幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)方案。
俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識(shí),因此,老師們都會(huì)選擇準(zhǔn)備一份教案,教案可以讓同學(xué)們很容易的聽懂所講的內(nèi)容。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園小班教案《六一兒童節(jié)活動(dòng)》”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
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六一兒童節(jié)活動(dòng)教案適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,通過開展“我的秘密野餐”慶祝六·一活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能自主、自由、自信地與同伴交往,找到屬于自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在“靈動(dòng)游戲場”中獲得更多的快樂,通過這樣的活動(dòng)向家長、社會(huì)展示林幼孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造林幼靈動(dòng)的美好形象,快來看看幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)教案吧。
兒童節(jié)是全世界兒童共同期盼的節(jié)日,是孩子們放松心情、最歡樂的日子,也是老師和家長向孩子表達(dá)祝福的日子。今年的“六一”我們林幼小班組將圍繞“讓孩子與孩子、孩子與教師充分融入到‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂,展現(xiàn)自我?!币浴皻g天喜地慶六一、靈動(dòng)場地秘密餐”為主題開展活動(dòng)。
通過開展“我的秘密野餐”慶祝六·一活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每一個(gè)孩子都能自主、自由、自信地與同伴交往,找到屬于自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在“靈動(dòng)游戲場”中獲得更多的快樂,通過這樣的活動(dòng)向家長、社會(huì)展示林幼孩子的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造林幼靈動(dòng)的美好形象。
為了這一天能讓孩子們開心幸福地度過,我們小班教研組的全體老師經(jīng)過多次商議,1.創(chuàng)設(shè)一系列具有情境式的秘密場地;2.家長配合,幼兒每人可帶一件心愛的玩具和適量零食;在屬于孩子的日子里,放手讓每一位孩子交朋友、玩玩具、吃好吃的,在玩樂中學(xué)會(huì)分享、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)互助,讓林幼一百三十多位小班孩子共同度過一個(gè)難忘、幸福的六一兒童節(jié)。
一、情境式秘密場所
1.“娃娃童話王國”場地:搖馬棚+滑滑梯下(東)材料:地墊3張;娃娃若干。
2.“神秘的蒙古包”場地:最東面水泥地 材料:帳篷2個(gè);地墊2張。
3.“有趣的汽車城”場地:東面車棚材料:地墊4張;大汽車若干。
4.“歡樂大本營”場地:大庭院 材料:竹林、汽艇、蚊帳、帳篷等。
二、活動(dòng)安排
總策劃:徐**
報(bào)道撰寫:沈*、倪**
前期發(fā)動(dòng):陸**
場地布置:各班老師及保育員
材料收集:楊**、林*
拍照攝影:金*、張**
人員分配:
因?yàn)槭敲孛芤安?,完全由孩子自主活?dòng),因此每個(gè)地點(diǎn)固定人員隱藏一個(gè)(各班保育員)。
各班老師流動(dòng),細(xì)心關(guān)注每一位孩子的人身安全。
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活動(dòng)教案《六一兒童節(jié)》適用于主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,快樂運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識(shí)。同時(shí)家長也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來的快樂!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情,快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動(dòng),它是用來發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動(dòng)作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進(jìn)行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識(shí)。通過集體舞讓每個(gè)幼兒體驗(yàn)“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動(dòng)”
快樂運(yùn)動(dòng)促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和競爭意識(shí)。同時(shí)家長也能在這個(gè)特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動(dòng)帶來的快樂!增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。
一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”
二、9:00—10:30親子活動(dòng)
三、分發(fā)禮物
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目:
一、游戲名稱:《揪尾巴》
游戲準(zhǔn)備:尾巴若干
參加人員:幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)
游戲玩法:五對(duì)家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對(duì)方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。
二、游戲名稱:《投球》
游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個(gè),小筐數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長手里的小框投球,以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。
三、游戲名稱:《找寶寶》
游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂器
參加人員:幼兒、家長(5個(gè)家庭為一組)
游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點(diǎn)走到終點(diǎn),找對(duì)自己的孩子并先到者為勝。
四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》
參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個(gè)家庭為一組)
游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。先到者為勝者。
五:游戲名稱:《夾珠子》
游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆
參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)
活動(dòng)玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)
六:游戲名稱:《運(yùn)球過障礙》
游戲準(zhǔn)備:球、體操棒、障礙物
參加人員:幼兒、家長(4個(gè)家庭為一組)
游戲玩法:幼兒與家長面對(duì)面手持體操棒站立,比賽開始時(shí),用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運(yùn)到終點(diǎn)的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn))。球多者為勝。
七、游戲名稱:《青蛙跳》
游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗
參加人員:幼兒、家長(3個(gè)家庭為一組)
游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點(diǎn),家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點(diǎn)并將小旗插上者為勝。
幼兒百科:俄羅斯的兒童節(jié)和國際完全“合拍”,就在6月1日。每當(dāng)兒童節(jié)來臨的時(shí)候,俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興高采烈地歡度自己的節(jié)日,還會(huì)表演一些民族歌舞,學(xué)校里則舉行慶?;顒?dòng)。
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小班教案《六一兒童節(jié)》適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過游園活動(dòng)增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育,在活動(dòng)中體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣,快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在活動(dòng)中體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣。
2、通過游園活動(dòng)增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。
3、參與節(jié)日游戲。
4、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
活動(dòng)主題:快快樂樂在一起
活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月30日上午8:30——11:30
(上午7:40之前幼兒入園,各班將各種游戲物品、場地到位,8:20幼兒入場,8:30活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。)
活動(dòng)地點(diǎn):小班后院操場及各班室內(nèi)外場地
活動(dòng)形式:
幼兒家長集體參與。
注:每位幼兒至少有一名家長陪同。
家長動(dòng)員:
1、各班招募家長志愿者,協(xié)助教師進(jìn)行游戲的組織與發(fā)獎(jiǎng)。
3、請(qǐng)家長協(xié)助搞好活動(dòng),不隨便穿越場地、大聲喧嘩、不吃零食、維持會(huì)場秩序。
活動(dòng)流程:
一、集體表演
1、主持人開場。
2、歌曲表演《慶祝六一》
3、團(tuán)體律動(dòng)表演《和快樂在一起》
4、宣布游園活動(dòng)開始
二、游園活動(dòng)(8:50—10:50)
家長帶幼兒進(jìn)行游園活動(dòng),每位幼兒選擇自己喜歡的游戲進(jìn)行參與,參與游戲數(shù)目不少于六個(gè),且同一個(gè)游戲只可以參加一次。
附一:游園活動(dòng)游戲及場地安排
【游戲1】
游戲名稱:扭一扭
游戲地點(diǎn):小一班寢室
游戲準(zhǔn)備:紙巾盒中間挖洞,乒乓球若干。
游戲玩法:游戲由五組家庭同時(shí)進(jìn)行。家長與幼兒面對(duì)面站好,家長幫幼兒將紙巾盒系在腰上,盒內(nèi)裝10個(gè)乒乓球。音樂開始家長與幼兒共同跳舞,幼兒盡量扭動(dòng)腰臀,是乒乓球掉落。音樂結(jié)束,盒子里剩的小球最少者為勝。
游戲規(guī)則:家長與幼兒不可在跳舞時(shí)用手觸碰乒乓球。
【游戲2】
游戲名稱:趕小豬
游戲地點(diǎn):小一班門前戶外場地
游戲準(zhǔn)備:球、球拍各4個(gè)
游戲玩法:四個(gè)家庭一組。幼兒和家長各站場地的兩端,幼兒手拿羽毛球拍從起點(diǎn)趕小豬(球)至對(duì)面的家長處,家長把小豬(球)放在羽毛球拍上運(yùn)回到起點(diǎn)。
游戲規(guī)則:運(yùn)小豬時(shí),中途摔下者需繼續(xù)撿起小豬(球)前進(jìn)。
【游戲3】
游戲名稱:大腳和小腳【小一泥工特色游戲】
游戲地點(diǎn):小一班活動(dòng)室
游戲準(zhǔn)備:小椅子四把,小兔、小貓、小狗和小鳥頭飾各一個(gè)
泥塑作品若干(胡蘿卜、小魚、骨頭、毛毛蟲)
游戲玩法:游戲分四個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行。參賽的幼兒和家長站在起點(diǎn),幼兒頭戴動(dòng)物頭飾并把兩只腳分別疊放在家長的腳背上同時(shí)走路,走到終點(diǎn)處根據(jù)自己的頭飾為小動(dòng)物選擇相應(yīng)的食物,最后繞過對(duì)面的障礙物(椅子)返回起點(diǎn)。
游戲規(guī)則:
1、走的過程中,孩子的腳不可以離開大腳,若不小心滑下,在原地作好準(zhǔn)備才可以再次出發(fā)。親子共同走到終點(diǎn),以速度快者為勝。
2、必須要選擇正確的食物(如:戴小鳥頭飾的幼兒要選擇毛毛蟲)
【游戲4】
游戲名稱:剪羊毛
游戲地點(diǎn):小二班戶外
游戲準(zhǔn)備:夾子若干。
游戲玩法:每次五組家庭參加,在家長身上夾上10個(gè)夾子,家長抱起幼兒,沿著大圓圈跑,讓幼兒去取別的家長身上的夾子,在1分鐘內(nèi)取得夾子最多的家庭獲勝。
游戲規(guī)則:夾子只可以由幼兒取,家長不可以取。
【游戲5】
游戲名稱:摘糖果(小二班禮儀特色游戲)
游戲地點(diǎn):小二班寢室
游戲準(zhǔn)備:場地上空懸掛細(xì)繩,上面掛糖果若干。
游戲過程:5名幼兒為一組,幼兒在場地中間彈跳伸手去摘糖果,可多次跳躍來摘糖果,高度根據(jù)幼兒身高進(jìn)行調(diào)整。計(jì)時(shí)一分鐘,比一比看誰摘得多為勝。最后將摘的糖果雙手送給爸爸媽媽,并說:“爸爸媽媽辛苦了!”
游戲規(guī)則:1,幼兒必須雙腳向上跳去摘糖果。2,摘完要分給爸爸媽媽,并說禮貌用語。
【游戲6】
游戲名稱:拼圖樂
游戲地點(diǎn):小二班活動(dòng)室
游戲準(zhǔn)備:九塊拼圖6套
游戲玩法:6名幼兒同時(shí)進(jìn)行,一張拼圖為9塊,幼兒在規(guī)定的時(shí)間(3分鐘)內(nèi)先拼完一張拼圖者為勝。
游戲規(guī)則:家長在旁觀看,不能進(jìn)行提示與幫助。
【游戲7】
特色游戲:串彩珠
游戲地點(diǎn):小三班活動(dòng)室
游戲準(zhǔn)備:彩珠若干,每組6人
游戲玩法:家長協(xié)助孩子穿珠,在一分鐘時(shí)間內(nèi),串彩珠數(shù)量最多的為勝。
游戲規(guī)則:彩珠由孩子來穿,家長給孩子遞珠子,不能代替孩子穿。
【游戲8】
游戲名稱:愛爸媽的小袋鼠(感恩)
游戲地點(diǎn):小三班寢室
游戲準(zhǔn)備:袋鼠頭飾5個(gè),爬爬墊5對(duì)
游戲玩法:五個(gè)家庭站在起點(diǎn)同時(shí)準(zhǔn)備。孩子雙手抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣牢牢掛在家長的胸前。家長彎下腰,手套爬爬墊,雙手雙腳著地爬行,到達(dá)終點(diǎn)寶貝給爸爸媽媽捶捶背,說:爸爸媽媽辛苦了。先完成的一隊(duì)為勝。
游戲規(guī)則:家長必須雙手雙腳著地爬行。
【游戲9】
游戲名稱:抬小豬
游戲地點(diǎn):小三班戶外操場
游戲準(zhǔn)備:10根小棍子(用掛歷紙卷成)、皮球3個(gè)
游戲玩法:每組5個(gè)家庭。聽到口令后,家長和幼兒共同拿起兩根棍子,抬著“豬”(皮球)橫著從起點(diǎn)走到終點(diǎn),先到達(dá)者為勝。
游戲規(guī)則:皮球中間不能掉下來,掉下來要返回起點(diǎn)重新開始。
【游戲10】
特色游戲:小鳥回家
游戲地點(diǎn):小四班寢室(英語特色)
游戲地點(diǎn):小四班寢室
游戲準(zhǔn)備:小鳥頭飾5個(gè),小椅子若干把,圖片若干
游戲玩法:幼兒5人一組。游戲開始后,第一個(gè)幼兒帶上小鳥的頭飾,學(xué)小鳥飛,繞過小椅子飛s路線,飛到終點(diǎn)處,選擇一張圖片用英文說出名稱,說對(duì)即獲勝。
游戲規(guī)則:幼兒必須按s線路飛行走。
【游戲11】
游戲名稱:水中吹球
游戲地點(diǎn):小四班活動(dòng)室
游戲準(zhǔn)備:爬爬墊兩塊,碗20個(gè),乒乓球4個(gè)。
游戲玩法:每次4個(gè)家庭參加比賽。每組5個(gè)盛滿水的碗一字排開,把1個(gè)乒乓球放在第一個(gè)碗里。家長和幼兒用嘴把乒乓球從一個(gè)碗里吹到另一個(gè)碗里,最先吹到第五個(gè)碗里的家庭勝出。
游戲規(guī)則:乒乓球必須用嘴吹入碗中,不可用手。
【游戲12】
游戲名稱:小小神射手
游戲地點(diǎn):小四班戶外
游戲準(zhǔn)備:滑滑梯,拱形門一個(gè),筷子若干,圓形桶
游戲玩法:幼兒排隊(duì)獨(dú)立游戲。戲開始后,幼兒先上滑梯,然后滑下來,鉆過拱形門,來到射臺(tái)前,(每人5只箭)拿起一只筷子,瞄準(zhǔn)后投向桶子,射進(jìn)后即可獲獎(jiǎng)。
游戲規(guī)則:投射時(shí),不可越過起點(diǎn)線。
【游戲13】
游戲內(nèi)容:蓋高樓
游戲地點(diǎn):小五班戶外
游戲準(zhǔn)備:空易拉罐40個(gè)、小推車4個(gè)
游戲玩法:分四組進(jìn)行競賽游戲。每個(gè)幼兒在起點(diǎn)處用小推車裝上10個(gè)易拉罐,托運(yùn)至終點(diǎn)和家長一起蓋房子,在一分鐘內(nèi)蓋的最高的幼兒獲勝。
游戲規(guī)則:家長在對(duì)面等待幼兒運(yùn)過來易拉罐后一起蓋房子。
【游戲14】
游戲名稱:揪尾巴(小五班)
游戲地點(diǎn):小五班活動(dòng)室
游戲準(zhǔn)備:尾巴若干
游戲玩法:每組6個(gè)家庭。家長將孩子背上,在幼兒的屁股上掛好尾巴,聽到口令后開始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)將別人的尾巴揪下來。
游戲規(guī)則:家長背幼兒揪尾巴,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)揪尾巴最多的獲勝。
【游戲15】
特色游戲:找不同(特色折紙)
游戲地點(diǎn):小五班寢室
游戲準(zhǔn)備:“找不同”圖片若干,每組5人
游戲玩法:請(qǐng)家長與幼兒共同找出兩幅圖中不同的地方,用手指指出來,然后將紙沿中間虛線對(duì)折,擺放整齊
游戲規(guī)則:家長只能用語言和幼兒進(jìn)行交流,幫助幼兒找到不同的地方。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找到最多不同處的家庭獲勝。
【游戲16】小六班
游戲名稱:開汽車
游戲地點(diǎn):小五班靠東戶外
游戲準(zhǔn)備:三輛小汽車、場地內(nèi)布置好車道
游戲玩法:每組三名幼兒。幼兒和家長相對(duì)站場地的兩端,幼兒開著小汽車從起點(diǎn)出發(fā)到對(duì)面家長處,家長推著小汽車返回起點(diǎn)。
游戲規(guī)則:聽口令后幼兒才能出發(fā),車不能開出車道。
【游戲17】小六班
游戲名稱:舀豆豆(生活習(xí)慣:幫媽媽做力所能及的事)
游戲地點(diǎn):小六班活動(dòng)室
游戲準(zhǔn)備:紙杯,豆豆,勺子,桌子。
游戲玩法:每組4個(gè)家庭。家長拿紙杯與幼兒站在起點(diǎn),聽口令開始媽媽說:寶貝長大了,幫媽媽做事吧!幼兒跑到對(duì)面開始舀豆豆,每次舀一個(gè)送到媽媽紙杯里,一共3個(gè),先舀完者為勝。
游戲規(guī)則:老師喊口令后幼兒才開始舀,家長不能幫忙,不掉地下、或少掉者為勝。
幼兒百科:瑞典也把兒童節(jié)分得比較細(xì),每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓勵(lì)全國的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的勇敢精神。這一天,孩子們要打扮成龍蝦的樣子,表演一些非?;顫娍蓯鄣墓?jié)目。
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小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案適用于小班的兒童節(jié)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶,快來看看小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案吧。
今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式,讓寶寶過一個(gè)別樣的六一,將主題定為“快樂泥工大比拼”,讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái),讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂,增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。
2、活動(dòng)前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法,和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥,上網(wǎng)查閱泥工作品,為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。
3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤,牙簽,小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活動(dòng)目標(biāo):
通過有趣的“快樂泥工大比拼”,讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣,也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈,體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。
愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)流程:
一、7:20——8:10室外:快樂泥工大比拼
1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園,給寶寶分發(fā)化妝禮物,請(qǐng)家長協(xié)助打扮寶寶。
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼。
3、泥工比賽開始:
(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位,家長和孩子齊參與,在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品,比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。
(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料,比如:用各種圖形磨具壓印餅干,再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻,變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖,把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀,咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴,嵌入夾心,就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花,變成美麗的小花朵等。
(3)集體展示、評(píng)比作品,把作品擺放到桌子上,統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。
二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組,親子合作吹氣球,把氣球綁在繩子上,一起裝扮教室。
三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示
1、師:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。請(qǐng)家長代表致詞對(duì)寶寶的祝福。
2、師:寶寶們,六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈,為自己的節(jié)日增光添彩,讓我們踏著動(dòng)感的音樂跳起來吧。
(1)開場舞《歡樂慶六一》。
(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美,而且兒歌說得也是頂呱呱呢,一起欣賞吧。
兒歌串燒:《動(dòng)起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》
(3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符,在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞,瞧,馬上開始了!
歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》
(4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長展示,讓每個(gè)家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
四、分發(fā)節(jié)日禮物。
1、請(qǐng)家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕,結(jié)束活動(dòng)。
關(guān)于“幼兒園小班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關(guān)注我們了解更多內(nèi)容!
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@教案《六一兒童節(jié)》”!
教案《六一兒童節(jié)》適用于主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象,通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),快來看看幼兒園六一兒童節(jié)教案吧。
活動(dòng)目的:
1、通過開展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂,從而度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);
2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
3、通過討論,激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)。
4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動(dòng)主題:
活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢想
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶"六一"環(huán)境,布置"六一"主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶"六一"宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái))。
2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);
(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)活動(dòng)倡議:
1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20XX年5月30日---31日
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長。
4、辦法:通過飛信向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
(二)系列活動(dòng):
本次"六一"兒童節(jié)活動(dòng)以"幼兒體操"、"幼兒才藝展示"、"戶外小能人比賽"、"親子繪畫展"、"教師與家長才藝展示"等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間安排:
20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶"六一"活動(dòng)
幼兒百科:韓國的兒童節(jié)于1923年,從“男孩節(jié)”演變過來的。也是韓國的公眾假日,每年的5月5日。這一天,孩子們可以盡情享受歡樂,父母要給孩子準(zhǔn)備他們最想要的禮物。很多孩子也會(huì)在這天穿上韓服,體驗(yàn)傳統(tǒng)的韓國文化。
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