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幼兒園中秋活動(dòng)方案。

學(xué)校與家庭分工合作,一個(gè)教育孩子日常生活習(xí)慣,一個(gè)教育孩子做人做事!不管是家長(zhǎng)還是老師,都需要互相包容,幫助孩子解決問(wèn)題,并使其積極健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!那么,教師可以在哪些方面與家長(zhǎng)配合教育孩子呢?以下是小編為大家精心整理的“幼兒園中秋活動(dòng)方案”,希望能為您提供更多的參考。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

活動(dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)

活動(dòng)流程:介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

活動(dòng)過(guò)程:

一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嘗:

1、中秋節(jié)吃什么?

2、分享:

共同品嘗自帶的月餅和水果。

說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚,月亮姑娘出來(lái)了,細(xì)細(xì)的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天,月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒好象彎彎的鐮刀她來(lái)取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了,月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn),彎彎的象只小船。她來(lái)取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉,說(shuō):“我只好重做了?!庇质俏逄爝^(guò)去了,月亮姑娘來(lái)取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤(pán)那樣,吃了一驚:“啊你又長(zhǎng)胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對(duì)月亮姑娘說(shuō):“唉!你的身材量不準(zhǔn),我沒(méi)法給你做衣裳了?!?/p>

原來(lái),月亮姑娘每天都在變化,所以她到現(xiàn)在還穿不合身的衣裳。你,白天太陽(yáng)公公出來(lái)了,她不好意思出來(lái),只有在晚上才悄悄地露面。

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幼兒園科學(xué)活動(dòng)課程方案


當(dāng)下幼兒園科學(xué)活動(dòng)課旨在傳授幼兒知識(shí),而對(duì)幼兒靈活運(yùn)用解決問(wèn)題的策略鮮少涉及。本文以哈爾濱市某幼兒園科學(xué)活動(dòng)課的編制、設(shè)計(jì)入手,抓出現(xiàn)下在培養(yǎng)幼兒科學(xué)素養(yǎng)的高度上進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)課程方案的設(shè)定上需要解決的問(wèn)題以及相應(yīng)的策略。

哈爾濱市某幼兒園在進(jìn)行“幼兒科學(xué)素養(yǎng)”方面的課題研究,其總體科學(xué)課程實(shí)施計(jì)劃是以“探究式學(xué)習(xí)”作為推進(jìn)科學(xué)活動(dòng)課的助力。

一、幼兒園的科學(xué)活動(dòng)課程方案編制概況

探究式學(xué)習(xí),或稱探究性學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí),是指從學(xué)科領(lǐng)域或現(xiàn)實(shí)生活中選擇和確立主題,在教學(xué)中創(chuàng)設(shè)類似于學(xué)術(shù)研究的情境。幼兒通過(guò)獨(dú)立自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、實(shí)驗(yàn)、操作、調(diào)查、收集與處理信息、表達(dá)與交流等探索活動(dòng),獲得知識(shí),培養(yǎng)能力,發(fā)展情感與態(tài)度,特別是發(fā)展探索精神與創(chuàng)新能力。它倡導(dǎo)學(xué)生的主動(dòng)參與,其特點(diǎn)是自主性、實(shí)踐性、綜合性、開(kāi)放性。

筆者在參與導(dǎo)師的課題中,從對(duì)課題實(shí)驗(yàn)老師的調(diào)查中了解到:教師們都能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)選擇合適的操作材料,知道在操作活動(dòng)應(yīng)為幼兒提供數(shù)量充足、安全可靠的操作材料;90%的教師認(rèn)為在為幼兒提供充足的材料方面存在困難,主要原因是幼兒太多,家長(zhǎng)不能很好地配合教師收集有關(guān)材料,收集過(guò)程緩慢;很多時(shí)候幼兒僅僅只對(duì)材料本身感興趣,但持續(xù)的時(shí)間不長(zhǎng),操作的目的性不強(qiáng)。由此可見(jiàn)教師在材料的收集、選擇、投放及如何引導(dǎo)幼兒與材料相互作用中主動(dòng)學(xué)習(xí)方面存在困惑。然而材料的提供直接影響著幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究的過(guò)程。

(一)鑒于以上原因,該園制定了以下活動(dòng)課程目標(biāo):

1.探索幼兒園教育活動(dòng)中材料如何引發(fā)幼兒的主動(dòng)探究行為,激發(fā)幼兒的探究興趣。

2.引導(dǎo)幼兒在教育活動(dòng)中積極主動(dòng)地與材料互動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程和方法。

3.利用家長(zhǎng)資源及幼兒生邊環(huán)境豐富材料,激發(fā)幼兒的興趣和求知欲。

4.在探究過(guò)程中,培養(yǎng)幼兒的科學(xué)情感及認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。

(二)為達(dá)到以上目標(biāo),該園設(shè)計(jì)了以下課程實(shí)施方案:

1.利用多種途徑獲得材料。

(1)引導(dǎo)幼兒從自己生活環(huán)境里收集材料,變廢為寶。

(2) 利用家長(zhǎng)資源豐富材料。

(3)充分利用戶外材料 。

2.有效選擇科學(xué)探究材料 (1)選擇貼近幼兒生活的材料,激發(fā)、(1)保持幼兒探索欲望。

(2)根據(jù)幼兒的需要與興趣選擇材料。

(3)把握材料所蘊(yùn)含的價(jià)值,準(zhǔn)確地為目標(biāo)服務(wù)。

3.根據(jù)需要變換投放材料的方式

(1)正規(guī)科學(xué)教育活動(dòng)中材料的投放。

(2)非正規(guī)科學(xué)教育活動(dòng)中材料的投放。

4、充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

(1)引導(dǎo)幼兒以自己的方式記錄、表達(dá)對(duì)材料的感知。

(2)耐心等待,滿足幼兒與材料充分互動(dòng)的需要。

從該園自己制定的課程方案來(lái)看,制定步驟較為規(guī)范,但該方案的制定過(guò)于籠統(tǒng)、范圍過(guò)于狹隘,不能夠更好的彰顯其在培養(yǎng)幼兒科學(xué)素養(yǎng)方面的作用。再就該園在此課程方案的基礎(chǔ)上,其教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)課教案來(lái)分析該園是否能將科學(xué)活動(dòng)課作為培養(yǎng)幼兒科學(xué)素養(yǎng)的主要途徑來(lái)對(duì)在園幼兒進(jìn)行教育。

筆者對(duì)該園的教師活動(dòng)課設(shè)計(jì)進(jìn)行了擇選和比較,發(fā)現(xiàn)大部分教案都是《好玩的球》《有趣的圖形》《神器的聲音》《我的小手最靈巧》此類以認(rèn)知以及生物或物理性了解常識(shí)的基礎(chǔ)上,而對(duì)于培養(yǎng)幼兒形成科學(xué)的價(jià)值觀和在培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的策略上則表現(xiàn)出明顯的不足。

二、從該園體現(xiàn)出科學(xué)活動(dòng)課程方案編制的主要問(wèn)題

該幼兒園已經(jīng)能夠結(jié)合《指南》以及《綱要》來(lái)制定活動(dòng)方案,并能夠從“材料”入手進(jìn)行科學(xué)活動(dòng)課程的設(shè)計(jì),但是在制定活動(dòng)方案時(shí)仍能反應(yīng)出很多問(wèn)題。

(一)課程結(jié)構(gòu)單一,復(fù)合材料體現(xiàn)較少

筆者在對(duì)該園的課程計(jì)劃于各教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)的比對(duì)上發(fā)現(xiàn)其教案中的結(jié)構(gòu)非常單一。以課為時(shí),一個(gè)課時(shí)一個(gè)內(nèi)容,幾乎沒(méi)有太多的延伸。例如在活動(dòng)設(shè)計(jì)教案《我的小手最靈巧》中設(shè)置的活動(dòng)目標(biāo)為:

1. 嘗試用各種方法打開(kāi)各種瓶子和盒子。

2. 能用語(yǔ)言描述自己打開(kāi)瓶子和盒子的方法。

3. 萌發(fā)探究事物的興趣,并體驗(yàn)成功的快樂(lè)

貫穿整個(gè)課堂過(guò)程的即如何打開(kāi)瓶子,結(jié)構(gòu)單一,對(duì)于其他材料開(kāi)發(fā)不夠。雖然是以解決問(wèn)題為最終目的,但是此課局限于方法的傳授的單一性。因復(fù)合材料少,教師靈活性創(chuàng)造性的缺乏,很難在此課基礎(chǔ)上進(jìn)行橫向的延伸與拓展。

(二)以知識(shí)傳授為主,忽視科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)

在該園的整體的探究式的課程設(shè)計(jì)方案中其最主要的傳授內(nèi)容是以知識(shí)為基礎(chǔ)的常識(shí)的學(xué)習(xí),所有的活動(dòng)教案中包括目標(biāo)與活動(dòng)重點(diǎn)在內(nèi)都主要是以知識(shí)攝入為目的。如《好玩的球》的活動(dòng)設(shè)計(jì):

活動(dòng)目標(biāo):1.嘗試探索球的多種玩法

2.能與同伴合作完成運(yùn)球活動(dòng),增強(qiáng)身體的協(xié)調(diào)能力

3.體驗(yàn)與同伴共同玩球的樂(lè)趣

活動(dòng)重點(diǎn):嘗試用身體控制球,探索球的多種玩法。

其中沒(méi)有一點(diǎn)是提到怎樣辨別球類及其材質(zhì)是否對(duì)幼兒有害,也未讓幼兒對(duì)玩球的時(shí)間以及對(duì)球類運(yùn)動(dòng)對(duì)自己的價(jià)值以及判斷哪種球更適合自己,在何種情況下玩球比較好,在何種情況下不應(yīng)該玩(例如下雨天)等等科學(xué)的對(duì)待身邊事物的態(tài)度。

活動(dòng)方案的設(shè)置只為粗淺的讓幼兒獲取表層的知識(shí),更不觸及價(jià)值觀、人生觀的構(gòu)建,這樣的幼兒教育勢(shì)必不會(huì)走得長(zhǎng)遠(yuǎn)。

(三)以培養(yǎng)認(rèn)知為主,對(duì)科學(xué)策略的運(yùn)用不夠科學(xué)

科學(xué)素養(yǎng)是指對(duì)人全面的培養(yǎng),促進(jìn)人整體素質(zhì)全速提升,具備科學(xué)的基本常識(shí)、擁有科學(xué)的人生態(tài)度以及科學(xué)的精神與人文的情懷的綜合能力。

以下引用該園某教室的科學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案:

活動(dòng)名稱:整理活動(dòng)區(qū)

活動(dòng)目標(biāo):

1. 引發(fā)幼兒關(guān)注身邊的事物,具有初步的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題 的能力。

2. 能夠?qū)⑽锲愤M(jìn)行分類,并嘗試做標(biāo)識(shí)。

3. 鼓勵(lì)幼兒做力所能及的事情,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

活動(dòng)重點(diǎn):能夠?qū)⒒顒?dòng)區(qū)物品按照不同的方式分類。

難點(diǎn):嘗試制作標(biāo)識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:帶領(lǐng)幼兒來(lái)到凌亂的活動(dòng)區(qū)(美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、圖書(shū)區(qū))。

活動(dòng)過(guò)程:

一、 整理活動(dòng)區(qū)。

1、 交流整理的方法。

互動(dòng)問(wèn)題:“活動(dòng)區(qū)怎麼了?”“與我們活動(dòng)前有什么不一樣?”“應(yīng)該怎麼辦?”“由誰(shuí)來(lái)整理?”“你想怎樣整理?”

2、 幼兒自由分組,整理活動(dòng)區(qū)。

3、 介紹自己小組工作。

互動(dòng)問(wèn)題:“請(qǐng)你講一講你們組整理了哪個(gè)活動(dòng)區(qū)?你們是怎樣整理的?

4、 教師分組小結(jié):美工區(qū)是按照材料種類進(jìn)行擺放整理;圖書(shū)區(qū)是按照?qǐng)D書(shū)大小進(jìn)行擺放整理;建構(gòu)區(qū)是按照玩具類型進(jìn)行擺放整理。

二、 制作標(biāo)識(shí)。

1、 檢驗(yàn)整理后的活動(dòng)區(qū)。

師幼共同進(jìn)行檢驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整。

2、 交流制作標(biāo)識(shí)的方法。

互動(dòng)問(wèn)題:“活動(dòng)區(qū)里物品的種類和數(shù)量有很多,有什么好辦法能讓我們一看就知道物品應(yīng)該擺放在哪?”

3、 制作標(biāo)識(shí)。

三、 介紹標(biāo)識(shí)的使用。

互動(dòng)問(wèn)題:“請(qǐng)介紹一下你為哪個(gè)活動(dòng)區(qū)的物品設(shè)計(jì)了標(biāo)識(shí)?我們應(yīng)該怎樣識(shí)別與使用呢?”

該活動(dòng)設(shè)計(jì)的主旨就是幫組幼兒掌握解決問(wèn)題的策略,但是從該活動(dòng)設(shè)計(jì)整體來(lái)看,其設(shè)計(jì)過(guò)于以認(rèn)知為目的,讓幼兒按照一定規(guī)律對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行整理。缺乏對(duì)活動(dòng)區(qū)整理的多方式多途徑探索,在策略的選用上略顯單一。

活動(dòng)后急于制作標(biāo)識(shí),而在整理的意義上以及整理的策略的應(yīng)用上以及對(duì)探索的過(guò)程重視程度不夠,不能夠更好的凸顯本節(jié)活動(dòng)課的主旨。且,授課內(nèi)容稍顯陳舊缺乏新意。

三、為該園提供可操作的科學(xué)活動(dòng)課程方案編制的策略

為使該幼兒園的科學(xué)活動(dòng)課程方案的編制更加科學(xué),并且能夠以培養(yǎng)幼兒的“科學(xué)素養(yǎng)”作為依托更好的發(fā)展該園的幼兒教育事業(yè),筆者提出以下幾條建設(shè)性的策略。

(一)實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)復(fù)合化,材料提供多樣化

要實(shí)現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)復(fù)合化就要求在科學(xué)活動(dòng)課的設(shè)置上呈現(xiàn)出細(xì)節(jié)化的特點(diǎn),哈爾濱市某機(jī)關(guān)幼兒園這種籠統(tǒng)不細(xì)致的科學(xué)活動(dòng)方案計(jì)劃是不可取的。

園內(nèi)的制定方案的教師組織應(yīng)該具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)能力,在結(jié)構(gòu)上進(jìn)行細(xì)化與完善,使一節(jié)活動(dòng)課可以延伸出多個(gè)脈絡(luò),促進(jìn)幼兒發(fā)散思維的發(fā)展。

材料的提供上更應(yīng)該以多樣化但不分散,用途廣而不浪費(fèi)的原則基礎(chǔ)上為科學(xué)促進(jìn)幼兒科學(xué)活動(dòng)課程方案的編制所用。

(二)重視科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng),素養(yǎng)提升全面化

該園教師在提交的報(bào)告中提到:園內(nèi)教師通過(guò)觀察、詢問(wèn)和引發(fā)幼兒提出問(wèn)題進(jìn)行討論來(lái)了解幼兒的需求和興趣。在經(jīng)過(guò)與幼兒討論探究某種內(nèi)容后,教師和幼兒一起設(shè)計(jì),準(zhǔn)備所需要的材料。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選擇材料和決定用材料干什么,有利于幼兒運(yùn)用原有經(jīng)驗(yàn)澄清自己的想法,按照自己的想法和方式解決問(wèn)題。

幼兒科學(xué)素養(yǎng)的建立不僅要在培養(yǎng)幼兒健康的生活習(xí)慣,更重要的是讓幼兒具備科學(xué)的態(tài)度和價(jià)值觀,能夠分辨和判斷對(duì)自己有益的事物,并能夠做到對(duì)異事物保持一定的警惕與戒備,至少能夠達(dá)到保護(hù)自己的目的。

科學(xué)態(tài)度的培養(yǎng)是建立在全面化的教育升級(jí)上的,將無(wú)用的認(rèn)知性的知識(shí)內(nèi)容減少,將實(shí)用的,與幼兒息息相關(guān)的或者是幼兒即將迎接的未來(lái)生活所必須具備的能量?jī)?chǔ)備應(yīng)該第一時(shí)間傳遞給幼兒。

(三)科學(xué)選用活動(dòng)策略,培養(yǎng)方式創(chuàng)新化

幼兒已有的生活經(jīng)驗(yàn)是探索未知的基礎(chǔ),因此在科學(xué)活動(dòng)中該園教師表示提供給幼兒的是日常生活中經(jīng)常碰到的、感知過(guò)的或觸摸過(guò)的材料,由此引發(fā)和保持幼兒對(duì)材料的探索欲望。

但是在給予幼兒相應(yīng)的科學(xué)材料的同時(shí),應(yīng)當(dāng)更注重科學(xué)活動(dòng)策略的選用。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候應(yīng)當(dāng)提示幼兒有更為便捷或能夠第一時(shí)間采用的最有效的策略。探索的過(guò)程固然重要,但是在此過(guò)程中教師更應(yīng)當(dāng)注重幼兒的安全以及幼兒心理調(diào)適是否能夠適應(yīng)當(dāng)下所選擇的活動(dòng)策略。

在科學(xué)活動(dòng)過(guò)程中給予幼兒探索的自由的同時(shí)時(shí)刻觀察其變化,尋找最合適的策略建議給每個(gè)不同的幼兒,形成創(chuàng)新的、個(gè)性化的培養(yǎng)方式,讓活動(dòng)策略又自由又科學(xué),這勢(shì)必對(duì)教師提出了更高的要求,但如此也是提高整個(gè)幼兒科學(xué)活動(dòng)課程方案編制的有利手段。

幼兒園中心幼兒園區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)方案 中心幼兒園區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)方案


《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:"環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,有效的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。"區(qū)域活動(dòng)是幼兒自我學(xué)習(xí)、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動(dòng),有相對(duì)寬松的活動(dòng)氣氛,靈活多樣的活動(dòng)形式,能夠滿足不同幼兒發(fā)展的需要,能促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高。為了加深教師對(duì)《綱要》的理解,提升教師對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念的認(rèn)識(shí)以及區(qū)域活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的重要性,同時(shí)提供機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓大家通過(guò)互相參觀學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流,尋找差距,從而提高自己對(duì)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的能力。經(jīng)研究,決定舉辦幼兒園區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比活動(dòng)。

一、評(píng)比時(shí)間:2014年11月21日(第十二周星期五)注:每日上午10:40----11:30,各班開(kāi)放區(qū)域活動(dòng),教師互相觀摩評(píng)價(jià)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):吳正梅副組長(zhǎng):何小義評(píng)委:張新馳李念張皓張秀珊三、參評(píng)對(duì)象:全園各年齡段班級(jí)四、評(píng)比內(nèi)容及要求1、區(qū)角設(shè)置符合各班幼兒年齡特點(diǎn),場(chǎng)地分布合理美觀,大小適中,動(dòng)靜分開(kāi),室內(nèi)外兼容。

2、區(qū)角活動(dòng)設(shè)置凸顯主題,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)平衡。

3、區(qū)角操作材料豐富、實(shí)用并易于經(jīng)常翻新更換,數(shù)量足夠本班幼兒使用,突出材料投放的層次性。區(qū)角架、玩具架上的操作材料,要方便幼兒取放、使用。

4、操作材料:科學(xué)衛(wèi)生、安全耐用、美觀,有學(xué)習(xí)價(jià)值,具多樣性、可操作性、一物多用,能引起幼兒操作探究興趣,能滿足不同發(fā)展水平的幼兒并具創(chuàng)新精神或本地特色。

5、幼兒有一定的區(qū)角活動(dòng)常規(guī),幼兒認(rèn)識(shí)區(qū)角名稱,掌握活動(dòng)常規(guī),幼兒參與活動(dòng)時(shí)精神投入、興趣高。

四、評(píng)比方式1、公共區(qū)角評(píng)出前兩名。

2、班級(jí)區(qū)角同級(jí)評(píng)比,評(píng)出第一名。

幼兒園春游計(jì)劃方案


活動(dòng)一(談話活動(dòng))活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)談話,了解春游需帶的物品。

2、嘗試對(duì)物品進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類與統(tǒng)計(jì)。

材料準(zhǔn)備:

黑扳、統(tǒng)計(jì)表、幼兒制作的物品卡。

活動(dòng)過(guò)程:

一、提出問(wèn)題:

1、——過(guò)幾天,我們要外出春游了,大家心里一定很高興吧,你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)

那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

2、幼兒自由發(fā)言,

請(qǐng)個(gè)別的幼兒把準(zhǔn)備好的物品卡告訴大家,自己準(zhǔn)備帶些什么去春游。

3、教師總結(jié):將幼兒講到的內(nèi)容,按對(duì)物體的歸類,分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)

如:(水、可樂(lè)、茶)這些屬于飲料,在飲料這個(gè)“家”里。

二、我這里由一張春游統(tǒng)計(jì)表。看看有什么物品。

1、認(rèn)識(shí)標(biāo)簽:(零食、飲料、水果、日用品等)

2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計(jì)表上。(分組粘貼)

把自己準(zhǔn)備的物品卡送到各自的“家”里。

3、幼兒糾錯(cuò),看看物品有沒(méi)有找錯(cuò)家?

幼兒自己找找講講錯(cuò)在哪里?為什么?)

4、物品統(tǒng)計(jì),數(shù)字比大小,什么最多?什么最少。

如:零食有多少個(gè)?飲料有多少瓶?,哪個(gè)多,哪個(gè)少?

5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

6、討論為什么帶一只塑料袋。

結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如:可以把吃剩的垃圾放在袋里。

活動(dòng)二:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)目的:

1、開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然、感受生活,讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

2、了解山西的名勝古跡,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。

時(shí)間:XX年4月25日(星期四)

地點(diǎn):晉祠公園

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前查看地點(diǎn)、制定春游路線。

2、準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)。

3、服裝:給幼兒穿上便于活動(dòng)的服裝,合適、輕便的鞋子,

4校車5臺(tái):8:45從園出發(fā),12點(diǎn)返回。

5;幼兒自備小零食、水等。

活動(dòng)過(guò)程:

1、做好出發(fā)前的安全教育。

2、準(zhǔn)備活動(dòng),組織幼兒坐校車。

3、到指定地點(diǎn)后組織有做游戲:《游公園》

4、讓幼兒互相分享自己帶來(lái)的點(diǎn)心。

5、選擇自己的好朋友一起拍照。

安全保障措施:

1加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。班長(zhǎng)是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)出游的安全工作,負(fù)責(zé)組織好,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好出游的護(hù)理工作。除此以外,各班級(jí)增配行政人員,保障出游的安全工作。

2、班級(jí)對(duì)進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。

幼兒園愛(ài)心公益活動(dòng)方案精選七篇


隨著愛(ài)心公益活動(dòng)即將到來(lái),我們要開(kāi)始籌劃本次愛(ài)心公益活動(dòng)的方案了?;顒?dòng)方案可以幫助順利圓滿達(dá)成活動(dòng)目標(biāo),這次的活動(dòng)方案又怎么能夠落下呢!你們會(huì)寫(xiě)優(yōu)秀的愛(ài)心公益活動(dòng)方案嗎?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園愛(ài)心公益活動(dòng)方案”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

幼兒園愛(ài)心公益活動(dòng)方案(篇一)

母親,一個(gè)偉大而又溫馨的名字。每一位母親都有不為人知的故事,每一個(gè)孩子都曾被自己的母親感動(dòng)過(guò),激勵(lì)過(guò)。你是否還記得母親的微笑,是否還懷念母親的關(guān)切? 每一天,我們都享受著來(lái)自父母的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。父母?jìng)兘弑M所能,為我們提供最舒適的生活,最優(yōu)越的工作環(huán)境!我們每一天都心安理得的享受著這一切,我們不但沒(méi)有對(duì)父母表示感謝,甚至還嫌他們管的太緊,太羅嗦,甚至有擺脫父母管束的想法。

養(yǎng)育之恩,何以回報(bào)? 父母,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔的為我們做著許多許多的事情,如果說(shuō)這些事情是應(yīng)該的,那么我們對(duì)于父母的回報(bào)也是應(yīng)該的。我們可以去感謝任何幫助過(guò)我們,關(guān)心著我們的人,但我們最需要感謝的是我們的父母,最值得讓我們感動(dòng)的也是我們的父母,學(xué)會(huì)感恩于我們的父母,回報(bào)父母的恩情。才有資格去真誠(chéng)的感謝他人,才有資格去接受別人的感謝。

一、主辦單位:xx市婦聯(lián)、xx醫(yī)院

二、 承辦單位:xx市婦兒活動(dòng)中心、福奧廣告公司

三、 活動(dòng)宗旨:1、公益活動(dòng)、公眾活動(dòng) 2、事件性活動(dòng) 3、新聞性活動(dòng)

四、 策劃背景:

沒(méi)有一個(gè)人不愛(ài)自己的母親。 而我們是那么容易忽視在我們身邊的她,融在我們生命里的她; 而我們總在對(duì)自己說(shuō),有一天,我要給她最優(yōu)越的生活。 忙碌的生活和不斷的挑戰(zhàn)時(shí)時(shí)鞭笞著我們的決心。 我們?nèi)鄙俚牟皇歉袆?dòng),而是發(fā)現(xiàn)感動(dòng)的眼睛!缺少的不是愛(ài),而是實(shí)現(xiàn)愛(ài)的行動(dòng)!

在20xx年的母親節(jié),我們還能繼續(xù)讓它如一平常的日子般,在不經(jīng)意間流逝而過(guò)嗎?

在市委、市政府高度關(guān)注和大力支持下,由市婦聯(lián)、某女子醫(yī)院、市婦兒活動(dòng)中心與xx廣告共同發(fā)起的感恩母愛(ài)的平臺(tái)--“xx市首屆母親節(jié)系列活動(dòng)”即將啟動(dòng),用我們切身行動(dòng),走上街頭,走近市民,呼吁回歸親情,為營(yíng)造溫情xx付出自己的一份力量!

五、策劃目的:

呼吁子女關(guān)愛(ài)母親,弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德,打造城市溫情名片

六、策劃思路:

我們將本次活動(dòng)定位成一個(gè)感情交流的平臺(tái),具體策劃思路可簡(jiǎn)述為“八步走”。讓我們感悟到作為人的重要表證,漂泊在生活的經(jīng)緯里,總有千絲萬(wàn)縷的情感把我們支撐,如果我們能夠把他們一一解開(kāi),就會(huì)發(fā)現(xiàn),60%以上的是屬于母親的。終于有一個(gè)機(jī)會(huì)給我們了,我們要怎樣謳歌她們?舉辦母親節(jié)系列活動(dòng)是反哺社會(huì)的又一體現(xiàn),以引起廣泛的社會(huì)關(guān)注滲透充裕的親情、引起廣泛的社會(huì)關(guān)注,形成強(qiáng)勢(shì)的輿論效應(yīng)和傳播效果,采用前所未有的立體式整合傳播 ,滲透充裕的親情、文化氛圍達(dá)到小節(jié)變大節(jié),以活動(dòng)促銷售的目的。

七、系列活動(dòng):

(一)母親節(jié)簽名巡游:在母親節(jié)前一天,組織人員在市中心巡游,進(jìn)行互動(dòng)簽名,喚起人們心中對(duì)母親最深層的感情。

(二)媽媽,我愛(ài)您!:現(xiàn)場(chǎng)提供通訊設(shè)備,免費(fèi)打電話問(wèn)候母親。

(三)媽媽,祝福您!:現(xiàn)場(chǎng)提供小卡片給學(xué)子們填寫(xiě)上對(duì)母親的祝福之語(yǔ),粘貼在“許愿墻”上;并在活動(dòng)橫幅上簽字,以表孝敬母親的決心 。

(四)健康媽媽,快樂(lè)母親節(jié)!:參加活動(dòng)的市民皆可免費(fèi)領(lǐng)取一份專業(yè)健康知識(shí)刊冊(cè)(由市人民醫(yī)院提供)內(nèi)含一份免費(fèi)健康體檢表,為媽媽們送去健康平安的祝福。

(五)愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)!:讓我們用感恩的共度母親節(jié)連續(xù)兩天,組織人員在xx市主要公交路線上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)號(hào)召,現(xiàn)身呼吁市民大喊“媽媽,我愛(ài)你!”

(六)xx市十大母親評(píng)選公益活動(dòng)

感謝母親,給了我生命,感謝母親,給了我前程,在母親的節(jié)日里,作為延續(xù)母親的后續(xù)體,我們有必要為母親謳歌情懷。為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng),進(jìn)一步激揚(yáng)美福人關(guān)愛(ài)天下人,關(guān)愛(ài)母親的情懷,為進(jìn)一步推動(dòng)和諧的社會(huì)文明而奮進(jìn)的斗志和決心。

1、本次大賽采取電話或短信征集候選人(設(shè)立3-5個(gè)專用號(hào)碼平臺(tái)),由專家評(píng)審小組初步對(duì)候選人資格審定,由新聞媒體對(duì)對(duì)入圍的30位候選母親逐一進(jìn)行采訪采訪并通過(guò)新聞媒體對(duì)外公布。

2、市民通過(guò)短信對(duì)新聞媒體對(duì)外公布入圍的30位候選母親進(jìn)行投票。

3、評(píng)選評(píng)審結(jié)束后,由組委會(huì)確認(rèn)十大母親名單(凡將通過(guò)短信投票的市民將獲得電信公司提供的獎(jiǎng)品一份,如有內(nèi)容雷同的短信,以短信到達(dá)征集平臺(tái)的時(shí)間為準(zhǔn),取最先到達(dá)的短信所屬用戶號(hào)碼)。

4、在母親節(jié)當(dāng)晚,舉辦大型頒獎(jiǎng)晚會(huì)(由市婦兒活動(dòng)中心組織約150人的演出團(tuán)隊(duì))共同呼吁“關(guān)愛(ài)母親從每一刻做起“為本次活動(dòng)劃上完美的句號(hào)。

幼兒園愛(ài)心公益活動(dòng)方案(篇二)

一、活動(dòng)主題

聆聽(tīng)愛(ài)的聲音

二、活動(dòng)意義

班級(jí)以“引科學(xué)發(fā)展潮,炫_(tái)團(tuán)日旅”大主題為背景,開(kāi)展一次主題為“聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的愛(ài)心公益活動(dòng)。活動(dòng)擬以全方位調(diào)動(dòng)班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。以義賣捐助為主要目的,通過(guò)義賣所得資金購(gòu)買物品到廣州芳村聾兒語(yǔ)訓(xùn)中心慰問(wèn)聾啞兒童,送關(guān)懷和溫暖。本次活動(dòng)具有很強(qiáng)的公益性,同時(shí)對(duì)培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。

三、活動(dòng)目的

通過(guò)大家“獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”聾兒探訪等一系列活動(dòng),限度地動(dòng)員班里同學(xué)參與到愛(ài)心活動(dòng)中。通過(guò)愛(ài)心這個(gè)活動(dòng)平臺(tái),一方面為我們接下來(lái)的“愛(ài)心送溫暖”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向廣大群體宣傳愛(ài)心服務(wù)的意義,以鼓勵(lì)更多人參與到社會(huì)愛(ài)心活動(dòng)當(dāng)中。而此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

四、活動(dòng)定位

本次活動(dòng)的定位非簡(jiǎn)單的宣傳公益活動(dòng),而是以此為中介平臺(tái)了解本地聾啞殘障兒童的情況,觸發(fā)人們的同情心,宣揚(yáng)愛(ài)心服務(wù)精神,并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,是一個(gè)系列性的志愿活動(dòng)。本次活動(dòng)把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛(ài)心服務(wù)結(jié)合起來(lái),全力貫徹我們“聆聽(tīng)愛(ài)的聲音”的活動(dòng)主題和宗旨。

五、活動(dòng)背景

1、活動(dòng)時(shí)間

__年10月1上午11時(shí)至晚上3時(shí)

2、活動(dòng)地點(diǎn)

__市__廣場(chǎng)其中

3、活動(dòng)人員

__的廣大群眾

六、活動(dòng)控制

1、若遇上下雨天導(dǎo)致活動(dòng)無(wú)法進(jìn)行,可推遲為次日或者周日舉行。

2、為增加當(dāng)天參與活動(dòng)的人流量,選擇在三江廣場(chǎng)空地上進(jìn)行,并且活動(dòng)時(shí)間集中在中午11時(shí)至3時(shí)。

3、與新貨商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險(xiǎn)。

4、以保證有較為充足的資金進(jìn)行下一步的聾兒探訪活動(dòng)。

篇二

一、活動(dòng)主題

我勞動(dòng)、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)

二、活動(dòng)策劃

一年級(jí)10班20__年暑假公益勞動(dòng)組

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、關(guān)愛(ài)鄉(xiāng)村貧困學(xué)生;

2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;

3、走進(jìn)社區(qū),凈化生活環(huán)境,創(chuàng)衛(wèi)我在行動(dòng);

四、參加人員

一年級(jí)10班20__年暑假公益勞動(dòng)組全體學(xué)生及家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)時(shí)間

7月23日下午2點(diǎn)、7月30日下午2點(diǎn)、8月7日上午8點(diǎn)。

六、活動(dòng)地點(diǎn)

___村___家、___村___家、___學(xué)院附屬中學(xué)家屬院。

七、注意事項(xiàng)

1、由于參加人員多,為了活動(dòng)順利進(jìn)行,必須準(zhǔn)時(shí)到指定地點(diǎn)集合,過(guò)時(shí)不候。

2、在自己力所能及的前提下,對(duì)貧困對(duì)象進(jìn)行幫扶,參加公益勞動(dòng),培養(yǎng)孩子的愛(ài)心和勞動(dòng)技能。

3、安全第一、同意“免責(zé)聲明”、責(zé)任自負(fù)。

各位參加公益組的家長(zhǎng),本組活動(dòng)是所有參加活動(dòng)的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動(dòng),沒(méi)有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開(kāi)心、環(huán)保、自助、友愛(ài)的出行方式,并自愿承認(rèn)該免責(zé)聲明。

(1)活動(dòng)中發(fā)生意外時(shí),團(tuán)隊(duì)的任何一名家長(zhǎng)都應(yīng)本著“盡力救助,風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”的原則參加這次活動(dòng),活動(dòng)發(fā)起者和組織者不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。

(2)凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力的人,并且履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),照顧好自己的孩子。

(3)所有參加者在參加活動(dòng)前,必須事先與自己的家屬溝通,取得家屬的理解和支持,同時(shí)知道并同意該免責(zé)聲明。參加人一旦參加活動(dòng),將視作其家屬也已知情并同意,否則后果自負(fù)。

(4)如是駕車活動(dòng),一旦發(fā)生交通意外,同車搭乘者認(rèn)可只在該車已投保的保險(xiǎn)范圍內(nèi)接受賠償,不再另行向該車主人或司機(jī)索賠。

該免責(zé)聲明目的是公益組再次明確戶外活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),希望家長(zhǎng)提高自律能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)的能力,免除一些不必要的不良后果,讓生活更健康,更快樂(lè)!

八、主辦單位

一年級(jí)10班

九、承辦單位

一年級(jí)10班20__年暑假公益勞動(dòng)組

幼兒園愛(ài)心公益活動(dòng)方案(篇三)

★活動(dòng)主題:

“情系患者愛(ài)暖社區(qū)”大型公益活動(dòng)

舉辦單位:XX紅十字會(huì)

承辦單位:武漢XX醫(yī)院(直腸癌普查工程唯一指定醫(yī)療單位)

★活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月——11月

★活動(dòng)地點(diǎn):武昌地區(qū)大型社區(qū)

★活動(dòng)主要內(nèi)容

“情系患者愛(ài)暖社區(qū)”——肛腸疾病普查“健康直通車”。醫(yī)療小隊(duì)深入社區(qū),舉辦健康講座、發(fā)放宣傳報(bào)紙、肛腸健康自檢表、現(xiàn)場(chǎng)專家義診。(社區(qū)分批進(jìn)入醫(yī)院進(jìn)行檢查也可以)

“情系患者愛(ài)暖社區(qū)”之幫扶行動(dòng)。

登記客戶資料,手術(shù)援助,檢查減免、建檔。

“情系患者愛(ài)暖社區(qū)”之“醫(yī)患互動(dòng)健康有獎(jiǎng)”活動(dòng)。

讓社區(qū)居民在游戲中體驗(yàn)互助合作,游戲中獲勝的.,贈(zèng)送明德獎(jiǎng)品。(階段性)

★具體操作細(xì)案

1,活動(dòng)場(chǎng)次安排

場(chǎng)次時(shí)間地點(diǎn)

第一場(chǎng)10月10日日上午++小區(qū)廣場(chǎng)

2,活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作

(1)與紅十字會(huì)有聯(lián)系的人員,溝通洽談合作,推動(dòng)此活動(dòng)。

(2)前期宣傳品及現(xiàn)場(chǎng)物品的籌備(宣傳相關(guān)物品、禮品、桌椅等物品)

3,活動(dòng)期間操作細(xì)則:

(1)到社區(qū)后,專人負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的協(xié)調(diào)和管理:物料清點(diǎn),人員配置及分工,

活動(dòng)時(shí)間掌控。

(2)講座、義診期間,專人負(fù)責(zé)宣傳資料的發(fā)放。講座大概半小時(shí)。

(3)拓展游戲規(guī)則:(游戲次數(shù)和時(shí)長(zhǎng)視時(shí)間而定。)

幼兒園愛(ài)心公益活動(dòng)方案(篇四)

今年是新一屆(20xx-20xx年)全國(guó)和省級(jí)文明單位的申報(bào)年,為推動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作深入開(kāi)展,提升市民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,促進(jìn)文明單位自覺(jué)履行、落實(shí)社會(huì)責(zé)任。經(jīng)市文明委研究決定,在新一屆全國(guó)和省級(jí)文明單位申報(bào)創(chuàng)建單位中開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶困難戶共建活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、指導(dǎo)思想

以深化我市新一輪文明創(chuàng)建為主線、以提高居民文明素質(zhì)和文明程度為主要目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶共建活動(dòng),使文明單位的先進(jìn)性和示范性向社區(qū)輻射、延伸,形成培育新市民、樹(shù)立新風(fēng)尚的合力,提升全市精神文明建設(shè)整體水平。

二、結(jié)對(duì)幫扶時(shí)限、范圍及對(duì)象

結(jié)對(duì)幫扶時(shí)限自20xx年1月至20xx年12月,為期三年。結(jié)對(duì)幫扶范圍為新一屆全國(guó)和省級(jí)文明單位申報(bào)創(chuàng)建單位。為確保幫扶活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,市委文明辦會(huì)同相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道、場(chǎng)從低保戶中篩選出特困戶家庭,以“一幫多”的方式結(jié)成幫扶對(duì)子。

三、結(jié)對(duì)幫扶內(nèi)容

1、共育新市民。以提高居民綜合素質(zhì)為目的,各單位結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和困難群眾生活實(shí)際需求,建立授課送學(xué)制度,經(jīng)常性地為幫扶對(duì)象提供科技知識(shí)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高居民科學(xué)文化素質(zhì);組織開(kāi)展教育、衛(wèi)生、法律知識(shí)和文明禮儀進(jìn)基層活動(dòng);幫助開(kāi)展創(chuàng)業(yè)式的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,促進(jìn)勞動(dòng)力就業(yè),努力建設(shè)培育一批新市民。

2、共倡新風(fēng)尚。以實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展為目的,開(kāi)展扶貧濟(jì)困工程。根據(jù)閩委文明辦〔20xx〕25號(hào)文件要求,我市申報(bào)創(chuàng)建新一屆全國(guó)和省級(jí)文明單位的單位幫扶困難戶3戶,每年每戶至少要幫扶救助3000元以上的錢(qián)款或物資。在幫扶共建活動(dòng)中,要積極開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),重點(diǎn)幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難,盡早擺脫貧困。對(duì)困難戶中的在校生應(yīng)重點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)上資助,確保其順利完成學(xué)業(yè);開(kāi)展星級(jí)文明戶、五好文明家庭等各類文明創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),形成鄰里團(tuán)結(jié)、家庭和睦、尊老愛(ài)幼的良好風(fēng)尚;大力宣傳公民道德規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀,倡導(dǎo)文明新風(fēng);廣泛開(kāi)展送書(shū)送報(bào)活動(dòng),引導(dǎo)居民多看書(shū)、看好書(shū),解放思想,更新觀念,移風(fēng)易俗,形成健康文明的生活方式。

3、共推新道德。組織文明單位職工子女與結(jié)對(duì)困難戶的未成年人,特別是留守兒童、貧困兒童等特殊未成年人結(jié)成對(duì)子,并結(jié)合六一、寒暑假等組織結(jié)對(duì)雙方未成年人開(kāi)展聯(lián)誼、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),相互體驗(yàn)生活,相互學(xué)習(xí)和幫助;積極配合結(jié)對(duì)戶所在社區(qū)搞好未成年人思想道德教育,實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)凈化工程,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的未成年人思想道德教育體系,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

四、活動(dòng)要求

1、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把此次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)作為精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為展示文明單位形象、提高自身文明創(chuàng)建水平、履行社會(huì)責(zé)任的有效載體。結(jié)對(duì)雙方要相互理解、支持與溝通,確保結(jié)對(duì)幫扶工作取得實(shí)效。文明單位開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作的成效將納入《文明單位測(cè)評(píng)體系》進(jìn)行考核。

2、落實(shí)幫扶措施,鞏固活動(dòng)成果。建立完善包括領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、協(xié)議簽訂、活動(dòng)聯(lián)絡(luò)、情況報(bào)告、考核獎(jiǎng)懲在內(nèi)的各項(xiàng)共建活動(dòng)管理制度,使共建活動(dòng)有章可循,順利開(kāi)展。各單位應(yīng)于12月31日前與幫扶對(duì)象簽訂《結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)》,并報(bào)送市委文明辦存檔一份。實(shí)施年度結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,有關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況請(qǐng)?zhí)顚?xiě)附表《xx市文明單位幫扶共建活動(dòng)情況記錄表》。市委文明辦聯(lián)系電話:xx。

幼兒園愛(ài)心公益活動(dòng)方案(篇五)

活動(dòng)背景

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。

一、活動(dòng)目的

1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)

2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。

3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。

4、重新塑造學(xué)生的價(jià)值觀和消費(fèi)觀,養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,提高物品利用率

5、提高學(xué)生和學(xué)生對(duì)公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動(dòng)

6、感受參與公益活動(dòng)帶來(lái)助人為樂(lè)的.樂(lè)趣

7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價(jià)好東西,幫助貧困孩子籌集到善款

8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識(shí)吸收質(zhì)量。

二、活動(dòng)分析

當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

三、活動(dòng)的可行性

1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層,需要廉價(jià)的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、 對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場(chǎng)協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢(qián)都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

5、 公司與大學(xué)生共同合作,通過(guò)義賣公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中

6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心

四、活動(dòng)義賣公司(修改)

1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動(dòng)。

2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類;書(shū)籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會(huì),由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對(duì)并轉(zhuǎn)賬。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1、 宣傳工作:見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)

2、 服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

義賣現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名,志愿者需具備以下條件:

(1) 對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感

(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場(chǎng)

4、 預(yù)計(jì)需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡(jiǎn)介,照相機(jī),音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽(yáng)傘,插線板,抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品,電腦2臺(tái),宣傳活動(dòng)資料。

六、活動(dòng)安排

1、 活動(dòng)時(shí)間:(服務(wù)站申請(qǐng)通過(guò)后的第四個(gè)月)九月份 下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半 連續(xù)三天

2、 活動(dòng)地點(diǎn):廣鐵九棟樓下 慶豐廣場(chǎng) 展豐超市旁邊

3、 活動(dòng)對(duì)象:廣州市白云區(qū)全體人民

4、 活動(dòng)主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

活動(dòng)承辦方:廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社

活動(dòng)協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會(huì)

七、活動(dòng)流程:

1、 由組織部進(jìn)行場(chǎng)地的安排

2、 由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣商品進(jìn)行分類

3、 協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序管理

4、 由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé),凡購(gòu)買義賣商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并錄制視頻。

6、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣出物品進(jìn)行清點(diǎn)

7、 在義賣活動(dòng)結(jié)束后,由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理

8、 由辦公室和青協(xié)或紅十字會(huì)成員對(duì)義賣資金進(jìn)行核對(duì)及保管,辦公室負(fù)責(zé)返還給廠家的資金,紅會(huì)或青協(xié)負(fù)責(zé)義賣的另一部分資金的處理

八、活動(dòng)意義:

1、 體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神

2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

3、 從公司與廠家的參與來(lái)講,體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持,更說(shuō)明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來(lái)承擔(dān),會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來(lái)。

4、幫助社會(huì)建立互幫互助的渠道,加強(qiáng)社會(huì)的公益意識(shí)。

5、感受物質(zhì)的價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

備注:活動(dòng)相關(guān)流程相同,可進(jìn)行3~4天。

幼兒園愛(ài)心公益活動(dòng)方案(篇六)

一、主題:

青年之聲 愛(ài)滿暨陽(yáng)

二、開(kāi)展活動(dòng)背景:

在學(xué)雷鋒紀(jì)念日來(lái)臨之際,舉辦“青年之聲 愛(ài)滿暨陽(yáng)”愛(ài)心義賣活動(dòng),讓廣大市民在交換、買賣閑置物品的同時(shí),奉獻(xiàn)出一份愛(ài)心,用于資助我市的殘障貧困兒童,體現(xiàn)xx青年公益新風(fēng)尚。

三、活動(dòng)執(zhí)行時(shí)間:

3月5日中午12點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

新一城南面空地

五、活動(dòng)安排

(一)要求

1、義賣商品可以是玩具、書(shū)籍或手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等,義賣商品要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,符合健康、衛(wèi)生、安全標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)工作人員檢查合格后,商品方可進(jìn)行義賣。原則上每個(gè)攤位不少于十件,物品不多者,可以和朋友共同參加。

2、物品價(jià)格應(yīng)明顯低于市場(chǎng)價(jià)。參與者不得攜帶易燃、易爆、黃、賭、毒、有腐蝕性的化學(xué)品等具有危害性的物品進(jìn)入場(chǎng)地。在交易過(guò)程中注意環(huán)境整潔,不得亂扔雜物。

3、為突出公益主題,義賣物品交易成功后,貨款現(xiàn)場(chǎng)投入募捐箱,用于資助殘障兒童。

4、每個(gè)攤位可自行設(shè)計(jì)攤位裝飾,但不得出現(xiàn)明顯商業(yè)廣告的標(biāo)志。

5、在活動(dòng)中還需要保持場(chǎng)地衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各攤位在義賣結(jié)束后需整理遺留物品或垃圾?;顒?dòng)組織者將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督。

(二)義賣進(jìn)場(chǎng)安排

1、義賣活動(dòng)當(dāng)天上午10點(diǎn)半開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)準(zhǔn)備,參加義賣人員可自由出入。

2、參加者憑報(bào)名信息簽到放進(jìn),按需發(fā)放義賣標(biāo)簽(至少三張),攤位擺放聽(tīng)從工作人員安排。

(三)義賣活動(dòng)過(guò)程安排

1、各攤位布置完成后,義賣活動(dòng)即可開(kāi)始。

2、所有攤位上的義賣品成交后,即將善款投入捐款箱。

3、現(xiàn)場(chǎng)接受善款募捐。

4、義賣活動(dòng)大約持續(xù)二小時(shí),為保持秩序,攤位不得中途撤離。

六、報(bào)名要求

填寫(xiě)報(bào)名表后,將電子表格發(fā)送至xx團(tuán)市委官方郵箱xxxxxxx,由于攤位數(shù)量有限,xx團(tuán)市委將根據(jù)報(bào)名信息擇優(yōu)參與義賣,報(bào)名情況將在5日內(nèi)答復(fù),敬請(qǐng)諒解。聯(lián)系人:xx,聯(lián)系電話:xxxxxxxx

幼兒園愛(ài)心公益活動(dòng)方案(篇七)

一、活動(dòng)背景

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,____年愛(ài)心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛(ài)心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛(ài)心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在____廣場(chǎng)舉辦。

二、活動(dòng)目的、意義

開(kāi)展以“愛(ài)心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界將變的更美好!

以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過(guò)義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的義工精神。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:__________

支持單位:__________、__________

合會(huì)援助單位:

協(xié)辦單位:

一、活動(dòng)背景

為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,提高全民慈善理念,____年愛(ài)心助學(xué)會(huì)第一屆慈善義演是進(jìn)一步營(yíng)造全民慈善的良好氛圍,弘揚(yáng)慈善文化,倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛(ài)心,本次晚會(huì)是慈善與本土文化的完美結(jié)合,以“愛(ài)心傳遞,真情助學(xué)”為主題的義演將在____廣場(chǎng)舉辦。

二、活動(dòng)目的、意義

開(kāi)展以“愛(ài)心傳遞,真情助學(xué)”為主題的慈善義演活動(dòng),是為了引導(dǎo)更多的市民關(guān)注焦作貧困學(xué)生,關(guān)注我們身邊的弱勢(shì)群體,我們真誠(chéng)希望社會(huì)各界人士盡自己一份小小的心意,俗話講滴水能匯成大海,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),這世界將變的更美好!

以義演方式倡導(dǎo)市民關(guān)注我們身邊的貧困學(xué)生,通過(guò)義演活動(dòng)喚起全社會(huì)對(duì)慈善事業(yè)理解、尊重、關(guān)心與幫助,擴(kuò)大慈善事業(yè)的影響力。倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的義工精神。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位:__________

支持單位:__________、__________

合會(huì)援助單位:

協(xié)辦單位:

承辦單位:

活動(dòng)名稱:“愛(ài)心傳遞,真情助學(xué)”大型慈善義演

活動(dòng)時(shí)間:20____年__月__日(周六)

活動(dòng)地點(diǎn):____廣場(chǎng)

宣傳媒體:__________________________________

四、贊助公司方面

(一)自己協(xié)調(diào)捐助單位,確定捐助意向和捐助金額。

(二)用希望工程正規(guī)票據(jù)為贊助公司出具票據(jù)

(三)在義演中,請(qǐng)贊助公司上臺(tái)舉捐助牌。

(四)在演出場(chǎng)地周邊布置展板,對(duì)熱心企業(yè)、個(gè)人進(jìn)行答謝。

五、安全預(yù)案

為確?;顒?dòng)期間的安全,使本次活動(dòng)順利、圓滿地進(jìn)行,特?cái)M定安全保衛(wèi)工作方案如下

(一)指導(dǎo)思想:精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責(zé),確保晚會(huì)萬(wàn)無(wú)一失,使慈善義演安全順利進(jìn)行。

(二)組織領(lǐng)導(dǎo):為加強(qiáng)本次活動(dòng)安全保衛(wèi)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),____同志負(fù)責(zé),成立后勤保障應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)布置、協(xié)調(diào)和指揮此次活動(dòng)的安全保衛(wèi)后勤工作。

八、募集資金使用計(jì)劃

助學(xué)計(jì)劃:所募得的款項(xiàng)一部分用捐助貧困大學(xué)新生(5000元/人/學(xué)年)

附:義演演出方案

晚會(huì)負(fù)責(zé)人:______:組員:________________________

節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。

外聯(lián)組:______:、____________

負(fù)責(zé)聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當(dāng)天廣場(chǎng)的義賣商家的尋找及義賣活動(dòng)策劃接待組:______:______:

負(fù)責(zé)各個(gè)相關(guān)組織人員的接待和關(guān)系的協(xié)調(diào)、場(chǎng)地的聯(lián)系

宣傳組:______:______

負(fù)責(zé)宣傳品的設(shè)計(jì),定稿______

負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備{燈光、音響、舞臺(tái)等的設(shè)計(jì)維護(hù)

晚會(huì)總協(xié)調(diào):______:

1、向社會(huì)征集內(nèi)容健康向上節(jié)目,望熱心朋友積極參加并提供支持!

具體聯(lián)系:晚會(huì)負(fù)責(zé)人:______:組員:__________________

節(jié)目的收集和審核,義工工作的分配。

2、活動(dòng)當(dāng)天將進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)義賣;

具體情況請(qǐng)聯(lián)系:______

企業(yè)捐助請(qǐng)聯(lián)系外聯(lián)組:______

幼兒園開(kāi)展愛(ài)心公益實(shí)踐活動(dòng)方案集錦(7篇)


2023愛(ài)心公益活動(dòng)馬上就要來(lái)臨了,順理成章的我們要開(kāi)始做一份愛(ài)心公益活動(dòng)方案了?;顒?dòng)方案可以確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行,所以說(shuō)啊,這么重要的活動(dòng)方案又怎么可以少呢!你的認(rèn)知中愛(ài)心公益活動(dòng)方案也是這樣的嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“幼兒園開(kāi)展愛(ài)心公益實(shí)踐活動(dòng)方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園開(kāi)展愛(ài)心公益實(shí)踐活動(dòng)方案 篇1

一、活動(dòng)目的:

今年五月十七日是第xx個(gè)全國(guó)助殘日,主題是關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)。通過(guò)開(kāi)展第二十五個(gè)助殘日活動(dòng)大力宣傳特教,讓社會(huì)各界人士了解特殊教育學(xué)校辦學(xué)情況,關(guān)注特殊兒童的學(xué)習(xí)和生活,讓更多的愛(ài)心人士為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,幫助殘疾學(xué)生解決實(shí)際困難,努力創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)都來(lái)支持特殊教育、關(guān)心殘障兒童的良好氛圍,為實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)、爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市,打造幸福武平、創(chuàng)造殘障孩子美好未來(lái)作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)要求:

我校將從自身實(shí)際出發(fā),充分發(fā)揮師生素質(zhì)與特長(zhǎng),認(rèn)真舉辦好這場(chǎng)活動(dòng)。活動(dòng)要突出展現(xiàn)殘障學(xué)生自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌;突出展現(xiàn)教育教學(xué)的豐碩成果;突出展現(xiàn)學(xué)校特色品牌與教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年5月15日(星期五)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

武平縣特殊教育學(xué)校

五、活動(dòng)形式:

領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)、來(lái)賓參觀、座談交流、愛(ài)心捐款

六、活動(dòng)流程:

(一)、學(xué)生活動(dòng)流程:

1、8:108:20各班晨檢(檢查學(xué)生衣著和個(gè)人衛(wèi)生情況)。

2、8:259:05開(kāi)放課堂(或集中慰問(wèn)活動(dòng))。

集中慰問(wèn)程序:

主持: 林清風(fēng)。

①程序:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

②縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。

③縣殘聯(lián)為學(xué)生發(fā)放慰問(wèn)品。

④學(xué)生代表講話。

(慰問(wèn)品發(fā)放協(xié)助教師:洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳 洪文蔚蔡秀珍何阿平)

(主席臺(tái)布置:聾四年級(jí))。

3、9:059:35陽(yáng)光體育活動(dòng)展示。

4、9:4511:15各興趣小組學(xué)生才藝展示(律動(dòng)、家政、手工、感統(tǒng))。

(二)、來(lái)賓活動(dòng)流程:

1、參觀展牌。

2、觀看師生陽(yáng)光體育活動(dòng)。

3、愛(ài)心捐款。

4、座談交流、觀看文藝節(jié)目表演、宣傳片。

5、到各興趣小組觀看、指導(dǎo)活動(dòng)、與學(xué)生交流、參加學(xué)生活動(dòng)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳欄(內(nèi)容:關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)今年5月17日是第25次全國(guó)助殘日)。

2、廣播音樂(lè):《陽(yáng)光體育活動(dòng)音樂(lè)》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《愛(ài)在天地間》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇贰丁贰?/p>

3、展示牌制作:學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展板、學(xué)生手工作繪畫(huà)展板、主題宣傳展板

4、邀請(qǐng)書(shū)、倡議書(shū)、感謝信。

5、學(xué)生30分鐘陽(yáng)光體育活動(dòng)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、全體教師在助殘日當(dāng)天要在8:00前到校,下午活動(dòng)結(jié)束后下班。

2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋并佩戴好紅領(lǐng)巾。

3、全體教師要熱情接待愛(ài)心捐贈(zèng)人員、來(lái)賓。

九、具體工作安排(見(jiàn)下頁(yè))

(一)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長(zhǎng):

副組長(zhǎng):劉

(二)邀請(qǐng)書(shū)、倡議書(shū)、感謝信

1、擬稿:劉

2、排版、打印:

3、書(shū)寫(xiě)、封裝:

4、購(gòu)買信封、郵寄:

(三)接待工作

1、貴賓接待:

2、校門(mén)路導(dǎo)(佩戴綬帶):(學(xué)生)

3、教學(xué)樓一樓路導(dǎo):當(dāng)天值日教師(有課安排代課)

4、接受愛(ài)心捐贈(zèng)、回送感謝信:王

5、多媒體接待:

(四)音樂(lè)調(diào)控

林曉燕(陽(yáng)光體育音樂(lè)、興趣活動(dòng)展示音樂(lè)、)

(五)展牌制作

1、手工繪畫(huà)展板制作:(顧問(wèn):林)

林曉燕蔡秀珍何阿平 邱永蘭劉琳麗

2、優(yōu)秀作業(yè)展板制作:(顧問(wèn):朱)

鐘香梅劉麗平林冬暉危衛(wèi)連洪麗平

3、主題宣傳展板制作:(顧問(wèn):海)

(備注:1、排名最前的老師為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)牽頭組織展板制作

2、活動(dòng)當(dāng)天由各負(fù)責(zé)牽頭領(lǐng)導(dǎo)組織擺放,活動(dòng)結(jié)束后再負(fù)責(zé)收回)

(六)班級(jí)布置

負(fù)責(zé):各班主任

1、黑板報(bào):主題關(guān)注孤獨(dú)癥兒童,走向美好未來(lái)今年5月17日是第二十五個(gè)全國(guó)助殘日。(內(nèi)容自找)

2、各宣傳欄內(nèi)容要完整

3、衛(wèi)生:教室角落、教室外

(七)拍攝:

2、照相:王日華(活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)負(fù)責(zé)編輯打印好所選照片)

3、攝像:彭雪峰

(注:負(fù)責(zé)的老師應(yīng)提前準(zhǔn)備、檢查好所需器械、提早充足電)

(八)下午活動(dòng):各中隊(duì)自行安排

1、監(jiān)督:

2、籌備、準(zhǔn)備工作:各班主任

2、協(xié)助:各科任教師

4、其他教師隨班安排:學(xué)前班:練素華 培二年級(jí):熊

培三年級(jí):林 英聾四年級(jí):彭

培五年級(jí):王日華 培九年級(jí):何

(九)陽(yáng)光體育活動(dòng)

1、策劃:危衛(wèi)連

2、分組活動(dòng):各位教師

(十)文明禮儀、衛(wèi)生

1、校服、紅領(lǐng)巾佩戴落實(shí):各班主任

2、學(xué)生衛(wèi)生、行為習(xí)慣監(jiān)督:值日行政、值日教師

3、周四下午全校舉行大掃除,班主任指導(dǎo),科任協(xié)助。放學(xué)后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛(wèi)生情況。

(十一)安全保衛(wèi):

潘昌海學(xué)校保安

(十二)宣傳報(bào)道:

多媒體宣傳片、學(xué)生節(jié)目表演播放:

幼兒園開(kāi)展愛(ài)心公益實(shí)踐活動(dòng)方案 篇2

活動(dòng)前言

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。

一、活動(dòng)目的

1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)

2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。

3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。

二、活動(dòng)分析

當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

三、活動(dòng)的可行性

1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、 對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。

5、 公司于大學(xué)生共同合作,通過(guò)義賣公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。

6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。

四、活動(dòng)義賣公司

1、 由外聯(lián)部和兼職部負(fù)責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動(dòng)。

2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。

3、 義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會(huì),由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1、 宣傳工作:見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)

2、 服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

義賣現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名,志愿者需具備以下條件:

(1) 對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感

(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場(chǎng)

4、 預(yù)計(jì)需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡(jiǎn)介,照相機(jī),音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽(yáng)傘,插線板,抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品,電腦2臺(tái),宣傳活動(dòng)資料。

六、活動(dòng)安排

1、 活動(dòng)時(shí)間:3月中旬

2、 活動(dòng)地點(diǎn):易家壩廣場(chǎng)

3、 活動(dòng)對(duì)象:涪陵區(qū)全體人民

4、 活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江師范學(xué)院

活動(dòng)承辦方:長(zhǎng)江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

活動(dòng)協(xié)辦方:xxx

七、活動(dòng)流程:

1、 由組織部,兼職部進(jìn)行場(chǎng)地的安排

2、 由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣商品進(jìn)行分類

3、 協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣

4、 由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé),凡購(gòu)買義賣商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

5、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣出物品進(jìn)行清點(diǎn)

6、 在義賣活動(dòng)結(jié)束后,由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理

7、 由辦公室對(duì)義賣資金進(jìn)行核對(duì)及保管

八、活動(dòng)意義:

1、 體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神

2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度

3、 從公司于廠家的參與來(lái)講,體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持,更說(shuō)明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來(lái)承擔(dān),會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來(lái)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

備注:活動(dòng)相關(guān)流程相同,可進(jìn)行3~4天

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸長(zhǎng)江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)所有

附一

1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會(huì)網(wǎng)站中建立專欄或投稿與涪陵網(wǎng)站及重慶各大網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動(dòng)大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

2、 橫幅宣傳:在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動(dòng)幕布宣傳,橫幅內(nèi)容由辦公室擬定

3、 海報(bào)宣傳:在涪陵各大高校張貼海報(bào),海報(bào)內(nèi)容由宣傳部負(fù)責(zé),在不影響活動(dòng)宣傳本質(zhì),商家不參與設(shè)計(jì)海報(bào),并進(jìn)行宣傳

4、 刊物宣傳:在各大高校及涪陵各大報(bào)刊上進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進(jìn)行刊登)

5、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:以義賣公益活動(dòng)為宗旨,在人流量大的地方進(jìn)行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片

6、 廣播宣傳:聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及涪陵電臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳(由組織部負(fù)責(zé))

7、 電視宣傳:與涪陵電視臺(tái)取得聯(lián)系,并去得同意對(duì)義賣公益活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容宣傳,主要宣傳內(nèi)容有:貧困地區(qū),留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學(xué)兒童,孤兒院,養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))

備注:以上宣傳活動(dòng)的同時(shí),對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳。

幼兒園開(kāi)展愛(ài)心公益實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3

活動(dòng)背景

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。

一、活動(dòng)目的

1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)

2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。

3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。

4、重新塑造學(xué)生的價(jià)值觀和消費(fèi)觀,養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,提高物品利用率

5、提高學(xué)生和學(xué)生對(duì)公益的關(guān)注度,影響周邊的人參與公益活動(dòng)

6、感受參與公益活動(dòng)帶來(lái)助人為樂(lè)的.樂(lè)趣

7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價(jià)好東西,幫助貧困孩子籌集到善款

8、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,提高知識(shí)吸收質(zhì)量。

二、活動(dòng)分析

當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

三、活動(dòng)的可行性

1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。一些低消費(fèi)的農(nóng)民工生活在社會(huì)底層,需要廉價(jià)的物品。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、 對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上,并且還有青協(xié)志愿者在場(chǎng)協(xié)助和監(jiān)督。做到每一分錢(qián)都清清楚楚,明明白白的向大家公示。

3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。讓更多的想做慈善活動(dòng)的廠家也加入到其中,更好的幫助需要幫助的人。

5、 公司與大學(xué)生共同合作,通過(guò)義賣公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生眼中

6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心;熱心介紹,讓顧客用得舒心

四、活動(dòng)義賣公司(修改)

1、 由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動(dòng)。

2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類;書(shū)籍類以及其他物品,義賣物品需由我方審核。

3、 義賣物品的資金將30%返回廠家,70%捐于紅十字會(huì),由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳,另一部分由青協(xié)或紅十字核對(duì)并轉(zhuǎn)賬。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1、 宣傳工作:見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)

2、 服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

義賣現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名,志愿者需具備以下條件:

(1) 對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感

(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場(chǎng)

4、 預(yù)計(jì)需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡(jiǎn)介,照相機(jī),音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽(yáng)傘,插線板,抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品,電腦2臺(tái),宣傳活動(dòng)資料。

六、活動(dòng)安排

1、 活動(dòng)時(shí)間:(服務(wù)站申請(qǐng)通過(guò)后的第四個(gè)月)九月份 下午五點(diǎn)到九點(diǎn)半 連續(xù)三天

2、 活動(dòng)地點(diǎn):廣鐵九棟樓下 慶豐廣場(chǎng) 展豐超市旁邊

3、 活動(dòng)對(duì)象:廣州市白云區(qū)全體人民

4、 活動(dòng)主辦方:廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院

活動(dòng)承辦方:廣鐵學(xué)院公益創(chuàng)業(yè)社

活動(dòng)協(xié)辦方:廣鐵青協(xié)或紅十字會(huì)

七、活動(dòng)流程:

1、 由組織部進(jìn)行場(chǎng)地的安排

2、 由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣商品進(jìn)行分類

3、 協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的秩序管理

4、 由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé),凡購(gòu)買義賣商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

5、宣傳部負(fù)責(zé)拍攝和展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并錄制視頻。

6、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣出物品進(jìn)行清點(diǎn)

7、 在義賣活動(dòng)結(jié)束后,由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理

8、 由辦公室和青協(xié)或紅十字會(huì)成員對(duì)義賣資金進(jìn)行核對(duì)及保管,辦公室負(fù)責(zé)返還給廠家的資金,紅會(huì)或青協(xié)負(fù)責(zé)義賣的另一部分資金的處理

八、活動(dòng)意義:

1、 體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神

2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度。

3、 從公司與廠家的參與來(lái)講,體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持,更說(shuō)明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來(lái)承擔(dān),會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來(lái)。

4、幫助社會(huì)建立互幫互助的渠道,加強(qiáng)社會(huì)的公益意識(shí)。

5、感受物質(zhì)的價(jià)值,引導(dǎo)學(xué)生支持公益事業(yè)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

備注:活動(dòng)相關(guān)流程相同,可進(jìn)行3~4天。

幼兒園開(kāi)展愛(ài)心公益實(shí)踐活動(dòng)方案 篇4

一、活動(dòng)前言

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)、擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,更為了幫助許多需要幫助的人,我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng),來(lái)讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光,讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。

二、活動(dòng)目的

匯集小愛(ài)心,集聚大能量。通過(guò)此次義賣活動(dòng),首先能夠幫助到貧困地區(qū)的人們,借助籌集到的善款從實(shí)際上幫助他們改善貧困落后的現(xiàn)狀。第二,對(duì)于直接參與本次義賣活動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們不僅能體會(huì)到幫助他人的喜悅,還能得到與陌生人面對(duì)面交流、大膽自信推銷出產(chǎn)品的機(jī)會(huì),以及成功籌集到善款的成就感。第三,對(duì)于贊助方來(lái)說(shuō),一方面得以貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,另一方面他們的知名度會(huì)有所增加,聲譽(yù)也有大幅度的提升,這對(duì)他們以后的產(chǎn)品推銷也是有利無(wú)害的。此次的愛(ài)心義賣公益活動(dòng)可謂一舉多得。

三、活動(dòng)分析

1.現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)喜歡購(gòu)物,已成為主要的消費(fèi)群體之一。其中更不乏要愛(ài)心的人,雖然他們當(dāng)中,平時(shí)會(huì)主動(dòng)去參與公益活動(dòng)的不多,但通過(guò)此次義賣活動(dòng)的這個(gè)平臺(tái),不僅滿足了他們的購(gòu)物需求,還能滿足其貢獻(xiàn)愛(ài)心的小小愿望??陀^分析,本次活動(dòng)并不缺乏客源,具有可行性。

2.考慮到此次消費(fèi)對(duì)象主要為在校大學(xué)生,義賣產(chǎn)品應(yīng)選擇此類消費(fèi)群體偏愛(ài)的產(chǎn)品類型,以更合理有效地籌集到更多的善款。

3.因?yàn)樯鐣?huì)中的公益群體頻頻發(fā)生善款使用不當(dāng),或善款被中飽私囊的事件,導(dǎo)致不少人不敢做善事,大大打擊了他們參與公益活動(dòng)的積極性。為獲取信任,本次活動(dòng)務(wù)必實(shí)行善款“透明化”,在可靠的公證人員面前,將每一筆善款的數(shù)目計(jì)算正確,并將每一筆善款的去向通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)告訴廣大群眾,以鼓勵(lì)他們參與愛(ài)心活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)時(shí)間:待定

2.活動(dòng)地點(diǎn):待定

3.活動(dòng)對(duì)象:廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院全體師生

4.活動(dòng)主辦方:廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院

5.活動(dòng)承辦方:待定

五、活動(dòng)流程

(一)前期工作

1.預(yù)定場(chǎng)地:提前與學(xué)校有關(guān)部門(mén)預(yù)定活動(dòng)場(chǎng)地。

2.確定時(shí)間:根據(jù)實(shí)際情況,確定活動(dòng)時(shí)間。

3.尋找贊助方:確定義賣商品的種類、數(shù)量、價(jià)值金額以及商品運(yùn)送至義賣場(chǎng)地的具體時(shí)間等。

4.宣傳準(zhǔn)備工作:制作宣傳海報(bào)、宣傳PPT等。

5.預(yù)計(jì)需要的物品:桌椅、帳篷、礦泉水、照相機(jī)、宣傳資料等

6.參與本次義賣活動(dòng)的工作人員安排。

(二)活動(dòng)開(kāi)展

1.宣傳:通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)宣傳,以及通知到班級(jí)負(fù)責(zé)人讓其通知到每一位同學(xué)等多種方法,進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

2.確認(rèn)商品:清點(diǎn)已送達(dá)義賣現(xiàn)場(chǎng)的商品,并確認(rèn)無(wú)誤。

3.場(chǎng)地布置:按照計(jì)劃好的商品分類分?jǐn)偭x賣來(lái)進(jìn)行義賣活動(dòng)的場(chǎng)地布置,包括桌椅、帳篷的擺放等。

4.工作人員統(tǒng)一著裝,進(jìn)行義賣。

(三)后期工作

1.清理現(xiàn)場(chǎng)。

2.清點(diǎn)未賣出商品的種類、數(shù)量、價(jià)值金額等,并將其退還商家。

3.在可靠的公證人員面前核算籌集到的善款總額。

4.做好證據(jù)保存工作(如保存好收據(jù)、發(fā)票、捐助證明等),并且將每一筆善款的去向通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)告訴廣大群眾。

六、預(yù)案

1.若沒(méi)有聯(lián)系到商家,活動(dòng)延遲。

2.若活動(dòng)當(dāng)天天氣條件惡劣,活動(dòng)延遲。

3.若場(chǎng)面混亂,則加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

4.配備設(shè)備維護(hù)人員,以防設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題。

備注:宣傳活動(dòng)的同時(shí),對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳。

幼兒園開(kāi)展愛(ài)心公益實(shí)踐活動(dòng)方案 篇5

今年是新一屆(20xx-20xx年)全國(guó)和省級(jí)文明單位的申報(bào)年,為推動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市工作深入開(kāi)展,提升市民文明素質(zhì)和城鄉(xiāng)文明程度,促進(jìn)文明單位自覺(jué)履行、落實(shí)社會(huì)責(zé)任。經(jīng)市文明委研究決定,在新一屆全國(guó)和省級(jí)文明單位申報(bào)創(chuàng)建單位中開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶困難戶共建活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

一、指導(dǎo)思想

以深化我市新一輪文明創(chuàng)建為主線、以提高居民文明素質(zhì)和文明程度為主要目標(biāo),通過(guò)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶共建活動(dòng),使文明單位的先進(jìn)性和示范性向社區(qū)輻射、延伸,形成培育新市民、樹(shù)立新風(fēng)尚的合力,提升全市精神文明建設(shè)整體水平。

二、結(jié)對(duì)幫扶時(shí)限、范圍及對(duì)象

結(jié)對(duì)幫扶時(shí)限自20xx年1月至20xx年12月,為期三年。結(jié)對(duì)幫扶范圍為新一屆全國(guó)和省級(jí)文明單位申報(bào)創(chuàng)建單位。為確保幫扶活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,市委文明辦會(huì)同相關(guān)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街道、場(chǎng)從低保戶中篩選出特困戶家庭,以“一幫多”的方式結(jié)成幫扶對(duì)子。

三、結(jié)對(duì)幫扶內(nèi)容

1、共育新市民。以提高居民綜合素質(zhì)為目的,各單位結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和困難群眾生活實(shí)際需求,建立授課送學(xué)制度,經(jīng)常性地為幫扶對(duì)象提供科技知識(shí)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),提高居民科學(xué)文化素質(zhì);組織開(kāi)展教育、衛(wèi)生、法律知識(shí)和文明禮儀進(jìn)基層活動(dòng);幫助開(kāi)展創(chuàng)業(yè)式的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,促進(jìn)勞動(dòng)力就業(yè),努力建設(shè)培育一批新市民。

2、共倡新風(fēng)尚。以實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧發(fā)展為目的,開(kāi)展扶貧濟(jì)困工程。根據(jù)閩委文明辦〔20xx〕25號(hào)文件要求,我市申報(bào)創(chuàng)建新一屆全國(guó)和省級(jí)文明單位的單位幫扶困難戶3戶,每年每戶至少要幫扶救助3000元以上的錢(qián)款或物資。在幫扶共建活動(dòng)中,要積極開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),重點(diǎn)幫助他們解決生產(chǎn)生活中的困難,盡早擺脫貧困。對(duì)困難戶中的在校生應(yīng)重點(diǎn)在經(jīng)濟(jì)上資助,確保其順利完成學(xué)業(yè);開(kāi)展星級(jí)文明戶、五好文明家庭等各類文明創(chuàng)建評(píng)選活動(dòng),形成鄰里團(tuán)結(jié)、家庭和睦、尊老愛(ài)幼的良好風(fēng)尚;大力宣傳公民道德規(guī)范和社會(huì)主義榮辱觀,倡導(dǎo)文明新風(fēng);廣泛開(kāi)展送書(shū)送報(bào)活動(dòng),引導(dǎo)居民多看書(shū)、看好書(shū),解放思想,更新觀念,移風(fēng)易俗,形成健康文明的生活方式。

3、共推新道德。組織文明單位職工子女與結(jié)對(duì)困難戶的未成年人,特別是留守兒童、貧困兒童等特殊未成年人結(jié)成對(duì)子,并結(jié)合六一、寒暑假等組織結(jié)對(duì)雙方未成年人開(kāi)展聯(lián)誼、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),相互體驗(yàn)生活,相互學(xué)習(xí)和幫助;積極配合結(jié)對(duì)戶所在社區(qū)搞好未成年人思想道德教育,實(shí)施未成年人思想道德建設(shè)凈化工程,構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)相結(jié)合的未成年人思想道德教育體系,營(yíng)造有利于青少年健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

四、活動(dòng)要求

1、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要把此次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)作為精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容,作為展示文明單位形象、提高自身文明創(chuàng)建水平、履行社會(huì)責(zé)任的有效載體。結(jié)對(duì)雙方要相互理解、支持與溝通,確保結(jié)對(duì)幫扶工作取得實(shí)效。文明單位開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作的成效將納入《文明單位測(cè)評(píng)體系》進(jìn)行考核。

2、落實(shí)幫扶措施,鞏固活動(dòng)成果。建立完善包括領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、協(xié)議簽訂、活動(dòng)聯(lián)絡(luò)、情況報(bào)告、考核獎(jiǎng)懲在內(nèi)的各項(xiàng)共建活動(dòng)管理制度,使共建活動(dòng)有章可循,順利開(kāi)展。各單位應(yīng)于12月31日前與幫扶對(duì)象簽訂《結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)》,并報(bào)送市委文明辦存檔一份。實(shí)施年度結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃,有關(guān)活動(dòng)開(kāi)展情況請(qǐng)?zhí)顚?xiě)附表《xx市文明單位幫扶共建活動(dòng)情況記錄表》。市委文明辦聯(lián)系電話:xx。

幼兒園開(kāi)展愛(ài)心公益實(shí)踐活動(dòng)方案 篇6

為進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)扶殘助殘意識(shí),大力弘揚(yáng)人道主義思想和中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“平等、參與、共享”的現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀,形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚,充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合各方面資源,切實(shí)幫助殘疾人解決生活中存在的實(shí)際困難,改善殘疾人生存狀況,保證志愿者助殘服務(wù)活動(dòng)規(guī)范化和常態(tài)化。制定具體方案。

一、指導(dǎo)思想

為弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,樹(shù)立現(xiàn)代文明社會(huì)殘疾人觀,在全社會(huì)形成理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。通過(guò)助殘志愿者服務(wù)行動(dòng),推動(dòng)建立助殘志愿者服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,切實(shí)為各類殘疾人活動(dòng)提供有效服務(wù),注重幫助解決廣大殘疾人生產(chǎn)生活、康復(fù)醫(yī)療、教育培訓(xùn)、勞動(dòng)就業(yè)、權(quán)益保障、參與社會(huì)等方面的實(shí)際困難,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

二、組織形式

各社區(qū)認(rèn)真組織在青年志愿者協(xié)會(huì)中成立助殘志愿者服務(wù)聯(lián)絡(luò)站,負(fù)責(zé)開(kāi)展社區(qū)殘協(xié)助殘志愿者服務(wù)活動(dòng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)培訓(xùn)殘疾人。組織開(kāi)展殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn),幫助有一定條件的殘疾人學(xué)習(xí)電腦操作等實(shí)用技能。

(二)開(kāi)展上門(mén)服務(wù)。開(kāi)展上門(mén)走訪殘疾人活動(dòng),與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組對(duì)本轄區(qū)內(nèi)的殘疾人進(jìn)行一次全面走訪,了解需求,關(guān)愛(ài)殘疾人,做到送政策上門(mén),送服務(wù)上門(mén)。

(三)開(kāi)展輔導(dǎo)服務(wù)。與社區(qū)殘協(xié)殘疾人工作小組為殘疾人開(kāi)設(shè)康復(fù)輔導(dǎo)課,輔導(dǎo)幫助殘疾人了解,掌握康復(fù)知識(shí),為殘疾人提供康復(fù)服務(wù)。

(四)開(kāi)展義診服務(wù)。爭(zhēng)取社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站的支持配合, 邀請(qǐng)有一定技術(shù)特長(zhǎng)的.醫(yī)務(wù)人員到區(qū)深入戶中為殘疾人上門(mén)提供義診服務(wù)。

(五)開(kāi)展社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種大型活動(dòng)提供志愿服務(wù)。每年3月5日“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“全國(guó)助殘日”(5月份第三個(gè)星期日)、12月3日“國(guó)際殘疾人日”、12月5日“國(guó)際志愿者日”,開(kāi)展慰問(wèn)、義務(wù)勞動(dòng)、義診等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。

四、工作要求

(一)全面動(dòng)員部署,建立健全組織。各社區(qū)殘協(xié)根據(jù)本區(qū)域?qū)嶋H,充分利用報(bào)紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)和動(dòng)員,抓好志愿者招募工作,于20xx年7月底前成立助殘(居家)志愿服務(wù)總站,組建助殘志愿服務(wù)隊(duì),扎實(shí)推進(jìn),認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)助殘服務(wù)活動(dòng),各單位將志愿者注冊(cè)臺(tái)賬和開(kāi)展活動(dòng)照片及電子版于8月底報(bào)街道殘聯(lián)辦公室。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè),構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制。建立助殘志愿者培訓(xùn)制度,提高服務(wù)能力;建立需求和服務(wù)對(duì)接機(jī)制,通過(guò)深入調(diào)研,詳細(xì)了解殘疾人的需求和志愿服務(wù)資源,對(duì)殘疾人和注冊(cè)助殘志愿者的基本情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì)、登記造冊(cè)、科學(xué)分類,強(qiáng)化工作的針對(duì)性和科學(xué)性,實(shí)現(xiàn)需求和服務(wù)的有效對(duì)接。

(三)加大宣傳力度,營(yíng)造良好氛圍。以“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”、“國(guó)際志愿者日”和“全國(guó)助殘日”為契機(jī),充分利用新聞媒體宣傳助殘行動(dòng),及時(shí)報(bào)送助殘志愿服務(wù)行動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,擴(kuò)大助殘行動(dòng)的社會(huì)影響力,在轄區(qū)營(yíng)造助殘的良好氛圍,激勵(lì)和引導(dǎo)更多的人參與到助殘行動(dòng)中來(lái)。

幼兒園開(kāi)展愛(ài)心公益實(shí)踐活動(dòng)方案 篇7

一.活動(dòng)主題:

攜手愛(ài)心共建暖冬愛(ài)心傳遞有你參與

二.活動(dòng)背景:

上馬小學(xué)全體教師組織開(kāi)展為留守兒童愛(ài)心捐款活動(dòng),希望全體教師伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)炙熱的愛(ài)心,用實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人,以我們微薄之力,傳遞愛(ài)心,溫暖寒冬,為社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。

三.活動(dòng)目的:

通過(guò)此次捐款活動(dòng),我們希望可以為那些需要幫助的人們解決生活、學(xué)習(xí)的困難。盡我們最大的努力去幫助他們,讓我們把愛(ài)心的力量凝聚在一起。同時(shí),希望通過(guò)此次活動(dòng)能夠培養(yǎng)教師們的社會(huì)責(zé)任心及使命感,奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。

四.活動(dòng)主辦方:

上馬小學(xué)少先隊(duì)

五.活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月17日

六.活動(dòng)地點(diǎn):

操場(chǎng),主席臺(tái)

七.活動(dòng)對(duì)象:

全體師生

八.活動(dòng)安排:

(一)捐款前期準(zhǔn)備工作(募捐倡議書(shū))

(二)捐款活動(dòng)的開(kāi)展

全體教師準(zhǔn)時(shí)在活動(dòng)地點(diǎn)集合,擺設(shè)好捐款箱進(jìn)行捐款:活動(dòng)結(jié)束后查看捐款到的款物情況。

(三)捐款后期安排

將捐款到的款物統(tǒng)一清點(diǎn)整理,做好登記并及時(shí)轉(zhuǎn)交給上級(jí)部門(mén)。

適合幼兒園小朋友畢業(yè)的活動(dòng)方案集錦(7篇)


時(shí)光飛馳,我們就要畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校了,畢業(yè)晚會(huì)已經(jīng)近在眼前了。畢業(yè)生可以通過(guò)畢業(yè)晚會(huì)留下一份美好的回憶,你了解過(guò)什么樣的畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)方案呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“適合幼兒園小朋友畢業(yè)的活動(dòng)方案”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

適合幼兒園小朋友畢業(yè)的活動(dòng)方案(篇一)

一、晚會(huì)主題:

二、晚會(huì)時(shí)間:20__年_月__日19:30(暫定)

三、晚會(huì)地點(diǎn):__學(xué)院演播廳

四、晚會(huì)目的及意義

我們滿懷著希望,我們帶著美好的憧憬,我們擁著相聚的欣喜,我們揣著離別的寓意,我們共濟(jì)一堂度過(guò)一個(gè)美好而難忘的夜晚,表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的祝福,留下大學(xué)生活一個(gè)美好的尾聲?!爱厴I(yè)了,我的大學(xué)!”

五、晚會(huì)的形式及內(nèi)容

晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。演出節(jié)目由我院學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,內(nèi)容盡量貼近大學(xué)生活、貼近主題,內(nèi)容健康、積極向上。節(jié)目演出次序由晚會(huì)主持人和晚會(huì)策劃組決定。節(jié)目表演時(shí),可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會(huì)中可以拍照記錄這一時(shí)刻,晚會(huì)結(jié)束后,有關(guān)文藝內(nèi)容可以編輯成冊(cè),在院刊上發(fā)表,或發(fā)到微博。

六、組織機(jī)構(gòu):

顧問(wèn):__(教育科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng))

__(教育科學(xué)學(xué)院黨總支書(shū)記)

總策劃:__(教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記、學(xué)前教育學(xué)生黨支部書(shū)記)

策劃:__兵(教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席)

策劃組組長(zhǎng):__(教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生團(tuán)總支副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席)

副組長(zhǎng):__

成員:__

節(jié)目籌備組:組長(zhǎng):__

成員:__

監(jiān)督組:組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

__

主辦:__學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院

承辦:教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)

協(xié)辦:待定

贊助商:待定

七、晚會(huì)籌備日程安排:

序號(hào):

時(shí)間:

具體安排:

_月__日

活動(dòng)初步籌備

_月__日

各班文藝委員上報(bào)節(jié)目_月__日前報(bào)到院學(xué)生會(huì)辦公室

__

要求:節(jié)目名單、聯(lián)系方式、排練時(shí)間、排練地點(diǎn)等。

_月__日-_月__日

各班由班長(zhǎng)、文藝委員負(fù)責(zé)監(jiān)督節(jié)目排練(要求:有固定時(shí)間、固定地點(diǎn),每天排練至少一小時(shí),監(jiān)督組組織查看排練情況)

_月__日

進(jìn)行節(jié)目選定(大禮堂 注:如有變動(dòng)另行通知)

_月__日19:30

學(xué)校演播廳舉行晚會(huì)(暫定)

八、前期具體組織安排

因工作需要,團(tuán)總支將學(xué)生會(huì)全體學(xué)生干部分為以下幾組,實(shí)行責(zé)任負(fù)責(zé)制,各組務(wù)必認(rèn)真負(fù)責(zé)組織完成:

1、節(jié)目組

組長(zhǎng):__

副組長(zhǎng):__

成員:__

任務(wù):

a、_月__日前完成主持人的選拔、形象設(shè)計(jì)及包裝及收齊各

個(gè)節(jié)目音樂(lè)光碟

b、_月__日進(jìn)行節(jié)目初選(大禮堂 注:如有變動(dòng)另行通知)

c、_月__日進(jìn)行節(jié)目復(fù)選(大禮堂 注:如有變動(dòng)另行通知)

適合幼兒園小朋友畢業(yè)的活動(dòng)方案(篇二)

一、活動(dòng)背景:

畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時(shí)刻,特舉辦此次晚會(huì),讓大家珍惜同學(xué)朋友之間的友誼,同時(shí)也祝福大家有一個(gè)美好的未來(lái)。

二、活動(dòng)目的:

盛夏來(lái)臨之際,在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學(xué)。此次晚會(huì)是畢業(yè)慶典的盛會(huì),更是我們?cè)趯W(xué)校的最后一次盛會(huì)。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時(shí)代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。

三、活動(dòng)主題:

明天更美好

四、參加人員:

文化產(chǎn)業(yè)管理學(xué)院10級(jí)所有學(xué)生

五、活動(dòng)時(shí)間:

六、活動(dòng)地點(diǎn):

xx城市管理職業(yè)學(xué)院小禮堂

七、活動(dòng)內(nèi)容

1.領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。

2.開(kāi)場(chǎng)vcr。內(nèi)容有大一剛進(jìn)校報(bào)名的場(chǎng)景,軍訓(xùn)的場(chǎng)景,各種活動(dòng)的場(chǎng)景,上課的場(chǎng)景等。

3.歌舞青春《不想長(zhǎng)大》、《倔強(qiáng)》、《朋友》、《放心去飛》等。

4.詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi),剎那永恒》、《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》、《畢業(yè)》等。

5.文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。

6.院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

文產(chǎn)院外聯(lián)部的同學(xué)負(fù)責(zé)拉贊助,籌備5000元。因?yàn)轭C獎(jiǎng)涉及獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)狀,歌舞表演、服裝秀等活動(dòng)也需要資金準(zhǔn)備道具。

九、活動(dòng)流程

主題:明天更美好

時(shí)間內(nèi)容專業(yè)

18:00——18:03主持人上臺(tái)報(bào)幕(后在各節(jié)目間串詞)

18:05——18:10 領(lǐng)導(dǎo)講話

18:12——18:17開(kāi)場(chǎng)vcr(軍訓(xùn)及各種活動(dòng)的場(chǎng)景)文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理

18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表

18:24——18:30詩(shī)朗誦《那時(shí)花開(kāi),剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

18:40——19:10話劇《時(shí)間的代價(jià)》文秘

19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)與管理

19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂(lè))服裝設(shè)計(jì)

19:52——20:00舞蹈《倔強(qiáng)》攝影攝像技術(shù)

20:02——20:08詩(shī)朗誦《畢業(yè)說(shuō)再見(jiàn)》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

20:10——20:40現(xiàn)場(chǎng)化妝秀(播放背景音樂(lè))人物形象設(shè)計(jì)

20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)

20:49——21:00英語(yǔ)脫口秀文秘

21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表

21:09——21:18院長(zhǎng)給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)

21:20主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)結(jié)束十.活動(dòng)執(zhí)行

任務(wù)序號(hào)執(zhí)行人責(zé)任人時(shí)間備注

①經(jīng)費(fèi)來(lái)源:

1、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長(zhǎng)20xx年6月1日前晚會(huì)所需經(jīng)費(fèi)由外聯(lián)部到校外拉贊助。

2、文娛部成員文娛部部長(zhǎng)20xx年6月1日前確定好活動(dòng)項(xiàng)目后,才能開(kāi)始排練。

②邀請(qǐng)卡、節(jié)目表的制作:

3、宣傳部成員宣傳部部長(zhǎng)20xx年6月10日前。

③晚會(huì)宣傳:

4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長(zhǎng)20xx年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢(shì),把這次晚會(huì)的宣傳做到最好。

④場(chǎng)地申請(qǐng):

5、組織部成員組織部部長(zhǎng)20xx年6月15日前提前申請(qǐng)好場(chǎng)地可以讓參加節(jié)目的同學(xué)熟悉舞臺(tái)。

⑤邀請(qǐng)嘉賓:

6、學(xué)習(xí)部成員學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)20xx年6月15日前。

⑥服裝道具:

7、宣傳部成員宣傳部部長(zhǎng)20xx年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果。

⑦會(huì)場(chǎng)布置:

8、組織部成員組織部部長(zhǎng)20xx年6月18日前。

⑧排練節(jié)目:

9、文娛部成員文娛部部長(zhǎng)20xx年6月19日前文娛部負(fù)責(zé)督促各專業(yè)節(jié)目的排練。

⑨晚會(huì)開(kāi)始:

10、主持人學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)20xx年6月20日18:00主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始。

⑩晚會(huì)結(jié)束:

11、主持人學(xué)生會(huì)會(huì)長(zhǎng)20xx年6月20日21:30主持人宣布晚會(huì)結(jié)束。

適合幼兒園小朋友畢業(yè)的活動(dòng)方案(篇三)

一、晚會(huì)主題

情系心協(xié)夢(mèng)想遠(yuǎn)航

二、晚會(huì)宗旨

主要對(duì)象是即將畢業(yè)離校的為心協(xié)做出貢獻(xiàn)的大學(xué)生,借這個(gè)晚會(huì)把大家對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受心協(xié)大家庭的溫暖以及大學(xué)生活的美好回憶,同時(shí)通過(guò)這臺(tái)歡送會(huì),讓畢業(yè)生有一師即我家的感覺(jué),讓他們記得常回家看看。

三、晚會(huì)對(duì)象

即將畢業(yè)的大三學(xué)生

四、晚會(huì)安排

演出時(shí)間:20__年__月__日

演出地點(diǎn):__活動(dòng)室

五、前期工作

1、宣傳:發(fā)出通知并開(kāi)始在心協(xié)值班室公告欄貼出此次晚會(huì)的宣傳海報(bào),通知非畢業(yè)班的學(xué)生會(huì)著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目,做到保質(zhì)保量。

2、節(jié)目要求:形式不限,構(gòu)思新穎,符合主題。

3、主持人要求:根據(jù)整個(gè)晚會(huì)的基調(diào),節(jié)目?jī)?nèi)容等具體情況,確定主持人并發(fā)出邀請(qǐng),確定晚會(huì)邀請(qǐng)嘉賓名單。(提前發(fā)出請(qǐng)柬)

4、晚會(huì)所需物品由各部門(mén)分工工作,在晚會(huì)前一天到位。

六、晚會(huì)流程

1、主席致辭

2、開(kāi)場(chǎng)節(jié)目:舞蹈

3、主持人上場(chǎng)致開(kāi)場(chǎng)詞,晚會(huì)開(kāi)始

4、演出開(kāi)始(舞蹈,話劇,歌曲,小品)

5、晚會(huì)游戲(具體游戲待

6、尾聲:難忘今宵

隨著燈的亮起,音樂(lè)的停止,今天晚上,我們?cè)谶@里度過(guò)了一個(gè)幸福的大學(xué)最后一晚。此時(shí),我們相信,穿過(guò)那白茫茫的冬天,等著我們的是自己的那一片草原。從此,終結(jié)大學(xué)的旅程,跳上人生的征程。在此我們心協(xié)的全體成員真誠(chéng)祝愿你們一路順風(fēng)。

七、主辦單位

__大學(xué)__系

會(huì)場(chǎng)布置:__部

秩序維持:__

燈光、音響管理:__部

迎賓:__部__部

后勤:__部

后期工作

將晚會(huì)的留念照片發(fā)布到心協(xié)qq相冊(cè)上,畢業(yè)生們可以自己下載留念。并建立留言區(qū),讓畢業(yè)生和非畢業(yè)生隨時(shí)能寫(xiě)下自己的祝語(yǔ)互相交流!

后續(xù)

《朋友,珍重!》

今天,我們相聚在一起;明天,你們將要各奔南北東西;伸出手握住我們所有相識(shí)的日子;人生不長(zhǎng);相逢不易;要好好把握;應(yīng)輕輕珍惜;四年不長(zhǎng);辛勤的園丁把我們澆灌成青春粗壯。

今天,知識(shí)之樹(shù)枝繁葉茂;明天,必將挺拔成祖國(guó)的棟梁;不要說(shuō)別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難;不要說(shuō)前路漫漫坎坷悠長(zhǎng);是駱駝就該踩響孤寂的旅途;是風(fēng)帆就該踏破千層惡浪;無(wú)須用華麗的詞語(yǔ)裝飾一個(gè)個(gè)真心的祝愿;只想用我的心緊握你們的手。

適合幼兒園小朋友畢業(yè)的活動(dòng)方案(篇四)

一、活動(dòng)目的:

1、通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程,展示六年來(lái)的教育成果,展望新的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。

2、通過(guò)畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩教育”,激勵(lì)畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的培育之恩。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年6月30日7:30—8:30

三、活動(dòng)地點(diǎn):

報(bào)告廳

四、與會(huì)人員:

中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生

五、活動(dòng)議程

(活動(dòng)前循環(huán)播放音樂(lè)《畢業(yè)之歌》

1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、詩(shī)朗誦《今天,我們畢業(yè)》

3、校園歌曲聯(lián)唱

4、學(xué)生獻(xiàn)花

5、詩(shī)朗誦《栽種畢業(yè)樹(shù),留下感恩情》

6、分享成功(表彰)

(1)張校長(zhǎng)宣布全面發(fā)展學(xué)名單。

(2)楊校長(zhǎng)宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。

(3)胥校長(zhǎng)宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。

(4)趙校長(zhǎng)宣布孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單

7、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

8、學(xué)生代表發(fā)言

9、大合唱《明天會(huì)更好》

六、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)落實(shí)、攝影、報(bào)道等:周黎洪。

2、主持人:男女生各一名;指導(dǎo):吳文明。

3、音響:吳文明。

4、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)

適合幼兒園小朋友畢業(yè)的活動(dòng)方案(篇五)

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂(lè)趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月23日早上9:30~11:30

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大班教室

活動(dòng)人員:

大班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程:

(1)主持人出場(chǎng)。

(2)園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

(3)家長(zhǎng)代表講話。

(4)大班組教師寄語(yǔ)。

(5)大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

(7)活動(dòng)結(jié)束。

二、(園長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大班爸爸,讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他的講話。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)大班媽媽,她又會(huì)對(duì)我們小朋友說(shuō)些什么呢?

三、(家長(zhǎng)發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛(ài)著我們的成長(zhǎng),讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的`話。

四、(大班老師寄語(yǔ))

五、匯報(bào)演出

1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的`節(jié)目,快看,那邊來(lái)了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開(kāi)動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥(niǎo),滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見(jiàn)了,幼兒園幼兒園再見(jiàn)了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演――《畢業(yè)歌!》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)自己存錢(qián)!好不好啊?

七、活動(dòng)結(jié)束

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來(lái)!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

適合幼兒園小朋友畢業(yè)的活動(dòng)方案(篇六)

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開(kāi)始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長(zhǎng)城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲;我們的心中雋永著xx的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著xx的使命,這一切都賦予了xx級(jí)獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬(wàn)里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來(lái)相連,在這告別之時(shí),讓我們?cè)倩厥祝瑧浤峭舻男萜葜?,感而今的滄海桑田;讓我們?cè)倩厥?,xx月xx日畢業(yè)晚會(huì)“聚散天涯·依依長(zhǎng)城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們?cè)倩厥?,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫(huà)上最華麗的句點(diǎn)!

一、晚會(huì)名稱:六盤(pán)水職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年畢業(yè)生晚會(huì)

二、晚會(huì)主題:聚散天涯·依依水城

三、晚會(huì)宗旨:光陰流轉(zhuǎn),我院畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長(zhǎng)久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來(lái)共同懷念我們的過(guò)去,并為自己的未來(lái)壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過(guò)了快樂(lè)和憂傷的即將離開(kāi)母校的年輕人。

四、晚會(huì)時(shí)間: xx年12月20日

五、晚會(huì)地點(diǎn):xx高會(huì)2班教室

六、策劃主辦單位:財(cái)經(jīng)系xx高會(huì)2班

本次畢業(yè)晚會(huì)基調(diào)為懷念的,溫情的,開(kāi)心的,感慨的,離別而又憧憬的。

1、 開(kāi)場(chǎng):(方案一)

(1)開(kāi)場(chǎng):由視頻字幕引入,分三個(gè)部分,分別代表大學(xué)三個(gè)階段,每個(gè)部分視頻展示后有大三學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。開(kāi)。(參考備選視頻)

(方案二)

(1)本班點(diǎn)名:看學(xué)生是否到齊

(2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)期間播放伴奏樂(lè)

(3)畢業(yè)班代表大合唱:《畢業(yè)之歌》

(方案三)

(1)開(kāi)場(chǎng)vcr:視頻結(jié)束時(shí)有一個(gè)和下一節(jié)目的銜接。

(2)雙人合唱:《鳳凰花開(kāi)的路口》,

以上三個(gè)方案,均可獨(dú)立的放在演出的節(jié)目中。

主持人上臺(tái)報(bào)幕:

第一篇章:《彷徨》

大一是彷徨的, 高中時(shí) 老師最喜歡說(shuō)“學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長(zhǎng),而是為了你自己”,所以那時(shí)我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過(guò)場(chǎng)般走過(guò)了,我們就這么波瀾不驚的來(lái)到了高等學(xué)府。對(duì)于未來(lái),突然特別的束手無(wú)策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長(zhǎng)的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實(shí)和樂(lè)觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒(méi)有那么多未來(lái)的東西要考慮。但大一過(guò)后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。 年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向······

第二篇章:《吶喊》

大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒(méi)盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開(kāi)始吶喊了。 因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)吶喊,因?yàn)槿踔堑木W(wǎng)絡(luò)吶喊,因?yàn)槌蓪?duì)的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時(shí)吶喊;無(wú)聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。 是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實(shí)際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過(guò),吶喊過(guò)。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

第三篇章:《朝花夕拾》

當(dāng)你走過(guò)了懵懂的大一,張狂的大二,來(lái)到朝花夕拾的大三,你自然能體會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲壯:讓飛逝的時(shí)光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過(guò)這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實(shí)拐角的一群,也是最脆弱而又最堅(jiān)強(qiáng)的一群。整個(gè)大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去四分之三,工作、出國(guó)、讀研基本塵埃落定?;蛟S,任何細(xì)微的波動(dòng)都可能觸動(dòng)我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會(huì)灼燒我們的雙眼。

第四篇章:《祝?!?/p>

還記魯迅的《祝福》嗎? 那時(shí)除舊迎新的時(shí)候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時(shí)刻新氣象的到來(lái)而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來(lái)學(xué)到的知識(shí),學(xué)會(huì)的做人,學(xué)會(huì)的做事。讓它們完美的結(jié)合起來(lái),為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開(kāi)校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為長(zhǎng)城學(xué)院所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。

一、晚會(huì)籌備工作:

晚會(huì)總負(fù)責(zé)人:

晚會(huì)總導(dǎo)演:

晚會(huì)總策劃:

晚會(huì)策劃組成員:

二、晚會(huì)節(jié)目工作:

晚會(huì)節(jié)目總導(dǎo)演:

晚會(huì)導(dǎo)演組成員:

晚會(huì)節(jié)目

適合幼兒園小朋友畢業(yè)的活動(dòng)方案(篇七)

一.活動(dòng)主題

告別青澀的大學(xué),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)

二.活動(dòng)背景

坐落在廬山腳下,臨著長(zhǎng)江之水,在這個(gè)雪花紛飛|,童話般美麗的校園里,敲響了它迎接新的一年到來(lái)的鐘聲,也迎來(lái)了__職業(yè)大學(xué)__屆師范學(xué)院__班全體學(xué)生的畢業(yè)晚會(huì),給寒冷的冬天在每個(gè)師生心里留下一頁(yè)美麗而溫暖的篇章。

三.活動(dòng)目的

為即將踏出校門(mén)的__屆師范學(xué)院__班全體的學(xué)生舉行一個(gè)餞行晚會(huì)。給同學(xué)們?cè)谇酀拇髮W(xué)里留下一道青春而炫麗的回憶,同時(shí)也敲響了同學(xué)們即將迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領(lǐng)導(dǎo)的參加,為全體同學(xué)們提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)及一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)!

四.活動(dòng)形式

以班級(jí)組織為形式主題畢業(yè)晚會(huì)

五.活動(dòng)地點(diǎn)

教室

六.活動(dòng)時(shí)間

__年__月__日,晚上_:__

七.活動(dòng)對(duì)象

__屆__)班全體同學(xué)

八.邀請(qǐng)嘉賓

老師,領(lǐng)導(dǎo),班主任及各班班委

九.活動(dòng)流程

年__月__日晚__:__支持人宣布班畢業(yè)晚會(huì)活動(dòng)正式開(kāi)始

2.活動(dòng)第一環(huán)節(jié):

(1)熱辣舞蹈表演表演者:

(2)朗誦畢業(yè)詩(shī)歌表演者:

(3)歌曲演唱《我們無(wú)處安放的青春》表演者:

(4)全班進(jìn)行小游戲互動(dòng)——傳球開(kāi)心大冒險(xiǎn),真心大比拼(把氣球給第一個(gè)同學(xué)一直傳到最后一個(gè)同學(xué),全體學(xué)生互動(dòng),由主持人喊“?!睍r(shí),球落在哪個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)就要起來(lái)講一句對(duì)這個(gè)班,同學(xué)或者老師的真心話,由大家評(píng)一評(píng)誰(shuí)的真心程度。)

3.活動(dòng)第二環(huán)節(jié):

(1)街舞表演表演者:

(2)誦讀學(xué)生作品《__》(由寫(xiě)這兩篇作品的同學(xué)上臺(tái)誦讀)

(3)歌曲演唱《__》表演者:__

(4)畢業(yè)宣誓(由每個(gè)同學(xué)都講一句對(duì)于畢業(yè)后一個(gè)想法的宣誓)

(5)小品《__》表演者:

(6)集體大合唱《__》

4.主持人上臺(tái)作活動(dòng)的總結(jié),宣布活動(dòng)就此結(jié)束

幼兒園愛(ài)心傳遞公益活動(dòng)方案推薦7篇


一轉(zhuǎn)眼,即將迎來(lái)愛(ài)心公益活動(dòng),我們需要提前準(zhǔn)備一份活動(dòng)方案。活動(dòng)方案可以防止活動(dòng)中有意外的發(fā)生,按照這么說(shuō)的話,這個(gè)活動(dòng)方案又怎么可以遺漏掉呢。愛(ài)心公益活動(dòng)方案需要怎么才能做好呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“幼兒園愛(ài)心傳遞公益活動(dòng)方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園愛(ài)心傳遞公益活動(dòng)方案(篇1)

一、行動(dòng)時(shí)間:20xx年6月

二、行動(dòng)口號(hào):馳騁童年我心飛翔

三、主辦單位:上海青年車友聯(lián)盟

四、協(xié)辦單位:巧盟文化

五、承辦單位:上海青年車友聯(lián)盟等車主俱樂(lè)部

六、媒體宣傳:平面、廣播、電視:上海各大日晚報(bào)、電視臺(tái)、電臺(tái)有關(guān)青少年內(nèi)容的專副刊及節(jié)目。

網(wǎng)絡(luò):各大公益愛(ài)心網(wǎng)站。

七:參加人員:上海青年車友聯(lián)盟入盟車友會(huì)成員,由各車友會(huì)自行發(fā)起組織。

八:活動(dòng)地點(diǎn):根據(jù)各個(gè)車友會(huì)設(shè)計(jì)的活動(dòng)內(nèi)容,決定戶外或者室內(nèi)場(chǎng)地進(jìn)行。

九:活動(dòng)步驟及要求:

1、5月30日前,各車友會(huì)將各自準(zhǔn)備開(kāi)展的活動(dòng)方案報(bào)備“上海青年車友聯(lián)盟“關(guān)愛(ài)兒童月”活動(dòng)組委會(huì)。

2、活動(dòng)設(shè)計(jì)要求圍繞關(guān)愛(ài)兒童特別是關(guān)愛(ài)兒童中的弱勢(shì)群體這一主題進(jìn)行。

3、活動(dòng)設(shè)計(jì)應(yīng)體現(xiàn)車友會(huì)特色,充分利用車友會(huì)成員有車這一優(yōu)勢(shì)條件開(kāi)展活動(dòng)。

4、6月2日,舉行上海青年友聯(lián)盟“關(guān)愛(ài)兒童月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì),發(fā)表“關(guān)愛(ài)兒童”倡議書(shū),邀請(qǐng)各車友會(huì)代表參加,并現(xiàn)場(chǎng)在倡議書(shū)上簽名。

5、所有活動(dòng)應(yīng)安排在6月進(jìn)行完畢,每個(gè)車友會(huì)負(fù)責(zé)向活動(dòng)組委會(huì)提供圖文資料,便于在上海青年車友聯(lián)盟網(wǎng)站上進(jìn)行集中展示和評(píng)選。

6、7月8日至9日舉行活動(dòng)慶功大會(huì),地點(diǎn)可以考慮安排在青浦東方綠舟。慶功大會(huì)上評(píng)選出最佳活動(dòng)創(chuàng)意、最多人數(shù)參與等獎(jiǎng)項(xiàng),并宣告活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園愛(ài)心傳遞公益活動(dòng)方案(篇2)

一、活動(dòng)前言

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)、擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,更為了幫助許多需要幫助的人,我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng),來(lái)讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光,讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。

二、活動(dòng)目的

匯集小愛(ài)心,集聚大能量。通過(guò)此次義賣活動(dòng),首先能夠幫助到貧困地區(qū)的人們,借助籌集到的善款從實(shí)際上幫助他們改善貧困落后的現(xiàn)狀。第二,對(duì)于直接參與本次義賣活動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),他們不僅能體會(huì)到幫助他人的喜悅,還能得到與陌生人面對(duì)面交流、大膽自信推銷出產(chǎn)品的機(jī)會(huì),以及成功籌集到善款的成就感。第三,對(duì)于贊助方來(lái)說(shuō),一方面得以貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,另一方面他們的知名度會(huì)有所增加,聲譽(yù)也有大幅度的提升,這對(duì)他們以后的產(chǎn)品推銷也是有利無(wú)害的。此次的愛(ài)心義賣公益活動(dòng)可謂一舉多得。

三、活動(dòng)分析

1.現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)喜歡購(gòu)物,已成為主要的消費(fèi)群體之一。其中更不乏要愛(ài)心的人,雖然他們當(dāng)中,平時(shí)會(huì)主動(dòng)去參與公益活動(dòng)的不多,但通過(guò)此次義賣活動(dòng)的這個(gè)平臺(tái),不僅滿足了他們的購(gòu)物需求,還能滿足其貢獻(xiàn)愛(ài)心的小小愿望。客觀分析,本次活動(dòng)并不缺乏客源,具有可行性。

2.考慮到此次消費(fèi)對(duì)象主要為在校大學(xué)生,義賣產(chǎn)品應(yīng)選擇此類消費(fèi)群體偏愛(ài)的產(chǎn)品類型,以更合理有效地籌集到更多的善款。

3.因?yàn)樯鐣?huì)中的公益群體頻頻發(fā)生善款使用不當(dāng),或善款被中飽私囊的事件,導(dǎo)致不少人不敢做善事,大大打擊了他們參與公益活動(dòng)的積極性。為獲取信任,本次活動(dòng)務(wù)必實(shí)行善款“透明化”,在可靠的公證人員面前,將每一筆善款的數(shù)目計(jì)算正確,并將每一筆善款的去向通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)告訴廣大群眾,以鼓勵(lì)他們參與愛(ài)心活動(dòng)。

四、活動(dòng)安排

1.活動(dòng)時(shí)間:待定

2.活動(dòng)地點(diǎn):待定

3.活動(dòng)對(duì)象:廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院全體師生

4.活動(dòng)主辦方:廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院

5.活動(dòng)承辦方:待定

五、活動(dòng)流程

(一)前期工作

1.預(yù)定場(chǎng)地:提前與學(xué)校有關(guān)部門(mén)預(yù)定活動(dòng)場(chǎng)地。

2.確定時(shí)間:根據(jù)實(shí)際情況,確定活動(dòng)時(shí)間。

3.尋找贊助方:確定義賣商品的種類、數(shù)量、價(jià)值金額以及商品運(yùn)送至義賣場(chǎng)地的具體時(shí)間等。

4.宣傳準(zhǔn)備工作:制作宣傳海報(bào)、宣傳PPT等。

5.預(yù)計(jì)需要的物品:桌椅、帳篷、礦泉水、照相機(jī)、宣傳資料等

6.參與本次義賣活動(dòng)的工作人員安排。

(二)活動(dòng)開(kāi)展

1.宣傳:通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)宣傳,以及通知到班級(jí)負(fù)責(zé)人讓其通知到每一位同學(xué)等多種方法,進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

2.確認(rèn)商品:清點(diǎn)已送達(dá)義賣現(xiàn)場(chǎng)的商品,并確認(rèn)無(wú)誤。

3.場(chǎng)地布置:按照計(jì)劃好的商品分類分?jǐn)偭x賣來(lái)進(jìn)行義賣活動(dòng)的場(chǎng)地布置,包括桌椅、帳篷的擺放等。

4.工作人員統(tǒng)一著裝,進(jìn)行義賣。

(三)后期工作

1.清理現(xiàn)場(chǎng)。

2.清點(diǎn)未賣出商品的種類、數(shù)量、價(jià)值金額等,并將其退還商家。

3.在可靠的公證人員面前核算籌集到的善款總額。

4.做好證據(jù)保存工作(如保存好收據(jù)、發(fā)票、捐助證明等),并且將每一筆善款的去向通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)告訴廣大群眾。

六、預(yù)案

1.若沒(méi)有聯(lián)系到商家,活動(dòng)延遲。

2.若活動(dòng)當(dāng)天天氣條件惡劣,活動(dòng)延遲。

3.若場(chǎng)面混亂,則加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。

4.配備設(shè)備維護(hù)人員,以防設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題。

備注:宣傳活動(dòng)的同時(shí),對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳。

幼兒園愛(ài)心傳遞公益活動(dòng)方案(篇3)

活動(dòng)前言

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì),擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會(huì),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。

一、活動(dòng)目的

1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái)

2、 幫助需要幫助的朋友,獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。

3、 增強(qiáng)大學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神。

二、活動(dòng)分析

當(dāng)今社會(huì)缺乏愛(ài)心義賣與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購(gòu)買者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢(shì)在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣公益活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)社會(huì)強(qiáng)烈的責(zé)任感。

三、活動(dòng)的可行性

1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購(gòu)物,一些上班族也會(huì)為放松自己選擇到市中心購(gòu)物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。

2、 對(duì)于以往的義賣活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性,導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播,報(bào)刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚,明明白白的向大家公示.

3、 同時(shí),也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻(xiàn)出的愛(ài)心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會(huì)有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻(xiàn)自己的力量。

4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻(xiàn)公司與廠家的愛(ài)心。

5、 公司于大學(xué)生共同合作,通過(guò)義賣公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認(rèn)識(shí)與了解社會(huì),同時(shí),公司形象也能更好的展現(xiàn)在大學(xué)生中。

6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。

四、活動(dòng)義賣公司

1、 由外聯(lián)部和兼職部負(fù)責(zé)在涪陵各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司于廠家參與這次義賣活動(dòng)。

2、 義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機(jī)、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。

3、 義賣物品的資金將20%返回廠家,80%捐于紅十字會(huì),由辦公室負(fù)責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)賬。

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:

1、 宣傳工作:見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)

2、 服務(wù)隊(duì)員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

義賣現(xiàn)場(chǎng)工作人員自愿報(bào)名,志愿者需具備以下條件:

(1) 對(duì)社會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任感

(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:易家壩廣場(chǎng)

4、 預(yù)計(jì)需要物品:志愿者帽子,衣服,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡(jiǎn)介,照相機(jī),音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽(yáng)傘,插線板,抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品,電腦2臺(tái),宣傳活動(dòng)資料。

六、活動(dòng)安排

1、 活動(dòng)時(shí)間:3月中旬

2、 活動(dòng)地點(diǎn):易家壩廣場(chǎng)

3、 活動(dòng)對(duì)象:涪陵區(qū)全體人民

4、 活動(dòng)主辦方:長(zhǎng)江師范學(xué)院

活動(dòng)承辦方:長(zhǎng)江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

活動(dòng)協(xié)辦方:xxx

七、活動(dòng)流程:

1、 由組織部,兼職部進(jìn)行場(chǎng)地的安排

2、 由外聯(lián)部對(duì)個(gè)義賣商品進(jìn)行分類

3、 協(xié)會(huì)全體成員及志愿者進(jìn)行宣傳并義賣

4、 由組織部進(jìn)行抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé),凡購(gòu)買義賣商品都有抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)

5、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對(duì)未賣出物品進(jìn)行清點(diǎn)

6、 在義賣活動(dòng)結(jié)束后,由協(xié)會(huì)全體成員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行清理

7、 由辦公室對(duì)義賣資金進(jìn)行核對(duì)及保管

八、活動(dòng)意義:

1、 體現(xiàn)大學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感與奉獻(xiàn)精神

2、 推廣公司形象,增加銷售量,提高商家知名度

3、 從公司于廠家的參與來(lái)講,體現(xiàn)了廣大人民對(duì)公益事業(yè)的支持,更說(shuō)明了社會(huì)責(zé)任感需要我們共同來(lái)承擔(dān),會(huì)有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻(xiàn)精神中來(lái)。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

備注:活動(dòng)相關(guān)流程相同,可進(jìn)行3~4天

本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸長(zhǎng)江師范學(xué)院就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)所有

附一

1、 網(wǎng)絡(luò)宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站或協(xié)會(huì)網(wǎng)站中建立專欄或投稿與涪陵網(wǎng)站及重慶各大網(wǎng)站,借助網(wǎng)絡(luò)將贊助商及活動(dòng)大幅度宣傳并推廣。(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

2、 橫幅宣傳:在學(xué)校及市中心人群密集的地方掛置關(guān)于活動(dòng)幕布宣傳,橫幅內(nèi)容由辦公室擬定

3、 海報(bào)宣傳:在涪陵各大高校張貼海報(bào),海報(bào)內(nèi)容由宣傳部負(fù)責(zé),在不影響活動(dòng)宣傳本質(zhì),商家不參與設(shè)計(jì)海報(bào),并進(jìn)行宣傳

4、 刊物宣傳:在各大高校及涪陵各大報(bào)刊上進(jìn)行相關(guān)報(bào)道(由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)聯(lián)系并選擇內(nèi)容進(jìn)行刊登)

5、 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:以義賣公益活動(dòng)為宗旨,在人流量大的地方進(jìn)行宣傳,主要以展板的形式,內(nèi)容可為:貧困地區(qū)照片,留守兒童,留守老人,殘疾人,孤寡老人等的照片

6、 廣播宣傳:聯(lián)絡(luò)各大高校廣播站及涪陵電臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道宣傳(由組織部負(fù)責(zé))

7、 電視宣傳:與涪陵電視臺(tái)取得聯(lián)系,并去得同意對(duì)義賣公益活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容宣傳,主要宣傳內(nèi)容有:貧困地區(qū),留守兒童,留守老人,殘疾人,輟學(xué)兒童,孤兒院,養(yǎng)老院等的照片(由外聯(lián)部負(fù)責(zé))

備注:以上宣傳活動(dòng)的同時(shí),對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳。

幼兒園愛(ài)心傳遞公益活動(dòng)方案(篇4)

一、活動(dòng)主題:

活躍老齡,樂(lè)在創(chuàng)新

二、活動(dòng)背景、目的和意義

活動(dòng)背景:

“活躍老齡,樂(lè)在創(chuàng)新”社區(qū)老年人系列公益活動(dòng)源自北京郵電大學(xué)“關(guān)愛(ài)老年人智慧設(shè)計(jì)國(guó)際交流項(xiàng)目”。本項(xiàng)目為期兩年,目的是探索社區(qū)居家養(yǎng)老模式和適合老年人的服務(wù)和產(chǎn)品。老年人有著豐富的工作生活經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,也是最了解老年人需求的群體,故項(xiàng)目組發(fā)起一系列在社區(qū)的老年人公益活動(dòng),邀請(qǐng)老年人同科研人員、設(shè)計(jì)師一起,探討科技能為老年人做些什么。

活動(dòng)目的:

通過(guò)科研人員、設(shè)計(jì)師、老年人以及服務(wù)老年人的社區(qū)工作者一起討論,了解老年人的生活需求,發(fā)現(xiàn)老年人的創(chuàng)造力,輸出新的產(chǎn)品設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)以及對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品/服務(wù)的改造意見(jiàn),探索四位一體的社區(qū)居家養(yǎng)老模式。

活動(dòng)意義:

老年人作為志愿者參與到活動(dòng)中來(lái),共同探討老年人的需求和解決方法,是一種老有所為;活動(dòng)的形式輕松愉快,有設(shè)計(jì)師、大學(xué)生共同參與,實(shí)現(xiàn)不同群體之間和代際之間交流,是一種老有所樂(lè)。

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

活動(dòng)時(shí)間:20____年9月—20____年10月

活動(dòng)地點(diǎn):活動(dòng)的持續(xù)時(shí)間在1——1。5個(gè)小時(shí)為佳,不宜超過(guò)2個(gè)小時(shí)。

戶外活動(dòng),以隨機(jī)的談話為主,同每個(gè)人的交流時(shí)間不宜超過(guò)20分鐘。需備有小禮品。活動(dòng)要主題明確,材料齊備,活動(dòng)介紹簡(jiǎn)明扼要,通俗易懂。給參與活動(dòng)的老年人頒發(fā)“活躍老齡·樂(lè)在創(chuàng)新:老有所為志愿者”證書(shū)。

幼兒園愛(ài)心傳遞公益活動(dòng)方案(篇5)

一、活動(dòng)名稱:“

二、活動(dòng)時(shí)間:

此活動(dòng)每學(xué)年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學(xué)尋找急需幫助的青少年;成立一個(gè)專門(mén)的小組負(fù)責(zé)分配參與人員的調(diào)配與收集來(lái)的信息的處理,接下來(lái)的時(shí)間是分配同學(xué)上門(mén)輔導(dǎo)。

三、活動(dòng)背景:

1.當(dāng)下,為了提高自己孩子的成績(jī),越來(lái)越多的家長(zhǎng)采取聘請(qǐng)大學(xué)生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生。

2.現(xiàn)在的大學(xué)生普遍面臨著就業(yè)難的問(wèn)題,走入社會(huì),鍛煉自己,成了大學(xué)生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3.如今,有相當(dāng)一部分的學(xué)生希望通過(guò)自己的努力為社會(huì)公益事業(yè)盡一份力量,同時(shí)不少學(xué)校也把大學(xué)生的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的時(shí)間作為對(duì)大學(xué)生的一項(xiàng)重要評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。

4.在我們這個(gè)社會(huì)中,還有很多生活在社會(huì)最底層的人需要我們的幫助。不少家長(zhǎng)把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時(shí)作為大學(xué)生的我們應(yīng)該伸出援助之手,幫助他們。

四、活動(dòng)目的:

1.幫助正處于成長(zhǎng)階段的青少年提高學(xué)習(xí)興趣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,適當(dāng)引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀;

2.為想鍛煉自己的大學(xué)生提供適合的平臺(tái),現(xiàn)在很多大學(xué)生畢業(yè)后找工作時(shí)會(huì)碰到很多麻煩,而社會(huì)上的實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)往往會(huì)決定同學(xué)能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時(shí)要考慮的重要因素。所以借此機(jī)會(huì)同學(xué)能很好積累自己的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

3.聯(lián)手社會(huì)上的一些公益機(jī)構(gòu)及團(tuán)體,利用開(kāi)展家教獲得的有限資金,去幫助社會(huì)上需要幫助的人。

4.利用這次活動(dòng),使更多的人去關(guān)注公益事業(yè),幫助社會(huì)上的弱勢(shì)群體,喚醒人們的“愛(ài)心”

五、活動(dòng)主題:

盡自己綿薄之力,回報(bào)社會(huì)。

六、活動(dòng)策劃主辦單位:

湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

贊助單位:、大學(xué)生精英論壇

七、活動(dòng)參與人:

湖南科技大學(xué)大一middot;大二在校學(xué)生50(不超過(guò)50)人。(男女不限)

并具備如下條件:

1.有公益心,愿意從事該項(xiàng)愛(ài)心家教活動(dòng)。并愿意服從集體的安排。

2.口齒清楚,具有一定的表達(dá)能力;有信心輔導(dǎo)低年紀(jì)的學(xué)生

3.在某方面有一定才能(如:英語(yǔ),數(shù)學(xué),物理等各中學(xué)科目)或是各方面學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有能力做好家教工作。

4.有一定的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

5.有一定獨(dú)立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時(shí),能夠靈活應(yīng)變解決問(wèn)題。

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部和廣告部一起為活動(dòng)制作海報(bào)與宣傳單。

2.學(xué)院團(tuán)委組織部委員制作一系列的問(wèn)卷及聯(lián)系表

3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關(guān)的單位企業(yè),拉取一部分贊助。

4.由學(xué)院里負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系湖南省的一些相關(guān)的公益基金會(huì),與之洽談,咨詢有關(guān)情況,為以后的捐款做準(zhǔn)備。

5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學(xué))和學(xué)校內(nèi)(學(xué)校老師的子女)找一處小地方作為活動(dòng)戶外基地,即宣傳活動(dòng)的地點(diǎn);

6.活動(dòng)開(kāi)展前開(kāi)一個(gè)前期意見(jiàn)交流會(huì)議,討論一下還有那些漏掉的問(wèn)題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

九、活動(dòng)流程:

1.發(fā)布通知:

由學(xué)院的學(xué)生會(huì)的辦公室下發(fā)開(kāi)展這次活動(dòng)的通知,宣傳部將廣告部所做的海報(bào)貼在各個(gè)宿舍內(nèi),并派人在公共宣傳場(chǎng)所設(shè)置站臺(tái),分發(fā)傳單,向同學(xué)詳細(xì)介紹活動(dòng)的背景,目的(我們?yōu)槭裁匆_(kāi)展這次活動(dòng))以及意義。

2.報(bào)名參加:

在各班上同學(xué)接到通知后,自己愿意參加的,到學(xué)院辦公室報(bào)名參加(報(bào)名參加的人數(shù)不超過(guò)50人)。并且按報(bào)名先后的順序統(tǒng)一編號(hào)(1到50號(hào)),在進(jìn)行家教時(shí),如果學(xué)生本人沒(méi)有找到家教工作,而是由學(xué)院聯(lián)系安排的,那么按照編號(hào)先后順序進(jìn)行安排。若在家教進(jìn)行過(guò)程中家長(zhǎng)不滿意,那么由后面還沒(méi)有家教安排的同學(xué)代換,并且也按照編號(hào)順序挑選。(特殊情況可做相應(yīng)調(diào)整)

3.教學(xué)前培訓(xùn):

由學(xué)院分配指導(dǎo)老師,由指導(dǎo)老師給選上的學(xué)生進(jìn)行短期培訓(xùn)。教授他(她)們進(jìn)行家教的一些技巧與方法,也就是讓同學(xué)們學(xué)習(xí)一些基本的教學(xué)技能和與學(xué)生的溝通能力,以及在進(jìn)行家教的過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題和解決方法,其中特別是學(xué)生人身安全的問(wèn)題。老師可以例舉可能會(huì)遇到的安全問(wèn)題,讓同學(xué)能夠高度警惕這樣的類似情況的發(fā)生。還有在遇到安全問(wèn)題時(shí)能夠采取的辦法,盡可能避免這種事情的發(fā)生。

4.推廣宣傳贊助拉取,聯(lián)系家教:

由學(xué)院的廣告部制作與活動(dòng)主題有關(guān)的海報(bào),宣傳部做好本次活動(dòng)的宣傳工作。由外聯(lián)部聯(lián)系商家,進(jìn)行贊助的拉取,從如選的學(xué)生中抽取一部分人進(jìn)行家教的聯(lián)系工作。由學(xué)院老師幫忙介紹聯(lián)系,通過(guò)多種途徑,這樣能找到更多的家教。

5.教前商議:

教學(xué)開(kāi)始前首先各組人員應(yīng)先與學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)面,自己可在上課時(shí)間,內(nèi)容等一系列問(wèn)題上與學(xué)生進(jìn)行商量并最終確定。不過(guò)在價(jià)錢(qián)方面,由學(xué)院負(fù)責(zé)人與之商定(可比市面上的價(jià)錢(qián)相應(yīng)便宜)。并且做家教的雇主只能在由科技大學(xué)到雨湖這條路線上,其他地方的家教工作不接。

6.上門(mén)教學(xué):

由一個(gè)老師領(lǐng)隊(duì),于周末或者假期里,根據(jù)學(xué)生的時(shí)間安排,合理分組。每個(gè)參與者按照與對(duì)方約定好的時(shí)間,去學(xué)生家里教學(xué)輔導(dǎo)。并且每次進(jìn)行家教后要去學(xué)院登記記錄(包括每次做家教的時(shí)間長(zhǎng)短,地址)。特別注意在晚上進(jìn)行家教時(shí),出行前和回來(lái)后一定要及時(shí)以“報(bào)平安”的方式向?qū)W院的工作小組匯報(bào)。

7.定時(shí)調(diào)查、交流:

由學(xué)院的相關(guān)部門(mén)與學(xué)生家里取得聯(lián)系,及時(shí)獲得參與者的,以及家長(zhǎng)對(duì)參與同學(xué)的看法與意見(jiàn)。參與者每月帶調(diào)查表交所教學(xué)生或家長(zhǎng),由所教學(xué)生或家長(zhǎng)填寫(xiě)相關(guān)建議,與他們交流后,采取他們的合理化建議,并作出相應(yīng)的改進(jìn),使得此次活動(dòng)更加透明化。

8.教學(xué)后的經(jīng)驗(yàn)交流:

此次活動(dòng)結(jié)束后,由此次活動(dòng)參與的老師與參與者進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,主要交流此次活動(dòng)中的一些心得,和遇到一些相關(guān)問(wèn)題的解決與處理辦法。與此同時(shí)參與者可以分享一下活動(dòng)中的趣事和樂(lè)趣。并且如有條件可邀請(qǐng)某些家長(zhǎng)及其子女參與經(jīng)驗(yàn)交流。

9.頒獎(jiǎng)表彰大會(huì):

每學(xué)年一次,在院大會(huì)議室開(kāi)辦頒獎(jiǎng)表彰大會(huì),邀請(qǐng)學(xué)院老師和團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部長(zhǎng)做評(píng)委,對(duì)參與學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀(學(xué)院‘愛(ài)心奉獻(xiàn)獎(jiǎng)’)及給活動(dòng)參與者頒發(fā)紀(jì)念品,然后根據(jù)家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)。學(xué)生帶回的調(diào)查表及學(xué)生所工作的工時(shí),由評(píng)委評(píng)選出五名優(yōu)秀者,給予“優(yōu)秀家教”獎(jiǎng)狀證書(shū),并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(備注:具體獎(jiǎng)品見(jiàn)附表二)

10.資金結(jié)算:

由外聯(lián)部拉取一定的贊助和向?qū)W校申請(qǐng)一定的資金作為本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)。統(tǒng)計(jì)每位參與者所得的工資,然后從每位參與者所獲酬勞中抽出80%,統(tǒng)一上交學(xué)院相關(guān)部門(mén)。每位同學(xué)酬勞剩下的20%由自己支配。再?gòu)哪?0%里面扣除活動(dòng)中所花經(jīng)費(fèi),剩下的作為捐助資金。

11.捐款儀式:

首先與前面聯(lián)系好的公益事業(yè)機(jī)構(gòu)取得聯(lián)系,并商定好地點(diǎn)進(jìn)行捐款交接儀式,另外與相關(guān)媒體宣傳單位取得聯(lián)系,最后按約定好的時(shí)間地點(diǎn)以湖南科技大學(xué)數(shù)學(xué)與計(jì)算科學(xué)學(xué)院的名義進(jìn)行捐款。希望在媒體報(bào)道之后,有更多的同學(xué)能參與進(jìn)來(lái),得到更多的社會(huì)機(jī)構(gòu)的支持,推廣這次主題活動(dòng),幫助更多需要我們幫助的人,使得社會(huì)更加和諧!

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

支費(fèi)項(xiàng)目

費(fèi)用 單位:(元)

宣傳費(fèi)

約50(包括制作海報(bào)與宣傳單,電話費(fèi),聯(lián)系表等)

茶水費(fèi)

約30

獎(jiǎng)品費(fèi)

約50

紀(jì)念品費(fèi)

約300

獎(jiǎng)金

500

總費(fèi)用

930

十一、活動(dòng)可行性分析:

1.為了避免當(dāng)萬(wàn)一找到的家教工作的分?jǐn)?shù)少于參與活動(dòng)的人數(shù)時(shí),而出現(xiàn)活動(dòng)工作不能很好的展開(kāi)(以及人員安排會(huì)顯的非常的混亂,一些參與同學(xué)沒(méi)找到家教工作,學(xué)院也不能肯定給每個(gè)同學(xué)找到家教工作,那么此時(shí)會(huì)有不公正的情況發(fā)生)的情況發(fā)生,我們特意對(duì)參與的同學(xué)作了統(tǒng)一編號(hào),然后按編號(hào)進(jìn)行人員分配,這樣就使得活動(dòng)仍然能夠公正,有組織的.開(kāi)展下去。

2.這次是一次公益的事業(yè),企業(yè)與學(xué)校聯(lián)合舉辦這個(gè)活動(dòng)對(duì)企業(yè)的知名度的提高是有一定好處的,而且并不用耗費(fèi)大量的資金。而學(xué)院對(duì)于這種為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)院知名度的活動(dòng)也是會(huì)給予支持的。所以資金問(wèn)題應(yīng)該也是可以解決的。

3.周末時(shí)間除特殊情況外,大家都會(huì)有空余時(shí)間。另外,此事有著很可取的意義,不僅鍛煉同學(xué),不至于耽誤自己的學(xué)習(xí),又服務(wù)于他人,能夠得到學(xué)院支持。

4.大家都已是大學(xué)生,有一定的基礎(chǔ)和能力,能夠?qū)Τ踔猩托W(xué)生進(jìn)行一定的輔導(dǎo),有能力承擔(dān)這個(gè)事情,能夠自主的完成這項(xiàng)任務(wù)。

5.另外,這項(xiàng)活動(dòng)不僅能夠豐富大學(xué)生活,鍛煉到自己,還能為社會(huì)公益事業(yè)盡自己的一份力量??梢缘玫綇V泛支持。

6.對(duì)于上門(mén)授課時(shí),我們實(shí)行出校前登記,家教后回來(lái)時(shí)也打電話或發(fā)信息匯報(bào)的“一記一報(bào)”的制度。以這樣報(bào)平安的方式能夠很大程度上降低發(fā)生安全問(wèn)題的幾率。而且我們只在經(jīng)由科技大學(xué)到雨湖地區(qū)這條路線上做家教,這樣也能夠預(yù)防安全事故的發(fā)生。還有我們對(duì)參與的同學(xué)作了分組,組內(nèi)人在工作是要多聯(lián)系,這一系列的措施都為同學(xué)的安全做了保障。

7.我們將讓執(zhí)教學(xué)生定期帶上我們制定的調(diào)查表格,讓家長(zhǎng)與被教學(xué)生填寫(xiě),好讓我們及時(shí)了解教學(xué)效果,和此次教學(xué)中不足的地方,以便盡早改善執(zhí)教過(guò)程中的漏洞與錯(cuò)誤。

8.對(duì)于某些突發(fā)狀況的處理我們已經(jīng)做好前期培訓(xùn)工作,一些時(shí)間上的不可避免的沖突,我們也對(duì)同學(xué)的空閑時(shí)間做了調(diào)查,作出合理的人員安排,盡可能去避免沖突。

十二、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)與問(wèn)題:

1. 本次活動(dòng)是公益活動(dòng),所以在正式開(kāi)始前就需要向各位同學(xué)說(shuō)明。

2. 我們要求每位學(xué)生老師必須盡量提前了解自己要教的學(xué)生,應(yīng)對(duì)自己每次上門(mén)授課都進(jìn)行備課,要有教案。

3. 為了安全考慮,將授課時(shí)間安排在晚10點(diǎn)以前。

4. 活動(dòng)報(bào)名參加時(shí)間:20xx年3月1日至4月1日。

5. 提醒參與學(xué)生注意基本的禮貌問(wèn)題,遇事要冷靜,沉著,避免不必要的矛盾產(chǎn)生。

6. 記錄每位參與學(xué)生和家長(zhǎng)的電話。并告知雙方活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話,如果出現(xiàn)任何問(wèn)題都可馬上撥打,避免不必要的誤會(huì)發(fā)生。

7. 外出執(zhí)教同學(xué)必須及時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)回校,不可遲到早退。

十三、活動(dòng)后期安排:

1. 活動(dòng)后的相關(guān)材料整理有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé),需將各個(gè)材料存入檔案袋。

2. 由團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室寫(xiě)一份此次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)。

3. 可進(jìn)行相應(yīng)的會(huì)后宣傳,與其他同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)更多同學(xué)關(guān)注社會(huì)公益事業(yè),參加社會(huì)實(shí)踐。

4. 將活動(dòng)相關(guān)照片和與參與者的材料打包,以電子郵件的形式發(fā)給各個(gè)參與的同學(xué)。

5. 整理活動(dòng)的相關(guān)物品,例如宣傳木板,確保學(xué)院的各項(xiàng)公共財(cái)產(chǎn)完全歸位。做好相關(guān)的統(tǒng)計(jì)整理工作。

6. 外聯(lián)部可根據(jù)此次活動(dòng)的廣告效應(yīng)進(jìn)行總結(jié),并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準(zhǔn)備。

十四、活動(dòng)的預(yù)期效果:

此次活動(dòng)因?yàn)槠渲卮蟮囊饬x,會(huì)得到學(xué)院的大力支持,相應(yīng)的工作開(kāi)展受到學(xué)院支持也會(huì)更好的進(jìn)行。同時(shí)經(jīng)過(guò)各個(gè)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,也將會(huì)使得各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容銜接有序,順利進(jìn)行。執(zhí)教同學(xué)不僅能在選拔賽和執(zhí)教過(guò)程中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,還能夠用自己所得工資為社會(huì)的公益事業(yè)盡一份力量,與此同時(shí)可以更多的接觸社會(huì)完善自我。同時(shí)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)政策不僅能起到對(duì)參與者的肯定作用,還能鼓勵(lì)更多的同學(xué)參與關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。

幼兒園愛(ài)心傳遞公益活動(dòng)方案(篇6)

一、活動(dòng)目的

讓更多的人加入到承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的行列中來(lái),幫助需要幫助的朋友;獻(xiàn)上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心;增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,在活動(dòng)中體會(huì)到奉獻(xiàn)快樂(lè)的精神;讓同學(xué)們的閑置物品實(shí)現(xiàn)其剩余的價(jià)值,得到合理利用;開(kāi)展一系列的活動(dòng),讓貧困地區(qū)的小朋友擁有更美好的生活。

二、活動(dòng)背景

陽(yáng)光明媚的五月,昆明的天空展現(xiàn)著笑臉。當(dāng)我們?cè)诩m結(jié)買哪本漫畫(huà)書(shū)或雜志的時(shí)候,貧困地區(qū)的小朋友卻因?yàn)闆](méi)有足夠的教科書(shū)而懊惱;當(dāng)我們穿梭于形形色色的商場(chǎng)時(shí),貧困地區(qū)的小朋友卻依舊穿著幾年前的補(bǔ)丁衣服;當(dāng)我們?cè)诟呒?jí)餐廳浪費(fèi)食物時(shí),貧困地區(qū)的小朋友卻蹲在地上吃著永遠(yuǎn)不會(huì)厭煩的水瓜野菜…愛(ài)心無(wú)處不在,溫暖揮灑昆明!

三、活動(dòng)主題

送溫暖,獻(xiàn)愛(ài)心

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、時(shí)間與地點(diǎn)

(1)、活動(dòng)時(shí)間:5月10號(hào)、5月11號(hào)

(2)、活動(dòng)地點(diǎn):昆明螺螄灣商貿(mào)城

2、主辦方:

昆明私立小學(xué)、贊助商家和紅會(huì)志愿者服務(wù)隊(duì)

3、贊助商:

待定

五、活動(dòng)流程

第一階段:前期輿論宣傳

1、聯(lián)系合作商家和學(xué)校。

2、 制作宣傳海報(bào)、橫幅等,進(jìn)行前期輿論宣傳

合作學(xué)校和商家確定之后,與合作學(xué)校、商家協(xié)商統(tǒng)一活動(dòng)日期,宣傳口號(hào)等,通過(guò)在網(wǎng)上發(fā)布帖子及在螺螄灣各顯著地點(diǎn)張貼海報(bào)等形勢(shì),進(jìn)行廣泛輿論宣傳?;顒?dòng)將動(dòng)員廣大積極分子加入。

第二階段:活動(dòng)具體實(shí)施

1、5月10號(hào),在昆明螺螄灣商貿(mào)城進(jìn)行愛(ài)心義賣,主要是通過(guò)一些商家的贊助,贊助商品包括:MP3、MP4、手機(jī)、飾品和衣物等,贊助于義賣的物品須經(jīng)我方審核。義賣所得款項(xiàng)20%歸于商家,80%用于捐助貧困山區(qū)小學(xué)生。

1)收集昆明私立小學(xué)小學(xué)生的書(shū)本、衣物、文具等物品,捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的小朋友;

2)在昆明螺螄灣商貿(mào)城的活動(dòng)中心布置一個(gè)舞臺(tái),邀請(qǐng)一些昆明私立小學(xué)和志愿服務(wù)隊(duì)中善于文藝表演的進(jìn)行才藝表演,再邀請(qǐng)受資助的貧困地區(qū)的小朋友和校長(zhǎng)來(lái)現(xiàn)場(chǎng)講述一些他們的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)場(chǎng)最好有屏幕可以播放一些視屏(比如貧困地區(qū)的畫(huà)面,以前紅會(huì)的活動(dòng)等)

3)在舞臺(tái)周圍布置好攤位以便進(jìn)行義賣,義賣的同時(shí),弄一些游戲吸引人群,如買商品到一定金額后,可獲得轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)圈的機(jī)會(huì),轉(zhuǎn)盤(pán)上有小小禮物的獎(jiǎng)勵(lì);獎(jiǎng)勵(lì)的禮物包括:我們DIY的、有活動(dòng)紀(jì)念意義的杯子、相冊(cè)照片等;

另外,義賣時(shí)可以有:拉一些攝影的贊助,讓他們拍攝山區(qū)的景色或生活,做成明信片或照片進(jìn)行義賣,或現(xiàn)場(chǎng)拍照用相片做明信片;還可以賣吃的,這容易吸引眼球;

2、5月11號(hào),主要是在螺螄灣貿(mào)易城所進(jìn)行募捐

1)在昆明私立小學(xué)選出十多名小學(xué)生,主要工作是在志愿者旁邊分發(fā)一些小印花或貧困地區(qū)的宣傳單

2)服務(wù)隊(duì)的志愿者們,主要工作是拿募捐箱和照看小朋友;

第三階段:活動(dòng)后期宣傳

通過(guò)網(wǎng)絡(luò),校報(bào)等渠道,對(duì)此次活動(dòng)的開(kāi)展情況及效果進(jìn)行后續(xù)報(bào)道,擴(kuò)大活動(dòng)影響,倡導(dǎo)大家獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。

活動(dòng)預(yù)期效果:

1、我們是公益性的組織,其性質(zhì)可以通過(guò)各種手段得到社會(huì)認(rèn)可;

2、我們的活動(dòng)將使小學(xué)生懂得樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神,這將得到社會(huì)的一致好評(píng);

3、我們的活動(dòng)將使與我們合作的商家得到更好的口碑。

六、注意事項(xiàng)

1、舞臺(tái)安全用電

2、人多擁擠,注意現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持

3、游戲環(huán)節(jié)要注意安全

4、現(xiàn)場(chǎng)要保持衛(wèi)生潔凈

5、圍觀者多時(shí),要圈畫(huà)安全地帶

6 準(zhǔn)備藥箱,以備需要

7、如因天氣欠佳等狀況,可改期或換地點(diǎn)

8、工作人員必須確保每個(gè)商家和表演嘉賓準(zhǔn)時(shí)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)

9、不要讓小朋友到處亂跑,要看好他們

幼兒園愛(ài)心傳遞公益活動(dòng)方案(篇7)

為有序開(kāi)展20__年慈善公益募捐活動(dòng),根據(jù)《江門(mén)市20__年慈善公益活動(dòng)方案》(江府辦函〔2009〕265號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)慈善公益活動(dòng)的實(shí)際,特制定本方案:

一、活動(dòng)名稱:新會(huì)區(qū)20__年慈善公益活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:攜手慈善,共創(chuàng)和諧。

三、活動(dòng)宗旨:弘揚(yáng)中華民族博愛(ài)互助精神,倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、樂(lè)善好施、助人為樂(lè)、造福社會(huì)的新風(fēng)尚,凝聚海內(nèi)外各界慈善力量,為我區(qū)籌集慈善公益資金,共建和諧新會(huì)。

四、活動(dòng)時(shí)間:20__年1月正式全面開(kāi)展慈善公益活動(dòng),2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動(dòng)月”,持續(xù)至年底結(jié)束。

五、活動(dòng)方式:“慈善公益活動(dòng)月”期間,采取慈善晚會(huì)、義賣、義載、義賽、義診、義捐(一元獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng))等方式進(jìn)行慈善公益活動(dòng),20__年2月28日(正月十五)舉行慈善晚會(huì)。

六、活動(dòng)原則:

(一)統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)行動(dòng)。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動(dòng)指揮部的部署要求,統(tǒng)分結(jié)合,協(xié)力推進(jìn)慈善公益活動(dòng)。

(二)自愿捐贈(zèng),促進(jìn)參與。切實(shí)按照自愿捐贈(zèng)的原則,綜合運(yùn)用各種有效的募捐形式,深入發(fā)動(dòng)海內(nèi)外各界參與慈善捐贈(zèng)活動(dòng),著力營(yíng)造人人向善的捐贈(zèng)氛圍。

(三)廣集善款,惠澤社群。堅(jiān)持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動(dòng)目標(biāo),除港澳臺(tái)同胞、社團(tuán)、合資企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)和個(gè)體戶的捐款可指定項(xiàng)目外,其他任何單位不得指定捐贈(zèng)項(xiàng)目。

七、舉辦單位:

(一)主辦單位:新會(huì)區(qū)慈善會(huì)。

(二)協(xié)辦單位:區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會(huì)、團(tuán)區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會(huì)、各鎮(zhèn)(街、區(qū))。

八、組織領(lǐng)導(dǎo):

家園共育《幼兒園中秋活動(dòng)方案》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門(mén)為給您提供教育孩子的方法而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園中秋活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!

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