幼兒280個(gè)必讀：霸王花

幼兒花的故事。

幼兒故事對(duì)小孩子來說是新鮮有趣的，是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣，父母需要花大量的時(shí)間與精力去引導(dǎo)孩子，因?yàn)楹⒆拥男闹遣怀墒欤苋菀妆徊缓玫臇|西影響！那么，家長(zhǎng)可以配合教師做哪些工作呢？以下是小編為大家收集的“幼兒280個(gè)必讀：霸王花”歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

1、幼兒故事280個(gè)必讀：霸王花

百花園里溫暖如春，各色鮮花競(jìng)相展露芳容。一種不知名的陌生小花悄悄擠進(jìn)了百花園。

“你是誰呀?小東西!”花兒們問道。

“我是加拿大一枝黃花啊?！蹦吧男』ㄇ忧拥卣f。

“噢，是老外呀，怪不得那么陌生!這園子已經(jīng)夠擁擠了，您還是另外找個(gè)住處吧!”花兒們一齊說。

“我離鄉(xiāng)背井來到中國(guó)，孤孤零零的多可憐啊，請(qǐng)不要排斥我好嗎……”說著說著，那小花便流下了眼淚。

園丁十分同情她的處境，勸說百花們以慈悲為懷，挪一挪、擠一擠，給加拿大客人騰個(gè)地方。園丁還引經(jīng)據(jù)典說到了加拿大是白求恩大夫的故鄉(xiāng)，白求恩大夫曾經(jīng)不遠(yuǎn)萬里來到中國(guó)，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)獻(xiàn)出了寶貴的生命。這些話花兒們當(dāng)然沒有聽懂，但它們都知道主人希望它們能大度、寬容，讓陌生小花有個(gè)落腳之地。

一枝黃花站穩(wěn)腳跟以后，便迅速將根系向四周伸展開來，花莖的主桿也很快分出無數(shù)細(xì)枝，上面開出一叢叢黃色的小花，一株就能結(jié)出兩萬多粒種子，種子落地，又長(zhǎng)出第二代第三代子孫，子子孫孫以極強(qiáng)的生命力大量繁殖，搶占地盤，爭(zhēng)奪養(yǎng)分。

花兒們目瞪口呆，極度驚恐，大家都感覺到生存的危機(jī)，于是便異口同聲地責(zé)備一枝黃花：“喂，老外，你怎么能喧賓奪主呢，你當(dāng)初可憐巴巴地要求我們給你容身之地，可你不該得寸進(jìn)尺，反客為主呀!我們的姐妹花死的死，枯的枯，都快沒有立足之地了，你太霸道了吧!”

“哈哈哈，”一枝黃花放聲大笑，露出了猙獰的真面目，“其實(shí)，我就是你們的職業(yè)殺手霸王花呀!”

“啊，這么漂漂亮亮的小花竟然是霸王花?”

“不過，我在花店出售時(shí)，老板給我取了個(gè)文雅的名字叫‘黃鶯’小姐呢!”霸王花不無得意地說。

園丁出了趟遠(yuǎn)門，歸來時(shí)，眼前的情景簡(jiǎn)直令他匪夷所思。

2幼兒故事280個(gè)必讀：霸王花點(diǎn)評(píng)

多行不義必自斃!為了維護(hù)生態(tài)平衡，人們組織了精干力量，從百花園到田邊地角甚至荒郊野嶺，地毯式地進(jìn)行了一次大清查，不惜一切代價(jià)地將霸王花一株株連根鏟除了。

“加拿大一枝黃花”植株粗壯，平均高度近2米，在生長(zhǎng)過程中，會(huì)與其他物種競(jìng)爭(zhēng)養(yǎng)分、水分和空間，從而使綠化灌木成片死亡，同時(shí)，它還會(huì)蠶食棉花田、玉米田、大豆田等，影響這些農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量，造成直接和間接的經(jīng)濟(jì)損失，對(duì)作物的危害是比較大的。

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幼兒280個(gè)必讀：枕頭

1幼兒故事280個(gè)必讀：枕頭

從前，有一個(gè)國(guó)王，他深深地愛著他的王后?？刹恍业氖?，王后得了一種怪病，脖子好疼好疼，太醫(yī)們經(jīng)過十分細(xì)心的檢查后，告訴國(guó)王：“王后的病，必須及時(shí)治療，最好是做一只枕頭，否則...”太醫(yī)們沒說完。

于是國(guó)王簽發(fā)了一張命令，命令全國(guó)的枕頭匠都做枕頭，哪一只好，就給那位枕頭匠一筆數(shù)目可觀的獎(jiǎng)金。

一位勞苦了大半生的枕頭匠聽了以后，決意用大半生的經(jīng)驗(yàn)贏得這筆獎(jiǎng)金。于是他開始工作了。他用自己所有的積蓄買了許多上好的綾絡(luò)綢緞開始做枕套。幾個(gè)月過去了，枕套做好了。正面是雪一樣白的底色，上面繡著這個(gè)國(guó)度最美的城市的最美的春景，柳條隨風(fēng)輕舞，花朵追日飛揚(yáng)，簡(jiǎn)直無以倫比，和真的一樣。反面是漆黑的底色，宛如浩莽的夜空，上面繡著弦月、星辰。周圍是柔軟的天鵝的羽絨做的緋子，真可以稱的上。

可枕頭匠沒有錢去買珍禽的羽毛做枕心，他就草草的塞了一點(diǎn)蘆葦在里面。

這只枕頭一下子就被王后相中，王后用了枕頭不久病情加劇，死了。

2幼兒故事280個(gè)必讀：枕頭點(diǎn)評(píng)

金玉其外，敗絮其中，一點(diǎn)也不假。這個(gè)成語流傳千古到了現(xiàn)在，依然十分恰當(dāng)，可以用來形容許多東西，也確實(shí)有些人雖然表面看起來十分華麗，但是他的內(nèi)心卻無比的空虛，他并沒有多少知識(shí)，只是靠著外表的華麗支撐起來。通過這個(gè)成語，讓我們知道要小心這些人，更重要的是在提醒我們，告訴我們不要只注重外表，要有更好的涵養(yǎng)，更多的知識(shí)才能做到金玉其外，金玉其中。

幼兒280個(gè)必讀：選擇

1、幼兒故事280個(gè)必讀：選擇

幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教人生的真諦。

蘇格拉底把他們帶到果林邊，這時(shí)正是果實(shí)成熟的季節(jié)，樹枝上沉甸甸地掛滿了果子?！澳銈兏黜樦恍泄麡?，從林子這頭走到那頭，每人摘一枚自己認(rèn)為是最大最好的果子。不許走回頭路，不許作第二次選擇。”蘇格拉底吩咐說。

學(xué)生們出發(fā)了。在穿過果林的整個(gè)過程中，他們都十分認(rèn)真地進(jìn)行著選擇。

等他們到達(dá)果林的另一端時(shí)，老師已在那里等候著他們。

“你們是否都選擇到自己滿意的果子了?”蘇格拉底問。

學(xué)生們你看著我，我看著你，都不肯回答。

“怎么啦?孩子們，你們對(duì)自己的選擇滿意嗎?”蘇格拉底再次問。

“老師，讓我再選擇一次吧!”一個(gè)學(xué)生請(qǐng)求說，“我走進(jìn)果林時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很好的果子，但是，我還想找一個(gè)更大更好的，當(dāng)我走到林子的盡頭后，才發(fā)現(xiàn)第一次看見的那枚果子就是最大最好的?！?/p>

另一個(gè)學(xué)生緊接著說：“我和師兄恰巧相反，我走進(jìn)果林不久就摘下了一枚我認(rèn)為是最大最好的果子，可是以后我發(fā)現(xiàn)，果林里比我摘下的這枚更大更好的果子多的是。老師，請(qǐng)讓我也再選擇一次吧!”

“老師，讓我們都再選擇一次吧!”其他學(xué)生一起請(qǐng)求。

蘇格拉底堅(jiān)定地?fù)u了搖頭：“孩子們，沒有第二次選擇，人生就是如此?！?/p> 2幼兒故事280個(gè)必讀：選擇點(diǎn)評(píng)

人生只有一次，而在人生路上，也會(huì)遇到許許多多的難題，選擇也會(huì)是其中之一。人需要有一顆堅(jiān)定的心，這樣才能更準(zhǔn)確去了解自身需要的東西，才能更好地做出選擇。其實(shí)無論選擇對(duì)錯(cuò)，只要自身有堅(jiān)定的信念，即使錯(cuò)誤也能更好地走下去。

幼兒280個(gè)必讀：釘子

1、幼兒故事280個(gè)必讀：釘子

一個(gè)商人在集市上生意紅火，他賣完了所有的貨，錢袋裝得滿滿的。他想天黑前趕到家，便把錢箱捆在了馬背上，騎著馬兒出發(fā)了。

中午時(shí)分，他到了一個(gè)鎮(zhèn)上休息了一會(huì)。當(dāng)他想繼續(xù)趕路時(shí)，馬童牽出馬來對(duì)他說："老爺，馬后腿的蹄鐵上需要加顆釘子。"

"由它去吧，"商人回答說，"這塊蹄鐵肯定能撐到走完這六里路，我要急著趕路呢!"

下午時(shí)候，他又一次叫人喂馬，馬童走進(jìn)房間對(duì)他說："老爺，馬后腿上的一塊蹄鐵掉了，要不要我把它帶到鐵匠那去呢?""由它去吧!"商人回答說，"這馬一定能堅(jiān)持走完這剩下的幾里路，我時(shí)間緊著呢!"

他騎著馬兒繼續(xù)往前走，但不久以后馬就開始一步一瘸的了，再過會(huì)兒就開始踉踉蹌蹌，最后它終于跌倒在地，折斷了腿。那生意人只好扔下他的馬，解下錢箱扛在背上，步行回家。等趕回家時(shí)已是午夜時(shí)分，只聽他嘀咕著："都是那顆該死的釘子把我給害慘了。"

2幼兒故事280個(gè)必讀：釘子點(diǎn)評(píng)

這故事告訴人們，凡事欲速則不達(dá)。凡事都要講究循序漸進(jìn)。有了量變的積累才會(huì)有質(zhì)變的產(chǎn)生，不可急于求成，如果做事一味追求速度，結(jié)果反而會(huì)離目標(biāo)更遠(yuǎn)。如果只想著要快速完成某件事，其只會(huì)大失所望。貶義，評(píng)價(jià)人急功近利，缺乏謹(jǐn)慎小心和周全的考慮。

幼兒280個(gè)必讀：荷花

1、幼兒故事280個(gè)必讀：荷花

誰是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花。你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。

荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人。

荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。

風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。

傍晚，你從遠(yuǎn)處看她，荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。

荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來翠色欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

2幼兒故事280個(gè)必讀：荷花點(diǎn)評(píng)

文字的描述的能力便在于能讓人通過文字想象畫面，透過這個(gè)故事，我們也能了解到荷花的特點(diǎn)。如何提升自己的文字功底呢?閱讀更多的書籍、看更多的景色，這些都是產(chǎn)生文字魅力的方法。

幼兒280個(gè)必讀：公雞取經(jīng)

1、幼兒故事280個(gè)必讀：公雞取經(jīng)

每當(dāng)朝霞與晨露交相輝映之時(shí)，鴨群留下一只只白凈的鴨蛋，親親熱熱地互道早安，然后一搖一擺地走出鴨舍，撲通撲通跳到河中嬉戲;每當(dāng)夕陽與晚霞開始吻別的時(shí)候，鴨子們歡歡喜喜結(jié)伴歸來，互相點(diǎn)頭問好，和和睦睦，客客氣氣，與爭(zhēng)強(qiáng)好斗的雞群形成強(qiáng)烈的反差。

大公雞一連觀察了好多天，覺得鴨子這個(gè)群體十分可愛，有許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)值得借鑒。于是他決定在自己管轄的雞群中推行三項(xiàng)改革措施：其一，變更走路姿勢(shì)，雞們走路總是昂首挺胸，給人一種趾高氣揚(yáng)的感覺，容易誘發(fā)好斗的惡習(xí)。只有像鴨子那樣左右搖擺，才能給人一種親切感，才能營(yíng)造出一種歡快和睦的氛圍;其二，拓展生存空間，像鴨子一樣，水陸兩便，特別要開辟水上游戲項(xiàng)目，水的溫順柔和更能陶冶情操，提高雞群的修養(yǎng)，增強(qiáng)集體的凝聚力;其三，要像鴨子一樣，下蛋時(shí)間改在夜晚，這樣就有更多的時(shí)間統(tǒng)一參加白天的集體活動(dòng)，以便促進(jìn)交流、增進(jìn)友誼。

方案確定后，立即付諸實(shí)施，不料雞群怨聲載道、叫苦連天。其一，變更走路姿勢(shì)后，雞們?cè)趺匆膊荒苓m應(yīng)左右搖擺的步伐，大公雞只得親自做示范：他張開雙翅，叉開兩腿，盡量使身體貼近地面，左搖右晃，氣喘吁吁，活像孵蛋的老母雞，直逗得雞們“咯咯咯”笑痛了肚子，大公雞紅了臉，只好宣布放棄第一項(xiàng)改革措施;其二，由于雞的身體、腳趾的結(jié)構(gòu)與鴨子的差異，雞們根本無法適應(yīng)水上生活，勉強(qiáng)下水，死命掙扎，個(gè)個(gè)成了落湯雞，哪還談得上開辟水上游戲項(xiàng)目?不多久，雞們?nèi)刻用习丁４蠊u連連打噴嚏，宣布立即取消第二項(xiàng)改革措施;其三，母雞習(xí)慣于白天下蛋，下了蛋便“咯嗒咯嗒”報(bào)喜，直到有了相應(yīng)的獎(jiǎng)賞才罷休。新法實(shí)施后，誰也不愿意黑燈瞎火不明不白亂下蛋。清晨，大公雞一檢查，偶而發(fā)現(xiàn)了一只軟殼蛋，而所有的母雞都認(rèn)定是自己下的，一齊“咯嗒咯嗒”地叫喚起來，她們各不相讓，終于引發(fā)了一場(chǎng)惡斗。大公雞大聲疾呼：“切莫傷了和氣，第三項(xiàng)改革措施馬上宣布作廢!”

大公雞的三項(xiàng)改革措施全部廢除了，雞們歡呼起來，說：“沒有抓住實(shí)質(zhì)，盲目借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)，注定要失敗的啊!”

2幼兒故事280個(gè)必讀：公雞取經(jīng)點(diǎn)評(píng)

當(dāng)你拋棄自己的主見，而盲從別人的意見時(shí)，只能迷失自己的方向，從而與成功無緣。要想成功，就一定要堅(jiān)持自己的意見，忠于自己的想法。做你該做的!也就是說，你認(rèn)為對(duì)的，就不受動(dòng)搖地去做，參考別人意見時(shí)要看意見本身，而不是看別人的臉色和喜好。

幼兒280個(gè)必讀：李逵釣魚

1、幼兒故事280個(gè)必讀：李逵釣魚

聽說又要去伏擊官兵，“黑旋風(fēng)”李逵便去找宋江要求參加，宋江嫌他上次性急誤了事，罰他去釣魚，說釣著了魚來再表態(tài)。

李逵無奈，只好去釣魚。

頭一天，李逵耐著性子一直釣到日落，卻連個(gè)魚影兒也沒見到，他的火爆性子終于發(fā)作了，折了釣竿，扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，去對(duì)宋江說：“我可受不了這個(gè)鳥罪，讓我去掄斧打仗多痛快!”

宋江并不言語，只是把手一伸，意思是拿魚來。

第二天，李逵只得又地去釣魚，釣了半日向，只見魚兒游來游去，卻不見它們上釣兒，李逵又火起，把褂子一甩，“噗通”一聲跳到水里，硬是摸了一條大魚去見宋江，滿以為這次總該行了，誰想宋江一看魚嘴上沒有魚鉤的痕跡，說：“這不是釣的魚，不行!”

第三天，李逵想：如果再釣不著魚，可就沒有參戰(zhàn)的份兒了。于是就強(qiáng)耐著火爆性子，釣了整整一天，快到收桿的時(shí)候才釣到一條二寸長(zhǎng)的小魚兒，李逵把這柳葉似的小魚兒扣在手心里對(duì)宋江說：“瞧，好不容易才釣到了一條魚孫子!這回還不行吧?”

“可以參戰(zhàn)了!”宋江笑瞇瞇地說。

“為什么?”李逵不解地問道。

宋江輕輕地拍著他的腦瓜兒說：“因?yàn)槟憬K于釣到了一個(gè)‘耐心’!”

2幼兒故事280個(gè)必讀：李逵釣魚點(diǎn)評(píng)

耐心，是一個(gè)非常重要的人生態(tài)度，對(duì)所有的事情都有益處，對(duì)人更好，尤其是對(duì)自己。耐心，是不急躁，不厭煩，不逾矩，不強(qiáng)求。默默耕耘，踽踽獨(dú)行，雖有風(fēng)雨，卻滿懷希望靜候佳音。有耐心的人，即使面對(duì)困境，依然是：行到水窮處，坐看云起時(shí)......耐心解決不了的問題，急躁同樣無能為力。有時(shí)候，最好的解決方案，就是時(shí)間，是歲月。

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