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幼兒園中班排水畫教案 美麗的菊花

發(fā)布時間:2019-12-12

幼兒園畫教案。

古人云,工欲善其事,必先利其器。杰出的幼兒教學工作者能使孩子們充分的學習吸收到課本知識,為了加強學習效率,我們一般會事先準備好教案,教案有助于讓同學們很好的吸收課堂上所講的知識點。那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園教案呢?下面是小編為大家整理的“幼兒園中班排水畫教案 美麗的菊花”,希望對您的工作和生活有所幫助。

教學目標學會用顏料的先后畫出排水畫。

通過觀賞畫出菊花的形態(tài)特征。

經(jīng)過欣賞知道排水畫與其他繪畫不同。

教學準備一盆盛開的菊花油畫棒、水彩筆、畫紙教學過程一、出示菊花1、小朋友知道這是這是什么花嗎?

2、我們都來仔仔細細看看菊花的形態(tài),菊花長的好不好看???

3、小朋友們誰能用語言表達出來菊花的形態(tài)?

4、那我們用繪畫的形式,把菊花的形態(tài)在畫上體現(xiàn)出來好不?

5、老師要教你們一個新畫法,畫出菊花的形態(tài)。

二、了解顏料運用1、老師先給你們畫一幅菊花,讓你們來欣賞好不?

2、老師畫完了,小朋友看出來有什么不同沒?

3、對!顏料用得多,顏料在涂抹時要按順序……4、這就是我們今天要學的新畫法,這種畫法叫做排水畫。

5、這種畫法好不好玩?那我們快來學學吧!yjs21.COM

三、學繪畫菊花1、先用油畫棒畫出菊花的形態(tài)和輪廓,再涂上顏色。

2、選用一個自己喜歡的水粉色水彩筆,一步步的左右涂,要有順序。

3、教師可以先教的畫,再讓幼兒動手畫,教師指導。

教學結(jié)束互相欣賞作品,說說自己的作品。

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幼兒園中班美術(shù)教案:美麗的菊花 學習


活動目標:

1、觀察菊花的顏色和姿態(tài),知道菊花是多種多樣的。

2、嘗試用油畫棒表現(xiàn)菊花的特征。

活動準備:童易ppt(菊花)、范例。

活動過程:

一、感知菊花的特征:

1、秋天到了,什么花開了?(菊花)2、我們這里開了一個菊花展覽會,看看菊花長什么樣?引導幼兒從花、莖、葉幾部分觀察菊花的特征。(如:花開在頂端,葉子邊緣有鋸齒,花有黃、白、紫等顏色。形狀多樣:有的花象個球,有的花瓣象一條條蘿卜絲,有的象媽媽的卷頭發(fā),有大有小,有直有彎,有寬有窄。)3、菊花有什么用呢?(能做清涼飲料,泡茶喝,菊花的香味能治頭痛等。)二、畫畫美麗的菊花:

菊花真美,今天我們都來做小園丁,一起來種菊花好嗎?

1、(老師示范)圓圓的是花蕊,長長的橢圓形是花瓣,圍著花蕊長滿花瓣。一朵菊花就開放了。再找空的地方種菊花……(5—6朵)2、花下面還有什么?(莖)用咖啡色畫莖。(還有葉子)用深綠色或淺綠色畫葉子,尖尖的,一片葉子就長出來了,你們想試試嗎?

3、引導幼兒有順序地畫:花蕊——花瓣——花莖——葉子,并且知道畫花瓣、葉子。

4、鼓勵幼兒將畫面畫滿。

三、展覽作品:

1、找一找誰種的菊花最多、最美?

2、蝴蝶最喜歡哪朵菊花,為什么?

幼兒園中班教案《美麗的菊花》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《美麗的菊花》含反思》

中班教案《美麗的菊花》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒體驗手工制作過程帶來的快樂,能用手工制作表現(xiàn)美麗的菊花,養(yǎng)幼兒的欣賞菊花的能力,快來看看幼兒園中班《美麗的菊花》含反思教案吧。

活動目標:

1.能用手工制作表現(xiàn)美麗的菊花。

2.體驗手工制作過程帶來的快樂。

3.培養(yǎng)幼兒的欣賞菊花的能力。

4.在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾,體驗成功的樂趣。

活動準備:

物質(zhì)準備:PPT課件、材料袋(剪刀,鉛筆、圓形卡紙、長方形彩色紙,綠色葉子,白乳膠等)人手一份。

活動過程:

1.欣賞菊花PPT課件,引導幼兒觀察菊花顏色及特征。

提問:

(1)這些菊花有什么顏色?它的花瓣是什么形狀?它像什么?

(2)菊花有什么用處?

2.利用PPT課件,引導幼兒學習制作菊花的方法。

(1)展示制作材料,提問幼兒這些材料分別可以怎么用?

講解:怎樣使用鉛筆把條紙卷一卷,(教案出自:快思教案網(wǎng))讓菊花花瓣卷起來,請能力強的幼兒示范操作。

(2)出示菊花的制作方法,讓幼兒說說菊花的制作步驟。

3.幼兒操作,教師觀察并指導。

(1)提出操作的常規(guī)要求:(衛(wèi)生、安全等)

(2)重點觀察并指導幼兒用剪、卷等動作技能使菊花的花瓣彎曲,使菊花更好看。

(3)做好了菊花,送到老師的花園里來。

4.展示作品,進一步引導幼兒感受菊花的美麗,體驗創(chuàng)作活動表現(xiàn)美的樂趣。

花園里開滿了美麗的菊花,你最喜歡哪一朵呢?為什么?

教學反思:

為了讓孩子對菊花有更深的了解,我制作了課件。通過觀看課件,孩子們在愉快的活動中對菊花的外形特征有了充分的感知。這次活動采用了用鉛筆卷菊花瓣的方法做出漂亮的菊花。這種新的表現(xiàn)方式,不僅可以鍛煉幼兒的動手能力,也能讓幼兒體會到不同的表現(xiàn)方式帶來的樂趣。

小百科:菊花是經(jīng)長期人工選擇培育的名貴觀賞花卉,公元八世紀前后,作為觀賞的菊花由中國傳至日本。17世紀末葉荷蘭商人將中國菊花引入歐洲,18世紀傳入法國,19世紀中期引入北美。此后中國菊花遍及全球。

幼兒園中班美術(shù)活動教案《美麗的菊花》含反思


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班美術(shù)活動教案《美麗的菊花》含反思》

中班美術(shù)活動教案《美麗的菊花》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學活動當中,讓幼兒體驗手工制作過程帶來的快樂,能用手工制作表現(xiàn)美麗的菊花,鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣,快來看看幼兒園中班美術(shù)活動《美麗的菊花》含反思教案吧。

活動目標:

1.能用手工制作表現(xiàn)美麗的菊花。

2.體驗手工制作過程帶來的快樂。

3.鼓勵幼兒與同伴合作繪畫,體驗合作繪畫的樂趣。

4.會用它們大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

活動準備:

物質(zhì)準備:PPT課件、材料袋(剪刀,鉛筆、圓形卡紙、長方形彩色紙,綠色葉子,白乳膠等)人手一份。

活動過程:

1.欣賞菊花PPT課件,引導幼兒觀察菊花顏色及特征。

提問:

(1)這些菊花有什么顏色?它的花瓣是什么形狀?它像什么?

(2)菊花有什么用處?

2.利用PPT課件,引導幼兒學習制作菊花的方法。

(1)展示制作材料,提問幼兒這些材料分別可以怎么用?

講解:怎樣使用鉛筆把條紙卷一卷,讓菊花花瓣卷起來,請能力強的幼兒示范操作。

(2)出示菊花的制作方法,讓幼兒說說菊花的制作步驟。

3.幼兒操作,教師觀察并指導。

(1)提出操作的常規(guī)要求:(衛(wèi)生、安全等)

(2)重點觀察并指導幼兒用剪、卷等動作技能使菊花的花瓣彎曲,使菊花更好看。

(3)做好了菊花,送到老師的花園里來。

4.展示作品,進一步引導幼兒感受菊花的美麗,體驗創(chuàng)作活動表現(xiàn)美的樂趣。

花園里開滿了美麗的菊花,你最喜歡哪一朵呢?為什么?

教學反思:

手工是幼兒非常喜歡的活動,是幼兒用他們的雙手對材料進行加工改造的創(chuàng)造活動。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說過:“兒童的智慧在他的手指尖上?!笔止せ顒幽艽龠M幼兒手部小肌肉的發(fā)育、手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展以及幼兒心理和其他能力的發(fā)展。

為了讓孩子對菊花有更深的了解,我制作了課件。通過觀看課件,孩子們在愉快的活動中對菊花的外形特征有了充分的感知。這次活動采用了用鉛筆卷菊花瓣的方法做出漂亮的菊花。這種新的表現(xiàn)方式,不僅可以鍛煉幼兒的動手能力,也能讓幼兒體會到不同的表現(xiàn)方式帶來的樂趣。

小百科:菊花(拉丁學名:Dendranthemamorifolium(Ramat.)Tzvel.):在植物分類學中是菊科、菊屬的多年生宿根草本植物。按栽培形式分為多頭菊、獨本菊、大立菊、懸崖菊、藝菊、案頭菊等栽培類型;有按花瓣的外觀形態(tài)分為園抱、退抱、反抱、亂抱、露心抱、飛午抱等栽培類型。不同類型里的菊花又命名各種各樣的品種名稱。

幼兒園中班美術(shù)集體活動——美麗的菊花


設計思路:

秋風來了,帶來了豐碩的果實,也帶來了秋天的花兒朵朵 。說到菊花我相信所有的孩子都見過,因為菊花在鄉(xiāng)村隨處可見。但是,能叫的出花朵的名字的孩子卻很少。因此,我選擇了《美麗的菊花》這節(jié)課。由于條件限制,沒辦法帶領(lǐng)幼兒置身花海,所以我制作了一個ppt,帶領(lǐng)幼兒欣賞各種美麗的菊花的基礎(chǔ)上嘗試繪畫菊花。

活動準備:

ppt、勾線筆、畫紙等

活動目標:

1、嘗試表現(xiàn)菊花的外形特征,并將畫面畫大畫滿。

2、感受秋天菊花盛開的美。

活動過程:

一、看看說說——了解菊花的外形特征。

1、秋天來了,美麗的菊花開放了,小朋友們看見過菊花嗎?

2、我們這里開了一個菊花展覽會,看看菊花長什么樣?引導幼兒從花、莖、葉幾部分觀察菊花的特征。看過了這么多美麗的菊花,請你們說說它是什么樣子的?

(幼兒可能:菊花是一根一根的;菊花像個球一樣的;有的菊花是很小的,黃黃的。)

小結(jié):菊花有長長的花莖,大大的葉子,花開花開在頂端,葉子邊緣有鋸齒,花有黃、白、紫等顏色。形狀多樣:有的花象個球,有的花瓣象一條條蘿卜絲,有的象媽媽的卷頭發(fā),有大有小,有直有彎,有寬有窄。在枝頭上,花瓣細細長長。

二、幼兒作畫——大膽表現(xiàn),教師進行指導。

1、菊花真美,今天我們都來做小園丁,一起來種菊花好嗎?把我們的幼兒園打扮得更漂亮!

2、先畫上細細長長的花徑,在花莖的兩邊畫上大大的葉子。在花莖的頂端畫放射狀的花瓣,盡量畫上密密的一圈。

3、幼兒操作,教師指導幼兒完成作品。

(1)引導幼兒有順序地畫:花蕊——花瓣——花莖——葉子,并且知道畫花瓣、葉子。

(2)教師鼓勵幼兒將菊花畫大,將畫面畫滿。

三、交流講評——美麗的菊花

1、誰畫的菊花大?誰畫的菊花???(教師通過提問引導幼兒細致地觀察同伴作品)

活動延伸:

將幼兒的作品用來布置班級環(huán)境。

活動反思:

幼兒園教案《幼兒園中班排水畫教案 美麗的菊花》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼兒園教案而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了幼兒園畫教案專題,希望您能喜歡!

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