幼兒園媽媽的游戲。
幼兒故事是可以為幼兒塑造一個(gè)想象的世界,可以極大的開發(fā)其大腦思維能力,父母與老師需要跟孩子做朋友,幫助并引導(dǎo)孩子,現(xiàn)在對孩子多花點(diǎn)心思,等孩子長大了,就有了自己的正確想法!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?小編特地為您收集整理“勇敢的羊媽媽的幼兒故事”,僅供參考,希望能為您提供參考!
1、勇敢的羊媽媽的幼兒故事羊媽媽辦了一個(gè)小小的托兒所,送來的寶寶真不少:有小兔、小豬、小熊……
小豬要找媽媽,小兔也要找媽媽,羊媽媽舉著令鐺搖了起來,“丁零、丁零”,聲音真好聽。
豬不哭了、忙著去吃野菜;小兔也不哭了,低頭找青草。
午飯后,羊媽媽輕輕地?fù)u著鈴鐺:“丁玲,丁玲”,聲音輕輕的,象一支催眠曲。屋里靜悄悄的,小豬閉上了眼睛,小兔也閉上了眼睛,大象都睡著了。
羊媽媽有輛漂亮的小車,寶寶們坐在車?yán)?,在“丁零、丁零”的鈴聲陪伴下,和羊媽媽一起到草地上散步?/p>
山那邊走來一只紅狐貍,他看見這群胖乎乎的小寶寶饞得直淌口水,他惡狠狠地說:“哼!今天我要美餐一頓了?!焙倓傄Z到小豬和小兔的身邊,“丁零、丁零……”突然響起的鈴聲把他嚇壞了,還沒等他弄清是怎么一會是,“砰”的一聲,羊媽媽頭上的尖角已經(jīng)朝著狐貍的肚子頂了過去,“哎呀!”狐貍尖叫一聲,便捂著肚子逃走了。
勇敢的羊媽媽趕走了紅毛狐貍,又推起那輛漂亮的小車,“丁零、丁零”的鈴聲,伴著寶寶們的歡笑聲,在草地上回蕩著。
2勇敢的羊媽媽的幼兒故事點(diǎn)評羊媽媽利用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了紅狐貍,真是勇敢啦。小朋友們在外不要輕易相信他人的話,可能對方是騙你的壞人。不要一個(gè)人走偏僻的路,如果遇到陌生人緊跟不放,就邊喊救命邊找警察叔叔,向警察叔叔報(bào)告情況。如果暫時(shí)找不到警察,就向人多的地方走。小朋友們要學(xué)會保護(hù)自己哦。
幼兒故事延伸閱讀
今天,陽光明媚,是個(gè)好天氣。正在散步的老村長慢羊羊,突然跑回羊村,對喜羊羊它們說:“今天天氣好,我決定現(xiàn)在摘蘋果!”
懶羊羊一聽這話,跑到慢羊羊面前淘氣地說:“我能不能不去呀,村長?”
“不行,你也得去!”慢羊羊斬釘截鐵的話,懶羊羊只好服從了!
于是,它們排著整齊的隊(duì)伍來到了蘋果園,開始摘蘋果了!
美羊羊剛摘就摘到一個(gè)最大的,喜羊羊看了挺不服氣的,心想:“哼,我也能摘個(gè)大的,有什么了不起的,我現(xiàn)在就摘給你們瞧瞧!”
喜羊羊就爬上一棵蘋果樹上面,左看看右看看,也望不到,轉(zhuǎn)眼一看美羊羊,它的籃子里已經(jīng)滿滿的都快裝不下了!再看看自己,光會說大話,我的籃子里怎么一個(gè)也沒有呀!
懶羊羊舔著棒棒糖,手里連一個(gè)籃子也不拿,被慢羊羊看見了,責(zé)怪地說:“你看看美羊羊,它摘了多少,再看看你!哼!你要是不摘,你就不要吃蘋果!”然后,頭也不回地走了。
懶羊羊一聽這話,立刻摘起了蘋果。
暖羊羊?qū)Ψ醒蜓蛘f:“反正我們摘的比它們多,干脆別摘了!”
沸羊羊不同意,任然苦力的干活,受到了慢羊羊的表揚(yáng),心里甜滋滋的,好似已經(jīng)吃到了桃子。
時(shí)間好快,轉(zhuǎn)眼就到了晚上,大家就依依不舍的離開了蘋果園,回家開開心心的吃蘋果了……
2羊羊摘蘋果的故事點(diǎn)評
村長帶動大家一起摘蘋果,就是調(diào)動大家的積極性,鍛煉大家,讓大家變得更加勤快,自己動手,豐衣足食,自己多摘蘋果,自己就可以多吃一點(diǎn),平常我們也可以出去鍛煉鍛煉身體,多參加一些集體活動,讓自己變得更加的勤快。
? ? 學(xué)會勇敢,不僅僅是一句口號。它更是我們每個(gè)人該學(xué)習(xí)的一種人生態(tài)度。你知道哪些關(guān)于勇敢堅(jiān)強(qiáng)的小故事嗎?下面是由小編為大家整理的“媽媽講給孩子聽的勇敢堅(jiān)強(qiáng)小故事合集”,僅供參考,歡迎大家閱讀!
? ? 我是一只小小鳥,想要飛卻怎么飛也飛不高。
? ? 又一次天空中墜落下來,使我遍體鱗傷,我好痛好痛。也許我的出生本來就是一個(gè)錯(cuò)誤,身上凝聚著鳥兒身上的恥辱——我不會飛翔。但我渴望飛翔,在媽媽疼愛之下,我堅(jiān)持練飛,為了自己,為了母親,我要堅(jiān)強(qiáng)。雖然我身上凝聚著鳥兒的恥辱,但我有我的亮點(diǎn)——我堅(jiān)強(qiáng),我勇敢!
? ? 忽然雷雨交加,母親為了女兒還在外尋覓蟲兒,沒有回來?!皨寢?,你快點(diǎn)?;貋戆?,希望你不會有事……”我在巢里叫喊著。過了一會兒,還是不見母親的身影。
? ? 為了母親,我決定飛出去,我不顧朋友的勸阻,堅(jiān)決要飛出去?!昂簟钡囊宦暎矣质×?,我又從空中墜落下來。不,我要堅(jiān)強(qiáng),我不甘失敗,我要去飛,我要尋找媽媽回來。
? ? 忽然間,雨停了,天空中掛著彩虹,我飛了起來。正在遠(yuǎn)方,一個(gè)疲憊的影子,是媽媽?!皨寢?,我會飛了,媽媽,我會飛了!”我邊朝母親飛去,邊高興地叫著。母親笑了,向我招手。
? ? “乖孩子,你終于以你身上的亮點(diǎn)戰(zhàn)勝了困難。記住,孩子,不管做什么事,都不要放棄,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。”
? ? 每一天,我都像母親一樣飛出去,飛得高高的,飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,尋找最美的蟲子。我有時(shí)也會捉蟲子給媽媽吃,把蟲子喂到母親的嘴里,母親笑了,笑得是那么甜……
? ? 我終于學(xué)會飛了,是我的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,給了我飛翔的快樂,我以自己身上的亮點(diǎn)戰(zhàn)勝了困難。
? ? 我依偎在母親的懷里,母親說:“孩子,你的亮點(diǎn)是上帝恩賜給你的,愿你把這個(gè)亮點(diǎn)保持下去,去創(chuàng)造更美好的明天!”
? ? 孩子歡快地跑到媽媽前面,說:“媽媽媽媽,今天學(xué)校里發(fā)生了一件有趣的事?!?/p>
? ? 媽媽微笑著說:“什么事?”
? ? 孩子興沖沖地說到:“今天上課的時(shí)候,老師叫一個(gè)男孩子拿紅粉筆在黑板上改錯(cuò),結(jié)果他傻乎乎地拿了支綠粉筆上去,全班同學(xué)都笑他傻,老師當(dāng)眾批評他,他還不認(rèn)錯(cuò),說自己拿的就是綠粉筆,結(jié)果被罰跑操場2圈,笑死我了……”
? ? 孩子笑過之后,意猶未盡地補(bǔ)充到:“他還表現(xiàn)得那么委屈,一臉認(rèn)真的樣子,他一點(diǎn)也不誠實(shí),難怪老師批評他。”
? ? 媽媽摸摸孩子的頭,面帶憂傷地說道:“孩子,他可能真的沒有說謊,他只是把綠色當(dāng)成紅色,紅色當(dāng)成綠色的?!?/p>
? ? 孩子驚訝地問道:“這怎么可能?我們?nèi)嗳硕颊J(rèn)為他是紅色的呀?!?/p>
? ? 媽媽嘆了口氣說:“世界上有一種遺傳病,他們眼中的紅綠色跟其他人的正好相反,在醫(yī)學(xué)上這個(gè)病被稱之為紅綠色盲。哎……希望那個(gè)小男孩可以堅(jiān)強(qiáng)起來……”
? ? 故事筆記:別人眼中的“紅粉筆”是別人眼中見到的事實(shí),在多數(shù)人眼里卻是個(gè)帶有謊言性質(zhì)的“綠粉筆”。誰都沒有錯(cuò),錯(cuò)的是眼睛只能夠看到自己的世界?;蛟S世界上紅綠色盲本身不是病,只是看見紅色的人多一些罷了。如果“色盲人群”多一些,可能嘲笑小男孩的人會被當(dāng)成“綠紅色盲”吧。
? ? 星期六上午,一個(gè)小男孩在他的玩具沙箱里玩耍。沙箱里有他的一些玩具小汽車、敞篷貨車、塑料鏟子和塑料水桶。在松軟的沙堆上修建公路和隧道時(shí),他在沙箱的中部發(fā)現(xiàn)一塊巨大的巖石。
? ? 小男孩開始挖掘巖石周圍的沙子,試圖把它從泥沙中弄出去。他的力氣很小,而巖石卻很大。手腳并用,看起來沒費(fèi)多大的力氣,巖石便被他連推帶滾地弄到了沙箱的邊緣。不過,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),他無法把巖石向上滾動,翻過沙箱邊墻。
? ? 小男孩下定決心,用盡了各種方法,一次又一次地向巖石發(fā)起進(jìn)攻,可是,每當(dāng)他剛剛覺得取得了一些進(jìn)展的時(shí)候,巖石便滑落了,又重新掉進(jìn)了沙箱
? ? 小男孩氣得大叫,使出渾身的力氣猛推石頭。但是,巖石再一次滑落了下來,弄傷了他的手指。
? ? 最后,他傷心地哭了起來。這整個(gè)過程,男孩的父親從起居室的窗戶里看得清清楚楚。當(dāng)淚珠滾過孩子的面頰時(shí),父親來到了他跟前。
? ? “兒子,你為什么不用上所有的力量呢?”父親的話溫和而堅(jiān)定。
? ? “但是我已經(jīng)用盡全力了,爸爸,我已經(jīng)盡力了!我用盡了我所有的力量!”垂頭喪氣的小男孩抽泣道。
? ? “不對,兒子,你并沒有用盡你所有的力量。你沒有請求別人的幫助?!备赣H糾正了他的說法。
? ? 父親彎下腰,抱起巖石,將巖石搬出了沙箱。
? ? 面對困難,抱著頑強(qiáng)的態(tài)度與執(zhí)著的精神固然不錯(cuò)。但一個(gè)人的力量畢竟是有限的,有時(shí),借用你周圍人的力量,可能會使你更快更好地完成,教育孩子從小具有團(tuán)隊(duì)精神尤為重要。
? ? 在這么多的小伙伴中,小猴最瞧不起小刺猬了。瞧他那丑樣兒:滿身插著大針,又尖又小的腦袋,老是縮在肚子下面,一副膽小怕事的樣子。
? ? 有一天,小伙伴們在玩捉迷藏,小刺猬也想?yún)⒓?,小猴不高興了:“去去去,你湊什么熱鬧?”
? ? 小鹿和小松鼠都為小刺猬求情道:“讓小刺猬來吧,小猴!”
? ? “哼,讓他來,他能干什么?呆頭笨腦的。”小猴嘰咕道。
? ? 這話太不公平了!小白兔跳出來打抱不平:“小刺猬并不笨,每天夜里他都能捉幾只老鼠?!?/p>
? ? “捉老鼠有什么了不起?”小猴提高了嗓門喊道,“他能像我跑得那樣快嗎?能像我一樣爬上這棵樹嗎?”
? ? 大伙兒不吭聲了。小刺猬那圓乎乎的身子動了動,悄悄地退到一邊去了。
? ? 捉迷藏開始了。小白兔撒腿往草叢里跑,雪白的身子被長長的草遮住了。忽然,小白兔驚惶地尖叫起來:“蛇!蛇!”
? ? 小伙伴們都從藏身的地方跑出來,問蛇在哪兒?不等小白兔回答,那條蛇已經(jīng)爬到他們跟前了,身體又粗又長,三角形腦袋,嘴里的毒芯一伸一伸,還發(fā)出了“唿唿”的聲音,怪嚇人的。
? ? 小猴大喊一聲“快跑!”他第一個(gè)轉(zhuǎn)身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后邊。蛇拉直了身體,拼命朝前追。經(jīng)過小刺猬跟前,小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴,然后把頭縮進(jìn)肚子底下。蛇把頭抬得高高的,兇狠地?fù)u了搖,想咬死小刺猬。小刺猬一點(diǎn)兒也不害怕,還是緊緊地咬住蛇尾巴不放,蛇盤成一團(tuán),想絞死小刺猬。小刺猬鼓足勁,弓起背,全身的尖刺都豎起來。蛇的身上被刺了無數(shù)個(gè)小洞,掙扎幾下,最后一動也不動了。
? ? 小伙伴們都回來了,看到小刺猬把兇惡的大毒蛇給刺死了,大伙七都夸獎(jiǎng)小刺猬:“多虧你救我們!”
? ? “小刺猬不但能捉老鼠,還能斗毒蛇,真了不起!”
? ? 小猴紅著臉,低著頭說:“小刺猬,你真勇敢,我以前小看你了,請?jiān)徫野?”
“美羊羊!”
我和沸羊羊來到喜羊羊的世界?不是動畫片里的?我起床了,發(fā)現(xiàn)房子里的東西都是粉紅的。猛然,我想了起來:美羊羊的房間是粉紅的,我就是美羊羊!我一照鏡子,里面是美羊羊。我穿好衣服,走了出來,沸羊羊叫到:“美羊羊,快,要遲到了?!边t到?我這才想起來:羊,也要上課。我的好心情沒了,雖然我成績不錯(cuò)。
“大肥羊?qū)W校”,門比電視上的壯觀多了。上課了。慢羊羊走了進(jìn)來,真的比蝸牛還慢。慢羊羊走到講臺上,說:同學(xué)們最近,狼堡總是爆炸,我懷疑灰太狼又在做什么東西,大家要小心。開始上課!‘還好只上半天。下課了,懶羊羊說道:“我先吃點(diǎn)東西,再好好睡一覺。”暖羊羊說:“懶羊羊,別忘記作業(yè)?!毕惭蜓驍偝鲭p手:“班長,你放心,明天懶羊羊絕對交不成作業(yè)?!睉醒蜓虼蠼校骸跋惭蜓?,你……”我便先走了。
我在羊村逛來逛去,這時(shí),聽見喜羊羊大叫:“灰太狼來了!”我忙藏入草叢里?;姨情_著一輛大卡車,羊都在里面。灰太狼手里拿著一把槍,看見沸羊羊,一射,槍里伸出一只手,一把抓住沸羊羊,放入卡車?;姨前l(fā)現(xiàn)了我,我忙跑?;姨乾F(xiàn)在可怕極了,至少比電視上可怕。我不顧一切的往外跑,最后,灰太狼的槍不夠長了,灰太狼說:“小肥羊,算你今天走運(yùn)!”見羊抓的差不多了,便回去了?!?/p>
我想:喜羊羊應(yīng)該逃了,便大叫:”喜羊羊!“喜羊羊走了出來。我說:“快想辦法!”喜羊羊說:“放心!”按喜羊羊的辦法,和電視上一樣:把灰太狼夫婦炸上天。
“耶!”
2游喜羊羊世界的故事點(diǎn)評一個(gè)奸詐、怕老婆的大灰狼。平時(shí)愛鉆研抓羊辦法,是個(gè)永不言敗的發(fā)明家;永遠(yuǎn)想吃羊,卻永遠(yuǎn)被喜羊羊捉弄。這個(gè)故事說明,壞人終究是會受到懲罰的,你瞧,灰太狼夫婦被炸到天上去了呢!
1、鐵皮玩具羊的故事
鐵皮玩具羊走啊走,走啊走,看到不遠(yuǎn)處有一群小羊正在快樂的玩耍,它連忙走過去,說:“請你們帶我一起玩兒好嗎?”
小羊們上下打量著它,有些奇怪的說:“你是一只小羊嗎?你怎么和我們有些不一樣呢?”
米米點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的,我是一只鐵皮做的玩具羊?!?/p>
聽到這話,小羊們頓時(shí)哈哈大笑起來,它們問:“怪不得呀!難怪你渾身光禿禿的,長得那么丑,你看看我們,多么雪白的皮毛呀!”
米米聽了,有些傷心。
正在這時(shí),一只大灰狼不知道從哪里竄出來,朝著小羊們撲過來,米米張開手說:“你們快跑,我來對付它!”
小羊們聽了,趕緊逃走了,大灰狼冷笑著說:“哈哈!真是不自量力,看我不咬死你!”
說著,就朝米米猛撲上來,“啊嗚!”狠狠咬了一口。
“咔嘣!”一聲響,緊接著是大灰狼的慘叫聲:“哎喲!哎呦!”
原來大灰狼的牙齒咬在米米的鐵皮上,所以全都掉光啦!它捂著嘴巴,灰溜溜的逃走了。
那些小羊們見大灰狼逃走了,紛紛走到米米身邊,對它說:“米米,你真厲害!我們做朋友吧!”
于是它們一起玩耍嬉戲,一整天,米米別提多開心啦!
2鐵皮玩具羊的故事點(diǎn)評鐵皮玩具羊可是天不怕地不怕的呢!多虧了它,羊群才能免遭大灰狼的毒害。大家都很佩服鐵皮玩具羊的勇敢呢!小寶寶們,勇敢的人令人尊敬,勇敢的人會擁有許多的朋友喲!所以我們都要成為勇敢的人哦!
作為獸王的獅子,在森林里的確十分威風(fēng),野獸們對獅子一呼百應(yīng),獅子不管走到哪里都會有人前呼后擁的侍候著。
一天,獅子閑來沒有事情可做,便帶著狐貍和惡狼到處游蕩。它們從山上走下來,沿著小溪行走。溪水輕輕地流淌著,映出了一行人的影子。
獅子看到了水里自己的影子,心里非常愉快。喲,一頭長發(fā),威武的身軀,能不叫野獸們敬畏嗎!
狐貍看了看自己的影子,再看了看惡狼的影子,都不能和獅子的影子相比。狐貍對獅子說:“大王,在大森林里面。誰有你英俊呀,誰有你威嚴(yán)啊,你作為百獸之王,真是名副其實(shí)呀!”
獅子對狐貍的話非常滿意,拍了拍狐貍的腦袋,對獅子說:“你說得很對,誰的相貌能與我的相比呀。大森林里的動物都不敢不聽我的指揮!”
“誰敢不聽獅王的話,肯定會死的?!焙偭⒖探又f。
惡狼始終被涼在一邊,心里很難受,正在這時(shí),惡狼湊上來對獅子說:“假如敢有不聽大王話的動物,我會頭一個(gè)沖上去與它玩命!”
獅子聽了更樂了。
一行人離開了小溪,來到了大山腳下。不遠(yuǎn)的地方有頭大牛正趴在地上,大牛兩眼微閉著,嘴里咀嚼著嫩草,一副悠然自得的模樣。
獅子、狐貍和老狼來到大牛的身旁,大牛連理都沒理。狐貍看見大牛對獅子竟然如此無禮,對大牛說:“嘿,大牛,你太不像話啦!在大王的面前竟然這樣無禮,快給我滾起來!”
大牛聽見了狐貍的呼喊聲,慢慢地睜開了雙眼,嘴里還在咀嚼著青草,把頭輕輕地點(diǎn)了幾下,但是還未起身,也沒有點(diǎn)頭哈腰。
狐貍與惡狼看見大牛這樣無禮,怒火撞上了心頭。它們?nèi)紡堥_嘴,向大牛撲了過去。
大牛不緊不慢,抖了抖牛尾巴就站了起來。大牛彎起腰,低下了牛頭,把尾巴緊緊地夾在兩條后腿下,沖著狐貍與老狼沖了上去。
剛剛兩三個(gè)回合,狐貍的頭就冒了血,惡狼的爪子也被頂斷了。
獅子在一邊看著,心想,這頭大牛真不好斗呀!因此,獅子想施展詭計(jì)來吃掉大牛。獅子走到大牛跟前喝退了狐貍、老狼,笑著跟大牛說:“大牛,我剛剛找到了一只綿羊,假如你愿意的話,咱們從今以后就是朋友了,咱們一起去吃頓羊肉?!?/p>
獅子想趁大牛到了家里以后,找個(gè)時(shí)機(jī)把大牛咬死。
大牛跟在獅子后面來到了獅子家。獅子家里的東西很多,不僅有很多大瓦鍋,還有鐵叉子,可是屋里屋外都轉(zhuǎn)遍了,連一根羊毛都沒有看到。
看到這里,大牛轉(zhuǎn)身就要向外走??匆姶笈O胩幼?,獅子連忙上前拉住大牛斥責(zé):“你怎么要走了呢!”
公牛睜大了眼睛說:“并不是我無緣無故想離開的,我已經(jīng)看出來了,你并不想吃羊肉,而是想吃牛肉?!?/p> 2聰明勇敢的大牛的幼兒故事點(diǎn)評
本則寓言說明:親眼目睹最真切,花言巧辭皆虛妄。當(dāng)然,有的時(shí)候親眼目睹也可能是假的,也可能是一時(shí)的假象,這里的親眼目睹指的是看到事物本質(zhì)的親眼目睹。不要輕信傳聞,看到的才是事實(shí)。聽來的傳聞是靠不住的,親眼看到才算是真實(shí)的。謂親眼看見的比聽說的要真實(shí)可靠。
下課啦,小動物們爭先恐后從教室里涌出來,他們要玩游戲啦。
咯咯雞沒有出來,她趴在座位上一動不動。
羊老師笑瞇瞇地走過來,俯下身子關(guān)切地問:“怎么啦?”
“嗚嗚,這里不舒服?!笨┛╇u指著自己的肚子哭著說。
羊老師抱起咯咯雞,輕輕地摸了摸她的肚子,哎呀,她的小肚子脹鼓鼓、硬邦邦的。
“別哭,你等我一會?!毖蚶蠋熮D(zhuǎn)身走進(jìn)了沙石地。
上課啦,小動物們回到了教室。羊老師把咯咯雞叫到跟前,并拿出一撮小石子讓她吃。
小動物們驚呆了,羊老師這是要干嗎啊?
咯咯雞卻不以為然,不一會兒她就把那些小石子吃光了。
“咯咯雞會死嗎?”“咯咯雞一定會進(jìn)醫(yī)院的。”小動物們七嘴八舌地說開了。
放學(xué)啦,咯咯雞沒有死,也沒有進(jìn)醫(yī)院,她感覺好極了。
怎么回事?小動物們疑惑不解地看著羊老師。
“雞都沒長牙,不能磨碎食物,她剛吃的石子可以代替牙磨碎食物?!毖蚶蠋熚⑿χf。
“嗯,吃點(diǎn)石子可以促消化?!笨┛╇u紅著臉小聲說?!斑@些天我光顧著吃自己愛吃的米粒,沒有吃石子?!?/p>
2羊老師的怪招的故事點(diǎn)評
咯咯雞沒有牙齒,不能磨碎食物,但是吃石子可以代替牙磨碎食物,小雞光顧著吃自己的米粒沒有吃石子所以肚子就疼了。雖然聽起來匪夷所思,但是動物的習(xí)性本就和我們不一樣,是不是學(xué)到了新知識了,接受和理解不同,求同存異,是我們和動物和諧相處的方式。
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