小貓頭鷹的特殊結構的幼兒故事

簡短的幼兒小故事。

幼兒故事可以為幼兒講解世界上的真善美，塑造其純凈的心靈，父母與教師最需要的就是細心與耐性，以最好的狀態(tài)去教育孩子，因為好的教育是孩子心智成長的標志，將會影響孩子的一生！那么，有哪些故事是幼兒不適合讀的呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《小貓頭鷹的特殊結構的幼兒故事》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

1、小貓頭鷹的特殊結構的幼兒故事

一天，小貓頭鷹在學校上課。老師在講臺上給同學們講課，小貓頭鷹覺得課很無聊。于是就漫不經(jīng)心的聽著，還時不時的轉動自己的頭。突然，他驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的頭可以向后旋轉。他覺得轉頭比上課好玩多了。于是他不停的轉著頭。這時班上的同學們都投來了羨慕的眼神。小貓頭鷹更得意了。

體育課上，鷹老師帶著小朋友們做體操。小貓頭鷹趁鷹老師不注意，把頭轉呀轉地吸引大家的注意。小鳥們只顧看貓頭鷹轉頭，都忘記做體操了。

“小貓頭鷹，別搗亂!”鷹老師見狀，趕緊制止小貓頭鷹。小貓頭鷹朝鷹老師扮了一個鬼臉。

語文課上，信天翁老師正在搖頭晃腦地教大家念古詩。于是，小鳥們也跟著搖頭晃腦地念古詩。

小貓頭鷹看著大家搖頭晃腦的樣子，覺得很好笑。它趁信天翁老師不注意，在座位上轉起頭來，惹得其他小鳥哈哈大笑。

“小貓頭鷹，別搗亂!”信天翁老師氣壞了，它朝小貓頭鷹大吼道。小貓頭鷹朝信天翁老師吐吐舌頭，裝模作樣地念起古詩來。

數(shù)學課上，鸚鵡老師讓大家拿出小棒練習加法運算。它在黑板上出了一大堆算數(shù)題讓大家做。小鳥們又是數(shù)小棒，又是做加法，手忙腳亂……小貓頭鷹想偷懶，不想數(shù)小棒，它轉頭看后面同學的得數(shù)。

“小貓頭鷹，不準抄作業(yè)!”鸚鵡老師大吼道。

放學后，小貓頭鷹飛回家，迫不及待地把它的新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。

“孩子，雖然我們貓頭鷹的頸椎結構特殊，可以靈活轉動，但你也不能亂轉頭呀……”原來，老師在小貓頭鷹回家前就把它的表現(xiàn)告訴了貓頭鷹媽媽。

小貓頭鷹慚愧地低下了頭。

突然，小貓頭鷹身后傳來一陣窸窸窣窣的聲響。小貓頭鷹把頭向后一轉，發(fā)現(xiàn)一只田鼠正在偷玉米。它騰空而起，一把抓住小田鼠，制止了它的偷盜行為。

“這就對啦!”貓頭鷹媽媽表揚了小貓頭鷹。

聽了貓頭鷹媽媽的話，小貓頭鷹心里美美的。它在想，明天上課的時候一定認真聽課，不亂轉頭啦!

2小貓頭鷹的特殊結構的幼兒故事點評

貓頭鷹的脖子特別靈活，可以把頭向左、向右，甚至向后旋轉，頭的轉動范圍達到270°，因此貓頭鷹不用轉身就可以看到位于身后的事物。小朋友們千萬不要像小貓頭鷹一樣上課不專心哦，目前相當一部分孩子上課時注意力不能持久集中，這在某種程度上不是“不想”，而是“不能”的問題。家長與其把重點放在批評與嚴厲約束上，不如仔細分析確定“注意力分散”的具體原因，然后對癥下藥，給他們以幫助。

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關于愛轉頭的小貓頭鷹的故事

1、愛轉頭的小貓頭鷹的故事

一天，小貓頭鷹（yīnɡ）驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的頭可以向后旋轉（xuánzhuǎn），于是它有事沒事總愛把頭向后轉。

體育課上，鷹老師帶著小朋友們做體操。小貓頭鷹趁（chèn）鷹老師不注意，把頭轉呀轉地吸引大家的注意。小鳥們只顧看貓頭鷹轉頭，都忘記做體操了。

“小貓頭鷹，別搗（dǎo）亂！”鷹老師見狀，趕緊制止小貓頭鷹。小貓頭鷹朝鷹老師扮了一個鬼臉。

語文課上，信天翁老師正在搖頭晃腦（yáotóuhuànɡnǎo）地教大家念古詩。于是，小鳥們也跟著搖頭晃腦地念古詩。

小貓頭鷹看著大家搖頭晃腦的樣子，覺得很好笑。它趁信天翁老師不注意，在座位上轉起頭來，惹得其他小鳥哈哈大笑。

“小貓頭鷹，別搗亂！”信天翁老師氣壞了，它朝小貓頭鷹大吼道。小貓頭鷹朝信天翁老師吐吐舌頭，裝模作樣地念起古詩來。

數(shù)學課上，鸚鵡老師讓大家拿出小棒練習加法運算。它在黑板上出了一大堆算數(shù)題讓大家做。小鳥們又是數(shù)小棒，又是做加法，手忙腳亂……小貓頭鷹想偷懶，不想數(shù)小棒，它轉頭看后面同學的得數(shù)。

“小貓頭鷹，不準抄作業(yè)！”鸚鵡老師大吼道。

放學后，小貓頭鷹飛回家，迫不及待地把它的新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽。

“孩子，雖然我們貓頭鷹的頸椎（jǐnɡzhuī）結構特殊，可以靈活轉動，但你也不能亂轉頭呀……”原來，老師在小貓頭鷹回家前就把它的表現(xiàn)告訴了貓頭鷹媽媽。

小貓頭鷹慚愧地低下了頭。

突然，小貓頭鷹身后傳來一陣窸窸窣窣（xīxīsūsū）的聲響。小貓頭鷹把頭向后一轉，發(fā)現(xiàn)一只田鼠正在偷玉米。它騰（ténɡ）空而起，一把抓住小田鼠，制止了它的偷盜行為。

“這就對啦！”貓頭鷹媽媽表揚了小貓頭鷹。

聽了貓頭鷹媽媽的話，小貓頭鷹心里美美的。它在想，明天上課的時候一定認真聽課，不亂轉頭啦！

2愛轉頭的小貓頭鷹的故事點評

貓頭鷹的眼睛很大，但是眼珠卻不會轉動，所以要通過轉動頭部來觀察周圍的動靜，由于它的脖子特別靈活，可以把頭向左、向右，甚至向后旋轉，頭的轉動范圍達到270°，如果把這個旋轉角度加上它眼睛本身的視角，貓頭鷹幾乎就具有360度的視野了，因此貓頭鷹不用轉身就可以看到位于身后的事物。

睡前故事：鷹和貓頭鷹

從前有一只老鷹，他是鳥中之王，常常在山谷上方飛翔找食物。

有一天，他看到一棵很高的松樹，樹上有一只母貓頭鷹，同時又看到他的巢里有四顆蛋，當老鷹飛下去，到巢邊準備吃那四顆蛋時，母貓頭鷹很恭敬的說：

鷹大王，你早??！我想你現(xiàn)在一定不餓吧！

不！老鷹說：我很餓，我準備把你那四顆正在孵化的蛋吃了充饑，那一定非?？煽诘?！

鷹王啊！母貓頭鷹說：假如你答應不吃我的小孩子，我將永遠只在晚上飛翔，專吃毒蛇和蝎子，而把小鳥和小鼠留給你吃，不知道你贊不贊成！

好啊！老鷹說：我就答應不吃你的小孩吧！但是我怎么認識你的小孩呢？

不錯！我是應該告訴你的。我的小孩很容易辨認，他們是世界上最美麗的鳥！母貓頭鷹很得意的說。

一天，老鷹又在山上飛著，用銳利的目光尋找食物。不久，看見下面一棵松樹上，有四只小白鳥，很香甜的睡著，他就很快地飛下去。

但是當它正準備吃他們的時候，聽見他們吱！吱！吱！的叫聲，并且長得很美麗很可愛。于是自言自語的說道：嗯！這四只美麗的小白鳥一定是母貓頭鷹的小孩吧！我不能吃他們。

他一眼又看到松林上另一個鳥巢。鷹王飛去一看，巢內有四只它從來沒見過的丑怪小鳥，并且叫聲非常難聽。嗄！鷹王叫著：這些丑陋的小鳥一定不是母貓頭鷹的小鳥。于是把他們吃掉了。

正在這時候，母貓頭鷹飛回他的巢里來，發(fā)覺鷹王吃掉他的小孩子，傷心的哭了！

吐唏！吐唏！吐唏！鷹王??！你不遵守約定，吃掉我得孩子！教我怎么辦呢？

請原諒我吧！鷹王說：我實在不知到他們是你的孩子，你不是說你的孩子是世界上最美麗的嗎？但是我現(xiàn)在所吃的，卻是在難看沒有的！

吐唏！吐唏！吐唏！母貓頭鷹哭著說：你是鳥類之王，但是你不知道沒有一個母親不認為自己的孩子是世界上最美麗的！

狀告貓頭鷹的故事

1、狀告貓頭鷹的故事

一封匿名信

一封匿名信，狀告貓頭鷹，罪行有三：其一，似貓非貓，似鷹非鷹，肯定是雜種;其二，見不得陽光，夜間神出鬼沒，行動詭秘;其三，屠殺生靈，慘無人道，突然襲擊，手段殘忍。

鷹大王閱信后，覺得案情重大，大筆一揮，批轉貓王國查處。理由是既然貓頭鷹有一個貓一樣的頭，而頭部是關鍵部位，自然應由貓王國處置較為妥當。貓大王審閱了匿名信和鷹大王的批文，非常生氣：“豈有此理，不管是貓頭鷹、狗頭鷹，核心是鷹，這是最起碼的常識!”于是匿名信又退回到鷹王國。貓王和鷹王像踢皮球一樣地將棘手的告狀信推來推去，最后，鷹大王無奈，只好接受此案。他思索了一番，便先后派遣喜鵲和烏鴉暗中進行調查。

兩份調查報告

喜鵲是樂天派，向來報喜不報憂，他想，一封匿名信也值得興師動眾嗎?真是多此一舉。不過既然鷹大王交給他調查任務，總得有個交代，因此，他隱蔽在貓頭鷹棲息地觀察動靜。從太陽升起直到夜幕即將降臨，都沒有發(fā)現(xiàn)什么情況。貓頭鷹一動不動蹲在樹杈上發(fā)呆，似乎在睡覺或者在思索一個高深的問題。喜鵲想：沒事，這么老實巴交的貓頭鷹不可能傷害誰。喜鵲很有把握地交上調查報告：根據(jù)實地調查，匿名信羅列諸罪行均為無稽之談，查無實據(jù)。

烏鴉一向幸災樂禍，聽說貓頭鷹成了被告，而且鷹大王還派遣他去察訪，樂得張開大嘴大喊大叫：“貓頭鷹出事了，有冤伸冤有仇報仇啊!于是，一只跛腳的小老鼠便哭上門來，控訴了貓頭鷹的種種暴行;老鼠全家橫遭殘殺，惟有這只小老鼠在貓頭鷹的魔爪底下掙脫出來，折斷了一條腿，成為終身殘疾。小老鼠一把眼淚一把鼻涕的哭訴證實了貓頭鷹的罪行，烏鴉一一作了記錄，寫進調查報告，上報鷹大王。

鷹大王審閱了兩份截然相反的調查報告，真假難辨，左右為難，于是下令先將貓頭鷹隔離審查，待查明真相再作處置。

2狀告貓頭鷹的故事點評

同樣的貓頭鷹，喜鵲通過自己的觀察并沒有發(fā)現(xiàn)什么情況，還覺得它老實。而烏鴉卻是通過別人的哭訴證實貓頭鷹的罪行，作好記錄交給鷹王。這個故事告訴我們，當無法做決定時，除了自己的親眼所見，還要多聽一聽別人的看法，因為自己看到的也許也只是片面的。

苦惱的貓頭鷹故事

1、苦惱的貓頭鷹的故事

西邊的樹林里住著貓頭鷹，這種鳥是夜間最為活躍的鳥，它們捕食鼠類及其他小動物。

按說，貓頭鷹應該是人類的朋友，應該受到人們的一致好評?？墒亲≡跇淞峙赃叺哪切┤藚s并不歡迎貓頭鷹做他們的鄰居，因為貓頭鷹的叫聲實在難聽。特別是到了晚上，你偶爾有事外出，經(jīng)過那片樹林時，冷不防幾聲怪叫，真能嚇得你渾身起雞皮疙瘩，冷汗直冒。于是人們總是想方設法要趕走貓頭鷹。

貓頭鷹感到十分苦惱，它從這個窩挪到那個窩，可挪到哪個地方也依然不受歡迎，總聽到人們責怪和斥罵的聲音。

貓頭鷹想：這里的人實在太刻薄了，我一定要搬得遠遠的。

貓頭鷹這回可是下了大決心了，它竭盡全力向東方飛呀飛呀，飛了3天3夜，已經(jīng)筋疲力盡，再也飛不動了，才肯停在途中的林子里休息。

一只斑鳩看見貓頭鷹那副又沮喪又疲憊的樣子，很是奇怪。

斑鳩問貓頭鷹說：“你累成這個樣子，你要去干什么呢?”

貓頭鷹說：“我想搬到很遠很遠的東方去住?！?/p>

斑鳩不解地看著它，說：“為什么呢?”

貓頭鷹嘆了口氣說：“西邊的人太難相處了，他們都討厭我，說我的聲音難聽，我在西邊實在住不下去了，非搬家不可了!這次我下決心搬到遙遠的東邊去，離西邊越遠越好!”

斑鳩像個小姐姐似的笑了笑說：“搬家就解決問題了嗎?依我看，不管你搬到哪里去，都是一樣的結果?！?/p>

貓頭鷹不理解斑鳩的意思，皺起眉頭問：“那為什么呢?我離開他們還不成嗎?”

斑鳩語重心長地說：“道理不是明明白白的嗎?如果你不能改變你那難聽的聲音，你即使搬到最遠的東邊，也同樣不會受東邊人的歡迎?！?/p> 2苦惱的貓頭鷹的故事點評

看來，貓頭鷹那難聽的聲音是沒辦法改了，所以它難以得到鄰居的喜歡。但是問題是它看不到自己的缺點與不足，只是一味埋怨環(huán)境不利，是別人的態(tài)度不友好，從而把改變境遇的希望寄托在換換環(huán)境上面，這實在是徒勞無益的。小朋友們，我們要學會從自身找問題，多反省哦！這樣你才能更受歡迎。

幼兒故事孤單的貓頭鷹

1、孤單的貓頭鷹的故事

這天，陽光明媚，貓頭鷹起了個大早，心想著，今天我一定要找到自己的朋友，那樣我就沒有那么孤單了。

貓頭鷹找啊找啊，貓頭鷹看到一只百靈鳥在樹上唱歌，就飛過去對百靈鳥說：“百靈鳥，我們交個朋友吧。你看，咱倆有相同之處，羽毛的顏色都不好看?！?/p>

百靈鳥聽了之后，瞥了貓頭鷹一眼，揮著翅膀飛走了。貓頭鷹感到很傷心。

他繼續(xù)找啊找啊，貓頭鷹看見一只啄木鳥在樹干上“噔噔噔噔”地啄著，就飛過去對啄木鳥說：“啄木鳥，我們交個朋友吧。你看，咱倆有相同之處，都不會跳舞。”

啄木鳥聽了之后，白了貓頭鷹一眼，徑直飛走了。

他繼續(xù)找啊找啊，貓頭鷹看見一只鴨子在水里捕食，就飛過去對鴨子說：“鴨子，我們交個朋友吧。你看，咱倆有相同之處，在陸地上行走都十分緩慢?！?/p>

鴨子聽了之后，根本不搭理貓頭鷹，轉頭游走了。

找啊找啊，貓頭鷹看見一只蝴蝶在花叢中飛舞，就飛過去對蝴蝶說：“蝴蝶，我們交個朋友吧。你看，咱倆有相同之處，都貪玩?！?/p>

蝴蝶聽了之后，冷笑一聲，飛到遠處的花叢中去了。貓頭鷹非常傷心了，都沒有一個愿意和他做朋友的人。貓頭鷹沮喪的回家了。

一天的時間過去了，貓頭鷹卻一個朋友都沒有找到。

2孤單的貓頭鷹的故事點評

孤單的貓頭鷹到最后也沒能收獲到好朋友，因為它不善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。說出他人的缺點，尋求共同點，誰會愿意和一個不會發(fā)現(xiàn)他人優(yōu)點的人做朋友呢？小朋友們在和他人來往的時候，要學會有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，每個人身上都有值得學習的優(yōu)點，通過發(fā)掘他人的長處與之來往，成為好朋友，彼此成長和分享。

關于熟睡的貓頭鷹的故事

1、熟睡的貓頭鷹的故事

初升的太陽照在大槐樹上。小黃鶯們在樹上歡樂地唱歌。

黃鶯媽媽聽見了，立即出來搖頭說：“孩子們，不能唱，不能唱！”

“媽媽，不是你讓我們早晨練嗓子的嗎？為什么不能唱？”小黃鶯疑惑地問。

黃鶯媽媽抬起頭，用嘴指了指上面。原來上面是一個喜鵲窩。

小黃鶯笑著說：“媽媽，喜鵲大伯早就離開窩了。一大早，我看見他從窩里飛出去的。他飛走時，還跟我打招呼呢！”

黃鶯媽媽問：“喜鵲大伯怎么說的？”

“他也說，不能唱！”小黃鶯很好奇地說，“為什么不能唱呢？一日之計在于晨，早晨練嗓子是最好的。于是我又唱起來?！?/p>

“喜鵲大伯說得對！你往上看，誰在睡覺？”黃鶯媽媽指了指正在熟睡的貓頭鷹。

“貓頭鷹阿姨，她也太懶了。太陽都出來了，她還在睡覺?！毙↑S鶯略帶嘲笑的口吻說，“讓我大聲唱，把她吵醒！”

“別別別，貓頭鷹阿姨好辛苦的！”黃鶯媽媽說。

“辛苦？”

“對！貓頭鷹阿姨夜晚捉田鼠真是盡心盡職。一夜能捉十來只田鼠，這會保護多少莊稼呀！她是莊稼的保護神?！秉S鶯媽媽很感慨地介紹道。

“?。?！難怪她睡得這么香！”小黃鶯立刻停止了歌唱，然后在媽媽的帶領下飛到很遠很遠的一棵大槐樹上。

2熟睡的貓頭鷹的故事點評

為什么貓頭鷹和大部分小動物們的作息時間是相反的呢？因為貓頭鷹的眼睛又圓又大，非常有特點。它的眼睛構造和一般動物都不一樣，白天的光線太強，它的視力反倒特別差，所以貓頭鷹總是白天睡大覺，晚上才出來活動。

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