下雨天一樣可以樂(lè)趣多多

下雨幼兒園教案。

幼兒園游戲在我國(guó)的幼兒教育中占據(jù)著重要地位。幼兒園游戲有利于增強(qiáng)小朋友的自律性，明白合作的重要性。幼兒教師應(yīng)該為幼兒游戲創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。平常你有了解過(guò)幼兒園游戲的種類(lèi)嗎?以下是小編為大家精心整理的“下雨天一樣可以樂(lè)趣多多”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

一入盛夏，突如其來(lái)的大雨就像不速之客似的，時(shí)不時(shí)地來(lái)打擾我們的好計(jì)劃，尤其是對(duì)于那些精力充沛，正準(zhǔn)備出去玩兒的孩子們來(lái)說(shuō)，下雨絕對(duì)是件倒霉的事，立刻就能讓他們蔫下來(lái)。

星期六的早上，一場(chǎng)大雨讓李郁帶小女兒芝芝去公園玩的計(jì)劃泡了湯，芝芝一臉委屈地待在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地看著雨滴落地面時(shí)濺起的水花，一動(dòng)不動(dòng)，仿佛被什么東西牢牢吸引住似的。

有過(guò)類(lèi)似經(jīng)歷的父母可能都知道‘站在屋檐下看外面下雨的確會(huì)產(chǎn)生一種奇妙的感覺(jué)。事實(shí)上雨水滴落地面會(huì)讓孩子的大腦產(chǎn)生一種奇特的生物化學(xué)反應(yīng)’尤其是身處室內(nèi)半開(kāi)放環(huán)境時(shí)。這種生物化學(xué)反應(yīng)能導(dǎo)致一種強(qiáng)烈的、難以抑制的“戀家”沖動(dòng)，而這種沖動(dòng)往往伴隨著憂郁、沮喪的情緒。所以。每到這個(gè)時(shí)候，媽媽們就應(yīng)該為孩子準(zhǔn)備幾個(gè)小游戲，讓孩子樂(lè)在其中，分散他們的注意力。

雜志游戲

家長(zhǎng)與孩子一起動(dòng)手，從雜志上剪下一些花花綠綠的圖片，然后把它們一張張分別粘到空白的紙上做成圖板；之后，再把這些制作好的圖片板放在一起，隨便從中抽出一張，根據(jù)圖板上的照片輪流講一個(gè)貼切的小故事。講出的故事越能涵蓋圖片的主題，越能準(zhǔn)確描述圖片內(nèi)容越好。如果寶寶(寶寶食品)講得好，可千萬(wàn)別忘記給他們獎(jiǎng)勵(lì)啊。

手影游戲

把房間的窗簾拉好，關(guān)上燈，然后將電筒打開(kāi)對(duì)著空白墻壁就可以了。你可以先盡情地演示一番，然后再慢慢教給你的孩子如何讓自己的手影也印在墻上。最普遍的手影包括小狗、長(zhǎng)耳朵兔子、狼頭和會(huì)飛的老鷹，這幾個(gè)手影非常容易掌握。

形狀各異的植物

這個(gè)游戲適合持續(xù)性多雨季節(jié)，它足以打發(fā)數(shù)天的時(shí)間。把一條舊毛巾從中間掏出喜歡的形狀，五角星、桃心，甚至是怪獸也可以，盡情發(fā)揮想象力吧。然后把毛巾放到淺水槽中，撒上一些能快速生長(zhǎng)的植物種子，比如紫苜蓿什么的。隨后別忘記澆水，但不要太多，讓毛巾濕潤(rùn)就可以了。幾天之后，你和寶寶就能在廚房中看到一個(gè)奇形怪狀的“花園”了。

米粉藝術(shù)

取半茶匙醫(yī)用酒精，倒入空瓶中，再向其中滴幾滴食用顏料。然后向其中加入半杯米粉，蓋上瓶蓋后使勁搖晃，直到瓶中的米粉完全染色；用相同的方法分別制作不同顏色的“米粉顏料”備用。接下來(lái)，就是你的孩子表演的時(shí)候了，在地上鋪一張大紙板，然后盡管把“米粉顏料”往上涂就行了，最后肯定會(huì)有一幅“杰作”誕生??！

彩色窗子

全家一起用幾種顏色的玻璃紙剪出圖案‘可以是星星、彎月牙、桃心等任何你喜歡的東西。剪好后放在一起，用透明膠帶把它們貼到窗戶上’直到窗戶貼滿。等到太陽(yáng)重新出來(lái)時(shí)‘這扇窗戶會(huì)非常漂亮。

給娃娃蓋房子

找一個(gè)尺寸合適的紙箱子，幫孩子備齊顏料、蠟筆、小碎花布、畫(huà)片、膠水等，讓孩子隨意“粉飾”紙箱子吧，這將

成為洋娃娃的漂亮新家。對(duì)于小男孩，可以讓他為他的大堆汽車(chē)作個(gè)車(chē)庫(kù)。

家庭沙堡

首先需要找出一個(gè)舊的炒菜鍋’徹底清洗‘不要留下油污和燒焦的痕跡。向鍋中加入三杯細(xì)沙子，再加入一杯玉米面’攪拌均勻后加半杯熱水‘用小火加熱。加熱過(guò)程中，不停的翻動(dòng)攪拌，直到沙子變得粘稠就可以了。把這一鍋加工好的沙子倒在平整的地方晾涼，之后就可以叫你的小孩帶上小桶和鏟子開(kāi)始“工作”了。

先從最基本的“沙子畫(huà)”開(kāi)始吧，指導(dǎo)你的孩子如何使用工具，如果已經(jīng)是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老手”了，就可以堆個(gè)有挑戰(zhàn)性的沙堡，不過(guò)這恐怕需要你準(zhǔn)備好幾鍋沙子了。

面粉脆餅

這是一個(gè)既好吃又好做還好玩的項(xiàng)目：準(zhǔn)備6杯面粉，一小袋白糖，3湯勺黃油。首先將黃油倒入平底不粘鍋中’用中火化開(kāi)‘然后加入白糖。當(dāng)白糖與黃油全部溶化后，將面粉倒入鍋中用力攪拌備用。在烤箱（或者使用微波爐的烤箱功能）托盤(pán)中預(yù)先擦上少許油，之后把剛才準(zhǔn)備好的面漿汁倒入托盤(pán)中，即可開(kāi)始烘烤。待其烤熟后，自然晾涼，切成塊即可分給家人食用\x{2014}\x{2014}這個(gè)制作過(guò)程很安全，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)又很有趣，可以全程在孩子參與，讓他覺(jué)得這樣好吃的東西有自己的功勞在里面。

密寫(xiě)墨水

將水和檸檬汁按1：1的比例混合’就是一份簡(jiǎn)易的密寫(xiě)墨水。用毛筆蘸取，寫(xiě)一段神秘消息，或者畫(huà)一個(gè)小漫畫(huà)，晾干后‘字跡就會(huì)消失。指導(dǎo)孩子使用電熨斗、電燈泡等，將寫(xiě)好紙的小心加熱，字跡就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)?？梢赃@樣向孩子解釋?zhuān)粰幟手泻泻蓟衔铮@種化合物一經(jīng)加熱就會(huì)分解成碳和其他物質(zhì)。碳是黑色的，字跡就會(huì)自己顯示出來(lái)了。

簡(jiǎn)易“膠泥”

將半杯普通漿糊和半杯面粉，用力攪拌，同時(shí)滴幾滴綠色和黃色的食用顏料，直到揉成面團(tuán)。晾上幾分鐘，等面團(tuán)稍微干一點(diǎn)以后，一塊上好的“膠泥”就做好了。橡皮泥當(dāng)然現(xiàn)成方便，可都失去了自己動(dòng)手制作的樂(lè)趣，不妨首先做上一條小蛇，彎彎曲曲地盤(pán)上幾圈，然后捏出蛇頭就算大功告成，至于像不像，就全靠你們一家的本領(lǐng)了。

Yjs21.coM更多幼兒園游戲延伸讀

幼兒園游戲：找找哪里不一樣

找找哪里不一樣（大班）

——智力活動(dòng)區(qū)域指導(dǎo)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察兩幅圖，比較兩幅圖的不同點(diǎn)，并學(xué)會(huì)記錄。

2、引導(dǎo)幼兒討論：怎樣觀察才能找得多找得對(duì)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教具：四幅有差異的大圖統(tǒng)計(jì)材料、圖表兩張。

學(xué)具：人手一張兩幅有差異的圖、水彩筆。

活動(dòng)角提供3種有差異的圖。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）介紹幼兒桌上的材料，提出操作要求，請(qǐng)幼兒找出兩幅圖上不同的地方，并用水彩筆作記錄。

（二）幼兒操作活動(dòng)材料，教師指導(dǎo)幼兒按要求操作并統(tǒng)計(jì)操作情況。

（三）評(píng)價(jià)操作結(jié)果，并討論怎樣觀察才能找得多找得對(duì)

1、請(qǐng)個(gè)別幼兒在大圖上標(biāo)出自己的操作記錄，并說(shuō)說(shuō)自己是怎么看的。

2、引導(dǎo)幼兒討論，誰(shuí)的方法看得多看得對(duì)？他是怎么看的？

3、檢查幼兒的操作情況并小結(jié)：看兩幅圖有什么不一樣時(shí)，要仔細(xì)看，比著看，最后要檢查，這樣才能找得多找得對(duì)。

（四）幼兒到活動(dòng)角操作幾種材料，找出兩幅圖的不同并記錄，教師統(tǒng)計(jì)第二次的操作情況。

（五）簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)幼兒第二次的操作情況。

找找哪里不一樣幼兒園大班游戲教案

找找哪里不一樣（大班）

——智力活動(dòng)區(qū)域指導(dǎo)

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察兩幅圖，比較兩幅圖的不同點(diǎn)，并學(xué)會(huì)記錄。

2、引導(dǎo)幼兒討論：怎樣觀察才能找得多找得對(duì)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

教具：四幅有差異的大圖統(tǒng)計(jì)材料、圖表兩張。

學(xué)具：人手一張兩幅有差異的圖、水彩筆。

活動(dòng)角提供3種有差異的圖。

三、活動(dòng)過(guò)程：

（一）介紹幼兒桌上的材料，提出操作要求，請(qǐng)幼兒找出兩幅圖上不同的地方，并用水彩筆作記錄。

（二）幼兒操作活動(dòng)材料，教師指導(dǎo)幼兒按要求操作并統(tǒng)計(jì)操作情況。

（三）評(píng)價(jià)操作結(jié)果，并討論怎樣觀察才能找得多找得對(duì)

1、請(qǐng)個(gè)別幼兒在大圖上標(biāo)出自己的操作記錄，并說(shuō)說(shuō)自己是怎么看的。

2、引導(dǎo)幼兒討論，誰(shuí)的方法看得多看得對(duì)？他是怎么看的？

3、檢查幼兒的操作情況并小結(jié)：看兩幅圖有什么不一樣時(shí)，要仔細(xì)看，比著看，最后要檢查，這樣才能找得多找得對(duì)。

（四）幼兒到活動(dòng)角操作幾種材料，找出兩幅圖的不同并記錄，教師統(tǒng)計(jì)第二次的操作情況。

（五）簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)幼兒第二次的操作情況。

2個(gè)一樣的我 復(fù)制一個(gè)我 照鏡子游戲

下面是“2個(gè)一樣的我 復(fù)制一個(gè)我 照鏡子游戲”的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！

從標(biāo)題我們就可以看出來(lái)，本次分享的游戲教案是通過(guò)一個(gè)模仿游戲，讓孩子們的觀察力和表現(xiàn)力得到發(fā)揮，一起來(lái)看下具教案的具體流程吧。

復(fù)制一個(gè)我，2個(gè)一樣的我

【教案目標(biāo)】

1、引導(dǎo)幼兒感受與同伴互相模仿的樂(lè)趣，培養(yǎng)活潑開(kāi)朗的個(gè)性。

2、發(fā)展幼兒的觀察力、模仿力、表現(xiàn)力。

3、引導(dǎo)幼兒根據(jù)同伴的動(dòng)作作出相應(yīng)的鏡面動(dòng)作。

【教案準(zhǔn)備】

1、音樂(lè)：樹(shù)林里的鳥(niǎo)

2、鏡子

【教案過(guò)程】

一、導(dǎo)入

聽(tīng)音樂(lè)《小鳥(niǎo)飛》，教師有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒在鏡子前翩翩起舞，激發(fā)幼兒的興趣。

二、展開(kāi)

1、請(qǐng)幼兒分別對(duì)著鏡子做各種動(dòng)作，擺出各種姿勢(shì)，觀察并說(shuō)說(shuō)鏡子里的自己是什么樣的。

2、游戲：我是你的鏡子

（1）組織全體幼兒坐在地上，注意看游戲的玩法。

教師：現(xiàn)在，我來(lái)當(dāng)一個(gè)小朋友的鏡子，仔細(xì)看我是怎樣當(dāng)鏡子的，小朋友做動(dòng)作，

老師邊學(xué)邊說(shuō)“看我學(xué)得像不像”，迅速模仿照鏡人的動(dòng)作，擺出相應(yīng)的鏡面動(dòng)作。

提醒“照鏡人”給一個(gè)反饋：像，像，像，你真像。

（2）幼兒自由結(jié)伴，兩人一組，一人做照鏡人，擺出一個(gè)姿勢(shì)，另一個(gè)人做動(dòng)作。

（3）幼兒兩人互換角色，反復(fù)進(jìn)行游戲，鼓勵(lì)幼兒擺出與他人不一樣的動(dòng)作或有點(diǎn)難度的動(dòng)作，讓同伴模仿。

（4）幼兒互相交換伙伴繼續(xù)游戲，鼓勵(lì)幼兒做出更多的動(dòng)作來(lái)。

三、活動(dòng)延伸

啟發(fā)幼兒想一想，用鏡子還能玩出什么游戲，鼓勵(lì)幼兒大膽的去想、去玩。

關(guān)于“2個(gè)一樣的我 復(fù)制一個(gè)我 照鏡子游戲”的精彩內(nèi)容就給大家介紹到這里了，不知道你是否都了解了呢，關(guān)注我們了解更多內(nèi)容！

在沙灘上玩?？梢越o孩子帶來(lái)很多的樂(lè)趣

等到了孩子的學(xué)步時(shí)期，在遇到沙灘的時(shí)候，孩子會(huì)非常積極地想要去玩耍。所以在空閑的時(shí)間，可以跟家人一起挑一個(gè)自己滿意的、安全的度假地點(diǎn)，然后讓孩子參與進(jìn)來(lái)，同時(shí)要想一些活動(dòng)讓孩子能夠老老實(shí)實(shí)地待著玩耍。

1、開(kāi)心的放風(fēng)箏

有一項(xiàng)深受大家喜歡的沙灘活動(dòng)是放風(fēng)箏，有的孩子可能無(wú)法懂得放風(fēng)箏的技巧。所以，爸爸媽媽可以事先掌握一些技巧，那么放風(fēng)箏就可以讓你的孩子消磨掉半小時(shí)的時(shí)間。

還有一些幼兒會(huì)喜歡的沙灘活動(dòng)包括玩水皮球、大逃亡等等，不過(guò)在進(jìn)行這些活動(dòng)的時(shí)候，一定要注意避開(kāi)熱沙。同時(shí)，在沙灘上玩耍很容易曬傷。因此防曬工作一定要做好，碰了防曬霜之后要記得每隔一段時(shí)間重新再涂一次。

2、趣味淘沙

如果孩子一直在淺水區(qū)玩著的話，一段時(shí)間以后，孩子就會(huì)覺(jué)得非?？菰锪恕Ａ硗?，一直游泳也會(huì)很容易耗盡他們的體力。所以，爸爸媽媽要想一些別的沙灘活動(dòng)讓他們參與。

在海邊玩耍的時(shí)候，出現(xiàn)最多的活動(dòng)就是挖沙子了。給孩子提供一個(gè)鏟子，讓孩子能夠按照自己的想法挖沙，但是要注意，千萬(wàn)不要讓孩子把沙扔向別人。

3、帶著孩子撿貝殼

你可以帶著孩子一起走走沿著海邊走走，找找貝殼，跟孩子說(shuō)貝殼都是有什么形狀的。你還可以帶上一個(gè)水桶，讓孩子把喜歡的貝殼放進(jìn)去。假期結(jié)束的時(shí)候，可以把這些貝殼帶回去，留作紀(jì)念。

4、埋在沙子里玩也很開(kāi)心

如果你覺(jué)得你比較有創(chuàng)造力和精力的話，可以嘗試下更先進(jìn)的挖沙子的活動(dòng)，比如埋輛玩具車(chē)進(jìn)去，讓孩子來(lái)找到這個(gè)玩具車(chē)，或者是嘗試下挖一個(gè)很深的洞，讓你的孩子埋沙子在你身上，等到沙一直堆到你脖子再停止。

安排一個(gè)可以自由玩耍的環(huán)境

游戲重點(diǎn)：當(dāng)嬰兒學(xué)會(huì)爬行后，媽媽的視線就不能離開(kāi)他了，而且不斷地警告他“不可以的”、“危險(xiǎn)”?？墒钦?qǐng)你想想，嬰兒原來(lái)只會(huì)坐在那里看，當(dāng)他能靠自己的力量移動(dòng)時(shí)是一件多么快樂(lè)的事，與其禁止他，不如幫他安排一個(gè)可以自由玩耍的空間。如此一來(lái)，嬰兒跟媽媽都很悠閑自在。

一個(gè)一個(gè)跑出來(lái)了很多媽媽都碰到過(guò)嬰兒將面紙盒里的面紙全部抽出來(lái)玩的經(jīng)驗(yàn)。與其禁止他，不如給他類(lèi)似的玩具。把綁有鈴鐺的手帕或紗布放在空箱內(nèi)讓他玩，他會(huì)玩得很高興。

設(shè)置一個(gè)游戲空間這一時(shí)期的嬰兒看到什么都想摸，不妨準(zhǔn)備一些安全且有利靈活手指的玩具，讓他自由自在地玩。除了玩具外，也準(zhǔn)備一些鍋蓋、飯勺、抽屜等，他一定會(huì)玩得很開(kāi)心。注意，不要給他易破或容易吞進(jìn)口中的東西。

讓他在紙箱里面玩紙箱對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō)是相當(dāng)有魅力的玩具。在紙箱上綁條線，上面吊一些會(huì)發(fā)出聲音的小玩具，或在紙箱兩側(cè)開(kāi)個(gè)大洞做隧道，嬰兒一定會(huì)玩得很開(kāi)心。用紙或布貼在紙箱上，以免嬰兒被鐵絲之類(lèi)的東西刮傷，雖然比較麻煩，還是準(zhǔn)備一個(gè)好，因?yàn)樵趮雰捍笠稽c(diǎn)的時(shí)候也會(huì)用到。

多玩一些相互接觸的游戲

游戲重點(diǎn)：除了和媽媽玩接觸游戲外，也應(yīng)該讓嬰兒多和各種人接觸，如父親、同年齡的孩子、比他大一點(diǎn)的哥哥、姐姐等一起游戲。這一時(shí)期正是怕生的時(shí)候，嬰兒對(duì)經(jīng)常接觸的人不覺(jué)得陌生，之所以會(huì)怕生是因?yàn)閷?duì)別人發(fā)生興趣的同時(shí)也產(chǎn)生了不安全感。只要讓他多跟不同人接觸，不安全感自然就消失了。

讓他跟小朋友一起玩這一時(shí)期的嬰兒雖然還不知道和其他小朋友在一起玩，但對(duì)同齡的嬰兒以及他們所做的事、他們所玩的玩具都有極大的興趣。這個(gè)時(shí)候讓他玩在一起玩，不知不覺(jué)中就可以成為玩伴。幫他找個(gè)玩伴，讓他們一起游戲吧。

從爸爸的手中飛到媽媽的手中當(dāng)嬰兒會(huì)區(qū)別身邊的人和陌生人后，對(duì)父母親會(huì)更依戀。

因?yàn)樗呀?jīng)知道他們是最親近的人。能夠的話，最好安排出一家三口一起游戲的時(shí)間。這是三個(gè)人共同合作的愉快游戲。爸爸和媽媽一邊搖著嬰兒的身體一邊遞給對(duì)方，遞的時(shí)候要記住說(shuō)：“飛啊飛”。

抱著嬰兒滾來(lái)滾去讓嬰兒趴在躺著的爸爸身上，一邊唱“滾過(guò)來(lái)、滾過(guò)去”，一邊抱著嬰兒左右滾動(dòng)。嬰兒配合著父親的滾動(dòng)節(jié)奏，體驗(yàn)出滾動(dòng)感。

一天一個(gè)早教親子游戲?qū)殞氉约簳?huì)吃飯

游戲名稱(chēng)：寶寶自己會(huì)吃飯

14至16個(gè)月，您的寶寶將學(xué)習(xí)自理能力。

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，0-5歲兒童中，愛(ài)玩耍的兒童比不愛(ài)玩耍的兒童大腦至少大30%，在運(yùn)動(dòng)或玩耍的過(guò)程中，兒童要完成幾十種與大腦有關(guān)的動(dòng)作，例如掌握平衡、協(xié)調(diào)心理、肢體配合、處理問(wèn)題等。

在這里，我們將寶寶的0-6歲階段以4個(gè)月月齡為跨度作區(qū)分，并有效合理地提高寶寶在語(yǔ)言、社交、精細(xì)動(dòng)作等八大領(lǐng)域的能力。在科學(xué)范疇里循序漸進(jìn)的讓寶寶積累智商、情商和親情關(guān)系。

一天一個(gè)早教親子游戲?qū)殞氉约簳?huì)吃飯

生活中無(wú)處不陪伴，我們一起努力，讓這樣一個(gè)特定的游戲時(shí)光成為我們最親愛(ài)孩子的美好的童年回憶吧！

游戲內(nèi)容

環(huán)境準(zhǔn)備：一個(gè)美好的周末，你做好一頓香噴噴又營(yíng)養(yǎng)豐富的午餐，把寶寶的飯菜放在寶寶拿得著的地方，然后在餐桌旁靠近你的位置放一張小椅子，讓寶寶和你一起享用豐盛的午餐。

游戲方法：你鼓勵(lì)寶寶自己拿勺子吃1～2勺飯也可以幫著喂幾勺。

邊喂邊對(duì)寶寶說(shuō)：“1，2，3，捏住小勺子；4，5，6，送進(jìn)小嘴巴?！?/p>

你在和寶寶一起吃飯時(shí)，可以評(píng)論一下飯菜，比如：“好吃”、“鮮”、“放點(diǎn)醋更好”“、等等。

一邊品嘗，一邊教寶寶理解你所說(shuō)的話。

寶寶吃完飯后，你們還可以繼續(xù)延伸這個(gè)喂飯游戲：在紙上畫(huà)一些小動(dòng)物，如小猴子、小兔子、小熊等，把小動(dòng)物的嘴巴畫(huà)成一個(gè)夸張的大嘴巴

準(zhǔn)備一些豆子、米之類(lèi)的東西，然然后告訴寶寶：“我們現(xiàn)在是動(dòng)物園的飼養(yǎng)員，小動(dòng)物要吃飯了，咱們一起給它們喂飯吧?！?/p>

你做示范，教寶寶掌握拿勺子和喂小動(dòng)物的基本方法，也可以用家里的動(dòng)物玩偶來(lái)做這個(gè)游戲。

一天一個(gè)早教親子游戲?qū)殞氉约簳?huì)吃飯

游戲總結(jié)：給小動(dòng)物喂飯的游戲能鍛煉寶寶的模仿能力，培養(yǎng)他的愛(ài)心。寶寶在模仿媽媽給小動(dòng)物喂飯的同時(shí)也能學(xué)會(huì)關(guān)心和照顧他人。

細(xì)數(shù)春季放風(fēng)箏好處多多

春天放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗和運(yùn)動(dòng)，不僅可以怡情養(yǎng)性，而且對(duì)于強(qiáng)身健體、防病治病都有很大幫助。那么，春天放風(fēng)箏的好處是什么，主要表現(xiàn)在哪些方面呢？專(zhuān)家表示，放風(fēng)箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外，還可以有效治療神經(jīng)衰弱、抑郁癥等疾病。

放風(fēng)箏的好處一：有益于視力

近距離、長(zhǎng)時(shí)間用眼引起眼球睫狀肌緊張，是造成近視的主要原因。放風(fēng)箏時(shí)極目遠(yuǎn)眺風(fēng)箏的千姿百態(tài)，能調(diào)節(jié)眼部肌肉和神經(jīng)，消除眼睛疲勞，達(dá)到保護(hù)和增強(qiáng)視力的目的，對(duì)防治近視眼、老花眼視神經(jīng)萎縮極為有利。

放風(fēng)箏的好處二：治神經(jīng)衰弱

放風(fēng)箏時(shí)，心情舒暢，精神愉快，可使處于緊張狀態(tài)的大腦皮層和腦血管放松，使大腦皮層得到休息，故對(duì)神經(jīng)衰弱及失眠癥有治療作用。

放風(fēng)箏的好處三：可以降血壓

從中醫(yī)角度講，放風(fēng)箏可釋放壓抑的情緒，通過(guò)排除濁氣，順暢清氣，使體內(nèi)氣息順暢，從而起到降壓作用。從西醫(yī)角度說(shuō)，放風(fēng)箏時(shí)精神專(zhuān)注，可排除雜念，心情放松，血管舒緩，血壓也就得以下降了。

放風(fēng)箏的好處四：可治頸椎病

經(jīng)常放風(fēng)箏，可以保持頸椎、脊柱的肌張力，保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性，增強(qiáng)骨質(zhì)代謝，加強(qiáng)頸椎、脊柱的代償功能，既不損傷椎體，又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化。放風(fēng)箏時(shí)，眼望天空，頭向后仰，還可使頸項(xiàng)部的肌肉得到放松，有利于保持頸椎的生理弧度，改善局部血液循環(huán)，促進(jìn)頸椎病的康復(fù)。

放風(fēng)箏的好處五：消內(nèi)熱積聚

在春光明媚的春天里和空氣清新的田野上放風(fēng)箏，可以吐故納新，促進(jìn)血液循環(huán)，清心肝之火，散內(nèi)結(jié)郁熱。此外，所有病情較輕的慢性疾病，都可以應(yīng)用風(fēng)箏療法來(lái)輔助治療，加速康復(fù)。

總之，放風(fēng)箏的好處有很多，除了以上介紹的五個(gè)方面以外，還可以起到健腦益智、治療抑郁癥等效果。因此，鑒于春天放風(fēng)箏的好處多多，大家不妨在風(fēng)和日麗的下午，呼朋喚友，一起去放風(fēng)箏吧！

在家里也可以跟孩子一起玩游戲

除了上學(xué)還有跟別的小朋友一起玩，孩子呆在家里的時(shí)間是最多的，所以說(shuō)家庭游戲?qū)τ诤⒆觼?lái)說(shuō)是非常重要的，家庭也是孩子平時(shí)玩游戲非常重要的環(huán)境之一。因此，在平時(shí)的生活中，爸爸媽媽一定要多利用家庭生活為孩子提供游戲的機(jī)會(huì)。

“陪玩”是非常關(guān)鍵的，有很多的小孩子都會(huì)有越來(lái)越不喜歡理家長(zhǎng)的情況。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因就是由于爸爸媽媽不喜歡和孩子玩。適當(dāng)?shù)挠H子游戲很重要，孩子需要爸爸媽媽、兄弟姐妹的陪伴。

剛當(dāng)爸媽?zhuān)绾巫尯⒆油娴酶?，如何在玩的時(shí)候激發(fā)孩子的想象力？常玩些小游戲，一來(lái)能夠提高孩子的記憶力、協(xié)調(diào)性，二來(lái)還能夠讓親子關(guān)系變得更加緊密。二人三足、運(yùn)氣球、躲貓貓、反口令......簡(jiǎn)單有趣的小游戲，在休息的時(shí)候，放下手機(jī)，和孩子一起玩玩玩吧。

一、利用日常生活為孩子提供游戲機(jī)會(huì)

1、利用家務(wù)勞動(dòng)為孩子提供游戲機(jī)會(huì)，孩子可以在平時(shí)的生活中做一些力所能及的家務(wù)事，比方說(shuō)幫助家長(zhǎng)揀菜、洗自己的手帕等。爸爸媽媽可以把枯燥無(wú)味的工作與孩子的游戲結(jié)合起來(lái)，比方說(shuō)在揀豆芽，的時(shí)候可以叫上孩子一起，比比誰(shuí)揀得快。

2、孩子都是非常喜歡看電視的，特別是喜歡看少兒節(jié)目，爸爸媽媽就可以趁此機(jī)會(huì)，利用孩子的這個(gè)心理，讓孩子參與電視節(jié)目中的一些活動(dòng)，比方說(shuō)電視機(jī)里面正在播出“幼兒知識(shí)競(jìng)賽或智力競(jìng)賽”的話，那么爸爸媽媽可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，和孩子一起進(jìn)行比賽。

這樣一來(lái)能夠提高孩子動(dòng)腦的積極性，二來(lái)孩子在看電視的時(shí)候也能夠獲得很多的知識(shí)。

3、在睡覺(jué)之前孩子希望聽(tīng)著故事入眠，爸爸媽媽最好是能夠利用孩子睡覺(jué)之前的時(shí)間給孩子講一個(gè)故事，然后讓孩子能夠重復(fù)講一遍。

這樣一來(lái)能夠滿足孩子想聽(tīng)故事的愿望，二來(lái)還可以讓孩子的記憶和表述能力得到鍛煉，在孩子睡覺(jué)之前還可以進(jìn)行一些趣味競(jìng)賽，如比一比誰(shuí)脫衣服快、誰(shuí)第一個(gè)睡覺(jué)之類(lèi)的，這樣還能夠提高孩子的自理能力。

4、利用帶孩子到別人家作客或有人來(lái)家作客時(shí)為孩子提供游戲的機(jī)會(huì)，告訴孩子怎么叫人，讓孩子懂得禮貌，下次帶孩子出去的時(shí)候就要讓孩子學(xué)會(huì)主動(dòng)叫人。

二、利用室內(nèi)外環(huán)境為孩子提供游戲機(jī)會(huì)

不同的環(huán)境可以玩不同的游戲，春天可帶孩子踏青，夏天就帶著孩子去游泳館，秋天的時(shí)候可以帶著孩子散散步，冬天就可以跟孩子一起堆雪人、打雪仗。

三、利用逛街、逛公園為孩子提供游戲機(jī)會(huì)

帶孩子出門(mén)的時(shí)候可以讓孩子多看看外面的環(huán)境，比方說(shuō)行人、車(chē)輛，商店?duì)I業(yè)員的工作，公共汽車(chē)司機(jī)、售票員的忙碌，街上指揮交通的警察，讓孩子能夠增加一些感性認(rèn)識(shí)。

在公園帶孩子玩小火車(chē)的時(shí)候，可以讓孩子幻想一下現(xiàn)在正要去的地方；坐在電動(dòng)馬背上讓孩子感受當(dāng)騎兵的感覺(jué)；當(dāng)孩子駕著電動(dòng)車(chē)時(shí)，讓孩子體會(huì)當(dāng)駕駛員的心情。

在跟孩子玩游戲的時(shí)候，也要注意以下的幾點(diǎn)：

1、要確保玩游戲時(shí)候的安全性，防止發(fā)生危險(xiǎn)。

2、要幫助孩子準(zhǔn)備好相應(yīng)的游戲材料和玩具。

3、根據(jù)孩子的實(shí)際情況，所提供的游戲內(nèi)容要是孩子力所能及的。

室內(nèi)可以玩的游戲

很多的爸爸媽媽都有著這樣的疑惑，休息在家的時(shí)候跟孩子兩個(gè)人不知道應(yīng)該玩什么。自己覺(jué)得很累，不想外出，但是小孩子總是一刻都閑不住，在家里纏著爸爸媽媽跟自己一起玩耍。

接下來(lái)就帶著大家看看國(guó)外的爸爸媽媽都是怎么陪孩子玩耍的，跟大家介紹一下外國(guó)小孩的十個(gè)親子游戲。

1、找瓶蓋

家里肯定會(huì)有小瓶子，把它們的瓶蓋和瓶身分開(kāi)，讓孩子把瓶蓋和瓶身配對(duì)好，這樣可以幫助孩子細(xì)心觀察能力的發(fā)展。

2、套圈游戲

一次性紙盤(pán)+衛(wèi)生紙芯，在家里面很簡(jiǎn)單就能夠進(jìn)行的游戲。

3、踩高蹺

如果家里有罐頭的話，可以自己進(jìn)行簡(jiǎn)單的 diy，放在孩子的腳底下，讓孩子告訴你這和踩在地上有什么不同。

4、配對(duì)游戲

經(jīng)典的記憶配對(duì)游戲，可以收集一些不同顏色的盒子。選擇大約6個(gè)不同的純色，然后剪出2對(duì)顏色、大小相同的正方形或圓形。將它們?nèi)康箍墼诘匕迳?，讓孩子一個(gè)個(gè)翻開(kāi)，尋找相同盒子上的圖案進(jìn)行配對(duì)，這很能考驗(yàn)小朋友的記憶力及觀察力哦。

5、家庭小劇場(chǎng)

找一塊床單，簡(jiǎn)單地做一個(gè)幕布，讓孩子帶著他的小手偶來(lái)進(jìn)行表演。

6、擊球比賽

可以讓幾個(gè)孩子一起玩，注意要用腳去擊球，能夠鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)能力。

7、畫(huà)圖案

找一些有著相同圖案的紙（什么樣的形狀都可以），和孩子一起用不同的圖案或者花紋來(lái)拼湊出一張圖案。

8、大紙箱游樂(lè)場(chǎng)

找一些不一樣大的紙箱子，讓孩子自己來(lái)擺放成游樂(lè)場(chǎng)的樣子，將小腦袋里想像的情景都實(shí)現(xiàn)出來(lái)，然后把玩具都拿來(lái)，假裝和它們一起在游樂(lè)場(chǎng)玩。

9、穿越障礙

找一個(gè)過(guò)道，放一些障礙物，孩子需要身體不接觸路障而順利通過(guò)，很挑戰(zhàn)孩子哦。

10、手指創(chuàng)意

如果實(shí)在沒(méi)有東西，就玩玩自己的手指吧，可以讓孩子用手指做出各種動(dòng)作。

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