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2020幼兒園中班國慶安全教育教案反思

發(fā)布時間:2020-09-01

安全教育筆記中班。

俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。幼兒園的老師都想教學工作能使小朋友們學到知識,為了將學生的效率提上來,老師會準備一份教案,提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學效率。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?小編收集并整理了“2020幼兒園中班國慶安全教育教案反思”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

中班國慶安全教育教案反思適用于中班主題教學活動當中,讓幼兒通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷,使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識,下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園國慶安全教育教案吧。

活動目標:

1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

活動準備:

安全活動圖片。

活動過程:

一、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗。

1、“小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2、十月一日是祖國媽媽的生日,為了慶祝祖國媽媽的生日,每年的十月一日我們就定為國慶節(jié)。

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導幼兒:“放假后你想做些什么事情呢?”

2、有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。yjs21.cOM

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

四、活動延伸。

1、請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。

教學反思

“千般照顧,不如自護”。家長和幼兒園教師、阿姨不僅有保護幼兒生命安全的責任,同時要及時檢查幼兒園的設備、設施,更重要的是要對幼兒進行初步的安全指導、教育,提高幼兒保護自己的能力,幫助幼兒樹立一定的安全意識。

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幼兒園中班安全教育活動教案《安全教育》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班安全教育活動教案《安全教育》含反思》

中班安全教育活動教案《安全教育》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒學習一些常見的安全標志,及常見的交通標志,培養(yǎng)幼兒的初步安全意識,自我保護意識,根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗和實際發(fā)展水平,讓幼兒學會一些簡單的安全知識技能,快來看看幼兒園中班安全教育活動《安全教育》含反思教案吧。

設計意圖

學校工作無小事,安全工作大于天"。為進一步加強幼兒安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識和自我防范意識及自我保護的能力,避免和減少意外傷害事故的發(fā)生,促進幼兒身心健康發(fā)展,特開展以安全為主題的教育活動。

活動目標

1、培養(yǎng)幼兒的初步安全意識,自我保護意識。

2、教幼兒學習一些常見的安全標志,及常見的交通標志。

3、根據(jù)幼兒生活經(jīng)驗和實際發(fā)展水平,讓幼兒學會一些簡單的安全知識技能。

4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。

5、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。

活動準備:

安全環(huán)境創(chuàng)設,安全小故事,安全兒歌,交通標志,防火演練等。

活動內(nèi)容

1、教育幼兒不能拿玩具及尖銳物品和他人打鬧,在使用小剪刀時要注意安全,避免戳傷,不互相追打、亂跑碰撞,更不能抓、咬、打他人。

2、教育幼兒上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。

3、教育孩子要養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣;知道各種報警電話,懂得如何報警。特別是發(fā)生火災怎么打火警電話、怎么逃生。學習110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。

4、教育幼兒不隨意輕信陌生人的話,未經(jīng)家人允許不跟陌生人走,更不要讓陌生人碰自己的身體,如果陌生人要這么做,一定要盡快逃開。(教案出自:快思教案網(wǎng))學會應對可疑陌生人的方法,了解應對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法,提高自我保護能力,形成在遇到危及自身安全時及時向他人求助的意識。

5、教育幼兒沒成人帶領下不能自己過馬路,過馬路時,應遵守交通規(guī)則,走人行道,不在馬路上停留和玩耍,上街走路靠右邊走。

6、消防演練,組織幼兒進行一次防火演練,教育幼兒用濕毛巾,捂住口鼻,降低重心,迅速撤離到安全地帶。

安全小兒歌

1、小朋友,要警惕,異物不放囗鼻里。

2、水果刀,大人用,等我長大才能動。

3、火災逃生有技巧,濕巾捂鼻彎腰走。跟著老師不亂跑,聽從指揮好寶寶。

教學反思:

講授法、提問法刺激聽覺感官,示范法、觀看法刺激視覺感官,練習法、游戲法綜合刺激各種感官……因此,教學方式的成敗與否,關鍵是看能否發(fā)揮出它應有的刺激性。教師要不斷錘煉自身的刺激能力,如獨具特色的肢體動作,極富渲染的表情神態(tài),變化多端的語言聲調(diào)等,這是實現(xiàn)教學方式刺激性的基礎。因此優(yōu)秀的教師應該時刻關注孩子的肢體、眼睛、嘴巴,了解孩子的內(nèi)心狀態(tài),及時調(diào)整自己的教學方式。

小百科:安全是一個漢語詞語,拼音是ānquán,通常指人沒有受到威脅、危險、危害、損失。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,互相不傷害,不存在危險的隱患,是免除了不可接受的損害風險的狀態(tài)。

幼兒園小班國慶節(jié)安全教育教案反思


小班國慶節(jié)安全教育教案反思適用于小班的國慶節(jié)主題教學活動當中,讓幼兒通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷,使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識,下面跟幼兒教師教育網(wǎng)小編一起來看看幼兒園小班國慶節(jié)安全教育教案吧。

活動目標:

1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

2、通過討論,激發(fā)幼兒愛國情懷。

3、加強幼兒的安全意識。

4、增強思維的靈活性。

活動準備:安全活動圖片。

活動重點:了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生。

活動難點:了解國慶假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

活動過程:

一、談話導入。

師:明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了,我們幼兒園要放長假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友們在長假里,出外游玩千萬要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢?

二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

1、教師引導幼兒:有哪些事情是不可以做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的內(nèi)容。

3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

三、總結(jié)假期里要注意的安全事項。

1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自己進餐的好習慣。

8、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

9、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

活動延伸:

請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,豐富孩子的生活內(nèi)容。

教學反思

安全教育是學前教育永恒的話題,也是幼兒園工作的重要組成部分,幼兒安全教育需要社會、家庭和學校齊抓共管,三方都有責任(社會是大環(huán)境,家庭是大后方,學校是主陣地),都不能忽視。幼兒的安全與危險只是一念之差,卻常常是差之毫厘,失之千里:我們上下樓梯,游戲之時,往往會樂極生悲…作為老師,我們一定要教育他們遵守日常行為規(guī)范中的一系列安全方面的規(guī)則,只有這樣,才能將危險降到最小程度。

幼兒園中班安全教育活動教案《吃藥安全》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班安全教育活動教案《吃藥安全》含反思》

中班安全教育活動教案《吃藥安全》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒分享制作小藥箱的快樂,了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力,快來看看幼兒園中班安全教育活動《吃藥安全》含反思教案吧。

設計意圖:

藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品。花花綠綠的藥品會讓幼兒誤認為是糖豆而吃進肚里。近階段又是春季感冒多發(fā)期,幼兒園吃藥的小朋友人數(shù)進入了一個高峰期,有些幼兒看見別人吃藥也會覺得很好玩也有的幼兒感覺到老師喂藥是和老師一次親近的機會,因此出現(xiàn)有的小朋友在不感冒時也拿一些藥來吃。針對這些事件,我覺得有必要讓幼兒了解一些藥品的常識和吃藥的安全,以此來提高幼兒判斷事物的能力。從而提高幼兒對事情的預見性,預防悲劇的發(fā)生。

幼兒生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,但是通過學習一些自我保護的方法和技能,變消極躲避為積極預防,就能夠把各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度。因此我設計了這個《吃藥安全》的安全活動。

活動目標:

1、了解隨便吃藥的危險性,懂得生病時要根據(jù)醫(yī)生的診斷服藥,不可多服或誤服,了解多服或誤服的危害性。

2、分享制作小藥箱的快樂。

3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

4、知道在發(fā)生危險時如何自救。

活動準備:

1、收集社會上因吃錯藥而導致不良后果的實例。

2、制作小藥箱的材料:紙,固體膠,剪刀,彩色筆人手一份。

活動過程:

一、故事導入教師:“春天來了,天氣一會熱,一會冷,我們很多小朋友都感冒生病了,看看我們的小藥箱里都放著各種各樣的藥品。這些藥呢,都是我們小朋友的爸爸媽媽拿來給老師的,然后老師幫小朋友們做好服藥記錄,飯后給小朋友按量服用,這樣小朋友就不會吃錯藥了,可是有一個名叫牛牛的小朋友,他卻亂吃藥,下面就讓老師給小朋友們牛牛亂吃藥的故事。

二、教師講述實例,引導幼兒分析實例

1、教師講述實例:牛牛一個人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個藥吃下去,肚子就會舒服的,牛牛拿起藥想吃。

2、幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?為什么?

答:不能,因為(1)吃藥必須在大人的看護下吃藥(2)因為病情不一樣,上次是感冒,這次是肚子不舒服(3)吃下去會中毒的。

小結(jié):藥物種類很多,每一種藥都有不同的用法來治療一個病。但不能亂吃藥、亂用藥,用錯了藥、吃錯了藥,不但治不好病,反而會引起更大的麻煩,甚至還有生命危險。

3、如果你是牛牛,你會怎么辦?

(1)打電話給爸爸媽媽。

(2)叫鄰居的叔叔阿姨帶你去醫(yī)院。

(3)打1204.教師總結(jié)三、教師講述亂吃藥而導致不良后果的實例1、討論:生病吃藥時要注意些什么?(要聽醫(yī)生的畫,吃藥時要有大人幫助,小朋友不能自己拿藥、自己吃藥)2、請幼兒當醫(yī)生,說說怎樣吃藥才安全?

四、制作小藥箱

教學反思:

一開始先讓幼兒聽了兩例發(fā)生在人們生活周圍的實例來提醒幼兒,首先讓幼兒意識到吃錯藥的危險性。然后發(fā)生這類事情的處理方法及如何有效避免。中班幼兒基本上了解生病要吃藥的常識。本節(jié)課的關鍵就是指導幼兒如何正確的吃藥,因為幼兒還不能看懂說明書之類的,所以教導他們一定要在醫(yī)生或者大人的監(jiān)督下才能用藥。活動過程中,幼兒的回答都很正確。

小百科:藥,yao,從艸從樂。治疾病之艸緫名。會意:解除疾病,恢復快樂。指某些有化學作用的物質(zhì)[certainchemicals]藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥(藥稍稍化開,此指松脂、臘等)。

幼兒園中班安全教育教案《玩安全游戲》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班安全教育教案《玩安全游戲》含反思》

中班安全教育教案《玩安全游戲》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中,讓幼兒享受玩游樂器材的樂趣,認識游樂設施的安全使用方式,培養(yǎng)幼兒的嘗試精神,快來看看幼兒園中班安全教育《玩安全游戲》含反思教案吧。

活動目標:

認識游樂設施的安全使用方式。

享受玩游樂器材的樂趣。

培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。

能積極參加游戲活動,并學會自我保護。

活動準備:

戶外游樂器材

活動過程:

1.老師帶著幼兒到戶外的游樂器材繞一圈,并在每個游樂器材前停留一下,向幼兒說明玩游樂器材可能發(fā)生的危險,再指導幼兒正確的玩法。

三輪車:

(1)不用跑的幫小朋友推車。

(2)要輪流玩,不搶著玩。

滑梯:

(1)不從滑口處爬上去。

(2)不用頭倒著溜滑梯。

(3)在溜滑梯上不推擠碰撞。

秋千:

(1)不要盪太高。

(2)不幫小朋友推秋千。

(3)不站在秋千后面。

2.接著請幾位幼兒示范該游樂器材的正確玩法。

3.問幼兒當很多人想玩同一個游樂器材時,該怎麼辦?引導幼兒排隊等待或先玩人較少的,比較不會浪費時間,再讓幼兒在游樂區(qū)玩一番。

4.回到教室,請幼兒分享游戲的項目及心情,最喜歡哪一樣游樂器材,再與幼兒回顧剛剛玩游戲器材的安全事項,看看自己是否都做到了,給自己鼓鼓掌。

活動反思:

能遵守游樂器材的使用常規(guī);能開心的玩游樂器材。

活動結(jié)束后,讓幼兒學習排隊等待的常規(guī)。

這個游戲教案可以在保證孩子的安全的基礎上,讓孩子學會排隊,學會謙讓,以及一些安全意識,比較值得學習。

小百科:現(xiàn)代游樂設施種類繁多,結(jié)構(gòu)及運動型式各種各樣,規(guī)格大小相差懸殊,外觀造型各有千秋。

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