幼兒園小班體育游戲。
幼兒園開(kāi)展活動(dòng),可以在一定程度上促進(jìn)幼兒身心的發(fā)展,在有家長(zhǎng)參與的情況下,更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動(dòng)可以更加精彩,就需要我們提前準(zhǔn)備好活動(dòng)的方案。那么,哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的小班體育游戲30個(gè),供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!
小班體育游戲30個(gè)游戲1:小豬回家游戲規(guī)則:幼兒用雙手滾球,不能踢球或拿球跑。游戲玩法:幼兒雙手推動(dòng)“小豬”(皮球)在地面滾到指定的“家”(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化,游戲情節(jié)可不斷發(fā)展,如:幫助“小豬”鉆過(guò)“山洞”(障礙物),走過(guò)“小橋”(障礙物),繞過(guò)“危險(xiǎn)”(障礙物)回到“家”。游戲2:喂小動(dòng)物吃飯游戲規(guī)則:幼兒要站在規(guī)定的地方投球,一個(gè)接一個(gè)地投,不能搶。游戲玩法:在大紙盒上貼動(dòng)物頭像,幼兒站在一定距離外,設(shè)法將皮球投進(jìn)紙盒里,鍛煉投擲和目測(cè)能力。游戲3:我是小小傳球手游戲規(guī)則:幼兒要先站好,然后依次傳遞,不能越位傳遞。游戲玩法:幼兒以各種方式站好,從頭頂開(kāi)始傳球,也可以進(jìn)行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神,提高幼兒配合、協(xié)作的能力。
游戲4:比比誰(shuí)的本領(lǐng)大游戲玩法:老師向前爬時(shí),幼兒就后退爬,想法不讓幼兒抓住,如果快要抓著你時(shí),幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領(lǐng)保護(hù)自己;當(dāng)老師后退爬時(shí),幼兒就向前爬來(lái)抓我,看看是幼兒的本領(lǐng)大,還是老師的本領(lǐng)大?不讓對(duì)方抓著。游戲5:看標(biāo)志爬游戲玩法:老師這兒有兩朵什么顏色的花?當(dāng)你看到紅花時(shí),就必須向前爬;當(dāng)你看到黃花時(shí),就必須后退爬,看誰(shuí)先到終點(diǎn)拿到小兔娃娃,誰(shuí)就是冠軍。游戲6:切西瓜游戲玩法:幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌:“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開(kāi)來(lái)?!迸c此同時(shí),教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開(kāi),拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開(kāi)了。此時(shí),大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開(kāi)始。
游戲7:老鷹抓小雞游戲玩法:一人扮演老鷹,一人扮演雞媽媽?zhuān)嗳税缪菪‰u。小雞們一個(gè)接著一個(gè)地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞,雞媽媽兩臂張開(kāi)護(hù)著小雞們,不讓老鷹捉小雞,老鷹只能捉最后一只小雞。小雞如果被老鷹捉到,就算輸了。游戲8:拉“大鋸”兒歌:拉大鋸,扯打鋸,姥姥門(mén)前看大戲。你也去,我也去,大家一塊去看戲。游戲玩法:兩人對(duì)坐,雙腳自然盤(pán)曲,雙手對(duì)握,隨兒歌節(jié)奏做拉鋸似的前俯后仰動(dòng)作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感。游戲9:打籽游戲玩法:用沙包作籽,游戲者分成兩組。在場(chǎng)地上畫(huà)兩條直線(xiàn),兩線(xiàn)間隔5米。一組游戲者在兩線(xiàn)的區(qū)域內(nèi),一組的游戲者站在兩線(xiàn)的外面。站在區(qū)域外的游戲者用沙包打向區(qū)域內(nèi)的游戲者,區(qū)域內(nèi)的游戲者進(jìn)行躲閃,不讓沙包砸到。如果被砸中就停止游戲,如果能接住沙包就能救起被砸中的游戲者。兩組可互換角色反復(fù)游戲。游戲10:捉人兒歌:風(fēng)大,不怕。雨大,不怕。真的假的?真的。游戲玩法:幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心,念兒歌。兒歌念到最后一字時(shí),伸掌者迅速抓握掌心中的食指,伸食指者要盡快逃脫,被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。游戲11:“瞎子”摸“拐子”游戲玩法:可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當(dāng)“瞎子”,一人將左手抓住左小腿當(dāng)“拐子”。游戲開(kāi)始,“拐子”吹口哨,其他幼兒在一定范圍內(nèi)四散跑開(kāi),“瞎子”聽(tīng)聲去摸“拐子”,“拐子”被摸住,雙方對(duì)換角色,其他人被摸住就退出游戲,下一輪再玩。
游戲12:種西瓜兒歌:種、種、種西瓜,西瓜圓,西瓜大,西瓜熟了吃西瓜。游戲玩法:四人一組站成圓圈,然后,依次把腳鉤在前一個(gè)人的腳彎里,形成腳搭成的圓圈。大家一起拍手邊念兒歌,單腳跳著繞圈前進(jìn)(此游戲適合較大的幼兒玩)游戲13:紅燈、綠燈,馬上開(kāi)燈游戲玩法:請(qǐng)一位幼兒背朝眾幼兒做開(kāi)燈者,站在場(chǎng)地的另一端,眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢(shì)的動(dòng)作。當(dāng)開(kāi)燈者大聲說(shuō)完“紅燈、綠燈,馬上開(kāi)燈”轉(zhuǎn)回頭時(shí),眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立,直至開(kāi)燈者再轉(zhuǎn)回頭。若在此間有人控制不住而動(dòng)了,將被請(qǐng)出。游戲反復(fù)進(jìn)行,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后一個(gè)則為勝者,然后由勝者當(dāng)開(kāi)燈者。游戲14:地雷爆炸游戲玩法:游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者。逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利。逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下說(shuō)“地雷”:追逐者就必須停止追他,另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能遠(yuǎn)地不動(dòng)地蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。游戲15:捉“龍尾”游戲玩法:幼兒中選一人當(dāng)“龍頭”,一人當(dāng)捉“龍尾”者,其余幼兒一個(gè)接一個(gè)地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”,最后一人當(dāng)“龍尾”?!褒堫^”帶著“龍身”左右移動(dòng)跑,讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節(jié)。如“龍尾”被捉,要自動(dòng)退下,倒數(shù)第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。游戲16:手推車(chē)游戲玩法:三人幼兒猜拳決勝負(fù),勝者先趴下做“車(chē)”,其余兩人分別把勝者的小腿抬起,夾在身體的一側(cè)做“推車(chē)”人,“推車(chē)”人不能過(guò)分用力,做“車(chē)”人要雙手撐地走,注意要選擇平整而清潔的地面進(jìn)行游戲。游戲17:騎馬馬游戲玩法:玩時(shí)先由兩個(gè)幼兒將右手向下握住自己的左手腕,再用左手向下握住對(duì)方右手腕,形成一個(gè)四方結(jié)子形的“座坐”然后蹲下讓其他幼兒坐在“座坐”上,再站起來(lái)走動(dòng),俗稱(chēng)“騎馬馬”。游戲18:“盲人”擊鼓游戲玩法:準(zhǔn)備布條、鼓等。將鼓放置在離“盲人”一定距離的位置上,參加游戲的幼兒蒙上眼睛后就地轉(zhuǎn)1-2圈,再摸索上前擊鼓。游戲19:城門(mén)城門(mén)幾丈高游戲玩法:城門(mén)城門(mén)幾丈高,三十六丈高,騎花馬,帶大刀,走進(jìn)城門(mén)套一套,問(wèn)你吃橘子還是吃香蕉?兩個(gè)幼兒做城門(mén),雙手相握上舉,事先商量好,一方為“橘子”,一方為“香蕉”。其余幼兒圍成圓圈,邊念兒歌邊依次鉆過(guò)城門(mén)。當(dāng)兒歌念到最后一個(gè)字時(shí),做城門(mén)的兩個(gè)人手放下,套住一個(gè)參加者,然后問(wèn)他要吃香蕉還是橘子,被套住的人回答后,站在相應(yīng)的一方后面,等所有幼兒被套完后,比一比香蕉多還是橘子多。游戲20:抓老鼠游戲玩法:請(qǐng)5-7人做老鼠,分散在圓圈外,其余幼兒拉成圓圈,做捕老鼠的籠子。游戲開(kāi)始,做捕鼠籠的幼兒手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子。一聽(tīng)到老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的幼兒馬上就蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住。被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子。游戲重新開(kāi)始。游戲21:翻貝殼游戲玩法:把洗凈的小貝殼分成與幼兒(3-4人)相等的幾份,每人一份,幼兒各自任意拿出一部分貝殼,握在手心里不讓其他人看見(jiàn),然后喊“一二三”,同時(shí)攤開(kāi)手心,誰(shuí)多誰(shuí)把其他人的貝殼放在一起撒在桌上,如貝殼的背朝上,就可取走;如口朝上,就應(yīng)用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按,把它翻過(guò)來(lái),使口朝上,這樣就可取走,如果沒(méi)有被翻過(guò)來(lái),就換其他人進(jìn)行,依次輪換,看誰(shuí)得的貝殼最多為勝。游戲22:五門(mén)開(kāi)開(kāi)游戲玩法:大門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),二門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),三門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),四門(mén)開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),五門(mén)開(kāi)開(kāi)我進(jìn)來(lái)。將兩手手指用力分開(kāi)伸直,并各自一一對(duì)應(yīng),即拇指對(duì)拇指,中指對(duì)中指等,用指頭處相互撐著玩,好似五扇緊閉的大門(mén),然后邊念兒歌邊將手指一一分開(kāi),從拇指開(kāi)始。游戲23:包餃子兒歌:卷,卷,卷白菜;剁,剁,剁肉肉;和,和,和面粉;趕,趕,趕餃子皮;包,包,包餃子;燒,燒,燒餃子;嘗,嘗,嘗餃子。游戲玩法:參加者選取一人帶頭,站縱隊(duì)手拉手。游戲開(kāi)始時(shí),帶頭人帶動(dòng)大家邊念“卷卷卷白菜”邊走成螺旋形圓圈。帶頭人再帶大家邊念“卷卷卷白菜”邊從圓心走出來(lái)成一圓圈。然后,全體參加者面向圓心,邊念兒歌邊根據(jù)兒歌內(nèi)容做模仿動(dòng)作。游戲24:打大麥兒歌:一籮麥,兩籮麥,三籮開(kāi)始打大麥,劈劈啪,劈劈啪,劈啪劈劈啪,大麥打得多,送你一大籮。大麥打得響,送你一頭羊。游戲玩法:參加者兩人面對(duì)面坐,念前兩句兒歌時(shí)2人雙手合攏,與對(duì)方作摸手動(dòng)作。然后雙手舉起,誰(shuí)兒歌節(jié)奏用右手拍擊對(duì)方左手,或用左手拍擊對(duì)方的右手,直至拍完停止。游戲25:上下前后拍手歌兒歌:拼板,拼板,拼拼板板,上上,下下,左左,右右,前前,后后。轱轆轱轆一,轱轆轱轆二,轱轆轱轆三,……轱轆轱轆十。游戲玩法:2人面對(duì)面站立,念第一第二句時(shí),2人先自拍再與對(duì)方對(duì)拍,后面則隨兒歌內(nèi)容在上下左右前后做拍手動(dòng)作,注意以個(gè)人自己站立位置考慮拍手方位。然后做“轱轆轱轆”的動(dòng)作時(shí),雙手繞動(dòng),依次伸出1-10的手指動(dòng)作。游戲26:賣(mài)扁擔(dān)游戲玩法:兩人一組,相對(duì)而立,互握對(duì)方雙手平舉。一人從左邊手臂下鉆出,把手臂擱在肩上;另一人從另一邊手臂下鉆出,把手臂擱在肩上。然后兩人一起協(xié)調(diào)的走,邊走邊喊“賣(mài)扁擔(dān)嘍!”游戲27:小船過(guò)橋兒歌:搖搖搖,搖櫓劃小船,鉆鉆鉆,鉆過(guò)小橋。游戲玩法:用一根繩子系在兩棵樹(shù)或兩樣?xùn)|西之間當(dāng)小橋,繩子離地的高度為60厘米,離小橋兩米或三米處為小船出發(fā)點(diǎn),可劃一條橫線(xiàn)做記號(hào)。參加者一起念兒歌做搖櫓劃船動(dòng)作向前行走,至小橋處輕輕地鉆過(guò)去,然后再做搖船狀到終點(diǎn)。先到者為勝。游戲28:袋鼠媽媽游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒跳的動(dòng)作,能與同伴輪換玩具玩游戲。游戲準(zhǔn)備:4個(gè)不同顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木。游戲玩法:幼兒分成人數(shù)相同的四隊(duì),每一隊(duì)排頭的幼兒系上大口袋當(dāng)袋鼠媽媽?zhuān)哌^(guò)平衡木,跳到呼拉圈里,再跳回來(lái)把口袋交給下一名幼兒。游戲規(guī)則:當(dāng)袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒(méi)跳的幼兒要重新開(kāi)始。游戲29:老狼抓人問(wèn):老狼老狼幾點(diǎn)鐘?答:一點(diǎn)鐘?!旌诹?。玩法:參加者選一人當(dāng)老狼,其余人更在老狼身后扮演各種小動(dòng)物,游戲開(kāi)始,眾人邊問(wèn)“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”邊向前走,老狼背向大家答話(huà),老狼答話(huà)時(shí),眾人停下不動(dòng)。老狼回答“天黑了”,轉(zhuǎn)身追逐,眾人回逃,注意靈活躲避,跑回家者算勝利。被捉住者換下一輪做老狼。游戲30:踩高蹺游戲玩法:準(zhǔn)備高蹺。用小木塊穿上繩子,讓孩子的腳踩住小木塊,雙手提住繩子,向前走,模仿雜技演員踩高蹺的動(dòng)作。
yJS21.com更多精選幼兒活動(dòng)方案閱讀
小班民間體育游戲4則
01.拉勾“上吊”
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的自控能力。
玩法:
幼兒兩人手拉手(或小手指相勾),邊念兒歌,邊前后或左右晃動(dòng),念完兒
歌后,各自擺出一個(gè)姿勢(shì)并保持不動(dòng),誰(shuí)先動(dòng)者為輸。
附兒歌:
拉勾“上吊”,一百年,不許動(dòng)!
02.炒黃豆
目標(biāo):
培養(yǎng)小班幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性
玩法:
兩人一組,手拉手相對(duì)站立,邊念兒歌邊左右搖擺雙手:“炒炒炒,炒黃
豆,噼里啪啦翻跟頭?!蹦畹阶詈笠粋€(gè)“頭”字時(shí),兩人同時(shí)向后翻身。
建議:
1小班幼兒可先轉(zhuǎn)體180度,準(zhǔn)備一下再轉(zhuǎn)180度
2、用方言念趣味更濃。
03.買(mǎi)花狗
目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒的自控能力。
2、引導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地念兒歌,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。
準(zhǔn)備:
頭飾(小狗、老伯伯)
玩法:
“小花狗”排成一隊(duì)蹲下,一位幼兒當(dāng)買(mǎi)花狗者(老伯伯),買(mǎi)者邊念歌謠邊圍著“小花狗”轉(zhuǎn),買(mǎi)者念完歌謠后輕輕拍拍每個(gè)“小花狗”,如果“小花狗”動(dòng)了,這只花狗就被“買(mǎi)”去了,游戲重復(fù)進(jìn)行。
附兒歌:
DO、DO、DO,買(mǎi)糖粥,四斤核桃三斤殼。吃?xún)z的肉,還儂殼,張家老伯伯,問(wèn)你買(mǎi)只“小花狗”。
建議:“小花狗”必須抱頭下蹲。
04.大餅油條
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的自控能力
玩法:
兩位幼兒面對(duì)面,邊念兒歌邊做動(dòng)作:“大餅”(甲幼兒用手拍乙幼兒的手
掌兩下),“油條”(甲用手捏乙的手臂兩下)、“斬三刀”(甲側(cè)手掌在乙手臂上做斬的動(dòng)作三下)、“不許動(dòng)”(甲乙同時(shí)擺出各種姿勢(shì))。兒歌念完后,立刻靜止不動(dòng),并保持這種姿勢(shì),不能說(shuō),不能笑,不能動(dòng),誰(shuí)忍不住說(shuō)了、笑了、動(dòng)了,就算輸了,游戲重新開(kāi)始。
附兒歌:
《大餅油條》:大餅油條、肉饅頭,斬三刀,不許動(dòng)!
小班體育親子游戲4則
1.同手同腳
準(zhǔn)備:繩子若干。
玩法:
(1)游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來(lái),右手和右腳用另一根繩子連起來(lái),準(zhǔn)備一條長(zhǎng)lO米的路作為比賽場(chǎng)地。
(2)以接力賽形式進(jìn)行。參加游戲的孩子和爸爸或媽媽為一組,需要兩組以上并排站在出發(fā)線(xiàn)上,裁判下令出發(fā)后,游戲者開(kāi)始朝終點(diǎn)走,然后返回。最快全部返回的一組是優(yōu)勝者。
注意事項(xiàng):注意場(chǎng)地是否平整,避免摔倒時(shí)磕傷。拴綁繩子時(shí)要拴緊一點(diǎn),避免游戲中滑落。
2.創(chuàng)意拼圖
準(zhǔn)備:舊報(bào)紙、剪刀。
玩法:
(1)把舊雜志或舊報(bào)紙上的人物圖片剪下來(lái),例如:棒球選手、司機(jī)、警察等等,讓孩子說(shuō)說(shuō)他們是誰(shuí),都做什么事?
(2)媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開(kāi)。
(3)讓孩子重新任意組合,幫每一個(gè)身體配上頭部,并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴警察帽,大頭小身體等情況,十分有趣。
3.小小雜貨店
準(zhǔn)備:想想看,家中是不是有些食品空罐或糖果、餅干的空盒子?利用這些空罐、空盒子,可以訓(xùn)練孩子的辨認(rèn)能力,還可以建立他對(duì)交易和金錢(qián)的概念。
玩法:
(1)將收集的食品、餅干的空盒整齊地排列在桌上或茶幾上。
(2)讓孩子當(dāng)顧客,從桌上選擇他想買(mǎi)的東西,并從罐上的標(biāo)簽或圖片,說(shuō)出該項(xiàng)食品的名稱(chēng)(例如:牛奶、餅干等)。
(3)引導(dǎo)孩子進(jìn)一步說(shuō)出這個(gè)食品的種類(lèi)(是飲料?是水果?)以及味道(是酸?是甜)或顏色等。
(4)等孩子了解各種物品后,讓他充當(dāng)老板,你來(lái)當(dāng)客人,請(qǐng)他取出你所要的食品,并正確地說(shuō)出名稱(chēng)。
4.兜兜水果
準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場(chǎng)地上劃兩條線(xiàn),線(xiàn)與線(xiàn)之間間隔2~3米。
玩法:孩子站在線(xiàn)后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線(xiàn)后接水果。接得多的為優(yōu)勝。
幼兒園小班體育游戲3則
1、小兔拔蘿卜
教師將蘿卜放在一邊當(dāng)蘿卜地。
――“菜地里的蘿卜豐收了,我們一起去把它們拔回家?!?/p>
第一次游戲時(shí),雙腳并攏連續(xù)向前跳。
第二次游戲時(shí),雙腳時(shí)而并攏時(shí)而分開(kāi)跳。
第三次游戲時(shí),雙腳并攏向左向右跳到蘿卜地里拔蘿卜。
4、放松身體,結(jié)束活動(dòng)。
聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。
幼兒每人拿一個(gè)圈,當(dāng)做汽車(chē)方向盤(pán),開(kāi)著汽車(chē)把蘿卜運(yùn)回家。
2、木頭人
游戲“山上有個(gè)木頭人”
指導(dǎo):師生共同玩游戲“山上有個(gè)木頭人”。讓幼兒聽(tīng)口令做動(dòng)作,兒歌結(jié)束后幼兒站定,不能說(shuō)話(huà)也不能動(dòng),看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
游戲兒歌內(nèi)容:山,山,山,山上有個(gè)木頭人,
三,三,三,三個(gè)好玩的木頭人,
不許說(shuō)話(huà)不許動(dòng)。
3、網(wǎng)小魚(yú)
玩法:
將全班幼兒分成兩部分,一部分幼兒做魚(yú)兒,一部分幼兒做網(wǎng)。做網(wǎng)的幼兒圍成一個(gè)大圓圈,做魚(yú)兒的幼兒站在圓圈中間。游戲開(kāi)始,全體幼兒念兒歌:魚(yú)兒魚(yú)兒游阿游,游到西來(lái)游到東,魚(yú)兒魚(yú)兒快快游,小心魚(yú)網(wǎng)網(wǎng)住你!兒歌念完,扮做魚(yú)兒的幼兒找空隙鉆出去四散跑開(kāi),圓圈上的幼兒做成一個(gè)大魚(yú)網(wǎng),盡量把魚(yú)兒網(wǎng)住。待圓圈里的魚(yú)兒鉆出去一大半時(shí),大魚(yú)網(wǎng)變成小魚(yú)網(wǎng),小魚(yú)網(wǎng)可以由2個(gè)或3個(gè)幼兒做成,被捉到的魚(yú)兒不能再參加游戲。直到把魚(yú)兒都捉完。第二次游戲讓幼兒換角色進(jìn)行。
中班體育游戲5則
一、套圈
目標(biāo):
1、練習(xí)快跑。
2、學(xué)習(xí)套圈的方法。
3、發(fā)展腿部肌肉。
規(guī)則:
(1)、幼兒快跑至膠圈里時(shí)要把膠圈從腳經(jīng)過(guò)身體向頭上脫出,然后再把膠圈放到身體一側(cè)。
(2)、賽跑的時(shí)候必須被拍到手后才能跑出。
指導(dǎo):
(1)、套膠圈時(shí)腳要先踩進(jìn)圈里,然后用雙手把膠圈套出來(lái)。
(2)、跑到終點(diǎn)時(shí)立刻拍對(duì)方的手,然后站到隊(duì)伍的最后。
環(huán)境材料:
膠圈8個(gè)
二、小猴摘桃
目標(biāo):
1、練習(xí)縱跳觸物,具有一定的彈跳能力。
2、喜愛(ài)參加體育活動(dòng),具有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、小猴去摘桃的時(shí)候必須鉆過(guò)山洞,跳過(guò)小土坑,繞過(guò)一片小樹(shù)林。
2、小猴來(lái)到桃樹(shù)下摘桃的時(shí)候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。
指導(dǎo):
1、提示幼兒摘桃子的時(shí)候必須兩腳一齊跳,屈膝蹬地跳高,落地的時(shí)候用前腳掌輕輕落地。
2、小猴去摘桃鉆過(guò)山洞時(shí)側(cè)身鉆過(guò),不要碰倒鉆圈;跳過(guò)小土坑的時(shí)候兩腳并跳。
環(huán)境材料:
鉆圈4個(gè),膠圈16個(gè),線(xiàn)圈16個(gè),掛起來(lái)的桃子若干。
三、看誰(shuí)運(yùn)得多
目標(biāo):
1、練習(xí)推小車(chē)的技能
2、練習(xí)繞曲線(xiàn)走的技能。
3、具有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師示范推小車(chē)的動(dòng)作,并引導(dǎo)幼兒討論怎樣才能推得快。
2、幼兒練習(xí)推小車(chē)?yán)@曲線(xiàn)走的動(dòng)作。
3、幼兒分成三條隊(duì)開(kāi)始游戲:推著小車(chē)?yán)@曲線(xiàn)走,到達(dá)終點(diǎn)后把糧食運(yùn)回來(lái),看誰(shuí)運(yùn)得多又快。
指導(dǎo)重點(diǎn):
1、聽(tīng)指令才開(kāi)始出發(fā)靈活地繞曲線(xiàn)推小車(chē)。
2、交換小車(chē)時(shí)要注意安全,減慢速度。
3、指導(dǎo)幼兒繞曲線(xiàn)走時(shí)注意靠近線(xiàn)圈繞。
環(huán)境材料:
三輛小車(chē)、若干線(xiàn)軸、沙包
四、智斗大灰狼
活動(dòng)目標(biāo):
1、對(duì)體育活動(dòng)感興趣,充分體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
2、練習(xí)快速跑,在快跑過(guò)程中能主動(dòng)避讓同伴,提高觀察力、反應(yīng)力。
3、學(xué)會(huì)動(dòng)腦,初步形成主動(dòng)樂(lè)觀的合作精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、大灰狼頭飾3個(gè);泡沫板若干塊;音樂(lè)2、布置場(chǎng)地,大灰狼的家;活動(dòng)過(guò)程:
1、準(zhǔn)備活動(dòng)(1)、介紹小動(dòng)物及"魔毯"。
(2)、熱身運(yùn)動(dòng)。
2、游戲活動(dòng)。
(1)、第一次狼來(lái)了。
歡快的音樂(lè):小動(dòng)物們做游戲。
大灰狼來(lái)了的音樂(lè):出現(xiàn)一只大灰狼,四處張望找食,小動(dòng)物們趕緊躲到"魔毯"上去。
(2)、第二次狼來(lái)了。
"魔毯"減少五張。
大灰狼帶走沒(méi)有站在"魔毯"上的小動(dòng)物,關(guān)進(jìn)大灰狼的家。
(3)、第三次大灰狼來(lái)了。
同時(shí)出現(xiàn)三只大灰狼,減少五張"魔毯"。
大灰狼帶走沒(méi)有站在"魔毯"上的小動(dòng)物,關(guān)進(jìn)大灰狼的家。
(4)、第四次大灰狼來(lái)了。
同時(shí)出現(xiàn)三只大灰狼,減少五張"魔毯"。
大灰狼帶上沒(méi)有躲到"魔毯"上的小動(dòng)物,然后在家門(mén)口睡覺(jué)。
(5)、想出好辦法解救同伴。
解救被大灰狼抓走的同伴。
3、結(jié)束活動(dòng)體驗(yàn)成功的喜悅,做放松運(yùn)動(dòng),整理器具結(jié)束活動(dòng)。
五、螞蟻小兵
設(shè)計(jì)意圖:中班教材中有個(gè)故事叫《運(yùn)餡餅.》,運(yùn)餡餅的過(guò)程中兵蟻負(fù)責(zé)保護(hù),工蟻負(fù)責(zé)運(yùn)餅。為了讓幼兒清楚兵蟻和工蟻是怎樣齊心合力把餡餅運(yùn)回家的,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1.發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)性和靈活性。
2;.培養(yǎng)合作意識(shí),不怕困難的情感,體驗(yàn)合作游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備螞蟻頭飾每人一個(gè)。墊子若干、拱形門(mén)兩個(gè),沙包若干(大米),玉米棒。
活動(dòng)過(guò)程
開(kāi)始部分:幼兒聽(tīng)音樂(lè)《健康歌》做熱身運(yùn)動(dòng)。
學(xué)做解放軍:
師:你們想當(dāng)解放軍嗎?(想)那現(xiàn)在我們就是螞蟻兵團(tuán),今天要像老師這樣,用單臂爬行,胳膊用力撐,左腿使勁蹬,(教師做示范)就像解放軍過(guò)草地。(全體幼兒在墊子上練習(xí)爬行)。
游戲:螞蟻運(yùn)糧
1、情境導(dǎo)入師:螞蟻寶貝們,秋天到了,糧食豐收了,今天我們把糧食運(yùn)回家,(先讓小朋友自己通過(guò)爬、推、背、靠、抬自己想辦法)
2、教師分別示范過(guò)障礙方法,并引導(dǎo)幼兒練習(xí),掌握動(dòng)作要領(lǐng)。如:鉆山洞(拱形門(mén))要彎腰、低頭、不要碰到幼兒的頭。
3、教師準(zhǔn)備二個(gè)糧倉(cāng),一號(hào)糧倉(cāng)放大米(沙袋);二號(hào)糧倉(cāng)放玉米棒;(可用紙箱代替糧倉(cāng))
教師把幼兒分成兩隊(duì),一隊(duì)是兵蟻,一隊(duì)是工蟻。在運(yùn)糧過(guò)程中,工蟻負(fù)責(zé)運(yùn)糧,兵蟻負(fù)責(zé)保護(hù)工蟻的安全。
如:一只小螞蟻搬運(yùn)太吃力,引導(dǎo)幼兒想辦法,雙人合作運(yùn)糧,自己背糧,用安全的辦法通過(guò)障礙,安全返回原點(diǎn)。引導(dǎo)幼兒將糧食袋放進(jìn)對(duì)應(yīng)的倉(cāng)庫(kù)。兩隊(duì)互換角色。游戲繼續(xù)進(jìn)行。
活動(dòng)延伸:教師小結(jié):螞蟻寶貝們不怕困難,齊心協(xié)力,把倉(cāng)庫(kù)都裝滿(mǎn)了,咱們一起來(lái)慶祝一下吧,聽(tīng)音樂(lè)做放松運(yùn)動(dòng)。
目的:
1、通過(guò)多種玩法,引導(dǎo)幼兒發(fā)展爬、滾等墊上動(dòng)作,鞏固幼兒雙手同時(shí)進(jìn)行跳的技能。
2、讓幼兒在體驗(yàn)游戲中歡樂(lè)的同時(shí),培養(yǎng)幼兒要?jiǎng)幽X筋的好習(xí)慣。
準(zhǔn)備:
墊子若干塊鋪成一片草地,錄音機(jī)、磁帶。
過(guò)程:
1、教師扮演兔媽媽?zhuān)變喊缧⊥?,師生一起?tīng)《小兔跳跳》音樂(lè),模仿兔子跳和舞蹈,突出小兔活潑可愛(ài)。
2、引導(dǎo)幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動(dòng)作。
(1)伸伸臂,除了向上伸還可以朝那個(gè)方向伸?(側(cè)平舉、后振、上舉等)
(2)彎彎腰,還可以向什么方向彎?(向后、向兩側(cè))
(3)踢踢腿,誰(shuí)能和老師做的不一樣?(后踢、側(cè)踢)
(4)蹦蹦跳,可以怎么做的和別人不一樣?(單腿跳)
3、帶領(lǐng)幼兒跳過(guò)小河,來(lái)到草地,復(fù)習(xí)鞏固雙腳進(jìn)行跳的技能,鼓勵(lì)小兔們想出許多辦法在草地上玩兒,然后分散到草地上玩耍。
4、集合,讓小兔分別說(shuō)說(shuō)剛才是怎樣玩兒的,并個(gè)別演示,然后帶領(lǐng)幼兒做如下動(dòng)作:
(1)爬:雙手兩膝著地向前、先后、向兩側(cè)爬,注意動(dòng)作連貫。
(2)滾:象皮球一樣在草地上向兩側(cè)翻,要求動(dòng)作輕巧連貫。
5、小兔分散到草地上自由進(jìn)行爬、滾動(dòng)作練習(xí)。
6、小兔躺在草地上,跟著兔媽媽做系列放松動(dòng)作。
7、以小兔拔蘿卜、回家吃蘿卜結(jié)束游戲活動(dòng)。
體育游戲9則
一、兩人三組
規(guī)則:四組家庭同時(shí)進(jìn)行比賽,家長(zhǎng)和孩子并排,相鄰的一側(cè)退用繩子綁住,從起點(diǎn)
走到終點(diǎn)最快者為勝。
二、親子跳繩:
規(guī)則:在一分鐘內(nèi)親子合作跳繩個(gè)數(shù)多者勝出。
三、拔河:
各班推選10名家長(zhǎng)參加拔河,采用式比賽,決出名次。
四、推小車(chē):
規(guī)則:以班級(jí)為單位,6組家庭為一隊(duì),采用接力賽的方式。孩子坐在滑板上,手捧
兩個(gè)皮球,并且手中捏一根繩子的一端,家長(zhǎng)拉著繩子另一端,在前方拖小車(chē)前進(jìn),
繞過(guò)終點(diǎn)回到起到接力完成任務(wù),先完成組為勝。
五、人力推車(chē):
幼兒兩手著地向前爬,家長(zhǎng)抓住幼兒的雙腳向前推,先到終點(diǎn)者勝出。
六、親子拍球賽:
規(guī)則:分兩隊(duì)進(jìn)行,每隊(duì)6人;幼兒騎在家長(zhǎng)肩膀上進(jìn)行拍球比賽……
七、四國(guó)大戰(zhàn):
規(guī)則:四個(gè)家庭各占四個(gè)方向,家長(zhǎng)站在中心,每人在腰上系一個(gè)籮筐,四位幼兒站
在四邊,用力向中心用力投球,家長(zhǎng)接球,接到多者為勝。
八、袋鼠跳:
規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒運(yùn)用身體的任何部分夾住球向前跳,并跳過(guò)一個(gè)障礙,球不掉下來(lái)
為勝。
九、母雞下蛋:
規(guī)則:家長(zhǎng)在腰間系一個(gè)桶,桶里放著海洋球,家長(zhǎng)和孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)原地跳,看
誰(shuí)桶里掉下來(lái)的球多為勝。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小班體育游戲30個(gè)》一文,希望能解決您找不到幼兒活動(dòng)方案時(shí)遇到的問(wèn)題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園小班體育游戲專(zhuān)題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
小班體育游戲投籃游戲教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,通過(guò)游戲,鍛煉幼兒手臂肌肉和控制能力,鍛煉幼兒的手、眼的協(xié)調(diào)能力,適合幼兒園老師們上小班游戲活動(dòng)課,快...
小班體育游戲長(zhǎng)凳游戲教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過(guò)程,教學(xué)反思等內(nèi)容,利用長(zhǎng)凳游戲發(fā)展幼兒的平衡、鉆爬、攀登能力,讓幼兒嘗試和探索從高處往下跳的技能,提高靈...
幼兒園小班手指游戲1、拇指歌爸爸旁邊是媽媽?zhuān)瑡寢屜匆路?,刷刷刷 (雙手食指單伸出來(lái),做搓衣服的動(dòng)作)個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰 (雙手中指單伸出來(lái),向上做投籃動(dòng)作)哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,...
最新更新