幼兒園老鼠的教案。
幼兒故事是可以為幼兒塑造一個想象的世界，可以極大的開發(fā)其大腦思維能力，教師需要的是細心與耐心，教育孩子急不得，現(xiàn)在對孩子多花點心思,等孩子長大了,就有了自己的正確想法！那么，有哪些想象力大膽，具有教育意義的故事呢？下面是小編為大家整理的“老鼠開磨房的幼兒故事”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
1、老鼠開磨房的幼兒故事幾百年前，人們常利用風力帶動風車磨面粉。格蘭漢鎮(zhèn)的磨房頂上就有一架這樣的風車。有風的日子，風車就“咕咚、咕咚”轉起來。風車吸引來了一個十二三歲的男孩，他每天放學后都停在磨房前，仰著頭專心地看著風車。真奇怪啊，它為什么會轉動呢?它是怎么制造出來的?風車的問題塞滿了男孩的頭腦。
一天，兩天，三天……男孩天天都來?？墒?，有一天他不再來了。原來，他做出了自己的風車!那可是連磨房的風車都沒法比的呀!
小男孩的風車放在他寄宿的主人克拉克夫婦的店鋪頂上。風一吹，風車的葉片就快樂地轉動起來，往下面的小斗里加一點麥粒，它也可以像大風車一樣磨面呢。男孩的風車引來了鎮(zhèn)上人們的稱贊，鎮(zhèn)上還從沒有人自己做出風車來呢。
有風的時候風車轉動，這沒有什么新奇的，可是有一天人們忽然發(fā)現(xiàn)，鎮(zhèn)上一絲風都沒有，磨房上的大風車也不轉動，男孩的小風車卻在轉個不停?！肮具?、咕咚”，小風車悠閑地轉動著，像是在自豪地唱著歌。
“咕咚、咕咚”，風車的轉動聲讓人們驚訝萬分，難道這是一架魔術風車?否則怎么會不用風來吹自己就轉呢?瞧那個男孩走在路上老是念念有詞的，莫非他是個魔術師，要在鎮(zhèn)上搞破壞?
這還了得!人們越想越害怕。教堂牧師聽說后立即跑去找這個“魔術師”算賬。
牧師終于等到這個“魔術師”下樓來了，原來是個瘦弱可愛的孩子嘛!他怎么會搞魔術?endrikfelipe.com
“人們說你那風車是個魔術風車，這是真的嗎?”
男孩聽后，不僅不緊張，反而笑嘻嘻地說道：“牧師先生，讓我?guī)タ纯窗?”
他們爬上了屋頂，男孩把風車下面的箱子打開。
“哦，原來如此!”
牧師看了這架神奇的風車后，禁不住哈哈大笑起來。
原來，箱子里有一個鐵線做的圓圓的輪子，一只老鼠正繞著風車的中心軸棒踩動輪子轉個不停。老鼠一轉，風車也跟著轉動起來，就這樣竟然也能磨出面粉來!
“這是老鼠開磨房?！蹦泻⒌靡獾卣f。
老鼠開的磨房吸引了許多人參觀，原來這男孩不是魔術師，而是“少年發(fā)明家”嘛。對老鼠最感興趣的還是孩子們，他們不斷拿一些麥交給磨房主老鼠先生，可是卻少有面粉拿回來。為什么?男孩很無奈地對伙伴們解釋：“這個磨房主是個小偷呢，它老是偷麥子和面粉吃!”
怪不得老鼠老板這么胖呢?
2老鼠開磨房的幼兒故事點評你們知道這個“少年發(fā)明家”是誰嗎?他就是大名鼎鼎的科學家牛頓。他在少年時代曾動手做了許多東西，像計時水鐘啦、風箏啦。正是由于小時候養(yǎng)成了勤動手、勤動腦的習慣，長大以后，他才發(fā)現(xiàn)了許多科學上的重要規(guī)律，其中包括對科學影響巨大的“萬有引力定律”。
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有一只大老鼠，想找它的好朋友小老鼠，因為今天是小老鼠的生日。
大老鼠來到一座大房子面前，門是關著的，大老鼠敲敲門：“咚咚咚，請問這是小老鼠的家嗎？”
大象走了出來，打開門說：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢！”
大老鼠連忙跑到第二間房子面前，敲敲門說：“咚咚咚，請問這是小老鼠的家嗎？”
小熊走了出來，打開門說：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢！”
大老鼠來到第三間房子面前，敲敲門說：“咚咚咚，請問這是小老鼠的家嗎？”
小狗打開門，搖搖頭說：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢！”
大老鼠來到第四間房子面前，敲敲門說：“咚咚咚，請問這是小老鼠的家嗎？”
小兔子打開門，搖搖頭說：“不是，不是，小老鼠的家在里面呢！”
大老鼠來到第五間房子面前，敲敲門說：“請問這是小老鼠的家嗎？”
小老鼠聽了連忙跑了出來，大聲地喊道：“是的，是的！”
大老鼠終于找到了小老鼠，它們緊緊地擁抱在一起，可開心啦！
大老鼠拿出禮物說：“祝你生日快樂！”
小朋友，下面到了回答問題的時間了：
第二間房子的主人是誰呢？
A、小兔子
B、小熊
你一定知道答案，快把答案告訴爸爸媽媽或下面評論區(qū)留言吧！
月亮的光柔柔的照著，青蛙的歌輕輕的唱著。
媽媽說：“小熊寶，快睡覺吧！”
可是小熊寶睡不著，它假裝閉上了眼睛，嗬！其實眼皮兒還在輕輕的顫啊顫！
媽媽輕輕的關上了門，小熊寶就爬起床來。
它想：“哼！媽媽總是要我睡覺！其它小朋友一定都在玩兒呢！我去找它們！”
于是，它念了句前兒個芭樂小女巫教它的那句縮小咒，把自己變小了。
然后鉆進了玩具飛機里，開出了窗外，飛向了小豬家。
飛呀飛，終于到了，它停在了小豬家的窗臺“停機坪”上，可是還沒停穩(wěn)呢！就聽見小豬那震天響的呼嚕聲，在變小了的小熊寶來說，更是像打雷一般。不止這樣，它還聽見小豬呵呵的笑著。
“哦！原來小豬睡著啦……它夢見了什么呀這么開心？”小熊寶開著飛機往家里飛去，它也要趕快回家去做一個美夢啦……
2小熊寶開飛機的故事點評調皮的小熊寶利用小女巫芭樂教的咒語，成功的讓自己縮小了。大晚上的它乘著飛機去了小伙伴小豬家，看著小伙伴連睡覺，嘴角都掛著甜甜的笑，自己也想做美麗的夢啦！小寶寶們，也該乖乖的睡覺咯~
1.小幽靈皮皮和艾艾住在一個古堡里。有一天，他們在古堡里面撿到一把大大的鑰匙。
他們按了按鑰匙，門口的一輛車竟然嗶嗶嗶叫了起來。
2.我知道這玩意兒叫汽車。我們開上一圈兜兜風吧。皮皮提議。
小幽靈艾艾對汽車也很好奇：又不是偷走車，只是借來開開。
就這樣，皮皮和艾艾上了車。
3.因為不想讓人看見，皮皮和艾艾就隱身了。
兩個小幽靈，一個負責控制油門和剎車，一個負責打方向盤，就這么啟動汽車上路了。
4.他們的車開得歪歪扭扭，馬上引起了路人的注意。
天哪，那車竟然沒有人在開，自己往前跑了！
真是見鬼了，車子自己會開！
這是最新研發(fā)出來的無人駕駛車嗎？
5.交通警察看到車子自己在往前開，也愣住了。停住，停住。交通警察大喊道。可是兩個小幽靈不想在眾目睽睽之下被逮住，便加大油門往前開去。
6.糟糕，交通警察追來了。皮皮從后視鏡里看到警車跟著他們的車。
我們怎么辦啊？艾艾有些擔心了。
如果我們的車停下來，警察肯定會來摸駕駛座，我們就會被逮住。皮皮說。
快逃。艾艾只能想到這一個辦法。
7.于是皮皮踩住剎車，停好汽車。
然后，他們分別搖下汽車車窗玻璃，從窗戶飄了出去。
交通警察果然坐進了駕駛座：這汽車太奇怪了，怎么自己會開？明明車子里面一個人都沒有嘛。
8.交通警察根據(jù)車牌號查出了車主的聯(lián)系方式。沒過多久，車主就來了。
交通警察給車主看汽車在馬路上行駛的視頻，車主嚇壞了：這車鬧鬼了，不行，我不能要這輛車了。
9.于是車主決定把汽車賣掉，她把汽車送到拍賣行去拍賣。她出了一個合適的價格，但是卻沒有人買。
10.直到有一天，皮皮和艾艾看到他們駕駛過的汽車正在拍賣，便把汽車給買了回來。
因為不能隱身，他們得先去考個駕駛證，這樣才能開車上路，不然，警察又會找上門來的。
編輯的話：
愛冒險的人總會惹出一些別人眼中的麻煩，就像大人眼中的孩子?？墒?，冒險對孩子來說不一定是壞事，它也能讓孩子學會探索，收獲經驗。
月亮的光柔柔的照著，青蛙的歌輕輕的唱著。
媽媽說：“小熊寶，快睡覺吧！”
可是小熊寶睡不著，它假裝閉上了眼睛，嗬！其實眼皮兒還在輕輕的顫啊顫！
媽媽輕輕的關上了門，小熊寶就爬起床來。
它想：“哼！媽媽總是要我睡覺！其它小朋友一定都在玩兒呢！我去找它們！”
于是，它念了句前兒個芭樂小女巫教它的那句縮小咒，把自己變小了。
然后鉆進了玩具飛機里，開出了窗外，飛向了小豬家。
飛呀飛，終于到了，它停在了小豬家的窗臺“停機坪”上，可是還沒停穩(wěn)呢！就聽見小豬那震天響的呼嚕聲，在變小了的小熊寶來說，更是像打雷一般。不止這樣，它還聽見小豬呵呵的笑著。
“哦！原來小豬睡著啦……它夢見了什么呀這么開心？”小熊寶開著飛機往家里飛去，它也要趕快回家去做一個美夢啦……
2小熊開飛機的故事點評
小豬睡著了，小熊也安心的回家睡覺了。到了晚上睡覺的時候，小朋友們要按時休息哦，才能有一個健康的身體和容光煥發(fā)的精神面對新的一天，和好朋友們玩耍的時候才能更有樂趣。貪玩兒的小熊從那之后也學會了按時睡覺，用更好的精神狀態(tài)面對全新的一天，生活和成長在健康和快樂的氛圍中開展著。
小雞優(yōu)優(yōu)開了一家鞋店。他在店門口最顯眼的位置貼了張廣告：本鞋店種類齊全，價格優(yōu)惠，歡迎光臨!
很快，小鴨子來買鞋，她的腳又扁又寬，試了半天，沒有一雙合適的，失望地走了。
“真是只挑剔的鴨子。"優(yōu)優(yōu)一邊整理翻亂了的鞋子，一邊自言自語道。
小鴨子剛走，小老鼠來了，他的腳又瘦又小，試了半天，還是沒有找到合適的，也失望地走了。
“真是只難以捉摸的小老鼠?！眱?yōu)優(yōu)望著小老鼠的背影嘟囔著。
優(yōu)優(yōu)看著滿滿一貨架的鞋，心想：這么多好看的鞋，為什么大家都選不到合適的呢?可能是他們太挑剔了吧!
不一會兒，蜘蛛來了，他掃了眼貨架，裁優(yōu)優(yōu)說：“我要買鞋?！?/p>
優(yōu)優(yōu)看看蜘蛛的腳，一下犯了難，因為蜘蛛的腳更小，而且有八只。
蜘蛛有點兒不高興地說：“難道沒有我能穿的鞋嗎?店外不是寫著‘種類齊全’嗎?”
“哎呀!”優(yōu)優(yōu)拍拍腦袋抱歉地說，“是我考慮不周，我只為兩只腳和四只腳的顧客準備了鞋子，忘記了像您這樣多足的。”
“這樣可不行!不同種類動物腳的形狀、尺寸、數(shù)量都不相同，你應該根據(jù)他們腳的特點來準備鞋子，這樣才能滿足顧客的不同需。要嘛!剛才我還遇見了蜈蚣，他說也要來買鞋，而他有幾十只腳呢!”
優(yōu)優(yōu)一聽，嚇壞了，趕快把店門口的廣告摘下，關了店門。因為，他要去訂購更多種類的鞋子。
2小雞開鞋店的故事點評賣鞋，鞋子不合腳就是最大的毛病，這樣是不可能把鞋子賣出去的，小雞應該根據(jù)他們腳的特點來準備鞋子，這樣才能滿足顧客的不同需要嘛，同時不只為兩只腳和四只腳的顧客準備了鞋子，還要為多腳動物準備鞋子。
小狐貍買了一輛新車，它戴著一副墨鏡，得意的開著新車在森林里嘀嘀嘟嘟到處溜達。
開啊開啊，突然被一只小豬攔下了，小豬著急的說：“小狐貍，你能不能用車送一下我的媽媽去醫(yī)院呀？我的媽媽生病啦！”
小狐貍一口回絕了，它說：“不行！”
說著，頭也不回的開走了。
開啊開啊，又碰見了一只小黃牛，小黃牛看見小狐貍，說：“小狐貍啊，我拉水果的車子壞掉了，整車水果拉不回家，請你幫幫我吧？”
可是小狐貍卻不耐煩的說：“我還有事呢！”
開啊開啊，突然，陷進了泥坑里，怎么也開不出來了。
小豬和小黃牛知道了，立刻來幫忙，它們在后面推，小狐貍在前面開，費了好大的勁兒，終于把車給推出來了，還被濺了一身的泥漿。
小狐貍下了車，不好意思的說：“謝謝你們幫我的忙……還把你們身上弄得那么臟……”
小豬和小黃牛紛紛擺手搖頭說：“不客氣不客氣！”
小狐貍又說：“小豬，你的媽媽不是生病了嗎？走！我送你！小黃牛，我?guī)湍惆阉突丶?！?/p>
小豬說：“可我們的身上這么臟，會把你的新車弄臟的呀！”
小狐貍撓著頭說：“沒關系！沒關系！”
2小狐貍開新車的故事點評
當小狐貍的新車陷入泥坑里后，小豬和小羊得知后，馬上趕來幫助小狐貍。通過小豬和小羊熱心的舉動，小狐貍羞愧的低下了頭，懂得了幫助他人的重要性。人與人之間也是這樣，只有懂得相互幫助才能讓生活更加溫暖和幸福，希望小朋友們能做一個熱心善良的好孩子，在他人需要幫助的時候伸出自己的雙手。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《老鼠開磨房的幼兒故事》一文，希望能解決您找不到幼兒故事時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園老鼠的教案專題，希望您能喜歡！
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