幼兒園小班語言活動設(shè)計――天安門

小班語言幼兒園教案。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問題，教案對教學(xué)過程進(jìn)行預(yù)測和推演，從而更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。寫好一份優(yōu)質(zhì)的幼兒園教案要怎么做呢？下面是小編幫大家編輯的《幼兒園小班語言活動設(shè)計――天安門》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

目標(biāo)：1．初步學(xué)習(xí)詩歌，理解并學(xué)習(xí)有關(guān)的詞，如：向往，雄偉壯麗。2．進(jìn)一步認(rèn)識首都北京，增強(qiáng)對祖國的情感。準(zhǔn)備：1．天安門圖片一張。2．認(rèn)識過首都，對天安門有所了解。3．繪畫用紙、筆，配合使用幼兒用書。過程：,詩歌1．談話引出課題。a.誰去過北京天安門?天安門是什么樣的?b.出示圖片，引導(dǎo)幼兒邊看圖，邊結(jié)合詩歌內(nèi)容談?wù)勌彀查T城樓上的特征，學(xué)習(xí)“琉璃瓦”、“雄偉”、“壯麗”等詞。2.學(xué)習(xí)詩歌。a.教師示范朗誦詩歌兩遍。b.幼兒跟念詩歌2～3遍。c.幼兒學(xué)習(xí)朗誦。重點提示幼兒吐字清楚，發(fā)音正確。3.鼓勵幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)對天安門的認(rèn)識。a.請能力強(qiáng)的幼兒在集體面前示范，增強(qiáng)幼兒繪畫的興趣。b.幼兒集體作畫。(使用幼兒用書)c.展覽幼兒作品。 4.邊念詩歌邊欣賞繪畫作品。建議：在建筑區(qū)中，鼓勵幼兒邊建造天安門，邊念念詩歌。評價：1．能響亮、有感情地朗誦詩歌，表達(dá)出對北京的向往之情。2．能結(jié)合詩歌內(nèi)容大膽作畫，表現(xiàn)出天安門城樓的主要特征。附：詩歌《天安門》首都北京天安門，是我們最向往的地方。高大的城樓雄偉壯麗，金黃的琉璃瓦閃閃發(fā)光。莊嚴(yán)的國徽高懸在城樓上，領(lǐng)袖的畫像掛在紅墻中央。一盞盞宮燈放射紅光，一面面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。啊，北京天安門，你是我們最向往的地方。

幼兒園小班語言活動――天安門

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小班語言教案：天安門

目標(biāo)：

1．初步學(xué)習(xí)詩歌，理解并學(xué)習(xí)有關(guān)的詞，如：向往，雄偉壯麗。

2．進(jìn)一步認(rèn)識首都北京，增強(qiáng)對祖國的情感。準(zhǔn)備：

1．天安門圖片一張。2．認(rèn)識過首都，對天安門有所了解。

3．繪畫用紙、筆，配合使用幼兒用書。

過程：，詩歌

1．談話引出課題。

a.誰去過北京天安門？天安門是什么樣的？

b.出示圖片，引導(dǎo)幼兒邊看圖，邊結(jié)合詩歌內(nèi)容談?wù)勌彀查T城樓上的特征，學(xué)習(xí)“琉璃瓦”、“雄偉”、“壯麗”等詞。2.學(xué)習(xí)詩歌。

a.教師示范朗誦詩歌兩遍。

b.幼兒跟念詩歌2～3遍。

c.幼兒學(xué)習(xí)朗誦。重點提示幼兒吐字清楚，發(fā)音正確。

3.鼓勵幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)對天安門的認(rèn)識。

a.請能力強(qiáng)的幼兒在集體面前示范，增強(qiáng)幼兒繪畫的興趣。

b.幼兒集體作畫。(使用幼兒用書)

c.展覽幼兒作品。

4.邊念詩歌邊欣賞繪畫作品。

建議：在建筑區(qū)中，鼓勵幼兒邊建造天安門，邊念念詩歌。

評價：

1．能響亮、有感情地朗誦詩歌，表達(dá)出對北京的向往之情。

2．能結(jié)合詩歌內(nèi)容大膽作畫，表現(xiàn)出天安門城樓的主要特征。

附：詩歌《天安門》

首都北京天安門，是我們最向往的地方。高大的城樓雄偉壯麗，金黃的琉璃瓦閃閃發(fā)光。莊嚴(yán)的國徽高懸在城樓上，領(lǐng)袖的畫像掛在紅墻中央。一盞盞宮燈放射紅光，一面面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。啊，北京天安門，你是我們最向往的地方。

幼兒園小班教案《天安門》

小班教案《天安門》適用于小班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識首都北京，增強(qiáng)對祖國的情感，初步學(xué)習(xí)詩歌，理解并學(xué)習(xí)有關(guān)的詞，如：向往，雄偉壯麗，樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣，快來看看幼兒園小班《天安門》教案吧。

活動目標(biāo)

1、初步學(xué)習(xí)詩歌，理解并學(xué)習(xí)有關(guān)的詞，如：向往，雄偉壯麗。

2、進(jìn)一步認(rèn)識首都北京，增強(qiáng)對祖國的情感。

3、樂于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。

4、萌發(fā)對文學(xué)作品的興趣。

活動準(zhǔn)備

1、tiananmen圖片一張。2.認(rèn)識過首都，對tiananmen有所了解。

2、繪畫用紙、筆，配合使用幼兒用書。

活動過程

一、談話引出課題。

1、誰去過北京tiananmen?tiananmen是什么樣的?

2、出示圖片，引導(dǎo)幼兒邊看圖。

結(jié)合詩歌內(nèi)容談?wù)則iananmen城樓上的特征，學(xué)習(xí)“琉璃瓦”、“雄偉”、“壯麗”等詞。

二、學(xué)習(xí)詩歌。

1、教師示范朗誦詩歌兩遍。

2、幼兒跟念詩歌2～3遍。

3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦。重點提示幼兒吐字清楚，發(fā)音正確。

三、鼓勵幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)對tiananmen的認(rèn)識。

1、請能力強(qiáng)的幼兒在集體面前示范，增強(qiáng)幼兒繪畫的興趣。

2、幼兒集體作畫。(使用幼兒用書)

3、展覽幼兒作品。

四、邊念詩歌邊欣賞繪畫作品。

評價：

1、能響亮、有感情地朗誦詩歌，表達(dá)出對北京的向往之情。

2、能結(jié)合詩歌內(nèi)容大膽作畫，表現(xiàn)出tiananmen城樓的主要特征。

附：詩歌《tiananmen》

首都北京tiananmen，是我們最向往的地方。高大的城樓雄偉壯麗，金黃的琉璃瓦閃閃發(fā)光。莊嚴(yán)的國徽高懸在城樓上，領(lǐng)袖的畫像掛在紅墻中央。一盞盞宮燈放射紅光，一面面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。啊，北京tiananmen，你是我們最向往的地方。

幼兒百科：天安門，坐落在中華人民共和國首都北京市的中心、故宮的南端，與天安門廣場以及人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、人民大會堂、中國國家博物館隔長安街相望，占地面積4800平方米，以杰出的建筑藝術(shù)和特殊的政治地位為世人所矚目。

幼兒園托班語言教案：天安門

活動名稱天安門活動目標(biāo)1、加深對我國首都北京的認(rèn)識，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。2、發(fā)展幼兒對美術(shù)活動的興趣。3、學(xué)畫天安門三層梯形的主體結(jié)構(gòu)，初步掌握建筑物由下往上畫的基本方法，引導(dǎo)幼兒能對稱、均衡的安排畫面。

重點、難點加深對我國首都北京的認(rèn)識，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

活動準(zhǔn)備天安門掛圖

教師活動一、導(dǎo)入：我們國家的首都是哪？（北京）北京最有特點的地方是什么，你知道么？（天安門）二、展開1、提問：誰去過北京，見過天安門？請見過天安門的幼兒講述一下天安門是什么樣的。

2、出示天安門的掛圖，引導(dǎo)幼兒觀察。請幼兒仔細(xì)觀察，天安門的整體外形是什么形狀？（重點提醒幼兒看出天安門的梯形結(jié)構(gòu)，下邊長，上面短。）請幼兒想一想，如果請你畫天安門的時候，你應(yīng)該從那畫起？畫出它的什么特點？

3幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。提醒幼兒動筆的時候一定要想好:我從哪畫起?應(yīng)該注意什么?要注意天安門的梯形結(jié)構(gòu),要畫出它的這一明顯特點.提醒幼兒畫的線要直,涂色的時候要均勻.三、結(jié)束展覽:將幼兒的作品排在一起,看看誰畫的天安門最好。以天安門的結(jié)構(gòu)畫的準(zhǔn)確為主要標(biāo)準(zhǔn)。

大班語言公開課教案《天安門》

【活動目標(biāo)】

1、初步學(xué)習(xí)詩歌，理解并學(xué)習(xí)有關(guān)的詞，如：向往，雄偉壯麗。

2、進(jìn)一步認(rèn)識首都北京，增強(qiáng)對祖國的情感。

【活動準(zhǔn)備】

1、天安門圖片一張。

2、認(rèn)識過首都，對天安門有所了解。

3、繪畫用紙、筆，配合使用幼兒用書。

【活動過程】

一、談話引出課題。

1、誰去過北京天安門？天安門是什么樣的呢？

2、出示圖片，引導(dǎo)幼兒邊看圖。

結(jié)合詩歌內(nèi)容談?wù)勌彀查T城樓上的特征，學(xué)習(xí)“琉璃瓦”、“雄偉”、“壯麗”等詞。

二、學(xué)習(xí)詩歌。

1、教師示范朗誦詩歌兩遍。

2、幼兒跟念詩歌2～3遍。

3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦。重點提示幼兒吐字清楚，發(fā)音正確。

三、鼓勵幼兒用繪畫的方式表現(xiàn)對天安門的認(rèn)識。

1、請能力強(qiáng)的幼兒在集體面前示范，增強(qiáng)幼兒繪畫的興趣。

2、幼兒集體作畫。（使用幼兒用書）

3、展覽幼兒作品。

四、邊念詩歌邊欣賞繪畫作品。

評價：

1、能響亮、有感情地朗誦詩歌，表達(dá)出對北京的向往之情。

2、能結(jié)合詩歌內(nèi)容大膽作畫，表現(xiàn)出天安門城樓的主要特征。

附詩歌：《天安門》

首都北京天安門，是我們最向往的地方。

高大的城樓雄偉壯麗，金黃的琉璃瓦閃閃發(fā)光。

莊嚴(yán)的國徽高懸在城樓上，領(lǐng)袖的畫像掛在紅墻中央。

一盞盞宮燈放射紅光，一面面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

啊，北京天安門，你是我們最向往的地方。

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