幼兒園小游戲活動(dòng)。
俗話說(shuō),不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識(shí),教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力,提升效率,有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的,更全面的知識(shí)。所以你在寫(xiě)幼兒園教案時(shí)要注意些什么呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“親子小游戲設(shè)計(jì)(秋季幼兒園活動(dòng)教案)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)前言:小孩子們最愛(ài)玩的就是小游戲,那么請(qǐng)問(wèn)老師與家長(zhǎng)知道多少個(gè)有意義的幼兒小游戲呢?若是知道的不多,就讓我們一起來(lái)看看以下的小游戲吧,許多的小朋友都很喜歡玩的噢!
《westernmedley》
活動(dòng)名稱:《westernmedley》
活動(dòng)目標(biāo):
1、跟隨音樂(lè)節(jié)拍做律動(dòng)。
2、體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)磁帶yJs21.CoM
活動(dòng)過(guò)程:
1、音樂(lè)響起,提醒幼兒及幼兒家長(zhǎng)收拾玩具,并加入律動(dòng)活動(dòng)中來(lái)。
2、跟隨音樂(lè)的節(jié)奏,和老師一同完成律動(dòng)。
問(wèn)好時(shí)間
活動(dòng)名稱:《介紹自己》
活動(dòng)目標(biāo):①勇敢地站在大家的面前說(shuō)話。
②能根據(jù)老師提問(wèn)做出正確的回答。
活動(dòng)過(guò)程:出示小手偶,介紹小手偶的名字:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵(lì)幼兒做自我介紹,說(shuō)自己的名字,自己是男孩子還是女孩子。
小編總結(jié):提高孩子各個(gè)方面的能力,需要父母與老師多方面的鍛煉,平時(shí)多開(kāi)展一些有趣的小游戲不僅僅可以加強(qiáng)孩子們的智慧,還可以使孩子們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)!
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1、當(dāng)心小貓:
眾人圍圈坐好,把右腳伸進(jìn)圈內(nèi),一個(gè)人站到圈內(nèi)當(dāng)小貓。
當(dāng)老師喊(1……..2…….3)的時(shí)候小貓去拍眾人的腳,那位被拍到腳,就有被拍到者當(dāng)小貓。
2、扭扭舞(屁股寫(xiě)字)
場(chǎng)中要求五人,排成一排。
老師說(shuō)出英文,數(shù)字,參加者用屁股寫(xiě)出來(lái)。
3、穿衣賽跑
在地上放四個(gè)呼啦圈間距三米。小朋友跑到第一個(gè)時(shí),脫一只鞋。至第二個(gè)時(shí)再脫一只鞋。至第三個(gè)時(shí),脫一件衣服。至第四個(gè)時(shí),繞著呼啦圈跑一圈。然后按原路返回并穿好衣服和鞋子。注:鞋子要穿好,衣服要扣鈕。
4、海中魚(yú)
全體排成圓圈(或每隊(duì)排成一排)每隊(duì)代表海上的一種魚(yú)。每個(gè)小朋友用毛巾或繩子放在腰間做魚(yú)尾巴,體代表海上巨浪,海浪可變大變小。體喊小海浪來(lái)了,所有的魚(yú)都快樂(lè)的游泳,巨浪來(lái)了,黃魚(yú)快逃,此時(shí)黃魚(yú)隊(duì)就立刻逃避,免被海浪抽出尾巴。被捕到的魚(yú)加入海浪。未捕到的魚(yú),回原位站好,繼續(xù)再做。
5、比比看
(一) 分成數(shù)隊(duì),項(xiàng)目有比高、比大、比小、比長(zhǎng)等不一。
(二) 體喊(比高)時(shí)各組各推出一人。
(三) 各組人員出來(lái)后體宣布比鼻子高時(shí)(非身高也)以下類同。
(四) 數(shù)次后那隊(duì)得分最多為盛。
6、腳踏實(shí)地
游戲一: 小朋友們知不知道籃球是怎么投的呀?(知道小朋友們會(huì)做各種動(dòng)作)下面我們來(lái)做個(gè)投籃的游戲,不過(guò)呢我們投的不是籃球,那是什么呢?是我們的鞋子,(教師用腳把鞋子踢飛)。
游戲規(guī)則講解:小朋友們分成兩組每組站成一排,把腳下的鞋子脫掉用手用力把鞋子投到前面的呼啦圈內(nèi)??茨且唤M投的多。
游戲二:大家沒(méi)有鞋子了怎么辦呀?下面我們?cè)谧鲆粋€(gè)游戲??蠢蠋煱汛蠹易兂擅と?,當(dāng)每一個(gè)盲人向前爬行的時(shí)候,后面的小朋友可以為他指揮方向喲。當(dāng)他爬進(jìn)老師的這個(gè)呼啦圈的時(shí)候。就可以得到自己的鞋子了。拿到鞋子的小朋友回到自己的隊(duì)伍為自己的小對(duì)友指明方向。
當(dāng)老師喊開(kāi)始的時(shí)候第一組小朋友出發(fā)。
7、誰(shuí)的方法最妙
先在桌上排好數(shù)根鉛筆,大家圍坐桌邊,每個(gè)小朋友家長(zhǎng)把手放在背后,想辦法把筆由桌子上帶到房子的另一端,再帶回來(lái),將鉛筆放好 。{不能用牙咬,或用雙唇夾住}
8、蜘蛛捉蒼蠅
一、 選出一個(gè)人做蜘蛛,站在教室的一端,其余的都充當(dāng)蒼蠅,站在教室的另一端。
二、 蜘蛛必須閉目站立,做蒼蠅者在蜘蛛未張開(kāi)眼睛的時(shí)候 去摸他一下,閉眼的蜘蛛聽(tīng)見(jiàn)聲音時(shí),就可以睜開(kāi)眼睛去捉蒼蠅。
三、 當(dāng)蒼蠅跑回原位時(shí)就不可以在捉,視為飛走了。要是被捉了就被放到墻角做蜘蛛的食物。
四、 如果有人能在蜘蛛未發(fā)覺(jué)時(shí)就摸到它,那蜘蛛就失敗了。由這只蒼蠅在當(dāng)蜘蛛。
9、答非所問(wèn)
一、 圍坐,一人出問(wèn)題下一個(gè)人回答。但必須先說(shuō)[對(duì)不起],而后隨意答一不符題的答案。
二、 例,甲問(wèn)[你吃午飯了嗎?]乙[對(duì)不起][我洗臉了]直接答復(fù)或忘記說(shuō)[對(duì)不起]都算失敗。
10、 哈 哈 哈
一、 參加的小朋友家長(zhǎng)坐成一圈,第一位小朋友家長(zhǎng)先說(shuō)[哈]!第二位小朋家長(zhǎng)友接著說(shuō)[哈哈]以此類推。但說(shuō)哈的時(shí)候不可以面帶笑容。
二、 凡是說(shuō)錯(cuò)了哈字?jǐn)?shù)目或笑了出來(lái)的小朋友家長(zhǎng)就要退出,最后留下的小朋友家長(zhǎng)便勝利了
1、 "二人三足跑"(5-6歲)
目標(biāo): 學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子情感的交流。
玩法: 在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)幾對(duì)父子站在起跑線上,媽媽用一根長(zhǎng)帶子將爸爸和孩子相鄰的一條腿綁在一起,爸爸雙手背后,聽(tīng)到口令后,爸爸和孩子一起出發(fā)向關(guān)跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。媽媽為爸爸和孩子解開(kāi)帶子。
規(guī)則: 爸爸雙手必須背后,媽媽必須將帶子系緊。
2、小雞出殼
一、游戲?qū)ο螅?.5-3歲幼兒及其父母。
二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
三、游戲材料:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫(huà)大雞蛋,分散放在地上。
四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說(shuō):"預(yù)備--起!"父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出"嘰、嘰"聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
3、《釣瓶子》(5-6歲)
目的: 培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
材料: 純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、"釣魚(yú)桿"
玩法: 用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。
4、傳達(dá)室動(dòng)作(4-6歲)
目標(biāo): 體會(huì)親子共同游戲時(shí)的平等,和諧的愉悅。
過(guò)程: 父母孩子圍坐在一起,由一人做一個(gè)動(dòng)作如拍肩,每二個(gè)人跟做此動(dòng)作,當(dāng)?shù)诙€(gè)人做完后,第一一個(gè)有接著做其它動(dòng)作,第三人跟第二人傳的拍肩的動(dòng)作,看能傳多久動(dòng)作不斷。
注意:1:至少三人參加此游戲,所傳動(dòng)作最好是手上動(dòng)作。2:做傳的動(dòng)作前雙手合拍一次,保持拍手兩個(gè)重復(fù)動(dòng)作的節(jié)奏,速度由慢到快,初玩時(shí)可將所傳動(dòng)作做幾遍才換。
5、毛毛蟲(chóng)(4至6歲)
準(zhǔn)備:小呼拉圈兩個(gè),每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人,三人排成一列縱隊(duì),第一個(gè)圈套在前面兩人身上,第二個(gè)圈套在后兩人身上,比比哪組跑完規(guī)定路線,為了增加難度,可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
6、踩氣球
利用資源:水池
參加對(duì)象:10個(gè)大班家庭
目標(biāo): ①鍛煉幼兒小腿肌肉; ②培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
準(zhǔn)備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
三、水中踩氣球:
1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。
2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
四、放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建議:為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
7、摘果子
利用資源:大樹(shù)
參加對(duì)象:個(gè)中班家庭
目標(biāo):
1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。
2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?;@子20只。
玩法:
一、活動(dòng)身體:重點(diǎn)下肢運(yùn)動(dòng)
二、摘果子:
1、看一看樹(shù)上有什么果子?
2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。
建議:教育幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不拉樹(shù)枝。
摘水果。
秋天豐收了很多水果啊。
三人四足一起去摘水果。
要求是只能小孩去摘。家長(zhǎng)的手不能碰到。
還有就是最好設(shè)置一些障礙物。
8、揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
游戲:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的文秘114版權(quán)所有尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
9、獻(xiàn)愛(ài)心
準(zhǔn)備:書(shū)、棒、球各若干。
游戲:一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到"災(zāi)區(qū)"(指定地點(diǎn))。要求不準(zhǔn)用手,方法不準(zhǔn)重復(fù)。
10、同舟共濟(jì)
準(zhǔn)備:竹竿若干根。
游戲:一家三口為一組。家長(zhǎng)和孩子的同一側(cè)腳綁在竹竿上,走到指定地點(diǎn)返回。
1、游戲名稱:親子心連心
準(zhǔn)備:動(dòng)物字卡、運(yùn)動(dòng)字卡
玩法:家長(zhǎng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,猜不中的可以說(shuō)"過(guò)"然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。
規(guī)則:家長(zhǎng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。
2、游戲名稱:比比誰(shuí)的眼力好
準(zhǔn)備:啤酒瓶 筷子
玩法:參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者。 規(guī)則:每人有三次機(jī)會(huì)。
3、大家來(lái)找茬
準(zhǔn)備:圖片若干
玩法:在規(guī)定的時(shí)間里以最快的速度找出不同者獲勝
規(guī)則:找出5處
4、游戲名稱:疊疊高
準(zhǔn)備:空易拉罐、紙杯、積木
玩法:用空易拉罐、紙杯或積木進(jìn)行壘高,在規(guī)定的時(shí)間里,壘的最高不倒者獲勝。
5、游戲名稱:盲人敲鼓
準(zhǔn)備:桌子 小鼓 鼓摧 眼罩各兩個(gè)
玩法:兩名幼兒為一組,拿鼓摧戴好眼罩站在線后準(zhǔn)備。游戲開(kāi)始后,幼兒憑感覺(jué)向前走,家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線,最先敲到小鼓的人獲勝。 規(guī)則:不可摘下眼罩
6、游戲名稱:貼鼻子
準(zhǔn)備:眼罩一個(gè)
玩法:游戲者蒙上雙眼,在先后原地轉(zhuǎn)兩圈,然后向前走,家長(zhǎng)可語(yǔ)言提示孩子走的方向與路線,幼兒在指定位置把"鼻子"貼在人頭上,貼中者獲勝。 規(guī)則:不可摘下眼罩
7、游戲名稱:快樂(lè)套圈
準(zhǔn)備:易拉罐、套圈
玩法:在地上擺放八個(gè)易拉罐,每個(gè)易拉罐之間的距離為20cm。參賽者站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的線上,向易拉罐扔圈。每人有三個(gè)圈。
規(guī)則:1. 每人三個(gè)圈,站在指定的線后。 2. 投擲時(shí),腳不能向前移動(dòng)。
8、游戲名稱:夾珠
活動(dòng)準(zhǔn)備:玻璃球 小桶
玩法:在一個(gè)大桶內(nèi)裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時(shí)間內(nèi)(一分鐘),夾起指定個(gè)數(shù)(十五個(gè))得獎(jiǎng)。
9、游戲名稱::搶椅子
準(zhǔn)備:小椅子若干
玩法:幼兒8-10人一組進(jìn)行游戲。音樂(lè)開(kāi)始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。音樂(lè)停止,馬上搶到位子并坐好。沒(méi)有搶到位子即被淘汰
10、游戲名稱:保齡球
準(zhǔn)備:玩具保齡球兩組
玩法:給每位幼兒家庭發(fā)4個(gè)球,站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲,擊倒8個(gè)保齡球以上算優(yōu)勝。
11、游戲名稱:快樂(lè)貼貼貼
準(zhǔn)備:繩子一條,貼畫(huà)若干,計(jì)時(shí)器一個(gè)
玩法:孩子與家長(zhǎng)一組,兩組便可開(kāi)始游戲。兩名家長(zhǎng)分別背靠背被一條繩子套住,兩個(gè)幼兒分別站在家長(zhǎng)對(duì)面的一條線后,游戲開(kāi)始,每組家長(zhǎng)使勁往自己孩子那一邊靠攏,當(dāng)一方家長(zhǎng)靠近自己孩子的線上時(shí),孩子為家長(zhǎng)臉上貼上貼畫(huà),在規(guī)定時(shí)間內(nèi),哪位家長(zhǎng)臉上的貼畫(huà)多,就為最后獲勝者。
規(guī)則: 1、當(dāng)家長(zhǎng)腳踩到線時(shí),寶寶才可以貼。 2、貼畫(huà)只能貼在臉上。 3、小朋友不能超出線外。
12、游戲名稱:玩玩樂(lè)
準(zhǔn)備:娃娃家材料、拼圖、油泥等
玩法:幼兒進(jìn)游戲室后,選擇自己喜愛(ài)的游戲玩。
規(guī)則:保持游戲室桌面的整潔,愛(ài)惜玩具,完后會(huì)將玩具歸還原處。和同伴一起友好地玩,在游戲中相互謙讓。
13、游戲名稱:釣魚(yú)
準(zhǔn)備:自制魚(yú)桿6根,自制魚(yú)若干,字卡(大、小、中)
玩法:家長(zhǎng)和幼兒共同站在線外拿著釣魚(yú)竿在"池塘"里釣魚(yú)。(4-6人一組)以釣的多,認(rèn)識(shí)多為勝。不認(rèn)識(shí)漢字(小魚(yú))扔進(jìn)池塘重新再釣。
規(guī)則:1、不準(zhǔn)站在線內(nèi)釣魚(yú)。 2、幼兒不準(zhǔn)用手到池塘里抓魚(yú)。
1、猜謎大樂(lè)透
準(zhǔn)備:謎語(yǔ)字條若干
玩法:根據(jù)謎條的內(nèi)容猜出正確的謎底,發(fā)揮幼兒的想象力 規(guī)則:每次允許拿一張謎條,猜出謎底可兌換獎(jiǎng)品,一次多拿均不算數(shù)。
2、神勇射手
準(zhǔn)備:球門2個(gè),皮球20個(gè)
玩法:幼兒每人5個(gè)球,站在線后踢球入門,踢進(jìn)3個(gè)以上的幼兒為優(yōu)勝者。
規(guī)則:幼兒站在線后用腳踢球,不準(zhǔn)用手扔。
3、水上大對(duì)抗
玩法:水槽的中央有一個(gè)球門,兩邊各有一個(gè)海洋球。參賽者按海洋球的顏色分成兩隊(duì),每隊(duì)各出一名家長(zhǎng)、一名幼兒。請(qǐng)雙方隊(duì)員用嘴吹自己的海洋球,先將海洋球吹過(guò)門進(jìn)入對(duì)方地界者獲勝。
規(guī)則:參賽者只能用嘴去吹海洋球,身體的其它部位不得接觸海洋球,違者犯規(guī)。
4、吹蠟燭
玩法:在桌上距離起點(diǎn)1。5米出點(diǎn)燃10支蠟燭,請(qǐng)孩子一口氣吹滅蠟燭。小小班、小班幼兒吹滅5支以上者可獲獎(jiǎng);中大班幼兒吹滅支以上者獲獎(jiǎng)。
5、聽(tīng)話的小球
玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,幼兒手持乒乓球拍站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)則站在終點(diǎn)處響應(yīng)的位置,聽(tīng)到裁判員的口令后,幼兒從筐中取一乒乓球放在拍上,快步直周到終點(diǎn)將球放在裝有面粉的盆中,然后持拍返回起點(diǎn)繼續(xù)運(yùn)球,家長(zhǎng)則把盆中的球吹至另一空盆中。聽(tīng)到結(jié)束信號(hào)時(shí),盆中球最多的家庭獲勝。
規(guī)則:1、幼兒運(yùn)球途中求落地,須將球撿起后返回起點(diǎn)處重新開(kāi)始;2、家長(zhǎng)吹球時(shí)球掉地,也應(yīng)放入盆中重吹。
6、過(guò)河
玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長(zhǎng)和孩子一同坐在"小船"(輪胎車)上,聽(tīng)到裁判員的口令后,拉住繩索往前行,先到達(dá)終點(diǎn)的家庭獲勝。
規(guī)則:如有中途掉河中者,必須"游回"起點(diǎn)處重新開(kāi)始。
7、運(yùn)球
玩法:4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組,家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面或背對(duì)背,把一只球夾在中間,合作把球運(yùn)到指定的地方,最先運(yùn)到的家庭獲勝。
規(guī)則:1、在運(yùn)球的過(guò)程中,手不許碰到球;2、途中如球掉下,則撿起球返回起點(diǎn),重新開(kāi)始。
8、猜爸爸媽媽(4-6歲)
目標(biāo): 加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
準(zhǔn)備: 小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
玩法: 幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
注意: 1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。 2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
9、小心陷井(4-5歲)
目標(biāo): 培養(yǎng)幼兒與媽媽一起共同動(dòng)手動(dòng)腦,細(xì)心地合作。
準(zhǔn)備: 空奶瓶4個(gè),火柴棍若干。
玩法: 發(fā)給每個(gè)參賽家庭空奶瓶1個(gè)、火柴若干。比賽開(kāi)始孩子與媽媽一起將火柴巧妙的隨意擺放在瓶口上,但不能掉入瓶中,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),瓶口上堆放火柴最多的那家為勝。
規(guī)則: 火柴掉進(jìn)瓶里一根就被淘汰。
10、大西瓜、小西瓜(5-6歲)
目標(biāo): 增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
玩性: 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。
注意:1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。2:可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
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