幼兒園大班體育游戲活動方案。
不為明天做好準備的人是沒有未來的,在每學期開學之前,幼兒園的老師們都要為自己之后的教學做準備。所以,很多老師會準備好教案方便教學,教案有利于老師在課堂上與學生更好的交流。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《幼兒園大班體育游戲活動——龍舟比賽》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動目標:
鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調性。
體驗團結協(xié)作的樂趣,培養(yǎng)競爭意識。
活動準備:
1、 觀看賽龍舟的錄像 2、節(jié)奏輕快的音樂,收錄機 3、紅旗一面活動過程:
一 、準備活動聽音樂,師生一起做模仿動作(體育項目)游泳(活動上肢) 射擊(弓箭步,左右開弓) 乒乓球(半蹲,體轉) 競走(全身運動)體操(放松運動)二 、"開龍舟"游戲1、幼兒自由結伴五人一組,后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服,蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"游戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)2、老師觀察:幼兒自由結伴的情況。開龍舟游戲時,幼兒能否步調一致,有節(jié)奏地蹲著向前走。
3、集中幼兒一起說說,"開龍舟"游戲玩得怎樣師:小朋友,"開龍舟"的游戲好玩嗎?你們玩得怎樣?
幼:我們"開龍舟"時有一個小朋友掉隊了,他沒跟上。
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活動目標:
1、教幼兒練習靈敏協(xié)調地做跳躍動作,發(fā)展幼兒的彈跳能力。
2、激發(fā)幼兒參加跳繩快樂的情緒,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力和活潑開朗的性格。
活動重點:
幼兒練習靈敏協(xié)調地做跳躍動作,發(fā)展幼兒的彈跳能力。
活動難點:
激發(fā)幼兒參加跳繩快樂的情緒,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力和活潑開朗的性格。
活動準備:
短繩每人一根,長繩兩根。
活動過程:
一、準備部分。
1、隊列隊形練習。
聽口令由一路縱隊走成大圓,跑走交替,停下后由圓走成六路縱隊。
2、活動身體練習。
聽教師的信號做相反的動作。(高人走,矮人走;挺胸走,彎腰走;向前走,向后走;向左跳,向右跳等。)
二、基本部分。
1、幼兒自由分散地在場地上,用單人跳的短繩做各種跳躍動作。如雙腳跳、單腳跳、左右腳交替跳,可原地跳,也可行進跳。讓幼兒表現各種玩法,教師注意觀察,看誰的花樣多,請?zhí)煤玫挠變簡为毐硌萏K,鼓勵幼兒練習用各種方法跳繩。2、指導幼兒兩人合作玩跳繩。讓幼兒自由選擇伙伴,兩人一組分散在場地四周。教師可先和一幼兒示范跳法:兩人面對面站立,教師晃繩,幼兒和教師同步跟著跳。然后讓幼兒練習雙人跳繩。3、教幼兒練習長繩跳的方法。請兩位幼兒搖繩,分別拉住長繩的兩端,讓一位幼兒站在長繩的中間,長繩搖動后,隨著繩子有節(jié)奏地跳。待幼兒熟悉后,可讓數位幼兒在長繩中間一齊跳。也可待繩搖動后,跳進繩中跳,一個接著一個,每人在繩中跳幾下再跑出,如有失誤者,應與搖繩者互換位置。
4、跳繩比賽。將幼兒分成人數相等的兩隊,每隊再分成甲乙兩組。分別在場地兩端成縱隊站立。教師發(fā)令后,每隊甲組的第一個幼兒邊走邊跳繩,跳至對面將跳繩交給乙組的第一個幼兒,自己站在乙組的隊尾,乙組的第一個幼兒同樣邊走邊跳繩向甲組前進,如此依次進行,直至跳完,最后以跳得穩(wěn)和快的隊為勝。
三、結束部分。
教師講評活動情況,帶幼兒做放松身體的活動。
本網站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄百慅堉邸保?/p>
運動目的:進修與搭檔探討,互助游戲,體驗互助樂成的興趣。能機動和締造性地玩游戲。
運動預備:均衡木一張,小椅子兩張,皮球報紙多少,龍的頭飾3"4個。
運動歷程:一、幼兒自由結伴實驗下列游戲:
1、兩人從雙方同時走上獨木橋,奈何才氣走過小橋,且本身和對方不被擠到橋下。
2、兩人拿一張有洞的報紙,將身材套入報紙中,釀成一個“連體人”一路向前跑,幼兒園教案只管即便不讓報紙撕開。
3、兩人一升引身材任何一部位(除了手)拿住球向前行進,球不失下來。
二、幼兒和一路評論辯論:
1、你們是奈何玩的?樂成嗎?奈何做能樂成?
2、師小結:玩這些游戲時最功德先探討好措施,玩時兩人要親密共同,如許才氣樂成。
三、游戲:賽龍舟中秋節(jié)快到了,這段時候,常??梢钥吹浇纤l(xiāng)舉行龍舟角逐。本日,我們也來賽龍舟好嗎?將幼兒分成四組,背面小朋儕手搭在前面小朋儕的肩上,聽到口令后,各人一路蹲著向前走,龍舟不克不及斷開,幾個小組還可以角逐,幼兒手工制作哪組先拿到紅旗哪組勝。游戲舉行2"3遍。
四、竣事:腿部放松活動。
關于“賽龍舟”的精彩內容就給大家介紹到這里了,不知道你是否都了解了呢,關注我們了解更多內容!
作為男孩子,我很喜歡把皮球踢來踢去?,F在地面上教落著很多皮球,我得想個辦法把它們送回家去。一個一個抱回去多沒意思,“爸爸,媽媽,讓我們一起開動腦筋,想辦法。小伙伴們和你們的爸爸媽媽,咱們一起把它們送回家吧!”
器材準備
足球若干,可以用氣球、歡樂球等代替,盛放球的容器可以用紙箱、塑料盆、編織筐、整理箱等代替。
游戲過程
1.先把準備好的球散落在一個區(qū)域,在距離該區(qū)域約10米處放置盛球的筐。
2.首先請爸爸雙膝盤坐在草地上。
3.然后,寶寶坐在爸爸的腿上,寶寶用腿勾住爸爸的腰,把球放在兩人中間,寶寶與爸爸的手臂抱在一起,防止皮球落地)。
4.寶寶和爸爸用兩個人的身體把足球緊緊夾住,爸爸后退,寶寶前進,就這樣慢慢地同時移動兩個人的身體。
5.這樣運球可真不容易,我們終于到達目的地,這是我們勝利的喜悅。
其實,聰明的小朋友還有好多有趣的玩法,可以和你的爸爸媽媽一起玩,例如:
1.胸部搬運球
爸爸和寶貝用身體夾住球,不能用手扶球,橫向移動運球。
2.頭部搬運球
爸爸和寶貝用頭部頂住球,向左向右移動、向前向后移動運球。
3.背部搬運球
爸爸把兩個球疊放在寶貝的背部,請寶貝背著球送到目的地。
4.親子滾球比賽
爸爸和寶貝手膝著地趴在地上,將球放在身體下面,往前爬,帶動球直達目的地。
各種運球方式真好玩,小伙伴們一起來吧!
專家觀點
皮球是每個家庭常見的玩具,也是孩子們喜歡的玩具之一,可以腳踢,可以投擲,可以用手拍,可以一個人玩,可以兩個人、三個人一起玩,只要你有新奇的玩法,都可以試一試。
懿名寶貝很聰明,寶貝的爸爸也不簡單,他們一起想到很多的玩法:可以用頭運球,用后背運球,可以爬著運球,可以橫著走運球,更可以坐著運球……無論哪種方法,都要避免皮球滾落到地上,這可是游戲的關鍵,也是最難的地方。寶貝年紀小,總想著快快到達目的地,有時候運球的動作就會變形,甚至出現小小的犯規(guī)。這時候,爸爸媽媽為了保護孩子的自信心,可以鼓勵孩子堅持不氣餒。爸爸和媽媽一起運球時,故意多次丟球,但依然信心百倍從頭再來,寶貝看到家長的榜樣示范,就會鼓起勇氣,接受挑戰(zhàn)。
在初次游戲時,可以縮短運球的距離,五米、六米、七米……等到寶貝動作熟練、興趣高漲的時候,再逐漸延長運球的距離。無論是什么樣的游戲,只有寶貝和爸爸媽媽熱情參與,積極投入,才會是最好玩的游戲。
設計意圖:
作為一名幼兒教師,經常帶領孩子們做一些游戲。我發(fā)現孩子們在做每一個游戲的時候都是那么認真,那么開心。幼兒處在身體發(fā)育的關鍵時期,我便想設計一個既能讓孩子們玩的開心,又能鍛煉身體的游戲。使孩子們從中找到快樂,又能強鍵體魄。
目標:
1、發(fā)展幼兒跑、跳、鉆、攀登、走平衡木、投擲等基本動作2、培養(yǎng)幼兒合作能力準備:
沙包、大型器械滑梯、桌子、塑料盆、跳繩、呼啦圈過程:
一、開始部分1、將幼兒分兩組。今天我們玩一個游戲"采蘑菇比賽"。
2、介紹游戲的玩法。兩組采蘑菇,哪一組采得多,哪一組獲勝。
二、基本部分1、第一組幼兒一起排隊跨過小溪(跨越),鉆過山洞(鉆圈),走過小橋(過平衡木),翻過山坡(攀登),采一只蘑菇扔到盆里(投擲)。
2、然后第二組開始游戲。
3、比較哪一組幼兒采的蘑菇多,哪一組幼兒獲勝。
三、游戲結束
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