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幼兒園年度園工作總結(jié)。

我們常說,機會是留給有準(zhǔn)備的人。平常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師會提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛,可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。有了資料的協(xié)助我們的工作會變得更加順利!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?以下“幼兒園年度工作總結(jié)”由小編為大家收集整理,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

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時間的腳步總是很快。轉(zhuǎn)眼xx年過去了,xx年的腳步聲越來越近了?,F(xiàn)將xx年的工作總結(jié)如下:

一:逐漸進步喜獲豐收

(一)教育教學(xué)方面

1.藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功

xx年5月,鴻英幼兒園代表易州學(xué)區(qū)參加了由縣教育局主辦的藝術(shù)節(jié)。我園參賽的張碩指導(dǎo)的舞蹈《牛奶歌》、張麗麗指導(dǎo)的《模特表演》和《夏日舞曲》分獲一二三等獎,本次比賽打破了學(xué)區(qū)的局限性,全縣的8大學(xué)區(qū)共同角逐,充分證明了我園在全縣幼教領(lǐng)域的突出位置。全部演員均獲得了由縣教育局頒發(fā)的榮譽證書。得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

2.所有教師再提高教育得到了落實

xx年9月開始,我園老師正式加入了易水藍翔幼師培訓(xùn)班,是我園教師的業(yè)務(wù)水平和保教水平有了很大提高。<蓮山課件>也使得幼兒園和其他幼兒園有了更大的交流平臺。

3.幼兒識字課程、我和音樂做游戲等課程運用到了教學(xué)過程中,使孩子們在游戲中習(xí)得知識。

4.園長xx在xx年保定市教科所主辦的幼教論文比賽中,其撰寫的論文《幼兒園課程改革與探索》獲得一等獎。

(二)硬件設(shè)施的改善

xx年幼兒園進一步增加投入,改善辦園條件,增設(shè)空調(diào)三個,更換采暖爐2個,數(shù)碼相機1部,數(shù)碼錄像機1部磁力移動黑板3塊,身高坐高計1臺。更換(新增)桌椅50套(件),更換錄音機3臺,更換保溫桶3個,購置演出服裝18件(套)。更換毛巾架3個,更換滅火器3個,增置催淚瓦斯2個,小班教室吊天花板,新購置文件柜1個。

(三)積極迎接兩次重大檢查

xx年鴻英幼兒園經(jīng)歷了省督導(dǎo)評估檢查和保定市學(xué)前教育平衡發(fā)展評估檢查,使我園的辦園環(huán)境以及建園以來檔案資料得到了充實和完善。重新布置了幼兒園的內(nèi)外環(huán)境,噴涂外墻、室內(nèi)手工玩具制作、主題墻更新,更具兒童化。

(四)衛(wèi)生保健方面

xx年9月份,我園配合鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院組織了,全園幼兒麻疹疫苗注射工作。

積極宣傳開展各種疾病的控制工作,堅持每天消毒2次,中午84擦拭桌椅、玩具架、水杯架。下午放學(xué)后用紫外線燈照射30分鐘。

廁所和戶外玩具堅持用生石灰掩埋和84噴霧消毒。

及時制止帶有咳嗽、發(fā)燒、起疙瘩、眼發(fā)紅等癥狀的幼兒入園,居家治療。

通過各種衛(wèi)生措施,是幼兒園的出勤率一直在95%以上。

(五)安全保障

xx年春,全國接連發(fā)生了幾起特大殺人案,為了進一步加強校園安全,我園積極推進了幼兒接送卡制度,并配備了催淚瓦斯等安保器械;加強了警、村、園聯(lián)動。

進行了防暴演練和防爆分工小組,確保校園安全。

全園除個別特殊情況外的小朋友均參保了意外傷害保險和校內(nèi)險。教師由幼兒園提供了意外傷害保險和醫(yī)療保險。

各班及時更新了滅火器具,防火措施進一步得力。

二、硬件有待改善服務(wù)有待提高

通過一年和其他幼兒園的不斷學(xué)習(xí)和交流,使我們該覺有很大壓力。

(一)硬件設(shè)施有待進一步改善

從我園的活動室到整體建筑面積、活動場地有待進一步擴大和改善。建筑有些簡樸,和縣城的幼兒園比有一定差距。

(二)服務(wù)上我們做的不夠好。不能為遠一點的孩子提供接送服務(wù),不能提供專職的午間看護服務(wù)。

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2020年幼兒園年度工作總結(jié)


2020年幼兒園年度工作總結(jié)篇一

在這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。我們班針對本班幼兒的實際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境

幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座全部放在一米二以上的高度,并且告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;我們把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把尖銳的物品(如:臺子的邊緣等),都用比較軟的輕泡紙把它們包起來。同時還把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理

我們面對的是一群三歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,討論教師并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。比如:幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到而產(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把勺子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩,并且給幼兒講解道理。教會孩子正確使用勺子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識

我們在這一學(xué)期中把安全教育融入到主題活動中。在開展“安全”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,比如:怎樣過馬路、怎樣坐車等等,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“安全”主題活動中,我們曾討論過紅綠燈的用途,不同顏色的燈有不同的做用,幼兒也能說出紅燈是讓車輛或過路的人停下來,綠燈是讓車輛或過路的人行走,黃燈是讓車輛或過路的人等一等,是讓我們做好準(zhǔn)備。而且我們也會通過一些實例提醒幼兒。還有坐車要怎樣坐才安全,洗手要怎樣洗等等,幼兒都會用心的記下來,有的幼兒回去還會講給自己的爸爸媽媽挺,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通,確保幼兒園外安全

本學(xué)期,我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送家長進行登記并核實,確保幼兒接送安全。安全工作是一項長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。

2020年幼兒園年度工作總結(jié)篇二

又是一年的過去了,這也就一位著這一學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這個時候我更是對自己這一年的工作進行回顧,也真正的感受到自己在這一年的成長與改變,也收獲到了非常多的溫暖與幸福。

一、對待工作認真負責(zé)

我在自己幼兒園教師的崗位上非常認真的堅守,并且也真正的感受到在這份工作中的成長與幸福,這段時間我也是非常努力地讓自己在工作中去成長,去更多的做好自己應(yīng)該要做好的工作。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐心與愛心,努力地為他們做好每一件事,就是期望孩子們能夠在學(xué)校里得到的照顧,有更棒的成長。對于我所負責(zé)的工作我也是有非常努力地去面對,就希望自己能夠在這樣的情景之下慢慢擁有成長,逐漸對自己的生活有更多的感悟。

二、個人能力的提升

通過這一年的工作,我也是有不斷地去學(xué)習(xí)更多新鮮的東西,這樣才能夠?qū)⒏嗟闹R帶給孩子們。不管是在生活上或是在個人的技能上我都是得到了一定的提升,也讓我真正的感悟到自己的生活有更多需要成長的地方。為了給幼兒園的孩子們有更精彩的生活,我也是有不斷地努力去學(xué)習(xí)他們所感興趣的東西,更是在下班的時間也在更多的思考在教導(dǎo)孩子們的方面可以做的努力。更是慶幸,我都是有與孩子們真正的融入到一起,也在與他們的相處過程中變得更加開朗,幸福。

三、還需要的努力

對于老說來說,沒有辦法真正的照顧到每一位學(xué)生是很普遍的事情,畢竟班級有這么多的學(xué)生,確實是會沒有辦法照顧過來,而我也是明白這一點。從這一年的工作情況看,這樣的事情確實是是有發(fā)生,所以有時候孩子的情緒的變化我沒有辦法顧及到,所以這是我必須要多多注意的。當(dāng)然身為老師更是要為學(xué)生帶來更多積極、正能量的東西,所以我更是需要時刻的保持著學(xué)習(xí)的心態(tài),通過提升自我,來更好的在工作上做好自己的任務(wù)。

在這一年的工作中,我越發(fā)的感覺到自己的成長,也真正的明白自己在工作中所得到的成長,我非常地慶幸自己能夠有這樣的改變,而我更是期待在下一年中我能夠變得更好,在自己的工作上做得更好。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧,也能夠真正幸福況快樂的成長,這不僅是我身為老師的希望,更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達成的目標(biāo)。

2020年幼兒園年度工作總結(jié)篇三

一年的工作在這個時候便是劃上了句號,而我也是應(yīng)該要在這年底的時刻對自己這一年的工作有一個簡單的小結(jié),來為我下一年的工作有一個更好的規(guī)劃與警醒,這樣便是可以在下一年的工作中有更好的成長與改變。

一、思想方面

面對工作我都是保持著該有的狀態(tài),努力地讓我可以在工作上去做好,讓每一個學(xué)生都能夠在這樣的工作環(huán)境下得到成長。身為幼兒園的老師我更是嚴(yán)格的按照幼兒園對于老師的要求來讓自己在工作中去完成好每一件事,也讓我班級內(nèi)部的孩子們得到我更好的照顧,擁有更好的成長。當(dāng)然在如此的情景之下我漸漸的明白到自己需要擺正自己的心態(tài),努力地讓自己為自己的工作去付出更多地心血與努力。而我也是在自己的工作上做好老師的表率作用,讓孩子們都能夠在耳濡目染中學(xué)習(xí)到更多優(yōu)秀的知識。

二、工作方面

在與孩子們相處的過程中我一方面是以老師的姿態(tài)來教導(dǎo)他們,一方面也是以朋友的身份與他們玩鬧在一起。我非常地享受這樣的生活,也漸漸的在這樣的環(huán)境下感受到每一個孩子在心靈深處的真與誠。雖然這一年在工作上自己也是犯下了不少的錯誤,尤其是因為我的不注意讓孩子在校園中受到傷害,更是讓我內(nèi)疚不已,雖然學(xué)校也及時的采取了措施,但是我還是在心中久久不能忘懷,所以也是給了我非常大的警醒,讓我更是時刻都以照顧好每一位孩子為重。

三、下一年計劃

對于下一年的工作,我需要在孩子們的身上下更多的功夫,必須要保證他們的安全,再者就是要將那些危險的事項多與孩子們進行強調(diào),這樣才能夠讓他們真正的有意識去避免,才能夠只有一個叫我安全的生活環(huán)境。而我也是會加倍地在這樣的生活中去成長與改變,爭取能夠讓自己真正的勝任好這份工作,也能夠讓每一位家長對我放心,同時在自己的工作中得到更好的成長與改變。在之后的工作中我也是需要及時的對自己的工作進行反思,明白自身還需要去進步的點,這樣才能夠真正的在自己的工作崗位上得到更好的成長,也能夠更有針對性的去改變自己。

這一年自己所犯下的錯誤都已經(jīng)是過去式了,而我更是應(yīng)該要將那些錯誤的方面進行整改,以期在接下來的時光中得到更好的成長與改變。對于未來的生活我也是會付出更多的努力與心思,爭取能夠讓我的每一位學(xué)生都能在我的關(guān)心、愛護下得到的成長。

幼兒園年度工作總結(jié)匯總


今年的暑假就快要結(jié)束了,新學(xué)期馬上也要開學(xué)了,上一年度幼兒園也畢業(yè)了,那么幼兒園年度工作總結(jié)要怎么寫呢?下面幼兒教師教育網(wǎng)給大家?guī)碛變簣@年度工作總結(jié)匯總,如果您在寫年度工作總結(jié)時遇到了困難可以參考我們的幼兒園年度工作總結(jié)匯總內(nèi)容!

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2020幼兒園年度工作總結(jié)


2020幼兒園年度工作總結(jié)篇一

滿懷著希望與憧憬,滿載著收獲與欣喜,我們又共同走過了艱辛與發(fā)展的一學(xué)年。一年來,令人欣喜的是我們留在幼兒園的全體教職工不辱使命,在最艱難的時刻能顧全大局,甘于奉獻,將自己個人利益拋于身后,堅定對幼兒教育的熱愛,堅守在這方貧瘠的土地上,有大家的無私奉獻和甘于清貧,激勵著我們行政一班人奮勇拼搏,認真執(zhí)行著上級交給我們的各項任務(wù),圓滿地完成了各項任務(wù)。

一年來,我園全體教職工根據(jù)區(qū)教委、鎮(zhèn)教管中心的總體工作目標(biāo)要求,以幼兒園工作規(guī)程,幼兒園管理條理為指針,以進一步推進課程改革,優(yōu)化園本培訓(xùn)為抓手,以辦人民滿意教育,創(chuàng)平安和諧幼兒園為宗旨,樹立了新的形象,作出了新的貢獻,取得了新的成績?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強兩支隊伍建設(shè),打造服務(wù)型師資隊伍。

(一)、行政班子建設(shè):

行政管理隊伍的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的未來和發(fā)展,抓好了學(xué)校班子就抓好了一所學(xué)校的發(fā)展,班子建設(shè)是龍頭,是關(guān)鍵、是重中之重。我們注重加強班子成員的政治思想素質(zhì)的培養(yǎng),要求每一個學(xué)校行政必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩(wěn)定、求質(zhì)量、求發(fā)展為第一要務(wù),做到大事講原則,小事講風(fēng)格,必須牢牢把握“穩(wěn)定是發(fā)展的前提、質(zhì)量是學(xué)校的生命”的精神,在工作中自覺增強使命感和責(zé)任感,做到嚴(yán)謹務(wù)實、身體力行、不畏艱險、開拓創(chuàng)新、恪盡職守、依法行政、依法辦學(xué)、身先士卒、認真履職,帶領(lǐng)好全體教職工樹好學(xué)校形象。其次,我們注重為每個行政搭平臺,夯實班子業(yè)務(wù)根基。學(xué)校工作按照分工負責(zé)的原則,由班子成員獨擋一面。班子成員做到正確行使黨和人民交給的權(quán)力;要求對校情要十分清楚;對自己所分管的業(yè)務(wù)要十分熟悉;工作思路要清晰,操作過程要細致、嚴(yán)密可行;要善于協(xié)調(diào),不相互推諉;要有高度的責(zé)任心和職業(yè)道德;要努力提高工作效率,加快工作節(jié)奏;要善于總結(jié),與時俱進、重在創(chuàng)新,不斷提高工作水平。班子之間經(jīng)常性地充分地交換意見,少慪氣,常補臺,不拆臺。對班子成員做到了“搭臺子、壓擔(dān)子、鋪路子”,學(xué)校搭臺,班子唱戲,夯實了班子的業(yè)務(wù)根基,增強了班子的凝聚力。

(二)形成教師隊伍建設(shè)網(wǎng)絡(luò)

加強教師隊伍建設(shè)是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。全校教師要樹立新型的教育觀、教師觀,加強師德修養(yǎng),規(guī)范言行,自覺為人師表。我校目前有教職工25人,我們構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)班子-----教研組長----班主任-----教師四位一體的互動的民主管理方式,形成和諧、誠信、團結(jié)的管理氛圍,保證了幼兒園政令的暢通。教師的人生觀和價值觀存在差異,我們改變過去的評價標(biāo)準(zhǔn),鼓勵教師彰顯自己的特設(shè),鼓勵教師講奉獻,講團結(jié),比貢獻,本期我們通過教研組加強對教師教學(xué)過程的檢查和指導(dǎo),也為教研組長壓擔(dān)子,來優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。其次加強班主任的責(zé)任感,為班主任壓擔(dān)子,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質(zhì)量,因此,我們讓班主任明確自己的職責(zé)和義務(wù),讓班主任比貢獻比奉獻,保證各項工作順利進行,不影響幼兒園政令的暢通。

二、保育、教育、穩(wěn)步推進。

幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個工作人員憑著一顆敬業(yè)之心去做事,就會覺得責(zé)任重大,小事不小。諸如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責(zé)任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真干凈呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。

本學(xué)期教學(xué)教研注重了鼓勵學(xué)習(xí),相互研究,展示交流,促進老師們專業(yè)化的發(fā)展。在園本培訓(xùn)活動中,我們注重了以教學(xué)研討為切入口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學(xué)教研活動更加豐富,更有成效,教師們教學(xué)理念更超前了,教學(xué)技能更嫻熟了,教學(xué)方法更靈活了。

1、加強教研活動,改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,選擇教育內(nèi)容,開展了教育活動。本學(xué)期教師分班輪流上臺講課,并及時給以指導(dǎo),完善聽、議課制度。對代課老師及時給予指導(dǎo),使其順利完成教學(xué)各項任務(wù)。

2、采用“走出去,請進來”的學(xué)習(xí)方法,有計劃地開展教學(xué)研討活動。本學(xué)期到重慶市級幼兒園參學(xué)習(xí)17人次,我園還先后組織了利用三八節(jié)組織了“愛媽媽”的主題展示活動、家長開放活動、親子活動、“六一”小能手比賽、期末文藝活動匯報演出,特別是在期末匯報活動中,參加舞蹈和詩歌朗誦的老師們,那精彩的表演和深厚的專業(yè)功底得到了家長們的好評,同時教師們的專業(yè)素質(zhì)也得到了提升,才藝得到了展示。

三、安全工作:

一是我園以高度負責(zé)的精神,切實加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),認真執(zhí)行并落實上級有關(guān)安全文件的規(guī)定,并做到認識到位,領(lǐng)導(dǎo)到位,措施到位。園長與各部門人員簽訂安全責(zé)任書,把責(zé)任落實到人,做到各司其職,各負其責(zé)。二是學(xué)校十分重視并落實經(jīng)費做好各類安全隱患的監(jiān)控與整改,本學(xué)年撥付(20)萬元用于校園安全維修整改,確保師生和校舍的安全。為了確保學(xué)校安全,學(xué)校根據(jù)上級部門的安排及時配備和充實了四名保安,進一步完善門衛(wèi)制度,值班制度,實行二十四小時值班制,節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班,對各要害部門進行加固,添置了四具滅火器,并為兩具滅火器換了氣,午睡室更換了鋁合金窗和新窗簾,改建了兩處圍墻和樂園堡坎,新建了保安室,配備了安保物品,領(lǐng)導(dǎo)還不定期組織成員對學(xué)校的安全設(shè)施進行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時整改。三是學(xué)校重視幼兒衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。把好食品進口關(guān),確保采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;嚴(yán)禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應(yīng)急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防能力。

四、家長工作內(nèi)涵更加豐富。

做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。一年來,我園成立了家長委員會,并組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達到了家園共育的目的。如:開學(xué)初召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內(nèi)容、安全教育內(nèi)容等等,期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學(xué)活動,以及幼兒的表現(xiàn);期末召開家長匯報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學(xué)期來的生活、學(xué)習(xí)上的收獲。利用三八節(jié)組織親子活動,主題教育活動等,通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯(lián)系欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識??傊?,這一系列活動的開展有利于幼兒的成長,有利于幼兒園的發(fā)展,有利于家長素質(zhì)的提高。

五、充分整合資源,加強了環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

本學(xué)期克服資金緊張,本著廣開財源,適度還債,適當(dāng)建設(shè)的原則,裝飾了園外墻墻面以及午睡室,改善了辦園條件;改建了安全隱患嚴(yán)重的兩處圍墻,為幼兒開展活動提供了便利;重新粉刷了教學(xué)樓,使其更加亮麗;添置了幼兒用床,美化了教室,走道,使幼兒園更富有兒童情趣。為使幼兒在園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境更美,老師們用靈巧的雙手把教室內(nèi)外裝點得新穎別致,一張張剪紙,一幅幅畫面,一串串掛圖,都展示著我園年輕教師們的才藝。

在改善辦園環(huán)境的同時,我園著力營造一種溫馨、和諧、融洽、舒心的人文環(huán)境。我們幼兒園都是女教師,每個人都有閃光點,每個人都有個性,也都有不順心的時候,盡管她們在工作中,有這樣或那樣的想法,那也是做女同志追求完美的體現(xiàn),因此,在工作中,我們通過民主生活會、教師例會,個別座談,提倡老師與老師之間,老師與領(lǐng)導(dǎo)之間,領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間,以誠相待,團結(jié)合作,大事講原則,小事講風(fēng)格,以平常之心處事,以寬厚之心待人,以敬業(yè)之心工作。

由于全體教職工團結(jié)協(xié)作,齊心協(xié)力,我園先后被江津區(qū)教委評為安全工作先進集體、綜合治理先進單位、先進基層支部等榮譽稱號,本學(xué)年有1人次獲江津區(qū)級獎,有5人次獲xx鎮(zhèn)級獎,有7人次獲園級表彰。

以上成績的取得,真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié),配合默契,務(wù)實創(chuàng)新,他們既管好了面,又蹲好了點,既是指揮員又是作戰(zhàn)兵,既注重了分工又注重了相互合作。真正的感謝全體教職工敬業(yè)愛崗,任勞任怨,默默奉獻,正是因為有大家的辛勤耕耘,才會有幼兒園今天的發(fā)展。也真誠的希望,在今后的工作中我們一起攜手再學(xué)習(xí),再創(chuàng)新,再拼搏,再創(chuàng)幼兒的輝煌!

六、下期工作重點:

(一)繼續(xù)建立健全教師管理制度,抓好兩支隊伍建設(shè)。利用績效工資契機,引進競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質(zhì)和形象。學(xué)校將繼續(xù)開展評優(yōu)評先活動,在教師中廣泛開展講團結(jié)、講正氣、講文明、樹新風(fēng)、講奉獻、創(chuàng)佳績活動,提倡各位教師對事業(yè)講忠誠,對學(xué)校講責(zé)任,對個人講自律,對學(xué)生講愛心,對同志講協(xié)作,對工作講效率。禁止混天度日、不務(wù)正業(yè)、誤人子弟、自甘落后、違反學(xué)校制度和無組織無紀(jì)律及體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。

(二)繼續(xù)爭取多方支持,力爭搬遷工作順利進行。

(三)加強與xx園的合作,采取請進來和走出去的辦法增強教師的業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)能力和教科研能力。

2020幼兒園年度工作總結(jié)篇二

光陰似箭,時光荏苒。轉(zhuǎn)瞬間,20**年度工作已經(jīng)結(jié)束了。在過去的這一年里,是我園全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的一年,在我園的發(fā)展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高。為了不斷地總結(jié)成績,發(fā)現(xiàn)問題,以便更好的開展工作,現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

一、基本情況

我園現(xiàn)有幼兒180人,開設(shè)托班、小班、中班、大班四個班級。共有教職員工21人,其中教師12人,保育員6人,炊事員2人,門衛(wèi)1人。幼兒園配套設(shè)施完善,功能齊全,有大、小型玩具數(shù)套,有辦公室、教室(6間)、睡室、舞蹈室、廚房、門衛(wèi)室、儲藏室、門衛(wèi)室、衛(wèi)生間等,影音設(shè)備、消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全,有戶外活動場地,幼兒園占地面積1200平方米。

二、明確辦園方向,強化內(nèi)部管理

本年度中,我園繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),堅持保教并重的原則,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。根據(jù)市教育局、中心小學(xué)的工作精神和要求,強化“依法治教”觀念,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,更新教育觀念,探索適合本園的園本課程,開展有效實用的教研活動,認真細致地做好家長工作,美化園內(nèi)環(huán)境,添置幼兒玩具,搞好幼小銜接工作,提高辦園質(zhì)量。

我園進一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、扎實高效,并對各部門、各崗位進行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

三、落實素質(zhì)教育,促進幼兒發(fā)展

一學(xué)年來,我園堅持以實施高質(zhì)量的素質(zhì)教育為目標(biāo),深化幼教改革,全面推進幼兒教育素質(zhì)教育工程。各班在實施基礎(chǔ)課程的同時,還根據(jù)幼兒興趣愛好,開展了我園特色的興趣培養(yǎng)。如:繪畫、音樂、舞蹈等,使每個幼兒都能充分發(fā)展自己的興趣,發(fā)揮自己的特長。各組制定了的活動計劃并認真實施,保質(zhì)保量,重視因材施教,因人而宜。另外,我們還認真開展了元旦趣味運動會、“六一金色童年”文娛匯演等活動。在這些活動中,我們始終面向全體,給每位孩子有自我表現(xiàn)、獲得成功的均等機會,使孩子們自信心得到了增強,個性得到了良好發(fā)展。特別是“六一”文藝匯演得到了領(lǐng)導(dǎo)及社會、家長的廣泛好評。

四、密切家園聯(lián)系,發(fā)揮教育合力

本年度中,我園進一步密切了家園聯(lián)系,發(fā)揮了家長作用,提高了教育的合力。本年度中,我園分別于20**年9月、,20**年2月、9月召開了家長座談會,其中也特別對我園的幼兒安全、教育教學(xué)活動的組織與實施,素質(zhì)教育的開展情況,衛(wèi)生保健知識等進行了宣講。通過家長會,開拓了家長的視野,增進了他們對幼兒園的了解,提高了家長的育兒水平。本年度中,我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗,使家長了解幼兒園的教育動態(tài),由各班老師定期更換家長園地,使家長及時了解班級的重大活動,教育內(nèi)容,交流家長教育子女的經(jīng)驗,并且做到內(nèi)容豐富,形式多樣,家長積極參與。同時,各班靈活采用家訪,家長聯(lián)系冊,家長接送孩子時間等,針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流,多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合,收到了良好效果。

五、加強后勤管理,提高服務(wù)意識

本年度中,我們繼續(xù)執(zhí)行了定期學(xué)習(xí)制度,進行熱愛幼教事業(yè)、熱愛孩子的思想教育和《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)精神的學(xué)習(xí),使保育員明確一切為孩子的工作宗旨以及幼兒園工作的性質(zhì)、任務(wù)、要求與內(nèi)容,逐步增強責(zé)任感和光榮感。同時,幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識:如幼兒易患的季節(jié)性流行病;幼兒意外事故的預(yù)防和急救;進餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼兒一日活動中,保育員工作瑣碎而又繁雜。為了使保育員明確工作任務(wù),克服忙亂現(xiàn)象,我們根據(jù)本園的實際情況,擬定了一日保育工作常規(guī),并在工作實踐中不斷加以完善,基本上形成了良好的工作程序。保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,還積極配合老師組織好教育活動,并在一日活動中隨時注意對孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。我們依照所制定的“一日活動保育工作細則”,組織保育員學(xué)習(xí)并實施。如讓保育員帶午睡,參與班級教育活動等等。這樣不僅促進了保教結(jié)合,而且鍛煉、提高了保育員的組織、管理能力。

六、安全隱患排查工作

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨,安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產(chǎn)的安全,我園正在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生過和教育教學(xué)當(dāng)中,提高幼兒的防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產(chǎn)安全。

七、財產(chǎn)管理

我們制定和建全了相應(yīng)的財務(wù)管理制定,嚴(yán)格現(xiàn)金收付手續(xù),堅持“賬錢分管”的原則,制定專業(yè)或兼職出納人員辦理。建立現(xiàn)金日記賬,逐筆登記現(xiàn)金收支,做到日清日結(jié),賬賬相符,賬實相符。

本年度中,我們嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校機構(gòu)衛(wèi)生保健管理辦法實施細則,依據(jù)我園實際,逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度,建齊了各種薄冊和幼兒健康檔案,并認真記載和評析。教師每天堅持晨檢,把好入園關(guān),對患病幼兒加強觀察和日常護理,并及時記錄。每天全天候了解幼兒健康狀況,督促保育人員做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并負責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。認真做好膳食管理,提前一周制訂好幼兒食譜,做到搭配合理,營養(yǎng)均衡,保證幼兒的生長需要。定期召開家長委員會會議,廣泛聽取家長對幼兒的膳食的意見,同時,加強衛(wèi)生保健用品的管理,購置的藥品,用品有登記,有使用記錄,保證衛(wèi)生保健用品的供給,促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。一年來,我園無任何安全事故的發(fā)生。

總結(jié)一學(xué)年以來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如:自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強;游戲活動的質(zhì)量還不算高,創(chuàng)新性還不強;教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信:在我園不斷地總結(jié)與進取之中,我們?nèi)珗@教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標(biāo)奮進,再創(chuàng)一流佳績!

2020幼兒園年度工作總結(jié)篇三

隨著炎炎夏日的到來,一學(xué)期繁忙而緊張的工作也將結(jié)束了。經(jīng)過了一個美麗的春天,孩子們也像春天里的小樹苗一樣長高了,長大了,也更加懂事了,因為他們知道自己就要成為大班的哥哥姐姐了。回顧這一學(xué)期的工作,回顧和孩子們相處的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快樂。現(xiàn)將這點點滴滴做一個回顧總結(jié),以此來反思不足,展望未來。

一、提高幼兒的自理能力,使幼兒身心健康成長

一學(xué)期來,我班能配合保健醫(yī)生做好每天晨檢以及二次晨檢工作,每天密切觀察幼兒的健康狀況,并做好記錄。積極開展各項戶外活動,保證每天兩小時的戶外活動時間,鍛煉活動,提高幼兒身體的抵抗能力,增強幼兒的體質(zhì)。同時加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),使幼兒學(xué)會了自己穿脫衣服、鞋襪,自己整理床鋪,并通過輪流當(dāng)“值日生”的形式,教會幼兒端菜、端飯、擦桌子等。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,兩位老師一起商討、開展一些健康教育活動,使幼兒認識了一些常見的疾病及處理辦法,如“怎樣保護自己的耳朵”、“流鼻血了怎么辦”等;使幼兒掌握更多的安全知識,如“陽臺上的安全”、“不在馬路上玩?!?、“逛動物園”等;還結(jié)合夏季幼兒喜歡玩水的特點,教育幼兒一些玩水的安全知識。

二、不斷開展教育教學(xué)工作,增強幼兒的素質(zhì)教育

1、加強常規(guī)教育,建立良好的班級常規(guī)習(xí)慣。

幼兒的一天生活都是學(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。因此,作為班主任,我注重加強常規(guī)教育,把建立幼兒的良好常規(guī)放在管理班級的首位,在幼兒的一天生活各個環(huán)節(jié)中都提出具體的要求,并不斷地提醒、督促幼兒按要求去做,同時還要求唐老師采取一致的要求去組織幼兒一天的生活,在我們的共同努力下,我班幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都較好,形成了良好的班紀(jì)班風(fēng)。

2、認真按計劃組織活動,保證教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)上,我能認真制定各項教學(xué)計劃,并按計劃準(zhǔn)備教玩具,認真實施計劃,做到以游戲為主,想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。在教學(xué)方法上,我更多地采用直觀教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué),引導(dǎo)幼兒多看、多想、多說、多動手,調(diào)動幼兒的多種感觀參與活動,從而調(diào)動幼兒的參與積極性。因此,我班幼兒對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,活動中愛動腦筋,積極發(fā)言,思維特別活躍,智力水平明顯提高。

3、注重加強個別教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。我班的幼兒特別活潑好動,其中有個別幼兒動過了頭,常有打同伴、不守紀(jì)律、不守規(guī)則的行為。針對這種現(xiàn)象,我加強幼兒的個別教育,如沈熠楠小朋友,他是我班出了名的、愛打人的孩子。經(jīng)過一學(xué)期的教育,現(xiàn)在,他已肯聽從成人的教導(dǎo),講道理,打人現(xiàn)象已極少,在活動中變規(guī)矩多了,而且能認真上課,積極思考,涌躍發(fā)言??粗谝惶焯斓倪M步,我們的心感到甜滋滋的。

三、班級特色工作

分享閱讀活動中,在循序漸進的反思——再反思——再實踐的過程中,我們成長了,孩子的口語表達能力得到了發(fā)展;學(xué)習(xí)興趣逐步提高,能主動進行閱讀活動;能與人分享閱讀所帶來的快樂,并能將自己的圖書、作品等與朋友家人分享;家長對我們的工作非常的認可,感覺孩子學(xué)了分享閱讀后明顯感覺到閱讀習(xí)慣更進了一步,學(xué)習(xí)興趣也提高了;家長對分享閱讀已改變了過去的觀念,已經(jīng)知道它并不是以認字為目的的教學(xué),而重在享受閱讀這一過程,重在培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。

四、安全工作

幼兒園里無小事,安全責(zé)任重泰山。我們盡量排除身邊存在的一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會簡單的自我保護方法,在班內(nèi)形成互幫互助的良好氛圍。今年我班在我們兩位老師的高度警惕和細心照顧下,我班無任何事故發(fā)生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容松散,以后還要繼續(xù)加強安全教育工作,使孩子們安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

五、家園共育

我們在日常生活中本著:給我一粒種子、還你一顆大樹”的宗旨、盡心盡力為幼兒服務(wù)。從每個細節(jié)上去切實照顧他們。教育他們,使幼兒的自理能力逐步提高。我們組織的“六*一”親子游園活動,無不留下孩子們的歡歌笑語,也讓幼兒開闊視野,鍛煉活動能力。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平的不同,采取相應(yīng)的教學(xué)教育組織形式。不同水平的幼兒,在原有的基礎(chǔ)上得到了發(fā)展和提高,本班的王澤韜和溫欣小朋友參加幼兒園的講故事比賽均獲得一等獎的好成績,呂書帆、李想和朱天熠小朋友均獲得了三等獎。

在注重保教工作的同時,我們多形式,多途徑地開展家園工作。通過電話、家訪、家長會等形式和途徑,向家長反饋幼兒在園的各種表現(xiàn),有特殊情況及時和家長聯(lián)系。每周都及時更換家教欄中有關(guān)保育的文章。對于一些幼兒在園內(nèi)取得了一定進步,我們也馬上和家長取得聯(lián)系,請家長繼續(xù)配合,使孩子不斷進步。我們還舉行了一些有意義的家園合作活動。如:家長會、家長開放日、親子游活動、夸夸我的爸爸的親子同樂會、數(shù)學(xué)觀摩活動、“六*一”游園活動等,我們的家長都能積極參加。當(dāng)然,也有中肯的建議,我們也將認真地總結(jié)采納,使我們的工作開展地更和諧、成功。

六、總結(jié)與反思

回顧這一學(xué)期的工作,我們兩位老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還應(yīng)加強學(xué)習(xí),在區(qū)角指導(dǎo)時,還有聽之任之的現(xiàn)象,個別幼兒的常規(guī),還應(yīng)加強指導(dǎo),我們將在今后的工作中更加努力,相互配合,爭敢更大進步。

2020年度幼兒園工作總結(jié)


光陰似箭日月如梭。我們告別成績斐然的20xx,迎來了充滿希望的20xx?;仡櫦磳⑦^去的這一年,昨天工作的情景還歷歷在目,現(xiàn)將20xx年的工作做如下簡要回顧和總結(jié):

一、定計劃,立目標(biāo),明確工作方向

古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。學(xué)期初,我們制訂了三種計劃:教研計劃、科研計劃、美術(shù)課題計劃。有了計劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,增強了工作的主動性,減少盲目性,使教學(xué)教研工作有條不紊地進行。

二、重質(zhì)量,求特色,做好保教工作

我們始終堅持以素質(zhì)教育為中心,以培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識和實踐能力為教育重點,以情感體驗為根本,使幼兒成為“會生活、會學(xué)習(xí)、會做人、會交往、會競爭”的一代新人。

1、加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理

本學(xué)期我園對照《幼兒園一日活動常規(guī)》的要求,通過對半日活動的跟蹤,和每個領(lǐng)導(dǎo)對各環(huán)節(jié)組織的檢查督促,消除了孩子的等待現(xiàn)象,我們努力為幼兒創(chuàng)設(shè)一個健康、和諧、安全、豐富、新穎的生活和活動環(huán)境,充分尊重幼兒的人格和權(quán)利,合理安排幼兒的一日活動。及時挖掘生活常規(guī)的教育功能,通過常規(guī)的培養(yǎng)將道德教育同幼兒生活實際緊密結(jié)合起來,使幼兒形成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,發(fā)展他們的自理自律能力。

2、優(yōu)化校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)孩子的世界

新《綱要》明確指出:“幼兒園應(yīng)該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要?!蔽覀儎?chuàng)設(shè)了富有教育意義的環(huán)境,園所的走廊、教室里,都有幼兒參與設(shè)計并自制的作品,幼兒在參與過程中獲得身心發(fā)展的體驗。各班設(shè)置的區(qū)域以美術(shù)活動為主,有涂鴉墻、玩色區(qū)、創(chuàng)意區(qū)、美勞區(qū)、巧巧手、七彩世界等,都是教師和幼兒一起收集材料,幼兒自由繪畫、自由創(chuàng)造,自由裝飾的,幼兒的日?;顒幼兊秘S富多彩,同時也嘗到了成功的甜蜜。這樣既調(diào)動了幼兒的多種感官,促進了全體幼兒的全面、和諧、主動的發(fā)展,又能從孩子的角度出發(fā),滿足了幼兒的喜好、需要和情趣,從而讓幼兒享受一種美的熏陶,提高幼兒的審美能力。

3、搞好安全衛(wèi)生保證健康成長

我們分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由焦雅麗和陳建華兩位主任具體負責(zé)?!懊刻鞕z查,每周考核,每月匯總”是我園的安全衛(wèi)生考核辦法。本學(xué)期,我們層層簽訂了《安全責(zé)任書》,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,安全教育進課堂,進行了多次突發(fā)事件的演練,始終把安全工作放在首位,維護了幼兒園的安全穩(wěn)定。開學(xué)初,我們制訂了衛(wèi)生管理及責(zé)任分工網(wǎng)絡(luò)圖,從園長到教職工,每人都有固定的衛(wèi)生區(qū)域,無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,上班之前先清理衛(wèi)生已成習(xí)慣,如今,衛(wèi)生工作的堅持性、規(guī)范性,已成為我園的一項特色。因此,無論何時走進幼兒園,清新的感覺總會撲面而來。另外,我們還堅持著每天的晨跑和戶外活動的習(xí)慣,增強了幼兒的體質(zhì),保證了幼兒的健康成長。

三、抓活動,提素質(zhì),優(yōu)化教研工作

教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動是搞好教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),是提高教師素質(zhì)的重要手段。

1、本學(xué)期,我們繼續(xù)加強了教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。教研室為此想方設(shè)法為教師服務(wù),廣泛收集資料,提供信息,保證教師的理論學(xué)習(xí)有內(nèi)容可學(xué),有方法可借鑒。每周進行一次以教研組為單位的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期還加強備課組、課題組的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。這種小單位的學(xué)習(xí),集中容易,選材適用,效果顯著。此外,還大力提倡教師業(yè)余自學(xué),養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷提高個人業(yè)務(wù)理論水平。

2、我園每學(xué)期都要開展一次全園性的教學(xué)觀摩活動,由教研組長牽頭,運用觀摩、評析、反思等形式,針對某一領(lǐng)域或?qū)W科開展教研。10月份,我們開展了全園大聽課活動,此次活動主要以美術(shù)活動進行,每位教師根據(jù)本班當(dāng)月的實際教學(xué)目標(biāo),自定教學(xué)內(nèi)容,突顯本班特色,突出自己的教學(xué)風(fēng)格。陳艷春的《花的海洋》、常亞楠的、高萍的《花瓶里的花》、武麗麗的《蝸牛的家》、趙學(xué)花的《美麗的樹葉》白學(xué)原的白慧芳《漂亮的蝴蝶》這些活動都受到了老師們得的一致好評。在議課中,大家把握“假如我來教,會……”的思路從教學(xué)效果、教學(xué)方式各方面去積極反思,大家各抒己見,在互相學(xué)習(xí)每個活動中的教學(xué)亮點的同時也提出了需要改進完善的意見,大大提高了教研工作的實效。

3、為了加強幼兒園之間的學(xué)習(xí)和交流,促進保教質(zhì)量提高。12月2日,我園面向全縣幼兒教師開展了公開教學(xué)觀摩活動。本次觀摩活動以教學(xué)活動展示為主,參觀幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)為輔,我們向大家全方位,多角度展示了小班思維課程,中班科學(xué)探索課程,及大班數(shù)概念課程和創(chuàng)意美術(shù)課程。本次活動為全縣幼兒教師提供了一個互相學(xué)習(xí),互相交流的平臺,教師新穎的課程設(shè)計和師幼互動的教學(xué)方法得到大家的一致好評。開啟了大家在教學(xué)活動中得新思路。

4、保育工作是幼兒教育的重要組成部分,12月6日,一場內(nèi)容為“鋪床、疊被子”的保育員技能競賽活動在我園轟轟烈烈的開展了。比賽前,選手們抽簽分了四組,隨著一聲“開始”的口令,八位選手們有條不紊地開始比賽,氣氛熱烈而又緊張。鋪床單、疊被子、鋪枕巾...一套程序一個不落,像變魔術(shù)一樣很快就把亂七八糟的被子疊的整整齊齊,她們用熟練、規(guī)范的動作展現(xiàn)她們工作中的風(fēng)采。接著,評委們對選手的作品根據(jù)評分規(guī)則慎重地給出評分,申園長也對選手們一一做了點評。緊張的比賽過后,保育員將自己的成果進行展示、觀摩和交流。最終,王永香、朱云燕老師通過自己嫻熟的動作加上過硬的技術(shù),取得了一等獎,其他老師分別取得了二、三等獎。通過本次競賽活動,大家分享了工作經(jīng)驗,紛紛表示會在今后的工作中取長補短,將理論細化于實踐中,提升自己的素質(zhì),提高保育水平和質(zhì)量,更好地為幼兒服務(wù)。

5、為了展示我園教師“愛崗、敬業(yè)”的風(fēng)采,進一步加強教師的基本功訓(xùn)練,提高教師的語言表現(xiàn)力和普通話水平,促進教師專業(yè)的成長。12月16日,我園特進行了“好故事大家講”的全園性教師故事賽。比賽中,教師們精神飽滿,熱情洋溢,她們抑揚頓挫的語言、豐富的感情、生動的肢體動作,使整個故事顯得聲情并茂,充分展現(xiàn)了幼兒教師良好的語言功底。通過這次活動,廣大教師得到了鍛煉,展示了自我,增加了自信。評委們也從語言的規(guī)范性、感情的投入、儀表、音色幾個方面進行了評比。最后經(jīng)過角逐劉國英、羅俊英、張少敏、李俊芳、程瑛等獲得了一等獎,其他老師分別獲得二等獎和三等獎。

四、結(jié)合活動滲透主題體現(xiàn)素質(zhì)教育

豐富多彩的節(jié)日活動和有計劃有組織的系列活動,是教育幼兒的有利時機,不僅能擴大孩子的生活范圍,激發(fā)幼兒參與活動的興趣而且能增強幼兒的集體榮譽感,提高幼兒各方面的能力。

1、中秋節(jié)主題活動

9月13日,我們邀請了全園所有的家長同孩子們一起過中秋,進行親子制作活動?;顒訌乃膫€環(huán)節(jié)進行:(1)、中秋話題:首先主持人精彩的講述了中秋節(jié)的來歷,讓幼兒懂得了中秋節(jié)為什么吃月餅,知道了中秋節(jié)的一些習(xí)俗。(2)、親子舞蹈:幼兒為家長表演舞蹈《愛我你就抱抱我》,表達自己對爸爸媽媽的愛,家長們非常感動,深情的抱著自己的孩子,與孩子們一同分享快樂的時光。(3)、手語表演:孩子們的一首《感恩的心》,所有的家長都感到心靈的震撼,這是親情的魅力,是人間最美好的情感。(4)、親子制作:最后每位家長大顯身手,利用月餅盒進行創(chuàng)意制作,有的是相框,有的是小汽車,還有的是吊飾,琳瑯滿目,各具特色!在這次充滿快樂喜悅的活動中,孩子們知道了中秋節(jié)的習(xí)俗,更感受到了自己的生活是多么幸福。

2、歡度國慶主題活動

每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在歡樂之中。因此,我們抓住這一契機,對孩子進行愛國主義教育,制定了主題活動“歡度國慶”,來培養(yǎng)孩子們愛國主義情感。本次活動從9月26日----9月30日止,以班為單位進行,通過談話活動、觀看影像資料、課堂教學(xué)等多種形式讓幼兒多角度的了解有關(guān)國慶的信息,通過美術(shù)活動、唱歌活動讓幼兒充分感受節(jié)日的氣氛,愛國之情油然而生。

3、教師節(jié)活動

今年是第27個教師節(jié),根據(jù)教研計劃安排,我園在9月2日至7日為活動周,以班為單位進行了“教師節(jié)主題活動”。活動中,老師們積極主動,首先根據(jù)本班幼兒年齡特點制訂了詳實的教育活動計劃。其次,教研組分別參與觀摩了各班的教育活動。老師們自然親切的講述,讓孩子們了解了教師節(jié)的意義;老師和孩子溫和、深情的擁抱表達了師幼間濃濃的愛;孩子們送給老師的一句句祝福和一個個手工小禮品,表達了孩子對老師的喜愛與感謝。通過這次活動,孩子們更加了解了老師的辛苦,懂得要尊敬老師,感恩老師。

4、重陽節(jié)活動

在金秋送爽,丹桂飄香,碩果累累的時節(jié),9月30日,我園的老師和孩子們來到陳莊敬老院與老人們歡聚一堂、共慶重陽。本次活動主題是“九九話重陽感恩在我心”。

活動中,氣氛熱烈,孩子們稚嫩的童聲、優(yōu)美的舞蹈和老師們誠摯的祝福感動著每一位老人;老人和孩子們還共同制作了國旗,為祖國六十二歲生日獻上自己的心意。溫馨貫穿著每一個活動環(huán)節(jié),尊老敬老愛老之情洋溢著院內(nèi)每一個角落。老人們精神矍鑠,幸福的花兒在他們臉上綻放。

通過本次主題活動,孩子們更加認識到尊老、敬老、愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,要從小事做起。

5、幼兒故事賽

XX年12月,宏樂北園舉行了“阿笨貓杯”幼兒故事大賽,這次比賽得到了廣大家長的支持,大賽分為初賽,復(fù)賽和決賽三個步驟,先以班級為單位進行初賽,在各班教師的精心組織下,在家長們公開公正的評選下,產(chǎn)生了復(fù)賽選手。12月15日,正式進行了激烈的復(fù)賽和決賽。在比賽過程中,小選手們充滿童真、稚趣的表現(xiàn)常常讓在場的觀眾們開懷大笑。通過這次初賽,我們發(fā)現(xiàn)孩子們無論在記憶力、故事敘述能力、表現(xiàn)力和自信心方面都有很大提高?!鞍⒈控埍庇變汗适麓筚惤o孩子們提供了一個展現(xiàn)自我的平臺,相信他們在宏樂幼兒園這個開心樂園里一定會健康快樂的成長。

6、元旦活動

12月31日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦、迎新年聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們提前就利用業(yè)余時間排練節(jié)目,節(jié)目類型主要是:大合唱、舞蹈和小型歌舞劇。前期準(zhǔn)備工作是繁瑣的,需要制定節(jié)目的方案、內(nèi)容,準(zhǔn)備道具,音樂的選擇和截選,動作的設(shè)計等等,每位老師都花費了心思、付出了艱辛。下午2:30所有小朋友及家長齊聚活動室,家園聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!每個節(jié)目,家長們都給予熱烈的掌聲和激勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的驕傲、感受著節(jié)日帶來的快樂。

五、多溝通重宣傳達成家園共育

1、切實做好常規(guī)性的家長工作

為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會與家長進行溝通,介紹了本班的具體情況和計劃安排。為了使家長能經(jīng)常性地了解孩子在幼兒園的情況,我們老師利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,班級里的重大活動如需家長配合的,我們都以書面形式通知家長,使家長了解各個活動的目的和任務(wù)。

2、積極爭取家長資源,豐富主題活動

每個主題活動即將開展,我們通過家園櫥窗及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。在學(xué)期初,設(shè)置各班區(qū)域時,小朋友都從家里帶來了廢舊光盤、飲料瓶、一次性餐具紙盒紙箱等等。隨著主題活動的開展,家長開始漸漸地對我們的工作有了進一步的了解,也更加促進了他們的參與自覺性。一些家長常對我們說:“你們的工作真瑣碎,樣樣?xùn)|西都要,以后我會留意幫你們收集的?!本瓦@樣,經(jīng)常會有家長把家中的酸奶瓶、空殼子拿來,還主動地問我們:“這個需要嗎?”在家長的大力支持與配合下,使我園的主題活動得以順利有效的開展。

3、召開家長會

我們每學(xué)期都要召開全園性家長會和各班組織的家長會,向家長介紹本學(xué)期幼兒學(xué)習(xí)目標(biāo)、內(nèi)容和任務(wù),相關(guān)的育兒知識,疾病預(yù)防知識、安全工作等,使他們及時了解班內(nèi)課程特點和幼兒園最新動態(tài),更好的配合幼兒園工作。

4、家長開放日活動

家長開放日活動,一直是我園所注重的一項家園合作的活動。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,我園于XX年11月5、12、19日分別舉行了大、中、小班“家長開放日”活動。本次家長開放日活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無論是孩子們的晨間活動、早操、課堂教學(xué),還是家長的親子游戲活動,每一項都充分體現(xiàn)了我們師生團結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹、求實的工作作風(fēng)!

5、這學(xué)期幼兒園和各個班級都建立了教育博客網(wǎng)站,教師們利用休息時間不斷上傳班級信息及幼兒園教育動態(tài),更好地宣傳幼兒園的教育目標(biāo),實現(xiàn)了家園同步、邁向幼教的前沿。

六、行考核強素質(zhì)激發(fā)工作積極性

1、幼兒考核

本學(xué)期,我們繼續(xù)實行月考核制度,每月底都要為不同年齡段幼兒精心設(shè)計一套以五大領(lǐng)域為主,結(jié)合日常生活常規(guī)的綜合測試題,測試后,教研組和每位教師都進行了詳細的分析,是目標(biāo)分析不全面,還是教學(xué)方法不當(dāng),發(fā)現(xiàn)問題及時整改,以便下次取得好的效果。一學(xué)期下來,我們發(fā)現(xiàn)幼兒整體發(fā)展較好,希望今后能課堂教學(xué)與生活經(jīng)驗相結(jié)合,拓展延伸教學(xué)內(nèi)容,采取更適合幼兒,更能提高成效的教學(xué)方法來進一步提高幼兒的整體素質(zhì)。

2、教師量化考核

為了科學(xué)、公平、合理地評價教師的工作業(yè)績,激勵教師愛崗敬業(yè)精神,充分調(diào)動全體教師的工作積極性。我們?nèi)匀粚嵭凶栽u—教研組評—園領(lǐng)導(dǎo)評三個步驟,從德能勤績四方面全面考核,把每月的衛(wèi)生工作、戶外活動情況、出勤率、各項活動情況進行匯總,這樣便于我們對教師各項情況的掌握,本學(xué)期我們每位教師都能很好地完成教育教學(xué)工作。

七、研課題促教學(xué)提升辦園質(zhì)量

本學(xué)期,我們繼續(xù)以科研為先導(dǎo),開展“快樂美術(shù)”的課題實施,展開了科教融合的研究活動。

1、加強學(xué)習(xí),提高理論水平

針對課題,耿主任組織課題組老師隔周一次學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒美術(shù)教育理論方面的書籍,交流在實踐中所碰到的實際問題,對研究進行不斷的反思與調(diào)整,提高課題研究的能力,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

2、王文燕老師每月組織教師開展各年齡段的課題研討,主要針對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容的實施,及其策略,大家做到了心中有目標(biāo),眼中有孩子。

3、本學(xué)期,我們開展了“快樂美術(shù)環(huán)境布置”的活動,要求課題組教師將通過課題研究活動產(chǎn)生的幼兒作品有機融入班級、走廊環(huán)境創(chuàng)設(shè)為主,創(chuàng)設(shè)有自己班級特色的區(qū)域和藝術(shù)風(fēng)格。

4、結(jié)合課題研究,關(guān)注孩子在其中的發(fā)展變化,及時做好案例分析,使課題研究真正落在孩子身上。

5、本學(xué)期所有課題組成員都進行了觀摩教學(xué)活動。

6、根據(jù)課題內(nèi)容,課題組教師撰寫了教學(xué)論文,并積極參加省教學(xué)論文的評選。

7、做好課題研究的過程資料,期末,我們對課題計劃、活動設(shè)計、幼兒活動照片等體現(xiàn)研究軌跡的資料進行了整理,將幼兒繪畫作品裝訂成冊,并初步編寫本學(xué)期“快樂美術(shù)”園本課程。

一學(xué)期在緊張而又忙碌、愉快而又充實中結(jié)束了,一份耕耘,一份收獲,每項活動的開展、成功都離不開我們每位教師的辛勤付出,“每天都有進步”這是我們的目標(biāo)定位。雖然,我們?nèi)〉昧撕芏喑煽?,但是,我們感覺自己的教研活動現(xiàn)在正處于摸索階段,在課題的研究方面還需要在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動和專家的引領(lǐng),讓老師們在參與中分析,在比較中揣摩,從而不斷改進教學(xué)觀念,教學(xué)行為,使個體和群體在思維的“碰撞”中得以提升,這也將是我們不懈的追求。

總之,擁有優(yōu)秀的教師才能擁有優(yōu)質(zhì)的教育,擁有優(yōu)質(zhì)的教育才能建設(shè)優(yōu)秀的幼兒園。為此,我們永遠把教師隊伍建設(shè)放在第一位。讓我們在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,同事們的關(guān)懷下,一起努力,共同成長!

幼兒園園務(wù)工作年度總結(jié)


下面是“幼兒園園務(wù)工作年度總結(jié)”的內(nèi)容一文,給你帶來豐富精彩的內(nèi)容,歡迎閱讀!

又是一年歲末總結(jié),伴隨著孩子與老師的成長與進步,幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月。這一年我們奮發(fā)進取,全面貫徹五年發(fā)展規(guī)劃,以走內(nèi)涵發(fā)展之路為辦園要求,從園務(wù)、教學(xué)、后勤三方面立下管理目標(biāo),圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設(shè)工程,扎實地開展各項工作。夯實基礎(chǔ)的同時不斷彰顯特色。沒有悉心的培育,不經(jīng)受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲?;仡櫼荒甑狞c滴付出與進取,現(xiàn)總結(jié)如下:

園務(wù)管理方面:

1.強化師德要求,加快業(yè)務(wù)提升,建立優(yōu)質(zhì)教師隊伍。

我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓,開展各類師德建設(shè)活動,在園內(nèi)弘揚尊師重教氛圍,并樹立牢固的服務(wù)意識。本學(xué)期我園還有意識地引導(dǎo)教師們塑造親切、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,按照規(guī)定穿著園服、園鞋,不佩戴夸張首飾。說話文明,態(tài)度和藹。在保持良好師德形象之外,還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,堅決做到不體罰、變相體罰幼兒,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為。

春光明媚的3月,我們舉行了迎“三,八”師德演講。老師們以自己工作中的真實事例為題材,訴說了同事之間的友愛之情,對孩子們的關(guān)愛之情;點點滴滴,真情流露。對藍天的執(zhí)著,對幼教的熱愛溢于言表。

其次,我園積極加強教育法律法規(guī)知識學(xué)習(xí),利用學(xué)前教育宣傳月,組織教師認真研討《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以及進行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》各領(lǐng)域知識的分析學(xué)習(xí),加快教師業(yè)務(wù)水平提升,人人爭做專業(yè)內(nèi)涵教師。在學(xué)習(xí)與研討之后,老師們不僅增長了自身的專業(yè)知識,更能有效指導(dǎo)家長進行科學(xué)育兒。

2.加強團隊建設(shè),注重文化管理,提升集體凝聚力。

團隊建設(shè)直接關(guān)乎到學(xué)校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無為,也可以成就大業(yè)。因而,我園十分重視團隊管理,通過多種活動與策略,激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及積極上進的工作作風(fēng)。園內(nèi)開辟“星光燦爛”評星榜,對予在省、市、區(qū)活動以及園內(nèi)各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星,并在年度考核獎中兌現(xiàn)。園內(nèi)的各項業(yè)務(wù)技能比賽中,我們常要求教職工以年級組方式參賽,注重年級組內(nèi)小團隊的合作互助意識,從而才能形成融洽和諧的大集體。

暑假期間,我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善,做到讓員工一本在手,熟知園內(nèi)各類章法和規(guī)則。另外,在每日的晨會上還推出“一句話經(jīng)典分享”活動,每天有一名教師分享,并聯(lián)系實際工作介紹分享理由。做到提升自己,輻射影響他人。

在本學(xué)期末,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進行了研討,如何優(yōu)化一日工作,做到不單是越優(yōu)越小,更要越優(yōu)越好!保證保教工作質(zhì)量的同時,提高工作效率。老師們紛紛響應(yīng),積極總結(jié)工作中成功的小策略,撰寫出心得體會,發(fā)表在班級教育博客中供全園分享。

3.強抓教師發(fā)展,搭建多種平臺,打造學(xué)校品牌形象。

教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的根本力量。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺,積極推薦優(yōu)秀教師市、區(qū)內(nèi)各項業(yè)務(wù)技能競賽,邀請專家來園幫助其輔導(dǎo),讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!本年度,陳靜老師參加區(qū)內(nèi)演講比賽榮獲一等獎。夏玖鳳、韓秋露老師先后參加區(qū)、市內(nèi)幼兒教師基本功大賽,都分別榮獲一等獎。

教師的成長來自于自身的內(nèi)驅(qū)力,更來自于外在的推力。我園每學(xué)期都制定詳細的教師外出學(xué)習(xí)觀摩計劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓(xùn)。本年度,我園共派送教師分別前往北京、南京、上海、鎮(zhèn)江常州、鹽城等地學(xué)習(xí)。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。外出培訓(xùn)人次達到30余人,基本滿足每一位教師都有機會參與。

另外,我園每學(xué)期,每月,每周定期開展業(yè)務(wù)研討,提升教科研水平。同期要求、推送教師參加省、市、區(qū)各級各類競賽,培養(yǎng)骨干教師。目前我園已有泰州市學(xué)科帶頭人1名,揚州市教學(xué)能手1名,高新區(qū)教壇新秀1名。

4.重視家長工作,加強互動聯(lián)系,促家園共育。

我園分別通過“幼兒園網(wǎng)站”、“家長委員會”、“家長會”、“家長調(diào)查問卷”等方式,充分聽取家長對幼兒園工作的意見和建議。本學(xué)期10月29日,我園在金陵國際大酒店召開了科學(xué)育兒報告會,邀請到了南京師范大學(xué)殷飛教授為家長作報告,講座反饋效果良好。其次,班班開通了“班級教育博客”上傳班級保教活動動態(tài),以及育兒心得。每月還定期開展家訪、電訪活動,讓家長快速、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外,學(xué)校還與社區(qū)密切合作,組織幼兒進社區(qū)開展各項活動、并聘請社區(qū)民警來園講解安全知識等。做到家園、社區(qū)一體化教育。

教學(xué)管理方面:

1.細化一日保教工作,加強基礎(chǔ)性綜合課程的檢查與指導(dǎo)。確保規(guī)范、優(yōu)質(zhì)。

每學(xué)期期初,我園教學(xué)部都嚴(yán)格制定教育教學(xué)計劃。本學(xué)期更增加了集體備課的督查工作,每周各年級組實行1小時集體備課,集體研討教學(xué)中的難點,商討解決策略。其次,每月開展教學(xué)測評例行工作,從幼兒各領(lǐng)域知識的學(xué)習(xí)以及習(xí)慣的培養(yǎng),進行跟蹤評價,從而促使保教工作不斷完善。

2.跟進興趣課程的實施,確保開展到位。力推園本特色課程“社會實踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合能力。

本學(xué)期,我園根據(jù)幼兒需求以及課程安排,合理調(diào)整了興趣課程的實施。小、中班開辟跆拳道興趣課堂,大班開辟爵士鼓課程。做到以趣激情,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好并從小感受藝術(shù)的魅力。

除此之外,我園還自主研究開辟了園本課程“道德小講堂”,在開學(xué)初,課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式、活動主題、以及預(yù)期效果等進行了深入的研討。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動不斷推進,注重將各領(lǐng)域活動與道德教育有機結(jié)合,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學(xué)過程,隨之形成了一套行之有效的方案活動,在全園覆蓋和推廣。

在“社會綜合實踐活動”園本課程實施中,我園始終堅持并不斷創(chuàng)新。過去的一年,在四季不同的主題背景下,孩子們走出校門,走進“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等,一路走來,“社會綜合實踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上,我園更推出了新舉措,結(jié)合“冬之火“運動節(jié),組織幼兒去外市參觀實踐。走進最美鄉(xiāng)村,他園合宿,瘦西湖觀菊展,天平山登高賞楓。孩子們從中歷經(jīng)遠足、登高、他園合宿等活動的挑戰(zhàn)。這一系列重磅活動的推出,不僅讓孩子們在活動中盡情體驗,開闊了視野,增長了新知。同時也留給師生更多、更難忘的回憶。

5.重視幼兒游戲活動,充分利用“藍天之家”,發(fā)揮游戲在幼兒教育中的作用。

環(huán)境是最好的教育資源。暑期,我園新租用與幼兒園相鄰的兩棟別墅,并進行了傾力新裝修和布置,率先打造集體驗館與功能室與一體的游戲?qū)S梅?。室?nèi)有幼兒閱覽室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、美工室及各各種游戲體驗區(qū),最大程度地滿足了孩子的需要。

后勤管理方面:

1.營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無衛(wèi)生死角。

我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善。外墻重新粉刷一新,將操場四周都釘上了原木墻裙,其次將所有空調(diào)外機都安裝了防護框架,內(nèi)外電箱進行了安全防護等。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全。

干凈、整潔、有序、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標(biāo)志性特征,。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已形成了一套成熟的管理方案。首先,提高生活老師以及后勤人員的準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn),加強培訓(xùn)。其次嚴(yán)格按照要求實施,并專人負責(zé)跟蹤檢查。確保園內(nèi)整潔如新。

2.加強校園安全工作管理。定期開展各類疏散演習(xí),增強師幼自我保護意識,同時每周一排查,每月一整治,確保無安全事故發(fā)生。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,我園通過開展各類疏散演習(xí)以及安全知識送教等,培養(yǎng)師生學(xué)習(xí)自我保護技能。其次,每周及每月進行安全整治,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

3.重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,繼續(xù)加強晨檢,消毒、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染。

我園保健工作一直做到常抓不松,每天按要求晨檢,發(fā)現(xiàn)異常情況,立即采取隔離。其次分管人員每天進行巡視檢查,加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,,全力保證無一食品安全事故發(fā)生。其次,每班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,每天進行茶杯、餐具、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,每月?lián)Q洗幼兒被褥,每兩周暴曬一次。因此,在各個傳染病高發(fā)時期,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病。

3.嚴(yán)抓幼兒飲食安全,確保幼兒飲食高質(zhì)、健康。

除了嚴(yán)控食品采購關(guān)、質(zhì)量關(guān)之外,飯菜做到頓頓清,確保幼兒飲食安全。本學(xué)期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改進,每周新鮮的河蝦,營養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點,深受孩子們喜愛。

在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“泰州市文明單位”,另外,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名。以上是我們所作的一些工作,雖然取得一定的成績,但還有一些需盡快完善的地方。如:

1.加大加快名師招募,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,促使師資隊伍更穩(wěn)定,質(zhì)量再提升。

2.提高教職工的主人翁意識,做到勤儉節(jié)約,降低各類消耗。

3.加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務(wù),為幼兒服務(wù)。

4.提升教師主動開展教科研的能力。

5.加強園內(nèi)的檔案管理。

我園發(fā)展至今,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,一步一個腳印地穩(wěn)步前行。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機遇面前,我們將會有更高的突破,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!

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