但他還是很認真的盯著電視的屏幕，非常的享受其中，當然，帆媽最最擔心就是怕帆長大后視力會受影響
大班媽媽育兒心得
轉眼間，我家朱朱已經上大班了，對于朱朱，感覺上大班是件很了不起的事情，不但自己要做個乖孩子，還要給貝貝班、小班、中班的小朋友做好榜樣，她自己是這樣認為的。但在不開心要發(fā)脾氣時就忘記得一干二凈了。
朱朱是個慢熱型的孩子，而且很害羞，又不善于交際。小班時，整整哭了一學期，但讓我和老公欣慰的是，每天都是哭著去，笑著回來，慢慢地適應起幼兒園生活，直到中班下學期才愛上幼兒園。因為我跟彥青媽媽是姐妹，所以生活在一起，她倆從小就粘有一塊，如同親姐妹，每天回到家就扮演著王老師和沈老師以及蘇老師等，然后放一排娃娃，扮演小朋友們，有時讓我和姐姐扮演朱朱和彥青。家里到處是她倆的玩具，到處亂七八糟，大人一邊收拾完，一邊又一地，有時我管她們叫“龍卷風”，走到哪卷到哪，有時我管他們叫“?！保蠖鄷r候讓他們整理干凈是馬上就做的，但有時任你怎么喊都沒用，她們自玩自的。如果不跟朱朱生活在一起，真的是不知道她的性格，她跟小朋友起碼要一天才能熟絡，跟大人至少要三天。
朱朱并不是一個優(yōu)秀的孩子，跟優(yōu)秀的孩子真的沒法比，在處處要求自己的孩子高于同齡人的家長眼里，可能我家朱朱一無是處，但每個孩子都是父母掌中的寶，大人應該盡量包容孩子，她學東西比很多小朋友都要慢，但我們并不要求她多快，只要她會。但做大人的也有很多缺點，朱朱也會包容我們，有一次我在跟朱朱玩反義詞的游戲，并舉例讓她辨別，“朱朱，大的反義詞是什么呀”，“小”，“那么我家誰的脾氣最大，誰的脾氣最小呀”，朱朱想了一下“我家媽媽的脾氣最大，朱朱的最小”，“哦，那么脾氣大好，還是脾氣小好呀”，“那當然是脾氣小好呀，媽媽發(fā)脾氣時好兇啊，媽媽以后要少發(fā)脾氣噢”。我跟朱朱她爸平時各自要上班，空余時間還要兼顧兩家小店，所以忙得不可開交，有時心情不好，還會借故把氣撒在孩子身上，想想真替孩子叫屈。因為忙，我們陪朱朱玩的時間也少了，但我跟老公的理念是：不管多忙，盡量將孩子帶在身邊，一來可以更多時間在一塊，二來可以讓孩子接受更多的人和事。晚上我在店里干活，她就陪在我們身邊，有時她一個人玩，有時她會來看看我們手頭上的活，跟我們聊上幾句。感覺朱朱真的挺包容我們的，有時她也跟我們提要求“媽媽，上次我生日時你和爸爸帶我到西山公園玩過哦，要不等到你們都不用干活的時候，我們再一塊去玩吧！”
朱朱性子很急，又很愛顯擺，但做事缺乏耐心，不過求知欲還可以，有時她自己拿過來一本書，問我要怎么做，我剛開始講，她就搶過去說自己會了，但不一會兒又不知道怎么辦了。這時大人至少比孩子要有更多的耐心，等她顯擺完了，再慢慢地教她，一遍不會，再來一遍，有時一天不行，明天再教。
朱朱還是個孝順的孩子，家里有什么好處的，她肯定會先給爸爸一份、媽媽一份，嘴里還說著“爸爸的最大，媽媽是中間的，我的最小的?！弊鳛橐粋€母親，我并不要求我的孩子有多優(yōu)秀，我只希望她能健康成長，做一個善良的、有愛心的、有用的普通人。
作為孩子的媽，回味著孩子成長的點滴，雖有酸甜苦辣，但我覺得真是件無比幸福的事，但要做一個好母親，卻是一件非常難的事，還需要加倍的付出。在此我要感謝學校老師們，因為有你們的悉心培育，我家朱朱才能健康茁壯成長。
最近在看《好媽媽勝過好老師》，里面的教育理念真的很貼近生活，很實用。很多生活中常見或典型的問題，在書里都能找到應對的辦法，真的很喜歡這本書，也希望有機會能讓更多身邊的媽媽能也有所收獲。
作為一個新手媽媽，我在不斷摸索著如何和孩子相處，如何教育孩子，讓她不僅擁有健康的身體，也要擁有健康的心理。
真的，說到健康，我內心非常感恩，也許身邊看到各種問題的孩子，覺得那樣對一個家庭是多大的不幸，尤其是對母親！所以，我真的很欣慰孩子至少目前在身體方面都很給力，沒有讓我有什么很多煩惱。我不知道是否跟我懷孕時候身體很好有關系，而且我沒有像傳統說法有那么多飲食上的忌諱，只是書上說的那幾樣容易滑胎的食物堅決沒吃，其它真的很隨性，而且還給自己找了冠冕堂皇的理由，說是孩子想吃。現在想想如果孩子不是那么健康的話，罪過可大了！也不知道這么做到底對錯……孩子快2歲了，期間也發(fā)熱了兩次，我們都是物理降溫的方式幫助她平安度過。有同事說我們太不緊張孩子了，這個問題我和孩子爸爸很統一認為孩子本身沒啥問題，偶爾發(fā)熱不至于那么緊張，而且我們也在積極應對，也有讓醫(yī)生確定沒有其它什么毛病，所以每次都沒讓孩子用啥藥就好了。我是從懷孕起就盡量不用藥，即使有小病也用其它方式來解決，對孩子的用藥問題我們更是慎重！
現在孩子馬上就2周歲了，教育問題開始越來越重要了！可是說真的，我在這方面比起身體來說更沒有把握，所以我訂了相關雜志，買了幾本育兒書，很想提前做好準備，在需要的時候不會不知所措，更怕是用錯了方式對孩子造成什么負面影響。每個孩子都是一塊天然的好玉吧，就像書里說的，看家長有沒有用對工具了，用對了工具就會是一塊美玉，而用錯了就破壞了她！我一直相信，沒有壞孩子，只有教育不當的父母。身邊親戚朋友的教育方式，我也一直再留意，遇到問題我也總在想是怎樣的教育方式導致這樣的后果?；蛘咭恍┖⒆佑幸恍┖芎玫牧晳T，我就在想這是父母怎樣教育出來的。這本書也著實驗證了我的想法，確實父母的一言一行都影響著孩子的一生！
別人都問我，一個人帶孩子累不累，我覺得不累，但是人卻滄桑了許多。不過，寶寶真的很乖，一個人帶，就學著掌握方法，現在寶寶早上八點起床玩，然后睡覺，下午接著玩幾個小時，晚上乖乖睡覺，十點一點四點七點起床沖奶粉。
每天和寶寶有半個小時的普通話交流時間，其中會講故事和讀兒歌給寶寶聽，希望能慢慢培養(yǎng)寶寶的聽力，還有眼神交流。
現在天氣好轉準備帶寶寶去游泳館游泳，鍛煉寶寶身體，開發(fā)寶寶智力，堅持在家洗澡開空調給寶寶洗澡前運動身體，洗澡后撫觸身體。
盡量多與新生兒媽媽交流帶寶寶的經驗，觀察寶寶身體狀況，讓寶寶吃好，穿好，睡好。
寶寶聽音樂較少，時間不均勻合理，現在開始要記得每天合理播放輕音樂。
堅持讓寶寶養(yǎng)成良好習慣，快點把打印機的數據線拿來桂林，就可以在家里把帶寶寶做的功課打印出來了。
寶寶生的好還要帶的好，加油！
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