幼兒園小班手指游戲。
游戲教學(xué)是幼兒園組織教育教學(xué)活動(dòng)的基本形式和主要內(nèi)容。幼兒園游戲有利于小朋友手眼腦協(xié)調(diào)能力更加和諧。幼教必須保證幼兒游戲的自主、自愿、自由的基本特點(diǎn)。幼兒園游戲應(yīng)該從哪些方面去開(kāi)展教學(xué)呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《幼兒園小班手指游戲集(13個(gè))》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
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在上完課后,小朋儕沒(méi)有事做,就顯得有點(diǎn)不循分。要是學(xué)會(huì)一點(diǎn)簡(jiǎn)樸的小游戲,讓他們做做,結(jié)果確定異常好!幾個(gè)"寶物手指謠"俗話說(shuō):“十指連心”、“心靈手巧”。聞名哲學(xué)家康德曾說(shuō):“手是身材的大腦”,聞名教誨家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō):“兒童的聰明在他的手指尖上”。對(duì)付嬰幼兒來(lái)說(shuō),手指的運(yùn)動(dòng),是大腦的體操。運(yùn)動(dòng)的是手,獲得熬煉的是大腦。手的行動(dòng)與人腦的發(fā)育有著極為親密和主要干系,對(duì)說(shuō)話、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等的生長(zhǎng)也有極大的助益。實(shí)在手指謠并不難,想要寶寶開(kāi)心起來(lái)也不難,只要你想學(xué)就很簡(jiǎn)樸。1.一個(gè)手輔導(dǎo)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手輔導(dǎo)寶寶)兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上小扣)三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做登山狀)幼兒園教案幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?2.小手拍拍小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)手指伸出來(lái),(伸出你的食指)眼睛在那里?(用一種夸大的語(yǔ)氣問(wèn))眼睛在這里,(指你的眼睛)用手指出來(lái)。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神勉勵(lì)你的孩子)機(jī)動(dòng)轉(zhuǎn)變:可以把眼睛改成別的任何一個(gè)身材部位,好比鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子熟悉五官和身材的部位,讓他加強(qiáng)本身的身材意識(shí)。3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),小妞妞(捉住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō))爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)耳朵聽(tīng)聽(tīng)(捏捏耳朵)眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)嘴巴試試(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)咯吱一下(停留,忽然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,今后每次孩子都市驚喜地等著這一時(shí)候)4.黃老老師有塊地黃老老師有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對(duì),其他手指握拳,高低做啄狀),咿呀咿呀哦,唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。黃老老師有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,高低扇),咿呀咿呀哦,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。黃老老師有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,幼兒園教育隨筆伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。黃老老師有塊地,咿呀咿呀哦。他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽(yáng)穴,別的四手指做扇狀高低扇),咿呀咿呀哦,汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。5.爸爸是司機(jī),開(kāi)汽車,嘀嘀嘀?。p手大拇指單伸出來(lái),向下按)爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷?。p手食指單伸出來(lái),做搓衣服的行動(dòng))個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰?。p手中指單伸出來(lái),向上做投籃行動(dòng))哥哥旁邊是姐姐,姐姐在舞蹈,嚓嚓嚓(雙手無(wú)名指單伸出來(lái),做繞圈行動(dòng))個(gè)子最小便是我,我在敲小鼓,東東東?。p手小指單伸出來(lái),做敲小激昂作)6.爸爸瞧瞧(左手從背后伸出,伸開(kāi)手指擺蕩)媽媽看看(右手從背后伸出,伸開(kāi)手指擺蕩)寶寶的小手真悅目 (雙手一齊動(dòng)搖)爸爸瞧瞧(閉合左手,往背后收)媽媽看看(閉合右手,往背后收)寶寶的小手不見(jiàn)了(雙手都放在背后了)幼兒手工制作爸爸媽媽快來(lái)看寶寶的小手涌現(xiàn)了(雙手從背后再拿出來(lái))7.我(指著本身,心情夸大)是一個(gè)大蘋果(雙手伸開(kāi)表現(xiàn)“大”)小朋儕們都愛(ài)我(雙手食輔導(dǎo)著前面的人)請(qǐng)你先去洗洗手(雙手做洗手的行動(dòng))如果手臟(用右手食輔導(dǎo)著左手手掌)別碰我?。〝[蕩右手表現(xiàn)“不”)8.包餃子小手放開(kāi),咱們來(lái)包餃子吧(伸出左手手掌)搟搟皮(右手在左手上做搟皮狀)和了和了(右手手指立起在左手手掌上做和餡的行動(dòng),就象手指在抓撓)包個(gè)小餃子(說(shuō)一個(gè)字,用右手食指依次點(diǎn)著左手的手指)噴鼻噴噴的餃子給誰(shuí)吃(用右手把左手指包起來(lái),擋住,問(wèn)孩子)(然后孩子說(shuō)給誰(shuí)吃,就把餃子遞到嘴邊)9.小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓)一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點(diǎn)上去)幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下做滾狀滾進(jìn)一個(gè)巖穴里(用手點(diǎn)到寶寶的胳吱窩撓撓)10.一根棍,梆梆梆。(在寶寶身上輕小扣打)二鉸剪,剪剪剪。(用食指、中指在寶寶身上輕輕夾)三叉子,叉叉叉。(食指、中指、無(wú)名指離開(kāi)伸出,輕觸寶寶)四板凳,拍拍拍。(拇指曲折,四指并攏,輕打)五小手。抓抓抓。(五指離開(kāi),然后做抓的行動(dòng))六煙斗,抽抽抽。(拇指和小指張開(kāi)做吸煙狀)七鑷子,夾夾夾。(拇指、食指、中指捏一路,在寶寶身上捏捏)八手槍,啪啪啪。(拇指食指做手槍狀,啪啪啪射擊)九鉤子,鉤鉤鉤。(食指曲折做鉤狀,在寶寶胸前鉤鉤)十麻花。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。(中指搭在食指上,食指伸直。雙手遷移轉(zhuǎn)變。)每次做,寶寶都是笑的花枝亂顫的。呵呵11.白色的小鬼魂拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖,把手指團(tuán)團(tuán)抱住,用線在手指上纏一圈,用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴,如許就扮成了一個(gè)小鬼魂。讓你的手指在空中移動(dòng),冒充小鬼魂在飛翔,任意你編什么樣的故事變節(jié)都可以,好比:一個(gè)白色的小鬼魂在空中飛翔飛啊飛啊,飛得好高啊遇到了星星遇到了玉輪然后飛下來(lái),落到寶寶的頭上!這是一個(gè)開(kāi)導(dǎo)孩子想象力的游戲,比力得當(dāng)年事大一點(diǎn)的寶寶。12.我有一雙小小手,小手拍一拍,小手拍一拍;(把小手拍一拍)小手藏起來(lái),小手藏起來(lái)。(讓寶寶把小手藏在死后);小手在那里?小手在那里?(留有時(shí)候讓寶寶想一想)小手在這里,小手在這里。(把小手從死后拿出來(lái),拍一拍)我有一雙小小腳,小腳踩一踩,小腳踩一踩;(讓小腳踏踏地)小腳藏起來(lái),小腳藏起來(lái)。(讓寶寶用小手把小腳捂住);小腳在那里,小腳在那里?(留有時(shí)候讓寶寶想一想)小腳在這里,小腳在這里。(把小手拿開(kāi),小腳高興的踏一踏)13.手指謠手上有個(gè)大木桶,(左手掌曲折成桶狀)桶上有個(gè)蓋,蓋上有個(gè)孔,(右手平蓋在桶上,食指與中指稍離開(kāi))讓我看看有什么,(用眼睛看孔)本來(lái)躲著毛毛蟲。(左手食指穿過(guò)孔,做蠕動(dòng)狀)
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1、小兔子蓋新房 (小班)
小兔子,蓋新房 (雙手做小兔耳朵,五指并攏,指尖碰指尖各三下)
小猴、小狗來(lái)幫忙 (雙手做小狗、小猴狀,右手手背向上,左手手指爬過(guò))
鋸的鋸,釘?shù)尼?(左手并攏做鋸子,右手心向上,同樣左手握拳做錘子)
新房蓋得真漂亮 (雙手交*,手指自由晃動(dòng))
進(jìn)屋一看黑漆漆 (雙手做眼睛,左右觀望)
原來(lái)忘了安個(gè)窗 (雙手食指在頭兩側(cè)畫圈,雙手大拇指、食指再做照相機(jī)狀)
2、小烏龜(小班)
一只小烏龜呀 (雙手握拳,右手食指點(diǎn)左手手背骨節(jié))
長(zhǎng)著硬硬的背 (同上)
餓了把頭伸出來(lái) (雙手伸出大拇指)
困了把頭縮進(jìn)去 (大拇指縮進(jìn)拳頭里)
睡呀 睡呀 (雙手握拳做睡覺(jué)狀)
睡醒了 (雙手從身體兩側(cè)打開(kāi))
伸出四條腿 (伸出五指)
爬呀 爬呀 (雙手輪流做爬狀)
爬著去游戲 (雙手輪流爬狀)
3、《 五 指 歌 》(中班)
一二三四五,(右手食指依次點(diǎn)數(shù)左手每個(gè)手指一次)
上山打老虎,(左手大拇指與小指伸直中間三指彎曲做老虎頭,右手握拳擊打三次)
老虎打不到,(雙手伸直,五指張開(kāi),伸曲三次)
打到小松鼠。(左手小指伸直其他幾指握拳,右手握空拳,左手小指插入右手拳心隨節(jié)奏進(jìn)出三次)
松鼠有幾只?(雙手食指伸直,其余手指握拳,指向頭方向食指自繞三圈)
讓我數(shù)一數(shù),(雙手張開(kāi)手心向上一次,再向下、向上各一次)
數(shù)來(lái)又?jǐn)?shù)去,(左手張開(kāi),右手食指點(diǎn)左手三次,左手隨右手點(diǎn)的節(jié)奏翻轉(zhuǎn)兩次)
一二三四五。(右手食指依次點(diǎn)數(shù)左手每個(gè)手指一次)
4、《小動(dòng)物愛(ài)清潔》(中班)
小雞叫,嘰嘰嘰,叫我擦鼻涕.
(“小雞叫’拍手一下,然后兩手食指指尖相碰,其余手指相握;“嘰嘰嘰’,食指互碰兩下; “叫我擦鼻涕”兩手食指伸直相對(duì),其余握拳橫放臉前,同時(shí)由右向左動(dòng)三下)
小鴨叫,嘎嘎嘎,叫我剪指甲.
(“小鴨叫”拍手一下,然后雙手五指合攏左手在下,右手放在左手上;“嘎嘎嘎”兩手同時(shí)反方向開(kāi)合兩下;“叫我剪指甲”右手做小兔耳朵狀,橫放胸前,左手手心向上,右手做剪刀剪指甲動(dòng)作五下。
小貓叫,喵喵喵,叫我把臉洗.
(“小貓叫”拍手一下,然后拇指、中指、無(wú)名指相捏,食指、小指伸直,手心對(duì)外;“喵喵喵”雙手手腕同時(shí)由外向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)倆下;“叫我把臉洗”五指張開(kāi)雙手在臉面前繞三圈。)
小狗叫,汪汪汪,叫我換衣裳.
(“小狗叫”拍手一下,然后大拇指、小指伸出,其余手指握緊,手心向外,放在頭兩側(cè);“汪汪汪”手腕轉(zhuǎn)動(dòng)二下; “叫我換衣裳”雙手手心相對(duì)拍一下,然后手背相*手指互相穿插,最后手心相碰)
小朋友,愛(ài)清潔,人人都?xì)g喜.
1、《猴子蕩秋千》一只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了,嗷嗷嗷!兩只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了,嗷嗷嗷!三只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了,嗷嗷嗷!四只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了,嗷嗷嗷!五只猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了,嗷嗷嗷!這么多的猴子蕩秋千,嘲笑鱷魚被水淹,鱷魚來(lái)了鱷魚來(lái)了,嗷嗷嗷!2、《一家人》大拇指是爸爸,爸爸是司機(jī),開(kāi)汽車,嘀嘀嘀;爸爸旁邊是媽媽,媽媽洗衣服,刷刷刷;個(gè)子最高是哥哥,哥哥打籃球,砰砰砰;哥哥旁邊是姐姐,姐姐在跳舞,嚓嚓嚓;個(gè)子最小就是我,我在敲小鼓,咚東咚。3、《卷白菜》卷、卷、卷白菜,卷完了白菜我剝白菜;剝、剝、剝白菜,剝完了白菜我洗白菜;洗、洗、洗白菜,洗完了白菜我切白菜;切、切、切白菜,切完了白菜我炒白菜;炒、炒、炒白菜,炒完了白菜我吃白菜——啊……嗚!4、《石頭、剪刀、布》石頭剪刀布,石頭剪刀布, 右手是石頭,胖胖臉胖胖臉(握拳貼小臉兩邊)石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是剪刀右手是剪刀,小白免小白免 (做小免) 石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是布右手是布,小螃蟹小螃蟹 (手心對(duì)前胸兩大拇指*一起、另外的四個(gè)指頭只是前面彎曲一下) 石頭剪刀布,石頭剪刀布,左手是石頭右手是剪刀,小蝸牛小蝸牛 (石頭放剪刀上面) 。
在上完課后,小朋友沒(méi)有事做,就顯得有點(diǎn)不安分。 如果學(xué)會(huì)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的小游戲,讓他們做做, 效果肯定非常好!
幾個(gè)"寶貝手指謠"
俗話說(shuō):“十指連心”、“心靈手巧”。著名哲學(xué)家康德曾說(shuō):“手是身體的大腦”,著名教育家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō):“兒童的智慧在他的手指尖上”。對(duì)于嬰幼兒來(lái)說(shuō),手指的活動(dòng),是大腦的體操?;顒?dòng)的是手,得到鍛煉的是大腦。手的動(dòng)作與人腦的發(fā)育有著極為密切和重要關(guān)系,對(duì)語(yǔ)言、視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等的發(fā)展也有極大的助益。
其實(shí)手指謠并不難,想要寶寶高興起來(lái)也不難,只要你想學(xué)就很簡(jiǎn)單。
1.一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn) (伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)
兩個(gè)手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個(gè)手指捏捏捏 (伸出三只手指在寶寶身上輕捏)
四個(gè)手指撓撓鬧 (伸出四只手指在寶寶身上輕撓)
五個(gè)手指拍拍拍 (兩個(gè)手對(duì)拍)
五個(gè)兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)
幾里古嚕滾下來(lái) (在寶寶身上從上往下?lián)?
2.小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍 (拍拍你的雙手)
手指伸出來(lái), (伸出你的食指)
眼睛在哪里? (用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn))
眼睛在這里, (指你的眼睛)
用手指出來(lái)。 (一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)
靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。
3.大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲),
小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō))
爬呀爬呀爬上山 (食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)
耳朵聽(tīng)聽(tīng) (捏捏耳朵)
眼睛看看 (點(diǎn)點(diǎn)眼睛)
鼻子聞聞 (點(diǎn)點(diǎn)鼻子)
嘴巴嘗嘗 (點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)
咯吱一下 (停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)
4.黃老先生有塊地
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對(duì),其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,
唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,
嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,
咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽(yáng)穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,
汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
小弟弟、小弟弟,你在哪里?小弟弟、小弟弟,我在這里。
游戲名稱:開(kāi)門關(guān)門
一門開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),(五指相對(duì),將大拇指打開(kāi))二門開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),(打開(kāi)食指)
三門開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),(打開(kāi)中指)四門開(kāi)開(kāi)進(jìn)不來(lái),(打開(kāi)無(wú)名指)
五門開(kāi)開(kāi)走進(jìn)來(lái),(雙手全部打開(kāi),做踏步)關(guān)一門(大拇指相對(duì))
關(guān)二門(二拇指相對(duì))關(guān)三門(中指相對(duì))
關(guān)四門(無(wú)名指相對(duì))關(guān)五門(小指相對(duì))
五扇門兒關(guān)起來(lái)。(兩手叉起來(lái),休息)
游戲名稱:手指游戲
游戲玩法:一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)
兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)
四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)
五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)
五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)
幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?
對(duì)春對(duì)春搗搗(右手心向上,兩手拇指運(yùn)動(dòng)如搗米狀)。 掃帚掃帚掃掃(手形同上,右手食指在左手中運(yùn)動(dòng),如掃地狀)。 簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上運(yùn)動(dòng)如扇風(fēng)狀)。 小雞小雞啄啄(手形同上,右手中指與指指相碰如啄米狀)
切切菜(兩手小指相勾,無(wú)名指和中指并起,向下切)。 搟搟面(無(wú)名指、中指彎曲,食指向兩邊運(yùn)動(dòng))。 包包餃子(三指并起,上下運(yùn)動(dòng)和拇指相碰)。 搗搗蒜(兩手小指相勾運(yùn)動(dòng)拇指)。
手指上課
手指上課(兩手五指相頂)。
大門開(kāi)了(兩手拇指分開(kāi))。
小門開(kāi)了(兩手小指分開(kāi))。
二門開(kāi)了(兩手食指分開(kāi))。
后門開(kāi)了(兩手無(wú)名指分開(kāi))。
中門也開(kāi)了(兩手中指分開(kāi))。
小朋友都進(jìn)來(lái)了(兩手十指交叉抱拳)。
教室門開(kāi)了(兩手拇指分開(kāi))
老師走進(jìn)來(lái)了(左手食指豎起)。
全體起立,(交叉的十指全部伸展)。
坐下(兩手交叉抱拳)。
報(bào)數(shù)1(手形同上,右手食指伸出,然后立即放下)。
2(左手食指伸出,以下動(dòng)作同上)。
3(右手中指伸出,以下動(dòng)作同上)
4(左手中指伸出,以下動(dòng)作同上)
5(右用無(wú)名指伸出,以下動(dòng)作同上)
6(左手無(wú)名指伸出,以下動(dòng)作同上)
7(右手小指伸出,以下動(dòng)作同上)
8(左手小指伸出,以下動(dòng)作同上)
大家早操一二一(先伸展左手手指,然后換右手。按口令左右手輪番伸展)
一二一(先伸展右手手指,按口令右手左手輪番伸展)
立定!解散(立下時(shí)停止運(yùn)動(dòng),雙手成交叉狀,解散時(shí)兩手放開(kāi))。
1.手指做飯
切切菜(兩手小指相勾,無(wú)名指和中指并起,向下切)。
搟搟面(無(wú)名指、中指彎曲,食指向兩邊運(yùn)動(dòng))。
包包餃子(三指并起,上下運(yùn)動(dòng)和拇指相碰)。
搗搗蒜(兩手小指相勾運(yùn)動(dòng)拇指)。
2.手指搗米
對(duì)春對(duì)春搗搗(右手心向上,兩手拇指運(yùn)動(dòng)如搗米狀)。
掃帚掃帚掃掃(手形同上,右手食指在左手中運(yùn)動(dòng),如掃地狀)。
簸箕簸箕扇扇(手形同上,左手食指、中指向上運(yùn)動(dòng)如扇風(fēng)狀)。
小雞小雞啄啄(手形同上,右手中指與指指相碰如啄米狀)
俗話說(shuō):“十指連心”、“心靈手巧”。手指的活動(dòng)對(duì)幼兒大腦有極大的助益。小班幼兒上完課后,常常沒(méi)有事做,就顯得有點(diǎn)不安分。如果教他們玩幾個(gè)簡(jiǎn)單的“手指游戲”,效果肯定非常好!
1.一個(gè)手指點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)(伸出一個(gè)手指點(diǎn)寶寶)
兩個(gè)手指敲敲敲(伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個(gè)手指捏捏捏(伸出三只手指在寶寶身上輕捏)
四個(gè)手指撓撓鬧(伸出四只手指在寶寶身上輕撓)
五個(gè)手指拍拍拍(兩個(gè)手對(duì)拍)
五個(gè)兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀)
幾里古嚕滾下來(lái)(在寶寶身上從上往下?lián)?
2.小手拍拍
小手拍拍,小手拍拍(拍拍你的雙手)
手指伸出來(lái),(伸出你的食指)
眼睛在哪里?(用一種夸張的語(yǔ)氣問(wèn))
眼睛在這里,(指你的眼睛)
用手指出來(lái)。(一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵(lì)你的孩子)
靈活變化:可以把眼睛改成其它任何一個(gè)身體部位,比如鼻子嘴巴等等。這個(gè)游戲教會(huì)孩子認(rèn)識(shí)五官和身體的部位,讓他增強(qiáng)自己的身體意識(shí)。
3.手指歌謠
大拇哥,二拇弟,中鼓樓,四兄弟(唱大戲)
小妞妞(抓住孩子的小手,邊點(diǎn)著她的手指頭邊說(shuō))
爬呀爬呀爬上山(食指從胳膊一步步點(diǎn)到肩膀)
耳朵聽(tīng)聽(tīng)(捏捏耳朵)
眼睛看看(點(diǎn)點(diǎn)眼睛)
鼻子聞聞(點(diǎn)點(diǎn)鼻子)
嘴巴嘗嘗(點(diǎn)點(diǎn)嘴巴)
咯吱一下(停頓,突然把手伸到孩子脖勁處,咯吱一下,以后每次孩子都會(huì)驚喜地等著這一時(shí)刻)
4.黃老先生有塊地
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小雞(兩手拇指食指相對(duì),其他手指握拳,上下做啄狀),咿呀咿呀哦,
唧唧唧,唧唧唧,唧唧唧唧唧唧唧唧。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小鴨(右手手心蓋上左手手背,上下扇),咿呀咿呀哦,
嘎嘎嘎,嘎嘎嘎,嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小羊(兩手放頭頂,伸出拇指食指,其他手指捏拳),咿呀咿呀哦,
咩咩咩,咩咩咩,咩咩咩咩咩咩咩咩。
黃老先生有塊地,咿呀咿呀哦。
他在田邊養(yǎng)小狗(拇指頂住太陽(yáng)穴,其余四手指做扇狀上下扇),咿呀咿呀哦,
汪汪汪,汪汪汪,汪汪汪汪汪汪汪汪。
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