幼兒園100種游戲。
幼兒故事可以給幼兒灌輸新知識(shí),在父母的引導(dǎo)下,培養(yǎng)其正確的價(jià)值觀,父母需要使用大量的時(shí)間為孩子排憂解難,引導(dǎo)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候,孩子的成長(zhǎng)是不可逆的!那么,你曉得有哪些適合孩子讀的故事書(shū)呢?小編特地為您收集整理“幼兒100個(gè)必讀六十六”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1機(jī)靈的小亮的幼兒故事小亮是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的男孩。
一天,小亮在校有事,耽擱了時(shí)間?;丶視r(shí),天晚了。突然,有個(gè)人從路旁跳出來(lái),攔住小亮。
小亮大聲問(wèn):“你想干什么?”
那人嬉皮笑臉地說(shuō):“小弟弟,借幾快錢(qián)用用?!闭f(shuō)完,他伸手要搜小亮的口袋。小亮急了,腦子一轉(zhuǎn),朝后面走來(lái)的一個(gè)人影大喊:“爸爸,我在這兒!”
那人一聽(tīng),以為真是他的爸爸來(lái)了,拔腿就跑。
又一天,爸爸媽媽不在家,有人來(lái)敲門(mén)。小亮從貓眼里看了看,這人沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊!他為難了,開(kāi)門(mén)吧,怕是壞人;不開(kāi)門(mén)吧,怕是家里的熟人。怎么辦呢?小亮想了想,對(duì)來(lái)人說(shuō):“對(duì)不起,門(mén)反鎖著,打不開(kāi),請(qǐng)您等會(huì)再來(lái)吧?!眮?lái)人只好走了。
故事點(diǎn)評(píng):小亮兩次都能化險(xiǎn)為夷,說(shuō)明他是一個(gè)聰明勇敢的小朋友,在關(guān)鍵時(shí)刻,小亮能想辦法避開(kāi)危險(xiǎn),保護(hù)自己,非常值得我們大家學(xué)習(xí)。大家都夸獎(jiǎng)小亮,說(shuō)他是個(gè)機(jī)靈的孩子。如果遇到危險(xiǎn),我們也要勇敢一點(diǎn)哦!
2咯吱咯吱的幼兒故事有一天,花邊老師給小朋友講童話故事《怕癢癢的恐龍》。故事里的大恐龍真有趣,它走著走著在大街上睡著了?;ㄟ吚蠋焼?wèn):怎樣才能叫醒大恐龍呢?
小夾子舔(tiǎn)舔嘴唇說(shuō):摸摸大恐龍的臉,然后再親它一口,它一定會(huì)醒來(lái)的。媽媽就是這么叫醒我的呀!
鉛筆頭撓(náo)著頭說(shuō):在大恐龍耳朵上裝個(gè)大喇叭,用很大的聲音叫醒大恐龍。
紅紐扣拽(zhuài)拽衣角說(shuō):給大恐龍的鼻孔里塞一根小樹(shù)枝,讓它打噴嚏(pēntì)。
小彈簧扭扭身子說(shuō):給它撓癢癢,把它撓醒……
說(shuō)完,活動(dòng)室里安靜極了,小朋友們都歪著小腦袋在想辦法。
突然,大家聽(tīng)見(jiàn)了一種很奇怪的聲音:“咯吱,咯吱……咯吱,咯吱……”
咦,這是什么聲音?小朋友們向四周望去。
“是小老鼠嗎?”小彈簧緊張地問(wèn)。
“哈哈,我想是小精靈到我們這里來(lái)了!”鉛筆頭高興地叫起來(lái)。
“不是小精靈,是討厭的小老鼠!”小彈簧肯定地說(shuō)。
“對(duì),一定是小老鼠在咬東西。”紅紐扣說(shuō)。
“小老鼠在哪里呢?”小夾子問(wèn)。
大家一起在活動(dòng)室里尋找起來(lái)??善婀值氖牵翱┲ā钡穆曇敉蝗粵](méi)有了。
花邊老師笑著說(shuō):“那你們繼續(xù)聽(tīng)故事吧!”花邊老師又講起了故事來(lái)。
“咯吱,咯吱……咯吱,咯吱……”奇怪的聲音又來(lái)了。
小彈簧一回頭,高興得蹦(bènɡ)了起來(lái),一下彈到了天花板上:“我找到小老鼠了,我找到小老鼠了!”
“在哪里,在哪里?”心急的紅紐扣不停地問(wèn)。
“嘻嘻!”小彈簧又彈了回來(lái),他指著小夾子:“就是——他!”
小夾子呢,剛才還“咯吱,咯吱”地咬手指甲,現(xiàn)在卻羞得手都不知道放哪兒好了,臉紅得像熟透了的小草莓。
“手指甲里有好多好多的細(xì)菌,吃到肚子里會(huì)生病的。”花邊老師摸摸小夾子的頭說(shuō)。
小夾子點(diǎn)點(diǎn)頭:“我以后不吃細(xì)菌了!”
哈哈……聽(tīng)了小夾子的話,大家都笑了起來(lái),小夾子也說(shuō)以后不咬手指甲啦!
小朋友的話咬手指甲會(huì)把指甲咬得很難看,而且還會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里,這樣就會(huì)生病,醫(yī)生就要給你打針了。所以,我們不能咬手指甲。
老師的話指甲的污垢中藏有多種細(xì)菌和寄生蟲(chóng)卵,容易在咬手指甲時(shí)傳入消化道,引起腸道傳染病或寄生蟲(chóng)病。所以,小朋友們不能有咬手指甲的壞習(xí)慣哦!
故事點(diǎn)評(píng):小孩子咬指甲是一種常見(jiàn)現(xiàn)象,很多人小時(shí)候都有過(guò)咬指甲的經(jīng)歷。因此,一些年輕父母對(duì)孩子咬指甲的習(xí)慣往往不在意。其實(shí),咬指甲是一種不良習(xí)慣,對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)有危害。經(jīng)常咬指甲還會(huì)對(duì)兒童的牙齒造成傷害,造成牙齒排列不整齊,如牙齒外暴,門(mén)牙缺角,影響孩子的容貌。咬指甲還可能造成指甲畸形,破壞甲床,引發(fā)出血或感染,損傷甲板,使甲板縮短,周邊不整齊,甲板板面粗糙,失去原來(lái)光澤,如侵及甲溝,造成甲溝炎。所以,小朋友們不能有咬手指甲的壞習(xí)慣哦!
3小班馬的花衣裳的幼兒故事小斑馬悠閑地在草地上散步,它一回頭,看見(jiàn)小長(zhǎng)勁鹿正盯著它,“你在看什么?”小斑馬好奇的問(wèn)。
“我的衣裳是黃底帶著棕色的斑點(diǎn),可我看不出你的衣裳是白底黑斑紋,還是黑底帶著白斑紋,越看越亂!”小長(zhǎng)頸鹿皺著眉頭說(shuō)。
小斑馬跑到河邊,照呀照呀,自己也說(shuō)不清是白底黑斑紋,還是黑底帶白斑紋。它難過(guò)的想:“這是什么衣裳啊?黑不黑,白不白的!”
“小斑馬,你扭來(lái)扭去在干什么呢?”河馬問(wèn)。
“您能告訴我,我身上的衣服是白底帶黑斑紋,還是黑底帶白斑紋嗎?”
“是黑底帶白斑紋吧?!?/p>
站在河馬背上的鳥(niǎo)拍拍翅膀,說(shuō):“我覺(jué)得是黑底帶白斑紋!”
小斑馬正在想誰(shuí)說(shuō)的對(duì),突然耳邊傳來(lái)一聲大吼:“不管是白底帶黑斑紋,還是黑底帶著白斑紋,你站到我面前讓我吃掉就對(duì)了!”這不是獅子嗎?小斑馬撒腿就跑進(jìn)樹(shù)叢藏起來(lái)。
“出來(lái)吧,獅子在嚇唬你,他是吃飽了來(lái)喝水的,根本沒(méi)追來(lái)!”樹(shù)上的鸚鵡說(shuō)。
“你這件衣服真好,關(guān)鍵的時(shí)候成了保護(hù)色,別說(shuō)獅子,就是老虎來(lái)了也拿你沒(méi)辦法哦!”鸚鵡羨慕地說(shuō)。
“你的衣服多好看啊,花花綠綠的!”
“我的衣服雖然好看,卻總成為別人攻擊我的目標(biāo)!”
“我怎么沒(méi)想到呢?不管是白底帶黑斑紋,還是黑底帶著白斑紋,能保護(hù)自己,就是最好的衣裳?!毙“唏R又快樂(lè)的到草地上散步去了!
故事點(diǎn)評(píng):有不少動(dòng)物能隨著周?chē)h(huán)境的改變而變化身上的顏色,使自己身上的顏色始終與環(huán)境協(xié)調(diào)一致,從而達(dá)到防御和警告的作用。這種用顏色保護(hù)自己的現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做保護(hù)色。變色龍、變色蛙、章魚(yú)、竹節(jié)蟲(chóng)、變色蛇、銀鼠、北極熊、野兔、水母等等,還有沙漠里面的動(dòng)物都會(huì)用顏色保護(hù)自己。
4治理?yè)矶碌拿钫械挠變汗适?/p>1998年深秋,哥本哈根一個(gè)辦公大樓內(nèi),剛到歐洲環(huán)境保護(hù)署能源交通部就職的佩?詹森就接了一個(gè)燙手的山芋,部長(zhǎng)給他分配的任務(wù)是研究如何治理城市擁堵。
這可難壞了詹森,他沒(méi)有多少治理?yè)矶碌慕?jīng)驗(yàn),只能把希望寄托在城市管理者把道路修得更寬、停車(chē)場(chǎng)建得更多上。但這對(duì)很多歐洲古城來(lái)說(shuō),無(wú)疑是難于上青天。
為了尋求對(duì)策,詹森經(jīng)常開(kāi)車(chē)去哥本哈根的繁華路段調(diào)研,希望能靈光一現(xiàn)。然而上帝沒(méi)有給他任何靈感,給他的只有汗水和嘆息。
為了避開(kāi)上班高峰,詹森只好每天都提前開(kāi)車(chē)去交通部。有一天,詹森在街上看到一個(gè)慢跑的人,他跑到了一個(gè)設(shè)有天橋的街口,但沒(méi)有上天橋,反而從橋下橫穿馬路。這時(shí),一輛車(chē)突然駛來(lái),來(lái)不及躲閃,把慢跑的人撞倒了,所幸沒(méi)有造成大礙。
詹森停下車(chē),上前關(guān)切地問(wèn):“先生,你為什么不走天橋呢?這樣既鍛煉身體又安全?!甭艿娜似沉苏采谎壅f(shuō):“早晨車(chē)少,我不是圖省事嗎?”然后帶著鄙夷的眼光走開(kāi)了。
詹森搖了搖頭,感觸頗深:既然早晨出來(lái)鍛煉身體,當(dāng)然希望多運(yùn)動(dòng)、多流汗,以達(dá)到鍛煉的目的,但為何不走可以增加運(yùn)動(dòng)量的天橋,卻要違規(guī)橫穿馬路呢?更可怕的是,還發(fā)生了車(chē)禍,這和鍛煉的初衷不是背道而馳嗎?想著想著,突然,一個(gè)絕妙的點(diǎn)子出現(xiàn)在詹森的腦海里。他要改變市民出行的觀念,反其道而行之——讓城市先堵起來(lái),以堵治堵。
有了這個(gè)點(diǎn)子,詹森干勁十足,他花半年時(shí)間寫(xiě)了一份10萬(wàn)字的《治理城市擁堵的可行性報(bào)告》,在里面詳細(xì)記錄了治理?yè)矶碌膭傂源胧?/p>
就在詹森準(zhǔn)備大展宏圖之際,他的熱情被澆了一桶冰水,他的上司和同事根本不認(rèn)同這份報(bào)告,他們認(rèn)為這是無(wú)稽之談,根本不會(huì)被歐洲各國(guó)政府采納。
但詹森并沒(méi)有氣餒,他堅(jiān)信自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。于是,他決定親自到各地政府的交通管理部門(mén)進(jìn)行游說(shuō)。每到一處,他都虔誠(chéng)地遞上報(bào)告,然后事無(wú)巨細(xì)地闡述他的新理論。
可想而知,遭到拒絕是家常便飯,而更糟糕的是,歐洲環(huán)境保護(hù)署能源交通部鑒于詹森的瘋狂舉動(dòng),打算給他停職的處分。
詹森失業(yè)了,但他的雄心依然不減,繼續(xù)奔走游說(shuō),屢敗屢戰(zhàn)。終于,功夫不負(fù)有心人,哥本哈根新任市長(zhǎng)默克決定給詹森一個(gè)機(jī)會(huì)。
詹森終于實(shí)踐了他的理論:給司機(jī)制造麻煩。譬如,在各個(gè)路段增設(shè)紅綠燈,刻意讓車(chē)輛不得不走走停停;在主要十字路口取消行人地下通道,讓行人從地下重返地面;在大型購(gòu)物中心、辦公場(chǎng)所集中地段不設(shè)停車(chē)場(chǎng);同時(shí)大力發(fā)展有軌電車(chē),改善公交系統(tǒng)……
半年過(guò)去了,雖然哥本哈根的市民略有怨言,但效果非常明顯,不愿開(kāi)私家車(chē)出門(mén)的人日益增多,繁華路段的擁堵大為緩解。
看到治堵初見(jiàn)成效,從2000年起很多歐洲城市開(kāi)始效仿。維也納和慕尼黑封閉多條街道,禁止汽車(chē)出入;巴塞羅那和巴黎大力推廣自行車(chē)出行計(jì)劃,將不少機(jī)動(dòng)車(chē)道改為自行車(chē)道;倫敦和斯德哥爾摩的司機(jī)如想進(jìn)入市中心,必須繳納高額擁堵費(fèi)。德國(guó)的幾十座城市加入了全國(guó)性的“環(huán)保區(qū)”項(xiàng)目,在劃定區(qū)域內(nèi),唯有排放量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)的汽車(chē)方可進(jìn)入……
這樣,詹森的價(jià)值得到了體現(xiàn),兩年后他又被請(qǐng)回歐洲環(huán)境保護(hù)署能源交通部,并當(dāng)上了負(fù)責(zé)人。上任伊始,他在接受采訪時(shí)說(shuō):“歐洲正在采取行動(dòng),讓城市從汽車(chē)的束縛中解放出來(lái),更適宜人類(lèi)生活。”
故事點(diǎn)評(píng):交通堵塞的問(wèn)題,遠(yuǎn)在古代的羅馬就已經(jīng)成為官員和市民最頭痛的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)的政府立法規(guī)定車(chē)馬禁止于白天時(shí)進(jìn)城,雖然解決了白天的交通問(wèn)題,但晚上卻吵的市民無(wú)法睡覺(jué),因此很快就遭到淘汰。近代的人們?yōu)榱私鉀Q交通擁擠的問(wèn)題,則是以減少單位面積道路內(nèi)的汽車(chē)數(shù)量為原則。
5向高處走的水的幼兒故事在放學(xué)的路上,山羊明明見(jiàn)到山羊玲玲,就變戲法似的從背后拿出一朵花獻(xiàn)給玲玲:“玲玲你看!“玲玲看著明明手中的花,覺(jué)得很奇怪,這朵花有一半花瓣是紅色的,而另一半?yún)s是藍(lán)色的,玲玲疑惑地看著明明。好像在說(shuō):“明明,你這朵花為什么會(huì)是這兩色的呢?”
明明看著玲玲狐疑的眼神就說(shuō)道:”這你就不知道了吧!我是把白色的花的花莖一半插在紅水里,一半插在藍(lán)色水里,過(guò)了幾天就變成這樣子了,好看吧!送給你?!苯又终f(shuō):“玲玲,你見(jiàn)過(guò)水往高處走嗎?”
“水怎么可能往高處走呢?你這不是在唬人么?”山羊明明和玲玲背著書(shū)包邊走邊談?wù)撝?/p>
“沒(méi)有唬你,是真的,你想想,我什么時(shí)候騙過(guò)你了?我像個(gè)騙子嗎?”明明說(shuō)道。
“你的確沒(méi)有騙過(guò)我,但也不能說(shuō)明你說(shuō)的就一定正確呀!”玲玲說(shuō)道,“我們不是常說(shuō)‘人往高處流,水往低處流’嘛?”
“唉,你這死腦筋,也該改改了,現(xiàn)在都什么年代了,科技發(fā)達(dá)了,信息流通呀!”明明開(kāi)導(dǎo)著玲玲,“你要不信吶,那你就跟著到我家去,我做給你看?!?/p>
“那好啊!”于是山羊明明拉著山羊玲玲的手來(lái)到了自己家里。
山羊明明端來(lái)一杯水,為了看得清楚些,他還在水里加了幾滴藍(lán)墨水,然后把紙巾的一端浸到水里,頓時(shí)藍(lán)色的水就順著紙巾漸漸往上爬,紙巾也變藍(lán)了。山羊玲玲屏住呼吸,眼睛都瞪圓了,歡聲叫道:“耶,水真的會(huì)往上爬耶!”這時(shí)的玲玲就好像是剛剛發(fā)現(xiàn)了新大陸那樣興奮。只聽(tīng)山羊明明說(shuō)道:“水沿著有孔隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的現(xiàn)象叫做毛細(xì)現(xiàn)象。其實(shí)毛細(xì)現(xiàn)象在我們的生活中很多地方都在運(yùn)用,只是我們沒(méi)去注意而已。”
“哦?是嗎?你能給我舉個(gè)例嗎?”玲玲問(wèn)道。
“平時(shí)我們洗了手,濕的怎么辦的?”
“用毛巾擦呀!”
“那不小心把墨水甩到了本子上你又是怎么辦的?”
“用餐巾紙或粉筆吸呀!”
山羊明明問(wèn)玲玲道:“平時(shí)我們鋼筆沒(méi)墨水你怎么做的?”
“我是用手指捏住鋼筆橡膠管然后放到墨水瓶里再松手,這樣接連做幾次,墨水就滿了?!绷崃岽鸬溃半y道這也有學(xué)問(wèn)嗎?”
“是呀!這也是毛細(xì)現(xiàn)象的運(yùn)用啊!鋼筆橡膠管里不是有根細(xì)小的管子的么,你在鋼筆頭沒(méi)放進(jìn)墨水里就按住橡膠管就是把里面的空氣排掉,等放到墨水瓶里再松手,這樣在大氣壓的作用下墨水就順著橡膠管里的細(xì)小管子往上升了,所以,只要接連按幾下橡膠管墨水就滿了。其實(shí)平時(shí)我們用干毛巾擦濕的手,水很快被吸干;用粉筆或紙巾吸不小心撒到紙上的墨水;甚至我們??吹匠睗竦膲Ω€有我剛才給你的那朵花都是運(yùn)用了毛細(xì)現(xiàn)象。”
“哦,原來(lái)是這樣啊!我原來(lái)只知道用這種方法去做卻不知道原理,現(xiàn)在終于明白了,謝謝你明明?!绷崃嵴f(shuō)道。接著玲玲又皺起了眉頭,現(xiàn)出一副苦思冥想的樣子。
“玲玲,你怎么啦?還有什么難題嗎?”
“我聽(tīng)說(shuō)我家鄰居兔子阿姨要出遠(yuǎn)門(mén),她家里養(yǎng)了幾盆花的,前幾天她就擔(dān)心這些花會(huì)在她離家后沒(méi)人照顧而枯死的,她還跟我爸媽商量要他們幫著照看的,但我爸媽也要上班的,要是拿到我家來(lái)吧,又占地方,還搬來(lái)搬去的挺麻煩的,現(xiàn)在你是否能幫我想個(gè)好辦法幫幫她呀?”山羊玲玲用乞求的眼神看著明明,希望明明能給她指點(diǎn)一個(gè)兩全其美的好辦法。
“這好辦吶!”山羊明明略一沉思就答道,“回去教兔子阿姨這樣做就可以了?!庇谑巧窖蛎髅骶驼f(shuō)他的辦法了:找一個(gè)桶里面裝滿水,再找?guī)讞l毛巾浸濕,然后把毛巾的一頭浸在水桶里,一頭就放在花盆里,這樣水就會(huì)沿著毛巾慢慢滲到花盆里,兔子阿姨就可放心地出遠(yuǎn)門(mén)而不用擔(dān)心花會(huì)因沒(méi)人照顧而干死了。
“真的?”山羊玲玲驚訝道,“這可真是個(gè)好辦法呀!那我今天回家就告訴兔子阿姨?!?/p>
山羊玲玲今天特高興,因?yàn)樗裉鞂W(xué)到了知識(shí),回家試了一下明明告訴她的方法,真的不錯(cuò),所以興奮得連晚飯都顧不上吃就跑到兔子阿姨家去了。第二天兔子阿姨就開(kāi)心地出遠(yuǎn)門(mén)旅行去了。
故事點(diǎn)評(píng):生活小竅門(mén)是指人們?cè)谌粘I钪锌偨Y(jié)出來(lái)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),和生活小常識(shí)非常相似,涵蓋健康、飲食、居家、日常美容、減肥、穿著打扮等生活各方各面。生活小竅門(mén)可以讓人們的日常生活更加的方便,便捷,科學(xué),提升生活質(zhì)量。只要我們掌握了這些知識(shí),略施小計(jì),就可以讓生活中許多小難題都能迎刃而解。
6尋不到的友誼的幼兒故事狐貍找到烏鴉,和烏鴉交了朋友。烏鴉每次發(fā)現(xiàn)野外有食物,都要飛來(lái)告訴狐貍。有一次,烏鴉發(fā)現(xiàn)小樹(shù)旁有一只剛死去的兔子,告訴了狐貍。狐貍?cè)コ酝米?,自己不小心差點(diǎn)掉到水溝里?;厝ニ豢谝ё×藶貘f的翅膀,說(shuō)烏鴉逞心害它,非要吃掉烏鴉不可。虧了烏鴉有防備,才得以脫身。后來(lái),烏鴉見(jiàn)了狐貍就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了。
狐貍見(jiàn)到一只猴子,和猴子建立了友情。一次,猴子約狐貍?cè)フ颂?,說(shuō)好摘下核桃各分一半。猴子上樹(shù)去摘,狐貍在樹(shù)下?lián)臁5群镒訉?shù)上的核桃摘凈下來(lái)時(shí),狐貍已經(jīng)分好:將剝開(kāi)的核桃歸了自己,把殼給了猴子,并說(shuō)猴子所得到的比自己的那堆還大。后來(lái),猴子再也不理它了。
狐貍又碰到了大灰狼,和大灰狼親熱起來(lái)。一天黃昏,狐貍在野外發(fā)現(xiàn)了被一條細(xì)繩拴在一堆松土上的羊肉,它知道這是獵人布好的夾子。想去吃又不敢吃,怎么辦呢?它叫來(lái)了大灰狼,說(shuō)給它特意留了這塊羊肉,讓大灰狼去吃。狼跟著狐貍來(lái)到野外,見(jiàn)了羊肉,呼地?fù)淞松先?,結(jié)果被夾子夾住了尾巴。狐貍卻撿起了甩在一旁的那塊羊肉美美地吃了起來(lái)。后來(lái),狼雖然掙脫了夾子,可是卻失去了一截尾巴。從那時(shí)起,它再也不和狐貍打交道了。
狐貍奔走四方,再也尋不到友誼。它仰天長(zhǎng)嘆:“哎,想我狐貍,比誰(shuí)不聰明,可怎么就找不到一個(gè)知己的朋友?”
“你的確很聰明?!睒?shù)上的喜鵲搭了腔,“可是你用你的聰明去欺騙朋友,這怎么能找到知己,尋到友誼?”
故事點(diǎn)評(píng):你用你的聰明去欺騙朋友,這怎么能找到知己,尋到友誼?不論什么時(shí)候,與別人交往,都要保持一顆真正的心,不能夠選擇去傷害別人。狐貍為了自己的利益?zhèn)ε笥?,最終也只會(huì)失去朋友。私欲太重,甚至在利益關(guān)頭出賣(mài)朋友的人永遠(yuǎn)沒(méi)有真正的朋友。朋友之間應(yīng)該互相關(guān)心和理解,而不是算計(jì)。
幼兒故事延伸閱讀
雞毛鴨看見(jiàn)鴨毛雞領(lǐng)來(lái)一個(gè)陌生的朋友——一只熊。
鴨毛雞說(shuō):“我是昨天認(rèn)識(shí)他的,在他的第99天。雞毛鴨,你認(rèn)識(shí)他是在第1、00天?!?/p>
雞毛鴨不懂:“什么99天?1、00天?”
鴨毛雞神秘地眨一下眼睛:“他在創(chuàng)造世界紀(jì)錄?!?/p>
雞毛鴨欽佩地打量熊:“你是1、00天沒(méi)吃東西了嗎?”
“那早就餓死了,”熊說(shuō),“不對(duì)?!?/p>
“1、00天沒(méi)說(shuō)話?”
“不對(duì),”鴨毛雞說(shuō),“他昨天還對(duì)我說(shuō)過(guò)?!?/p>
熊說(shuō):“創(chuàng)造世界紀(jì)錄很了不起,也很不容易。我把厚厚的世界紀(jì)錄全翻遍了,發(fā)現(xiàn)我能創(chuàng)造的世界紀(jì)錄只有一條?!?/p>
“哪一條?”
“就是1、00天不洗澡。”
雞毛鴨吃驚地說(shuō):“怪不得你身上的味兒很熏人!”
熊自豪地掏出一個(gè)本子對(duì)雞毛鴨說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谶@上面寫(xiě)一句,見(jiàn)證我的世界紀(jì)錄?!?/p>
鴨毛雞替熊解釋說(shuō):“從不洗澡的第一天起。他每天都會(huì)請(qǐng)人在他的本子上留言……”
雞毛鴨打開(kāi)這個(gè)跟熊一樣臟的本子,上面已經(jīng)寫(xiě)得密密麻麻:
第1、天 這真是個(gè)瘋狂的創(chuàng)舉,祝你成功。豹子
第2天 我一天要洗1、00次澡呢,真難想象你的毅力。浣熊
第3天 1、00天不洗澡,這要節(jié)約多少水呀。狐貍
第99天的留言是鴨毛雞用插在屁股上的鴨毛筆寫(xiě)上去的:“最后的沖刺,加油!”
雞毛鴨接過(guò)鴨毛筆,想了又想。“我在想,這世界紀(jì)錄……能不能更有意思?”
鴨毛雞和熊愣住了。
“有點(diǎn)道理,”鴨毛雞說(shuō),“不洗澡這樣的事實(shí)在不夠有意思呢?!?/p>
聰明的鴨毛雞眼珠一轉(zhuǎn)。想出個(gè)主意:“可以改一改,‘連續(xù)1、00天得到1、00個(gè)朋友的幫助’,這個(gè)世界紀(jì)錄就有意思了?!?/p>
“對(duì)呀!”熊和雞毛鴨拍手叫好。
雞毛鴨就要在第1、00天給熊第1、00個(gè)幫助。但這第1、00個(gè)幫助不是本子上的一條留言,而是一條皮管子,從管子里噴出的水柱讓熊洗了個(gè)痛痛快快、舒舒服服的澡。
熊一邊洗澡一邊哼哼:“這真是一項(xiàng)很棒的世界紀(jì)錄……對(duì)了,我還可以創(chuàng)造一項(xiàng)新的世界紀(jì)錄——‘連續(xù)1、00天幫助1、00個(gè)朋友’,這是不是更有意思?”
“是!”
“那么,今天就可以開(kāi)始,雞毛鴨,鴨毛雞,你們希望得到我什么樣的幫助?”
故事點(diǎn)評(píng):堅(jiān)持是一種很優(yōu)秀的品質(zhì)。小朋友,你也可以像故事中的熊一樣堅(jiān)持做一件事。但要記住,你堅(jiān)持的事必須是有意義的哦。堅(jiān)持(名詞、形容詞、動(dòng)詞),即意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)韌不拔,持即持久,有耐性。堅(jiān)持意思是不改變不動(dòng)搖,始終如一。堅(jiān)持是意志力的完美表現(xiàn)。堅(jiān)持也是有毅力的一種表現(xiàn)。
2小豬家的時(shí)間的幼兒故事小豬和小馬是鄰居,小豬吃飽了就睡,睡夠了就玩,而小馬卻忙著干活,拉起車(chē)就跑。
一天,小豬問(wèn)小馬:“你為什么這樣忙?”
小馬說(shuō):“我要趁年輕多干些,不能讓時(shí)間白白流走”
小豬問(wèn):“時(shí)間是什么東西?”
小馬說(shuō):“時(shí)間雖然看不見(jiàn),摸不著,可是它總在不停地走,鐘表上的短針走一格,就是一小時(shí);日歷撕下一張就是一天?!?/p>
小豬想,我要把時(shí)間留住。于是,他把日歷鎖進(jìn)箱子,又取下石英鐘的電池,不讓它再走。
很快新年到了,大家都換上新衣,開(kāi)聯(lián)歡會(huì)慶祝。
小馬問(wèn)小豬:“你怎么沒(méi)有過(guò)年的樣子?”
小豬說(shuō):“我家的時(shí)間才3月1、號(hào)呢!”
時(shí)間過(guò)得飛快,小豬和小馬都老了。
老豬就去問(wèn)老馬:“我家的時(shí)間不走了,我怎么還會(huì)老?”
老馬說(shuō):“沒(méi)有人能留住時(shí)間的。”
老豬望著老馬取得的成績(jī)而自己什么也沒(méi)干,非常后悔,可是已經(jīng)晚了。
故事點(diǎn)評(píng):時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!边@就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。時(shí)間一分一秒的流失,看似很慢,實(shí)則很快。人生,應(yīng)該珍惜剩余的每一分一秒時(shí)間。人生雖說(shuō)漫長(zhǎng),其實(shí)并不漫長(zhǎng)。歲月不饒人,時(shí)間總是在不間斷的悄聲無(wú)息的走遠(yuǎn)。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)時(shí)間走遠(yuǎn)的時(shí)候,就是一切都晚了的時(shí)候。
3小貓咪穿鞋子的幼兒故事
小貓咪看見(jiàn)人們穿著鞋子走來(lái)走去,很羨慕。他想:“我怎么沒(méi)有鞋子呢?”小貓咪回到家,東找西找,好容易找到四只鞋子,就好奇地穿在腳上,走到院子里。
小貓咪問(wèn)公雞:“這鞋子好看嗎?”
“好看!好看!”公雞說(shuō)著連連點(diǎn)頭。
“那你怎么不穿鞋子呀?”
“我穿上鞋子,就不能刨土找蟲(chóng)子吃了。”
小貓咪問(wèn)麻雀:“這鞋子好看嗎?”
“好看!好看!”麻雀連忙說(shuō)。
“那你怎么不穿鞋子呀?”
“我穿上鞋子,腳趾就抓不住樹(shù)枝了,會(huì)從樹(shù)上摔下來(lái)的?!?/p>
小貓咪又問(wèn)大白鵝:“這鞋子好看嗎?”
“好看!好看!”大白鵝邊說(shuō)邊伸脖子。
“那你怎么不穿鞋子呀?”
“我穿上鞋子,游泳不方便?!?/p>
小貓咪又問(wèn)大黃狗:“這鞋子好看嗎?”
“好看!好看!”大黃狗邊說(shuō)邊搖尾巴。
“那你怎么不穿鞋子呀?”
“我是長(zhǎng)跑健將,穿鞋子跑得慢?!?/p>
小貓咪高興了,想:“我不用刨土,不用抓樹(shù)枝,不喜歡游泳,也不參加長(zhǎng)跑,只有我可以穿鞋子。喵!喵!喵!”
貓媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)小貓咪腳上的鞋子,責(zé)備地說(shuō):“傻孩子,咱們的腳心好像醫(yī)生的聽(tīng)診器,能知道地面上有沒(méi)有動(dòng)靜,穿上鞋就感覺(jué)不出來(lái)了?!?/p>
晚上,小貓咪脫掉鞋子,像媽媽一樣,趴在院子里,把四個(gè)腳掌貼在地面上。
咕咚!咕咚!媽媽說(shuō):“別怕,是建筑工人在打夯哩!”
嚓!嚓!媽媽說(shuō):“記住,這是人在走路?!?/p>
沙!沙!媽媽說(shuō):“別慌,風(fēng)正吹著一塊紙片做游戲呢!”
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽悄悄告訴小貓咪:“注意,耗子出洞了!”
小貓咪輕輕地向前走了幾步,猛撲上去,捉到了一只大耗子!
從這以后,小貓咪再也不想穿鞋子啦!
故事點(diǎn)評(píng):貓腳的肉墊上分布著很多的神經(jīng),幫助貓咪獲取地面的信息,所以貓咪才能在不平穩(wěn)的地面上走的四平八穩(wěn)。肉墊可以起到減震器的作用,使貓走起路來(lái)沒(méi)有聲音,在貓從高處落下的時(shí)候會(huì)吸收大部分的沖力,所以貓從很高的地方跳下來(lái)不會(huì)受傷。當(dāng)貓去捉老鼠的時(shí)候,爪子上的肉墊就可以起到減輕貓的腳步聲的作用,這樣老鼠就不容易聽(tīng)見(jiàn)貓的腳步聲了,也就不容易逃跑了。
4鱷魚(yú)的鐘聲的幼兒故事一條小河擋住了采娃他們的去路,只有一串時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的石墩通向?qū)Π?。不過(guò)這些石墩有點(diǎn)怪,人一踏上去,就會(huì)發(fā)出鐘鳴聲,走一步響一下,哐——哐,和大鐘樓的鐘聲一模一樣。
當(dāng)他們走到第三步的時(shí)候,一個(gè)陰森的聲音咯咯吱吱地響起來(lái)了:“歡迎各位光臨鄙(bǐ)人水府,你們要小心了,不可走錯(cuò)一步,否則——哼哼……”
采娃順著聲音望去,原來(lái)是一條大鱷(è)魚(yú)在說(shuō)話。鱷魚(yú)一邊哼哼,一邊把一條大魚(yú)吞進(jìn)口中。
“這可如何是好?嗚嗚……”分針、時(shí)針兩姐妹哭了起來(lái)。
“這——這——,鱷魚(yú)先生,你能告訴我們行走的規(guī)則嗎?”采娃小心翼(yì)翼地試探問(wèn)道。
大鱷魚(yú)瞇著眼,半天不說(shuō)話。
“好吧,看在你喊我先生的面子上,我就破一回例。你們走一步的時(shí)間,必須不長(zhǎng)不短正好。這個(gè)正好的時(shí)間是多長(zhǎng)呢?就是一聲鐘聲的時(shí)間。你們來(lái)聽(tīng),四響——四點(diǎn)——三秒?!?/p>
哐——哐——哐——哐。
采娃不知道大鱷魚(yú)葫蘆(húlu)里賣(mài)的什么藥。
分針、時(shí)針兩姐妹瞪著眼看著采娃,等采娃拿主意。
采娃手敲著腦袋,仔細(xì)揣摩大鱷魚(yú)的話。雖然心中焦急萬(wàn)分,但表面還是鎮(zhèn)靜萬(wàn)分。
“四響——四點(diǎn)——三秒。我明白了,就是說(shuō),四點(diǎn)鐘就響四下,四下三個(gè)間隔,每個(gè)間隔一秒?!辈赏薷吲d得直蹦。
“鐘聲一聲響完的時(shí)間是一秒,對(duì)嗎?”分針、時(shí)針兩姐妹同時(shí)說(shuō)。
“嗯,是這樣,聰明!我這里有32個(gè)石墩,你們要用多長(zhǎng)時(shí)間走完呢?”大鱷魚(yú)張著大嘴打哈哈,聲音甕(wèng)聲翁氣的。
“我們是這樣想的。32個(gè)石墩,我們走上去應(yīng)該響32下,32-1、=31、,有31、個(gè)間隔,每個(gè)間隔1、秒,走完32個(gè)石墩必須31、秒,對(duì)嗎?鱷魚(yú)先生?!狈轴槨r(shí)針兩姐妹搶著說(shuō)。
“這個(gè)說(shuō)不算,走了才算。”鱷魚(yú)眨著白眼不服氣地說(shuō)。
采娃他們不敢耽擱(dānɡe),立即走了起來(lái)。哐哐鐘聲不絕于耳,煞是好聽(tīng)??墒?,采娃他們沒(méi)有這個(gè)好心情,嚴(yán)格按照一秒一個(gè)石墩地走。好在有分針、時(shí)針兩姐妹帶路,走起來(lái)也不是特別難。
32聲響后,他們走過(guò)了32個(gè)石墩,正好31、秒。鱷魚(yú)只好放行,雖然很不服氣。
故事點(diǎn)評(píng):采娃和分針、時(shí)針姐妹通過(guò)自己的智慧,度過(guò)了小河,真是太棒了。所以小朋友們也要認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),可以讓你掌握很多的本專(zhuān)業(yè)的知識(shí),雖然現(xiàn)在的時(shí)代有越來(lái)越多的發(fā)家致富的道路,但毫無(wú)疑問(wèn),知識(shí)就是金錢(qián)這件事情從未改變過(guò)。在有的時(shí)候,專(zhuān)業(yè)知識(shí)甚至是無(wú)價(jià)之寶。所以說(shuō),努力學(xué)習(xí),在很多方面都是有較大的用處的。
5小油茶的好伙伴的幼兒故事
一陣清風(fēng)吹過(guò)小山坡。山坡上的小油茶樹(shù)們快活地互相傳說(shuō)著:“喂,人們要把大豆、高粱和許多別的莊稼,栽種到咱們的身邊來(lái)。咱們有新伙伴了,該多熱鬧呀!”正好喜鵲姑娘從這兒飛過(guò),大家就請(qǐng)她趕快把這個(gè)消息告訴他們的媽媽——油茶大嬸。油茶大嬸就住在不遠(yuǎn)的大樹(shù)林里。一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息,卻有點(diǎn)著急:“這么一來(lái),我的孩子們會(huì)不會(huì)受大豆、高粱的欺負(fù)呢?他們會(huì)不會(huì)搶我孩子的東西吃?”
喜鵲姑娘說(shuō):“你先別著急,過(guò)兩天我再來(lái)告訴你吧!”
日子一天天過(guò)去,種在小油茶樹(shù)旁邊的大豆、高粱已經(jīng)從地下探出頭來(lái)了。隔一行小油茶樹(shù),站著一行莊稼,排得真整齊!人們常常來(lái)除草,松土。莊稼“刷刷”地往上直長(zhǎng)。小油茶樹(shù)們和新伙伴們有說(shuō)有笑,很合得來(lái)。人們常給莊稼松土,小油茶樹(shù)住的地方總是又松又軟的,水分很充足,空氣也很流通。那些愛(ài)欺負(fù)小油茶的野草,也被除光了。小油茶樹(shù)因此長(zhǎng)得特別快。當(dāng)喜鵲姑娘飛來(lái)的時(shí)候,他們興高采烈地叫住她:“喜鵲姐姐,你看我們長(zhǎng)得快不快?請(qǐng)你快去告訴我們的媽媽吧!”喜鵲馬上把這個(gè)好消息告訴了油菜大嬸。
油茶大嬸松了口氣,說(shuō):“原來(lái)人們辦的真是好事?,F(xiàn)在我放心啦!”不久,喜鵲姑娘又來(lái)啦!她老遠(yuǎn)就嚷開(kāi)了:“油茶大嬸,油茶大嬸,那些大豆、高粱,可真是了不得呀!”
油茶大嬸吃了一驚,忙問(wèn):“出了什么事啦?”喜鵲一口氣說(shuō)下去:“有一次,天氣忽然變了,大風(fēng)呼呼地吼著,盡往小山坡上刮,你的孩子們……”油茶大嬸急得再也忍不住了:“我的孩子們?cè)庋昀?……”
喜鵲姑娘知道油茶大嬸弄錯(cuò)了,趕快接下去說(shuō):“不,不,幸虧那些高粱幫助了他們。高粱高高大大的身子,像一排排城墻一樣,把風(fēng)給擋住了。小油茶樹(shù)們平安無(wú)事!”“啊呀,謝謝高粱!謝謝高粱!”油茶大嬸心里說(shuō)不盡的感激。
“大嬸,還有呢。有一天,熱辣辣的太陽(yáng)直曬著。我不放心小油茶樹(shù),就跑去看看。嘿,他們?cè)凇髠恪旅鎿u來(lái)擺去的,涼快著呢!”
“這些淘氣的孩子,哪兒來(lái)的大傘呀?”油茶大嬸不明白。
“大傘就是那些密密的大豆葉子呀!大豆給小油茶樹(shù)們遮蔭,不讓太陽(yáng)把他們曬得太厲害?!?/p>
“真是少有的好鄰居!喜鵲姑娘,請(qǐng)你替我謝謝高粱和大豆吧?!庇筒璐髬鹣肓讼?,又問(wèn):“他們住在一起,吃的東西夠嗎?”現(xiàn)在,油茶大嬸不光惦(diàn)記著小油茶樹(shù),也關(guān)心大豆和高粱了。
“夠啦,他們的根扎得不一樣深,有的吸收土壤下層的養(yǎng)料,有的吸收土壤中層的養(yǎng)料。大豆的根上還有一種根瘤(liú)菌,能使土壤變得更加肥沃,讓小油茶樹(shù)能得到更多的養(yǎng)料?!毕铲o姑娘的好消息真是說(shuō)不完呀!“大嬸,我還聽(tīng)說(shuō),等大豆和高粱收割以后,人們還要把大豆葉和高粱稈埋在地里,給你的孩子增加養(yǎng)料哩!”
“嘿,這些孩子,多幸福!我們小的時(shí)候,哪有這樣好的條件!”
“那可不,小油茶樹(shù)有了這些好條件,就一個(gè)勁兒的往上長(zhǎng),現(xiàn)在都長(zhǎng)得有你一半高了?!毕铲o姑娘的話,使油茶大嬸樂(lè)得嘴也合不上了。
很快地,兩年過(guò)去了。山坡上的小油茶樹(shù)都長(zhǎng)大了,他們開(kāi)滿了花,結(jié)滿了油茶子。人們摘下滿筐滿筐的油茶子,打了許許多多的茶油。真是個(gè)了不起的大豐收啊!小油茶們都樂(lè)呵呵的,要喜鵲姑娘快去給媽媽報(bào)喜。
喜鵲姑娘說(shuō):“好吧.我馬上就去。不過(guò),我先給你們報(bào)個(gè)喜吧!”
“誰(shuí)的喜事呀?”小油茶樹(shù)們問(wèn)。“就是你們的媽媽呀。人們?cè)谒纳磉呉卜N下了莊稼,她生活得好極了,今年結(jié)的油茶子,就比去年多一倍多哩!你們說(shuō),這不是大喜事嗎?”
“哈哈,真是大喜事。我們的媽媽越活越年輕啦!”山坡上響起了小油茶的一片笑聲。
喜鵲姑娘馬上又飛到油茶大嬸身邊去報(bào)喜:“恭喜,恭喜,你的孩子們?nèi)奸_(kāi)花結(jié)果啦!油茶大嬸,你可還記得,你長(zhǎng)了六年才開(kāi)花結(jié)果。如今你的孩子,只長(zhǎng)了兩三年就開(kāi)花結(jié)果了。他們可遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你啦!人們想出的這個(gè)辦法真是妙啊!”
“說(shuō)得對(duì)!真是,真是,如今的孩子真比咱們過(guò)去幸福多啦!”油茶大嬸樂(lè)得心里也開(kāi)了花了。喜鵲姑娘不等油茶大嬸說(shuō)完,已經(jīng)飛走了。她撲著翅膀,回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“再見(jiàn)吧,大嬸!樹(shù)林里的喜事太多啦,我還要到別處報(bào)喜去哩!”。
故事點(diǎn)評(píng):小茶油樹(shù)和大豆、高粱等許多莊稼相互幫助,共同成長(zhǎng),使樹(shù)林里有了一片欣欣向榮的景象。我國(guó)珠江三角洲的基塘農(nóng)業(yè)生產(chǎn),因地制宜,將甘蔗、果樹(shù)、桑蠶的生產(chǎn)與養(yǎng)魚(yú)有機(jī)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造了一種形式新穎的混合農(nóng)業(yè)。目前,在歐洲和北美的英、法、美、加等國(guó),混合農(nóng)業(yè)仍是主要的農(nóng)業(yè)類(lèi)型。中國(guó)東部農(nóng)業(yè)區(qū)和中西部半農(nóng)半牧區(qū)也多屬混合農(nóng)業(yè)范疇。在其它第三世界國(guó)家,這種農(nóng)業(yè)是自耕農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)。
6是誰(shuí)咬死了果樹(shù)的幼兒故事一株果樹(shù)枯死了。老園丁拔起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)果樹(shù)根上有好幾處被蟲(chóng)咬壞了。
他狠狠地說(shuō):“我一定要查出是誰(shuí)咬的,一定要把他查出來(lái)!”
墻腳邊有株楊樹(shù),楊樹(shù)上有只知了。他聽(tīng)了老園丁的話,指著楊樹(shù)葉上的螳螂說(shuō):“疑是他!疑是他!”
老園丁問(wèn)知了:“你怎么知道是他呢?”
“你看他,一天到晚舉起兩把鋸子,在果樹(shù)上跑來(lái)跑去。不是他是誰(shuí)呢?”
老園丁正要責(zé)問(wèn)螳螂,被蜻蜓看見(jiàn)了。
蜻蜓立刻飛下來(lái),對(duì)老園丁說(shuō):“螳螂的兩把小鋸子,是捉蟲(chóng)和防身的武器,不是用來(lái)鋸果樹(shù)的。那株果樹(shù)被咬壞的是根,螳螂?yún)s從來(lái)不鉆到地底下去。你查清楚了再說(shuō)吧!”
知了聽(tīng)了,立刻改口說(shuō):“不是他!不是他!”
老園丁問(wèn)知了:“你說(shuō)不是螳螂,那么果樹(shù)是誰(shuí)咬壞的呢?”
知了低頭一看,草上有一對(duì)蟋蟀。他就指著蟋蟀說(shuō):“或是他!或是他!”
老園丁問(wèn)知了:“你怎么知道是蟋蟀?”
知了得意地說(shuō):“你看他嘴上生著兩個(gè)大牙齒,又闊又鋒利,像一把大剪刀。那株果樹(shù),一定是他咬死的?!?/p>
蜻蜓聽(tīng)知了又在說(shuō)慌,連忙對(duì)老園丁說(shuō):“蟋蟀的兩顆大牙齒,是掘土和防身的武器,他最喜歡吃草根,卻不大咬樹(shù)根。據(jù)我看來(lái),知了小時(shí)候倒是長(zhǎng)在土里的!”
知了一聽(tīng)著急起來(lái),撲撲翅膀?qū)蠄@丁說(shuō):“你看我身體這樣胖,怎么會(huì)鉆到土里去呢?我的嘴,是一根細(xì)長(zhǎng)的管子,怎么會(huì)咬壞樹(shù)根呢?我的翅膀亮晶晶的,像一件玻璃紗大衫,怎么舍得在骯臟的泥土里爬進(jìn)爬出呢?蜻蜓在哄騙你,你千萬(wàn)不要上他的當(dāng)!”
正在這時(shí)候,有只螻蛄在地上爬過(guò)。知了立刻指著螻蛄說(shuō):“原是他!原是他!”
老園丁舉起鋤頭,打死了螻蛄。
蜻蜓連忙飛過(guò)來(lái),對(duì)老園丁說(shuō):“螻蛄的確是個(gè)大壞蛋!死得應(yīng)該。他的大腿像鏟子一樣,專(zhuān)會(huì)在地底下打洞;他有兩個(gè)大鉗,專(zhuān)咬玉米和棉花的幼苗??墒牵铱匆臉?shù)根的,不是螻蛄而是能說(shuō)會(huì)道的知了。”
知了聽(tīng)了這話,直叫冤枉,蜻蜓忍不住了,就說(shuō):“知了,知了,你太不老實(shí)了!你不說(shuō),我來(lái)說(shuō)。你從卵里一孵化出來(lái),就鉆到地底下去了,躲在樹(shù)根旁邊。那個(gè)時(shí)候,你只是一條瘦瘦的小蟲(chóng),也沒(méi)有穿上亮晶晶的玻璃紗大衫。你偷偷地吃著樹(shù)根的液汁。一直吃了三四年,吃得身體胖胖的,你才爬到地面上來(lái),掛在樹(shù)枝上,脫去一件硬外套,變成現(xiàn)在這個(gè)樣子。再說(shuō)說(shuō)你那張嘴,雖然只是一根細(xì)管子,可是厲害著哪,你把它插進(jìn)樹(shù)皮里去,靠它吸樹(shù)干里的液汁過(guò)日子。就是你害死了果樹(shù),你還裝什么好人吶!”知了給蜻蜓說(shuō)得一聲不響。老園丁瞪著兩眼,狠狠地對(duì)著知了說(shuō):“啊!咬壞果樹(shù)的,原來(lái)就是你呀!”
他一把抓住知了,把這個(gè)壞蛋掐(qiā)死了。
故事點(diǎn)評(píng):蟬的幼蟲(chóng)生活在土中,有一對(duì)強(qiáng)壯的開(kāi)掘前足。利用刺吸式口器刺吸植物根部汁液,削弱樹(shù)勢(shì),使枝梢枯死,影響樹(shù)木生長(zhǎng)。通常會(huì)在土中待上幾年甚至十幾年,如3年、5年,還會(huì)有1、7年,這些數(shù)有一個(gè)共同點(diǎn),都是質(zhì)數(shù)。這是因?yàn)橘|(zhì)數(shù)的因數(shù)很少,在鉆出泥土?xí)r可以防止和別的蟬類(lèi)一起鉆出,爭(zhēng)奪領(lǐng)土、食物。將要羽化時(shí),于黃昏及夜間鉆出土表,爬到樹(shù)上,然后抓緊樹(shù)皮,蛻皮羽化。
在一個(gè)暖洋洋的日子里,有只小花貓來(lái)蛐野上。它驕傲地看著正在愉快地生活著的蟲(chóng)兒們,暗想:“這些微不足道的小東西,我只要用小爪輕輕一撥,它們都得死。要知道,我是一只逮過(guò)十幾只老鼠的大貓了!”
一只斑蟊[máo]走過(guò)小花貓的跟前。小花貓翹[qiáo]起胡子大怒:“這只身長(zhǎng)花斑的小甲蟲(chóng)多無(wú)禮,走過(guò)我面前連個(gè)好也不問(wèn)。哼!把它逮回來(lái)訓(xùn)一頓?!彼斐鲂∽θ傄?jiǎng)邮?,忽然“啪”的一聲響,從斑蟊的屁股里放出一股藍(lán)色的煙氣,把小花貓嚇得蹦了好幾個(gè)高,“喵嗚”、“喵嗚”地發(fā)出了尖叫。等它從驚嚇中醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,小斑蟊早鉆進(jìn)一個(gè)洞里躲起來(lái)了。
小花貓氣哼哼地向前走去,又發(fā)現(xiàn)一只金龜子在樹(shù)上爬動(dòng)?!斑祝@小甲蟲(chóng)蠻漂亮,讓我逮住它。但是,這次我可不能上當(dāng)了。”它上前一步,穩(wěn)牢地把金龜子捉到了爪中,并緊緊地捏住。想不到金龜子毫不掙扎,在爪中一動(dòng)也不動(dòng)。它伸開(kāi)爪一看,原來(lái)金龜子全身縮成一團(tuán)“死”了?!盁o(wú)能的小蟲(chóng),去你的!”小花貓把金龜子扔了出去,可金龜子“嗡”的一聲飛走了,那響聲像是嘲笑小花貓的愚蠢。
小花貓差點(diǎn)氣炸了肺,朝著金龜子飛去的方向“嗚嗚”地發(fā)威。可這樣有什么用?它惡狠狠地又向前跑去,一歪頭看到一只蜜蜂在花中采蜜?!昂撸质侵幌x(chóng)兒,我把你捏成肉醬!”想罷,它伸爪就抓,不料蜜蜂一下子飛起來(lái),對(duì)準(zhǔn)小花貓的圓鼻頭狠狠地蜇[zhé]了下便飛走了?!巴蹎?”小花貓痛得大叫一聲,捂著圓鼻子打了個(gè)滾,爬起來(lái)沒(méi)命地往家逃去。
老花貓見(jiàn)小花貓那狼狽的樣子,又心疼又生氣,她告誡小花貓:“每個(gè)小蟲(chóng)兒都有著很好的自衛(wèi)本領(lǐng)啊!”
故事點(diǎn)評(píng):在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,欺負(fù)比我們窮、比我們?nèi)醯娜藚s是時(shí)常發(fā)生的事情。弱肉強(qiáng)食,這是叢林法則,無(wú)可厚非,但那也是通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩?,通過(guò)努力去獲取更多的資源,也不能赤裸裸的欺負(fù)。人生是有輪回的,強(qiáng)者有一天也許會(huì)變?nèi)酰跽哂幸惶煲苍S會(huì)變強(qiáng)。人生本如此,沒(méi)有絕對(duì)。
2小熊想遠(yuǎn)足旅行的幼兒故事大熊約小熊到風(fēng)景優(yōu)美的南方去旅行,它們把旅行需用的一切東西都準(zhǔn)備好了,單等明天一早就動(dòng)身??墒翘粶惽?,第二天下雨了,小熊說(shuō):“等天晴了再走吧!”
第三天沒(méi)有下雨了,大熊又來(lái)約小熊,可是天正刮著風(fēng),小熊說(shuō):“刮風(fēng)容易感冒,明天等風(fēng)停了再走吧!”
第四天大熊如期前來(lái),小熊很為難地說(shuō):“太抱歉,今天太陽(yáng)大,等陰天再動(dòng)身吧。”
第五天,大熊再也沒(méi)有來(lái)約了,小熊想:是啊,在家千日好,出外一時(shí)難,大熊也是顧慮重重啊!
第六天,第七天……大熊一直沒(méi)有來(lái),小熊天天在家作遠(yuǎn)足旅行的準(zhǔn)備:雨具,藥品、錢(qián)糧、地圖、衣物……
當(dāng)它還在設(shè)想南方多雨多山的環(huán)境需要些什么時(shí),大熊來(lái)了,給小熊帶來(lái)一枚剛從海南島拾回的貝殼。
故事點(diǎn)評(píng):有想法就要行動(dòng),哪怕最終失敗也不后悔,不行動(dòng)會(huì)有惰性,會(huì)讓你喪失機(jī)會(huì)。想法只有化作行動(dòng),才有達(dá)成愿望的可能,否則想法永遠(yuǎn)是想法。沒(méi)有想法的人,不會(huì)成功,但只有想法沒(méi)有行動(dòng)的人,也不會(huì)有任何成就!又很多事想出來(lái)已經(jīng)很不容易了但不付諸行動(dòng),一切都是白想了,等于把好不容易的得到的機(jī)會(huì)扔掉了,放走了。
3大頭針與圖釘交換腦袋的幼兒故事大頭針滿肚子委屈,因?yàn)榛锇閭兌己八按箢^針”,可是,它哪里是“大頭”針?它的腦袋小小的,分明是個(gè)“小頭針”。它覺(jué)得自己怪難看的。
一天,大頭針遇上了真正的“大頭針”——圖釘。圖釘?shù)哪X袋可大哩,象個(gè)盤(pán)子似的壓在短小的身體上。
正巧圖釘嫌自己的腦袋太大,跟身體很不相稱(chēng),難看極了,于是,便與大頭針交換了腦袋。
這下子,大頭針以為自己成了真正的“大頭針”,甭提多高興了。圖釘也覺(jué)得自己變得小巧玲瓏,不再“頭重腳輕”了。
沒(méi)多久,主人要用大頭針別文件。本來(lái),大頭針的腦袋很小巧,長(zhǎng)長(zhǎng)的身子鉆進(jìn)文件里,外面只留下一個(gè)小小的腦袋。如今,留在紙上的是個(gè)盤(pán)子般的大腦袋,礙手礙腳的。主人把這大腦袋的大頭針,扔進(jìn)了廢紙簍。
沒(méi)多久,主人往墻上釘?shù)貓D,妥用圖釘。本來(lái),圖釘?shù)哪X袋又大又平,主人把手指按在它的腦袋上,甭費(fèi)多大勁兒,就把圖釘釘進(jìn)墻壁。如今,圖釘?shù)哪X袋那么小,把主人的手指扎得好疼好疼,主人生氣地把它扔進(jìn)了廢紙簍。
兩位“難兄難弟”在廢紙簍里又見(jiàn)面了。它們什么話也沒(méi)說(shuō),趕緊再一次交換腦袋,變成了原先的模樣。
后來(lái),主人在倒廢紙簍的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了它們倆。主人把它們重新揀起來(lái)。
不久,主人在寫(xiě)完一份新的文件時(shí),把這枚大頭針別了進(jìn)去。
后來(lái)主人在往墻上掛一幅宣傳畫(huà)的時(shí)候,把那顆圖釘按在上面。
其實(shí),各式各樣的釘子,長(zhǎng)著各種形狀的腦袋,有著各自的妙用:
小鐵釘長(zhǎng)著又平又圓的腦袋。當(dāng)主人用鐵錘敲在它的腦袋上,它的身體就鉆進(jìn)了木頭,把兩塊木頭緊緊地釘在一起;
螺絲釘留著“小分頭”。當(dāng)主人把螺絲刀伸進(jìn)“小分頭”當(dāng)中的凹槽里,一轉(zhuǎn)動(dòng),螺絲釘就旋進(jìn)了木頭;
還有的螺絲戴著一頂方形或者六角形的帽子。當(dāng)主人用扳子夾著它的帽子,一轉(zhuǎn)動(dòng),螺絲就把兩塊鐵皮緊緊地連在一起……
故事點(diǎn)評(píng):其實(shí),各式各樣的釘子,長(zhǎng)著各種形狀的腦袋,有著各自的妙用。我們?nèi)艘彩且粯?,每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),其實(shí)每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),只要把優(yōu)點(diǎn)放大,我們也可以成功。人生活在世上就因?yàn)樽屪约翰粩喟l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)而活著的!當(dāng)自己找到自己的優(yōu)點(diǎn)并發(fā)揮好就能成功!
4藍(lán)螃蟹小姐開(kāi)裁剪店的幼兒故事藍(lán)螃(pánɡ)蟹(xiè)小姐住在快樂(lè)村莊,但她一點(diǎn)也不快樂(lè),因?yàn)樗幌矚g自己的手。
她的手沒(méi)有猴子小姐的靈巧,也沒(méi)有青蛙先生的敏捷(jié),更沒(méi)有大象先生的有力氣。
藍(lán)螃蟹小姐心里很難受,她決定離開(kāi)快樂(lè)村莊。
她想:一個(gè)不快樂(lè)的人為什么還要住在快樂(lè)村莊呢?
她悶悶不樂(lè)地走到村莊外面的草地上,看到兔寶寶正在又哭又鬧地發(fā)脾(pí)氣,兔媽媽急得直跺(duò)腳。
“別急,兔媽媽?!彼{(lán)螃蟹小姐找來(lái)一塊紙板,用兩只大手剪呀剪呀,“咔(kā)嚓(chā)咔嚓”剪出了一個(gè)好玩的大風(fēng)車(chē)。
“謝謝你,藍(lán)螃蟹小姐,”兔媽媽稱(chēng)贊(zàn)道,“你的手真巧!”
藍(lán)螃蟹小姐繼(jì)續(xù)(xù)向前走,她覺(jué)得心里好像不太難受了。
突然,她聽(tīng)到一聲大叫:“救命啊!”
哎呀,雞寶寶掉到井里啦!
雞媽媽的圍巾太短了,怎么夠也夠不到雞寶寶。
“別急,雞媽媽?!彼{(lán)螃蟹小姐把雞媽媽的圍巾拿過(guò)來(lái),用兩只大手剪呀剪呀,“咔嚓咔嚓”,一條長(zhǎng)方形的圍巾變成了好幾條長(zhǎng)方形的小圍巾。
接著,她把這幾條小圍巾一條一條系在一起,變成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。
哈哈,雞寶寶被救上來(lái)啦!
“謝謝你,藍(lán)螃蟹小姐,”雞媽媽稱(chēng)贊道,“你的手真巧!”
這時(shí),藍(lán)螃蟹小姐突然覺(jué)得很快樂(lè)。
她想:一個(gè)快樂(lè)的人為什么不回到快樂(lè)村莊呢?
于是,她轉(zhuǎn)過(guò)身子,飛快地跑回快樂(lè)村莊。
藍(lán)螃蟹小姐在快樂(lè)村莊里開(kāi)了一家裁(cái)剪店。
她為瓢(piáo)蟲(chóng)姑娘做了一件圓圓的花衣服,為螳(tánɡ)螂(lánɡ)先生做了一頂方形的帽子,為麻雀大嬸做了一條三角形的絲巾……
故事點(diǎn)評(píng):得到大家夸獎(jiǎng)的藍(lán)螃蟹小姐回到了快樂(lè)村莊,在快樂(lè)村莊里開(kāi)了一家裁剪店。她為瓢蟲(chóng)姑娘做了一件圓圓的花衣服,為螳螂先生做了一頂方形的帽子,為麻雀大嬸做了一條三角形的絲巾……這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)秀之處。
5聰明的灰山羊的幼兒故事在一個(gè)茂密的大森林里,靠近懸崖的底部有一個(gè)山洞,洞里住著灰山羊一家——羊媽媽毛頭、羊爸爸青頭、三只小山羊。
一只公狼和一只母狼經(jīng)常在灰山羊家附近轉(zhuǎn)悠,對(duì)肥肥的小山羊垂涎三尺??墒?,強(qiáng)壯的羊爸爸和羊媽媽形影不離地看著三只小山羊,公狼和母狼一直沒(méi)找到機(jī)會(huì)對(duì)小山羊下手。
有一天,公狼對(duì)母狼說(shuō):“我想了一個(gè)辦法,咱們一定能吃到美味的山羊肉。我躺在地上裝死,你裝成很傷心的樣子,去請(qǐng)一只灰山羊來(lái)幫忙把我埋了。灰山羊很善良,一定會(huì)跟你來(lái)的。當(dāng)灰山羊來(lái)到我身邊時(shí),我會(huì)突然跳起來(lái),發(fā)動(dòng)攻擊,將灰山羊咬死?!?/p>
公狼說(shuō)完,就躺在地上裝死。母狼哭哭啼啼地來(lái)到灰山羊的家門(mén)前,將公狼教她的話說(shuō)了一遍。毛頭聽(tīng)了,正要開(kāi)門(mén),青頭攔住了毛頭,沒(méi)讓她開(kāi)門(mén)。他對(duì)母狼說(shuō):“真抱歉啊,我們要在家照顧孩子,沒(méi)時(shí)間去幫你,你還是去找別人幫忙吧!”
“毛頭在家看孩子,青頭一個(gè)人去就可以了?!蹦咐且贿吙抟贿呎f(shuō),“我丈夫死了,我一個(gè)人能把你怎么樣呢?”
毛頭覺(jué)得她太可憐了,于是她就讓青頭跟母狼去幫忙。
聰明的青頭擔(dān)心母狼在背后發(fā)動(dòng)突然襲擊,說(shuō):“你在前面帶路吧!”
青頭跟著母狼朝公狼裝死的地方走去。公狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)他們的腳步聲,忍不住抬起頭來(lái)朝他們來(lái)的方向看了看。青頭眼睛很尖,一眼就看見(jiàn)那只裝死的公狼抬了一下頭,馬上轉(zhuǎn)身跑回了自己的家。
母狼來(lái)到公狼身邊,氣呼呼地質(zhì)問(wèn)道:“你為什么要把頭抬起來(lái)?”公狼安慰母狼道:“親愛(ài)的,我們?cè)傧雱e的辦法吧!”
第二天,母狼來(lái)到灰山羊家門(mén)前,假惺惺地說(shuō):“俗話說(shuō),遠(yuǎn)親不如近鄰,我們是鄰居,我家就在不遠(yuǎn)處的樹(shù)洞里,我想請(qǐng)你們到我家作客?!?/p>
青頭心想:“狡猾的母狼又來(lái)騙我們。哼,我也來(lái)騙騙她。”于是他對(duì)母狼說(shuō):“謝謝你,我一定會(huì)去的,我還要帶我的朋友們一起去呢!”
母狼聽(tīng)了,感到有些害怕,她問(wèn)道:“你要帶哪些朋友去我家呢?”
青頭說(shuō):“我要帶兩只威猛的獵犬去,還有一只名叫‘四只眼’的大狗。我還會(huì)請(qǐng)他們把他們的朋友也一起帶去?!?/p>
母狼沒(méi)等青頭說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就跑了。從那以后,那兩只狼再也不敢來(lái)騷擾灰山羊一家了。
故事點(diǎn)評(píng):從那以后,那兩只狼再也不敢來(lái)騷擾灰山羊一家了。在弱肉強(qiáng)食、適者生存的環(huán)境中,沒(méi)有生存的智慧是很難生存下去的。大森林里,危機(jī)四伏,灰山羊一家面臨著狼的威脅。聰明的灰山羊憑借機(jī)智和勇敢,識(shí)破了狼的詭計(jì),成功地生存了下來(lái)。
6針姑娘的幼兒故事針姑娘的心眼,好小好小,小得連一粒芝麻都放不下,她說(shuō)話,像她的人一樣,尖酸刻薄,兄弟姐妹,誰(shuí)也不敢招惹她,個(gè)個(gè)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
針姑娘總喜歡挑線姐姐的毛病,說(shuō)線姐姐走路扭扭捏捏,說(shuō)話也是有氣無(wú)力,還說(shuō)要不是她帶著線姐姐,線姐姐哪能那么風(fēng)光地在布小姐身上跳舞啊,線姐姐總是一聲不吭,默默的干著活,直到針姑娘把所有的怨言,都發(fā)泄到她身上,事態(tài)才算平息了。如果線姐姐稍有不慎,針姑娘就會(huì)亂穿一氣,非得把線姐姐搞成一個(gè)團(tuán)疙瘩,才肯罷休。
針姑娘總數(shù)落她時(shí)小弟弟頂針,說(shuō)他枉有一身閃亮盔甲,什么戒指,頂多是老太太手指上忘了摘下的一個(gè)小破銅圈兒,吹牛也不怕天上的星星掉下來(lái)砸到!她嫌圓鼓鼓的頂針弟弟古地方大,動(dòng)不動(dòng)就把他往一邊踢?;㈩^虎腦的頂針弟弟,還沒(méi)明白過(guò)來(lái)是怎么回事,骨碌碌就被姐姐踢到一邊去了。
紐扣妹妹們,見(jiàn)大姐和哥哥都受二姐的氣,她們也不敢出大氣,說(shuō)話總是輕聲細(xì)語(yǔ)。針姑娘嫌她們說(shuō)話像蚊子嗡嗡,還說(shuō)要不是她把她們釘在漂亮的衣服上,她們哪能看到外面精彩的世界。如果哪粒小紐扣敢不聽(tīng)她的話,她就會(huì)狠狠地教訓(xùn)她們一番,不在她身上扎成篩子眼,也得扎個(gè)麻花臉。
線姐姐受夠了針姑娘的霸氣,她不愿整天面對(duì)妹妹的數(shù)落,打點(diǎn)行裝,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,離家出走了。線姐姐的出走,讓頂針弟弟和紐扣妹妹們想了很多,也許這才是他們最好的出路.頂針弟弟不放心大姐一個(gè)人在外面,緊隨其后追了出去:“大姐,等等我!”紐扣妹妹們一看大姐和哥哥走了,她們還不成了二姐的出氣筒,一商量,也紛紛跑出家門(mén),追他們?nèi)チ恕?/p>
“走吧,都走吧,再也不要回來(lái)!哼,家里只剩下我一個(gè)人,我想干什么就干什么,想怎樣就怎樣!”起初幾天,針姑娘著實(shí)高興了一段,無(wú)拘無(wú)束,逍遙自在。看著空蕩蕩的屋子,針姑娘把家里能捧的全摔碎了,她還不解氣,想找人撒撒氣,可是姐姐、弟弟和妹妹們?nèi)吡?,她想說(shuō)話,都沒(méi)人聽(tīng),想打架,都沒(méi)人理!
她開(kāi)始想線姐姐、頂針弟弟和紐扣妹妹們,想起他們?cè)谝黄鸬娜兆樱嵌嗝纯旎羁诰€姐姐總是那么手巧,給他們編出各式造型;頂針弟弟是那么滑稽,抱著圓圓的肚子,給他們演雜技;紐扣妹妹們是那樣可愛(ài),一張張花兒般的笑臉,總是樂(lè)開(kāi)懷。
針姑娘再也坐不住了,她鎖上家門(mén),踏上了尋找姐姐、弟弟和妹妹們的路。
離家出走的線姐姐,沒(méi)走多遠(yuǎn),就被一群調(diào)皮的小草弄得亂成一團(tuán),她后悔不該賭氣離家出走,跟妹妹也沒(méi)什么大不了的矛盾,都是一些雞毛蒜皮的小事,如果她們好好相處,將是一對(duì)多么出色的姐妹啊,可如今,自己被困在這堆亂草叢中,想走也走不開(kāi)了。
“姐姐,姐姐!你在哪里?”是針姑娘,她來(lái)找姐姐來(lái)了。
“這里,我在這里!”線姐姐有氣無(wú)力的揮著沾滿泥土的衣袖喊。
看到被困在草叢中的大姐,針姑娘愧疚極了,趕緊把姐姐從亂草叢里救了出來(lái),姐妹倆抱頭大哭。針姑娘怕線姐姐再被什么纏住,把她緊緊系在針眼里,姐妹倆又去尋找頂針弟弟和紐扣妹妹們了。
頂針弟弟離家沒(méi)多久,就陷在了一片泥塘里,他后悔自己不該離家出走。其實(shí),針姐姐也有很多優(yōu)點(diǎn),她干活麻利,性子是有些急,但也不至于讓自己一甩手就出走。
“弟弟,弟弟!”線蛆姐和針姑娘大聲叫著頂針弟弟。
“這里,我在這里!”頂針弟弟揚(yáng)起被泥糊住的小手,竟哭了起來(lái)。
“對(duì)不起,都是姐姐不好!”大姐和二姐把困在泥濘中的弟弟救了出來(lái)。
“我們?cè)谶@里,大姐姐、二姐、哥哥,快來(lái)救救我們!”紐扣妹妹們聽(tīng)見(jiàn)哥哥姐姐們的聲音:喊了起來(lái)。
原來(lái),紐扣妹妹們被一群頑皮的小螞蟻穿成一串扣子項(xiàng)鏈,掛在了他們的城堡上,姐弟們,好不容易才把紐扣妹妹救了下來(lái)。針姑娘管妹妹們擦眼淚說(shuō):“都怪姐姐不好,以后,姐姐再也不會(huì)讓你們受氣啦!
故事點(diǎn)評(píng):人與人相處應(yīng)以友好的態(tài)度,當(dāng)你對(duì)他人友好時(shí),他人也會(huì)以友好的態(tài)度對(duì)待你。在人際交往中,友好是獲得他人好感和歡迎的粘合劑。當(dāng)你對(duì)一件事情不滿時(shí),先別忙著發(fā)火、也不要指責(zé)別人做得不對(duì),換位思考就是站在對(duì)方的角度上去看這件事情。一個(gè)人若想贏得他人的贊許,獲得成功,就需要保持友好的態(tài)度。
笨笨豬的爸爸媽媽出門(mén)了,留下他一個(gè)人在家。笨笨豬便叫自己的好朋友乖乖狐來(lái)和他做伴,兩個(gè)好伙伴在一起玩得開(kāi)心極了。
到了該睡覺(jué)的時(shí)候,麻煩事就來(lái)了。笨笨豬說(shuō):“咱們倆睡一個(gè)床吧,我一個(gè)人睡覺(jué)害怕。”
“一個(gè)人睡覺(jué)多舒服啊,這有什么害怕的呢?慢慢地你就會(huì)習(xí)慣了。睡著了就不怕了。”乖乖狐在家是自己一個(gè)人睡覺(jué),她可不愿和別人擠一個(gè)床。
笨笨豬只好自己爬上床,躺在床上,乖乖狐坐在床邊。
過(guò)了一會(huì),笨笨豬說(shuō):“我睡不著?!?/p>
“要不我來(lái)教你怎么睡著?”
“那太好了!”
于是乖乖狐就在地板上躺下示范,笨笨豬在床上跟著學(xué)。
乖乖狐在地板上仰著躺下,笨笨豬也在床上仰著躺下。兩人躺了一會(huì)還是沒(méi)睡著。
乖乖狐說(shuō):“咱們趴著躺下肯定能睡著?!?/p>
于是,乖乖狐在地板上趴著躺下,笨笨豬也在床上趴著躺下。兩人趴了一會(huì)還是沒(méi)睡著。乖乖狐又說(shuō):“咱們側(cè)著躺下肯定能睡著。”
于是,乖乖狐在地板上側(cè)著躺下,笨笨豬也在床上側(cè)著躺下。兩人躺了一會(huì)還是沒(méi)睡著。乖乖狐一看沒(méi)有效果,便站了起來(lái)。她想:“我得想想怎么才能睡著?!庇谑蔷驮诜块g里來(lái)回度起步來(lái)。
笨笨豬也站了起來(lái),學(xué)著乖乖狐在床上來(lái)回度步。
乖乖狐在房間里走啊走啊,走了好久還是沒(méi)想出辦法來(lái)。
笨笨豬在床上走啊走啊,走了好久還是沒(méi)睡著。
乖乖狐想:“看來(lái)我得讓自己的腦子轉(zhuǎn)起來(lái)才能想出辦法來(lái)?!庇谑撬驮诜块g里轉(zhuǎn)著圈跑了起來(lái)。
笨笨豬也學(xué)著乖乖狐在床上轉(zhuǎn)著圈跑了起來(lái)。
兩人跑呀跑呀,不知道跑了多少圈,最后,兩人都跑不動(dòng)了,氣喘吁吁停了下來(lái)。
乖乖狐想:“看來(lái)今天晚上我是想不出辦法了,那我就陪他讀讀故事吧。”于是乖乖狐就從書(shū)架上拿下來(lái)兩本圖畫(huà)書(shū),一人一本讀了起來(lái)。
“從前……”
“從前……”
“有一對(duì)好朋友……”
“呼嚕嚕……呼嚕?!?/p>
怎么回事?乖乖狐轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)笨笨豬已經(jīng)睡著了,正在打呼嚕呢。
乖乖狐也困得不行了,她長(zhǎng)噓了一口氣,說(shuō):“終于教會(huì)他怎么睡著了。
故事點(diǎn)評(píng):笨笨熊晚上不敢一個(gè)人睡覺(jué),其實(shí)只要你習(xí)慣了一個(gè)人睡覺(jué)就會(huì)好的,笨笨熊睡不著覺(jué),找了很多方法,其實(shí)睡覺(jué)這件事情心無(wú)雜念,不要胡思亂想,深呼吸,全身放松是很容易入睡的,小朋友們聽(tīng)聽(tīng)故事睡覺(jué)也是可以的。
2幼兒故事1、00個(gè)必讀三十六:三只野鴨的故事小河邊有一片茂密的蘆葦叢,那就是大搖、大擺和小叮當(dāng)?shù)募遥麄兪侨缓芤玫囊傍啞?/p>
每天早晨,三只野鴨圍坐在鵝卵石桌子旁吃早餐,每人碗里有一條大小差不多的魚(yú)。
“開(kāi)動(dòng)啦!”大家齊聲說(shuō)。
小叮當(dāng)是三只野鴨里吃東西最快的一個(gè),無(wú)論什么食物,他都要比大搖和大擺先吃完,早餐也不例外。大搖和大擺還在吃魚(yú)頭的時(shí)候,小叮當(dāng)一口吃掉魚(yú)頭,又一口吃掉魚(yú)身子,最后一口吃掉魚(yú)尾巴,剩下的,就只能坐在那里看著伙伴們細(xì)嚼慢咽了。
大搖和大擺不忍心讓小叮當(dāng)干巴巴地坐著,于是把自己的魚(yú)尾巴放進(jìn)小叮當(dāng)?shù)耐肜?。大家繼續(xù)吃早餐,并且同時(shí)吃完。
小叮當(dāng)常常吃掉大搖和大擺的食物,心里很不好意思,可他吃飯快的習(xí)慣總也改不了。
今天,大搖和大擺又見(jiàn)小叮當(dāng)早早地放下了筷子,趕忙夾起自己的魚(yú)尾巴要分給他。
“不用了,我還沒(méi)吃完呢?!?/p>
小叮當(dāng)說(shuō)著,把自己的碗端給大搖和大擺看,果然沒(méi)吃完,里面還有一條魚(yú)尾巴。
就這樣,直到大搖和大擺要吃完的時(shí)候,小叮當(dāng)才一口吃掉魚(yú)尾巴,大家齊刷刷地收拾碗筷。
吃完早餐,三只野鴨搖搖擺擺地走出蘆葦叢,他們要到小河里去游泳,這可是件快樂(lè)的事兒。
每次游泳,大擺總是第一個(gè)跳進(jìn)水里,然后是小叮當(dāng),最后才是大搖。大搖的膽子最小,不敢游到小河深處,只能在淺水里游上一小會(huì)兒。
河對(duì)岸是一片綠油油的草地,游完泳到那里躺上會(huì)兒就再好不過(guò)了,可大搖不敢游過(guò)河,大擺和小叮當(dāng)怎么忍心丟下他,自己到草地上享受呢?于是他們都陪著大搖在淺水里玩。
大搖看到伙伴們因?yàn)樽约旱木壒什荒艿讲莸厣先ィ睦锖茈y受。
今天,大搖鼓起勇氣,第一個(gè)跳下河,努力向?qū)Π队稳ァK麨榱丝朔约旱目謶?,干脆閉起眼睛。當(dāng)游到河對(duì)岸他才發(fā)現(xiàn),這樣做其實(shí)不點(diǎn)也不難。
“你太棒了,大搖!”
大擺和小叮當(dāng)歡呼著游了過(guò)來(lái)。
三只野鴨躺到柔軟的草地上,聞著小草和泥土散發(fā)的清香,別提多舒服了。
晚上,三只野鴨回到家里,坐在蘆葦鋪成的床上看星星,睡覺(jué)前看看滿天星斗可以做個(gè)好夢(mèng),他們都這樣認(rèn)為。
因?yàn)榇髷[最怕冷,所以每次睡覺(jué)的時(shí)候,大搖和小叮當(dāng)總會(huì)把他夾在中間,這樣就算有風(fēng)吹過(guò)來(lái),他也不會(huì)感到冷了。
看到伙伴們用身體為自己擋風(fēng),大擺心里感動(dòng)極了。
今天,大擺拿出一床用蘆葦葉編織的被子,那是他趁伙伴們不注意,偷偷編起來(lái)的。他把被子蓋在伙伴們和自己身上,溫暖得沒(méi)話說(shuō)。
“這床被子真是太舒服了?!贝髶u和小叮當(dāng)稱(chēng)贊道。
三只野鴨睡在暖和的被子里,做起了美美的夢(mèng)。
故事點(diǎn)評(píng):三只野鴨吃飯的時(shí)候,彼此都是想著對(duì)方的,大搖和大擺吃得慢不想讓大搖和大擺一直等著,就把魚(yú)尾巴分享給小叮當(dāng),小叮當(dāng)不想每次都要大搖和大擺的魚(yú)尾巴,就自己把吃飯速度調(diào)慢,配合大搖和大擺,友誼最可貴之處,就是為對(duì)方考慮。
3幼兒故事1、00個(gè)必讀三十六:豬先生的面包店的故事豬先生的面包店生意一直不太好,原因很多:位置有點(diǎn)偏,沒(méi)有打廣告……
可淘淘知道,最主要的原因是:顧客們對(duì)豬先生做的面包不放心,擔(dān)心衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)——誰(shuí)都知道豬先生吃相挺難看;他還喜歡到爛泥塘里洗澡,弄得一身泥巴!
“這不公平!”米粒對(duì)淘淘說(shuō),“豬先生做的面包味道可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,衛(wèi)生完全達(dá)標(biāo),而且,在我們很餓很餓的時(shí)候,豬先生還送了我們面包呢,你難道忘了嗎?”
淘淘撓了撓頭,說(shuō):“我早就打算幫豬先生一把,可我的腦子都想痛了,也沒(méi)想出辦法來(lái)。難道,我把零花錢(qián)全部都用來(lái)買(mǎi)他的面包?”
“我有一個(gè)好辦法……”米粒湊到淘淘的耳朵邊,跟他嘰里咕嚕地說(shuō)了半天。淘淘興奮得把米粒高高地舉過(guò)頭頂,大叫一聲:“太棒了!”
一個(gè)月圓之夜,淘淘化裝成了“狼人”,把眼睛畫(huà)紅,把牙齒染綠,把爪子磨得很尖利,還在腰帶上別了一個(gè)小擴(kuò)音器,啞著嗓子大叫:
“我是‘狼人’,我要吃掉你們!”
怪異的聲音在空中回蕩,大家嚇壞了。
米粒趁機(jī)走東家,闖西家,告訴每一位居民“狼人”非??膳拢l(shuí)被他咬了,就會(huì)發(fā)瘋。
“但是,”米粒又悄悄地告訴大家,“如果聞到有些食物的味道,‘狼人’就會(huì)趕緊跑開(kāi)……”
究竟是什么呀,這么關(guān)鍵的時(shí)候米粒居然還賣(mài)關(guān)子!
“面包!豬先生做的面包!”米??跉饪隙ǖ卣f(shuō)。
“為什么呢?”每位居民聽(tīng)到后,都會(huì)疑惑地問(wèn)上一句。
“因?yàn)?,豬先生做的面包味道可口,營(yíng)養(yǎng)豐富,衛(wèi)生完全達(dá)標(biāo)!你知道,‘狼人’的飲食習(xí)慣跟普通人正好相反,他喜歡吃不衛(wèi)生的東西,病菌越多,吃得越來(lái)勁……”
就在這天晚上,大家全都擁進(jìn)了豬先生的面包店。
豬先生連夜加工,滿足每一位顧客的需要。
家家戶戶飄散出面包的香味,這香味太強(qiáng)烈了,“狼人”被熏跑啦!
大伙兒聚在一起,一邊吃面包,一邊跳起了歡樂(lè)的舞蹈。
淘淘在聚會(huì)結(jié)束前終于趕了回來(lái),他樂(lè)呵呵地加入進(jìn)來(lái),一邊跳舞,一邊大口大口地啃面包。沒(méi)錯(cuò),是豬先生做的,剛出爐的熱面包!
從此以后,豬先生的面包店生意火爆,面包供不應(yīng)求。
淘淘和米粒趁熱打鐵,幫豬先生設(shè)計(jì)出各種各樣的新型面包:吃了能飛的云朵面包、吃了不再尿床的吸水面包、吃了不會(huì)放臭屁的香香面包……
最好玩的就是壓縮面包了,這種面包看起來(lái)像一粒奶糖,但只要輕輕一咬,就發(fā)出“嘭——”的一聲響,壓縮面包膨脹開(kāi)來(lái),越變?cè)酱?,越變?cè)酱?,最后變成了草莓?hào)飛船那么大的巨型面包,夠一家人吃一個(gè)月,而且不會(huì)變質(zhì),個(gè)子小的動(dòng)物還得爬上梯子去啃呢。
“我不知道,你們?yōu)槭裁匆獛臀?”豬先生感動(dòng)得眼淚汪汪地對(duì)淘淘和米粒說(shuō),“你們真是好人哪!”
瞧,豬先生把曾經(jīng)送面包給饑餓中的淘淘和米粒的那檔子事,完全給忘了!
“一切都是因?yàn)椤碧蕴哉f(shuō),“因?yàn)槟愕拿姘懔耍兜揽煽?,營(yíng)養(yǎng)豐富,衛(wèi)生完全達(dá)標(biāo)!”
故事點(diǎn)評(píng):豬先生的面包店生意不好,因?yàn)闆](méi)有宣傳,米粒和淘淘開(kāi)動(dòng)腦筋,把小豬的面包店很好的推廣了,豬先生很感謝米粒和淘淘,豬先生把曾經(jīng)送面包給饑餓中的淘淘和米粒的那檔子事,完全給忘了!做好人,做好事,總會(huì)是有好報(bào)的。
4幼兒故事1、00個(gè)必讀三十六:打碗碗花的故事田野上,開(kāi)滿了粉紅粉白的碗碗花,像一只只美麗的小碗,十分好看。她喜歡撒嬌,嘴里老嚷嚷著:“我要我要我要!”
“要什么呀?”夜婆婆微笑著問(wèn),給她的碗里放了一顆露珠,晶瑩晶瑩的。
“――我要我要我要!”
“要什么呀?”太陽(yáng)公公嚴(yán)肅地問(wèn),給她的碗里放進(jìn)一縷陽(yáng)光,很暖很暖的。
“我要我要我要!”
“要什么呀?”月亮姑姑笑著問(wèn),給她的碗里放了一顆星星,閃閃發(fā)光。
“我要我要我要!”
碗碗花收到很多很多珍貴的禮物,她老是不滿足,一直嚷著要、要、要。
后來(lái),風(fēng)姨姨生氣了,一巴掌打翻了小碗,禮物都掉到了地上。從此,打碗碗花的名字,也就被人叫開(kāi)了。
故事點(diǎn)評(píng):碗碗花得到了自己最需要的東西,陽(yáng)光、露珠,但是碗碗花對(duì)自己擁有的視而不見(jiàn),她老是不滿足,最后什么都沒(méi)有得到,追求更多自己的沒(méi)有的東西當(dāng)然是可以的,但是一定要在珍惜自己所擁有的前提下,而不是一味的貪婪不滿足。
5幼兒故事1、00個(gè)必讀三十六:最大的泡泡的故事小豬有一盒泡泡糖,他拿著這盒泡泡糖,準(zhǔn)備去和朋友們一起吹泡泡。
小狐貍看見(jiàn)了,問(wèn):“小豬,你的泡泡糖能給我吃一塊嗎?”
小豬說(shuō):“可以呀!”
小狐貍嚼著又香又甜的泡泡糖,心想:“這許多泡泡糖都給我吃就好了。”
小狐貍吹出一個(gè)小泡泡,小豬說(shuō):“使勁,再吹大些?!?/p>
小狐貍說(shuō):“只吃一個(gè)泡泡糖,當(dāng)然只能吹這么大了?!彼难壑楣锹德档霓D(zhuǎn)。
“你再給我吃些,我就可以吹出更大的泡泡來(lái)。”
小豬又給了小狐貍?cè)龎K泡泡糖,小狐貍吹出的泡泡更大了。
小狐貍又笑瞇瞇地問(wèn):“你想不想看到一個(gè)最大的泡泡?”
小豬問(wèn):“多大呀?”
小狐貍兩手一圈:“這么大!”
“樣才能有這么大的一個(gè)泡泡呢?”
小狐貍說(shuō):“把你的泡泡糖都給我,我就可以吹出一個(gè)最大的泡泡來(lái)。”
小豬很想看到一個(gè)最大的泡泡,就把剩下的泡泡糖全給了小狐貍,小狐貍把泡泡糖一塊快放進(jìn)嘴里,嚼呀嚼呀:“你看看,我要吹最大的泡泡了?!?/p>
小豬拍著手說(shuō):“快吹呀,使勁吹!”
小狐貍吹出的泡泡越來(lái)越大,終于吹出了一個(gè)五顏六色的最大的泡泡。
一陣風(fēng)吹來(lái),那個(gè)最大的泡泡飛了起來(lái),小狐貍也被帶到了天上。
小狐貍在空中飄呀飄,心里很得意:“我吃了這么多又香又甜的泡泡糖,還可以到空中玩呢?!?/p>
可那泡泡在一點(diǎn)一點(diǎn)地縮小,最大的泡泡成了大泡泡,大泡泡又成了小泡泡,小泡泡終于帶不動(dòng)小狐貍了,“啪”的一下,小狐貍重重地摔到在地上。
故事點(diǎn)評(píng):小狐貍想著吃了這么多又香又甜的泡泡糖,還可以吹出美麗的大泡泡,并且還能在天空飛,非常的得意,不過(guò)很快,泡泡消失,小狐貍就摔在了地上。雖然泡泡可以讓小狐貍飛起來(lái),但是泡泡很容易消失的,小狐貍沒(méi)有考慮的周全。
6幼兒故事1、00個(gè)必讀三十六:白白與黑黑的故事白白和黑黑是一對(duì)好朋友,黑黑是個(gè)釣魚(yú)高手,可會(huì)釣魚(yú)啦!
有一天,白白請(qǐng)黑黑教他釣魚(yú),他們一起來(lái)到小河邊。清清的小河里,魚(yú)兒游來(lái)游去。白白高興地說(shuō):“黑黑,快教我釣魚(yú)吧!”于是,他們坐在河邊,認(rèn)真地釣起魚(yú)來(lái)。忽然,飛來(lái)一個(gè)小仙女。小仙女說(shuō):“你們真是一對(duì)好朋友,你們有什么愿望嗎?我一定幫你們實(shí)現(xiàn)。”黑黑急忙說(shuō):“我最?lèi)?ài)吃魚(yú),我想要許多許多魚(yú)。”小仙女揮揮魔杖,立刻,黑黑面前出現(xiàn)了一座魚(yú)山。黑黑高興地蹦了起來(lái),說(shuō):“嘔!再也不用那么辛苦的釣魚(yú)了,白白快也向仙女要一堆魚(yú)吧!”
白白想了想說(shuō):“我還是想學(xué)會(huì)釣魚(yú)的本領(lǐng)?!毙∠膳畵]揮魔杖說(shuō):“讓白白學(xué)會(huì)釣魚(yú)吧!”說(shuō)完,小仙女不見(jiàn)了。
從那以后,黑黑天天守著那座魚(yú)山,再也沒(méi)有去釣魚(yú)。白白呢?每天高高興興地扛著魚(yú)竿去河邊釣魚(yú),他釣魚(yú)的本領(lǐng)越來(lái)越大了。
小朋友,如果有一天,你也碰上小仙女,你會(huì)許個(gè)什么愿望呢?
故事點(diǎn)評(píng):白白和黑黑的選擇都很有意義,白白要了一座魚(yú)山,不需要自己釣魚(yú),每天都有很多魚(yú)吃,滿足了自己的愿望,而黑黑要了釣魚(yú)的本領(lǐng),無(wú)論何時(shí)都能自己釣到魚(yú),這樣很有意義,也不缺魚(yú)吃。
太平禪師用木頭做了六顆骰子,每顆骰子的每一面都刻了“么點(diǎn)”(一點(diǎn))。
凡是有和尚進(jìn)他的門(mén)來(lái)問(wèn)道請(qǐng)益,他就將那六個(gè)骰子一擲,然后問(wèn):“你懂不懂?”
只要對(duì)方稍微猶豫,他就揮起手杖,將對(duì)方打出去。
六個(gè)骰子不管被人怎么拋、怎么轉(zhuǎn)、怎么擲,它們總是出現(xiàn)“么點(diǎn)”。太平禪師要向人開(kāi)示的是:不管外在的情境如何變化,被人奉承也好,被人欺壓也罷,你還是你,心中都有一個(gè)固若磐石,不會(huì)隨人起舞,不受外力動(dòng)搖的成分,那就是你人格的核心部分,也就是你的“真我”。
有一天,南泉禪師問(wèn)職事僧:“今天的勞動(dòng)要做什么?”
職事僧回答:“拉磨。”
南泉禪師說(shuō):“很好。磨子就任你拉,但不能讓磨子中心的軸子轉(zhuǎn)動(dòng)?!?/p>
用磨子磨大麥也好,磨黃豆也好,磨芝麻也好,磨子不停地轉(zhuǎn),但磨子的軸卻始終沒(méi)動(dòng)。人生好比拉磨,在家做丈夫也好,出門(mén)做伙計(jì)也好,搭車(chē)當(dāng)乘客也好,不同的角色有不同的表現(xiàn),但心要像磨子的軸,要站穩(wěn)立場(chǎng)。
從某個(gè)角度來(lái)看,這是所謂的定,心定而后生慧。但這個(gè)定并不是壓抑,不是把心強(qiáng)行釘在一個(gè)點(diǎn)上,而是清除一些不必要的雜物、干擾和束縛,讓像磨子軸一樣的真心(自性、真我)自然顯現(xiàn)出來(lái)。它原本就是定的,也是自然能生慧的慧心。
故事點(diǎn)評(píng):真我,好比“世態(tài)便如翻覆雨,妾身元是分明月”里的妾身。在所有的世態(tài)中,最讓人在意和迷失自我的是別人的批評(píng),不管我們做什么、怎么做,都會(huì)有人批評(píng)。如果遇到別人批評(píng),我們就改變主意、迎合他人,那很可能就會(huì)像“父子騎驢”的故事里的父子一樣,因缺乏主見(jiàn)、迷失自我而成為眾人的笑柄。要想在“翻覆雨”中做“分明月”,你要聽(tīng)的不是外面的聲音、別人的意見(jiàn),而是自己內(nèi)在的聲音、真我的想法。哲理:心定則萬(wàn)物靜,心清則萬(wàn)物明。
2選人與選桶的幼兒故事古時(shí)候,一位帝王想選一位使者出使別國(guó),可出使之路困難重重。帝王為了找一個(gè)可擔(dān)此任的使者,在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了選拔,經(jīng)過(guò)層層篩選,最終確定了兩位候選人。可帝王無(wú)法從中選出一個(gè)最好的。于是,他便去寺里找方丈幫忙。方丈聽(tīng)完了帝王的來(lái)意,沉思了一會(huì)兒,帶著帝王和兩位候選人來(lái)到齋房。齋房里堆放著好幾種水桶,方丈對(duì)兩位候選人說(shuō):“你們一人選一對(duì)桶,從山底挑一擔(dān)水上山,看誰(shuí)先上來(lái)。”兩人各有所思,打量了許久,便過(guò)去選桶。第一個(gè)人將水桶反過(guò)來(lái)倒過(guò)去地比較,最后選擇了其中兩個(gè)最小的桶,第二個(gè)人則從中選擇了兩個(gè)尖底的水桶。然后,這兩人便下山挑水去了。
兩位候選人走后,方丈笑著問(wèn)帝王:“陛下認(rèn)為哪一位可先到達(dá)山頂?”帝王一笑,對(duì)方丈說(shuō):“當(dāng)然是選小桶者先到?!狈秸梢恍Γ瑩u了搖頭說(shuō):“老衲認(rèn)為,選尖底桶者應(yīng)先到?!钡弁醪恍牛愫头秸纱蛸€,等候在山頂上。
一個(gè)時(shí)辰后,有人到達(dá)了山頂,還真應(yīng)了方丈所言,果然是挑尖底桶者。帝王不解,忙問(wèn)為什么。方丈則叫來(lái)那位候選人,問(wèn)道:“施主為何選尖底桶?”那位候選人一笑,對(duì)方丈說(shuō):“挑起尖底桶,可以催促我上山啊!因?yàn)槲姨羝鹚鼈儽悴荒茏屗鼈冎?,一旦著地,水便?huì)潑掉,我就完成不了任務(wù)。所以,為了不讓水潑掉,我必須持之以恒地走下去,直到完成任務(wù)。所以,我選了尖底桶?!钡弁趼?tīng)后,豁然開(kāi)朗,心中便有了出使的人選。不一會(huì)兒,挑著兩只小桶的人也到達(dá)了山頂。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己不是先到達(dá)山頂?shù)娜藭r(shí),一臉的羞愧。方丈把他叫了過(guò)去,問(wèn)道:“施主知道自己為什么沒(méi)有先到達(dá)山頂嗎?”那人面露愧色,對(duì)方丈說(shuō):“我原以為我的桶小,挑起來(lái)省力,肯定會(huì)比他先到,所以在路上沒(méi)有太急……”
故事點(diǎn)評(píng):每個(gè)人心中都有夢(mèng),可夢(mèng)想成真的時(shí)間卻相差很多。究其原因,無(wú)非四個(gè)字:負(fù)重前行!敢給自己壓擔(dān)子,你就有前進(jìn)的動(dòng)力,這副擔(dān)子甚至?xí)偈鼓阌帽寂艽媛?。給自己減負(fù),會(huì)在無(wú)形中松懈你那進(jìn)取的意志,它可能會(huì)使你享受一時(shí)的輕松,卻讓你離一生的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。哲理:投機(jī)取巧,不如腳踏實(shí)地。
3面對(duì)生命的態(tài)度的幼兒故事
有位太太請(qǐng)了個(gè)油漆匠到家里粉刷墻壁。
油漆匠一走進(jìn)門(mén),看到她的丈夫雙目失明,頓時(shí)流露出憐憫的眼光??墒悄兄魅艘幌蜷_(kāi)朗樂(lè)觀,所以油漆匠在那里工作了幾天,他們談得很投機(jī);油漆匠也從未提起男主人的缺憾。
工作完畢,油漆匠取出帳單,那位太太發(fā)現(xiàn)比談妥的價(jià)錢(qián)打了一個(gè)很大的折扣。
她問(wèn)油漆匠:“怎么少算這么多呢?”
油漆匠回答說(shuō):“我跟你先生在一起覺(jué)得很快樂(lè),他對(duì)人生的態(tài)度,使我覺(jué)得自己的境況還不算最壞。所以減去的那一部分,算是我對(duì)他表示一點(diǎn)謝意,因?yàn)樗刮也粫?huì)把工作看的太苦!”
油漆匠對(duì)她丈夫的推崇,使她落淚,因?yàn)檫@位慷慨的油漆匠,自己只有一只手。
故事點(diǎn)評(píng):態(tài)度就像磁鐵,不論我們的思想是正面抑或是負(fù)面的,我們都受到它的牽引。而思想就像輪子一般,使我們朝一個(gè)特定的方向前進(jìn)。雖然我們無(wú)法改變?nèi)松?,但我們可以改變?nèi)松^,雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變心境,我們無(wú)法調(diào)整環(huán)境來(lái)完全適應(yīng)自己的生活,但可以調(diào)整態(tài)度來(lái)適應(yīng)一切的環(huán)境。畢竟,你的生活并非全數(shù)由生命所發(fā)生的事所決定;而是由你自己面對(duì)生命的態(tài)度,與你的心靈看待事情的態(tài)度來(lái)決定。
4釣者與魚(yú)的幼兒故事釣起一條美麗的紅鯉魚(yú),釣者欣喜的同時(shí)也有幾分哀憐。把魚(yú)裝入魚(yú)簍的時(shí)候,釣者忍不住問(wèn)道:“看著你的同伴接二連三地被釣出水面,你難道不知魚(yú)餌里藏有魚(yú)鉤嗎?”
紅鯉魚(yú)答道:“知道?!?/p>
“知道有魚(yú)鉤還來(lái)吃魚(yú)餌,你太不愛(ài)惜自己的生命了!”
“我就是因?yàn)閻?ài)惜生命才吃魚(yú)餌的!”
“你說(shuō)的話讓我很困惑,我想聽(tīng)聽(tīng)你的解釋?!?/p>
“姜太公釣魚(yú),愿者上鉤,這個(gè)故事你應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)。你是一個(gè)釣者,你說(shuō)說(shuō)姜太公與周文王誰(shuí)是釣者,誰(shuí)是魚(yú)?”
釣者微微笑著,答道:“姜太公是釣者,周文王是魚(yú)?!?/p>
紅鯉魚(yú)晃著頭說(shuō):“你說(shuō)的不是沒(méi)有道理,但只說(shuō)對(duì)了一半。姜太公用直鉤垂釣作餌,誘使文王和自己談?wù)撎煜麓髣?shì),最后與文王載車(chē)而歸做了周的太師。姜太公釣到了文王這條大魚(yú),為自己建立不朽的功勛鋪平了道路,這是世人的普遍看法。我們?cè)購(gòu)牧硪粋€(gè)角度分析看看:文王以求賢任能作餌,誘使姜太公來(lái)渭水垂釣,然后釣起太公做了周的太師,接著以太公為鉤治理國(guó)家開(kāi)疆拓土,最終消滅殷商取得天下。試問(wèn),誰(shuí)是釣者,誰(shuí)又是魚(yú)呢?”
釣者若有所思,說(shuō)道:“看來(lái)真正的釣者是周文王,姜太公才是魚(yú)呀!”
紅鯉魚(yú)繼續(xù)說(shuō)道:“有時(shí)候,釣者和魚(yú)很難分辨。作為釣者,你的目的是得魚(yú);作為魚(yú),我的目的是吃掉魚(yú)餌。為了釣到魚(yú),你不停地上魚(yú)餌;為了吃到魚(yú)餌,我必須躲過(guò)魚(yú)鉤。你從我的角度想想,你難道不也是一條魚(yú)嗎?”
釣者微微地點(diǎn)起了頭,說(shuō):“是呀,我也是魚(yú)呀!”
“現(xiàn)在你該知道,為什么你的魚(yú)餌里藏著魚(yú)鉤我還是義無(wú)反顧地去吃魚(yú)餌了嗎?”紅鯉魚(yú)問(wèn)道。
釣者若有所悟,回答道:“這和我丟了魚(yú)餌又不斷地上餌是一個(gè)道理呀!”
“釣者的使命就是不斷的下餌垂釣,有得魚(yú)的時(shí)候,有失餌的時(shí)候。今天我得餌不成反而被釣,那是我智慧不足機(jī)敏不夠,死了也沒(méi)什么遺憾。今天,你是一條吃了魚(yú)餌躲過(guò)魚(yú)鉤的魚(yú),而我是一個(gè)失了魚(yú)餌賠了性命的釣者!”紅鯉魚(yú)嘆著氣地說(shuō)道。
“世人都知道釣者為釣者,魚(yú)為魚(yú),卻不知道釣者是魚(yú),魚(yú)也是釣者。今天我總算明白了,這也是一個(gè)釣者所能獲得的最大收獲!”說(shuō)完,釣者把紅鯉魚(yú)放回了河里。
故事點(diǎn)評(píng):俗話說(shuō):“姜太公釣魚(yú),愿者上鉤?!边@個(gè)“愿”字,關(guān)鍵在餌料對(duì)路,適合魚(yú)的口味,魚(yú)才愿意咬鉤。這就要求突出一個(gè)“誘”字,誘魚(yú)進(jìn)窩,誘魚(yú)咬鉤。明知是設(shè)下的圈套卻甘愿上當(dāng),或兩廂情愿。在現(xiàn)實(shí)中,這樣的事例并不鮮見(jiàn),明知山有虎,偏向虎山行,這皆因人的逐利性使然。要使別人臣服自己,首先必須提升自己,使自己具有很強(qiáng)的能力,只有這樣才能吸引更多有才能的人來(lái)相助。
5斷箭的幼兒故事
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!蹦鞘且粋€(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過(guò),敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開(kāi)蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍?!?/p> 故事點(diǎn)評(píng):
不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。把勝敗寄托在一只寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又多么危險(xiǎn)!比如把希望寄托在兒女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在單位身上……自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
6陰影是條紙龍的幼兒故事祖父用紙給我做過(guò)一條長(zhǎng)龍。長(zhǎng)龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲(chóng),投放進(jìn)去,它們都在里面死了,無(wú)一幸免!祖父說(shuō):“蝗蟲(chóng)性子太躁,除了掙扎,它們沒(méi)想過(guò)用嘴巴去咬破長(zhǎng)龍,也不知道一直向前可以從另一端爬出來(lái)。因而,盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無(wú)濟(jì)于事?!碑?dāng)祖父把幾只同樣大小的青蟲(chóng)從龍頭放進(jìn)去,然后關(guān)上龍頭,奇跡出現(xiàn)了:僅僅幾分鐘,小青蟲(chóng)們就一一地從龍尾爬了出來(lái)。
故事點(diǎn)評(píng):人生中,經(jīng)常有無(wú)數(shù)來(lái)自外部的打擊,但這些打擊究竟會(huì)對(duì)你產(chǎn)生怎樣的影響,最終決定權(quán)在你手中。命運(yùn)一直藏匿在我們的思想里。許多人走不出人生各個(gè)不同階段或大或小的陰影,并非因?yàn)樗麄兲焐膫€(gè)人條件比別人要差多遠(yuǎn),而是因?yàn)樗麄儧](méi)有思想要將陰影紙龍咬破,也沒(méi)有耐心慢慢地找準(zhǔn)一個(gè)方向,一步步地向前,直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
一位女孩兒,穿著露臍裝,露著肚臍眼兒,在城市的大街上,風(fēng)風(fēng)光光地走著。她心中美滋滋的,自我感覺(jué)非常良好。
肚臍眼兒向女孩兒提出嚴(yán)正抗議:“我抗議你把我露在大庭廣眾面前!我只是個(gè)小洞洞,皺巴巴、黑乎乎的,一點(diǎn)兒都不好看!我不愿他人看我丑陋的模樣!請(qǐng)你務(wù)必用衣服把我遮擋起來(lái)!”
女孩兒斥責(zé)說(shuō):“你什么都不懂!誰(shuí)的肚臍兒好看?都不好看!可露肚臍是一種時(shí)尚,我追求的就是這種時(shí)尚。時(shí)尚,你懂嗎?!”
肚臍眼兒說(shuō):“時(shí)尚?時(shí)尚個(gè)屁!不以為丑,反以為美,有病,暴露狂!”
女孩兒說(shuō):“暴露狂?對(duì),這的確是個(gè)瘋狂暴露的時(shí)代。人們露胸、露背、露肚、露腿,想露哪兒就露哪兒,多開(kāi)放,多自由啊!充分滿足各自的心里需求。難道不好嗎?”
肚臍眼兒說(shuō):“誰(shuí)愿露誰(shuí)露,反正我不喜歡露!”
女孩說(shuō):“你不喜歡露有什么用?你長(zhǎng)在我的肚子上,我想露就露!我喜歡千萬(wàn)雙眼睛注視的那種目光?!?/p>
肚臍眼兒有什么辦法呢?只好跟著女孩兒在大街上走著走著,又羞澀又難過(guò)。
忽然,嗡的一聲,一只屎殼郎飛過(guò)來(lái),爬到肚臍眼兒上,用細(xì)細(xì)的小爪子,摸摸肚臍眼兒?!班唬@不是糞蛋呀,弄錯(cuò)了!黑黑的、圓圓的,多么像個(gè)糞蛋蛋呀!”屎殼郎自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“屎殼郎,你說(shuō)什么?糞蛋蛋?我可是肚臍眼兒噯!你這不是羞辱人嗎?”肚臍眼兒不高興地說(shuō)。
“什么,你是肚臍眼兒?對(duì)不起了。不過(guò),從遠(yuǎn)處看,你真的像是一個(gè)又圓又黑的糞蛋蛋吔?!笔簹だ烧f(shuō),“可是,你怎么不藏在衣服里,卻露在外面呢?真是的,怪誰(shuí)呀?我走了,再見(jiàn),”
肚臍眼兒心想,屎殼郎說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)呀:都是自己露在外面惹的禍,怪誰(shuí)呢!
屎殼郎剛剛走,一只小老鼠跐溜一下,從腳面順著大腿爬上來(lái),把尖尖的嘴鉆進(jìn)肚臍眼兒。
“唔,這是個(gè)什么洞呀?”它用牙咬咬四壁,思索著說(shuō):“軟軟的,皺皺的,不是土洞子,像是個(gè)肉洞子。這是個(gè)什么肉洞子呀?奇怪,沒(méi)見(jiàn)過(guò)!”
“奇怪什么?小老鼠。你沒(méi)見(jiàn)過(guò)肚臍眼兒?jiǎn)?你怎么跑到這兒來(lái)了?”肚臍眼兒困頓地問(wèn)。
“什么,你是肚臍眼兒?難怪空間這么狹小。我是去倉(cāng)庫(kù)偷吃大米的,沒(méi)成想走錯(cuò)了路,跑到大街上來(lái)了。人們喊著要打死我,嚇得我慌不擇路,抬頭看見(jiàn)一個(gè)黑洞洞,就趕緊爬上來(lái)了。哎,卻原來(lái)是你,地兒太小了,只能鉆進(jìn)我的尖尖嘴。不過(guò),你不在衣服里好好呆著,跑到外面做什么?真是的,不可思議,怪了去了!”小老鼠說(shuō)著,跐溜一下跑掉了。
肚臍眼兒直后怕,心想,“多虧小老鼠沒(méi)使勁咬,要是使勁咬,還不把我疼死呀!哎,長(zhǎng)在這么一個(gè)肚子上,真是倒霉透了!”
過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蜂輕輕地飛過(guò)來(lái),它把腦袋伸進(jìn)肚臍眼兒中,看了又看。
“這是哪兒呀?這不像是我的窩呀!不過(guò),圓乎乎、黑洞洞的,還真有點(diǎn)像噯!只是這里有點(diǎn)臭兮兮的味道,我的窩里可沒(méi)有。”螞蜂自說(shuō)自話。
“我說(shuō)螞蜂,你不飛回自己的窩,來(lái)這兒干什么呀?”肚臍眼問(wèn)。
“哎,別提了。我在大街上瞎逛,迷了路,找不到我的窩了??赡闶钦l(shuí)呀?這是什么地方?”
“我是肚臍眼兒呀,是一個(gè)女孩兒的肚臍眼兒?!?/p>
“肚臍眼兒?你不是藏在衣服里面嗎?怎么會(huì)露在外面呢?嗷,我明白了?,F(xiàn)在有些女孩子,以露肚臍為美,我最是看不上了!來(lái),讓我教訓(xùn)她一下?!闭f(shuō)著,螞蜂“呲”地蟄了肚臍眼兒一下,飛走了。
女孩兒疼的“啊”地大叫一聲,一看肚臍眼兒,又紅又腫,恰似一個(gè)手槍眼兒。
聽(tīng)見(jiàn)女孩兒的叫聲,幾個(gè)男青年奔過(guò)來(lái),大叫著,“找到了,找到受害者了。瞧,這就是罪犯打的槍眼兒!”他們盯著又紅又腫的肚臍眼兒說(shuō)。
女孩兒?jiǎn)枺骸澳銈冋f(shuō)什么?‘罪犯’‘槍眼兒’,啥意思?”
其中一位回答說(shuō):“我們正在追擊一名罪犯,他手里拿著一把手槍?zhuān)錃⒁幻?。你這里不是罪犯打的槍眼兒?jiǎn)?”
女孩兒不耐煩地說(shuō):“你們搞錯(cuò)了。我這里不是槍眼兒,是肚臍眼兒;我不是被罪犯用槍打傷的,我是被螞蜂蟄傷的。搞什么呀,搞?真是笑死人了!”
幾位追擊者,還是認(rèn)真地看了一下女孩兒的肚臍眼兒。確認(rèn)是螞蜂蟄傷,而非子彈擊傷后,才悻悻地離開(kāi)。
肚臍眼兒憤怒地說(shuō):“我讓你把我藏在衣服里,可你偏露!你瞧瞧遭的這份兒羞辱這份兒罪,孰可忍,孰不可忍!還不趕緊把我蓋起來(lái)!”
女孩兒說(shuō):“蓋起來(lái)?不行!遭遇這點(diǎn)事兒算什么,有什么大驚小怪的。追求時(shí)尚,難免要付出一點(diǎn)點(diǎn)兒自我犧牲,值得!”
她依然我行我素,穿著露臍裝,露著肚臍眼兒,穿梭在城市的人流之中。
她要把追趕時(shí)尚進(jìn)行到底。
故事點(diǎn)評(píng):露臍裝,看字面意思就知道是露出肚臍的服裝,這種衣服會(huì)讓女孩露出整個(gè)腹部。當(dāng)女生把肚臍露出來(lái)的時(shí)候,腰部的溫度就會(huì)變低,此時(shí),身體本能滴會(huì)在此處長(zhǎng)出額外的脂肪,來(lái)防止寒氣毫無(wú)顧忌地侵入。如此一來(lái),腰部的脂肪就厚了。所以,要想有水蛇腰而不是水桶腰,穿露臍裝只能南轅北轍,明智的做法是,保護(hù)腰部不受寒。
2猴子抗旱的幼兒故事動(dòng)物王國(guó)的農(nóng)場(chǎng)地里種了一片蔬菜。蔬菜長(zhǎng)得綠油油的,豐收在望。
可是,天公不作美。老天爺像要懲罰誰(shuí)似的,好長(zhǎng)時(shí)間一個(gè)雨點(diǎn)也不下。
眼看蔬菜就要旱死了,農(nóng)場(chǎng)的場(chǎng)主狐貍非常著急。它看看天,心想:等雨恐怕是來(lái)不及啦。于是下令讓農(nóng)場(chǎng)員工緊急抗旱。
為防止抗旱時(shí),員工們相互推諉。狐貍采取了劃片承包的方法。
狐貍把白菜和大蔥劃為一個(gè)承包區(qū);蘿卜和芹菜劃為一個(gè)承包區(qū)。
狐貍安排大象帶領(lǐng)黃牛、山羊、野豬澆白菜和大蔥區(qū);吩咐猴子帶領(lǐng)野兔、山鴨、大猩猩澆蘿卜和芹菜區(qū)。
水源在離農(nóng)場(chǎng)菜地約1、000多米的小山腳下。
大象接受任務(wù)后,二話沒(méi)說(shuō),趕忙組織黃牛、山羊、野豬找來(lái)大大小小的盆盆罐罐,抬的抬,馱的馱,起早貪黑地澆。
猴子接受任務(wù)后,不急不火。它先是來(lái)到了蘿卜和芹菜區(qū),又仔細(xì)查看了水源所在地。通過(guò)查看,它發(fā)現(xiàn)水源和菜地兩者之間明顯存在一個(gè)地勢(shì)差。水源地勢(shì)高,菜地地勢(shì)低。于是,猴子心里琢磨:如果能把水引下山,澆菜不但省力,而且還能提高澆菜的效率??墒?,用什么辦法把水引下山呢?猴子一時(shí)也沒(méi)有個(gè)主意。
猴子看了看白菜、大蔥區(qū)。發(fā)現(xiàn)大象領(lǐng)著大家正干得熱火朝天。
猴子靈機(jī)一動(dòng),想:一個(gè)人的智慧是有限的,多個(gè)人的智慧就能勝天。
猴子立即把野兔、山鴨、大猩猩約到地頭。猴子先說(shuō)了自己的想法,之后讓大家出注意。大家都在積極的思考。
突然,野兔喊了一聲“有了!”野兔說(shuō):“它經(jīng)常去過(guò)一片竹林。它發(fā)現(xiàn)竹子內(nèi)部是中空的,如果把一根根竹子接起來(lái),就能把水引到菜地?!贝蠡镆宦?tīng)高興壞了,都說(shuō)這個(gè)辦法好!
于是,猴子領(lǐng)著大家趕忙到竹林里砍來(lái)一根根碗口粗的竹子,然后把竹子一根根地接好,水借地勢(shì)順著竹管自然流到了菜地。
農(nóng)場(chǎng)主狐貍來(lái)到菜地查看抗旱進(jìn)度時(shí),發(fā)現(xiàn)猴子的做法,直夸猴子聰明,并當(dāng)場(chǎng)對(duì)猴子帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)猴子帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)有動(dòng)腦筋的精神,有創(chuàng)新精神!
故事點(diǎn)評(píng):是呀,多少年來(lái),我們一直把“勤奮”作為干事成功的條件。對(duì)那些像大象、黃牛勤勤墾懇的勞動(dòng)者,予以賞識(shí)??墒?,我們錯(cuò)了。在信息化高速發(fā)展,現(xiàn)代化水平日新月異的今天。我們沒(méi)有必要整天默默無(wú)聞地埋頭苦干,而是要多動(dòng)些腦子。因?yàn)?,我們知道:知識(shí)、智慧、合作才能更好得創(chuàng)造財(cái)富。
3哭竹生筍的幼兒故事
孟宗幼年喪父,生活雖然困苦,但他的寡母盡力設(shè)法讓他念詩(shī)書(shū),學(xué)禮儀。
孟宗的母親,不管生活如何困苦,一心要讓孩子讀書(shū),讓他與讀書(shū)人結(jié)識(shí),以便將來(lái)成為大學(xué)令,出人頭地。到了縣試的時(shí)候(在縣內(nèi)舉行的考試),各地的考生都到孟宗居住的地方來(lái)參加考試。有些考生貧困,無(wú)力住客棧(旅館),孟媽媽就請(qǐng)他們到她家里住宿。她縫了一條特大的被子,能夠覆蓋很多考生。她說(shuō):"我的孩子仰慕你們眾位的品德和學(xué)問(wèn),可又沒(méi)有能力好好招待你們,僅就這點(diǎn)意思,表示他對(duì)你們的敬意。"于是,孟媽媽的名聲,傳遍了各地。
孟宗對(duì)母親非常孝順,他感到欠母親的地方太多了。因?yàn)樗麐寢屬M(fèi)了很大苦心,才把他教育成人。
一年冬天,孟媽媽突然病倒,病了許多天,什么食物都不想吃。一天早上,她忽然對(duì)孟宗說(shuō):"孩子,真奇怪,我現(xiàn)在真想喝點(diǎn)筍尖湯!"
孟宗聽(tīng)說(shuō)媽媽想喝點(diǎn)湯,心中十分高興,因?yàn)樗龓滋鞗](méi)吃東西,身體己越來(lái)越衰弱了。不過(guò)他又想,現(xiàn)在正是嚴(yán)冬時(shí)分,而竹子要到春天才發(fā)芽,我到什么地方去找竹筍呢?"
孟宗想著想著,不覺(jué)皺起眉來(lái)。孟媽媽見(jiàn)到了,就說(shuō):"哦,我大概是病得糊涂了,算了吧!"
孟宗立刻說(shuō):"別這么說(shuō),媽。"很久以前孟宗就對(duì)天發(fā)誓,無(wú)論媽媽跟他要什么,他都不能說(shuō)"不"!現(xiàn)在他得實(shí)現(xiàn)他的諾言,所以接著說(shuō):"媽?zhuān)鷦e著急,我會(huì)盡量設(shè)法找點(diǎn)筍尖回來(lái)燉湯給您喝。":可是他心中又想,我這么輕易就答應(yīng)了,我怎能做到呢?最近這兩天,天氣冷得厲害,冷風(fēng)呼嘯不停,動(dòng)物全在冬眠,花草樹(shù)木離茁芽生長(zhǎng)還有一段時(shí)間,我怎能找到筍尖呢?"
可是媽媽要喝筍尖湯,他必須出去找尋竹筍。于是他扛著鏟子、斧頭,冒著風(fēng)雪向山中走去。他在風(fēng)雪中辛苦掙扎,走了半天,才到了一個(gè)竹林。當(dāng)他看到白雪像地毯似的厚厚鋪了一地,令他更加心驚。"天哪!幾乎連青綠的竹葉都看不見(jiàn),上哪兒去找新筍尖呢?這實(shí)在是辦不到的事呀,老天可憐可憐吧!媽媽病得那么厲害,若是我找不到筍尖燉湯給她喝,而她因此逝世,那我可一輩子也不能心安呀!"
他一想到母親正在病床上苦苦等待這筍尖湯,就鼓足勇氣,自己對(duì)自己說(shuō):"我為何不試試挖一挖呢?我可以一寸一寸地挖土,到挖著筍尖為止。"土硬得像鐵一般,他用力地一鏟一鏟挖下去,一直累得他筋疲力盡,仍然看不到半點(diǎn)綠色的筍尖。孟宗既挖不出竹筍,又想著病床上的母親,不由得對(duì)著土坑哭了起來(lái),他越哭越傷心,忘了自己,也忘了附近的一切。他這樣哭著哭著,哭了好一陣子。當(dāng)他張開(kāi)淚眼往地上一看時(shí),不禁吃了一驚。原來(lái),他面前的冰融化了,竹根四周的冰土都和成了軟泥,軟泥中居然有幾個(gè)綠尖頂冒了出來(lái)!
"啊!筍尖!筍尖!"
孟宗心想:這不會(huì)是做夢(mèng)吧?他連忙彎腰去拔,拔出一個(gè),摸了摸,"嘿,可不真的是活筍尖么?是真的,哦,我知道媽可以活命了,我好高興吶!"他簡(jiǎn)直不相信筍尖真的長(zhǎng)出來(lái)了??墒悄遣豢赡荛L(zhǎng)出的筍尖,竟能這么快發(fā)芽長(zhǎng)出,莫非是上天的賞賜?"一定是的!"孟宗對(duì)著上天叩首說(shuō):"哦!天神吶,謝謝你的萬(wàn)慈萬(wàn)恩。"
他挖出土坑中的筍尖,趕程回家去作筍湯。媽媽看見(jiàn)兒子拿了竹筍回來(lái)也驚訝不已,心中一高興,病好像已好了一半。她喝了筍湯之后,病果然痊愈了。
后來(lái),孟宗更加努力讀書(shū),努力學(xué)習(xí),終于成為一位學(xué)者,并且當(dāng)朝中的大臣,替國(guó)家做了許多有益的事情。
故事點(diǎn)評(píng):這個(gè)故事是在宣揚(yáng)孝道,所謂百善孝為先。其次這個(gè)故事崇尚天人感應(yīng)的古樸哲學(xué)觀,認(rèn)為強(qiáng)大的意念可以化不可能為可能。如果你人品好有孝心,那么在緊急情況下有時(shí)會(huì)有奇跡出現(xiàn)。所以,我們都要向故事中的孟宗學(xué)習(xí),做一位孝順父母的好孩子!
4換一條道路同樣精彩的幼兒故事從前,有個(gè)年輕人,他一生的夢(mèng)想就是要攀上家門(mén)口的那座高山。上山無(wú)路,他就歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)自己開(kāi)路。但連續(xù)兩次,他都以失敗而告終。在最后一次戰(zhàn)斗中,他想盡了自己所會(huì)遇到的所有困難,并且針對(duì)想到的困難分別采取對(duì)策。
這次,他以為可以萬(wàn)無(wú)一失了,但后來(lái)。就在他要登上巔峰時(shí),山上卻突然起了風(fēng),他不小心掉下了懸崖。幸運(yùn)的是,他落在懸崖的縫隙里,得以保全性命,但不幸的是,他的腿卻摔成了骨折。可以這樣說(shuō),他會(huì)一輩子告別理想。
就在他幾度沉淪時(shí),一位高僧從此地路過(guò),問(wèn)他:你想要上山的目的是什么?他回答:我要享受勝利的感受,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
高僧哈哈大笑:你現(xiàn)在已經(jīng)有了勝利的喜悅,你看你走過(guò)的路。
他仔細(xì)看時(shí),卻發(fā)現(xiàn),他開(kāi)墾的小路成了山里人上山的道路,他們走過(guò)這條路,上山打柴,或者去打獵。
高僧繼續(xù)說(shuō),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值有許多方式。你又何必只鐘情于高山呢?你看看腳下的路,還有那些石頭。記住,年輕人,既然上不了山,那就站在山腳下吧。
年輕人恍然大悟,接下來(lái),他從失敗的陰影中蘇醒,引資辦了一個(gè)采石場(chǎng)。沒(méi)有幾年,他便成了當(dāng)?shù)赜忻牟墒瘜?zhuān)家。
故事點(diǎn)評(píng):其實(shí),在我們的生命中有太多的障礙,大都是由于過(guò)分的固執(zhí)與愚昧所造成的。變通就是以變化自己為途徑通向。你改變不了過(guò)去,但你可以改變現(xiàn)在;你想要改變環(huán)境,就必須改變自己。變通是天地間最大的智慧,是才能中的才能,智慧中的智慧。此路不通就會(huì)懂得變通讓生活多轉(zhuǎn)個(gè)彎,人生不必有那樣多的執(zhí)著,既然前面的路行不通,那就走路邊的小徑吧!有自己的思路,才有寬廣的出路。
5地球看病記的幼兒故事
2057年的一天,年邁的地球爺爺吃力地走進(jìn)了星際醫(yī)院。水星醫(yī)生吃驚地望著地球說(shuō):“不會(huì)吧,老兄,你怎么變成了這個(gè)樣子?剛才我差點(diǎn)認(rèn)不出來(lái)你了。”
“快點(diǎn)兒給我檢查吧!”地球有些不耐煩了。“好好好!馬上檢查,馬上檢查。”
水星醫(yī)生給地球做了CT、X光、B超、抽血化驗(yàn)等多項(xiàng)細(xì)致的檢查,最后帶著悲傷的語(yǔ)氣對(duì)地球說(shuō):“老兄,真的很遺憾,但我必須告訴你實(shí)情,沒(méi)想到短短的五百年你的病情已經(jīng)惡化到了如此的程度,現(xiàn)在你的大腦是一片荒漠,肚子里到處是污水,渾身每個(gè)細(xì)胞都布滿了垃圾……恐怕是華佗再世也無(wú)能為力了?!?/p>
“什么?……”地球陷入了深深的痛苦和絕望之中。
火星得知了這個(gè)不幸的消息也非常著急,他的性格像他的名字一樣充滿了熱情,他下定決心要幫助地球渡過(guò)難關(guān),捍衛(wèi)生命的權(quán)利。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的走訪調(diào)查,他把希望寄托在了人類(lèi)的身上。于是,他以“宣傳大使”的身份來(lái)到了人間,展開(kāi)了一場(chǎng)異常激烈的環(huán)保知識(shí)宣傳大戰(zhàn):
“親愛(ài)的人類(lèi),救救地球吧!它是我們共同的家園!”
“請(qǐng)愛(ài)護(hù)身邊的一草一木,不要亂砍濫伐?!薄罢?qǐng)愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不要去傷害它們。”
“請(qǐng)保持衛(wèi)生,不要亂丟垃圾。”
“請(qǐng)節(jié)約用水,不要讓地球上的最后一滴水成為你們的眼淚!”
“為了減少?gòu)U氣的排放,請(qǐng)您盡量少開(kāi)汽車(chē),多步行或騎車(chē)?!?/p>
“為了減少白色污染,請(qǐng)您少用或不用一次性餐盒或塑料袋?!?/p>
“為了保護(hù)森林,請(qǐng)您少建一些工廠,少用一些方便筷和牙簽?!?/p>
………………
“保護(hù)環(huán)境從‘我’做起!從身邊的小事做起!”
………………
奇跡終于出現(xiàn)了,在人類(lèi)的共同努力下,地球的怪病一天天的好轉(zhuǎn),最后竟然完全康復(fù)了,再次去復(fù)查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)體內(nèi)的垃圾已經(jīng)完全清除了。
于是,地球又恢復(fù)了青春和活力,迎來(lái)了生命的又一個(gè)春天!
故事點(diǎn)評(píng):地球,是我們賴以生存的家園,可是隨著人口的迅速增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重。環(huán)境的保護(hù)已成為十分迫切的事情,每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,來(lái)保護(hù)環(huán)境。我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來(lái),我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì)變得越來(lái)越好。
6小雨滴歷險(xiǎn)記的幼兒故事我是一朵云中的小精靈。今天天氣特別冷,我將要化作成一滴雨,飄落到廣袤無(wú)垠的土地上。我早就盼望能灑落到祖先說(shuō)的那個(gè)空氣清新、山清水秀的地方。
過(guò)了不久,我果真變成了一滴晶瑩的雨水,跟著我的小伙伴們一起從空中快活地向下飄灑。不一會(huì)兒,我嗅到了一股難聞的廢氣,我想這大概是我的幻覺(jué)吧?可隨著我的降落,這股氣味越來(lái)越濃,后來(lái)一股灰煙包圍了我……我被熏暈了。
等我從劇烈的頭痛中醒過(guò)來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己落到了一片葉子上,一看,身邊到處都是化學(xué)品,我難受極了:“小葉子,你能告訴我……為何……為何……”“哎!”葉子長(zhǎng)嘆一聲:“人類(lèi)濫用化學(xué)品,不愛(ài)護(hù)環(huán)境,大量排放廢氣廢水。我們也受到了污染,所以身上都被有毒的塵土掩蓋了?!?/p>
樹(shù)葉的話音剛落,我甚至還沒(méi)來(lái)得及思考,一陣疾風(fēng)就將我吹進(jìn)了河流?!疤彀?”我詫異不已,這河水怎么一點(diǎn)兒也不清澈?到處浮著垃圾,魚(yú)兒也不見(jiàn)了。“我的話還沒(méi)說(shuō)完,突然覺(jué)得全身發(fā)燙,真難受啊!我凝神一看,原來(lái)一根閃著火星的煙頭壓在我頭上。
“好惡心啊!”一波未平,一波又起,不知道是什么黏稠的東西又粘在了我身上。旁邊的同伴告訴我:“哎,這是痰,我們每天都要遭受這樣的折磨?!眮?lái)到大地不足一天,我那原本透明晶瑩的身體竟然變得渾濁骯臟得連自己都快認(rèn)不出來(lái)了。
哎,怎么會(huì)這樣,祖先不是說(shuō)這是一片“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”的美地嗎?可為什么我眼前的土地卻是一片“天灰水渾魚(yú)不躍,塵多氣濁葉不綠”的污染地啊!怎么會(huì)這樣呢?
故事點(diǎn)評(píng):地球是我們賴以生存的家園,我們要愛(ài)護(hù)它,愛(ài)它的青山綠水,愛(ài)它的碧水藍(lán)天。節(jié)約用水、用電;選用、購(gòu)買(mǎi)環(huán)保產(chǎn)品和綠色產(chǎn)品;買(mǎi)菜、購(gòu)物使用布袋、菜籃、紙袋;不吃野生保護(hù)動(dòng)物,不吃、少吃口香糖;愛(ài)護(hù)周?chē)幕ú?、?shù)木;不亂扔廢棄物,垃圾分類(lèi)投放;不在公共場(chǎng)所吸煙;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;參加一次環(huán)保志愿者活動(dòng);教育孩子,引導(dǎo)周邊的人保護(hù)環(huán)境。
明亮的白天過(guò)去了,黑漆漆的夜晚來(lái)臨了。
“好黑呀,我怕?!币欢湫』ㄝp輕地哭起來(lái)。她這個(gè)早晨才剛剛開(kāi)放,她的膽子還很小很小。
“好黑呀,只差一點(diǎn)就織完了?!币恢患徔椖锝衅饋?lái)。她一整天都在織一件綠色小裙子,馬上就要織完了。
“好黑呀,我一個(gè)字也看不清了?!币恢恍∥浵佒钡亟衅饋?lái)。他的面前放著一本用草葉做成的有趣的小書(shū),已經(jīng)讀到最后幾頁(yè)了。
“好黑呀,我迷路了,該怎么辦呢?”一只小蝸牛煩惱地自言自語(yǔ)。他整個(gè)白天都努力地爬呀爬,希望能在天黑前把一封重要的信送到小樹(shù)林蟋蟀先生家,可他爬得實(shí)在太慢了。
小河邊的蘆葦叢里,一只螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮了它小小的綠色燈盞。
“我只是一只小蟲(chóng)子,我的燈盞也很小很小,可是,我還是希望能夠照亮些什么?!蔽灮鹣x(chóng)一邊這樣想著,一邊輕輕地飛了起來(lái)。
它飛過(guò)青草地,照亮了那朵膽小的小花。
借著淡淡的綠色光芒,小花看清了,那株答應(yīng)過(guò)要保護(hù)她的狗尾巴草還好好地站在她身邊,那棵什么都懂、很會(huì)講故事的老樹(shù)也好好地待在離她不遠(yuǎn)的地方。小花覺(jué)得安心地多了。
“謝謝。”小花輕輕地說(shuō)。
它飛過(guò)灌木叢,照亮了那只勤勞的紡織娘。
借著淡淡的綠色光芒,紡織娘動(dòng)作熟練地織完了最后幾針。是件很漂亮的綠色裙子呢,上面有露珠和花朵的圖案。
“謝謝。”紡織娘輕輕地說(shuō)。
它飛過(guò)小山丘,照亮了那只想看故事書(shū)的小螞蟻。
借著淡淡的綠色光芒,小螞蟻?zhàn)x到了故事的結(jié)局,是那種很美好很美好的結(jié)局,小螞蟻開(kāi)心極了。
“謝謝。”小螞蟻輕輕地說(shuō)。
它飛過(guò)小樹(shù)林,照亮了那只迷路的小蝸牛。
借著淡淡的綠色光芒,小蝸牛順利找到了小蟋蟀的家。小蟋蟀激動(dòng)地?fù)肀Я诵∥伵?,因?yàn)閷?duì)小蟋蟀來(lái)說(shuō),那的確是一封非常非常重要的信。
“謝謝?!毙∥伵]p輕地說(shuō)。
……
直到黎明來(lái)臨,螢火蟲(chóng)才回到了它的蘆葦叢。它收攏翅膀,心里十分快樂(lè),因?yàn)殡m然它只是只小蟲(chóng)子,它的燈盞也很小很小??墒?,它一樣可以把黑漆漆的夜晚照亮。
故事點(diǎn)評(píng):天黑很多小動(dòng)物都沒(méi)有完成自己的事情,或多或少影響了這些小動(dòng)物的生活,螢火蟲(chóng)幫助了這些小動(dòng)物,螢火蟲(chóng)心里很快樂(lè),雖然它只是只小蟲(chóng)子,它的燈盞也很小很小。可是,它一樣可以把黑漆漆的夜晚照亮。我們要樂(lè)于助人,即使我們的幫助很小,但是那確實(shí)最暖心的舉動(dòng)了。
2幼兒故事1、00個(gè)必讀二十六:方便面的悄悄話的故事這個(gè)星期天,我隨父母去超市購(gòu)物,在方便面專(zhuān)賣(mài)柜前,偷聽(tīng)了方便面?zhèn)兊恼勗挕?/p>
你聽(tīng),幾位袋裝的“康師傅”,正稀稀拉拉地躺在貨架的一個(gè)角落里,對(duì)著柜臺(tái)里的“來(lái)一桶”唉聲嘆氣:“唉,想當(dāng)初,人們帶著我游山玩水,夸我又方便又美味,可是,你老弟來(lái)了,主人們喜新厭舊,又嫌我是個(gè)累贅了。唉,都怪我們沒(méi)給主人們準(zhǔn)備好碗筷……唉,我是沒(méi)法跟你比嘍!”
“你們也別羨慕我,聽(tīng)說(shuō)昨天來(lái)了一位‘一拉熱’兄弟,主人已經(jīng)把我們高高擺在貨架上了?!薄皝?lái)一桶”安慰道?!笆裁?,那是個(gè)什么東西?俺還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!”一袋“康師傅”小弟驚奇地問(wèn)道?!皝?lái)一桶”不慌不忙地解釋?zhuān)骸啊焕瓱帷还灿袃蓪?,底層上邊是水,下邊是石灰,只要一抽中間那根線,內(nèi)袋就會(huì)破裂,水與石灰相遇,就產(chǎn)生了熱量,外頭還有一層保護(hù)層起保溫作用,這不,開(kāi)水都不用了!”
聽(tīng)“來(lái)一桶”這么一說(shuō),本來(lái)唉聲嘆氣的“康師傅”就更打不起精神來(lái),只是呆呆地望著“一拉熱”。
它們的談話也被“一拉熱”聽(tīng)見(jiàn)了,便笑笑說(shuō):“我也很擔(dān)心自己的命運(yùn)呀!萬(wàn)一人類(lèi)又搞出什么新名堂來(lái),我也要‘下崗’的……”
聽(tīng)著聽(tīng)著,我不禁暗暗發(fā)笑,同時(shí)也感到萬(wàn)分自豪,因?yàn)樗鼈兊氖?,正說(shuō)明了我們?nèi)祟?lèi)非凡的創(chuàng)造能力,正說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的迅猛。
故事點(diǎn)評(píng):來(lái)一桶比康師傅更加受歡迎,因?yàn)閬?lái)一桶增加了碗筷,一拉熱比來(lái)一桶受歡迎因?yàn)橐焕瓱岵恍枰_(kāi)水很方便,每個(gè)方便面都覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)力很大,但這恰恰說(shuō)明了我們?nèi)祟?lèi)非凡的創(chuàng)造能力,正說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)發(fā)展的迅猛。我們也要多多學(xué)習(xí)技能,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
3幼兒故事1、00個(gè)必讀二十六:懂禮貌的小兔的故事
夏天到了,天氣變得非常炎熱。連枝頭上的小鳥(niǎo)也在叫著:“熱呀,熱呀!”
可愛(ài)的小白兔穿著漂亮的花裙子,哼著歌兒,蹦蹦跳跳地上了橋。它要到對(duì)面去采蘑菇。
就在這個(gè)時(shí)候,它看見(jiàn)對(duì)面的山羊伯伯也準(zhǔn)備要過(guò)橋??墒?,小橋很窄,只能讓一個(gè)人過(guò)橋。
小白兔看見(jiàn)了,停下腳步,大聲說(shuō)道:“山羊伯伯,還是您先過(guò)橋吧!”說(shuō)完,小白兔就從橋上退了下來(lái)。
山羊伯伯戴著眼鏡,拄著拐杖在橋上慢慢地走著。山羊伯伯一不小心差點(diǎn)摔到了,嚇得小白兔大聲地喊:“山羊伯伯,小心一點(diǎn)過(guò)橋呀!”
山羊伯伯過(guò)了橋,摸著小白兔的頭夸獎(jiǎng)道:“小白兔,你真乖!”
故事點(diǎn)評(píng):小兔子想要過(guò)橋,看到了山羊伯伯,主動(dòng)讓山羊伯伯先過(guò)橋,山羊伯伯過(guò)了橋,摸著小白兔的頭夸獎(jiǎng)道:“小白兔,你真乖!”尊老愛(ài)幼是美德,我們坐公交車(chē)也要給老人小孩讓座,只有懂禮貌的人才會(huì)得到別人的夸贊。
4幼兒故事1、00個(gè)必讀二十六:美麗的小樹(shù)葉的故事Hi!大家好!我是一片小小的銀杏樹(shù)葉,我長(zhǎng)得像一把可愛(ài)的小扇子。秋天到了,我那美麗的綠色連衣裙被秋風(fēng)姐姐變成了黃色的連衣裙,在秋風(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,我離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)_(kāi)始了奇妙的旅程……
我飄到了瀑布邊,被一只小青蛙發(fā)現(xiàn)了,它說(shuō):“多可愛(ài)的樹(shù)葉啊!給我當(dāng)個(gè)沖浪板吧?!彼幌伦犹搅宋业谋成?,開(kāi)始了激情的沖浪游戲。我?guī)е∏嗤軓钠俨柬斏巷w快地向下沖去。
秋風(fēng)姐姐又把我吹到了小喜鵲的家里,小喜鵲說(shuō):“多可愛(ài)的樹(shù)葉啊!給我當(dāng)一張美麗的信紙吧。我要給大雁阿姨寫(xiě)封信,告訴她,冬天就要來(lái)到了,快快飛到南方去吧!”
我又一路追著小蝴蝶飄到了小瓢蟲(chóng)的家中,小瓢蟲(chóng)高興地說(shuō):“多可愛(ài)的樹(shù)葉啊!正好給我當(dāng)一床被子吧!”我又跑開(kāi)了。
最后,我隨風(fēng)飄到了馬路邊上,忽然,我聽(tīng)到了一個(gè)聲音:“媽媽?zhuān)?,這片樹(shù)葉多好看呀!我要把她帶回家,做成一個(gè)美麗的書(shū)簽?!痹瓉?lái)是一個(gè)小女孩和她媽媽正踩著厚厚的落葉散步呢。我被她輕輕地?fù)炝似饋?lái),夾到了一本童話書(shū)里。
現(xiàn)在,我天天和童話里的好朋友們一起游玩,和小女孩一起度過(guò)快樂(lè)的童年時(shí)光。
故事點(diǎn)評(píng):一片銀杏葉離開(kāi)了大叔媽媽的懷抱,想要尋找自己存在的意義,雖然有很多的選擇,但是銀杏葉最終選擇了成為小女孩的書(shū)簽,人生的道路有很多條,條條都通羅馬,重點(diǎn)是你自己的選擇是什么,是否可以成為實(shí)現(xiàn)你價(jià)值的道路。
5幼兒故事1、00個(gè)必讀二十六:小鼴鼠請(qǐng)客的故事
春天來(lái)了,動(dòng)物王國(guó)家家戶戶都在裝修新房。小鼴鼠也在忙著買(mǎi)地板革、瓷磚,裝修房子。
小鼴鼠最先修好了房子。他的小地宮修得可漂亮啦!他想,應(yīng)該把要好的朋友請(qǐng)來(lái),一塊兒慶祝慶祝。于是,他向鸚鵡、小山羊、小松鼠和小白兔發(fā)出了請(qǐng)?zhí)?/p>
不知為什么,只有小白兔按時(shí)來(lái)到了鼴鼠家,這使小鼴鼠非常夫望。他伸著腦袋向屋外張望,希望有更多的客人到他家來(lái)做客,沒(méi)想到,冷落了小白兔。
小鼴鼠自言自語(yǔ)地說(shuō):“唉——沒(méi)想到,該來(lái)的沒(méi)有來(lái)!”
小白兔不高興了,他想:原來(lái),小鼴鼠認(rèn)為我是不該來(lái)的呀!我走吧!
小鼴鼠見(jiàn)小白兔要走,怎么留也留不住。正在這時(shí),小山羊,小鸚鵡和小松鼠來(lái)到了小鼴鼠的家。
小鼴鼠沒(méi)有攔住小由兔,心中十分懊惱,他攤開(kāi)雙手說(shuō):“唉——不該走的走了!”
小山羊、小松鼠和小松鼠都驚呆了,他們你看看我,我看看你,心想:原來(lái)我們都是該走的呀!三個(gè)小伙伴連個(gè)招呼都沒(méi)有打,悄悄離開(kāi)了小鼴鼠的家。
家中又只剩下小鼴鼠一個(gè)。桌上的飯菜都涼了,連動(dòng)都沒(méi)有動(dòng),小鼴鼠好傷心喲!
故事點(diǎn)評(píng):小動(dòng)物們來(lái)參加小鼴鼠的宴會(huì),小白兔來(lái)的最早,小鼴鼠說(shuō)的話讓小白兔認(rèn)為自己的是不該來(lái)的,后來(lái)其他小動(dòng)物來(lái)了,小鼴鼠又說(shuō)了一些話把動(dòng)物們氣跑了,說(shuō)話是門(mén)藝術(shù),有的時(shí)候需要考慮的事情很多,一定要用腦子說(shuō)話,用心說(shuō)話。
6幼兒故事1、00個(gè)必讀二十六:莊稼地里的好伙伴的故事秋天,莊稼地里傳來(lái)一陣陣吵鬧聲,原來(lái)是幾個(gè)小動(dòng)物在討論誰(shuí)的本領(lǐng)大。
一只青蛙說(shuō):“莊稼已經(jīng)成熟了,我不用再給人們保護(hù)莊稼了。這些莊稼要是沒(méi)有我,莊稼早就死了,我的本領(lǐng)大?!边@時(shí)一條蚯蚓從泥土里探出頭來(lái)不服氣地說(shuō):“要沒(méi)有我?guī)颓f稼松土,莊稼生長(zhǎng)的就沒(méi)那么快,我的本領(lǐng)才大呢!”這時(shí)一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)說(shuō):“要是沒(méi)有我傳播花粉,莊稼長(zhǎng)的就沒(méi)那么好,我的本領(lǐng)最大?!边@時(shí)太陽(yáng)公公出來(lái)了,說(shuō):“你們每個(gè)人都有功勞,各有各的長(zhǎng)處,只有我們大家齊心協(xié)力,共同努力保護(hù)莊稼,人們才會(huì)收獲更多的糧食?!?/p>
幾個(gè)小動(dòng)物聽(tīng)了太陽(yáng)公公的話覺(jué)得非常有道理,它們成了好伙伴,還商量著明年還要為莊稼服務(wù),讓農(nóng)民伯伯有更好的收成。
故事點(diǎn)評(píng):莊稼地的小動(dòng)物都認(rèn)為自己的本領(lǐng)大,太陽(yáng)公公說(shuō):“你們每個(gè)人都有功勞,各有各的長(zhǎng)處,只有我們大家齊心協(xié)力,共同努力保護(hù)莊稼,人們才會(huì)收獲更多的糧食。”有的時(shí)候過(guò)于討論誰(shuí)的功勞大沒(méi)有意義,只有每個(gè)人盡心盡力達(dá)到共贏才是王道。
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