2020大班美術(shù)教案《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》

我愛(ài)幼兒園教案說(shuō)課稿。

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。幼兒園的老師都想教學(xué)工作能使小朋友們學(xué)到知識(shí)，大部分老師為了讓學(xué)生學(xué)的更好都會(huì)事先準(zhǔn)備好教案，有了教案，在上課時(shí)遇到各種教學(xué)問(wèn)題都能夠快速解決。你知道怎么寫(xiě)具體的幼兒園教案內(nèi)容嗎？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2020大班美術(shù)教案《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

下面是“2020大班美術(shù)教案《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》”的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)看看、學(xué)學(xué)、搭搭、畫(huà)畫(huà)掌握線描人的多種運(yùn)動(dòng)姿態(tài)。

2、喜歡運(yùn)動(dòng)，了解運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，積極投入到運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

3、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

4、體驗(yàn)想象創(chuàng)造各種圖像的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

自制課件《我愛(ài)運(yùn)動(dòng)》彩色卡紙、火柴棒、黑蠟筆

活動(dòng)過(guò)程：

1、通過(guò)談話激發(fā)熱情：

小朋友，你們喜歡運(yùn)動(dòng)嗎？你喜歡參加什么運(yùn)動(dòng)？

你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)奧運(yùn)會(huì)嗎？知道2008年奧運(yùn)會(huì)在哪舉行嗎？

奧運(yùn)會(huì)有哪些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目呢？我們一起來(lái)了解一下。（觀看大屏幕上的課件）

2、觀看屏幕說(shuō)說(shuō)學(xué)學(xué)

說(shuō)一說(shuō)你看到了哪些運(yùn)動(dòng)？

學(xué)一學(xué)你喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

3、利用火柴棒拼搭

游戲：“我來(lái)學(xué)，你來(lái)拼”：請(qǐng)幼兒結(jié)伴做模特?cái)[出運(yùn)動(dòng)的姿態(tài)，另一幼兒用火柴棒快速拼出運(yùn)動(dòng)造型。

教師巡回指導(dǎo)

4、在彩紙上畫(huà)出線描人（運(yùn)動(dòng)圖片循環(huán)播放）

表?yè)P(yáng)有創(chuàng)意的幼兒

幼兒作品展覽。

幼兒百科：運(yùn)動(dòng)，一種涉及體力和技巧且由一套規(guī)則或習(xí)慣所約束的行為活動(dòng)，通常具有競(jìng)爭(zhēng)性。沒(méi)有不運(yùn)動(dòng)的物件，也沒(méi)有能離開(kāi)物件的運(yùn)動(dòng)。

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2020大班美術(shù)教案《裝飾相框“2020我愛(ài)我家”》

下面給大家提供的是“2020大班美術(shù)教案《裝飾相框“我愛(ài)我家”》”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！

活動(dòng)目標(biāo)：

1.嘗試運(yùn)用多種材料以對(duì)稱(chēng)等有規(guī)律的方法裝飾相框。

2.感受與家人在一起的幸福，激發(fā)幼兒愛(ài)家人的情感。

3.嘗試將觀察對(duì)象基本部分歸納為圖形的方法，大膽表現(xiàn)它們各不相同的特征。

4.進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.相框的圖片及已裝飾好的相框若干。

2.人手一個(gè)碟片盒、和家人的生活照兩張。

3.棉簽、彩色回形針、鈕扣、瓶蓋、毛線、珠子、吸管、貝殼等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入。

說(shuō)說(shuō)自己和家人一起的快樂(lè)時(shí)光。

二、欣賞相框。

1．師：這些相框是用什么材料做成的？

2．幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)制作相框的材料及方法。

三、師幼互動(dòng)示范相框制作的方法。

畫(huà)照片→剪輪廓→多種材料裝飾碟片盒。

四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

鼓勵(lì)幼兒按照一定的規(guī)律大膽裝飾相框。

五、講評(píng)。

1．師：你們做的相框真漂亮，都用了哪些材料，用了什么方法來(lái)裝飾呢？

2．幼兒交流展示作品。

幼兒百科：相框，類(lèi)似一個(gè)正方形，內(nèi)部扣空，空白處剛好放常用的相片。

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2020大班優(yōu)秀美術(shù)教案《我愛(ài)幼兒園》及教學(xué)反思

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活動(dòng)目標(biāo)：

1、觀察、了解幼兒園的主要建筑物和景物的特征，嘗試以繪畫(huà)的形式表現(xiàn)。

2、注意表現(xiàn)畫(huà)面的背景，初步學(xué)習(xí)有層次地表現(xiàn)畫(huà)面。

3、發(fā)現(xiàn)幼兒園的美，喜愛(ài)幼兒園。

4、進(jìn)一步學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)均勻地進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)。

5、鼓勵(lì)幼兒樂(lè)于參與繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣。

重難點(diǎn)：

觀察、了解幼兒園的主要建筑物和景物的特征，嘗試以繪畫(huà)的形式表現(xiàn)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒園不同場(chǎng)景的照片。

2、畫(huà)紙、蠟筆等。

3、幼兒用書(shū)：《我愛(ài)幼兒園》。

活動(dòng)過(guò)程：

1、教師播放幼兒園不同場(chǎng)景的照片，引起幼兒興趣。

教師：你能看出這是那里嗎？誰(shuí)愿意來(lái)介紹我們的幼兒園？幼兒園里有哪些漂亮的建筑？是什么樣的？我們幼兒園最有特點(diǎn)的建筑是什么？

2、教師與幼兒討論繪畫(huà)的內(nèi)容和方法。

教師：你想畫(huà)幼兒園的什么地方？怎樣讓畫(huà)面表現(xiàn)得更豐富？先畫(huà)什么？然后畫(huà)什么？畫(huà)的時(shí)候要注意些什么呢？

1、在欣賞的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)幼兒在幼兒用書(shū)上進(jìn)行創(chuàng)作。

教師：畫(huà)的時(shí)候要注意有主有次，畫(huà)面的背景和主要建筑物要由前后層次。

2、交流、評(píng)價(jià)幼兒作品。

教師：你知道這幅畫(huà)表現(xiàn)的是幼兒園的什么地方？你覺(jué)得那幅作品的內(nèi)容表現(xiàn)得最豐富，層次最分明？是怎么表現(xiàn)的？用了什么方法？

活動(dòng)反思：

音樂(lè)活動(dòng)《我愛(ài)幼兒園》是小班上學(xué)期的剛開(kāi)學(xué)時(shí)的一次音樂(lè)活動(dòng)。孩子在輕松愉快的游戲中練習(xí)了音高、節(jié)奏，感受了歌曲的旋律，體驗(yàn)了歌曲的情感。在探索中學(xué)習(xí)了用自然地聲音演唱歌曲；在自由舞蹈活動(dòng)中，幼兒充分發(fā)揮了對(duì)音樂(lè)的感受能力和表達(dá)能力；在師幼共舞活動(dòng)中，孩子通過(guò)稚嫩的動(dòng)作表達(dá)了對(duì)老師、同伴和幼兒園的愛(ài)，使得活動(dòng)達(dá)到了高潮。

幼兒百科：幼兒園，原稱(chēng)勘兒園，是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱(chēng)蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，用于對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育，通常接納三至六周歲的幼兒。

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2020大班美術(shù)活動(dòng)教案詳案《蝸牛運(yùn)動(dòng)會(huì)》

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“2020大班美術(shù)活動(dòng)教案詳案《蝸牛運(yùn)動(dòng)會(huì)》”！

大班美術(shù)活動(dòng)教案詳案《蝸牛運(yùn)動(dòng)會(huì)》適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒愉快地參加活動(dòng)，表示對(duì)蝸牛的喜愛(ài)，嘗試用深淺對(duì)比的顏色,有規(guī)律地在圓形上間隔裝飾圖案，鼓勵(lì)幼兒大膽正確的上色，快來(lái)看看幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)《蝸牛運(yùn)動(dòng)會(huì)》教案吧。

【設(shè)計(jì)思路】

蝸牛在平常生活中很常見(jiàn)，有時(shí)后，在草地上大家圍成一團(tuán)，觀察小蝸牛的體型和它那慢吞吞的挪動(dòng)。為此，我運(yùn)用說(shuō)說(shuō)看看畫(huà)畫(huà)的方法讓幼兒更進(jìn)一步了解蝸牛。

蝸牛的移動(dòng)緩慢，所以用蝸牛開(kāi)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”的故事情境又好玩又有趣，很受幼兒喜歡。在色彩方面，更是鞏固了對(duì)對(duì)比色的掌握。

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、嘗試用深淺對(duì)比的顏色,有規(guī)律地在圓形上間隔裝飾圖案。

2、愿意愉快地參加活動(dòng)，表示對(duì)蝸牛的喜愛(ài)。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽正確的上色。

4、作畫(huà)時(shí)細(xì)心地蘸色，保持桌面和畫(huà)面的干凈，體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

勾線筆、蠟筆

【活動(dòng)過(guò)程】

一、猜猜說(shuō)說(shuō)——通過(guò)謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入

(邊畫(huà)邊讓幼兒猜：先畫(huà)身體--再畫(huà)觸角--再畫(huà)眼睛--最后畫(huà)殼)老師畫(huà)的會(huì)是誰(shuí)呢?想象會(huì)去干什么?(參加蝸牛運(yùn)動(dòng)會(huì))

二、看看畫(huà)畫(huà)——幼兒通過(guò)觀察嘗試畫(huà)不同的蝸牛。

1、欣賞作品。

(1)第一個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)開(kāi)始了，蝸牛們?cè)诒荣愂裁?(比賽蝸牛爬墻)----蝸牛們雖然爬的很慢，可是他們可以在墻上穩(wěn)穩(wěn)地爬行。

(2)每只蝸牛都把自己的衣服打扮的漂亮漂亮得，找一找他們用了幾種顏色?(有的兩種、有的三種)為什么他們用很少的顏色也這么好看呢?(因?yàn)轭伾猩钣袦\，還排著隊(duì)呢?

(3)看看、想想這些衣服是怎么打扮的?(如：從圓心向外深淺間隔，將圓劃分成小格深淺間隔)。

(4)老師的這只蝸牛也來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，它想怎么打扮自己呢?(教師按幼兒的建議進(jìn)行示范性裝飾—可圖案分割或深淺顏色)。

(5)小結(jié)：有深有淺有間隔的裝飾才有精神。

2、幼兒操作

(1)爬墻比賽結(jié)束了，蝸牛又開(kāi)始哪項(xiàng)比賽了?(爬葉子比賽、爬樹(shù)比賽等)

(2)你認(rèn)為蝸牛會(huì)參加哪項(xiàng)比賽就把它畫(huà)下來(lái)。

幼兒操作，師巡回指導(dǎo)，重點(diǎn)觀察顏色深淺均勻與圖案裝飾有規(guī)律。

三、運(yùn)動(dòng)展示會(huì)——幼兒交流欣賞

交流幼兒作品，評(píng)評(píng)哪些蝸牛才是真正的運(yùn)動(dòng)員。

運(yùn)動(dòng)員：

間隔有規(guī)律、涂色均勻。

預(yù)備隊(duì)員：

衣服沒(méi)有整齊(間隔有規(guī)律，涂色不均勻)

幼兒百科：蝸牛是指腹足綱的陸生所有種類(lèi)。一般西方語(yǔ)言中不區(qū)分水生的螺類(lèi)和陸生的蝸牛，漢語(yǔ)中蝸牛只指陸生種類(lèi),而廣義的蝸牛還包括巨盾蛞蝓。

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2020大班美術(shù)教案《蟲(chóng)蟲(chóng)爬》

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活動(dòng)目標(biāo)：

1、感受蟲(chóng)蟲(chóng)爬行的美感，體驗(yàn)在自己臉上彩繪的樂(lè)趣。

2、培養(yǎng)幼兒細(xì)心、大膽的作畫(huà)習(xí)慣。

3、在浸染、欣賞作品中，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

4、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幻燈片：各種昆蟲(chóng)、幼兒臉部彩繪范例；鏡子、彩繪筆等。

活動(dòng)過(guò)程：

一、觀察昆蟲(chóng)爬行圖片，感受美感。

1、已有經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)入：你們喜歡昆蟲(chóng)嗎？你認(rèn)識(shí)哪些昆蟲(chóng)？

2、逐一欣賞幻燈片：昆蟲(chóng)世界真熱鬧，蟲(chóng)蟲(chóng)們正在舉行爬行大賽，比誰(shuí)爬得美，你覺(jué)得誰(shuí)最美，為什么？（引導(dǎo)幼兒觀察昆蟲(chóng)爬行時(shí)的姿態(tài)、路線、及周?chē)h(huán)境）

3、拓展：昆蟲(chóng)們還會(huì)爬到哪里去？

二、欣賞同伴臉部彩繪，想象昆蟲(chóng)爬行情境。

1、蟲(chóng)蟲(chóng)們爬到了小朋友的那些地方？（額頭、嘴邊、鼻子上、眉毛上、臉頰等）

2、教師邊示范邊講解：這種在臉上作畫(huà)的方法叫臉部彩繪，看，一只知了爬到了我的下巴上，它是怎樣爬行的？（引導(dǎo)幼兒想象蟲(chóng)蟲(chóng)爬行時(shí)的情境，為自己彩繪作好準(zhǔn)備）

三、提出要求，幼兒彩繪。

1、教師提出要求：小朋友可以在自己臉上恰當(dāng)?shù)牟课划?huà)上喜歡的昆蟲(chóng)，畫(huà)的時(shí)候?qū)χR子，注意不要碰到眼睛。

2、幼兒彩繪時(shí)，教師巡回觀察，關(guān)注膽小有困難的幼兒。

四、昆蟲(chóng)秀表演。

聽(tīng)音樂(lè)舉行昆蟲(chóng)爬行比賽，看誰(shuí)最美。

幼兒百科：昆蟲(chóng)是動(dòng)物界中無(wú)脊椎動(dòng)物的節(jié)肢動(dòng)物門(mén)昆蟲(chóng)綱的動(dòng)物，作為動(dòng)物界中最復(fù)雜的類(lèi)群，其地理分布和地理區(qū)劃自是生物地理的重要分支學(xué)科，對(duì)此馬世駿先生作了出色的開(kāi)創(chuàng)性工作。

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