家庭親子游戲4則

親子游戲。

幼兒園舉辦大大小小的活動(dòng)，可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律，促進(jìn)其健康成長(zhǎng)，在有家長(zhǎng)參與的情況下，更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動(dòng)的正常進(jìn)行，我們要做的就是在活動(dòng)之前撰寫(xiě)好活動(dòng)方案。那么，哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“家庭親子游戲4則”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

家庭親子游戲4則

1.蜈蚣競(jìng)走

玩法：一家三口蹲在起點(diǎn)線后，排成一隊(duì)，爸爸在前，媽媽拽著爸爸后面的衣服，孩子拽著媽媽后面的衣服。聽(tīng)口令后，三人蹲著走向前方，誰(shuí)都不準(zhǔn)松手，繞過(guò)小椅子返回起點(diǎn)，以隊(duì)尾的孩子先越過(guò)起點(diǎn)線的家庭為勝。

規(guī)則：三人必須蹲著走向前方，否則犯規(guī)，不記成績(jī)?！?/p>

2、落葉飛舞

游戲目的：

1）鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和判斷能力。

2）提高幼兒手眼配合的協(xié)調(diào)性。

游戲準(zhǔn)備：紙或樹(shù)葉。

游戲玩法：

1）孩子與爸爸（或媽媽）面對(duì)面站立，爸爸手拿一張紙或一片樹(shù)葉并舉到適當(dāng)?shù)母叨?。幼兒雙手（手心相對(duì)）自然伸開(kāi)，放在胸前，眼睛注視著爸爸手中的紙或樹(shù)葉。

2）游戲開(kāi)始，爸爸突然松開(kāi)手，紙或樹(shù)葉便自然下落，幼兒趕緊用雙手拍擊下落的紙或樹(shù)葉，拍中則勝。然后互換角色繼續(xù)游戲。

建議：

1）可以用多種材料替代，如餐巾紙，棉花等。

2）可同時(shí)放落樹(shù)葉和紙，增加挑戰(zhàn)性。

3、.雜技演員

玩法：每個(gè)家庭一大一小為一組，媽媽（或爸爸）頭頂小碗站在起點(diǎn)線后，聽(tīng)口令，走向前方，連續(xù)繞過(guò)3個(gè)障礙物按原路返回起點(diǎn)，把碗放在站在起跑先后的幼兒頭上，幼兒像媽媽（或爸爸）一樣，繞過(guò)障礙物按原路返回起點(diǎn)，以速度快的家庭為勝。

規(guī)則：在走的過(guò)程中，不能用手扶碗；如中途碗掉下，撿起放好后，才能繼續(xù)前進(jìn)?！?/p>

4、推小車

規(guī)則：孩子雙手著地，由家長(zhǎng)抬著幼兒的雙腿，向前行走，先到者獲勝。

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家庭親子游戲7則

家庭親子游戲7則

1.手偶游戲

游戲目的：對(duì)寶寶視覺(jué)的刺激，同事也對(duì)聽(tīng)覺(jué)，平衡能力、交際能力起到了積極的提升作用。

游戲準(zhǔn)備：一些色彩鮮艷的手偶

游戲方法：媽媽手上戴上一個(gè)色彩鮮艷的玩偶，可以通過(guò)玩偶和寶寶講故事或者唱歌。并不斷舞動(dòng)手偶，讓寶寶的眼神隨著它移動(dòng)，還可以讓寶寶和手偶進(jìn)行交流。也可以把寶寶抱坐到腿上，讓寶寶也嘗試戴上手偶，伴隨兒歌，一起搖擺身體。

2.饒癢癢

游戲目的：加強(qiáng)肌膚的接觸刺激。

游戲準(zhǔn)備：在寶寶心情愉悅的情況下進(jìn)行。

游戲方法：媽媽可以用手繞寶寶的頭頸、胳肢窩、腳底等皮膚觸覺(jué)敏感處，如果寶寶害怕或抗拒，先可以從全身肌膚輕輕的撫摸。

3.搬運(yùn)工

游戲目的：訓(xùn)練寶寶對(duì)玩具的認(rèn)知能力。

游戲準(zhǔn)備：玩具若干，裝玩具的容器一個(gè)。

游戲方法：將玩具攤放在平面上，讓寶寶拿一樣玩具走到媽媽處交給媽媽。當(dāng)寶寶運(yùn)送成功后，媽媽要給與表?yè)P(yáng)。

4.辨別聲音

游戲目的：訓(xùn)練寶寶辨別不同聲音的能力

游戲方法：媽媽或爸爸發(fā)出不同動(dòng)物的叫聲，讓寶寶猜是什么動(dòng)物。

5.爬行

游戲目的：吸引寶寶注意力，引導(dǎo)寶寶抬頭，逐漸向前爬行。

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備寶寶喜歡的東西，可以是玩具可以是吃的。

游戲方法：媽媽可以把寶寶放在小被子上，拉著寶寶的兩條腿慢慢向后拖，并在寶寶眼前放上他喜歡的東西，吸引他往前爬。

6.講故事

游戲目的：訓(xùn)練寶寶集中精力聽(tīng)故事和辨別差錯(cuò)的能力

游戲準(zhǔn)備：故事書(shū)

游戲方法：媽媽給寶寶講熟悉的故事，故意講錯(cuò)一些地方，看寶寶是什么反應(yīng)。會(huì)及時(shí)指出媽媽講錯(cuò)的地方。如果正確可以給與寶寶擁抱和親吻作為獎(jiǎng)勵(lì)。

7.鉆山洞

游戲目的：訓(xùn)練寶寶的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、平衡等全方面的能力提升。

游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一個(gè)通透的麻袋或用若干枕頭支起一個(gè)長(zhǎng)約兩米的小山洞。

游戲方法：逗引寶寶鉆進(jìn)去并自主地爬出來(lái)。

親子游戲4則

親子游戲4則

01傳達(dá)室動(dòng)作

傳達(dá)室動(dòng)作（４－６歲）

目標(biāo)：體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等，和諧的愉悅。

過(guò)程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩，每二個(gè)人跟做此動(dòng)作，當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后，第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作，第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作，看能傳多久動(dòng)作不斷。

注意：

1）至少三人參加此游戲，所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。

2）做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次，保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏，速度由慢到快，初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。

02釣瓶子

《釣瓶子》（5—6歲）　

目的：培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性，協(xié)調(diào)配合能力。

材料：純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”

玩法：用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起，家長(zhǎng)與孩子比賽，在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi)，誰(shuí)釣的多為勝。

03大西瓜、小西瓜

大西瓜、小西瓜（５－６歲）

目標(biāo)：增進(jìn)親子情感交流，培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。

玩性：家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立，家長(zhǎng)說(shuō)："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō)："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后，互換角色進(jìn)行。

注意：

1）此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào)，家長(zhǎng)和孩子一起做。

2）可別選一些詞語(yǔ)，如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。

04小心陷進(jìn)

小心陷井（４－５歲）

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦，細(xì)心地合作。

準(zhǔn)備：空奶瓶４個(gè)，火柴棍若干。

玩法：發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶１個(gè)、火柴若干。比賽開(kāi)始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上，但不能掉入瓶中，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。

規(guī)則：火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。

家庭親子小游戲3則

家庭親子小游戲3則

一、尋寶大挑戰(zhàn)

爸爸媽媽，你說(shuō)哪里會(huì)有寶藏呢，我們一起去尋寶吧，當(dāng)孩子和你提到一個(gè)這樣的建議時(shí)，你愿意和孩子一起重溫兒時(shí)的美好時(shí)光嗎？雖然現(xiàn)在的電腦游戲精彩豐呈，但當(dāng)你和孩子一起走進(jìn)大自然，一起體驗(yàn)與孩子共同游戲的快樂(lè)，那是一件多么美妙的事情

準(zhǔn)備：信封，（里面裝事先設(shè)計(jì)好的藏寶地圖）、任務(wù)圖示、空曠的場(chǎng)地：公園或低矮的小山、適合幼兒運(yùn)動(dòng)的鞋、服、禮物一份

看一看：寶貝，這是圣誕老人為你準(zhǔn)備的藏寶圖，讓我們一起打開(kāi)來(lái)看一看，禮物藏在哪呢？

找一找：（根據(jù)尋寶路線每到達(dá)一個(gè)地點(diǎn)可以放一個(gè)小任務(wù)，（如：走過(guò)小橋等，完成小任務(wù)后再進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)）

玩一玩：尋寶大行動(dòng)開(kāi)始啦，你準(zhǔn)備好了嗎？爸爸媽媽可以在活動(dòng)范圍內(nèi)做一些小標(biāo)記，引導(dǎo)孩子有目標(biāo)地進(jìn)行尋寶活動(dòng)。

在游戲中爸爸媽媽可以播放一些輕松的小音樂(lè)參與孩子共同參與到活動(dòng)中，

尋到寶啦，抱起孩子和孩子一起轉(zhuǎn)個(gè)圈兒跳起舞。

1.爸爸媽媽可以根據(jù)游戲的情景設(shè)置小任務(wù)，同時(shí)也可以給孩子一些新的挑戰(zhàn)，當(dāng)孩子沒(méi)有順利找到寶貝時(shí)，爸爸媽媽要及時(shí)地安慰孩子得情緒并積極鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力。

2.當(dāng)孩子尋到寶貝時(shí)，爸爸媽媽要記得一定要像孩子一樣分享他們成功的喜悅。

尋寶之旅，充滿著神秘的色彩，在尋寶過(guò)程中鍛煉幼兒的身體，培養(yǎng)幼兒不畏困難，勇于探索的品質(zhì)。同時(shí)也增進(jìn)了親子間的情感。

二、我的飛機(jī)飛

準(zhǔn)備：晴朗的天氣、適合活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)服、鞋子、墊背巾、田埂小路。

試一試：寶寶的小手牽著爸爸媽媽的大手，在田埂小路上走一走。

說(shuō)一說(shuō)：這里的小路和我們平常走的小路一樣嗎？一定更有趣吧！

走一走：寶寶一定行，自己試著在小路上走一走。

玩一玩1：我的飛機(jī)開(kāi)始飛，寶寶和媽媽一起張開(kāi)雙臂，飛的高，飛的低，飛的快，飛的慢，我的飛機(jī)停一停。（寶寶和媽媽一起邊念兒歌邊做相應(yīng)的動(dòng)作在田埂上行走）

玩一玩2：寶寶可以騎在爸爸媽媽的脖子上開(kāi)飛機(jī)，爸爸和寶寶張開(kāi)手臂體驗(yàn)在田埂上迎風(fēng)飛舞的飛舞的情景

在出發(fā)前，我們可以事先進(jìn)行踩點(diǎn)，尋找適合寶寶玩的田埂小路，游戲開(kāi)始前為孩子墊好墊背巾，穿好輕松舒適的鞋、服方便寶寶開(kāi)展活動(dòng)。提醒寶寶注意活動(dòng)中的安全。

走進(jìn)田間，在大自然的懷抱中，和孩子一起輕松的游戲，是一種親子享受，更在活動(dòng)中提高了寶寶的動(dòng)作發(fā)展能力如：平衡能力、動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

三、袋鼠跳跳跳

親愛(ài)的爸爸媽媽們，你們知道嗎？我們的寶寶最喜歡和你們一起玩游戲了，喜歡爸爸媽媽和自己像小兔子一樣跳跳跳，喜歡和你們一起迎風(fēng)追趕，也喜歡喜歡像小袋鼠一樣在媽媽的袋袋里跳跳跳。讓我們和孩子一起快樂(lè)得奔跑跳躍吧！

準(zhǔn)備：輕快的音樂(lè)、布袋、小球

說(shuō)一說(shuō)：寶寶最喜歡什么小動(dòng)物呢，讓我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)它們吧！

做一做：請(qǐng)爸爸媽媽放著輕快地音樂(lè)和寶寶一起來(lái)做動(dòng)物模仿操。

玩一玩1：讓我們們一起來(lái)學(xué)學(xué)袋鼠媽媽和袋鼠寶寶，一前一后站站好，請(qǐng)媽媽和寶寶合著音樂(lè)地節(jié)奏跳起來(lái)吧！

玩一玩2：爸爸或媽媽和寶寶一起站在布袋里，跳一跳，聽(tīng)著音樂(lè)的節(jié)奏，邊跳邊地上的小球撿到籮筐里。

1.在運(yùn)動(dòng)之前爸爸媽媽可以先和寶寶一起做一做熱身運(yùn)動(dòng)和熱身操。

2.學(xué)袋鼠跳的時(shí)候，可以先和寶寶一起念念兒歌有節(jié)奏地跳躍。

3.除了學(xué)袋鼠跳，還可以進(jìn)行其他得跳躍類游戲，但是游戲過(guò)程中一定要注意安全。

袋鼠跳跳跳，發(fā)展了幼兒的大肌肉運(yùn)動(dòng)能力，讓孩子們與爸爸媽媽一起在輕松得氛圍里，體驗(yàn)親子游戲地快樂(lè)，增進(jìn)了親子間的情感。在親子合作中，提高了孩子的動(dòng)作協(xié)調(diào)性和相互合作的能力。

親子小游戲4則

親子小游戲4則

1、小小音樂(lè)家

目標(biāo)：養(yǎng)成孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣，手口一致點(diǎn)數(shù)的能力，培養(yǎng)孩子大膽探索的精神。

準(zhǔn)備：相同的玻璃杯七個(gè)，筷子兩只，水若干。

玩法：

1）七個(gè)玻璃杯并排在桌上，請(qǐng)孩子數(shù)數(shù)共有幾只杯子

2）在杯子里注入不同高度的水，讓孩子給杯子按照水位由低到高排隊(duì)，

3）孩子用筷子敲擊杯沿，聽(tīng)一聽(tīng)說(shuō)一說(shuō)像什麼音？

4）家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子觀察比較水位與聲音的關(guān)系。

5）家長(zhǎng)調(diào)整水量，以便發(fā)出Do、Re、Mi等音階聲音，然后演奏樂(lè)曲，激發(fā)孩子演奏興趣。

6）親子合作演奏歌唱，家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子邊敲杯子邊歌唱。

7）親子輪流當(dāng)樂(lè)師、歌唱家、舞蹈家。

2、鋪路

目標(biāo)：鞏固幼兒對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)，通過(guò)游戲激發(fā)幼兒活動(dòng)的主動(dòng)性積極性。

準(zhǔn)備：圓形、三角形、長(zhǎng)方形、梯形、正方形、橢圓形等彩色積木或卡紙若干，玩具小貓、小狗各一只，玩具房子兩只，彩色筆一盒。剪刀兩把。

玩法：

1）家長(zhǎng)以故事幫助小貓和小狗鋪路的口吻激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣。

2）親子一起畫(huà)圖形、涂色、剪圖形。

3）家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子用各種圖形按一定的規(guī)則鋪路。

4）孩子告訴小貓和小狗漂亮的路上圓形、三角形、梯形、正方形、長(zhǎng)方形、橢圓形各有多少個(gè)以及圖形排列的規(guī)律。

5）孩子拿著玩具小貓、小狗在路上跳舞、游戲。

3、調(diào)皮的小鳥(niǎo)

目標(biāo)：激發(fā)孩子的探索欲望，親子共享操作成功喜悅。

準(zhǔn)備：硬卡紙約8×16厘米一張，筷子一根，膠帶一卷，彩色筆一盒。

玩法：

1）家長(zhǎng)將卡紙自中間畫(huà)一條線形成兩個(gè)正方形格子，在格子中央處各畫(huà)一只鳥(niǎo)和一個(gè)鳥(niǎo)籠。

2）引導(dǎo)孩子觀察鳥(niǎo)身體上的圖形以及個(gè)數(shù)，再圖上自己喜歡的顏色。

3）親子合作用膠帶把卡紙從中間線位置固定在筷子的頂端。

4）家長(zhǎng)啟發(fā)孩子快速轉(zhuǎn)動(dòng)筷子，讓卡紙左右轉(zhuǎn)動(dòng)，看看圖畫(huà)有啥現(xiàn)象發(fā)生。（筷子快速搓轉(zhuǎn)，由于視覺(jué)暫留的原因，看起來(lái)小鳥(niǎo)是關(guān)在鳥(niǎo)籠里的。）

5）家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子找出小鳥(niǎo)進(jìn)出籠子的奧秘。

4、神秘的圖形

目標(biāo)：激發(fā)孩子的活動(dòng)興趣，引導(dǎo)幼兒在操作中鞏固圖形的認(rèn)識(shí)，以及手口一致點(diǎn)數(shù)。

準(zhǔn)備：鹽水或糖水半杯，毛筆兩支，打火機(jī)一只，白紙若干張，剪刀等。

玩法：

1）家長(zhǎng)用毛筆蘸些糖水在紙上畫(huà)圖形外形，請(qǐng)孩子將圖形內(nèi)涂滿。

2）親子說(shuō)一說(shuō)圖形的名稱，數(shù)一數(shù)各圖形的個(gè)數(shù)。

3）晾干圖形再讓孩子看圖畫(huà)，說(shuō)說(shuō)變化。（圖案消失）

4）家長(zhǎng)與孩子用打火機(jī)烤一烤紙張，再看有何變化。（火烤之后，圖案因糖分脫水，而呈現(xiàn)黑褐色，從而又看到圖形。）

5）孩子再用鹽水畫(huà)圖案晾干后觀察變化。

6）親子合作將圖案剪下圖色、拼圖，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子說(shuō)說(shuō)自己變的魔術(shù)。

中班親子游戲4則

中班親子游戲4則

游戲一：螞蟻搬豆游戲

目的：培養(yǎng)幼兒的協(xié)作精神

1.請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組，扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)

2.請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

3.設(shè)置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰(shuí)搬得快。

游戲二：我的寶寶在哪里

游戲準(zhǔn)備：布帶若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自己的寶寶。

游戲要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過(guò)觸摸找到自己的寶寶

游戲三：大腳小腳走

目標(biāo)：

1.培養(yǎng)幼兒靈敏性。

2.增加孩子與父母間的感情。

準(zhǔn)備：

1.二條寬30厘米的小路。

2.二條小路的一端，各放一只裝滿小球的塑料筐，另一端各放一只空的塑料筐。

過(guò)程：

1.成人與孩子手拉手面對(duì)面站立在放空塑料筐一端的小路上。

2.孩子把雙腳站在成人的雙腳上。

3.孩子和成人一起移動(dòng)雙腳沿著小路向前走，走到裝滿小球的塑料筐前，由孩子拿起小球，然后往回走，再由孩子把手中的小球放入空塑料筐內(nèi)?？茨囊唤M拿的球多為勝。

建議：

1.小路的距離不能太遠(yuǎn)，大約在2—3米左右。

2.孩子可以雙手拿球。

3.成人可以用游戲的形式鼓勵(lì)孩子，如：“袋鼠媽媽帶袋鼠寶寶一起去采果子”等語(yǔ)言激發(fā)孩子參與的興趣。

游戲四：城堡大戰(zhàn)

目標(biāo)：

通過(guò)此游戲反復(fù)練習(xí)扔球的動(dòng)作，可以讓孩子感受破壞與重組的趣味，同時(shí)宣泄緊張與焦慮的情緒。

準(zhǔn)備：

小球、積木若干個(gè)。

過(guò)程：

1.爸爸和媽媽先邀請(qǐng)孩子一起拿積木蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。

2.爸爸媽媽和小朋友輪流拿球攻擊城堡，直到城堡倒塌為止。

3.大家一起再把城堡蓋起來(lái)，或許也可以想想，蓋成怎樣的城堡比較不容易被打垮。

4.再輪流用球攻擊。

注意事項(xiàng)：

1.鼓勵(lì)孩子多多練習(xí)丟。孩子的力道或許不足，可以考慮讓孩子站前面一點(diǎn)，并幫助他們學(xué)習(xí)如何瞄準(zhǔn)目標(biāo)物。

2.如果用的是紙積木，可以請(qǐng)孩子迭得高高的再享受倒塌的樂(lè)趣，但如果是實(shí)心的積木，則高度不宜高于90公分，避免掉落時(shí)碰傷孩子。

3.在丟球前一定要告知孩子，不可以將球丟到別人身上。

互動(dòng)親子游戲4則

互動(dòng)親子游戲4則

1.兜兜水果

準(zhǔn)備：圍裙、玩具水果（可用其他物品代替），場(chǎng)地上劃兩條線，線與線之間間隔2～3米。

玩法：孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果，爸爸或媽媽系上圍裙，雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。

2.同手同腳

準(zhǔn)備：繩子若干。

玩法：

1、游戲者每人把左手和左腳用一根繩子連起來(lái)，右手和右腳用另一根繩子連起來(lái)，準(zhǔn)備一條長(zhǎng)lO米的路作為比賽場(chǎng)地。

3.螞蟻搬豆

1.請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組，扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立，兩手作觸角;第二、第三個(gè)幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)

2.請(qǐng)一組組的“螞蟻”排好隊(duì)行走，注意互相的配合，不摔跤，不踩到別人。

3.設(shè)置一定的距離，在終點(diǎn)放置一些物品作“豆子”。請(qǐng)“螞蟻”從起點(diǎn)到終點(diǎn)，再返回，比賽搬豆，看誰(shuí)搬得快。

4.貼鼻子

玩法：將家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈，請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到動(dòng)物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

規(guī)則：家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語(yǔ)言指揮。

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